INTA forma novos profissionais em Serviço Social, História e Teologia

Transcrição

INTA forma novos profissionais em Serviço Social, História e Teologia
Edição XXXII - Ano I
"
Informativo Semanal - 09 a 15 outubro/2011
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FACULDADES INTA
INTA forma novos
profissionais em
Serviço Social,
História e Teologia
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FACULDADES INTA
Editorial
O futuro
chegou!
N
esta semana, acadêmicos de Serviço Social, História e Teologia
concretizam mais um sonho. É
chegado o momento de se despedir da
Faculdade. A vida agora passa por mais
uma mudança. É tempo de responsabilidade, momento de dar um passo firme. O
futuro chegou!
Ao longo desses anos, acompanhamos o dia a dia de cada estudante, as dificuldades, os anseios, a pressa para estagiar, sem falar na vontade de estar mais
próximo do mercado de trabalho.
Muitos aproveitaram bem esse momento. Enfrentaram os desafios com coragem e acima de tudo, com dignidade e
2 / EDIÇÃO XXXII - ANO I - 09 a 15 de Outubro/2011
respeito à profissão. Foram dias e noites
preocupados com trabalhos, provas, seminários, enfim tudo que diz respeito à
academia.
Para nós que fazemos a família INTA,
esse é mais um momento de orgulho.
Sentiremos saudades dos que saem, mas
guardaremos na memória as boas lembranças dos dias vividos aqui. Agradecemos a compreensão e a confiança depositadas por cada um de vocês em nossa
Instituição. Que agora venha o melhor da
vida!
Dr. Oscar Rodrigues Junior
Diretor Geral das Faculdades INTA
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FACULDADES INTA
Formaturas em Outubro
Serviço Social,
Teologia e História formam turmas
O
primeiro passo rumo à consolidação da trajetória profissional é
dado com a formatura acadêmica.
Com nível superior, é possível disputar
melhores postos de trabalho e salários
mais vantajosos. Em clima de vitória, três
novas turmas de graduação se formam
no dia 11 de outubro deste ano: Serviço
Social, História e Teologia. Ao todo, mais
de 60 novos profissionais serão gradua-
dos nas três áreas, já com perspectivas e
propostas do primeiro trabalho. A solenidade de graduação acontecerá no dia
11/10, às 18h, no Pátio da Faculdade.
Em dezembro de 2011, forma-se a
primeira turma do Curso de Medicina Veterinária do INTA, um dos melhores cursos do Brasil em corpo docente e matriz
curricular. O Curso de Medicina Veterinária também se destaca por excelentes
laboratórios e hospitais veterinários para
pequenos e grandes animais.
“A conquista do diploma é sem dúvida a maior conquista de um cidadão. É
o início de sua carreira profissional e de
sua trajetória na consolidação do conhecimento teórico e prático”, destaca o Diretor Geral do INTA, Dr. Oscar Rodrigues
Jr, que fará a abertura da solenidade de
outorga de grau.
Educação Física
I Campeonato Universitário
A
Coordenação do Curso de Educação
Física e representantes de todas as
IES de Sobral se reuniram para apresentação da proposta conjunta do I Campeonato Interuniversitário de Sobral. O
evento consistiu na realização de competições nas modalidades atletismo, basquete,
futebol, futsal, handebol, natação e voleibol (masculino e feminino), além de atividades de ciclismo e corridas de rua, com
participação de acadêmicos, professores
e servidores das instituições. Estiveram
presentes à reunião os professores Rômulo Aguiar (UVA/INTA), Falcão Sobrinho
(UVA), Andersson Teixeira (INTA), Caroline
Reichel (IVA), Carlos Alberto (FLF), Marcus
Maurício (FLF), Camilla Lopes (UFC), Marcelo Franco (UFC), Mairon Machado (UFC)
e Francisco Alcântara-Nenzinho (UNIBAM).
As discussões iniciais giraram em torno de
um período para a realização deste evento, previsto para abril/2012, com versões
anuais agendadas nos calendários acadêmicos de todas as IES. Novo encontro está
agendado para o dia 18 de outubro, nas
Faculdades INTA, quando serão discutidos
orçamento e organização do evento.
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Fisioterapia
Extensão potencializa
ensino-aprendizagem
Profa. Me. Jorgiana de Oliveira Mangueira - Coordenadora do Curso de Fisioterapia
Prof. Me. Guilherme Pertinni de Morais Gouveia - Coordenador Assistente do Curso de Fisioterapia
A
Extensão
Universitária,
juntamente com o Ensino e a Pesquisa
compõem um tripé de ações que
permitem uma maior socialização do conhecimento, bem como estabelece um
maior diálogo entre o saber científico e
o saber popular. De acordo com o Plano
Nacional de Extensão (2008), as ações
de Extensão possibilitam uma maior
interligação das Instituições de Ensino
Superior (IES) com as demandas da população, possibilitando um espaço privilegiado de produção do conhecimento
para superação de desigualdades sociais
e permitem aos estudantes referenciarem sua formação, com os problemas
que um dia irão enfrentar.
Neste sentido o corpo docente do
Curso de Fisioterapia das Faculdades
INTA vem ampliando suas ações para
além das salas de aulas. O Curso vem investindo cada vez mais em Projetos de
Extensão associados aos Projetos de Iniciação à Pesquisa bem como ao Processo
Ensino-Aprendizagem. Os Projetos são
desenvolvidos no Bairro Dom Expedito,
1. Projeto de Extensão
Vivências Clínicas:
destinado ao atendime
nto fisioterapêutico à comunidad
e em geral.
Coordenado pelos pro
fessores: Me.
Jorgiana de Oliveira Ma
ngueira, Me.
Guilherme Pertinni de Mo
rais Gouveia
e Me. Samara Sousa Vas
concelos Gouveia.
Estudantes Extensionista
s:
10 participantes.
Local de atuação:
Clínica-Escola de Fisiotera
pia.
2. Projeto de Extensão Práticas
2
Fisioterapêuticas em Hemofilia:
este é desenvolvido em parceria com o
Hemoce, onde é prestado atendimento
fisioterapêutico especializado e gratuito
a pessoas com Hemofilia, sob supervisão direta da Fisioterapeuta Ana Karoli.
na. Coordenação Geral do Projeto: Profa
Prof.
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Mang
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Me. Jorgi
Me. Guilherme Pertinni de Morais Gouveia e Profa. Me. Samara Sousa Vasconcelos Gouveia.
Estudantes Extensionistas:
02 participantes.
Local de atuação:
Clínica-Escola de Fisioterapia.
na Clínica-Escola de Fisioterapia, Organizações Não Governamentais parceiras,
Instituições de Longa Permanência, Hospitais, Escolas. Também são desenvolvidos Projetos de Extensão no âmbito da
Faculdade (destinando a oferta de ações
e serviços para a comunidade acadêmico-profissional, bem como promovendo
o acesso da população às ações desenvolvidas nesta IES).
Durante este ano foram implementados os seguintes Projetos de Extensão
no Curso de Fisioterapia:
3. Projeto de Extensão
3
Educação Postural:
ão do autodes
d tinados à prevenção e promoç
posturais
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Borg
Estudantes Extensionistas:
08 participantes.
Local de atuação:
ticas ComLaboratório de Práticas Terapêu
entares.
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4. Projeto de Ext
4
Extensã
ão
Educação Postural nas Escolas
:
voltado para o desenvolvimen
v
to de ações
educativas coletivas destinadas
e
à difusão
d
de informações sobre a prevenç
ão de alterrações posturais para profess
ores e estud
dantes da rede pública de ens
ino do mun
nicípio de Sobral. Coordenação
Geral do
P
Projeto:
Profa. Esp. Fernanda Magda Borg
es Rod
drigues.
Estudantes Extensionistas:
12 participantes.
Locais de atuação:
Escolas da Rede Pública de Ens
Es
ino de Sobral/CE.
br
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5. Projeto de Extensão
5
Educação e Cidadania
à Saúde da Mulher:
Edudivulgar a iniciativa de
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INTA.
Coordenação Geral:
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Profa. Me. Francisca Ma
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Local de atuação:
Bairro Dom Expedito
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6. Projeto de Extensão ANIMA
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o mal-estar psíquico e físic
de ensino,
unidades de saúde e instituições
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terapêuticos.
Coordenação Geral:
o.
Prof. Me Mauro Vinícius Dutra Girã
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19 alunos, sendo 10 da Fisiotera
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de Ensino,
Unidades de Saúde, Instituições
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Organizações Não Governa
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atividades acadêmicos-culturai
e.
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extra-muros da Facu
7. PROSI – Projeto em Saúde do
Idoso:
“Construindo Identidades, Superan
do Desafios em Prol de um Envelhecim
ento Saudável” – Este Projeto promove o aces
so da Comunidade a práticas preventivas
em saúde,
bem como de assistência fisio
terapêutica,
realizadas no âmbito da acad
emia, além
de centros de saúde e instituições
de longa
permanência, envolvendo no pro
cesso, acadêmicos do curso de Fisioterapia,
a fim de
capacitá-los a desenvolver açõ
es coletivas,
educativas, terapêuticas e científic
as.
Coordenação Geral: Prof. Me Guil
herme
Pertinni de Morais Gouveia
Estudantes Extensionistas:
16 participantes.
Locais de atuação: Instituições
de Longa
Permanência para Idosos, hospita
is e comunidades no município de Sobral
e distritos.
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FACULDADES INTA
8 Projeto de Extensão:
8.
aduA Prevenção de Queim
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Coordenação Geral:
Profa. Me. Francisca Ma
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Estudantes Extens
tas:
12 participantes.
Local de atuação:
Bairro Dom Expedito
9. Projeto de Problematizaçã
od
de C
Casos
s Clínica
icas (PPCC):
Este projeto por si só não se con
stitui unicamente num Projeto
de Extensão, mas sim, terá uma fun
ção ampliada com o objetivo
principal de
promover o diálogo entre os
diversos Projetos de Extensão,
Projetos de
Pesquisa e Atividades de Ensino
(estágios curriculares obrigatório
s e Monitoria), onde uma vez por mês
são realizadas sessões para disc
ussões
de casos acompanhados por estu
dantes do curso de Fisioterapia
, nos diversos campos de atuação exis
tentes. As sessões acontecem
no auditório
das Faculdades INTA, destina
das à comunidade acadêmica
do curso de
Fisioterapia, assim como dem
ais profissionais e estudantes
dos cursos
existentes na Instituição, bem
como convidados externos.
ENTENDENDO A DISCIPLINA
Trinta alunos da disciplina de Histologia Humana, do 2º período de Fisioterapia, realizaram uma visita técnica na APAE Sobral, no
último dia 28/09/2011. Sensibilizados com o trabalho realizado na instituição, alguns estudantes expõem a FORMAR suas impressões sobre a importância da visita para formação acadêmica. A iniciativa buscava contextualizar o conteúdo teórico de Histologia
Humana como prática fisioterapêutica para estudantes do curso de Fisioterapia.
“Foi muito importante termos visto o
conteúdo de Embriologia, pois na visita nos deparamos com vários tipos de
síndromes que vimos na teoria. A Embriologia explica os fatores que podem
causá-las como ausência de cromossomos, teratógenos, como as drogas usadas pela mãe durante a gestação.”
Rafaele de Mesquita.
“A visita da APAE foi muito importante não só na formação acadêmica, mas
também na formação como pessoa”
Ingrid Maria Miranda Paulo
“Com a visita à APAE pudemos presenciar de perto o trabalho de alguns
fisioterapeutas atuantes na área de pediatria e coma ajuda da disciplina de
Histologia e Embriologia, que teve como
enfoque nas fases do desenvolvimento embrionário. Podemos ver o modo
como podem ser ocasionadas as síndromes e más formações.” - Lyndanara Oliveira Vasconcelos.
“ Dentre os conteúdos da disciplina
ministrada pelo professor Vinicius um
tema enfocado foi o desenvolvimento embrionário e as possíveis causas
que podem levar a más formações.
Percebe-se que a prática efetiva do fisioterapeuta deve ser embasada em um
conhecimento prévio a cerca das diversas causas que acometem crianças em
desenvolvimento gestacional.” - Elaine
Barros.
“A APAE é uma instituição que atende crianças com diferentes comprometimentos, a maioria de origem genética
que levam a sequelas neurológicas e
motoras. A visita mostrou de forma prática que sem a Histologia não poderia
haver a compreensão dos tecidos lesionados e quando estes sofrem pouca
alteração a fisioterapia atua como alternativa na melhora do paciente.” - Maria
Fernanda Carvalho Farias.
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FACULDADES INTA
6 / EDIÇÃO XXXII - ANO I - 09 a 15 de Outubro/2011
Abertas até o dia 18 de novembro as inscrições para o Vestibular Unificado do Sistema
Educacional INTA, composto pelas Faculdades INTA (CE), FAEPI (PI) e FID (PI). Ao todo, serão
ofertadas mais de 2.000 vagas, distribuídas em 11 cursos de graduação: Administração,
Enfermagem, Medicina Veterinária, Serviço Social, Farmácia, Fisioterapia, Educação Física,
Teologia, História, Pedagogia e Nut
Te
utrição.
Nutrição.
Provas
As provas serão realizadas no dia
27 de novembro e o candidato poderá escolher o local para fazer as
provas. Além de Sobral (CE), Parnaíba (PI) e Teresina (PI), a prova
do vestibular unificado também
será aplicada em Fortaleza (CE).
A seleção será realizada em uma
única fase. Todos os candidatos farão prova didática constituída por
questões objetivas de múltipla escolha e por uma redação, de gênero dissertativo.
Mais informações
Os candidatos ainda poderão escolher três opções de curso, no
entanto, a seleção prioritária é
para a primeira opção. A segunda
e a terceira opções serão para vagas remanescentes.
Inscrições
Locais
INTA
As inscrições seguem até o dia 18
de novembro e podem ser feitas
nas sedes das três Instituições.
Além das sedes regionais, as inscrições poderão ser feitas por
meio do site www.vestunificado.
com.br, onde os candidatos vão
preencher um formulário eletrônico e imprimir boleto bancário para
o pagamento da taxa.
Rua Cel. Antônio Rodrigues
Magalhães, 359 Bairro Dom
Expedito – Sobral-CE
FID
Rua 1º de Maio, 953 Bairro
Canta Galo – Parnaíba-PI
FAEPI
Rua Treze de Maio, 2660
Bairro Pio XII – Teresina-PI
Vestibular Unificado 2011
Inscrições: até 18 de novembro de 2011
Provas: 27 de novembro de 2011
Edital: www.vestunificado.com.br
Telefone: (88) 3614-3232 - Ramal: 216
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Muitos estudantes acabam abandonando o curso antes do fim
por falta de condição. Sabemos que a maioria deles trabalha para
se sustentar. O FIES vem justamente incentivar esses acadêmicos.
Através do financiamento estudantil ficou mais fácil concluir o ensino superior e assim, realizar o sonho de se formar.
Jonathan Feirreira Araújo
Acadêmico de Fisioterapia
DIÇÃO
ÃO XXXIII - A
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Mestrado
Qualificações para pesquisas
em Ciência da Educação
C
om excelência e rigor, projetos de
pesquisa para o Mestrado em Ciência da Educação foram apresentados para bancas examinadoras do INTA
e da Universidade Lusófona (Portugal), no
último dia 04 de outubro, em Sobral. As
qualificações consistiram na defesa de
projetos de 19 mestrandos, pesquisado-
res que defenderão suas dissertações em
Portugal em julho de 2012, nas dependências da Universidade Lusófona.
A partir dessa etapa de qualificação,
as Faculdades INTA concretizam o acesso
ao Mestrado em Ciência da Educação. O
Curso ofertado pelas Faculdades INTA é
promovido em convênio com a Universi-
dade Lusófona, desde 2009.
Em novo convênio firmado neste semestre, as Faculdades INTA abrem inscrições para o Curso de Acesso ao Mestrado em Ciências da Saúde, na área de
Gerontologia, em parceria com uma nova
universidade portuguesa: a Universidade
de Aveiro.
Alunos do mestrado qualificaram-se para a pesquisa
Daniel Rontgen
Prof. Antônio
Sobreira
Profa. Francisca
Neide
Profa. Elisa Pontes
Rafaele Aragão
AS FACULDADES INTA LANÇAM OS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO COM ACESSO AO MESTRADO PARA 2012.1
CURSO
MENSALIDADE
MESES
CONVÊNIO
TÍTULO
CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
R$
600,00
30
UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE
HUMANIDADES E TECNOLOGIAS
ESPECIALISTA-FACULDADES INTA
MESTRE-UNIV. LUSÓFONA
GERONTOLOGIA
R$
800,00
30
UNIVERSIDADE AVEIRO
ESPECIALISTA- FACULDADES INTA
MESTRE- UNIV. AVEIRO
ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
R$
600,00
30
UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE
HUMANIDADES E TECNOLOGIAS
ESPECIALISTA-FACULDADES INTA
MESTRE-UNIV. LUSÓFONA
EDUCAÇÃO ESPECIAL
(ÁREA EDUCAÇÃO)
R$
600,00
30
UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE
HUMANIDADES E TECNOLOGIAS
ESPECIALISTA-FACULDADES INTA
MESTRE-UNIV. LUSÓFONA
TREINAMENTO DESPORTIVO
R$
700,00
30
UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE
HUMANIDADES E TECNOLOGIAS
ESPECIALISTA-FACULDADES INTA
MESTRE-UNIV. LUSÓFONA
TODOS OS CURSOS TERÃO DESCONTO DE 10% ATÉ O VENCIMENTO
INSCRIÇÃO: R$ 200,00 - ATÉ 09/12/2011
MATRÍCULA: R$ 600,00 - 12/12 A 16/12/2011
INÍCIO DAS AULAS: 13/01/2012
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FACULDADES INTA
Artigo
Esquema vacinal
para cães e gatos
Por Robério Fiúza - Médico Veterinário
Clínica Veterinária de Pequenos Animais - INTA
Tiago Barroso Pinto
Acadêmico de Medicina Veterinária e do Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO)
C
ães e Gatos hoje em dia praticamente fazem parte da família,
pois muitos vivem em comunhão dentro dos domicílios em contato
direto com as pessoas, principalmente
com crianças. É muito importante que
além do cuidado com a higiene, haja
também um cuidado especial com a
saúde desses animais.
A vacinação é um dos cuidados
mais importantes que devemos ter
com o nosso cão ou gato. Através da
vacina, o sistema de defesa do animal
“aprende” a produzir determinados anticorpos, rapidamente. A vacina contém vírus e/ou bactérias, mortos ou
inativados, que NÃO causam a doença,
mas “ensinam” o organismo a se defender dela.
Quando filhotes, cães e gatos
devem ser vacinados mensalmens
sal
amente após o desmame, ou
o
seja, aproximadamente no
n
segundo mês de vida. EnEnn
quanto seu filhote não
não
ão
estiver com todas as
as
vacinas em dia ele não
deverá sair de casa,
pois seu sistema imu-
nológico ainda é considerado indefeso. É extremamente importante que
ele só tenha contato com animais vacinados e saudáveis.
A “memória” do sistema imunológico é relativamente curta nos animais.
Assim, há necessidade de “relembrar”
periodicamente esse sistema de defesa como e quais anticorpos ele deve
produzir. É por isso que precisamos
revacinar cães e gatos todo ano. Sem a
revacinação, o animal volta a ficar desprotegido.
Todo processo vacinal é considerado muito importante para qualidade
de vida dos cães, dos gatos e de seus
proprietários, daí a necessidade de se
utilizar vacinas de qualidade (VACINAS
ÉTICAS). As enfermidades transmitidas
dos animais para o homem são as chamadas zoonoses.
Esquema Vacinal para Cães:
45 dias de vida 1ª dose V8 ou V10
75 dias de vida - 2ª dose V8 ou V10
105 dias de vida - 3ª dose V8 ou
V10 + primeira dose Anti- Rábica
A vacinação previne:
a) Cinomose
b) Hepatite
c) Leptospirose
d) Parainfluenza
e) Coronavirose
f) Parvovirose
g) Adenovirose tipo 2
h) Raiva.
Esquema Vacinal para Gatos:
45 dias de vida 1ª dose da tríplice felina
75 dias de vida - 2ª dose da tríplice
felina + Anti-Rábica
A vacinação previne:
a) Rinotraqueíte
b) Calicivirose
c) Panleucopenia
d) Raiva.
VACINAR É CUIDAR DA SAÚDE
DO ANIMAL DE ESTIMAÇÃO
E DAS PESSOAS QUE
CONVIVEM COM ELE.
Mais informações:
Clínica Veterinária INTA - (88) 3614.3540
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FACULDADES INTA
Homenagem
Lágrimas do palhaço
A
credito que o universo é equilíbrio, acredito que o mundo
esta impregnado das maldades humanas, acredito que para
equilibrar a maldade com o bem, o universo toma de volta
suas boas almas para estabelecer o equilíbrio, chamamos isso de
morte.
Acredito que vibramos energias positivas e que estas energias
ficam aprisionadas e limitadas dentro deste nosso corpo material e
que sem esta prisão, chamada de corpo, nossa energia se expande
e ganha força infinita.
Acredito que quando amamos uns aos outros e recordamos os
sentimentos de amor recebidos podemos morrer sem desaparecer.
Todo amor que doamos neste plano material fica nos corações daqueles que tocamos e acalentamos enquanto estamos aqui. Acredito que a morte não é o fim do amor, não é o fim de um relacionamento.
Acredito que nascemos com dons. Dom de ensinar é assim que
nascem os professores, dom de mãos mágicas, é assim que nascem os que curam, dom de encantar, é assim que nascem os artistas, alguns tão importantes que têm o dom de nos fazer sorrir. As
pessoas que congregam todos estes dons são únicas, pessoas extraordinárias que nos ensinam a dar maior valor à vida, nos curam
com o sorriso, os que tocam a nossa alma.
Não é fácil aceitar que um dia essas pessoas se vão para completar a energia universal, mas é bom saber que um dia, nossas
almas irão rir juntas.
Ednardo Brito, Doutor Pirulitu, uma alma boa e infinita!
PS: Ednardo Brito, aluno da Enfermagem, era nosso Doutor Pirulutu do Grupo ANIMA, o grupo de risoterapia.
Prof. Mauro Vinícius Girão
Professor das Faculdades INTA
Ednardo Brito, aluno de Enfermagem, que nos deixou no dia 1º de outubro,
emocionava a todos com sua inteligência e alegria espontânea.
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O Jornal Formar é uma publicação semanal produzida pela Coordenação de Comunicação das Faculdades INTA.
Diretor Geral
Dr. Oscar Rodrigues Jr.
Pró-Diretor Administrativo
Moses Haendel Melo Rodrigues
Coordenação de Comunicação
• Pedro Henrique Nobre - (MTE: 1761 JP-CE)
• Ariane Parente Paiva - (MTE: 1180 JP-CE)
Jornalistas Responsáveis
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Expediente
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TG
Projeto Gráfico/Diagramação
• Edwalcyr Santos
Pró-Diretora de Supervisão Acadêmica
Fca. Neide Camelo Martins Rodrigues
Webmaster/Edição Digital
• Weyder Bleasby de Macêdo
Arte Publicitária e Capa
• Pedro Janiel Vasconcelos
• Edwalcyr Santos
Tiragem: 5.500 exemplares
Impressão: Sobral Gráfica
Fale
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Conosco
Rua Coronel Antônio Rodrigues Magalhães, 359 | Bairro Dom Expedito Lopes - Sobral/CE
62050-100 | Caixa Postal, 10 | Telefax: (88) 3614-3232 (Ramal 236)
[email protected]
www.inta.edu.br
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