Zitate und Sprüche

captura - Schule Zukunft Mensch
Zitate und
Sprüche
gesammelt aus den ersten vier Jahren der captura Initiative
Die Sammlung wurde von Maria Veron und
Friedel Reinhardt im Rahmen ihrer Studienarbeit über captura im November 2007
zusammengestellt.
Schule Zukunft Mensch
In dieser Zusammenstellung finden sich
einige Zitate und Sprüche, die uns im Laufe
unserer Arbeit immer wieder begleitet haben.
Wir müssen aus dem Leben heraus heute wiederum Ideen finden, aber das Leben
erneut sich an jedem Tag, und wir müssen das Vertrauen haben zu dem, was wir
an jedem Tag neu lernen können vom Leben.
Und wir müssen nicht Feiglinge sein, die glauben, daß sie nur dann arbeiten
können, wenn sie auf so genannte sichere Ideen bauen können, wobei sie immer
diejenigen Ideen meinen, die von alters her überliefert sind, die einmal da sind.
Wir müssen den Mut haben, lernend zu arbeiten, arbeitend zu lernen.
Anders kommt der Mensch in die Zukunft und ihre Forderungen nicht hinein. Das
wird auch sein neues Christentum sein.“
Rudolf Steiner
Schule Zukunft Mensch
„Wir können heute nicht uns dem naiven Glauben hingeben, wir wüßten schon
alles und wir könnten aus dem, was wir wissen, Programme aufstellen.
Wenn ich aber darf, wenn ich will,
dann mag ich auch, wenn ich soll,
und dann kann ich auch, wenn ich muss.
Denn schließlich: Die können sollen,
müssen auch wollen dürfen!“
Graffiti an einer Berliner U-Bahn-Station
Schule Zukunft Mensch
„Wenn ich nur darf, wenn ich soll,
und nie kann, wenn ich will,
dann mag ich auch nicht, wenn ich muss.
Ein ganzer Strom von Ereignissen wird in Gang gesetzt durch die Entscheidung,
und er sorgt zu den eigenen Gunsten für zahlreiche unvorhergesehene Zufälle,
Begegnungen und materielle Hilfen, die sich kein Mensch vorher je so erträumt
haben könnte.
Was immer Du kannst, beginne es. Kühnheit trägt Genius, Macht und Magie.
Beginne jetzt.“
Johann Wolfgang v. Goethe
Schule Zukunft Mensch
„In dem Augenblick, in dem man sich endgültig einer Aufgabe verschreibt, bewegt
sich die Vorsehung auch. Alle möglichen Dinge, die sonst nie geschehen wären,
geschehen, um einem zu helfen.
Albert Einstein
Schule Zukunft Mensch
„Phantasie ist wichtiger
als Wissen.“
Rabelais, 1490 – 1553
Schule Zukunft Mensch
„Kinder sind keine Fässer,
die gefüllt,
sondern Feuern,
die entzündet werden wollen.“
Hilde Domin
Schule Zukunft Mensch
„Nicht müde werden,
sondern dem Wunder
leise, wie einem Vogel,
die Hand hinhalten.“
Wer nicht vom Kinde lernen kann,
was es ihm als Botschaft herunterbringt aus der geistigen Welt,
kann dem Kinde auch nichts beibringen über die Geheimnisse des Erdendaseins.
Nur wenn das Kind unser Erzieher wird, indem es Botschaften aus der geistigen
Welt herunterbringt, wird es sich bereit finden, die Botschaften, die wir ihm aus
dem Erdenleben entgegenbringen, aufzunehmen.“
Rudolf Steiner
Schule Zukunft Mensch
„Denn in Wahrheit nimmt der Erzieher,
wenn er nur ein ganzer Mensch ist,
für sich ebensoviel vom Kinde,
als er dem Kinde gibt.
Otto Herz
Schule Zukunft Mensch
„Pädagogik ist
gelebte Glaubwürdigkeit.“
Aber dieser Schulungsvorgang sollte wiederum nicht autoritär sein, sondern er
sollte oszillierend zwischen den Menschen stattfinden, das heißt, ein universelles
Lehrer- und Schülerverhältnis sein.
Zwischenmenschlich.
Im Grunde so universell, daß man sagen kann: Die Sprache selbst ist der Lehrer.
Das heißt, in dem Augenblick, wo ich spreche, bin ich mal im Moment der Lehrer.
Und wo ich zuhöre, bin ich der Student – nicht? …das Lehr-Lern-Verhältnis [muss]
ganz offen und ständig umkehrbar sein, d.h. im Grunde Aufhebung zwischen
Lehren und Lernen als institutionalisierten Verhaltensweisen.“
Joseph Beuys
Schule Zukunft Mensch
„…Ich plädiere für ein Bewusstsein,
dass es nach und nach keine andere Möglichkeit gibt,
als daß die Menschen künstlerisch erzogen werden.
Marilyn Monroe, 1960
Schule Zukunft Mensch
„Die Liebe und die Arbeit sind die
beiden einzig wahren Dinge
im Leben. Sie gehören zusammen:
Sonst ist es schief.
Die Arbeit selbst ist eine Form der
Liebe.“
Wir müssen aus der Bibliothek heraus….“
Rudolf Steiner
Schule Zukunft Mensch
„…Wir brauchen ein Geistesleben,
das wiederum ganz in der Welt drinnensteht,
wir brauchen ein Geistesleben,
wo die Bücher aus dem Leben heraus geschrieben sind,
ins Leben hinein wirken
und nur Anregungen sind für das Leben,
nur Mittel und Wege sein wollen für das Leben.
Nelson Mandela
Schule Zukunft Mensch
„Bildung ist die stärkste Waffe,
die man verwenden kann um die
Welt zu verändern“.
Rudolf Steiner
Schule Zukunft Mensch
„…Wir fangen an
mit sechs Jahren in die Freiheit des Menschen einzugreifen,
und müssen, was wir eben gerade dadurch verbrechen,
was wir an Freiheit zerstören,
dadurch wieder ausbessern,
dass wir in der richtigen Weise erziehen….“
Victor Hugo
Schule Zukunft Mensch
„Nichts auf der Welt
ist so stark wie eine Idee
deren Zeit gekommen ist.“
Forsche nicht nach Antworten,
die dir nicht gegeben sind,
weil du sie nicht leben kannst.
Und darum handelt es sich doch:
alles zu leben.
Lebe jetzt die Fragen!
Vielleicht lebst du dann eines neuen Tages,
ohne es zu merken,
in die Antwort hinein.“
R.M. Rilke
Schule Zukunft Mensch
„Habe Geduld
gegen alles Ungelöste in deinem Herzen
und versuche,
die Fragen selbst lieb zu haben,
wie verschlossene Stuben oder ein neues Buch,
das in fremder Sprache geschrieben ist.
Johann Heinrich Pestalozzi
Schule Zukunft Mensch
„Die echte Freiheit
ist nicht eine Freiheit von etwas,
sondern eine Freiheit zu etwas.“
Und dass sich kein Schein einschleicht und man dem anderen die Teilnahme an
seinem Sein gewährt.
Es kommt auf die Authentizität an.
Die Krise des Menschen ist die Krise des „Dazwischen“.
Wenn das beherrschende Motiv der jeweiligen Beziehungspartner
nicht der Wunsch nach Kontrolle und Macht ist,
sondern Neugierde,
auch Neugierde an der Entwicklung des anderen,
die zugleich Staunen und Ehrfurcht vor dem „anders sein“,
vor den Geheimnissen des Lebens und des Kosmos einschließt,
dann kann ein Dialog eine authentische Begegnung werden.“
Martin Buber
Schule Zukunft Mensch
„Wahrheit bedeutet im Bereich des Zwischenmenschlichen,
dass Menschen sich einander mitteilen als das, was sie sind.
Gottfried Stockmar nach Friedrich Schiller
Schule Zukunft Mensch
„Schone fremde Freiheit,
und zeige deine eigene!“
Joseph Beuys
Schule Zukunft Mensch
„Alles, was an Neuem
auf der Erde sich vollzieht,
muss sich
durch den Menschen
vollziehen.“
„Die Ungewissheit solcher Wagnisse können eigentlich nur
jene auf sich nehmen, die sich im Ungeborgenen geborgen
wissen - die in die Ungewissheit geführt werden - die sich im
Dunklen einem unsichtbaren Stern überlassen - die sich vom
Ziele ziehen lassen und nicht, menschlich beschränkt und
eingeengt, das Ziel bestimmen.
Dieses Offensein für jede neue Erkenntnis im Außen und
Innen: das ist das Wesenhafte des modernen Menschen,
der in aller Angst des Loslassens doch die Gnade des
Gehaltenseins im Offenwerden neuer
Möglichkeiten erfährt.“
Schule Zukunft Mensch
Pablo Picasso:
captura - Schule Zukunft Mensch
Annener Berg 15
D - 58454 Witten/Ruhr
tel.: 02302 / 280 846
mail: [email protected]
www.captura-online.de
captura ist eine
Studenteninitiative
am Institut für Waldorf-Pädagogik
Witten/Annen e.V.