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MANUAL DE NORMAS DA ABNT PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS 01/01/2013 FACULDADE DELTA Prof. Ms Juliana Alexandra P. de C. Barco 2 MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Elaboração e Organização: Ms Juliana Alexandra Pereira de Carvalho Barco. Goiânia 2013 3 ESTRUTURA DO TRABALHO ACADÊMICO Disposição dos elementos componentes do trabalho acadêmico a) capa (elemento obrigatório); b) lombada (opcional) (utilizada, de maneira geral, somente nas monografias quando as encadernações são em capa dura); c) folha de rosto (elemento obrigatório) e ficha catalográfica; d) errata (opcional e se extremamente necessário); e) folha de aprovação (necessária apenas, e de forma obrigatória, para as monografias); f) dedicatória (opcional); g) agradecimentos (opcional); h) epígrafe (opcional); i) resumo de palavras-chave em português; j) resumo e palavras-chave em língua estrangeira; Obs.: Os resumos são necessários apenas, e de forma obrigatória, para monografias de conclusão de curso de graduação ou especialização, dissertações, teses e artigos científicos. k) listas de ilustrações / de tabelas / de abreviaturas e siglas / de Símbolos (elementos opcionais. Se utilizados, devem obedecer a essa ordenação, sempre em folhas distintas); l) sumário (elemento obrigatório); m) corpo do texto (é o trabalho propriamente dito; a parte mais importante, dispondo-se em introdução, desenvolvimento e considerações finais); n) referências (elemento obrigatório); o) glossário / Apêndice(s) / Anexo(s) elementos opcionais. Se utilizados, devem obedecer a essa ordenação, sempre em folhas distintas); p) capa final (essa folha em branco, que recebe número nem é contada, é elemento obrigatório). 4 FORMATO DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO a) O trabalho deve ser digitado na cor preta (as ilustrações podem ser exceções), com fonte Times New Roman ou Arial e recuo de parágrafo (1ª LINHA) de 1,5cm. b) O tamanho da fonte para a digitação do trabalho (da capa até o final) deve ser 12, exceto nas citações de mais de três linhas, nas notas de rodapé, na paginação e nas legendas e tabelas que terão tamanho menor. c) O entrelinha (distância entre uma linha e outra) deve ser 1,5, exceto nas citações de mais de três linhas, nas notas de rodapé, na capa, na folha de rosto, na folha de aprovação, na dedicatória, no agradecimento, na epígrafe, no sumário, nas referências, na legendas das ilustrações e tabelas, na ficha catolográfica que terão entrelinha simples. d) O alinhamento da parte textual do trabalho (introdução, desenvolvimento e conclusão) deve ser dos títulos das seções primárias que não recebem indicativos numéricos (introdução e considerações finais), que devem ser centralizados justificado. Esse recurso possibilita a uniformização do lugar onde se situam as últimas letras de cada linha digitada. As exceções ficam por conta dos títulos das seções primárias que não recebem indicativos numéricos (introdução e considerações finais), que são centralizados. As partes pré-textuais (da capa até o sumário) e pós-textuais (das referências até o final) têm formatações diferenciadas com relação ao alinhamento (alinhado á esquerda, centralizado ou justificado). e) A Paginação deve aparecer no trabalho a partir da introdução (primeira página textual) até a última folha digitada (inclusive glossário, apêndice, anexo e índice, se utilizados); porém, devem ser também contadas (sem que apareçam os números) as páginas anteriores a introdução (chamadas pré-textuais), desde a folha de rosto até o sumário. os números das páginas são em algarismos arábicos, tamanho 12, sem traços, pontos ou parênteses dentro da margem direita superior. 5 f) As margens superior e esquerda devem ser formatadas com 3cm, enquanto a inferior e a direita, com 2cm . 25 3cm 3cm 2cm 2cm g) Os títulos dos capítulos (seções primárias), por serem as principais divisões de um texto, devem sempre iniciar em uma nova folha, há +/- 8cm da borda superior e digitados em letras maiúsculas negritadas, reproduzindo a formatação gráfica adotada no sumário. 6 h) Os subtítulos (subseções) devem distanciar-se do texto anterior, o equivalente a 2 linhas em branco (de tamanho 12 e entrelinha 1,0) de espaçamento. i) Recebem indicativos numéricos (1, 2, 3 = seções primárias, ou 1.1, 1.2, 1.3 = secundárias, ou 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3 = terciárias etc.), à sua esquerda, os títulos dos capítulos e os subtítulos, separados por um espaço de caractere (ou aproximadamente 0,5cm). j) Não recebem indicativos numéricos as seções cujos títulos sejam: errata, agradecimentos, lista de ilustrações, lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, resumo (em português e outro idioma), sumário, introdução, conclusão, referências, fontes consultadas, glossário, apêndice(s), anexo(s) e índice(s). k) Os elementos sem título e, consequentemente, sem indicativo numérico são a folha de aprovação, a dedicatória e a epigrafe. l) As notas do rodapé podem conte considerações, esclarecimentos, explicações ou indicações que não são incluídas no texto, para não sobrecarregá-lo nem interromper a sequência lógica da leitura ou explicativas (comentários, esclarecimentos ou explanações, que não possam ser incluídos no texto); m) A impressão deve ser em papel branco, formato A4, de boa qualidade. Usa-se apenas um lado da folha (exceto a folha de rosto, que poderá trazer em seu verso a ficha catalográfica). n) As monografias, devem ser encadernados com capa dura e letras gravadas na capa e na lombada ( a cor definida pela instituição). 7 CONSTRUÇÃO DOS ELEMENTOS COMPONENTES DO TRABALHO ACADÊMICO Capa Obrigatória . Proteção externa do trabalho, contendo os dados essenciais que identificam a obra, como instituição (opcional) autor, título, subtítulo (se houver), local da instituição e ano. Deve-se utilizar fonte 12 ou 14, as letras Times New Roman ou Arial. a) Nome da Instituição (opcional). E departamento a qual pertence. Letras maiúsculas, negrito e centralizadas b) Autor: Nome do autor (embaixo do nome da Instituição). Letra maiúscula, negrito na parte superior da página. Quando houver mais de um autor, algo freqüente nos trabalhos acadêmicos cotidianos, relacioná-los em ordem alfabética e com entrelinha simples. c) Título: aproximadamente no meio da folha (em letras maiúsculas, centralizadas, negritadas e com entrelinha 1,0). Obs.: o título deve ser claro e preciso. d) Subtítulo: logo abaixo do título, antecedido de dois pontos (em letras maiúsculas, não é negrito, centralizadas e com entrelinha 1,0). Obs.: se houver, o subtítulo deverá estar claramente subordinado ao título. e) Local e ano: nome da cidade onde se localiza a instituição e o ano em que é realizado o trabalho na parte inferior da página (em letras normais, centralizadas, sem negrito e com entrelinha 1,0). Obs.: A página não recebe número nem é contada. 8 FACULDADE DELTA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS FERNANDO PEREIRA ALVES CONTABILIDADE GERENCIAL: A IMPORTÂNCIA E SEUS DESAFIOS. Goiânia 2013 9 Folha de Rosto (e, no verso, Ficha Catalográfica) A folha de rosto é elemento obrigatório. Deve conter os elementos essenciais que identificam a obra, na seguinte ordem: a) Autor: na parte superior da página (em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, negritadas). Quando houver mais de um autor, algo freqüente nos trabalhos acadêmicos, relacioná-los em ordem alfabética e com entrelinha simples. b) Título: um pouco acima do meio da folha, (em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, negritadas e com entrelinha 1,0). c) Subtítulo, se houver, logo em seguida separando por dois pontos, (em letras maiúsculo,sem negrito, tamanho 12, centralizadas, sem negrito e com entrelinha 1,0) d) Nota de apresentação: sem recuo de parágrafo, no canto direito da página (recuo esquerdo +/- 8cm). (TCC ou Monografia), nome do Curso, nome da Instituição. Nome do orientador. Espaçamento entre linha simples e fonte tamanho 12. É digitada em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negritos e com entrelinha simples. 10 Modelo de Folha de Rosto +/- 5cm FERNANDO PEREIRA ALVES +/- 11CM CONTABILIDADE GERENCIAL: A IMPORTÂNCIA E SEUS DESAFIOS. +/-17cm Trabalho de Conclusão de CursoMonografia para a obtenção do título de bacharel em ..............., pela Faculdade Delta. +/- 22cm Orientadora: Ms Juliana Alexandra Barco +/- 25cm Goiânia 2013 11 Obs.: Os nomes completos (antecedidos pelas expressões Prof./ Profa. ou Prof. Dr./ Profa. Dra., se for o caso) do (a) orientador(a) e, em existindo, do(a) coorientador(a) são partes integrante da nota de apresentação da folha de rosto. e) Local e ano: nome da cidade onde se localiza a instituição e o ano vigente, na parte inferior da página (em letras normais, tamanho 12, centralizadas, sem negrito e com entrelinha 1,0). Obs.: a página não recebe número, mas é contada. ERRATA As correções finais dos trabalhos são de suma importância. No entanto, em casos de extrema necessidade, pode-se lançar mão do recurso da errata. Ela poderá ser apresentada em papel avulso, entregue no início da banca aos professores, ou encartada no trabalho já impresso, logo após a folha de rosto. O Título ERRATA (em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, negritadas e com entrelinha 1,0), sem indicativo numérico, deve distanciar-se o equivalente a 2 linhas em branco (de tamanho 12 e entrelinha 1,0) de espaçamento tanto da margem superior quanto do início dos itens. O texto (em letras normais, tamanho 12, centralizadas, negritadas e sem negrito e com entrelinha 1,0) deve estar alinhado através de uma tabela com as linhas de grade ocultas (vide modelo a seguir). ERRATA Página Linha Onde se lê Leia-se 29 12 interno externo 37 19 educacão educação 12 Obs.: por apresentar-se em papel avulso o encartado, acrescido ao trabalho depois de impresso, a errata não é numerada nem contada. FOLHA DE APROVAÇÃO É necessária apenas, e de forma obrigatória, para monografias de conclusão de curso de graduação ou especialização, dissertações de mestrado e teses de doutorado. Deve conter as informações essenciais à aprovação do trabalho, na seguinte ordem: Começa a uns 12 cm abaixo do início da folha, contendo: a) Autor: em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, negritadas e com entrelinha 1,0; b) Título: em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, negritadas e com entrelinha 1,0; c) Subtítulo, se houver, logo abaixo do título, antecedido de dois pontos (em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, sem negritos e com entrelinha 1,0; d) Nota de apresentação: sem recuo de parágrafo, entre o título / subtítulo e banca de avaliação). É digitada em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha simples; e) Composição da banca examinadora: devem ser listados os componentes da banca (antes do nome deve contar o título ), seguidos de suas respectivas instituições acadêmicas, em letras normais, tamanho 12, centralizadas, sem negrito e com entrelinha 1,0. O primeiro nome a aparecer deve ser o do orientador, seguido da menção a essa função. Após a aprovação do trabalho, os componentes da banca devem assiná-la; f) Local e data: na parte inferir da página, digitam-se o nome da cidade (onde se localiza a instituição) e a data da defesa (dia / mês /ano), em letras normais, tamanho 12, centralizadas, sem negrito e com entrelinha 1,0. 13 Obs.: a página não recebe número, mas é contada. FERNANDO PEREIRA ALVES CONTABILIDADE GERENCIAL: A IMPORTÂNCIA E SEUS DESAFIOS. Trabalho de Conclusão de Curso- Monografia para a obtenção do título de bacharel em ..............., pela Faculdade Delta. Banca examinadora: _________________________________________________ Profª. Drª .....(Orientadora). Faculdade Delta __________________________________________________ Prof. Dr. ................................ Faculdade Delta ___________________________________________________ Prof. Dr. .....................................................PUC Goiânia, 02 de abril de 2013 14 DEDICATÓRIA Elemento opcional. É o oferecimento do trabalho a determinada pessoa ou pessoas e equivale a uma homenagem. O texto (sem título), sem recuo de parágrafo, é digitado (em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha simples no canto direito,( recuo esquerdo +/- 8cm) inferior da página, que não recebe número, mas é contada. Dedico estes escritos à minha Família, que soube compreender os meus momentos de ausência. 15 AGRADECIMENTOS Elemento opcional. Agradecimentos a pessoas e/ou instituições que efetivamente contribuíram para a realização do trabalho. O título AGRADECIMENTOS (em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, negritadas), sem identificador numérico, deve estar na parte superior da folha, há 8cm da borda superior. O texto, é digitado após dois no espaço de 1,0(em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha 1,0). A pagina não recebe número, mas é contada. +/-8cm AGRADECIMENTOS Agradeço, sinceramente, a todos aqueles que me ajudaram ao longo deste estudo. Não importa a forma: material, intelectual, emocional ou espiritual. Agradeço aos meus professores que sempre souberam me encaminhar nos estudos. 16 EPÍGRAFE Elemento opcional. Pensamentos e/ou ideias retirados de um livro, uma música, um poema etc., seguidos de indicação de autoria entre parênteses. Se as epígrafes deve ser colocadas na parte inferior. O texto, sem título e sem recuo de parágrafo, deve ser digitado em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha simples, no lado direito da página (recuo esquerdo +/- 8cm,) seguido do autor (em letras maiúsculas, tamanho 12, entre parênteses). Entre uma epígrafe e outra, deve-se deixar uma linha em branco de espaçamento. Obs.: esta página não recebe número, mas é contada. 'Se você conhece o inimigo e conhece a si mesmo, não precisa temer o resultado de cem batalhas. Se você se conhece mas não conhece o inimigo, para cada vitória ganha sofrerá também uma derrota. Se você não conhece nem o inimigo nem a si mesmo, perderá todas as batalhas'. (SUN TZU ) 17 RESUMOS E PALAVRAS-CHAVE Redigidos em português e em um idioma estrangeiro, são necessários apenas, e de forma obrigatória, para monografias de conclusão de curso de graduação e artigos científicos. O resumo não é uma simples enumeração de tópicos, mas sim um texto breve, indicativo da ideia, das linhas principais e das conclusões da obra em questão, em linguagem clara, concisa e direta. Tem a função de orientar os possíveis futuros leitores na decisão sobre a utilidade da leitura daquele trabalho. É redigido pelo próprio autor, em parágrafo único. O resumo em português é seguido, em página distinta e com o mesmo formato, de sua versão em um idioma estrangeiro (espanhol, inglês, francês e alemão são os mais utilizados) Deve ser digitado com as seguintes características: a) O título RESUMO, nos respectivos idiomas, sem indicativo numérico (em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, negritadas e há 8cm da borda superior); b) O texto do resumo, nos respectivos idiomas, deve ser digitado sem recuo de parágrafo, em bloco único (em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha simples); 18 +/-8cm RESUMO O fio condutor deste trabalho é o tema da universidade, tendo o mundo das religiões como pano de fundo e o Cristianismo como perspectiva ótica. O enfoque da se a partir da obra do filósofo e teólogo espanhol Manuel Fraijó. Analisar-se-á a pretensão universal do Cristianismo,estando sempre presente o seu relacionamento com as demais religiões. A tensa relação universidade particularidade no mundo religioso, por sinal inevitável em todos os âmbitos da vida, traz para o cristianismo a pergunta, que é o ponto central deste trabalho: todos cristãos. Palavras-chave: Monoteísmo. Diálogo. Universalidade. Particularidade. Obs.: as páginas dos resumos não recebem número, mas são contadas. 19 LISTAS: ILUSTRAÇÕES / TABELAS / ABREVIATURA E SIGLAS / SÍMBOLOS São elementos opcionais. Se utilizados, devem obedecer a essa ordenação, sempre em folhas distintas (as páginas não recebem número, mas são contadas). Os títulos dessas listas, sem indicativos numéricos (em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas, negritada), devem distanciar-se o equivalente a 8cm da borda superior. Os identificadores das ilustrações (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos etc.). Os identificadores das tabelas (elementos demonstrativos de síntese) também deverão ter a indicação das respectivas páginas na ordem em que as tabelas aparecem no texto. Serão digitados em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha simples. As abreviaturas (Go, dez, por exemplo) são digitadas em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha simples; as siglas (ONU, MERCOSUL, por exemplo), em letras maiúsculas, com seus significados em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha simples. As abreviaturas e siglas, utilizadas ao longo do texto, podem ser ordenadas alfabeticamente em listas distintas, no entanto, sem a indicação das páginas, pois o objetivo específico dessas listas é apenas informar os respectivos significados. Existe uma alternativa à lista de siglas: sempre que uma nova sigla aparecer pela primeira vez no texto, digita-se seu nome por extenso, acrescentando-se a sigla entre parênteses; nas demais aparições, o leitor já terá lido seu significado. A lista de símbolos (sinais que substituem o nome de uma coisa ou de uma ação) (em letras normais, tamanho 12, justificadas, sem negrito e com entrelinha simples) utilizados no trabalho deve trazer símbolos e seus respectivos significados separados por um travessão. 20 +/- 8 cm LISTA DE SÍMBOLOS @ ─ Arroba % ─ Por cento Al – Alumínio Fé ─ Ferro 21 SUMÁRIO Elemento obrigatório. Enumeração dos capítulos, seções e partes que compõem o trabalho, seguidos de sua localização no texto. Não constam do sumário as partes que o antecedem. Por outro lado, todas as partes que o sucedem devem, se efetivamente utilizadas, estar nele elencadas: as textuais (introdução, títulos de capítulos, itens, subitens e conclusão) e as pós-textuais (referências, fontes consultadas, glossário, apêndice(s), anexo(s) e índice(s)). Dos elementos que se devem incluir no sumário, não recebem indicativos numéricos: introdução e considerações finais do texto, referências, glossário, apêndice(s). O título SUMÁRIO (em letras maiúsculas, tamanho 12, centralizadas,há 8cm da borda superior, negritadas e com entrelinha simples), sem indicativo numérico. Para se conseguir uma disposição bem ordenada, os títulos das seções e subseções (com tamanho 12 e alinhamento justificado) devem ser numerados progressivamente (no caso daqueles que recebem indicadores numéricos) e destacados gradativamente, respeitando-se a subordinação dos itens, subitens etc. Para isso, podem ser usados os recursos de negrito, sem negrito, letras normais, letras maiúsculas, entrelinha simples, espaçamento antes e/ou depois, linha em branco de espaçamento antes e/depois. Os indicativos numéricos (em números arábicos, tamanho 12, sem negrito e sem utilização de ponto após o último número) são formatados no lado esquerdo da folha, antecedendo os itens. Os números indicativos das páginas (tamanho 12 e sem negrito) devem aparecer do lado da margem direita, separados dos itens por uma linha pontilhada A página não recebe número, mas é contada. 22 +/- 8cm SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................8 1 GLOBALIZAÇÃO E BRASIL ..............................................................11 1.1 A ORIGEM DO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO.......................... 13 1.2 O PERCURSO BRASILEIRO..................................................................16 1.2.1 As mudanças políticas .............................................................................19 1.2.2 O neoliberalismo econômico ...................................................................23 2 MERCOSUL ..................................................................................................31 3 NAFTA ...........................................................................................................59 4 ALCA: LIVRE COMÉRCIO?.................................................................65 4.1 GÊNESE DA PROPOSTA..........................................................................77 4.2 VANTAGENS E DESVANTAGENS: PARA QUEM?.............................86 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................117 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................121 ANEXO(S)........................................................................................................126 23 O CORPO DO TEXTO É o momento mais importante do trabalho de pesquisa e estrutura-se em: Introdução: É o elemento explicativo do autor para o leitor, em que constam a delimitação do assunto tratado e os objetivos da pesquisa, sem maiores detalhes. Tem a função de antecipar, em linhas gerais, o conteúdo do trabalho, preparar o terreno e despertar a atenção. É uma rápida explanação do que se vai encontrar a seguir. É por esse motivo que a introdução é a última parte do trabalho a ser redigida. Desenvolvimento: visa a expor o assunto e a esboçar as principais idéias. É, em essência, a fundamentação lógica do trabalho. A redação técnico-científica deve buscara objetividade, coerência, clareza, precisão, imparcialidade e uniformidade. Considerações finais: é a recapitulação sintética dos resultados e/ou discussão da pesquisa, devendo estar claramente ligada ao seus objetivos ou hipóteses. É o relato que o autor conseguiu demonstrar no desenvolvimento do trabalho. Pode ressaltar o alcance e as consequências das contribuições e indicar problemas dignos de novos estudos. Deve ser breve. A LISTA DE REFERÊNCIAS E FONTES CONSULTADAS Elemento obrigatório. Conjunto de informações que identificam as fontes consultadas e/ou citadas no texto. Trabalhos que não possuem referências não são considerados de cunho científico; sem o embasamento teórico, são tratados como obra de ficção. Os títulos REFERÊNCIAS (em letras maiúsculas, tamanho 12, alinhada a esquerda, negritadas, entrelinha simples), sem indicativo numérico (de tamanho 12 e entrelinha simples). Todas as Referências devem ser alinhadas a esquerda, por ordem alfabética. 24 REGRAS GERAIS PARA AS REFERÊNCIAS Autoria Autoria pessoal: um autor PRIGOGINE, Ilya. O fim das certezas. São Paulo: UNESP, 1996. Autoria pessoal: dois ou três autores PASSOS, L. M. M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de saber. São Paulo: Scipione, 1995. Autoria pessoal: mais de três autores URANI, A.; et al. Constituição de uma matriz de contabilidade social para o Brasil. Brasília: IPEA, 1994. Autor com duas ou mais obras Na lista das fontes Se, numa mesma página, forem referenciadas duas ou mais obras diferentes de um mesmo autor, a partir da segunda obra, o nome é substituído, na lista das fontes, por seis caracteres de traço sublinear, seguidos de ponto, no sentido de se evitar repetição desnecessária. Sendo de anos diferentes, elas devem ser ordenadas de forma cronológica decrescente (ou seja, aparece primeiro a mais recente). Por outro lado, duas ou mais obras diferentes de um mesmo autor, que sejam também do mesmo ano, devem ser ordenadas alfabeticamente pela primeira letra do título, colocando-se letras maiúsculas, sem espacejamento, após as datas (ex.: 2002a / 2002b etc.). 25 Quando são referenciadas edições diferentes da mesma obra de um autor, tanto seu nome quanto o título, a partir da 2ª referência, são substituídos por seis caracteres de traço sublinear, seguidos de ponto. Ex.: duas ou mais obras diferentes FREIRE, Gilberto. Sobrados e mucambos: decadência do patriarcado rural no Brasil. 2. ed. São Paulo: Nacional, 1938, 410 p. _______ . _______ . São Paulo: Nacional, 1936. 405 p. Ex.: edições diferentes da mesma obra ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação: apresentação de citações em documentos. Rio de Janeiro, 2002a. ______ . NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. 2 ed. Rio de janeiro, 2006. Na mesma obra Nos caos em que o organizador (ou coord., comp., ed. etc.) de uma obra é também o autor de um dos capítulos que a compõem, a segunda aparição do nome do autor também é substituída por seis caracteres de traço sublinear. FIORI, J. L. Estados, moedas e desenvolvimento. In: _____(Org.). Estados e moedas no desenvolvimento das nações. Petrópolis: Vozes, 1999. p. 49-85. Autoria desconhecida Quando a autoria, pessoal ou de entidade, é desconhecida, deve-se iniciar a referência pelo título. nunca utilizar o termo anônimo em substituição ao autor desconhecido. 26 Título e subtítulo A ABNT admite que, nas diversas obras, o elemento título seja destacado em negrito, itálico ou sublinhado. Este guia recomenda o negrito, pela sua maior visibilidade. De todo modo, qualquer que seja o recurso tipográfico escolhido, deve ser utilizado de forma padronizada, isto é, em todas as referências a que se aplica. Após o título (em negrito), separado dele por dois pontos (sem negrito), aparece o subtítulo (sem negrito). Títulos e subtítulos curtos PASTRO, Cláudio. A arte sacra: espaço sagrado hoje. São Paulo: Loyola, 1993. Edição Edição simples PEDROSA, Israel. Da cor à inexistente. 6. ed. Rio de Janeiro: Cortez, 1995. Edição com acréscimos FRANÇA, Júnia Lessa et al. Manual para normalização da publicações técnico-científicas. 3. ed. ver. E aum. Belo Horizonte: UFMG, 1996. Local de publicação Local sem homônimo ZANI, R. Beleza, saúde e bem-estar. São Paulo: Saraiva, 1995. Editora Editora única HAIGHT, R. Jesus, símbolo de Deus. São Paulo: Paulistanas, 2003. 27 Data de publicação Data identificada na obra CIPOLLA, S. Eu e a escola, 2ª série. São Paulo: Paulinas, 1993. MODELOS DE REFERÊNCIAS A referência das fontes pode aparecer: 1- em lista de referências; 2- no rodapé; 3- no fim do texto ou capítulo. Dissertações, teses e trabalhos de conclusão de curso considerados no todo a) Em papel impresso SILVA, J. M. da. Universidade restringida: um caminho para o diálogo interreligioso em Manuel Fraijó. 2001. 178 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Religião), Universidade Federal de Juiz de Fora: Juiz de Fora, 2001. Publicação periódica Revistas consideradas no todo a) Científicas em papel impresso Os elementos essenciais são: NUNEM. Juiz de Fora: UFJF, v. 2, n. l, jan.-jun. 2000 28 b) Científicas online REVER. São Paulo, n. 4, 2001. Disponível em: http://www.pucsp.br/rever. Acesso em: 22 fev. 2002. Os elementos essenciais são: VEJA. São Paulo: Editora Abril, ano 36, n. 7, 19 fev. 2003. Alguns elementos complementares podem, opcionalmente, ser incluídos: DINHEIRO: revista semanal de negócios. São Paulo: Três, n. 148, 28 jun. 2000. 98 p. c) Informativas online VEJA. São Paulo, ano 36, n. 7, 19 fev. 2003. Disponível em: http://www,veja.com.br. Acesso em: 22 fev. 2002 Partes de revistas a) Científicas em papel impresso BOOFF, L. El Cristo cósmico: la superación del antropocentrismo. Numen, Juiz de Fora, v. 2, n. 1, p. 125-139, jan-jun. 2000. b) Científicas online 29 SILVA, J. M. da. A. identidade no mundo das religiões. Rever, São Paulo, n. 4, 2001. Disponível em: http://www.pucsp.br/rever. Acesso em 22 fev. 2002. Jornais considerados no todo Todos os elementos das referências de jornal a seguir são essenciais, ou seja, de uso obrigatório. a) Em papel impresso FOLHA DE S. PAULO. São Paulo: Grupo Folha, ano 83, n. 27043, 18 abr. 2003. b) Online FOLHA DE S. Paulo. São Paulo, ano 83, n. 27043, 18 abr. 2003. Disponível em: http://www.folha.com.br. Acesso em: 18 abr. 2003. Partes de jornais a) Em papel impresso: matéria com autoria SARAMAGO, J. O fato Deus. Folha de S. Paulo, São Paulo, 19 set. 2001. Guerra na América, Especial, p. 8. b) Online: matéria com autoria SARAMAGO, J. O fator Deus. Folha de S. Paulo, São Paulo, 19, set. Disponível em: http://www.folha.com.br. Acesso em: 19 set. 2001. 30 Eventos O produto final do evento (atas, anais, resultados, proceedings etc.) reúne os documentos diversos apresentados durante sua realização. Partes de eventos a) Em papel impresso SILVA, J. M. da; SILVEIRA, E. S. da. Globalização , segmentação de mercado e o turismólogo. In: CONGRESSO INTENACIONAL DE TURISMO DA REDE MERCOCIDADES, 4., 2002, Porto Alegre. Anais... Porto Alegre: Rede Mercocidades, 2002. p. 16-30. b) Online SILVA, RN. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedagógicos do paradigma da qualidade total na educação. In: CONGRESSO DE INICIAÇAO CIENTÍFICA DA UFP e, 4., 1996, Recife. Anais eletrônicos... Recife: UFPe, 1996. Disponível em:http://www.propesq.ufpe.br/anais/anais/educ/ce04.htm. Acesso em: 21 jan.1997. Documentação jurídicos São as legislações, jurisprudências (decisões judiciais) e doutrinas (interpretação dos textos legais). São essenciais os elementos apresentados no item. Legislações a) Constituição em papel impresso BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988. b) Códigos em papel impresso BRASIL. Código civil. 46 ed. São Paulo: Saraiva, 1995. 31 c) Decreto estadual em papel impresso SÃO PAULO (Estado). Decreto nº 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Lex: coletânea de legislação e jurisprudência, São Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998. d) Decreto federal em papel impresso BRASIL. Decreto - lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943. Lex; coletânea de legislação: edição federal, São Paulo, v. 7, 1943. Suplemento. e) Emenda constitucional em papel impresso BRASIL. Constituição (1988). Emenda constitucional nº 9, de 9 de novembro de 1995. Lex: legislação federal e marginalia, São Paulo, v. 59, p. 1996, out/dez. 1995. f) Medida provisória em papel impresso BRASIL, Medida provisória nº 1569-9, de 11 de dezembro de 1997. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997. Seção 1, p. 29514. Jurisprudências a) Súmulas em papel impresso BRASIL. Supremo Tribunal Federal. . Súmula nº 14. In:_______. Súmulas. São Paulo: Associação dos Advogados do Brasil, 1994. p. 160. b) Súmulas online BRASIL, Supremo Tribunal Federal. Súmula nº 14. Não é admissível, por ato administrativo, restringir, em razão de idade, inscrição para concurso em cargo público. Disponível em: http://www.truenetm.com.br/jurisnet/sumusSTF.html. Acesso em: 29 nov. 1998. c) Doutrinas em papel impresso 32 BARROS, Raimundo Gomes de. Ministério Público: Sua legitimação frente ao código do consumidor. Revista Trimestral de Jurisprudência dos Estados, São Paulo, v. 19, n. 139, p. 53-72, ago. 1995. Imagem em Movimento Os elementos essenciais são: título, diretor, produtor, local, produtora, data e especificação do suporte. Documentários a) Em videocassete OS PERIGOS do uso de tóxicos. Produção: Jorge Ramos de Andrade. São Paulo. São Paulo: CERAVI, 1983, 1983. 1 videocassete. Filmes a) Em cinema CENTRAL do Brasil. Direção: Walter Salles Júnio. Produção: Martire de Clemont-Tonneree e Arthur Cohn. [S. l.]: Le Studio Canal: Riofilme: MACT Productions, 1998. I bobina cinematográfica. Fotografias em jornal FRAIPONT, E. Amílcar II. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 30 nov. 1998. caderno 2, Visuais. P. D2. 1 Fotografia, p&b. Foto apresentada no projeto ABRA/Coca-cola. Fotografias online STOCKDALE, René. When’s recess? [2002?]. 1 fotografia, color. Disponível em : http://www.webshots.com/g/d2002/inw20255.html. Acesso em: 13 jan. 2001. 33 Gravuras SAMÚ, R. Vitória, 18.,35 horas. 1977. 1 gravura, serigraf., color., 46 cm x 63 cm. Coleção particular. Pinturas MATTOS, M. D. Paisagem-Quatro Barras. 1987. 1 original de arte, óleo sobre tela, 40 cm x 50 cm. Coleção particular. CITAÇÕES Citação é a menção de uma informação extraída de outra fonte. Ela pode aparecer no texto e, também, nas notas de rodapé. 1- Autor-data Se no texto for utilizado o sistema autor-data de citações, a lista das fontes deverá ser ordenada pelo sistema alfabético: Segundo Bueno (1999), o homem urbano está estressado. 2- Numérico Se no texto for utilizado o sistema numérico de citações, a lista das fontes deverá ser ordenada também pelo sistema numérico: Há concordância atualmente sobre o fato de que o homem urbano Está completamente estressado. (1) 34 Quando e quanto citar? Seja nas monografias, nos projetos ou em outros trabalhos acadêmicos, é importante saber em que medida se devem fazer citações. Dois extremos devem ser evitados: citar outros autores com exagerada freqüência ou não citar / citar muito pouco. No primeiro caso, os leitores de seu trabalho concluirão que o seu texto tem pouco a oferecer, que você praticamente “copiou”as idéias de outros autores. No segundo caso, notarão que os argumentos utilizados carecem de sustentação ou que não têm relação com outras pesquisas e livros. Booth, Colombo e Williams (2000) recomendam expressamente: 3- O tamanho de cada citação deve ser o menor possível; 4- Nunca construa o trabalho remendando citações, uma após outra; 5- no trabalho escrito devem-se apresentar os próprios argumentos, as citações são apenas um meio auxiliar. Todos os exemplos de citação, a seguir, estão no sistema autor-data, com seu respectivo correlato, o sistema alfabético de referências. Regras gerais para as citações As regras gerais aqui apresentadas são válidas para todos os tipos de citação: indiretas, diretas e citação de citação. Citação de obra com mais de um autor Dois ou três autores incluídos na sentença Segundo Xavier, Almeida e Barbosa (1997) ... Dois ou três autores entre parênteses 35 ... (XAVIER; ALMEIDA; BARBOSA, 1997) Mais de três autores incluídos na sentença Almeida et Al. (2001) ... Mais de três autores entre parênteses ... (ALMEIDA; et al., 2001). Citações indiretas Reproduzem-se as idéias, sem se transcreverem as palavras do autor, podendo-se condensar (síntese) o texto ou então parafraseá-lo. Paráfrase é a expressão da idéia de outro, mantendo-se aproximadamente o mesmo tamanho do texto original e, quando fiel à fonte, é geralmente preferível a uma longa citação direta. Segundo Booth, Colomb e Williams (2000), nas ciências humanas, principalmente, os estudiosos reproduzem com pouca freqüência as fontes de forma direta, textualmente, preferindo parafraseá-las e citá-las indiretamente. As regras gerais adequadas a todas as citações indiretas são: a) Transcrição sem destaques (aspas, itálicos etc.), pois somente as idéias foram citadas e não as palavras do autor. 36 b) É facultativa a menção à página da obra de onde a idéia foi extraída. Caso se opte pela menção, ela deve vir logo após a data, precedida por vírgula. c) Diferentes obras de um mesmo autor, publicadas em anos diferentes e citadas simultaneamente, têm as suas datas separadas por vírgula: Dreyfuss (1989, 1991, 1995) ou (DREYFUSS, 1989, 1991, 1995). d) Diferentes páginas de uma mesma obra são separadas por vírgula: Dreyfuss (1989, p. 5, 49) ou (DREYFUSS, 1989, p. 5, 49). e) Diferentes obras, cada uma com autoria diferente, quando citadas simultaneamente, devem ser separadas por ponto e vírgula, em ordem alfabética (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991). f) Esse recurso somente pode ser utilizado, colocando-se os autores entre parênteses. Citação indireta de autor pessoal a) Autor pessoal incluindo na sentença Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está cada dia mais dependente do plano unificado de normalização. b) Autor pessoal entre parênteses A necessidade de aproximação vem desde os tempos remotos; talvez resida aí a explicação original e primária para o processo de globalização (MARTINS, 1998). 37 Citação indireta de autor institucional incluído na sentença a) Autor institucional incluído na sentença Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (2002), citação indireta é um texto que se baseia na obra do autor consultado. b) Autor institucional entre parênteses A citação indireta é um texto que se baseia na obra do autor consultado (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002). Citações diretas Reproduzem-se as idéias, utilizando-se das próprias palavras do autor, de forma literal. As regras geral adequadas a todas as citações diretas são: a) É obrigatória a menção à página onde se encontra o texto citado. b) Partes do texto citado (início, meio ou fim de uma frase) podem, sem que se prejudique sua compreensão, ser suprimida. Em seu lugar, colocam-se reticências entre colchetes: [...] . c) Acréscimos ou comentários ao texto citado, por outro lado, devem vir entre colchetes. d) Ênfases ou destaques em trechos da citação devem ser feitos através de grifo, negrito ou itálico, indicando-se essa alteração com a expressão “grifo nosso” 38 (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002, p 3), ou minha ênfase, entre parênteses, finalizando a chamada da citação. e) Se no texto citado já se encontrar um treco destacado, a expressão utilizada deve ser grifo do autor. f) Se no texto citado já se encontrar uma palavra ou um trecho com aspas, essas, ao serem transcritas, transformam-se em aspas simples. g) fazer citações em outros idiomas. Deve-se traduzir o texto e colocar ao seu final, entre parênteses, finalizando-se chamada, a expressão tradução nossa, ou minha tradução. h) O ponto final nas citações diretas obedece à seguinte regra geral: se o texto citado terminar com ponto final, as aspas vêm depois do ponto; se não, a aspas vêm antes dele. Citação direta até três linhas O texto citado é digitado entre aspas duplas, sem outros destaques (negrito, itálico etc.), incorporado ao próprio texto de quem faz a citação. Como saber que um texto citado tem até três linhas ou mais?A medida não deve ser feita no local original em que o texto está; ele deve ser primeiramente ditado e, então, medido. a) Autor pessoal incluído na sentença Segundo Hall (2002, p. 86, minha tradução), “a globalização pode acabar sendo parte daquele lento e desigual, mas continuado, descentra mento do Ocidente”. b) Autor pessoal entre parênteses De uma questão o debate atual não pode fugir. “As identidades nacionais estão sendo homogeneizadas?” (HALL, 2002, p. 77). Citação direta com mais de três linhas 39 O texto citado é digitado sem aspas, em parágrafo próprio, recuado a 4cm da margem esquerda, sem recuo de parágrafo na primeira linha, em letras tamanho 10, sem outros destaques (negrito, itálico etc.) e com entrelinha simples. Deve-se deixar duas linha em branco ( entrelinha 1,0) de espaçamento antes e depois desse parágrafo. a) Autor pessoal incluído na sentença Na expressão Hall (2002, p. 56), o discurso da cultura nacional não é, assim, tão moderno como aparenta ser. Ele constrói identidades que são colocadas, de modo ambíguo, entre o passado e o futuro, o progresso. (HALL, 2002, p. 56, minha ênfase). b) Autor pessoal entre parênteses O fato é que o discurso da cultura nacional não é, assim, tão moderno como aparenta ser, ele constrói identidades que são colocadas, de modo ambíguo, entre o passado e o futuro não há limites que não serão vencidos . (HALL, 2002, p. 56, minha ênfase). Citação de citação É a citação direta ou indireta de um texto, a cuja obra original não se teve acesso. Na verdade trata-se de uma “carona” que se pega com um determinado autor, emprestando dele uma citação que ele fez de um terceiro autor. Equivale a dar crédito ao autor que, de fato, teve acesso ao original citado. 40 Autor pessoal incluído na sentença a) Indiretas Giddens (apud HALL, 2002) afirma que a transformação social em ondas impulsionadas pela globalização. b) Diretas até três linhas Giddens (apud HALL, 2002, p. 15), fala de “ondas de transformação social [...]” 41 Artigo Artigos são trabalhos técnico-científicos, escritos por um ou mais autores, com a finalidade de divulgar a síntese analítica de estudos e resultados de pesquisas. Os artigos podem ser de dois tipos: originais – quando apresentam abordagens ou assuntos inéditos, e de revisão – quando abordam, analisam ou resumem informações já publicadas. Para se escrever um bom artigo é necessário ser audaz e: 1. Seguir as regras gramaticais guardando fidelidade à linguagem oficial; 2. Verificar a terminologia aplicada ao tema; 3. Evitar neologismos; 4. Observar que a diversidade vocabular é desejável, mas não é o mais importante: a simplicidade e o objetivo são prioritários; 5. Evitar termos repetitivos, pois enriquece o conteúdo e impede que o artigo se torne enfadonho; 6. Ter sempre à mão todo o material necessário para a elaboração do artigo evitando interrupções que tiram a concentração. 7. Elaborar sempre rascunhos e fazer revisões, antes da publicação; 8. Ser fiel às origens (fontes) das citações garante a sustentação da sua idoneidade; 9. Ter imparcialidade quando o tema sugerido (principalmente os de natureza polêmica), implicar na observância das diferenças culturais e sociais; 10. Ser autêntico, pois as suas idéias dizem exatamente quem é você; 11. Preocupar-se com a formatação padrão, ou seja, fixar em negrito no parágrafo introdutório o título do artigo, e incluir categorias e inter-relacionadas no artigo; 12. Ser claro quanto ao significado do termo abordado, facilitando a desambiguação; 13. Escrever períodos curtos e objetivos. Para a elaboração do artigo científico, é necessário seguir orientações conforme adaptação das Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas para Trabalhos Acadêmicos NBR`s 6022/1994, 6023/2002 e 10520/2002. 1. Tipo de fonte ARIAL ou TIMES NEW ROMAN 2. Papel formato A4: 210 mm X 297 mm. 3. Margens: 3.1 Superior 3 cm; 42 3.2 Inferior 2 cm; 3.3 Esquerda 3 cm; 3.4 Direita 2 cm. 4. Espaçamento entre linhas e entre parágrafos é 1,5; 5. Parágrafos: justificados; 6. Numeração de páginas: no canto superior direito iniciando na introdução do trabalho; 7. Estruturas de parágrafos: iniciar sempre o parágrafo com uma tabulação para indicar o início (após um recuo no começo do parágrafo) de 1,5cm. 8. Tamanho da fonte: 8.1 No título do artigo (em letras maiúsculas) = fonte 12; Entre linha de 1,0; 8.2 No nome do(s) autor(es) = fonte 12; Entre linha de 1,0; 8.3 Na titulação (nota de rodapé) 10; Entre linha de 1,0; 8.4 No resumo = fonte 12; Entre linha de 1,0; 8.5 Nas palavras-chave = fonte12; Sendo somente de 3 a 5 palavras chave, separadas por ponto final. Entre linha de 1,0; 8.6 No abstract: o resumo deve ser em inglês, segue as mesmas regras do resumo; 8.7 Key word as mesmas palavras chave; 8.8 Na redação do texto (introdução, desenvolvimento e conclusão) fonte 12 e entre linha 1,5; 8.9 Nas citações longas = fonte 10 8.10 Nas referências = fonte 12 e entre linha 1,0. 9. Citação: 9.1 Destacar a fonte entre aspas “...” quando citação breve de até três linhas no mesmo parágrafo; 9.2 Utilizar um recuo maior de 4 cm do parágrafo, quando citação longa, com tamanho da fonte 10, aplicar espaço simples no parágrafo (não é necessário negrito nem itálico) no parágrafo; 9.3 O sobrenome do autor, ano da publicação da obra e número da página. Estrutura do Artigo 1. PRELIMINARES a) Título do trabalho (e subtítulo, se houver) b) Autor (es) c) Crédito dos autores (formação, outras publicações)em nota de rdapé. 2. RESUMO DO TEXTO 43 3. PALAVRAS-CHAVE - no máximo cinco; mínimo três. 4. CORPO DO ARTIGO - Introdução – apresentação do assunto, objetivos; Como redigir: A Introdução é a parte do artigo na qual você apresenta seu trabalho. Deve ser tão clara que a pessoa, lendo-a, verifique se o trabalho pode lhe interessar ou não. Constam da Introdução os seguintes aspectos ou partes 1 – Diga o que vai versar o seu trabalho, fale da relevância que ele (assunto) tem na atualidade e cite trabalhos que já foram escritos sobre ele (outros artigos, monografias, dissertações, capítulos de livros ou artigos de revistas especializadas). Fale de seu encontro com o tema, ou seja, por que você se interessou por estudá-lo. 2 – Problema: é a pergunta que você faz e que seu trabalho irá responder. Formule uma questão clara, possível de ser estudada. É sempre uma pergunta, no máximo duas ou três, quanto mais perguntas, mais respostas você terá que providenciar para desenvolvê-las e ao mesmo tempo respondê-las no corpo do trabalho. 3 – Objetivos: O Objetivo geral é o encaminhamento para a solução do problema apresentado. Use verbos de ação como: Analisar, Usar, Identificar, Avaliar etc. 4 – Justificativa: É a parte em que você vai relatar por que faz a sua pesquisa e quais as contribuições ela traz para o mundo acadêmico (aprofundamento do estudo de um tema) para o mundo empresarial, para as pessoas e para você. 5 – Estrutura do texto: finalmente estruture e enumere as partes que compõem seu trabalho (os capítulos) e explique cada uma delas. a) Corpo do Artigo – texto, exposição, explicação e demonstração do material; avaliação resultados b) Conclusões e comentários – dedução lógica 5. PARTE REFERENCIAL a) Referências bibliográficas b) Apêndices ou anexos·. Finalidade de um Artigo Científico 1- Comunicar os resultados de pesquisas, idéias e debates de uma maneira clara, concisa e fidedigna. 2- Servir de medida da produtividade (qualitativa e quantitativa) individual dos autores e das instituições a qual servem. 44 3- Servir de medida nas decisões referentes à contratação, promoção e estabilidade no emprego. 4- É um bom veículo para clarificar e depurar suas idéias. 5- Um artigo reflete a análise de um dado assunto, num certo período de tempo. 6- Serve de meio de comunicação e de intercâmbio de idéias entre cientistas da sua área de atuação. 7- Levar os resultados do teste de uma hipótese, provar uma teoria (tese, trabalho científico). 8- Registrar, transmitir algumas observações originais. 9- Servir para rever o estado de um dado campo de pesquisa. 45 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informações e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. 2. ed. Rio de Janeiro, 2006. _______ .NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002a. _______ .NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002b . ________ .NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2001. BAUER, M.; GASKELL, G. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um Manual prático. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. CABRAL, G.; GUSMÃO, S. N. S.; SILVEIRA, R. Educação Médica. Revista de medicina de Minas Gerais, Belo Horizonte, v. 3, n. ll, p. 175-179, 2001. CARVALHO, A. et. al. Apresentação metodológica científica: uma orientação para os alunos de graduação. 2. ed. São Paulo: O nome da Rosa, 2001. CHIZOTTI. A. Pesquisa em ciências humanas e sociais. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2001. COUTINHO, Afrânio; COUTINHO, Eduardo de F. (Dir.). A literatura no Brasil. 3° ed. Rio de Janeiro: José Olympio; Niterói: UFF, 1986. v. VI, parte III. COUTINHO, Maria T. da cunha; CUNHA, Suzana Ezequiel da. Os caminhos da pesquisa em ciências humanas. Belo Horizonte: PUC Minas, 2005. FLICK, U. Uma introdução à pesquisa qualitativa. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1991. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. Metodologia do trabalho cientifico. São Paulo: Atlas, 1992. LIMA, M. C. Monografia: a engenharia da produção acadêmica. São Paulo: Saraiva, 2004. MAY, T. Pesquisa social: questões, métodos e processos. 3 ed. Porto Alegre. ArtMed, 2004. MEDEIROS, J. B. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 4°, ed. São Paulo: Atlas, 2000. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1992. 46 LIMA, M. C. Monografia: a engenharia da produção acadêmica. São Paulo: Saraiva, 2004. MAY, T. Pesquisa social: questões, métodos e processos. 3 ed. Porto Alegre: ArtMed, 2004. MEDEIROS, J. B. 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NBR 6028: informação e documentação: índice: resumo. Rio de Janeiro, 2003a. _______ . NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro, 2003b. _______ . NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, 2003c. _______ . NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003d. 47 ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6021: informação e documentação: publicação periódica cientifica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003e. _______ . NBR 6023: informação e documentação: referência: elaboração. Rio de Janeiro, 2002c. _______ . NBR 6023: informação e documentação: referência: elaboração. Rio de Janeiro, 2000. _______ . NBR 6022: apresentação de artigos de periódicos. Rio de Janeiro, 1994. _______ . NBR 12256: apresentação de originais. Rio de Janeiro, 1992. _______ . NBR 6024: numeração progressiva das seções de um documento. Rio de Janeiro, 1990. _______ . NBR 10524: preparação de folha de rosto de livro. Rio de Janeiro, 1989a. _______ . NBR 10719: apresentação de relatórios técnico-científicos. Rio de Janeiro, 1989b. _______ . NBR 10520: apresentação de citações de documentos. Rio de Janeiro, 1988. BORGES , S.; VASCONCELLOS, A. C..: MAGALHÃES, M. H. Manual para normalização de publicação técnico-científicas. 4. ed. Belo Horizonte: UFMG, 1999. GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas, 1995. GOLDENBERG, M. Arte de pesquisar. Rio de Janeiro: Record, 1997. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Atlas, 1991. LAVILLE, C.; DIONE, J. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo Horizonte: UFMG; Porto Alegre: Artes Médicas, 1999. LIBANEO, J. B. Introdução à vida intelectual. São Paulo: Loyola, 2001. MORIN, E. Ciência com consciência. 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