freundschaft mit peking - Fürst-Johann-Ludwig

F ü r s t - Jo h a n n - Lu d w i g - S c h u le H a d a m a r
F REUNDSCHAFT MIT P EKING
Deutsch-chinesischer Schüleraustausch 2011
10 Tage in Deutschland (von Jie Liang
6
里里
)
Zwischen China und Deutschland liegen 9 Stunden Zeitunterschied. Als wir in Deutschland angekommen sind, haben
wir diese 9 Stunden überschritten. Wir atmen frische Luft
und erleben neue Eindrücke.
Ich wohnte in Limburg. Ich bin an sehr geschäftige Straßen
und Lärm in Beijing gewöhnt. Es gibt in Deutschland nicht
sehr viele Hochhäuser, keine Menschenmassen auf den
Straßen und nicht viel Lärm. Für mich ist Limburg einerseits
zwar sehr fremd, aber die neuen Eindrücke sind sehr aufregend, interessant und sie wecken Neugierde.
Als ich morgens in Limburg spazieren ging, war es sehr angenehm für mich. Ich sah viele grüne, reizvolle und schöne
Landschaften. Es gab keinen Massentourismus und die
hellen Lichter der Neontafeln wie in Beijing.
Außerdem war der Verkehr in Limburg sehr ordentlich und
man sah am Nachmittag entspannte und ruhige Menschen
auf den Straßen. Ich kann den schönen Limburger Dom
und das klare Wasser der Lahn, an dem ich wilde Enten
beobachtete, nicht vergessen.
(Fortsetzung letzte Seite!)
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B E S U C H B E I M B Ü R G E R M E I S T E R D E R S TA D T
Am Dienstag, dem
24.5.2011, besuchten die
deutschen und chinesischen Schüler das Rathaus in Hadamar, wo sie
vom Bürgermeister der
Stadt, Herrn Ruoff, freundlich empfangen wurden.
Der Bürgermeister einer
Stadt ist der Chef der
städtischen Verwaltung. Er
wird von den Bürgern gewählt und muss sich vor
dem Stadtparlament, den
gewählten Vertretern der
Stadt, verantworten.
Die Stadt Hadamar gehört
zum Kreis Limburg-Weilburg in Hessen und hat
innerhalb von 7 Ortsteilen
ca.13.000 Einwohner. Sie
erhielt 1324 auf Vermittlung von Graf Emich von
Nassau die Stadtrechte.
Dieser erbaute in Hadamar eine Wasserburg, die
den Grafen von NassauHadamar später als Residenz diente. Als um 1600
Graf Johann Ludwig von
Nassau-Dillenburg Hadamar erbte, baute er an der
Stelle der Wasserburg das
heutige Schloss und grün- dete die barocke Neustadt
mit zwei Marktplätzen. Da
er an den Friedensverhandlungen des 30-jährigen Krieges großen Anteil
hatte, wurde Graf Johann
Ludwig in Europa bekannt
und um 1650 zum Fürsten
ernannt.
1652 gründete Fürst Johann Ludwig die Schule,
welche nach seinem Namen benannt wurde.
Nachdem das Fürstenhaus 1743 ausgestorben
war, fiel Hadamar an das
Herausgeber:
Fürst-Johann-Ludwig-Schule
Hadamar
lili
Hadamar
Adresse:
Freiherr-vom-Stein-Straße
65589 Hadamar
Hadamar
E-Mail:
[email protected]
[email protected]
Redaktion:
Rudi Holzhäuser, Direktor
Yuan Hong, Chin.-Lehrerin
Lektorat:
Inge Holzhäuser
Veröffentlichung
zum schulinternen Gebrauch!!!
Sara Klein/Anna Mallm
( VON WANG, YUE:
Impressum
Fotos und Texte
erarbeitet und zusammengestellt von den Teilnehmern
des Austauschprogramms.
Fürstenhaus Nassau-Diez
und später an das Herzogtum-Nassau.
Heute ist Hadamar ein
beschauliches Städtchen
am Rande des nahe gelegenen Ballungsraumes
Frankfurt am Main.
2500
)
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IM HAUSE DER KREISVERWALTUNG IN
LIMBRUG
Der Landkreis LimburgWeilburg liegt mitten in Hessen und damit auch in der
Mitte von ganz Deutschland.
Rund 175.000 Bürger Hessens
können den Landkreis Limburg
-Weilburg ihr Zuhause nennen.
Außerdem ist LimburgWeilburg bekannt für seine
wundervolle Landschaft. Jedes
Jahr kommen viele Wanderer,
Radfahrer und Wassersportler
in den Westerwald oder den
Taunus, um dort ihre Ferien zu
verbringen. Besonders Wanderer kommen auf ihre Kosten,
da von den insgesamt 738
km² Fläche rund ein Drittel
bewaldet ist.
Die Kreisverwaltung, an deren
Spitze der Landrat steht, hat
verschiedene Aufgaben:
Sie kümmert sich um die öffentliche Gesundheit (Aufgabe
des Gesundheitsamtes), prüft
und erteilt Baugenehmigungen
(Aufgabe des Bauamtes), stellt
Führerscheine und KFZZulassungen aus (Aufgabe der
Zulassungsstelle), sorgt für die
Lebensmittelüberwachung
(Amt für Veterinärwesen und
Verbraucherschutz), unterhält
Krankenhäuser (Kreiskrankenhaus), organisiert die Müllbeseitigung (Aufgabe des Betriebes für Abfallwirtschaft). Eine
weitere Aufgabe des Landkrei-
ses besteht darin, die öffentliche Infrastruktur des Landkreises zu sichern (Straßenbau,
öffentliche Verkehrsmittel).
Schließlich ist der Landkreis
der Träger des öffentlichen
Schulwesens (Finanzierung der
Schulen und Schulbauten).
An der Spitze der Verwaltung
steht der Landrat, Manfred
Michel. Der Landrat wird alle 5
Jahre von den Bürgern des
Landkreises direkt gewählt.
Landrat Manfred Michel
Die Regierung des Landkreises
bildet der Kreistag, der sich
aus gewählten Vertretern zusammensetzt.
Max Scheid/Lukas Riber
Der Limburger Dom—
Wahrzeichen der Stadt
Limburg/Lahn (links)
Das Kreishaus im Zentrum der Stadt
Limburg (rechts)
-
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Besuch in
Wiesbaden, der
Hautstadt Hessens
2011
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1837
1841
-
287
203.9
,
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,
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,
.
,
Weidonglai/Wangzhaoyin
BESUCH
IM
Wiesbaden
Wiesbaden ist die
Landeshauptstadt
Hessens und ist somit
Sitz des Hessischen
Landtags. Sie hat
278000 Einwohner,
die auf einer Fläche
von 203.9 km² wohnen. Die Stadt blieb
vom 2. Weltkrieg fast
verschont, weswegen
sich viele alte Gebäude noch im Originalzustand befinden. Wiesbaden besitzt 15 Quel-
H E S S I S C H E N L A N D TA G
len. Einigen wird aufgrund ihres hohen Mineralgehaltes eine
heilende und lebensverlängernde Wirkung
nachgesagt, weswegen viele Menschen
diese Stadt als Kurstadt schätzen.
Der Landtag
Der Hessische Landtag befindet sich im
Zentrum Wiesbadens
am Rathausplatz im
Stadtschloss der nassauischen Herzöge.
Er hat 110 Mitglieder,
die alle 5 Jahre von
den wahlberechtigten
Bürgern gewählt werden. Als Legislative
des Landes Hessen
verabschiedet der
Landtag Landesgesetzte und bewilligt
den Haushalt.
Philipp Graf
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S TA D T R U N D FA H R T I N K Ö L N
Am 27.05.2011 besuchten wir
die Stadt Köln. Sie liegt am Rhein
in Nordrhein-Westfalen und ist
die viertgrößte Stadt in Deutschland. Erbaut wurde sie von den
Römern, weshalb man noch heute Überreste aus dieser Zeit wie
Stadtmauerteile findet.
Zunächst unternahmen wir eine
Stadtrundfahrt. Ein chinesisch
sprechender Deutscher, der in
China aufgewachsen war, erklärte uns dabei, vom Deutschen ins
Chinesische wechselnd, überblicksartig die Sehenswürdigkeiten dieser alten Stadt, die – wie
er hervorhob – im Mittelalter
neben Paris eine der größten und
bedeutendsten Städte in Europa
war.
Danach besichtigten wir den Kölner Dom, eine der größten Kathedralen Europas. Der Dom ist
eine römisch-katholische Kirche
und steht auf der Liste des UNESCO-Weltkulturerbes. Er ist 157,35
m hoch und somit das dritthöchste Kirchengebäude der Welt. Sein
Bau dauerte von 1248 bis 1880,
sein Baustil ist gotisch.
Von der Hohenzollernbrücke aus,
die mit 410 m das links- und
rechtsrheinische Köln verbindet,
genossen wir den Blick auf den
ehrwürdigen Dom.
Abschließend besuchten wir das
Schokoladenmuseum mit dem
Schokoladenbrunnen als besonderer Attraktion.
Felicitas Böckling/Carolin Kallf
2011
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27
1248
623
DOM
157
The cathedral of cologne
1880
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BESUCH
IN
TRIER
Trier
Die Stadt Trier wurde vor mehr als 2000 Jahren unter dem Namen Augusta Treverorum gegründet . Trier ist daher auch die
älteste Stadt Deutschlands. Sie beruft sich hierbei auf eine lange Geschichte als bereits von den Römern anerkannte Stadt.
Die römischen Baudenkmäler in Trier, bestehend aus dem Trierer Dom, der Konstantinbasilika, der Porta Nigra und den Kaiserthermen, zählen seit 1986 zum UNESCO-Weltkulturerbe.
Trierer Dom
Die Domkirche St. Peter zu Trier ist die älteste Bischofskirche Deutschlands. Die Kirche wurde unter Bischof Maximin
(329–346) zu einer der größten Kirchenanlagen Europas
gebaut. Die Kirche wurde in ihrer langen Geschichte mehrmals zerstört und wiederaufgebaut.
Porta Nigra
Die Porta Nigra (lat. für Schwarzes Tor) in Trier ist ein ehemaliges Stadttor der Römerzeit und ist das Wahrzeichen der Stadt
Trier. Das Stadttor wurde um 180 n. Chr. als nördlicher Zugang
zur Stadt Trier erbaut. Die Porta Nigra gehört ebenfalls seit
1986 zum UNESCO-Weltkulturerbe.
Konstantinbasilika
Die Konstantinbasilika in Trier, die am Anfang des 4. Jahrhunderts gebaut wurde, diente Kaiser Konstantin als Thronsaal. Sie war im Inneren mit Marmor verkleidet, in den Nischen standen Statuen aus Marmor. Der Fußböden und die
Wände waren beheizt. Durch die einmalige Größe und
Pracht wollten die Römer ihre Macht demonstrieren. Seit
1986 ist die Konstantinbasilika Teil des UNESCOWelterbes.
Internetrecherche von Chiara Basile , Martin Kunz, Dominik Maas
3
2000
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Se it e 7
(Raoshunyu
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-Abgeordneter Herr Gahler
GEMEINSAME FAHRT NACH BRÜSSEL
Am Montag, den
30.05.2011, besuchten wir
die Stadt Brüssel und das
EU-Parlament.
Brüssel ist die Hauptstadt
von Belgien und hat eine
Fläche von 161,4 km².
In Brüssel leben rund eine
Million Menschen.
Brüssel ist außerdem der
Sitz des europäischen Parlaments, das für die Reglung der politischen Angelegenheiten der Europäischen
Union sowie deren Sicherheit zuständig ist.
Im Europäischen Parlament
konnten wir den Sitzungssaal besichtigen. Außerdem
hörten wir dort einen Vortrag des Abgeordneten
Herrn Gahler aus Hessen,
der uns einige Daten und
Fakten über die Europäische Union übermittelte.
Nach dem Besuch im EUParlament hatten wir noch
ein wenig Zeit und konnten die Stadt auf eigene
Faust erkunden.
So besuchten wir den
großen Rathausplatz, eines der Wahrzeichen
Brüssels , den „Grand
Place―, auf dem sich viele
sehr alte und wunderschöne Häuser im Barockstil befinden.
Andere Sehenswürdigkeiten der Stadt sind der Arc
de Triomphe, das Atomium sowie die große Kathedrale.
Nina Hoffmann
Katharina Metternich
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Se it e 8
Fortsetzung von Seite 1:
Ich erinnere mich an nette deutsche Schüler, die uns begleitet haben, die Passanten auf den Straßen und die
Freunde, die mit ihrem deutschen Akzent Chinesisch sprechen konnten. Ihr freundliches Lächeln hat mich sehr erfreut.
Ich mochte das Brot, das es morgens gab und den Garten
meiner Gasteltern. Ich vermisse die warme Umarmung
meiner Gastmutter und ihr Englisch.
Vielleicht werde ich nach vielen Jahren die Gebäude in
Deutschland und das Aussehen von den Menschen, de-
nen ich begegnet bin, vergessen, aber kein einziges Lächeln eines Deutschen und ihre ernste Lebensart. Das
werde ich als Schatz in meinen Erinnerungen aufbewahren.
Ich vermisse Deutschland, ich weiß nicht, ob ich nochmal
dahin zurückkehren kann, aber ich hoffe es und möchte
auf dieses Ziel hinarbeiten und mich dafür anstrengen.
(übersetzt aus dem Chinesischen
von Frau Yuan)
Auszug aus dem Dankesbrief der chinesischen Kolleginnen
Lieber Schulleiter Rudi!
Begeisterung, Sorgfalt und ihr
Mitgefühl verhinderte, dass bei
Zu Beginn möchten wir unseren den Kindern ein Fremdheitsgefühl aufgekommen wäre, ließ sie
ganz außerordentlichen Dank
für den gewissenhaft vorbereite- sich schnell in die Familie integrieren, es gab keine Distanz, keiten diesmaligen Schülerausne Abgrenzung—sie fühlten sich
tauschbesuch ausdrücken.
ganz zu Hause: Wärme und
(…) Wir wissen, dass Sie sich für Glück. Besondere Aktivitäten des
Programms ließen uns eine exodie diesmaligen AustauschAktivitäten viel Arbeit im Voraus tische Atmosphäre genießen.
gemacht haben, viel BeschwerWir müssen uns bei Lehrerin Yulichkeiten auf sich genommen
haben; Sie haben eine großarti- an bedanken, sie fungierte als
ge Arbeit gemacht. Diese Unter- Kultur verbindende Botschaftenehmungen lassen den Kindern rin, ließ uns die andere Kultur
den Horizont erweitern, ihr Wis- verstehen und eine Brücke der
Freundschaft errichten.(…)
sen steigern, ihnen Vergnügen
bereiten, viele Ideen empfangen,
unmittelbar den kulturellen Hin- Herr Holzhäuser,
tergrund erfahren und sich an
Ihre für das Chinesische und die
der schönen Landschaft erfreu- chinesische Kultur erkennbare
Begeisterung hat uns sehr been.(…)
Die Schüler-Austausch- Hospita- rührt und ein Gefühl der Achtung
hervorgerufen.
tionen ließen uns andere Arten
des Lehrens kennenlernen - be(…) In der Hadamarer Schule
sonders danken wir allen Lehrern für die gebotenen Hospitati- konnten wir häufig Schüler höons-Aktivitäten, ihre einzigartigen ren, wie sie „Nin hao― sagten.
Jedes Mal wenn wir dies hörten,
Lehrmethoden sind uns eine
waren wir sehr gerührt und patnützliche Lehre.
riotische Gefühle wurden sponDer freundliche Empfang der Fa- tan wachgerufen (…).
milien ließ die Kinder schnell in
das Leben vor Ort integrieren, wir Wie sind der Schule sehr dankdanken ganz besonders den die bar für die uns gebotenen AktiviSchüler in Empfang nehmenden täten des gemeinsamen AusFamilien; ihre Fürsorglichkeit,
tauschs, es waren alles sehr
sinnvolle Aktivitäten. Zwar leben
wir in verschiedenen Staaten,
sprechen verschiedene Sprachen, haben verschiedene Erziehungsweisen, aber wir verfolgen
die gleichen Ideale und erfreuen
uns gleichermaßen am Glück der
Bildung. Das sind die Quellen für
unser gemeinsames Streben.
Wenn das so ist, so ist es wegen
der Liebe zur Bildung, aufgrund
dieser Liebe, weswegen wir diese großartige Arbeit weiterführen
werden. Sind die Schüler frohen
Mutes, sind wir als Lehrer umso
glücklicher.
Deswegen möchten wir nochmals Ihnen und der Schule unseren tief empfundenen Dank aussprechen.
Lieber Schulleiter Rudi, es ist
unser sehnlichster Wunsch, dass
Ihre Arbeit reibungslos und die
Entwicklung der Schüler gut verläuft, außerdem ist unser
Wunsch, dass Sie uns in China
besuchen kommen, danke!
Zhang Fengying
Zhang Chunyang
(übersetzt aus dem Chinesischen von R. Holzhäuser)