Máquina de Rube Goldberg

FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL - UNIBRASIL
DISCIPLINA: Fundamentos de Engenharia I
Prof: F. A. Schneider – [email protected]
Trabalho 2° Bimestre – Parte 06 – Aula 201
Máquina de Rube Goldberg
Objetivo
Projetar e construir uma máquina, nos moldes das máquinas projetadas por Rube Goldberg.
Detalhamento
Formar uma equipe com no máximo 8 alunos.
Etapas, módulos, partes e componentes de máquinas anteriores podem ser reciclados, mas depende da criatividade de alunos e professores para criar
inteiramente novas máquinas de competição de cada ano. Será confeccionada uma planilha de avaliação dos trabalhos que será disponibilizada para
consulta.
Elegibilidade da Equipe:
Cada equipe deve ter um capitão da equipe que apresentará a máquina no concurso.
Cada equipe pode ter um orientador, cuja participação no concurso é opcional.
Todos os membros da equipe devem estar matriculados na graduação ou pós-graduação das Faculdades Integradas do Brasil - UniBrasil, a
fim de participar do concurso.
Especificações da máquina
Completar o desafio
Número mínimo de etapas de transferência de energia
Número máximo de etapas
Tamanho físico
Tempo de execução
Cabos de energia elétrica
Materiais perigosos como explosivos, ou combustíveis.
Uso de animais vivos
Logotipos corporativos
Uso de expressões preconceituosas ou discriminatórias
Emissão de objetos além dos limites da máquina
Segurança para participantes e observadores
O uso de material reciclável
Valor
Obrigatório
20
Indeterminado
Máximo 2m X 2m X 2m
Máximo de dois minutos
Máximo um
Não são permitidos
Não é permitido
Mediante consulta previa
Não são permitidas
Perda de 5 pontos por objeto (incluindo pingos d’água, lascas de madeira, pedaços
de balões). A emissão de gases é permitida.
Necessário. Questionamentos devem ser feitos para a comissão antes da realização
da competição
Compõe a nota do quesito criatividade
Entregas de relatórios: Será definido calendário próprio.
As equipes escolherão uma dentre as seguintes opções para o Desafio:
Martelar um prego
Inflar um balão e estourá-lo
Regar uma planta
Dispensar uma quantidade adequada de sabão líquido em uma mão
Substituir uma lâmpada incandescente por uma de maior eficiencia energética
Montar um Hamburger
Espremer o suco de uma laranja
Separar cinco folhas de papel
Trocar as pilhas e ligar uma lanterna de duas baterias
Selecionar, Marcar e lançar uma cédula de eleição.
Selecionar, esmagar e reciclar uma lata vazia de refrigerante,
Hastear uma bandeira com a logo da Escola de Engenharias e do Curso de Engenharia Mecânica
Selecionar, descascar ou cortar uma maçã ao meio.
Encher e selar uma cápsula do tempo com invenções do século XX
Acionar um taco e mover uma bola de bilhar
Desligar um Despertador
Inserir e depois tocar um disco CD
Inserir moedas em um cofre
Ligar um rádio
Prepara uma xícara de café
Parafusar uma lâmpada em um soquete
Desbloquear a combinação de um cadeado
Tostar uma fatia de pão
Colocar a tampa em um frasco
Apontar um lápis
Desenhar uma figura com lápis ou caneta
Colar um selo em uma carta
Colocar creme dental em uma escova de dente