docCDA 111 Topografia Básica Luís Eduardo Nogueira CDA 121
download 
Denúncia Transcrição
RESULTADO DO EDITAL DO PROCESSO DE SELEÇÃO DE PROFESSORES INTERNOS E EXTERNOS Cód Disciplina CDA 111 CDA 121 CDA 121 CDA 122 Nome da Disciplina INSCRITOS Pontuação RESULTADO Topografia Básica Agricultura – Culturas I Agricultura – Culturas I Luís Eduardo Nogueira Messias Antônio da Silveira Andrade Adriano Gonçalves de Campos Matha Cristina Pereira Ramos 5 Aprovado 8 Aprovado 4 Cadastro de Reserva 4 Aprovado Olericultura Diego Antônio França de Freitas Diretor de Ensino Campus UFV Florestal – CEDAF Adilson de Castro Antônio Coordenador Geral do Etec-UFV Campus UFV Florestal – CEDAF Hebert Leonardo Lehner Coordenador do curso Técnico em Agropecuária na modalidade a distância Campus UFV Florestal – CEDAF
Documentos relacionados
Campus UFV Florestal Central de Ensino e
UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA - CAMPUS UFV - FLORESTAL
CENTRAL DE ENSINO E DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DE FLORESTAL - CEDAF
DIVISÃO DE EXTENSÃO E CULTURA - DXT
Programa Nacional de Acesso ao Ensino T...
CEPE 421 - SOC - Universidade Federal de Viçosa
9.2.34- Douglas Emiliano Januário Monteiro (06-01050) (*)
9.2.35- Victor Vinhal Pereira (06-01060) (*)
9.2.36- Eliana de Oliveira Marques (06-01024) (*)
9.2.37- Bruno Bottino de Paiva (06-01031) (*...
Campus UFV Florestal Central de Ensino e D
UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA - CAMPUS UFV - FLORESTAL
CENTRAL DE ENSINO E DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DE FLORESTAL - CEDAF
DIVISÃO DE EXTENSÃO E CULTURA - DXT
Programa Nacional de Acesso ao Ensino T...
agente ambiental de resíduos sólidos - no portal da UFV
UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA - CAMPUS UFV - FLORESTAL
CENTRAL DE ENSINO E DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DE FLORESTAL - CEDAF
DIRETORIA DE EXTENSÃO E CULTURA - DXT
Programa Nacional de Acesso ao Ensino...
agente comunitário de saúde - no portal da UFV
UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA - CAMPUS UFV - FLORESTAL
CENTRAL DE ENSINO E DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DE FLORESTAL - CEDAF
DIRETORIA DE EXTENSÃO E CULTURA - DXT
Programa Nacional de Acesso ao Ensino...
