Sinalização Biológica - Universidade Federal da Bahia

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DISCIPLINA: SINALIZAÇÃO BIOLÓGICA
Módulo: Sinalização celular no sistema neuro-endócrino
(Profª Drª Maria de Fátima Dias Costa)
Metodologia proposta
Aula Introdutória seguida de temas apresentados e discutidos em seminários pelos
alunos. Recomenda-se que sejam compostas 2 grandes equipes para tratar em conjunto
dos 2 temas abaixo discriminados:
TEMA I (Equipe com 8 alunos) - Sinalização no sistema nervoso central Neurotransmissão “Cross-talk” entre células do sistema nervoso (neurônio-glia) e entre sistema nervoso e
sistema imune.
TEMA II (Equipe formada de 12 alunos) - Sinalização envolvendo sistemas
neuro-endócrino (mediadores hormonais, eicosanóides e outros)
Dentro de cada equipe, os temas propostos serão tratados através de artigos
de base (ver lista) podendo ser acrescentado ao artigo, se necessário, tópico
introdutório. A duração mínima dos seminários será de 20 min /
apresentação seguidos de 10 min de discussão, exceto quando o tema
necessitar de maior tempo. A modulação dos debates será da
responsabilidade da equipe, sendo recomendado que mesmo aqueles que não
apresentarão o tema, deverão inteirar-se do mesmo, para incentivar o debate.
1° DIA (05/10) –
08h00 – 10:00- Aula de Introdução: Profa. Fátima Dias Costa
10:00 - 10:30 - Intervalo
10h30 – 11h00 – Seminários de Revisão TEMA I
(2 alunos / 2 artigos)
Artigo 1: Dynamic signaling between astrocytes and neurons / Araque et al., Ann.Rev.
Phisiol, vol 63:795, 2001
Artigo 2: Astrocytic-neuronal cross-talk in neuroprotection and injury / Barreto et al,
Neuroscience Res. 2011.
11h00 – 11h30 (2 alunos)
Artigo 3: Neuron-glial interactions in brain-blood-barrier / Banerjee and Bhat, Ann. Ver.
Neurosci. 30:235, 2007
2° DIA (11/10) – TEMA I continuação –
08h00 – 09h10 - .. 2 alunos / 2 artigos
Artigo 4: Microglia: source and target of cytokines / Hanisch, Glia, 2002
Artigo 5: Neuro-immune cross-talk in CNS diseases / Kerschensteiner et al, Neuroscience,
2009
9h10 – 9h40 – Artigo 6 : (2 alunos): Neuroprotective and neurotoxic roles of glial cells in
Alzheimer´s Disease / Farfara et al, J. Cell.Mol.Med, 12(3), 2008
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
09h40 – 10h00 – Intervalo
10h00 – 11h10 INICIO DO TEMA II (2 alunos / 2 artigos)
Artigo 7: Neuroendocrine-immune cross-talk in vertebrates and invertebrates / Demas et al,
Functional Ecology, vol 25: 29-39, 2011
Artigo 8: Infection, immunity and neuro-endocrine response / Borghetti et al / Vet.
Immunology and Immunopathology, vol 130: 141, 2009.
3° DIA – (14/10) TEMA II –continuação
08h00 – 08h30 – Artigo 9 (1 aluno) : Stress at the synapse: signal transduction of adrenal
steroids at neuronal membranes / Prager & Johnson / Sci. Signaling, 2 ( 86), 2009.
08h30 – 09h00 – Artigo 10 (1 aluno): Eicosanoids and Cancer – Wang and Dubois /
Nature, vol 10: 181, 2010.
9h:00 – 9h30 - Intervalo
09h30 – 10h40 – (2 alunos/ 2 artigos ).Artigo 11 Sistemic Infection and Inflamation in
acute CNS injury / Teeling & Perry, Neurosci vol 158: 1062, 2009.
Artigo 12 ; Emerging roles of PGE2 receptors in models of neurological diseases / K.
Andreassa / Prostagl and others lipid metabolism, vol 91:104, 2010.
10h40 – 11h10h (2 alunos) Artigo 13: Role of neuropeptides in appetite regulation and
obesity / Arora & Anubhuti / Neuropeptides vol 40:375, 2006
4° DIA – (17/10) TEMA II continuação
08h00 – 09h45 – Artigo 14 (2 alunos). Modulation of Central melanocortin system by leptin,
insulin and serotonin. Neural network / Williams et al, / European J. of Pharmacol. 660: 2-12,
2011.
09h45 – 10h15 - Intervalo
10h15 – 11h00 – (2 alunos):
.Artigo 15: Protein Kinase signaling in synaptic plasticity and memory. M. Mayford / Current
Opinion in Neurobiol., 17:313-317, 2007.
Artigo 16: Astrocytic involviment in learning and memory consolidation / Gibbs et et al, /
Neurosci. And Biobehavioral Rew., 32: 927, 2008.