EXPERIÊNCIA DO PIBID-DIVERSIDADE NO COLÉGIO ESTADUAL
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EXPERIÊNCIA DO PIBID-DIVERSIDADE NO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO JOANY GUILHERME DE LIMA- UFFS- LARANJEIRAS DO SUL Amanda Oleinik Fernandes1 André Lucas Patene 2 Francielle Cunha 3 Hamilton da Paz4 Katia da Costa Leite5 O presente trabalho tem por objetivo relatar a experiência do PIBID-Diversidade dos acadêmicos do curso de Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo, da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Laranjeiras do Sul. O Projeto está sendo realizado no Colégio Estadual do Campo Joany Guilherme de Lima, localizado na Comunidade Passo Liso, no interior do município de Laranjeiras do Sul/PR e conta com a participação de cinco bolsistas na área da matemática. Tendo em vista os conceitos e a proposta da Educação do Campo, o PIBID-Diversidade tem como principal objetivo estimular a formação de docentes comprometidos com a interdisciplinaridade e com a realidade escolar através da inserção de bolsistas nas escolas do campo de forma a permitir que eles se aproximem de suas lutas e ideais no que se refere à construção e fortalecimento da identidade camponesa. Sendo assim, num primeiro momento os bolsistas realizaram o levantamento documental do colégio desde sua criação até os dias atuais, buscando pesquisar e compreender o conhecimento empírico familiar da vida camponesa e visando o enriquecimento do currículo escolar. Para concluir, ainda atendendo esse objetivo, foi realizado um levantamento de dados em uma propriedade rural pertencente a uma pessoa do quadro de funcionários da escola, propriedade esta localizada próxima a escola, onde os bolsistas identificaram alguns pontos possíveis de serem trabalhados em sala de aula na forma de conteúdo. Finalizando temporariamente a participação do PIBID-Diversidade na escola, foi construída uma maquete da referida propriedade, a qual teve por finalidade servir de base para um estudo de caso e desenvolvimento 1 Acadêmica do Curso Interdisciplinar em Educação no Campo - Licenciatura, Campus Laranjeiras Sul, UFFS, Bolsista do Programa PIBID/Capes/UFFS. [email protected] 2 Acadêmico do Curso Interdisciplinar em Educação no Campo - Licenciatura, Campus Laranjeiras Sul, UFFS, Bolsista do Programa PIBID/Capes/UFFS. [email protected] 3 Acadêmica do Curso Interdisciplinar em Educação no Campo - Licenciatura, Campus Laranjeiras Sul, UFFS, Bolsista do Programa PIBID/Capes/UFFS. [email protected] 4 Acadêmico do Curso Interdisciplinar em Educação no Campo - Licenciatura, Campus Laranjeiras Sul, UFFS, Bolsista do Programa PIBID/Capes/UFFS. [email protected] 5 Acadêmica do Curso Interdisciplinar em Educação no Campo - Licenciatura, Campus Laranjeiras Sul, UFFS, Bolsista do Programa PIBID/Capes/UFFS. [email protected] do do do do do de materiais didáticos, tais como medidas, figuras geométricas, relevo, e etc... Nesse sentido, o presente trabalho procura relatar o momento vivenciado pelos bolsistas no decorrer do projeto e as atividades desenvolvidas pelo projeto no ano de 2014 e inicio de 2015. Palavras-chave: Educação do Campo. PIBID-Diversidade, Experiência.
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