livret d`accueil portugais A4 paysage 2 DEGRE
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livret d`accueil portugais A4 paysage 2 DEGRE
PORTUGAIS LIVRET D’ACCUEIL AU COLLEGE AU LYCEE A escola é laica, gratuita e obrigatória para todas as crianças residentes no território francês a partir dos 6 anos até aos 16 anos. A escola é um direito. É também uma obrigação. A sua criança deve frequentar a escola regularmente FRANÇAIS/PORTUGAIS GUIA DE ACOLHIMENTO NO COLÉGIO NO LICEU Em conformidade com as disposições do artigo L.141-5-1 do código da educação, “o porte de sinais distintivos ou de trajes através dos quais os alunos manifestam ostensivamente uma afiliação religiosa é proibido”. Quando o aluno desconhece esta interdição, a directora ou o director reúne a equipa educativa (cf. O artigo 21 do Decreto n° 90.788 de 06.09.1990) com o fim de organizar o diálogo com o aluno e a família. Ce livret est destiné aux élèves nouvellement arrivés en France et à leurs parents. Esta guia destina-se aos alunos recém-chegados a França e aos encarregados de educação. Trabalho realizado conjuntamente pela Encarregada da Missão para o Acolhimento dos ENAF (alunos recém-chegados a França) e o Serviço da Acção Social a favor los alunos da Inspecção Académica do Ain. Guia de acolhimento para os alunos recém-chegados a França – Departamento do Ain - 1 NO COLÉGIO EM FRANÇA 1 Quais são as diferentes etapas da escolaridade na França ? 2 Como funciona o colégio ? Como se organiza a escolaridade no colégio? As diferentes classes. O ensino geral adaptado (SEGPA) Os dispositivos de acolhimento para os alunos não-francófonos Quem ir ver no colégio? O principal (Chefe de estabelecimento) O director da SEGPA O principal adjunto O conselheiro principal de educação O professor principal O responsável da gestão A assistente social A enfermeira O conselheiro de orientação psicológico Os pais dos alunos A organização do tempo no ‘collège’ O horário e o regulamento A vida escolar As ajudas à escolaridade A correspondência escrita no ‘collège’ O caderno de correspondência Os boletins Os conselhos e as reuniões O conselho de turma A reunião pais-professores O conselho de administração O seguro escolar As formalidades administrativas As ajudas financeiras As bolsas, em função dos rendimentos O fundo social NO LICEU EM FRANÇA Endereços úteis: 2 2 3 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 8 NO COLÉGIO EM FRANÇA A escola é laica, gratuita e obrigatória para todas as crianças residentes no território francês a partir dos 6 anos até aos 16 anos. A escola é um direito. É também uma obrigação. A sua criança deve frequentar a escola regularmente 1 Quais são as diferentes etapas da escolaridade na França ? Aos 2 anos, a sua criança pode entrar no jardim-de-infância. Aos 6, entra na escola primária que o prepara para o colégio. Aos 11 anos, entra no colégio para um período de 4 anos de escolaridade. O colégio prepara os alunos a continuar os estudos nas concentrações geral e tecnologia (no liceu) ou na concentração profissional (no liceu profissional ou em CFA, Centro de Formação de Aprendizes). No liceu, o aluno prepara em três anos um bacharelato geral ou um bacharelato tecnológico antes de continuar os estudos superiores (longos ou curtos). No liceu profissional ou no centro de formação de aprendizes, o aluno prepara um CAP (Certificado de Habilitações Profissionais) ou um BEP (Diploma de Estudos Profissionais) e, se ele o deseja, um bacharelato profissional Guia de acolhimento para os alunos recém-chegados a França – Departamento do Ain - 2 Liceu de ensino geral ou tecnológico Liceu profissional ou CFA O sucesso na escola é um assunto que diz respeito à família também. Mais os pais encorajam a criança ao longo da sua escolaridade, mais o aluno terá sucessos. 2 Como funciona o colégio ? 3°Ano 3° Ano SEGPA* 2°Ano 4° Ano SEGPA* 3°Ano 5° Ano SEGPA* 4°Ano 6° Ano SEGPA* Colégio Escola primária Jardim-de-infância *SEGPA Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté (Secção De Ensino Geral e Profissional Adaptado- Espaço pedagógico do ‘collège’ adaptado para os alunos com dificuldades escolares graves e persistentes). Por volta dos 11 anos, o seu filho entra no colégio que se desenrola em 4 anos. Contrariamente à escola primária, os professores são diferentes, consoante as matérias. Todas elas são obrigatórias. No fim dos 4 anos, o Diploma Nacional do Certificado para o colégio e o Certificado de Formação Geral (CFG) para a Segpa, reconhecem a qualificação académica adquirida Como se organiza a escolaridade no colégio? As diferentes classes. No 6°, durante as primeiras semanas do ano lectivo, os professores ajudam o seu filho a conhecer o colégio e a compreender como deve trabalhar. Por exemplo, é importante organizar bem o trabalho em casa que é indispensável para ter sucesso. As matérias leccionadas são: Francês Matemática Uma primeira língua viva estrangeira História, geografia, educação cívica. Ciências e vida da terra Tecnologia Ensinos artísticos Educação física e desportiva as aulas são obrigatórias tanto para os rapazes como para as raparigas. As aulas são em comum más os vestuários estão separados. É preciso roupa adaptada : fato de treino, sapatilhas, fato e boné de banho para a piscina. Algumas razões de saúde podem estar na origem de uma dispensa temporária, se for o caso é obrigatório um atestado médico. Guia de acolhimento para os alunos recém-chegados a França – Departamento do Ain - 3 No 5°, 4° e 3°, novas matérias aparecem. A sua criança terá de fazer escolhas, seja atento por conseguinte. Da ‘4ème’, os alunos escolarizados em SEGPA descobrem diferentes áreas profissionais : Os alunos que têm dificuldades poderão eventualmente beneficiar duma ajuda particular. O conselho de turma decide da passagem para uma classe superior ou a repetição do ano. Em caso de desacordo, a família pode fazer apelo, após um encontro com o principal. - durante operações efectuadas nas oficinas da SEGPA - na occasião de estágios de iniciação organizados ao longo do ano nas empresas. No fim do 3°, a sua criança deverá escolher entre estudos gerais, tecnológicos ou profissionais. O aluno poderá escolher a aprendizagem para preparar um CAP ou um BEP. A escolha é feita pela equipa pedagógica após discussão com a família. Atenção, para certas secções há selecções assim como datas limites de inscrição pois os lugares são limitados. Respeite pois as diligências que lhe serão indicadas pelo colégio e não hesite em vir ter com o Conselheiro de Orientação Pedagógica. No fim dos quatros anos, o CFG (certificado de formação geral) acredita o nível escolar adquirido. Objectivo : alcançar no mínimo uma formação qualificante dando acesso a um diploma de nível V (C.A.P Certificado de Aptidão Profissional) em liceu profissional, em contrato de aprentizagem, em ‘maison familiale et rurale’ (Casa Familiar e Rural)… Os dispositivos de acolhimento para os alunos nãofrancófonos O ensino geral adaptado (SEGPA) Os alunos com dificuldades escolares importantes podem beneficiar do ensino geral adaptado (SEGPA). Se o seu filho não dominar de forma suficiente o francês, poderá integrar um dispositivo para a aprendizagem da língua francesa continuando inscrito numa turma normal correspondente ao nível escolar dele. Para avaliação das competências em língua francesa poderá fazer exame para adquirir um diploma de estudos de língua francesa (o DELF escolar) O número de alunos por turma é menos importante (16 alunos). As matérias são leccionadas pelos professores do ‘collège’(língua viva estrangeira, história e geografia, ciências, tecnologia, …) e por docentes especializados. Os alunos do ‘collège’ que recebem ensino adaptado participam como qualquer outro aluno do ‘collège’ à vida do estabelecimento e às actividades conjuntas do‘collège’: CDI (Centro de Informação e Documentação), clubes, centro sócio-educativo, associação desportiva, trabalhos dos delegados, acções educativas Guia de acolhimento para os alunos recém-chegados a França – Departamento do Ain - 4 Quem ir ver no colégio? Mesmo se você tem dificuldades em falar e compreender o francês, não hesite em ter encontros com o pessoal do colégio; o pessoal encontrará uma solução para lhe permitir comunicar com eles. O principal (Chefe de estabelecimento) É o Director do colégio. Ele é responsável de tudo o que se passe no seu estabelecimento: a repartição das aulas, a disciplina, a orientação. Pode ir ter com ele se marcar um encontro. O director da SEGPA Exerce as mesmas funções que o principal do ‘collège’. O principal adjunto Ajuda o principal a dirigir o colégio. O conselheiro principal de educação Organiza e fiscaliza a vida quotidiana do seu filho, é o seu interlocutor privilegiado para a orientação. Você deve ter encontros com ele afim de saber como vai o seu filho na escola. Você pode também pedir audiências com outros professores se o seu filho apresentar dificuldades numa matéria. Recebe apoio dos assistentes de educação. O professor principal É responsável da turma do seu filho. Tem de marcar encontro com ele, para saber como decorre a escolaridade do seu filho no ‘collège’. É o eu interlocutor privilegiado no âmbito da orientação. Pode também marcar entrevista com os outros professores. O responsável da gestão Ele se ocupa da cantina e das bolsas. A assistente social Ela pode dar-lhe conselhos e lhe ajudar a resolver problemas familiares, financeiros ou administrativos. Ela lhe escuta e tem encontros com o seu filho. A enfermeira Ela informa os alunos sobre os problemas de saúde e pode assegurar os primeiros cuidados em caso de acidente no colégio. O conselheiro de orientação psicológico Ele lhe guia a si ao seu filho na orientação do seu futuro escolar e profissional. Você poderá encontrá-lo, ou no colégio, ou pode marcar um encontro, ou então no CIO – Centro de Informação e de Orientação. Os pais dos alunos Os pais dos alunos têm um papel activo e importante na vida do colégio. No início de cada ano lectivo, as eleições são realizadas para designar os representantes dos pais no conselho de administração. Os delegados dos pais participam no conselho de turma. Eles são os porta-vozes e o traço de união do conjunto dos pais dos alunos e a turma e transmitem os seus pedidos. A organização do tempo no ‘collège’ O horário e o regulamento O horário é fixado no início do ano para cada turma e para todo o ano. Indica as horas de entrada e de saída do colégio, a repartição das diferentes aulas durante a semana. Guia de acolhimento para os alunos recém-chegados a França – Departamento do Ain - 5 O regulamento é definido em cada colégio e é comunicado, por escrito, aos alunos e aos pais no início do ano lectivo. Nesse documento é precisado que todas as aulas são obrigatórias, que o aluno não deve se ausentar (salvo quando estiver doente) e não deve chegar atrasado, que deve respeitar as pessoas e os locais, que deve manter-se calmo durante as aulas e trabalhar regularmente no colégio e em casa. Em caso de ausência, é necessário avisar o colégio por telefone e munir o seu filho, no seu regresso, duma carta de justificações. Em caso de doença, é necessário deixar o seu filho em casa e entregá-lo, no seu regresso, um atestado médico feito por um médico. A vida escolar Fora do tempo lectivo, são propostas certas actividades aos alunos (clubes, desporto, ….) As ajudas à escolaridade No ‘collège’, no caso de dificuldades particulares, são propostas ajudas específicas no âmbito do acompanhamento educativo. A nível externo, os centros sociais propõem um apoio na realização dos trabalhos de casa. Informe-se junto destes. A correspondência escrita no ‘collège’ O caderno de correspondência É um laço entre si e os adultos do colégio. As ausências e os atrasos do aluno são notados assim como as ausências dos professores e as deslocações em curso. O aluno deve inscrever nesse caderno as suas notas. O caderno lhe servirá também para escrever as suas justificações e pedir encontros com o professor principal ou uma das outras pessoas do colégio. Os professores lhe assinalam as dificuldades ou os problemas de indisciplina do seu filho e inscrever as punições. É um meio para si de seguir a escolaridade e de nela participar. Os boletins Os boletins lhe são enviados depois do conselho de turma. Contêm as médias do seu filho e as apreciações dos professores em cada uma das matérias Os conselhos e as reuniões O conselho de turma Ocorre três vezes por ano. Reúne os professores da turma e o principal (ou o principal adjunto) e examina os resultados da turma e de cada aluno. Decide da orientação dos alunos. Dois delegados dos alunos e dois delegados dos pais participam nesse conselho. A reunião pais-professores Essa reunião lhe permite ter encontros com os professores da turma e de discutir do trabalho e da conduta do seu filho. No interesse da sua escolaridade, não hesite em participar nesses encontros. O conselho de administração Toma as decisões relativas à organização do colégio: regulamento interior, orçamento, organização pedagógica. O seguro escolar Um seguro responsabilidade civil ser-lhe-á exigido no momento da inscrição do seu filho. Esse seguro é obrigatório. É importante que a criança seja coberta pelos prejuízos sofridos ou os prejuízos que provoca. Para obter informações mais precisas, contacte o Chefe de estabelecimento. Guia de acolhimento para os alunos recém-chegados a França – Departamento do Ain - 6 As formalidades administrativas Todos os documentos administrativos a apresentar para as matrículas, o material escolar, o seguro escolar obrigatório, o cartão de transporte, serão comunicados antes do início das aulas. O transporte escolar é gratuito no departamento do Ain O seguro escolar : um seguro de responsabilidade civil ser-lhe-á pedido aquando da inscrição do seu filho, este é obrigatório. É importante que esteja assegurado contra os danos ou prejuizos que lhe possam ocorrer ou que provoque. Para obtenção de informações mais pormenorizadas, contacte o Director do estabelecimento. NO LICEU EM FRANÇA A escola é laica, gratuita e obrigatória para todos os alunos, residentes no território francês, dos 6 aos 16 anos. A escola é um direito. Mas também é uma obrigação. O seu filho deve frequentar a escola. No fim do ‘collège’ o seu filho pode : As ajudas financeiras - Continuar os estudos no liceu, - Iniciar uma formação profissional para preparar um CAP (Certificado de Aptidão Profissional) : As bolsas, em função dos rendimentos A bolsa do ‘collège’ é atribuida da 6ème à 3ème. O pedido é feito cada ano no mês de Setembro. A bolsa do departamento é atribuida na 4ème. O pedido efectua-se no mês de Janeiro durante o ano de 5ème. A bolsa nacional para o liceu tem de ser pedida no mês de Janeiro durante o ano de 3ème. Em todos estes casos a informação é dada no caderno de correspondência. Não se esqueça de efectuar as diligências. Para qualquer informação, dirijase ao serviço de gestão ou à secretaria do ‘collège’. No liceu profissional No âmbito da aprendizagem ((num patrão e no centro de formação dos aprendizes (CFA)) No liceu após três anos ; os alunos apresentam-se ao ‘ baccalauréat’ Exame final do Ensino Secundário (« bac » em abreviado) O fundo social No caso de dificuldades financeiras, pode-lhe ser atribuida uma ajuda, para o pagamento da cantina ou para as viajens e passeios escolares. É favor, dirigir-se ao serviço de gestão ou ao serviço social do ‘collège’. Guia de acolhimento para os alunos recém-chegados a França – Departamento do Ain - 7 Endereços úteis: *‘Bacs Gerais’ *‘Bacs’ Tecnológicos L Literário STI2D S Científico STL ES Económico e Social STD2A Inspecção Académica – Célula de acolha dos recém chegados no Departamento do Ain CRI – (Aulas de Recuperação Reforçadas). STG ST2S 2nde 5, rue de La Fontaine 01000 Bourg-en-Bresse Telefone 04.74.21.99.54 (marcar um encontro antes) [email protected] ‘Collège’ Dispositivo de acolhimento para os recém-chegados com idade escolar em Oyonnax No liceu profissional ou no C.F.A. ‘Bac’ profissional em 3 anos Collège Jean Rostand 5, rue Marcel Gaget Marchon 01100 Arbent 04.74.77.15.79 [email protected] C.A.P. em 2 anos ‘Collège’ Guia de acolhimento para os alunos recém-chegados a França – Departamento do Ain - 8
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