Facultad de Biología Grado en Biología

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Grado en Biología
Asignatura: Fundamentos en Biología Celular
Facultad de Biología
Grado en Biología
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:
Fundamentos de Biología Celular
Curso Académico 2012/2013
Fecha:10-5-2012
Grado en Biología
Asignatura: Fundamentos de Biología Celular
1. Datos Descriptivos de la Asignatura
Código: 209231205
- Centro: Facultad de Biología
- Titulación: Biología
- Plan de Estudios: 2010
- Rama de conocimiento: Ciencias
- Departamento: Microbiología y Biología Celular
- Área de conocimiento: Biología Celular
- Curso: 2010/11
- Carácter: Obligatorio
- Duración: Segundo cuatrimestre
- Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 6
- Horario: Poner el link a los horarios de la titulación
- Dirección Web de la asignatura (aula virtual): http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Español e inglés
2. Requisitos
Ninguno, pero se recomienda cursar la asignatura de Biología en 2º de Bachillerato
3. Profesorado que imparte la asignatura
Coordinación / Profesor/a: CARMEN Mª TRUJILLO TRUJILLO
- Grupo: G1 (Teoría y Prácticas)
(1)
- Lugar Tutoría : Despacho nº 9 (UDI: Biología Celular, Fac. Biol.)
(1)
- Horario Tutoría : M y X, de 11:30-14:30
- Teléfono (despacho/tutoría): 922318382
- Correo electrónico: [email protected]
- Dirección web: http://campusvirtual.ull.es
Profesor/a: AIXA RODRIGUEZ BELLO
- -Grupo: G2 (Teoría y Prácticas)
(1)
- Lugar Tutoría : Despacho nº 6 (UDI: Biología Celular, Fac. Biol.)
(1)
- Horario Tutoría : M y J, de 11:00-14:30
- Teléfono (despacho/tutoría): 922 318417
- Correo electrónico: abello @ull.es
- Dirección Web: http://campusvirtual.ull.es
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Grado en Biología
Profesor/a: Mª CARMEN ALFAYATE CASAÑAS
- Grupo: G2 (Teoría y Prácticas), G1 (Prácticas)
- Lugar Tutoría(1): Despacho nº 15 (UDI: Biología Celular, Fac. Biol.)
- Horario Tutoría(1): L y X de 11:00-14:00
Profesor/a: ANA LANCHA BERNAL
- Grupo: G1 y G2 (Prácticas)
- Lugar Tutoría(1): Despacho nº 7 (UDI: Biología Celular, Fac. Biol.)
- Teléfono (despacho/tutoría): 922 31 8384
Profesor/a: ANTONIO MARRERO RODRIGUEGUEZ
- Lugar Tutoría (1): Despacho nº 14 (UDI: Biología Celular, Fac. Biol.)
Profesor/a: CARMEN MAGDALENA YANES MENDEZ
- Lugar Tutoría (1): Despacho nº 2 (UDI: Biología Celular, Fac. Biol.)
- Horario Tutoría(1): X y J de 11:00-14:00
- Teléfono (despacho/tutoría): 922 31 84 16
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Grado en Biología
4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios
- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Formación Básica
- Perfil Profesional: Profesional sanitario, Profesional de la investigación, Profesional de la industria, Profesional agropecuario,
Profesional del medio ambiente.
- Actividades específicas: Estudios y análisis citológicos de muestras biológicas, incluidas las del ser humano. Asesoramiento
científico y técnico sobre temas biológicos relacionados con células.
5. Competencias
Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura
CG1. Conocer los conceptos, métodos y resultados más importantes de las distintas ramas de la
Biología (formación básica: Biología Celular), así como una cierta perspectiva histórica de su desarrollo.
CG4. Comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas en Biología (formación
básica: Biología Celular) tanto a un público especializado como no especializado.
CG5. Estudiar y aprender de forma autónoma, con organización de tiempo y recursos, nuevos conocimientos y técnicas en
Biología (formación básica: Biología Celular).
Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura
Competencias específicas (saber):
CES2.Tipos y niveles de organización
CES20. Estructura y función de la célula eucariota
CES16. Señalización celular
CES23. Biología del Desarrollo
Competencias específicas (saber hacer):
CEH4. Obtener, manejar, conservar y observar especímenes
CEH5. Analizar y caracterizar muestras de origen humano y otros materiales biológicos
CEH25. Obtener información, diseñar experimentos e interpretar los resultados
6. Contenidos de la asignatura
Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura
- MÓDULO 1: TEORÍA
- Profesor/a: Carmen Mª Trujillo Trujillo (G1); Aixa Rodriguez Bello (G2); Mª Carmen Alfayate Casañas (G2)
-Temas (agrupados en unidades temáticas):
U1. INTRODUCCIÓN:
Tema 1. Definición y objetivos de la Biología Celular. La Teoría Celular. Niveles de organización celular y su
evolución. Célula procariota y eucariota. Estructura y compartimentos de la célula eucariota..
U2. MEMBRANAS CELULARES. MEMBRANA PLASMÁTICA Y SUPERFICIE CELULAR:
Tema 2. Estructura, organización y composición de las membranas celulares. Membrana plasmática. Cubierta
celular.
Tema 3. El transporte a través de la membrana plasmática. Transporte de moléculas pequeñas. Proteínas de
transporte.
U3. La Célula y su entorno.
Tema 4. La adhesión celular. Moléculas de adhesión celular. Uniones permanentes y uniones transitorias.
Tema 5. La matriz extracelular animal y vegetal. Composición, organización y funciones
Tema 6. Principios generales de la comunicación celular: Señalización. Mensajeros, receptores y transductores.
U4. CITOESQUELETO Y MOTILIDAD CELULAR.
Tema 7. El citoesqueleto: Filamentos de actina. Filamentos intermedios. Microtúbulos, centriolos, cilios y flagelos.
Movimientos celulares.
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Grado en Biología
U5. NÚCLEO CELULAR.
Tema 8. Componentes y organización. Envoltura nuclear. Cromatina. Nucléolo. Síntesis de ribosomas. Transporte de macromoléculas entre
el núcleo y el citoplasma.
U6. SÍNTESIS, PROCESAMIENTO Y TRANSPORTE INTRACELULAR
Tema 9. Sistema de endomembranas: Estructura, función y relaciones del retículo endoplásmico liso y rugoso. Aparato de Golgi:
Organización y funciones. Lisosomas: Organización, composición y funciones. Heterofagia y Autofagia.
U7. ENERGÍA Y METABOLISMO.
Tema 10. Mitocondrias: Estructura, composición, importación de proteínas y funciones. Plastos: Estructura, composición, importación de
proteínas y funciones. Peroxisomas: Estructura, composición, importación de proteínas y funciones. Glioxisomas y vacuolas.
U8. RENOVACIÓN Y SENESCENCIA
Tema 11. Ciclo celular. Mitosis. Células madre adultas. Senescencia. Muerte celular.
U9. INICIOS DEL DESARROLLO
Tema 12. Meiosis y gametogénesis.
Tema13. Fecundación, segmentación y células madre embrionarias.
- MÓDULO 2: Prácticas
- Profesor/a: Carmen Mª Trujillo Trujillo (G1); Aixa Rodriguez Bello (G2); Mª Carmen Alfayate Casañas (G1 y G2);
Ana Lancha Bernal (G1 y G2); Antonio Marrero Rodriguez (G1 y G2); Carmen Magdalena Yanes Mendez (G1 y G2)
-Temas:
P1. Utilización del M.O. estudio de célula animal y vegetal.
P2. Fraccionamiento celular: Obtención de núcleos y mitocondrias de células hepáticas.
P3. Estudio de la ultraestructura celular: Análisis de microfotografías.
P4. Observación y estudio de membranas, orgánulos y permeabilidad en epidermis de cebolla.
P5. Observación y estudio de frotis de sangre y de frotis vaginales (normales y patológicos).
P6. Observación y estudio del desarrollo del ovocito.
P7. Estudio de la meiosis. Testículo.
P8. Fecundación y segmentación en erizo de mar.
Actividades a desarrollar en inglés
- Profesor/a: Todos los de la asignatura
- Temas: Vídeos o animaciones explicativas de los temas 2, 3, 7, 10, y 15 (total 2horas)
Test del tema 8 y 13 (total: 1 hora)
7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante
Descripción
- Clases magistrales.
- Preparación y exposición de temas por parte de los alumnos
- Análisis de artículos científicos mediante lecturas y realización de test.
- Realización de pruebas de nivel y de autoevaluación
- Asistencia a ponencias de investigación (una por curso), con toma de apuntes y presentación de un resumen.
-Elaboración de un informe que muestre las observaciones, resultados y respuestas del alumno a las actividades
realizadas en el laboratorio de prácticas.
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Grado en Biología
Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las
competencias que debe adquirir el estudiante
Horas
presenciales
Actividades formativas
Horas de trabajo
autónomo
Total Horas
Relación con
competencias
Clases teóricas
30
30
CG1,CG5,
CES2,CES20,CES16,
CES23
Clases prácticas (aula / sala de
demostraciones / prácticas
laboratorio)
23
23
CEH4, CEH5,
CEH25, CES2,
CES20
Realización de seminarios u otras
actividades complementarias
2
2
CG4, CG5,
Realización de trabajos
(individual/grupal)
30
30
CG5,
Estudio/preparación clases
teóricas
30
30
Estudio/preparación clases
prácticas
10
10
Preparación de exámenes
20
20
CG1, CG5,
CG5,
CES2,CES20,CES16,
CES23,,
CEH5, CG4,,
Realización de exámenes
3
3
CG4,
Asistencia a tutorías
2
2
CG4
Total horas
60
90
Total ECTS
150
6
8. Bibliografía / Recursos
Bibliografía Básica
(2)
•
Cooper’s G & Hausman R: LA CELULA. Ed. Marban (2009)
•
Alberts B, Bray D, Hopkin K, Johnson A, Lewis J, Raff M, Roberts K, Walter P: INTRODUCCIÓN A LA
BIOLOGÍA CELULAR. 3ª ed. Madrid. Ed. Médica Panamericana (2011)
•
(3)
Bibliografía Complementaria
•
•
•
•
Alberts B, Bray D, Lewis J, Raff M, Roberts KE, Watson JD. BIOLOGÍA MOLECULAR DE LA
CÉLULA, 4ª ed. Barcelona: Omega, 2004.
Becker, W.M.; Kleinsmith, J.; Hardin, J. EL MUNDO DE LA CÉLULA. 6ª ed. Madrid: Pearson Addison
Wesley, 2007.
Karp, G. Biología CELULAR Y MOLECULAR: CONCEPTOS Y EXPERIMENTOS. 2ª ed. México: Mac
Graw-Hill Interamericana, cop. 2006.
Lodish ,H.; Berk, A.; Matsudaira, P.; Kaiser, C.A.; Krieger, M.; Scott, M.P.; Zipurski, S.L.;
Darnell, J. BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR. 5ª ed. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2006.
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Grado en Biología
(3)
Otros recursos
REVISTAS
•
Investigación y Ciencia.
•
Mundo Científico.
PAGINAS WEB
•
htttp://webs.uvigo.es/mmegias/inicio.html.
•
Introducción sobre la célula del Atlas de Histología Animal y Vegetal de la Universidad de Lugo.
Muy buena.
•
http://www.genomasur.com/lecturas/Guia10.htm
•
Información concisa y rigurosa sobre los distintos temas de la asignatura
•
http://home.comcast.net/~john.kimball1/BiologyPages/T/TOC.html
•
Similar a la anterior pero en inglés. Además de Biología Celular, cubre otros muchos campos.
•
http://www.pubmed.com
•
Buscador de publicaciones biomédicas (revistas y libros especializados)
•
http://www.ulb.ac.be/sciences/biodic/index.html
•
Galería de imágenes ultraestructurales
•
http://www.udel.edu/biology/Wags/histopage/histopage.htm
•
Se trata de un extenso compendio de imágenes histológicas a MO y ME
•
http://online-media.uni-marburg.de/histologie/introhis/HIS/his.htm
•
Una buenísima y accesible colección de imágenes ultraestructurales
•
http://www2.estrellamountain.edu/faculty/farabee/biobk/biobooktoc.html
•
Un texto interactivo con contenidos de biología y biología celular
•
http://botweb.uwsp.edu/anatomy/
•
Magnífico atlas de histología vegetal (especialmente MO)
9. Sistema de Evaluación y Calificación
Descripción
Los contenidos teóricos serán evaluados mediante un examen (realizado en convocatoria) que incluye un apartado
de pruebas objetivas (preguntas de respuesta múltiple, V ó F, asociación, texto incompleto, definidos, detección de
errores, etc) preguntas de respuesta corta y descripción e interpretación de gráficos. Al menos una de estas
preguntas versará sobre alguno de los contenidos presentados en inglés.
Los contenidos prácticos serán evaluados mediante el informe de prácticas y preguntas específicas (pruebas de
ejecución de tareas) incluidas en el examen de convocatoria (descripción e interpretación de imágenes de MO y ME
o interpretación de resultados observados en prácticas)
Las actividades realizadas en tutorías o seminarios no señaladas especificamente en el cuadro inferior, se
evaluarán según los criterios señalados en el apartado “escala de actitudes”.
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Grado en Biología
Estrategia Evaluativa
(4)
TIPO DE PRUEBA
COMPETENCIAS
CRITERIOS
PONDERACIÓN
Pruebas objetivas
CG1, CES2,
CES20, CES16,
CES23
Se valoran los aciertos
30%
Pruebas de respuesta corta
CG1, CG4, CS1,
CES20, CES16,
CES23
Se valora contenido,
claridad y concreción
20%
Descripción e interpretación de esquemas
gráficos
CG1, CES2,
CES20, CES16
CES23
Se valora la
identificación correcta,
y la claridad y
concreción de la
descripción
10%
CG1,CG4,CG5
Se valora rigor de los
datos, estructura del
trabajo, presentación
oral /escrita, grado de
implicación personal
10%
Informes memorias de prácticas
CG4, CEH5,
CEH25
Se valora la
representación,
observaciones e
interpretación de las
muestras y procesos
estudiados; repuestas
a las cuestiones y
correcta presentación
8%
Pruebas de ejecución de tareas reales y/o
simuladas (relativas a las prácticas de
laboratorio)
CEH4, CEH5,
CEH25
Se valora la
interpretación de la
muestra o proceso
12%
Trabajos y Proyectos
Se valora la asistencia,
la atención,
Escalas de actitudes
CG4,CG5
participación,
razonamiento crítico y
trabajo en equipo
10%
11. Cronograma/Calendario de la asignatura
Debido a la complejidad de realizar un único cronograma al existir varios grupos de prácticas,
seminarios y tutorías distribuidos en diferentes semanas a lo largo del semestre, se remite a los
horarios publicados en la web y en los tablones de la facultad para consultar el calendario de la
asignatura y la distribución de las diferentes actividades presenciales programadas en la asignatura.
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