deutsch - Planet Schule

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Sendezeiten im SWR Fernsehen
Montag–Freitag
Dienstag–Freitag
Samstag
7.00-7.30 Uhr
7.30-7.35 Uhr
6.00-8.45 Uhr
DEUTSCH
DEUTSCH ........................................................................................................................................................................................... 1
Autoren erzählen .................................................................................................................................................................... 1
Die Kinder der Villa Emma Eine wunderbare Rettung im Krieg .................................................................................... 2
GRIPS Deutsch ....................................................................................................................................................................... 2
Kinder kämpfen für eine bessere Welt ............................................................................................................................... 4
Mythos Tarzan Rückkehr aus dem Dschungel ................................................................................................................. 4
Perry Rhodan – Unser Mann im All ..................................................................................................................................... 5
Autoren erzählen
Fach: Deutsch
ab Klasse 9, alle Schularten
8 Sendungen à 15 Minuten
Produktion: SWR
Wo verbrachte Heinrich Böll seine Kindheit? Was ist für Friedrich Dürrenmatt Humor? Auf welchen Umwegen wurde Max
Frisch Schriftsteller? Und warum hat Michael Ende eine
Schauspielausbildung gemacht?
Warum war es für Christa Wolf und Heiner Müller wichtig, in
der DDR zu leben? Warum entschied sich Anna Seghers nach
langen Jahren der Emigration dafür, nach Ostberlin zu ziehen?
Und warum zog es Uwe Johnson in den Westen?
Diese und andere Fragen beantworten die Autoren selbst und
lassen dabei viel von ihrer Persönlichkeit erkennen. Die Originaltöne sind Schätze aus den Fernseharchiven. Sie wurden
zusammengestellt, um Schülern einen Eindruck von den
Schriftstellern geben, deren Werke sie studieren.
Max Frisch
Freitag, 13.11.2015, 7.00 Uhr
DVD-Signatur Medienzentren: 4684637
1961 entstand eine Filmdokumentation über Max Frisch, als dieser
gerade seinen Lebensmittelpunkt nach Rom verlegt hatte. Bei einer
Autofahrt durch die Stadt schildert er, was ihm an Rom so gefällt.
Er erzählt, auf welchen Umwegen er Schriftsteller wurde, warum er
schreibt und wie er arbeitet, und er äußert sich darüber, welches
Verhältnis er zu Friedrich Dürrenmatt hat und wie er zu seinem
Heimatland Schweiz steht.
zur Sendung
zum Begleitmaterial
Begleitmaterial: Zeitschrift Planet Schule, Ausgabe 3-2011/2012
In Ausschnitten aus Fernsehinterviews, die zwischen 1967 und
1979 aufgezeichnet wurden, legt Heinrich Böll dar, warum er Respekt vor den Menschen hat, nicht aber vor den Hierarchien der
bürgerlichen Gesellschaft. Er nimmt Stellung zum Umgang der
Deutschen mit ihrer Vergangenheit und zur Politik nach dem Zweiten Weltkrieg, und er erklärt, was die katholische Kirche für ihn
bedeutet und was ihn an ihr stört.
zur Sendung
zum Begleitmaterial
Michael Ende
Freitag, 20.11.2015, 7.15 Uhr
In Ausschnitten aus Fernsehsendungen, die zwischen 1980 und
1984 entstanden, äußert sich Michael Ende zur Rezeption der
„unendlichen Geschichte“ und zu deren Verfilmung. Er erklärt,
warum er eine Schauspielausbildung gemacht hat, wie er beim
Schreiben vorgeht, und was sich hinter seinen Geschichten verbirgt. Er äußert sich kritisch zum Schulsystem und zur freien
Marktwirtschaft und gibt Antwort auf die Frage, ob seiner Ansicht
nach Hoffnung für die Menschheit besteht.
zum Begleitmaterial
zur Sendung
Anna Seghers
Freitag, 27.11.2015, 7.00 Uhr
Friedrich Dürrenmatt
In Fernseh-Interviews aus dem Jahr 1965 erklärt Anna Seghers,
warum sie sich nach langen Jahren der Emigration dann nach dem
zweiten Weltkrieg entschied in die DDR zu gehen, und welche
Aufgabe sie für sich dort sah. Sie äußert sich zur Berliner Mauer
und zum Verhältnis zwischen Künstlern und Staat. Am liebsten
spricht sie jedoch über ihre gerade entstehenden Werke und über
das Anliegen, das sie mit ihren Erzählungen verfolgt.
zur Sendung
Freitag, 13.11.2015, 7.15 Uhr
Christa Wolf
In Auszügen aus einer Filmdokumentation von 1984 illustriert
Friedrich Dürrenmatt mit einer Anekdote, was für ihn Humor ist. Er
erzählt, warum das „Irrenhaus“ in seinen Werken eine Rolle spielt,
und er erklärt, wie er schreibt und was er mit seinen Texten bewirken will. Auch zum Thema Religion gibt er eine persönliche Stellungnahme ab.
zur Sendung
zum Begleitmaterial
Begleitmaterial: Zeitschrift Planet Schule, Ausgabe 3-2011/2012
Heinrich Böll
Freitag, 27.11.2015, 7.15 Uhr
In Ausschnitten aus einem Gespräch mit Schülern im Jahre 1990
erzählt Christa Wolf, wie sie den Fall der Berliner Mauer erlebt hat,
warum sie nach der „Wende“ die DDR-Bürger aufgefordert hat,
nicht aus ihrer Heimat wegzugehen, und warum sie vom Sozialismus so überzeugt war. Sie spricht über ihr widersprüchliches Verhältnis zum Leben in der DDR, in der sie Parteimitglied war und
doch vieles so kritisch sah.
zur Sendung
zum Begleitmaterial
Freitag, 20.11.2015, 7.00 Uhr
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Montag–Freitag
Dienstag–Freitag
Samstag
Heiner Müller
Satzglieder
Freitag, 04.12.2015, 7.00 Uhr
Samstag, 19.09.2015, 6.00 Uhr
neu!
In drei Fernseh-Porträts aus den Jahren 1985 bis 1990 erzählt
Heiner Müller, warum es in seinen Stücken oft so blutrünstig zugeht, und welche Themen ihn interessieren. Er äußert sich zum
Kapitalismus und zum Sozialismus und dazu, was er für typisch
deutsch hält. Und er beantwortet die Frage, warum er sich wiederholt dafür entschied, in der DDR zu bleiben, obwohl seine Stücke
dort immer wieder verboten wurden.
Begleitmaterial: Zeitschrift planet schule, Ausgabe 3-2013/2014
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Uwe Johnson
Freitag, 04.12.2015, 7.15 Uhr
In Ausschnitten aus Fernseh-Sendungen aus den Jahren 1968 und
1971 skizziert Uwe Johnson seinen Lebenslauf und erklärt, warum
er nicht gern als „Dichter der beiden Deutschland“ bezeichnet wird.
Er denkt darüber nach, warum manche Menschen Schwierigkeiten
beim Lesen seiner Geschichten haben, erzählt, warum er lieber
Geschichten schreibt, als über sich selbst zu sprechen und spricht
über die Vor- und Nachteile seines Berufs.
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Die Kinder der Villa Emma
Eine wunderbare Rettung im Krieg
Fächer: Geschichte, Religion, Ethik, Deutsch, WZG
1 Sendung à 30 Minuten
Produktion: WDR
Samstag, 23.01.2016, 6.45 Uhr
Kurz vor dem Zweiten Weltkrieg suchen jüdische Kinder Zuflucht
vor der Deportation. Drei Jahre lang irren sie in Europa umher,
dann finden sie ausgerechnet im faschistischen Italien in der „Villa
Emma" einen sicheren Platz. Dank der Solidarität und des Mutes
der Bevölkerung überleben die Kinder, auch als Norditalien durch
Wehrmacht und SS besetzt wird. Schließlich gelingt ihnen die
Flucht in die Schweiz. Und endlich, noch einmal drei Jahre später,
können sie zu ihrem eigentlichen Ziel aufbrechen: Richtung Palästina.
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zum Begleitmaterial
GRIPS Deutsch
Fach: Deutsch
Produktion: BR
Deutsch ist eine wichtige Voraussetzung für einen erfolgreichen
Schulabschluss. Deutsch lernen kann aber auch Spaß machen!
Das beweisen Steffi Chita und ihre Schüler.
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7.00-7.30 Uhr
7.30-7.35 Uhr
6.00-8.45 Uhr
Um Sätze zu verstehen und abwechslungsreich zu bauen, muss
man ihre Bestandteile kennen, die Satzglieder. Das merken Steffi
Chita und ihre Schüler, als sie beim Segeln feststellen, dass ihre
Anleitung komplett durcheinander ist. Um sie zu verstehen, zerlegt
das GRIPS-Team die Sätze in ihre Satzglieder. Das GRIPS-Team
klärt, was Subjekt, Objekt, Prädikat oder adverbiale Bestimmungen sind, welche Funktion die Wörter im Satz haben, und welche
Tricks es gibt, um die Satzglieder zu bestimmen.
Zeichensetzung
Samstag, 26.09.2015, 6.00 Uhr
neu!
Es ist oft gar nicht so einfach zu entscheiden, ob man ein Komma
setzen muss oder nicht. Oder ob man am Ende eines Satzes ein
Ausrufezeichen, ein Fragezeichen oder einen Punkt benötigt. Und
wo kommen eigentlich die sogenannten Gänsefüßchen hin? All
diesen Fragen der Zeichensetzung gehen Steffi Chita und ihre
Schülerinnen bei einem American Football-Spiel nach.
Getrennt- und Zusammenschreibung
Samstag, 17.10.2015, 6.00 Uhr
neu!
Egal ob im Diktat oder bei der Bewerbung, in einem Brief oder
einer Zusammenfassung: Es ist gar nicht so einfach zu wissen, an
welcher Stelle man ein Wort trennen darf oder wann man zwei
Wörter zusammenschreiben muss und wann nicht. Steffi Chita und
ihre Schüler sind dem Thema Getrennt- oder Zusammenschreibung beim Paragliding auf der Spur.
Rechtschreib-Strategien
Samstag, 24.10.2015, 6.00 Uhr
neu!
Eine Flirt-SMS gespickt mit Rechtschreibfehlern ist peinlich – und
kann sogar zu ärgerlichen Missverständnissen führen, wie Steffis
Schüler feststellen müssen. Die Deutsch-Lehrerin Steffi Chita überlegt daher mit ihren Schülern, mit welchen Strategien sich solche
Peinlichkeiten vermeiden lassen und zeigt, mit welchen Tricks man
seine Rechtschreibung verbessert.
Diktat-Training
Samstag, 31.10.2015, 6.00 Uhr
neu!
Rechtschreibung und Diktate sind für viele eine Qual. Eine korrekte
Schreibweise ist aber wichtig, damit Informationen präzise kommuniziert werden und keine Missverständnisse entstehen. Die
Deutsch-Lehrerin Steffi Chita gibt Tipps, wie man Rechtschreibung
in Diktaten übt. Gemeinsam mit Vincent und Jessica üben sie ein
Partnerdiktat und erklären Rechtschreibstrategien. Und für den
Umgang mit Angst, Konzentration und Teamarbeit haben sie sich
einen ganz besonderen Ort herausgesucht: einen Hochseilgarten
im Chiemgau.
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Montag–Freitag
Dienstag–Freitag
Samstag
Der Schreibprozess
Samstag, 07.11.2015, 6.00 Uhr
neu!
Eine E-Mail ist schnell geschrieben, aber bei längere Texten wird
das Schreiben komplizierter: Wie stelle ich sicher, dass der Text
den Leser anspricht? Das GRIPS-Team lernt beim on3-radio wie
dieser Schreibprozess Schritt für Schritt funktioniert, denn auch
dort wird viel geschrieben. Steffi Chita und ihre Schüler haben den
Auftrag einen Text über eine Band zu schreiben. Wie geht man
dabei vor? Wie entsteht ein spannender Text?
Erzählen und Beschreiben
Samstag, 14.11.2015, 6.00 Uhr
neu!
Eine gute Erzählung ist packend, spannend und bleibt im Gedächtnis. Manche Menschen haben ein natürliches Talent und können
einfach fesselnd erzählen - und die Zuhörer hängen an ihren Lippen. Andere tun sich schwer. Doch es gibt vieles, was man erlernen kann, um ein guter Erzähler zu werden. Deutschlehrerin Steffi
Chita und ihre Schüler gehen auf ein Ritterturnier und lernen von
einem Geschichtenerzähler, wie Erzählungen aufgebaut, aus welcher Sicht sie erzählt und wie sie spannender gestaltet werden
können.
Vorgangsbeschreibung
Samstag, 21.11.2015, 6.00 Uhr
neu!
Häufig begegnen einem im Alltag Vorgangsbeschreibungen. Beispiele dafür sind Wegbeschreibungen, Kochrezepte, Bau-, Reparatur- oder Bastelanleitungen, Gebrauchsanweisungen. Deutschlehrerin Steffi Chita und ihre Schüler lernen am Beispiel einer Motorroller-Reparatur , was man dabei grundsätzlich beachten muss und
wie eine Anweisung verständlich formuliert wird.
Praktikumsbericht
Samstag, 28.11.2015, 6.00 Uhr
neu!
An einem Praktikum kommt heute fast kein Schüler mehr vorbei
und damit auch nicht am Bericht darüber. Deutsch-Lehrerin Steffi
Chita zeigt ihren Schülern bei einem echten Schnupperpraktikum in
einer Großküche, was man alles beim Verfassen beachten muss –
und welche Fehler man unbedingt vermeiden sollte.
Berichten
Samstag, 05.12.2015, 6.00 Uhr
neu!
Ein Skatebordunfall - und schon braucht man für die Versicherung
einen Unfallbericht. Doch worauf muss da man achten? Deutschlehrerin Steffi Chita erarbeitet mit ihren Schülern wie ein Bericht
geschrieben wird und worauf man achten muss.
Argumentieren und Erörtern
Samstag, 12.12.2015, 6.00 Uhr
neu!
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7.00-7.30 Uhr
7.30-7.35 Uhr
6.00-8.45 Uhr
In Gesprächen und in der schriftlichen Kommunikation geht es
häufig darum die eigene Meinung darzulegen. Deutschlehrerin
Steffi Chita zeigt ihren Schülern mit welchem Vorgehen sie ihre
Meinung mit guten Begründungen erfolgreich vertreten. Das Team
überlegt, ob der nächste Ausflug zur Kartbahn gehen soll und lernt
bei einer spannenden und hautnahen Vor-Ort-Reportage, was für
und gegen das Vorhaben sprechen kann. Sie entwickeln eine
Struktur zu einer erfolgreichen Argumentationen und erarbeiten
schrittweise die Begründung ihrer Haltung. Zu den möglichen ProArgumenten und Bedenken recherchieren die Schüler starke Argumente, gliedern sie und lernen dann, wie man Abwechslung in
seine Argumentation bringt.
Kreatives Schreiben
Samstag, 19.12.2015, 6.00 Uhr
neu!
Egal, ob SMS, Chateinträge, Kurz- oder Bildergeschichten, Gedichte oder Raps - kreatives Schreiben, ist jede Art von Text und Geschichte, die man richtig ausarbeitet. Deutschlehrerin Steffi Chita
hat sich eine Westernstadt ausgesucht um dort mit ihren Schülern
eine spannende Geschichte zu entwickeln und alle wichtigen
Techniken dafür durchzusprechen.
Texte zusammenfassen
Samstag, 09.01.2016, 6.00 Uhr
neu!
Beim Thema Texte Zusammenfassen müssen die Schüler Melanie,
Vasiliki und Saki gut aufpassen: Erste Aufgabe ist die Zusammenfassung einer Mail in eine SMS, wobei die W-Fragen helfen.
Deutsch-Lehrerin Steffi Chita erklärt dazu alle wichtigen Schritte.
Im Set eines Filmstudios müssen die Schüler dann eine Textzusammenfassung der besonderen Art meistern: Den langen Text als
knappe Foto-Lovestory erzählen und produzieren.
Schriftlich kommunizieren
Samstag, 16.01.2016, 6.00 Uhr
neu!
E-Mails, Geschäftsbriefe, Reklamationen und Leserbriefe: All das
gehört zur schriftlichen Kommunikation. Wie man damit richtig
umgeht lernen die Schüler Jessica und Benny bei der Recherche
zu einem Canyoning-Abenteuer.
Überarbeiten und Gestalten von Texten
Samstag, 23.01.2016, 6.00 Uhr
neu!
Schülerin Lisa hat eine spannende Vampir-Geschichte geschrieben, aber bei ihrem Pressetext haben ihre Freunde noch viele
Tipps wie sie das besser machen kann. Zusammen mit der
Deutsch-Lehrerin Steffi Chita diskutieren sie, mit welchen Techniken man eine tolle Geschichte richtig aufbaut und wie man dann
einen Text erfolgreich überarbeitet.
Bewerbung schreiben
Samstag, 30.01.2016, 6.00 Uhr
neu!
Mit einer Bewerbung kann man auf sich und seine Qualitäten aufmerksam machen. Beim Schreiben der Bewerbung sollte man
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Dienstag–Freitag
Samstag
deshalb keinen Fehler machen, denn der erste Eindruck kann sehr
wichtig sein. Steffi Chita und ihre Schüler erkunden beim Besuch
einer Autowerkstatt, welche Informationen wichtig sind. Ausbildungsleiter und Personalchef erzählen von ihren Erfahrungen und
berichten, worauf sie achten. Steffi Chita trainiert mit ihren Schülern
das Schreiben der Bewerbung an das Autohaus.
Kinder kämpfen für eine bessere Welt
Fächer: MeNuK, Sachunterricht, Erdkunde, EWG, WZG, Deutsch,
Religion, Ethik
ab Klasse 3, Grundschule
Produktion: WDR
Die Reihe stellt vier Kinder aus verschiedenen Erdteilen vor,
die sich für bessere Lebensbedingungen einsetzen, für den
Erhalt der Umwelt oder für den Frieden. Vier Kinder, die sich
nicht mehr auf die Erwachsenen verlassen wollen, sondern
ihren Traum einer besseren Welt selbst verwirklichen möchten.
Fardosa in Kenia klärt auf
Mittwoch, 21.10.2015, 7.00 Uhr
Samstag, 31.10.2015, 6.15 Uhr
Die 14-jährige Fardosa lebt in eine Wellblechhüttensiedlung in
Nairobi. Sie ist fest entschlossen, für bessere Lebensbedingungen
in ihrer Stadtviertel zu kämpfen und träumt davon Jura zu studieren, um sich eines Tages als Anwältin für die Ärmsten der Armen
einzusetzen. Doch bis dahin ist es noch ein weiter Weg. Ihre Familie bitterarm und oft reicht das Geld nur für eine Mahlzeit am Tag.
Ihr Hauptthema ist die Genitalverstümmelung, beinahe wäre sie
selbst Opfer dieses brutalen Brauchs geworden. Einmal die Woche
betreibt sie Aufklärung auf der Straße.
Fardosa ist in ihrem Stadtviertel eine kleine Berühmtheit und betreibt eine wöchentliche Sendung im Lokalradio. Als sie hört, dass
ein Junge aus Deutschland ihren Slum besucht, lädt sie ihn in ihre
Radiosendung ein. Die Begegnung wird zum Schlüsselerlebnis für
die beiden.
zur Sendung
Jin in Südkorea stoppt den gelben Sand
Mittwoch, 21.10.2015, 7.15 Uhr
Samstag, 31.10.2015, 6.30 Uhr
Der 14-jährige Jin aus Südkorea leidet an schwerem Asthma,
ausgelöst durch Sandstürme aus dem benachbarten China.
Diese „Gelber Sand“ genannten Frühlingsstürme fallen durch
die rasche Wüstenausbreitung in China von Jahr zur Jahr
heftiger aus. Durch sein Leiden sensibilisiert sucht Jin Kontakt
zu Umweltschützern. Auf einer internationalen Umweltkonferenz lernt er Felix kennen, der zu seinem Vorbild wird. Jin
verspricht Felix, in Südkorea eine Million Bäume gegen den
Klimawandel zu pflanzen. Doch bevor er loslegt, will er die
Sache vor Ort genau untersuchen. Während seiner ChinaReise lernt Jin einen Bauern kennen, dessen Schafe aufgrund der Umweltschäden fast verhungern. Durch die Reise
ist Jin mehr denn je von der Wichtigkeit seiner Mission überzeugt, sieht sich aber auf einmal ungeahnten Schwierigkeiten
ausgesetzt. Er erfährt, dass er eine staatliche Genehmigung
zum Bäumepflanzen braucht. Werden die koreanischen Behörden Jin ein Stück Land zur Verfügung stellen? Wer finan-
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7.00-7.30 Uhr
7.30-7.35 Uhr
6.00-8.45 Uhr
ziert die Baumpflanz-Aktionen? Wird Jin es schaffen, Mitstreiter für sein Projekt zu gewinnen?
zur Sendung
Felix in Deutschland pflanzt Bäume
Mittwoch, 28.10.2015, 7.00 Uhr
Samstag, 31.10.2015, 6.45 Uhr
Der 13-jährige Felix steht am Rednerpult der Generalversammlung
der Vereinten Nationen, rückt seine Brille zurecht, holt tief Luft und
sagt: „Es ist höchste Zeit, dass ihr Erwachsenen mit uns Kindern
zusammen arbeitet. Wenn wir gemeinsam 1000 Milliarden Bäume
pflanzen, können wir den Klimawandel stoppen.” Die eben noch
gelangweilt aussehenden Delegierten aus aller Welt blicken verwundert von ihren Smartphones auf. Überraschte Gesichter, dann
Beifallsstürme. Allmählich gewöhnt sich Felix an den Erfolg: Seine
Baumpflanzaktionen sind beliebt und seine Vorträge finden regelmäßig Anklang. Er erhält Einladungen aus aller Welt und hetzt rund
um den Globus. Ein Vortrag folgt dem nächsten. Presseanfragen
kann er oftmals nur noch im Taxi auf dem Weg zum nächsten
Termin beantworten. Ausgerechnet als er mit seinen Kräften am
Ende ist, soll er einen Vortrag vor Topmanagern aus der Schokoladenindustrie halten, die ihm helfen könnten, sein weltweites Engagement im großen Stil auszubauen.
zur Sendung
Roman im Irak kämpft gegen Gewalt
Mittwoch, 28.10.2015, 7.15 Uhr
Samstag, 31.10.2015, 7.00 Uhr
Der 14-jährige Roman kämpft gegen Gewalt an Kindern. Vor sieben Jahren wurde sein Vater Opfer eines Selbstmordattentats des
Terrornetzwerkes al-Qaida. Romans Kindheit endete damals abrupt, und er begann sich viele Fragen zu stellen: Warum ist die
irakische Gesellschaft so gewalttätig? Wie werden Menschen zu
Selbstmordattentätern? Was kann er als Kind dazu beitragen, dies
zu verhindern? Roman gelangte zu der Erkenntnis, dass aus Kindern, die zu Hause regelmäßig verprügelt werden, gewalttätige
Erwachsene werden. Um diesen Teufelskreis zu unterbrechen,
zieht er in den Ferien und an den Wochenenden durch seine
Nachbarschaft und versucht mit Eltern über Gewalt in der Erziehung zu diskutieren. Ein mühsamer und einsamer Kampf, der ihn
oft frustriert. Als Roman von Felix erfährt, flammt neue Hoffnung
auf. Vielleicht kann der Junge aus Deutschland ihm helfen, sich mit
seinem Anliegen Gehör zu verschaffen?
zur Sendung
Mythos Tarzan Rückkehr aus dem Dschungel
Fächer: Deutsch, Medienerziehung
Produktion: WDR
Freitag, 15.01.2016, 7.00 Uhr
neu!
Tarzan scheint heute noch so beliebt wie seit Jahrzehnten schon.
Dabei hat er sich immer wieder verändert. Unzählige
Tarzanadaptionen belegen, wie sich der Held aus dem Dschungel
gewandelt hat.
Die Suche nach Tarzan führt in die Film-Studios nach München, wo
der neue Film entsteht, und in die USA auf die Ranch Tarzana des
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Tarzan-Erfinders E.R. Burroughs. Die weitläufige Anlage beherbergt das größte Tarzan-Archiv und war auch Schauplatz der
Tarzan-Jubiläumsfeier. Zu den Gästen zählte die weltbekannte
Primatenforscherin Jane Goodall, die neben Archivaufnahmen von
ihren Berggorillas auch Einschätzungen zum Realitätsgehalt der
Tarzangeschichte präsentiert hat. Die Professorinnen Gesine Krüger von der Universität Zürich und Ruth Mayer von der Universität
Hannover haben die Rezeptionsgeschichte Tarzans untersucht.
Beide kommentieren nicht nur den erstaunlichen Bedeutungswandel in der Gestalt Tarzans, sondern wagen auch Prognosen über
seine Zukunft. Deutlich wird dabei, wie die Themen der jeweiligen
Zeit in die Tarzan-Geschichten einfließen und dabei auch den
Charakter des Helden verändern.
zur Sendung
Perry Rhodan – Unser Mann im All
Fächer: Deutsch, Geschichte, WZG
Produktion: WDR
Freitag, 08.01.2016, 7.00 Uhr
neu!
Was früher der Wilde Westen war, ist heute der Weltraum. In seine
unendlichen Weiten werden Traumbilder projiziert, die keinen rechten Platz mehr haben auf der rundum entdeckten Erde.
Die deutsche Science Fiction hat ihren eigenen Botschafter im All:
Perry Rhodan, den Titelhelden der legendären Heftromanserie, die
im September 2011 ein halbes Jahrhundert alt wurde. Am 8. September 1961 erschien Heft Nummer 1 von "Perry Rhodan: Der
Erbe des Universums" und schlug in Deutschland ein wie ein Komet. Zum Preis von 70 Pfennigen und mit einer Auflage von 35.000
Exemplaren war das Heft schnell ausverkauft.
50 Jahre Perry Rhodan sind auch geeignet, ein anderes Deutschlandbild mitzuerzählen – schließlich hat die Serie alle wichtigen
politischen und gesellschaftlichen Ereignisse in der Bundesrepublik
und in Europa aufgegriffen und in die Sprache des Intergalaktischen übersetzt. Die zahlreichen kulturgeschichtlichen Querverbindungen werden durch seltenes Archivmaterial illustriert: Zeitgleich
mit Perry Rhodan hob auch das ostdeutsche Sandmännchen zur
Eroberung des Kosmos' ab, und in einem "Monitor"-Beitrag aus
dem Jahr 1969 wirft Zukunftsforscher Robert Jungk der Serie faschistoide Tendenzen vor.
Der Film portraitiert die Macher, die Leser und das faszinierende
Drumherum der Serie. An außergewöhnlichen Drehorten zeichnet
der Film die Verbindungen des Fantastischen mit dem Realen
nach.
zur Sendung
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