Offene Ganztagsschule

Vorwort
Grund zum Feiern hatte die Heilpädagogische Tagesstätte in Sonthofen am Samstag, den
06.10.2012. Vor 10 Jahren war die HPT von Bühl nach Sonthofen, in die Moltkestraße 5
gezogen und dass war uns Anlass, um unter dem Motto „10 Jahre HPT in Sonthofen“ Gäste
des Landratsamtes, der Stadt Sonthofen, unseres Träger der Katholischen Jugendfürsorge
der Diözese Augsburg, ehemalige Mitarbeiter, Kinder und deren Familien einzuladen. Im
Garten und in den Räumen der HPT fanden Angebote für Kinder und Eltern statt, die
Mitarbeiterinnen der SPT betreuten das reichliche Buffet, das uns die Küche des
Förderzentrums St. Georg in Kempten hergerichtet hatte – und die Sonne schien.
Zum Beginn des neuen Schuljahres 2012/2013 wurde vom Kultusministerium (endlich) über
die Zukunft der Sonderpädagogischen Tagesstätten entschieden, Einrichtungen, die es nur
im Bezirk Schwaben bislang gab.. Ende Juli 2013 – nach 9 Jahren intensiver Förderung von
Kindern des Sonderpädagogischen Förderzentrums der Albert-Schweitzer-Schule - wird die
SPT in ihrer derzeitigen Form ihre Türen schließen. Da von Seiten der Albert-SchweitzerSchule und des EJV Kempten-Oberallgäu ein Bedarf einer intensiven Förderung der Kinder
auch zukünftig gesehen wird, begannen im Herbst 2012 die Gespräche mit dem
Landratsamt/Kreisjugendamt, der Schulleitung der Albert-Schweitzer-Schule, dem EJV
Kempten-Oberallgäu und Vertretern der Abteilung Kinder- und Jugendhilfe der Kath.
Jugendfürsorge Augsburg. Ziel ist es, ein neues Angebot zu schaffen, das mit den
finanziellen Möglichkeiten des Sachaufwandträgers (und möglichen Zuschüssen des
Kultusministeriums) eine möglichst fachlich fundierte Förderung der Kinder und ihrer
Familien in einem sinnvollen und vertretbaren Rahmen ausgestattet werden kann. Hoffen
wir, dass allen Beteiligten gelingen möge, eine gute Lösung für die Kinder, deren Eltern und
die Mitarbeiter zu finden.
Das Schuljahr 2012/13 wird auch das letzte Jahr sein, in dem eine Gruppe der Offenen
Ganztagesschule an der Albert-Schweitzer-Schule angeboten wird. Durch den Ausbau der
gebundenen Ganztagsklassen ist der Bedarf für die OGTS sowohl an der Mittelschule
Sonthofen – wie auch am Sonderpädagogischen Förderzentrum - nicht mehr gegeben. Für
das Schuljahr 2012/13 wird an der Mittelschule und an der Albert-Schweitzer-Schule nur
noch jeweils 1 OGTS-Gruppe angeboten. Anders sieht es am Gymnasium Sonthofen aus. Die
beiden Gruppen der Offenen Ganztagesschule sind sehr gut ausgelastet. Neben den beiden
Mitarbeiterinnen Frau Nimsz-Gröger und Frau Krapf werden Tutoren (SchülerInnen der
Oberstufe) eingesetzt. Dieses Modell hat sich gut bewährt
Die Sozialpädagogische Begleitung an der Staatlichen Realschule durch Frau Wilhelm und am
Gymnasium durch Herrn Capitani wurde von den Schülerinnen und Schülern – wie von den
Lehrern und Eltern- gut angenommen. Dabei zeigt sich immer mehr, wie wichtig es für die
Schüler ist, fachlich qualifizierte Ansprechpartner zu haben, die nach einer notwendigen
Problemklärung im Bedarfsfall an Fachstellen vermitteln können, um notwendige Hilfen
anzustoßen oder einzuleiten. Im Dezember 2012 startete auch an der FOS in Sonthofen eine
Sozialpädagogische Begleitung mit 10 Stunden pro Woche. Frau Wilhelm wird diese Aufgabe
übernehmen.
Ein herzlicher Dank an das Landratsamt Oberallgäu und die Stadt Sonthofen, die diese
Angebote finanziell ausgestattet und damit diese Hilfen auf den Weg gebracht haben.
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Im Namen aller Einrichtungen der Tagesbetreuung bedanke ich mich herzlich für die
Unterstützung durch und die gute Zusammenarbeit mit den Schulen, der Stadt Sonthofen
und dem Landratsamt Oberallgäu, die es möglich gemacht haben, dass alle Angebote unter
der Trägerschaft oder in Kooperation mit dem EJV Oberallgäu weiterentwickelt und
weitergeführt werden konnten. Ein herzlicher Dank gilt auch der Kinderbrücke Allgäu, die
uns mit ihren Spenden jedes Jahr dabei unterstützt, Ferienfreizeiten in der Vorschul- und
Schulgruppe der HPT durchführen zu können.
Zugleich sage ich an dieser Stelle herzlich den neuen und alten MitarbeiterInnen aller
teilstationären Hilfen Dank für ihren großen Einsatz und ihren persönlichen und fachlichen
Einsatz. Nur dadurch ist es uns möglich, unsere Angebote zu reflektieren, den Veränderungen unserer Gesellschaft anzupassen um den Anforderungen in jedem Einzelfall
begegnen zu können.
Wir möchten uns auch bei allen bedanken mit denen wir das vergangene Jahr konstruktiv
zusammenarbeiten durften- vor allem bei den externen Therapeuten(Logopädie, Ergotherapie und Krankengymnastik), die in der HPT und SPT mit den Kindern arbeiten. Danke sagen
wir auch allen, die uns in unserer Arbeit ideell und finanziell unterstützt haben.
Für die Mitarbeiter der Heil- und Sonderpädagogischen Tagesstätte Sonthofen, den Offenen
Ganztagesschulen und der Sozialpädagogischen Begleitung an StareSo, Gymnasium und FOS
Ulrich-Peter Roidl
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Heilpädagogische Tagesstätte
Sonthofen
Heilpädagogische Tagestätte
Moltkestraße 5
87527 Sonthofen
Tel: 08321 / 618 597
Fax: 08321 / 618 804
Email: [email protected]
Öffnungszeiten:
Vorschulgruppe
Schulgruppe
Mo. - Fr. 8.00- 14.00 Uhr
Mo. – Do. ab Unterrichtsende – 17.00 Uhr,
Fr. bis 15.30 Uhr
Die HPT ist an 220 Tagen im Jahr geöffnet. In den Sommerferien hat die HPT 4 Wochen
geschlossen.
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MitarbeiterInnen der HPT Sonthofen
Ulrich-Peter Roidl Dipl. Sozialpädagoge(FH)
Leitung der Tagesbetreuungen
Daniela Anwander-Artmann, Diplom-Psychologin
Fachdienst
Annemarie Brechensbauer,
Heilpädagogin Vorschulgruppe
Annette Schwärzler, Erzieherin
Vorschulgruppe
Corinna Dicks (bis 31.03.2012),
Diplom-Sozialpädagogin (FJH) im Anerkennungsjahr
Lea Valle-Köktürk (bis 31.12.2012),
Praktikantin Vorschulgruppe
Lydia Piesch, Sozialpädagogin
Schulgruppe
Susanne Müller, Erzieherin
Schulgruppe
Lukas Eibeler, Jahrespraktikant
Schulgruppe
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Inhaltliche Arbeit
In unseren beiden heilpädagogischen Gruppen werden jeweils 10 Kinder kontinuierlich von
zwei Fachkräften und einem/r Jahrespraktikant/in betreut. Diese intensive tägliche Förderung der Kinder in Groß- oder Kleingruppenarbeit oder im Einzelkontakt wird durch die Angebote des psychologischen Fachdienstes (Testung, Beobachtung, Spieltherapie und Elternarbeit), externer Logopäden, Ergo- und Physiotherapeuten, die ihre Angebote in der HPT
leisten, ergänzt und unterstützt.
Für jedes Kind wird nach einer dreimonatigen Probe- und Eingewöhnungsphase ein individueller Hilfe- und Förderplan erstellt, der mit den Eltern, den beteiligten Therapeuten besprochen und abgestimmt wird. In Zusammenarbeit mit den Sachbearbeitern des Kreisjugendamtes wird – für Kinder der Schulgruppe- nach 3 Monaten ein Hilfeplan mit allen
Beteiligten erstellt, der jährlich überprüft und fortgeschrieben wird.
Ein klar geregelter Tages- und Wochenablauf, nachvollziehbare Regeln, regelmäßige Elterngespräche und Ferienangebote prägen den Gruppenalltag der Kinder.
Die Kinder werden betreut und gefördert nach
 Heilpädagogischen Gesichtspunkten (z.B. Wahrnehmungs- und Bewegungsübungen,
Konzentrations- und Entspannungsübungen)
 Therapeutischen Gesichtpunkten (z.B. Gestalttherapie, systemischer Ansatz,
Traumatherapie)
 Heilpädagogische Beziehungsgestaltung
In die Tagesstätte werden Kinder im Alter zwischen 3 und 11 Jahren aufgenommen, die
 in ihrer Entwicklung verzögert sind
 durch ihr Verhalten mit sich selbst, mit ihrer Familie und ihrem Umfeld häufig in
(sozial-emotionale) Konflikte geraten
 Lern- und Leistungsprobleme haben (z.B. Aufmerksamkeits-,/ Konzentrations- oder
Wahrnehmungsstörungen)
 unter einer momentanen oder langwierigen familiären Belastung leiden
Statistik
(Stand 31.12.2012)
Vorschulgruppe
Altersstruktur:
10 Plätze
3-6 Jahre
09 Plätze belegt
8 Jungen, 1 Mädchen
Entlassungen:
2 Kinder im Juli 2012
1 Kind im Oktober 2012
Betreuungsdauer:
1 Kind
1 Kind
1 Kind
Neuaufnahmen:
2 Kinder im September 2012
39 Monate
25 Monate
11 Monate,
5
Bei insgesamt 12 betreuten Kindern in 2012 waren 5 Mütter alleinerziehend, 6 Eltern verheiratet (und immer noch zusammenlebend), 1 Kind war seit Jahren in einer Pflegefamilie
untergebracht. Bei einem Kind hatte ein Elternteil einen Migrationshintergrund.
Insgesamt sieben Kinder kamen aus Familien, in denen eine psychische Erkrankung oder
Traumatisierung vorlag.
Schulgruppe
10 Plätze
10 Plätze belegt
Alterstruktur:
8-11 Jahre
5 Jungen, 5 Mädchen
4 Kinder besuchen eine Regelschule
10 Kinder gehen auf die Förderschule
Neuaufnahmen:
Sept.12:
4 Kinder
Nov. 12:
2 Kinder
Feb 12:
Juli 12:
Sep 12:
1 Kind
4 Kinder
1 Kind
Entlassungen:
Betreuungsdauer:
1 Kind
1 Kind
1 Kind
1 Kind
1 Kind
30
13
12
13
08
Monate
Monate
Monate (Wechsel in ein Heim),
Monate (Wechsel in eine Pflegestelle)
Monate (Maßnahme wird vorzeitig beendet)
Bei einer Familie wurde während des Betreuungsjahres eine SPFH (Sozialpädagogische
Familienhilfe) angeregt und etabliert.
Von insgesamt 14 betreuten Kindern trennten sich während der Maßnahme in einem Fall die
Eltern, 8 Mütter und ein Vater waren alleinerziehend, ein Kind befand sich in Familienpflege, bei einem Kind hatte die Mutter erneut geheiratet.
Bei 1 Kind hatten beide Elternteile einen Migrationshintergrund.
Neun Kinder kamen aus Familien, in denen eine Suchterkrankung, eine psychische Erkrankung und/oder eine Traumatisierung vorlagen.
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Bericht der HPT
Praktikum in der HPT-Vorschulgruppe – ein Resümee
Von Johanna Riegger
Zu Beginn dieses Praktikums fühlte ich mich zunächst etwas unwohl – einerseits aufgrund
der ganzen, mir fremden Kinder mit ihren Eigenheiten, andererseits aber auch, da die HPT
eigentlich nicht mein Favorit für dieses Praktikum war. Nach diesen anfänglichen Schwierigkeiten fand ich jedoch allmählich in den Alltag, mit allem was dazugehört. Nicht zuletzt
auch die ganzen Team- und Fallbesprechungen, welche mir anfangs unglaublich lang und
anstrengend vorkamen nach einem vollen Arbeitstag in der Gruppe.
Mit der Zeit zeigte sich jedoch, dass in diesen Gesprächen die unterschiedlichsten Wahrnehmungen zusammengetragen wurden, Mut machten, andere (Arbeits-)Ansätze hervorbrachten
und manchmal auch ganz vergnüglich verliefen.
Allgemein: dieser Bereich der Vorschule war für mich sehr bereichernd, wenn ich daran
denke, welche Bedeutung die „Beobachtung“ einnimmt, was ich vorher nie so wahrgenommen habe. Auch das ständige „Am-Ball-bleiben“, immer in „Aktion sein“, Handeln, Überdenken, Beobachten zeigte mir, wie viel Arbeit von den BetreuerInnen in diesem Bereich geleistet wird.
Nicht zuletzt verfüge ich -meiner Einschätzung nach- jetzt auch über eine ordentliche
Portion Geduld, die in der Arbeit mit den Kindern unabkömmlich ist. Auch das Kochen ist
ein Bereich (wenn kein gar so wichtiger oder fachlicher), in dem ich zumindest ein bisschen
dazu gelernt habe)
Es gäbe noch so viel mehr zu berichten über dieses halbe Jahr, in dem die Zeit nur so
verflogen ist, während man mit so vielem beschäftigt war. Zusammenfassend bleibt mir nur
zu sagen, dass es eine tolle, erfahrungsreiche Zeit bei der Marienkäfergruppe war, die ich
nicht missen möchte. Mein Respekt gilt euch für diese wertvolle, zeitaufwendige Arbeit die
ihr dort leistet! Danke für eure Unterstützung, Anleitung und Begleitung während meiner
Zeit bei euch!
Jubiläum: 10 Jahre HPT in Sonthofen
Die Heilpädagogische Tagesstätte lud am 6. Oktober 2012 alle ehemaligen Mitarbeiter, sowie
Eltern und Kinder zu einer 10jährigen Jubiläumsfeier mit dem Standort Sonthofen, ein.
Neben Vertretern des Landratsamtes, Herrn. Eichbauer, des Kreisjugendamtes Frau
Schneider, der Stadt Sonthofen, Herrn Deppe und Herrn Pfeil und der Kath. Jugendfürsorge
Augsburg, Herrn Leister, des EJV Kempten-Oberallgäu, Herrn Klarer, nahmen Vertreter von
Kooperationspartnern daran teil und überbrachten Grußworte der zuständigen Behörden.
Besonders hervor hoben Herr Eichbauer und Herr Deppe den Standort in Sonthofen, zum
einen bewusst gewählt in einem stadtnahen Wohngebiet bzw. im Zentrum des südlichen
Oberallgäus, was eine gute Zusammenarbeit sowie die Aufnahme von Kindern und die
Betreuung der Eltern erleichtert.
Die kleine Einrichtung arbeitet eher familiär und in enger Beziehung mit Eltern, Schule,
Kindergarten und Jugendamt zusammen. Herr Leister betonte die liebevolle Betreuung durch
die erfahrenen Sozial-und Heilpädagogen und Erzieher. In einem Rahmenprogramm konnten
die Besucher an verschiedenen workshops teilnehmen und die praktische heilpädagogische
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Arbeit erleben. Die Besucher konnten sich an einem reichhaltigen Büffet in der
Sonderpädagogischen Tagesstätte, zusammengestellt vom Förderzentrum St. Georg in
Kempten, kulinarisch versorgen.
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Unsere Ferienaktivitäten:
in den Faschings-, Ostern-, Pfingst-, Sommer- und Herbstferien planen wir mit den Kindern
und Eltern immer ein abwechslungsreiches Programm.
Hier standen 2012 verschiedene Aktivitäten an:
Wandern
Schwimmbadbesuche (Freibäder und Hallenbäder)
Schlittschuhlaufen
Rodeln / Sommerrodeln
Klettern
Bewegungs- und Abenteuerspiele
Raum für freie gestalterische, kreative Tätigkeiten
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Ferienaktionen im Bild
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Sonderpädagogische Tagesstätte
Sonthofen
Anschrift
Sonderpädagogische Tagesstätte
Moltkestraße 4a
87527 Sonthofen
Tel:
08321 / 677552
Fax:
08321 / 677554
E-Mail:
[email protected]
Öffnungszeiten
Montag – Donnerstag ab Schulschluss bis 16.30 Uhr
Freitag ab Schulschluss bis 15.30 Uhr
Die Sonderpädagogische Tagesstätte ist an schulfreien Tagen und in den Schulferien
geschlossen.
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Mitarbeiterinnen SPT Sonthofen
Frau Schmitt und Frau Schoor
Frau Böck und Frau Theil
Ulrich-Peter Roidl
Dipl. Sozialpädagoge (FH)
Leitung HPT und SPT
Irene Schmucker-Bernhard
Erzieherin (bis Aug. 12)
Christina Böck
Kinderpflegerin
Corinna Schmitt
Jugend- und Heimerzieherin (ab Sept. 12)
Jessica Otto
Kinderpflegerin (bis Aug. 12)
Ingrid Theil
Sozialwirtin (ab Sept. 12)
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Altersstruktur der Kinder
6–
11 Jahre:
13 Kinder
Gruppe I
Neuaufnahmen:
Entlassungen:
Wechsel in die HPT
2 Kinder im September 2012
1 Kind im Juli 2012
1 Kind im April 2012
Betreuungsdauer der entlassenen Kinder:
bis zu 12 Monaten
Gruppe II
Neuaufnahmen:
Entlassungen:
1 Kind im September
6 Kinder im Juli 2012
Betreuungsdauer der entlassenen Kinder:
bis zu 24 Monaten
Gruppe I
Gruppe II
8 Kinder
5 Kinder
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Jahresbericht 2012
Offene Ganztagsschule am Gymnasium Sonthofen
Anschrift
Offene Ganztagesschule am Gymnasium Sonthofen
Albert-Schweitzer-Str. 21, 87527 Sonthofen
Tel: 08321/ 615-756
e-mail: [email protected]
MitarbeiterInnen der OGS Sonthofen
Maria Nimsz- Gröger
Ulrich-Peter Roidl
Dipl. Sozialpädagoge (FH)
Leitung HPT / SPT/ OGS-GTB
Maria Nimsz-Gröger
Lehrerin (Mathematik und Informatik)
Anna Camilleri (bis Aug 12)
Lehrerin
Jennifer Krapf (ab Sept 12)
Ansprechpartner des Gymnasiums:
Peter Kolb
Tel: 08321/ 6157-0
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Jahresbericht der Offenen Ganztagsschule des Gymnasium Sonthofen
Offene Ganztagsschule
Geschrieben von: Peter Kolb und die Betreuerinnen der OGS am 10. Mai 2012.
Die Offene Ganztagsschule (OGS) am Gymnasium Sonthofen besteht nunmehr seit vier
Jahren. Seit einem Jahr werden die Kosten für diese Form der Nachmittagsbetreuung vom
Freistaat Bayern getragen. Es existiert eine Kooperation mit dem Erziehungs- und Jugendhilfeverbund Oberallgäu (EJV), der die Betreuung durch qualifiziertes Fachpersonal sicherstellt.
Die Nachmittagsbetreuung findet von Montag bis Donnerstag jeweils von 13.00 Uhr bis
16.15 Uhr statt. Der Schwerpunkt liegt bei der Beaufsichtigung und Unterstützung der
Schüler und Schülerinnen bei der Erledigung ihrer Hausaufgaben. Zusätzliche Hilfe erhalten
sie dabei durch Tutoren, das heißt Schüler aus den Jahrgangsstufen 8-12. Daneben wird den
Schülern ein breit gefächertes und flexibles Freizeitangebot präsentiert.
An der OGS teilnehmen können alle Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 5 bis 7.
Im Schuljahr 2011/12 beteiligten sich 40 Schüler, die in 2 Gruppen eingeteilt waren. Durch
die intensive Zusammenarbeit zwischen den Lehrern des Gymnasiums und der Schulleitung
mit den Betreuern der OGS konnte eine individuell abgestimmte Förderung erreicht werden.
Die Nachmittagsbetreuung muss an mindestens zwei Wochentagen verbindlich für das
gesamte Schuljahr gebucht werden, wobei ein Nachmittag unterrichtsfrei sein muss. Die
Entscheidungsfreiheit, an welchen Tagen die Kinder die OGS besuchen, liegt bei den Eltern.
So kann die Nachmittagsbetreuung gut auf andere Freizeitaktivitäten der Schüler, wie zum
Beispiel die Teilnahme an Sportvereinen oder freiwilligen AGs, abgestimmt werden.
Der pädagogische Schwerpunkt der OGS liegt beim Verinnerlichen verschiedener sozialer
Kompetenzen, wobei besonderer Wert auf einen respektvollen und toleranten Umgang miteinander gelegt wird. Seit diesem Schuljahr besteht eine enge Zusammenarbeit mit dem
Schulsozialarbeiter Herrn Dominik Capitani und mit den Streitschlichtern.
Der größte Vorteil der OGS besteht im kostenlosen Angebot eines strukturierten und ritualisierten Tagesablaufs für Eltern, die ihre Kinder am Nachmittag nicht selbst beaufsichtigen
können. Dies beginnt mit dem gemeinsamen Mittagessen in der Mensa. Zur Auswahl stehen
neben Suppe und Salat täglich wechselnd zwei warme Gerichte (zum Preis von 3,50 €), die
vom lokalen Catering-Unternehmen MSA geliefert werden.
Im Anschluss haben die Schüler und Schülerinnen die Möglichkeit, sich in einer kleinen
Pause vom Schulalltag zu erholen, die Seele baumeln zu lassen oder ihren Bewegungsdrang
auszuleben. Da die Nachmittagsbetreuung nicht im gewohnten Klassenverband stattfindet,
besteht dabei die Gelegenheit neue Kontakte zu knüpfen und Freundschaften zu schließen.
Den Hauptteil des Nachmittags nimmt die Hausaufgabenzeit ein. Die zwei Gruppen gehen
dazu in getrennte Klassenzimmer, wo sie auch die nötige Ruhe finden, um sich auf Referate
und Klassenarbeiten vorzubereiten. Dabei stehen die Betreuer und die Tutoren jederzeit für
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Fragen zur Verfügung. In dieser Zeit können auch den Unterrichtsstoff vertiefende und
wiederholende Zusatzübungen erledigt werden.
Den Abschluss des Tages bildet das vielfältige Freizeitangebot. Dazu können auch die Räumlichkeiten des Jugendhauses Café Knall genutzt werden. Dort stehen den Kindern eine
Kletterwand, Billard, Dart, Kicker, Tischtennis und eine Vielzahl von Gesellschaftsspielen zur
Verfügung. Im Aufenthaltsraum neben der Mensa befinden sich einige Computer, an denen
die Schüler mit Hilfe von Lernsoftware die Unterrichtsinhalte vertiefen können.
Besondere Programmpunkte in diesem Schuljahr waren u. a. folgende Aktivitäten:
•
Gemeinsames Kochen und Backen (Plätzchen, Pizza, Nudeln mit Hackfleischsoße,
Suppe, verschiedene Desserts)
•
Bastelaktionen (Muttertagsgeschenk, Ostereier, Gipsmasken, Pappmascheeköpfe,
Andy-Warhol-Bilder)
•
Exkursionen (Fledermaus-Ausstellung, Wonnemar)
•
Spielenachmittage (Schach-, Kicker-, Dart-, Tischtennis-Turnier)
•
Feste (Weihnachtsfeier, Grillen an der Iller)
Einen herzlichen Dank für die gute Zusammenarbeit an die Betreuerinnen der OGS, die
Tutoren, die Damen der Mensa, Herrn Capitani und die Streitschlichter, die Lehrer des
Gymnasiums, die Damen vom Sekretariat sowie an die Schulleitung und Herrn Roidl vom
EJV.
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Ganztagesbetreuung an der Albert-Schweizer-Schule, Sonderpädagogisches
Förderzentrum
Anschrift
OGS
am
Sonderpädagogischen Förderzentrum
Albert-Schweitzer-Schule
Albert-Schweitzer-Str.16a
87527 Sonthofen
MitarbeiterInnen
Ulrich-Peter Roidl
Dipl. Sozialpädagoge (FH)
Leitung HPT / SPT/ OGS
Monika Stanger
Gruppenleitung
Dicks, Corinna
Dipl.-Sozialpädagogin im Anerkennungsjahr
Michael Franitza
Pädagogische Fachkraft
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Offene Ganztagesbetreuung an der Mittelschule Sonthofen
Anschrift
Mittelschule Sonthofen
Hindelanger Str. 21
Tel: 08321-609500-391
Mitarbeiterinnen derOGS
Ulrich-Peter Roidl
Dipl. Sozialpädagoge (FH)
Leitung HPT / SPT/ OGS
Tanja Aliti-Weber
Gruppenleitung (bis April 2012)
Ingrid Theil
Gruppenleitung (ab April 2012)
Bianca Heide
Kinderpflegerin
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