1. Blok tematyczny: Der Körper (Ciało)

1. Blok tematyczny: Der Körper (Ciało)
 Poznanie określeń zwfiązanych z płcią:
die Frau (kobieta), der Mann (mężczyzna), das Mädchen (dziewczyna), der Junge
(chłopiec), das Baby (dziecko)
 Poznanie nazw części ciała:
der Kopf (głowa), der Bauch (brzuch), der Arm (ręka), die Hand (dłoń), das Bien
(noga), der Fuβ (stopa), das Knie (kolano), die Schultern (ramiona)
 Nauka piosenki „Wo sind meine Hände?“ wraz z inscenizacją ruchową
Wo sind meine Hände?
Ich habe keine Hände mehr.
Ei, da sind die Hände wieder.
Tra la la la la la la.
Wo sind meine Augen?
Ich habe keine Augen mehr.
Ei, da sind die Augen wieder.
Tra la la la la la la.
Wo sind meine Ohren?
Ich habe keine Ohren mehr.
Ei, da sind die Ohren wieder.
Tra la la la la la la.
Wo ist meine Nase?
Ich habe keine Nase mehr.
Ei, da ist die Nase wieder.
Tra la la la la la la.
Wo sind meine Knie?
Ich habe keine Knie mehr.
Ei, da sind die Knie wieder.
Tra la la la la la la.
Wo sind meine Füβe?
Ich habe keinen Füβe mehr.
Ei, da ist die Füβe wieder.
Tra la la la la la la.
Gdzie są moje dłonie?
Nie mam już dłoni
Oj, moje dłonie sie znowu pojawiły
(zgodnie z tekstem piosenki dzieci
pokazują, badź też zakrywają wybrane
części ciała)
 Zwrócenie uwagi dzieci na liczbę mnogą w przypadku części ciała występujących
podwójnie (dłonie, ręce, nogi, stopy)
2. Blok tematyczny: Mein Gesicht (Moja twarz)
 Poznanie nazw elementów twarzy:
das Auge – oko/ die Augen – oczy, das Ohr – ucho/ die Ohren – uszy, die Nase – nos,
der Mund – usta, die Zunge – język, der Zahn- ząb/ die Zähne – zęby
die Haare - włosy
 Nauka piosenki gimnastycznej „Kopf, Schultern…”
Kopf und Schulter, Knie und Fuß, Knie und Fuß.
Kopf und Schulter, Knie und Fuß, Knie und Fuß.
Und Augen, Ohren, Nase, Mund.
Kopf und Schulter, Knie und Fuß, Knie und Fuß.
3. Blok tematyczny: Wir haben Herbst (Mamy jesień)
 Poznanie nazw pór roku:
der Frühling – wiosna
der Sommer – lato
der Herbst – jesień
der Winter – zima
 Nauka piosenki „Ich kenn eine Mutter”
Es war eine Mutter (Była mama),
die hatte vier Kinder (która miała czworo dzieci),
den Frühling, den Sommer, den Herbst und den Winter (wiosnę, lato, jesień, zimę).
Der Frühling bringt Blumen (Wiosna przynosi kwiaty),
der Sommer den Klee (lato koniczynę),
der Herbst, der bringt Trauben (jesień przynosi winogrona),
der Winter den Schnee (zima śnieg).
 Poznanie słownictwa związanego z jesienią:
Der Baum – drzewo, das Blatt – liść, bunte Blätter – kolorowe liście, der Igel – jeż,
der Regenschirm – parasol, die Gummistiefel – kalosze, der Regen – deszcz, die
Kastanien – kasztany
 Nauka piosenki „Der Herbst ist da“
Der Herbst, der Herbst, der Herbst ist da (Mamy jesień),
Er bringt uns Wind, hei hussassa! (przynosi nam wiatr)
Schüttelt ab die Blätter, (strząsa liście z drzew)
Bringt uns Regenwetter.(przynosi deszczową pogodę)
Heia hussassa, der Herbst ist da! (mamy jesień)
4. Blok tematyczny: Meine groβe Familie und meine Verwandte (Moja wielka
rodzina oraz znajomi)
 Powtórzenie nazw członków najbliższej rodziny:
die Mutter – mama, der Vater – tata, die Schwester – siostra, der Bruder – brat, die
Oma/ die Groβmutter – babcia, der Opa/ der Groβvater – dziadek
 Poznanie nowego słownictwa związanego z tematem:
die Tochter – córka, der Sohn – syn, Die Eltern – rodzice
die Tante – ciocia, der Onkel – wujek, der Cousin – kuzyn, die Cousine – kuzyka
mein Freund – mój kolega, przyjaciel
meine Freundin – moja koleżanka, przyjaciółka
 Zdobywanie umiejętności przedstawiania członków rodziny:
Meine Mutter heiβt….. – Moja mama nazywa się…..
Mein Vater heiβt….. – Mój tata nazywa się……..
Meine Schwester heiβt…..
Itd.
 Nauka piosenki „Unser Haus ist zwar klein“
Unser Haus ist zwar klein, doch es passen viele rein. (Nasz dom jest mały, ale zmieści
się w nim wiele)
Vater, Mutter, Sven und Linda und noch fünfzehn Katzenkinder (tata, mama, Sven i
Linda i do tego pietnaście kociąt).
Unser Haus ist zwar arm, doch drin ist es mollig warm (Nasz dom jest skromy, ale jest
w nim ciepło i przyjemnie),
Vater, Mutter, und die Kinder tanzen Cha Cha Cha (tata, mama i dzieci tańczą cza,
cza, cza).
 Nauka wierszyka :
Ich heiße Fritz,
unser Hund heißt Spitz. (der Hund – pies)
Vater heißt Vater,
Mutter heiβt Mutter,
Meine Schwester heißt Ottilie
Das ist meine ganze Familie. (To jest moja cała rodzina)
5. Blok tematyczny: Die Welt der Zahlen – (Świat liczb)
 Nauka liczb od 1 do 12
1 - eins, 2 - zwei, 3 - drei, 4 - vier, 5 - fünf, 6 - sechs, 7 - sieben, 8 - acht, 9 - neun, 10
– zehn, 11 – elf, 12 - zwölf
 Nauka wyliczanki:
Eins, zwei, Polizei
drei, vier, Offizier
fünf, sechs, alte Hex'
sieben, acht, gute Nacht!
neun, zehn, auf Wiedersehen!