Falar Verdade a Mentir de Almeida Garrett
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Falar Verdade a Mentir de Almeida Garrett
Uma ida ao teatro No passado dia 8 de fevereiro, os alunos das turmas A e B do oitavo ano de Escolaridade participaram numa visita de estudo em Lisboa a fim de assistir à representação da obra de Almeida Garrett, Falar Verdade a Mentir, pela Companhia Teatro Arte d´Encantar e visitar o Museu de Arte Antiga. Falar Verdade a Mentir de Almeida Garrett A jovem Amália promete à sua criada um dote de 100 moedas assim que se case com o seu noivo Duarte. Porém existe um grande problema, Duarte é um mentiroso compulsivo e Brás Ferreira, pai de Amália, preveniu a filha que anulava o casamento caso o apanhasse nalguma mentira. É aqui que Joaquina, criada de Amália, juntamente com o seu noivo, José Félix, desenvolvem um plano para evitar que sejam desmascaradas as mentiras de Duarte e deste modo receberem o dote prometido. Depois de muitas peripécias onde José Félix acaba por se fazer passar pelas pessoas referidas nas mentiras de Duarte, este mentiroso acaba por falar verdade a mentir. Num momento em que se receia que Duarte seja desmascarado e que, por fim, se anule o matrimónio, a personagem do General Lemos vem solucionar o conflito, e tudo acaba bem. Este é um espectáculo que, através da comicidade, permite reflectir sobre os valores da sociedade lisboeta do Séc. XIX, onde imperava o lema do “salve-se quem puder”. Esta é uma comédia que nos traz o teatro dentro do teatro, a representação dentro da representação. http://artedencantar.blogspot.com/ Finda a representação, os alunos e professores acompanhantes “rumaram” até ao Museu de Arte Antiga. No espaço ajardinado, junto do Museu, aproveitaram para almoçar e desfrutar da belíssima vista sobre o rio Tejo. Esta visita de estudo teve como objectivos promover o desenvolvimento integral dos alunos, alargando os seus conhecimentos e forma de apreensão do mundo; Desenvolver nos alunos diversas competências entre as quais, a capacidade de observação, de análise e o espírito crítico; Proporcionar aos alunos o contacto com o texto teatral; Desenvolver o sentido estético; - Valorizar a preservação e valorização do património histórico; Desenvolver competências sociais, de forma a promover um convívio saudável entre todos. As professoras de Língua Portuguesa do 8º Ano Lina Parente Fernanda Silva
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