prova vestibular facape 2013 1 tipo 1
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Prefeitura Municipal de Petrolina Autarquia Educacional do Vale do São Francisco - AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina - FACAPE (Cursos: Administração, Ciências Contábeis, Comércio Exterior, Direito, Economia, Secretariado Executivo, Turismo) Data de aplicação: 09/12/2012 Leia com atenção as instruções abaixo 1. Ao receber este caderno, aguarde a autorização do fiscal de sala e em seguida confira se ele 2. 3. 4. 5. contém 50 (cinquenta) questões objetivas numeradas sequencialmente de 1 a 50, cada uma com 5 (cinco) alternativas indicadas pelas letras 'A' a 'E', das quais, somente uma corresponderá à resposta certa para a questão. Observe na indicação acima se o caderno de provas se refere ao curso no qual você se inscreveu, caso contrário, solicite ao fiscal de sala a sua substituição. ATENÇÃO! Este caderno contém as provas de Língua Espanhola e Língua Inglesa, ambas numeradas de 16 a 25. Fique atento para resolver apenas aquela de sua opção quando da inscrição no vestibular. A página 2 deste caderno (verso desta capa) contém espaço para que você possa utilizar para fazer o rascunho de sua redação que a seguir deverá ser transcrita para a folha definitiva. O cartão de respostas e a folha de redação serão entregues oportunamente pelos fiscais de sala. Ao recebê-los, assine somente o cartão de respostas. A folha definitiva de redação NÃO deverá ser assinada. No cartão de respostas marque a letra correspondente à resposta correta para a questão conforme o seu julgamento, utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou preta, conforme exemplo abaixo: Exemplo: A B C E Atenção: A marcação de mais de uma alternativa anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta. 6. Ao terminar as provas, entregue ao fiscal de sala o cartão de respostas e a folha definitiva de redação, e assine a lista de presença. 7. As provas, os gabaritos, os resultados e demais informações referentes ao vestibular serão divulgados no site oficial da FACAPE: www.facape.br. Boa prova! Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE FOLHA DE RASCUNHO PARA REDAÇÃO 1 5 10 15 20 25 30 35 40 Vestibular FACAPE 2013.1 CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -2- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE LÍNGUA PORTUGUESA – PARTE 1 REDAÇÃO Com base na leitura dos textos a seguir, apresentamos DOIS TEMAS para o desenvolvimento de sua redação. Selecione UM DELES e redija um texto dissertativo, em norma padrão da língua portuguesa, entre 20 e 30 linhas, em que você expresse, com clareza e consistência, sua posição em relação aos assuntos propostos. O incentivo à leitura, consequentemente, esmaeceu. A concorrência com atividades mais dinâmicas, motivada pela magia dos computadores e da internet e outras parafernálias tecnológicas, não sendo bem trabalhadas, induzem ao desinteresse pela leitura. Afinal, é mais cômodo e divertido visualmente ver o filme do que ler a obra. Disponível em: http://www.folhadonorte.com.br/ (com adaptações) TEMA I: A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. TEMA II: O QUE O BRASIL PRECISA FAZER PARA COMBATER A CORRUPÇÃO DE FORMA EFICIENTE? cgu.gov.br www.educarparacrescer.com.br A leitura, além de dar asas à imaginação, é ponte que conduz ao conhecimento. O hábito de ler é fundamental para as pessoas desenvolverem a capacidade de pensar, refletir e argumentar. Quem não lê, não desenvolve ideias e, consequentemente, não consegue se comunicar com os outros. Ler, portanto, é um ato de libertação. É emancipação. O escritor Mark Twain chegou a dizer que “o homem que não lê bons livros não tem nenhuma vantagem sobre o homem que não sabe ler”. As pessoas não têm o costume de fazer essa que é uma das atividades mais importantes para se desenvolver a capacidade mental e aumentar os conhecimentos: a prática da leitura. Por isso, o hábito de ler, deve começar nos primeiros anos e antes da entrada da criança na escola. “Ler é a arte de mastigar com os olhos e ver com os ouvidos”, lembra Carlos Nejar. E esta arte carece de incentivo desde o berço. Vestibular FACAPE 2013.1 A corrupção é um complexo fenômeno social, político e econômico que afeta todos os países do mundo. Em diferentes contextos, a corrupção prejudica as instituições democráticas, freia o desenvolvimento econômico e contribui para a instabilidade política. A corrupção corrói as bases das instituições democráticas, distorcendo processos eleitorais, minando o Estado de Direito e deslegitimando a burocracia. Isso causa o afastamento de investidores e desestimula a criação e o desenvolvimento de empresas no país, que não conseguem arcar com os "custos" da corrupção. O conceito de corrupção é amplo, incluindo as práticas de suborno e de propina, a fraude, a apropriação indébita ou qualquer outro desvio de recursos por parte de um funcionário público. Além disso, pode envolver casos de nepotismo, extorsão, tráfico de influência, utilização de informação privilegiada para fins pessoais e a compra e venda de sentenças judiciais, entre diversas outras práticas. http://www.unodc.org/southerncone/pt/corrupcao/index.ht ml (fragmento) CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -3- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE LÍNGUA PORTUGUESA – PARTE 2 NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 01 A 15, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO. Leia o texto abaixo para responder à questão 01. predominante, nessa situação comunicativa, é a referencial porque o autor A transmite uma comunicação pessoal e subjetiva, enfatizando seus aspectos emocionais baseados em fatos. B manifesta-se por meio de uma linguagem apelativa com o intuito de atrair a atenção do leitor. C informa o conteúdo de modo claro e objetivo, sem admitir mais de uma interpretação. D utiliza-se da linguagem para transmitir ao leitor suas reflexões sobre o código linguístico. E dá ênfase para a seleção e combinação estrutural das palavras com o objetivo de valorizar a sonoridade e o ritmo da mensagem. programaregistrando.com.br Questão 01 A relação sintática existente entre os termos “combate” e “corrupção” é denominada A concordância nominal. B concordância verbal. C regência nominal. D regência verbal. E colocação pronominal. Leia o poema abaixo para responder à questão 03. Leia o texto abaixo para responder à questão 02. Questão 03 Alguns versos do poema se constroem a partir da figura de linguagem denominada antítese. Assinale a alternativa em que esse recurso se faz presente. brasiliaempauta.com.br Questão 02 A notícia veiculada apresenta resultados de uma pesquisa sobre o projeto de lei que estabelece uma reserva de 50% das vagas nos processos seletivos de universidades e institutos federais para alunos que cursaram todo o ensino médio na escola pública. A função de linguagem Vestibular FACAPE 2013.1 A “Silencioso e branco como a bruma”. B “E das bocas unidas fez-se a espuma”. C “De repente da calma fez-se o vento”. D “De repente, não mais que de repente.”. E “E de sozinho o que se fez contente”. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -4- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE Leia a charge abaixo para responder à questão 04. oqueeh.com.br Questão 04 C “Mais perigosa que a força bruta é aquela que brota da indiferença da sociedade ante as violações dos direitos da pessoa humana.” (Martin Luther King). D “É preciso mais felicidade na vida das pessoas.” (Eduardo Salamanca). E “Ser mais feliz é o que todos querem, independente da raça, cor, idade, religião e nacionalidade.” (André Holgada). Leia o poema abaixo para responder à questão 06. O fenômeno semântico que ocorre entre as palavras “descriminado” e “discriminado” é denominado A sinonímia. B paronímia. C antonímia. D homonímia. E polissemia. Leia o texto abaixo para responder à questão 05. Questão 06 Os versos acima fazem parte da poesia “Aproximação do terror”. Para esse poeta, a poesia era "o pão quotidiano de todos, uma aventura simples e grandiosa do espírito". Tratase de super.abril.com.br Questão 05 A palavra “mais” pode assumir diferentes significados, de acordo com a sua função no contexto frasal. Assinale a alternativa em que o sentido de “mais” NÃO equivale ao que se verifica na mensagem do texto. A “Doenças mentais são mais comuns em pessoas com trabalhos ligados à arte e criatividade.” (Ana Carolina Prado). B “Bons ouvintes são raros. Cada vez mais raros. A proliferação dos celulares transformou as cidades em impérios da incontinência verbal.” (Cristiane Segatto). Vestibular FACAPE 2013.1 A Murilo Mendes. B Jorge de Lima. C Manuel Bandeira. D Vinícius de Moraes. E Carlos Drummond de Andrade. Leia o texto abaixo para responder à questão 07. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -5- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE Questão 07 Quanto aos recursos que promovem a coesão do texto e a construção dos efeitos de sentido pretendidos, analise as afirmações a seguir: I. A palavra “mais” dá ênfase ao adjetivo “impenetráveis” com o objetivo de expressar um valor circunstancial de intensidade. II. A palavra “mas” é recurso coesivo que indica adversidade e pode ser substituído por “no entanto”, sem causar prejuízo de sentido. III. A palavra “como” inicia uma sequência de valor ilustrativo, confirmando as ideias apresentadas em relação ao que foi dito anteriormente. IV. A preposição “para” expressa a informação de que a intuição é um mistério da natureza humana. V. A palavra “melhores” inicia um esclarecimento em relação ao que foi mencionado anteriormente, dando continuidade à ideia inicial do texto. B a linguagem do texto, apesar de ser denotativa, pode ser compreendida como uma linguagem de natureza literária. C o autor do texto demonstra inconsistência e incoerência na construção das ideias. D no trecho “... de acordo com o relevo da região em que se localizam.” a expressão ”de acordo com” poderia ser substituída por “com o objetivo de”, sem prejuízo de sentido. E a produção do texto se justifica porque o autor defende a ideia de que a Amazônia possui o ecossistema mais rico do planeta. Leia os versos abaixo para responder à questão 09. Está CORRETO o que se afirma em A I, II, III IV e IV. B I, II e V. C II, III, IV e V. D I e II. E III, IV e V. Leia o texto abaixo para responder à questão 08. Questão 09 Esses versos de Cecília Meireles apresentam uma temática social que evoca a luta pela liberdade no Brasil do século XVIII e incorpora elementos dramáticos, épicos e líricos. Trata-se da obra: A “Poemas de Viagens”. B “O Aeronauta” C “Escolha o seu Sonho”. D “Antologia Poética”. E “Romanceiro da Inconfidência”. Questão 08 Sobre o texto, é CORRETO afirmar que A o autor expressou a ideia inicial de seu texto por meio de uma frase na voz passiva. Vestibular FACAPE 2013.1 CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -6- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE Leia a manchete abaixo para responder à questão 10. Leia o texto abaixo para responder à questão 12. Questão 10 A articulação coesiva desempenha papel relevante na relação semântica entre as orações que compõem o período do texto da manchete. Essa relação ocorre por meio de um conectivo que faz parte do grupo do (a)s A conjunções subordinativas integrantes. B conjunções coordenativas conclusivas. C conjunções subordinativas concessivas. D pronomes relativos. Considere as seguintes afirmativas sobre a construção do texto e assinale a alternativa CORRETA. E conjunções coordenativas conclusivas. A A expressão “mal-estar coletivo” indica que o autor utiliza-se de um registro eminentemente coloquial. B A locução “a princípio” tem o valor sinonímico de “por convicção”. C O autor defende a hipótese de que a prática de corrupção está relacionada a aspectos do caráter do brasileiro. D O autor fundamentou-se em seus conhecimentos profissionais para avaliar o alto índice de corrupção no Brasil. E A expressão “acerca de” foi empregada adequadamente de acordo o padrão culto da língua. Questão 12 Leia o charge abaixo para responder à questão 11. Questão 11 O efeito humorístico da charge origina-se de uma situação criada para A alertar o eleitor a respeito da possibilidade de todos os políticos serem corruptos. B ridicularizar a imagem de políticos envolvidos em esquema de desvio de dinheiro público. C criticar o caráter coloquial pelo uso das expressões “tá” e “né” na fala de um dos eleitores. D recorrer à informação, por meio de constatações, para convencer o eleitor a não votar em políticos corruptos. E informar o eleitor de que a impunidade no Brasil faz crescer o número de políticos envolvidos com o crime organizado. Vestibular FACAPE 2013.1 Leia a sinopse abaixo para responder à questão 13. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -7- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE Questão 13 A intenção comunicativa do autor da sinopse do filme “Gonzaga, de Pai Para Filho” ao empregar a sequência destacada é Leia o texto abaixo para responder à questão 15. A restringir a significação da palavra “amor”. B revelar, através da causa, os encontros e desencontros entre os dois artistas. C expressar uma explicação enfática sobre a história de Luiz Gonzaga e Gonzaguinha. www.jsdlisboa.org D estabelecer com as ideias anteriores uma relação semântica de consequência. O texto do cartaz apresenta um desvio linguístico referente E expressar o forte sentimento de amizade entre pai e filho. A à concordância entre as palavras “recibo” e “verde”. B à ausência de uma vírgula entre as palavras “não” e “obrigado”. C ao emprego do ponto de exclamação. D ao emprego da palavra “geração”. E ao emprego do ponto de interrogação. Leia o texto abaixo para responder à questão 14. Questão 15 Atenção! Observação importante para a prova língua de estrangeira: Questão 14 A análise dos elementos constitutivos desse texto demonstra que sua função é A informar ao leitor que a liderança e a aprendizagem são os únicos ingredientes necessários para as pessoas alcançarem o sucesso. B esclarecer o significado da palavra “sucesso”. C revelar para o leitor que somente através da felicidade é que podemos criar nosso próprio sucesso. D E criticar a falta de competência relacionamento com outras pessoas. no motivar o leitor a alcançar o sucesso através de argumentos consistentes. Vestibular FACAPE 2013.1 Este caderno contém as Língua Espanhola e Língua Inglesa, ambas numeradas de 16 a 25. provas de Fique atento resolver para apenas aquela de sua opção quando da inscrição no vestibular. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -8- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE LÍNGUA ESPANHOLA QUESTÕES 16 A 25 TEXTO 1 (Cuestiones 16 a 17) 1 5 10 15 20 25 CEVICHE Ceviche, cebiche, seviche o sebiche son las formas aceptadas por la RAE para nombrar esta receta de pescado cocinado por acción del ácido cítrico (limones, limas o naranjas) tan típico de la mayoría de países de la costa del Pacífico. Desde México hasta Chile, cada país tiene su propia forma de hacer ceviche: con todo tipo de ingredientes básicos (pescado blanco, azul, pulpo, bivalvos…) y de condimentos (pimienta negra, ají picante, cebolla, ajo, cilantro, perejil, tomate…). ¡Las posibilidades son infinitas! El ceviche es una forma estupenda de comer pescado fresco: el limón y el cilantro le dan un toque ciertamente refrescante lo que hace de este plato un entrante de excepción, ideal para tomar con una buena cerveza bien fresca o un blanco joven bien ácido. Además, se puede acompañar también con maíz o ensaladas varias. Excelente de cualquier modo, los peruanos consideran este plato “patrimonio cultural de la nación”. http://www.directoalpaladar.com/recetas-de-pescados-ymariscos/ceviche-peruano-de-corvina-receta# 22/11/12 adaptado Questão 16 Sobre este clásico de la gastronomía mundial se puede decir que: A según la Real Academia Española se escribe únicamente con una c inicial y una ve corta en la segunda sílaba. B solo hay una manera aceptada de hacerlo. C es una receta exclusiva del Perú. D se recomienda degustarlo con cerveza o cualquier tipo de vino. E consiste en pescado crudo marinado en jugo de limón. Vestibular FACAPE 2013.1 Questão 17 Elije la alternativa en la que el vocablo NO se clasifica correctamente según la sílaba tónica. A ceviche (línea 16) – grave B ciertamente (línea 18) – sobresdrújula C joven (línea 22) llana D acompañar (línea 23) – aguda E patrimonio (línea 27) – esdrújula TEXTO 2 (Cuestiones 18 a 19) CAMINANTE Antonio Machado Caminante, son tus huellas el camino, y nada más; caminante, no hay camino, se hace camino al andar. Al andar se hace camino, y al volver la vista atrás se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar. Caminante, no hay camino, sino estelas en la mar. http://pt.wikipedia.org/wiki/Antonio_Machado Acessado em: 22/11/12 Questão 18 Según el fragmento del poema de Antonio Machado A hay muchos caminos, pero solamente uno conduce a la felicidad. B cada uno hace su propio camino mientras camina. C el camino comienza y termina en el mismo lugar, como un círculo. D se encuentra el camino siguiendo las huellas. E la gente siempre vuelve a dónde ya estuvo antes. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -9- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE TEXTO 4 (Cuestión 22) Questão 19 Elije la alternativa en la que la clasificación gramatical NO está correcta A tus (línea 1) – adjetivo posesivo. B más (línea 2) – adverbio de cantidad. C al (línea 4) – contracción de preposición y artículo. D hay (línea 9) – forma irregular de hacer. E sino (línea 10) – conjunción adversativa. TEXTO 3 (Cuestiones 20 a 21) ALEJANDRÍA, 641 A.D. Jorge Luis Borges Desde el primer Adán que vio la noche Y el día y la figura de su mano, Fabularon los hombres y fijaron En piedra o en metal o en pergamino Cuanto ciñe la tierra o plasma el sueño. Aqui está su labor: la Biblioteca. Dicen que los volúmenes que abarca Dejan atrás la cifra de los astros O de la arena del desierto. El hombre Que quisiera agotarla perdería La razón y los ojos temerarios. www.ciudadseva.com/textos/poesia/ha/borges/641-htm Acessada em 22/11/12 Questão 20 El fragmento del poema destaca http://www.google.com.br/imgres?q=la+teor%C3%ADa+de +la+relatividad&um=1&hl=pt- Acessada em:22/11/12 Questão22 La respuesta de Alfred da a entender que: A alegría belleza cría B la belleza está en los ojos del espectador C la belleza es relativa A la historia, el oriente y el primer hombre D la belleza es tan breve B la religión y la creación del mundo E la mujer es muy bella C la escritura, los libros y una biblioteca D el tiempo, la vida y la muerte E el pensamiento, la insanidad, los ciegos TEXTO 5 (Cuestiones 23 a 25) 1 Questão 21 La expresión “Dejan atrás la cifra de los astros o de la arena del desierto” conlleva el sentido de que: A son muchos B son calientes C son lejanos D son eternos E son antiguos Vestibular FACAPE 2013.1 5 10 15 CNN) — La sociedad menos emocional del mundo es Singapur, según una nueva encuesta publicada por Gallup. Gallup encuestó a 1.000 residentes en cada uno de los 150 países que observó. Los cuestionó sobre si durante el transcurso de un día experimentaban en demasía cinco emociones positivas y cinco negativas concretas. Las entrevistas fueron levantadas de 2009 a 2011. Algunas de las preguntas eran sobre si las personas se sentían bien descansadas o alegres, sonreían y se reían o sentían preocupación, tristeza, CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -10- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE 20 25 30 35 estrés o enojo. El 36% de los singapurenses reportó sentir algo; con el índice más bajo del mundo. En 2011, sólo el 30% de los encuestados en Singapur sintió algo en absoluto. Los descubrimientos contrastan con la tasa de desempleo de 1,9% de Singapur en el tercer trimestre y su PIB per cápita de aproximadamente 50.000 dólares, que lo colocan entre los más altos en el mundo. “Las implicaciones de una sociedad sin emociones son significativas”, escribió Jon Clifton, director de Gallup Government Group. “La conclusión es que los singapurenses son productivos, ciudadanos altamente civilizados que no disfrutan mucho sus vidas”, escribió en un artículo adjunto para Gallup Business Journal. Questão 25 Los vocablos “sentían” (línea 14) (línea 15) son formas verbales en: A pretérito pluscuamperfecto B pretérito indefinido C pretérito perfecto compuesto D pretérito imperfecto E pretérito anterior y “sonreían” LÍNGUA INGLESA TEXT 1 (Questions 16 and 17) http://cnnespanol.cnn.com/2012/11/23/singapur-la-nacioncon-menos-sentimientos-del-mundo/ Questão 23 De acuerdo con el texto NO es correcto decir que en Singapur: A la gente hace un montón de dinero. B los habitantes se divierten mucho. C los ciudadanos son muy trabajadores. D la tasa de desempleo es inferior al 2 por ciento. 1 5 E la mayoría de la población no siente ninguna emoción. Questão 24 10 La encuesta Gallup NO busca: A descubrir los mejores países para nacer en 2013. B medir el bienestar. C comparar el bienestar entre los países. D analisar las implicaciones de una sociedad sin emociones. E estudiar el estado de felicidad en el mundo. Vestibular FACAPE 2013.1 15 20 Guyana, officially the Co-operative Republic of Guyana, is a sovereign state on the northern coast of South America. Culturally, it is part of the Anglophone Caribbean and is one of the few Caribbean countries that is not an island. The Caribbean Community (CARICOM), of which Guyana is a member, has its secretariat's headquarters in Guyana's capital, Georgetown. Guyana was a former colony of the Dutch and, for over two-hundred years, of the United Kingdom. It is the only state of the Commonwealth of Nations on mainland South America and the only state in South America where English is the official language. Guyana achieved independence from the United Kingdom on 26 May 1966 and became a republic on 23 February 1970. Historical Guyana consists of three CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -11- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE 25 30 Dutch colonies: Essequibo, Demerara and Berbice. Modern Guyana is bordered by Suriname to the east; by Brazil to the south and southwest; by Venezuela to the west; and by the Atlantic Ocean to the north. At 215,000 square kilometres (83,000 sq mi), Guyana is the third-smallest independent state on the mainland of South America after Uruguay and Suriname. Its population is approximately 770,000. http://en.wikipedia.org/wiki/Guyana 15/11/2012 Adaptado 15 20 25 Questão 16 According to the text, Guyana is A a British colony. B located in Central America. C an island. D the smallest country in South America. E a member of CARICOM. 30 35 Questão 17 According to the text, Guyana’s 40 A capital is Georgetown. B population is under half a million. C official language is Dutch. D borders are unknown. E territory is 215,000 square miles. 45 TEXT 2 (Questions 18 to 20) http://edition.cnn.com/2012/11/16/world/iyw-global-paint- Haitian immigrant wants to paint the world in lasting color By Natalie Snedden, CNN 1 5 10 Rony Delgarde immigrated to the United States from Haiti with only $5 and a Bible. The first thing he saw when he landed at Miami International Airport were all the colorfully painted buildings. “Wow, there's so much paint in this country!”, Delgarde said, “When I get money in this country, I'm going to buy paint and take paint back home.” From that idea, Global Paint for Charity was born. Delgarde, who is 38 and Vestibular FACAPE 2013.1 works as a health care consultant, states the mission: "to recycle leftover paint from businesses and residents, process it and then donate it to vulnerable families in developing countries all around the world." Delgarde explains the process for making paint in Haiti. "We cut down trees and we start a fire. We pick out rocks from the river and we put it inside the fire and close the fire for a week. And once it's done, it's a wonderful powder." He points out that this type of paint washes away in the rain. Delgarde's nonprofit organization wants to make a lasting difference. Two years ago, Delgarde started going to construction sites in the Atlanta area, asking them what they did with their leftover paint. He told them, "I want to collect your paint and take it someplace where people don't have access to paint. We'll give them paint and we'll change their lives. That's when I started collecting paint." The U.S. Environmental Protection Agency estimates that approximately 10% of the 637 million gallons of paint sold annually is left over, equal to about 64 million gallons per year. So far, Delgarde has donated 6,000 gallons of paint to projects in Kenya, Haiti and Uganda. He recently returned from Equatorial Guinea, where he donated 200 gallons of paint to an orphanage for children who lost their parents to HIV/AIDS. project/index.html?hpt=hp_c4 Adaptado. Questão 18 Delgarde is A color blind B a famous painter C a Haitian missionary D the owner of a charity organization E a rich businessman CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -12- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE Questão 19 TEXT 4 (Question 22) Global Paint for Charity A developed waterproof paint. B recycles and donates leftover paint. C manufactures paint using trees and rocks. D showed huge profits two years ago. E makes 64 million gallons of paint per year. Questão 20 Concerning language usage, it is INCORRECT to say that A “lasting” in the expressions “lasting color” (title) and “lasting difference” (line 28) is an adjective and a synonym of “durable” B “there’s so much paint” (line 7) in the simple future becomes “there’ll be so much paint” C them (line 31) and them (line 35) both refer to people who don’t have access to paint. D “So far” (line 43) is equivalent in meaning to until now. E “children” (line 48) is the plural form of “child”. http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://friends18. com/img/cartoon- Questão22 The boy’s comment implies that he A will use the gun if necessary. B is going to use the gun anyway. C would use the gun if forced. D didn’t intend to use the gun. E has already used the gun. TEXT 5 (Questions 23 to 25) TEXT 3 (Question 21) Gaza Strip Some Native American Wisdom A Native American elder once described his own inner struggles in this manner: "Inside of me there are two dogs. One of the dogs is mean and evil. The other dog is good. The mean dog fights the good dog all the time." When asked which dog wins, he reflected for a moment and replied, "The one I feed the most." http://www.creativegrowth.com/qquotes.htm#22 Acessado em: 18/11/2012 1 Questão 21 According to the text, it can be inferred that being good or bad ultimately depends on: A your family B your friends C yourself D your luck E your pet Vestibular FACAPE 2013.1 5 10 The Gaza Strip is a narrow piece of land along the Mediterranean coast between Israel and Egypt. Just 40km (25 miles) long and 10km wide, it is home to more than 1.5 million Palestinians. The shape of the territory was defined by the Armistice Line of 1950, following the creation of Israel in 1948 and the subsequent war between the Israeli and Arab armies. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -13- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE 15 20 25 30 35 Egypt administered the Strip for the next 19 years, but Israel captured it during the 1967 Arab-Israeli war and Gaza has been under Israeli control since then. In 2005, Israel pulled out the troops occupying Gaza, along with thousands of Jews who had settled in the territory. As far as Israel was concerned that was the end of the occupation. However, that has not been accepted internationally as Israel still exercises control over most of Gaza's land borders, as well as its territorial waters and airspace. Egypt controls Gaza's southern border. In June 2007, the Islamist militant group Hamas took over the strip, ousting the forces of Fatah, the faction led by Palestinian Authority President Mahmoud Abbas and effectively splitting Gaza from the West Bank in terms of its administration. Hamas had won legislative elections in January 2006. http://news.bbc.co.uk/2/hi/middle_east/5122404.stm#map 17/11/12 Questão 25 Concerning language usage, choose the correct option: A had won (lines 34-35) is a verb form in the present perfect B the year of 1967 (line 14) in words becomes one thousand nine hundred and sixty-seven C “thousands” (line 18) can also be used as a numeral such as two thousands and five D “the territory was defined by the Armistice Line” (line 7) in active voice becomes “the Armistice Line defines the territory” E “however” (line 22) is an adversative conjunction equivalent in meaning to “but” CONHECIMENTOS GERAIS QUESTÕES 26 A 40 Questão 26 A descoberta do Brasil foi fruto da expansão marítima portuguesa que se tornou possível devido, basicamente, aos seguintes fatores, EXCETO: A Consolidação da monarquia portuguesa. B Valorização da classe mercantil. C Desejo de difusão da fé cristã. D População abundante. Desenvolvimento técnico. Questão 23 According to the text, since its creation, the Gaza Strip A has always enjoyed peace and quiet. B has approximately 400 square kilometers. E C has been an independent state. Questão 27 D is home to one and a half million Jews. E is bordered on all sides by Egypt and Israel. Ao contrário dos Estados Unidos que enfrentaram uma guerra civil para conseguir a abolição da escravatura, o Brasil chegou a esse desfecho de forma gradual. Acerca da abolição da escravatura no Brasil, considere as afirmações nos itens a seguir: Questão 24 Choose the INCORRECT entry on the Strip’s timeline A 1948 – demarcation of the beginning of Egyptian rule B 1967 – end of Egyptian rule, beginning of Israeli occupation C 2005 – Jewish soldiers and settlers move out D 2006 – legislative elections won by Hamas E 2007 – Hamas replaces a rival Palestinian faction and takes control of Gaza. Vestibular FACAPE 2013.1 territory and I. A Lei Eusébio de Queiroz foi a legislação que proibiu o tráfico negreiro. II. A Lei do Ventre Livre tornou livres todas as crianças nascidas de mães escravas a partir da sua promulgação. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -14- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE III. A Lei do Sexagenário alforriava os escravos com mais de 65 anos de idade. IV. A Lei Áurea aboliu escravidão no Brasil. definitivamente Questão 29 a A sequência que indica CORRETAMENTE a classificação dos respectivos itens como V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) é: A V, V, V, V. B V, V, V, F. C F, V, V, V. D F, F, V, V. E V, F, F, V. A figura acima é a ilustração de um período da história do nosso país: A Era Vargas (1930 a 1945). Sobre esse período, é INCORRETO dizer que: A Vargas fez fortes investimentos nas áreas de infraestrutura: criação da Companhia Siderúrgica Nacional, Companhia Vale do Rio Doce e Hidrelétrica do Vale do São Francisco. B Foi um Governo marcado pelo nacionalismo e populismo. C Durante o Governo Provisório, o presidente deu início ao processo de descentralização do poder. D Criou o Departamento de Imprensa e Propaganda para censurar e controlar manifestações contra seu governo. E Criou e implantou vários direitos trabalhistas, entre eles, o Salário Mínimo, Consolidação das Leis do Trabalho, Carteira Profissional e Férias Remuneradas. Questão 28 No dia 16 de novembro de 1889, D. Pedro II foi comunicado sobre o ato de seu banimento do país pelo governo Republicano. Sobre o governo provisório, considere as afirmações nos itens a seguir: I. São mantidas as Assembleias Provinciais e são nomeados governadores para os Estados que se formaram das antigas províncias. II. Separação entre Igreja e Estado. III. Fortalecimento do Exército. IV. Constituição de 1891, federativa, democrática, presidencialista, outorgada e liberal para o Brasil. V. Grande naturalização: passar à condição de brasileiros todos os estrangeiros aqui residentes há pelo menos 1 ano que não desejassem permanecer com a antiga nacionalidade. A sequência que indica CORRETAMENTE a classificação dos respectivos itens como V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) é: A F, V, F, V, V. B F, V, V, F, F. C V, V, V , F, F. D F, V, V, F, V. E F, F, F, V, V. Vestibular FACAPE 2013.1 Questão 30 “Este é tempo de divisas, tempo de gente cortada... É tempo de meio silêncio, de boca gelada e murmúrio, palavra indireta, aviso na esquina” O texto acima é uma citação de Carlos Drummond de Andrade que faz alusão ao período da Ditadura Militar Brasileira (1964 a 1985). Esse período caracterizou-se pela falta de democracia, supressão de direitos constitucionais, censura, perseguição política e repressão aos que eram contra o regime militar. Sobre o período da Ditadura Militar Brasileira, considere as afirmações nos itens a seguir: I. No Governo Castello Branco foram estabelecidas eleições indiretas para presidente tendo sido mantido o pluripartidarismo. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -15- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE II. III. O governo militar impõe, em janeiro de 1969, uma nova Constituição para o país. Aprovada nesse mesmo ano, a Constituição confirma e institucionaliza o regime militar e suas formas de atuação. Em 1968, o governo decreta o Ato Institucional Número 5 (AI-5). Este foi o mais duro do governo militar, pois aposentou juízes, cassou mandatos, acabou com as garantias do habeas-corpus e aumentou a repressão militar e policial. Há 20 anos, Fernando Collor de Mello sofria processo de “impeachment”. Sobre o Governo Collor é INCORRETO dizer que: A foi o primeiro governo civil brasileiro, eleito por voto direto desde 1960. Foi também o primeiro escolhido dentro das regras da Constituição de 1988, com plena liberdade partidária e eleição em dois turnos. B o Plano Collor, no dia seguinte ao da posse, o Presidente lançou seu programa de estabilização, baseado em um gigantesco e inédito confisco monetário, congelamento temporário de preços e salários e reformulação dos índices de correção monetária. IV. Na área econômica, o país crescia rapidamente. Este período que vai de 1969 a 1985 ficou conhecido como a época do Milagre Econômico. C V. O general João Baptista Figueiredo decreta a Lei da Anistia, concedendo o direito de retorno ao Brasil para os políticos, artistas e demais brasileiros exilados e condenados por crimes políticos. buscou transmitir a ideia de dinamismo e modernidade para seu Governo, nomeando um Ministério com pessoas jovens e desvinculadas com os governos anteriores. D A sequência que indica CORRETAMENTE a classificação dos respectivos itens como V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) é: estatizou as empresas com forte oposição de funcionários e dos partidos de esquerda. E fortaleceu a formação do MERCOSUL, caindo as tarifas alfandegárias em relação a vários produtos. A V, V, F, V, F. B V, F, V, F, V. Questão 32 C F, V, V, F, V Acerca da Grécia ou Hélade e sua profunda influência na formação da cultura ocidental, considere as afirmações nos itens a seguir: D F, F, F, V, V. E F, F, V, F, V. Questão 31 I. É atribuída a Péricles a consolidação do princípio democrático e da democracia popular. II. A democracia instituída pelas reformas de Drácon era um sistema político do qual participavam todos os cidadãos atenienses livres e iguais, isto é, os homens, adultos, filhos de pai e mãe atenienses. III. As lutas entre classes sociais, a instabilidade e o crescimento de Atenas foram fatores que motivaram o surgimento de reformas, feitas por legisladores, como Clístenes que elaborou um rígido código de leis baseado nas normas tradicionais arbitradas pelos juízes. IV. V. A xenofobia era uma das características da sociedade espartana. A educação espartana estava concentrada nas mãos do Estado, que era uma responsabilidade obrigatória do governo. A sequência que indica CORRETAMENTE a classificação dos respectivos itens como V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) é: Vestibular FACAPE 2013.1 CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -16- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE A V, F, V, V, V. B V, F, F, V, V. C V, V, F, V, F. D F, F, F, V. V. E F, V, V, F, F. C O uso e valorização literária da língua vulgar se difundiram em pouco tempo por toda a Europa. D A modernização da imprensa, feita por Guttemberg, não propiciou a difusão do conhecimento. E Apesar da valorização da cultura antiga ser um dos traços característicos do humanismo, a sua verdadeira base foi o hedonismo, ou seja, a valorização do ser humano. Questão 33 As origens do Feudalismo remontam ao século III, quando o sistema escravista de produção no Império Romano entrou em crise. Sobre esse assunto é INCORRETO dizer que A B C D E a ausência de poderes estatais fortes e bem constituídos fez com que a segurança e a defesa ficassem a cargo dos senhores que detinham os poderes locais ou regionais. a condição servil era marcada por um conjunto de direitos senhoriais ou, do ponto de vista dos servos, de obrigações servil, como a Corvéia (pagamento anual em dinheiro). Suseranos e Vassalos eram ligados entre si por um forte laço de fidelidade, em que cada Vassalo devia fidelidade estrita ao seu suserano. era dever do suserano proteger o vassalo de seus inimigos, e era dever do vassalo prestar serviço militar toda vez que fosse solicitado pelo seu suserano. a sociedade feudal era dividida em estamentos, isto é, uma sociedade composta por camadas estanques, em que a passagem de uma camada social para a outra era praticamente impossível. Questão 35 Sobre a Segunda Guerra Mundial, assinale a alternativa INCORRETA: A Forte militarização da Alemanha e da Itália durante a década de 1930 com alto investimento na indústria bélica, objetivando diminuir o alto nível de desemprego e colocar em prática os ideais expansionistas nazifascistas. B O exército nazista liquidou rapidamente a Polônia por meio da “Guerra Relâmpago” ou Blitzkrieg. C O Pacto Germano-Soviético de 1939 não passou, na verdade, de simples expediente para evitar a complicação da luta em duas frentes simultâneas. D Em dezembro de 1941, os Estados Unidos abandonaram a participação indireta para se envolverem diretamente na guerra, por causa do expansionismo japonês no Pacífico. E Na batalha de Stalingrado, os alemães impuseram a maior derrota ao exército russo. Questão 36 Questão 34 O Renascimento foi um movimento cultural surgido na Itália no século XV. Esse movimento recusava as concepções teocêntricas medievais e passava a colocar o homem no centro de todos os interesses. Sobre esse assunto é CORRETO dizer que: A Os grandes artistas e intelectuais do Renascimento inspiraram-se na cultura antiga, ficando presos a ela. B Em linhas gerais, as realizações artísticas e intelectuais do Renascimento contribuíram para emancipar a cultura da tutela eclesiástica, ou seja, do domínio e dos interesses do Estado. Vestibular FACAPE 2013.1 As duas maiores potências econômicas do planeta, Estados Unidos e China, iniciaram em 2012 seus processos de transição de poder. Acerca desses processos considere as afirmações nos itens a seguir: I. A despeito dos diferentes sistemas políticos, ambos os países passam por um período de estabilidade em suas economias. II. Nos Estados Unidos, o republicano Barack Obama venceu o democrata Mitt Romney e CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -17- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE foi reeleito presidente, com quase metade dos votos. Foram as eleições presidenciais mais disputadas das últimas décadas, com os candidatos empatados nas pesquisas de opinião. III. IV. V. Em 2008, Obama foi eleito o primeiro presidente negro dos Estados Unidos com o desafio de encerrar duas guerras desgastantes para os americanos, no Iraque e no Afeganistão, e, principalmente, tirar o país da maior crise econômica desde o crack da Bolsa de 1929. A situação econômica dos EUA também não melhorou muito, a maior preocupação do povo americano é a taxa de desemprego de 7,9%, além do déficit público que ultrapassou US$ 1 trilhão. Na China, a mudança na cúpula do regime foi iniciada com a abertura do 18° Congresso do Partido Comunista. Diferente dos Estados Unidos, o sistema político chinês é fechado e pouco transparente. Não há eleições e as lideranças são escolhidas pelo Partido Comunista, que governa o país desde 1949. A sequência que indica CORRETAMENTE a classificação dos respectivos itens como V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) é: A F, F, V, V, V. B F, V, V, V, V. C F, F, V, V, F. D V, V, F, F, F. E F, F, F, F, F. Mediterrâneo: Verões quentes e invernos moderados. B Semiárido: contraste térmico entre o verão e o inverno. C Equatorial: quente e muito úmido durante todo o ano. D Temperado: as chuvas ocorrem durante o ano todo, grande variação térmica anual, com verões muito quentes e invernos frios. E Tropical Nordeste Oriental: inverno chuvoso e verão com poucas chuvas ou seca. Questão 38 Em relação às camadas da atmosfera, assinale a alternativa INCORRETA: A Termosfera: A atmosfera superior começa no fim da mesosfera e vai até 600 quilômetros acima da superfície. B Exosfera: É a parte externa da atmosfera, o ar é menos denso e algumas moléculas de gás saem frequentemente para o espaço. C Estratosfera: Possui ar rarefeito, muito utilizado pela aviação em razão da pouca resistência do ar. D Troposfera: atmosfera. E Mesosfera: Camada que vai do fim da troposfera até cerca de 90 quilômetros acima do nível do mar. É a camada inferior da Questão 39 A Globalização é um processo de integração econômica, cultural, social e política. Sobre afirmativa é INCORRETO afirmar que: Questão 37 A maior parte do território brasileiro fica entre a linha do Equador, que corta o país ao Norte, e o Trópico de Capricórnio, que atravessa o Sudeste. A respeito do clima no Brasil é INCORRETO dizer que: Vestibular FACAPE 2013.1 A A O surgimento dos blocos econômicos como, por exemplo, Mercosul ou União Europeia foi resultado desse processo econômico. B O impacto exercido pela globalização no mercado de trabalho, no comércio internacional, na liberdade de movimentação e na qualidade de vida da população varia a intensidade de acordo com o nível de desenvolvimento das nações. C O processo de globalização é a forma como os mercados de diferentes países interagem e aproximam pessoas e mercadorias, eliminando totalmente as barreiras alfandegárias. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -18- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE D E Trata-se de um processo de aprofundamento da integração econômica, social, cultural e política, que tornou o mundo interligado: Aldeia Global. As inovações nas áreas das Telecomunicações e da Informática foram determinantes para a construção de um mundo globalizado. MATEMÁTICA QUESTÕES 41 A 50 Questão 41 O valor da expressão E 100% A 15% B 5 2 C 150% D 125 Questão 40 Sobre a questão ambiental e a natureza transformada no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA: A B O Brasil com dimensões continentais possui a maior parte da população concentrada em áreas urbanas, onde a poluição e o desmatamento ameaçam seus diversificados ecossistemas, inclusive o de maior biodiversidade do planeta, o amazônico. O agravamento dos problemas ambientais no Brasil está ligado à industrialização, ao modelo agrícola monocultor e exportador, à urbanização acelerada e à desigualdade socioeconômica. E 25% é 15 Questão 42 3 k5 7 10 x Na expressão , considere k e x números naturais e primos entre si. Pode-se concluir que A 10 k x7 C D E Nas grandes cidades, dejetos humanos e resíduos industriais saturam a deficiente rede de saneamento básico e envenenam águas e solos. Praticamente todas as grandes e médias cidades brasileiras têm rede de esgoto e saneamento condizente com o contingente populacional urbano. Desde o início da ocupação portuguesa, o fogo foi o principal instrumento para derrubar a vegetação original e abrir áreas para lavoura, pecuária, mineração e expansão urbana. B 7 k x6 C k D 3 x5 5 k x7 E 3 k x7 Questão 43 O valor numérico da expressão 3 5 5 –(–a ) – 2b + 3x – y , para a = –1, b = –1, x = 3 e y = –1 é: Vestibular FACAPE 2013.1 A 10 B 11 C 12 D 13 E 14 CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -19- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE Leia o texto abaixo para responder à questão 44: C 72 Sexta-Feira Negra chega a loja brasileira D 75 A Sexta-Feira Negra chega hoje às lojas brasileiras. Duas redes varejistas do país - Extra e Americanas - abrirão suas portas para vender produtos com elevados descontos, nos moldes da liquidação americana "Black Friday". Dezenas de varejistas on-line, como Wal Mart, Ponto Frio, Carrefour e Magazine Luiza, cortarão seus preços em até 80% - caso do Submarino para atrair clientes às vésperas do Natal. E 80 Questão 46 Uma torneira enche um tanque em 12 horas e outra enche o mesmo tanque em x horas. Juntas, elas enchem o tanque em 4 horas. Encontre a equação que representa em quantas horas a segunda torneira sozinha enche o tanque. A 1 1 1 12 4 x B 1 1 1 x 4 12 C 12 1 1 x 4 12 D 1 1 x 4 12 E 1 1 1 12 x 4 http://www1.folha.uol.com.br/mercado/1011743-sextafeira-negra-chega-a-loja-brasileira.shtml (ADAPTADO) Questão 44 Admitindo-se que determinada loja aderiu à "Sexta-Feira Negra" e ofereceu desconto de 40% em um moderno aparelho de televisão. Para os clientes que comprassem duas ou mais unidades desse aparelho, seria concedido sobre o desconto anterior outro desconto extra de 10%. Assim sendo, considerando que o preço do aparelho de televisão sem qualquer desconto era R$ 2.500,00, pode-se concluir que ao adquirir duas dessas televisões o cliente irá pagar A R$ 3.000,00 B R$ 3.500,00 C R$ 2.000,00 D R$ 2.700,00 E R$ 2.500,00 Questão 47 Ao dividir 0,5 por um certo número x, Maria Emília distraiu-se e, em vez da divisão, fez a adição. Ao refazer os cálculos, ficou espantada ao perceber que obtivera o mesmo resultado de antes. Foi muita coincidência, mas isso acontece para dois valores de x. Qual desses resultados encontrados é um número inteiro? A –1 B –2 C 1/2 D 2 E 1 Questão 45 Um levantamento feito em uma escola de Petrolina mostra que 56 alunos leem o jornal A, 21 leem os jornais A e B, 99 leem apenas um dos jornais e 65 não leem o jornal B. Transportando estes dados para um gráfico circular – conhecido como gráfico de pizza – a quantidade de alunos que não leem nenhum dos jornais corresponde a um setor circular cujo ângulo central mede, em graus, aproximadamente A 60 B 56 Vestibular FACAPE 2013.1 CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -20- Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012 Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSF Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPE Questão 48 Questão 50 Três irmãos têm suas idades formando uma Progressão Aritmética. Sabendo-se que a soma das idades dos três é 36 anos e a diferença de idade do mais velho para o mais novo é 10 anos, podemos afirmar que a idade do mais velho é A 12 anos B 21 anos C 19 anos D 17anos E 15 anos O Governo Federal recentemente iniciou um programa de instalação de cisternas de plástico que estão substituindo as tradicionais cisternas feitas de cimento. Supondo que essas novas cisternas sejam fabricadas com um diâmetro interno de 2,0 m, e que seja possível colocar água até 1,50 m de sua altura, quantos litros de água em média caberá a cada membro de uma família de 6 pessoas quando a cisterna estiver completamente cheia? (use = 3,00) Questão 49 A Esquadrilha da Fumaça realizou uma apresentação dia 12 de novembro deste ano, aqui em Petrolina. O evento fez parte das comemorações da Semana da Proclamação da República. Este foi 118º evento, em solo brasileiro, realizado pela Força Aérea Brasileira (FAB). A Esquadrilha da Fumaça foi criada em 1952 e opera com a aeronave T-27 Tucano, projetada e fabricada pela Empresa Brasileira de Aeronáutica (Embraer). Numa etapa do show aéreo, um avião fez um rasante próximo da multidão. Sabendo que a altura, em metros, do avião em função do tempo (em segundos) é dada pela função 2 f(x) = 9x – 180x + 1000, a altura em que o avião chegou mais próximo do solo foi de: A 1000 m B 500 m C 200 m D 125 m E 100 m Vestibular FACAPE 2013.1 A 750 litros. B 471 litros. C 1256 litros. D 314 litros. E 1880 litros. CADERNO DE PROVAS TIPO 1 -21-
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