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INTRODUÇÃO GRADE DO SEMESTRE DESCRIÇÃO DOS MÓDULOS DESCRIÇÃO DOS LABORATÓRIOS E PRÁTICAS LABORATÓRIO DE PNEUMOFUNCIONAL LABORATÓRIO DE RADIOLOGIA PATOLÓGICA LABORATÓRIO DE NEUROFUNCIONAL LABORATÓRIO DE RECURSOS TERAPÊUTICOS II BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA POR MÓDULO CORPO DOCENTE CALENDÁRIO SEMESTRAL FERIADOS NACIONAIS PARA O ANO DE 2010.2 ATIVIDADES INSTITUCIONAIS PARA O ANO DE 2010.2 CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES Em 1999, a UNESCO solicitou ao filósofo Edgar Morin - nascido na França, em 1921 e um dos maiores expoentes da cultura francesa no século XX - a sistematização de um conjunto de reflexões que servissem como ponto de partida para se repensar a educação do século XXI. Morin apresentou problemas centrais e enunciou os SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO. Esses saberes não estão nenhum programa educativo, escolar ou universitário. Aliás, não estão concentrados no primário, nem no secundário, nem no ensino universitário, mas abordam problemas específicos para cada um desses níveis. SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO: As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão: A educação deve mostrar que não há conhecimento que não esteja, em algum grau, ameaçado pelo erro e pela ilusão. A educação deve se dedicar, por conseguinte, à identificação da origem de erros, ilusões e cegueiras. É necessário reconhecer, na educação do futuro, um princípio de incerteza racional: pois a racionalidade corre risco constante, caso não mantenha vigilante autocrítica quanto a cair na ilusão racionalizadora. E a verdadeira racionalidade deve ser não apenas teórica e crítica, mas também autocrítica. 2- Os princípios do conhecimento pertinente: A supremacia do conhecimento fragmentado de acordo com as disciplinas impede freqüentemente de operar o vínculo entre as partes e a totalidade, e deve ser substituída por um modo de conhecimento capaz de apreender os objetos em seu contexto, sua complexidade, seu conjunto. É necessário desenvolver a aptidão natural do espírito humano para situar todas essas informações em um contexto e um conjunto. É preciso ensinar os métodos que permitam estabelecer as relações mútuas e as influências recíprocas entre as partes e o todo em um mundo complexo. 3- Ensinar a condição humana: O ser humano é a um só tempo, físico, biológico, psíquico, cultural, social, histórico. Esta unidade complexa na natureza humana é totalmente desintegrada na educação por meio das disciplinas, tendo-se tornado impossível aprender o que significa ser humano. É preciso restaurá-la, de modo que cada um, onde quer que se encontre, tome conhecimento e consciência, ao mesmo tempo, de sua identidade complexa e de sua identidade comum a todos os outros humanos.Cabe à educação do futuro cuidar para que a idéia de unidade da espécie humana não apague a idéia de diversidade e que a diversidade não apague a unidade. A educação deverá ilustrar este princípio de unidade/diversidade em todas as esferas do conhecimento. 4- Ensinar a identidade terrena: O destino planetário do gênero humano é outra realidade até agora ignorada pela educação. O conhecimento dos desenvolvimentos da era planetária, que tendem a crescer no século XXI, e o reconhecimento da identidade terrena, que se tornará cada vez mais indispensável a cada um e a todos, devem converter-se em um dos principais objetos da educação 5- Enfrentar as incertezas: Será preciso ensinar princípios de estratégia que permitiriam enfrentar os imprevistos, o inesperado e a incerteza, e modificar seu desenvolvimento em virtude das informações adquiridas ao longo do tempo 6- Ensinar a compreensão: A compreensão é a um só tempo meio e fim da comunicação humana. A compreensão mútua entre os seres humanos, quer próximos, quer estranhos, é daqui para frente vital nas relações humanas e uma das bases mais seguras da educação para a paz 7- A ética do gênero humano: A ética não poderia ser ensinada por meio de lições de moral. Deve formar-se nas mentes com base na consciência de que o humano é, ao mesmo tempo, indivíduo, parte da sociedade, parte da espécie. Carregamos em nós esta tripla realidade. Desse modo, todo desenvolvimento verdadeiramente humano deve compreender o desenvolvimento conjunto das autonomias individuais, das participações comunitárias e da consciência de pertencer à espécie humana. FONTE: Os Sete Saberes para a Educação do Futuro de Edgar Morin Período Área Temática Período V Práticas Intervenção Fisioterapêutica na Infância Fisioterapêuticas e o Intervenção Fisioterapêutica do Adulto I Ciclo da Vida I Intervenção Fisioterapêutica do Adulto II Comportamento Filosofia da Ciência Humano Vivência da Prática Hospitais, Clínicas, PSF’s e Comunidade Profissional Integração do Grupo Atividades Sócio-Culturais Habilidades e Atitudes Laboratórios Especializados (20 semanas) - Lab. Neurofuncional - Lab. Pneumofuncional - Lab. Recursos terapêuticos II - Lab. Radiologia Patológica N.ºde Semanas 08 semanas 05semanas 05 semanas 02 semanas 20 semanas 20 semanas MÓDULO F05- 01 – INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA NA INFÂNCIA (08 SEMANAS – 15 CASOS) CASO 01 Data: 25.01.2011 Título: “Quando vou andar de bicicleta?”. CASO 02 Data: 28.01.2011 Título: “O que é isso, doutor?”. Caso 03 Data: 01.02.2011 Título: “Não consigo andar por causa de uma gripe”. Caso 04 Data: 04.02.2011 Título: “Esperança no tratamento” Caso 05 Data: 08.02.2011 Título: “Duas histórias diferentes” Caso 06 Data: 11.02.2011 Título: “Ela é diferente” Caso 07 Data: 15.02.2011 Título: “Panturrilha Hipertrofiada” Caso 08 Data: 18.02.2011 Título: “Recém-nascido hemiparético?” Caso 09 Data: 22.02.2011 Título: “Tarefa de casa” Caso 10 Data: 25.02.2011 Título: “Passagem de Plantão da fisioterapia”. Caso 11 Data: 01.03.2011 Título: “Não sei mais o que fazer!!!” Caso 12 Data: 04.03.2011 Título: “A culpa é do sereno?” CASO 13 Data: 11.03.2011 Título: “O beijo salgado” CASO 14 Data: 15.03.2011 Título: “Doença da membrana hialina” CASO 15 Data: 18.03.2011 Título: “Meu filho tem um sopro no coração!” MÓDULO F05- 02 – INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA DO ADULTO I (05 SEMANAS – 10 CASOS) Caso 01 Data: 22.03.2011 Título: “Opção cirúrgica” Caso 02 Data: 25.03.2011 Título: “O preço do vício” Caso 03 Data: 29.03.2011 Título: “Perdendo a força” Caso 04 Data: 01.04.2011 Título: “Evolução inesperada” Caso 05 Data: 05.04.2011 Título: “Revisão para prova” Caso 06 Data: 08.04.2011 Título: “Mudança de hábitos” Caso 07 Data: 12.04.2011 Título: “Importância da adesão” Caso 08 Data: 15.04.2011 Título: “Coração carente” Caso 09 Data: 19.04.2011 Título: “Aí, que dor!” Caso 10 Data: 26.04.2011 Título: “Reabilitação nas doenças vasculares” MÓDULO F05-03 – INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA DO ADULTO II (05 SEMANAS – 08 CASOS) Caso 01 Data: 29.04.2011 Título: “No momento seguinte” Caso 02 Data: 03.05.2011 Título: “Corpo em movimento?” Caso 03 Data: 06.05.2011 Título: “Impacto da chegada” Caso 04 Data: 10.05.2011 Título: “Impactando” CASO 5 Data: 13.05.2011 Título: “Água mole, pedra dura...” CASO 6 Data: 17.05.2011 Título: “Na raiz” CASO 7 Data: 20.05.2011 Título: “Entendendo a dor” Caso 08 Data: 24.05.2011 Título: “Não quero me tratar” MÓDULO F04 - 04 – FILOSOFIA DA CIÊNCIA (02 SEMANAS – 03 CASOS) Caso 01 Data: 27.05.2011 Título: “Descartes e o método” Caso 02 Data: 31.05.2011 Título: “Um novo método para a nova ciência: Francis Bacon” Caso 03 Data: 03.06.2011 Título: “Minayo e a Fenomenologia” LABORATÓRIO PNEUMOFUNCIONAL Semana 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª 10ª 11ª 12ª 13ª 14ª Assunto AVALIAÇÃO DE MÚSCULOS VENTILATÓRIOS I SEMIOLOGIA CARDIORRESPIRATÓRIA I AVALIAÇÃO FUNCIONAL DA MECÂNICA OXIGENOTERAPIA AEROSSOLTERAPIA ESPIROMETRIA TERAPIA DE EXPANSÃO PULMONAR I TERAPIA DE EXPANSÃO PULMONAR II TERAPIA DE REMOÇÃO DE SECREÇÃO I TERAPIA DE REMOÇÃO DE SECREÇÃO II REVISÃO CINESIOTERAPIA RESPIRATÓRIA MOBILIZAÇÃO NO PNEUMOPATA E DOENTE CRÍTICO VENTILAÇÃO NÃO-INVASIVA I LABORATÓRIO PNEUMOFUNCIONAL Semana Assunto 15ª VENTILAÇÃO NÃO-INVASIVA II 16ª VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA I 17ª VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA II 18ª RECURSOS E PRINCÍPIOS DA REABILITAÇÃO PULMONAR 19ª RECURSOS E PRINCÍPIOS DA REABILITAÇÃO PULMONAR II 20ª REABILITAÇÃO CARDÍACA LABORATÓRIO RADIOLOGIA PATOLÓGICA Semana Assunto 1ª INTRODUÇÃO 2ª CONSOLIDAÇÕES PULMONARES 3ª PNEUMOTÓRAX E CAVIDADES CÍSTICAS AÉREAS 4ª FIBROSE PULMONAR 5ª DERRAME PLEURAL E PERICÁRDICO 6ª TUMORES 7ª CARDIOMEGALIAS E ANEURISMAS 8ª ATROFIA CEREBRAL 9ª MALFORMAÇÕES DO SNC E DA COLUNA 10ª MENINGITE E ABSCESSO 11ª REVISÃO 12ª TRAUMA 13ª AVCI E AVCH LABORATÓRIO RADIOLOGIA PATOLÓGICA Semana Assunto 14ª TUMORES DO SNC E DA MEDULA 15ª SINAIS DEGENERATIVOS 16ª HÉRNIAS DISCAIS 17ª FRATURAS 18ª RUPTURAS 19ª TENDINITES 20ª ABSCESSOS LABORATÓRIO NEUROFUNCIONAL: SEMANA 1ª ASSUNTO AVALIAÇÃO DO PACIENTE NEUROLÓGICO – SENSIBILIDADE + CONSCIÊNCIA 2ª AVALIAÇÃO DO PACIENTE NEUROLÓGICO – REFLEXOS 3ª AVALIAÇÃO DO PACIENTE NEUROLÓGICO – MOTRICIDADE VOLUNTÁRIA + COORDENAÇÃO 4ª AVALIAÇÃO DO PACIENTE NEUROLÓGICO – TÔNUS 5ª AVALIAÇÃO DO PACIENTE NEUROLÓGICO – PARES CRANIANOS 6ª AVALIAÇÃO DO PACIENTE NEUROLÓGICO – MARCHA 7ª AVALIAÇÃO DO PACIENTE NEUROLÓGICO – SISTEMA NERVOSO PERIFÉRICO 8ª BASES CIENTÍFICAS DA NEURORREABILITAÇÃO 9ª NEUROPLASTICIDADE 10ª CONTROLE MOTOR 11ª REVISÃO 12ª INTERVENÇÃO NO ADULTO – MODULAÇÃO DO TÔNUS 13ª INTERVENÇÃO NO ADULTO – PROGRAMAS DE SOLO I 14ª INTERVENÇÃO NO ADULTO – PROGRAMAS DE SOLO II LABORATÓRIO DE COMUNICAÇÃO - 1º PERÍODO 15ª INTERVENÇÃO NO ADULTO – TRANSFERÊNCIAS + ACESSÓRIOS 16ª INTERVENÇÃO NO ADULTO – TREINO DE PRÉ-DEAMBULAÇÃO E MARCHA 17ª FACILITAÇÃO NEUROMUSCULAR PROPRIOCEPTIVA – I 18ª FACILITAÇÃO NEUROMUSCULAR PROPRIOCEPTIVA – II 19ª USO DA ELETROESTIMULAÇÃO NO PACIENTE NEUROLÓGICO 20ª REVISÃO LABORATÓRIO DE RECURSOS TERAPÊUTICOS II SEMANA 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª ASSUNTO 7ª CINESIOTERAPIA PARA COLUNA CERVICAL CINESIOTERAPIA PARA CINTURA ESCAPULAR E OMBRO CINESIOTERAPIA PARA COTOVELO CINESIOTERAPIA PARA PUNHO E MÃO CINESIOTERAPIA PARA COLUNA TORÁCICA E LOMBAR (ESCOLIOSE, HIPERLORDOSE LOMBAR, HIPERCIFOSE TORÁCICA E RETIFICAÇÃO LOMBAR) CINESIOTERAPIA PARA COLUNA TORÁCICA E LOMBAR (ESCOLIOSE, HIPERLORDOSE LOMBAR, HIPERCIFOSE TORÁCICA E RETIFICAÇÃO LOMBAR) CINESIOTERAPIA PARA CINTURA PÉLVICA E QUADRIL 8ª 9ª 10ª 11ª 12ª 13ª 14ª CINESIOTERAPIA PARA JOELHO CINESIOTERAPIA PARA JOELHO CINESIOTERAPIA PARA TORNOZELO E PÉ REVISÃO EXERCÍCIOS COM BOLA SUÍÇA E THERA-BAND EXERCÍCIOS COM BOLA SUÍÇA E THERA-BAND TRATAMENTO COM ELETROTETERMOFOTORAPIA PARA DOR 6ª LABORATÓRIO DE RECURSOS TERAPÊUTICOS II 15ª TRATAMENTO COM ELETROTETERMOFOTORAPIA PARA DOR 16ª TRATAMENTO COM ELETROTETERMOFOTORAPIA PARA PROCESSO INFLAMATÓRIO 17ª TRATAMENTO COM ELETROTETERMOFOTORAPIA PARA PROCESSO INFLAMATÓRIO 18ª TRATAMENTO COM ELETROTETERMOFOTORAPIA PARA FERIDAS 19ª TRATAMENTO COM ELETROTETERMOFOTORAPIA PARA FORTALECIMENTO MUSCULAR 20ª REVISÃO Módulo I: Intervenção Fisioterapêutica na Infância BIBLIOGRAFIA BÁSICA POSTIAUX, GUY. 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Revista brasileira de terapia intensiva Site sugerido: www.saude.gov.br WWW.crefito.org.br WWW.coffito.org.br Função Coordenadora do Curso Coordenadora dos Tutores Tutores: Nome Doralice Gouveia Lívia Barboza Andrade Fabianne Assis Email [email protected] [email protected] Marcela Oliveira Cláudio Gonçalves Integração Coordenação de Avaliação Coordenação de Laboratório Tutores dos Laboratórios: Lab. Neurofuncional Lab. Pneumofuncional Lab. Radiologia Patológica Lab. Recursos Terapêuticos II Ângela Salvi Euclides martins Ana Carla Botelho Lívia Barboza Natacha Calheiros Lívia Barboza [email protected] [email protected] JANEIRO 2011 S T Q Q S Sábado Domingo 1 2 Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso 3 4 5 6 7 8 9 Recesso Matrícula Veterano Recesso Matrícula Veterano Recesso Matrícula Veterano Recesso Matrícula Veterano Recesso Matrícula Veterano Recesso 10 11 12 13 14 15 Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso 17 18 19 20 21 22 23 Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso 24 25 26 27 28 29 30 Início das Atividades Semana de Acolhimento Mód.1 Exp. GT1 GT1 Semana de Acolhimento 31 LAB 1 Semana de Acolhimento Semana de Acolhimento Exp.GT2 Rel. GT1 GT2 Semana de Acolhimento Recesso 16 Recesso 1ª semana FEVEREIRO 2011 S 7 14 21 28 T Q Q S Sábado 1 Exp. GT3 Rel. GT2 GT3 8 Exp. GT5 Rel.GT4 GT5 15 Exp.GT7 Rel. GT6 GT7 22 Exp. GT9 Rel. GT8 GT9 2 3 LAB.2 5 9 10 LAB.3 16 17 LAB. 4 23 24 LAB.5 4 Exp.GT4 Rel.GT3 GT4 11 Exp. GT6 Rel. GT5 GT6 18 Exp. GT8 Rel.GT7 GT8 25 Exp. GT10 Rel. GT9 GT10 Domingo 6 2 ª semana 12 13 3 ª semana 19 20 4 ª semana 26 27 5 ª semana MARÇO 2011 S T Q Q S Sábado Domingo 1 2 3 4 5 6 LAB 6 Exp. GT12 Rel.GT11 | GT12 11 Exp. GT11 Rel. GT10 | GT11 6 ª semana 7 8 9 10 Feriado Carnaval Feriado Carnaval Feriado Quarta-feira de Cinzas LAB 7 14 15 16 17 18 LAB 8 Exp. GT15 Rel. GT14 | GT15 24 25 LAB 9 MÓDULO 2 Exp. GT 01 9 ª semana Exp. GT3 Rel. GT2 GT3 10 ª semana Exp. GT14 Rel.GT13 | GT14 21 22 23 Rel. GT 15 Teste Cognitivo Mod 1 28 29 Exp. GT2 | Rel. GT1 GT2 | Recuperação Mod 1 30 12 Exp. GT13 Rel. GT12 GT13 13 7 ª semana 19 20 8 ª semana 26 27 31 LAB 10 ABRIL 2011 S T Q Exp. GT4 Rel. GT3 | GT4 4 5 LAB 11 6 Exp. GT6 Rel. GT5 | GT6 11 12 19 13 26 Rel. GT 10 Teste Cognitivo Mod 2 14 LAB 13 20 Exp.GT10 Rel. GT9 | GT10 25 7 LAB 12 Exp. GT8 Rel. GT7 GT8 18 Q 27 S Sábado Domingo 1 2 3 Exp. GT5 Rel. GT4 | GT5 8 10 ª semana 9 Exp. GT7 Rel. GT6 | GT7 15 11 ª semana 16 Exp. GT9 Rel. GT8 GT9 21 22 Tiradentes Sexta-feira da Paixão 28 29 LAB 15 MÒDULO 3 Exp GT 01 GT1 10 17 12 ª semana 23 24 13 ª semana 30 MAIO 2011 S T Q Q S Sábado Domingo 1 14 ª semana 2 3 4 Exp. GT 02 Rel. GT 01 GT 2 Recuperação Mód.2 9 10 LAB 16 11 Exp. GT 04 Rel. GT 03 GT 4 16 17 Exp. GT 06 Rel. GT 05 GT 6 5 12 LAB 17 18 6 7 Exp. GT 03 Rel.GT 02 GT 3 13 15 ª semana 14 Exp. GT 05 Rel. GT 04 GT 5 19 20 LAB 18 Exp. GT 07 Rel. GT 06 GT 7 8 15 16 ª semana 21 22 17 ª semana MAIO 2011 23 24 Exp. GT 08 Rel. GT 07 GT 8 30 25 26 27 LAB 19 Rel. GT 08 Teste Cognitivo Mod 03 28 29 18 ª semana 31 MODULO 4 Exp. GT 01 GT 01 19 ª semana JUNHO 2011 S T Q Q S Sábado Domingo 1 2 3 4 5 LAB 19 Exp. GT 03 Rel. GT 02 | GT03 Recuperação Mod 03 9 10 Exp. GT 02 Rel. GT 01 GT2 6 7 8 Rel. GT 03 Teste Cognitivo Mod 04 13 14 21 11 LAB 20 15 16 Recuperação Mod 04 20 19 ª semana 20 ª semana 17 18 PROVA FINAL 22 Data limite das provas (Final) 23 24 São João São João 27 28 29 30 Matrícula Veterano Matrícula Veterano Matrícula Veterano Matrícula Veterano 12 19 21ª semana 25 26 22ª semana JUNHO 2011 S T Q Q S Sábado Domingo 1 2 3 4 5 LAB 19 Exp. GT 03 Rel. GT 02 GT03 Recuperação Mod 03 9 10 LAB 20 THC 16 17 Exp. GT 02 Rel. GT 01 GT2 6 7 8 Rel. GT 03 Teste Cognitivo Mod 04 13 14 15 Recuperação Mod 04 20 21 19 ª semana 11 20 ª semana 18 PROVA FINAL 22 Data limite das provas (Final) 23 24 São João São João 27 28 29 30 Matrícula Veterano Matrícula Veterano Matrícula Veterano Matrícula Veterano 12 19 21ª semana 25 26 22ª semana Teste Dia Teste cognitivo 1 22-03-2011 Recuperação 1 29-03-2011 Teste cognitivo 2 26-04-2011 Recuperação 2 03-05-2011 Testes cognitivo 3 27-05-2011 Recuperação 3 03-06-2011 Testes cognitivo 4 07-06-2011 Recuperação 4 14-06-2011 Teste Cognitivo Final 17-06-2011 Teste Progressivo Avaliações Institucionais THC (Teste de Habilidades e Competências) 10.06.2011 Atividades Teste progressivo Avaliações Institucionais Data Hora