- Escola Profissional do Montijo
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BALANÇO 2007 | 2008 ESCOLA PROFISSIONAL DO MONTIJO ASSOCIAÇÃO PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO DO MONTIJO Ensino Profissional Formandos/as Tutela do Ministério da Educação O ano lectivo 2007/2008 foi muito marcante no percurso da AFPDM/EPM devido à mudança de instalações, verificada no mês de Abril. Dotada de melhores condições físicas pretendeu-se renovar a oferta formativa, de forma a dar resposta às solicitações das empresas e dos jovens que nos procuram. No que respeita ao financiamento, o Ministério da Educação manteve o sistema de candidatura financeira, sendo a Escola Profissional de Montijo responsável pela selecção dos candidatos aos cursos propostos. Relativamente aos formandos, estiveram matriculados no ensino profissional 158 formados, repartidos por 9 turmas. Ocorreram 17 desistências, com especial incidência no 1º ano, num total de 13. Relativamente aos diplomados, 32 dos 50 já concluíram a sua formação, destacando-se a taxa de conclusão verificada na turma do Curso Técnico de Artes Gráficas (72,2%). No que concerne aos formadores, colaboraram 47 formadores, maioritariamente do sexo feminino e faixa etária dos 30-39 anos. Em termos de contratações, é de destacar a do formador de Educação Física, disciplina integrante da componente sociocultural de todos os cursos criados ao abrigo do Decreto-Lei nº 74/2004. Foi dinamizado, pela primeira vez, o Desporto Escolar que envolveu um grande número de alunos, sempre participativos e entusiasmados nas acções propostas. Durante os meses de Maio e Junho decorreram os estágios curriculares que envolveram 80 formandos e 57 empresas e instituições do Montijo e outros concelhos da região. A EPM, consciente da importância de uma divulgação eficaz da oferta formativa para o novo ano lectivo (5 turmas), levou a cabo acções de sensibilização em escolas, divulgação na rádio, imprensa local e regional e eventos sociais, utilizando folhetos e cartazes Formadores/as ANO 1º ANO 2º ANO 3º ANO 20 20 0 0 10,6 12 Gráfico 2 M F M Animador Sociocultural 1 3 - 1 - - - - 12 3 - 2 17 Construção Civil - 2 2 - - - - - 5 13 1 1 20 Manut. Ind./Electr. - 4 - - - - - - - 16 - 1 17 Design Industrial - - - - - - - - 5 5 1 - 11 Manut. Ind./Electr. - 1 - - - - - - - 14 3 - 17 Bad - 2 1 - - - - - 4 3 2 - 9 Gestão de Ambiente - - - - 3 3 - 1 1 1 1 3 6 Animador Sociocultural - - - - 4 1 1 6 2 - - 5 7 Artes Gráficas - - - - 4 4 4 1 - 2 - 3 5 1 12 3 1 11 8 5 8 29 57 8 15 109 109 32 44,6% M Quadro 1 Distribuição por sexo/ curso F 18 15 13 13 10 9 9 5 7 6 5 8 8 7 5 6 4 55,4% 40,4% 1 F 8 Distribuição por sexo 60 M 10 2 0 40-49 50-59 F 14 2,1 Secundário Bacharelato Licenciatura Gráfico 1 Distribuição por Grupo Etário 20-29 30-39 M 22 16 21,3% F 21 40 23,4% M 87,3 40 6,4% 20 a 25 F Habilitações Académicas 18 8,5% 15 a 19 158 60 Experiên. Prof. Form./Exp. Ped. 20 a 25 M 17 20 34 15 a 19 TOTAL 80 60 20 a 25 F SUB-TOTAL % 100 66 80 15 a 19 TOTAL Habilitação Profissional % 100 CURSO CONTINUAM EM FORMAÇÃO APROVADOS/AS DESISTENTES Gráfico 4 0 0 C. Animador Sociocultural (1º ano) C. T. C. Civil (1º ano) C. T. Manut.Ind./ Electrom. (1º ano) C. T. C. T. Design Ind. Manut.Ind./ Electrom. (2º ano) (2º ano) Gráfico 3 2 C. T. Bad (2º ano) C. T. C. T. G. Ambiente Animador (3º ano) Sociocultural (3º ano) C. T. Artes G. (3º ano) M F Gráfico 5 ALUNOS/AS QUE PROSSEGUIRAM ESTUDOS ALUNOS/AS EMPREGADOS/AS LOCALIDADE Nº ESTAG. Arquivarius, Ldª Lisboa 1 Arquivo Distrital de Setúbal Setúbal 2 Câmara Municipal de Montijo - Arquivo Municipal Montijo 2 Montijo 2 Alcochete 1 Lisboa 1 LOCALIDADE Nº ESTAG. Addsymbol Montijo 1 Audilar - Interbarros, Ldª Montijo 1 Cygnus Montijo 1 Ferpalar - Móveis e Estofos, Ldª Montijo 1 G/ F Arquitectos Associados, Ldª Montijo 1 Animador Sociocultural 16 2 12 Câmara Municipal de Montijo - Biblioteca Municipal Construção Civil 10 2 6 Reserva Natural do Estuário do Tejo Manut. Ind./Electr. 8 1 7 Quadro 2 Tap Portugal EMPRESA/ INSTITUIÇÃO Inscrições para o ano lectivo 2008 - 2009 14 ANOS 15-19 ANOS 20-24 ANOS TOTAIS CURSO F M F M F M F M TOTAL C. T. Artes Gráficas 1 1 17 19 - - 18 20 38 Jóia Roupeiros Montijo 1 C. T. Energias Renováveis 1 4 2 33 - 2 3 39 42 Jolar - Andrade e Silva, Ldª Montijo 1 C. T. Higiene S. T. A. - - 16 6 2 - 18 6 24 MPM - Móveis por Medida Montijo 1 C. T. Serviços Jurídicos - - 14 6 3 - 17 6 23 Propinhal - Projectos de Construção Civil, Ldª Pinhal Novo 1 C. T. G. P. Sist. Inf. - 1 6 39 1 5 7 45 52 Publisystem One - Design e Decoração Unipessoal, Ldª Pinhal Novo 1 2 6 55 103 6 7 63 116 179 Montijo 1 LOCALIDADE Nº ESTAG. Corte Fino Alcochete 2 Freeport Alcochete 3 Maquinorma Alcochete 2 Metalconser Atalaia - Montijo 1 Norauto Montijo 4 Pneus União Montijo 1 Alcochete 1 Station Montijo Montijo 2 STET Lisboa 1 LOCALIDADE Nº ESTAG. Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional de Lisboa e Vale do Tejo Setúbal 3 Raporal Setúbal 1 Alcochete 3 Sociedade Portuguesa para o Estudo das aves Lisboa 1 Vertigem Azul - Turismo de Natureza, Ldª Setúbal 1 TOTAL Quadro 3 Raincolour, Ldª EMPRESA/ INSTITUIÇÃO CURSO C. T. Biblioteca, Arquivo e Documentação | 2º Ano ALUNOS/AS QUE CONCLUIRAM CURSO EMPRESA/ INSTITUIÇÃO CURSO C. T. Design Industrial | 2º Ano Empregabilidade - Diplomados/as do ciclo de formação 2004 - 07 CURSO 80 60 40 20 7,3 4,4 0 14 anos 20-24 anos 15-19 anos Redecor Gráfico 6 Volume de Formação 1º ANO EMPRESA/ INSTITUIÇÃO 2º ANO 3º ANO TOTAL 52.674 29.775 45.422 127.871 Formação Posto Trabalho - 6.790 9.005 15.795 TOTAL HORAS 52.674 36.565 54.427 143.666 Sala de aula 3 Reserva Natural do Estuário do Tejo Quadro 4 4 CURSO C. T. Gestão de Ambiente| 3º Ano 88,3 C. T. Manutenção Industrial/ Electromecânica | 2º Ano Idades dos/as Candidatos/as % 100 Quadro 5 LOCALIDADE Nº ESTAG. Addsymbol Montijo 1 AMK Fashion, Ldª Moita 1 APN - Publicidade, Ldª Barreiro 1 Artesdimagem Montijo 1 Belgráfica, Ldª Alhos Vedros 1 Câmara Municipal de Montijo Montijo 1 Cygnus Montijo 1 Alcochete 1 Vendas Novas 1 Moita 1 ILX - Soluções Digitais S. A. Montijo 1 Media.PT - Marketing e Publicidade Montijo 1 Minerva Montijo 1 M. S. - Publicidade & Artes Gráficas Montijo 1 Soctip - Sociedade Tipográfica S. A. Samora Correia 2 Decorx.pt Gráfica Ideal Vendasnovense, Ldª Hortelã Magenta - Design de Comunicação CURSO Aprendizagem Tutela do IEFP C. T. Artes Gráficas | 3º Ano EMPRESA/ INSTITUIÇÃO Os Cursos do Sistema Aprendizagem continuam a ser uma aposta da EPM, uma das diversas valências da sua oferta formativa. Neste ano transacto, reabriu a Área de Formação – Electricidade e Energia (Frio e Climatização), com o Curso de Técnico de Refrigeração e Climatização, com um grupo de 18 formandos, tendo, por outro lado, concluído os respectivos percursos 22 formandos/as dos Cursos de Técnico Administrativo e de Técnico de Informática. A análise dos quadros de resultados permite-nos salientar alguns aspectos francamente positivos: - nos dois cursos, que concluíram o percurso formativo, não se verificaram desistências, nem reprovações, durante o ano; - o volume de formação efectivo atingiu os 95%, tendo-se verificado no Curso de Técnico de Refrigeração e Climatização uma percentagem de 96%; de salientar, também, que, tanto no Curso de Técnico Administrativo como no de Técnico de Refrigeração e Climatização, as horas previstas, 1400 e 1350 respectivamente, foram totalmente cumpridas, tendo-se verificado apenas um défice de 1,8% (33 aulas de um total de 1760). Um aspecto negativo que ressalta desta análise, reporta-se à grande percentagem de desistências/exclusões ocorridas no 1º ano do Curso de Refrigeração e Climatização, cerca de 40%. No que aos/às formadores/as diz respeito, a análise permite-nos salientar a grande percentagem de formadores do sexo feminino (cerca de 73%) e um elevado índice de formadores/as na faixa etária dos 30-40 anos. Quadro 6 Formadores/as EMPRESA/ INSTITUIÇÃO LOCALIDADE Nº ESTAG. CURSO Habilitação Profissional Habilitações Académicas % 100 Alcochete 1 A Colmeia Barreiro 1 80 80 Actividades Extra-curriculares Montijo 2 60 60 Associação Caminho do Bem fazer Montijo 1 Associação de Pais da Caneira - escola Básica/ Jardim de Infância da Caneira Montijo 1 Câmara Municipal da Moita - Divisão de Desporto Moita 2 Câmara Municipal da Moita - Divisão Sociocultural Moita 1 Câmara Municipal de Montijo - Divisão de Desporto Montijo 2 Câmara Municipal de Montijo - Gabinete Desenvolvimento Associativo e Cidadania Montijo 1 Seixal 2 Câmara Municipal de Seixal O Varino Moita 1 O Ninho Setúbal 1 Os Pinheirinhos Setúbal 1 Atalaia - Montijo 1 Pimpinhos e Companhia 5 C. Animador Sociocultural/ Desporto | 3º Ano Academia do Sporting % 100 80,8 19,2 40 40 20 20 0 0 Experiên. Prof. Form./Exp. Ped. 69,2 11,5 3,9 Ensino Bás. Ensino Sec. Gráfico 7 15,4 Bacharelato Licenciatura Gráfico 8 Distribuição por sexo Distribuição por Grupo Etário 7,7% 7,7% 7,7% 23,1% 73% 27% 53,8% 20-29 30-39 Quadro 7 40-49 50-59 6 60 Gráfico 9 M F Gráfico 10 Formandos/as Volume de Formação (previsto e executado) ANO CURSO 15 a 19 20 a 25 15 a 19 Volume de Formação por Componente de Formação CONTINUAM EM FORMAÇÃO APROVADOS/AS DESISTENTES 20 a 25 15 a 19 19,5% 41% 20 a 25 Volume de Formação Executado 33% 3º ANO 1º A TOTAL F M F M F M F M F M F M - 5 - 2 - - - - - 7 - 4 80 18 Administrativo - - - - 5 3 3 1 - - - - 12 Informática - - - - - 7 1 2 - - - - 10 - 5 - 2 5 10 4 3 - 7 - 4 40 7 40 Quadro 8 Distribuição por sexo/ curso 22 18 18 16 14 12 9 8 10 8 4 6 4 1 2 0 C. T. Refrig. e Clim. (1º ano) C. T. Administrativo (3º ano) 40 6,5% P. S. F. C. T. Sociocult. C. T. 20 0 Gráfico 12 T. Informát. T. Ref. Clim. T. Admin. Gráfico 13 Cursos de Educação e Formação 11 22 TOTAL 0 95 60 Refrigeração e Climat. SUB-TOTAL 20 96 94 % 100 C. T. Informática (3º ano) A diversidade da oferta formativa é a marca própria da EPM, respondendo à sua vocação de educar e formar, dando resposta às solicitações do tecido em que estamos inseridos – tanto do meio social, como do empresarial. Nessa oferta, inserem-se os Cursos de Educação e Formação de Jovens: trata-se de uma oferta que visa o aumento da qualificação escolar e a aquisição de competências profissionais, facilitando o acesso a desempenhos profissionais mais qualificados. Iniciada no ano lectivo de 2006/2007, a EPM empenhou-se nos cursos CEF, tipo II, por abrangerem um grande grupo de jovens que, com 15 anos ou mais, ainda não tinham concluído a escolaridade obrigatória. No ano transacto, concluíram o seu percurso formativo duas turmas, da mesma área profissional – Electricidade e Energia –, mas com saídas profissionais diferentes: uma, Electricista de Instalações, outra Electromecânico de Refrigeração e Climatização, e outra iniciou a sua formação na área profissional de Gestão e Administração, com saída profissional de Assistente Administrativo. Fazendo uma análise dos resultados obtidos, constatamos que há uma percentagem relativamente elevada de alunos/as que não concluíram o seu percurso, cerca de 36%, e da turma que iniciou desistiram 10 alunos/as, uma percentagem de 47,6. Estes resultados levam-nos a repensar as nossas práticas pedagógicas, as estratégias de motivação, uma vez que o insucesso dos alunos é o nosso próprio insucesso. As horas de monitorização foram totalmente cumpridas. Gráfico 11 Formandos/as Volume de Formação (previsto e executado) CONTINUAM EM FORMAÇÃO APROVADOS/AS DESISTENTES COMPONENTE DE FORMAÇÃO ANO CURSO 15 a 19 20 a 25 15 a 19 20 a 25 15 a 19 20 a 25 TOTAL SÓCIO CULTURAL CIENTÍFICO TECNOLÓG. PRÁTICA SIMULADA Previsto 4.832 7.625 1.180 4.080 18.417 Executado 4.407 7.053 1.758 4.080 17.298 Previsto 3.324 4.788 1.560 7.200 16.872 Executado 3.166 4.374 1.495 7.168 16.203 Previsto 2.740 5.510 - 9.350 17.600 VOLUME FORMAÇÃO TOTAL 1º A CURSO PRÁTICA CONTEXTO TRABALHO 2º ANO C. T. Refrig. e Climat. C. T. Administrativo F M F M F M F M F M F M Assistente Administrativo 5 5 - - - - - - 4 7 - - 11 Electricista de Instal. - 6 - - - 6 - - - - - - - Electrom. de Ref. e Clim. - 2 - - - 11 - - - - - - - 5 13 - - - 17 - - 4 7 - - 11 SUB-TOTAL 18 17 22 TOTAL C. T. Informática Executado 2.193 5.145 7 - 9.330 16.668 57 Quadro 9 8 Quadro 10 Habilitação Profissional 96,3 % 100 Habilitações Académicas % 100 80 80 60 60 40 40 20 3,7 72,4 10,3 20 0 17,3 0 0 Experiên. Prof. Form./Exp. Ped. Ensino Bás. Ensino Sec. Gráfico 14 Bacharelato Licenciatura Gráfico 15 Distribuição por sexo Distribuição por Grupo Etário 6,9% 6,9% 20,7% 24,1% 37,9% 62,1% 41,4% 20-29 30-39 40-49 50-59 60 M F Gráfico 16 Centro Novas Oportunidades Associação para Formação Profis. e Desenvol. do Montijo “Os Centros Novas Oportunidades (CNO) constituem-se como agentes centrais na resposta ao desafio da qualificação de adultos consagrado na Iniciativa Novas Oportunidades” (In Carta de Qualidade, ANQ, 2007, p.1). É neste sentido que ao longo dos seus 3 anos de funcionamento o CNO da AFPDM tem desenvolvido o seu trabalho, privilegiando desde sempre os princípios que orientam as acções dos CNO's: valorizar as aprendizagens ao longo da vida e os contextos informais e não-formais de aquisição e desenvolvimento de competências e saberes, a par com os contextos formais de aprendizagem. Assim, e de acordo com o preconizado na Carta de Qualidade dos Centros Novas Oportunidades, o CNO da AFPDM tem como missão: - “Assegurar a todos/as os cidadãos/ãs maiores de 18 anos uma oportunidade de qualificação e de certificação, de nível básico ou secundário, adequada ao seu perfil e necessidades; - Promover a procura de novos processos de aprendizagem, de formação e de certificação por parte dos/as adultos/as com baixos níveis de qualificação escolar e profissional; - Assegurar a qualidade e a relevância dos investimentos efectuados numa política efectiva de aprendizagem ao longo da vida, valorizando socialmente os processos de qualificação e de certificação adquiridos” (In Carta de Qualidade, 2007, p. 10) Para levar a cabo a supracitada missão, estabelecemos os seguintes objectivos: - Reduzir o défice de qualificação da população do nosso concelho e outros concelhos limítrofes e, consequentemente, aumentar os níveis de certificação da mesma; - Consolidar mecanismos que permitam encaminhar os/as activos/as para as respostas de qualificação mais adequadas às suas necessidades 9 Gráfico 17 e perfis; - Consolidar um dispositivo integrado de reconhecimento, validação e certificação de competências, de nível básico ou secundário, adquiridas em diferentes contextos de vida, promovendo, assim, a melhoria dos desempenhos profissionais, a progressão na carreira e facilitando percursos subsequentes de formação profissional e de educação; - Promover a partilha de informação e de experiência entre a Rede de CNO's, bem como com a comunidade envolvente; - Consolidar o projecto de formação da AFPDM que se orienta por uma diversidade de ofertas de formação/educação, que visam a satisfação das necessidades. O processo é desenvolvido ao longo de um conjunto de sessões durante as quais os candidatos são apoiados, por técnicos/as e formadores/as, na identificação e reconhecimento das respectivas competências escolares, na recolha de evidências que as comprovem ou na respectiva demonstração. Estas competências são avaliadas face ao Referencial de Competências Chave de Educação e Formação de Adultos que abrange, no nível básico (4.º, 6.º ou 9.º ano de escolaridade), as seguintes áreas: -Linguagem e Comunicação (LC); - Matemática para a Vida (MV); - Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC); - Cidadania e Empregabilidade (CE). Ao nível do secundário (12º ano de escolaridade), o processo foi iniciado pelo CNO em Junho de 2007 e o Referencial de Competências Chave de Educação e Formação de Adultos abrange as áreas: - Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC); - Cultura, Língua, Comunicação (CLC); - Cidadania e Profissionalidade (CP). Caso se verifique que os candidatos têm competências em falta serão encaminhados para Formações Complementares ajustadas às suas necessidades, que lhes permitirá enriquecer o seu percurso de educação/formação. O processo culmina com a apresentação do candidato perante um Júri que valida as competências detidas e formaliza a certificação escolar. Constituição de grupos Entre Setembro de 2007 e Agosto de 2008 o Centro teve em funcionamento 17 grupos de nível básico e 10 grupos de nível secundário. O grupo 62 de nível básico e o grupo 5 e 7 de nível secundário decorreram em regime de itinerância na Câmara Municipal da Moita, o grupo 66 de nível básico na Associação Sol Nascente e o nº 8 de nível secundário na Brigada de Trânsito em Coina. Divulgação do Processo RVCC No decorrer do ano 2007, divulgámos os serviços prestados pelo CNO em vários jornais locais e nacionais/revistas/boletins de entidades, entre outros, designadamente: - O Primeiro de Janeiro - Crownetta (Boletim interno bimestral da empresa CROWN) - Instantes (Revista da Escola Profissional do Montijo) - Jornal Montijo em Notícia - Boletim Municipal da Câmara Municipal da Moita - Jornal Notícias do Montijo O CNO foi igualmente divulgado através da distribuição do folheto informativo e foram realizadas sessões de divulgação do processo RVCC na Polícia de Segurança Pública – Divisão do Barreiro, na Câmara Municipal do Montijo, Câmara Municipal de Alcochete, no projecto Tu Kontas e na Empresa Montiterras. 10 Participação em certames, feiras, lançamentos, reunões Tendo por objectivo a divulgação dos seus serviços, a equipa do CNO fez-se representar em algumas ocasiões festivas/exposições que decorreram no ano 2007/ 2008 na cidade do Montijo, nomeadamente: - Feira do Porco – Setembro 2008 - Fórum Montijo – Outubro 2008 - Encontro Inter-CNOs - 7 Abril 2008- Auditório da Escola Secundária de Cacilhas -Tejo - Participação no II Fórum Municipal sobre Educação, organizado pela autarquia da Câmara Municipal do Montijo - Reunião de Centros Novas Oportunidades – 04 Março/2008, Agência Nacional para a Qualificação. - Encontro de Trabalho de Centros Novas Oportunidades – 10 Janeiro/2008 – Fundação Escola Profissional de Setúbal (FEPSET) - Encontros Centros Novas Oportunidades – 05/Maio 2008 – Porto Editora Formação Pedagógica Inicial de Formadores Durante o ano lectivo em análise, foram promovidas cinco acções de Formação Pedagógica de Formadores – Inicial que abrangeram 67 formandos e duas acções de Formação Contínua ( Reciclagem) que decorreram no âmbito da Animação de Grupos e da Cidadania Activa – A Igualdade de Homens e Mulheres . No que respeita à Formação Inicial, o público-alvo desta são jovens e adultos activos, possuidor de habilitação literária média e/ou superior que pretendam obter o Certificado. Este curso que tem a duração de 96 horas está organizado em sessões de 3 horas diárias, em horário pós-laboral. A Reciclagem destina-se a todos os formadores que necessitam de renovar o Certificado. Formação Inicial Participações em Formações - M e t o d o l o g i a d e A c o l h i m e n t o , D i a g n ó s t i c o / Tr i a g e m e Encaminhamento de Adultos – 1º momento – 16 Maio/08 - M e t o d o l o g i a d e A c o l h i m e n t o , D i a g n ó s t i c o / Tr i a g e m e Encaminhamento de Adultos – 2º momento – 4 Julho/08 Nº CURSOS/ VOLUME ACÇÕES FORMAÇÃO 5 Nº CERTIF. EMITIDOS Nº DESISTÊNC. 66 66 4 6.336 Habilitações Académicas EM PROCESSO 503 Distribuição por Grupo Etário Distribuição por sexo 41,8% INSCRITOS/AS Quadro 14 % 100 Nº de pessoas inscritas, em processo e certificados Nível Básico Nº FORMAND. 58% 17,9% 11,9% 3% 6% 13,4% CERTIFICADOS/AS 240 60 40 20 190 47,8% Quadro 11 Nível Secundário M INSCRITOS/AS EM PROCESSO CERTIFICADOS/AS 747 270 56 68,7 80 F Gráfico 18 11,9 16,4 1,5 1,5 0 50-54 55-64 35-44 45-49 20-24 25-34 4º ano 6º ano 9º ano Bach./Licenciatura Gráfico 20 12º ano Gráfico 19 Formação Contínua Quadro 12 Nº CURSOS/ VOLUME ACÇÕES FORMAÇÃO Nº FORMAND. Nº CERTIF. EMITIDOS Nº DESISTÊNC. 24 24 2 Nº de horas de formação complementar no nível básico e secundário 2 BÁSICO NÍVEL ÁREA HORAS FOR. SET. 2007 A AGO. 2008 Linguagem e Comunicação 1 207 3 Cidadania e Empregabilidade 1 39 3 Matemática para a Vida 1 327 3 Tecnologias de Informação e Comunicação 1 147 3 Cultura, Língua e Comunicação 1 175 3 1.440 Quadro 15 Acção de formação em animação de grupos Distribuição por Grupo Etário Distribuição por sexo 66,7% 8,3% 66,6 80 33,5% 8,3% Habilitações Académicas % 100 SECUNDÁRIO 60 Cidadania e Profissionalidade 1 133 3 Sociedade, Tecnologia e Ciência 1 125,53 11 33,4 40 M F 33,3% 25% Gráfico 21 25-34 35-44 16,6% 45-49 50-54 Quadro 13 8,3% 0 0 0 0 55-64 64 Gráfico 22 12 20 4º ano 6º ano 9º ano Bach./Licenciatura Gráfico 23 12º ano Acção de formação para uma Cidadania Activa - A igualdade de homens e mulheres Habilitações Académicas Habilitações Académicas Distribuição por sexo % 100 Distribuição por Grupo Etário 57,6% 42,4% 9,1% 9,1% 18,2% 36,3% 27,3 F Gráfico 24 18,2% 25-34 35-44 9,1% 45-49 50-54 3% 80 2,3% 9,1 9,1 10,5% 20 36,8% M 6º ano 9º ano 32,8 40 18,2 4º ano 4º ano 7,5% 7,5% 14,3% 60 0 55-64 64 18,1% 36,3 40 M 57,5% 42,5% 60 20 Distribuição por Grupo Etário Distribuição por sexo 80 % 100 F Gráfico 27 12º ano Gráfico 26 15 15-19 20-24 25,4 14,2 0 0 50-54 55-64 25-34 35-44 45-49 8,9 18,7 4º ano 4º ano Gráfico 28 12º ano Bac./ Lic. 6º ano 9º ano Gráfico 29 Gráfico 25 Projecto Formativo Empresa - Cliente: Carmonti, Sa Procurar a Auto-sustentabilidade da Afpdm A CARMONTI – Indústria de Carnes do Montijo, S.A. é uma empresa que desde a sua fundação, tem apostado no investimento como factor de dinamização da sua actividade. Como tal, e ao abrigo do programa Prime (Programa de Incentivos à Modernização da Economia), desenvolveu com base na assinatura de protocolo com a AFPDM/EPM um projecto formativo composto por oito cursos que decorreu no período de Julho/2007 a Fevereiro/2008. Este projecto teve por base o diagnóstico de necessidades de formação realizado, que teve como linhas orientadoras uma reunião com a administração da empresa para identificar a sua orientação estratégica; recolha de informação junto dos/as responsáveis de cada área funcional e apresentação da candidatura ao programa de financiamento. Neste âmbito à AFPDM/EPM competiu preparar a candidaturas ao apoio financeiro, realizar e implementar as acções de formação, bem como organizar os dossiers técnico-pedagógicos e emitir os respectivos certificados de formação profissional. Na sua totalidade decorreram oito cursos de formação nas instalações da empresa, que envolveram cerca de 157 formandos/as. A AFPDM, dando cumprimento à sua missão de qualificar os recursos humanos, promove acções de formação dirigidas a públicos diversificados e adequados às necessidades das empresas e dos seus profissionais. No ano lectivo 2007/08, no âmbito do Plano de Formação Contínua (autofinanciada) foi promovido um conjunto de acções que incidiram sobre a área das Línguas Estrangeiras (Inglês e Espanhol), Prática Pedagógica, Regulamentação Social - Tacógrafos, Informática, Assistentes de Acção Educativa e Socorrismo). As acções visaram os seguintes objectivos: - Reforçar o auto -financiamento da AFPDM; - Dar resposta à procura de formação nas áreas seleccionadas; - Diversificar a oferta formativa; - Desenvolver competências em diversas áreas de formação para ir de encontro às solicitações do tecido empresarial e institucional da região; - Certificar a população activa. Nº CURSOS/ VOLUME ACÇÕES FORMAÇÃO 8 Nº FORMAND. Nº CERTIF. EMITIDOS Nº DESISTÊNC. 157 157 3 4.944 Quadro 17 Habilitações Académicas Distribuição por sexo PROJECTOS/ CURSOS Nº CURSOS/ ACÇÕES VOLUME FORMAÇÃO Nº FORMANDOS Nº CERTIFICADOS Nº DESISTÊNCIAS Distribuição por Grupo Etário 5% 45,9% % 100 10,1% 19,5% 3,8% 6,3% 80 34,4 15,7% 60 Plano de Formação Auto-financiada 9 4.727 118 118 Implementação Sist. de Autocontrole 1 240 12 12 2 Formação de Socorrismo 2 240 15 15 - 15,1% M Quadro 16 13 23,4 40 9 F Gráfico 30 20-24 25-34 35-44 45-49 50-54 29,7% 55-64 64 Gráfico 31 14 20 18,2 12,3 7,1 4,6 0 4º ano 4º ano 6º ano 9º ano 12º ano Bac./ Lic. Gráfico 32 Formação de Adultos Activos ou Desempregados - serem desempregados à procura de novo emprego que tenham entretanto adquirido formação qualificante e não tenham tido ocupação profissional nessa área por período superior a um ano. No decorrer desde ano lectivo a AFPDM promoveu a realização 54 estágios distribuídos pelos níveis II, III e V, tendo sido envolvidas diversas empresas e instituições locais. Curso de Formação Profissional | Técnico de Obra A AFPDM /Epm organizou, durante este ano lectivo, uma acção destinada aos profissionais que desempenham funções de Técnico de Obra, composta pelos seguintes módulos programáticos: Distribuição por sexo M 35,2% 68% 32% Módulo 1 – Desenho de Construção Civil e Organização do Projecto (30h) Módulo 2 – Materiais e Processos Construtivos (30h) Módulo 3 – Infraestruturas Técnicas (30h) Módulo 4 – Medições e Orçamentos (30h) Módulo 5 – Preparação, Planeamento e Controlo de Obra (30h) Módulo 6 – Segu. e Higiene do Trabalho/Trabalhador Designado (60h) Módulo 7 – Competências Informáticas (30h) F Distribuição por Grupo Etário Distribuição por Nível 59,3% Nível II Gráfico 36 5,5% 63% NívelV Nível III 37% 19-21 24-30 Gráfico 38 Gráfico 37 Actividades Enriquecimento Curricular Informação relativa aos formandos/as Habilitações Académicas % 100 Distribuição por Grupo Etário Distribuição por sexo 41,6% 91,7% 16,4% 80 60 40 25 16,716,7 16,7 16,7 20 8,2 0 8,3% M F Gráfico 33 41,6% 25-34 35-44 55-64 Gráfico 34 Estágios Profissionais A AFPDM neste ano lectivo 2007/2008 dinamizou a oferta de estágios profissionais, bem como assegurou o seu acompanhamento e avaliação sistemática, incluindo o apoio necessário, antes e no decorrer dos estágios profissionais. O programa Estágios Profissionais visa proporcionar aos jovens uma formação prática em contexto real de trabalho, que complemente a qualificação anteriormente adquirida e promova uma maior articulação entre a saída do sistema educativo/formativo e o mundo do trabalho, com vista à inserção na vida activa. Este programa pode ainda contribuir para facilitar o recrutamento e a integração de jovens quadros nas empresas. O programa dirige-se a: jovens entre os 16 e os 30 anos, habilitados com qualificação de nível superior (níveis 4 ou 5) ou intermédio (níveis 2 ou 3), que verifiquem uma das seguintes condições: - serem desempregados à procura de primeiro emprego que não tenham exercido uma ou mais actividades profissionais por um período de tempo, no seu conjunto, superior a um ano; 15 4º ano 1º ciclo 2º ciclo 3º ciclo Secundário Bac./ Lic. Gráfico 35 O Programa de Generalização do Ensino de Inglês e de Outras Actividades de Enriquecimento Curricular que, apesar da sua recente implementação, já se popularizou sob a designação de AEC –, foi criado pelo Despacho da Ministra da Educação n.º 12.591, de 16 de Junho de 2006 . As AEC´s pretendem cumprir o duplo objectivo de garantir, no espaço da escola a todos os alunos de forma gratuita, a oferta de um conjunto de aprendizagens enriquecedoras do currículo e a promoção da articulação entre o funcionamento da escola e o fornecimento de respostas úteis no domínio do apoio às famílias. A Entidade Promotora do Programa das Actividades de Enriquecimento Curricular é a Câmara Municipal do Montijo, sendo a Associação para a Formação Profissional e Desenvolvimento do Montijo a entidade dinamizadora do projecto. A Associação para a Formação Profissional e Desenvolvimento do Montijo desenvolve o projecto das AEC´s nas seis escolas da Freguesia do Montijo: Escola Básica da Liberdade; Escola Básica Ary dos Santos; Escola Básica Joaquim de Almeida; Escola Básica da Caneira; Escola Básica Luís de Camões; Escola Básica do Areias. As actividades desenvolvidas são: o Ensino de Inglês; Ensino da Música ; Actividade Desportiva e Actividade Física. Distribuição alunos/ escola | Horário normal Distribuição alunos/ escola | Horário duplo 174 180 180 160 160 140 120 107 120 112 150 145 140 140 105 90 100 120 79 84 100 80 80 60 60 40 40 20 20 0 72 0 Caneira Areias Liberdade AEC Gráfico 39 Caneira 16 Areias Liberdade AEC Gráfico 40 Professores envolvidos SEXO ÁREA Música F M 4 2 Vertente de apoio à família nas interrupções lectivas LICENCIAT. ESCALÃO ETÁRIO + FORMAÇÃO FORMAÇÃO MUSICAL 20-30 30-35 35-48 MUSICAL 3 3 2 3 Férias do Natal SEXO 1 4 Inglês TOTAL 6 2 5 - 5 13 4 14 2 3 4 - 3 2 - 7 9 1 69% F M 5-8 9-11 TOTAL 1ª Semana 17 24 19 23 42 2ª Semana 7 12 7 12 19 LICENCIAT. E. F. e Desporto E. ETÁRIO 31% Quadro 20 1ª Semana 2ª Semana Gráfico 42 2ª Semana Gráfico 43 2ª Semana Gráfico 44 Quadro 18 Férias da Páscoa SEXO Ao longo do ano todos os professores das AEC´s frequentam acções de formação : - Prática Pedagógica. - Música - Actividades Desportivas As AEC’s O desenvolvimento das AEC´s tem como base as planificações elaboradas por cada grupo de professores. Este instrumento de trabalho é elaborado segundo as Orientações Programáticas da CAP (Comissão de Acompanhamento do Programa). Através das reuniões com os Coordenadores do 2º Ciclo das Disciplinas de: Inglês, Música e Actividade Física, consegue-se articular as diferentes aprendizagens, (o Inglês , a Música e a Actividade Física), com os diferentes anos do 1º ciclo, tendo presente a continuidade das aprendizagens no 2º Ciclo. O desenvolvimento das actividades tem como base uma metodologia específica para a prossecução do objectivo definido : a adaptação dos tempos de permanência das crianças nos estabelecimentos de ensino às necessidades das famílias e a necessidade de garantir que esses tempos sejam pedagogicamente ricos e complementares das aprendizagens, associado à aquisição das competências básicas. F M 20-30 30-45 Professores 3 - 3 3 - Auxiliares 3 - - 1 2 12 14 11 14 10 8 10 3 3 Quadro 19 0 1º ano 17 9-11 TOTAL 1ª Semana 19 18 15 22 37 2ª Semana 16 16 11 21 32 46% Quadro 21 1ª Semana 53,5% Junho 107 Julho 29 17,5 Quadro 22 1ª Semana 29% Protecção dos Animais em Transporte de Curta e Longa Duração 15 5 5-8 17,5% 25 20 M Agosto Vertente de apoio à família diário LICENCIAT. F TOTAL O projecto de Apoio à Família, complementar ao programa das Actividades, teve como finalidade a adequação do programa escolar e das actividades de enriquecimento curricular ao horário das famílias. E. ETÁRIO 54% Férias do Verão Apoio à família SEXO E. ETÁRIO 2º ano 3º ano 4º ano Manhã Gráfico 41 Tarde Com a publicação do Reg. (CE) n.º 1/2005 do Concelho, de 22 de Dezembro de 2004, relativo à protecção dos animais durante o transporte e operações afins, a AFPDM/EPM, alertada pela sua associada ALIS (Associação Livre de Suinicultores), decidiu promover cursos de formação com várias acções para o desenvolvimento das competências técnicas e normativas, necessárias à promoção do Bem-estar animal durante o transporte de animais de uma dada espécie ou espécies, em viagens de curta e longa duração, de acordo com os referenciais do MADRP (Ministério da Agricultura, do Desenvolvimento Rural e Pescas). A União Europeia (EU) prevê para o período de 2006-2010 medidas gerais, com vista a assegurar a protecção e o bem-estar dos animais. Essas medidas incidirão na melhoria das normas, no desenvolvimento da investigação e de indicadores, na informação dos/as profissionais e 18 Generalização da Utilização de Novas Tecnologias dos/as consumidores/as, bem como na acção a nível internacional. Neste sentido, a AFPDM/EPM assinou um protocolo com a Federação Portuguesa de Associações de Suinicultores, que permitiu materializar a execução de projectos e acções comuns, nomeadamente na implementação de várias acções de formação profissional no âmbito do bem-estar dos animais, tendo em conta as regras comunitárias acima descritas. À AFPDM/EPM competiu preparar as candidaturas aos apoios financeiros, realizar e implementar as acções de formação, bem como organizar os dossiers técnico-pedagógicos e emitir os respectivos certificados de formação profissional. Com base no Plano de Formação previsto, decorreram 21 acções de formação do Curso de "Protecção dos animais em transporte de curta duração" e 2 acções do Curso "Protecção dos animais em transporte de longa duração". Estas acções desenvolveram-se por todo o país, nomeadamente no Algarve, Famalicão, Leiria e Montijo e envolveram na sua totalidade cerca de 344 formandos/as. Nº CURSOS/ VOLUME ACÇÕES FORMAÇÃO 23 Nº FORMAND. Nº CERTIF. EMITIDOS Nº DESISTÊNC. 344 344 2 6.492 No âmbito do Programa Operacional Sociedade do Conhecimento (POSC) foram realizadas duas candidaturas - uma à medida 6.2 “Formar para a Região Digital” e outra à medida 3.13 “Formar para Certificar”, cuja intenção foi a de mobilizar a Sociedade Civil portuguesa para os desafios estratégicos da Sociedade da Informação e do Conhecimento. Os objectivos inerentes às candidaturas foram: - Criar no concelho do Montijo campos de forças positivas propiciadoras de mudanças nas mentalidades relativamente à utilização das tecnologias de informação; - Desenvolver as competências, capacidades e talentos de cada cidadão e de cada cidadã, para o acesso com menor esforço, menor custo e mais eficácia, através das TIC; - Melhorar as qualificações dos recursos humanos do concelho do Montijo através do recurso às seguintes certificações: - Competências base - ECDL - CISCO PROJECTOS/ CURSOS Nº CURSOS/ ACÇÕES VOLUME FORMAÇÃO Nº FORMANDOS Nº CERTIFICADOS Nº DESISTÊNCIAS 6 2.880 74 74 14 Quadro 23 Formar para a Região Digital Quadro 24 Habilitações Académicas Formandos | Curta Duração % 100 Habilitações Académicas Distribuição por sexo % 100 Distribuição por Grupo Etário 95,5% 12,4% 22% 6% 2,6% 80 15,6% 60 Distribuição por sexo M F Gráfico 45 20-24 25-34 35-44 45-49 50-54 55-64 64 14,9% 2,7% 80 2,7% 45,9 5,7 1 6º ano 9º ano 4º ano 4º ano 35,1 M F Gráfico 51 12º ano Bac./ Lic. 28,4% 20-24 25-34 35-44 17,6 9,5 1,3 0 24,3% 55-64 64 45-49 50-54 20,3 16,2 20 9,5 0 Gráfico 46 60 40 18,5 19,4 20 15,9% 25,5% 13,5% 13,5% 66,2% 33,8% 40 4,5% Distribuição por Grupo Etário 4º ano 4º ano 6º ano 9º ano 12º ano Bac./ Lic. Gráfico 53 Gráfico 52 Gráfico 47 PROJECTOS/ CURSOS Formandos | Longa Duração Formar para Certificar Nº CURSOS/ ACÇÕES VOLUME FORMAÇÃO Nº FORMANDOS Nº CERTIFICADOS Nº DESISTÊNCIAS 2 1.548 30 30 1 Quadro 25 Habilitações Académicas Habilitações Académicas % 100 Distribuição por sexo Distribuição por Grupo Etário 100% 50% 3,3% 13,4% 3,3% Distribuição por sexo 80 6,7% 43,3 60 20 40 20 M F Gráfico 48 20-24 25-34 35-44 45-49 23,3% 50-54 55-64 Gráfico 49 19 10% 56% 33,3 % 100 Distribuição por Grupo Etário 10% 10% 6,6% 80 3,3% 3,3% 60 40 3,4 0 44% 0 4º ano 4º ano 6º ano 9º ano 12º ano Gráfico 50 M F Gráfico 54 33,3% 15-19 20-24 25-34 23,3% 35-44 45-49 50-54 20 55-64 64 Gráfico 55 20 30 26,7 23,3 10 10 0 4º ano 6º ano 9º ano 12º ano Bac./ Lic. Gráfico 56 Gabinete Desenvolvimento Associativo e Cidadania Projectos Internacionais PROJECTO O Gabinete de Desenvolvimento Associativo e Cidadania – GDAC foi criado através de um protocolo entre a Câmara Municipal de Montijo e a Associação para a Formação Profissional e Desenvolvimento do Montijo. Esta parceria funciona como uma estrutura de intervenção junto do movimento associativo do concelho, mas também junto de todos/as os/as cidadãos/as que aqui residem ou que aqui estejam presentes. O relatório que aqui se apresenta refere-se ao funcionamento do GDAC, no período que se inicia a 1 de Setembro de 2007 até ao dia 1 de Outubro de 2008. Ao longo do ano lectivo 2007/2008, o GDAC propôs-se a atingir metas bem definidas no que respeita à qualidade dos seus projectos e iniciativas, à inovação e modernidade dos seus métodos de trabalho e ao estabelecimento de parcerias estratégicas como elemento obrigatório de funcionamento. Para os públicos mais jovens e considerando o trabalho desenvolvido no âmbito internacional, o GDAC desenvolve projectos no âmbito do Programa Comunitário Juventude em Acção, da Comissão Europeia. Este programa dá um importante contributo para aquisição de competências e é, pois, um instrumento – chave para proporcionar aos mais jovens oportunidades de educação não formal e informal de dimensão europeia. A participação em projectos nacionais e internacionais, promovidos e levados a efeito pelo GDAC, possibilitou a aquisição de educação não formal certificada pela Comissão Europeia a todos os participantes nos intercâmbios, cursos de formação e seminários internacionais que durante este ano aconteceram nos 27 Países-Programa e nos Países Parceiros. O GDAC tem como eixo estratégico de actuação a promoção dos valores da Cidadania e da Participação Cívica. Considerando o voluntariado uma ferramenta para o exercício de uma cidadania mais activa, ao longo deste ano, o GDAC procurou estender as oportunidades de voluntariado aos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa e à America Latina, nomeadamente Argentina. O GDAC com a sua intervenção pretende garantir a participação activa dos cidadãos do Montijo, envolvendo os diferentes sectores da sociedade do concelho; desenvolver novas parcerias, novas articulações e novas iniciativas que impulsionem o desenvolvimento local sustentável; intensificar e difundir alternativas de desenvolvimento assente na inclusão e na participação social ou ainda criar um centro de recursos que sirva como instrumento de pesquisa e trabalho para o movimento associativo. Algumas das actividades desenvolvidas passam por Semanas Temáticas, acolhimento de projectos itinerantes a nível nacional, ciclo de conferências e debates, considerando a pertinência e actualidade dos temas e aos públicos a que se destinam. DATA PAÍS/ CIDADE “Let's find an euromed rhythm ii!” 15 a 21 Novemb. Hungria “Conflict managment in international in youth exchange” 25 Nov. a 2 Dez. Hamburgo “Vol” action for inclusion two” 27 Nov. a 10 Dez. Bruxelas | Bélgica “Evs from home to society” 5 a 10 Dezembro Atenas | Grécia “Through diversity to new europe” 7 a 15 Janeiro Eslovénia “Evs fou youth with fewer opportunities” 13 a 19 Janeiro Wroclaw | Polónia “Young Development” 23 a 30 Janeiro Ankara | Turquia “Sailors on the Citizenship” 3 a 11 Fevereiro Srebrna Gora | Polónia “See You(th) in Croatia” 20 a 25 Fevereiro Croácia “Set Up on Stage” 2 a 10 Março Pula | Polónia “GATA – Give Action, Take Attraction” 8 a 15 Março Larissa | Grécia “It's Only Human” 5 a 11 Abril Sofia | Bulgária “Youth Against Trafficking” 13 a 20 Abril Chisinau | Moldávia “Sailors on the Citizenship” 19 a 26 Abril Balvi | Letónia “Future Project Possibilities for Exchanging EVS Volunteers among EU and SEE” 20 a 28 Abril Skopye | Macedónia “Partnership – Key to Successful EVS” 13 a 19 Maio Lituânia “Mediterranen Partnerships Market” 5 a 15 Junho Nápoles | Itália “Take Action – Training on Active Participation” 8 a 15 Junho Pororin ! Polónia “Diálogo Intercultural: Unidos na Diversidade” 10 a 15 Junho Montijo | Portugal “Don`t Worry Be E.U” 1 a 9 Julho Izmir | Turquia “Equal Chances” 1 a 8 Julho Bacau | Roménia “Demos-kratos” 30 Julho a 10 Ag. Palermo | Itália 12 Agosto Estónia 12 a 22 Agosto Lituânia 22 Agosto Itália 22 a 31 Agosto Ancona | Itália “Sports as a Tool in Youth Work. A lead up to the 2012 Olympic Games in London” 25 Ago. a 1 Set. Londres | Inglaterra “International Solidarity – a challenge for intercultural Exchange” 6 a 12 Setembro Cognac | França “Youth voices, Youth Action: Gender in Changing Europe” 8 a 16 Setembro Kumanovo | Macedónia “Improve - Quality aspects in Action projects” 15 a 18 Setembro Bruxelas | Bélgica “Road of Integration” 20 a 29 Setembro Cracóvia ! Polónia “Let`s Play Democracy” 22 a 30 Setembro Forli | Itália “Open Europe” “Identity makers” “50 years of EU: a look in the past to build the Future” “Peaceful town, sustainable city” Projectos Internacionais em Montijo Depois dos Projectos Internacionais “Building European Citizenship” e “Youth for Europe”, a cidade de Montijo acolheu o Seminário Internacional “European Democracy: Awareness to Inclusion” tornandose assim palco internacional de debate e reflexão sobre as temáticas da Democracia e Inclusão. Este projecto decorreu de 3 a 10 de Dezembro e juntou na nossa cidade 50 jovens europeus vindos da Alemanha, Bélgica, França, Estónia, Grécia, Hungria, Letónia, Polónia, Roménia e Portugal. 21 22 Quadro 26 Actividade Interna/ Alunos participantes Projectos Municipais 137 140 120 PROJECTO DATA Nº PARTICIPANTES 18 Novembro 300 8 Nov. a 14 Dez. 150 25 Janeiro 90 20 1 Março 300 0 3 de Março 80 - 2 “Escola da Cidadania” 10 a 12 Abril 12 Jornadas de Formação sobre Fontes de Informação Comunitária na Internet 16 a 19 Abril 30 Maio 200 Companhia de teatro Zephyro “Teatro prá’ Europa” 8 Maio 80 Dia da Europa “Mensagens para a União Europeia” 9 Maio 200 9 a 11 Maio 70 Encontro com Eurodeputados 13 Maio 80 “Desenvolvimento Sustentável e Biodiversidade” 23 Maio 80 19 a 21 Setembro 300 “Dia Mundial em Memória das Vítimas da Estrada” Ciclo de Sessões de Informação e Debate sobre a União Europeia “Terrorismo e Direitos Fundamentais” Cerimónia reconhecimento de mérito “A União Europeia e a Não Discriminação” “À Descoberta da Europa Mundo - Paz e Crises Humanitárias” “Observação de Percursos Profissionais Internacional” “Maio - Mês da Integração Europeia” Simulação do Parlamento Europeu Jovem 1ª Edição da Feira do Empreendedor e da Formação Profissional 100 80 60 40 57 23 26 17 15 Acção Formação Árbitros Futebol C. Árbitros Futsal Torneio Inter-turmas de Futsal Jogo Futsal alunos / professores Corta-mato «Perdidos por um dia» Gráfico 57 A actividade externa é dirigida a todos os alunos que, por livre opção, se inscrevem nos Grupos/Equipa que a Escola oferece, participando nos treinos e quadros competitivos da respectiva modalidade. No ano lectivo 2007/2008 foram abertas duas equipas: a equipa do Futsal e a equipa do Multiactividades. Na tabela podemos observar que, quer na Equipa de Futsal (58%) quer na Equipa de Multiactividades (61,2%), tivemos mais de metade da população estudantil envolvida nas actividades e treinos. Quadro 27 GRUPOS/ EQUIPAS Desporto Escolar A Escola Profissional do Montijo (EPM) iniciou, no ano lectivo 2007/2008, um novo projecto “O Clube de Desporto Escolar”. Este Clube veio colmatar algumas lacunas ao nível da formação desportiva complementar dos alunos, indo de encontro a algumas linhas orientadoras: - Promover estilos de vida saudável; - Combater o sedentarismo e lutar contra a obesidade; - Alargar e complementar a prática de actividade física realizada na Educação Física. O Clube de Desporto Escolar actua ao nível de duas vertentes: A Actividade Interna e a Actividade Externa. As actividades desenvolvidas internamente são dirigidas a todos os alunos da EPM (170 alunos). No gráfico 57 podemos constatar a percentagem de alunos participantes nas várias actividades desenvolvidas internamente. Podemos concluir que a média de participação dos alunos foi de 27% (vinte e sete por cento), sendo que a “Acção de Formação de Árbitros de Futsal” e o “Curso de Árbitros de Futsal” excedeu o limite de inscrições. 23 Nº ALUNOS INSCRITOS % ALUNOS Nº TREINOS INSCRITOS ACTIVIDADE Futsal 34 58 54 Multiactividades 36 61,2 15 Quadro 28 Os treinos da equipa de Futsal decorriam duas vezes durante a semana, sendo as competições ao Sábado (ocupando quatro Sábados). Os treinos de Multiactividades, tendo em conta a sua especificidade, decorriam ao Sábado de manhã, bem como o seu quadro competitivo (ocupando quatro Sábados). Assim sendo, podemos concluir que, de 35 Sábados disponíveis para a realização de actividades de Desporto Escolar, realizámos 19 actividades ao Sábado (uma média de duas actividades por mês), com uma boa adesão dos alunos. Futuramente, para além de continuarmos a promover o projecto do Desporto Escolar entre os nosso alunos, também pretendemos realizar intercâmbios com outras escolas, promovendo a sociabilização e dinamizando actividade internas, não só dirigidas aos alunos, mas a toda comunidade educativa da Escola Profissional do Montijo. 24 Parcerias UNIVA Unidade de Inserção na Vida Activa - Parcerias com instituições no âmbito do RVCC - Participação no Conselho Local de Educação - Participação no Conselho Consultivo de Transportes Escolares - Participação na Rede Social do Montijo e Alcochete - Participação no projecto “ Montijo Saudável” - Parceria no projecto “ Montijo Saudável” - Parceria com o Cinema -Teatro Joaquim de Almeida - Parceria com os Bombeiros A UNIVA (Unidade de Inserção na Vida Activa) é uma estrutura criada pelo I.E.F.P., que funciona como projecto de apoio à população em geral, relativamente às questões de inserção ou de reinserção profissional, não só do Concelho do Montijo, mas de outros também, pertencentes ao Distrito de Setúbal. A “Univa Bússola”, sedeada em instalações da E.P.M., no ano lectivo 2007/2008 realizou principalmente encaminhamentos para Estágios Profissionais e Cursos de Formação Profissional, também ministrados na E.P.M., fazendo os respectivos acompanhamentos de Colocação e PósColocação, como respostas às necessidades da população, constituída maioritariamente, por jovens situados no grupo etário dos 15-19 anos. No que diz respeito aos sujeitos desempregados, verificou-se, uma maior procura por parte dos sujeitos situados no grupo etário dos 25-44 anos, encaminhados principalmente, para ofertas de emprego oriundas do Centro de Emprego do Montijo. Em paralelo, existem também outras entidades que solicitam à UNIVA determinados perfis profissionais, tendo aumentado assim, as ofertas de emprego deste Gabinete. Por fim, é de referir a aplicação regular no Centro de Emprego do Montijo, dos Programas de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais e Técnicas de Procura de Emprego, o qual é ministrado também, junto dos(as) alunos(as) finalistas da E.P.M., bem como de outros(as) utentes que revelam necessidade desse tipo de apoio. Mais recentemente, a E.P.M., tem realizado nas suas instalações a apresentação quinzenal dos desempregados da Freguesia do Montijo. A FREQUEN. A ESCOLA A FREQUEN. FORM. PROFIS. 517 224 Utentes atendidos DESEMPR. 127 1.285 Utentes atendidos SEXO GRUPO ETÁRIO F Actividades de Complemento Curricular À PROCURA APRESENT. 1º EMPREG. QUINZENAL 417 678 Quadro 29 Nº TOTAL UTENTES ATENDIDOS 15 anos 55 26 81 15 a 19 anos 458 304 762 20 a 24 anos 102 89 191 25 a 44 anos 47 159 206 Actividades Sociais de Divulgação Resultado dos Encaminhamentos 22,2% 45 a 49 anos 13 12 25 50 a 54 anos 2 8 10 55 a 64 anos 4 6 10 64 anos - 1 - 681 604 1.285 TOTAL - Realização de 60 visitas de estudo, no âmbito das diversas disciplinas; - Torneio de Futebol “Inter- Turmas” - Exposições temáticas - Participação no Concurso Europeu “ A União Europeia e a Não Discriminação” - Participação na Assembleia Municipal Jovem - Dinamização da “Semana BIO” (17 a 25 de Novembro) - Participação no Coastwatch - Colaboração em actividades promovidas pela câmara Municipal de Montijo: - Dia Mundial do Teatro; - Visita ao Parlamento Europeu; - Semana “Escolhas de Portas Abertas” - Semana da Segurança e Prevenção Rodoviária 2007 -Sessões de Informação e Debate sobre a União Europeia Quadro 30 25 10,9% 22,2% Form. Profiss. Estágios Profiss. Colocações 4,8% 17,4% 22,5% Pós-colocações S. Infor. Esc. Prof. S. Téc. Proc. Emp. Gráfico 58 - Participação no II Fórum Municipal sobre Educação “Novos Rumos para o Sucesso” ( 6 e 7 de Setembro de 2007) - Acção de divulgação do CNO no Fórum Montijo (26 a 28 de Setembro de 2007) - Participação na Feira do Porco ( 28 a30 de Setembro de 2007) 1º Encontro com Empresas e Instituições (22 /11/07) - Cerimónia de Entrega de Diplomas (30 /11/2007) - Publicação da revista Instantes - Participação no “Fórum Qualificação 2008: Escolhas com Futuro”, nos dias 4, 5 e 6 de Junho, no Pavilhão do Rio do Centro de Congressos de Lisboa (antiga FIL) - Apresentações públicas do projecto das Actividade de Enriquecimento Curricular 26
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