Catálogo Institucional 2006

Transcrição

Catálogo
Institucional
2006
Catálogo das Condições de Oferta dos Cursos da FPA
CUMPRIMENTO DA PORTARIA Nº 2.864, DE 24 DE AGOSTO DE 2005,
DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO
2006
Ano base 2005
FACULDADE PAULISTA DE ARTES - FPA
SUMÁRIO
Apresentação ......................................................................... 02
Direção e Coordenações......................................................... 03
Histórico, Características e Missão da FPA........................... 05
Curriculum Vitae dos Diretores ............................................ 09
Coordenadores de Cursos ...................................................... 17
Corpo Docente por Curso ...................................................... 21
Grades Curriculares ............................................................... 26
Infra-Estrutura Física ............................................................ 40
Descrição da Biblioteca.......................................................... 51
Descrição dos Laboratórios de Informática .......................... 54
Relação dos Cursos Ofertados ............................................... 56
Graduação – Corpo Discente................................................. 59
Cursos de Pós-Graduação...................................................... 60
Valor Atual das Mensalidades ............................................... 61
Documentos Acadêmicos – Prazos e Valores........................ 62
Informações Gerais................................................................ 63
Calendário Acadêmico para 2006 ......................................... 65
Processo Seletivo para 2006 – Edital Resumido .................. 69
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APRESENTAÇÃO
A Faculdade Paulista de Artes, mais do que o compromisso de
atender à Portaria Ministerial nº. 2.864, de 24/08/2005, tem
orgulho de tornar públicos os projetos e as atividades
desenvolvidos em nossos cursos.
As informações, quantitativas e qualitativas, aqui constantes
objetivam sintetizar os projetos pedagógicos, a estrutura de
funcionamento e, mais importante, definir a identidade e as
peculiaridades de cada curso.
Este documento torna-se, assim, mais que uma fonte de
consulta, é a consagração do trabalho organizado, realizado
por uma equipe de sucesso: dos operacionais (Limpeza,
Segurança, Manutenção), passando pelos administrativos
(Recepção,
Tesouraria,
Secretaria
Geral),
que
tanto
contribuem para o melhor desempenho dos corpos diretivo e
docente.
Anualmente, este catálogo é atualizado, bem como são
atualizadas e aprimoradas nossas atividades, a fim de
vencermos juntos a luta por uma Educação de excelência.
Direção Geral e Acadêmica.
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IDENTIFICAÇÃO DA IES:
_________________________________________________________
DIRETORA GERAL
Vera Toledo Piza
VICE-DIRETORA e DIRETORA ACADÊMICA
Vera Figueiredo
COORDENAÇÃO ACADÊMICA
Lucimar de Santana
SECRETARIA GERAL
Lourdes Maria de Lima
BIBLIOTECA
Vera Ermínia Provazzi
Coordenadores de Curso
Artes Cênicas
Jose Carlos Santos Andrade
Artes Plásticas
Luiz Alberto de Genaro
Dança
Eliana Branco Malanga
Desenho Industrial
Mauro Fiorani
Moda
Mauro Fiorani
Música
Mauricio Mangini
Musicoterapia
Sandra Moura Campos
4
5
HISTÓRICO E CARACTERÍSTICAS
A Faculdade Paulista de Artes foi credenciada pelo MEC, através da
Portaria nº. 1.321 de 27 de novembro de 1998, publicada no Diário
Oficial da União de 30/11/98, através da transferência dos cursos da
Faculdade Marcelo Tupinambá. A FPA é mantida pelo IBDE –
INSTITUTO BRASILEIRO DE DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL,
instituição sem fins lucrativos, de dependência administrativa
particular, de caráter educacional e cultural.
1. FACULDADE PAULISTA DE ARTES - FPA
1.1. DENOMINAÇÃO E SEDE:
DENOMINAÇÃO
Faculdade Paulista de Artes – FPA
Home Page : http:www.fpa.art.br
INTERNET
Diretoria: [email protected]
Diretoria Geral: [email protected]
Vice-Diretoria e Diretoria Acadêmica: [email protected]
Pós-graduação: [email protected]
Coordenação de Graduação: [email protected]
Coordenação de Cênicas: [email protected]
Coordenação de Moda: [email protected]
Coordenação de Artes Plásticas: [email protected]
Coordenação de Dança: [email protected]
Coordenação de Musicoterapia: [email protected]
Coordenação de Música: [email protected]
Secretaria Acadêmica: [email protected]
Tesouraria: [email protected]
Sear ( Atendimento): [email protected]
Biblioteca: [email protected]
Marketing: [email protected]
ENDEREÇO: Av.Brigadeiro Luís Antonio, 1224 – Bela Vista –
6
São Paulo SP – CEP: 01318-001
FONE: (011) 3287-4455
FAX: (011)3287-4455
Mantenedora :
IBDE – Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Empresarial
1.2. MISSÃO E VISÃO – FPA
Missão – A missão da FPA, sua visão, princípios e valores
constituem a base para o delineamento dos cursos ministrados.
Missão da Faculdade:
“Formar CIDADÃOS e profissionais críticos e reflexivos capazes de
atuarem como agentes transformadores da sociedade”.
Missão da Graduação:
“Formar CIDADÃOS e profissionais para o mercado de trabalho,
críticos e reflexivos, capazes de atuarem como agentes
transformadores da sociedade”.
1.3. PRINCÍPIOS E VALORES
“No desempenho de sua MISSÃO, a Faculdade Paulista de Artes se
orientará pelos princípios cristãos da justiça, ética, dedicação,
eqüidade, tolerância, solidariedade, cooperação, integridade,
eficiência, disciplina e respeito à hierarquia, ao indivíduo e à
instituição”.
1.4. BASES SOCIOCULTURAIS
No cenário educacional contemporâneo é imprescindível que o
professor saiba lidar com a diversidade existente entre os alunos,
elabore e execute projetos para desenvolver conteúdos curriculares,
utilize novas tecnologias, novas metodologias, desenvolva hábitos de
colaboração e trabalho em equipe.
1.5. BASES INSTITUCIONAIS
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A Faculdade Paulista de Artes se caracteriza como unidade, tendo
coordenação específica para o conjunto dos cursos ministrados.
Linha Metodológica Geral – Concepção de Ensino
As funções decorrentes das finalidades e objetivos da Instituição
apontam para o conceito de Educação como construção do
conhecimento –pela qual o aluno é sujeito de sua própria educação.
Como sujeito da construção do próprio conhecimento, ele participa
ativa e coletivamente do processo de ensino, sistematizando
progressivamente os conhecimentos que vai processando.
1.6. CONCEPÇÃO DA FACULDADE
A organização da Faculdade, seguindo as orientações das diretrizes
estabelecidas pelo Ministério da Educação, parte do pressuposto de que
deva existir uma articulação entre teoria e prática, e uma visão
integrada, assumida coletivamente, sobre o tipo de profissional que se
deseja formar.
Essa concepção está fundamentada nos princípios de:
♣ Nos cursos de Bacharelado:
Formação pedagógica como componente indispensável na preparação
do profissional qualificado.
ensino teórico-prático: a dicotomia teoria versus prática é diluída no
planejamento e execução de ações específicas, que oportunizam,
concomitantemente, a prática da teoria e o enriquecimento desta
pelo acréscimo de experiências vivenciadas;
ensino crítico, dinâmico, instrumental: os conhecimentos não são
enfocados como fatos consumados ou objetos ornamentais, mas
como realidades a serem utilizadas, trabalhadas, criticadas,
validadas ou invalidadas por pesquisas que geram novos
conhecimentos.
♣ Nos cursos de Licenciatura:
Superação de concepções essencialistas (um bom professor "é" ou
"nasce" como tal) e de uma imagem espontânea do ensino,
concebido como algo essencialmente simples, para o qual basta um
bom conhecimento da matéria, algo de prática e alguns
complementos psicopedagógicos.
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Formação pedagógica como componente indispensável na
preparação do profissional docente qualificado.
Reconhecimento das limitações de um ensino por transmissão de
conhecimentos, com nova ênfase na necessidade de uma formação
do professor voltada também à pesquisa-ação. É necessário
investigar o contexto educativo na sua complexidade e analisar a
prática profissional, tomando-a continuamente como objeto de
reflexão para compreender e gerenciar o efeito das ações propostas,
avaliar seus resultados e sistematizar conclusões de forma a
aprimorá-las.
A formação acadêmica deve proporcionar ao aluno o amor à ciência,
ao conhecimento científico e à pesquisa, a fim de que ao longo de
sua carreira, continue em seu processo evolutivo dentro da
Educação e seja sabedor de que a formação recebida na academia foi
apenas mais um elo de uma cadeia que não terminará durante toda
sua vida..
Necessidade de conhecer conteúdos e a interface que esses
conteúdos faz com a vida. A falta de conhecimentos constitui a
principal dificuldade para que os professores se envolvam em
atividades inovadoras.
1.7. OBJETIVOS DA FPA
a) Objetivos Gerais
A FPA destina-se ao desenvolvimento de profissionais competentes
para atuarem no mercado de trabalho.
b) Objetivos Específicos
b.1. Formação de Bacharéis
Formar profissionais generalistas, polivalentes e empreendedores, em
condições de atuarem em todas as funções de sua área.
b.2. Formação de Docentes
Formar docentes que possibilitem a construção, por meio de conteúdo
de conhecimentos do mundo, de valores de ordem ética, estética,
cultural e que contribuam para a formação pessoal e social da criança e
do adolescente, possibilitando a elas identidade e autonomia.
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DIRETORA GERAL
Professora: VERA TOLEDO PIZA
Titulação: Mestre em Artes – Escola de Comunicações e Artes da
Universidade de São Paulo (1996).
Doutora em Artes – Escola de Comunicações e Artes da
Universidade de São Paulo (2002).
Graduação: Filosofia – Faculdade de Filosofia Nossa Senhora
Medianeira (1978).
Prática de Magistério: 26 anos.
Especialização: Filosofia - Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo. (1986).
Publicações:
No Exterior:
“Arte Sacra Popular Brasileira: dados historiográficos”. O Telégrafo.
Suplemento Cultural “Antilha”. Açores, Portugal, ano 99, 26.527:4, 8
e 9 agosto, 1992.
No Brasil:
“A presença da Igreja nas artes visuais nos 450 anos da cidade de São
Paulo”. VILHENA, Maria Ângela & PASSOS, João Décio. A Igreja de
São Paulo – Presença católica na história da cidade. São Paulo:
Paulinas, 2005, p. 305-321.
“Considerações sobre a presença da Igreja nas artes visuais nos 450
anos da cidade de São Paulo”. Anais do XIII Encontro Nacional da
ANPAP – “Arte em Pesquisa: especificidades”. Brasília / DF,
ANPAP/UnB, 2004.
“A influência do desenvolvimento midiático para o fim da atividade
do santeiro do Vale do Paraíba na década de 1920”. Anais da 6ª
10
Conferência Brasileira de Folkcomunicação. Campos, RJ, Cátedra
Unesco / UMESP / Faculdade de Filosofia de Campos, 2003.
“O declínio da atividade do santeiro do Vale do Paraíba no início do
século XX”. Anais do XII Encontro Nacional da ANPAP – “A Arte
Pesquisa 2003”. Brasília / DF, ANPAP-UnB, 2003.
“Tecnologia e Formação de Valores Humanísticos”. Leia São
Bernardo. São Bernardo co Campo, out. 2002, p. 8.
“A necessidade de um núcleo teórico básico para a formação do
artista. Revista Faça Arte. São Paulo: Faculdade Paulista de Artes,
ano 1, nº. 1:3-4, 2000.
“Arte sacra brasileira – a imagem de Sant’Ana Mestra: origens,
história, ideologia”. A História da Arte Hoje. São Paulo, CAP-ECAUSP, maio 2000. Anais.
“A Arte Religiosa no Vale do Paraíba: coleções e colecionadores”.
Texto anexo à palestra: “As coleções particulares e a comunicação
com o Público”. Jacareí, SP, Museu de Antropologia do Vale do
Paraíba / Fundação Cultural de Jacareí “José Maria de Abreu”, 25
abr. 1996, p. 1-4.
“O mundo da arte e a loucura”. O Estado de São Paulo. Cultura. São
Paulo, ano VIII, 548:1-3, 9/2/1991.
Na Internet:
“Reflexão sobre o homem contemporâneo”, 1999. In:
http://www.assuncao.com.br/textos/filosofia.htm
“Reflexões em torno do texto de Adorno, ‘A indústria cultural’ ”, 2003. In:
Liceu On Line, www.fecap.br
Participação em Congressos, Seminários, Encontros: XIII
Encontro Nacional da ANPAP – “Arte em Pesquisa: especificidades”.
Brasília / DF, 10 a 13 de novembro de 2004.
VIª Conferência Brasileira de Folkcomunicação, promovida pela
Cátedra Unesco/UMESP/Faculdade de Filosofia de Campos. São
João da Barra / RJ, 03 a 06 de abril de 2003.
XII Encontro Nacional da ANPAP – “A Arte Pesquisa 2003”. Brasília
/ DF, 25 a 28 de junho de 2003.
11
“A História da Arte Hoje”, seminário promovido pelo Departamento
de Artes Plásticas da Escola de Comunicação e Artes da Universidade
de São Paulo. São Paulo, maio de 2000.
“A pesquisa no Curso de Artes Plásticas: situação atual e perspectivas
futuras”. São Paulo, ECA-USP, 23 e 24 de abril de 1992.
II Congresso Nacional da A.B.P.A. – Associação Brasileira de
Pesquisadores em Artes. Brasília, DF, 22 a 25 abr. 1991.
Cargos acadêmicos: Coordenadora do ISE da FPA, de 2003 até a
presente data. Coordenadora do Curso de Artes Plásticas da FPA
(março a dezembro de 2004). Coordenadora do Ciclo Básico da
FPA, de 2000 a 2004. Coordenadora do Núcleo de Disciplinas
Fundamentais da Faculdade Interação Americana (São Bernardo do
Campo, SP), de 2001 a 2003.
Participação em colegiados: Membro do Conselho Superior da
FPA. Membro do Conselho de Cursos da FPA. Membro do Colegiado
Pedagógico da FPA.
Regime de trabalho: Tempo integral (40horas).
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VICE-DIRETORA e
DIRETORA ACADÊMICA
VERA COSTA FIGUEIREDO
Titulação:
Mestre em Ciências Sociais e Aplicadas - Universidade de
Guarulhos UNG – 1999.
Especializações:
Administração de Recursos Humanos - Fundação Getúlio
Vargas – 1980;
Administração de Marketing e Propaganda - Escola Superior
de Propaganda e Marketing – ESPM 1979;
Graduação:
Economia - Faculdade de Ciências Administrativas e Contábeis
D.Pedro II
(atual Universidade S. Judas Tadeu) 1975.
OESP 5140
Prática de Magistério: 20 anos.
ATIVIDADES ACADÊMICAS
Faculdade de Educação, Administração e Tecnologia de Ibaiti
– FEATI de 2000 – 2001
Cargo: Diretora Acadêmica
Elaboração do 1o vestibular dos cursos aprovados:
Administração com Habilitação em Comércio Exterior, Gestão
de Recursos Humanos e Gestão de Negócios em 2000.
Reformulação do processo do Curso de Sistemas de
Informação. Reformulação da estrutura da Instituição e o
Regimento Interno bem como elaboração do PDI
Planejamento para os próximos 5 (cinco) anos.
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FANORPI Faculdade do Norte Pioneiro
Cargo: Diretora Acadêmica
Desenvolvimento do projeto para a criação de três cursos:
Administração de Empresas com ênfase em Agribusiness,
Ciências Contábeis com ênfase em Agribusiness e Ciências
Econômicas com ênfase em Agribusiness tendo em vista a
vocação regional objetivando o desenvolvimento da
comunidade.
Elaboração de todos os Regulamentos da Fanorpi
(Departamental, Disciplinar, Biblioteca etc.).
Atendimento das Comissões do MEC que autorizaram os
Cursos.
Os cursos foram aprovados com o conceito "A".
Atuação como Diretora Pedagógica;
Formalização das negociações para implantação de parceria
com a UEL - Universidade Estadual de Londrina e IEL para
implementar mecanismos eficazes de formação de novos
docentes
capazes
de
implantar
o
ensino
de
empreendedorismo, além de criar uma
cultura
empreendedora entre professores, alunos e comunidade em
geral través da implantação da disciplina “Empreendimento”
nos três cursos existentes a partir de Março 2000.
Centro Universitário Ibero Americano de 1992 a 1998
Cargo: Chefe de Departamento
Coordenação 80 docentes no processo de transição da
Faculdade para Centro Universitário.
Desenvolvimento da reestruturação do Currículo dos Cursos
de Administração de Empresas, Comércio Exterior e
Contábeis.
Pesquisadora “pró-tempore” da área de Ciências Econômicas,
desenvolvendo o Projeto de Pesquisa Empresa Júnior.
Membro da Banca Examinadora das Monografias do Curso de
Graduação em Administração e habilitação em Comércio
Exterior.
Faculdade Armando Álvares Penteado - FAAP
Professora de Administração de Recursos Humanos;
Professora da Cadeira de Mídia do Curso de Comunicação.
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Fundação Casper Líbero
Professora da Cadeira de Mídia do Curso de Comunicação.
ATIVIDADES PROFISSIONAIS
Companhia Brasileira de Distribuição (Pão de Açúcar)
fev/1990 - set/91
Cargos: Gerente de Administração de Pessoal/Benefícios/Serviço
Social e Medicina e Segurança no Trabalho e Assessora da Diretoria de
Recursos Humanos.
Unibanco - União de Bancos Brasileiros S.A. mar./1982 –fev./
1990
Cargo: Chefe de Divisão de Normas e Racionalização de Recursos
Humanos.
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COORDENAÇÃO ACADÊMICA
LUCIMAR DE SANTANA
I - FORMAÇÃO ACADÊMICA
1. Curso Superior – COMUNICAÇAO SOCIAL - PUBLICIDADE,
Faculdade Cásper Líbero, SP, 1985.
2. Curso Superior – LETRAS – LINGÜÍSTICA, Universidade de São
Paulo (incompleto).
3. Pós–Graduação Lato Sensu– GRAMÁTICA DA LÍNGUA
PORTUGUESA, Faculdades Sant’Anna, SP, 1997.
4. Pós-Graduação Lato Sensu – GESTÃO DE COOPERATIVAS,
início em 2005.
5. Mestrado - COMUNICAÇÃO SOCIAL – RECEPÇÃO, 2005.
II –ATIVIDADES PROFISSONAIS
1. Secretária – Curso Intergraus – de 1982 a 1985; de 1986 a 1989.
2. Redatora-Júnior – Doxa Publicidade – de agosto de 1985 a
janeiro de 1986.
III — ATIVIDADES ACADÊMICAS
1. Professora de Língua Portuguesa, Estilística e Português
Instrumental, FIA – Faculdade Interação Americana, São Bernardo
do Campo-SP, desde 2003.
2. Professora de Português Instrumental, FPA - FACULDADE
PAULISTA DE ARTES, desde 2000.
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3. Educadora – Professora de Português, Obras Sociais Dom Bosco,
Itaquera-SP, 1999.
4. Instrutora – Curso: Comunicação Escrita – Empresa: Bradesco,
em todas as sedes do Brasil, de 1992 a 2002.
5. Professora de Português, Redação e Literatura, Paralelo Reforço,
Perdizes-SP, desde 1998.
6. Professora de Português, Faculdade Mário de Andrade, Lapa-SP,
de 1985 a 1987.
7. Professora de Português para Estrangeiros, Linguistik Idiomas,
Santo Amaro-SP, de 1995 a 1998.
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COORDENADORES DE CURSOS
ARTES CÊNICAS
Docente: JOSÉ CARLOS DOS SANTOS ANDRADE
Titulação: Pós - Graduado
Regime de Trabalho: Integral
Graduação: Dramaturgia com Licenciatura
Endumentária Teatral – ECA/USP
Crítica – ECA/USP
em
Cenografia
e
Mestrado ( x
)
Pós – Graduação:
Lato Sensu (x )
Doutorado ( )
Stricto Sensu ( x )
Experiência Docente: 33 anos
Experiência Profissional : 33 anos
Disciplinas que Leciona: Dramaturgia I, II ,III e IV - Cenografia –
História do Teatro I e V – História do Espetáculo I e V – TGI I e II
Curso que Leciona: Artes Cênicas
ARTES PLÁSTICAS
Docente: Luiz Alberto Genaro
Titulação: Mestre
Regime de Trabalho: Integral
Graduação: Artes Plásticas – Faculdade Santa Marcelina
Mestrado: Artes Visuais – ECA-USP
Lato Sensu ( )
Stricto Sensu ( x)
18
Mestrado ( x )
Doutorado ( )
Experiência Profissional: 19 anos
Disciplinas que Leciona: Gravura I e II, Pintura III e IV, TGI I e II
Curso que Leciona: ARTES PLÁSTICAS
DANÇA
Docente: Eliana Branco Malanga
Titulação: Especialista / Mestre e Doutora
1984- Doutora em Ciências / Sociologia da Arte
2002 - Doutora em Letras
Regime de Trabalho: Horista
Graduação: Letras Nancy II – França / Complementação Pedagógica
- Brasil
Especialização: Jornalismo Casper Libero
Lato Sensu ( X )
Doutorado ( X )
Stricto Sensu ( X
)
Mestrado ( X )
Ballet Clássico 10 anos espetáculos musicais (1986-1996)
Disciplina que Leciona: T.G.I.
Curso que Leciona: Dança
DESENHO INDUSTRIAL
Docente: MAURO FIORANI
Titulação: Especialista
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Regime de Trabalho: Horista
Graduação: DESENHO INDUSTRIAL, FAAP 1987
Pós – Graduação: MARKETING DE MODA ESPM 1990
Lato Sensu ( x )
Stricto Sensu ( x )
Mestrado ( )
Doutorado ( )
Experiência Docente: 4 Anos
Experiência Profissional: 11 Anos
Disciplinas que Leciona: Embalagem I e II - Ergonomia
DESENHO DE MODA
Docente: MAURO FIORANI
Regime de Trabalho: Parcial
Graduação: DESENHO INDUSTRIAL FAAP 1987
Pós – Graduação: MARKETING DE MODA ESPM 1990
Lato Sensu ( x )
Stricto Sensu ( x )
Experiência Docente:
Mestrado ( )
Doutorado ( )
4 Anos
Experiência Profissional: 11 Anos
Disciplinas que Leciona:
Desenho de Produto – Estágio – Linguagem Visual Gestão de Negócios
– Planejamento Estratégico – TGI - Estágio
Curso que Leciona: Moda
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MÚSICA
Docente: MAURICIO MANGINI
Regime de Trabalho: Parcial
Graduação: Bacharel em Música com Especialização em Canto
Especialista: Especialização em Voz – PUC- S.P.
Disciplinas que Leciona:
Especial
Instrumento – Canto Coral – Projeto
MUSICOTERAPIA
Docente: SANDRA MOURA CAMPOS
Regime de Trabalho: CLT
Graduação: Musicoterapia - Faculdade Marcelo Tupinambá, 1990
Pós - Graduação: Mestrado em Gerontologia, a ser concluído 2006 –
UNIFESP – Escola Paulista de Medicina
Lato Sensu ( ) Stricto Sensu ( X ) Mestrado ( X ) Doutorado ( )
Experiência Profissional: 15 anos como Musicoterapeuta
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RELAÇÃO DE DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO
Dirigente
(relação nominal)
Regime de Trabalho
Cargo
(na Instituição)
Titulação
Vera Toledo Piza
Diretora Geral
Doutora
Vera Costa Figueiredo
Vice-Diretora
Mestra
Lucimar de Santana
Eliana Malanga
José Carlos de Andrade
Maurício Mangini
Mauro Fiorani
Paula Francisco Salles
Sandra de Moura Campos Oliveira
Coordenadora
Coordenadora
Coordenador
Coordenador
Coordenador
Coordenador
Assist. Coordenação
Coordenadora
Qualificação
Profissional
Professora e
Pesquisadora
Professora
Economista
Professora
Psicopedagoga
Artista Plástico
Ator Pedagogo
Músico
Designer
Professora Dança
Musicoterapeuta
Mestra
Doutora
Mestre
Mestre
Especialista
Especialista
Graduada
Mestra
≥ 19
h
20 ≥ 39
h
x
x
X
x
x
x
x
x
x
CORPO DOCENTE DO QUADRO POR CURSO
Curso Licenciatura Plena com Habilitação em Dança
Professor
(relação nominal)
Eliana Branco Malanga
Juliana Martins de R.Moraes
Kerson Bruno Dourado
Lucidélia Carpanedo Fiório
Marcelo Deni
Marcos Marcelo Soler
Maria Aparecida Nunes Callegari
Nezito Pereira Reis
Paula Francisco Salles
Silvia Regina Gaspar
Washingtom Lasmar
Qualificação
Profissional
Titulação
Psicopedagoga
Bailarina
Fisioterapeuta
Bailarina
Maquiador
Diretor Teatral
Pedagoga
Técnico de Iluminação
Bailarina
Bailarina
Ator
Regime de Trabalho
20 ≥
≥ 40
h
39 h
h
2
4
2
18
2
4
4
6
10
14
2
Doutora
Mestra
Especialista
Mestra
Mestre
Mestre
Mestra
Ass.Técnico
Graduada
Especialista
Especialista
Curso Educação Artística - Licenciatura Plena em Música
Professor
Qualificação
(relação nominal)
Profissional
Adriano Carvalho Batista
André Leme Pédico
Andréa Picon Arle
Antenor Ferreira Correa
Antonio Celso Neves
Eliana G. M. Sulpício
Fábio Vinicius Soriano Roque
Flávia Prando
Grazia Bottino
Igor Gianinni Pimenta
Luci Rosa M. C. Borin
Marcelo Alves Brazil
Músico
Músico
Maestrina
Músico
Pedagogo
Musicista
Músico
Musicista
Psicóloga
Músico
Musicoterapeuta
Músico
Titulação
Regime de Trabalho
20 ≥
≥ 40 h
h
39 h
Mestre
Graduado
Graduada
Mestre
Graduado
Mestra
Graduado
Mestra
Mestra
Graduado
Especialista
Mestra
10
3
8
10
2
11
4
4
2
4
3
6
≥ 40
h
x
Marcos Battistuzzi
Maria Aparecida Flores
Marlene Mendes da Silva
Maurício Ceravolo Garcia
Maurício Mangini
Miguel Ângelo Laprano
Paulo Sergio Trevisan
Renato Almeida
Rosane Pires Batista
Thomas Pirajá Hansen
Ubirajara Pires Armada
Valdeci Faganioli
Vanessa da Silva Nunes
Viviane Franco Araújo
Músico
Diretor Teatral e Pedagogo
Pedagoga
Pedagoga
Professora
Músico
Músico
Pianista
Professor
Músico
Socióloga e Professora
Músico
Músico
Músico
Musicista
Pianista
22
Especialista
Mestre
Graduada
Mestre
Mestra
Graduado
Especialista
Especialista
Mestre
Mestre
Mestra
Mestre
Bacharel
Mestre
Especialista
Graduada
18
4
2
6
2
6
16
4
4
2
12
8
19
8
12
20
Curso: Educação Artística - Bacharelado em Música
Professor
Qualificação
(relação nominal)
Profissional
Adriano Carvalho Batista
André Leme Pédico
Andréa Picon Arle
Antenor Ferreira Correa
Eliana G. M. Sulpício
Fábio Vinicius Soriano Roque
Flávia Prando
Igor Gianinni Pimenta
Luci Rosa M. C. Borin
Marcos Battistuzzi
Maurício Ceravolo Garcia
Maurício Mangini
Miguel Ângelo Laprano
Renato Almeida
Thomas Pirajá Hansen
Ubirajara Pires Armada
Valdeci Faganioli
Viviane Franco Araújo
Músico
Músico
Maestrina
Músico
Musicista
Músico
Musicista
Músico
Musicoterapeuta
Músico
Músico
Pedagoga
Professora
Músico
Músico
Pianista
Professor
Músico
Músico
Músico
Músico
Musicista
Pianista
Titulação
Regime de Trabalho
20 ≥
≥ 40 h
h
39
h
10
3
8
10
11
2
4
4
3
6
18
2
2
6
16
4
4
20
2
12
8
19
6
12
Mestre
Graduado
Graduada
Mestre
Mestre
Graduado
Mestre
Graduado
Especialista
Mestre
Especialista
Mestre
Mestre
Graduado
Especialista
Especialista
Mestre
Mestre
Mestre
Mestre
Bacharel
Mestre
Especialista
Bacharel
Curso Educação Artística - Licenciatura Plena em Artes Plásticas
Professor
Qualificação
(relação nominal)
Profissional
Adelina Messura Matheus
Antonio Celso Neves
Derli Escudeiro Godoy
Fátima Ali Zahra Iak
Grazia Bottino
Heloísa Helena da F. C. Leão
Pedagoga
Pedagogo
Professora
Psicóloga
Psicóloga
Artista Plástica
Titulação
Especialista
Graduado
Especialista
Mestra
Mestra
Mestra
Regime de Trabalho
20 ≥
≥ 40 h
h
39
h
10
4
10
6
4
12
José Dardes Negrão
Laura Cristina Nehr
Liliana Béllio
Luciana Beatriz Chagas
Lucimar de Santana
Lucimara Aparecida da Silva
Luiz Carlos de Almeida
Maria Elisa Linardi Cezaretti
Maria Lucia Damato Capuani
Priscila R Rufinoni
Ricardo Francisco Rios
Rita de Cássia Demarchi
Villy Amed Hinniger
Professor e Pedagogo
Artista Plástica
Designer
Artista Plástica
Professora
Artista Plástica
Artista Plástico
Artista Plástico
Diretor Teatral
Pedagoga
Pedagoga
Artista Plástica
Diretora Teatral
Professora
Professor
Professora
Antropólogo
Artista Plástica
Artista Plástico
23
Especialista
Mestra
Especialista
Mestra
Mestra
Mestra
Mestre
Especialista
Mestre
Graduada
Mestra
Doutora
Especialista
Mestra
Mestre
Mestra
Mestre
Mestra
Mestra
Especialista
6
24
6
20
2
12
36
32
2
4
8
20
2
2
16
2
8
6
4
8
Curso Educação Artística - Licenciatura Plena com Habilitação em Artes Cênicas
Professor
(relação nominal)
Adelina Messura Matheus
Alessandra Krauss Zalaf
Analy Alvarez
André Sass de Carvalho
Antonio Celso Neves
Francesco Paolo
Grazia Bottino
Ivano Silva Lima
Jairo César Maciel
José Carlos Santos Andrade
Lourdes Leite Moraes
Luis Fernando Viti de Freitas
Marcelo Braga
Maria Izabel R. Maciel
Maria Lúcia Damato Capuani
Marina T. Francisco
Michele Asmar Fanini
Michelle Yara Urcci
Nezito Pereira Reis
Paulo Sérgio Trevisan
Priscila Rossinetti Rufinoni
Sandra da Costa Soares
Silvia Ribeiro Pereira
Vicente Baccaro
Qualificação
Profissional
Pedagoga
Fonoaudióloga
Atriz e Diretora Teatral
Ator
Pedagogo
Professor
Psicóloga
Ator
Ator
Ator e Pedagogo
Atriz
Filósofo
Professor
Diretor Teatral
Pedagoga
Pedagoga
Atriz
Diretora Teatral
Psicóloga
Professora
Socióloga
Socióloga
Técnico em Iluminação
Professor
Professora
Artista Plástica
Atriz
Atriz
Ator
Titulação
h
Especialista
Especialista
Ass.Técnico
Graduado
Graduado
Ass.Técnico
Mestra
Especialista
Mestre
Mestre
Ass.Técnico
Doutor
Mestre
Mestre
Graduada
Mestra
Especialista
Especialista
Mestra
Mestra
Mestra
Doutora
Ass.Técnico
Mestre
Mestra
Mestra
Mestra
Mestra
Graduada
Graduado
Regime de Trabalho
20≥39
≥40
h
h
2
8
8
28
4
8
4
12
20
26
12
14
8
4
4
6
8
14
14
4
4
4
4
4
2
2
6
12
6
8
24
Curso: Bacharelado em Desenho de Moda
Professor
(relação nominal)
Qualificação
Profissional
Adriana Teresa Carvalho
Aldine Paiva Brasilino
Celina Faloppa
Daniela Delgado
Daniela Gabriel da Silva
Eduardo Cruz
Liliana Bellio
Mauro Fiorani
Michelle Yara Urcci
Ricardo Gouveia Freitas
Seiko Takano
Simone Martins
Villy Amed Hinniger
Administradora
Jornalista
Modista
Professora
Estilista
Professora
Pedagogo
Designer
Pedagoga
Professora
Designer
Socióloga
Professor
Filósofo
Artista Plástica
Socióloga
Administradora
Vitrinista
Artista Plástico
Titulação
h
Especialista
Graduado
Graduada
Mestre
Graduada
Especialista
Especialista
Especialista
Mestre
Mestre
Especialista
Mestre
Mestre
Mestre
Mestre
Mestre
Especialista
Especialista
Especialista
Regime de Trabalho
20 ≥ 39
≥ 40
h
h
2
12
8
8
18
8
4
4
2
6
12
4
2
4
2
2
2
4
6
Curso Desenho Industrial – Habilitação em Programação Visual – Bacharelado
Professor
(relação nominal)
Aldine Paiva Brasilino
Celso Luiz Andreotti
Daniela Zanelatto
Francisco Maringelli
José Dardes Negrão
José Ricardo Espíndola
Kelly Adão
Leone Mauricio Fragassi
Liliana Bellio
Lucélia Falleiros
Lucimara Aparecida da Silva
Mauro Fiorani
Michelle Yara Urcci
Ricardo Gouveia de Freitas
Valéria Andreottti
Villy Amed Hinniger
Qualificação
Profissional
Titulação
Jornalista
Engenheiro
Designer
Professora
Artista Plástico
Pedagogo
Designer
Analista de Sistemas
Designer Industrial
Designer
Professora
Artista Plástica
Pedagoga
Professora
Designer
Sociologa
Filósofo
Artista Plástica
Socióloga
Economista
Artísta Plástico
Graduado
Especialista
Mestra
Especialista
Graduado
Especialista
Especialista
Graduada
Graduado
Especialista
Graduada
Mestra
Mestra
Mestra
Especialista
Doutora
Mestre
Mestra
Mestra
Graduada
Especialista
h
2
2
8
10
4
2
8
8
6
8
2
8
2
4
6
4
4
4
4
2
10
Regime de Trabalho
20≥39
≥40
h
h
25
Curso Musicoterapia – Bacharelado
Professor
(relação nominal)
Déborah Agria de Oliveira Melo da Silva
Eliana C.M.G. Sulpicio
Fátima Ali Zahra Iak
Gilson Cardoso A de Paula
Ivette katarina Jabour Kairalla
Juliana Duarte de Carvalho
Lílian Monaro E. Coelho
Maria Izabel de Elisandra
Mariana C. Caribe de A . Pinho
Marlene Mendes Silva
Mirian Steinberg Ostapenko
Orlene Queila
Paul Kardous
Ricardo Gouveia Freitas
Sandra de Moura Campos
Silvia Cristina Rosas
William Labeca
Qualificação
Profissional
Titulação
Fonoaudióloga
Musicista
Psicóloga
Fisioterapeuta
Psiquiatra
Fisioterapeuta
Musicoterapeuta
Músico
Atriz
Musicoterapeuta
Professora
Musicoterapeuta
Musicoterapeuta
Psicólogo
Filósofo
Musicoterapeuta
Psicologa
Musicista
Físico
Especialista
Mestra
Mestra
Especialista
Doutora
Especialista
Mestra
Mestra
Especialista
Especialista
Mestra
Graduada
Graduada
Mestra
Mestra
Mestra
Mestra
Especialista
Mestra
Regime de Trabalho
h
20 ≥ 39
≥ 40 h
h
8
2
4
8
8
12
16
6
2
12
2
12
8
2
2
14
18
2
4
26
GRADES CURRICULARES
CURSO DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA –
LICENCIATURA EM ARTES PLÁSTICAS
2005
DISCIPLINAS
1º.PERÍODO
História da Arte I
Metodologia Científica I
Português I
Sociologia e Antropologia
Psicologia da Educação I
Arte – Educação e
Tecnologia
Metodologia Visual I
Desenho Geométrico I
Desenho de Observação I
Total
Teórico/ Prática
Prática Docência
36
36
36
36
16
16
0
0
0
0
20
20
36
36
36
36
36
36
36
36
72
320
0
0
0
40
36
36
72
360
2º.PERÍODO
História da Arte II
Metodologia Científica II
Português II
Psicologia da Educação II
Prática de Ensino I
Políticas Educacionais e Organização Escolar I
Desenho de Observação II
Modelagem I
Metodologia Visual II
Desenho Geométrico II
Total
3º.PERÍODO
Prática de Ensino II
Políticas Educacionais e Organização Escolar II
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do
Ensino
História da Arte III
Composição Visual I
Desenho de Observação III
Modelagem II
Pintura I
Total
Carga Horária
Teórico/
Prática
Prática
Docência
36
36
36
16
0
16
36
36
36
36
284
0
0
0
20
36
20
0
0
0
0
76
Teórico/
Prática
Prática
Docência
Carga
Horária
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
360
Carga
Horária
0
16
04
36
20
32
36
36
36
36
36
36
72
72
272
0
0
0
0
0
88
36
36
36
72
72
360
4º.PERÍODO
Didática I
Prática de Ensino III
Evolução das Artes Visuais no Brasil I
Pintura II
Gravura
Escultura
Composição Visual II
Total
5º.PERÍODO
Didática II
Prática de Ensino IV
Evolução das Artes Visuais no Brasil II
Fundamentos da Linguagem Visual I
Técnicas de Reprodução I
Cerâmica
Estética
Computação I
Total
6º.PERÍODO
Prática de Ensino V
Projeto Educacional
Fundamentos da Linguagem Visual II
Técnicas de Reprodução II
Optativa
Folclore
Computação II
Linguagem de Multimeios
Total
Resumo da Carga Horária
27
Teórico/
Prática
Prática
Docência
16
0
36
72
72
72
36
304
20
36
0
0
0
0
0
56
Teórico/
Prática
Prática
Docência
16
0
36
36
72
72
36
36
304
20
36
0
0
0
0
0
0
56
Teórico/
Prática
Prática
Docência
0
0
36
72
36
36
36
72
288
36
36
0
0
0
0
0
0
72
Aulas Teórico/Práticas.
Prática em docência.
Estágio Supervisionado, a
partir do 1º semestre.
Atividades Complementares
Total
Carga
Horária
36
36
36
72
72
72
36
360
Carga
Horária
36
36
36
36
72
72
36
36
360
Carga
Horária
36
36
36
72
36
36
36
72
360
1772
388
400
200
2.760
28
CURSO DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
LICENCIATURA EM MÚSICA
2005
1O PERÍODO
Português I
Percepção I
Rítmica I
Estruturação Musical I
Psicologia da
Educação I
Arte Ed. e Tecnologia
Apreciação MPB I
Canto Coral I
Flauta Doce I
Instrumento
Complementar I
Total
2O PERÍODO
Percepção II
Rítmica II
Estruturação Musical
II
Psicologia da Educação
II
Canto Coral II
Flauta Doce II
Instrumento
Complementar II
Apreciação MPB II
Técnica Vocal I
Total
3o PERÍODO
Políticas Ed. e Org
Escolar I
Percepção III
Rítmica III
Harmonia I
Flauta Doce III
História da Música I
Canto Coral III
Instrumento
Complementar III
Teórico/
Prática
36
36
36
36
16
Prática
Docência
0
0
0
0
20
CARGA HORÁRIA
16
36
36
36
36
20
0
0
0
0
36
36
36
36
36
320
40
360
PRÉ-REQUISITOS
36
36
36
36
36
Teórico/
Prática
36
36
36
Prática
Docência
0
0
0
CARGA HORÁRIA
PRÉ-REQUISITOS
36
36
36
16
20
36
Percepção I
Rítmica I
Estruturação
Musical I
Psicologia da
Educação I
0
36
36
36
36
0
0
0
36
36
36
36
36
36
304
0
0
56
36
36
360
Teórico/
Prática
0
16
Prática
Docência
36
20
CARGA HORÁRIA
PRÉ-REQUISITOS
36
36
36
36
36
36
36
36
0
0
0
0
0
0
36
36
36
36
36
36
Percepção II
Rítmica II
36
0
36
Flauta Doce I
Instrumento
Complementar I
Apreciação MPB I
Flauta Doce II
Instrumento
Complementar II
Técnica Vocal II
Total
4o PERÍODO
Didática I
Flauta Doce IV
Canto Coral IV
Instrumento
Complementar IV
Harmonia II
História da Música II
Rítmica IV
Percepção IV
Regência I
Total
5o PERÍODO
Didática II
Regência II
Prática de Conjunto I
Harmonia III
História da Música III
Percepção V
Rítmica V
Canto Coral V
Pol. Ed e Org. Escolar
II
Total
6o PERÍODO
Prática de Ensino V
Projeto Educacional
Regência III
Canto Coral VI
Harmonia IV
História da Música IV
Percepção VI
Rítmica VI
Prática de Conjunto II
Fund.Teóricos e
Metodológicos do
Ensino
Total
29
36
304
0
56
36
360
Teórico/
Prática
16
0
36
36
36
Prática
Docência
20
36
0
0
0
CARGA HORÁRIA
36
36
0
0
36
36
36
36
36
304
0
0
0
56
36
36
36
360
Teórico/
Prática
16
0
36
36
36
36
36
36
36
16
Prática
Docência
20
36
0
0
0
0
0
0
0
20
CARGA HORÁRIA
PRÉ-REQUISITOS
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
Didática I
Regência I
284
76
360
Teórico/
Prática
0
0
36
36
36
36
36
36
36
4
Prática
Docência
36
36
0
0
0
0
0
0
0
32
CARGA HORÁRIA
PRÉ-REQUISITOS
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
256
104
360
36
36
36
36
36
Técnica Vocal I
PRÉ-REQUISITOS
Flauta Doce III
Instrumento
Complementar III
Harmonia I
História da Música
II
Rítmica III
Percepção III
Harmonia II
História da Mus.II
Percepção IV
Rítmica IV
Pol.Ed.E Org
Escolar I
Regência II
Harmonia III
História da Mús.III
Percepção V
Rítmica V
144
144
252
288
288
288
1404
360
360
360
360
360
360
2160
|
400
|
|
200
|
400
200
CURSO DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
LICENCIATURA EM ARTES CÊNICAS
Reconhecido pela Portaria MEC nº 37 de 19/01/1982 - DOU 21/01/1982.
DISCIPLINAS
1º.PERÍODO
História da Arte I
FECH - Português I
Sociologia da Arte I
Estética I
FECA - Percepção Musical I
FECA – Expressão Corporal I
FECA – Improvisação Teatral I
Técnica Vocal I
Total
2º.PERÍODO
FECH – Semiótica
Carga
Horária
40
40
40
40
40
40
40
80
40
400
Carga
Horária
40
40
TOTAL GERAL
200
2.760
HORAS
ATIVIDADES
COMPLEMENTA
RES
40
76
88
56
56
72
388
1.772
388
400
ESTÁGIO
SUPERVISIONA
DO
32
32
20
16
16
0
116
TOTAL
PRÁTICAS DE
DOCÊNCIA
ORIENTAÇÃO
ESPECÍFICA
PERÍODO
NÚCLEO
BÁSICO
144
108
0
0
0
0
252
PEDAGÓGICO
Aulas Teórico/Práticas
Prática em Docência
Estágio Supervisionado, a partir
do 1º semestre.
Total Geral
Resumo da Carga Horária
1
2
3
4
5
6
30
2760
Sociologia da Arte II
Estética II
FECA – Percepção Musical II
FECA – Expressão Corporal II
FECA – Improvisação Teatral II
Técnica Vocal II
Total
3º.PERÍODO
História do Espetáculo I
Laboratório de Montagem I
Interpretação Teatral I
História do Teatro I
Folclore I
Técnica Vocal III
História do Teatro no Brasil I
Dança para o Ator I
Total
4º.PERÍODO
31
40
40
40
40
80
40
40
400
Carga
Horária
40
80
80
40
40
40
40
40
400
Carga
Horária
História do Espetáculo II
Laboratório de Montagem II
Interpretação Teatral II
História do Teatro II
Folclore II
Técnica Vocal IV
História do Teatro no Brasil II
Dramaturgia I
Dança para o Ator II
Total
40
80
40
40
40
40
40
40
40
400
5º.PERÍODO
Carga
Horária
História do Teatro III
História do Espetáculo III
Interpretação Teatral III
Laboratório de Montagem III
Técnicas Corpóreas – Circo
Canto para o Ator I
Direção Teatral I
Dramaturgia II
Didática I
Psicologia da Educação I
Estrutura e Func. do Ensino Fundamental
Prát. Ens. – Estágio Sup. – Ens. Fundamental
Total
40
40
80
80
40
40
40
40
40
40
40
160
680
6º.PERÍODO
História do Espetáculo IV
História do Teatro IV
Laboratório de Montagem IV
Interpretação Teatral IV
Dança Coreográfica (Musical)
Canto para o Ator II
Direção Teatral II
Cenografia I
Iluminação e Sonoplastia
Didática II
Psicologia da Educação II
Estrutura e Func. do Ensino Médio
Prát. Ens. – Estágio Sup. – Ensino Médio
Total
32
Carga
Horária
40
40
80
40
40
40
40
40
40
40
40
40
160
680
Carga horária total do curso: 2920 horas;
Carga horária das disciplinas pedagógicas: 560 horas
Estágio supervisionado: 320 horas.
OBS: Educação Física Dispensada Conf. Decreto Lei nº 69450/71 Art. 6º Item B.
GRADE CURRICULAR DE BACHARELADO
EM DESENHO DE MODA 2005
1o PERÍODO
2O PERÍODO
Sociologia I
História da Arte I
Português I
Metodologia Visual I
Desenho de Moda e Ilustração I
Pesquisa e Criação I
Teoria da Comunicação
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
360
Sociologia II
Português II
Linguagem Visual
Oficina de Costura e Montagem I
36
36
36
36
36
36
36
3O PERÍODO
4o PERÍODO
5O PERÍODO
6o PERÍODO
33
Desenho de Moda e Ilustração II
Pesquisa e Criação
Modelagem I
36
36
36
360
Desenho de Moda e Ilustração III
Pesquisa e Criação III
Modelagem II
Computação Gráfica / Meios Digitais I
Gestão e Negócios em Moda
Materiais e Processos Gráficos
História do Vestuário
36
36
36
36
72
72
36
36
360
Psicologia das Formas e das
Cores
Desenho de Moda e
Ilustração IV
Modelagem III
Tecnologia Têxtil I
Oficina de Costura e
Montagem II
Marketing
Moda Brasileira
Administração
Computação Gráfica / Meios
Digitais II
História da Moda
Gestão de Varejo em Moda
Computação Gráfica / Meios
Digitais III
Design Social
Laboratório de Criatividade I
Modelagem IV
Moda Contemporânea
Design Têxtil I
Tecnologia Têxtil II
Design de Acessórios I
Antropologia
Visual Merchandising /
Vitrinismo
Design de Acessórios II
Laboratório de Criatividade
II
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
360
36
72
36
36
36
36
36
36
36
360
36
72
36
36
7o PERÍODO
34
Design Têxtil II
Tecnologia da Confecção
Fotografia da Moda
36
72
72
360
Optativa
Oficina de Costura e
Montagem
Laboratório de Criatividade
Jornalismo de Moda
Produção e Eventos de Moda
Trabalho de Graduação
Integrado - TGI
36
36
36
36
72
72
72
360
Modelagem do TGI
Optativa
Ateliê de Costura do TGI
Optativa
Trabalho de Graduação
Integrado - TGI
8o PERÍODO
72
36
72
36
144
360
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Total carga horária
Estágio Supervisionado
2880
200
300
3380
GRADE CURRICULAR DE MUSICOTERAPIA - BACHARELADO
1o PERÍODO
Filosofia I
Antropologia
Sociologia
Português I
História da Musicoterapia
Fundamentos em Musicoterapia
Anatomofisiologia
Iniciação Musical
36
36
36
36
36
36
36
72
36
360
Filosofia II
História Da Música I
Português II
36
36
36
35
2o PERÍODO
Teoria E Percepção Musical I
Psicologia Geral
Teorias E Técnicas Musicoterápicas I
Neurofisiologia
Folclore Musical
Instrumento Musical Paralelo I
Prática Vocal
36
36
36
36
36
36
36
360
3o PERÍODO
Teorias E Técnicas Musicoterápicas II
Teoria E Percepção Musical II
Neurologia
Psicologia Do Desenvolvimento
Musicoterapia Aplicada I
Expressão Corporal – Sonora – Musical I
Musicoterapia Didático – Terapêutica I
Instrumento Musical Paralelo II
História Da Música II
36
36
72
36
36
36
36
36
36
360
4o PERÍODO
Musicoterapia Aplicada II
Musicoterapia Didático-Terapêutica II
Expressão Corporal - Sonora - Musical II
Medicina De Reabilitação
Teorias E Técnicas Musicoterápicas III
Metodologia Musical
Psicologia Da Personalidade I
Instrumento Musical Paralelo III
Psicologia Do Excepcional
Supervisão De Estágio I
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
360
Teorias E Técnicas Musicoterápicas IV
Musicoterapia Aplicada III
Musicoterapia Didático - Terapêutica III
Expressão Corporal - Sonora - Musical III
Instrumento Musical Paralelo IV
Etnomusicologia
Psicopatologia I
Psicologia Da Personalidade II
Supervisão De Estágio II
Introdução À Estatística
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
Psicopatologia II
Musicoterapia Aplicada IV
Musicoterapia Didático – Terapêutica IV
Expressão Corporal – Sonora – Musical IV
Foniatria
Arte-Terapia E Musicoterapia
36
36
36
36
36
36
5o PERÍODO
6o PERÍODO
7o PERÍODO
8o PERÍODO
36
Supervisão De Estágio III
Psiquiatria
Psicologia Da Música
36
72
36
360
Psicologia Da Percepção
Orientação Monográfica Em Musicoterapia I
Supervisão De Estàgio IV
Pesquisa Científica Em Musicoterapia
Musicoterapia Aplicada V
Psicomotricidade E Musicoterapia
Computação Musical Aplicada A Mt
Terapia Ocupacional E Musicoterapia
Optativa
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
360
Psicoacústica
Orientação Monográfica Em Musicoterapia II
Optativa
Supervisão de Estágio V
Musicoterapia Aplicada VI
Tópicos Em Musicoterapia
Análise Musical
Ética Em Musicoterapia
Conjunto Musical
Optativa
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
360
Total carga horária
Total
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
2880
200
300
3380
GRADE CURRICULAR DESENHO INDUSTRIAL
HABILITAÇÃO EM PROGRMAÇÃO VISUAL - BACHARELADO
DISCIPLINA
1º.PERÍODO
Sociologia I
História da Arte I
Português I
CARGA
HORARIA
36
36
36
36
36
36
CRÉDITOS
2
2
2
2
2
2
Desenho Técnico I
Matemática
Estética
Teoria da Comunicação I
Total
37
36
36
36
36
360
2
2
2
2
20
Desenho Técnico II
Teoria da Comunicação II
Física Aplicada
Total
36
36
36
36
36
72
36
36
36
360
2
2
2
2
2
4
2
2
2
20
3o.PERÍODO
Psicologia das Formas e das Cores
Desenho Tridimensional I
Metodologia do Projeto
Computação Gráfica II
Embalagem I
Materiais e Processos Gráficos I
Rendering I
Ergonomia I
Total
36
72
36
36
36
36
36
36
36
360
2
4
2
2
2
2
2
2
2
20
4o.PERÍODO
Metodologia Visual
Desenho de Observação IV
Desenvolvimento de Projeto I
Materiais e Processos Gráficos II
Ergonomia II
Marketing
Embalagem II
Computação Gráfica III
Técnicas e Multimeios I
Total
36
36
36
36
36
36
36
36
72
360
2
2
2
2
2
2
2
2
4
20
2o.PERÍODO
Sociologia II
Português II
Computação Gráfica I
38
5o.PERÍODO
Desenho Tridimensional II
Computação Gráfica IV
Design Social
Técnicas e Multimeios II
Materiais e Processos Gráficos III
Rendering II
Desenvolvimento de Projeto II
Total
72
36
36
72
36
36
72
360
4
2
2
4
2
2
4
20
6o.PERÍODO
Desenho Tridimensional II
Computação Gráfica IV
Design Social
Técnicas e Multimeios II
Materiais e Processos Gráficos III
Rendering II
Desenvolvimento de Projeto II
Total
72
36
36
72
36
36
72
360
4
2
2
4
2
2
4
20
7o.PERÍODO
Gestão de Negócios
Produção Gráfica
Computação Gráfica VI
Optativa
Desenvolvimento de Projeto IV TGI
Total
36
36
36
72
36
144
360
2
2
2
4
2
8
20
8o.PERÍODO
Gestão de Negócios
Produção Gráfica
Computação Gráfica VI
Optativa
Desenvolvimento de Projeto IV TGI
Total
36
36
36
72
36
144
360
2
2
2
4
2
8
20
Resumo da Carga
Horária
Total da Carga Horária
Atividades
Complementares
Total Geral
39
2880
300
200
3.380
40
INFRA-ESTRUTURA FÍSICA DA FPA
A Faculdade Paulista de Artes – FPA ocupa amplo prédio com área de cerca
de 4.000 m na região do Paraíso em São Paulo, contando com 11 andares sendo 10
andares com salas de aula, último andar e pavimento térreo.
O prédio foi amplamente reformado em 2002 e encontra-se em excelentes
condições de ocupação, atendendo aos mais rígidos padrões de conforto e
segurança, constituindo-se em fator decisivo para a qualidade dos projetos a serem
implantados.
DESCRIÇÃO GERAL DA INFRA-ESTRUTURA FÍSICA EXISTENTE
Infra-estrutura básica e de apoio às atividades didático-pedagógicas.
SALAS DE AULA TEÓRICO-EXPOSITIVAS
Caracterização
As salas foram montadas observando-se os padrões de iluminação, ventilação e
acústica consideradas adequadas pela ABNT – Associação Brasileira de Normas
Técnicas e legislação escolar específica. Todas as salas têm amplo pé-direito,
3,5m, com a configuração baseada em visual moderno e estilo ergonômico.
Recursos didáticos das salas
Salas equipadas com lousas especiais;
Salas com cortinas tipo painel;
Salas com retroprojetor;
Iluminação com luminárias com reatores de partida rápida, em conformidade
com as normas da ABNT;
02 ventiladores de teto por sala de aula;
60 cadeiras pretas semi-estofadas, por sala de aula.
Área e capacidade das salas
Há basicamente 02 dimensões de salas. Considerando-se o padrão de 1 aluno/m
( um aluno por metro quadrado), há 03 capacidades para as salas:
a) Salas de 65 alunos;
b) Salas de 45 alunos;
c) Salas de 35 alunos.
41
SALAS ATIVIDADES EXTRA-AULA
As atuais instalações dispõem de:
1. salas para Coordenação e Pesquisa;
2. salas de leitura e estudo, anexas à Biblioteca;
3. salas de pesquisa para os alunos.
No projeto de Expansão são previstas salas complementares para:
1. Atividades de Extensão e Pós-Graduação com multimídia;
2. Centros Acadêmicos e Salas de Vivência.
BIBLIOTECA
2.1. A atual Biblioteca é dotada de moderno acervo, que se amplia continuamente e
possui a bibliografia básica para atender tanto aos cursos regulares, quanto aos
Cursos de Extensão oferecidos, além de coleções, revistas e periódicos em geral.
As consultas podem ser feitas no local. O horário de funcionamento é das 8h às 22h
de 2ª a 6ª feira e aos sábados, das 9h às 15h.
A descrição completa da atual biblioteca da Instituição é apresentada adiante.
LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA
O laboratório de Informática da Faculdade Paulista de Artes – FPA foram
projetados para atender à demanda física e tecnológica de todos os Cursos.
Os laboratórios estão equipados com modernos recursos de software e hardware.
Com o apoio da IT COMPANY, com a qual há um convênio de cooperação técnica, a
Faculdade está apta a proporcionar aos alunos e professores a mais moderna
tecnologia a serviço da educação.
A descrição detalhada dos laboratórios e equipamentos de informática da
Instituição é apresentada adiante.
AUDITÓRIO /SALAS DE PRÁTICA DE ENSINO
A Faculdade possui a locação de três dias de uso exclusivo para utilização do Teatro
Ruth Escobar, sito à Rua dos Ingleses, nº. 209, que dispõe de três salas/auditórios
que acomodam confortavelmente o público para realização de palestras,
conferências, seminários e eventos escolares em geral, como segue:
Sala Dina Sfat, com capacidade para 350 pessoas;
42
Sala Miriam Muniz, com capacidade para 59 pessoas; e
Sala Gil Vicente, com capacidade para 310 pessoas.
LANCHONETE
O local de funcionamento dos cursos dispõe de moderna e bem equipada
lanchonete no subsolo, que funciona de manhã à noite, oferecendo lanches,
salgados e doces, além de refeições rápidas. A administração é feita por uma rede
de “fast-food” e possui amplas e confortáveis instalações.
COPIADORA / GRÁFICA
A Faculdade possui moderna e muitíssimo bem equipada copiadora e gráfica para
atender às necessidades dos alunos, professores, funcionários e usuários em geral.
REFEITÓRIO, VESTIÁRIO E SANITÁRIOS PARA FUNCIONÁRIOS
De acordo com as Normas do Ministério do Trabalho, o imóvel possui área
especialmente construída, destinada a Vestiários e Refeitório para os seus
funcionários, indicando o grau de interesse pleno da Faculdade pela qualidade do
trabalho e a motivação dos funcionários.
SANITÁRIOS
Todos os andares dispõem de sanitários femininos e masculinos, com gabinetes
privativos.
Os sanitários contam com espelhos, porta-toalhas e demais acessórios necessários.
INFRA – ESTRUTURA ACADÊMICA
Destinada a dar suporte às atividades didático-pedagógicas e de pesquisa e
extensão da Instituição, compreende:
1. Diretoria Geral – localizada no 10º andar
Funções:
Administra, supervisiona e controla todas as atividades didático-pedagógicas;
Representa interna e externamente a Instituição;
Nomeia e dá atribuições, ad referendum da Mantenedora, aos coordenadores.
Aprova a contratação de funcionários técnico-administrativos e docentes;
Desempenha demais funções regimentais.
43
2. Secretaria Acadêmica – situada no andar térreo
Órgão de apoio direto à Diretoria Geral, centraliza registros e serviços
administrativos pertinentes aos regimes didático e acadêmico da Instituição.
Cabe à Secretaria:
9 executar todo o controle e registro das informações sobre a vida acadêmica
dos alunos.
9 é o órgão responsável pela elaboração dos documentos solicitados pelos
alunos, tais como históricos escolares, certificados, documentação
necessária para atender aos pedidos de transferência e a expedição de
diplomas.
A Secretaria é auxiliada pelos seguintes órgãos:
SEAR – Setor de Atendimento e Recepção Escolar.
Atende alunos ou pretendentes discentes com as informações
necessárias, quer sobre o Vestibular, matrículas e outros pertinentes,
assim como administra protocolo geral, recebendo e protocolando os
requerimentos dos alunos, e faz a entrega dos documentos solicitados.
SERATA – Seção de Registro das Atividades Acadêmicas
Tem como função prestar atendimento a professores e coordenadores
de cursos, assim como atender os alunos quanto a: horários de aulas,
provas e dispensas de classe.
O SERATA auxilia professores e alunos quanto ao desenvolvimento
de aulas ou atividades que demandem a exibição de filmes, o uso de
retroprojetores e demais recursos gráficos e audiovisuais, assim como
a informação e a divulgação de atividades culturais. Coordena as
atividades do Espaço Cultural “Luiz Rogério Telles Scaglione” e salas
para o uso em eventos acadêmicos ou da comunidade.
Integram o SERATA:
a) Sala de Professores, situada no 10º. Andar;
b) Sala de Coordenadores, também localizada no 10º. andar,
reservada para as atividades específicas dos coordenadores
de curso e atendimento aos alunos.
3. Biblioteca – instalada no andar térreo
Aberta ao público das 9 horas às 22 horas de 2º a 6º feira. Todo o acervo é
disponível para professores, alunos e membros da comunidade, registrados em
caráter de usuário especial.
44
4. Tesouraria – localizada no andar térreo
Presta atendimento aos alunos sobre levantamento e baixa de débitos, elaboração e
distribuição de boletos bancários e serviços afins, com relação a pagamentos.
Responde hierarquicamente à Mantenedora.
5. Setor de Recursos Audiovisuais
Os recursos audiovisuais têm uma grande função motivadora, na medida em que
estimulam os mecanismos de percepção e ampliam as fronteiras dos recursos
didático-pedagógicos tradicionais.
Os recursos audiovisuais disponíveis são:
RELAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS
TIPO
AGOGÔ
AGOGÔ
AMPLIFICADOR
AMPLIFICADOR
AMPLIFICADOR
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APARELHO DE SOM
APOIO PARA PÉ
QT
02
01
01
01
01
05
03
01
01
01
01
01
01
01
01
05
TOTAL
03
MARCA
03
LANEY
METEORO
WATTSON
GRADIENTE
AIWA
JVC
PHILIPS
PHILIPS
AIWA
AIWA
SONY
PANASONIC
PHILIPS
RMV
APOIO PARA PÉ
03
AQUECEDOR
01
01
BATERIA
CABO
CABO
CAIXA
01
02
06
02
01
08
CAIXA
02
LAZER
CAIXA
01
TAMA
CAIXA
AMPLIFICADORA
CAIXA
AMPLIFICADORA
CASTANHOLA
02
02
02
CAXIXI
CLAVE DE RUMBA
01
18
01
18
COMPUTADOR
01
02
16
08
05
04
02
MODELO
DUPLO
TRIPLO
GC 120
GX 200
PRC 360
AS 200
CA-DW 245
PC-RV 1J
AZ 2045
AZ 1500
CSD-ED 68
CSD-A 140
CFS-15
AS-AK 57
C 252
PORTÁTIL
MAPEX
BANANA
P-10
GOPE
GRADIENTE
STANER
CAIXA DE
GUERRA
MASTER
220
UPPER 150F
CARACTERÍSTICAS
NA COR PRATA COM BAQUETA
NA COR PRATA COM BAQUETA
AMPLIFICAR GUITARRA
AMPLIFICAR CONTRABAIXO
AMPLIFICAR GUITARRA, VOZ E VIOLÃO
TOCA CD, FITA E RÁDIO
TOCA FITA E RÁDIO
TOCA FITA, CD E RÁDIO
NOVO, TOCA FITA, CD E RÁDIO
PARA USO NAS AULAS DE VIOLÃO, NA
COR PRETA
PARA USO NAS AULAS DE VIOLÃO, NA
COR PRETA
PEQUENO PARA USO NAS AULAS DE
MODELO VIVO
CONTÉM 07 PEÇAS COM BANCO
PARA CONECTAR COM P.A
PARA INSTRUMENTOS
INSTRUMENTO DE PERCUSSÃO, NA COR
PRETA
NA COR CEREJEIRA, SÉRIE 4978 / PQ724
INSTRUMENTO DE PERCUSSÃO, NA COR
BRANCA
AMPLIFICA O P.A (VOZ, GUITARRA E
VIOLÃO)
DE MADEIRA, COR MARROM ESCURA E
CAPA DE PROTEÇÃO
FEITO DE BAMBÚ
DE MADEIRA, NA COR VINHO E
CILÍNDRICA
COMPLETO PARA USO DO PROFESSOR
45
COMPUTADOR
CONGA
CONTRA-BAIXO
ACÚSTICO
01
02
01
02
01
JENNIFER
CONTRA-BAIXO
ELÉTRICO
CONTRA-SURDO
01
01
FENDER
01
01
DATA SHOW
01
01
O
PROFISSION
AL
SONY
DVD
DVD
01
01
02
ESQUELETO
01
02
ESQUELETO
01
ESTANTE DE
PARTITURA
ESTANTE DE
PARTITURA
ESTANTE DE
PARTITURA
ESTANTE DE
PARTITURA
ESTANTE PARA
GUITARRA E
CONTRABAIXO
ESTANTE PARA
VIOLÃO
FILMADORA
05
01
01
SONY
CCD-TRV36
FOTOMETRO
01
01
MINOLTA
AUTO
METER
GANZÁ
02
04
PEQUENO
UM NA COR AMARELA E OUTRO NA COR
PRATEADA
GANZÁ
02
GRANDE
UM NA COR AMARELA E OUTRO NA COR
PRATEADA
GUITARRA
01
01
O
PROFISSION
AL
O
PROFISSION
AL
SHADOW
HT RÁDIO DE
COMUNICAÇÃO
HT RÁDIO DE
COMUNICAÇÃO
IMPRESSORA
04
08
MOTOROLA
STRATO
CASTER
T 5420
MOTOROLA
T 5820
SÉRIE 5602, MICROAFINAÇÃO, COM
CASE E CORREIA.
COMUNICAÇÃO INTERNA NA COR
CINZA E PRETO.
COMUNICAÇÃO INTERNA
01
01
HP
610-C
JATO DE TINTA
MANIVELA
02
02
PLÁSTICO
MÁQUINA DE
02
03
AUXILIAR NAS TROCAS DAS CORDAS
DOS VIOLÕES.
ELÉTRICA
LG
CYBERHOM
E
LABORANA
MAROTEC
16
08
SÉRIE FN 404437, SQUIRE COM BAG
NA COR VERMELHA
VPL-CS7
DVD-2240N
CH-DVD300
ARTICULAD
O
TAMANHO
1:1
ARTICULAD
O
TAMANHO
1:1
SÉRIE: 2003927, 110 V, COM CONTROLE
REMOTO E MALETA, NA COR CINZA
NA COR CINZA, 110 V
PEQUENO NA COR PRATA 110 V
COM CAIXA DE MADEIRA PARA
LOCOMOÇÃO E PROTEÇÃO
HUNTER
NA COR PRATA, ARTICULADA
RMV
NA COR PRETA, ARTICULADA
01
MADEIRA E
FERRO
FERRO
02
02
MEISTERW
ERKTXTTEN
HOPF ANO
1979
PRECISION
BASS
PARA USO INTERNO NO ÁUDIO-VISUAL
INSTRUMENTO DE PERCUSSÃO
ALEMÃO
10
COMPACTA
COMPACTA
APOIAR A GUITARRA E CONTRABAIXO
08
APOIAR O VIOLÃO
04
IBM
COM CABO DE FORÇA, FONTE,
CONTROLE REMOTO, CABO RCA E
BATERIA, BOLSA AZUL
SÉRIE 77012089, COR PRETA COM CAPA
NA COR VERDE MUSGO. FUNÇÃOMEDIR A LUZ O AMBIENTE.
ESCREVER
MÁQUINA DE
ESCREVER
MARACÁ
04
04
MESA DE SOM
MICROFONE
OPACO
P.A
01
04
01
01
PANDEIRO
01
PANDEIRO
01
PANDEIRO
01
PANDEIRO
PEDESTAL PARA
CÂMERA
PEDESTAL PÁRA
PRATO
PEDESTAL PARA
MICROFONE
PIANO
01
01
01
PIANO
PIANO
PIANO
01
01
01
PRATO
PROJETOR DE
SLIDE
PROJETOR DE
SLIDE
PROJETOR DE
SLIDE
PROJETOR DE
SLIDE
PROJETOR DE
SLIDE
PROJETOR DE
VÍDEO
RETROPROJETOR
RETROPROJETOR
RETROPROJETOR
RETROPROJETOR
RETROPROJETOR
RETROPROJETOR
ACORDEÃO
01
01
01
FACIT
ELÉTRICA
01
04
01
01
DIGITONE
STANER
NAS CORES, VERDE, VERMELHO E
PRETO
8 CANAIS
COM CABO
04
01
O
PROFISSION
AL
CIA DA
PERCUSSÃO
O
PROFISSION
AL
MVT
SOLIDEX
04
VISÃO
03
01
46
STANER
MX-8
ST-77
PLUS-DR 30
200 M
10”
5 CANAIS (AMPLIFICAR VOZ, GUITARRA
E VIOLÃO)
NA COR CEREJEIRA
11”
NA COR CEREJEIRA
11”
NA COR VINHO
MEIA-LUA
NAS CORES BRANCO E PRETO
ARTICULADO NA COR CINZA
VISÃO
04
ESSENFELD
ER
BECHNER
BECHNER
ZIMERMAN
N
TASMANN
KODAK
01
01
ARTICULADO
CAUDA
COR PRETA
COMPACTO
COMPACTO
COMPACTO
COR BRANCA
COR PRETA
QUEBRADO, COR DE MADEIRA
16” 46 CM
E-2
NA COR DOURADA
CARRO REDONDO
KODAK
AF-2
CARRO REDONDO
1500E
CARRO RETO E CONTROLE REMOTO
01
KINDERMA
NN
IEC
P 37 I R
CARRO REDONDO
01
IEC
LH-150
CARRO RETO E CONTROLE REMOTO
01
05
01
01
SHARP
XV-120ZV
04
04
01
03
01
02
01
15
66
M-96
CS 2250
9820
M-97
2015
01
3M
TES
VISOGRAF
TES
TES
TES
SCAN
SURDO
01
01
GOPE
TAMBORIM
TANTAN
TECLADO
TECLADO
TECLADO
TECLADO
01
02
01
01
03
01
01
02
06
RMV
RMV
YAMAHA
YAMAHA
YAMAHA
CÁSSIO
COR VERMELHA
PSR-79
PSR-140
PSR-172
MT 68
INSTRUMENTO DE
PERCUSSÃO
NA COR PRETA COM BAQUETA
INSTRUMENTO DE PERCUSSÃO
PEQUENO, COM ESTANTE E FONTE.
PEQUENO, COM ESTANTE E FONTE.
GRANDE, COM ESTANTE E FONTE.
QUEBRADO, PEQUENO
TELA DE PROJEÇÃO
09
TELA DE PROJEÇÃO
16
47
IEC
VISOGRAF
180
NA COR CINZA SENDO 06 COM TRIPÉ E
03 SEM
04
PLASTILUX
150CMX150C
M
NA COR AZUL 03 COM TRIPÉ E 01 SEM
TELA DE PROJEÇÃO
TELA DE PROJEÇÃO
TELEVISÃO
02
01
03
TELEVISÃO
03
S/ MARCA
SHARP
MITISUBISH
I
LG
TELEVISÃO
01
SANYO
TELEVISÃO
02
PHILIPS
TELEVISÃO
03
CINERAL
TELEVISÃO
TELEVISÃO
TELEVISÃO
TELEVISÃO
TELEVISÃO
TELEVISÃO
TELEVISÃO
TELEVISÃO
01
02
01
01
01
01
01
01
SONY
CCE
PHILIPS
TOSHIBA
PANASONIC
ZENITH
CCE
TOSHIBA
TELEVISÃO
TIMBA CONICA
01
01
01
TOCA CD PLAYER
TRANSCORDER
01
01
01
01
TRIÂNGULO
VÍDEO CASSETE
02
01
02
11
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VÍDEO CASSETE
VIOLÃO
VIOLÃO
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
04
01
VIOLÃO
VIOLONCELOS
04
02
XILOFONE
XILOFONE
01
01
22
09
PHILCO
O
PROFISSION
AL
PHILIPS
FC CE
PHILCOHITACHI
PANASONIC
PANASONIC
SANYO
MITSUBISH
PANASONIC
PHILIPS
CCE
NATIONAL
PANASONIC
NATIONAL
GIANINNI
GIANINNI
TC2918PSPIP
CP29K30A
ACTIVE 3D
SURROND
PIP
29PT554A/7
8R
QUICK
START
TRINITON
HPS- 2904B
28CT-7694
TC 29A8
SAR 2953 BT
HPS 2980
TS-299
OFF
OLLETION
PCS-2952W
AK 603
PTA-8010
PVC-4000
NA COR CINZA S/ TRIPÉ
NA COR BRANCA S/ TRIPÉ
NA COR CINZA
NA COR CINZA
33”
29”
14” COM VÍDEO EMBUTIDO
29”
29”
29”
29”
29”
29”
29” SÉRIE 00447755
29”
29” QUEBRADA
NA COR VINHO
SÓ TOCA CD
CONECTAR TV COM CPU, SÓ FUNCIONA
A SAÍDA S-VÍDEO
DE METAL COM BAQUETA DE METAL
SERIE 103194
SÉRIE J8KN13504 NA COR PRETA
SÉRIE I3SC27049 NA COR PRETA
GIANINNI
NV-G46BR
PV-4303
VHR-5200
HS-X90
NV-HD645
SQPB
DA 4HEAD
NV-260
G9
NV 1123-PN
ESTUDANTE
ESTUDANTE
COM
CAPTAÇÃO
SEVILHA
SAN REMO
SAN REMO
5000
10000
NA COR MARROM E CREME 110 V
NA COR MARROM E CREME 110 V
NA COR PRATA
SÉRIE 01437935
SÉRIE J45A92156
COM CAPA DE PROTEÇÃO
COM CAPA DE PROTEÇÃO
COM BAG DE PROTEÇÃO
02
02
QUADRO DESCRITIVO DAS INSTALAÇÕES
SUBSOLO
Portaria – Catracas
SEAR - Setor de Atendimento e Recepção Escolar
Sala do Marketing
Lanchonete
Copiadora
Sala de manutenção do patrimônio
Laboratório de Costura
Laboratório de Marcenaria
Sanitários
Elevadores
ANDAR TÉRREO
Secretaria Geral
Tesouraria
Biblioteca com salas de estudos
Espaço Cultural “Luiz Rogério Telles Scaglione”
1º ANDAR
Sala 11 – 8 mesas grandes e 26 cadeiras
Sala 12 - Laboratório de Informática 01 – 32 computadores
Sala 13 - 26 pranchetas
Sala 14 - Laboratório de Informática 02 – 16 computadores
CPD
Sanitários
2º ANDAR
04 Salas de Aula
Sala 21 – 65 carteiras
Sala 24 _ 45 carteiras
Sanitários
3º ANDAR
04 Salas de Aula
48
Sanitários
4º ANDAR
04 Salas de Aula
Sanitários
5º ANDAR
05 Salas de Aula
Sala 51 A – 30 carteiras
Sala 51 B – 30 carteiras
Sala 52 – piso de madeira – com barras e espelhos
Sala 53 - 45 carteiras
Sala 54 – piso de madeira – 10 colchonetes
Sanitários
6º ANDAR
04 Salas de Aula
Sala 61 – 42 pranchetas
Sanitários
7º ANDAR
05 Salas de Aula
Sala 71 – Laboratório de Artes Plásticas
Sala 72 – Sala com piano – 45 carteiras
Sala 73 – Laboratório de Pintura
Sala 74 A – Sala com Piano – 20 carteiras
Sala 74 B – Sala com Piano – 20 carteiras
Sanitários
8º ANDAR
06 Salas de Aula
Sala 81 – Laboratório de Cerâmica
49
50
Sala 82 A – Estúdio de Música – 20 carteiras
Sala 82 B – Sala com piano – 20 carteiras
Sala 84 A – 20 carteiras
Sala 84 B – 20 carteiras
Sanitários
9o ANDAR
Sala 91 – Laboratório de Fotografia/Studio – 30 carteiras
Sala 92 – Laboratório de Artes Plásticas
Sala 93 A – 15 pranchetas
Sala 93 B – 15 pranchetas
Sala do audiovisual
Refeitório e Vestiário de funcionários
Terraço adaptado para fumantes
Sanitários
10o ANDAR
Sala 102 – sala de aulas com 20 carteiras
Sala de Apoio à Direção
Sala da Vice-Diretora
Sala dos Professores
Sala da Coordenação de Pós-Graduação
Sala dos Coordenadores
Sala da Diretora
Sanitários
11o ANDAR
Divisão de Contabilidade
Divisão de Recursos Humanos
Setor de Apoio à Mantenedora
Gabinete da Mantenedora
ASPECTOS RELATIVOS À SEGURANÇA DO PRÉDIO
O prédio da Faculdade Paulista de Artes – FPA, possui as instalações requeridas
pela Prefeitura do Município de São Paulo – CONTRU:
Equipamentos de proteção contra incêndio (extintores e hidrantes)
Sinalização adequada
Escadas com sistema de corrimão de segurança
Luzes de emergência
Portas Corta-fogo
Pára-Raios
Luz Piloto
Brigada de incêndio devidamente treinada.
DESCRIÇÃO DA BIBLIOTECA
A Biblioteca Central da Faculdade Paulista de Artes “José Carlos
de Figueiredo Ferraz”, localizada no andar térreo, tem como objetivo
atender à comunidade acadêmica em suas necessidades bibliográficas e
de informações. Dispõe de um acervo de 13.000 livros, 1000 periódicos,
271 CDs e 190 Vídeos.
A Biblioteca realiza intercâmbios com as bibliotecas de outras
Instituições de Ensino e possibilita aos alunos acesso à Internet. Possui
espaços individuais para estudos e uma sala especial para estudos em
grupo.
O nível atual de informatização da Biblioteca da FPA – Faculdade
Paulista de Artes está em 95%.
O horário de funcionamento é de 2º a 6º feira das 8h às 22 h, e
aos sábados das 9h às 15h.
Em média, existem 400 freqüências, 720 consultas e 515
empréstimos, sendo 70 alunos/dia – material, livros / libretos /
catálogos e multimeios.
Os Processos Técnicos são de Catalogação, Classificação, Notação
do Autor e Alfabetação do Material.
A Biblioteca dispõe de 01 Bibliotecária-Chefe e de 05 Auxiliares.
Sua área é de 1.476 m2 divididos em:
acervo (468 m2)
sala multimídia (123 m2)
sala de consulta em grupo (287 m2)
sala de consulta individual (400 m2)
recepção (198 m2)
As consultas e os empréstimos:
serão feitos com o apoio da bibliotecária até a instalação do programa online, que dará acesso direto do usuário ao acervo;
obras de referência, sendo que os títulos considerados raros estão
disponíveis apenas para consulta;
51
52
nos períodos de provas, as bibliografia indicadas pelos professores não são
emprestadas, mas estão à disposição para consulta e xérox;
o aluno pode retirar até 02 títulos por vez;
os empréstimos podem ser feitos, no máximo, até 07 dias;
no caso de perda, extravio ou dano, o usuário terá 15 dias para reposição
da publicação ou do valor de mercado do mesmo;
o atraso na devolução do material emprestado implica anotações na ficha
do usuário e após 03 atrasos, suspensão por um mês.
O acervo existente foi montado através de doações, permutas e
aquisições, que vêm sendo feitas gradativamente, através de indicações
apresentadas pelo corpo docente e alunos, e será ampliado conforme
cronograma de investimentos previstos neste projeto, visando atender às
necessidades dos Cursos pretendidos, observando-se o “Plano de
Expansão”.
PLANO DE ATUALIZAÇÃO E EXPANSÃO DO ACERVO
VOLUME ANUAL DE ATUALIZAÇÃO
Compra
600
Doação
50
Permuta
100
RESPONSÁVEL
Vera Ermínia Provazzi
ACESSO AO MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
ABERTO
FECHADO
X
FORMAS DE EMPRÉSTIMO
ABERTO À COMUNIDADE
X
FECHADO À COMUNIDADE
53
DISPOSIÇÃO DO ACERVO
CDU
CDD
X
OUTRO
TIPO DE CATOLOGAÇÃO
CCAAR2
X
CCAAR1
ACERVO
ÁREA
Ciências Agrárias
Ciências Biológicas
Ciências da Saúde
Ciências Exatas e da Terra
Ciências Humanas
Ciências Sociais Aplicadas
Engenharias
Lingüística, Letras e Artes
Total
TÍTULOS
--75
207
845
2752
605
--4280
8.764
VOLUMES
--87
536
860
2892
720
--5031
10.126
OUTROS MATERIAIS
TÍTULOS
Fitas de vídeo
CD’s
Folhetos
Hemeroteca
Recortes
Monografias
Partituras
Discos
VOLUMES
285
270
88
02 arquivos
96
422
3.000
185
280
213
359
1.144
PERIÓDICOS
ASSUNTOS
Nº DE TÍTULOS
ASSUNTOS
Administração
04
Informática
Atualidades
06
Marketing
03
Ccias. da Informação
Qualidade
Nº DE TÍTULOS
09
09
06
Ciências
Direito
Ecologia
Economia
Educação
03
03
03
06
06
Recursos Humanos
Religião
Saúde
Terceira Idade
Turismo
54
03
03
07
03
04
LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA
OBJETIVOS DIDÁTICOS
Os objetivos assegurados pelos laboratórios são:
Proporcionar aos alunos o acesso aos mais modernos Softwares integrados da
Plataforma Windows, que visam a facilitar a execução de tarefas de editoração
eletrônica, cálculos e simulações matemáticas, organização de dados e
pesquisas diversas em bibliotecas de dados locais;
Manter um sistema de comunicação interna através de utilização da rede local,
permitindo assim controle de acesso aos Softwares, otimização dos recursos
disponíveis e monitoração das atividades didáticas desenvolvidas pelos alunos;
Permitir a comunicação externa com o mundo todo via Internet. São
especialmente importantes as comunicações permanentes com os outros
centros de pesquisa e universidades, bem como o acesso a bancos de dados
remotos de grandes instituições;
Acesso às modernas ferramentas de desenvolvimento de programas com
recursos de multimídia.
DESCRIÇÃO DOS LABORATÓRIOS INSTALADOS
Há também um completo e avançado Laboratório de Hardware.
A Faculdade Paulista de Artes – FPA conta atualmente com modernos
laboratórios, com 46 equipamentos PC compatíveis Athlon XP 1050 mhz;
Os laboratórios contam com mobiliário moderno e ergonômico e com os
mesmos recursos didáticos das salas de aula, além de lousas brancas e quadros
magnéticos.
CONFIGURAÇÃO BÁSICA DOS LABORATÓRIOS
1 Sala para atender 50 alunos em treinamento prático e outra para atender 30
alunos.
46 microcomputadores mais o microcomputador do professor divididos entre
os dois laboratórios.
46 mesas específicas, mais a mesa do professor divididos entre os dois
laboratórios.
80 cadeiras e cadeira do professor.
02 TV 29’ como recurso didático de projeção das imagens do microcomputador.
55
ESTRUTURA DE PROFISSIONAIS EXISTENTE
Além dos professores que ministram aulas nos laboratórios de informática,
tem-se:
03 técnicos de manutenção de hardware e software;
01 coordenador geral para apoio logístico;
consultores de informática.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA EQUIPE
Técnicos de manutenção de hardware e software
São responsáveis pelas seguintes atividades:
Recebimento de equipamentos, peças, materiais, hardwares, softwares.
Verificação das condições de funcionamento através de testes após montagens.
Acompanhamento da instalação de quaisquer equipamentos.
Orientação dos professores quanto ao uso, manuseio e facilidades dos
equipamentos e softwares disponíveis.
Execução, reparos e providências de manutenção, verificando todas as
condições operacionais.
Coordenador para apoio logístico
Responsável por:
Verificação completa das salas de aulas, incluindo parte física e todos os seus
integrantes.
Contato interpessoal com os professores e alunos, com a finalidade de realizar
um levantamento das necessidades.
Providências para a aquisição de equipamentos, componentes eletrônicos e
materiais didáticos.
Controle de estoque e todos os materiais.
Providências e acompanhamento da manutenção de todos os equipamentos.
Supervisão e coordenação dos funcionários envolvidos no processo.
Diretrizes técnicas, a partir das orientações dos Consultores de Informática.
Consultores em Informática
Têm por função:
Preparação, elaboração e aperfeiçoamento de todo o material didático, bem
como pesquisas de novas tecnologias;
Pesquisas de novos softwares;
Elaboração do Plano Diretor de Informática dos Laboratórios.
56
RELAÇÃO DOS CURSOS OFERTADOS
Cursos de Graduação
Educação Artística Habilitação –
Licenciatura em
Artes Plásticas, Artes Cênicas,
Desenho e Música
Bacharelado em Artes Cênicas
Bacharelado em Desenho de Moda
Atos legais de
Duração
Reconhecido - Decreto 6 semestres
No
79.236/77
– Licenciatura
Retificado pela Portaria
Ministerial – No 37 de
8 semestres
21.01.82
bacharelado
Idem
Reconhecido
pelo
Parecer MEC No 740/92
PM 895/93
Bacharelado em Música
Habilitação - Instrumento
Dança – Licenciatura
Carga
horária
total
225
2.360
Autorizado pelo Decreto
de 24.12.91 – Parecer
250/90
Autorizado pelo Decreto
13.11.91
–
Parecer
250/90
Reconhecido
pelo
Processo
23033.000648/200193 de 26.1.2004
Bacharelado
Musicoterapia
Reconhecido
Portaria No
18.08.89
472
pela
de
Turno
Matutino/Noturno
3.200
Matutino/Noturno
2.920
Matutino/Noturno
3.200
Matutino/Noturno
8 semestres
8 semestres
Bacharelado em
Desenho Industrial
Programação Visual
Número total de vagas oferecidas
Vagas
anuais
atuais
8 semestres
75
3.320
Matutino
8 semestres
75
3.340
Noturno
8 semestres
150
3.340
Matutino/Noturno
525
57
QUADRO SAPIENS DOS PROCESSOS EM ANDAMENTO NO MEC
Processos relacionados: Cursos autorizados e reconhecidos que
tiveram novo reconhecimento.
Conceitos Finais :
1 – Organização Didático-Pedagógica
2 – Corpo Docente
3 - Instalações
Processo
Assunto
Renovação de Reconhecimento - INSTITUTO BRASILEIRO DE
DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL - FACULDADE
20041003498 PAULISTA DE ARTES do curso de MUSICOTERAPIA Avaliado
em 30/04/2005 Conceitos 1=CB, 2 = CR e 3= CB, tramitando no
MEC aguardando publicação no DOU
20041003501 DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL - FACULDADE
PAULISTA DE ARTES do curso de DESENHO DE MODA
PAULISTA DE ARTES do curso de EDUCAÇÃO ARTÍSTICA com
20041003502
habilitação em ARTES CÊNICAS – Bacharelado - avaliado em
01/06/2005 Conceitos: 1 CR, 2 CR e 3 CB , tramitando no MEC
aguardando publicação no DOU
PAULISTA DE ARTES do curso de EDUCAÇÃO ARTÍSTICA com
20041003507
habilitação em ARTES CÊNICAS – Licenciatura - avaliado em
01/06/2005 Conceitos: 1 CR, 2 CR e 3 CB , tramitando no MEC
20041003508 PAULISTA DE ARTES do curso de ARTES PLÁSTICAS Bacharelado - avaliado em 08/06/2005 Conceitos: 1 CMB 2 CR e
3 CMB , tramitando no MEC aguardando publicação no DOU
20041003509 PAULISTA DE ARTES do curso de ARTES PLÁSTICAS Licenciatura - avaliado em 08/06/2005 Conceitos: 1 CMB 2 CR e
3 CMB , tramitando no MEC aguardando publicação no DOU
20041003510 DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL - FACULDADE
PAULISTA DE ARTES do curso de MÚSICA Bacharelado, avaliado
58
em 01/06/2005 Conceitos: 1 CB, 2 CR e 3 CR , tramitando no
MEC aguardando publicação no DOU
20041003511 PAULISTA DE ARTES do curso de MÚSICA – Licenciatura avaliado em 01/06/2005 Conceitos: 1 CB, 2 CR e 3 CR ,
tramitando no MEC aguardando publicação no DOU
20041003513 PAULISTA DE ARTES do curso de DANÇA - avaliado em
30/04/2005 Conceitos: 1 CB 2 CR e 3 CB , tramitando no MEC
20041003514 PAULISTA DE ARTES do curso de DANÇA avaliado em
30/04/2005 Conceitos: 1 CB 2 CR e 3 CB , tramitando no MEC
59
% de
utilização
das vagas
disponíveis
no ano
anterior
Número
total de
alunos
matricu
l d
Número
total de
vagas
oferecidas
Tempo
médio de
conclusão
em
semestres
Regime de
matrícula
Educação
Artística Licenciatura
em Artes
Plásticas
Educação
Artística Licenciatura e
Bacharelado
em Artes
Cênicas
Educação
Artística –
Licenciatura e
Bacharelado
em Música
Educação
Artística –
Bacharelado
em Desenho de
Moda
Bacharelado
em Desenho
Industrial Programação
Visual
Bacharelado
em
Musicoterapia
Licenciatura
em Dança
TOTAL
Limite
máximo por
turma
CURSOS
%
evasão/tran
camento de
matrícula
GRADUAÇÃO - CORPO DISCENTE:
10%
50
95%
374
85
6 semestres
semestral
12%
50
80%
192
60
6e8
semestres
semestral
12%
50
90%
144
30
6e8
semestres
semestral
13%
50
70%
81
50
8 semestres
semestral
18%
50
45%
97
75
8 semestres
semestral
19%
50
50%
109
75
8 semestres
semestral
15%
50
60%
61
75
6 semestres
semestral
1.058
60
CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO
Cursos
Duração
Vagas anuais
atuais
Artes Visuais
Pesquisa
e 18 meses
Criação em Artes
Plásticas
Arte Terapia
Projetos
Psicopedagogia
Projetos
em 18 meses
Psicopedagoia
Comunicação
Arte-Educação
em Pesquisa
do 18 meses
Processo
comunicativo e
as Interfaces da
semiótica
Performance e 18 meses
oralidade
nas
profissões
Comunicacionais
Mínimo de 20
alunos e o
Máximo de 35
alunos
Mínimo de 20
alunos e o
Máximo de 35
alunos
Mínimo de 20
alunos e o
Máximo de 35
alunos
Mínimo de 20
alunos e o
Máximo de 35
alunos
Artes Cênicas
Conteúdo
18 meses
Mínimo de 20
alunos e o
Máximo de 35
alunos
Carga
horária
total
340
340
340
340
340
61
VALOR ATUAL DAS MENSALIDADES
VALORES MENSAIS DE CADA CURSO PARA 2006
Os valores abaixo apresentados correspondem às mensalidades vigentes em 2005,
devendo ser alterados para 2006 conforme a legislação vigente.
VALORES
observações
CURSOS
Educação Artística, Licenciatura em
ARTES PLÁSTICAS
Educação Artística Bacharelado em
DESENHO DE MODA
Bacharelado em
DESENHO INDUSTRIAL- Habilitação
em Programação Visual
Educação Artística Licenciatura em
MÚSICA
Licenciatura em
DANÇA
Bacharelado em
MUSICOTERAPIA
Pós-graduação
R$ 533,00
R$ 533,00
R$ 533,00
R$ 549,00
R$ 549,00
R$ 444,00
R$ 475,00
-----
VALORES SUJEITOS A
ALTERAÇÃO PARA 2006,
CONFORME
LEGISLAÇÃO VIGENTE
Educação Artística, Licenciatura em
ARTES CÊNICAS
Os pagamentos efetuados até o 5o dia útil terão um desconto de 3%, não cumulativo
com outros descontos ( Ex: Aluno com 5% de desconto relativo ao “Núcleo da
Amizade” não somará mais os 3%, visto que somente será elegível ao desconto se
efetuar o pagamento no vencimento).
O valor cobrado na taxa de matrícula corresponde à 1a parcela da semestralidade do
curso.
62
DOCUMENTOS ACADÊMICOS – PRAZOS E VALORES
ENTRADA
SETOR
RETIRADA
PRAZO
RESPONSÁVEL
NO ATO
SEAR/PROTOCO TESOURARIA/ TESOURARIA
ACORDO FINANCEIRO
LO
CONSELHO DE
MANTENEDORES
SEAR/PROTOCO
SERCA
NO ATO
ALTERAÇÃO DO NOME
LO
SEAR/PROTOCO
SERCA
SEAR
5 DIAS ÚTEIS
ATESTADO DE FREQUÊNCIA
LO
SEAR/PROTOCO
SERCA
SEAR
5 DIAS ÚTEIS
ATESTADO DE CONCLUINTES
LO
SEAR/PROTOCO
SERCA
SEAR
5 DIAS ÚTEIS
ATESTADO DE MATRÍCULA
LO
SEAR/PROTOCO
SERCA
SEAR
5 DIAS ÚTEIS
ATESTADO DE TRANCAMENTO
LO
SEAR/PROTOCO CONSELHO DE
SEAR
30 DIAS ÚTEIS
BOLSA DE ESTUDO
LO
MANTENEDORES
SEAR/PROTOCO SECRET. GERAL
SECRET.
5 DIAS ÚTEIS
CARTA DE APRESENTAÇÃO
LO
GERAL
SEAR/PROTOCO
SEAR
SEAR
5 DIAS ÚTEIS
CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO 2a
LO
VIA
SEAR/PROTOCO
SERCA
SEAR
20 DIAS ÚTEIS
CERTIFICADO DE CONCLUSÃO
LO
SEAR
DE ACORDO
CERTIFICADO DE SEMANAS
LO
COM A
CULTURAIS E/OU
PROGRAMAÇÃO
DAS SEMANAS
DESPORTIVOS
SEAR/PROTOCO
SERCA
PROTOCOLO 5 DIAS ÚTEIS
LO
GRADE CURRICULAR
SEAR/PROTOCO
SETOR DE
SETOR
6 MESES
DIPLOMAS
LO
DIPLOMAS
DIPLOMAS
SEAR/PROTOCO SECRETARIA SECRETARIA 10 DIAS DO
DISPENSA DE DISCIPLINA
LO
GERAL
GERAL
PRAZO FINAL
PREVISTO NO
CALENDÁRIO
ESCOLAR
SEAR/PROTOCO SECRETARIA
LO
GERAL
ENTREGA DE DOCUMENTOS
(VESTB)
ENTREGA DE DOCUMENTOS
LO
GERAL
EM GERAL
SEAR/PROTOCO COORDENADOR SECRETARIA CALENDÁRIO
ESTUDO DE CURRÍCULO
LO
DO CURSO
GERAL
ESCOLAR
SEAR/PROTOCO
DEB
SEAR
NO ATO
FICHA DE ESTÁGIO
LO
SEAR/PROTOCO
SERCA
SEAR
20 DIAS ÚTEIS
HISTÓRICO ESCOLAR
LO
SEAR
5 DIAS ÚTEIS
LEVANTAMENTO DE FALTAS
LO
GERAL
SEAR
3 DIAS ÚTEIS
PASSE ESCOLAR
LO
GERAL
SEAR/PROTOCO
SETOR DE
SEAR
13 DIAS ÚTEIS
PROGRAMAS
LO
PROGRAMAS
CONTEUDO PROGRAMÁTICO
PROVA E EXAME EM REGIME SEAR/PROTOCO SECRETARIA SECRETARIA 10 DIAS ÚTEIS
DE EXCEÇÃO
LO
GERAL
GERAL
SEAR/PROTOCO COORDENAÇÃO SECRETARIA RETORNO DE
LO
GERAL
LICENÇA
REGIME DIDÁTICO DE
EXCEÇÃO (REGIME
DOMICILIAR-LICENÇA
GESTANTE E DOENÇA
INFECTO CONTAGIOSA)
VALOR
TIPO DE DOCUMENTO
SEM VALOR
SEM VALOR
10,00
10,00
10,00
10,00
SEM VALOR
5,00
20,00
30,00
10,00
5,00
250,00
10,00
SEM VALOR
SEM VALOR
10,00
10,00
20,00
5,00
SEM VALOR
10,00
5,00
10,00
5 DIAS ÚTEIS
10,00
SEAR/PROTOCO TESOURARIA SECRETARIA CALENDÁRIO
LO
GERAL
ESCOLAR
SEAR/PROTOCO
SERCA
PROTOCOLO 5 DIAS ÚTEIS
RETIFICAÇÕES
LO
SEAR/PROTOCO
SALA DA
SALA DE
CALENDÁRIO
REVISÃO DE NOTAS (EXAME)
LO
COORDENAÇÃO COORDENAÇ
ESCOLAR
ÃO
SEAR/PROTOCO
SERCA
SEAR
5 DIAS ÚTEIS
SOLICITAÇÃO
LO
DOC.PRONTUÁRIO
SEAR/PROTOCO
SERCA
SEAR
5 DIAS ÚTEIS
LO
SOLICITAÇÃO DE BOLETIM DE
NOTAS
SECRET.
NO ATO
TRANCAMENTO DE
LO
GERAL
MATRÍCULA
SECRET.
CALENDÁRIO
LO
GERAL
ESCOLAR
TRANCAMENTO DE
DISCIPLINAS
5,00
REGULARIZAÇÃO DE
MATRÍCULA
SEAR/PROTOCO
LO
TESOURARIA
63
SECRET.A
GERAL
REINGRESSO
SEM VALOR
10,00
5,00
5,00
30,00
5,00
Outros documentos que não constem da relação apresentada deverão ser
solicitados no setor de protocolos – SEAR –, que orientará o aluno quanto à
resposta e ao prazo de entrega do requerimento.
Os valores indicados estão sujeitos à alteração para 2006, conforme legislação
vigente.
64
INFORMAÇÕES GERAIS
1. RESOLUÇÕES – PORTARIAS – EDITAIS – COMUNICAÇÕES E
AVISOS
Na Faculdade, existem vários quadros murais, nos quais são publicadas notas,
freqüência, horários de aulas, provas e exames, resoluções, portarias, editais,
comunicados, que orientam os alunos durante a sua vida acadêmica. O
conhecimento dessas publicações e seu cumprimento evitarão possíveis, e às vezes
irreparáveis, problemas aos alunos.
2. AFIXAÇÃO DE CARTAZES
A afixação aleatória de cartazes, nos corredores e salas de aulas, confunde os
leitores e prejudica o aspecto visual. Portanto, qualquer solicitação para divulgação
deve ser autorizada pelo Setor de Marketing e Relações Públicas.
3. SETOR DE ACHADOS E PERDIDOS
Os objetos encontrados nas dependências da Faculdade deverão ser entregues à
Diretoria Acadêmica e poderão ser retirados no SEAR, sob protocolo.
4. SETOR DE MARKETING E RELAÇÕES PÚBLICAS
Promove eventos, atividades culturais de integração e projetos voltados ao lazer e
entretenimento em geral, além de desenvolver diversas promoções aos alunos.
65
CALENDÁRIO ACADÊMICO PARA 2006
1º. SEMESTRE
(sujeito a alterações)
FEVEREIRO
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5
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6
7
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1
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19 20 21 22 23 24 25
26 27 28
28 – Carnaval
Dias
Fevereiro – 21 dias letivos
6
Início do período
25 a 28 Carnaval - Recesso Acadêmico/Administrativo
MARÇO
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19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
Dias
Março – 27 dias letivos7
ABRIL
D
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3
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8
1
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
14 - Paixão
16 - Páscoa
21 – Tiradentes
Dias
Abril – 21 dias letivos
13
14
21
22
66
Quinta-Feira Santa – recesso acadêmico e administrativo
Sexta-feira Santa – recesso acadêmico e administrativo
Feriado Nacional: Tiradentes
Recesso acadêmico e administrativo
MAIO
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2
8
9
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21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
1 - Dia do Trabalho
Dias
Maio – 22 dias letivos
1
Feriado nacional: dia do Trabalho
JUNHO
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19
20
21
22
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24
25
26
27
28
29
30
15 - Corpus Christi
Dias
Junho – 18 dias letivos
15
Feriado Nacional: Corpus Christi
16 e 17 Recesso acadêmico e administrativo
24
Encerramento do 1º Semestre letivo
67
2º. SEMESTRE
AGOSTO
D
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1
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20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
Dias
01
Agosto – 27 dias letivos
Início do 2º semestre letivo
SETEMBRO
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3
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4
T
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6
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17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
7 - Procl. Independência
Dias
07
8e9
Setembro - 25 dias letivos
Feriado Nacional: Independência do Brasil - Recesso
Recesso Acadêmico e Administrativo
OUTUBRO
D
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Q
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S
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
12 - N. Srª Aparecida
Dias
12
13 e 14
Outubro - 23 dias letivos
Feriado Nacional: Nossa Senhora Aparecida – Recesso
Recesso Acadêmico e Administrativo
68
NOVEMBRO
D
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5
6
7
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1
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19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
2 - Finados
15 - Proclamação da República
Dias
02
03 e 04
15
Novembro - 22 dias letivos
Feriado Nacional: Finados – Recesso
Recesso Acadêmico/Administrativo
Feriado Nacional: Proclamação da República – Recesso
DEZEMBRO
D
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1
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3
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18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
25 - Natal
Dias
Dezembro – 13 dias letivos
15
Encerramento do 2º semestre letivo
16/12 a
Recesso de Natal
06/01
69
IBDE – INSTITUTO BRASILEIRO DE DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL
CNPJ 71.587.463/001-40
EDITAL DO PROCESSO SELETIVO - 2006
FACULDADE PAULISTA DE CIÊNCIAS APLICADAS – FPCA
A Diretora da Faculdade Paulista de Artes e da Faculdade Paulista de Ciências Aplicadas,
mantidas pelo IBDE – Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Empresarial, no uso de
suas atribuições e em conformidade com o disposto na Lei 9.394, de 20/12/96, Pareceres
95, de 01/12/98 e 98/99 de 6 de julho de 1999 do Conselho Nacional de Educação –
Conselho Pleno e Portaria 1.120, de 16/07/99 no Inciso II do Artigo 44 da Lei nº. 9.394, de
20 de dezembro de 1996, nas Portarias MEC 1.120, de 16 de julho de 1999 e 391, de 7 de
fevereiro de 2002 e SESU 1.449, de 23 de setembro de 1999 e 1.647, de 28 de junho de
2000, no Artigo 15 do Decreto 3.860, de 9 de julho de 2001 e nos Regimento da FPA, e
FPCA, torna pública a abertura de inscrições para o Processo Seletivo Unificado do 1o
semestre de 2006, a serem realizadas de 05 de outubro a 19 de novembro de 2005, e de 8
de maio a 09 de junho de 2006, para o 2º. semestre de 2006, para os cursos de graduação
das Instituições.
A prova escrita será realizada no dia 20/11/2005 para ingresso no 1º semestre de 2006 e
no dia 11/06/2006 para o 2º semestre de 2006, tendo início às 13h e término às 16h, para
os seguintes cursos da FPA: Educação Artística – Habilitação Artes Plásticas
(Licenciatura), Reconhecido pelo Decreto 79.236/77, Noturno, 45 vagas anuais, e Diurno,
40 vagas anuais; Educação Artística – Habilitação Artes Cênicas (Licenciatura)
Reconhecido pelo Decreto 79.236/77, Noturno, 30 vagas anuais e Diurno, 30 vagas anuais;
Educação Artística – Habilitação Música (Licenciatura) Reconhecido pelo
Decreto79.236/77, Diurno, 30 vagas anuais; Educação Artística – Habilitação em Desenho
de Moda (Bacharelado), Reconhecido pela Portaria 895/93, Noturno, 25 vagas e Diurno,
25 vagas anuais; Desenho Industrial – Habilitação em Programação Visual (Bacharelado),
Recomendado pelo Processo de avaliação INEP 702 de 26/01/2004, Noturno, 40 vagas, e
Diurno, 35 vagas anuais; Dança (Licenciatura), Autorizado pelo Decreto de 24/12/1991,
Diurno, 75 vagas anuais; Musicoterapia (Bacharelado), Reconhecido pela Portaria
472/1989, Noturno, 40 vagas anuais, e Diurno, 35 vagas anuais. E da FPCA: Bacharelado
em Administração, Habilitação em Administração de Empresas, autorizado pela Portaria
nº. 126 de 12/01/2004, DOU de 14/01/2004, conceito CB, Noturno,100 vagas anuais. A
Mantenedora se reserva o direito de não abrir turma com menos de 25 alunos. Demais
informações sobre as inscrições poderão ser obtidas no site da FPA, www.fpa.art.br, ou
pelo telefone 3287-4455, ou junto ao Setor de Atendimento e Recepção Escolar – SEAR da
FPA, à Av. Brigadeiro Luís Antônio, 1224, Bela Vista, São Paulo.
São Paulo, 01 de outubro de 2005.
PROFª. DRª. VERA TOLEDO PIZA
Diretora Geral
PUBLIQUE-SE

Catálogo Institucional 2006

Transcrição

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