Prova grupo 1
Transcrição
Prova grupo 1
1 VESTIBULAR 2009 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá somente quando for caracterizar um processo. necessário Então: a) b) c) d) e) A Revolução Científica A Revolução Científica ampliou o alcance dos sentidos, permitindo captar o que até então havia sido remoto ou oculto demais. Durante o século XVI, o telescópio de Galileu Galilei permitira que ele observasse as luas de Júpiter; Anton von Leeuwenhoeck vira os micróbios com seu microscópio e Marin Mersenne conseguira ouvir harmonias que ninguém havia percebido antes e medira a velocidade do som. No século XVII, Isaac Newton conseguira decompor a luz de um feixe de luz e sentir a força que unifica o cosmo no peso de uma maçã; Robert Hooke havia farejado o “ar nitroso” nos vapores acres liberados por um pavio aceso. Um século mais tarde, Antoine Lavoisier provou a existência do oxigênio, isolando-o e queimando-o, e Luigi Galvani conseguiu sentir o frêmito da eletricidade na ponta dos dedos. Ainda no século XVIII, Friedrich Mesmer pensou que o hipnotismo fosse alguma forma de “magnetismo animal” detectável, e Benjamin Franklin demonstrou que os relâmpagos são uma forma de eletricidade, fazendo arriscadas experiências com uma pipa e chaves penduradas na linha de empinar. Esses triunfos tornaram crível o brado dos empiristas: “Nada que não for sentido pode existir na mente!” Tudo isso fez indiscutivelmente parte dos antecedentes essenciais da Revolução Industrial. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 FERNÁNDEZ-ARMESTO, Felipe. Idéias que mudaram o mundo. Trad. de Luiz Araújo, Eduardo Lasserre e Cristina P. Lopes. São Paulo: Arx, 2004. p. 228-9. (Fragmento) 1) O texto apresentado se seguintes características: I. II. III. marca 2) Pelo texto, é também possível observar que: I. II. III. A apresentação de informações de ordem histórica e temporal não é freqüente nos textos enciclopédicos; Os recursos disponíveis na língua para a determinação de seqüências temporais nos textos enciclopédicos não são importantes e nem devem fazer parte do texto; As expressões de valor adverbial temporal utilizadas no texto ocorreram para apresentar uma seqüência histórica de descobertas científicas relacionadas às tentativas humanas para domar a energia natural. Então: a) b) c) d) e) 3) Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Somente a I e a II estão corretas. Todas estão corretas. Sobre os elementos gramaticais estruturadores do texto, afirma-se que: I. II. pelas Trata-se de um texto enciclopédico, cuja tendência discursiva predominante é a de função referencial; As palavras utilizadas no texto tendem a “traduzir” com precisão as informações necessárias para a compreensão dos conceitos e dos termos apresentados; Por se tratar de um texto marcantemente informativo, o uso de adjetivos e advérbios deve ocorrer Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Somente a I e a II estão corretas. Todas estão corretas. III. A flexão do tempo dos verbos não precisa ser controlada, porque não necessita ter coerência com as referências temporais citadas pelos advérbios e expressões de valor adverbial; Os verbos que se relacionam às descobertas apresentadas foram flexionados no pretérito perfeito ou no pretérito mais-que-perfeito (simples ou composto) do indicativo; No momento de redigir um texto enciclopédico, portanto, deve-se sempre buscar os termos mais adequados para se transmitirem as informações de modo correto e objetivo. a) b) c) d) e) Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Somente a II e a III estão corretas. Todas estão corretas. GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008 2 VESTIBULAR 2009 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá Leia o texto seguinte: Então: a) b) c) d) e) Como um filho querido 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Tendo agradado ao marido nas primeiras semanas de casado, nunca mais quis ela se separar da receita daquele bolo. Assim, durante 40 anos, a sobremesa louvada compôs sobre a mesa o almoço de domingo, e celebrou toda data em que o júbilo se fizesse necessário. Por fim, achando ser chegada a hora, convocou ela o marido para o conciliábulo apartado no quarto. E tendo decidido ambos, comovidos, pelo ato solene, foi a esposa mais uma vez à cozinha assar a massa açucarada, confeitar a superfície. Pronto o bolo, saíram juntos para levá-lo ao tabelião, a fim de que se lavrasse ato de adoção, tornando-se ele legalmente incorporado à família, com direito ao prestigioso sobrenome Silva, e nome Hermógenes, que havia sido do avô. 6) O texto de Marina Colasanti é: I. II. III. a) b) c) d) e) 7) I. II. III. II. III. O texto fala de uma sobremesa louvada, na mesa de um casal; Além de ser uma sobremesa de domingo, ela também celebrava outras datas; A palavra que designa a alegria excessiva manifestada nestas datas é júbilo. Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Somente a I e a II estão corretas. Nenhuma está correta. Em: “... nunca mais quis ela se separar da receita daquele bolo” (linhas 2, 3 e 4), verifica-se que: A partir do texto, afirma-se que: I. Um artigo de opinião; Uma dissertação; Uma carta. Então: COLASANTI, Marina. Contos de amor rasgados. Rio de Janeiro: Rocco, 1986. p. 57. 4) Somente a I está correta. Somente a I e a II estão corretas. Somente a I e a III estão corretas. Somente a II e a III estão corretas. Todas estão corretas. O sujeito do fragmento textual é o pronome pessoal do caso reto ela; O adjunto adverbial nunca apresenta noção de modo; O advérbio mais modifica a palavra receita. Então: a) b) c) d) e) Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Somente a I e a II estão corretas. Todas estão corretas. Então: a) b) c) d) e) Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Somente a I e a II estão corretas. Todas estão corretas. 8) No segundo parágrafo do texto, observa-se que: I. II. 5) Pelo texto, percebe-se que: III. I. II. III. Durante 40 anos, o bolo ocupou a mesa do casal; Desde o casamento, há um substantivo próprio para designar o bolo; Ao adotar um nome para o bolo, este passa a ter um nome próprio, já que antes se tratava de um nome comum. A palavra “ambos” (linha 12) se refere ao marido e a casa; A expressão “ato solene” (linha 12) demonstra o cuidado que a esposa tinha com a confecção do bolo; O termo “conciliábulo” (linha 10) sugere ser uma conversa aberta, sem particularidades, exposta a todas as pessoas da casa. Então: GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008 3 VESTIBULAR 2009 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá a) b) c) d) e) 9) Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Somente a I e a II estão corretas. Todas estão corretas. Na expressão: “.... incorporado à família...” (linha 18), o uso do acento grave é obrigatório assim como em: I. II. III. 11) “A economia brasileira tem como vocação o agronegócio”. Esta afirmação foi do Ministro da Agricultura Reynold Stephanes. Sobre ela, podemos deduzir que: Refiro-me à reunião da próxima semana; Obedecemos à esta congregação; Verificamos à questão do dia. a) Apesar de um longo período de desenvolvimento industrial e ter iniciado sua formação com uma economia voltada à subsistência, o Brasil tem uma grande quantidade de terras agricultáveis. b) A formação econômica brasileira foi sustentada na economia agrárioexportadora. O latifúndio monocultor voltado ao mercado externo sustentou a formação da nação e do Estado. c) O desenvolvimento de uma economia fundada na pequena e média propriedade possibilitou a interiorização precoce do território brasileiro. A vida urbana esteve sempre ligada ao mundo agrário, determinando a importância da agricultura na história do Brasil. d) A região Sudeste, primeira área ocupada pela colonização portuguesa e, centro da economia colonial, demonstra a herança e tendência agrária do Brasil. e) Com a chegada dos portugueses, desenvolveu-se uma economia voltada à exportação. O café foi o primeiro produto exportado pelo sistema colonial português. Então: a) b) c) d) e) Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Somente a I e a II estão corretas. Todas estão corretas. 10) A palavra “júbilo” (linha 7) leva acento por ser uma proparoxítona. Igual a esta regra, acentua-se: I. II. III. Saíram; Avô; Compôs. Então: a) b) c) d) e) Somente a I está correta. Somente a II está correta. Somente a III está correta. Nenhuma está correta. Todas estão corretas. 12) A ciência ocidental foi fruto de uma ruptura ocorrida na Europa durante o século XIV. O desenvolvimento da ciência passou a ser um elemento importante para a concepção da natureza e a forma como nos relacionamos com ela. Sobre o Renascimento Cultural, ocorrido entre os séculos XIV a XVI, julgue as afirmativas a seguir: I. II. Com a permanência dos valores medievais, centrados na figura divina e no poder teocêntrico, o homem do renascimento buscava em Deus sua justificativa para a harmonia com a natureza; Crente na criação divina, o homem da renascença defendia a predestinação. Para ele, o limite da ciência era o GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008 4 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá III. IV. V. destino que somente Deus poderia determinar sem qualquer interferência do homem; O Renascimento é antes de tudo uma ruptura com o pensamento teocêntrico e a busca de delegar à razão e à ciência a compreensão do universo. Deriva desta busca um novo sentido de homem; O Renascimento teve seu berço na Itália e está ligado diretamente ao desenvolvimento do comércio na Europa. O surgimento das práticas mercantis que levaram ao capitalismo influenciou a formação de uma nova mentalidade na Europa; Em outros países da Europa, o Renascimento não teve a força que atingiu na Itália. Mesmo assim, permitiu a propagação de idéias políticas que justificaram o regime absolutista. Então: a) b) c) d) e) Somente a I, II e III estão corretas; Somente a II, III e IV estão corretas; Somente a III, IV e V estão corretas; Somente a I, II e V estão corretas; Somente a I, IV e V estão corretas. 13) A formação da sociedade brasileira é um encontro entre os elementos indígena, europeu e africano. A forma como estes elementos se encontraram denuncia a violência das relações que formaram o Brasil. Para Darcy Ribeiro, “O Brasil é um país em guerra permanente”. Sobre esta afirmação e o encontro dos elementos que formaram o Brasil, é INCORRETO afirmar que: a) A ocupação do território brasileiro não levou a conflitos no início da colonização. O processo de ocupação gerou conflito com a escravidão africana cujos trabalhos organizados nos quilombos buscavam ocupar terras cultiváveis no litoral. b) Os primeiros contatos entre brancos e indígenas foram pacíficos. Contudo, a partir da ocupação portuguesa, visando à colonização, os conflitos se iniciaram pela posse da terra. c) A violência nas relações de trabalho escravo demonstra que a sociedade brasileira se formou com a imposição do branco sobre o negro. Ainda hoje, o preconceito em relação ao negro e mulato é fruto desta relação. VESTIBULAR 2009 d) A posse da terra, principalmente a formação do latifúndio, é resultado de uma política de concentração agrária que, muitas vezes, se deu pela violência. e) Com o crescimento urbano, fruto do êxodo rural, as cidades passaram a ser palco de violência constante. As periferias urbanas passaram a concentrar população de baixa renda em contraste com as áreas de bem-estar. A Revolta da Vacina (1904) foi resultado de uma política de saneamento urbano que demonstrou a violência entre os aparatos do estado e as classes populares. 14) Na formação do capitalismo, está o mercantilismo, uma prática econômica que teve no estado um papel crucial. O mercantilismo predominou entre os séculos XIV a XVIII e teve como característica, EXCETO: a) O desenvolvimento comercial foi fundamental para o fortalecimento das práticas mercantilistas. O estado absolutista buscou incentivar a liberdade comercial e abrir os portos para receber produtos necessários ao consumo da população. A prioridade do estado era atender às necessidades sociais básicas. b) O monopólio comercial foi característica das práticas mercantilistas. O controle sobre o comércio, preço, mercado consumidor, permitia uma relação entre o estado e a burguesia comercial. c) A burguesia comercial favorecida pelo estado com as práticas mercantis tinha o controle das rotas comerciais ou dos mercados atendidos pelo comércio. O lucro das empresas de comércio era obtido pela especulação do mercado consumidor. d) O acúmulo dos metais preciosos era obtido pela balança comercial favorável, ou seja, maior exportação e menor importação. e) A extração de metais preciosos contribuiu para o desenvolvimento do mercantilismo. Países como Espanha e Portugal praticaram o bulionismo, extraindo metais preciosos de suas colônias. 15) No século XVIII, a mineração marcou a economia colonial brasileira. A região Sudeste ganhou destaque na vida GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008 5 VESTIBULAR 2009 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá econômica e social da colônia. Muitas das transformações ocorridas durante o chamado “ciclo minerador” repercutem em nossos dias. Sobre a mineração no período colonial e suas conseqüências, é INCORRETO afirmar que: a) A descoberta de ouro em Minas Gerais se deu pela ação dos indígenas. Acostumados com a utilização do metal para a produção de utensílios domésticos, de armas e adornos, indicaram aos portugueses o local das jazidas. b) Os bandeirantes foram os principais responsáveis pela descoberta de metais preciosos na colônia; em Minas Gerais, não foi diferente. Expedições percorreram o interior do Brasil e encontraram ouro em Sabará. c) Os bandeirantes paulistas marcaram a história do Brasil não só pela descoberta de metais preciosos, mas pela expansão do território. Em 1750, foi assinado o Tratado de Madri, consolidando conquistas promovidas pelas Bandeiras. d) A mineração na região Sudeste integrou economicamente diversas regiões coloniais. Desde o nordeste ao sul do território brasileiro, a produção de gêneros agrícolas e o deslocamento populacional tiveram como ponto central a região mineradora. e) A extração de ouro em Minas Gerais promoveu mudanças na administração colonial. O Marquês de Pombal, primeiro ministro português entre 1750 a 1777, transferiu a capital da colônia para o Rio de Janeiro, tendo como um dos fatores a mineração. 16) Laurentino Gomes escreveu “1808”, obra em que retrata a transferência da corte portuguesa para o Brasil. A obra foi uma das homenagens aos duzentos anos da chegada de Dom João VI, rei de Portugal e sua comitiva ao Brasil. Este fato marcou a passagem do Brasil de colônia a Estado independente. Sobre a transferência da corte portuguesa para o Brasil, julgue as afirmativas a seguir: I. II. Os planos de transferir a corte para o Brasil foram de Napoleão Bonaparte, imperador francês. Sua estratégia era prejudicar o comércio inglês e criar laços entre a economia brasileira e francesa; Apesar de ter sido apoiada pela Inglaterra e ter partido da iniciativa do Rei Dom João VI para fugir da invasão III. IV. V. francesa, já existia a intenção de transferir a sede do governo português para o Rio de Janeiro, durante o Período Pombalino (1750-1777); Com a chegada de Dom João VI (1808), foi decretada a “Abertura dos Portos Brasileiros às Nações Amigas”, forma de permitir que a Inglaterra ampliasse a venda de produtos no Brasil; A presença da corte portuguesa no Brasil e a formação de uma estrutura estatal independente permitiram o início da organização do Estado Brasileiro; Após o retorno do rei Dom João VI, a Portugal (1821), o Brasil rompe seus laços com Portugal e forma um governo monárquico sem qualquer ligação com o estado português. Dom Pedro I, nosso primeiro imperador, colocou fim, também, à dominação inglesa sobre a economia brasileira. Então: a) b) c) d) e) Somente a I, II e III estão corretas; Somente a II, III e IV estão corretas; Somente a III, IV e V estão corretas; Somente a I, II e V estão corretas; Somente a I, IV e V estão corretas. 17) A vitória de Barack Obama nas eleições presidenciais norte-americanas que ocorreram no início de novembro deu à presidência da maior economia do mundo um negro. Muitos associaram a vitória de Obama a uma vitória do movimento racial e também às lutas de Martin Luther king, assassinado em 1968. Sobre a história norte-americana, é INCORRETO afirmar que: a) A formação dos Estados Unidos se deu com as 13 Colônias Inglesas. Partes destas colônias foram formadas pelo povoamento de desterrados protestantes e uma colonização de subsistência. b) A independência dos Estados Unidos foi alcançada em 1776, ano em que foi declarada a independência e o início de guerra com a Inglaterra. c) Um dos fatos marcantes da formação dos Estados Unidos foi a “Marcha para o Oeste”, a conquista dos territórios que levaram os norte-americanos a se transformarem em uma dos maiores nações do mundo em extensão. GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008 6 VESTIBULAR 2009 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá d) A “Marcha para o Oeste” foi marcada por violência, tendo como principais vítimas os indígenas e mexicanos. e) A vitória de Obama marca a manutenção de uma política conservadora e de tradição republicana. A lembrança do conservadorismo de John Kennedy, nos anos 60, do século passado, leva a esperança de uma política voltada à imposição militar e pouco diálogo com os países do Oriente Médio. 18) O ator Ney Latorraca, em entrevista ao Fantástico, programa de domingo na Rede Globo, afirmou: “Os brasileiros continuam mal-educados; tratam garçons e empregadas domésticas como na época da escravidão”. Em 13 de maio de 1888, chegou ao fim a escravidão, no Brasil, mas não a discriminação. Sobre a escravidão e violência no Brasil, é INCORRETO afirmar que: a) A escravidão foi a base da exploração colonial no Brasil. Associado ao latifúndio monocultor, o trabalho escravo gerou a riqueza para os senhores de engenho e para o Estado Português. A violência contra os negros se manteve além do período colonial, mesmo após a abolição do trabalho escravo. b) Em 1910, ocorreu a Revolta da Chibata, levante de marinheiros contra os maltratos dos oficiais. O levante conseguiu dominar navios de guerra e ameaçar o Rio de Janeiro. Liderado por João Cândido, marinheiro que ficou conhecido como “Almirante Negro”. Foi uma demonstração de luta contra a discriminação racial. c) A Revolta da Vacina (1904) foi o levante da população indígena contra a vacinação promovida pelo SPI (Serviço de Proteção ao Índio). A violência praticada contra os indígenas durante a imunização demonstrou o interesse muito mais no extermínio do que na cura. d) A Guerra de Canudos (1897) demonstrou a violência no campo. A população do Arraial de Canudos, liderada por Antônio Conselheiro, foi massacrada e considerada fanática ou monarquista, mas o principal interesse era acabarem com a comunidade religiosa e agrícola e sua ameaça às relações de trabalho que beneficiavam os interesses agrários durante a Primeira República (1889 -1930). e) A forma como ocorreu o processo de abolição do trabalho escravo não integrou o negro à sociedade e manteve a discriminação. Ainda hoje, negros recebem, em muitos casos, salários diferenciados quando executam funções idênticas aos brancos. 19) O mundo está em crise, a economia mundial vive uma recessão. Muitos se perguntam se estaríamos vivendo uma crise idêntica à que ocorreu em 1929, a chamada “Quebra da Bolsa de Nova York”. Sobre a quebra da Bolsa de Nova York (1929) e atual crise mundial, julgue as afirmativas abaixo: I. II. III. IV. V. Após uma ascensão, na condição de maior economia do Mundo, durante e após a Primeira Guerra Mundial (19141918), os Estados Unidos conheceram a superprodução e a especulação da Bolsa de Valores; A especulação no mercado financeiro, em 1929, associada à venda de “papéis podres”, sem garantia, levou a falência instituições financeiras. Este fato também ocorreu como fator da crise atual; Muitos dos pequenos investidores da bolsa, em 1929, se desesperaram. Suicídio, revolta e desemprego foram conseqüências da crise; A crise de 1929 não pode ser comparada com a atual. O mundo de hoje depende menos dos investimentos financeiros internacionais e mais da produção de riqueza nacional; O Brasil é um dos países mais afetados pela crise. Com baixas reservas e com uma produção interna medíocre, o país vive um dos seus piores momentos financeiros da história. Então: a) b) c) d) e) Somente a I, II e III estão corretas; Somente a II, III e IV estão corretas; Somente a III, IV e V estão corretas; Somente a I, II e V estão corretas; Somente a I, IV e V estão corretas. 20) Há 100 anos, a imigração japonesa se iniciou no Brasil. Maringá foi uma das cidades que comemorou intensamente o centenário da imigração nipônica. Hoje, muitos dos descendentes de japoneses que imigraram e migraram para nossa região GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008 7 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá VESTIBULAR 2009 estão tentando o caminho de volta. Mas, a realidade dos decasséguis no Japão é bem diferente da que seus antepassados encontraram no Brasil. Sobre estas questões, julgue as afirmações abaixo: I. II. III. IV. V. A imigração japonesa para o Brasil está inserida na expansão da lavoura cafeeira. A economia agrícola voltada ao mercado externo necessitava de mão-de-obra livre para o aumento da produção; Com a chegada dos imigrantes japoneses, ocorreram mudanças de hábitos e muito da cultura nipônica foi incorporada à nossa vida. Em Maringá, a cultura, economia e composição étnica estão ligadas à influência nipônica; O imigrante que se estabeleceu no Brasil, há 100 anos, encontrou o respeito e apoio dos grandes proprietários. As relações de trabalho foram de cumprimento aos direitos dos trabalhadores; Os japoneses imigraram exclusivamente para o norte e noroeste do Paraná. Os nipônicos buscavam terras para a produção de café, cultura que já desenvolviam no Japão; Muitos dos imigrantes japoneses que vieram para o norte e noroeste do Paraná vieram do interior de São Paulo, onde trabalharam nas lavouras de café. 21) Há muito tempo, a circulação de mercadorias, pessoas e informações expandem o comércio entre diferentes espaços geográficos mundiais. A revolução tecnológica dos meios de transporte provocou o chamado "encolhimento do mundo". a) b) A esse respeito, pode-se afirmar corretamente que: Então: c) d) e) Somente a I, II e III estão corretas; Somente a II, III e IV estão corretas; Somente a III, IV e V estão corretas; Somente a I, II e V estão corretas; Somente a I, IV e V estão corretas. a) A redução do tempo de deslocamento agilizou a produção e a circulação de mercadorias na escala global que foi fundamental para o processo de globalização econômica. b) A integração econômica entre os países permitiu a livre circulação de pessoas em função da oferta de trabalho nos países desenvolvidos. c) O intercâmbio comercial entre os países promoveu uma homogeneização do espaço geográfico mundial devido à eliminação das tarifas alfandegárias. d) O avanço das comunicações entre os países facilitou os acordos comerciais que contribuíram para erradicar as disparidades regionais no cenário mundial. e) A globalização eliminou as fronteiras políticas entre os países facilitando a livre circulação de capitais, serviços, mercadorias e pessoas no âmbito internacional. GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008 8 VESTIBULAR 2009 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá 22) Sem energia não há sociedade humana. Todas as formas de energia provêm do Sol e são armazenadas na natureza. O Petróleo constitui, nos dias atuais, uma das mais importantes fontes de energia. Considere as seguintes afirmativas: I. II. III. IV. No Brasil, a principal área produtora de petróleo localiza-se na plataforma continental, na Bacia de Campos, no Estado do Rio de Janeiro; O petróleo será totalmente substituído nas próximas décadas por recursos energéticos renováveis como o Biodiesel e o etanol; No decorrer do Século XX, a intensa utilização deste combustível fóssil contribui para acentuar efeito do Aquecimento Global; O petróleo é um importante recurso natural não renovável e é encontrado em terrenos cristalinos antigos. Assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. a) b) c) d) e) Somente a I e a II estão corretas; Somente a II e a III estão corretas; Somente a III e a IV estão corretas; Somente a II e a IV estão corretas; Somente a I e a III estão corretas. 23) A atividade industrial é o processo da transformação da matéria-prima em produtos semi-acabados ou acabados. No decorrer do século XX, a industrialização brasileira caracterizou-se como tardia, dependente e substitutiva. Identifique as características marcantes da industrialização brasileira no período de 1930 a 1950: 24) Considere as seguintes afirmações sobre o lixo produzido pelas aglomerações urbano-industriais do mundo. ( ( ( ( ) O lixo, de procedência doméstica e industrial, geralmente, é acumulado a céu aberto, em depósitos, chamado lixão, e em aterros sanitários ou, ainda, é incinerado ou reciclado. ) A parcela da população pertencente à classe economicamente favorecida tem melhores condições de acesso a bens e serviços no espaço urbano conseqüentemente produz menor quantidade de lixo "per capita". ) A reciclagem já é uma realidade em muitos países, pois a busca de solução para o destino final do lixo urbano vem contribuindo para o reaproveitamento do papel, plástico, metal e vidro. ) Nas últimas décadas, tem aumentado, no Brasil, a preocupação com o destino final de pneus, porque eles levam cerca de quinze anos para se decomporem na natureza, contribuindo para a proliferação de insetos. A seqüência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: a) b) c) d) e) V - V - F - F. F - F - F - V. V - F - V - F. F - F - V - F. F - V - F - V. 25) Observando-se o mapa das placas tectônicas e os blocos continentais e sua distribuição pelo globo, é INCORRETO afirmar que: MAPA DAS PLACAS TECTÔNICAS a) Investimento de capitais estrangeiros e a produção industrial destinada ao mercado externo. b) Investimento de capital estatal na indústria bens de consumo não durável e a produção destinada ao mercado interno. c) Investimento de capitais nacionais e o desenvolvimento da indústria de bens de consumo durável. d) Investimento de capital estatal e o desenvolvimento da indústria de bens de produção. e) Investimento de capitais estrangeiros e estímulo à indústria de bens de consumo não durável. Fonte: ANTUNES, Celso. Aprendendo com mapas. São Paulo: Scipione [s.d.]. GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008 9 CESUMAR – Centro Universitário de Maringá VESTIBULAR 2009 Legenda: (1) - Placa do Pacífico (2) - Placa de Cocos (3) - Placa de Nazca (4) - Placa das Caraíbas (5) - Placa Sul-Americana (6) - Placa Norte-Americana (7) - Placa Africana (8) - Placa Arábica (9) - Placa Indo-Australiana (10) - Placa Antártica (11) - Placa Filipina (12) - Placa Eurasiana a) A cordilheira dos Andes é resultado de movimentos convergentes entre a placa Nazca e Sul-Americana. b) A cordilheira Meso-Atlântica localiza-se entre a África e a América do Sul e está se distanciando, com a expansão oceânica do Atlântico. c) O círculo do fogo representa as zonas de contato das placas tectônicas e são consideradas de alta instabilidade geológica e as bordas continentais não coincidem com as bordas das placas tectônicas. d) No território brasileiro, há intensa atuação dos agentes endógenos, cuja maior conseqüência é a presença de movimentos orogenéticos recentes na porção oriental do país. e) O círculo do fogo do Pacífico forma um alinhamento vulcânico que vai desde a Cordilheira dos Andes até as Filipinas, passando pela costa Ocidental da América do Norte e pelo Japão. GRUPO I – LÍNGUA PORTUGUESA – HISTÓRIA – GEOGRAFIA 23/11/2008
Documentos relacionados
Prova grupo 3
na ponta dos dedos. Ainda no século XVIII, Friedrich Mesmer pensou que o hipnotismo fosse alguma forma de “magnetismo animal” detectável, e Benjamin Franklin demonstrou que os relâmpagos são uma fo...
Leia mais