Relatório da atividade de “Halloween” – 31 de outubro

SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E CULTURA
DIREÇÃO REGIONAL DA EDUCAÇÃO
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA CANTO DA MAIA
PONTA DELGADA
Relatório da atividade de “Halloween” – 31 de outubro
Para a realização desta atividade nas escolas do 1º Ciclo, o tema foi introduzido na
semana anterior, de forma a dar tempo para concluir as atividades programadas no
dia de “Halloween”. Assim sendo, deu-se início à atividade por falar sobre o dia e
conversando com os alunos sobre as tradições nos Estados Unidos. Para introduzir o
vocabulário alusivo ao tema, os alunos foram convidados a fazer um exercício de
“brainstorming”, no qual aprenderam o vocabulário sobre o mesmo.
Para além disso, coloriram vários desenhos e executaram trabalhos práticos, como a
realização de labirintos, palavras cruzadas, etc. Os alunos decoraram a sua sala com
os seus trabalhos e as professoras decoraram alguns dos espaços da escola.
Os alunos aderiram bem ao tema, apreendendo o vocabulário e executando as
tarefas com entusiasmo. Para a realização dos trabalhos práticos pode-se dizer que
todos os alunos trouxeram o material necessário para os mesmos e participaram
entusiasticamente na decoração da sala e dos espaços destinados à atividade. Todas
as turmas cooperaram e contaram com a participação de toda a comunidade escolar.
Pode-se concluir que a atividade de “Halloween” foi bastante satisfatória,
decorrendo dentro do previsto.
O Halloween na Fajã de Baixo - Professor Doutor Alexandre Linhares Furtado e na
turma TPCA de São José foi comemorado através de imagens, cartazes,
Powerpoints, apresentações, bem como crafts (morcegos, monstros, bruxas,
abóboras). Houve um empenho geral de toda a escola. os alunos vieram mascarados
e fez-se um concurso de abóboras. Foram atribuídos prémios aos vencedores.
A atividade de Halloween no 2.º ciclo desenvolveu-se no âmbito da sala de aula,
tendo as docentes contextualizado a origem desta festividade, a evolução da
tradição ao longo dos tempos e as suas manifestações a nível mundial. Foram
desenvolvidas atividades lúdico-pedagógicas adequadas às características e
especificidades das diferentes turmas. Para além das atividades de sala de aula, os
alunos foram sensibilizados para participar na decoração do Polivalente através da
exposição de abóboras.
A decoração do espaço exterior centrou-se essencialmente no Polivalente, com uma
exposição de elementos com simbologia alusiva ao tema, enriquecida pelos
trabalhos elaborados em casa pelos alunos.
A atividade do Halloween foi preparada e comemorada, uma vez mais, com o
objetivo de dar a conhecer as culturas Inglesa e Americana. Esta atividade estava
prevista no plano anual de atividades a desenvolver pelo departamento de Inglês e
agendada para o primeiro período, uma vez que as suas celebrações são a 31 de
outubro.
Nas turmas do programa Oportunidade, 5ºD e 6º C, a celebração do Halloween
teve grande impacto na medida em que alguns alunos, que normalmente revelam
total desinteresse pelas atividades escolares, mostraram grande motivação e
entusiasmo na confeção de materiais alusivos ao tema. Por essa razão, aderiram
bem e com resultados positivos às tarefas propostas, no âmbito da aprendizagem do
Inglês. Tirando o máximo partido dos materiais manufaturados por eles, na Oficina
do projeto “Enlace”, durante as aulas foram explorados vários conteúdos
programáticos que mereceram o interesse e a curiosidade de todos, por estarem
articulados com os materiais feitos por eles.
Como motivação para o início deste projeto, foi pedida pela professora de Inglês
aos monitores da Oficina, a construção de uma “casa assombrada” ( Haunted
House), assim como de várias figuras relacionadas com o “Halloween” – bruxa,
fantasma, abóbora, morcegos, etc.
O produto final da casa excedeu bastante as expetativas iniciais, uma vez que a
mesma foi feita em 3 dimensões e constava de 2 andares e um sótão. Cada andar
tinha vários quartos, cada qual com o respetivo mobiliário executado em madeira,
plástico, têxteis etc. Para a construção da casa com todo o seu recheio, foi dada
prioridade a materiais reutilizáveis de origem variada.
Também foram confecionadas máscaras de monstros e chapéus de bruxas para o dia
31, consoante as preferências que os alunos mostraram.
O grupo de Monitores da Oficina do Projeto “Enlace” organizou um evento durante
o intervalo grande, da parte da manhã, mobilizando grande parte dos alunos num
tipo de “Halloween Convention”, onde se apresentaram com disfarces alusivos ao
tema e ofereceram “poção mágica” (sumo de frutas) que era tirada de um caldeirão
e oferecida a quem ia visitar a exposição. Esta exposição foi montada no polivalente
da escola e constava de variados artigos confecionados pelos alunos, nas horas de
Oficina. Entre estes, houve um local de destaque para a casa que foi toda etiquetada
e legendada pelos alunos das 2 turmas acima referidas. Junto da casa havia
fotocópias com perguntas/ passatempos em Inglês, sobre a “Haunted House” para
que os alunos de outras turmas, que quisessem, também pudessem participar.
Nas aulas foi pesquisada a origem da celebração do “Halloween” como um evento
tradicional e cultural dos países anglo-saxónicos,
a sua relação com a Igreja
Católica e o Dia de Todos os Santos – 1 de novembro. Em articulação com a Área
Curricular de História e Geografia de Portugal, os alunos aprenderam algumas
lendas de origem Celta e a simbologia típica do Halloween com os seus misticismos
e significados.
Todo o material que foi feito nas aulas do 5ºC, que antecederam o dia 31 de
outubro, foi sendo exposto no painel da sala 16, reservado à Área Curricular de
Inglês. Os grupos de alunos foram rodando, por 3 fases de trabalho: a de aquisição
de conhecimentos diretamente com a professora, através de informação em ficha
informativa ou pesquisa via net; a de trabalho autónomo com resolução de fichas de
trabalho, execução de jogos, etc., e trabalho de Oficina, que como já foi referido,
constou da construção da “Haunted House”.
Registo Fotográfico da Atividade de ”Halloween”