18.05.14-Anuário de Pesquisa 2011_2ª versão

Transcrição

2011
ANUÁRIO DE
PESQUISA
Chanceler da Universdidade Salvador
Manoel Joaquim Fernandes de Barros Sobrinho
Reitora da Universidade Salvador
Marcia Pereira Fernandes de Barros
Pró-reitora de Pós-graduação
Maria de Fátima Silveira Ferreira
Pró-reitor de Pesquisa e Extensão e Inovação
Leonardo Maestri Teixeira
Pró-reitora Acadêmica de Planejamento
Maria das Graças Sodré Fraga Maia
Diretor acadêmico de Pós-graduação Stricto Sensu
Manoel Joaquim Fernendes de Barros
Diretor de Pós-graduação Lato Sensu
Maria Ângela Costa Lino
Pró-reitoria de Pesquisa, Extensão e Inovação - UNIFACS
[Escolha a data]
Chanceler da Universdidade Salvador
Manoel Joaquim Fernandes de Barros Sobrinho
Reitora da Universidade Salvador
Marcia Pereira Fernandes de Barros
Pró-Reitora de Graduação
Maria de Fátima Silveira Ferreira
Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Inovação
Leonardo Maestri Teixeira
Pró-Reitora Acadêmica de Planejamento
Maria das Graças Sodré Fraga Maia
Diretor Acadêmico de Pós-Graduação Stricto Sensu
Manoel Joaquim Fernandes de Barros
Diretora Acadêmica de Pós-Graduação Lato Sensu
Maria Ângela Costa Lino
1
LISTA DE QUADROS
Quadro 1–Grupos e Núcleos de Pesquisa por Área de atuação, 2011 ................................................................................... 15
Quadro 2–Estudantes vinculados ao Grupo de Pesquisa NEPAUR, 2011 ............................................................................. 126
Quadro 3–Revista RDE–Áreas de atuação, 2011 .................................................................................................................. 224
Quadro 4–Revista G&P–Áreas de atuação, 2011 .................................................................................................................. 225
Quadro 5–Revista RSC–Áreas de atuação, 2011 ................................................................................................................... 226
Quadro 6–Revista REE–Áreas de atuação, 2011 ................................................................................................................... 227
Quadro 7–Revista de Direito–Áreas de atuação, 2011 ......................................................................................................... 228
Quadro 8–Quantidade/percentual de crescimento-Bolsas de Iniciação Científica-período de 2010 a 2011 ....................... 231
LISTA DE TABELAS
Tabela 1–Produção Científica dos Grupos e Núcleos de Pesquisa em 2011 ........................................................................... 17
Tabela 2–Titulação dos Pesquisadores dos Grupos e Núcleos de Pesquisa 2011................................................................... 19
Tabela 3–Nível de treinamento dos estudantes dos Grupos e Núcleos de Pesquisa 2011 .................................................... 21
2
LISTA DE FIGURAS
Figura 1–Grupos e Núcleos de Pesquisa por Área, 2011 .................................................................................................. 16
Figura 2–Grupos e Núcleos de Pesquisa por Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio,2011............... 17
Figura 3–Grupose Núcleos de Pesquisa por tipo de Produção Intelectual, evolução 2011 .............................................. 18
Figura 4–Grupos e Núcleos de Pesquisa por classificação dos componentes, 2011 ........................................................ 18
Figura 5–Grupos e Núcleos de Pesquisa por perfil dos pesquisadores, 2011 ................................................................... 20
Figura 6–Grupos e Núcleos de Pesquisa dos pesquisadores por titulação, 2011 ............................................................. 20
Figura 7–Grupos e Núcleos de Pesquisa por perfil dos Estudantes, 2011 ........................................................................ 22
Figura 8–Ciências da Saúde–GEPEDES-Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ....................... 23
Figura 9–Ciências da Saúde–GEPEDES–Perfil dos componentes, 2011 ............................................................................ 24
Figura 10–Ciências da Saúde–GEPEDES–Produção intelectual, 2011 ............................................................................... 26
Figura 11–Ciências Exatas e da Terra–LAGEO-Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ........... 28
Figura 12–Ciências Exatas e da Terra–LAGEO-Perfil dos componentes, 2011 .................................................................. 29
Figura 13–Ciências Exatas e da Terra–LAGEO–Produção intelectual, 2011 ...................................................................... 30
Figura 14–Ciências Exatas Humanas-GPDS–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ............... 31
Figura 15–Ciências Exatas Humanas–GPDS–Perfil dos componentes, 2011 .................................................................... 32
Figura 16 –Ciências Exatas Humanas–GPDS–Produção intelectual, 2011 ........................................................................ 35
Figura 17–Ciências Exatas Humanas–FORMAGEL–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011..... 38
Figura 18–Ciências Exatas Humanas–FORMAGEL–Perfil dos componentes, 2011 ........................................................... 39
Figura 19–Ciências Exatas Humanas–FORMAGEL–Produção intelectual, 2011 ............................................................... 40
Figura 20–Ciências Exatas Humanas–NUPPEAD–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011.......44
Figura 21–Ciências Exatas Humanas–NUPPEAD–Perfil dos componentes, 2011 ............................................................. 45
Figura 22–Ciências Exatas Humanas–NUPPEAD – Produção intelectual, 2011 ................................................................ 46
Figura 23–Ciências Sociais Aplicadas–CPJ–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ................. 48
Figura 24–Ciências Sociais Aplicadas–CPJ–Perfil dos componentes, 2011 ....................................................................... 49
Figura 25–Ciências Sociais Aplicadas–CPJ–Produção intelectual, 2011 ............................................................................ 51
Figura 26–Ciências Sociais Aplicadas–G&P–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ............... 55
Figura 27–Ciências Sociais Aplicadas–G&P–Perfil dos componentes, 2011 ..................................................................... 56
Figura 28–Ciências Sociais Aplicadas–G&P–Produção intelectual, 2011 .......................................................................... 58
Figura 29–Ciências Sociais Aplicadas–GEDAI–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento Intercâmbio, 2011.............59
Figura 30–Ciências Sociais Aplicadas–GEDAI–Perfil dos componentes, 2011 .................................................................. 61
Figura 31–Ciências Sociais Aplicadas–GEDAI–Produção intelectual, 2011 ....................................................................... 63
Figura 32–Ciências Sociais Aplicadas–GERURB–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ......... 66
Figura 33–Ciências Sociais Aplicadas–GERURB–Perfil dos componentes, 2011 ............................................................... 68
Figura 34–Ciências Sociais Aplicadas–GERURB–Produção intelectual, 2011 .................................................................... 70
Figura 35–Ciências Sociais Aplicadas–GPDRU–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011........... 73
Figura 36–Ciências Sociais Aplicadas–GPDRU–Perfil dos componentes, 2011 ................................................................. 74
Figura 37–Ciências Sociais Aplicadas–GPDRU–Produção intelectual, 2011 ..................................................................... 75
Figura 38–Ciências Sociais Aplicadas–GPEC–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 .............. 76
Figura 39–Ciências Sociais Aplicadas–GPEC–Perfil dos componentes, 2011 .................................................................... 79
Figura 40–Ciências Sociais Aplicadas–GPEC–Produção intelectual, 2011......................................................................... 81
Figura 41–Ciências Sociais Aplicadas–GPGEM–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 .......... 83
Figura 42–Ciências Sociais Aplicadas–GPGEM–Perfil dos componentes, 2011 ................................................................ 84
Figura 43–Ciências Sociais Aplicadas–GPGEM–Produção intelectual, 2011 ..................................................................... 85
Figura 44–Ciências Sociais Aplicadas–GPOT–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ............. 86
Figura 45–Ciências Sociais Aplicadas–GPOT–Perfil dos componentes, 2011 ................................................................... 87
Figura 46–Ciências Sociais Aplicadas–GPOT–Produção intelectual, 2011 ........................................................................ 88
Figura 47–Ciências Sociais Aplicadas–GPTURIS–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ........ 90
Figura 48–Ciências Sociais Aplicadas–GPTURIS–Perfil dos componentes, 20121 ............................................................ 91
3
Figura 49–Ciências Sociais Aplicadas–GPTURIS–Produção intelectual, 2011 ................................................................... 94
Figura 50–Ciências Sociais Aplicadas–GSEG–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011.............. 96
Figura 51–Ciências Sociais Aplicadas–GSEG–Perfil dos componentes, 2011 .................................................................... 98
Figura 52–Ciências Sociais Aplicadas–GSEG–Produção intelectual, 2011 ...................................................................... 100
Figura 53–Ciências Sociais Aplicadas–NAPR–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ........... 104
Figura 54–Ciências Sociais Aplicadas–NAPR–Perfil dos componentes, 2011 ................................................................. 106
Figura 55–Ciências Sociais Aplicadas–NAPR–Produção intelectual, 2011 ...................................................................... 108
Figura 56–Ciências Sociais Aplicadas–NAVE–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ........... 111
Figura 57–Ciências Sociais Aplicadas–NAVE–Perfil dos componentes, 2011 ................................................................. 113
Figura 58–Ciências Sociais Aplicadas–NAVE–Produção intelectual, 2011 ...................................................................... 114
Figura 59–Ciências Sociais Aplicadas–NEOTEG–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ....... 118
Figura 60–Ciências Sociais Aplicadas–NEOTEG–Perfil dos componentes, 2011 ............................................................. 120
Figura 61–Ciências Sociais Aplicadas–NEOTEG–Produção intelectual, 2011 .................................................................. 122
Figura 62–Ciências Sociais Aplicadas–NEPAUR–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ....... 123
Figura 63–Ciências Sociais Aplicadas–NEPAUR–Perfil dos componentes, 2011 ............................................................. 125
Figura 64–Ciências Sociais Aplicadas–NEPAUR–Produção intelectual, 2011 .................................................................. 128
Figura 65–Engenharias–CATAM–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 .............................. 131
Figura 66–Engenharias–CATAM–Perfil dos componentes, 2011 .................................................................................... 133
Figura 67–Engenharias–CATAM–Produção intelectual, 2011......................................................................................... 137
Figura 68-Engenharias–CECAP–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andament /Intercâmbio, 2011 ................................. 139
Figura 69–Engenharias–CECAP–Perfil dos componentes, 2011 ..................................................................................... 140
Figura 70–Engenharias–CECAP–Produção intelectual, 2011 .......................................................................................... 142
Figura 71–Engenharias–GAMA–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ............................... 144
Figura 72–Engenharias–GAMA–Perfil dos componentes, 2011 ..................................................................................... 145
Figura 73–Engenharias–GAMA–Produção intelectual, 2011 .......................................................................................... 146
Figura 74–Engenharias–GANGES–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ............................ 148
Figura 75–Engenharias–GANGES–Perfil dos componentes, 2011 .................................................................................. 149
Figura 76–Engenharias–GANGES–Produção intelectual, 2011 ....................................................................................... 150
Figura 77–Engenharias–GMR–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 .................................. 152
Figura 78–Engenharias–GMR–Perfil dos componentes, 2011 ........................................................................................ 153
Figura 79–Engenharias–GMR–Produção intelectual, 2011............................................................................................. 155
Figura 80–Engenharias–IP&QoS–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ............................. 158
Figura 81–Engenharias–IP&QoS–Perfil dos componentes, 2011.................................................................................... 160
Figura 82–Engenharias–IP&QoS–Produção intelectual, 2011 ........................................................................................ 162
Figura 83–Engenharias–NEQP–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ................................ 164
Figura 84–Engenharias–NEQP–Perfil dos componentes, 2011....................................................................................... 166
Figura 85–Engenharias–NEQP–Produção intelectual, 2011 ........................................................................................... 168
Figura 86–Engenharias–NUPERC–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ............................ 171
Figura 87–Engenharias–NUPERC–Perfil dos componentes, 2011 .................................................................................. 174
Figura 88–Engenharias–NUPERC–Produção intelectual, 2011 ....................................................................................... 175
Figura 89–Engenharias–SIIC–Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 .................................. 180
Figura 90–Engenharias–SIIC–Perfil dos componentes, 2011 .......................................................................................... 181
Figura 91–Engenharias–SIIC–Produção intelectual, 2011 ............................................................................................... 183
Figura 92–Engenharias–E-S&E–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ................................ 184
Figura 93–Engenharias–E-S&E–Perfil dos componentes, 2011 ...................................................................................... 186
Figura 94–Engenharias–E-S&E–Produção intelectual, 2011 ........................................................................................... 187
Figura 95–Engenharias–GESA–Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011.............................. 191
Figura 96–Engenharias–GESA–Perfil dos componentes, 2011 ....................................................................................... 193
Figura 97–Engenharias–GESA–Produção intelectual, 2011 ............................................................................................ 195
Figura 98–Engenharias–GROW–Linhas de Pesquisa/Projetos em Andamento/Intercâmbio, 2011 ............................... 197
Figura 99–Engenharias–GROW–Perfil dos componentes, 2011 ..................................................................................... 198
Figura 100–Engenharias–GROW–Produção intelectual, 2011 ........................................................................................ 199
Figura 101–Evolução do número de defesas por Programas do Stricto Sensu no período de 2009 a 2011 .................. 201
4
Figura 102–Dissertações defendidas no período de 2009 a 2011–PPGA ....................................................................... 202
Figura 103–Dissertações e Teses defendidas no período de 2009 a 2011–PPDRU ........................................................ 210
Figura 104–Dissertações defendidas no período de 2009 a 2011–PPGE ........................................................................ 216
Figura 105–Dissertações defendidas no período de 2009 a 2011–PPGCOMP ............................................................... 220
Figura 106–Estatísticas das publicações da RDE no período de 2009 a 2011 ................................................................. 225
Figura 107–Estatísticas das publicações da G&P no período de 2009 a 2011 ................................................................ 226
Figura 108–Estatísticas das publicações da RSC no período de 2011 ............................................................................. 227
Figura 109–Estatísticas das publicações da REE no período de 2011 ............................................................................. 227
Figura 110–Estatísticas das publicações da Revista de Direito no período de 2009 a 2011 ........................................... 228
Figura 111–Evolução do número de Bolsas de Iniciação Científica no período de 2002 a 2011 .................................... 230
Figura 112–Quantidade de alunos participantes na Iniciação Científica no período de 2010 a 2011 ............................ 231
Figura 113–Evolução do número de propostas submetidas e aprovadas em IC no período de 2010 a 2011 ................ 231
Figura 114–Quantidade de projetos de IC submetidos por Área de Conhecimento em 2011 ....................................... 232
Figura 115–Quantidade de projetos de IC aprovados por Área de Conhecimento em 2011 ......................................... 232
Figura 116–Quantidade de resumos apresentados por Área de Conhecimento na JUIC em 2011 ................................ 233
5
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO...........................................................................................................................................
1. A UNIVERSIDADE SALVADOR(UNIFACS)..................................................................................................
2. DIRETRIZES INSTITUCIONAIS PARA A ÁREA DE PESQUISA.......................................................................
2.1 POLÍTICA PARA A PESQUISA....................................................................................................................
2.1.1 Objetivos........................................................................................................................................
2.1.2 Diretrizes........................................................................................................................................
2.1.3 Sistema de Avaliação da produção Técnico - Científica....................................................................
2.1.4 Projetos de Pesquisa.......................................................................................................................
2.1.5 Grupos / Núcleos de Pesquisa.........................................................................................................
2.1.6 Iniciação Científica e Tecnológica....................................................................................................
2.2 PANORAMA GERAL DOS GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA....................................................................
3. PRODUÇÃO DOS GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA.................................................................................
3.1 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE.......................................................
3.1.1 Grupo de Estudos e Pesquisas para o Desenvolvimento da Saúde–GEPEDES....................................
3.2 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA.....................................
3.2.1 Laboratório de Pesquisa Ambiental e Geotecnologias–LAGEO.........................................................
3.3 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS......................................
3.3.1 Grupo de Pesquisa em Psicologia e Desenvolvimento Social–GPDS.................................................
3.3.2 Grupo de Pesquisa em Formação Docente, Gênero e Linguagem–FORMAGEL.................................
3.3.3 Núcleo de Pesquisa e Projetos em Educação a Distância–NUPPEAD.................................................
3.4 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS........................................
3.4.1 Centro de Pesquisas Jurídicas–CPJ...................................................................................................
3.4.2 Núcleo de Pesquisas em Gestão e Planejamento Estratégico–G&P..................................................
3.4.3 Gestão da Educação, Aprendizagem Organizacional e Inovação–GEDAI...........................................
3.4.4 Grupo de Estudos da Economia Regional e Urbana – GERURB.........................................................
3.4.5 Grupo de Pesquisas em Desenvolvimento Regional e Urbano–GPDRU.............................................
3.3.6 Grupo de Pesquisas em Comunicação Social–GPEC..........................................................................
3.4.7 Grupo de Pesquisa em Gestão Estratégica de Marketing–GPGEM....................................................
3.4.8 Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Organização do Território–GPOT................................................
3.4.9 Grupo de Pesquisa em Turismo e Meio Ambiente–GPTURIS............................................................
3.4.10 Segurança Pública, Violência e Cidade–GSEG.................................................................................
3.4.11 Núcleo de Pesquisas em Administração Pública e Regulação–NAPR...............................................
3.4.12 Núcleo de Estudos Avançados em Comunicação Empresarial–NAVE..............................................
3.4.13 Núcleo de Estudos Organizacionais e Tecnologias de Gestão–NEOTEG...........................................
3.4.14 Núcleo de Ensino, Extensão e Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo–NEPAUR.............................
3.5 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE ENGENHARIAS ...............................................................
3.5.1 Grupo de Pesquisa em Catálise e Ambiente-CATAM .......................................................................
3.5.2 Centro de Estudo em captura de CO2-CECAP...................................................................................
3.5.3 Grupo de Pesquisa em Aplicações Multimídia Avançadas–GAMA....................................................
3.5.4 Grupo de Aplicações e Análise Geoespaciais–GANGES.....................................................................
3.5.5 Grupo de Mecatrônica e Robótica-GMR..........................................................................................
3.5.6 Núcleo de Pesquisa em Redes IP e Qualidade de Serviços–IP&QoS..................................................
3.5.7 Núcleo de Pesquisa em Energética Química e Petroquímica – NEQP................................................
3.5.8 Núcleo de Pesquisa em Redes e Computação –NUPERC...................................................................
8
9
11
11
11
11
12
13
14
14
15
23
23
23
28
28
31
31
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48
48
55
58
66
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76
82
86
89
96
103
110
117
123
130
130
138
143
147
151
158
164
170
6
3.5.9 Sistemas de Informação e Inteligência Competitiva – SIIC................................................................
3.5.10 Energia – Sistemas Energéticos – E-S&E.........................................................................................
3.5.11 Grupo de Pesquisa em Engenharia de Software e Aplicações–GESA...............................................
3.5.12 Grupo de Redes Ópticas e Wireless – GROW..................................................................................
4. STRICTO SENSU (TESES EDISSERTAÇÕES)..................................................................................................
4.1 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO..........................................................................
4.1.1 Dissertações defendidas em 2011-PPGA..........................................................................................
4.2 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL E URBANO – PPDRU..................
4.2.1 Teses e Dissertações defendidas em 2011 – PPDRU.........................................................................
4.3 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PPGE.............................................................................................
4.3.1 Dissertações defendidas em 2011 – PPGE........................................................................................
4.4 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SISTEMAS E COMPUTAÇÃO – PPGCOMP......................................
4.4.1 Dissertações defendidas em 2011 – PPGCOMP................................................................................
5. REVISTAS CIENTÍFICAS..............................................................................................................................
5.1 REVISTA DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO (RDE)...............................................................................
5.2 REVISTA GESTÃO & PLANEJAMENTO (G&P)...............................................................................................
5.3 REVISTA SISTEMAS E COMPUTAÇÃO (RSC)................................................................................................
5.4 REVISTA ELETRÔNICA DE ENERGIA (REE)...................................................................................................
5.5 REVISTA ELETRÔNICA DE DIREITO .............................................................................................................
6. INICIAÇÃO CIENTÍFICA..............................................................................................................................
6.1 PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.......................................................................................................
6.1.1 Iniciação Tecnológica........................................................................................................................
6.1.2 Iniciação Científica Júnior.................................................................................................................
6.2 DADOS ESTATÍSTICOS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA.......................................................................................
6.3 JORNADA UNIFACS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – JUIC................................................................................
6.3.1 Projetos de Iniciação Científica apresentados na JUIC.......................................................................
179
184
190
197
201
201
202
210
210
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224
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229
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230
230
232
233
7
APRESENTAÇÃO
A Universidade Salvador através do seu Anuário de Pesquisa tem como objetivo principal reunir e consolidar
todas as informações quanto a produção científica de sua comunidade acadêmica, permitindo assim uma
melhor visualização quanto a contribuição que a nossa Universidade vem dando para a geração de
conhecimento e o desenvolvimento do Estado da Bahia, objetivos que fazem parte da nossa missão
institucional.
Este documento contempla os resultados das atividades desenvolvidas no âmbito dos grupos de pesquisa,
da pós-graduação stricto sensu e do programa de iniciação científica, organizados por área do
conhecimento, além de ser um importante instrumento de apoio ao planejamento e gestão das atividades
de pesquisa da Universidade.
A consolidação dessas informações e o mapeamento dessas informações só foi possível, graças ao apoio
que tivemos de todos que colaboraram na atualização, processamento dos dados e para edição deste
trabalho, ficando aqui os nossos agradecimentos.
Para melhor acesso ao seu conteúdo, o Anuário de Pesquisa também está disponível na internet, no
seguinte endereço http://[email protected]
Saudações acadêmicas,
Profa. Marcia Pereira Fernandes de Barros
Reitora da UNIFACS
8
1. A UNIVERSIDADE SALVADOR (UNIFACS)
A Universidade Salvador - UNIFACS é instituição de ensino superior
particular sediada em Salvador, capital do estado da Bahia. Fundada em
.
1972 como uma Escola de Administração de Empresas da Bahia, atual
UNIFACS celebra seus 39 anos de história, alcançando um forte
crescimento e reconhecimento junto a comunidade local e nacional.
Em junho de 2010, a UNIFACS passou a integrar a Rede Laureate
International Universities, maior rede privada de ensino superior do mundo, presente em 30 países na
América do Norte, América Central, América do Sul, Europa e Ásia. A rede é formada por 70 instituições que
oferecem programas de graduação e pós-graduação a mais de 780 mil estudantes em todo o mundo.
Atualmente, na área de ensino, a Universidade oferece cursos de Graduação Plena e Graduação
Tecnológica, nas modalidades presencial e a distância, e de Pós-graduação lato sensu (Especializações e
MBA's) e stricto sensu (mestrados e doutorado), que são credenciados pela Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Além dos cursos regulares que a UNIFACS ainda
oferta cursos livres de extensão e de certificação profissional.
Tendo a inovação como marca da sua atuação, a UNIFACS foi a primeira instituição de ensino superior
credenciada no estado da Bahia para o oferecimento de cursos na modalidade a distância.
Na área de extensão desenvolve projetos que contribuem para a melhoria da condição de vida da
comunidade, respeitando e desenvolvendo seus valores. Para tanto, atua na promoção científica e cultural,
na educação continuada, na ação comunitária e em programas sociais desenvolvidos em parcerias com
órgãos governamentais, organizações sociais e empresas.
Considerada uma das maiores instituições de ensino superior da Bahia, a UNIFACS é reconhecida na
comunidade principalmente pela sua vocação regional, formação com ênfase nas áreas tecnológica e de
fomento ao empreendedorismo...
A atividade de pesquisa se integra às demais atividades de ensino e extensão por meio da iniciação
científica para os alunos, do desenvolvimento de projetos por grupos de professores pesquisadores e da
enorme quantidade de conhecimentos transferidos à sociedade sob a forma de treinamento econsultoria
dirigidos a órgãos públicos, empresas e à comunidade, em diversas formas. ............
..........................
Hoje a UNIFACS desenvolve projetos junto a órgãos de fomento à pesquisa, fundos setoriais do Ministério
de Ciência e Tecnologia, Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) e tem parceria com empresas e
organizações com forte base tecnológica. Seus pesquisadores mantêm participação em redes cooperativas
de pesquisa, envolvendo diversas universidades e empresas regionais e nacionais, aliados ao
estabelecimento de intercâmbios com programas de doutorado de excelência, o que contribui para o
9
contínuo aperfeiçoamento de seus quadros. Atualmente, a UNIFACS conta com 35 grupos
institucionalizados e cadastrados na Plataforma Lattes do CNPq, distribuídos em cinco áreas de
conhecimento: Ciências Sociais e Aplicadas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas
e Engenharias.........
.....................................................................................
10
2. DIRETRIZES INSTITUCIONAIS PARA A ÁREA DE PESQUISA
2.1 POLÍTICA PARA A PESQUISA
As atividades de Pós-Graduação refletem integração com as atividades de pesquisa na UNIFACS,
orientando-se por uma política de resultados e por parâmetros de qualidade reconhecidos nacional e
internacionalmente.
O desenvolvimento de projetos junto aos órgãos de fomento (fundações de amparo à pesquisa, fundos
setoriais do MCT, FINEP, etc.) busca estabelecer parceria com empresas e organizações com forte base
tecnológica, participação ativa de seus pesquisadores em redes cooperativas de pesquisa, envolvendo
diversas universidades e empresas regionais e nacionais. A multidisciplinaridade é estratégia básica
geralmente aliada à utilização de tecnologias de vanguarda, propiciando ampliação de relacionamentos
sociais e acadêmicos e o estabelecimento de intercâmbios com programas de doutorado de excelência, de
onde provém o contínuo aperfeiçoamento de seus quadros. Tais práticas implicam cadastramento e
manutenção de dados atualizados junto ao Sistema Nacional de Ciência e Tecnologia administrados pelo
CNPq/MCT (Diretório Nacional de Grupos de Pesquisa) e à FAPESB, a fim de divulgar externamente as
atividades de pesquisa e, ao mesmo tempo, submetê-las às avaliações periódicas, sob critérios e
parâmetros de qualidade reconhecidos nacionalmente.
A UNIFACS apoia financeiramente as atividades de pesquisa, remunerando horas de pesquisa institucionais
aos seus docentes pesquisadores. Desta forma, tem garantido a formação dos núcleos/grupos básicos de
professores NRD6 (CAPES/MEC) com a estabilidade necessária para fins de reconhecimento e manutenção
de seus Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, e para o suporte à qualidade de ensino exigida dos
cursos de graduação. Por outro lado, a contratação de pesquisadores para atuarem diretamente em
projetos com financiamento próprio tem sido uma prática regular e necessária.
2.1.1 Objetivos
A concepção de Universidade é indissociável da busca e produção do conhecimento científico. Partindo
deste pressuposto, a Política de Pesquisa da UNIFACS tem como objetivo desenvolver um ambiente
saudável de estímulo e disseminação de novos conhecimentos, com o envolvimento de estudantes,
docentes e pesquisadores, da graduação e pós-graduação, organizados em grupos e núcleos de pesquisa,
visando contribuir para desenvolvimento da sociedade.
2.1.2 Diretrizes
•
Garantir a produção técnico-científica de qualidade, avaliando continuamente as metas de
produção e premiando a produtividade de seus pesquisadores.
11
•
Articular as atividades de pesquisa com o ensino de graduação e/ou de pós-graduação, estimulando
sempre que possível, o aproveitamento de pesquisadores do quadro de docentes da Instituição.
•
Promover a Iniciação Científica e Tecnológica no âmbito das atividades de pesquisa, incentivando o
desenvolvimento de projetos de curto e médio prazo com a participação de estudantes de
graduação.
•
Apoiar os programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da Instituição, desenvolvendo linhas de
pesquisa afins.
•
Incentivar a cooperação institucional internúcleos/grupos, articulando a composição de equipes
multidisciplinares necessárias ao desenvolvimento de projetos de grande complexidade, como por
exemplo, aqueles tipicamente fomentados atualmente pelos Fundos Setoriais do Governo Federal e
pela própria FAPESB.
•
Incentivar a qualificação e a titulação do quadro de pesquisadores promovendo parcerias e
convênios com programas de doutorado que sejam centros de excelência para a qualificação
pretendida.
•
Promover intercâmbios com outras instituições (regionais, nacionais e internacionais) para viabilizar
projetos cooperativos e a formação de redes de pesquisa temática multiinstitucionais.
•
Garantir a sustentabilidade econômica de suas atividades através da captação de recursos externos
complementares aos próprios da instituição, desenvolvendo pesquisas de resultado demandadas
pelas agências de fomento à Pesquisa (regionais, nacionais e internacionais) e pelo mercado em
geral (empresas, órgãos públicos, organizações não governamentais, etc.).
•
Efetivar, anualmente, a avaliação institucional, incluindo um seminário público (SEMAPE - Seminário
de Avaliação de Atividades de Pesquisa) para avaliação e divulgação de suas atividades de pesquisa.
A pesquisa na UNIFACS esta estruturada através de seus grupos de pesquisa, sendo que, em 2011, a
UNIFACS contou com 35 Grupos de Pesquisa, estando 70% deles vinculadoss a Programas do Stricto Sensu e
30% aos cursos da Graduacao. Nas próximas secões serão apresentadas as principais estatisticas
e informacões sobre a producão de cada grupo.
2.1.3 Sistema de Avaliação da Produção Técnico-Científica
A UNIFACS realiza uma sistematica continua de acompanhamento da producao técnico-científica dos seus
nucleos/grupos e pesquisadores, atraves de dados levantados pela Instituicao e daqueles disponíveis no
sistema de curriculos Lattes.
Alem disso, a UNIFACS promove Seminario de Avaliação de Atividades de Pesquisa para avaliação e
divulgação de suas atividades de pesquisa.
A UNIFACS conta também com os resultados periódicos dos censos bianuais e estratificações promovidos
pelo CNPq junto ao Diretorio Nacional de Grupos de Pesquisa que tem se constituido num poderoso
12
instrumento de avaliacão externa sobre a relevancia e volume da produção técnico-científica e seus
núcleos/grupos.
O mesmo censo e realizado pela PRPEI – Pró-reitoria de Pesquisa, Extensão e Inovação – anualmente, onde
as métricas utilizadas pela avaliação dos seus grupos/núcleos e pesquisadores incluem, além dos
parâmetros tradicionais de produtividade técnico-científica (titulação, produtividade média em termos de
publicações, etc.) utilizados pelas agencias de fomento nacionais (CNPq, CAPES, FAPESB etc.), novos
critérios relativos, por exemplo, ao empreendedorismo de seus pesquisadores, as exigências de
sustentabilidade, inovação tecnológica e ao impacto regional dos resultados das suas atividades de pesquisa
(como por exemplo, o esforço na captação de projetos e de bolsas, resposta as necessidades regionais de
CT&I, etc.).
2.1.4 Projetos de Pesquisa
A UNIFACS buscar manter seus professores e pesquisadores informados dos editais disponíveis para
projetos de pesquisa financiados pelo governo federal, estadual e por empresas. Os
professores/pesquisadores recebem todo suporte para montar e encaminhar suas propostas. Existem
também os projetos financiados pela UNIFACS, desenvolvidos pelos grupos e núcleos. Muitos destes
projetos surgem através das teses e dissertações dos programas de stricto sensu, busca-se promover a
participação de estudantes de iniciação cientifica ou tecnológica, seja como bolsistas ou voluntários.
Vários convênios de cooperação, envolvendo intercâmbios com universidades em âmbito regional, nacional
e internacional, têm sido estabelecidos objetivando resultados concretos, como por exemplo:
•
aperfeiçoamento e a qualificação do quadro docente da UNIFACS em programas de doutorado em
outras instituições nacionais;
•
a formação de redes cooperativas multi-institucionais de competência específica para atuarem no
âmbito de projetos apoiados pelos Fundos Setoriais e outras fontes de fomento (convênios com IES
tais como UFPE, UFPB, UFC, UFRN, UFAL, etc.);
•
projetos de pesquisa em rede de cooperação internacional, envolvendo o intercâmbio de
pesquisadores.
Além das instituições acima referenciadas, a UNIFACS tem parcerias com empresas e outras organizações
não acadêmicas que participam e apoiam as suas atividades de pesquisa.
O financiamento da pesquisa na UNIFACS tem fontes diversificadas:
•
editais de pesquisa inteiramente financiados pela UNIFACS (tem a finalidade de fomentar grupos/
núcleos de pesquisa em fase de formação e/ou desenvolver áreas temáticas emergentes que
enfrentam maiores dificuldades na captação de recursos externos);
•
agências de fomento nacionais e regionais tais como CNPq, FAPESB, etc.;
•
fundos setoriais de CT&I, tais como CTPetro, CTEnerg e Funttel;
13
•
agências reguladoras tais como ANP, ANEEL, a UNIFACS desde 1999 desenvolve projetos com a ANP
na área de qualidade de combustíveis.
•
parcerias com empresas (Petrobrás, BR Distribuidora, Desenbahia, e, BRASKEM, Unitech, etc.)
•
organizações não governamentais (Funadesp, Winrock, Fundação Ford, ASSESPRO-Ba, etc.);
•
governo estadual (Secretaria de Educação, Secretaria de Ciência Tecnologia e Inovação - SECTI, etc.);
•
governo municipal, (prefeituras de Salvador, Camaçari, Itabuna, Alagoinhas, etc.).
2.1.5 Grupos/ Núcleos de Pesquisa
As atividades de pesquisa na UNIFACS estão organizadas e são desenvolvidas preferencialmente no âmbito
dos seus grupos/núcleos de pesquisa vinculados a Pró-reitoria de Pesquisa, Extensão e Inovação que
possuem e desenvolvem uma temática de interesse multidisciplinar.
Os Núcleos de Pesquisa são caracterizados institucionalmente por um projeto científico de porte mais
abrangente e duradouro, reconhecido e aprovado pelos Conselhos Superiores, e pelo fato de formarem a
base de sustentação de pesquisa dos programas de pós-graduação stricto sensu e dos cursos de graduação
da UNIFACS. De um modo geral, um núcleo de pesquisa da UNIFACS envolve um maior número de
pesquisadores e de linhas de pesquisa. Alguns núcleos são interdepartamentais desenvolvendo uma
temática de interesse multidisciplinar.
Os Grupos de Pesquisa são de menor porte, geralmente constituídos por um subconjunto de linhas de
pesquisa e pesquisadores, derivado de um dos núcleos de pesquisa. Essa estratégia, além de seguir uma
orientação predominante para os grupos de pesquisa típicos participantes do Diretório Nacional de Grupos
de Pesquisa do CNPq, justifica-se por permitir uma dinâmica institucional mais eficaz na elaboração de
projetos e na participação dos atuais editais públicos de fomento à pesquisa. Além disso, ela provê
flexibilidade institucional, facilitando a criação de grupos de pesquisa caracterizados por uma temática
multidisciplinar representada por ações de pesquisa internúcleos e/ou interdepartamentais.
Os grupos e núcleos de pesquisa na UNIFACS são distribuídos em cinco grandes áreas de concentração:
Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas, Engenharias, e Ciência Exatas e da Terra e Saúde.
2.1.6 Iniciação Cientifica e Tecnológica
Entre as atribuições concernentes à Universidade, em seus diversos graus, coloca-se o desenvolvimento da
ciência na graduação, cujo ponto de partida é a Iniciação Científica. Este Programa obedece à Resolução
Normativa nº 015 de 2004 do CNPq e ao Manual do Pibic - UNIFACS. Desde que foi implantado (2000), o
Programa Institucional de Iniciação Cientifica - Pibic consta com uma série de organizações apoiadoras, que
auferem bolsas de estudos para aqueles estudantes selecionados no âmbito da Instituição. Dentre estes
parceiros, destacam-se a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb), e o Conselho
14
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Este último em 2011, passou a apoiar o
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Tecnológica – PIBITI.
As atividades de Iniciação Científica e Tecnológica na UNIFACS envolvem diversos grupos da Instituição. Por
tal atividade, os discentes têm a oportunidade de atuar no apoio técnico e metodológico das investigações
institucionais e participar das equipes dos diversos projetos desenvolvidos pelos núcleos de pesquisa,
integrando realizando com isso a articulação do ensino e da pesquisa. Os produtos desta atividade são
apresentados publicamente na Jornada UNIFACS de Iniciação Científica ( JUIC), realizada anualmente.
A atividade de IC é realizada em um tema relevante seguindo um projeto individual com objetivo,
metodologia e cronograma, específico, sob a orientação de um professor orientador habilitado na área de
conhecimento escolhida.
A IC na UNIFACS é direcionada aos alunos que se destacam pelo seu desempenho, em termos de média
global, na graduação, constituindo-se, portanto num diferencial no currículo acadêmico do aluno. Além
disso, a IC proporciona ao aluno alguns outros benefícios, tais como:
1. Identificação de sua vocação para as atividades de pesquisa;
2. Iniciação no método científico e no desenvolvimento da criatividade na ciência;
3. Preparação para o ingresso em programas de mestrado e doutorado;
4. Vivência em trabalhos de pesquisa aplicada de interesse das empresas e indústrias;
2.2
PANORAMA GERAL DOS GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA
Os Grupos/Núcleos de Pesquisa estão organizados por grandes áreas, conforme disposto no Diretório dos
Grupos de Pesquisa no Brasil no Conselho Nacional Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq. Na
UNIFACS eles apresentam a seguinte distribuição por área: 14 atuam na Área de Ciências Sociais Aplicadas,
03 na área de Ciências Humanas, 16 atuam na Área de Engenharias, 01 Ciências Exatas e Terra, e 01 na Área
de Saúde.
Quadro 1 –Grupos e Núcleos de Pesquisa por Área de conhecimento
1
Sigla
GEPEDES
Tipo
Grupo
Ciência da Saúde
Grupo de Estudos e Pesquisas para o Desenvolvimento da Saúde
1
Sigla
LAGEO
Tipo
Grupo
Ciência Exatas e da Terra
Laboratório de Pesquisa Ambiental e Geotecnologias
1
2
3
Sigla
GPDS
FORMAGEL
NUPPEAD
Tipo
Grupo
Grupo
Núcleo
Ciência Humana
Grupo de Pesquisa em Psicologia e Desenvolvimento Social
Grupo de Pesquisa em Formação Docente, Gênero e Linguagem
Núcleo de Pesquisa e Projetos em Educação a Distância
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Sigla
CPJ
G&P
GEDAI
GERURB
GPDRU
GPEC
GPGEM
GPOT
GPTURIS
GSEG
NAPR
NAVE
NEOTEG
NEPAUR
Tipo
Centro
Núcleo
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
Núcleo
Núcleo
Núcleo
Núcleo
Ciência Sociais e Aplicadas
Centro de Pesquisas Jurídicas
Núcleo de Pesquisa em Gestão e Planejamento Estratégico
Gestão da Educação, Aprendizagem Organizacional e Inovação
Grupo de Estudos da Economia Regional e Urbana
Grupo de Pesquisa em Desenvolvimento Regional e Urbano
Grupo de Pesquisa em Comunicação Social
Grupo de Pesquisa em Gestão Estratégica e Marketing
Grupo de Pesquisa sobre Organização do Território
Grupo de Pesquisa em Turismo e Meio Ambiente
Grupo de Pesquisa em Segurança Pública, Violência e Cidade
Núcleo de Pesquisa em Administração Pública e Regulação
Núcleo de Pesquisa em Estudos Avançados em Comunicação Empresarial
Núcleo de Estudos Organizacionais e Tecnologias de Gestão
Núcleo de Ensino, Extensão e Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Sigla
CATAM
CECAP
GAMA
GANGES
GMR
IP&QoS
NEQP
NUPERC
SIIC
E-S&E
GESA
GROW
GEPBER
G-MUDE
Tipo
Grupo
Centro
Grupo
Grupo
Grupo
Núcleo
Núcleo
Núcleo
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
15
16
CEPGN
GERCAMP
Centro
Grupo
Engenharias
Grupo de Pesquisa em Catálise e Meio Ambiente
Centro de Estudos em Captura de CO2
Grupo de Pesquisa em Aplicações Multimídia Avançadas
Grupo de Aplicações e Análises Geoespaciais
Grupo de Mecatrônica e Robótica
Núcleo de Pesquisa em Redes IP e Qualidade de Serviço
Núcleo de Pesquisa em Energética Química e Petroquímica
Núcleo de Pesquisa em Redes e Computação
Grupo de Pesquisa em Sistema de Informação e Inteligência Competitiva
Grupo de Pesquisa em Energia – Sistemas Energéticos
Grupo de Pesquisa em Engenharia de Software e Aplicações
Grupo de Redes Ópticas e Wireless
Grupo Energia de Pesquisa em Biocombustíveis e Energias Renováveis
Grupo de Meio Ambiente, Universalização, Desenvolvimento Sustentável e
Energias Renováveis
Centro de Estudos em Petróleo e Gás Natural
Grupo de Estudos em Regulação de Campos Maduros de Petróleo
Figura 1 –Grupos e Núcleos de Pesquisa por Área, 2011
16
Figura 2 –Grupos e Núcleos de Pesquisa por Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Tabela 1 – Produção Científica dos Grupos e Núcleos de Pesquisa em 2011
Ciências Sociais e Aplicadas
Ciências
Humanas
Ciência
Exatas e
da Terra
Ciência
da
Saúde
ÁREA
NÚCLEO/
GRUPO
ARTIGOS EM
PERIÓDICOS
LIVROS
e
CAPÍTULOS
TRABALHOS EM
CONGRESSOS
APRESENTAÇÃO DE
TRABALHOS EM
EVENTOS
OUTRAS
PRODUÇÕES
TOTAL
GEPEDES
0
0
2
2
8
12
LAGEO
1
0
1
2
1
5
GPDS
FORMAGEL
NUPPEAD
1
4
3
0
4
0
2
5
4
18
6
5
8
19
6
29
38
18
CPJ
G&P
GEDAI
GERURB
GPDRU
GPEC
GPGEM
GPOT
GPTURIS
GSEG
NAPR
NAVE
NEOTEG
NEPAUR
10
0
1
8
1
3
1
0
0
3
9
2
2
0
5
0
0
2
0
2
0
1
0
1
0
2
0
4
3
1
3
5
0
2
4
1
6
2
3
0
4
0
0
0
7
14
0
2
3
9
2
16
0
5
0
8
34
0
15
7
2
1
1
0
11
18
15
26
0
17
52
1
26
36
3
10
9
11
19
40
27
35
6
29
17
Engenharias
CATAM
CECAP
GAMA
GANGES
GMR
IP&QoS
NEQP
NUPERC
SIIC
E-S&E
GESA
GROW
TOTAL
2
0
1
0
0
2
3
5
0
3
1
1
67
0
0
1
0
0
1
1
2
0
2
1
0
29
1
3
2
3
6
7
4
14
3
10
14
9
124
0
8
2
0
7
3
6
3
0
2
0
0
130
7
1
6
1
9
0
9
7
0
12
0
3
244
10
12
12
4
22
13
23
31
3
29
16
13
594
Figura 3 –Grupos e Núcleos de Pesquisa por tipo de Produção Intelectual, 2011
*Outras produções são: artigos aceitos para publicação, textos em jornal ou revista, Assessorias e consultorias, extensão tecnológicas,
programas de computador sem registro, produtos, processos ou técnicas, cursos de curta duração ministrados, desenvolvimento de
material didático ou instrucional, editoração, entrevistas, mesa redonda, programas e comentários na mídia, relatórios de pesquisa etc.
Recursos Humanos na Pesquisa
Figura 4 – Grupos e Núcleos de Pesquisa por classificação dos componentes, 2011
18
Tabela 2 – Titulação dos Pesquisadores dos Grupos e Núcleos de Pesquisa 2011
Núcleo/Grupo
Titulação dos Pesquisadores
Mestre
Doutor
Especialista /
Graduado
TOTAL
0
6
16
16
1
1
7
7
0
0
4
4
7
6
13
26
1
0
0
0
0
2
0
0
1
1
0
0
0
1
6
7
3
2
8
3
10
8
6
22
5
8
4
4
15
105
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
21
10
10
6
8
4
9
3
8
5
4
Ciências da Saúde
1
GEPEDES
Subtotal
9
9
1
LAGEO
Subtotal
4
4
7
7
Ciências Exatas e da Terra
2
2
Ciências Humanas
1
2
3
FORMAGEL
GPDS
NUPPEAD
Subtotal
6
2
4
12
1
4
5
10
*03 doutores e 01 mestre participam em mais de um grupo desta área.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
CPJ
GEDAI
GPOT
GERURB
GPGEM
GPEC
GPTURIS
GPDRU
NEPAUR
NAVE
NEOTEG
NAPR
G&P
GSEG
Subtotal
4
3
1
6
3
3
6
2
10
2
4
3
4
8
59
2
0
1
2
0
5
2
4
11
2
4
1
0
6
40
*09 doutores participam em mais de um grupo desta área.
Engenharias
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
CATAM
CECAP
E-S&E
GANGES
GMR
GESA
NEQP
IP&QoS
NUPERC
SIIC
GROW
10
4
7
1
2
4
6
3
8
3
4
8
6
3
5
6
0
3
0
0
2
0
19
12
13
14
15
16
GAMA
GEPBER
G-MUDE
CEPGN
GERCAMP
Subtotal
2
**
**
**
**
54
0
**
**
**
**
33
0
**
**
**
**
3
2
**
**
**
**
90
92
14
244
*16 doutores e 07 mestres participam em mais de um grupo desta área
** Grupos em transição.
TOTAL GERAL
138
*Alguns doutores e mestres participam em mais de um grupo.
Figura 5 –Grupos e Núcleos de Pesquisa por perfil dos pesquisadores, 2011
Figura 6 –Grupos e Núcleos de Pesquisa dos pesquisadores por titulação, 2011
20
Tabela 3 – Nível de treinamento dos estudantes dos Grupos e Núcleos de Pesquisa 2011
Núcleo/Grupo
Nível de Treinamento dos Estudantes
Doutor
Mestre
Graduado
TOTAL
7
7
7
7
3
3
3
3
3
26
0
29
3
26
0
29
7
1
0
6
1
2
4
5
63
5
7
1
0
2
104
7
29
3
16
5
2
24
5
63
10
13
11
10
9
207
23
11
7
5
12
1
17
0
1
2
0
0
25
11
9
10
12
19
18
11
12
6
4
2
Ciências da Saúde
1
GEPEDES
Subtotal
0
0
1
LAGEO
Subtotal
0
0
1
2
3
FORMAGEL
GPDS
NUPPEAD
Subtotal
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
CPJ
GEDAI
GPOT
GERURB
GPGEM
GPEC
GPTURIS
GPDRU
NEPAUR
NAVE
NEOTEG
NAPR
G&P
GSEG
Subtotal
0
0
0
4
0
0
9
0
0
1
1
1
0
1
17
0
0
Ciências Exatas e da Terra
0
0
Ciências Humanas
0
0
0
0
0
28
3
6
4
0
11
0
0
4
5
9
10
6
86
*02 doutorandos, 03 mestrando 2 graduandos participam em mais de um grupo.
Engenharias
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
CATAM
CECAP
E-S&E
GANGES
GMR
GESA
NEQP
IP&QoS
NUPERC
SIIC
GROW
GAMA
0
0
0
0
0
0
0
3
1
0
1
0
2
0
2
5
0
18
1
8
10
4
3
2
21
13
14
15
16
GEPBER
G-MUDE
CEPGN
GERCAMP
Subtotal
**
**
**
**
5
**
**
**
**
55
**
**
**
**
79
**
**
**
**
139
141
222
385
*05 doutorandos, 05 mestrandos e 06 graduandos participam em mais de um grupo.
TOTAL GERAL
22
*Alguns mestrandos e graduandos participam em mais de um grupo.
Figura 7 – Grupos e Núcleos de Pesquisa por perfil dos Estudantes, 2011
22
3. PRODUÇÃO DOS GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA
3.1 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
3.1.1 Grupo de Estudos e Pesquisas para o Desenvolvimento da Saúde – GEPEDES
Líder: Maria Alice Sant'Anna Zarife
E-mail: [email protected]
Vice-líder: Neuranides Santana
Área predominante: Ciências da Saúde e Enfermagem
Ano de formação: 2010
Link do Diretório CNPq:
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624404GNX8IPZ
A criação e desenvolvimento das atividades do GEPEDES repercutirá na formação dos futuros enfermeiros,
na avaliação e melhoria das práticas e saberes de Atenção à Saúde Comunitária, assim como Avaliação e
organização dos Sistemas de Saúde.
Figura 8 – Ciências da Saúde – GEPEDES - Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Organização e avaliação dos Sistemas de Saúde;
23
2. Práticas, saberes e Atenção à Saúde Comunitária;
Projetos em andamento
1. Projeto de Ambiência no Hospital Geral João Batista Caribé em parceria com o EPAE da Faculdade
de Arquitetura da UNIFACS (sem fonte de financiamento e nem horas de extensão (Profa. Elcimara
Amorim)).
2. Análise e caracterização das Adolescentes Grávidas Atendidas nas Usf’s do Subúrbio Ferroviário de
Salvador e sua relação com o contexto socioeconômico que elas estão inseridas – CNPq/PIBIC
(Profa. Mabel Esteves Barbosa).
3. Infecções hospitalares: importância do domínio de suas taxas e do monitoramento dos profissionais
de saúde – CNPq/PIBIC (Profa. Mabel Esteves Barbosa).
4. Inovação tecnológica em saúde e a formação do (a) enfermeiro (a): realidades e desafios.
CNPq/PIBIC (Profa. Mabel Esteves Barbosa).
Intercâmbios institucionais e relações com o mercado
1. Parcerias com o Distrito Sanitário do Subúrbio Ferroviário da Bahia.
Figura 9 – Ciências da Saúde – GEPEDES – Perfil dos componentes, 2011
Pesquisadores docentes da UNIFACS vinculados ao Grupo
1. Profa. Msc. Adriana Braitt Lima
http://lattes.cnpq.br/6495371946897358
2. Profa. Msc. Ana Márcia Suarez Fontes
3. Profa. Msc. Elcimara Amorim de Jesus
24
4. Profa. Dra. Juliana Fraga Vasconcelos
5. Profa. Dra. Lilian Maria Afonso de Macêdo
6. Profa. Msc. Luciana de Castro Paixão Licinio
7. Profa. Dra. Mabel Barbosa Esteves
8. Profa. Dra. Mara Dias Pires
9. Prof. Dr. Márcio Ramos Coutinho
10. Profa. Dra. Maria Alice Sant'Anna Zarife
11. Profa. Dra. Maria de Lourdes Lima de Souza e Silva
12. Profa. Msc. Maria José Souza Pinho
13. Profa. Dra. Neuranides Santana
14. Prof. Msc. Paulo Roberto Rizério Mafra Ney
15. Prof. Msc. Tásio de Souza Lessa
16. Profa. Dra. Tatiana Senna Galvão Nonato Alves
Estudantes da UNIFACS vinculados ao Grupo
1. Amanda Leite Barreto (Graduação em Enfermagem)
2. Liv Ferreira Lira de Lima (Graduação em Enfermagem)
25
3. Bianca de Melo Vivas (Graduação em Enfermagem)
4. Diane Brandão de Aquino (Graduação em Enfermagem)
5. Sara Cristina Lima Rebouças (Graduação em Enfermagem)
6. Laiane Pereira da Silva (Graduação em Enfermagem)
7. Silvia Gabriela de Oliveira Fioravanti (Graduação em Enfermagem)
Figura 10 – Ciências da Saúde – GEPEDES – Produção intelectual, 2011
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. PINHO, M. J. S.; BRITO, Diego Assis de; SILVA, Maria Cecília de Paula
2. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁXIS: REFLETINDO A FORMAÇÃO HUMANA PARA A EMANCIPAÇÃO. In:
II Congresso Nacional de Educação Ambiental, 2011, João Pessoa. Educação Ambiental:
responsabilidade para a conservação da sociobiodiversidade. João Passoa: Editora Universitária da
UFPB, 2011. v. IV. p. 1399-1405.
Apresentação de trabalhos e palestras
1. BRITO, Diego Assis de PINHO, M. J. S.; SILVA, Maria Cecília de Paula. Educação ambiental e praxis:
refletindo a formação humana para emancipação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
26
2. PINHO, M. J. S.. Educação Ambiental, Cultura Corporal e Práxis Pedagógica Escolar: histórias e
memórias de uma comunidade rural da Bahia-BR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras Produções
•
Orientação de Iniciação Científica:
1. Yolanda Andrade Maron de Freitas. Sustentabilidade e as diretrizes institucionais dos cursos de
Saúde. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Universidade Salvador, Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria José Souza Pinho.
2. Érica Macedo Vilas Boas. Sustentabilidade e as diretrizes institucionais dos cursos de Saúde. 2011.
Iniciação Científica. (Graduando em Nutrição) - Universidade Salvador, Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria José Souza Pinho.
3. Ana Paula Oliveira Araújo. Fatores determinantes e condicionantes de parasitoses intestinais em
crianças e adolescentes de instituições educacionais públicas do Subúrbio Ferroviário em Salvador.
Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Universidade Salvador, FAPESB. Orientador:
Maria Alice Sant'Anna Zarife.
4. Carolina Macêdo Martins Moreira. Fatores determinantes e condicionantes de parasitoses
intestinais em crianças e adolescentes de instituições educacionais públicas do Subúrbio Ferroviário
em Salvador. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Universidade Salvador, FAPESB.
Orientador: Maria Alice Sant'Anna Zarife.
•
Orientação de TCC:
5. Patrícia Borges Oliveira. Teste tuberculínico: Avaliação da reatividade nos estudantes de
enfermagem em uma universidade privada de Salvador. Graduando em Enfermagem - Universidade
Salvador. Orientador: Maria Alice Sant'Anna Zarife.
6. Ruth Moreira Barros. Teste tuberculínico: Avaliação da reatividade nos estudantes de enfermagem
em uma universidade privada de Salvador. Graduando em Enfermagem - Universidade Salvador.
Orientador: Maria Alice Sant'Anna Zarife.
7. Patrícia Borges Oliveira. Teste tuberculínico: Avaliação da reatividade nos estudantes de
8. Victor Marques Moura. Teste tuberculínico: Avaliação da reatividade nos estudantes de
27
3.2 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
3.2.1 Laboratório de Pesquisa Ambiental e Geotecnologias - LAGEO
Líder: José Ângelo Sebastião Araujo dos Anjos
Vice-líder: Wálber Araujo Carneiro
Área predominante: Ciências Exatas e da Terra; Geociências
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=46241079IU4BKE
O LAGEO tem como prioridade a pesquisa aplicada na área de geotecnologias e a formação de recursos
humanos capacitados para a pesquisa e a gestão ambiental. Seu foco está no ensino, pesquisa e extensão, a
ser desenvolvidas por alunos dos cursos de graduação em Engenharia, Economia, Direito e Tecnológicos da
UNIFACS. O Laboratório de Geotecnologias tem como objetivos: a) atuar nos temas relacionados à
Hermenêutica, Teoria dos Sistemas, Teoria da Constituição, associados ao Direito Ambiental da Indústria de
Energética; e b) pesquisar e discutir o processo de Avaliação de Impactos Ambientais para
empreendimentos do setor de energia, principalmente avaliando os estudos ambientais (EIA/RIMA) e o
processo de Licenciamento ambiental desenvolvido pelo município, governo estadual e federal. Esta
avaliação representa uma poderosa ferramenta de análise e operacionalização nos processos de avaliação,
monitoramento, zoneamento, planejamento e gestão territorial de ambientes distintos, além da avaliação
de risco à saúde humana e seu risco de comunicação. O principal objetivo do LAGEO é atuar como grupo de
pesquisa apto a gerenciar dados espaciais, temporais, qualitativos e quantitativos do estado da Bahia,
aplicados a gestão ambiental de áreas impactadas e que causem dano a saúde humana e ao ecossistema.
Figura 11 – Ciências Exatas e da Terra – LAGEO - Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Geologia médica
28
2. Gestão ambiental
3. Hermenêutica e direito ambiental na indústria de energia
Figura 12 – Ciências Exatas e da Terra – LAGEO - Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Miguel Angel Rivera Costa
2. Prof. Dr. Wálber Araujo Carneiro
3. Prof. Dr. José Ângelo Sebastião Araujo dos Anjos (líder)
Pesquisadores Associados ao Grupo
1. Prof. Dr. Fabio Carvalho Nunes
2. Prof. Msc. Icaro Thiago Andrade Moreira
3. Profa. Msc. Neuza Maria Miranda dos Santos
4. Prof. Anderson Souza Viana
1. Ângela Milena Marques dos Santos – Graduação em Gestão Ambiental
29
2. Evelin Diane serafim Santos Franco - Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária
3. Lorena Bomfim Hollstrom - Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária
Figura 13 – Ciências Exatas e da Terra – LAGEO – Produção intelectual, 2011
Artigos completos publicados em periódicos
1. DE GIULIO, G. M.; Figueiredo, B. R.; FERREIRA, L.C.; ANJOS, J. Â. S. A.. Comunicação e governança do
risco: A experiência brasileira em áreas contaminadas por chumbo. Ambiente e Sociedade
(Campinas), v. 1, p. 1-1, 2011.
1. DE GIULIO, G. M.; Figueiredo, B. R.; FERREIRA, L.C.; MANAY, N.; ANJOS, J. Â. S. A.. Participative Risk
Communication as na Important tool in Medical Geology Studies. In: International Conference on
Medical Geology, 2011, Bari. Intenational Conference on Medical Geology, 4th, IMGA-AISA - Book of
Abstract. Italt: IMGA-AISA, 2011. v. 1. p. 82-82.
1. ANJOS, J. Â. S. A.. Estratégias para remediação da escória e solo contaminado por metais tóxicos no
sitio da Plumbum Mineração e Metalurgia Ltda. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
2. ANJOS, J. Â. S. A.. Contaminação Ambiental dos domínios de Santo Amaro - Bahia. 2011.
(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras Produções
1. ANJOS, J. Â. S. A.. Estratégia para remediação da escória e solo contaminado por metais tóxicos no
sitio da Plumbum Mineração e Metalurgia Ltda. In: Resíduos: tecnologias e sustentabilidade, 2011,
Rio de Janeiro. Resíduos: tecnologias e sustentabilidade, 2011. v. 1. p. 1.
30
3.3 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS
3.3.1 Grupo de Pesquisa em Psicologia e Desenvolvimento Social – GPDS
Líder: Daniela Campos Bahia Moscon
E-mail:[email protected]
Área predominante: Ciências Humanas; Psicologia
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624707AII47IC
O GPDS contribui com pesquisas no campo da psicologia voltadas para diagnóstico e intervenção social em
organizações, comunidades e nas áreas de saúde e educação.
Figura 14 – Ciências Exatas Humanas – GPDS – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Atualidades no Mundo do Trabalho;
2. Psicologia, desenvolvimento e educação ;
3. Saúde, clínica e contemporaneidade
1. Relação entre ansiedade, depressão e desesperança em pacientes a serem submetidos à cirurgia
ocular mutiladora;
2. Entre a clínica psicológica e a escola: a escuta do fracasso escolar;
31
3. Crenças disfuncionais dos alunos de estágio específico do curso de psicologia da Unifacs iniciantes
no atendimento clínico;
4. Vínculos no trabalho – investigando diferentes conceitos e suas relações com comportamento e
desempenho;
5. Ecologia dos cuidados à infância: promoção de resiliência através da qualidade dos vínculos entre
crianças com história de maus-tratos familiares;
6. Acessibilidade de crianças com deficiência ou mobilidade reduzida a áreas de lazer da cidade de
Salvador (em parceria com o curso de Arquitetura da UNIFACS);
7. Discursos sobre a cefaleia na clinica psicológica;
8. Um estudo exploratório da Síndrome de Burnout em professores da rede pública de ensino
fundamental da cidade de Salvador, BA.
Intercâmbios Institucionais e Relações com o Mercado
1. Existe uma parceria de pesquisa com o curso de arquitetura e foi feito o contato inicial com o de
Engenharia Mecatrônica (ambos da própria UNIFACS), afim de formar parceria para pesquisa
interdisciplinar.
Figura 15 – Ciências Exatas Humanas – GPDS – Perfil dos componentes, 2011
1. Profa. Msc. Daniela Campos Bahia Moscon (líder)
2. Profa. Dra. Jaqueline Abreu Vianna
3. Profa. Msc. Paula Sanders Pereira Pinto
32
4. Profa. Dra. Roberta Ferrari Marback
5. Prof. Msc. Rui Maia Diamantino
6. Prof. Msc. Wilson Maranhão Sampaio
1. Amanda Dórea Menezes - Graduação em Psicologia
2. Ana Carolina Tavares de Andrade - Graduação em Psicologia
3. Anna Carolina Neves Gomes Cruz (- Graduação em Psicologia
4. Barbara Camila Lima Azevedo Lisboa - Graduação em Psicologia
5. Bianca Alcântara de Lima Coelho - Graduação em Psicologia
6. Catarina Teles Soares - Graduação em Psicologia
7. Cecilia Querino dos Santos - Graduação em Psicologia
8. Eduardo Cardoso e Queiroz - Graduação em Psicologia
9. Emele de Jesus da Conceição - Graduação em Psicologia
10. Fernando Lucas Carvalho Alves de Sousa - Graduação em Psicologia
11. Iana Oliveira da Silva Aguiar - Graduação em Psicologia
12. Laila Silva Lisboa Fagundes - Graduação em Psicologia
33
13. Lucila Cavadas Gonçalves - Graduação em Psicologia
14. Malu Argolo Melquiades - Graduação em Psicologia
15. Márcia Danielle Muniz dos Santos - Graduação em Psicologia
16. Maria Carolina Mendes de Azevedo Cruz - Graduação em Psicologia
17. Mateus Vieira Soares - Graduação em Psicologia
18. Myrna Laís de Carvalho Dantas - Graduação em Psicologia
19. Natália de Almeida Santos - Graduação em Psicologia
20. Rafael Nunes Peixoto - Graduação em Psicologia
21. Samantha de Carvalho - Graduação em Psicologia
22. Silier Andrade Cardoso Borges - Graduação em Psicologia
23. Suellen Teixeira Ribeiro - Graduação em Psicologia
24. Tatiana de Jesus Simões - Graduação em Psicologia
25. Vitor dos Santos Pitangueira - Graduação em Psicologia
26. Viviane Valença de Resende - Graduação em Psicologia
34
Figura 16 – Ciências Exatas Humanas – GPDS – Produção intelectual, 2011
1. PINTO, Paula Sanders Pereira; IEGO, Sandro; NUNES, Samantha; MENEZES, Hemanny;
MASTROROSA, Rosana Sávio; OLIVEIRA, Irismar Reis; ROSÀRIO, Maria Conceição do . Evaluation of
strategical planning in patients with obsessive compulsive disorder (OCD) according to the
obsessive-compulsive symptom dimensions. Revista Brasileira de Psiquiatria (São Paulo. 1999.
Impresso), v. 33, p. 40-46, 2011.
1. CABRAL, F. L. C.; MESQUITA, C. U. ; CONCEIÇÃO, J. R P.; BASÍLIO, T. L.; PINTO, P. S. P.. Deficiência
Intelectual e Sexualidade: as representações sociais das mães. In: VII Congresso Norte-nordeste de
Psicologia, 2011, Salvador. Anais do VII Congresso Norte-nordeste de Psicologia, 2011.
2. SANTOS, J. C.; PINTO, P. S. P.. O PAPEL DA AMÍGDALA NA REGULAÇÃO DA DOR EM TRANSTORNOS
DE ANSIEDADE: UMA ABORDAGEM NEUROPSICOLÓGICA. In: VII Congresso Norte Nordeste de
Psicologia, 2011, Salvador. Anais do VII Congresso Norte-nordeste de Psicologia, 2011.
1. SEMINÁRIOS SEMESTRAIS DO GPDS: Eventos semestrais onde todos os alunos envolvidos no grupo
de pesquisa apresentam os trabalhos desenvolvidos ao longo daquele ciclo: Jun/2011; Dez/2011;
Jun/2012; Dez/2012.
2. ARAUJO, D. N.; MARBACK, R. F.; COUTINHO, C. O. ; BARUCH, J. S. M.; SILVA, P. L.; RAPOLD, R. M..
Perfil sociodemográfico de população que busca atendimento em clínica-escola de Psicologia. In: 7o
Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. 7o Congresso Norte Nordeste de
Psicologia. Salvador: EDUFBA, 2011. V. 1.
3. BASÍLIO, T. L., MESQUITA, C. U. CONCEIÇÃO, J. R. P., PINTO, P. S. P.. Percepção de professores sobre
a sexualidade de jovens com deficiência intelectual. VII Congresso Norte Nordeste de Psicologia,
2011.
35
4. CABRAL, F. L. C., MESQUITA, C. U., CONCEIÇÃO, J. R. P., BASÍLIO, T. L., PINTO, P. S. P.. Deficiência
Intelectual e Sexualidade: as representações sociais das mães. VII Congresso Norte Nordeste de
Psicologia, 2011.
5. CHALHUB, A. A. O poder da afetividade na promoção da resiliência em crianças em situações de
maus-tratos. Terças da Iniciação Científica, UNIFACS, 2011.
6. COSTA, E. P.; CHALHUB, A. A.. Meninos Senhores da Própria Vida: Uma discussão acerca da
adolescência Institucionalizada e o Protagonismo Juvenil. 2011. (Apresentação de
Trabalho/Comunicação).
7. MAGALHÃES, A. Avaliação neuropsicossocoal em portadores de epilepsia e seus familiares: dos
aspectos cognitivos às influências sócio-culturais. JUIC, UNIFACS, outubro, 2011.
8. MESQUITA, C. U. CONCEIÇÃO, J. R. P., BASÍLIO, T. L., PINTO, P. S. P.. Expressão da sexualidade e
deficiência intelectual: percepção de jovens e suas mães. VII Congresso Norte Nordeste de
Psicologia, 2011.
9. MOINHOS, M. V. C. Metas, Estratégias e Práticas maternas na criação de filhos em diferentes
contextos socioeconômicos. Terças da Iniciação científica, UNIFACS, 2011.
10. MOSCON, D. C. B. Comprometimento Organizacional e cognição de gestores. Terças da Iniciação
científica, UNIFACS, 2011.
11. OLIVEIRA, D.A. DA S. e CHALHUB, A. História de vida: uma construção de resiliência com crianças
vítimas de maus-tratos. ABRAPSO (Encontro da Associação Brasileira de Psicologia Social),
novembro, 2011.
vítimas de maus-tratos. CONIC (Congresso de Iniciação científica e pesquisa da UNESP), novembro,
2011.
vítimas de maus-tratos. JUIC, UNIFACS, outubro, 2011.
14. PINHEIRO, R. M. L. Implicações Psicossociais na Vida de Adolescentes Portadores de Diabetes
Mellitus. JUIC, UNIFACS, outubro, 2011.
15. PINTO, P. S. P., MESQUITA, C. U. CONCEIÇÃO, J. R. P., BASÍLIO, Thaís Leal. Importância da Orientação
Sexual para a Expressão da Sexualidade de Jovens com Deficiência Intelectual. VII Congresso Norte
Nordeste de Psicologia, 2011.
16. PINTO, P. S. P. Orientação sexual – jovens com deficiência. Terças da Iniciação Científica, UNIFACS,
2011.
17. SAMPAIO. W. M. A experiência da leitura de textos clássicos na formação de psicólogos. Terças da
Iniciação Científica, UNIFACS, 2011.
36
18. VENTAPANE, G. M. V - Síndrome de Burnout em Professores de uma Escola Pública da Cidade de
Salvador. JUIC, UNIFACS, outubro, 2011.
Produtos
1. TIRONI, M. M. S. e cols. Vídeo: Acessibilidade na cidade de Salvador, 2011.
Curso de curta duração ministrados
1. AMARAL, A.; CHALHUB, A. A.; SUAREZ-DELUCCHI, N.. Apego e Terapia Familiar (3a turma). 2011.
2. MARBACK, R. F.; MAIA, J. IV Curso de Introdução à Psicologia Hospitalar. 2011. (Curso de curta
duração ministrados/Extensão).
3. MARBACK, R. F.; MAIA, J. V Curso de Introdução à Psicologia Hospitalar. 2011. (Curso de curta
duração ministrados/Extensão).
Outras Produções
vítimas de maus-tratos. CONIC (Congresso de Iniciação científica e pesquisa da UNESP), novembro,
2011.
2. BASÍLIO, T. L., MESQUITA, C. U., CONCEIÇÃO, J. R. P., PINTO, P. S. P.. Percepção de professores sobre
a sexualidade de jovens com deficiência intelectual. VII Congresso Norte Nordeste de Psicologia,
2011.
3. MESQUITA, C. U., CONCEIÇÃO, J. R. P., BASÍLIO, T. L., PINTO, P. S. P.. Expressão da sexualidade e
deficiência intelectual: percepção de jovens e suas mães. VII Congresso Norte Nordeste de
Psicologia, 2011.
4. PINTO, P. S. P., MESQUITA, C. U., CONCEIÇÃO, J. R. P., BASÍLIO, Thaís Leal. Importância da
Orientação Sexual para a Expressão da Sexualidade de Jovens com Deficiência Intelectual. VII
Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2011.
Desde março de 2011 a equipe de professores participantes do GPDS vem desenvolvendo a
atividade denominada Terças da Iniciação Científica. Trata-se de aulas públicas, vinculadas ao
Circuito UNIFACS, destinadas a toda a comunidade acadêmica, onde são discutidos temas
relacionados aos projetos de Iniciação Científica desenvolvidos pelos subgrupos do GPDS, temas de
interesse da Psicologia ou temas atinentes à metodologia de trabalho científico.
37
3.3.2 Grupo de Pesquisa em Formação Docente, Gênero e Linguagem - FORMAGEL
Líder: Sílvia Rita Magalhães de Olinda
Vice-líder: Tereza Cristina Pereira Carvalho Fagundes
Área predominante: Ciências Humanas; Educação
Link do Diretório de Pesquisa CNPq:
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624708BNW4D7G
O FORMAGEL - Grupo de Pesquisa em Formação, Gênero e Linguagem é integrado por docentes
pesquisadores vinculadoss aos cursos de Pedagogia e de Letras da Universidade Salvador (UNIFACS).
Propõe-se a congregar estudos e pesquisas nas áreas que se definem através de suas linhas: Educação e
Memória; Ensino: Leitura, Literatura e Produção; Formação Docente e Gênero e Educação, realizados por
pesquisadores e estudantes da UNIFACS, em especial de Educação a Distância.
Figura 17 – Ciências Exatas Humanas – FORMAGEL – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Ensino: leitura, literatura e produção;
2. Formação de professores;
3. Educação e memória;
4. Gênero e educação.
1. A produção textual no livro didático de língua portuguesa no ensino fundamental.
2. Reflexão sobre as práticas docentes de Língua Portuguesa na escola básica.
38
3. A colocação dos pronomes átonos nos jornais da Bahia e de Portugal.
Figura 18 – Ciências Exatas Humanas – FORMAGEL – Perfil dos componentes, 2011
1. Profa. Dra. Angela Sallenave Cambeses
2. Prof. Dra. Cláudia Regina de Oliveira Vaz Torres
3. Profa. Dra. Karine Araújo Silveira
4. Prof. Msc. Maria Luiza Coutinho Seixas
5. Profa. Dra. Sílvia Rita Magalhães de Olinda (líder)
6. Profa. Dra. Tereza Cristina Pereira Carvalho Fagundes
1. Prof. Dr. Carlos Augusto Magalhães
1. Cláudia Conceição Alves do Nascimento Pereira – Graduação em Letras
2. Juliane Pereira de Oliveira – Graduação em Letras
39
3. Valnísia Amaral Alcântara – Graduação em Letras
Figura 19– Ciências Exatas Humanas – FORMAGEL – Produção intelectual, 2011
1. FAGUNDES, T. C. P. C. . “Viva o Povo Brasileiro” com um olhar de gênero. In:. REVISTA Brasileira de
Sexualidade Humana, v. 22, n1. p. 84-94, 2011.
2. FAGUNDES, Tereza Cristina P. C. Sexualidade, Gênero e Educação Sexual. COSTA, Alexnaldo;
RODRIGUES, Alexnaldo Teixeira; VANIN, Iole Macedo (Orgs.). Ensino e Gênero: perspectivas
transversais. Salvador: UFBA/NEIM. Capítulo 7. p. 188-132. 2011. ISBN 978-85-60667-90-1.
3. MAGALHÃES, C. A. Pelourinho e Tabuão - cenas e cenários. Letras de Hoje, v. 46, p. 45-53, 2011.
4. TORRES, C. R. V. e TORRES, C. R. V . Crianças e o sistema prisional: reflexões acerca da socialização e
construção da sexualidade. Revista Brasileira de Sexualidade Humana, v. 22, p. 54-xx, 2011.
Livros e capítulos
1. SANTANA NETO, J. A.; MAGALHÃES, C. A. (Org.). Redemoinho de linguagens. 1ª. ed. Curitiba: Appris,
2011. v. 1. 184p .
2. MAGALHÃES, C. A. Cena moderna: a cidade da Bahia no romance de Jorge Amado. 1ª. ed. Salvador:
Quarteto, 2011, v. único, 282 p .
3. MAGALHÃES, C. A. Cenas urbanas de desterritorialização nas canções de O Rappa. In: SANTANA
NETO, João Antônio de; MAGALHÃES, Carlos Augusto. (Org.). Redemoinho de linguagens.
1ªed.Curitiba: Appris, 2011, v. , p. 15-25.
4. FAGUNDES, T. C. P. C. . Sexualidade, gênero e educação sexual. In: COSTA, Ana Alice Alcântara
Costa; RODRIGUES, Alexnaldo Teixeira; VANIN, Iole Macedo. (Org.). Ensino e Gênero: perspectivas
transversais. Ensino e Gênero: perspectivas transversais. 2ed. Salvador: UFBA/NEIM, 2011, v. , p.
118-132.
40
1. TORRES, C. R. V., FONTOURA, SA, PEREIRA, VALEJO, FONTES Fluxo das ações educativas: estratégias
para disseminação da Educação Permanente em Saúde In: 7 CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE
PSICOLOGIA, 2011, SALVADOR. ANAIS 7º CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PSICOLOGIA. , 2011.
2. TORRES, C. R. V. ; FONTOURA ; SA ; PEREIRA ; VALEJO ; FONTES . Fluxo das ações educativas:
estratégias para disseminação da Educação Permanente em Saúde. In: 7 CONGRESSO NORTE E
NORDESTE DE PSICOLOGIA, 2011, SALVADOR. ANAIS 7º CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE
PSICOLOGIA, 2011.
3. TORRES, C. R. V. . A construção da identidade de crianças no Sistema Prisional. In: XI Congresso Luso
Afro Brasileiro de Ciências Sociais, 2011, Salvador. XI CONLAB, 2011.
4. TORRES, C. R. V.Construção da identidade de crianças no sistema prisional In: 7 Congresso Norte e
Nordeste de Psicologia, 2011, SALVADOR. ANAIS 7º CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE
PSICOLOGIA, 2011. Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital
5. TORRES, C. R. V., Blumettides institucionalização no hospital de custódia e tratamento: Construção
de saberes e práticas. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia 2011 ANAIS 7º CONGRESSO
NORTE E NORDESTE DE PSICOLOGIA. , 2011. Meio de divulgação: Meio digital
2. TORRES, C. R. V. Construção da identidade de crianças no sistema prisional In: 7 Congresso Norte e
de saberes e práticas. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia 2011.
4. TORRES, C. R. V., FONTOURA, S. A, PEREIRA, VALEJO, FONTES. Fluxo das ações educativas:
estratégias para disseminação da Educação Permanente em Saúde In: 7º Congresso Norte e
Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador.
5. MAGALHÃES, C. A. Um
outro Pelourinho, um outro Tabuão. 2011. (Apresentação de
6. OLINDA, S. R. M. . Formação docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
41
1. FAGUNDES, Tereza Cristina P. C; Metodologia da Pesquisa. Curso de Especialização em Educação a
Distância. UNEB/UAB. 2011/ 2012
Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1. FAGUNDES, Tereza Cristina P. C; TORRES, Claudia Regina de O. Vaz; SEIXAS, Maria Luiza C.; VIVAS,
Maria Izabel de Q. Profissão e Formação Docente. (Desenvolvimento de material didático ou
instrucional - aulas Curso de Pedagogia (EAD UNIFACS). 2011.
2. SILVEIRA, K. A. Alfabetização e Letramento, 2011. (Desenvolvimento de material didático ou
instrucional)
3. SILVEIRA, K. A Nancy Rita Vieira Fontes, Nildete Ferreira, Vivian Antonino ENEM - Exame Nacional do
Ensino Médio, 2011. (Outra produção técnica)
4. FAGUNDES, Tereza C. P. C.; Educação e Sexualidade (Desenvolvimento de material didático ou
instrucional - aulas Curso de Pedagogia (licenciatura a distancia UNIFACS EAD 2011).
Editoração
1. 2005 - Atual
FAGUNDES, Tereza Cristina P. C . Periódico: Revista Brasileira de Sexualidade Humana
2. 2006 - Atual
FAGUNDES, Tereza Cristina P. C. Periódico: Revista da FACED
3. 2009 - Atual
FAGUNDES, Tereza Cristina P. C. Periódico: Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em
Educação
4. 2011 - Atual
FAGUNDES, Tereza Cristina P. C. Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos.
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1. MAGALHÃES, C. A Um outro Pelourinho, um outro Tabuão X Congresso da Associação Internacional
de Lusitanistas – X AIL FARO – Pt Outubro de 2011.
Outras Produções
1. OLINDA, S. R. M. Projeto Pedagógico do Curso de Letras – Licenciatura. Elaboração. 2011.
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
42
2. Jalcineide Maria Pereira. Memórias e Democratização do pensamento: conhecimento, saberes e
reflexões da minha história de vida. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em
Pedagogia - Séries iniciais (Form. em exercício) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Maria
Luiza Coutinho Seixas.
3. Eriande Alves Cavalcante Bonfim. Memorial: narrando a minha história de vida pessoal e
profissional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia - Séries iniciais
(Form. em exercício)) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Maria Luiza Coutinho Seixas.
4. Ana Cristina Ferreira de Souza Cordeiro. Formação e Inovação: um mergulho nas minhas memórias
como educanda e educadora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Séries iniciais (Form. em exercício)) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Maria Luiza
Coutinho Seixas.
5. Gildete Ribeiro de Souza. Nos trilhos de minhas histórias: um trem na rtoa de quem fui, quem sou e
quem serei. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia - Séries iniciais (Form.
em exercício)) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Maria Luiza Coutinho Seixas.
6. Edvânia José da Silva. Memórias: um instrumento de reflexão. 2011. Trabalho de Conclusão de
Curso. (Graduação em Pedagogia - Séries iniciais (Form. em exercício)) - Universidade Federal da
Bahia. Orientador: Maria Luiza Coutinho Seixas.
7. Gilvaneide Carvalho de Araújo. Minhas memórias: lembranças inesquecíveis. 2011. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia - Séries iniciais (Form. em exercício)) - Universidade
Federal da Bahia. Orientador: Maria Luiza Coutinho Seixas.
8. Carla de Jesus Santos. Temas transversais no ensino de Língua portuguesa. 2011. Curso (Letras) União Metropolitana de Educação e Cultura.
9. Ivonete Rosa Oliveira. Variação inguistica: análise do livro didático “Português - uma proposta para
o Letramento”. 2011. Curso (Letras) - União Metropolitana de Educação e Cultura
3.3.3. Núcleo de Pesquisa e Projetos em Educação a Distância – NUPPEAD
Líder: Tereza Cristina P. Carvalho Fagundes
Vice-líder: Maria Luiza Coutinho Seixas
Área predominante: Ciências Humanas; Educação
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=46247082JCHIU4
43
O NUPPEAD é um núcleo que atua em área estratégica para a instituição, tendo em vista a importância
crescente do uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC) aplicadas à Educação. Correspondeu ao
primeiro núcleo instituído em uma universidade privada, na Bahia, para implementação de pesquisa
acadêmica e ações específicas na área de Educação a Distância (EaD), dispondo de sede própria dotada de
modernos recursos tecnológicos e equipe multidisciplinar que, através de ações nas áreas do ensino,
pesquisa e extensão, contribuiu para a difusão do uso das TIC aplicadas à Educação. Mantem-se como grupo
de pesquisa, atualmente vinculados à EaD UNIFACS, congregando profissionais da área que realizam
pesquisas nas linhas de Educação a Distância, Formação de Professores e Educação e Tecnologias.
Figura 20 – Ciências Exatas Humanas – NUPPEAD – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Educação a Distância;
2. Educação e Tecnologias;
3. Formação de Professores;
1. Formação de Professores para trabalhar com EAD – que estratégias são mais eficazes?
Pesquisadores: Maria Luiza Coutinho Seixas (Coord.), Agnes Oliveira Bezerra; Cláudia Regina de
Oliveira Vaz Torres; Mateus Santana dos Santos; e Tereza Cristina Pereira Carvalho Fagundes.
2. Brinquedoteca Virtual – da necessidade à implementação.
Pesquisadores: Tereza Cristina Pereira Carvalho Fagundes, Cláudia Regina de Oliveira Vaz Torres,
Maria Paquelet Moreira Barbosa e Mateus Santana dos Santos.
3. Aplicação de Mineração de Dados na predição de Evasão de estudantes em cursos de graduação
EAD
44
Figura 21 – Ciências Exatas Humanas – NUPPEAD – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Msc. Adelmo Fernando Ribeiro Schindler Júnior
2. Profa. Agnes Oliveira Bezerra
3. Prof. Msc. Alexnaldo Teixeira Rodrigues
4. Prof. Antônio Carlos de Almeida Gouveia Filho
5. Profa. Dra. Cláudia Regina de Oliveira Vaz Torres
6. Profa. Dra. Eulália Lima Azevedo
7. Prof. Msc. Maria Luiza Coutinho Seixas
8. Prof. Mateus Santana dos Santos
9. Profa. Msc. Monica de Souza Massa
10. Prof. Péricles Nogueira Magalhães Júnior
11. Profa. Dra. Sílvia Rita Magalhães de Olinda
45
12. Profa. Dra. Tereza Cristina Pereira Carvalho Fagundes (líder)
13. Profa. Msc. Valdineide Barauna Resende Sá Barreto
Figura 22 – Ciências Exatas Humanas – NUPPEAD – Produção intelectual, 2011
1. FAGUNDES, T. C. P. C. . “Viva o Povo Brasileiro” com um olhar de gênero. In:. REVISTA Brasileira de
Sexualidade Humana, v. 22, n1. p. 84-94, 2011.
2. FAGUNDES, Tereza Cristina P. C. Sexualidade, Gênero e Educação Sexual. COSTA, Alexnaldo;
RODRIGUES, Alexnaldo Teixeira; VANIN, Iole Macedo (Orgs.). Ensino e Gênero: perspectivas
transversais. Salvador: UFBA/NEIM. Capítulo 7. p. 188-132. 2011. ISBN 978-85-60667-90-1.
3. TORRES, C. R. V. . Crianças e o sistema prisional: reflexões acerca da socialização e construção da
sexualidade. Revista Brasileira de Sexualidade Humana, v. 22, p. 54- 2011.
PSICOLOGIA, 2011. Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital
46
NORTE E NORDESTE DE PSICOLOGIA. , 2011. Meio de divulgação: Meio digital
estratégias para disseminação da Educação Permanente em Saúde In: 7 CONGRESSO NORTE E
NORDESTE DE PSICOLOGIA, 2011, SALVADOR. ANAIS 7º CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE
PSICOLOGIA, 2011. Meio de divulgação: Meio digital
1. TORRES, C. R. V.. A construção da identidade de crianças no Sistema Prisional. In: XI Congresso Luso
de saberes e práticas. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia 2011.
estratégias para disseminação da Educação Permanente em Saúde In: 7º Congresso Norte e
Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador.
5. FAGUNDES, T. C. P. C.. Sexualidade e gênero como construções sociais. 2011. Seminários Temáticos
de Educação X. Salvadora. 11/04/2012 (palestra).
1. FAGUNDES, Tereza Cristina P. C; Metodologia da Pesquisa. Curso de Especialização em Educação a
Distância. UNEB/UAB. 60h. 2011/ 2012
1. SA BARRETO. Valdineide Barauna Resende Sá Barreto. Política social I. (Desenvolvimento de
material didático ou instrucional - aulas Curso de Serviço Social (EAD UNIFACS)). 2011/2012.
2. SA BARRETO. Valdineide Barauna Resende Sá Barreto. Política social II (Desenvolvimento de
material didático ou instrucional - aulas Curso de Serviço Social (EAD UNIFACS)). 2011.
Outras produções
Resumos Publicados em anais de Congressos
1.
TORRES, C. R. V.Construção da identidade de crianças no sistema prisional In: 7o Congresso Norte e
PSICOLOGIA. , 2011. Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital
47
2.
TORRES, C. R. V., Blumettides institucionalização no hospital de custódia e tratamento: Construção
NORTE E NORDESTE DE PSICOLOGIA. , 2011
3.
TORRES, C. R. V., FONTOURA, SA, PEREIRA, VALEJO, FONTES Fluxo das ações educativas: estratégias
para disseminação da Educação Permanente em Saúde In: 7o CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE
PSICOLOGIA, 2011, SALVADOR. ANAIS 7º CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PSICOLOGIA. , 2011.
3.4 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
3.4.1 Centro de Pesquisas Jurídicas - CPJ
Líder: Wálber Araujo Carneiro
Vice-líder: Rodolfo Mário Veiga Pamplona Filho
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Direito
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624601SIEIKZ6
O CPJ (Centro de Pesquisas Jurídicas) é um órgão ligado ao Curso de Direito da UNIFACS (Universidade
Salvador), que tem por finalidade fomentar a produção intelectual acadêmica e coordenar suas atividades
de pesquisa e extensão da graduação. A linha básica de pesquisa adotada pelo CPJ é a de desenvolvimento
regional de institutos jurídicos, desenvolvendo pesquisas institucionais nesse sentido, com participação do
Corpo Docente e Discente, bem como apresentando pelo menos três publicações anuais, além de uma
Revista Jurídica Virtual, com mais de 5.000 acessos por edição, sendo fonte de pesquisa jurídica reconhecida
por diversas instituições profissionais e acadêmicas, podendo ser acessada na url
www.unifacs.br/revistajuridica. Vinculados ao CPJ, encontra-se o NIC - Núcleo de Iniciação Científica,
coordenado pelo Prof. Walber de Araújo Carneiro, que tem por finalidade o fomento de pesquisas de
iniciação científica no curso de graduação em direito.
Figura 23 – Ciências Sociais Aplicadas – CPJ – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
48
Linhas de pesquisa
1. Desenvolvimento Regional na Área Jurídica
2. Direito Público
3. Direito Social
1. FONSECA, Daniel Correia. transconstitucionalismo e a tutela dos direitos humanos. 2011. Iniciação
Científica. (Graduando em Direito) - Universidade Salvador, Fundação de Amparo à Pesquisa do
Estado da Bahia. Orientador: Wálber Araujo Carneiro.
2. JESUS, Elvis Silva de. O direito fundamental à intimidade no contexto da relação de emprego. 2011.
Iniciação Científica. (Graduando em Direito) - Universidade Salvador, Fundação de Amparo à
Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Wálber Araujo Carneiro.
3. PINHO, Amanda Souza. Limites de cobrança e de punição para alcance das metas empresariais:
Quando a conduta do empregador configura assédio moral. 2011. Iniciação Científica. (Graduando
em Direito) – Universidade Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico. Orientador: Rodolfo Mário Veiga Pamplona Filho.
4. OLIVEIRA, Gustavo Christi Santos de. Hermenêutica Constitucional(?): Uma Nova Roupagem Para
Velhas Inconsistências Epistemológicas No Direito. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em
Direito) – Universidade Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Orientador: Wálber Araujo Carneiro.
Figura 21 – Ciências Sociais Aplicadas – CPJ – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Msc. Geovane De Mori Peixoto
49
2. Prof. Dr. Jorge Almeida Uzêda
3. Profa. Msc. Pensilvânia Silva Neves
4. Prof. Dr. Rodolfo Mário Veiga Pamplona Filho
5. Prof. Rômulo de Andrade Moreira
6. Prof. Dr. Wálber Araujo Carneiro - (líder)
1. Prof. Dr. Antônio Adonias Aguiar Bastos
1. Amanda Souza Barbosa – Graduação em Direito
2. Evelyn Carine Vilas Bôas Evangelista – Graduação em Direito
3. Fernanda Fernandes Rivera – Graduação em Direito
4. Isabela Rebouças Maia – Graduação em Direito
5. Larissa Schwarz – Graduação em Direito
6. Neomar Rodrigues Dias Filho – Graduação em Direito
7. Patricia Oliveira de Carvalho – Graduação em Direito
50
Figura 22 – Ciências Sociais Aplicadas – CPJ – Produção intelectual, 2011
1. BARBOSA, A. S. . A legitimidade do consentimento de povos indígenas em pesquisas com seres
humanos. Revista do Curso de Direito da UNIFACS, v. 11, p. 75-89, 2011.
2. MOREIRA, R. A. A Competência por Prerrogativa de Função e o Supremo Tribunal Federal. Revista
Síntese de Direito Penal e Processual Penal, v. 65, p. 221-239, 2011.
3. MOREIRA, R. A. . O Supremo Tribunal Federal e a Lei Maria da Penha - Uma Lamentável Decisão. São
Paulo: Síntese, 2011.
4. MOREIRA, R. A. . A Prisão Processual, a Fiança, A Liberdade Provisória e as demais Medidas
Cautelares - Comentários à Lei n. 12.403/2011. Porto Alegre: Magister, 2011.
5. MOREIRA, R. A. . A sentença penal condenatória e a reparação dos danos causados pela infração - O
direito intertemporal. São Paulo: LEX, 2011.
6. MOREIRA, R. A. . O Crime de Denunciação Caluniosa na Lei de Improbidade Administrativa. Porto
Alegre: Síntese, 2011.
7. MOREIRA, R. A. . O Novo Ministro do Supremo Tribunal Federal e o Princípio da Insignificância - Más
Notícias. São Paulo: IOB, 2011.
8. GRAÇA, Cristina Seixas ; MOREIRA, R. A. . Jurisprudência Comentada - Superior Tribunal de Justiça O Art. 16 da Lei Maria da Penha. São Paulo: Editora COAD, 2011.
9. MOREIRA, R. A. . O Supremo Tribunal Federal e o Procedimento Penal previsto no Código Eleitoral.
São Paulo: COAD, 2011.
10. MOREIRA, R. A. . O STF e a competência para julgar Mandado de Segurança contra ato de Juiz do
JECrim. Porto Alegre: Magister, 2011.
51
Livros e capítulos
1. BASTOS, Antonio Adonias Aguiar ; KLIPPEL, Rodrigo . Manual de Processo Civil. 1. ed. Rio de Janeiro:
Lumen Juris, 2011. v. 1. 1686p .
2. BASTOS, Antonio Adonias Aguiar ; KLIPPEL, Rodrigo . Manual de Processo Civil. 2. ed. Rio de Janeiro:
Lumen Juris, 2011. v. 1. 1416p .
3. GARCIA, André Luis Bitar de Lima; BASTOS, Antonio Adonias Aguiar; SILVA, Beclaute Oliveira ; SILVA,
Bruno Campos ; MACEDO, Bruno Regis Bandeira Ferreira ; PESSOA, Flávia Moreira Guimarães ;
KOEHLER, Frederico Augusto Leopoldino ; DIDIER JÚNIOR, Fredie ; RIBEIRO, Isabela Lessa de
Azevedo Pinto ; PEREIRA, Mateus Costa ; AZEVEDO NETO, João Luiz Lessa de ; MENEZES, Iure
Pedroza; DIAS, Jean Carlos ; ARAÚJO, José Henrique Mouta ; SAMPAIO JÚNIOR, José Herval ;
CUNHA, Leonardo José Carneiro da ; SILVA, Michel Ferro e ; NOGUEIRA, Pedro Henrique Pedrosa ;
SILVA, R. M. S. E. ; KLIPPEL, Rodrigo . A potencialidade de gerar relevante multiplicação de processos
como requisito do incidente de resolução de causas repetitivas no projeto do novo CPC. In: KLIPPEL,
Rodrigo Klippel; ARAÚJO, José Henrique Mouta; DIDIER JUNIOR, Fredie. (Org.). O Projeto do Novo
Código de Processo Civil. O Projeto do Novo Código de Processo Civil. Salvador: JusPodivm, 2011, v.
, p. 21-41.
4. CARNEIRO, Wálber Araujo. Hermenêutica Jurídica Heterorreflexiva: uma teoria dialógica do direito.
1. ed. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2011. v. 1. 304p.
5. CARNEIRO, Wálber Araujo. O direito e as possibilidades epistemológicas do paradigma
hermenêutico. In: Ernildo Stein, Lenio Streck. (Org.). Hermenêutica e epistemologia: 50 anos de
Verdade e Método. Hermenêutica e epistemologia: 50 anos de Verdade e Método. Porto Alegre:
Livraria do Advogado, 2011, v. , p. 133-151.
1. BASTOS, Antonio Adonias Aguiar . O incidente de resolução de causas repetitivas no projeto do novo
CPC. In: III Fórum de Teses da Faculdade Baiana de Direito, 2011, Salvador, Bahia. Teses da
Faculdade Baiana de Direito. Salvador, Bahia: Faculdade Baiana de Direito, 2011. v. 3. p. 15-26.
2. BARBOSA, A. S. . Vulnerabilidade e autonomia do sujeito de pesquisa: uma análise da legitimidade
do consentimento.. In: IX Congresso Brasileiro de Bioética, 2011, Brasília. Anais do Congresso - IX
Congresso Brasileiro de Bioética, 2011.
3. BARBOSA, A. S. . Vulnerabilidade e autonomia do sujeito de pesquisa: uma análise da legitimidade
do consentimento.. In: 11º CONIC - Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2011, Santos - São
Paulo. Anais do 11º Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC, 2011.
52
1. PAMPLONA FILHO, Rodolfo . Dúvidas Comuns de Direito do Trabalho. 2011. (Programa de rádio ou
TV/Entrevista).
2. PAMPLONA FILHO, Rodolfo . Assédio Moral. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
3. CARNEIRO, Wálber Araujo . Teoria Crítica ao Direito conquista prêmio Capes de tese. 2011.
(Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Outras Produções
1. CARVALHO, Patrícia Oliveira de. Modificações do Código de Processo Penal. 2011, Salvador.
2. CARVALHO, Patrícia Oliveira de. Ciclo de Palestras Jurídicas, 2011, Salvador.
3. CARVALHO, Patrícia Oliveira de. Aula Magna com o Professor Celso Castro, 2011, Salvador.
4. OLIVEIRA, André Guimarães. Mesa redonda sobre Reforma Política, 2011, Salvador.
5. OLIVEIRA, André Guimarães. Seminário Um olhar sobre os Direitos Humanos, 2011, Salvador.
6. OLIVEIRA, André Guimarães. Jornada de Direito, 2011, Salvador.
7. OLIVEIRA, André Guimarães. Modificações do Código de Processo Penal, 2011, Salvador.
8. OLIVEIRA, André Guimarães. Aula Magna com o professor Celso Castro, 2011, Salvador.
9. EVANGELISTA, Evelyn Carine Vilas Boas. Aula Magna com o professor Celso Castro, 2011, Salvador.
10. UZÊDA, Jorge Almeida. A urbanização de Salvador em três tempos: Colônia, Império e República.
Aguaceiro da Modernidade na Cidade do Salvador, 2011, Salvador.
11. UZÊDA, Jorge Almeida. Um olhar sobre os direitos humanos. O campo do Direito na leitura da
Sociologia Jurídica, 2011, Salvador.
12. MOREIRA, R. A. IV Conferência Estadual dos Advogados da Bahia. Reformas de Prisões e Liberdades
Provisórias. 2011.
13. MOREIRA, R. A. Conferência Estadual dos Advogados do Ceará. Aspectos Polêmicos dos Juizados
Especiais Criminais. 2011.
14. MOREIRA, R. A. Semana Jurídica da Faculdade de Direito da UNYANA.O Código de Processo Penal e
a Constituição Federal. 2011.
15. MOREIRA, R. A. Curso de Atualização Jurídica - A Nova Sistemática das Medidas Cautelares - Lei n.
12.403/2011.Da Liberdade Provisória, Com ou Sem Fiança. 2011.
53
16. MOREIRA, R. A. Atualização em Processo Penal. A Nova Lei de Prisões e Medidas Cautelares. 2011.
17. MOREIRA, R. A. VIII Encontro Baiano de Direito Penal Novas Teses das Ciências Criminais Ano IX.
Aspectos Controvertidos da Competência Penal. 2011.
18. MOREIRA, R. A. Curso de Pós Graduação em Ciências Criminais. O Procedimento em Matéria Penal.
2011.
19. MOREIRA, R. A. Especialização em Ciências Criminais. Prisão e Garantismo. 2011.
20. MOREIRA, R. A. Curso de Especialização em Ciências Criminais. Ações Autônomas de Impugnação.
2011.
21. MOREIRA, R. A. Curso de Especialização em Ciências Criminais. Teoria Geral da Ação Penal. 2011.
22. MOREIRA, R. A. Atualização Jurídica.Da Prisão, Das Medidas Cautelares e Da Liberdade Provisória
Comentários à Lei nº. 12.403/2011. 2011.
23. MOREIRA, R. A. Curso de Especialização em Ciências Criminais. A Aplicação da Lei Processual Penal
no Tempo. 2011.
24. MOREIRA, R. A. Curso de Especialização em Ciências Criminais. Teoria Geral da Ação. 2011.
25. MOREIRA, R. A. Curso de Pós-graduação em Direito do Estado. Recursos em Matéria Penal. 2011.
26. MOREIRA, R. A. Curso de Especialização em Ciências Criminais. Recursos em Matéria Penal e Ações
Autônomas de Impugnação. 2011.
27. MOREIRA, R. A. Reforma do Código de Processo Penal. A Nova Lei sobre Prisão e Medidas
Cautelares. 2011.
28. MOREIRA, R. A. Curso de Especialização em Ciências Criminais. A Cautelaridade no Processo Penal e
Os Meios de Provas no Processo Penal. 2011.
29. MOREIRA, R. A. Curso de Especialização em Direito Penal e Processual Penal. A Nova Lei de Prisão e
Medidas Cautelares. 2011.
30. MOREIRA, R. A. Curso de Especialização em Ciências Criminais. A Nova Lei de Prisões e Medidas
Cautelares. 2011.
31. MOREIRA, R. A. Curso de Pós Graduação em Direito Processual Moderno. Investigação Preliminar:
Sistemas de Investigação Preliminar. 2011.
54
3.4.2 Núcleo de Pesquisas em Gestão e Planejamento Estratégico – G&P
Líder: Augusto de Oliveira Monteiro
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Administração
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624602F4DEVH2
Este Núcleo foi criado através da Resolução Nr. 12 de 06.09.2000, do Conselho Universitário – CONSUNI da
UNIFACS, objetivando a investigação e uma maior compreensão dos ambientes e processos competitivos no
âmbito do Estado da Bahia, em especial nos setores econômicos de maior significação, alcançando as
estratégias competitivas e mercadológicas efetivamente adotadas, assim como a sua eficácia e repercussão
social. Contempla também pesquisas referentes à gestão, demanda e difusão de tecnologia no setor
industrial do Estado da Bahia.
É também contemplada a investigação dos esforços de modernização gerencial empreendidos no âmbito
do setor público no Estado, os quais resultam em impacto significativo sobre as condições de
competitividade e desenvolvimento regional, assim como a análise do processo de transformação do setor
de entretenimento no Estado da Bahia, o qual comporta em especial os segmentos de turismo e produção
cultural, tendo em vista a sua condição de vocação econômica do Estado.
Figura 26 – Ciências Sociais Aplicadas – G&P – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Gestão Estratégica e de Processos em Ambientes Competitivos
1. A Gestão Estratégica em Ambientes Competitivos no Estado da Bahia -2002-2013;
2. Reforma do Estado e Modernização no Estado da Bahia - 2004-2013;
55
3. Demandas Tecnológicas em Setores Industriais e em Arranjos Produtivos Locais - 2005-2012;
4. Gestão da Produção, Operações e Tecnologia na empresa industrial - 2006-2013.
1. Universidade Federal da Bahia;
2. Université Grenoble - França;
3. Banco do Nordeste do Brasil – BNB;
4. Banco do Brasil;
5. Caixa Econômica Federal;
6. Governo do Estado da Bahia;
7. Fundação Luis Eduardo Magalhães;
8. Tribunal de Justiça do Estado da Bahia;
9. Federação das Indústrias do Estado da Bahia ;
10. BRASKEM;
11. COELBA.
Figura 27 – Ciências Sociais Aplicadas – G&P – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Augusto de Oliveira Monteiro (líder)
56
2. Prof. Dr. Francisco Uchoa Passos
3. Prof. Dr. Sergio Ricardo Goes Oliveira
4. Profa. Dra. Vanessa Brasil Campos Rodriguez
1. Adriana Calmon de Brito Pereira - Mestrado em Administração
2. Daniela Bacellar e Silva - Mestrado em Administração
3. Helder Uzêda Castro - Mestrado em Administração
4. Lúcia Luz Spínola - Mestrado em Administração
5. Luciana Borges Loureiro Buck - Mestrado em Administração
6. Marcelo Andrade Ferreira - Mestrado em Administração
7. Maryjane Paixão Aleluia Oliveira - Mestrado em Administração
8. Pedro Torreão Espinheira - Mestrado em Administração
9. Raildo de Almeida dos Santos - Mestrado em Administração
10. Vanderlei Menezes Conceição - Mestrado em Administração
57
Figura 28 – Ciências Sociais Aplicadas – G&P – Produção intelectual, 2011
1. SANTOS, F. B. ; PASSOS, F. U. . Satisfação de gerentes conduz à maturidade em gestão de projetos?
Um estudo de caso no SERPRO. Revista de Gestão e Projetos - GeP, v. 2, p. 143-173, 2011.
3.4.3 Gestão da Educação, Aprendizagem Organizacional e Inovação – GEDAI
Líder: Sergio Hage Fialho
Vice-líder: Jader Cristino de Souza-Silva
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624602DKURLO6
O Grupo tem como objetivo difusão de novas concepções relacionadas à dinâmica da aprendizagem
organizacional e à formação de gestores - Aperfeiçoamento da capacitação organizacional e regional para a
inovação - Melhoria na utilização de recursos nas organizações educacionais, a partir da avaliação
institucional e de inovações na gestão - Desenvolvimento e difusão de ferramentas e metodologias para
educação a distancia e gestão de redes interorganizacionais - Elevação da qualidade do ensino da
administração.
58
Figura 29 – Ciências Sociais Aplicadas – GEDAI – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Gestão da Aprendizagem e da Inovação;
2. Sistemas e Políticas de Inovação;
3. Redes de Cooperação e Aprendizagem Interorganizacionais;
4. Gestão e Avaliação em instituições de Ensino;
5. Novas Concepções em Aprendizagem Organizacional e Formação de Gestores;
6. Empreendedorismo;
7. Formação de Docentes em Administração;
8. Tecnologia e Sistemas de Informação.
1. Inovações Tecnológicas e Organizacionais em Processos de Aprendizagem – Programa de Pesquisa
(2011-2014) – Sergio Hage Fialho
2. A Inovação para o Desenvolvimento Econômico e Social da Bahia – Programa de Pesquisa (20112014) – Sergio Hage Fialho
3. Inovações na Indústria de Chocolate: o caso da Cacau Show – Dissertação
4. Demandas Tecnológicas do Setor de Mineração: Qual a Capacidade de Atendimento das ICTs do
Estado da Bahia ? – Dissertação
5. Um Estudo sobre as Contribuições para a Aprendizagem da Gestão Organizacional e Tecnológica
pelo Uso de Simuladores Computacionais – Dissertação
59
6. Estratégia de Expansão da Rede de Ensino Técnico Público na Bahia – Dissertação
7. Virtualização de Empresas no Setor de Turismo da Bahia – Dissertação
8. Redes Sociais Digitais em EAD – Dissertação
9. Avaliação de Desempenho dos Centros de Recondicionamento de Computadores (CTCs) à luz das
políticas de inclusão digital – Dissertação
10. Governo Eletrônico na Gestão Ambiental do Estado da Bahia – Dissertação
11. Mudança Organizacional em Planos de Saúde: Um estudo de caso da CAMED – Dissertação
12. Formação de Gestores em Organizações Bancárias – Dissertação
13. Aprendizagem Organizacional e Comunidades de Prática – Dissertação
14. Aprendizagem Organizacional e Formação de Gestores Públicos – Dissertação
15. Aprendizagem Organizacional e Formação de Gestores de Indústria Petroquímica – Dissertação
16. O Coaching como Instrumento de Desenvolvimento Pessoal – Dissertação
17. Aprendizagem Organizacional e Formação de Trainees – Dissertação
18. Formação do Professor de Administração: Um estudo comparativo de professores do ensino
presencial e a distância – Dissertação
19. Aprendizagem nas Organizações e Liderança – Dissertação
20. Formação de Gestores Juniores - Iniciação Científica
21. Qualificações profissionais e empresariais no mercado de trabalho – Dissertação
22. Alinhamento estratégico entre a tecnologia de informação e o empreendimento – Dissertação
23. Efetividade da implantação de sistemas de informação – Dissertação
24. Aquisição de vantagem competitiva através de práticas ITIL – Dissertação
25. Divergência na percepção de qualidade de serviços em IES – Dissertação
26. Tecnologias IP voltadas a Redes CMN / NG – Dissertação
27. A função de extensão como variável estratégica nas IES – Dissertação
28. Correlação entre formação docente e inserção de egressos no Bacharelado de Administração –
Dissertação.
60
29. Convergência Curricular na formação da Academia de Polícia Civil e Militar – Dissertação
30. A racionalidade prevalecente em funções de responsabilidade social em organizações econômicas –
Dissertação
1. Parceria com o Instituto Recôncavo de Tecnologia para o desenvolvimento de um modelo de
tecnologia para os processos de aprendizagem no ensino médio.
Figura 30 – Ciências Sociais Aplicadas – GEDAI – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Sergio Hage Fialho (líder)
2. Prof. Dr. Jáder Cristino de Souza-Silva
3. Prof. Dr. Manoel Joaquim Fernandes de Barros
1. Adriana Borges Martins (Mestrado em Administração)
2. Aldi Rui Morais Silva (Mestrado em Administração)
3. Ana Paula Franco (Iniciação Científica – Graduação em Administração)
61
4. Antonyony de Jesus Santana (Mestrado em Administração)
5. Arivaldo Ferreira Brito (Especialização Acadêmica em Administração)
6. Carlos Alberto Amaral dos Santos (Mestrado em Administração)
7. Dulcila Barreiros Torres Ecard (Mestrado em Administração)
8. Elane Maria Matos Dias (Mestrado em Administração)
9. Evandro Teixeira Gesteira (Mestrado em Administração)
10. Heitor Nunes de Oliveira Sento-Sé Filho (Mestrado em Administração)
11. Ilka Carrera Garcia Cavalcanti (Mestrado em Administração)
12. Jefferson Lima da Silva (Mestrado – não está no lattes)
13. Jocácio Ferreira Cerqueira (Mestrado em Administração)
14. Júlio César Romeiro Giffoni (Mestrado em Administração)
15. Kelly Cristina Brito de Jesus Amaral (Mestrado em Administração)
16. Keylla Airane Pereira de Oliveira Antunes Silva Romão (Especialização Acadêmica em Administração)
17. Laiz Gomes da Silva Borborema (Mestrado em Administração)
18. Leonardo Alexandre Lucena Melo (Mestrado em Redes de Computadores)
19. Lissandra Figueira Theophilo Silva (Mestrado em Administração)
62
20. Marcos Gilberto dos Santos (Mestrado em Administração)
21. Nonato Ribeiro de Almeida (Mestrado em Administração)
22. Osvaldo Viana Filho (Mestrado em Administração)
23. Pedro Issa Figueiredo (Mestrado em Administração)
24. Renato Aparecido Ribeiro (Mestrado em Administração)
25. Ronaldo Araújo Campos (Mestrado em Administração)
26. Silvia Souza Gusmão Lima (Mestrado em Administração)
27. Thaís Fernandes Dias Cairo (Mestrado em Administração)
28. Vanesca Ferreira de Oliveira (Mestrado em Administração)
29. Vilson Alves da Silva (Mestrado em Administração)
Figura 31 – Ciências Sociais Aplicadas – GEDAI – Produção intelectual, 2011
63
1. JAMIL, J., SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. A Passagem do Bastão: A Formação do Sucessor nas
Organizações de Ensino Superior de Origem Familiar. Gestão e Sociedade (UFMG). , v.5, p.57 - 80,
2011.
1. Paixão, Roberto Brazileiro, MELO, D. R. A., SOUZA-SILVA, Jader Cristino de Assédio Moral na Relação
Aluno-Professor: Uma Análise a partir do Discurso Coletivo de Professores Universitários In: XXXV
ENANPAD, 2011, Rio de Janeiro.Anais do XXXV ENANPAD. , 2011.
2. SANTOS, R. P., SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Espiritualidade na Formação do Administradosr: Um
Estudo de Caso da Faculdade Ômega In: Seventh International Conference of Iberoamerican
Academy of Management, 2011, Lima, Peru. Anais of Seventh International Conference of
Iberoamerican Academy of Management. Iberoamerican Academy of Management, 2011.
3. Paixão, Roberto Brazileiro, MELO, D. R. A., SOUZA-SILVA, Jader Cristino de, Cerquinho, Kleomara
Gomes. Por que ocorre? Como Lidar? Uma Análise do Assédio Moral de Alunos para com
Professores In: III Encontro de gestão de Pessoas e Relações de Trabalho, 2011, João Pessoa.Anais
do III Encontro de Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho. Rio de Janeiro: ANPAD, 2011.
1. Paixão, Roberto Brazileiro, MELO, D. R. A., SOUZA-SILVA, Jader Cristino de Assédio Moral Na Relação
Aluno-Professor: Uma Análise a Partir do Discurso Coletivo de Professores Universitários, 2011.
(Comunicação, Apresentação de Trabalho).
2. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de Como Prosperar em um Negócio com Baixos Custos, 2011.
(Conferência ou palestra, Apresentação de Trabalho).
3. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de Espiritualidade na Formação do Administradosr: Um Estudo de Caso
da Faculdade Ômega, 2011. (Comunicação, Apresentação de Trabalho).
4. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de Gestão de Excelência em Organizações de Ensino: As Características
Essenciais de Líderes Educacionais, 2011. (Conferência ou palestra, Apresentação de Trabalho).
5. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de Gestão de Pessoas em Organizações Contemporâneas, 2011.
(Conferência ou palestra, Apresentação de Trabalho).
6. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de Pedagogia do Compromisso: Responsabilidade na Prática do
Educador, 2011. (Conferência ou palestra, Apresentação de Trabalho).
7. Paixão, Roberto Brazileiro, MELO, D. R. A., SOUZA-SILVA, Jader Cristino de, Cerquinho, Kleomara
Gomes Por que ocorre? Como Lidar? Uma Análise do Assédio Moral de Alunos para com
Professores, 2011. (Comunicação, Apresentação de Trabalho).
64
1. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Análise de Recursos Humanos, 2011. (Especialização, Curso de curta
duração ministrados). Referências adicionais: Brasil/Português. 20 horas.
2. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Aprendizagem Organizacional, 2011. (Especialização, Curso de curta
3. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Aprendizagem Organizacional, 2011. (Especialização, Curso de curta
4. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Educação Corporativa, 2011. (Especialização, Curso de curta
5. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento, 2011.
(Especialização, Curso de curta duração ministrados). Referências adicionais: Brasil/Português. 20
horas.
6. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento, 2011.
horas.
7. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Empreendedorismo, 2011. (Especialização, Curso de curta duração
ministrados). Referências adicionais: Brasil/Português. 24 horas.
8. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Gestão de Competências e Aprendizagem Organizacional, 2011.
horas.
9. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de Gestão de Pessoas, 2011. (Especialização, Curso de curta duração
10. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Gestão de Pessoas, 2011. (Especialização, Curso de curta duração
11. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Gestão de Pessoas, Liderança e Trabalho em Equipe, 2011.
horas.
12. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Gestão de Pessoas, Liderança e Trabalho em Equipe, 2011.
horas.
13. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Gestão Estratégica de Recursos Humanos, 2011. (Especialização,
Curso de curta duração ministrados). Referências adicionais: Brasil/Português. 20 horas.
14. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Gestão Estratégica do Conhecimento, 2011. (Especialização, Curso
de curta duração ministrados). Referências adicionais : Brasil/Português. 12 horas.
65
15. SOUZA-SILVA, Jader Cristino de. Gestão Estratégica Empresarial, 2011. (Especialização, Curso de
curta duração ministrados). Referências adicionais : Brasil/Português. 24 horas.
3.4.4 Grupo de Estudos da Economia Regional e Urbana – GERURB
Líder: Noélio Dantasle Spinola
Vice-líder: Laumar Neves de Souza
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Planejamento Urbano e Regional
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=46246050BLS2EN
Deste Grupo deverá resultar um conjunto de estudos no âmbito da teoria do desenvolvimento regional e
urbano, que deverão traduzir a realidade socioeconômica local e fornecer informações que viabilizem a
análise regional e o conhecimento das necessidades e possíveis tendências de transformação do espaço,
possibilitando a formulação de políticas públicas, assumindo-se como pressuposto que o nível de
urbanização, o desenho urbano e as manifestações das carências da população são realidades a serem
examinadas à luz dos subprocessos econômicos, políticos e socioculturais, assim como das realizações
técnicas das modernidades de uso do território nos diversos momentos históricos.
Figura 32 – Ciências Sociais Aplicadas – GERURB – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Desenvolvimento Regional e Urbano;
66
2. Economia Cultural e Desenvolvimento Local;
3. Serviços e Desenvolvimento Regional.
1. O desenvolvimento local a partir da indústria de confecções: um estudo dos polos de confecções de
Jequié/BA;
2. Aproveitamento hídrico do açude Cocorobó;
3. O Desenvolvimento Local e a Cultura Organizacional: um estudo comparativo entre o Centro
Industrial do Subaé - CIS e o Centro Industrial do Minho;
4. Políticas Públicas de erradicação da pobreza em um suposto Arranjo Produtivo Local de Oleaginosas
para a Produção de Biodiesel por Produtores de Morro do Chapéu no estado da Bahia: Estudo de
caso da COOPAF - Cooperativa da Produção e Comercialização da Agricultura Familiar do Estado da
Bahia;
5. Economia regional agrícola: uma proposta de sistematização;
6. Análise do processo de ocupação territorial do litoral norte da Bahia: a Costa dos Coqueiros,
desenvolvimento local e endogenia.
1. RSAI – The Regional Science Association International;
2. Red MEDAMERICA – Universitat de Barcelona;
3. Associação Brasileira de Estudos Regionais e Urbanos (ABER);
4. Instituto de Pesquisas Aplicadas – IPA;
5. Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional – ANPUR;
6. Associação Mexicana de Estudos do Desenvolvimento Regional – AMECIDER.
67
Figura 33– Ciências Sociais Aplicadas – GERURB – Perfil dos componentes, 2011
1. Profa. Dra. Carolina de Andrade Spinola
2. Prof. Dr. Laumar Neves de Souza
3. Prof. Dr. Noelio Dantasle Spinola (líder)
4. Profa. Msc. Tatiana de Andrade Spinola
5. Prof. Msc. Gustavo Casseb Pessoti
1. Prof. Dr. Jorge Antônio Santos Silva
2. Profa. Dra. Aliger dos Santos Pereira
3. Profa. Dra. Aline Fonseca Gomes
1. Adenilson Rosa dos Santos (Doutorado em Desenv. Regional e Urbano)
68
2. Antônio Carlos Cunha Júnior (Graduação em Engenharia Ambiental)
3. Antônio José Batista de Azevedo (Doutorado em Desenv. Regional e Urbano)
4. Bruno Mota Lopes (Mestrado em Desenv. Regional e Urbano)
5. Cintia Oliveira de Carvalho (Graduação em Ciências Econômicas)
6. Claudia Fardin Soares Pereira (Mestrado em Desenv. Regional e Urbano)
7. Cremildo Atanazio de Souza (Doutorado em Desenv. Regional e Urbano)
8. Dirla Mara dos Santos Menezes (Mestrado em Desenv. Regional e Urbano)
9. Itelfania Brito Barros (Mestrado em Desenv. Regional e Urbano)
10. Ive Lima Leal (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária)
11. José Gileá de Souza (Doutorado em Desenv. Regional e Urbano)
12. Paulo Patrício Costa (Mestrado em Desenv. Regional e Urbano)
13. Priscila Brayner de Oliveira (Graduação em Engenharia de Produção)
14. Priscila Oliveira Soares (Graduação em Ciências Econômicas)
15. Tauan Odilon dos Reis Sousa (Mestrado em Desenv. Regional e Urbano)
16. Vivianne Fernandes dos Santos (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária)
69
Figura 34 – Ciências Sociais Aplicadas – GERURB – Produção intelectual, 2011
1. PEREIRA, A. S.; Gregory Höllenmaul. Infraestrutura e aceleração do crescimento da Bahia. RDE.
Revista de Desenvolvimento Econômico, v. 13, p. 5-21, 2011.
2. Pereira, Aliger dos Santos; SPINOLA, N. D.. INFRAESTRUTURA E ACELERAÇÃO DO CRESCIMENTO DA
BAHIA. RDE. Revista de Desenvolvimento Econômico, v. 13, p. 5-23, 2011.
3. MOTA, B. L.. Os (Des) caminhos do microcrédito na Bahia (1973-2009). Panorama das contas
Públicas/ Superintência de Estudos Econômicos e Sociais da Bahia, v. 2, p. 143-154, 2011.
4. CARVALHO JUNIOR, C. V.; SILVA, D. V.; PESSOTI, G. C.. Análise da Evolução da Economia Baiana entre
1975 e 2010 sob Novo Enfoque de Contas Regionais. Bahia Análise & Dados, v. 21, p. 215-234, 2011.
5. PESSOTI, G. C.; SILVA, D. V.. Análise dos Ciclos Econômicos da Bahia entre 1975 e 2010. Revista
Desenbahia, v. 8, p. 7-36, 2011.
6. PESSOTI, G. C.; LIMA, A. S.. Análise do Padrão de Concorrência na Indústria Siderúrgica Brasileira.
RDE. Revista de Desenvolvimento Econômico, v. 13, p. 53-64, 2011.
7. QUEIROZ, A. G.; PESSOTI, G. C.; FREITAS, U. R. P.. Análise da Estimação do Gasto de Funcionamento
do Novo Estado do São Francisco. Conjuntura & Planejamento, v. 3, p. 26-33, 2011.
8. PESSOTI, G. C.; MENDONCA, P. O. Políticas públicas e construção civil no Brasil: uma análise dos
programas de incentivo. Conjuntura & Planejamento, v. 4, p. 16-25, 2011.
Livros e capítulos
1. MOTA, B. L.. Análise da evolução do microcrédito na Bahia (1973-2008). L86. ed. Fortaleza: Banco do
Nordeste do Brasil (BNB), 2011. v. 500. 120p.
70
2. SILVA, J. A. S.. O turismo como atividade econômica: enfoque de demanda versus enfoque de
oferta. In: Luiz J. Pimenta; Francisca S. de Aragão. (Org.). Reflexões de Economistas Baianos 2011.
1ed.Salvador: CORECON-BA, 2011, v. I, p. 59-107.
1. GOMES, Aline Fonseca; ARAUJO, W. G.; PINTO, E. C.. O PROCESSO DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL
BRASILEIRO E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS. In: XI Congresso da Sociedade Portuguesa
de Ciências da Educação, 2011, Guarda. Livro de Atas do XI Congresso da Sociedade Portuguesa de
Ciências da Educação. Guarda - Portugal: Instituto Politécnico de Guarda, 2011. v. I.
2. PEREIRA, A. S.; OLIVEIRA, F. V.. O Programa de Aceleração do Crescimento (PAC): o Complexo Dois
de Julho e sua contribuição regional (Salvador/BA). In: VI Seminário Internacional: Dinâmica
Territorial e desenvolvimento socioambiental: desafios contemporâneos, 2011, Salvador. VI
Seminário Internacional: Dinâmica Territorial e desenvolvimento socioambiental: desafios
contemporâneos. Salvador: UCSAL, 2011. v. 6.
3. PESSOTI, G. C.; SILVA, D. V.. Análise dos Ciclos Econômicos da Bahia entre 1975 e 2010. In: VII
Encontro de Economia Baiana, 2011, Salvador. Ciclos Econômicos, Desigualdade e Pobreza.
Salvador: SEI, 2011. v. VII. p. 146-169.
4. SILVA JUNIOR, A.C; Ramos, Evandro; SPINOLA, C. A.; Pasini, Karen ; Andrade, Jose C.S . Projetos de
Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL):Motivações, Barreiras e Contribuição para Promoção
de Tecnologias Mais Limpas. In: XXXV Encontro da ANPAD, 2011, Rio de Janeiro. Anais do XXXV
Encontro da ANPAD, 2011. v. 1. p. 00-00.
5. SPINOLA, N. D.. Réquiem para a Cultura popular. In: IX ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO
BRASILEIRA DE ESTUDOS REGIONAIS E URBANOS - IX ENABER, 2011, Natal - RGN. IX ENCONTRO
NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS REGIONAIS E URBANOS - IX ENABER. Natal:
UFN, 2011.
1. CUNHA JÚNIOR, A. C.; ACERBI, J.. Terapia gênica para a osteoporose. 2011. (Apresentação de
Trabalho/Conferência ou palestra).
2. FERREIRA, Marcos; GOMES, Aline Fonseca. O Processo de Aprendizagem das Competências
Gerenciais em uma Empresa Pública de Pesquisa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
3. GOMES, Aline Fonseca. A Administração da Educação com o uso da Ferramenta de Gestão BSC Balanced Scorecard nas Instituições de Ensino Superior. 2011. (Apresentação de
Trabalho/Congresso).
4. GOMES, Aline Fonseca; ARAUJO, Wilde Gomes; PINTO, Edmara de Castro. O Processo de Formação
Educacional Brasileiro e o Desenvolvimento de Competências. 2011. (Apresentação de
71
5. GOMES, Aline Fonseca; BISPO, Regiane Silva. A importância do estudo de caso na investigação
qualitativa em educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
6. MOTA, B. L.. Planejamento financeiro para o jovem profissional. 2011. (Apresentação de
7. PEREIRA, A. S.; OLIVEIRA, F. V.. VI Seminário Internacional Dinâmica Territorial e Desenvolvimento
socioambiental: desafios contemporâneos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
8. PESSOTI, G. C.. Análise dos Ciclos Econômicos da Bahia entre 1975 e 2010. 2011. (Apresentação de
9. SPINOLA, C. A.. Empreendedorismo Regional no Turismo Rural. 2011. (Apresentação de
10. SPINOLA, C. A.. Parques Nacionais, conservação da natureza e inserção social: uma realidade
possível em quatro exemplos de co-gestão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
11. SPINOLA, C. A.. Turismo de Aventura no Vale do Rio São Francisco. 2011. (Apresentação de
Trabalho/Seminário).
12. SPINOLA, N. D.. Cultura e desenvolvimento local. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou
palestra).
13. SPINOLA, N. D.. Desenvolvimento local e endógeno: ajustamentos à realidade de economias
periféricas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
14. SPINOLA, N. D.. Réquiem para a cultura popular. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou
palestra).
Assessoria e Consultoria
1. SOUZA, L. N.; FERREIRA, L. M. M.. Ferramentas de Apoio à Gestão da Educação Profissional da Bahia.
2011.
2. SPINOLA, C. A.; REIS, Tauan; NASCIMENTO, L.; Lorena Ramos. Projeto Costa Azul - Diagnóstico
Socioeconômico. 2011.
Outras Produções
1. PEREIRA, A. S.. Manual de Metodologia: Pesquisa com Ênfase em Avaliação de Satisfação. 2011.
(Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdo Dinâmico).
2. PEREIRA, A. S.. Programa de Acompanhamento dos Servidores Estaduais que integrarão a rede de
Consultores Internos PDG. 2011.
3. SOUZA, L. N.. Anuário do Emprego Formal da Bahia 2010. 2011. (Anuário).
72
4. SPINOLA, N. D.. Desarrollo Local y Endogeno: ajustamiento a la realidad de economias periféricas..
2011. (Relatório de pesquisa).
SPINOLA, N. D.. Réquiem para a Cultura popular. 2011. (Relatório de pesquisa).
3.4.5 Grupo de Pesquisas em Desenvolvimento Regional e Urbano – GPDRU
Líder: Maria Leny Souza Oliveira
Vice-líder: Josias Alves de Jesus
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Economia
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624603IRZ8KU1
O GPDRU é um grupo de pesquisa que tem por objetivo gerar e difundir conhecimentos que contribuam
para a discussão sobre a temática do espaço urbano. A profa. Maria Leny Souza Oliveira atua como vicecoordenadora dos projetos de pesquisa “Educação Empreendedora” e “Lixo e Cidadania” pela FAPESBUEFS, como também, atua em temáticas e reflexões sobre as questões/problemas que lhes são
pertinentes.
Figura 35– Ciências Sociais Aplicadas – GPDRU – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Desenvolvimento Regional;
73
2. Logística e desenvolvimento regional.
1. Fonte de financiamento: FAPESB
Educação empreendedora para mulheres trabalhadoras no território Portal do Sertão.
2. Fonte Financiamento: FAPESB-UEFS
Lixo e Cidadania: Gerando Trabalho e Renda para Badameiros em Feira de Santana.
3. CNPq - Construindo Aprendizagens Significativas na Interação com Empreendedoras em
Comunidades no Território do Portal do Sertão.
4. Inovação em Serviços e Desenvolvimento Regional: uma análise a partir das contribuições do setor
de saúde em Vitória da Conquista - Bahia
Descrição: Discutir o processo de desenvolvimento regional a partir do setor de saúde avaliando
seus impactos na geração de emprego e renda na cidade.
Figura 36- Ciências Sociais Aplicadas – GPDRU – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Msc. Hélio Ponce Cunha
2. Profa. Dra. Maria Leny Souza Oliveira (líder)
1. Prof. Msc. José Nelio Monteiro Corsini
2. Prof. Msc. Josias Alves de Jesus
74
3. Profa. Msc. Reinalda Souza Oliveira
4. Profa. Dra. Sâmia Paula Santos Neves
1. Diego Almeida de Souza - Graduação em Administração
2. Dilson Paes Liborio Freitas - Graduação em Administração
3. Raphael Cunha Tenório da Fonseca - Graduação em Administração
4. Regina Morais do Carmo Portela - Graduação em Administração
5. Ricardo Nascimento Silva - Graduação em Engenharia Mecânica
Figura 37 – Ciências Sociais Aplicadas – GPDRU – Produção intelectual, 2011
1. LONGUINHOS, M. A. A.; ALMAS, R. S; JESUS, J. A.. Programas de transferência de renda como
mecanismo de redução da pobreza: uma análise empírica. Bahia Analise & Dados, v. 21, p. 701-716,
2011.
75
Processos ou técnicas
1. OLIVEIRA, M. L. S.; NOGUEIRA, Maria da Conceição. EDUCACAO EMPREENDEDORAS PARA
MULHERES TRABALHADORAS NO TERRITORIO PORTAL DO SERTAO. 2011.
2. OLIVEIRA, M. L. S.; ALMEIDA DIEGO; LIMA, Roberto Luiz Cerqueira; MOURA, A. L.. Perspectivas e
possibilidades do empreendedorismo na Bahia. 2011.
3.4.6 Grupo de Pesquisas em Comunicação Social – GPEC
Líder: Carlos Alberto da Costa Gomes
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Comunicação
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624609GQX7JS0
O grupo destina-se a fomentar a pesquisa em comunicação social com foco na integração dos estudos e
pesquisas em Estratégias comunicacionais, Semiótica e Ética integrando estudos de doutores, mestres,
especialistas, profissionais do mercado e alunos de graduação da área de comunicação social. O objetivo é
identificar, apresentar e analisar criticamente as técnicas e estratégias empregadas em comunicação social.
Seu instrumento de articulação e base física é o Laboratório de Comunicação. Espera-se como repercussão
principal a reflexão sobre as possibilidades da publicidade e propaganda e suas possíveis consequências no
contexto social, econômico e político.
Figura 38 – Ciências Sociais Aplicadas – GPEC – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
76
Linhas de pesquisa
O Grupo possui três linhas de pesquisa:
1. Linha de Pesquisa em Comunicação e tecnologia digital
Palavras-chave: Cultura digital; Cultura tecnológica; Mídias sociais; Práticas colaborativas;
Pesquisadores: Carina Luisa Ochi Flexor Andrade; Milene Moura Sampaio; Vanessa Vieira Pessanha.
Árvore do conhecimento:
Ciências Sociais Aplicadas; Comunicação; Ciências Sociais Aplicadas;
Comunicação; Teoria da Comunicação.
Setores de aplicação: Edição, Impressão, Reprodução e Gravação Industriais de Jornais, Revistas,
Livros, Discos, Fitas, Vídeos e Filmes; Educação Superior.
Objetivo: Cultura e tecnologia, cultura digital, mídias sociais, práticas colaborativas, linguagens e
interfaces digitais, marketing e negócios na rede. Objetiva a análise da dinâmica cultural frente à
complexidade dos sistemas comunicacionais contemporâneos.
2. Linha de Pesquisa em Estratégias Comunicacionais.
Palavras-chave: Análise Crítica; Avaliação; Estratégia de Marketing; Marketing Político;
Pesquisadores: Carina Luisa Ochi Flexor Andrade; Carlos Alberto da Costa Gomes; Carlos Magno
Diniz Guerra de Andrade; José Gileá de Souza; Marta Cardoso de Andrade; Milene Moura Sampaio.
Estudantes: Karen Larissa da Silva Uchôa; Tacio Barreto Matos.
Árvore do conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas; Comunicação; Ciências Sociais Aplicadas;
Comunicação; Teoria da Comunicação.
Setores de aplicação: Assessoria Ou Consultoria em Publicidade
Atividades de Assessoria e Consultoria Às Empresas; Educação Superior.
Objetivo: Marketing, estratégias de marketing, marketing político. Estudo, análise e comparação das
estratégias de Marketing empregadas em Planos de Comunicação empresariais ou políticos.
Objetiva análise crítica, comparação de resultados e avaliação de estratégias.
3. Linha de pesquisa em Semiótica aplicada à propaganda.
Palavras-chave: decodificação dos símbolos; Estudo Imagético; mensagens intencionais e possíveis;
significados;
Pesquisadores: Paula Correa de Menezes Leitão; Vanessa Brasil Campos Rodriguez.
Árvore do conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas; Comunicação; Ciências Sociais Aplicadas;
Comunicação; Comunicação Visual; Ciências Sociais Aplicadas; Comunicação; Comunicação Visual;
Semiótica.
Setores de aplicação: Edição, Impressão, Reprodução e Gravação Industriais de Jornais, Revistas,
Livros, Discos, Fitas, Vídeos e Filmes; Educação Superior.
Objetivo: Estudo imagético e decodificação dos símbolos e seus significados identificando-se as
mensagens intencionais e possíveis em uma imagem, mensagem, ou filme. Objetiva o
desenvolvimento da capacidade de análise semiótica para emprego na comunicação.
1. Livro Eletrônico: Inovação ou Reedição? Os limites e possibilidades do Projeto gráfico editorial
diante dos novos dispositivos de acomodação da matéria livresca. Descrição: O projeto propõe
investigar a conformação da matéria informacional multisensorial em dispositivos digitais de leitura,
com base na contextualização e problematização do objeto livro e da cultura livresca. Para tal,
caracteriza as interfaces cognitivas, identificando os elementos interativos que possibilitam novas
experiências de leitura - interação e imersão - tidos no dispositivo da Apple, o iPad. Neste interim,
77
faz uso de um raciocínio metodológico de caráter dedutivo, partindo das teorias gerais sobre as
naturezas interfaciais propostas por ROCHA (2009) e os modelos cognitivos de leitor idealizados por
SANTAELLA (2004) avaliadas à luz das particularidades do objeto livro diante das referidas
tecnologias e dispositivos de acomodação da matéria livresca. Os dados a serem levantados
adotarão como técnica a revisão bibliográfica e a observação direta, valendo-se dos procedimentos
analítico-sintético como orientações de problematização e discussão dos resultados obtidos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Elias Cunha Bitencourt - Coordenador.
2. Revista Viva: é uma publicação da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, elaborada pela
SUDEB-DIREP, cuja função precípua é fornecer voz aos principais atores e responsáveis por essa tão
importante área: os gestores, os docentes e os discentes, focalizando seus projetos e suas
realizações. Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Integrantes: Mísia Almeida - Coordenador / Marta Cardoso de Andrade - Integrante.
3. Simbolismos, Culturas e Identidades em Organizações: Descrição: Abriga estudos que tomam a
organização como espaços privilegiados de criações e reproduções simbólica a partir das seguintes
abordagens: culturas em organizações; globalização e cultura de negócios; poder e simbolismo em
organizações; identidade em organizações; espaço tempo e territorialidade no trabalho; aspectos
teóricos e metodológicos em estudos sobre simbolismo em organizações O projeto visa promover
pesquisas e estudos de fenômenos e textos da cultura em sua natureza comunicativa; incentivar
reflexões e produções científicas em Comunicação no diálogo com a cultura das organizações; bem
como a fomentar leituras e críticas sobre os fenômenos da mídia em sua dimensão semiótica,
histórica e cultural.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Gradução:
(3). Integrantes: Ederval Miranda - Integrante / Grace Cruz Stolze Franco - Integrante / Maryjane
Aleluia Oliveira - Integrante / Vanessa Brasil Campos Rodriguez - Coordenador.
4. Cinema, publicidade e empresas: interferências e saberes: O projeto visa desenvolver pesquisas
que privilegiem o estudo do cinema e da publicidade, buscando suas intercessões e cruzamentos, ali
onde um bebe nas fontes do outro para a construção de linguagens e técnicas. Visa, ainda, estudar
a importância do cinema no ensino, principalmente da administração das organizações e suas
estratégias. Estudos de cinema e de campanhas publicitárias constituem campos interessantes para
o aluno que procura aventurar-se pela comunicação empresarial e suas ferramentas. Situação: Em
andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1). Integrantes: Ederval
Miranda - Integrante / Grace Cruz Stolze Franco - Integrante / Vanessa Brasil Campos Rodriguez Coordenador.Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 6
5. Os símbolos galegos e seu rastro nas empresas de espanhóis em Salvador. O projeto tem como
objetivos principais: rastrear as empresas dos primeiros imigrantes galegos em Salvador da Bahia;
documentar e acompanhar a evolução de suas empresas no campo da comunicação; perceber
como a influência do passado determinou o comportamento comunicacional do presente. Situação:
Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1). Integrantes: Naraiana Costa
- Integrante / Karina Maltez - Integrante / Vanessa Brasil Campos Rodriguez - Coordenador. Número
de orientações: 1
6. A imagem dos eventos esportivos a serem sediados no Brasil na segunda década do século XXI. O
projeto visa analisar a imagem de marca da copa do mundo de 2014 e a dos Jogos Olímpicos de
2016, considerando-se o Brasil como organização e as respectivas marcas como linha de frente da
imagem que o Brasil transmite aos públicos interno e externo. A pesquisa gerará um artigo
78
acadêmico e um ciclo de palestras.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Integrantes: ALCÂNTARA, Verena - Integrante / Vanessa Brasil Campos Rodriguez - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
7. Estudo da Imagem nas organizações. O projeto visa estudar a comunicação e suas ferramentas nas
principais empresas de Salvador Estudar a aplicação das novas tecnologias as estratégias de
comunicação das empresas de Salvador Investigar os nichos de maior tradição dentro do
empresariado baiano e seus cases de sucesso na área de Comunicação. A Comunicação como
estratégia na Gestão Hospitalar para a obtenção da vantagem competitiva. Comunicação, imagem,
reputação e identidade das organizações. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos
envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2). Integrantes: Vinicius Nascimento - Integrante
/ Vanessa Brasil Campos Rodriguez - Coordenador. Novas ferramentas tecnológicas na comunicação
organizacional.
8. Novas ferramentas tecnológicas na comunicação organizacional. Atualmente nos encontramos
imersos em uma trama caracterizada por um amplo leque de formatos comerciais, entre os quais se
destacam a proliferação de pontos de venta on-line, webs e blogs de empresas, além da utilização
do twitter como estratégia de MKT. As empresas encontram-se diante de um novo conceito: o emarketing como ferramenta de comunicação corporativa de empresas. Esta linha de pesquisa tem
como primeiro objetivo aprofundar sobre as possibilidades de aplicação e desenvolvimento de
estratégias e técnicas de comunicação tradicionalmente vinculadas aos formatos comerciais físicos,
como é o merchandising, a formatos comerciais virtuais e sua repercussão na comunicação
empresarial. Outro objetivo da linha é perceber como se estabelecem as categorias de estratégias
para conseguir a fidelidade dos clientes tanto no comércio eletrônico, como no posicionamento da
marca e consolidação da imagem.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos:
Mestrado acadêmico: (1). Integrantes: Eduardo Stehling - Integrante / Vanessa Brasil Campos
Rodriguez - Coordenador.Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações:
1. UNEB (alunos e professores)
2. UFBA (alunos e professores)
Figura 39 – Ciências Sociais Aplicadas – GPEC – Perfil dos componentes, 2011
79
1. Profa. Msc. Carina Luisa Ochi Flexor
2. Prof. Dr. Carlos Alberto da Costa Gomes - (líder)
3. Prof. Msc. Carlos Magno Diniz Guerra de Andrade
4. Prof. Msc. Jose Gileá de Souza
5. Profa. Dra. Marta Cardoso de Andrade
6. Profa. Milene Moura Sampaio
7. Profa. Msc. Paula Corrêa de Menezes Leitão
8. Profa. Dra. Vanessa Brasil Campos Rodriguez
9. Profa. Msc. Vanessa Vieira Pessanha
1. Elias Cunha Bitencourt
1. Karen Larissa da Silva Uchôa (Graduação em Publicidade e Propaganda)
2. Tacio Barreto Matos (Graduação em Publicidade e Propaganda)
80
Figura 40 – Ciências Sociais Aplicadas – GPEC – Produção intelectual, 2011
1. FLEXOR, C. L. O; BITENCOURT, E.; ROCHA, C. S. . A MATÉRIA VISUAL, O LIVRO DIGITAL E A CULTURA
LIVRESCA: LIMITES, CONTAMINAÇÕES E POSSIBILIDADES. Anais do Seminário Nacional de Pesquisa
em Cultura Visual, v. 1, p. 20, 2011.
2. FLEXOR, C. L. O.; BITENCOURT, E.; ROCHA, C. S. UM ENSAIO SOBRE A EXPERIÊNCIA DE LEITURA E O
DEVIR DO LIVRO ELETRÔNICO. Anais do Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, v. 1, p.
20, 2011.
3. RODRIGUEZ, V. B. C.; ALCÂNTARA, Verena. Brasil S.A.: O dono da bola e da marca. Análise das
marcas e imagem dos eventos esportivos a serem sediados no Brasil. Gestão & Planejamento revista do Programa de Pós-graduação em ADM, v. 12, p. nº 2 (2011), 2011.
Livros e capítulos
1. RODRIGUEZ, V. B. C.. Além do espelho. Análise de imagens de arte, cinema e publicidade. 1. Ed. São
Paulo: Casarão do Verbo, 2011. v. 1. 144p.
2. RODRIGUEZ, V. B. C.. The Nail (El Clavo), de Rafael Gil. In: Lorenzo Torres Hortelano. (Org.). Directory
of World Cinema - Directorio del Cine Mundial (Volumen España). 1a.ed.Bristol, Uk/Chicago, USA:
Intellect Books & Journals, 2011, v. 2, p. 176-177.
1. FLEXOR, C. L. O. ; BITENCOURT, E. ; ROCHA, CLEOMAR; MARQUES, Daniel. Matéria Visual e Cultura
Livresca. In: IV Seminário Nacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2011, Goiânia. IV Seminário
Nacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2011.
81
2. FLEXOR, C. L. O.; BITENCOURT, E.; ROCHA, C. S. O leitor contemporâneo e os novos dispositivos de
acomodação livresca. In: 10º Encontro Internacional de Arte e Tecnologia, 2011, Brasília. Anais do
10º Encontro Internacional de Arte e Tecnologia, 2011. V. 1.
1. FLEXOR, C. L. O. ; BITENCOURT, E. ; ROCHA, CLEOMAR; MARQUES, Daniel. IV Seminário Nacional de
Pesquisa em Arte e Cultura Visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
2. FLEXOR, C. L. O.; BITENCOURT, E.; ROCHA, C. S. O leitor contemporâneo e os novos dispositivos de
acomodação livresca. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Programa de Computador sem registro
1. BITENCOURT, Elias Cunha; FLEXOR, Carina Ochi; COPELO, L.. Os 10 Amigos - Ziraldo. 2011.
3.4.7 Grupo de Pesquisa em Gestão Estratégica de Marketing – GPGEM
Líder: Sergio Ricardo Goes Oliveira
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=462460201RF3XV
Os trabalhos desenvolvidos pelo grupo deverão contribuir para um melhor posicionamento das empresas
regionais e nacionais nos diversos cenários mercadológicos, tanto no Brasil como no exterior. Em 2004
foram iniciados estudos relacionados ao comportamento de consumo e varejo. O desenvolvimento de
projetos de pesquisa alinhados as linhas de pesquisa produziram, além de inúmeros artigos e dissertações,
prêmios em foruns importantes. Destacamos os inúmeros prêmios recebidos no Prêmio de Excelência em
Varejo (PROVAR - USP). Os pesquisadores do Núcleo de Pesquisa receberam as seguintes premiações por
trabalhos produzidos: 2009 - 3º lugar; 2008 - 1º lugar; 2007 - 3º lugar; 2006 - 3º lugar. Destaque também
para os 1º e 2º lugares do I Congresso Latino Americano de Varejo realizado na EAESP/FGV-SP em 2008.
Vale destacar que em 2010 há a continuidade de pesquisas anteriormente iniciadas e o novo foco em
comportamento de consumo e varejo para a baixa renda. Além disso foi iniciado um projeto para
construção de uma central de casos para ensino que deve também dar origem a publicações específicas de
marketing com foco na baixa renda e outros temas de interesse mercadológico ajustados às necessidades e
realidade da região.
82
Figura 41 – Ciências Sociais Aplicadas – GPGEM – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Comportamento do Consumidor
2. Comunicação e Promoção em Marketing
3. Marcas
4. Marketing para a Baixa Renda
5. Pesquisa em Marketing
6. Varejo
1. Estruturação de central de casos para ensino em administração. Descrição: Desenvolver uma
pesquisa sobre o estado da arte na confecção de casos para ensino em administração; Projeto que
tem como objetivo desenvolver um ferramental para construção de casos; Construir estudos de
caso que representem a realidade regional em que vivem os alunos da região nordeste, mais
especificamente da Bahia. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2. Canais de Marketing. Descrição. Analisar o modelo de terceirização para comercialização de
copiadoras e impressoras, definido pelas multinacionais do setor e como esses canais de vendas se
adaptam ao modelo para sobreviverem, agregando serviços ou diversificando atividades ou
produtos. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
3. Marketing para a baixa renda. Descrição: Analisar os processos de marketing relacionados à
tomada de decisão da população de baixa renda e seu comportamento de consumo no tocante à
escolha de produtos e serviços que lhe propiciem melhoria da qualidade de vida. Situação: Em
andamento Natureza: Projetos de pesquisa.
83
Figura 42 – Ciências Sociais Aplicadas – GPGEM – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Sergio Ricardo Goes Oliveira (líder)
1. Profa. Dr. Adriano Leal Bruni
2. Prof. Dr. Rodrigo Ladeira
1. Carlos George Aguiar Carneiro - Mestrado em Administração
2. Edivaldo Pereira da Silva Filho - Mestrado em Administração
3. Fernanda Dantas Veiga - Mestrado em Administração
4. Marden de Borba Mota - Mestrado em Administração
5. Valter Vilmerson - Graduação em Administração
84
Figura 43– Ciências Sociais Aplicadas – GPGEM – Produção intelectual, 2011
1. PIRES, A. M. B.; TEIXEIRA, F. L. C.; HASTENREITER FILHO, H. N.; OLIVEIRA, Sergio R. G.. Web 2.0 nas
empresas: a que será que se destina? GV Executivo, v. 10, p. 30-34, 2011.
1. PIRES, A. M. B.; TEIXEIRA, F. L. C.; HASTENREITER FILHO, H. N.; OLIVEIRA, Sergio R. G.. Colaboração
nas Atividades de Pequisa, Desenvolvimento e Inovação: O que nos esina o modelo de Centros e
Redes de Excelência da Petrobras/COPPE UFRJ? In: Enanpad, 2011, Rio de Janeiro. XXXV Enanpad,
2011.
2. TEIXEIRA, F. L. C.; PIRES, A. M. B.; HASTENREITER FILHO, H. N.; OLIVEIRA, Sergio R. G.. The challenge
of building effective hybrid organizations in Brazil: the experience of the Center of Excellence in
Engineering, Procurement and Construction. In: VI Research Workshop on Institutions and
Organizations, 2011, Rio de Janeiro. VI Research Workshop on Institutions and Organizations, 2011.
3. TEIXEIRA, F. L. C.; PIRES, A. M. B.; HASTENREITER FILHO, H. N.; OLIVEIRA, Sergio R. G.. Inovações em
Gestão da Inovação: a experiência do Programa Centros e Redes de Excelência (PCREX) da
Petrobras. In: XIV Congreso Latino-Iberoamericano de Gestión Tecnológica - ALTEC 2011, 2011,
Lima. XIV Congreso Latino-Iberoamericano de Gestión Tecnológica - ALTEC 2011, 2011.
4. PIRES, A. M. B.; TEIXEIRA, F. L. C.; HASTENREITER FILHO, H. N.; OLIVEIRA, Sergio R. G.. Cooperação
em Tempos de Mudanças Organizacionais e Tecnológicas. In: III Encontro de Gestão de Pessoas e
Relações de Trabalho/EnGPR, 2011, João Pessoa. Anais do III Encontro de Gestão de Pessoas e
Relações de Trabalho/EnGPR, 2011.
1. TEIXEIRA, F. L. C.; PIRES, A. M. B. ; HASTENREITER FILHO, H. N. ; OLIVEIRA, Sergio R. G. . The
challenge of building effective hybrid organizations in Brazil: the experience of the Center of
Excellence in Engineering, Procurement and Construction. 2011. (Apresentação de
85
2. TEIXEIRA, F. L. C.; PIRES, A. M. B.; HASTENREITER FILHO, H. N. ; OLIVEIRA, Sergio R. G. . Colaboração
nas Atividades de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação: O que nos ensina o modelo de Centros e
Redes de Excelência da Petrobras/COPPE UFRJ? 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
3. OLIVEIRA, Sergio R. G.. Os segredos da pesquisa de mercado. 2011. (Apresentação de
1. OLIVEIRA, Sergio R. G. Doing Business in Brazil in the context of the Americas. 2011. (Curso de curta
duração ministrados/Extensão)
3.4.8 Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Organização do Território - GPOT
Líder: Alcides dos Santos Caldas
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Planejamento Urbano e Regional
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624605X6ISZ9K
O grupo trabalha com vários tópicos da organização do território visando o desenvolvimento regional e
local. Como resultado das pesquisas científicas desenvolvidas nesse grupo foram defendidas dissertações de
mestrado, teses de doutorado, diversos artigos foram apresentados em seminários nacionais e
internacionais e em periódicos Qualis, além de capítulos de livros.
Figura 44 – Ciências Sociais Aplicadas – GPOT – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
86
Linhas de pesquisa
1. Indicações geográficas protegidas.
Figura 45 – Ciências Sociais Aplicadas – GPOT – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Alcides dos Santos Caldas
1. Profa. Msc. Patrícia da Silva Cerqueira
1. Edson Santos de Souza - Mestrado em Desenv. Regional e Urbano
2. Mozart Santos Estrela - Mestrado em Desenv. Regional e Urbano
3. Paulo Henrique Oliveira Silva - Mestrado em Desenv. Regional e Urbano
87
Figura 46– Ciências Sociais Aplicadas – GPOT – Produção intelectual, 2011
Livros e capítulos
1. CALDAS, A. S. ; SANTOS, Lilian Gomes . Mata Escura: heranças e permanências como possibilidades
de desenvolvimento local. Salvador: Unifacs, 2011. v. 1. 32p .
1. Fernandes, Ana Cristina de Almeida ; CALDAS, A. S. . As Indicações Geográficas a escala preferencial
do planejamento e do desenvolvimento da inovação tecnológica territorial. In: I Simpósio
Internacional de Geografia do Desenvolvimento e Inovação, 2011, Recife. I Simpósio Internacional
de Geografia do Desenvolvimento e Inovação. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2011.
v. 1. p. 01-20.
1. CALDAS, A. S.; Mousinho, Maria Cândida. As Indicações Geográficas a escala preferencial do
planejamento e do desenvolvimento da inovação tecnológica territorial. 2011. (Apresentação de
2. CALDAS, A. S.. Matriz cultural e. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. CALDAS, A. S.. Indicações Geográficas: possibilidades de desenvolvimento regional e local. 2011.
4. CALDAS, A. S.. Patrimônio cultural e ambiental do bairro da Mata Escura-Salvador-Bahia:
potencialidades para o desenvolvimento local. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
5. CALDAS, A. S.. PATRIMÔNIO CULTURAL E AMBIENTAL DO BAIRRO DA MATA ESCURA/SALVADOR-BA:
POTENCIALIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL. 2011. (Apresentação de
88
6. CALDAS, A. S.; ALMEIDA, Valter Guilherme Costa. Tecnologias sociais e desenvolvimento local em
áreas protegidas: articulações institucionais para a criação do Parque Theodoro Sampaio, SalvadorBahia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
7. CALDAS, A. S.; SANTOS, Antônio Luiz Moreira. CONFERÊNCIA DE DURBAN: IMPLEMENTAÇÃO E
DESENVOLVIMENTO DAS POLÍTICAS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE NO BRASIL. 2011.
(Apresentação de Trabalho/Congresso).
8. CALDAS, A. S.; ALMEIDA, Valter Guilherme Costa. Articulações institucionais para a criação do
Parque Theodoro Sampaio, Salvador-Bahia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
9. CALDAS, A. S.; ALMEIDA, Valter Guilherme Costa. Articulações institucionais para a criação do
Parque Theodoro Sampaio, Salvador-Bahia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
3.4.9 Grupo de Pesquisa em Turismo e Meio Ambiente – GPTURIS
Líder: Regina Celeste de Almeida Souza
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Turismo e Meio Ambiente
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=46246131NAH524
Vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional e Urbano da UNIFACS e
cadastrado no Diretório de Grupos no Brasil – CNPq, em 2002. O Grupo de Pesquisa em Turismo e Meio
Ambiente – GPTURIS reúne professores, pesquisadores e estudantes do Programa de Pós-Graduação
em Desenvolvimento Regional e Urbano (mestrado e Doutorado) e das graduações da UNIFACS, bem
como ex-alunos, tendo os seguintes objetivos:
•
Realizar pesquisas básicas e/ou aplicadas nas áreas de desenvolvimento econômico,
socioambiental, do turismo e da educação ambiental.
•
Promover a articulação institucional com Universidade, Órgãos Públicos e Entidades Não
Governamentais ligadas ao Turismo e Meio Ambiente.
89
•
Promover seminários, cursos de extensão, treinamentos, workshops, palestras, campanhas,
concursos, etc., voltados para o turismo, a educação ambiental e para o desenvolvimento
sustentável.
Figura 47– Ciências Sociais Aplicadas – GPTURIS – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Circuitos Locais e Internacionais do Turismo
2. Políticas Públicas para o Turismo
3. Turismo e Meio Ambiente
4. Ambiente Social e Desenvolvimento Sustentável
5. Recursos Hídricos e Turismo
1. Rio São Francisco: cultura, identidade e desenvolvimento;
2. Unidades de Conservação, Turismo e Desenvolvimento;
3. Análise do processo de Ocupação Territorial do Litoral Norte da Bahia: A Costa dos Coqueiros,
Desenvolvimento Local e Endogenia;
4. Acompanhamentos de Egressos do PPDRU.
1. Universidade Federal da Bahia/Instituto de Geociências/ Mestrado de Geografia;
2. Universidade Federal do Vale do São Francisco – UNIVASF;
90
3. Universidade do Estado da Bahia – UNEB;
4. Secretaria do Meio Ambiente/ Superintendência de Recursos Hídricos (atual IMA);
5. Secretaria do Meio Ambiente/Secretaria Executiva dos Colegiados Ambientais;
6. Secretaria de Turismo/Superintendência de Investimentos;
7. Empresa Baiana de Água e Saneamento – EMBASA;
8. Companheiros das Américas – Comitê Bahia/Pennsylvania;
9. Albrigth College (EUA);
10. Associação Baiana de Turismo Rural – ABATURR;
11. Associação Comercial da Bahia- ACB.
Figura 48 – Ciências Sociais Aplicadas – GPTURIS – Perfil dos componentes, 2011
1. Profa. Dra. Regina Celeste de Almeida Souza (líder)
2. Profa. Dra. Carolina de Andrade Spínola
3. Prof. Dr. Paulo Sérgio Rodrigues de Araújo
1. Profa. Dra. Lúcia Maria Aquino de Queiroz
91
2. Profa. Dra. Natália Silva Coimbra de Sá
3. Profa. Msc. Maria Cândida Arrais de Miranda Mousinho
4. Profa. Msc. Maria Helena Martins Brasileiro
5. Profa. Dra. Karen Michelly Moraes e Sasaki
1. Adelmo Fernando Ribeiro Schindler Júnior – Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
2. Ana Lúcia Guimarães de Souza – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
3. Analice Passos Costa Neta – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
4. Chelly Costa Souza – Doutorado em Desenv. Regional e Urbano
5. Daniele Balbino Moura de Jesus - Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária
6. Dirla Mara dos Santos Menezes – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
7. Edmiria Góes César Santos – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
8. Fernanda Meneses de Miranda Castro – Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
9. Gisele das Chagas Costa – Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
10.Jorge Geraldo de Jesus Rosário - Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
11.Josemary dos Santos Santana - Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
92
12.Leandro Carvalho de Almeida Gouveia - Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
13.Leila Mendes Paixão – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
14.Lucas Santos Cerqueira - Doutorado em Desenv. Regional e Urbano
15.Maira Tamara de Menezes Torres – Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária
16.Naira Brandão Silvério – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
17.Patrick Passinho Silva - Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária
18.Paulo Eduardo de Oliveira - Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
19.Raissa da Matta Almeida - Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária
20.Rita de Cássia Machado Lordelo – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
21.Rosangela Moreira de Oliveira – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
22.Sueli Maria Pereira Leon - Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
23.Tauan Odilon Reis – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
24.Viviane Gomes Rocha - Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
93
Figura 49 – Ciências Sociais Aplicadas – GPTURIS – Produção intelectual, 2011
Texto em jornal ou revista
1. MAIA, M. G. S. F.. Portaria 40 republicada pelo MEC. Informe ABAMES, Salvador - BA, p. 4 - 4, 30
abr. 2011.
2. FERREIRA, D. F.; MOURA, P. C. S. S.; ARAUJO, P. S. R.; VIEIRA, V. M.. Impactos socioeconômicos da
produção de petróleo e gás natural em campos marginais. Revista Petro & Química, São Paulo, 17
jun. 2011.
3. SOUZA, R.C.A. Cachoeira: As necessidades de um destino vocacional do Turismo. Jornal A Tarde.
Caderno de Turismo p.13.13 de janeiro de 2011.
1. MOUSINHO, M. C. A. M.; AL., E. . Rio São Francisco Ocupação Territorial: desafios e possibilidades.
In: III Workshop Rio São Francisco: cultura, identidade e desenvolvimento, 2012, Salvador.
Semiárido uma discussão ambiental. Salvador, 2011. v. 1. p. 1-20.
2. MOUSINHO, Maria Cândida A. de M.; CALDAS, S. Alcides. As Indicações Geográficas – a escala
preferencial do planejamento e do desenvolvimento da inovação tecnológica territorial. Simpósio
Internacional de Geografia do Conhecimento e Inovação. UFPE: 15-17 junho, 2011.
3. SASAKI, K. ; TEIXEIRA, Ana Paula Costa. The importance of consciousness studies approach to the
childhood teacher training. In: 2nd IJAS Conference at Harvard University, 2011, Cambridge,
Massachusettes, USA. International Journal of Arts and Sciences. Cambridge, 2011. v. 1.
4. SPINOLA, C.A. Empreendedorismo Regional. Apresentado no VI Seminário de Turismo Rural da
Bahia e VI Fórum Brasileiro de Turismo Rural. Salvador, 17 e 18 de agosto 2011 (a ser publicado em
Anais).
94
5. SPINOLA, C.A. Parques Nacionais, Conservação da natureza e inserção social: uma realidade possível
e quatro exemplos de co-gestão. Aprovado para apresentação no V SAPIS – Seminário Brasileiro
sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social. 16 a 19 nov. 2011 (a ser publicado em Anais).
6. SILVA JUNIOR, Antônio Costa; ANDRADE José Célio; RAMOS, Evandro José; PASINI, Kristian Brito;
SPINOLA, Carolina de Andrade. Projetos de Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL):
Motivações, Barreiras e Contribuição para Promoção de Tecnologias Mais Limpas. 04 a 07 de
setembro de 2011. Artigo aprovado para apresentação e publicação nos Anais.
1. SOUZA, R. C. A. Palestra Impactos Ambientais. Promovida pela Pró-reitoria de ExtensãoUNIFACS.Impactos Ambientais. 2011. (Outra).
2. SOUZA, R. C. A. III Workshop Rio São Francisco: cultura, identidade e desenvolvimento..III Workshop
Rio São Francisco: cultura, identidade e desenvolvimento.. 2011.
1. SPINOLA, C. A. ; REIS, TAuan ; NASCIMENTO, L. ; Lorena Ramos . Projeto Costa Azul - Diagnóstico
Sócioeconômico. 2011.
2. UFBA, FEA ; MOUSINHO, M. C. A. M. . Plano de desenvolvimento sustentável do município de
Salvador-Bahia. 2011.
Editoração
1. MOUSINHO, M. C. A. M.. Plano Integrado do Turismo Sustentável para Salvador. 2011.
(Editoração/Outra).
Relatório de pesquisa
1. QUEIROZ, L. M. A.. Avaliação da Economia do turismo no Centro Antigo de Salvador. 2011.
(Relatório de pesquisa).
2. MOUSINHO, M. C. A. M.; AL., E. . Energias Renováveis. 2011. (Relatório de pesquisa).
Outras Produções
1. SOUZA, R. C. A.; CALDAS, A.; GOMES, L.. Mata Escura heranças e permanências como possibilidade
para o desenvolvimento local.. Salvador, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).
2. SOUZA, R.C.A.; GIUDICE, D.S.; Impactos ambientais urbanos: o exemplo do Calabar, 2011. (Prefácio).
3. QUEIROZ, L. M. A.; Marina Silva; SILVA, S.; Patrícia Santos; Ilzamar Silva Pereira. Caminhos do
Paraguaçu: uma nova rota para o saber-fazer das senhoras de Coqueiro. In: XIV Encontro Nacional
da ANPUR, 2011, Rio de Janeiro. Quem planeja o território - atores, arenas e estratégias. Rio de
Janeiro: ANPUR, 2011. v. 01. p. 1-3.
95
3.4.10 Segurança Pública, Violência e Cidade – GSEG
Líder: Carlos Alberto da Costa Gomes
Vice-líder: João Apolinário da Silva
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Planejamento Urbano e Regional.
Data de formação: 2004
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624605W5Z8P1A
O Grupo tem como objetivo analisar os órgãos de segurança pública (história, técnicas e métodos), a
violência relacionada ao crime (tipologia, localização e correlações possíveis) e o espaço urbano (tipologia,
meio ambiente e dados socioeconômicos) para proposição de políticas públicas de segurança pública. Em
2004 concluiu estudo comprovando que, entre as décadas de 1980 e 2000, as várias formas de policiamento
e de organização dos órgãos de segurança pública não produziram efeito sobre a razão de crescimento da
criminalidade. Em 2005 a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB financia a interface
com a sociedade do grupo de pesquisa - Observatório Interdisciplinar de segurança Pública do Território OISP - produzindo democratização do conhecimento; Em 2006 implantou mais dois projetos: Estratégias
Inovadoras de Combate ao Crime: redução de danos sociais em bairros periféricos que se tornou referência
nacional e o de Estruturação da Estatística na Polícia Militar, com forte impacto na técnica de emprego; Em
2007 apoiou o Tribunal de Contas da Bahia na auditagem do Programa Bahia em Paz; Realizou três
seminários Nacionais (2006-2007-2008) tornando-se referência www.observatórioseguranca.org; Em 2008
participou da Conferência Nacional de Segurança Pública; Em 2009 passou a integrar Rede Internacional:
Grupe de Recherches en Sciences Sociales Sur L'Amerique Latine-GRESAL; Em 2010 participou indicado pela
organização internacional da Conferência Mundial de Prevenção ao Crime e Justiça Criminal da ONU.
Contribuiu para elaboração de Políticas Públicas de Segurança Pública Nacional e Estadual.
Figura 50 – Ciências Sociais Aplicadas – GSEG – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
O Grupo possui três Linhas:
96
1. Desenvolvimento Regional, Urbano e Redes de Cidades.
Palavras-chave: Características do espaço urbano; Espaço urbano; Integração territorial;
interrelações socioeconômicas; meio ambiente e criminalidade; Urbanização.
Setores de aplicação: Administração Pública, Defesa e Seguridade Social; Desenvolvimento Urbano;
Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento Habitacional.
Objetivo: A linha trata da questão urbana: Cidades e Rede de Cidades - a cidade como centro de
região, os processos de crescimento urbano, suas causas e consequências, as transformações, as
tecnologias sociais para redução das desigualdades sócias - econômicas - culturais. Meio Ambiente e
Criminalidade. O funcionamento, implantação e gestão dos serviços urbanos e regionais que se
correlacionam com a segurança social: O Objetivo é contribuir para o desenvolvimento regional e
segurança pública.
2. Políticas e Gestão de Serviços Público
Palavras-chave: direitos humanos; gestão; política; regional e urbano; serviços públicos. Setores de
aplicação: Desenvolvimento Urbano; Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e
Planejamento Habitacional; Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública na esfera da
Segurança e Ordem Pública, Inclusive Defesa Civil.
Objetivo: Articulação de estudos regionais e urbanos para instrumentalizar a elaboração e avaliação
de políticas públicas específicas para preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas
e do patrimônio. Objetiva-se o funcionamento em rede de órgãos públicos, iniciativa privada,
empresas de segurança particulares e organizações não governamentais na produção e gestão de
programas, projetos e ações que preservem a cidadania e garantam direitos humanos.
3. Segurança Pública, Violência e Cidade.
Palavras-chave: Cidades; criança, adolescente, idoso e familiar; Políticas de enfrentamento;
Segurança Pública; Uso e abuso de substâncias psicoativas; Violência. Setores de aplicação:
Desenvolvimento Urbano; Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento
Habitacional; Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Segurança e
Ordem Pública, Inclusive Defesa Civil.
Objetivo: Estudo da violência urbana e de sua relação com a criminalidade com foco na violência
contra a criança e adolescente; contra o idoso; doméstica e familiar e no uso e abuso de substâncias
psicoativas com a finalidade de avaliar a adequação das ações dos diferentes órgãos públicos e
políticas de enfrentamento à violência urbana.
1. A VIOLÊNCIA EM CENA: COMUNIDADES VIRTUAIS ENTRE JOVENS DE SALVADOR / BA - UMA
FACILIDADE DE COMUNICAÇÃO OU UM RISCO? Análise das possibilidades e correlações entre a
comunicação e prevenção da vitimização através da web. Financiamento FAPESB: Bolsa de Iniciação
Científica.
2. Segurança Pública, violência e cidade. Objetivos: Elaborar propostas de políticas públicas para
reduzir a violência criminosa e adequar à segurança pública as reais necessidades da cidade.
Especificamente estudará a história, organização e execução da segurança pública em Salvador, BA;
Quantificará, localizará e estabelecerá relação de causalidade da violência criminosa; Estudará a
relação da cidade - violência - segurança pública. Buscar-se-á estabelecer senários prospectivos para
a região metropolitana. Financiamento Inicial: FAPESB; FUNADESP.
97
3. Observatório Interdisciplinar de Segurança Pública do Território (Observatório de segurança Pública
da Bahia). O presente projeto tem por finalidade criar as condições para a construção e instalação
de uma rede interdisciplinar de pesquisadores e profissionais no Estado da Bahia voltados para a
análise de dados, elaboração de estudos e desenvolvimento de pesquisas em segurança pública, a
qual se denominar de Observatório Interdisciplinar de Segurança Pública (OISP) e construir uma
tecnologia, um modelo de sistematização e tratamento de informações que possibilite a sua
utilização pelos órgãos formuladores de políticas públicas neste campo.
O observatório congregará universidades e órgãos do sistema de segurança pública, de modo a
exercer uma observação crítica dos dados acerca da violência e da criminalidade na cidade de
Salvador, que permita o exercício do controle pela sociedade (externo ao Estado) a partir da
democratização das informações sobre os resultados do serviço de segurança pública.
Financiamento: FAPESB para instalação e Bolsas Mestrado e IC (2006-2009).
1. CRH - UFBA (Cooperação 2005-2009);
2. PPGA-UNIFACS (Cooperação);
3. PPDRU-UNIFACS (Cooperação);
4. Curso de Comunicação Social Publicidade e Propaganda (Cooperação);
5. FAPESB (Auxílio Financeiro para compra dos computadores 2006-2009);
6. PMBA (Cooperação 2005-2009);
7. SSP-BA (Cooperação 2005-2008).
Figura 51 – Ciências Sociais Aplicadas – GSEG – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Carlos Alberto da Costa Gomes (líder)
98
1. Prof. Dr. Adailton Silva dos Santos – UNEB
2. Profa. Dra. Aliger dos Santos Pereira – UNEB
3. Prof. Msc. Antônio Mateus de Carvalho Soares – FLAXO
4. Profa. Dra. Cláudia Cristina Rios Caxias da Costa - Faculdade D.Pedro II
5. Prof. Dr. Dilson Antônio Rosário dos Santos – PMBA
6. Profa. Msc. Gina Emília Barbosa de Oliveira Costa Gomes – UCSAL
7. Prof. Dr. João Apolinário da Silva – RENAESP
8. Msc. José Vicente da Silva Filho - Ex-Secretário Nacional de Segurança Pública
9. Prof. Dr. Marcelo Ottoni Durante - Universidade Federal de Viçosa
10. Prof. Dr. Valmir Farias Martins – PMBA
11. Prof. Msc. Osvaldo de Oliveira Bastos Neto - UCSAL/APMBA
12. Prof. Msc. Nilton José Costa Ferreira - Polícia Civil BA
13. Profa. Msc. Maria Irene Ferreira da Silva Borges – Médica
14. Prof. Renato Wokaman Neri dos Santos – UFBA
99
1. Antônia Lílian Santana de Cerqueira – Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano
2. Carlos Alberto da Costa Gomes Filho - Graduação em Publicidade e Propaganda
3. Gilfer dos Santos Nascimento - Mestrado em Desenv. Regional e Urbano)
4. Hallana Fernandes de Almeida Pacheco - Graduação em Psicologia
5. Isabel Adelaide Moura – Mestrado em Desenv. Regional e Urbano
6. Marcos César Guimarães dos Santos – Mestrado em Desenv. Regional e Urbano
7. Maria Virginia de Salles Garcez - Doutorado em Desenv. Regional e Urbano
8. Renato Wokaman Neri dos Santos – Mestrado em Desenv. Regional e Urbano
9. Roberto Mesquita Santos - Mestrado em Desenv. Regional e Urbano
Figura 52 – Ciências Sociais Aplicadas – GSEG – Produção intelectual, 2011
1. GOMES, C. A. C. Educação como base da segurança. Pró-Ciência, v. 5, p. 19-33, 2011. ;
100
2. APOLINÁRIO, J. S. Sistema de Indicadores de Atividade Policial Militar. Segurança, Justiça e
Cidadania, v. 1, p. 87-138, 2011.
3. BORGES, D.; DURANTE, M. O. . Avaliação de Desempenho em Segurança Pública. Segurança, Justiça
e Cidadania, v. 5, p. 63-87, 2011.
Livros e capítulos
1. FERREIRA, L. H. C.; FERREIRA, Nilton José Costa . INVESTIGAÇÃO CRIMINAL. 01. ed. SALVADOR:
BUREAU, 2011. V. 01. 381p.
Texto em jornal ou revista
1. GOMES, C. A. C. Dança dos Distintivos. Correio da Bahia, Salvador-Bahia, p. 23 - 23, 24 mar. 2011.
2. GOMES, C. A. C.; Cynara Menezes; Bairros. L. Tragédia sem fantasia. Carta Capital, Brasil - Nacional,
p. 24 - 28, 09 mar. 2011.
3. FERREIRA, Nilton José Costa. Reforma administrativa e o trabalho policial. A TARDE, OPINIÃO, p. A3,
10 maio 2011.
1. GOMES, C. A. C.; Gomes, G.E.B.O.C . MULHERES E FARDA. In: V Encontro Nacional da Associação
Brasileira de Estudos de Defesa, 2011, Fortaleza. V Encontro Nacional da Associação Brasileira de
Estudos de Defesa, 2011.
2. GOMES, C. A. C & GOMES, G. E. B. O. C. As faces da (in) Segurança: as falas das vítimas, vitimizadores
e autoridades na Cidade de Salvador-BA. IX Encontro regional Sudeste de História Oral. Diversidade
e Diálogo. USP. São Paulo: 2011.
1. GOMES, C. A. C.; Gomes, G.E.B.O.C. . AS FACES DA (IN) SEGURANÇA: AS FALAS DAS VÍTIMAS,
VITIMIZADORES E AUTORIDADES NA CIDADE DE SALVADOR, BAHIA. In: IX Encontro Regional Sudeste
de História Oral Diversidade e Diálogo, 2011, São Paulo. IX Encontro Regional Sudeste de História
Oral Diversidade e Diálogo. São Pulo: EDUSP, 2011. p. 19-20.
2. GOMES, C. A. C.; Gomes, G.E.B.O.C. . AS FACES DA (IN) SEGURANÇA: AS FALAS DAS VÍTIMAS,
VITIMIZADORES E AUTORIDADES NA CIDADE DE SALVADOR, BAHIA. 2011. (Apresentação de
3. GOMES, C. A. C.; Gomes, G.E.B.O.C. . MULHERES E FARDA. 2011. (Apresentação de
Trabalho/Simpósio).
4. GOMES, C. A. C.. LA SÉCURITÉ PUBLIQUE AU BRÉSIL: PETITES ET GRANDES VÉRITÉS. 2011.
101
5. GOMES, C. A. C.. Verdades sobre a Segurança pública na Bahia e Camaçari. 2011. (Apresentação de
6. GOMES, C. A. C.. Segurança Pública no Brasil e na Bahia: Pequenas e Grandes Verdades. 2011.
7. GOMES, C. A. C.. Liderança. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
8. GOMES, C. A. C.. Desafio da Segurança Pública em Valença. 2011. (Apresentação de
9. GOMES, C. A. C.. Segurança Pública na Bahia: dados e tendências. 2011. (Apresentação de
10. GOMES, C. A. C.. Segurança Pública em salvador. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou
palestra).
11. GOMES, G. E. B. O. C.; Gomes, C.A. C. Mulheres e farda.. 2011. (Apresentação de
12. FERREIRA, Nilton José Costa. SEGURANÇA BANCÁRIA - Responsabilidades Públicas e Privadas. 2011.
(PALESTRA).
13. FERREIRA, Nilton José Costa. SEGURANÇA PÚBLICA. 2011. (PALESTRA).
14. FERREIRA, Nilton José Costa. SEGURANÇA PÚBLICA EM SALVADOR. 2011. (PALESTRA).
15. FERREIRA, Nilton José Costa; FERREIRA, L. H. C.. INVESTIGAÇÃO CRIMINAL, CIDADANIA E DIREITOS
HUMANOS. 2011. (PALESTRA).
16. DURANTE, M. O. ; Douglas Mansur. Cosmopolitismo versus identidade local? Tensões e conexões
entre moradores de Viçosa/MG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Trabalhos técnicos
1. GOMES, C. A. C.; SILVA, J. A. . Curso de Pós-graduação em Segurança Pública. 2011.
1. DURANTE, M. O. . Curso de Aperfeiçoamento dos Oficiais da Polícia Militar do Espírito Santo. 2011.
2. GOMES, C. A. C.. Curso de Graduação Superior de Tecnologia em Gestão em Segurança Privada.
2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico).
3. GOMES, C. A. C.; Gomes, G.E.B.O.C.; SILVA, J. A.. Curso de Pós-Graduação em Segurança Pública.
2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de curso).
102
1. GOMES, C. A. C.. Jornal da Manhã - Instalação da Base Comunitária de Segurança do Calabar. 2011.
(Programa de rádio ou TV/Entrevista).
2. GOMES, C. A. C.. Bahia Meio Dia. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
3. GOMES, C. A. C.. Jornal da BandNews Bahia. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
4. GOMES, C. A. C.. Terra Bruta. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
5. Neto, Mário Ferreira de Camargo; GOMES, C. A. C.. Bahia no Ar. 2011. (Programa de rádio ou
TV/Entrevista).
6. E.C., M.; Rodrigo. C; Oiticica. Y. ; NUNES, Eduardo José Fernandes; Oliveira. W; GOMES, C. A. C..
Assassinato em Amaralina - A morte do menino Joel. 2011. (Documentário Filme).
Outras Produções
1. GOMES, C. A. C.; SILVA, J. A.. Curso de Pós-graduação em Segurança Pública. 2011.
2. FERREIRA, Nilton José Costa. SEGURANÇA BANCÁRIA - Responsabilidades Públicas e Privadas. 2011.
(PALESTRA).
3. FERREIRA, Nilton José Costa. SEGURANÇA PÚBLICA EM SALVADOR. 2011. (PALESTRA).
4. FERREIRA, Nilton José Costa ; FERREIRA, L. H. C. . INVESTIGAÇÃO CRIMINAL, CIDADANIA E DIREITOS
HUMANOS. 2011. (PALESTRA).
3.4.11 Núcleo de Pesquisas em Administração Pública e Regulação – NAPR
Líder: Élvia Mirian Cavalcanti Fadul
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624602W5CMY7F
103
O Núcleo de Pesquisas em Administração Publica e Regulação nasce do acúmulo de várias pesquisas e de
uma ampla produção científica sobre esses temas. Os estudos neste Núcleo buscam refletir a formação e o
estágio atual da administração pública enquanto campo de conhecimento, além da análise da própria
evolução da administração pública brasileira, a qual vem experimentando transformações marcantes no
último século, procurando dar conta das mudanças que ocorrem na orientação do Estado e provocam
impactos na forma de gerir o interesse público. Analisa, também, os impactos das transformações recentes
na noção de serviços públicos e na redefinição do papel do Estado na sua provisão e na dinâmica de
articulação dos atores públicos e privados nas três esferas de governo, destacando questões relativas às
novas modalidades de regulação instauradas no setor público brasileiro a partir da criação de agências
reguladoras em diversos setores da infraestrutura, a saber: energia, transportes, telecomunicações,
saneamento básico, recursos hídricos, entre outros.
Figura 53 – Ciências Sociais Aplicadas – NAPR – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Administração Pública
2. Políticas e Gestão de Serviços Públicos
3. Regulação de Serviços Públicos
1. O modelo francês de gestão de recursos hídricos e sua adequação ao contexto brasileiro: um estudo
comparativo de comitês de bacias hidrográficas
A constituição dos Comitês de Bacias como organismos de planejamento, gestão e regulação dos
recursos hídricos, modelo inspirado na experiência francesa, apresenta uma proposta de
descentralização e de participação como elementos essenciais para assegurar a eficácia da implantação
da política de recursos hídricos. Este modelo, no contexto brasileiro, se revela um sistema complexo no
qual participa uma multiplicidade de atores públicos, privados, não governamentais, usuários, além de
outros grupos da sociedade civil. Como a cultura brasileira está pouco familiarizada com a existência da
bacia hidrográfica como unidade de gestão, e como processos de gestão descentralizada e participativa
de serviços públicos no país são mecanismos relativamente novos e ainda não consolidados, observa-se
certa fragilidade institucional nesse novo modelo de gestão. Neste cenário, este projeto investiga o
ambiente institucional que envolve a implementação da política geral de recursos hídricos no Brasil,
104
analisando de que modo se dá o processo de gestão e regulação, destacando as possibilidades e
dificuldades da adoção desse modelo de gerenciamento por comitês de bacias hidrográficas em
situações distintas.
2. Gestão por bacias hidrográficas: as relações construídas entre agência reguladora e comitês de bacia
na gestão e regulação de recursos hídricos
Trata-se de um estudo do processo de planejamento, gestão e regulação de recursos hídricos no Brasil
e das consequências da adoção desse modelo de gerenciamento para a regulamentação do uso da
água. De um lado, o estudo envolve uma análise da Agência Nacional de Águas – ANA, enquanto
agência reguladora nacional, focalizando a sua estrutura, a sua estratégia de ação e a sua relação com o
ambiente no exercício da regulação. Do outro lado, o estudo envolverá a análise do Comitê de Bacia do
Recôncavo Norte focalizando as mesmas dimensões de análise, procurando destacar o processo
participativo na gestão dos recursos hídricos e as relações com a agência reguladora.
3. Gestão pública e desenvolvimento regional
Este projeto objetiva analisar a estrutura e os desenhos organizacionais do setor público
(administração direta, indireta e setor produtivo estatal), procurando acompanhar as tendências de
mudança e as inovações organizacionais e gerenciais para a melhoria da qualidade e do desempenho
das organizações públicas. Analisa a ação do Estado na formulação de políticas e na dinâmica de
articulação dos atores nas três esferas de governo, destacando questões relativas à gestão pública local
e seu papel no desenvolvimento regional. Busca, ainda, em um contexto em transformação analisar as
relações de parceria entre o setor público e o setor privado, tratando inclusive da sua conceituação no
campo de ciência da administração. Através da identificação e conceituação dos principais tipos de
parcerias existentes na administração pública e na iniciativa privada e o estudo das suas características
econômicas e sociais, busca-se delimitar os aspectos quantitativos e qualitativos que orientam essas
parcerias de acordo com a legislação atual, bem como os aspectos inerentes a estas relações. O projeto
inscreve-se no tema global da Reforma do Estado e da Gestão Pública dando continuidade a estudos
relacionados com Desafios Políticos e Institucionais para as Agências Reguladoras, Privatização e
Regulação de Serviços Públicos, Inovações na Gestão Pública, Continuidades e descontinuidades em
gestão pública, Reforma do Estado, Gestão de organizações públicas.
4. Dificuldades e desafios da gestão de Organizações Não Governamentais:
Este projeto tem seu foco no estudo da gestão de Organizações Não Governamentais levando-se em
conta a existência de problemas no desenvolvimento, continuidade e sustentabilidade dessas
organizações decorrentes de fragilidades gerencias que elas apresentam. Busca identificar as principais
dificuldades, os fatores e os impactos desses na consecução dos objetivos, percebidas por essas
organizações no que tange à sua gestão. Paralelamente, procura-se identificar os principais conflitos
entre as ferramentas de gestão adotadas por essas organizações e aquelas adotadas pelas fontes
financiadoras que compõem as redes de cooperação.
5.
Parcerias Público/Privadas como instrumento de gestão pública
Este projeto se propõe analisar a utilização das Parcerias Público-Privadas como instrumento de gestão
da administração pública de funções secundárias do Estado. O foco principal desta pesquisa são as
relações do Estado e da iniciativa privada, limitadas pela a legislação Federal em vigor Lei n° 11.079 de
30 de dezembro de 2004, e legislações Estaduais; suas possibilidades e seus limites em torno dos riscos
e dos benefícios assumidos, quando da opção por formação de Parcerias Público-Privadas. A pesquisa
vai analisar os aspectos intrínsecos e extrínsecos que são determinantes para a opção pela contratação
de uma entidade privada para a viabilização de um projeto, e os fatores de riscos e benefícios
105
associados às relações de parceria entre o setor público e a iniciativa privada, estendido às
comunidades abrangidas.
6.
Inovações e Modernização na Gestão Pública do Estado da Bahia
Este projeto tem por objetivo descrever e analisar os esforços de modernização gerencial
empreendidos no âmbito do setor público no Estado da Bahia, que resultam em impactos significativos
no desempenho da função estatal, com nítidas repercussões sociais. O Estado da Bahia tem se
caracterizado pela criatividade e pelo aperfeiçoamento no processo de gestão pública, sendo
observadas inúmeras experiências inovadoras de gestão bem sucedidas, tanto no âmbito do Governo
do Estado, como também nas administrações municipais. O inventário, a catalogação e a análise destas
iniciativas representam uma importante contribuição para a continuidade deste processo evolutivo,
favorecendo a consolidação de um movimento contínuo e dinâmico em prol de uma administração
pública dotada de maior efetividade. Este projeto alcançará ainda, como finalidade comparativa, o
estudo de iniciativas inovadoras em gestão ocorridas em outras esferas de governo, no plano nacional
e também internacional.
Intercâmbios Institucionais e Relações com o Mercado
1. Articulação institucional com o Núcleo de Pós Graduação em Administração da Escola de
Administração da Universidade Federal da Bahia.
Figura 54 – Ciências Sociais Aplicadas – NAPR – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Augusto de Oliveira Monteiro
2. Profa. Dra. Élvia Mirian Cavalcanti Fadul (líder)
3. Prof. Dr. Lindomar Pinto da Silva
106
1. Prof. Msc. Antônio Ricardo de Souza
1. Antônio Oliveira de Carvalho - Mestrado em Administração
2. Asthar Morais de Azevedo - Mestrado em Administração
3. Bárbara Leonora Souza de Miranda – Mestrado em Administração
4. Fabrício Flávio Terso Vitória - Mestrado em Administração
5. Elizabete de Almeida Nunes - Mestrado em Administração
6. José Luciano Mendonça de Morais - Mestrado em Administração
7. Leandro Silva de Moraes Ramos – Mestrado em Administração
8. Lucas Santos Cerqueira - Doutorado em Desenv. Regional e Urbano
9. Maik Wanderley Brito Salazar – Mestrado em Administração
10. Marina Laís de Araujo e Araujo - Graduação em Psicologia
11. Nilza Gomes Correia - Mestrado em Administração
107
Figura 55 – Ciências Sociais Aplicadas – NAPR – Produção intelectual, 2011
1. SILVA, Lindomar Pinto da; FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Modernização em
Organizações Públicas: um descompasso entre processos de modernização organizacional e gestão
de pessoas. Revista Symposium (Lavras), v. 9, p. 7-27, 2011.
2. SILVA, Lindomar Pinto da; FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Organizational Culture and
Discourses: A Case of Change in a Brazilian Public Organization. BAR. Brazilian Administration
Review, v. 5, p. 32-47, 2011.
3. SILVA, Lindomar Pinto da; FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Administração Pública de
Quebec: um caso de mudança cultural. RAC. Revista de Administração Contemporânea (Impresso),
v. 15, p. 1040-1058, 2011.
4. SILVA, Lindomar Pinto da; FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. The Cultural Values of Public
managers of Bahia: a comparative analysis between Bahia and Developed and Developing
Countries. Journal of Business Management Dynamics (BMD, v. 1, p. 107-121, 2011).
5. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.; SILVA, Lindomar Pinto da ; SANTOS, Lucas Cerqueira .
Análise do Campo da Administração Pública através da Produção Científica publicada nos Anais dos
Enapgs. Cadernos Gestão Pública e Cidadania, v. 16, p. 1-16, 2011.
6. SILVA, Lindomar Pinto da; FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. A Ação do Estado na
Institucionalização da Questão Ambiental: o caso da SEMARH no Estado da Bahia. Revista de
Administração e Contabilidade da FAT-ReAC, v. 3, p. 57-73, 2011.
7. PINTO, Lindomar; FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M. . A percepção dos gestores públicos
estaduais sobre o seu papel na implantação de novos padrões de eficiência na gestão pública: o
GESPÚBLICA. Administração Pública e Gestão Social, v. 3, p. 257-278, 2011.
8. ARAUJO, Silvio W.; CERQUEIRA, L. S. . A Economia do Software Livre à luz da Teoria do
Aprisionamento Tecnológico. Revista de Administração e Contabilidade da FAT, v. 3, p. 4-18, 2011.
108
9. SOUZA, A. R.; CASTRO NETO, A. A.; Fernandes, G. B.; OLIVEIRA, N. R.. Desenvolvimento humano e
accountability no estado da Bahia. Panorama das Contas Públicas, v. 3, p. 15-25, 2011.
1. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.; SILVA, Lindomar Pinto da; CERQUEIRA, Lucas Santos.
Reflexões sobre o modelo de gerenciamento de recursos hídricos por comitês de bacias
hidrográficas. In: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração,
2011, Rio de Janeiro. Anais do XXXV Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa
em Administração. Rio de Janeiro: ANPAD, 2011. v. 1.
2. SILVA, Lindomar Pinto da; FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Cultura Organizacional no
Setor Público: a mudança é possível? In: 7th International Conference of Iberoamerican Academy of
Management, 2011, Lima. Proceedings of the 7th International Conference of Iberoamerican
Academy of Management. Lima: Universidad ESAN, 2011.
3. SILVA, Lindomar Pinto da; FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. A cultura em uma
Organização Pública: Uma análise da mudança cultural a partir das perspectivas culturais. In: 7th
International Conference of Iberoamerican Academy of Management, 2011, Lima. Proceedings of
the 7th International Conference of Iberoamerican Academy of Management. Lima: Universidad
ESAN, 2011.
1. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Prestação de serviço de consultoria no processo
avaliativo dos relatórios técnicos (parcial, final e renovação) de bolsas da FAPESB. 2011.
Outra produção bibliográfica
1. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.; COELHO, Fernando de Souza; LUSTOSA DA COSTA,
Frederico José; GOMES, Ricardo Corrêa . XXXV Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e
Pesquisa em Administração. 2011.
2. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Pareceres em 13 processos do CNPq. 2011.
3. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer sobre 2 artigo para a Brazilian Administration
Review. 2011.
4. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer sobre 1 artigo para a Revista Cadernos de
Gestão Pública e Cidadania. 2011.
5. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer em 1 artigo para a Revista Gestão &
Planejamento. 2011.
6. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer sobre 1 artigo para a Revista Organização &
Sociedade. 2011.
109
7. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer sobre 4 artigos para a Revista de Administração
de Empresas. 2011.
8. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer sobre 1 artigo para a Revista de Administração
da USP. 2011.
9. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer sobre 2 artigos para a Revista Eletrônica de
Administração-ReAD. 2011.
10. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer em vários projetos de Iniciação Científica. 2011.
11. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer em projetos de Iniciação Científica. 2011.
12. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer sobre artigos para o EnANPAD. 2011.
13. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer em 1 artigo para a revista Brazilia
Administration Review. 2011.
14. FADUL, Élvia ou CAVALCANTI FADUL, E. M.. Parecer sobre 2 artigos para a Revista Gestão &
Planejamento. 2011
3.4.12 Núcleo de Estudos Avançados em Comunicação Empresarial – NAVE
Líder: Vanessa Brasil Campos Rodríguez
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Comunicação.
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624609RY8JT0A
O Grupo tem como objetivos explorar a comunicação como aspecto constitutivo das organizações e refletir
sobre como a comunicação social influencia a dinâmica organizacional. Dedicar maior atenção para as novas
formas organizacionais seja elas oriundas das novas configurações de tempo e espaço possibilitadas por
novas tecnologias, ou consequência de novos padrões de engajamento com os objetivos organizacionais
(tais como consciência ecológica e responsabilidade social). Outros temas de pesquisa, que consideramos
bastantes promissores são os estudos sobre redes organizacionais; cooperação inter-organizacional;
globalização e internacionalização; diversidade, identidade e processos de identificação, imagem de marca e
estudos aprofundados nos diversos níveis da imagem. Os temas tradicionais também merecem constante
reflexão, tais como a relação entre comunicação e mudança, relações com a mídia, com o governo, entre
públicos externos e internos, com a liderança, além de estudar os processos de socialização, os decisórios, e
110
sempre nos apoiando nos pilares da cultura, antropologia, história e estrutura das organizações. Daremos
também um enfoque especial ao marketing.
Figura 56 – Ciências Sociais Aplicadas – NAVE – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Comunicação, Imagem e Marketing;
2. Estudo da Imagem das organizações;
3. Estudos avançados em semiótica e cultura;
4. Cinema, publicidade e empresas: interferências e saberes;
5. Novas ferramentas tecnológicas na comunicação organizacional.
1. Os símbolos galegos e seu rastro nas empresas de espanhóis em Salvador. Descrição: O projeto
tem como objetivos principais: rastrear as empresas dos primeiros imigrantes galegos em Salvador
da Bahia; documentar e acompanhar a evolução de suas empresas no campo da comunicação;
perceber como a influência do passado determinou o comportamento comunicacional do
presente.;
2. A imagem dos eventos esportivos a serem sediados no Brasil na segunda década do século XXI.
Descrição: O projeto visa analisar a imagem de marca da copa do mundo de 2014 e a dos Jogos
Olímpicos de 2016, considerando-se o Brasil como organização e as respectivas marcas como linha
de frente da imagem que o Brasil transmite aos públicos interno e externo.;
3. Cinema, publicidade e empresas: interferências e saberes. Descrição: O projeto visa desenvolver
pesquisas que privilegiem o estudo do cinema e da publicidade, buscando suas intercessões e
cruzamentos, ali onde um bebe nas fontes do outro para a construção de linguagens e técnicas.
Visa, ainda, estudar a importância do cinema no ensino, principalmente da administração das
organizações e suas estratégias. Estudos de cinema e de campanhas publicitárias constituem
111
campos interessantes para o aluno que procura aventurar-se pela comunicação empresarial e suas
ferramentas.
4. Simbolismos, Culturas e Identidades em Organizações. Descrição: Abriga estudos que tomam a
organização como espaços privilegiados de criações e reproduções simbólicas a partir das seguintes
abordagens: culturas em organizações; globalização e cultura de negócios; poder e simbolismo em
organizações; identidade em organizações; espaço tempo e territorialidade no trabalho; aspectos
teóricos e metodológicos em estudos sobre simbolismo em organizações. O projeto visa promover
pesquisas e estudos de fenômenos e textos da cultura em sua natureza comunicativa; incentivar
reflexões e produções científicas em Comunicação no diálogo com a cultura das organizações; bem
como a fomentar leituras e críticas sobre os fenômenos da mídia em sua dimensão semiótica,
histórica e cultural.
5. Estudo da Comunicação, Imagem e da Marca das organizações. Descrição: Este projeto quer
estudar e divulgar a importância da Comunicação, da imagem e da marca nas organizações, em
particular aquelas sediadas na Bahia. Através do aprofundamento constante da Comunicação no
âmbito das empresas e seus reflexos na gestão das mesmas, procuramos alertar os futuros
pesquisadores e empresários sobre a necessidade de uma maior atenção na imagem, identidade e
reputação das empresas perante seus públicos. O estudo engloba desde a teoria junguiana dos
arquétipos associada á empresa até a nova proposta de marketing 3.0.
6. Novas ferramentas tecnológicas na comunicação organizacional. Descrição: Atualmente nos
encontramos imersos em uma trama caracterizada por um amplo leque de formatos comerciais,
entre os quais destacam-se a proliferação de pontos de venta on-line, webs e blogs de empresas,
além da utilização do twitter como estratégia de MKT. As empresas encontram-se diante de um
novo conceito: o e-marketing como ferramenta de comunicação corporativa de empresas. Esta
linha de pesquisa tem como primeiro objetivo aprofundar sobre as possibilidades de aplicação e
desenvolvimento de estratégias e técnicas de comunicação tradicionalmente vinculadas aos
formatos comerciais físicos, como é o merchandising, a formatos comerciais virtuais e sua
repercussão na comunicação empresarial. Outro objetivo da linha é perceber como se estabelecem
as categorias de estratégias para conseguir a fidelidade dos clientes tanto no comércio eletrônico,
como no posicionamento da marca e consolidação da imagem.
7. Observações a respeito da informalidade formal no comércio da Praça Presidente Médici no
Centro de Feira de Santana, o popular Feiraguai. Financiamento: CNPq.
8. Construindo aprendizagens significativas na interação com empreendedoras em Irará.
Financiamento: Fapesb
9. Educação empreendedora para mulheres trabalhadoras no território Portal do Sertão.
1. Intercâmbios com a Universidade Complutense de Madrid;
2. Associação Cultural Trama y Fondo;
3. Fundação Pedro Calmon, Rodadas de inovação (UNIFACS);
112
4. UNESP (Bauru São Paulo);
5. Esporte Clube Vitória, Secopa BA;
6. SECULT - Secretaria de Cultura, Lazer, Esporte e Turismo da Prefeitura de Salvador;
Figura 57– Ciências Sociais Aplicadas – NAVE – Perfil dos componentes, 2011
1. Profa. Dra. Vanessa Brasil Campos Rodríguez (líder)
2. Profa. Dra. Maria Leny Souza Oliveira
3. Profa. Msc. Grace Cruz Stolze Franco
4. Profa. Msc. Verena Sousa Alcântara
1.
Prof. Ricardo Soares Oliveria Lima
1. Dulcila Barreiros Torres Ecard – Mestrado em Administração
2. Edelcy dos Santos Leal – Graduação em Relações Públicas
113
3. Ederval Marques Miranda – Mestrado em Administração
4. Fernanda Meneses de Miranda Castro – Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
5. Maryjane Aleluia Oliveira – Mestrado em Administração
6. Michele Freitas da Silva Carvalho - Graduação em Relações Públicas
7. Regina Morais do Carmo Portela - Graduação em Administração
8. Sara Lordello Peneluc - Graduação em Relações Públicas
9. Tarcilla Mariano Mello - Graduação em Relações Públicas
10. Thiago Alexandre Costa da Silva – Mestrado em Administração
Figura 58 - Ciências Sociais Aplicadas – NAVE – Produção intelectual, 2011
1. RODRIGUEZ, V. B. C e ALCÂNTARA,V. Brasil S.A: o dono da bola e da marca. Análise das marcas e
imagem dos eventos esportivos mundiais a serem sediados no Brasil, na Revista Gestão e
Planejamento, Salvador, v. 12, n. 2, p. 179-198, jul./dez. 2011.
114
2. RODRIGUEZ, V. B. C. El relato de Susana y los viejos. representación en la pintura y resonancias en
Hitchcock. Trama y Fondo, v. 31, p. 65-76-76, 2011. ISBN: 1137-4802.
Livros e capítulos
1. RODRÍGUEZ, Vanessa Brasil Campos. Além do espelho: análise de imagens de arte, cinema e
publicidade. São Paulo: Casarão do Verbo, 2011. 144 p. ISBN – 8561878053. (livro).
2. 2011 - RODRIGUEZ, Vanessa Brasil Campos. The Nail (El Clavo), de Rafael Gil. In: Directory of World
Cinema - Directorio del Cine Mundial (Volumen España).1a. Ed. Bristol, UK/Chicago, USA: Intellect
Books & Journals, 2011, v.2, p. 176-177.Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês. Meio de
divulgação: Vários, ISBN: 9781841504636 (capítulo de livro).
1. RODRIGUEZ, V. B. C. As divas do cinema e a publicidade: estratégias de Marketing. 2011.
2. RODRIGUEZ, V. B. C. O mito do vampiro no cinema. A eternidade hoje, ontem e sempre. 2011.
3. RODRIGUEZ, V. B. C. O mito do vampiro no cinema: a eternidade ontem, hoje e sempre. 2011.
4. RODRIGUEZ, V. B. C. A Comunicação, as redes sociais e o seu negócio.. 2011. (Apresentação de
5. RODRIGUEZ, V. B. C. Mesa Redonda (mediadora e palestrante) Capitães da Areia: lançamento
nacional do filme em Salvador. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
1. OLIVEIRA, M. L. S.; NOGUEIRA, Maria da Conceição . EDUCACAO EMPREENDEDORAS PARA
MULHERES TRABALHADORAS NO TERRITORIO PORTAL DO SERTAO. 2011.
2. OLIVEIRA, M. L. S.; ALMEIDA DIEGO; LIMA, Roberto Luiz Cerqueira ; MOURA, A. L. . Perspectivas e
possibilidades do empreendedorismo na Bahia. 2011.
3. RODRÍGUEZ, V.B.C. Curadoria da Exposição de pintura de Chema Rodríguez no Centro Cultural dos
Correios em Salvador. 2011.
1. FRANCO, G. S. F.; Módulo EAD UNIFACS: Fundamentos e metodologia de Língua Inglesa II: 2011.
2. Aulas: Planejamento e Gerenciamento.
115
3. A atuação do professor em diferentes ambientes educacionais.
4. FRANCO, G. S. F.; Módulos para Universidade Aberta do Brasil – UAB (UNEB) – 2011.
5. Estudos Fonéticos e Fonológicos do Inglês.
6. Língua Inglesa Intermediário II
7. Panorama da Literatura
1. RODRIGUEZ, V. B. C. Mesa Redonda (mediadora e palestrante) Capitães da Areia: lançamento
nacional do filme em Salvador. 2011. (Condução da mesa redonda e palestra).
Outras Produções
1. OLIVEIRA, Maria Leny S.; TERENCE, A. C. F.. AVALIADOR DE TRABALHOS NO IV PREMIO LICE ENEAP2011. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
2. OLIVEIRA, M. L. S.. XXII ENANGRAD-ENCONTRO NACIONAL DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM
ADMINISTRAÇÃO. 2011. ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM
ADMINISTRAÇÃO.
3. OLIVEIRA, M. L. S. PARECERISTA AD HOC SEMIC-UEFS. 2011. Universidade Estadual de Feira de
Santana.
4. RIBEIRO, C. G.; MATOS, M. C. S.; OLIVEIRA, M. L. S.. COMISSÃO PARA ANALISE PARECER DE
PROCESSO DE PROMOÇÃO DOCENTE DA CLASSE DE AUXILIAR PARA ASSISTENTE. 2011. Universidade
do Estado da Bahia.
5. OLIVEIRA, M. L. S.; FONTES, I. S.; SANTOS, G. C.. COMISSAO PARA ANALISE PARECER DO RELATORIO
DE DEDICAÇAÕ EXCLUSIVA DA PROFESSORA ZORAYA MARIA DE O. MARQUES. 2011. Universidade
do Estado da Bahia.
6. RODRIGUEZ, V. B. C.; Rodríguez, Chema. Imigrantes - Exposição de Pintura do artista Chema
Rodríguez. 2011 (Curadoria de exposição).
7. OLIVEIRA, M. L. S.; ALMEIDA DIEGO; MOURA, A. L.; LIMA, Roberto Luiz Cerqueira ; LIBORIO, Dilson
Paes . II SEMINARIO PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES DO EMPREENDEDORISMO NA BAHIA. 2011.
(Organização de eventos).
8. MATOS ELIOENAI; LIMA, Roberto Luiz Cerqueira ; MOURA, A. L. ; ALMEIDA DIEGO ; LIBORIO, Dilson
Paes ; BARBARA DE ANDRADE VALVERDE ; SENA, Claudia Pinto ; OLIVEIRA, M. L. S. . INTERAGIR.
2011. (organização de evento).
116
9. ALCANTARA, V. Empreendedorismo no século XXI – 14 de Março 2011 – CENID – Centro
Interamericano de Desenvolvimento, evento realizado na própria instituição, SSA – BA.
(participação em eventos)
10. ALCANTARA, V. Comunicação Empresarial – 20 de Outubro 2011 – AMCHAM – Câmera Americana
do Comércio, evento realizado no Hotel Ibis, SSA-BA. (participação em eventos)
11. RODRÍGUEZ, V.B.C. Texto e revisão do catálogo da exposição de pintura "Imigrantes", vencedora do
edital dos Correios para exposição de pintura. 2011
12. MOTA, M. B.; SILVA, T. A. C. As mudanças do ensino superior no Brasil: Uma contextualização das
últimas duas décadas. Cachoeira - BA: Revista de Administração publicação oficial da Faculdade
Adventista da Bahia, 2011 (Artigo).
13. SILVA, T. A. C.; Filho, E. P. S.; Oliveira, M. A.. Evolução Estratégica do Setor de Cosméticos no Brasil
nos Últimos Anos 2011 (Artigo).
14. SILVA, T. A. C. MOTA, M. B. O Desempenho econômico no Brasil nas décadas 1990 e 2000 2011
(Artigo).
15. SILVA, T. A. C. OS ESTILOS DE GESTÃO: UM ESTUDO FEITO EM 3 DIFERENTES EMPRESAS DE
SALVADOR. 2011 (Artigo).
3.4.13 Núcleo de Estudos Organizacionais e Tecnologias de Gestão – NEOTEG
Líder: Jair Nascimento Santos
Área predominante: Ciências Aplicadas e Administração
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624602WQ53IMF
O Núcleo de Estudos Organizações e Tecnologias de Gestão - NEOTEG teve sua formação em 2003, devido à
motivação dos Professores Doutores Jair Nascimento Santos e Mônica de Aguiar Mac-Allister da Silva em
constituir um grupo na Universidade Salvador - UNIFACS, no Programa de Pós-graduação em Administração,
PPGA, que trabalhasse na área de Ciências Sociais Aplicadas/Administração e, particularmente, em Estudos
Organizacionais e Gestão Estratégica em Ambientes Competitivos; tendo esse Núcleo seu reconhecimento e
certificação no mesmo ano de formação. O NEOTEG visa contribuir para a produção e a difusão de
conhecimento sobre organização, criação, desenvolvimento e mudança organizacional, implicações
117
gerenciais, inovações tecnológicas em gestão e impactos sociais. Dentre as pesquisas do NEOTEG,
destacam-se os estudos sobre Arranjos Produtivos Locais (APL) desenvolvidos sob a coordenação do Prof.
Dr. Jair Nascimento Santos. Os conhecimentos produzidos nesses estudos têm repercussões sociais,
educacionais e técnicas, no sentido de mobilizar políticas organizacionais e públicas com impactos na
geração de emprego e renda. Para o desenvolvimento desses estudos, conta-se com o Laboratório para o
Desenvolvimento de Arranjos Produtivos Locais (LABAP), também coordenado por Prof. Dr. Jair Nascimento
Santos. Destacam-se também, em meio às pesquisas do NEOTEG, os estudos que foram coordenados pela
Profa. Dra. Mônica Mac-Allister sobre as organizações de saúde e, particularmente, as organizações
hospitalares, abordadas sob os mais diversos aspectos (estratégia, tecnologia da informação, gestão de
custos, qualidade e acreditação, marketing, etc.). Esses estudos envolvem organizações de saúde e
hospitalares locais e seus técnicos e também estudantes de mestrado e mestres formados pelo Mestrado
em Administração Estratégica. No momento essa linha de pesquisa foi desativada no NEOTEG, uma vez que
a Profª Drª Monica Mac-Allister migrou para a Universidade Federal da Bahia.
Figura 59 – Ciências Sociais Aplicadas – NEOTEG – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Gestão com pessoas;
2. Gestão da inovação;
3. Gestão estratégica em ambientes competitivos;
4. Organizações, análise e gestão;
5. Relações de trabalho;
6. Arranjos produtivos locais;
7. Gestão em educação;
8. Gestão da mudança.
118
1. Sistema Integrado de Inovação: as condicionantes para o desenvolvimento da inovação
tecnológica em universidades. Descrição: O objetivo do projeto é evidenciar as condicionantes que
determinam a inovação em universidades. Estima-se consolidar a Agência de Inovação da UNIFACS
como gestora das ações de Inovação Tecnológica, coordenando as atividades desenvolvidas pela
incubadora de negócios, incubadora tecnológica de cooperativas populares, núcleo de empresas
juniores, e núcleo de pesquisa. Espera-se como resultado a definição de fatores que promovam o
desenvolvimento da inovação tecnológica em universidades, tendo como impacto esperado a
promoção do desenvolvimento regional.
2. Gestão democrática como incremento à melhoria da qualidade na educação básica. Descrição:
Institucionalização da democracia e, simultaneamente, o aprimoramento da eficiência e da
qualidade da educação pública têm sido uma força poderosa a estimular o processo de mudanças
na forma de gerir escolas no Brasil. A participação da coniunidade escolar (professores,
especialistas, pais, alunos, funcionários e diretor) na gestão da escola é parte do esforço que
promove o afastamento das tradições corporativas e clientelistas, prejudiciais à melhoria do ensino
por visarem ao atendimento a interesses pessoais e de grupos. O estabelecimento de colegiados ou
conselhos escolares, com autoridade deliberativa e poder decisório, tem obtido níveis variados de
sucesso na aprendizagem (XAVIER; AMARAL E MARRA, 1994). A sociedade coloca-se como
indispensável e essencial na consecução da democratização e autonomia da escola. Mas, devido ao
modelo centralizador das políticas governamentais, as escolas públicas têm sofrido um processo de
elevado esvaziamento participativo (DEMO, 2001). Em meio a essa constatação, o principal
problema desta pesquisa é: quais são os principais impedimentos para a efetiva gestão democrática
e a participação da comunidade escolar no âmbito da educação básica? O nosso objetivo geral é
apresentar propostas de ações que permitam a consolidação da gestão participativa em torno do
compromisso de toda a comunidade escolar pela melhoria da qualidade na Educação Básica no
Estado da Bahia. Para isso os objetivos específicos são: a) analisar os principais instrumentos de
promoção para a participação da comunidade na gestão escolar na educação básica; b) descortinar
quais são os principais impedimentos para a efetivação da gestão democrática nas escolas públicas;
e c) preparar medidas que possam anular os efeitos impeditivos da não concretização da gestão
participativa nas escolas públicas.
3. Estratégias em arranjos produtivos locais de oleaginosas para a produção de biodiesel no estado
da Bahia. Descrição: O projeto versa sobre a disseminação da cultura de arranjos produtivos locais
na produção e comercialização de oleaginosas para a produção de biodiesel no estado da Bahia. O
Arranjo Produtivo Local de Oleaginosas para a Produção de Biodiesel consiste em um esforço
coordenado, envolvendo produtores rurais, agroindustriais, instituições públicas e privadas, serviços
especializados vinculadoss ao agronegócio de mamona, algodão, dendê, girassol, dentre outras
oleaginosas, com especial destinação à produção de biodiesel, os quais desenvolvem ações
integradas e orientadas ao incremento sustentável dos níveis de produção, de padrão de qualidade
dos produtos e de produtividade dos diversos segmentos da cadeia produtiva do arranjo produtivo.
Em uma visão sistêmica e de longo prazo, objetiva-se assegurar a eficiência econômica e o contínuo
processo de melhoria da competitividade, qualidade de vida e bem-estar social das populações
envolvidas em face disto este projeto tem como objetivo definir o escopo estratégico gerencial na
implantação de arranjos produtivos locais de oleaginosas (APLO) para a produção de Biodiesel no
Estado da Bahia.
119
4. O impacto da liderança no desenvovimento da inovação no contexto das universidades.
5. Desenvolvimento do modelo gerencial inovativo baseado em democratização e participação.
6. Consolidação do sistema integrado de inovação na UNIFACS.
7. MASCULINIDADES CONTEMPORÂNEAS: representações da masculinidade na ótica de homens e
mulheres executivos.
8. Feminilidades Contemporâneas: representações da feminilidade na ótica de mulheres e homens
executivos.
1. Brain Brasil Inovação Consultoria e Assessoria.
Figura 60 – Ciências Sociais Aplicadas – NEOTEG – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Jair Nascimento Santos (líder)
2. Prof. Msc. Marcelo Pereira Melo Dultra
1. Prof. Msc. Alexandre Tocchetto Pauperio
2. Prof. Dr. Anderson de Souza Sant'Anna
120
3. Prof. Msc. Flavio de Souza Marinho
4. Prof. Dr. Gelson Silva Junquilho
5. Prof. Msc. José Santos de Jesus
6. Prof. Dr. Luiz Alex Silva Saraiva
1. Adriana Maria Vidal Giannotti - Mestrado em Administração
2. Aiane Medeiros de Oliveira - Graduação em Engenharia de Produção
3. Alane de Oliveira Santos - Graduação em Administração
4. Charles Santos Batista - Mestrado em Administração
5. Denise Schmitz Chiappa - Mestrado em Administração
6. Jamile Ludmila Moraes Pereira dos Santos - Graduação em Administração
7. Lucieni Cavalcanti Queiróz Rêgo - Mestrado em Administração
8. Marcela Carvalho Machado de Souza – Graduação em Engenharia de Produção
9. Maria Carolina Cardoso Costa – Graduação em Engenharia de Produção
10. Maria Goretti Azevedo dos Santos - Graduação em Administração
11. Marina Lais de Araújo e Araújo - Graduação em Psicologia
12. Milton Correia Sampaio Filho - Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano
121
13. Vera Lúcia dos Santos – Mestranda em Administração
Figura 61 – Ciências Sociais Aplicadas – NEOTEG – Produção intelectual, 2011
1. De Brida, Marinaldo; Santos, Jair Nascimento. O alinhamento entre a estratégia e as competências
organizacionais: o caso de uma empresa nacional líder do segmento de revestimentos cerâmicos
DOI: 10.5007/2175-8077.2011v13n31p210. Revista de Ciências da Administração, v. 13, p. 210-242,
2011.
2. FRANCO, Julia Hosana Santos; SANTOS, J. N.. Uma possível relação entre trabalho em equipe e
aprendizagem organizacional. Revista de Administração FACES Journal, v. 10, p. 1-20, 2011.
1. ZAQUEU, Ligia Maria André; SANTOS, J. N.. O Gestor Público na Nova Administração Pública no
Brasil: Um estudo com os Gestores Governamentais na Bahia. In: IRSPM (International Research
Society for Public Management) - LATIN AMERICA, 2011, Brasilia. IRSPM (International Research
Society for Public Management) - LATIN AMERICA. Brasilia: IRSPM, 2011. v. 1. p. 1-16.
2. BRIDA, Marinaldo; SANTOS, J. N.. O alinhamento entre a estratégia e as competências
organizacionais: o caso de uma empresa nacional líder do segmento de revestimentos cerâmicos.
In: XXXV EnANPAD 2011, 2011, Rio de Janeiro. Anais do XXXV EnANPAD 2011. Rio de Janeiro:
ANPAD, 2011. v. XXXV. p. 1-17.
3. FRANCO, Julia Hosana Santos; SANTOS, J. N.. Uma possível relação entre trabalho em equipe e
aprendizagem organizacional. In: 7th International Meeting of Iberoamerican Academy of
management, 2011, Lima. Management in Iberoamerican Countries: Cultural Perspective, 2011.
122
4. NOBREGA, Bruno; JESUS, Glaucia Alves de SANTOS, J. N.. Um estudo da relação entre diversidade,
criatividade e competitividade em organizações brasileiras. In: 7th International Meeting of
Iberoamerican Academy of management, 2011, Lima. Management in Iberoamerican Coutries:
Cultural Perspective, 2011.
3.4.14 Núcleo de Ensino, Extensão e Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo – NEPAUR
Líder: Najla Jorge Lucresia de Sales Ribeiro
Área predominante: Ciências Sociais Aplicadas; Arquitetura e Urbanismo
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624604X5E8IPZ
O NEPAUR – Núcleo de Ensino, Extensão e Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo, foi criado em 06 de
setembro de 2000, através da Resolução nº 11 do Conselho Universitário da UNIFACS-CONSUNI, com o
objetivo de formar profissionais mais sensíveis às questões socioambientais urbanas; de prestar serviços e
desenvolver pesquisas e estudos na área de Arquitetura, Urbanismo e Desensolvimento Regional, por fim,
de estimular e possibilitar ao corpo docente e discente o desenvolvimento de atividades de pesquisa e
extensão que enriqueçam o ensino e a aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento da ciência e da
sociedade. O Núcleo é formado por profissionais do Programa de Pós-graduação de Desenvolvimento
Regional e Urbano (PPDRU) articulados ao curso de Arquitetura e Urbanismo da UNIFACS. As atividades de
ensino estão diretamente vinculadas ao Programa de Pós Garduação em desenvolvimento Urbano e
Regional, e à Coordenação do Curso de Arquitetura e Urbanismo e seus Laboratórios existentes. As
atividades de extensão e pesquisa buscam realizar um dos princípios essenciais dos Cursos do PPDRU e de
Arquitetura e Urbanismo, ou seja, o de estar integrado aos desafios arquitetônicos, e do desenvolvimento
urbano e regional, prestando serviços à comunidade local e regional. Estas atividades são operacionalizadas
através do Escritório Público de Arquitetura e Engenharia (EPAE) e do Escritório Público de Desenvolvimento
Urbano (EPUR) que realizam, respectivamente, serviços gratuitos de arquitetura (assistência técnica) para a
população de baixa renda (EPAE), e estudos e serviços de planejamento urbano para instituições públicas
(EPUR), envolvendo estudantes, através de estágios de Iniciação Científica. Pretendendo aproximar os
professores e alunos dos Cursos de graduação e pós-graduação das inovações conceituais e tecnológicas
mais recentes, as atividades de pesquisa do Núcleo agrupam-se nas suas linhas de pesquisa.
Figura 62 – Ciências Sociais Aplicadas – NEPAUR – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
123
Linhas de pesquisa
1. Arquitetura e Tecnologias Inovadoras;
2. Desenvolvimento e Planejamento Urbanos ;
3. História e Teoria da Arquitetura e da Cidade.
1. Aterros e modificações na paisagem portuária de Salvador, em desenvolvimento pela
UNIFACS/Arquimemória.
2. Complexo da Pupileira, em desenvolvimento pela UNIFACS/NEPAUR.
3. Projetos contemporâneos do espaço público, desenvolvido pela UNIFACS/EPUR.
4. Apropriações de espaços públicos, desenvolvido pela UNIFACS/EPUR.
5. Acessibilidade em conjunto com a UFBA e Universidade de Paris.
6. Mapeamentos de Salvador na década de 50, em desenvolvimento pela UNIFACS/Arquimemória.
7. Técnicas retrospectivas para preparação de material acadêmico/didático de referência para
graduação, em desenvolvimento pela UNIFACS/Arquimemória.
8. “Mobilidade Urbana: Salvador e a Copa de 2014”. Parceria Faculdade de Arquitetura UFBA
(NMob)/UNIFACS.
9. Art-Déco na Bahia, em desenvolvimento pela UNIFACS/MODELAB
10. Eco-Urbanismo.
11. Estudos para projetos de implantação do Parque Theodoro Sampaio, na Mata Escura.
12. Elaboração de Diagnóstico Propositivo para criação do Parque Sócioambiental Theodoro Sampaio,
na Mata Escura.
1. Secretaria Municipal de Habitação – SEHAB;
2. Prefeitura Municipal de Itabuna – PMI;
3. Parceria com a ONG Habitat para a Humanidade/Brasil.
124
Figura 63 – Ciências Sociais Aplicadas – NEPAUR – Perfil dos componentes, 2011
1. Profa. Dra. Ana Licks Almeida
2. Profa. Dra. Ângela Cristina Mattos de Magalhães – Coordenadora do escritório Público de
Desenvolvimento Urbano – EPUR
3. Profa. Dra. Debora de Lima Nunes Sales
4. Prof. Dr. Eduardo Parente Prado – Coordenador do Laboratório de Construção – LABCON
5. Prof. Msc. Erick Paul Frot Larranaga – Coordenador do Laboratório de Topografia Aplicada
6. Prof. Msc. Ernesto Regino Xavier de Carvalho – Coordenador do Arquimemória – Núcleo de
Conservação e Restauração
7. Prof. Msc. Franscisco Giuseppe Sampaio Mazzoni – Coordenador do Laboratório de Modelos –
MODELAB
8. Profa. Msc. Ida Matilde Pela
9. Profa. Msc. Karla Eugênia de Souza Andrade
10. Profa. Dra. Liliane Ferreira Mariano da Silva
125
11. Profa. Msc. Mabel Zambuzzi
12. Profa. Dra. Marcia Couto Melo
13. Profa. Msc. Marcia Silva dos Reis
14. Prof. Dr. Marcos Antônio Nunes Rodrigues – Coordenador do Laboratório de Multimeios
15. Profa. Dra. Maria José Malheiros
16. Profa. Msc. Maria Luedy Mendes
17. Profa. Dra. Marília Moreira Cavalcante
18. Profa. Dra. Najla Jorge Lucresia de Sales Ribeiro: Coordenadora do NEPAUR – Líder
19. Profa. Neila Lima Branco
20. Prof. Msc. Raphael Fontes Cloux
21. Prof. Msc. Roberto Miguel Fajer – Coordenador do Laboratório de Conforto Ambiental
22. Profa. Msc. Silvia Carreira de Menezes Andrade – Coordenadora do Escritório Público de Arquitetura
e Engenharia – EPAE
Quadro 2– Estudantes vinculados ao Grupo de Pesquisa NEPAUR, 2011
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Adriana Sampaio Bahia
Allana Gomes da Silva
Ana Beatriz Souza da Silva
Anete Magalhães
Anna Karoline Azevedo
Arthur Cavalcanti Leal
126
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
Arthur Sena Fonseca
Bruna Bittencourt Vasconcellos
Bruna Fernada Matos de Menezes e Magalhães
Cassio Cardoso Nascimento
Cesar Augusto Crispim ivas
Debora Viana Arruda Hissa
Elcimara Amorim de Jesus
Emilane Brito
Evelyn da Silva Santos
Felipe Araujo Moraes
Fernando de Souza Fernandes
Gabriela Ladeia Cirne
Giovana Monteiro Araujo
Giovanna Demarchi Pereira
Gisele Paiva Leite
Ícaro Trocoli Miranda
Igor Maia
Isabella Marina Resende Rotondano Sales
Jamille Mattos Crespo
Jessika Lais Santos Rabelo
João Henrique Andrade Alves
Juan Carvalho Barbosa
Laíra Gomes Cruz
Larissa Jane de Jesus Souza
Leandra Almeida Silva Santos
Lediane Prince Regis dos Santos
Leonardo Mariano de Castro
Lucas de Oliveira Sampaio
Lucas de Souza Cordeiro Dias
Ludmila Ferreira Gomes
Luiza Bassi Peres Rodeiro Cardoso
Maiane Brasiliano de Amorim
Maíra Abreu Santos
Márcia Danielle Silva Novais
Marco Ferreira Mariano da Silva
Mariama Nunes Moreira
Mário César de Almeida Portela
Natalie Mesquita Velloso
Nemilson da Silva Ribeiro
Nuno Araújo Sousa Moreira
Orlando José de Barros Neto
Pablo de Cassio Dourado Oliveira Lopes
Patricia Maciel Porto Montenegro
Patrick Nascimento Nunes
Pedro Pereira Lemos Costa
Rafaela Santos Siqueira Soares
Rebeca Sampaio Feitosa
Renata de Souza Lima Portela
Ricardo Alexandre Vieira Saráchaga
Ricardo Henrique de Souza Borges
Roberto Luís Coelho dos Santos Jr.
127
58.
59.
60.
61.
62.
63.
Rodrigo Gomes da Costa Valente
Sofia Menezes Rezende
Thaís Garcia Macambira
Thissia Ramos Pinto Gomes
Uirlon da Silva Matos
Yana Oliveira Machado dos Santos
Figura 64 – Ciências Sociais Aplicadas – NEPAUR – Produção intelectual, 2011
Livros e capítulos
1. CLOUX, R. F. SILVA, L. F. M.. Políticas Habitacionais Social e Sem Tetos na Bahia In: I Seminario da
Pós-Graduação em Ciências Socias - UFRB, 2011, Cachoeira - Bahia. Perspectivas e Paradigmas das
Ciências Sociais: Novos e Velhos Dilemas, 2011.
2. SILVA, L. F. M. CLOUX, R. F.; ANDRADE, S. C. M.. Análise do planejamento urbano do município de
Entre Rios - Bahia - Brasil. In: XIV Semana de Mobilização Científica - SEMOC, 2011, Salvador. O
conhecimento no limiar do século XXI. SALVADOR: UCSAL, 2011.
3. SILVA, L. F. M. CLOUX, R. F.; ANDRADE, S. C. M.; CALDAS, A.. Análises sobre el desrrollo en la región
Metropolitana de Salvador: El municipio de Simões Filho. In: XIV Convención Internacional de
Ordenamento Territorial y Urbanismo, 2011, Havana. Cultura Territorio e Ciudad, 2011.
4. ARQUIMEMÓRIA – Núcleo de Conservação e Restauração da UNIFACS. Lançamento do livro: “O
Barroco, a Arquitetura e a Cidade nos séculos XVII e XVIII.” Lançamento do livro na UFS. Promoção
Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Sergipe. 01 de abril de 2011.
1. Palestra: “Urbanística x Cenografia: a formação da Roma Barroca”. Lançamento do livro “O Barroco,
a Arquitetura e a Cidade nos séculos XVII e XVIII” na UFS. Promoção Curso de Arquitetura e
Urbanismo da Universidade Federal de Sergipe. 01 de abril de 2011.
2. Palestra: Concepção Estrutural - Miguel Bastos.
128
3. Palestra: Sistema Light Steel Framing - Morgane Andrade.
4. Palestra: “Arquitetura do Entretenimento” ministrada pelo arquiteto Giuseppe Mazzoni Filho .
5. Palestra “Novas tecnologias de localização e Espaço Urbano Ampliado”.
6. Palestras com o professor Marcos Jones de Souza: "Iluminação na Arquitetura", " Computação
Gráfica aplicada à Arquitetura" e “Maquetes Conceituais".
7. Palestra: Concepção Estrutural - Miguel Bastos.
8. Palestra: Sistema Light Steel Framing - Morgane Andrade.
1. Curso de Expressões Gráficas (2011.1) foi ministrados pela estagiária Márcia Novais, às sextas feiras,
das 13:00 às 14:30 horas e teve carga horária final de 12 horas entre os meses de agosto e outubro.
2. Cursos de Origami (2011.1): foram ministradoss pela monitora voluntária Júlia Luz. Numa das
turmas funcionou nos dias de segunda e terça das 07:30 às 09:00 horas e na outra, nos sábados, das
09:00 às 12:00 horas. Ambas com carga horária total de 15 horas.
3. Cursos de Maquete (2011.1): foram ministradoss quatro cursos de maquete por monitores
voluntários diferentes (Daniele Baqueiron e Ícaro Trocoli), porém com um mesmo programa,
elaborado por Daniele Baqueiro sob a orientação da estagiária Márcia Novais e coordenação de
Chico Mazzoni. Já o programa adotado pelo monitor voluntário João Bastos apresentou pequenas
diferenças: aulas que seguem as mesmas etapas de produção da maquete, porém com uma carga
horária maior, de acordo com o ritmo da turma.
Outras Produções
1. Open Door (2011.1 e 2011.2), participação no SEMANAU 2011 Unifacs (Semana de Arquitetura e
Urbanismo Unifacs) juntamente com o DArq (Diretório Acadêmico de Arquitetura).
2. Viagem de estudo e cultural a São Paulo com uma turma de 50 alunos da disciplina Conforto
Ambiental II: visitando a Sala São Paulo (ícone de acústica a nível internacional), Teatro Municipal,
MASP, Museu de Arte Moderno, Centro Cultural São Paulo e a Bienal de Arte.
3. Visita guiada ao Shopping Salvador (área técnica) com a professora Mabel Zambuzzi e uma turma de
40 alunos das disciplinas de Instalações e Conforto Ambiental.
4. Desenvolvimento de cinco projetos de arquitetura e urbanismo diversos na Boca do Rio,
Marback/Imbuí, Nordeste da Amaralina, e mesmo nos municípios de Camaçari e Nazaré das
Farinhas. Foram elaborados 260 cadastros de habitações populares (com 24 estudantes);
elaboração de projeto e maquete de residência popular, dois centros comunitários e cadastro de
residência; elaboração de estudos preliminares para projeto de habitações populares no município
de Camaçari;
129
5. Entrevistas às Rádios BCN e Metrópole e TV Aratu sobre assistência técnica gratuita da UNIFACS;
6. Realização do 1º Seminário Internacional Brasil-Canadá (2011.2).
7. Produção e Apropriação do Espaço Público no Centro Antigo de Salvador - Lucas Sampaio (Bolsista
do PIBIC).
8. Produção e Apropriação do Espaço Público Contemporâneo - Professora Ângela Magalhães.
9. Publicação da “provocação” elaborada pela aluna de Iniciação Científica Aline Amado no “Caderno
de Provocações” - Debates em Estética Urbana . FAUFBA
10.Produção de material digital com as errâncias urbanas realizadas no âmbito da disciplina de
Cartografia com o apoio do aluno e monitor Alexandre Martins.
11.Atividades relativas a elaboração do Plano Municipal de Habitação Social de Alagoinhas .
12.Divulgação do resultado do projeto de iniciação científica FAPESB, sobre apropriações do espaço
público em Salvador, pela aluna Aline Amado.
13.Participou da montagem, divulgação e apoio aos alunos participantes dos concursos Ópera Prima e
Syene Jovens Arquitetos, ambos destinados aos alunos recém-formados.
14.Professor: Erick Paul Frot Larranaga - Estudos dirigidos e palestras de orientação ao TFG. Durante o
período de atividades como professor em regime 40 horas (outubro, novembro e dezembro 2011)
foram desenvolvidas as seguintes atividades.
3.5 GRUPOS E NÚCLEOS DE PESQUISA DA ÁREA DE ENGENHARIAS
3.5.1 Grupo de Pesquisa em Catalise e Ambiente - CATAM
Líder: Luiz Antônio Magalhães Pontes
Área predominante: Engenharias; Engenharia Química
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624306JQ0T2AJ
O Grupo de catálise e Ambiente - CATAM conta com a parceria de diversos grupos de catálise das
universidades do Norte e Nordeste e com a colaboração de empresas (Cenpes/Petrobrás, Braskem, Lubnor,
Oxiteno, RLAM, Bahiagás), de outras universidades (USP, UFSCar e UFRJ), da Sociedade Brasileira de Catálise
(SBCat), de organizações estaduais (FIEB e CADCT)além de parceiros no exterior. Como objetivos e
resultados o grupo busca: A)Estudar desde a síntese e a caracterização de novos catalisadores até a
otimização da formulação de catalisadores já conhecidos. B) Tendo conhecimento das características físicas
130
e químicas dos catalisadores, sua atividade e seletividade e dos possíveis modelos cinéticos das reações,
pretende-se aplicar todas esses conhecimentos no estudo e na modelagem de reatores que permitam
aprimorar os processos existentes. C) Com a crescente preocupação ambiental e a necessidade de se
garantir o suprimento de energia, através de tecnologias de conversão de energia mais limpas e mais
eficientes, o grupo estuda as células combustíveis que surgem como uma das alternativas mais promissoras
para produção de energia limpa. No que tange a hidrocarbonetos e seus derivados, a Grupo busca estudar
reações que possam diminuir o impacto destes compostos sobre nosso ambiente. D) Atuação no
desenvolvimento de novos combustíveis alternativos baseado em biomassa. É crescente o interesse
nacional pelo uso de fontes alternativas de energia. Entre elas destacamos o etanol (primeira e segunda
geração) e o biodiesel. O grupo atua deste a proposição de políticas até o desenvolvimento d etecnologia de
produção destes combustíveis.
Figura 65 – Engenharias – CATAM – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Processos de adsorção aplicados a indústria química e ambiente.
a. Adsorção de resíduos de petróleo por biomassa
b. Reforma de gás natural e biogás
c. Separação de n-parafinas (C10-C13) de correntes precursoras de querosene de aviação
através de adsorção sobre peneiras moleculares microporosas.
d. Captura de CO2
2. Catalisadores para a indústria química e ambiente
a. Catalisadores de para Isomerização de n-parafinas
b. Isomerização em correntes de refino
c. Preparação e Caracterização de Catalisadores
d. Síntese de zeólitas
3. Processo de Craqueamento catalítico fluidizado – FCC
a. Avaliação de seletividade para transferência de hidrogênio em craqueamento sobre zeólitas
b. Modificações em zeólita beta para composição de catalisador de FCC
c. Zeólita Beta para aumento de estabilidade e suas influências na seletividade.
4. Estados de células a combustível
a. Catalisadores para geração de hidrogênio
b. Pilhas tipo SOFC
131
5. Modelagem e Simulação de Processos Reacionais
a. Modelagem de reações de reforma catalítica de nafta
6. Processos para transformação de biomassa
a. Processos produção de biocombustíveis. Etanol e biodiesel
b. Hidrólise enzimática da celulose.
7. Produção de Acrilonitrila, acetonitrila, HCN, metacrilatos
1. Processos alternativos para produção de biocombustíveis a partir de óleos vegetais: Craqueamento
de compostos modelo e óleos vegetais. Hidrotratamento de compostos modelo e óleos vegetais.
FAPESB. 2011 – Atual.
2. Produção de biodiesel na região semi-árida de Irecê - integração sociedade, escola e tecnologia.
FAPESB, Petrobras. 2010 – Atual.
3. Estudos de Reações Modelo e de Compostos de Monitoramento para Índices de Quantificação de
Transferência de Hidrogênio em Craqueamento de Hidrocarbonetos. Projetos da RECAT onde o IBTR
participa.
4. Atividades do PFRH-programa de formação em recursos humanos Petrobrás:Metodologia para
automação de usinas de biodiesel com modificação nos parâmetros do processo de
transesterificação( oleaginosas, rota etílica/metílica, catalisadores e condições do processo).FINEP.
2011-2014.
5. Avaliação de processo de compostagem, empregando-se diferentes doses de borra de OGR. FINEP.
2011-2014.
6. Projeto Etanol 2°Geração. FINEP. 2011-2014.
7. Captura de CO2. FINEP. 2011-2014.
8. Desenvolvimento de novas tecnologias para processo de isomerização de xilenos. FINEP. 2011-2014.
9. Banco de Catalisadores da RECAT para Refino e Petroquímica – BCR. FINEP. 2010-2012.
10. Desoxigenação catalítica de óleos vegetais para a produção de combustíveis – DESOX. FINEP. 20102012.
11. Novos materiais catalíticos para a produção de hidrogênio – HIDRO. FINEP. 2010-2012.
12. Obtenção de xilenos por processos híbridos adsorção/reação – READS. FINEP. 2010-2012.
13. Dessulfurização Adsortiva de Gasolina e Gás natural. FINEP, PETROBRÁS, CNPQ. 2009-2011.
132
14. Sínteses de Silicoaluminiofosfatos. FINEP, PETROBRÁS, CNPQ. 2009-2011.
15. Tratamento de Efluentes Petroquímicos via Fotocatálise. FINEP, PETROBRÁS, CNPQ.2009-2011.
16. Geração Fotocalítica de Hidrogênio. FINEP, PETROBRÁS, CNPQ.2009-2011.
17. Hidrodesaromatização do Diesel, na presença de Contaminantes Sulforados. FINEP, PETROBRÁS,
CNPQ.2009-2011.
1. Unigel Plásticos – REBASA.
2. Instituto Brasileiro do Petróleo – IBP.
3. Proquigel Química – PROQUIGEL.
4. Instituto Brasileiro de Tecnologia e Regulação – IBTR.
5. Petrobrás Distribuidora - Matriz – PETROBRAS.
6. Universidade Federal da Bahia – UFBA.
7. Universidade Federal de Alagoas – UFAL.
8. Universidade Federal do Rico Grande do Norte – UFRN.
9. Universidade Federal de Pernambuco – UFPE
Figura 3 – Engenharias – CATAM – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Alexandre Pereira Wentz
133
2. Prof. Msc. Diniz Alves de Sant'Ana Silva
3. Prof. Iran Talis Viana Santos
4. Profa. Msc. Leila Maria Aguilera Campos
5. Prof. Dr. Luiz Antônio Magalhães Pontes
6. Prof. Msc. Márcio Costa Pinto da Silva
7. Profa. Msc. Maria Luiza Andrade da Silva
8. Prof. Paulo Cesar Nascimento Andrade
9. Prof. Dr. Paulo Roberto Britto Guimarães
10. Prof. Msc. Ronaldo Costa Santos
11. Prof. Dr. Samuel Marques Macedo
12. Profa. Msc. Viviana Oliveira Mateus
1. Prof. Dr. Antônio Osimar Sousa da Silva
2. Prof. Dr. Antônio Souza de Araujo
3. Profa. Dra. Celmy Maria Bezerra de Menezes Barbosa
4. Prof. Msc. Diego Ângelo de Araújo Gomes
134
5. Prof. Msc. Jose Fernando Padilha
6. Prof. Dr. Roger Thomas François Frety
7. Profa. Dra. Elba Gomes dos Santos
8. Prof. Elieser Parcero Oliveira
9. Profa. Dra. Lilian do Socorro Ferreira Feio
1. Bianca Lemos Santos - Graduação em Engenharia Química
2. Camila Reis de Araújo - Graduação em Engenharia Química
3. Camila Sobrinho Chemmés - Graduação em Engenharia Química
4. Carla Monique Rodrigues Carneiro - Graduação em Engenharia Química
5. Carolina Vicência Santos Garrido - Graduação em Engenharia Química
6. Daniela Rodrigues de Souza Oliveira - Graduação em Engenharia Química
7. Denizalia de Souza Macedo - Graduação em Engenharia Química
8. Eduardo Henrique Lima de Sousa - Graduação em Engenharia Química
9. Fábio Cirqueira da Silva - Graduação em Engenharia Química
10. João Pedro da Silva Moreira - Graduação em Engenharia Química
135
11. Júlio Viana Machado – Mestrado em Engenharia Química
12. Laio Damasceno da Silva – Mestrado em Engenharia Química
13. Lília Figueiredo Bonfim Matos - Graduação em Engenharia Química
14. Lucas Leite Lucciola do Valle - Graduação em Engenharia Química
15. Marcele Costa Vencimento - Graduação em Engenharia Química
16. Nuno Nery Dantas - Graduação em Engenharia Química
17. Paloma Pereira Cacique - Graduação em Engenharia Química
18. Rebeca Oliveira Souza Maia - Graduação em Engenharia Química
19. Renato Luiz de Oliveira Filho - Graduação em Engenharia Química
20. Roberta Lopes do Rosário - Graduação em Engenharia Química
21. Rodrigo Gil Ferreira Bastos - Graduação em Engenharia Química
22. Simone Costi Stangherlin - Graduação em Engenharia Química
23. Suzzane Santos Mercandelli - Graduação em Engenharia Química
24. Vanessa Gomes Matos - Graduação em Engenharia Química
25. Vinicius Ottonio Oliveira Gonçalves - Graduação em Engenharia Química
136
Figura 67 – Engenharias – CATAM – Produção intelectual, 2011
1. FRETY, Roger Thomas François ; PONTES, L. A. M. ; ROCHA, Maria da Graça C. ; BRANDÃO, Soraia
Teixeira ; PADILHA, José Fernando ; BORGES, Luiz E. P. ; GONZALEZ, Wilma A. . Cracking and
Hydrocracking of Triglycerides for Renewable Liquid Fuels: Alternative Processes to
Transesterification. Journal of the Brazilian Chemical Society (Online) , v. 22, p. 1206-1220,
2011.
2. MENDONCA, D. R. ; Andrade, Heloysa M.C. ; GUIMARAES, Paulo Roberto Britto ; Vianna, Regina
F. ; Meneghetti, Simoni M.P. ; Pontes, Luiz A.M. ; Teixeira, Leonardo S.G. . Application of full
factorial design and Doehlert matrix for the optimisation of beef tallow methanolysis via
homogeneous catalysis. Fuel Processing Technology , v. 92, p. 342-348, 2011.
1. PONTES, L. A. M. ; LOBATO, Ana Katerine de Carvalho Lima ; SOUZA, D. R. Q. A ; MORAES, V. C.
M. L ; CARNEIRO JUNIOR, José Airton de Mattos ; ALMEIDA, D. F. ; SANTOS, I. T. V. ; TEIXEIRA,
Leonardo Sena Gomes . Caracterização de mistura de óleos de mamona e soja visando a
produção de biodiesel. In: 6º Congresso Brasileiro de P&D em Petróleo e Gás, 2011,
Florianópolis. Anais do 6º Congresso Brasileiro de P&D em Petróleo e Gás, 2011.
Outras produções
1. Rafael Gonçalves de Araújo Pelegrine. Modificações de Zeólitas Ácidas Para Otimização da
Relação Entre Atividade Para Craqueamento de Hidrocarbonetos / Seletividade Para
Transferência de Hidrogênio.. 2011. Iniciação científica (Engenharia Química) - Universidade
Salvador. (Orientação).
2. Diniz Alves de Santana Silva. Desenvolvimento de novas tecnologias para o processo de
isomerização de xilenos. 2011. Tese (Programa de Pós-graduação em Engenharia Química) Universidade Federal da Bahia. (Orientação)
137
3. Leila Maria Aguilera Campos. Desenvolvimento de rotas de hidrólise enzimática, a partir do
bagaço da cana de açucar, para a obtenção de etanol. 2011. Tese (Programa de Pós-graduação
em Engenharia Química) - Universidade Federal da Bahia. (Orientação).
4. Tiago de Melo Gama. Obtenção de Combustíveis Líquidos Automotivos da Faixa do Diesel Por
Craqueamento Catalítico de Óleos Vegetais - Otimização dos Catalisadores e Condições de
Reação.. 2011. Iniciação científica (Engenharia Química) - Universidade Salvador.
5. Apresentação Oral no(a) 6º Congresso Brasileiro de P&D em Petróleo e Gás, 2011. (Congresso).
Caracterização de mistura de óleos de mamona e soja visando a produção de biodiesel.
6. TIRYAKI, Gisele Ferreira, PONTES, L. A. M., GUERRA, Oswaldo Ferreira. Participação em banca de
Cleber Ribeiro da Silva Costa. Metodologia de análise de Indícios Econômicos de Cartel no
Segmento de Revenda Varejista de Combustíveis: O Mercado de Gasolina Comum em Salvador,
2011. (Mestrado na Regulação da Indústria de Energia) Universidade Salvador.
7. VARELA, Maria Do Carmo Rangel Santos, SILVA, M. I. P., SOUZA, Alexilda Oliveira de, VIRGENS,
Cesário Francisco das, PONTES, L. A. M. Participação em banca de Márcio Luís Oliveira Ferreira.
Avaliação de Catalisadores do Tipo Pt-Re-Au/AI203 na Reforma de n-Heptano, 2011.
(Engenharia Química) Universidade Federal da Bahia.
3.5.2 Centro de Estudos em Captura de CO2 - CECAP
Líder: Luciene Santos de Carvalho
Vice-líder: Sérgio Bello Neves
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624306GQKT1AM
Os problemas ambientais (mudanças climáticas) que estão relacionados com a emissão de gases do efeito
estufa (em particular o CO2) estimulam o desenvolvimento de tecnologias com o objetivo de reduzir sua
emissão para a atmosfera. A maioria das emissões de CO2 está relacionada a queima de combustíveis
fósseis para produção de energia elétrica. O aumento da demanda por energia, devido ao crescimento
econômico e consequente aumento global dos níveis de CO2 na atmosfera tem motivado grupos de
cientistas pelo mundo a tomar ações de remediação do problema. A opção pela captura do CO2 seguida
pelo seu confinamento no subsolo é uma alternativa viável. Além da estocagem pura e simples, a utilização
138
do CO2 na injeção em campos maduros de petróleo também pode ser utilizada. A injeção do CO2 nestes
campos tem por objetivo promover a recuperação deste produto em reservatórios cuja produção tem
decaído ao logo dos anos. Com o objetivo de reduzir os custos de captura e transporte do CO2 várias
tecnologias para o seu captura têm sido discutidos. A sua estocagem no subsolo requer um trabalho de
separação e compressão necessário para obter um gás com propriedades adequadas para a injeção. O
Centro de Estudos em Captura de CO2 (CECAP), grupo liderado pelo professor Sérgio Bello Neves, tem
estudado as técnicas para separação de CO2 de emissões industriais gasosas durante os últimos seis anos,
interagido com grupos de pesquisa nesta área espalhados pelo Brasil e pelo resto do mundo.
Figura 68 – Engenharias – CECAP – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Combustão com oxigênio;
2. Compressão e transporte de gases;
3. Conversão de CO2;
4. Processos de absorção;
5. Processos de adsorção;
6. Processos de separação por membrana;
7. Processos Industriais de Engenharia Química;
8. Reatores Químicos;
9. Separação Criogênica.
1. Avaliação da capacidade de adsorção de CO2 a partir de zeólitas 13X modificadas por aminas.
139
2. Estudo do desempenho de inibidores inorgânicos no processo de corrosão e degradação dos
sistemas de absorção de CO2 em gás de queima.
1. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Exatas.
Figura 69– Engenharias – CECAP – Perfil dos componentes, 2011
2. Prof. Msc. George de Souza Mustafa
4. Prof. Dr. Paulo Sérgio de Mello Vieira Rocha
5. Prof. Msc. Ronaldo Costa Santos
6. Prof. Msc. Selmo Queiroz Almeida
7. Prof. Dr. Sérgio Bello Neves
140
1. Profa. Msc. Ana Claudia Gondim de Medeiros
2. Profa. Dra. Luciene Santos de Carvalho – UFRN (líder)
3. Profa. Dra. Maritza Montoya Urbina
1. Bruno Silva dos Anjos (Graduação em Engenharia Química)
2. Camila Sobrinho Chemmés (Graduação em Engenharia Química)
3. Fábio Cirqueira da Silva (Graduação em Engenharia Química)
4. Gabriela Fontes Deiró Ferreira (Graduação em Engenharia Química)
5. Lucas Leite Lucciola do Valle (Graduação em Engenharia Química)
6. Ludmir Gomes Nery dos Santos (Graduação em Engenharia Química)
7. Pedro Monteiro da Rocha Neto (Graduação em Engenharia Química)
8. Rebeca Soares Silva (Graduação em Engenharia Química)
9. Simone Costi Stangherlin (Graduação em Engenharia Química)
10. Suzzane Santos Mercandelli (Graduação em Engenharia Química)
11. Vanessa Gomes Matos (Graduação em Engenharia Química)
141
Figura 70 – Engenharias – CECAP – Produção intelectual, 2011
1. CARVALHO, L. S.; NEVES, S. B.; Campos, L. M. A.. Avaliação de Adsorventes e Técnicas de Adsorção,
visando a Captura de CO2 para Recuperação Avançada de Campos Maduros de Petróleo. In: 1
Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria do Petróleo, Gás e Biocombustíveis, 2011, Rio de Janeiro. 1
Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria do Petróleo, Gás e Biocombustíveis, 2011.
2. CARVALHO, L. S.; NEVES, S. B.; Campos, L. M. A.. Avaliação dos Processos de Corrosão e Degradação
em Plantas de Absorção de CO2 com Alcanolaminas. In: 1 Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria
de Petróleo, Gás e Biocombustíveis, 2011, Rio de Janeiro. 1 Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria
de Petróleo, Gás e Biocombustíveis, 2011.
3. CARVALHO, L. S.; NEVES, S. B.; Campos, L. M. A.. Estudo Experimental da Separação de CO2 de
Correntes Gasosas Industriais, utilizando Absorção Química com Blends de Aminas. In: 1 Congresso
Brasileiro de CO2 na Indústria de Petróleo, Gás e Bicombustíveis, 2011, Rio de Janeiro. 1 Congresso
Brasileiro de CO2 na Indústria de Petróleo, Gás e Bicombustíveis, 2011.
1. SB NEVES; CARVALHO, L.S.; GONGIM, A. C.; SOUZA MUSTAFA, GEORGE; CAMPOS, L. M. A.; Silva LC.
Estudo Experimental da Separação de CO2 de Correntes industriais, utilizando absorção química
com blends de aminas. 2011.
2. SB NEVES; CARVALHO, L.S.; Santos LGN; LIMA VMS; CAMPOS, L. M. A. . Avaliação dos processos de
corrosão e degradação em Plantas de Absorção de CO2 com Alcanolaminas. 2011.
em Plantas de Absorção De CO2 com Alcanolaminas. 2011.
visando a Captura de CO2 para Recuperação Avançada de Campos Maduros de Petróleo. 2011.
Correntes Gasosas Industriais, utilizando Absorção Química com Blends de Aminas. 2011.
142
6. CARVALHO, L. S.; Campos, L. M. A.; NEVES, S. B.. Estudo Experimental da Separação de CO2 de
Correntes Gasosas Industriais, utilizando Absorção Química com Blends de Aminas. 2011.
7. URBINA, M. M.; SILVA FILHO, J. F.; SILVA, A. O. S.; CARVALHO, L. S.. Studies on crystallization ZSM-12
zeolite employing the dry gel conversion method. 2011.
8. CARVALHO, L. S.; Campos, L. M. A.; NEVES, S. B.; FERREIRA, G. F. D.; MENDONCA, V. S. O. . Avaliação
de Zeólitas e Carvão decorrente do Bagaço de Côco como Adsorvente visando a Captura de CO2.
2011.
Outras Produções
1. SOBRINHO, E.V.; CARVALHO, L. S.; BRAGA, R.. Participação em banca de Viviane de Oliveira Campos.
Levantamento de Processos de obtenção de hidrogênio verde a partir da reforma a vapor do etanol.
2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio
Grande do Norte.
3.5.3 Grupo de Pesquisas em Aplicações Multimídia Avançadas – GAMA
Líder: Paulo Nazareno Maia Sampaio
Área predominante: Ciências Exatas e da Terra; Ciência da Computação
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624103DSOCGS3
O GAMA (Grupo de Pesquisas em Aplicações Multimídia Avançadas) tem por objetivo a realização de
atividades de pesquisa e desenvolvimento nas áreas de Multimídia, Hipermídia, Realidade Virtual e
Aumetada e Tecnologias Web. Os temas de interesse do grupo são os seguintes: Tecnologias Web e
Linguagens de marcação, Sincronização multimídia, TV Digital, Computação Gráfica, Visualização de Dados,
Processamento de Vídeo, Áudio e Imagens, Desenvolvimento de aplicações de Realidade Virtual e
Aumentada, e Aplicações para dispositivos móveis.
143
Figura 71 – Engenharias – GAMA – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Aplicações para TV Digital Interativa;
2. Computação, Modelagem e Processamento Gráfico;
3. Multimídia, Hipermídia e Tecnologias Web;
4. Processamento e Visualização de Dados;
5. Realidade Virtual e Aumentada.
1. Simulação NS-3 de Redes OpenFlow (Mestrado Acadêmico) – sem financiamento. Objetivo:
OpenFlow foi proposto pela Universidade de Stanford para atender à demanda de validação de
novas propostas de arquiteturas e protocolos de rede sobre equipamentos comerciais. OpenFlow
define um protocolo-padrão para determinar as ações de encaminhamento de pacotes em
dispositivos de rede, como, por exemplo, comutadores, roteadores e pontos de acesso sem fio. Este
projeto visa a proposta e a implementação de uma solução para a simulação de redes OpenFlow
utilizando o simulador Network Simulation 3 (NS-3).
2. Implementação de uma Estratégia Blended Peer-Assisted Learning para Moodle: Abordagem Role
Playing (Mestrado Acadêmico) - sem financiamento. Objetivo: Peer Assisted Learning (PAL) é uma
metodologia de ensino, na qual os alunos desenvolvem o seu aprendizado através das relações com
os seus pares, que poderão ter ou o mesmo nível de escolaridade, ou ainda poderão ser de níveis
mais avançados. PAL apresenta diferentes metodologias (ou estratégias) de aprendizado que
podem ser identificados a um determinado estrato de alunos de acordo com o seu respectivo perfil
e necessidade de aprendizado. Este trabalho de projeto visa o estudo aprofundado das estratégias
de aprendizado PAL e posteriormente a proposta e a implementação de uma estratégia baseada na
Plataforma de Aprendizado Moodle.
144
3. “Estratégia para o Desenvolvimento de Ambientes Virtuais Multimídia Colaborativos Educacionais
Aplicados à Grade Curricular do Curso de Bacharelado em Administração”. Financiamento: CTI
/CNPq /MEC/CAPES Nº 07/2011 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. Objetivo: A
plataforma CreaTiVE foi proposta em projeto anterior de forma a estudar, descrever e implementar
os principais componentes de um ambiente a ser usado como um instrumento de aprendizagem,
permitindo a exploração de forma coordenada do potencial dos Ambientes de Realidade Virtual
Multimídia e Colaborativos (MCVEs). Este projeto tem como objetivo principal aprimorar a
plataforma CreaTiVE e utilizar de maneira experimental os resultados obtidos para o projeto e
implementação de MCVEs aplicados às disciplinas da grade curricular do curso de bacharelado em
Administração da FEA-RP/USP, de forma que possa se expandir a outros cursos de Administração. A
idéia principal é criar uma estratégia para a confecção de objetos de aprendizagem de acordo com a
arquitetura do CreaTiVE e que contemplem algumas disciplinas com a motivação e as facilidades
oferecidas pelo uso dessa tecnologia. Dessa forma, aqueles que forem desenvolver objetos de
aprendizagem que envolvam os tópicos abrangidos pelo CreaTiVE, terão uma orientação que
facilitará e otimizará a tarefa.
1. Está previsto o intercâmbio institucional com a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) sobre o
abrigo do Projeto PROCAD, já em andamento com a UNIFACS.
2. Colaboração institucional com a FEARP – USP, através do projeto "Estratégia para o
Desenvolvimento de Ambientes Virtuais Multimídia Colaborativos Educacionais Aplicados à Grade
Curricular do Curso de Bacharelado em Administração".
Figura 72– Engenharias – GAMA – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Paulo Nazareno Maia Sampaio (líder)
2. Paulo Caetano da Silva
145
Estudantes da UNIFACS vinculadoss ao Grupo
1. Julyana Mota de Moura (Mestrado em Sistemas e Computação)
2. Talita Rocha Pinheiro (Mestrado em Sistemas e Computação)
Figura 73 – Engenharias – GAMA – Produção intelectual, 2011
1. TEIXEIRA, J. M. F. P.; CAMACHO, M. F.; GOUVEIA, R. H. F.; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia. Blended
Peer-Assisted Learning Platform: Improving Learning Outcomes with a Collaborative Environment.
Journal of Educational Technology Systems, v. 39, p. 369-393, 2011.
Artigos aceitos para publicação
1. MARQUES, E.M.D.; SOUSA, J. J. F.; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia . NS3 Simulation and
Management of WiMax and LTE Networks with NSDL. In: European Simulation and Modelling
Conference - ESM'2011, 2011, Guimarães. 25th European Simulation and Modelling Conference ESM'2011, 2011.
2. MENDONCA, R. F. P.; CARREIRA, S. M.; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia. VirtualLabs@UMa: A
customizable 3D learning platform for experimental activities. In: IEEE International Conference on
Multimedia Computing and Systems ICMCS´2011, 2011, Ouarzazate. IEEE International Conference
on Multimedia Computing and Systems ICMCS´2011, 2011.
Livros e capítulos
1. FERNANDES, D.M.; TEIXEIRA, D.J.O. ; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia. OGRE-Coder: An
interoperable environment for the automatic generation of OGRE Virtual Scenarios. In: Tsihrintzis,
M. Virvou; L.C. Jain; and R.J. Howlett. (Org.). Intelligent Interactive Multimedia Systems and
Services, Smart Innovation, Systems and Technologies. Berlin: Springer Berlin Heidelberg, 2011, v.
11, p. 11-20.
146
1. MARQUES, E.M.D.; SOUSA, J. J. F.; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia. NS3 Simulation and
1.
“Multimedia: An Education and Culture approach”. Invited speaker on the Conference “LiteraTic –
1o Congresso de Literatura Infanto-Juvenil e Novas Tecnologias”. Parque de Exposição de Braga.
Braga (Portugal), May 7th-8th 2011.
2. “Improving Learning and Professional Outcomes with eGUIDED”. South West University.
Blagoevgrad – Bulgaria, July 17th 2011.
Extensão Tecnológica
1. Direção e administração, Centro de Competências em Ciências Exactas e da Engenharia. Período:
02/2011 - 01/2012.
2. Diretor do Curso de Especialização Tecnológica em Manutenção de Sistemas Informáticos e de
Redes de Computadores. Período: 02/2011 - 01/2012.
3. Direção e administração, Centro de Competências em Ciências Exactas e da Engenharia. Período:
03/2008 - 01/2012.
4. Coordenador da Academia CISCO na Universidade da Madeira. Período: 03/2008 - 01/2012.
3.5.4 Grupo de Aplicações e Análises Geoespaciais – GANGES
Líder: Jorge Alberto Prado de Campos
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624103OQ86GXP
147
O Grupo de Aplicações e Análise Geoespaciais (GANGES) objetiva o estudo da teoria e prática ligadas ao
desenvolvimento de Sistemas de Informações Geográficas. Os temas de interesse do grupo são: A
modelagem, análise e visualização de informações geográficas dinâmicas, Computação Móvel, Serviços
Baseados na Localização (LBS) e em aplicações para o processamento digital de imagens georeferenciadas.
Figura 74 – Engenharias – GANGES – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Análise Espaço-Temporal;
2. Bioinformática ;
3. Descoberta de Conhecimento em Banco de Dados Espaço-Temporal ;
4. Eficiência Energética;
5. Geoprocessamento ;
6. Interfaces não Convencionais ;
7. Processamento Digital de Imagens ;
8. Reconhecimento de Padrões ;
9. SIG Móveis ;
10. SIG na WEB ;
11. Sistemas Embarcados.
1. Pesquisa e Desenvolvimento de Sistemas de Computação Aplicados à Pavimentação. Parceria
UNIFACS-UFBA-DERBA. Coordenação: UFBA. Financiamento: DERBA
148
1. Parceria em projetos de pesquisa e desenvolvimento com o Laboratório de Geotecnia – Escola
Politécnica – UFBA.
Figura 75 – Engenharias – GANGES – Perfil dos componentes, 2011
1. Antônio Carlos Lopes Fernandes Júnior
2. Jorge Alberto Prado de Campos
3. Rafael Abud Menezes
1. Cayo Pabllo Santana de Jesus
2. Eliazar de Carvalho Silva
3. Helder Guimaraes Aragão
1. Ana Maria Paranhos de Amorim - Mestrado em Sistema e Computação
2. Bruno Eurico Ferreira Guimarães Cavalcanti - Graduação em Engenharia Mecatrônica
149
3. Cleber Albert Moreira Marques - Graduação em Engenharia Eletrônica
4. Duílio Santa Bárbara das Virgens Andrade - Mestrado em Sistemas e Computação
5. Eduardo Vieira Lisboa - Mestrado em Sistemas e Computação
6. Joilson Rabelo Carmo - Graduação em Engenharia de Computação
7. Kleber Rocha Ribeiro Junior - Graduação em Engenharia de Computação
8. Luis Henrique da Hora Nascimento - Mestrado em Sistemas e Computação
9. Marcos Silva Sousa - Mestrado em Sistemas e Computação
10. Sérgio Holtz Farias de Sant' Anna - Graduação em Engenharia Elétrica
Figura 76 – Engenharias – GANGES – Produção intelectual, 2011
1. ARAGÃO, Helder Guimarães. Desenvolvimento de um Sistema de Informação Geográfica Web (SIG
Web) para a Área de Saneamento Básico Utilizando Tecnologias Livres. In: 26º Congresso Brasileiro
de Engenharia Sanitária e Ambiental, 2011, Porto Alegre. 26º Congresso Brasileiro de Engenharia
Sanitária e Ambiental, 2011.
150
2. ARAGÃO, Helder Guimarães; Lima, Thiago Vieira. Desenvolvimento de um Sistema de Informação
Geográfica Web para a Visualização em Dispositivos Móveis. In: V Geonordeste, 2011, Feira de
Santana. V Geonordeste, 2011.
3. ARAGÃO, Helder Guimarães; Oliveira, Joanito; Maia, Ricardo. Avaliação do UML-GeoFrame como
Metodologia de Modelagem de Sistemas de Informações Geográficas. In: V Geonordeste, 2011,
Feira de Santana. V Geonordeste, 2011.
Outras Produções
1. ARAGÃO, H.; CAMPOS, J. A. P.. SIGWEB Builder. 2011. Patente: Programa de Computador. Número
do registro: 0000271101069520, título: "SIGWEB Builder" , Instituição de registro:INPI - Instituto
Nacional da Propriedade Industrial.
3.5.5 Grupo de Mecatrônica e Robótica – GMR
Líder: Paulo Victor Fleming
Vice-líder: Rafael Gonçalves Bezerra de Araújo
Área predominante: Engenharias; Engenharia Mecânica
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624305R56D3ZV
O Grupo tem como objetivos fomentar a pesquisa e desenvolvimento nas áreas de automação, robótica,
materiais, energia, confiabilidade e educação em engenharia, atuando em conjunto com os setores
industriais e empresas privadas na Bahia e no Brasil. Na área de educação em engenharia o grupo auxilia a
aplicação e estudo de processos de aprendizagem e de aquisição de conhecimento dos estudantes de
engenharia. Neste contexto avalia-se o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos,
comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudos, experiências e
observações. Atualmente além das pesquisas propostas o GMR apoia a atuação de estudantes das
engenharias mecânica, mecatrônica, elétrica, de produção e de computação no desenvolvimento de
projetos e protótipos com base no empreendedorismo e inovação tecnológica.
151
Figura 77– Engenharias – GMR – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Automação;
2. Confiabilidade de produtos e sistemas;
3. Dispositivos Móveis e Sistemas Embarcados;
4. Educação em Engenharia;
5. Energia;
6. Materiais de Engenharia;
7. Robótica.
1. Projeto Interdisciplinar ARHTE- Concepção e automação de projetos utilizando conceitos de física,
metrologia, matemática, linguagens de programação, eletrônica, materiais e desenho mecânico. O
programa interdisciplinar – ARHTE (Arquimedes, Robert Hooke e Thomas Edison) tem como objetivo
incentivar a aplicação prática dos conceitos teóricos abordados em sala para a concepção e construção de
protótipos que desempenhem algum tipo de atividade, tornando o curso de engenharia mais lúdico e
desafiador para o aluno, que desde o primeiro semestre exercita na prática conhecimentos teóricos
apreendidos em sala de aula nas áreas de mecânica, eletrônica, materiais, programação, robótica,
automação e tecnologia em geral.
2. Inovação em Robótica e Automação (IRA)- A robótica é uma área interdisciplinar da engenharia, que
utilizar conhecimentos e tecnologias de diversos setores, a saber: mecânica, eletrônica e computação. O
objetivo principal é desenvolver ferramentas, produtos e serviços para atender as necessidades do mercado
de automação. Este mercado está em franca expansão e carece de profissionais qualificados e
especializados. Visando capacitar futuros engenheiros para esse mercado, o Grupo de Mecatrônica e
Robótica – GMR, ligado aos cursos de engenharia da Universidade Salvador – UNIFACS - inicia o projeto IRA
152
(Inovação em Robótica e Automação), para despertar o interesse pela área e difundir a robótica no estado
da Bahia.
3. Montagem da infraestrutura laboratorial- Especificação, aquisição, montagem e comissionamento dos
laboratórios associados ao grupo, a saber: 1. Laboratório de CAx; 2. Laboratório de Metrologia e
Manutenção; 3. Laboratório de Controle, Automação e Acionamentos Hidráulicos e Pneumáticos; 4.
Laboratório de Máquinas Térmicas, de Fluxo e Elétricas; 5. Laboratório de Ensaios Mecânicos e
Metalografia; 6. Laboratório de Circuitos Elétricos e Eletrônica; 7. Laboratório de Dispositivos Móveis e
Sistemas Embarcados; 8. Laboratório de Sistemas Mecatrônicos e Robótica; 9. Laboratório de Processos de
Fabricação e Manufatura; 10. Laboratório de Motores e Tecnologia Automotiva.
1. Interlocução com a Agência de Inovação e Incubadora de Negócios com encaminhamento de
projetos/produtos oriundos do ARHTE para formação de empresas incubadas.
Figura 78 – Engenharias – GMR – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Msc. Eduardo Filippo Oliveira Allatta
2. Prof. Dr. Paulo Victor Fleming (líder)
3. Prof. Msc. Jose Fabio Abreu de Andrade
4. Prof. Msc. Rafael Gonçalves Bezerra de Araújo
5. Prof. Msc. Luiz Carlos Simões Soares Junior
6. Prof. Msc. Sérgio Ricardo Xavier da Silva
153
7. Prof. Msc. Murilo Plínio Nogueira Ribeiro
8. Prof. Dr. Thomas de Araujo Buck
1. Bruno Soares Rabelo (Graduação em Engenharia Mecatrônica)
2. Carolina Moraes Linhares da Cunha (Graduação em Engenharia Civil)
3. Diego Barros de Oliveira Gouveia (Graduação em Engenharia Mecatrônica)
4. Gabriel Fonseca Silva (Graduação em Engenharia Mecatrônica)
5. Jander Pereira Santos Junior (Graduação em Engenharia Mecatrônica)
6. Jorge Emilio Bomfim da Silva Filho (Graduação em Engenharia Elétrica)
7. Juliana Andrade Carvalho (mestranda da UFBA)
8. Lizandra da Silva Costa
http://lattes.cnpq.br/6373512102937078 (Graduação em Engenharia Mecânica)
9. Luis Felipe Coutinho Irigoyen Moyano (Graduação em Engenharia Mecatrônica)
10.Luma Oliveira Borges de Jesus (Graduação em Engenharia Civil)
11.Philippe Cedraz Lopes
http://lattes.cnpq.br/4662169664275567 (Graduação em Engenharia Mecatrônica)
12.Thassyo da Silva Pinto (Graduação em Engenharia Mecatrônica)
154
Figura 79 – Engenharias – GMR – Produção intelectual, 2011
1. DEMETINO, G. G.; Vitor L. Filardi; SOARES JUNIOR, L. C. S.; LIMA BRASILIO, J. G.; GUEDES, G. P.;
SILVA, C. E. T.; ANJOS, J. C.; PEPE, Iuri Muniz. Desenvolvimento de um sistema de teste do estado de
carga de baterias de chumbo-ácido por descarga à corrente constante. In: VII Seminário Nacional de
Controle e Automação Industrial, Elétrica e de Telecomunicações, 2011, Salvador. VII Seminário
Nacional de Controle e Automação Industrial, Elétrica e de Telecomunicações, 2011.
2. ACHY, Acbal Rucas Andrade; PONTE, V. S.; SOARES JUNIOR, L. C. S.; DIAS, C. M. R.; SANTOS, D. A.;
MACHADO, A.; PEPE, Iuri Muniz. AVALIAÇÃO COMPARATIVA DOS COLETORES SOLARES TÉRMICOS
PLÁSTICOS PRODUZIDOS A PARTIR DO REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS INDUSTRIAIS
ABSORSORES. In: 6º CONGRESSO INTERNACIONAL DE BIOENERGIA, 2011, Curitiba. 6º CONGRESSO
INTERNACIONAL DE BIOENERGIA, 2011.
MACHADO, A.; PEPE, Iuri Muniz. EFICIÊNCIA TÉRMICA COMPARATIVA DECOLETORES SOLARES
PLÁSTICOS CONTENDO RESÍDUOS SÓLIDOS INDUSTRIAIS ABSORSORES. In: 6º CONGRESSO
INTERNACIONAL DE BIOENERGIA, 2011, Curitiba. Anais do 6º CONGRESSO INTERNACIONAL DE
BIOENERGIA, 2011.
MACHADO, A.; PEPE, Iuri Muniz. DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA EXPERIMENTAL DE
BAIXO CUSTO PARA AVALIAÇÃO COMPARATIVA DE COLETORES SOLARES TÉRMICOS. In: VII
Seminário Nacional de Controle e Automação - SNCA, 2011, Salvador. Anais do VII Seminário
Nacional de Controle e Automação - SNCA, 2011.
5. SILVA, Sérgio Ricardo Xavier da; BARRETO, Luciano Porto. Análise Comparativa de Kits de Robótica
Educativa. In: XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2011, Blumenau. XXXIX
Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2011.
155
6. SILVA, Sérgio Ricardo Xavier da; BARRETO, Luciano Porto. Desenvolvimento de um Laboratório
Virtual para Ensino de Física em Cursos de Engenharia através de Physlets. In: XXXIX Congresso
Brasileiro de Educação em Engenharia, 2011, Blumenau. XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em
Engenharia, 2011.
1. DEMETINO, G. G.; FILARDI, V. L.; SOARES JUNIOR, L. C. S.; LIMA BRASILIO, J. G.; GUEDES, G. P.; SILVA,
C. E. T.; ANJOS, J. C.; PEPE, Iuri Muniz. Desenvolvimento de um sistema de teste do estado de carga
de baterias de chumbo-ácido por descarga à corrente constante. 2011. (Apresentação de
2. IEEE computer Society - Chapter Chair Training Workshop.Dúvidas e troca de experiência com os
presidentes dos capítulos de computação da R9 IEEE. 2011. (Encontro).
3. SILVA, Sérgio Ricardo Xavier da; BARRETO, Luciano Porto. Análise Comparativa de Kits de Robótica
Educativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
4. SILVA, Sérgio Ricardo Xavier da; BARRETO, Luciano Porto. Desenvolvimento de um Laboratório
Virtual para Ensino de Física em Cursos de Engenharia através de Physlets. 2011. (Apresentação de
5. XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE. Análise Comparativa de Kits de
Robótica Educativa. 2011. (Congresso).
6. XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Desenvolvimento de um Laboratório Virtual
para Ensino de Física em Cursos de Engenharia através de Physlets. 2011. (Congresso).
7. LOPES, Philippe C.; PINTO, T. S.. VEÍCULO AÉREO HÍBRIDO QUADRI-ROTOR AUTÔNOMO. 2011.
(Apresentação de Trabalho/Outra).
Produtos
1. QUINTELLA, Cristina Maria; MEIRA, M.; SILVA, HUMBERVANIA R. GONÇALVES DA ; GUIMARAES, A.
K. ; FERRER, T. M.; A.SANTOS, M. ; LUMA, S. ; CID, A. L. D. ; SOARES JUNIOR, L. C. S. ; TANAJURA, A. S.
; Vitor L. Filardi ; SILVA, C. E. T.; PEPE, Iuri Muniz. 'PATENTE PI 011110000662 - Protótipo de
fluorímetro de LED associado a um software estatístico embarcado para classificação de amostras e
predição de propriedades químicas e físico-químicas. 2011, Brasil.
2. Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: PI011110000662, data de depósito:
04/10/2011, título: "'PATENTE PI 011110000662 - Protótipo de fluorímetro de LED associado a um
software estatístico embarcado para classificação de amostras e predição de propriedades químicas
e físico-químicas".
3. CUNHA, C. M. L.. Vending Machine de Mini Bolas com Compra Móvel. 2011.
156
1. LOPES, Philippe C.. Desenvolvimento de um Veículo Aéreo Quadri-rotor Parcialmente Autônomo.
2011. (Relatório de pesquisa).
Outras Produções
1. ARAÚJO, Rafael G. Bezerra de; SILVA, Sergio Ricardo Xavier da; FLEMING, Paulo V.; BUCK, T. A. ;
FERNANDES, Victory Santos ; Silva, Kleber Freire da ; PLÍNIO, Murilo ; SOUTO, Rafael Valverde
Miranda ; ALLATTA, Eduardo Filippo . IX Feira Tecnológica ARHTE. 2011. (Outro).
2. ARAÚJO, Rafael G. Bezerra de; SILVA, Sergio Ricardo Xavier da; PLÍNIO, Murilo; FERNANDES, Victory
Santos; FLEMING, Paulo V.; Silva, Kleber Freire da. X Feira Tecnológica ARHTE. 2011. (Outro).
3. ARAÚJO, Rafael G. Bezerra de; FERNANDES, Victory Santos; PLÍNIO, Murilo. VI Campeonato Baiano
de Robôs Autônomos. 2011. (Outro).
4. Modelagem e Prototipagem de uma lixeira compactadora. Descrição: Este trabalho busca modelar e
desenvolver uma lixeira que contenha um compactador embutido. Serão estudados dois sistemas
mecânicos para realizar a compactação sendo eles: Scissor Mechanism e Jack Lifing . A modelagem
e a análise deverão ser feitas para os dois sistemas comparando qual sistema é mais adequado para
a construção do compactador. Para desenvolver o protótipo serão feitas modelagens 3D em
programas específicos para poder analisar questões como fadiga do compactador, esforço, força e
acima de tudo viabilidade. A prototipagem será realizada junto ao GMR (Grupo de Mecatrônica e
Robótica) da UNIFACS. Este grupo de pesquisas conta com laboratórios bem equipados localizados
na instituição, e com monitoria para o auxílio no manuseio dos equipamentos neles contidos.
Integrantes: Luis Felipe Coutinho Irigoyen Moyano / Juliana Andrade Carvalho - Integrante / Rafael
Gonçalves Bezerra de Araújo - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
5. Modelagem e desenvolvimento de um veículo quadri-rotor atuante em um campo tridimensional.
Descrição: Este projeto é parte de um projeto global que se iniciará nesta instituição, onde é
estudada a crescente demanda por tecnologias de segurança móvel de tempo real, juntamente com
o desenvolvimento de veículos aéreos não tripulados a fim de ampliar seu leque de aplicações. A
motivação é para o auxilio aos setores públicos e serviços privados de vigilância e segurança na
sociedade, a partir da inserção desse dispositivo. Estas tecnologias inovadoras permitiram a criação
de uma nova perspectiva de veículo aéreo, denominado quadri-rotor. Juntamente com outro aluno
pesquisador neste projeto, será estudada e desenvolvida uma estabilidade de controle para esta
plataforma aérea móvel parcialmente autônoma, elevada e propulsada por quatro rotores que lhe
permitem vôo pairado, ascensão/decolagem, vôo tridimensional e pouso vertical. Esta tecnologia
tem sido vista e analisada como alternativa mais eficaz no que diz a respeito de monitoramento
urbano e empresarial. O objetivo deste trabalho é desenvolver um estudo aprofundado dessa
tecnologia aérea de pequeno dimensionamento a partir de parâmetros estruturais e conceituais de
um quadri-rotor, além do desenvolvimento do sistema de controle baseado em sensoreamento
triaxiais a partir de acelerômetros e giroscópios, associados a telemetria e ao streaming
(transmissão de imagem e vídeo em tempo real). Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Philippe Cedraz Lopes / Eduardo Filippo Oliveira Allatta - Integrante / Marcelo Machado
157
Cad - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia Bolsa.Número de orientações: 1
3.5.6 Núcleo de Pesquisa em Redes IP e Qualidade de Serviço – IP&QoS
Líder: Joberto Sérgio Barbosa Martins
Vice-líder: Paulo Nazareno Maia Sampaio
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624103YAJR0T3
O IP&QoS atua com foco em internet do futuro, redes de próxima geração e monitoração. Aspectos técnicos
abordados incluem o OpenFlow e mecanismos de virtualização, mobilidade, qualidade de serviço,
escalabilidade e a gerência autonômica de redes e sistemas. Tecnologias aplicadas incluem o OpenFlow,
MPLS/GMPLS, redes de sensores, RFID, redes sem fio, redes ópticas e redes pessoais e residenciais
(PAN/HAN) visando o desenvolvimento de aplicações e sistemas ubíquos e pervasivos. Os aspectos de
dimensionamento de redes visando o suporte de aplicações multimídia (VoIP, vídeo, TV Digital) e a
computação ubíqua são igualmente um foco de P&D.
Figura 80 – Engenharias – IP&QoS – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Computação Ubíqua e Pervasiva;
158
2. Gerência Autonômica (Authonomous Management);
3. Internet do Futuro;
4. Monitoração de Redes;
5. MPLS & QoS - Tecnologia e Aplicações;
1.
E-Domus: Um Arcabouço Domótico para Ambientes Ubíquos Inteligentes. Descrição: Ambientes tais
como as redes domésticas (HAN Home Area Networks), redes de automação residencial (smart grid),
redes pessoais (BAN Body Area Networks) e redes de escritório de maneira geral apresentam uma
tendência de se tornarem cada vez mais inteligentes e ubíquas. Esta tendência deve-se, pelo menos e
parte, à disponibilidade cada vez maior de dispositivos com uma maior capacidade computacional a um
custo decrescente. A redução em tamanho destes dispositivos e sua possível integração em
equipamentos e objetos de maneira geral (embedded solution) é outro fato evolutivo da computação.
Assim sendo, existe uma tendência de termos dispositivos e equipamentos mais inteligentes que
eventualmente desaparecem, criando assim um conjunto de técnicas e tecnologias habilitadoras
(enabling technologies) para o desenvolvimento de aplicações ubíquas de grande benefício para o
usuário final. De maneira geral, tem-se uma tendência de ter muitos elementos computacionais que
devem se comunicar e cooperar de forma eficiente e relativamente autônoma para o benefício do
usuário. Esta necessidade leva um desafio técnico relevante de integrar diversos equipamentos e
dispositivos com diferentes complexidades e capacidade computacional através de redes de
comunicação igualmente diversas (WiFi, Bluetooth, ZigBee, UWB, 4G/3G, sensores, outras) em termos
de capacidade, cobertura e atendimento de requisitos das aplicações.
2. Future Internet Testbeds/Experimentation between Brazil and Europe - FIBRE - BR (FP7). Descrição:
The main goal of the FIBRE project is the design, implementation and validation of a shared Future
Internet research facility, supporting the joint experimentation of European and Brazilian researchers.
In order to achieve this goal the project will carry out four main activities: The development and
operation of a new experimental facility in Brazil, including the setup of equipment to support
experimentation with various technologies (fixed layer 2 and layer 3, wireless, optical) as well as the
design and implementation of a control framework to automate the use and operation of the testbed.
The development and operation of a Future Internet facility in Europe based on enhancements and the
federation of two existing infrastructures: OFELIA and OneLab. Two OFELIA islands (i2CAT and UEssex)
and the UTH's NITOS testbed will be enhanced by i) adding more physical resources (servers,
OpenFlow-enabled switches and access points) to be able to cope with a bigger number of users and
different use cases, ii) improving its respective control frameworks (based on the OFELIA control
framework and OMF) and iii) adding more manpower to operate the facilities. The federation of the
Brazilian and European experimental facilities, both at the physical connectivity and control framework
level, to support the provisioning of slices using resources from both testbeds. The design and
implementation of pilot applications of public utility that showcase the power of a shared Europe-Brazil
Future Internet experimental facility. FP7 STREP proposal - ICT EU-Brazil Coordinated Call .
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / European
Community - Cooperação / Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
159
3. Estratégia para o Desenvolvimento de Ambientes Virtuais Multimídia Colaborativos Educacionais
Aplicados à Grade Curricular do Curso de Bacharelado em Administração. Descrição: A plataforma
CreaTiVE foi proposta em projeto anterior de forma a estudar, descrever e implementar os principais
componentes de um ambiente a ser usado como um instrumento de aprendizagem, permitindo a
exploração de forma coordenada do potencial dos Ambientes de Realidade Virtual Multimídia e
Colaborativos (MCVEs). Este projeto tem como objetivo principal aprimorar a plataforma CreaTiVE e
utilizar de maneira experimental os resultados obtidos para o projeto e implementação de MCVEs
aplicados às disciplinas da grade curricular do curso de bacharelado em Administração da FEA-RP/USP,
de forma que possa se expandir a outros cursos de Administração. A idéia principal é criar uma
estratégia para a confecção de objetos de aprendizagem de acordo com a arquitetura do CreaTiVE e
que contemplem algumas disciplinas com a motivação e as facilidades oferecidas pelo uso dessa
tecnologia. Dessa forma, aqueles que forem desenvolver objetos de aprendizagem que envolvam os
tópicos abrangidos pelo CreaTiVE, terão uma orientação que facilitará e otimizará a tarefa.
1. Convênio e Colaborações Internacionais:
• University HTW (Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes) – Germany
• Université d´Évry - France
• University of Mariland – EUA
2. Instituições de Apoio e Parcerias - Projetos:
Petrobras, ANP, RNP – Rede Nacional de Pesquisa, CPqD, UNITECH, CHESF, ASSESPRO, Jornal A
Tarde, FINEP, CNPq, FAPESB, FUNADESP, FUNTEL, CTPETROS, NSF (National ScienceC Foundation)
3. Intercâmbios e parcerias institucionais:
USP, UFRN, UFRGS, UFSCAR, UFPE, UNICAMP, UFPR, UFPB, UNB, UFBA, UFES, UFPA, UFG, RNP,
UFRJ, UFF, Instituto Recôncavo (BA).
Figura 81 – Engenharias – IP&QoS – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Joberto Sérgio Barbosa Martins - (líder)
2. Prof. Dr. Paulo Nazareno Maia Sampaio
160
1. Prof. Dr. José Augusto Suruagy Monteiro
1. Arlisson da Silva Souza - Mestrado em Sistemas e Computação
2. Elder Dantas Cordeiro de Souza - Mestrado em Sistemas e Computação
3. Grinaldo Lopes de Oliveira – Doutorado em Computação
4. Igor Luiz Oliveira de Souza - Mestrado em Sistemas e Computação
5. Lilian de Oliveira - Mestrado em Sistemas e Computação
6. Rafael Freitas Reale - Mestrado em Sistemas e Computação
7. Talita Rocha Pinheiro - Mestrado em Sistemas e Computação
8. Teodoro Pires Junior – Doutorado em Computação
9. Thiago Souza Hohlenweger - Mestrado em Sistemas e Computação
10. Vanildo Silva Meira – Doutorado em Computação
11. Walter da Costa Pinto Neto - Mestrado em Sistemas e Computação
161
Figura 82 – Engenharias – IP&QoS – Produção intelectual, 2011
1. Carlos Malcher ; JOBERTO, S. B. M. ; MONTEIRO, Jose Augusto Suruagy ; Anilton Garcia ; Ana Elisa ;
João Marcos ; PINTO NETO, Walter da Costa . Proteção e Supervisão de Sistemas Elétricos numa
Estratégia Smart Grid com Redes IP de Nova Geração. Revista de Sistemas e Computação - RSC, v.
01, p. 18-28, 2011.
2. TEIXEIRA, J. M. F. P. ; CAMACHO, M. F. ; GOUVEIA, R. H. F. ; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia .
Blended Peer-Assisted Learning Platform: Improving Learning Outcomes with a Collaborative
Environment. Journal of Educational Technology Systems, v. 39, p. 369-393, 2011.
Livros e capítulos
11, p. 11-20.
1. Grinaldo L. Oliveira; JOBERTO, S. B. M.. Combinação de Expertise em Classificadores para Sistemas
Autonômicos. In: I Workshop on Autonomic Distributed Systems - WoSIDA 2011 - Simpósio
Brasileiro de Redes de Computadores - SBRC, 2011, Campo Grande - MS. I Workshop on Autonomic
Distributed Systems - WoSIDA 2011. Porto Alegre - RS: Sociedade Brasileira de Computação - SBC,
2011. v. 1. p. 1-6.
2. Rafael Freitas Reale ; PINTO NETO, Walter da Costa ; JOBERTO, S. B. M. . Modelo de Alocação de
Banda com Compartilhamento Oportunista entre Classes de Tráfego e Aplicações em Redes
Multiserviço. In: 29 Brazilian Symposium on Computer Networks and Distributed Systems - SBRC
2011, 2011, Campo Grande - MS. 29 Brazilian Symposium on Computer Networks and Distributed
162
Systems - SBRC 2011. Porto Alegre - RS: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2011. v. 1. p.
163-176.
3. Robson Santos; JOBERTO, S. B. M.. Supporting Mobile Access to Educational Content in a BusLearning Strategy. In: 24th ICDE World Conference on Open and Distance Learning, 2011, Bali,
Indonésia. 24th ICDE World Conference on Open and Distance Learning. Jakarta, Indonésia:
Universitas Terbuka, Indonesia, 2011. v. 1. p. 100-123.
4. BEZERRA, Romildo Martins da Silva; JOBERTO, S. B. M.. Network Self-Management with a
Partitioning Method based on Network Density and Traffic Matrix. In: 13th Asia-Pacific Network
Operations and Management Symposium, 2011, Taipe, Taiwan. 13th Asia-Pacific Network
Operations and Management Symposium. New Jersey, USA: IEEE COMSOC, 2011. v. 1. p. 90-102.
5. Rafael Freitas Reale ; PINTO NETO, Walter da Costa; JOBERTO, S. B. M. . AllocTC-Sharing: A New
Bandwidth Allocation Model for DS-TE Networks. In: 7th Latin American Network Operations and
Management Symposium - LANOMS, 2011, Quito, Ecuador. 7th Latin American Network Operations
and Management Symposium. New Jersey, USA: IEEE Communications Society, 2011. v. 1. p. 99105.
6. MARQUES, E.M.D.; SOUSA, J. J. F.; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia. NS3 Simulation and
1. JOBERTO, S. B. M.; Raimundo Macêdo; António Cassimiro; Renato Cerqueira. Autonomic Computing
& Autonomic Management. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
2. SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia. Multimedia: An Education and Culture approach. 2011.
3. SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia. Improving Learning and Professional Outcomes with eGUIDED.
2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
163
3.5.7 Núcleo de Pesquisa em Energética Química e Petroquímica - NEQP
Líder: Luiz Antônio Magalhães Pontes
Vice-Líder: Jurema de Castro Souza
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624306L0DDQ0E
O Núcleo de Pesquisa em Energética Química e Petroquímica (NEQP) atua na formação de profissionais
graduados e pós-graduados e no desenvolvimento de projetos de pesquisa e extensão nas áreas de
combustíveis e lubrificantes e petroquímica no Estado da Bahia com ações voltadas às áreas refino e
qualidade e regulação do setor de combustíveis. No setor de combustíveis o NEQP realiza estudos sobre
métodos de análise de combustíveis, identificação de adulterantes, desenvolvimento de correlações
empíricas, processamento e utilização de gás natural, dentre outros. Seus trabalhos incluem ainda estudos
sobre o desenvolvimento de tecnologias limpas e a redução do impacto ambiental de processos químicos e
petroquímicos.
Figura 83 – Engenharias – NEQP – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Biocombustíveis;
2. Cinética, Catálise e Meio Ambiente
3. Combustíveis e Lubrificantes;
4. Química Analítica;
5. Tecnologia de Processos Químicos.
164
Projetos de Pesquisa em Andamento
1. Desenvolvimento de novas tecnologias para o processo de isomerização de xilenos.
2. Desenvolvimento de rotas de Hidrólise Enzimática, a partir do bagaço da cana de açúcar, para a
obtenção de etanol.
3. Captura de CO2.
4. Processos alternativos para produção de biocombustíveis a partir de óleos vegetais: Craqueamento
de compostos modelo e óleos vegetais.
5. Processos alternativos para produção de biocombustíveis a partir de óleos vegetais:
Hidrotratamento de compostos modelo e óleos vegetais.
6. Produção de biodiesel na região semi-árida de irece - integração sociedade, escola e tecnologia.
7. Desenvolvimento de Método Analítico para Determinação de Contaminantes Orgânicos em
Gasolinas Automotivas.
8. Tecnologias de Separação de CO2. Objetivo: Estudo das Tecnologias de separação de CO2,
principalmente adsorção e absorção, viabilizando a utilização de novos produtos em tais aplicações.
9. Gases de queima. Objetivo: Avaliação do potencial de utilização de gases de queima para a injeção
em campos maduros e recuperação de petróleo.
10. Aproveitamento sustentável da biomassa do bagaço da cana de açúcar (saccharum officinarum l.)
11. Síntese e avaliação de novos adsorventes para separação de CO2 em misturas industriais
12. Avaliação da Transformação de Biomassa para a Produção de Hidrocarbonetos e Etanol de Segunda
Geração.
13. Determinação simultânea de compostos orgânicos voláteis usando calibração multivariada e
espectrofotometria de ultravioleta: validação de método analítico.
14. Estudo das condições de Reações para a produção do Bioquerosene e sua caracterização.
15. Desenvolvimento de metodologias para determinação de biodiesel em óleo diesel mineral, usando a
cromatografia gasosa capilar.
16. Caracterização de Óleos de Fritura de diversas origens para produção de biodiesel.
165
Figura 84 – Engenharias – NEQP – Perfil dos componentes, 2011
3. Prof. Dr. Luiz Antônio Magalhães Pontes (líder)
4. Prof. Dr. Paulo Roberto Britto Guimarães
5. Prof. Msc. Selmo Queiroz Almeida
1. Prof. Dr. Eledir Vitor Sobrinho
2. Prof. Dr. Jurema de Castro Souza
3. Profa. Dra. Luciene Santos de Carvalho
4. Profa. Dra. Rosangela Novaes de Jesus
1. Gabriele Maltez Néri de Lima – Graduação em Engenharia Química
166
2. Jane Mari de Andrade Souza Neta – Graduação em Engenharia Química
3. Jordan Gonzaga Andrade Batista Silva – Graduação em Engenharia Química
4. Juliana Alves Vaz Sampaio – Graduação em Engenharia Química
5. Juliana Lima da Cruz Oliveira – Graduação em Engenharia Química
6. Liliam Cruz da Silva – Graduação em Engenharia Química
7. Lucas Silva Calazans – Graduação em Engenharia Química
8. Luciana Pereira Toralles – Graduação em Engenharia Química
9. Marcos Antônio Pedreira Araujo Junior – Graduação em Engenharia Química
10. Maria Luiza de Andrade Santana – Graduação em Engenharia Química
11. Matheus Reis de Souza – Graduação em Engenharia Química
12. Patrícia Melo dos Santos – Graduação em Engenharia Química
13. Pedro Brandão de Almeida – Graduação em Engenharia Química
14. Rodrigo Barreto da Silva Rocha – Graduação em Engenharia Química
15. Rodrigo Fonseca Lima – Graduação em Engenharia Química
16. Samira Maria Nonato de Assumpção – Graduação em Engenharia Química
17. Tales Santana Martins Costa – Graduação em Engenharia Química
167
18. Yakine Santana Lima – Mestrado em Energia
Figura 85– Engenharias – NEQP – Produção intelectual, 2011
1. FRETY, Roger Thomas François ; PONTES, L. A. M. ; ROCHA, Maria da Graça C. ; BRANDÃO, Soraia
Teixeira ; PADILHA, José Fernando ; BORGES, Luiz E. P. ; GONZALEZ, Wilma A. . Cracking and
Hydrocracking of Triglycerides for Renewable Liquid Fuels: Alternative Processes to
Transesterification. Journal of the Brazilian Chemical Society (Online) , v. 22, p. 1206-1220, 2011.
2. MENDONCA, D. R. ; Andrade, Heloysa M.C. ; GUIMARAES, Paulo Roberto Britto ; Vianna, Regina F. ;
Meneghetti, Simoni M.P. ; Pontes, Luiz A.M. ; Teixeira, Leonardo S.G. . Application of full factorial
design and Doehlert matrix for the optimisation of beef tallow methanolysis via homogeneous
catalysis. Fuel Processing Technology , v. 92, p. 342-348, 2011.
3. Mendonça, Daniel R. ; Andrade Heloysa ; Guimarães, Paulo R.B. ; VIANNA, Regina Ferreira ;
MENEGHETTI, S. ; Pontes, Luiz A.M. ; Teixeira, Leonardo S.G. . Application of full factorial design and
Doehlert matrix for the optimisation of beef tallow methanolysis via homogeneous catalysis. Fuel
Processing Technology , v. 92, p. 342-348, 2011.
Livros e capítulos
1. CAMPOS, L. M. A. ; YOSHIDA, M. K. S. ; CARVALHO, L.S. ; SANTOS, L. M. . O Ensino de Química em
EAD x Qualidade de Vida: Descrição de uma Estratégica Pedagógica sobre o Hábito Alimentar. In:
Letícia Machado dos Santos. (Org.). Estratégias de ensino e aprendizagem em EAD: tendências e
práticas atuais. 1ed.Salvador: FAST DESIGNER, 2011, v. 2, p. 1-128.
168
1. PONTES, L. A. M.; LOBATO, Ana Katerine de Carvalho Lima; SOUZA, D. R. Q. A ; MORAES, V. C. M. L ;
CARNEIRO JUNIOR, José Airton de Mattos ; ALMEIDA, D. F. ; SANTOS, I. T. V.; TEIXEIRA, Leonardo
Sena Gomes . Caracterização de mistura de óleos de mamona e soja visando a produção de
biodiesel. In: 6º Congresso Brasileiro de P&D em Petróleo e Gás, 2011, Florianópolis. Anais do 6º
Congresso Brasileiro de P&D em Petróleo e Gás, 2011.
visando a Captura de CO2 para Recuperação Avançada de Campos Maduros de Petróleo. In: 1
Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria do Petróleo, Gás e Biocombustíveis, 2011, Rio de Janeiro. 1
Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria do Petróleo, Gás e Biocombustíveis, 2011.
em Plantas de Absorção de CO2 com Alcanolaminas. In: 1 Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria
de Petróleo, Gás e Biocombustíveis, 2011, Rio de Janeiro. 1 Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria
de Petróleo, Gás e Biocombustiveis, 2011.
Correntes Gasosas Industriais, utilizando Absorção Química com Blends de Aminas. In: 1 Congresso
Brasileiro de CO2 na Indústria de Petróleo, Gás e Bicombustíveis, 2011, Rio de Janeiro. 1 Congresso
Brasileiro de CO2 na Indústria de Petróleo, Gás e Bicombustíveis, 2011.
1. SB NEVES; CARVALHO, L.S.; GONGIM, A. C.; SOUZA MUSTAFA, GEORGE; CAMPOS, L. M. A.; Silva LC.
Estudo Experimental da Separação de CO2 de Correntes industriais, utilizando absorção quimica
com blends de aminas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
2. SB NEVES; CARVALHO, L.S.; Santos LGN; LIMA VMS ; CAMPOS, L. M. A. . Avaliação dos processos de
corrosão e degradação em Plantas de Absorção de CO2 com Alcanolaminas. 2011. (Apresentação de
3. CARVALHO, L.S.; SB NEVES; CAMPOS, L. M. A.; SOUZA MUSTAFA, GEORGE ; LIMA YS ; Ferreira GFD ;
Rocha LFCR . Avaliação de Adsorventes e Técnicas de Adsorção, visando a captura de CO2 para a
recuperação avançada de campos maduros de petróleo. 2011. (Apresentação de
em Plantas de Absorção De CO2 com Alcanolaminas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
5. URBINA, M. M.; SILVA FILHO, J. F.; SILVA, A. O. S.; CARVALHO, L. S.. Studies on crystallization ZSM-12
zeolite employing the dry gel conversion method. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
6. CARVALHO, L. S.; Campos, L. M. A.; NEVES, S. B.; FERREIRA, G. F. D. ; MENDONCA, V. S. O. . Avaliação
de Zeólitas e Carvão decorrente do Bagaço de Côco como Adsorvente visando a Captura de CO2.
2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
169
Outras Produções
1. 1º Congresso de CO2 na Indústria do Petróleo, Gás e Biocombustíveis. Estudo Experimental da
Separação de CO2 de Correntes Gasosas Industriais, utilizando absorção química com blends de
aminas. 2011. (Congresso).
2. 1º Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria do Petróleo, Gás e Biocombustíveis. Avaliação de
Adsorventes e Técnicas de Adsorção visando a captura de CO2 para a recuperação de campos
maduros de petróleo. 2011. (Congresso).
3. Inovação Tecnológica : Difusão e Desenvolvimento. 2011. (Outra).
4. Second Generation Bioethanol - Enymatic Hydrolysis. 2011. (Outra).
5. 6º Congresso Brasileiro de P&D em Petróleo e Gás. Caracterização de mistura de óleos de mamona
e soja visando a produção de biodiesel.. 2011. (Congresso).
6. 1º Workshop da Escola de Engenharias e Ciências Exatas de Natal - Universidade Potiguar.A
Pesquisa Científica como Diferencial da Formação do Engenheiro e do Arquiteto. 2011. (Outra).
7. 1º Congresso Brasileiro de CO2 na Indústria do Petróleo, Gás e Biocombustíveis. - Avaliação dos
Processos de Corrosão e Degradação em Plantas de Absorção De CO2 com Alcanolaminas. 2011.
(Congresso).
8. 16º CBCat - Congresso Brasileiro de Catálise. Studies on crystallization ZSM-12 zeolite employing the
dry gel conversion method. 2011. (Congresso).
9. CBQ - 51 Congresso brasileiro de Química. Avaliação de Zeólitas e Carvão decorrente do Bagaço de
Côco como Adsorvente visando a Captura de CO2. 2011. (Congresso).
3.5.8 Núcleo de Pesquisas em Redes e Computação – NUPERC
Vice-líder: Paulo Nazareno Maia Sampaio
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624103R0BJU9Q
170
O NUPERC é um núcleo de pesquisa concebido para operar integrado ao Programa de Pós Graduação em
Sistemas e Computação (PPGCOMP) da Universidade Salvador - UNIFACS. De forma a preservar essa relação
sinergética, uma parte das pesquisas desenvolvidas têm um aspecto pragmático, orientadas a soluções de
problemas ou geração de ideias conectadas à realidade de curto e médio prazos de empresas de tecnologia
regionais e nacionais. Entretanto, grande parte dos pesquisadores possui extensa formação científica,
tornando também natural o foco do núcleo em pesquisas que explorem o estado da arte dos temas a que se
dedica. O NUPERC tem realizado pesquisas de importância para empresas, e para a comunidade científica
nacional e internacional, relacionadas principalmente com: a avaliação de desempenho de soluções de
redes de alta velocidade; o estudo e avaliação de mecanismos para garantia de QoS (Qualidade de Serviço)
em aplicações multimídia sob redes móveis ou não; o estudo das redes ópticas, o controle de tráfego e
congestionamento em redes de alta velocidade; o desenvolvimento de novas tecnologias e aplicações para
a Internet e Web; a mineração de grande quantidade de dados, como os disponíveis pela Internet; e o
desenvolvimento de técnicas e metodologias em engenharia de software e aplicações sobre a Internet. O
NUPERC destaca-se ainda como um dos grupos de pesquisa em redes e computação mais capacitados e
atuantes na Bahia, com potencial para coordenar ações em diversos segmentos da área de computação e
contribuir com o desenvolvimento social e econômico da região. Os trabalhos do NUPERC alcançam seu
público alvo através de meios diversos, como o desenvolvimento de projetos de P&D, a realização de
consultorias, a divulgação de resultados em eventos e periódicos, a realização de cursos de extensão, a
participação de seus pesquisadores em cursos regulares de graduação e pós-graduação da UNIFACS.
Figura 86 – Engenharias – NUPERC – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Engenharia de Software;
2. Internet do Futuro e Redes para Experimentação;
3. Redes Avançadas e Engenharia de Software;
4. Tecnologias Web e Multimídia;
171
1. E-Domus: Um Arcabouço Domótico para Ambientes Ubíquos Inteligentes. Descrição: Ambientes tais
como as redes domésticas (HAN Home Area Networks), redes de automação residencial (smart grid),
redes pessoais (BAN Body Area Networks) e redes de escritório de maneira geral apresentam uma
tendência de se tornarem cada vez mais inteligentes e ubíquas. Esta tendência deve-se, pelo menos e
parte, à disponibilidade cada vez maior de dispositivos com uma maior capacidade computacional a um
custo decrescente. A redução em tamanho destes dispositivos e sua possível integração em
equipamentos e objetos de maneira geral (embedded solution) é outro fato evolutivo da computação.
Assim sendo, existe uma tendência de termos dispositivos e equipamentos mais inteligentes que
eventualmente desaparecem, criando assim um conjunto de técnicas e tecnologias habilitadoras
(enabling technologies) para o desenvolvimento de aplicações ubíquas de grande benefício para o
usuário final. De maneira geral, tem-se uma tendência de ter muitos elementos computacionais que
devem se comunicar e cooperar de forma eficiente e relativamente autônoma para o benefício do
usuário. Esta necessidade leva um desafio técnico relevante de integrar diversos equipamentos e
dispositivos com diferentes complexidades e capacidade computacional através de redes de
comunicação igualmente diversas (WiFi, Bluetooth, ZigBee, UWB, 4G/3G, sensores, outras) em termos
de capacidade, cobertura e atendimento de requisitos das aplicações.
2. Future Internet Testbeds/Experimentation between Brazil and Europe - FIBRE - BR (FP7).
Descrição: The main goal of the FIBRE project is the design, implementation and validation of a shared
Future Internet research facility, supporting the joint experimentation of European and Brazilian
researchers. In order to achieve this goal the project will carry out four main activities: The development
and operation of a new experimental facility in Brazil, including the setup of equipment to support
experimentation with various technologies (fixed layer 2 and layer 3, wireless, optical) as well as the
design and implementation of a control framework to automate the use and operation of the testbed.
The development and operation of a Future Internet facility in Europe based on enhancements and the
federation of two existing infrastructures: OFELIA and OneLab. Two OFELIA islands (i2CAT and UEssex)
and the UTH's NITOS testbed will be enhanced by i) adding more physical resources (servers, OpenFlowenabled switches and access points) to be able to cope with a bigger number of users and different use
cases, ii) improving its respective control frameworks (based on the OFELIA control framework and OMF)
and iii) adding more manpower to operate the facilities. The federation of the Brazilian and European
experimental facilities, both at the physical connectivity and control framework level, to support the
provisioning of slices using resources from both testbeds. The design and implementation of pilot
applications of public utility that showcase the power of a shared Europe-Brazil Future Internet
experimental facility. FP7 STREP proposal - ICT EU-Brazil Coordinated Call .
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / European
Community - Cooperação / Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
3. Auxiliary Node. Descrição: The main goal of this project is the proposal and the development of an
architectural solution for Auxiliary Nodes in a unique product able to satisfy the following features:
independence from network (interoperability), scalability, multi-service, provision of passive and active
applications, technology independence, etc. Besides the previous features, virtualization is also one of
the most innovative characteristics of the Auxiliary Node since it will allow in this the creation of a virtual
version of a resource (Hardware or Software) normally provided in a concrete form. Thus, the goals for
the Auxiliary Nodes are those of a virtualization of services and interfaces.
172
4. Estratégia para o Desenvolvimento de Ambientes Virtuais Multimídia Colaborativos Educacionais
Aplicados à Grade Curricular do Curso de Bacharelado em Administração. Descrição: A plataforma
CreaTiVE foi proposta em projeto anterior de forma a estudar, descrever e implementar os principais
componentes de um ambiente a ser usado como um instrumento de aprendizagem, permitindo a
exploração de forma coordenada do potencial dos Ambientes de Realidade Virtual Multimídia e
Colaborativos (MCVEs). Este projeto tem como objetivo principal aprimorar a plataforma CreaTiVE e
utilizar de maneira experimental os resultados obtidos para o projeto e implementação de MCVEs
aplicados às disciplinas da grade curricular do curso de bacharelado em Administração da FEA-RP/USP,
de forma que possa se expandir a outros cursos de Administração. A idéia principal é criar uma
estratégia para a confecção de objetos de aprendizagem de acordo com a arquitetura do CreaTiVE e que
contemplem algumas disciplinas com a motivação e as facilidades oferecidas pelo uso dessa tecnologia.
Dessa forma, aqueles que forem desenvolver objetos de aprendizagem que envolvam os tópicos
abrangidos pelo CreaTiVE, terão uma orientação que facilitará e otimizará a tarefa.
5. Suporte automatizado para compreensão de código usando visualização e técnicas de leitura.
Descrição: O objetivo do projeto é investigar paradigmas de visualização e técnicas de leitura, e propor
formas de combiná-las para facilitar a compreensão e inspeção de código. As estratégias identificadas
serão exploradas no contexto de várias atividades de engenharia de software e domínios de aplicação.
Com base na ferramenta CRISTA (vide SBES 2008) outras serão desenvolvidas para dar suporte a essas
estratégias. As propostas serão avaliadas por meio de estudos experimentais.
1. Convênio e Colaborações Internacionais:
• University HTW (Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes) – Germany
• Université d´Évry - France
• University of Mariland – EUA
2. Instituições de Apoio e Parcerias - Projetos:
Petrobras, ANP, RNP – Rede Nacional de Pesquisa, CPqD, UNITECH, CHESF, ASSESPRO, Jornal A
Tarde, FINEP, CNPq, FAPESB, FUNADESP, FUNTEL, CTPETROS, NSF (National ScienceC
Foundation)
3. Intercâmbios e parcerias institucionais:
USP, UFRN, UFRGS, UFSCAR, UFPE, UNICAMP, UFPR, UFPB, UNB, UFBA, UFES, UFPA, UFG, RNP,
UFRJ, UFF, Instituto Recôncavo (BA).
173
Figura 87 – Engenharias – NUPERC – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Expedito Carlos Lopes
2. Prof. Dr. Glauco de Figueiredo Carneiro
3. Prof. Dr. Joberto Sérgio Barbosa Martins - (líder)
4. Prof. Dr. Jorge Alberto Prado de Campos
5. Prof. Dr. Paulo Caetano da Silva
6. Prof. Dr. Paulo Nazareno Maia Sampaio
7. Prof. Dr. Rodrigo Oliveira Spínola
2. Prof. Dr. José Augusto Suruagy Monteiro
1. Adriano Leal Spinola - Mestrado em Sistemas e Computação
2. Carlos Fábio Ramos Conceição - Mestrado em Sistemas e Computação
174
3. Eliazar de Carvalho Silva - Mestrado em Sistemas e Computação
4. Igor Leonardo Eloy Macedo - Mestrado em Sistemas e Computação
5. Lorena dos Santos Santana - Mestrado em Sistemas e Computação
6. Lucas Amorim de Oliveira - Graduação em Sistemas de Informação.
7. Luís Paulo da Silva Carvalho - Mestrado em Sistemas e Computação
8. Paulo Ricardo Rios Leite - Mestrado em Sistemas e Computação
9. Ramon dos Reis Fontes - Mestrado em Sistemas e Computação
10. Robson da Silva Santos - Mestrado em Sistemas e Computação
11. Rogério Guaraci dos Santos – Doutora em Computação
12. Rui Alexandre Rodrigues Brandão Figueira - Mestrado em Sistemas e Computação
Figura 88 – Engenharias – NUPERC – Produção intelectual, 2011
175
1. Carlos Malcher; JOBERTO, S. B. M.; MONTEIRO, Jose Augusto Suruagy; Anilton Garcia; Ana Elisa;
João Marcos; PINTO NETO, Walter da Costa. Proteção e Supervisão de Sistemas Elétricos numa
01, p. 18-28, 2011.
2. TEIXEIRA, J. M. F. P.; CAMACHO, M. F.; GOUVEIA, R. H. F.; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia. Blended
Peer-Assisted Learning Platform: Improving Learning Outcomes with a Collaborative Environment.
Journal of Educational Technology Systems, v. 39, p. 369-393, 2011.
3. SILVA, Paulo Caetano da; Cruz, Mateus Silqueira Hickson; Times, Valéria Cesário . XLDM: an Xlinkbased multidimensional metamodel. Revista de Gestão da Tecnologia e Sistemas de Informação
(Online), v. 8, p. 641-662, 2011.
4. Diaz, W. ; Silva, Paulo Caetano da. MÉTODOS DE CLASSIFICAÇÃO PARA DOCUMENTOS XML - UMA
COMPARAÇÃO QUALITATIVA. Revista de Sistemas e Computação - RSC, v. 1, p. 64-80, 2011.
5. MONGES, A. M. ; VIANA, S. ; PATIAS, J. ; PORCHETTO, C. ; PAVON, J. ; GEYMAYR, J. A. B. . Index
Performance Analysis of the Civil Structures and Foundations of the ITAIPU DAM by Means of Fuzzy
Logic. In: 6th International Conference on Dam Engineering, 2011, Lisboa. Proceedings of the 6th
International Conference on Dam Engineering. Singapore: CI-Premier Pte Ltd, 2011. p. 841-854.
Livros e capítulos
1. SILVA, Paulo Caetano da; CARVALHO, L. P. S.. A framework for modeling and generation of web
service oriented context aware systems. In: InTech - Open Access Publisher. (Org.). Semantics.
1ed.Rijeka, Croatia: InTech - Open Access Publisher, 2011, v., p. 63-84.
11, p. 11-20.
01, p. 18-28, 2011.
2. CARVALHO, L. P. S. ; SILVA, Paulo Caetano da . A TRANSFORMATION-DRIVEN FRAMEWORK TO
MODEL CONTEXT-AWARE WEB APPLICATIONS. In: IADIS International Conference Applied
Computing, 2011, Rio de Janeiro. IADIS International Conference Applied Computing 2011. Rio de
Janeiro: IADIS, 2011.
176
3. CARVALHO, L. P. S. ; SILVA, Paulo Caetano da . CCMD COMPUTATIONAL CONTEXT MODELING
DIAGRAM AND WSBPEL INTEGRATION. In: IADIS International Conference APPLIED COMPUTING,
2011, Rio de Janeiro. IADIS International Conference Applied Computing. Rio de Janeiro: Iadis, 2011.
4. DOURADO, R. A. ; SAMPAIO, Leobino Nascimento ; MONTEIRO, J. A. S. ; CUNHA, Paulo Roberto
Freire . Um Modelo para Composição de Métricas de Desempenho de Redes. In: XXIX Simpósio
Brasileiro de Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos, 2011, Campo Grande. Simpósio
Brasileiro de Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos, 2011. p. 877-890.
5. Fernandes, J. M. ; CARNEIRO, G. F. ; MENDONCA NETO, M. G. . Estratégias Adotadas por
Programadores Iniciantes na Identificação de Anomalias de Modularidade: Um Estudo Inicial. In: VIII
Workshop de Manutenção de Software Moderna (WMSWM 2011), 2011, Curitiba. VIII Workshop de
Manutenção de Software Moderna (WMSWM 2011), 2011. v. 1. p. 1-8.
Autonômicos. In: I Workshop on Autonomic Distributed Systems - WoSIDA 2011 - Simpósio
Brasileiro de Redes de Computadores - SBRC, 2011, Campo Grande - MS. I Workshop on Autonomic
Distributed Systems - WoSIDA 2011. Porto Alegre - RS: Sociedade Brasileira de Computação - SBC,
2011. v. 1. p. 1-6.
7. MARQUES, E.M.D. ; SOUSA, J. J. F. ; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia . NS3 Simulation and
8. MENDEL, G. A. ; BEZERRA, R. M. S. . Qualidade de Serviço e Roteamento Dinâmico na Comunicação
Móvel para Sondas de Petróleo baseado em Redes Wireless Mesh. In: ERBASE - Escola Regional
Bahia, Alagoas e Sergipe, 2011, Salvador. ERBASE - Escola Regional Bahia, Alagoas e Sergipe, 2011.
9. MENDONCA, R. F. P. ; CARREIRA, S. M. ; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia . VirtualLabs@UMa: A
10. MONGES, A. M. ; VIANA, S. ; PATIAS, J. ; PORCHETTO, C. ; PAVON, J. ; GEYMAYR, J. A. B. . Index
Performance Analysis of the Civil Structures and Foundations of the ITAIPU DAM by Means of Fuzzy
Logic. In: 6th International Conference on Dam Engineering, 2011, Lisboa. Proceedings of the 6th
International Conference on Dam Engineering. Singapore: CI-Premier Pte Ltd, 2011. p. 841-854.
11. MOREIRA, J. R. P. ; VIVONE, M. J. ; SILVA, Paulo Caetano da . Governança de TI e SOA: Controle de
Riscos na Implementação da Arquitetura Orientada a Serviços Utilizando COBIT, ITIL e ISO 27002. In:
8th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management,
2011, São Paulo. 8th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology
Management. São Paulo: USP, 2011. p. 1-1.
12. NOVAIS, R. L. ; CARNEIRO, G. F. ; MENDONCA NETO, M. G. . On the Use of Software Visualization to
Analyze Software Evolution - An Interactive Differential Approach. In: 13th International Conference
177
on Enterprise Information Systems (ICEIS 2011), 2011, Beijing. Proceedings of the 13th International
Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS 2011), 2011. v. 3. p. 15-24.
13. Rafael Freitas Reale ; PINTO NETO, Walter da Costa ; JOBERTO, S. B. M. . Modelo de Alocação de
Systems - SBRC 2011. Porto Alegre - RS: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2011. v. 1. p.
163-176.
14. Robson Santos ; JOBERTO, S. B. M. . Supporting Mobile Access to Educational Content in a BusLearning Strategy. In: 24th ICDE World Conference on Open and Distance Learning, 2011, Bali,
Indonésia. 24th ICDE World Conference on Open and Distance Learning. Jakarta, Indonésia :
1. JOBERTO, S. B. M. ; Raimundo Macêdo ; António Cassimiro ; Renato Cerqueira . Autonomic
Computing & Autonomic Management. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
2. SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia . Multimedia: An Education and Culture approach. 2011.
3. SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia . Improving Learning and Professional Outcomes with eGUIDED.
2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário)
Programa de Computador sem registro
1. ARAGÃO, H.; CAMPOS, J. A. P.. SIGWEB Builder. 2011.
2. Patente: Programa de Computador. Número do registro: 0000271101069520, título: "SIGWEB
Builder" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.
Outras produções
Resumos Publicados em Anais de Congressos
1. Grinaldo L. Oliveira ; JOBERTO, S. B. M. . Combinação de Expertise em Classificadores para Sistemas
Autonômicos. In: I Workshop on Autonomic Distributed Systems - WoSIDA 2011, 2011, Campo
Grande - MS. I Workshop on Autonomic Distributed Systems - WoSIDA 2011. Porto Alegre - RS :
Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2011. v. 1. p. 1-6.
2. Rafael Freitas Reale ; PINTO NETO, Walter da Costa ; JOBERTO, S. B. M. . AllocTC-Sharing: A New
Management Symposium, 2011, Quito, Ecuador. 7th Latin American Network Operations and
Management Symposium. New Jersey, USA : IEEE Communications Society, 2011. v. 1. p. 99-105.
178
3. MARQUES, E.M.D. ; SOUSA, J. J. F. ; SAMPAIO, Paulo Nazareno Maia . Modeling and Simulation of
DiffServ Scenarios with the NSDL Framework. In: 7th International ACM SIGCOMM Conference on
Network and Service Management - CNSM 2011, 2011, Paris. 7th International ACM SIGCOMM
Conference on Network and Service Management - CNSM 2011, 2011.
4. PINHEIRO, M. M. ; MONTEIRO, J. A. S. . A Monitoring Framework for the FIBRE Project. In: II
Workshop de Pesquisa Experimental da Internet do Futuro, 2011, Campo Grande. Anais do II
Workshop de Pesquisa Experimental da Internet do Futuro, 2011. p. 11-14.
5. Oliveira, A. R. ; BEZERRA, R. M. S. . Desenvolvimento de projeto de robótica sustentável livre para
alunos de cursos médio e técnico. In: VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste
de Educação Tecnológica (CONNEPI 2011), 2011, Natal / RN. VI Congresso de Pesquisa e Inovação
da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (CONNEPI 2011), 2011. v. .. p. .-..
3.5.9 Sistemas de Informação e Inteligência Competitiva - SIIC
Líder: Glauco de Figueiredo Carneiro
Vice-líder: Manoel Gomes de Mendonça Neto
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624103QQJZ2UU
O Grupo de Sistemas de Informação e Inteligência Competitiva (SIIC) fica lotado no NUPERCUNIFACS e é um
dos grupos de apoio ao Mestrado em Sistemas e Computação e ao Mestrado em Regulação da Indústria de
Energia da Universidade Salvador. Ele se dedica à criação de sistemas de informações voltados à inteligência
competitiva. Nesta linha o grupo tem desenvolvido sistemas de apoio à gestão de conhecimento, análise de
redes sociais, mineração de dados, qualidade de software e visualização de informações. As principais
contribuições do grupo têm sido na criação de técnicas e sistemas de tomada de decisão, uso de recursos de
visualização tanto em engenharia de software como em sistemas de informação, diagnóstico de processos
de software, implementação de processos de software alinhados com o modelo MPS.BR. Além disto, o SIIC
apóia através de bolsas de IC e da participação docente, os cursos de graduação em Sistemas de
Informação, Engenharia de Computação, Ciência da Computação, e Engenharia Elétrica da universidade.
179
Figura 89 – Engenharias – SIIC – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Análise Inteligente de Dados para Indústria de Energia;
2. Sistemas de Informação Aplicados à Gestão de Conhecimento;
3. Visualização de Informações;
4. Visualização de Software.
1. Implementação do nível G do MPS.BR na Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos;
2. Participação no grupo de elaboração do MPS Serviços coordenado pela SOFTEX;
3. Avaliação de Usabilidade de Ambientes Interativos baseados em Múltiplas Visões;
4. Proposta de uma nova arquitetura para Ambientes Interativos baseados em Múltiplas Visões;
5. Elaboração de uma metodologia para migração de sistemas legados para serviços;
6. Customização de uma suíte de software livre para apoio na implementação do MPS.BR;
7. Identificação de perfis e estratégias adotadas por programadores iniciantes nas atividades de
compreensão de software;
8. Uso de Ambientes Interativos baseados em Múltiplas Visões no cenários distribuídos e
colaborativos;
9. Avaliações Oficiais do modelo de referência MPS.BR;
10. Gap Analysis de processos de software e serviço usando o MPS.BR e o MPS Serviços;
180
1. Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos;
2. Empresa Gráfica da Bahia (gap analysis e implementação do MPS Serviços);
3. SOFTEX (participação como avaliador credenciado em avaliações oficiais do MPS.BR em empresas
nacionais);
4. Cooperação com o Prof. Fernando Brito e Abreu da Universidade Nova de Lisboa em projetos com
alunos de mestrado e doutorado daquela instituição com os participantes do grupo de pesquisa SIIC
5. Cooperação com o Prof. Dalton Serei da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) em
projetos com alunos de mestrado e doutorado daquela instituição com os participantes do grupo de
pesquisa SIIC;
6. Cooperação com os seguintes grupos de pesquisa no âmbito da Rede Nacional de Pesquisa em
Visualização de Software e de Informação (RNPVSI): Prof. Claudia Werner da COPPE/UFRJ, Profas
Sandra Fabbri e Rosangela Penteado da UFSCar, Prof. Heitor Costa da UFLA e Prof. Eduardo
Figueiredo da UFMG.;
7. Cooperação com a Prof. Maria das Graças Pimentel e Renata Pontin da USP/São Carlos no escopo do
PROCAD na avaliação de usabilidade de Ambientes Interativos baseados em Múltiplas Perspectivas
para Visualização de Software.;
8. Cooperação com o Prof. Alessandro Garcia do Laboratório de Engenharia de Software da PUC-Rio
para uso de recursos de visualização para a caracterização e análise de anomalias de software;
9. Cooperação 03 – PROAP Cooperação nacional (USP-São Carlos) visando o apoio ao desenvolvimento
de programa de mestrado em sistemas e computação (PPGCOMP) Envolve troca de experiências
entre pesquisadores e alunos de mestrado e doutorado (cursos, missões de trabalho e outras
atividades)
Figura 90 – Engenharias – SIIC – Perfil dos componentes, 2011
181
1. Prof. Dr. Glauco de Figueiredo Carneiro (líder)
1. Prof. Msc. Cristiane Marise Pérez da Silva Carneiro
2. Prof. Dr. Manoel Gomes de Mendonça Neto
3. Prof. Dr. João Souza Neto
4. Prof. Msc. Welton Ricardo Santos Sousa
1. Anderson Alves Sampaio - Graduação em Sistemas de Informação
2. André Luiz dos Santos Dórea - Mestrado em Sistemas e Computação
3. Arleson Nunes Silva - Mestrado em Sistemas e Computação
4. Helton Emanuel Reis Santana - Mestrado em Sistemas e Computação
5. Marcus Vinicius Souza Guimarães - Mestrado em Sistemas e Computação
6. Vitor Araujo Rabelo - Graduação em Ciência da Computação.
182
Figura 91 – Engenharias – SIIC – Produção intelectual, 2011
1. NOVAIS, R. L.; CARNEIRO, G. F.; MENDONCA NETO, M. G.. On the Use of Software Visualization to
Analyze Software Evolution - An Interactive Differential Approach. In: 13th International Conference
on Enterprise Information Systems (ICEIS 2011), 2011, Beijing. Proceedings of the 13th International
Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS 2011), 2011. v. 3. p. 15-24.
2. Fernandes, J. M.; CARNEIRO, G. F.; MENDONCA NETO, M. G.. Estratégias Adotadas por
Programadores Iniciantes na Identificação de Anomalias de Modularidade: Um Estudo Inicial. In: VIII
Workshop de Manutenção de Software Moderna (WMSWM 2011), 2011, Curitiba. VIII Workshop de
Manutenção de Software Moderna (WMSWM 2011), 2011. v. 1. p. 1-8.
3. NOVAIS, R. L.; LIMA, C. A. N.; CARNEIRO, G. F.; Simões Júnior, P. R. M.; MENDONCA NETO, M. G. . An
Interactive Differential and Temporal Approach to Visually Analyze Software Evolution. In: 6th IEEE
International Workshop on Visualizing Software for Understanding and Analysis, 2011,
Williamsburg. 6th IEEE International Workshop on Visualizing Software for Understanding and
4. Analysis, 2011. p. 1-8.
183
3.5.10 Energia - Sistemas Energéticos - E-S&E
Líder: Kleber Freire da Silva
Vice-líder: Daniel Barbosa
Área predominante: Engenharias; Engenharia Elétrica
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624304REDYBM2
O grupo de Energia - Sistemas Energéticos desenvolve atividades de pesquisa na UNIFACS relacionadas com
a Indústria de Energia Elétrica. Atua na formação de profissionais graduados e pós-graduados e no
desenvolvimento de projetos de pesquisa e extensão. Na graduação está ligado ao curso de Engenharia
Elétrica, incluindo ênfases na geração termelétrica, geração por energias renováveis, eficiência energética e
qualidade da energia elétrica. Na pós-graduação e na pesquisa, forma uma das áreas de concentração do
Mestrado em Regulação da Indústria de Energia - MRIE, com ações voltadas às áreas de distribuição de
energia elétrica (planejamento, qualidade de serviço, manutenção, perdas técnicas e perdas não-técnicas),
mercado de energia elétrica (previsão e comercialização), eficiência energética, tarifas de energia elétrica e
qualidade da energia (incluindo conexão de energia eólica às redes de distribuição), eletrificação rural e
relações da energia com o meio-ambiente. Na área de geração termelétrica, suas atividades se concentram
nas tecnologias de geração distribuída de pequeno porte. Nas áreas de eficiência energética, energias
renováveis e qualidade da energia, o grupo conta com três Laboratórios específicos para apoiar suas
pesquisas: Laboratório de Eficiência Energética, Laboratório de Qualidade de Energia e Laboratório de
Conversão Eletromecânica de Energia. O Grupo tem desenvolvido ao longo da sua história intercâmbios e
parcerias com empresas de energia (ELETROBRÁS, COELBA, CEMAR, COSERN, CELPE, ASMAE), com
universidades e centros de pesquisa (USP, CBIE, UFMG, UFRS), com agências reguladoras (ANEEL, AGERBA)
e com organizações governamentais e da sociedade civil, incluindo FLEM, ENERQ e CTNERG.
Figura 92 – Engenharias – E-S&E – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Distribuição de Energia Elétrica;
184
2. Eficiência Energética;
3. Mercado de Energia Elétrica;
4. Qualidade da Energia Elétrica;
5. Sistemas de Geração de Energia Eólica;
6. Sistemas Regulatórios.
1. Gestão energética nos prédios públicos do Estado da Bahia. Descrição: Apoio à implantação de um
sistema de gestão energética e de água nos prédios públicos do Estado da Bahia, iniciando por 17
unidades do Centro Administrativo da Bahia. (2010-2011).
2. Desparafinação de Tubulações Petrolíferas Utilizando Micro-ondas.
3. Análise dos Sistemas Elétricos de Potência. Descrição: Estudar o comportamento do Sistema Elétrico
de Potência (SEP) frente a inserção de Geração Distribuída, bem como analisar aspectos vinculadoss
a proteção e qualidade da energia elétrica. (2011 – Atual).
4. Conexão de Geradores Eólicos Com Geradores de Indução Duplamente Alimentados à Rede Elétrica.
Descrição: Pesquisa das características tecnológicas de turbinas eólicas, seus modelos matemáticos
de representação, e sua utilização com geradores de indução duplamente alimentados (DFIG) para
geração eólica de energia elétrica. Os aspectos de eficiência energética, proteção elétrica e
qualidade da energia resultantes da conexão da usina eólica aos sistemas elétricos de potência, são
discutidos e analisados. (2008 – Atual).
1. COELBA – Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia;
2. CELPE – Companhia Energética de Pernambuco;
3. CEMAR – Companhia Energética do Maranhão.
185
Figura 93 – Engenharias – E-S&E – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Msc. Antônia Ferreira dos Santos Cruz
2. Prof. Msc. Antônio Carlos Lopes Fernandes Junior
3. Prof. Dr. Daniel Barbosa
4. Prof. Dr. José Eduardo Pinheiro Santos Tanure
5. Prof. Dr. Kleber Freire da Silva (líder)
6. Profa. Msc. Mônica Silveira
7. Prof. Dr. Renato José Pino de Araújo
1. Prof. Dr. Agenor Gomes Pinto Garcia
2. Prof. Dr. Fernando Silva Pereira
3. Profa. Dra. Maria Olívia de Souza Ramos
186
1. Clóvis Andrade de Almeida – Engenharia Elétrica
2. Danilo Pereira Raynal Rocha – Engenharia Elétrica
3. Éric Cunha Caldeira Mesquita – Engenharia Elétrica
4. Erica Alves Bezerra – Engenharia Elétrica
5. Gabriel Ferreira Arjones Abril – Mestrado em Energia
6. Lucas Macêdo de Albuquerque – Engenharia Elétrica
7. Luciano Carvalho de Andrade – Engenharia Elétrica
8. Paulo Andrade Souza – Mestrado em Energia
9. Thallis Elizeu Lima dos Santos Santa – Engenharia Elétrica
Figura 94 – Engenharias – E-S&E – Produção intelectual, 2011
187
1. BARBOSA, D.; CHEMIN NETTO, U.; COURY, D. V.; OLESKOVICZ, M. Power Transformer Differential
Protection Based on Clarke's Transform and Fuzzy Systems. IEEE Transactions on Power Systems, v.
26, p. 1212-1221, 2011.
2. COURY, D. V.; DELBEM, A. C. B.; OLESKOVICZ, M.; SIMOES, E. V.; BARBOSA, D. ; CARVALHO, J. R..
Algoritmo Evolutivo para a Estimação da Frequência em Sistemas Elétricos utilizando FPGAs.
Controle & Automação (Online), v. 22, p. 495-505, 2011.
3. BARBOSA, D.; CHEMIN NETTO, U.; COURY, D. V.; OLESKOVICZ, M. Lógica Nebulosa aplicada à
Proteção Diferencial de Transformadores de Potência. Controle & Automação (Online), v. 22, p. 467478, 2011.
Livros e capítulos
1. BARBOSA, D. ; MONARO, R. M. ; FERNANDES, R. S. ; COURY, D. V. ; OLESKOVICZ, M. . A Modified
Least Mean Square Method Applied to Frequency Relaying. In: Lino Garcia. (Org.). Adaptive Filtering
Applications. Adaptive Filtering Applications. 1ed.Rijeka - Croatia: InTech - Open Access Publisher,
2011, v. , p. 365-380.
2. FERNANDES, R. S. ; RABELO, R. A. L. ; BARBOSA, D. ; OLESKOVICZ, M. ; SILVA, I. N. . Pre-processing
Tools and Intelligent Systems Applied to Power Quality Analysis. In: Ahmed Zobaa, Mario Mañana
Canteli e Ramesh Bansal. (Org.). Power Quality Monitoring, Analysis and Enhancement. Power
Quality Monitoring, Analysis and Enhancement. 1ed.Rijeka - Croatia: InTech - Open Access
Publisher, 2011, v. 1, p. 119-136.
1. BARBOSA, D. ; RABELO, R. A. L. ; SILVA, I. N. ; OLESKOVICZ, M. ; COURY, D. V. . Otimização por
Enxame de Partículas aplicada na Estimação de Componentes Harmônicos. In: IX Conferência
Brasileira Sobre Qualidade da Energia Elétrica, 2011, Cuiabá - Mato Grosso. IX Conferência Brasileira
Sobre Qualidade da Energia Elétrica, 2011. p. 82640.
2. MELLO, S. S. M. M.; STRAUCH, M. T.; ARAÚJO, R. J. P.; PEREIRA, X. ; NETO, H.; BARBOSA, D. .
Aplicação de Sistemas Fuzzy Paramétricos para Atendimento dos Critérios de Qualidade de
Fornecimento de Energia Elétrica. In: IX Conferência Brasileira Sobre Qualidade da Energia Elétrica,
2011, Cuiabá - Mato Grosso. IX Conferência Brasileira Sobre Qualidade da Energia Elétrica, 2011. p.
83069.
3. RABELO, R. A. L.; BARBOSA, D. ; SILVA, I. N.; OLESKOVICZ, M.; COURY, D. V.. Uma Aplicação de
Otimização por Enxame de Partículas para a Estimação de Componentes Harmônicos em Sistemas
Elétricos de Potência. In: X Simpósio Brasileiro de Automação Inteligente, 2011, São João del-Rei. X
Simpósio Brasileiro de Automação Inteligente, 2011.
4. OLIVEIRA, A. S.; PEREIRA, O. L. S.; BARBOSA, D. . Energia eólica: histórico, competitividade e
implantação através de uma visão multidisciplinar e de longo prazo. In: All About Energy 2011,
2011, Fortaleza - Ceará. All About Energy 2011. Fortaleza - Ceará: All About Energy, 2011.
188
5. RABELO, R. A. L.; BARBOSA, D. ; SILVA, I. N.; OLESKOVICZ, M. ; COURY, D. V. . Uma Aplicação de PSO
na Qualidade da Energia Elétrica. In: VIII Encontro Nacional de Inteligência Artificial, 2011, Natal, Rio
Grande do Norte. VIII Encontro Nacional de Inteligência Artificial, 2011.
6. ARAUJO, R. G. B.; Da SILVA, K. F.. Sistema Híbrido Eólico - Fotovoltáico para Eletrificação da
Comunidade de Barra Velha I - Município de Nova Viçosa - Bahia. In: Simpósio Brasileiro.
7. PEREIRA, O. L. S.; RAMOS, M. Olívia de Souza; REIS, T. V. M. ; YOUNG, Carlos. E. F.. Metodologia de
Avaliação Ex post dos Impactos Econômicos e Socioambientais de Empreendimentos Hidrelétricos.
In: In: Congresso de Inovação Tecnológica em Energia Elétrica, 2011, Fortaleza. In: Congresso de
Inovação Tecnológica em Energia Elétrica, VI, 2011. Anais Fortaleza, 2011., 2011. v. VI.
8. SILVEIRA, Monica; NOBREGA, M. V.; SOUZA, Mara Clécia Dantas . Proposition of an operational flow
for medical electrical equipment evaluation for SUS Bahia. In: Pan American Health Care Exchanges
(PAHCE), 2011, Rio de Janeiro. Health Care Exchanges (PAHCE), 2011 Pan American, 2011. p. 12-17.
9. SILVEIRA, Monica; SOUZA, Mara Clécia Dantas; NOBREGA, M. V.. Proposição de um Fluxo
Operacional para Demonstração de Equipamentos Eletromédicos para o SUS Bahia. In: Pan
Americam Health Care Exchange (PAHCE), 2011, Rio de Janeiro. Health Care Exchange (PAHCE),
2011 Pan American, 2011.
10. ARAÚJO, R. J. P.; STRAUCH, Mariana Torres. Aplicação de Sistemas Fuzzy Paramétricos para
Atendimento dos Critérios de Qualidade de Fornecimento de Energia Elétrica. In: IX CBQEE 2011,
2011, Cuiabá. Anais do IX CBQEE 2011, 2011.
Apresentação de Trabalhos e Palestras
1. IV Congresso Brasileiro de Eficiência Energética.EFICIÊNCIA ENERGÉTICA EM PRÉDIOS PÚBLICOS O
CASO DO CAB. 2011. (Congresso).
2. PEREIRA, O. L. S. ; RAMOS, M. Olívia de Souza ; REIS, T. V. M. ; YOUNG, Carlos. E. F. . Metodologia de
Avaliação Ex post dos Impactos Econômicos e Socioambientais de Empreendimentos Hidrelétricos.
2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
1. RAMOS, M. Olívia de Souza. Energia e Ambiente. 2011. (Curso de curta duração
ministrados/Especialização).
2. ARAÚJO, R. J. P.. Engenharia de Projetos Elétricos Industriais. 2011. (Curso de curta duração
3. ARAÚJO, R. J. P.. Gerenciamento
de
Perdas.
2011.
(Curso
de
curta
duração
4. ARAÚJO, R. J. P.. Smart Grid. 2011. (Curso de curta duração ministrados/Especialização). CETREL
2011.
189
5. GARCIA, A. G. P.; Emilly Oliveira; Victor Cajazeira; Jaguaraci Sá . Capacitação dos membros do
Ecotime do Programa de Racionalização do Consumo de Água e Energia dos Prédios Públicos do
Governo Estadual. 2011. (Curso de curta duração ministrados/Outra).
6. GARCIA, A. G. P.. Formación de profisionales certificados en medición y verificación. 2011. (Curso de
curta duração ministrados/Outra).
Outras Produções
1. SILVEIRA, Monica; NOBREGA, M. V.; SOUZA, Mara Clécia Dantas; DUARTE, M.; ROCHA, B.. Advances
in Equipment Management in Public Healthcare Units at the State of Bahia since 2007: the
implementation of the medical equipment management process. In: Pan American Health Care
Exchanges (PAHCE), 2011, Rio de Janeiro. Health Care Exchanges (PAHCE), 2011 Pan American,
2011. p. 10-11.
2. ARAÚJO, R. J. P.; SILVEIRA, Monica; STRAUCH, Mariana Torres. Licenciamento ambiental de
empreendimentos da área de energia em implantação no Estado da Bahia. 2011.
3. ARAÚJO, R. J. P.; SILVEIRA, Monica; STRAUCH, Mariana Torres. Estudos Elétricos Energéticos
Avaliação do Sistema Elétrico.
4. GARCIA, A. G. P.. Certificação de Profissionais em Medição e Verificação - EVO CMPV. 2011.
5. GARCIA, A. G. P. ; Daniela de Freitas Souza ; Igor Alves ; Emilly Oliveira ; Asher Kiperstok . EFICIÊNCIA
ENERGÉTICA EM PRÉDIOS PÚBLICOS O CASO DO CAB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
6. Pan Americam Health Care Exchange (PAHCE). Proposição de um Fluxo Operacional para
Demonstração de Equipamentos Eletromédicos para o SUS Bahia. 2011. (Congresso).
3.5.11 Grupo de Pesquisa em Engenharia de Software e Aplicações - GESA
Líder: Paulo Caetano da Silva
Vice-líder: Glauco de Figueiredo Carneiro
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624103IZP9EHS
190
O Grupo de Engenharia de Software e Aplicações (GESA) objetiva estudar a disciplina de engenharia de
software e áreas correlatas. Dentro do universo da engenharia de software, áreas de especial interesse são:
(1) qualidade de software; (2) métodos ágeis; (3) engenharia de requisitos; (4) manutenção de software; (5)
engenharia de software experimental; (6) serviços Web e (7) visualização de software. Dentro das áreas
correlatas, estudam-se disciplinas de outras áreas da computação aplicadas à, ou sobre a perspectiva da,
engenharia de software, entre elas: (1) banco de dados; (2) visualização de informação; (3) XML; (4) Web
Semântica; e (5) arquitetura corporativa. Além disto, o GESA apóia através de bolsas de IC e da participação
docente, os cursos de graduação em Sistemas de Informação, Ciência da Computação e Engenharia de
Computação da universidade. O GESA fica lotado no NUPERC-UNIFACS e é um dos grupos de apoio ao
Mestrado em Sistemas e Computação da Universidade Salvador.
Figura 95 – Engenharias – GESA – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
Linhas de pesquisa
1. Arquitetura Corporativa;
2. Banco de Dados ;
3. Computação Ubíqua;
4. Engenharia de Requisitos ;
5. Engenharia de Software Experimental ;
6. Gerenciamento de Projetos;
7. Manutenção de Software ;
8. Métodos Ágeis ;
9. Qualidade de Software ;
10. Serviços Web ;
11. Testes de Software ;
191
12. Visualização de Informação;
13. Visualização de software;
14. Web Semântica;
15. XML.
1. Software para Consultas OLAP em base XBRL. Financiamento: FAPESB.
2. Bahia Database Modeler: Desenvolvimento de uma Ferramenta CASE de modelagem de Banco de
Dados. Financiamento: Bolsas de Iniciação Científica: 2 da FAPESB e 1 do CNPQ.
3. Compreensão e Visualização de Software. Financiamento: 2 Bolsas de Mestrado da CAPES.
4. Business Intelligence em Documentos XML. Financiamento: sem financiamento.
5. Extração de Documentos Baseados em Evidências. Financiamento: Bolsa de Mestrado da CAPES
1. Cooperação com o Prof. Fernando Brito e Abreu da Universidade Nova de Lisboa em projetos com
alunos de mestrado e doutorado daquela instituição com os participantes do grupo de pesquisa
GESA;
2. Cooperação com os seguintes grupos de pesquisa no âmbito da Rede Nacional de Pesquisa em
Visualização de Software e de Informação (RNPVSI): Prof. Claudia Werner da COPPE/UFRJ, Profas
Sandra Fabbri e Rosangela Penteado da UFSCar, Prof. Heitor Costa da UFLA e Prof. Eduardo
Figueiredo da UFMG;
3. Cooperação com a Prof. Maria das Graças Pimentel e Renata Pontin da USP/São Carlos no escopo do
PROCAD na avaliação de usabilidade de Ambientes Interativos baseados em Múltiplas Perspectivas
para Visualização de Software;
4. Cooperação com o Prof. Alessandro Garcia do Laboratório de Engenharia de Software da PUC-Rio
para uso de recursos de visualização para a caracterização e análise de anomalias de software;
5. Cooperação 03 – PROAP Cooperação nacional (USP-São Carlos) visando o apoio ao desenvolvimento
de programa de mestrado em sistemas e computação (PPGCOMP) Envolve troca de experiências
entre pesquisadores e alunos de mestrado e doutorado (cursos, missões de trabalho e outras
atividades);
192
6. Cooperação com a Secretaria do Tesouro Nacional no desenvolvimento do projeto SICONFI, com o
objetivo de desenvolvimento de uma taxonomia XBRL para o intercâmbio de dados financeiros
entre os entes da federação e o Tesouro Nacional.
Figura 96 – Engenharias – GESA – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Expedito Carlos Lopes
2. Prof. Dr. Glauco de Figueiredo Carneiro
3. Prof. Dr. Paulo Caetano da Silva (líder)
4. Prof. Dr. Rodrigo Oliveira Spínola
1. Anderson de Oliveira Dourado – Graduação em Ciência da Computação
2. André Luiz dos Santos Dórea – Mestrado em Sistema e Computação
3. Arleson Nunes Silva – Mestrado em Sistema e Computação
4. Carlos Eduardo Oliveira Santos – Mestrado em Sistema e Computação
5. Caroline Dias Paim de Souza Reis – Mestrado em Sistema e Computação
193
6. Cleberton Carvalho Soares – Mestrado em Sistema e Computação
7. Crijina Chagas Flores – Mestrado em Sistema e Computação
8. Danielle Amaral Menéndez – Mestrado em Sistema e Computação
9. Edson Mota da Cruz – Mestrado em Sistema e Computação
10. Emmanuel Fauzer Silva dos Santos – Mestrado em Sistema e Computação
11. Eneida Alves Rios – Mestrado em Sistema e Computação
12. João Marcelo Moraes Fernandes – Mestrado em Sistema e Computação
13. Jose Geraldo Luciano – Mestrado em Sistema e Computação
14. Lidia Maria Maia Hilarião – Mestrado em Sistema e Computação
15. Marcio Alexandre Pereira da Silva – Mestrado em Sistema e Computação
16. Marcus Vinicius Souza Guimarães – Mestrado em Sistema e Computação
17. Péricles Nogueira Magalhães Júnior – Mestrado em Sistema e Computação
18. Teófilo Teixeira Branco Júnior – Mestrado em Sistema e Computação
19. Ubirajara da Costa Lima Junior – Mestrado em Sistema e Computação
194
Figura 4 – Engenharias – GESA – Produção intelectual, 2011
1. Diaz, W. ; Silva, Paulo Caetano da. MÉTODOS DE CLASSIFICAÇÃO PARA DOCUMENTOS XML - UMA
COMPARAÇÃO QUALITATIVA. Revista de Sistemas e Computação - RSC, v. 1, p. 64-80, 2011.
Livros e capítulos
1. SILVA, Paulo Caetano da; CARVALHO, L. P. S.. A framework for modeling and generation of web
service oriented context aware systems. In: InTech - Open Access Publisher. (Org.). Semantics.
Semantics. 1ed.Rijeka, Croatia: InTech - Open Access Publisher, 2011, v. , p. 63-84. ", ISBN 979-953307-613-2. Intech - Open Access publisher of Scientific Books and Journals
(http://www.intechweb.org/).
1. SILVA, Paulo Caetano da;Silva, Paulo Caetano da2011 SILVA, Paulo Caetano da ; Cruz, Mateus
Silqueira Hickson ; Times, Valéria Cesário . XLDM: an Xlink-based multidimensional metamodel.
Revista de Gestão da Tecnologia e Sistemas de Informação (Online), v. 8, p. 641-662, 2011.
2. MOREIRA, J. R. P.; VIVONE, M. J. ; SILVA, Paulo Caetano da. Governança de TI e SOA: Controle de
Riscos na Implementação da Arquitetura Orientada a Serviços Utilizando COBIT, ITIL e ISO 27002.
In: 8th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology
Management, 2011, São Paulo. 8th CONTECSI International Conference on Information Systems
and Technology Management. São Paulo: USP, 2011. p. 1-1.
3. MONGES, A.M.; VIANA, S.; PATIAS, J. ; PORCHETTO, C.; PAVON, J. ; GEYMAYR, J. A. B.. Index
Performance Analysis of the Civil Structures and Foundations of the ITAIPU DAM by Means of
Fuzzy Logic. In: 6th International Conference on Dam Engineering, 2011, Lisboa. Proceedings of
the 6th International Conference on Dam Engineering. Singapore: CI-Premier Pte Ltd, 2011. p.
841-854.
195
4. PAREDES, A.O., BOGARIN, J.A., VIANA, S., PAVÓN, J., Gestão da manutenção em ambientes
virtuais tridimensionais (INOVAÇÂO). XXI SNPTEE Seminário nacional de produção e transmissão
de energia elétrica. Florianópolis – SC. (23 a 26 de Outubro de 2011.)
5. PAREDES, A.O., BOGARIN, J.A., VIANA, S., PAVÓN, J., Gestion de mantenimiento en ambientes
virtuales tridimensionales., XIV Encuentro Iberoamericano del CIGRÉ (Conseil International des
Grands Réseaux Electriques à Haute Tension). Paraguai. Maio, 2011.
6. Fernandes, J. M. ; CARNEIRO, G. F. ; MENDONCA NETO, M. G. . Estratégias Adotadas por
Programadores Iniciantes na Identificação de Anomalias de Modularidade: Um Estudo Inicial. In:
VIII Workshop de Manutenção de Software Moderna (WMSWM 2011), 2011, Curitiba. VIII
Workshop de Manutenção de Software Moderna (WMSWM 2011), 2011. v. 1. p. 1-8.
7. NOVAIS, R. L. ; CARNEIRO, G. F. ; MENDONÇA, M. On the Use of Software Visualization to Analyze
Software Evolution - An Interactive Differential Approach. In: 13th International Conference on
Enterprise Information Systems (ICEIS 2011), 2011, Beijing - China.
8. NOVAIS, R. L. ; LIMA, C. A. N. ; CARNEIRO, G. F. ; SIMÕES JÚNIOR, P. R. M. ; MENDONÇA, M. An
Interactive Differential and Temporal Approach to Visually Analyze Software Evolution. In: 6th
IEEE International Workshop on Visualizing Software for Understanding and Analysis, 2011,
Williamsburg - EUA.
9. LOPES, E. C. ; Vieira, V. ; SALGADO, A. C. ; Schiel, U. . Using Cases, Evidences and Context to
Support Decision Making. In: ICEIS 2010, 2011, Funchal - Madeira. Lecture Notes in Business
Information Processing, 2011. Amsterdam: Springer Verlag, 2011. v. 73. p. 340-356.
10. LOPES, E. C; Pinto,G. R. P. R; Vieira, V.; Bunham, Teresinha F. A Domain Ontology to Support
Evidence-Based Practice and Context Usage on Crime Prevention. In: Seminário de Pesquisa em
Ontologias no Brasil (4º ONTOBRAS) / International Workshop on Metamodels Ontologies and
Semantic Technologies (6º MOST), 2011. Gramado-RS, 12 a 14 de Setembro de 2011.
11. RODRIGUES, R.P; PINTO, G.P.R; SENA, C.P.P; LOPES, E.C; BURNHAM, T.F. Uma ontologia de
engine de jogos educativos para crianças com necessidades visuais: fase de preparação. In:
Seminário de Pesquisa em Ontologias no Brasil (4º ONTOBRAS) / International Workshop on
Metamodels Ontologies and Semantic Technologies (6º MOST), 2011. Gramado-RS, 12 a 14 de
Setembro de 2011.
12. LOPES, E.C; CAFÉ, A.L. P. Plano de Classificação e Tabela de Temporalidade de Documentos do
Tribunal de Justiça do Estado da Bahia. In: CINFORM Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa em
Informação, 2011, Salvador, Bahia - Brasil. X CINFORM - Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa
em Informação, 2011.
13. CARVALHO, L. P. S.; SILVA, Paulo Caetano da. CCMD COMPUTATIONAL CONTEXT MODELING
DIAGRAM AND WSBPEL INTEGRATION. In: IADIS International Conference APPLIED COMPUTING,
2011, Rio de Janeiro. IADIS International Conference Applied Computing. Rio de Janeiro: Iadis,
2011.
196
14. CARVALHO, L. P. S.; SILVA, Paulo Caetano da. A TRANSFORMATION-DRIVEN FRAMEWORK TO
MODEL CONTEXT-AWARE WEB APPLICATIONS. In: IADIS International Conference Applied
Computing, 2011, Rio de Janeiro. IADIS International Conference Applied Computing 2011. Rio
de Janeiro: IADIS, 2011.
3.5.12 Grupo de Redes Ópticas e Wireless - GROW
Vice-líder: José Augusto Suruagy Monteiro
http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=4624103JID29TK
O Grupo de Redes Ópticas e Wireless (GROW) é um subgrupo derivado do NUPERC (Núcleo de Pesquisas em
Redes e Computação) com os seguintes objetivos principais:
•
Especificação de arquiteturas e protocolos para redes ópticas.
• Desenvolvimento de estudos e ferramentas para projeto, planejamento e otimização de redes
ópticas;
•
Estudos sobre clusterização em redes de sensores sem fio.
Figura 98– Engenharias – GROW – Linhas de Pesquisa / Projetos em Andamento / Intercâmbio, 2011
197
Linhas de pesquisa
1. Arquiteturas e Protocolos de Redes Ópticas;
2. Avaliação de desempenho de redes wireless;
3. Planejamento e Otimização de Redes Ópticas.
Figura 99 – Engenharias – GROW – Perfil dos componentes, 2011
1. Prof. Dr. Joberto Sérgio Barbosa Martins
1. Prof. Dr. Gustavo Bittencourt Figueiredo
2. Prof. Dr. José Augusto Suruagy Monteiro - (líder)
3. Prof. Dr. William Ferreira Giozza
1. Carlos Eduardo da Silva Carvalho – Mestrado em Sistema e Computação
2. Gilvan Martins Durães – Doutorado em Ciência da Computação
3. José Carneiro Maranhão Neto – Mestrado em Sistema e Computação
198
4. Ubirajara da Costa Lima Junior – Mestrado em Sistema e Computação
Figura 100– Engenharias – GROW – Produção intelectual, 2011
Estratégia Smart Grid com Redes IP de Nova Geração. Revista de Sistemas e Computação - RSC, v. 01,
p. 18-28, 2011
Autonômicos. In: I Workshop on Autonomic Distributed Systems - WoSIDA 2011 - Simpósio Brasileiro
de Redes de Computadores - SBRC, 2011, Campo Grande - MS. I Workshop on Autonomic Distributed
Systems - WoSIDA 2011. Porto Alegre - RS: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2011. v. 1. p.
1-6.
2. PINHEIRO, M. M.; MONTEIRO, J. A. S.. A Monitoring Framework for the FIBRE Project. In: II Workshop
de Pesquisa Experimental da Internet do Futuro, 2011, Campo Grande. Anais do II Workshop de
Pesquisa Experimental da Internet do Futuro, 2011. p. 11-14.
3. Rafael Freitas Reale; PINTO NETO, Walter da Costa; JOBERTO, S. B. M. . Modelo de Alocação de
Systems - SBRC 2011. Porto Alegre - RS: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2011. v. 1. p. 163176.
4. Robson Santos; JOBERTO, S. B. M.. Supporting Mobile Access to Educational Content in a BusLearning Strategy. In: 24th ICDE World Conference on Open and Distance Learning, 2011, Bali,
199
Indonésia. 24th ICDE World Conference on Open and Distance Learning. Jakarta, Indonésia:
5. BEZERRA, Romildo Martins da Silva; JOBERTO, S. B. M.. Network Self-Management with a
Partitioning Method based on Network Density and Traffic Matrix. In: 13th Asia-Pacific Network
Operations and Management Symposium, 2011, Taipe, Taiwan. 13th Asia-Pacific Network
Operations and Management Symposium. New Jersey, USA: IEEE COMSOC, 2011. v. 1. p. 90-102.
6. Rafael Freitas Reale ; PINTO NETO, Walter da Costa ; JOBERTO, S. B. M. . AllocTC-Sharing: A New
Management Symposium - LANOMS, 2011, Quito, Ecuador. 7th Latin American Network Operations
and Management Symposium. New Jersey, USA: IEEE Communications Society, 2011. v. 1. p. 99-105.
7. FIGUEIREDO, G. B.; FONSECA, N. L. S.. Algorithm with linear computational complexity for batch
scheduling in OBS networks. In: IEEE ICC, 2011, Kyoto, Japão. IEEE International Conference on
Communications, 2011. v. 1. p. 1-6.
8. DOURADO, R. A.; SAMPAIO, Leobino Nascimento; MONTEIRO, J. A. S.; CUNHA, Paulo Roberto Freire.
Um Modelo para Composição de Métricas de Desempenho de Redes. In: XXIX Simpósio Brasileiro de
Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos, 2011, Campo Grande. Simpósio Brasileiro de Redes
de Computadores e Sistemas Distribuídos, 2011. p. 877-890.
9. SOARES, André Castelo Branco; DURÃES, Gilvan Martins; MARANHÃO NETO, José Carneiro; GIOZZA,
W. F.; CUNHA, Paulo Roberto Freire. Uma Metodologia para Planejamento de Redes de Circuitos
Ópticos Transparentes com QoS no Nível do Usuário. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Redes de
Computadores (SBRC 2011), 2011, Campo Grande, MS. 2011. v. 1. p. 1-14.
1. DURÃES, G. M.; TELES, E. O. . Montagem de Computadores. 2011. (Desenvolvimento de material
didático ou instrucional - Módulo).
2. DURÃES, G. M.; TELES, E. O. . Fundamentos de Suporte ao Usuário. 2011. (Desenvolvimento de
material didático ou instrucional - Módulo).
3. DURÃES, G. M.; TELES, E. O. . Orçamentos em TI. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou
instrucional – Módulo
200
4. STRICTO SENSU (TESES E DISSERTAÇÕES)
Com 39 anos de tradição e excelência em ensino superior, a UNIFACS oferece uma formação sólida para
seus estudantes e contribui para o desenvolvimento da região onde atua. Isso se materializa através da
oferta de programas de mestrados e doutorado, todos recomendados pela CAPES, órgão responsável pela
avaliação dos programas de pós-graduação no Brasil.
Os cursos de Stricto Sensu são responsáveis pela manutenção de 70% dos grupos de pesquisa da UNIFACS.
Além das publicações vinculadas aos grupos, esses programas editam quatro revistas científicas e
contribuíram com a conclusão de 40 dissertações e 03 teses em 2011.
Figura 101 – Evolução do nº de defesas por Programas do Stricto Sensu no período de 2009 a 2011
4.1 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
O Mestrado em Administração tem como objetivos aperfeiçoar e capacitar profissionais para atuarem no
planejamento e na gestão de organizações privadas, públicas e sociais, visando o desenvolvimento local e
regional. Formar e atualizar profissionais, capacitando-os para o ensino de graduação, de pós-graduação e
para pesquisa em administração. O curso é direcionado para o seguinte público-alvo: graduados em modo
geral, professores de instituições de ensino superior, pesquisadores e profissionais que atuam na gestão das
organizações privadas, públicas e não-governamentais.
Área de concentração: Administração contemporânea das organizações.
Coordenador: Profa. Dra. Élvia Fadul
Site do Programa: http://mestradoadm.unifacs.br/
201
Figura 102 – Dissertações defendidas no período de 2009 a 2011 – PPGA
4.1.1 DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2011 - PPGA
1. Título da Dissertação: Mudança Organizacional na Administração Pública Federal: Uma Análise da
Reorganização Administrativa das Escolas Agrotécnicas Federais da Bahia.
Aluno: Alba Resende Pereira Borges de Jesus
Orientador: Prof. Dr. Sérgio Hage Fialho
Resumo: Este estudo investiga quais foram os principais impactos que a transformação das Escolas
Agrotécnicas Federais da Bahia em Instituto Federal Baiano vem trazendo para a gestão administrativa
destas Instituições. Os objetivos específicos compreendem: (1) identificar as principais dimensões para
análise de resultados da reforma das EAFs da Bahia considerando a literatura teórica relacionada à
Mudança Organizacional, à literatura relacionada à Reforma Gerencial de 1995 no Brasil e a Lei nº
11.892/2008, que introduziu a reforma, e (2) analisar os impactos ocorridos na gestão das EAFs, a partir da
percepção do público interno e dos gestores. Trata-se de um estudo de caso realizado em uma Instituição
Federal de Ensino, autarquia federal brasileira, e seus campi que eram, antes da mudança, escolas isoladas
de ensino médio - Escolas Agrotécnicas Federais do Estado da Bahia. A coleta de dados foi feita por meio de
questionários aplicados a 47 colaboradores representativos de 3 categorias funcionais: técnicos
administrativos, docentes e gestores. Os dados quantitativos foram tratados e tabulados utilizando o
software SPSS - Statistical Package for Social Sciences 15.0 for Window. Entre os resultados mais
representativos da pesquisa, destacam-se: (1) o fenômeno pode ser caracterizado como uma mudança
planejada e há alteração nos componentes organizacionais: pessoas, trabalho e estrutura formal; (2) as
pessoas respondentes identificam a importância e a necessidade da implementação da mudança; (3) a
percepção de ampliação das vagas nos cursos existentes e de ampliação do número de cursos oferecidos
foram reconhecidas pelos servidores como positivas; (4) há certo grau de descompasso entre a expectativa
dos servidores e as ações práticas adotadas pela gestão; (5) a autonomia da organização em relação ao
Ministério foi avaliada mais positivamente que a autonomia entre as unidades e a gestão central do
Instituto.
2. Título da Dissertação: O Desafio da Gestão nas Organizações Não Governamentais: Um Estudo de Casos
Múltiplos em Organizações Não Governamentais Baianas.
Aluno: Antônio Oliveira de Carvalho
Orientador: Profa. Dra. Elvia Mirian Cavalcanti Fadul
Resumo: Esta dissertação teve o objetivo de analisar a gestão das Organizações não Governamentais
(ONGs) a partir dos fatores críticos de sucesso que impactam em seu desenvolvimento para a captação de
202
recursos e na relação com financiadoras públicos e privadas. Para realizar a analise, foram utilizados
referências em dois campos: gestão estratégica, que analisa a gestão em aspectos como, análise ambiental,
planejamento e vantagens competitivas e gestão do 3º setor que analisa as ONGs e suas especificidades de
gestão com seu caráter empresarial, político e social e a relação com os setores público e privado, que exige
conhecimentos e habilidades em gestão. O estudo foi realizado a partir do modelo exploratório de estudo
de casos múltiplos e pesquisou-se 4 ONGs, sediadas na Região Metropolitana de Salvador (RMS) e realizouse uma análise comparativa entre as organizações. Os resultados apontam a existência de uma relação
direta entre análise de ambiente, posicionamento estratégico, estrutura de gestão e nível de qualificação da
equipe para o alcance de resultados nas áreas de captação de recursos e desenvolvimento de projeto.
3. Título da Dissertação: O Controle Interno no Âmbito do Poder Executivo: Um Estudo de Caso Múltiplo
das Instituições Federais de Ensino Superior no Estado da Bahia.
Aluno: Bárbara Leonora Souza de Miranda
Orientador: Profa. Dra. Elvia Mirian Cavalcanti Fadul
Resumo: O objetivo deste trabalho é entender qual o efetivo estágio de implantação do Decreto n°.
3.591/00, o qual determina a implantação de órgãos de controle interno no âmbito do Poder Executivo
Federal. O estudo realizado a partir do estudo de caso múltiplo nas Instituições Federais de Ensino Superior
(IFES) no Estado da Bahia. Como fundamentação teórica utilizou-se a base conceitual sobre as Reformas
Administrativas e bem como do Controle em sua classificação, tipologias e modelos. A pesquisa foi realizada
nas IFES do Estado da Bahia, utilizando-se dois tipos de instrumentos de pesquisa: a entrevista, direcionada
aos responsáveis pelo órgão de Controle Interno e questionários, aplicados a todos o corpo técnico
responsável pelo órgão. Os resultados encontrados indicam que a implantação desses órgãos ainda
encontra-se em fase inicial, sendo a motivação para a sua implantação a necessidade de atendimento a
determinação legal e do cumprimento de orientações de órgãos exteriores. Os indícios encontrados
apontam ainda para um distanciamento entre a forma de atuação desses órgãos e o que deveria ser a sua
prática, tanto em termos conceituais, quanto em termos técnicos. Dessa forma, as conclusões sugerem a
necessidade de novos estudos e novas práticas a fim de tornar a atividades desses órgãos efetivas.
4. Título da Dissertação: Transferência de Tecnologia entre Instituições: Avaliação do Projeto Tecnotrans
entre o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai/Bahia), O Fraunhofer Institut Materialfluss and
Logistik (Iml) e o Fraunhofer Institut Chemische Technologie (Ict) (Alemanha).
Aluno: Cid Carvalho Viana
Orientador: Prof. Dr. Francisco Uchoa Passos
Resumo: O presente estudo teve como objetivo investigar como o Fraunhofer IML e ICT transferiram
tecnologia para o SENAI/DR/BA e verificar se: o modelo de transferência de tecnologia trouxe resultados;
gerou novos conhecimentos para a instituição receptora; existiram barreiras a serem transpostas para o
sucesso da transferência de tecnologia nesta cooperação internacional; e se a transferência de tecnologia
para a instituição receptora promoveu a oferta de novos produtos/serviços. A abordagem teórica visou
fundamentar e identificar com maior precisão as oportunidades de melhoria na cooperação internacional e
como o processo de transferência de tecnologia foi desenvolvido. A metodologia adotada foi à análise
descritiva e análise de caráter qualitativo com representantes diretos das entidades envolvidas no processo.
Verificou-se, se o modelo de transferência de tecnologia adotado atendeu as expectativas dos envolvidos.
Constatou-se, na conclusão da pesquisa, que a transferência de tecnologia adotada atendeu as expectativas
dos envolvidos, especialmente a receptora SENAI/DR/BA. A maior barreira enfrentada foi na dificuldade de
interlocução com o coordenador do projeto pelo lado alemão e a recomendação do estudo aparece em
forma de proposta alternativa para minimização das barreiras.
203
5. Título da Dissertação: Avaliação dos Impactos das Práticas de Capacitação nos Resultados de Empresas
Subvencionadas em Projetos de Inovação na Bahia.
Aluno: Daniela Bacellar e Silva
Resumo: O presente trabalho investiga em que medida a utilização de práticas de inovação contribui para
melhores resultados de inovação em um conjunto de empresas baianas. Foi realizado um survey em 34
empresas subvencionadas em projetos de inovação no estado da Bahia. Os resultados foram analisados,
primeiramente, de forma exploratória de forma a caracterizar as empresas respondentes de acordo com a
taxonomia de Pavitt, utilizando dois subgrupos: empresas de base científica e fornecedores especializados.
Em seguida, foram mensurados os resultados de inovação e a utilização das práticas de inovação por estas
empresas e depois foram correlacionados. A analise dos dados obtidos permitiu verificar que a utilização de
práticas de inovação influencia positivamente os resultados de inovação das empresas estudadas,
principalmente das empresas de base científica.
6. Título da Dissertação: Avaliação dos Sistemas de Informação nas Organizações: Um Estudo de Caso em
Empresas do Comércio Varejista da Cidade de Cruz das Almas – Ba.
Aluno: Ivo Pedro Gonçalves Junior
Resumo: Grande parte das atividades organizacionais necessita de um fluxo de informações e
conhecimentos oportunos. Neste sentido, torna-se importante abordar o campo de atuação dos sistemas
de informação como ferramenta para o apoio a gestão nas decisões, como também das operações
empresariais. A principal vantagem proporcionada pela tecnologia aos Sistemas de Informação é a
capacidade de processar um gigantesco número de dados simultaneamente, tornando a disponibilização
das informações demandadas mais fáceis, trazendo consigo elementos fundamentais para formulações de
estratégias: a rapidez, a interação e a precisão. Desta forma, eles têm sido um instrumento forte para os
gestores empresariais alcançarem vantagens competitivas e o sucesso das organizações. Este trabalho
procurou o desempenho organizacional dos sistemas integrados de gestão baseados em tecnologia da
informação (TI), utilizados em empresas do comércio varejista de calçados de Cruz das Almas – BA.
Aplicando um modelo de análise de desempenho de sistemas de informação construído com base na
literatura, a pesquisa avaliou o desempenho dos sistemas implantados nas empresas e explorou algumas
possíveis explicações para as diferenciações encontradas, Verificou-se então a existência de
relacionamentos significativos entre os níveis de Desempenho e as variáveis Qualidade da Infraestrutura
Geral de TI, Amplitude de Encaixe dos Sistemas e Qualidade do Processo de Implantação, confirmando a
literatura existente e apontando elementos úteis para o planejamento do uso dessa tecnologia em
pequenas e médias empresas. Finalmente, algumas constatações da pesquisa indicam a conveniência de
futuros trabalhos estudarem o impacto dos sistemas informatizados nas condições de trabalho nas
organizações e os fatores que limitam a utilização desses sistemas em apoio à ação da empresa no plano
estratégico.
7. Título da Dissertação: A Influência da Comunicação de Marketing no Processo Decisório do Consumidor
na Escolha das Organizações Odontológicas.
Aluno: Jeane de Oliveira Sento-Sé
Orientador: Prof. Dr. Éder Paschoal Pinto
Resumo: Os estudiosos da comunicação com o público-alvo têm dedicado inestimáveis esforços na busca de
compreensão dos efeitos do composto de comunicação, fundamentalmente em pesquisas com
consumidores de produtos físicos, no entanto, poucos estudos têm sido conduzidos com clientes de clínicas
de saúde e menos ainda com clientes de clínicas odontológicas. Por isso, a autora deste trabalho decidiu
envidar esforços para verter um facho de luz sobre a aplicação do composto de comunicação por clínicas
204
odontológicas. Para melhor compreender o assunto, percorreu a literatura pertinente e apresenta neste
trabalho: conceitos de marketing e; elementos do composto de comunicação de marketing, seus objetivos e
formas de aplicação. A partir dessa revisão, a seguinte indagação foi gerada: em que extensão os meios de
comunicação influenciam a clientela de serviços odontológicos na escolha de uma clínica para realizar os
procedimentos que necessita? Diante dessa questão, o seguinte objetivo foi delineado para buscar uma
resposta compatível: determinar um conjunto de variáveis de comunicação com o público-alvo e conduzir
uma pesquisa com clientes de clínicas odontológicas, visando verificar a extensão em que esse conjunto os
influencia na escolha de uma clínica para realizar os procedimentos que necessitam. Nessa esteira,
construiu-se um formulário de pesquisa que foi submetido a teste com clientes de duas clínicas. Feitos os
ajustes necessários, constaram do questionário os seguintes construtos––neste trabalho, também são
denominados, como fatores ou conglomerados de variáveis––: propaganda, promoção de vendas, venda
pessoal, patrocínio de marketing. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com os clientes de
duas clínicas odontológicas estabelecidas em Valença, Bahia. Trezentos e quatro clientes gentilmente
concordaram em responder a pesquisa. Para a análise estatística dos dados foi utilizado o software
Statistical Package for the Social Sciences (SPSS 16.0). A análise da amostra de respondentes foi realizada
por meio do método de atribuição (means), mais especificamente, para verificar e excluir as observações
atípicas; as análises das variáveis, adotadas no formulário de pesquisa, foram feitas por meio do método
Kolmogorov-Smirnoff (teste de normalidade) e da Correlação de Pearson (teste da linearidade) e; para
verificar as escalas, aplicou-se o teste de Alpha de Cronbach (teste de confiabilidade dos conglomerados),
bem como o teste de esfericidade de Bartlett (existência de conveniência) e a medida de adequação de
Kaiser-Meyer-Olkin (KMO). Todos os quatro construtos se relacionaram significativamente com certas
características demográficas dos respondentes. Verificou-se, entretanto, que o nível de escolaridade do
pesquisado é a característica demográfica que mais se associa com os construtos de comunicação. Por meio
do método de análise de correspondências significativas, dois clusters (agrupamentos) emergiram.
Cruzando os dois conglomerados com os fatores predefinidos no estudo (propaganda, promoção de vendas,
vendas pessoal e patrocínio de marketing), foi possível constatar que: os integrantes do Cluster 1 (em sua
maioria mulheres solteiras) são mais influenciados pelo construto ‘venda pessoal’, enquanto os integrantes
do Cluster 2 (em sua maioria homens casados) são mais influenciados pelo construto ‘promoção de vendas’,
na escolha de uma clínica odontológica. Os resultados apontam para a importância de se conhecer o
público-alvo, visando definir meios de comunicação para o alcance dos objetivos da clínica.
8. Título da Dissertação: A Gestão da Equipe Multidisciplinar de Saúde em Organizações Hospitalares.
Aluno: Lucimara Alves Silva
Orientador: Prof. Dr. Jair Nascimento Santos
Resumo: Buscando evidenciar uma correlação entre gestão da equipe multidisciplinar e assistência à saúde
em organizações hospitalares, este estudo torna-se importante num momento em que se caminha para
novas concepções deste trabalho visando, cada vez mais, uma atenção integral às necessidades de saúde,
principalmente quando este se tornou um dos princípios básicos do Sistema Único de Saúde (SUS), sistema
de saúde de iniciativa pública do Brasil. Nesse sentido foi investigado: Como se desenvolvem o trabalho e a
gestão da equipe multidisciplinar de saúde em organizações hospitalares? Para tanto, desenvolveu-se uma
pesquisa que teve como objetivo geral evidenciar a correlação entre gestão da equipe multidisciplinar e
assistência à saúde. O referencial teórico utilizado ateve-se aos seguintes conteúdos: organizações
hospitalares, trabalho em equipe, peculiaridades das atividades em saúde, trabalho em equipe na saúde e
equipes multidisciplinares de saúde. O estudo foi desenvolvido com profissionais de equipes
multidisciplinares de saúde de dois hospitais: um privado e outro filantrópico, na cidade de Salvador, no
Estado da Bahia – Brasil, sendo sete de uma unidade de clínica médica cirúrgica, e seis de uma Unidade de
Tratamento Intensivo (UTI) geral de adulto. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa de caráter
exploratório e descritivo. Para a coleta de dados, adotou-se a entrevista semiestruturada. Os dados foram
205
analisados mediante a técnica de análise de conteúdo temática. Foram seguidos todos os preceitos éticos
que regem a Resolução 196/96 do Ministério da Saúde do Brasil; assim, o projeto foi aprovado pelo Comitê
de Ética em Pesquisa Acadêmica da Universidade Salvador, por meio do Protocolo n° 04.11.21. Das
entrevistas emergiram cinco categorias de análise das respostas da equipe multidisciplinar, e quatro
categorias de análise das respostas dos gestores. Os resultados apontaram que as equipes se diferenciam
quanto à sua composição, mas algumas especialidades são comuns; tanto gestores como trabalhadores têm
entendimento sobre o trabalho em equipe multidisciplinar na saúde e sua importância, que existem
vantagens e dificuldades para o seu desenvolvimento e que a comunicação fluente e interação são
elementos importantes para as organizações hospitalares e para o desenvolvimento do trabalho nessa
modalidade. Conclui-se que nas organizações onde se desenvolveu a pesquisa existe, de maneira geral, o
reconhecimento do trabalho e a importância da equipe multidisciplinar em um ambiente organizacional
favorável. A comunicação e interação da equipe foram consideradas satisfatórias. Ao analisar o cotidiano,
algumas práticas se apresentaram contraditórias às concepções de gestores e subordinados. Constatou-se
que a equipe se integra e se comunica com fluência no momento que prestam atendimento ao paciente,
entretanto ocorre uma quebra dessa fluência de comunicação e integração sob o aspecto multidisciplinar
do planejamento e da continuidade da assistência ao paciente.
9. Título da Dissertação: Motivação e Satisfação no Ambiente de Trabalho: Estudo com Carteiros de
Unidades Operacionais dos Correios da Bahia.
Aluno: Lívia Gonçalves Santos
Resumo: Boa parte da literatura classifica as teorias de motivação como conteúdo e processo. As primeiras
descrevem o que está contido nas motivações e as segundas explicam como elas colocam o indivíduo em
ação. Levando-se em consideração as teorias de conteúdo perguntou-se: motivação e satisfação são
palavras sinônimas? Em termos das teorias de processo, surgiu a questão: a motivação do indivíduo vem de
seu interior e/ou do ambiente em que ele se insere? Em termos demográficos: as características pessoais
definem a motivação e a satisfação da pessoa no ambiente do trabalho? Para encontrar respostas às citadas
perguntas, o seguinte objetivo foi estabelecido: comparar as motivações com as satisfações dos Carteiros
das Unidades Operacionais da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos da Diretoria Regional da Bahia
em termos de organização do trabalho, recompensas e comunicação. Quinhentos e quarenta e cinco
Carteiros de 20 unidades operacionais gentilmente responderam à pesquisa. Concluiu-se que: (1)
‘motivação’ e ‘satisfação’ são fatores distintos; (2) o envolvimento do Carteiro com a organização do
trabalho é afetado tanto por fontes intrínsecas como extrínsecas (mais intrínsecas que extrínsecas); (3) o
sentimento de recompensa emerge tanto do próprio Carteiro, como das políticas dos Correios (sendo mais
das políticas); (4) as fontes que afetam a comunicação dos Carteiros são indistintas; e (5) certas
características dos Carteiros determinam suas satisfações no ambiente de trabalho.
10. Título da Dissertação: Gestão Estratégica e Desempenho Financeiro e Social de Bancos de
Desenvolvimento: Uma Análise sobre o Banco do Nordeste do Brasil S/A.
Aluno: Marcelo Andrade Ferreira
Orientador: Prof. Dr. Augusto de Oliveira Monteiro
Resumo: Esta dissertação buscou analisar o modelo de gestão estratégica adotado pelo Banco do Nordeste
do Brasil S/A, no período 2003-2011, com atenção especial para as questões relacionadas aos desempenhos
financeiro e social e seu equilíbrio ou conciliação. A metodologia qualitativa abrange a análise de
indicadores de desempenho financeiro comuns a instituições financeiras, como o lucro líquido, o patrimônio
líquido e a rentabilidade sobre o patrimônio líquido, e indicadores de desempenho social relacionados aos
volumes de crédito concedidos aos programas especiais de microempreendedorismo rural e urbano, além
de observar alguns indicadores socioeconômicos da Região Nordeste, tentando estabelecer relações de
206
causalidade entre a atuação do Banco e a evolução das condições de vida na Região. Foram realizados
questionários e entrevistas, para confrontar a experiência prática com o que é previsto nos marcos teóricos.
Concluiu-se que alguns pressupostos teóricos foram confirmados nesta análise metodológica e outros foram
refutados, bem como houve inferência de que o modelo de gestão estratégica adotado pelo BNB contribuiu
diretamente para a evolução de seus resultados e indiretamente para a evolução dos indicadores sócioeconômicos de sua área de atuação. Desta forma, evidenciou-se a importância da gestão estratégica para o
alcance de resultados em uma organização.
11. Título da Dissertação: O Processo de Institucionalização das Novas Práticas de Contabilidade Aplicada
ao Setor Público: O Caso da Universidade Federal Recôncavo da Bahia.
Aluno: Marilda Socorro Melo
Orientador: Prof. Dr. Augusto de Oliveira Monteiro
Resumo: Esta dissertação consiste num estudo de caso, para entender e analisar as mudanças promovidas
pelo Governo Federal para melhoria do gasto dos recursos públicos, através dos novos critérios de
contabilidade aplicada ao setor público e avaliar os ganhos gerencias destas novas práticas no âmbito de
uma Instituição Federal de Ensino Superior - UFRB. Para atender a esses objetivos foram direcionadas
pesquisas de caráter exploratório, através da aplicação do questionário e roteiro de entrevista aos atores
internos da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Os resultados mostraram que apesar dos
normativos e orientações emanados do Governo para a aplicação das normas de contabilidade aplicada ao
setor público, a UFRB ainda não incorporou na sua gestão ganhos gerenciais, encontra-se no estágio inicial
de adequação às novas práticas. Pode-se perceber que de forma impositiva a UFRB iniciou a implantação
das novas técnicas contábeis para adequar a gestão aos novos moldes de contabilidade pública no Brasil.
12. Título da Dissertação: Aprendizgem Organizacional e Formação de Gestores: Um Estudo de Caso na
Braskem.
Aluno: Neylla Carolina Pamponet de Almeida
Orientador: Prof. Dr. Jader Cristino de Souza-Silva
Resumo: O ambiente empresarial vem sendo marcado pela crescente instabilidade e complexidade. Nesse
sentido, a aprendizagem organizacional torna-se estratégica para as organizações que almejam obter
vantagens competitivas em relação aos seus concorrentes. Outra questão igualmente importante refere-se
ao processo de formação gerencial, tendo em vista que os gestores são elementos-chave na administração
do processo produtivo. Sob tal perspectiva, esse estudo tem como propósito analisar como ocorre o
processo de formação de gestores na Braskem S.A. A abordagem da pesquisa empírica foi,
fundamentalmente, exploratória qualitativa, tendo sido adotado o estudo de caso simples e a análise do
discurso do sujeito coletivo (DSC) visando à interpretação dos achados obtidos a partir de entrevistas,
observações diretas e análise de documentos. Como resultado, verificou-se que, na Braskem, o processo de
formação gerencial ocorre, principalmente, a partir da perspectiva sócio-prática de aprendizagem, isto é,
das interações sócio-relacionais e do compartilhamento de conhecimentos e experiências no próprio
contexto de trabalho. Além disso, observou-se que a mentoria é amplamente adotada na organização,
como forma de criação e disseminação de conhecimentos, contribuindo desse modo, para o
desenvolvimento de novas competências gerenciais. Outro aspecto relevante refere-se a não observância
de comunidades de prática na empresa, embora a cultura organizacional favoreça o surgimento dessas
estruturas sociais.
207
13. Título da Dissertação: Comunicação Interna: Uma Contribuição para a Melhoria nas Relações de
Trabalho.
Aluno: Renata Alves de Souza
Orientador: Prof. Dr. Jair Nascimento Santos
Resumo: Este estudo teve como objetivo entender sobre a comunicação na organização, relacionando-a
com a satisfação nas relações de trabalho. A concepção de cada um desses elementos apoio-se em uma
fundamentação teórica que contextualizasse a comunicação na organização, em especial a comunicação
interna, e as relações de trabalho ali estabelecidas, levando, assim, ao problema: como a comunicação
interna pode contribuir para a melhoria das relações de trabalho? Uma vez construído, foram estudadas
quatro organizações de diferentes segmentos econômicos, estabelecidas em Salvador/BA, contendo dez
respondentes de cada empresa, perfazendo um total de 1.360 dados coletados. As respostas foram
analisadas segundo as quatro questões da pesquisa e os resultados mostraram que os conflitos estão
presentes nas relações de trabalho das organizações e o fator salário é a principal causa dos embates dessas
relações. O momento das reuniões é visto como o ponto-chave e possível das diversas reclamações e
sugestões, porém longe de participarem do conjunto de normas aplicável da empresa. Quando o tema
estratégia é mencionado, a sua importância na organização é evidenciada, mas pouco é de fato aplicado na
prática. Visto que das quatro empresas, duas possuem em suas estruturas o setor de marketing,
recomenda-se estudá-lo e como as suas ações podem colaborar para a eficácia da comunicação interna e
para a melhoria nas relações de trabalho.
14. Título da Dissertação: A Gestão por Processos e o Uso de Soluções Business Process Management
Systems: Um Estudo de Caso numa Organização de Petróleo e Gás nos Estados da Bahia, Espírito Santo e Rio
De Janeiro.
Aluno: Vanderlei Menezes Conceição
Resumo: Esta dissertação de mestrado avalia o grau de focalização e o nível de maturidade da gestão de
processos, com base no modelo BPM (Business Process Management), identifica o enfoque e a aplicação de
soluções tecnológicas do tipo BPMS (Business Process Management System) na gestão de processos críticos
e avalia os ganhos quantitativos, em termos de desempenho operacional, decorrente da aplicação prática
das diretrizes e técnicas de BPM e BPMS em campos produtores numa organização de exploração e
produção de petróleo e gás. Para levantamento dos dados foi realizada uma pesquisa de campo, com
aplicação de questionário, e uma pesquisa documental dos resultados de alguns pilotos realizados; a
amostra foi composta por empregados que atuam na área do negócio e de TI nos campos On Shore e Off
Shore dos Estados da Bahia, Espírito Santo e Rio de Janeiro. Os dados obtidos foram analisados e
associados, com uso de algumas técnicas estatísticas, considerando-se a percepção dos respondentes da
pesquisa e os ganhos alcançados nos pilotos realizados, os quais buscaram melhorar os processos atuais,
com uso das técnicas de modelagem do BPMN, implementando como melhoria o conceito de ambiente
colaborativo em Campos Inteligentes na execução dos processos, apoiado por ferramentas de automação
do tipo BPMS, na forma de portais web, que colaboraram no aumento da eficiência e da produtividade dos
campos, na redução das perdas e dos custos e no aumento do valor das reservas contidas nestes campos.
Os resultados qualitativos e quantitativos apurados indicam que a gestão por processos, com base no
modelo BPM e nas soluções BPMS, agrega importante valor para os negócios da organização, porém
demonstram também que este não é um caminho fácil e de curto prazo, já que existem barreiras a serem
trabalhadas com relação às questões de cultura e ambiência, eficácia da comunicação, práticas de
reconhecimento e recompensa, disseminação e adequação das técnicas de modelagem de processos e
simplificação das regras e dos requisitos de programação para desenvolvimento das soluções BPMS,
possibilitando maior envolvimento das áreas de negócio na construção desses softwares.
208
15. Título da Dissertação: A Eficiência da Estrutura dos Controles Internos das Universidades Federais da
Região Nordeste Sob a Perspectiva do Modelo Coso.
Aluno: Wagner Miranda Gomes
Resumo: O presente trabalho procurou avaliar a eficiência da estrutura dos controles internos das
Universidades Federais da Região Nordeste do Brasil sob a perspectiva do modelo COSO. Bem como visou
mensurar os seus componentes: o ambiente de controle; a avaliação de risco; o procedimento de controle;
a informação e comunicação e o monitoramento. Na revisão da literatura se procurou buscar a
fundamentação para os entendimentos necessários relativos ao Principio da eficiência da Administração
Pública, ao Sistema de Controle no Brasil, aos controles internos e ao modelo COSO. Os métodos e
procedimentos consistiram em análise dos relatórios de gestão, de 2010, das quatorze Universidades do
Nordeste, em especial ao questionário referente à estrutura dos controles internos respondidos por
ordenamento e orientação do Tribunal de Contas da União e da Controladoria Geral da União. Na análise
das informações obtidas junto aos dados secundários dos questionários aplicados às Universidades
pesquisadas, conclui-se que a estrutura dos controles internos das Universidades Federais da Região
Nordeste do Brasil, sob a perspectiva do modelo COSO, é pouco eficiente. Os resultados, portanto,
apontaram algumas fragilidades. Entretanto estas fragilidades, mais do que barreiras, são oportunidades de
aprimoramento da gestão destes entes públicos, e é isso que o presente trabalho demonstra, ou seja, que
as Universidades pesquisadas necessitam de ações de melhoria nos componentes do modelo COSO. E que
isso conduzirá a uma maior eficiência na estrutura dos controles internos delas.
16. Título da Dissertação: Relação entre os Princípios Básicos de Liderança e Desempenho Operacional:
Estudo Com Gestores e Colaboradores de Centros de Distribuição Domiciliar dos Correios, Regional Bahia.
Aluno: Élida Morais Tejerizo
Resumo: Não há como negar os desafios constantes e as tensões provocadas pelas atuais arquiteturas
organizacionais, isto é, baseadas no poder organizacional mais diluído que outrora; na elevação do
conhecimento da mão de obra, tornando-a mais questionadora; na complexidade, fragmentação e incerteza
do papel do gestor e de sua responsabilidade com os resultados da organização, entre outros fatores não
menos importantes. Este trabalho tem como objetivo verificar a relação entre os princípios básicos da
liderança de Kouzes e Posner (2008) com o desempenho operacional. Em outras palavras, verificar em que
extensão esses princípios influenciam nos resultados das unidades pesquisadas. Destarte, a pesquisa foi
aplicada em dezenove Centros de Distribuição Domiciliar da capital e do interior, dentro de um universo de
trinta e sete, atingindo portanto 50% do universo pesquisado. A pesquisa de campo aconteceu no período
de setembro de 2010 a maio de 2011. O formulário de pesquisa foi elaborado e testado com empregados
de algumas unidades e validados em seguida. Os dados foram preenchidos pelos próprios pesquisados, sob
orientação da pesquisadora. A metodologia utilizada foi do tipo quantitativa, aplicada junto aos Carteiros
(colaboradores) e seus respectivos gestores. A amostra foi, inicialmente, do tipo não-probabilística
intencional e, posteriormente, por conveniência. No total, foram validados 559 questionários. Os resultados
do estudo indicam que não houve influência significativa, de forma positiva ou negativa, dos índices de
desempenho operacional em nenhum dos cinco princípios estudados (Desafiar o processo, Inspirar uma
visão compartilhada, Capacitar os outros a agir, Traçar o caminho e Encorajar o coração). Em outras
palavras, não se observou qualquer relação entre os princípios básicos da liderança com o desempenho
operacional.
209
4.2 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL E URBANO - PPDRU
O Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional e Urbano – Mestrado e Doutorado Acadêmico
através das suas área de concentração e linhas de pesquisa, visa promover a formação de mestres e
doutores em desenvolvimento regional e urbano com o objetivo de formar e capacitar profissionais para o
exercício das atividades de ensino, pesquisa e extensão, assessoria e consultoria em instituições públicas e
privadas e da sociedade civil.
Área de concentração: Processos urbanos e regionais do desenvolvimento e, Turismo e desenvolvimento.
Coordenador: Prof. Dr. Laumar Neves de Souza
Site do Programa: http://ppdru.unifacs.br/
Figura 5 – Dissertações e Teses defendidas no período de 2009 a 2011 – PPDRU
4.2.1
Teses e Dissertações defendidas em 2011 – PPDRU
TESES
1. Título da Tese: Desigualdade na Bahia: Uma Análise Estrutural dos Condicionantes Socioeconômicos,
Políticos e Culturais da Desigualdade no Estado da Bahia no Período 1946-2006.
Aluno: Gilton Alves Aragão
Orientador: Prof. Dr. Fernando Cardoso Pedrão
Resumo: A presente tese analisa, de forma interdisciplinar, o processo de desigualdade no Estado da Bahia
no período 1946 a 2006. Amparada em um referencial teórico proveniente das correntes marxista e da
CEPAL, acrescido de relevantes concepções acerca do desenvolvimento regional, apresenta inicialmente um
panorama do processo capitalista mundial. O estudo se detém na sociedade brasileira, focaliza o Nordeste
brasileiro e destaca que o processo de industrialização, se concentra na análise de três tipos de
condicionantes dessa desigualdade na Bahia. No primeiro, no âmbito socioeconômico, os aspectos
referentes ao comportamento dos principais setores, as estratégias governamentais adotadas e o papel das
empresas e dos empreendimentos associativos. No segundo, analisa os condicionantes políticos, aborda a
210
divisão da sociedade baiana em grupos e estratos sociais organizados e o papel de cada um deles no
estabelecimento de medidas voltadas para o atendimento de seus interesses. No terceiro, em termos
culturais, aborda a forma de engajamento da maioria da população no processo político e a existência de
segregações sociais que resultam na negação de oportunidades que poderiam reduzir a desigualdade. O
estudo conclui que essa estrutura efetivamente condicionou a desigualdade e que a redução da mesma só
ocorrera, na medida em que forem adotadas no âmbito econômico estratégias nacionais que enfrentem as
restrições estruturais típicas de um país periférico e estaduais voltadas para a valorização das
potencialidades físicas e socioeconômicas do Estado; no âmbito político, quando se elevarem os níveis de
organização e de participação política dos estratos majoritários da população, proporcionando a cidadania
plena e no cultural, quando forem assimilados valores que fomentem o respeito à comunidade como um
todo, o estímulo ao planejamento participativo, garantidos por uma estrutura educacional que universalize
o saber científico a todas as pessoas.
2. Título da Tese: Análise da Concorrência na Rede de Concessionárias de Automóvel no Estado da Bahia.
Aluno: Luiz José Pimenta
Orientador: Prof. Dr. Noélio Dantaslé Spinola
Resumo: As significativas mudanças ocorridas na conjuntura econômica mundial, nos últimos vinte anos,
combinadas com movimentos extraordinários no setor da distribuição de automóveis no Brasil, com a
oferta de mais de quarenta marcas de veículos, contra apenas seis no início da década de 1990, fizeram
nascer uma forte concorrência no setor automotivo. Desde então, observou-se uma drástica redução na
taxa de lucro da rede de concessionárias autorizadas, resultando em um grande número de falências e
transferências acionárias nas empresas do setor. Esses movimentos levaram as concessionárias a promover
profundas mudanças no seu paradigma tradicional, visando à adaptação das empresas a um novo patamar
de rentabilidade, culminando com um processo de concentração sem precedentes, como ocorre na cadeia
automotiva em todo o mundo. A análise que se empreende aqui abrange aspectos da concorrência entre
empresas da rede concessionárias de automóveis no Brasil e, mais que isso, entre concessionárias que
representam a mesma marca, em um mesmo espaço demarcado, considerando aspectos teóricos, legais e
mercadológicos presentes na indústria automobilística de todo o mundo.
3. Título da Tese: Educação Profissional, Agricultura Familiar e Desenvolvimento Regional e Urbano: O
Instituto Federal de Educação Baiano Campus Catu.
Aluno: Maria Arlinda de Assis Menezes
Orientador: Prof. Dr. Edivaldo Machado Boaventura
Resumo: A presente tese é o resultado de inquietações que surgiram no âmbito do trabalho da autora e
durante a dissertação de mestrado, intitulada Bolsa Família: análise do programa nos municípios de Aramari
e Alagoinhas-BA. Ao lidar com populações de baixa renda cujo acesso à educação, saúde, lazer, segurança, é
restrito, bem como por trabalhar em um Instituto Federal de Educação, que forma técnicos agropecuários,
um questionamento aflorou: caso a interação entre o espaço de formação e a comunidade de agricultores
familiares fosse uma realidade, em que medida isso possibilitaria transformações significativas, gerando
desenvolvimento local regional? Desta forma, este trabalho apresenta a história desse Instituto Federal,
especialmente do Campus Catu e de seu contexto sócio-histórico, e para alcançar seu objetivo, traça o perfil
da agricultura familiar, sua origem e diferenças existentes territorialmente dentro do país. A pesquisa de
campo uniu essas vertentes: a investigação sobre a situação da agricultura familiar na região Litoral Norte
Agreste de Alagoinhas, na qual o Campus se insere e sobre o papel do Instituto, dos docentes e de alguns
técnico-administrativos, a depender da área de atuação. Os altos investimentos do Governo Federal na
educação profissional têm, dentre seus objetivos, a colaboração para o desenvolvimento da nação. Esse
alcance, tendencialmente, só será possível a partir desse setor específico, se cada parte constituinte atuar,
enxergando a realidade, a comunidade que está a sua volta. Quais as alternativas que são colocadas para
211
aqueles que ficaram à margem do progresso econômico que, na maior parte das vezes, traz intrínseco
outras necessidades do ser humano? Como as diferentes liberdades estão chegando para as pessoas de
uma mesma nação e que vivem realidades tão distantes? Essas questões perpassam pela política, pelas
políticas públicas, pela atuação da sociedade civil, pelas instituições de ensino que não devem desagregar
ensino, pesquisa e extensão. Esse é o foco da tese, destacado em seu problema de pesquisa, que é: existe
potencial capaz de gerar desenvolvimento local e regional numa possível relação entre o Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano Campus Catu e a comunidade de agricultores familiares do Litoral
Norte Agreste de Alagoinhas? Ao longo deste trabalho foi possível traçar uma análise, que não se encerra,
mas que busca contribuir para o entendimento das relações sociais que se constroem e reconstroem e, por
essa razão, acredita-se em sua relevância para a sociedade como um todo, especialmente para a
comunidade que se encontra no raio de atuação do IF Baiano e dos agricultores familiares do município de
Catu-Bahia.
DISSERTAÇÕES
1. Título da Dissertação: Reestruturação Produtiva e Competitividade Inter-Regional: Uma Comparação
entre Paraná e Bahia com Base na Indústria Automobilística.
Aluno: André Luiz Cardoso Coelho
Resumo: Este trabalho discute a competitividade inter-regional das indústrias do Paraná e da Bahia à luz da
economia regional. A reestruturação produtiva é tratada como resultante das transformações ocorridas nos
padrões de produção, na disposição para a política industrial do Governo Federal do Brasil nos anos 1990 e
das alterações da competitividade inter-regional. Destaca-se a desconcentração produtiva e guerra fiscal
ocorridas concomitantemente com a instalação das indústrias automobilísticas de veículos leves no período
de 1995 a 2004. Os métodos utilizados são o comparativo e o de pesquisa bibliográfica. Inicialmente, faz-se
uma leitura da política industrial, da economia regional e do desenvolvimento da indústria automobilística
no Brasil; em seguida, faz-se um resgate dos estudos empíricos dos rumos da desconcentração produtiva e
da competitividade inter-regional no Brasil para, finalmente, serem abordados os modelos de instalação das
indústrias automobilísticas de veículos leves nos respectivos Estados - a comparação, portanto, entre as
competitividades industriais resultantes desse processo de reestruturação para os respectivos Estados,
Paraná e Bahia. Como ponto de partida, o presente estudo busca trazer como contribuições relevantes as
novas classificações dos tipos únicos dos novos arranjos produtivos, as intersecções das formulações
presentes nos referenciais aplicados ao Paraná e à Bahia e a recentralidade de Marshall como
instrumentalizador principal da análise da organização da indústria localizada.
2. Título da Dissertação: Um Negócio Chamado Futebol: Suas Perspectivas no Estado da Bahia.
Aluno: Bárbara Barbosa Cabral
Orientador: Prof. Dr. Noélio Dantaslé Spinola
Resumo: Esta dissertação buscou estudar os bens gerados a partir da cadeia produtiva do futebol no estado
da Bahia. Partiu do princípio de que a trajetória do esporte no Brasil foi marcada por fatores de
discriminação e corrupção que agiram ao longo do processo de profissionalização do futebol como
limitadores da sua expansão. Espelhou-se o estudo na visão panorâmica da economia e da pobreza no
estado da Bahia, fator que diretamente influenciou na colocação desprivilegiada do estado em relação aos
times do sul do país. O estudo tenta ainda levantar a condição e qualidade dos equipamentos utilizados
para a prática do esporte no estado e a falta de investimentos no setor pela iniciativa privada e pelo
governo. Por fim, procurou-se estudar o mercado dos produtos esportivos e as suas perspectivas de
crescimento.
212
3. Título da Dissertação: Aplicação do Estatuto da Cidade em Salvador no Século XXI: O Discurso e a
Prática.
Aluno: Celia Regina Sganzerla Santana
Resumo: Este texto propõe uma visão crítica sobre a aplicação da Lei 10.257/01, Estatuto da Cidade (EC),
em Salvador, uma década após sua aprovação. O estudo se fundamenta em pesquisa sobre a formação de
cidades e a gênese do planejamento urbano no Brasil. O trabalho está centrado no processo de
planejamento urbano da cidade de Salvador, Bahia, em particular após a década de 1980, quando seus
planos diretores começaram a incorporar os princípios do EC e, principalmente, após os anos 2000, quando
as ideias do EC se tornam mais explícitas nos Planos Diretores de Desenvolvimento Urbano (PDDU). Com
base no histórico deste processo e nas expectativas dos especialistas, profissionais de diversos setores
envolvidos no processo de planejamento urbano, desenvolve-se uma discussão sobre os limites e as
possibilidades de aplicação do EC em Salvador, ao final da primeira década do século XXI. O resultado
demonstra que as propostas do EC para Salvador, as quais privilegiam o interesse e o espaço público,
ficaram no papel e o uso de alguns instrumentos urbanísticos vem se desviando de seus princípios originais,
contribuindo para agravar problemas como o desperdício de recursos públicos, a corrupção e o
adensamento excessivo da cidade.
4. Título da Dissertação: Intervenções Socioeconômicas no Subespaço de Brumado e suas Repercussões na
Sociedade.
Aluno: Leide de Paiva Franco
Resumo: Entre as políticas governamentais estabelecidas para a região da Serra Geral destaca-se a
perenização do Rio de Contas através da construção e ampliação de pequenas barragens no subespaço de
Brumado, no município de Tanhaçu. O presente trabalho analisou as repercussões destas intervenções nas
relações de produção e no capital social da região, considerando-se a inclusão do IDH e o IES do subespaço
de Brumado. Na fundamentação teórica da pesquisa recorreu-se a conceitos essenciais como políticas
públicas, desenvolvimento econômico, desenvolvimento humano, pobreza e exclusão social. No campo
histórico e socioeconômico a fonte principal foram os fundadores do pensamento social brasileiro como
Gilberto Freire e Francisco Oliveira e os mestres da economia, Celso Furtado e Amartya Sen, e da Geografia,
David Harvey e Milton Santos. A pesquisa empírica teve como facilitadores a metodologia da Fundação de
Economia de Campinas e as informações quanti-qualitativas do subprojeto de infraestrutura do Programa
de Combate a Pobreza Rural - Produzir. Os resultados alcançados evidenciam as melhorias introduzidas no
Município de Tanhaçu pelo subprojeto de barragens que promoveu múltiplos impactos sócio-econômicos
positivos e mudanças na qualidade de vida das comunidades, principalmente dos ribeirinhos. Entretanto,
constatou-se que o público beneficiário não incorporou responsabilidade comunitária com os equipamentos
públicos resultante da inexistência de treinamento e capacitação de sua utilização.
5. Título da Dissertação: O Processo de Urbanização e as Políticas Urbanas de Salvador.
Aluno: Marcos de Meirelles Fonseca
Resumo: Os reflexos do desenvolvimento urbano de Salvador nas cidades que integram a sua Região
Metropolitana (RMS) e a identificação dos vetores de expansão, mediante as políticas urbanas desta Capital,
constituem a temática que caracteriza o objeto de estudo da presente dissertação. Inicialmente, o autor do
trabalho justifica a escolha do tema, mostrando a importância econômica que a cidade de Salvador e a sua
RMS exercem sobre a economia nordestina. Em seguida, aborda a dimensão do mercado imobiliário
brasileiro, e analisa a urbanização como um processo contínuo e desigual, apresentando a sua
213
conceituação, e explicando o significado de espaço e território. Informa sobre o funcionamento das cidades,
e as respectivas economias, e, através de uma análise histórica, tenta mostrar a construção do
desenvolvimento urbano de Salvador, a sua interdependência com a Região Metropolitana e a região do
Recôncavo, e também a origem dessas cidades, ressaltando os seus aspectos geográficos, econômicos e
sociais; buscando, ainda, identificar as opções e as restrições políticas ao desenvolvimento urbano de
Salvador. O presente trabalho, então, objetiva buscar uma relação entre a evolução histórica, política,
religiosa, geográfica e econômica da ocupação urbana da cidade de Salvador, e suas influências para além
do seu território. Por fim, tece as considerações finais, concluindo, e apresenta as referências bibliográficas
que fundamentaram o estudo para a elaboração desta dissertação.
6. Título da Dissertação: Globalização, Território e Desenvolvimento Local: Estudo de Caso – Povoado de
Matarandiba-Bahia.
Aluno: Orisvaldo Felix Barbosa
Orientador: Prof. Dr. Alcides dos Santos Caldas
Resumo: Dissertação em um volume. Apresenta o estudo do processo de globalização em relação ao
desenvolvimento local e tem como objetivo entender de que maneira este atua em pequenos territórios,
especialmente em Matarandiba, situada no município de Vera Cruz, Ilha de Itaparica, estado da Bahia. Para
tanto são abordadas contribuições conceituais em diversos segmentos, a partir de uma dimensão ampla de
Brasil até a particular, explicitada pelo estudo de caso do povoado de Matarandiba. Descreve-se a
metodologia utilizada e apresenta-se um panorama socioeconômico e cultural da comunidade,
acompanhado de estudo acerca de algumas organizações sociais e comunitárias. Através de pesquisa in loco
analisa-se o desenvolvimento local em função da globalização. Expõe-se o perfil dos participantes desta
pesquisa, além dos questionários aplicados, que tratam de temas como: grupos e redes sociais, informação
e comunicação, confiança e coesão, conflitos e violência, relação entre comunidade e governos; todos
acompanhados de justificativa de sua relevância para o trabalho. Tabelas, quadros, gráficos e fotografias
constituem alguns dos recursos utilizados para analisar os resultados encontrados, os quais evidenciam o
grau de influência do processo de globalização naquela comunidade. Constata-se que a reorganização
econômico-financeira em escala global intensifica o uso do capital e limita a eficácia e a abrangência das
políticas anticíclicas, criando sérios problemas de mercado e de emprego. Outra constatação é que para
atenuar os efeitos negativos da globalização é necessário o fortalecimento das atividades locais, da
sociedade civil e comunidades, tratadas como sujeito e não objeto de programas de desenvolvimento, além
da aplicação de estratégias endógenas, inserindo-se neste contexto a Economia Solidária. Tecem-se, por
fim, reflexões, questionamentos e sugestões acerca da relação globalização – Matarandiba. Conclui-se que
tal globalização, um fenômeno mundial, pode ser considerada uma oportunidade de desenvolvimento,
devendo, para isto, haver esforços integrados de governos (federal, estadual e municipal), empresas
privadas e comunidade. Destaca-se ainda que educação e inserção social são os pilares para um bom
desenvolvimento das atividades propostas, visando ao fortalecimento da economia local.
7. Título da Dissertação: O Mapa da Mina: O Tesouro e a Sociedade.
Aluno: Rafaela Oliveira Ludolf da Silva
Resumo: Acompanhando o nível de crescimento global dos países em desenvolvimento, o mineralnegócio
vem alcançando números cada vez maiores em todo mundo. Devido a seu notável potencial geológico, o
Brasil, assume um papel central neste cenário. A mineração – que adquire considerada importância na
economia nacional – distribui impactos por todas as esferas da estrutura social. Buscando responder a
questão de “como se realiza o impacto social da mineração?”; faz-se uso de indicadores de sustentabilidade
para analisar esses impactos da indústria extrativa mineral que giram em torno dos aspectos econômicos,
sociais, ambientais e institucionais, bem como se apresenta um panorama histórico da mineração no Brasil
214
e na Bahia, sob a óptica da formação do país, dos aspectos legislativos e da demanda internacional por
minérios.
8. Título da Dissertação: Do Global ao Local: As Metamorfoses do Trabalho no Período de 1980 A 2010.
Aluno: Roberto Mesquita Santos
Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto da Costa Gomes
Resumo: As transformações ocorridas no trabalho estão associadas à hegemonia das principais potências
econômicas do globo. Funda-se, a partir do período entre 1980 e 2010, uma lógica de acumulação com base
na globalização, reestruturação produtiva e neoliberalismo, a qual captura os eixos periféricos, produzindo
desemprego e precarização do trabalho, a exemplo da Bahia. A presente pesquisa possui por finalidade
apresentar as consequências das mutações do trabalho na Bahia no período de intensificação da
globalização. Para tanto, promoveu-se estudos e correlações de dados obtidos juntos à Organização
Internacional do trabalho (OIT), Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged), Relação Anual de
Informação Social (RAIS), Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas
(IBGE) e Superintendência de Estudos Econômicos e Sociais da Bahia (Sei). Os estudos realizados
proporcionaram um entendimento das razões estruturais da precarização do trabalho e desemprego, que
incidiram sobre a Bahia nos últimos 40 anos.
9. Título da Dissertação: Olhos no Globo, Pés no Chão: Cooperação Internacional e Ensino Superior.
Aluno: Vanessa Maria de Oliveira Borges
Resumo: O ensino superior tornou-se uma parte real do processo de globalização, consequentemente já
não pode ser visto em um contexto estritamente nacional. Considerada parte integrante da política de um
país, a cooperação internacional não é um espaço pautado exclusivamente por motivações filantrópicas,
mas reflete, acima de tudo, os interesses nacionais das partes envolvidas e, a forma como esses interesses
são ajustados é que determina o caráter mais solidário ou hegemônico dessas iniciativas. Assim, este
trabalho além de analisar a situação da Cooperação Internacional Universitária na Universidade Salvador,
fornece um quadro conceitual da cooperação internacional do ensino superior, e uma discussão analítica
sobre a importância do tema.
4.3
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENERGIA – PPGE
O Mestrado Profissional em Energia tem como objetivo formar profissionais e capacitá-los para atender às
necessidades da indústria de energia, em especial as empresas que atuam no setor (petróleo e gás natural,
energia elétrica e biocombustíveis), além das agências reguladoras. Permitir que o profissional adquira perfil
adequado ao novo contexto da indústria de energia, por meio de um curso de caráter interdisciplinar, com
enfoque nas áreas de Engenharia, Economia, Direito, Administração de Empresas e Meio Ambiente.
Área de concentração: Sistemas regulatórios, Energia e meio ambiente e, Tecnologia em energia.
Coordenador: Profa. Dra. Luizella Giardino Barbosa Branco
Site do Programa: http://www.energia.unifacs.br/
215
Figura 6 – Dissertações defendidas no período de 2009 a 2011 – PPGE
4.3.1 Dissertações defendidas em 2011 - PPGE
1. Título da Dissertação: Metodologia de Análise de Indícios Econômicos de Cartel no Segmento de
Revenda Varejista de Combustíveis: O Mercado de Gasolina Comum em Salvador.
Aluno: Cleber Ribeiro da Silva Costa
Orientador: Profa. Dra. Gisele Ferreira Tiryaki
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo avaliar a hipótese de que a incorporação do
georreferenciamento na metodologia atualmente adotada pela ANP, para identificar indícios econômicos de
cartel no segmento de revenda varejista de combustíveis, permite uma melhor caracterização do mercado
relevante. O método utilizado foi pesquisa bibliográfica, documental e estudo de caso da aplicação do
georreferenciamento na metodologia da ANP no mercado de gasolina comum em Salvador, no período de
janeiro de 2006 a meados de fevereiro de 2011. Verificou-se que, do ponto de vista estritamente
econômico, há indícios de acordo entre os revendedores varejistas em Salvador para auferir margens de
lucro acima dos níveis competitivos. A hipótese de utilização do georreferenciamento foi confirmada, tendo
em vista que apresenta uma melhor definição do mercado relevante na análise de indícios econômicos de
cartel em contraposição à análise atualmente efetuada pela ANP que leva em consideração o município
como um todo. Com o intuito de solucionar a adequação dos dados de preços atualmente disponíveis,
apresentou-se o Documento de Estocagem e Comercialização de Combustíveis (DECC) como nova base de
dados para as análises efetuadas pela ANP, o qual deve ser aprimorado mediante a inclusão dos dados da
localização geográfica dos revendedores varejistas, a inclusão dos dados dos custos dos revendedores
varejistas para averiguar possíveis impactos de eventual aumento dos custos nos preços da revenda e os
dados do exato momento da alteração dos preços. Com isso, as autoridades terão um ferramental analítico
necessário para averiguar a temporalidade das modificações dos preços, podendo estabelecer em inquérito
administrativo e criminal as responsabilidades de cada revendedor varejista, consubstanciado através de
provas materiais oriundas de um aprofundamento da investigação. Conclui-se também que o DECC trará
maior eficácia para a fiscalização e monitoramento do mercado de combustíveis, ao se adotar
procedimentos automatizados para ampliar a inteligência da informação a ser gerada no intuito de coibir
fraudes.
216
2. Título da Dissertação: Metodologia para Definição do Montante Ótimo de Energia Elétrica Contratado
por uma Distribuidora nos Leilões A-5
Aluno: Regina Lúcia Pires Moreira
Orientador: Profa. Dra. Tereza Mousinho Reis
Resumo: Atualmente as distribuidoras se deparam com um desafio: contratar energia elétrica suficiente
para atender a totalidade do mercado cativo na sua área de concessão, por meio de leilões regulados, sem
comprometer sua saúde financeira e ou indicar investimentos desnecessários para o setor elétrico. Justificase a elaboração desse trabalho pelo fato de que o processo de tomada de decisão de uma distribuidora
nesse novo ambiente regulatório é extremamente complexo, face às incertezas relacionadas com os
parâmetros envolvidos, tais como: consumo de energia elétrica do mercado atendido em sua área de
concessão, custo da energia elétrica a ser contratada nos leilões regulados, risco de penalidades financeiras
pelo não atendimento ao consumo desse mercado, entre outros. Para isso, uma metodologia foi
desenvolvida com o objetivo de minimizar o custo de aquisição da energia nos leilões regulados, otimizando
o montante a contratar, e minimizar o valor esperado dos diferentes cenários de penalidades possíveis de
serem pagas pela distribuidora utilizando a ferramenta de análise de riscos denominada Conditional Valueat-Risk (CVaR), que é definida como o valor esperado das perdas que excedem o nível de confiança definido
pelo analista da distribuidora, com o objetivo de reduzir a magnitude das penalidades financeiras,
considerando as possibilidades de ocorrência de cenários extremos, ou seja, o CVaR só considera as
penalidades que estão limitadas pelo nível de confiança definido pelo analista.
3. Título da Dissertação: Adoção de Indicadores como Meio ce Controle da Construção Ecoeficiente da
Rede de Distribuição de Gás Natural.
Aluno: Air Asa Santos Pires
Orientador: Prof. Dr. Kleber Freire da Silva
Resumo: Esta dissertação descreve uma metodologia para melhorar a ecoeficiência na construção de
gasodutos, através da adoção de indicadores como meio de controle da obra. As diversas fases que
compõem a fabricação de dutos, desde o recebimento dos materiais até a confecção do desenho conforme
construído requerem verificações contínuas por parte dos fiscais da concessionária de distribuição de gás, a
fim de garantir a qualidade do produto final. Da prospecção até a distribuição, o gás passa por muitos
processos e beneficiamentos, o que o encarece. Minimizar os custos de cada etapa da cadeia deste
energético exige mais controle em sua produção como um todo, e a concessionária de distribuição possui
função relevante nesse aspecto. A concessionária de distribuição precisa incrementar os padrões de
construção e montagem de duto, criando indicadores de ecoeficiência como ferramenta de fiscalização e
gerenciamento dos contratos. Os indicadores obtidos durante a pesquisa evidenciaram ser propícios para
elevar o controle da ecoeficiência das fabricações e montagens, pois suas aplicações foram analisadas na
revisão de literatura e nos estudos de casos. Mesmo sendo uma análise preliminar, constatou-se que eles
podem auxiliar na redução dos insumos, ao expor de modo mais objetivo e sistemático, a ecoeficiência do
uso da energia, do consumo de água, da geração de resíduos e das não-conformidades, durante o
andamento da construção dos empreendimentos, e provisionando os menores custos com a futura
manutenção. Como o custo do gás também é influenciado pelos gastos com a construção e a manutenção
dos dutos, adotar os indicadores de ecoeficiência apoiando o controle da obra, é uma ação capaz de, em
longo prazo, contribuir na precificação do produto, na diminuição do uso de materiais, e assim contribuir
para que o país se torne mais sustentável.
217
4. Título da Dissertação: Metodologia para Avaliação Econômica de Investimentos no Modelo Vigente do
Setor Elétrico Brasileiro.
Aluno: Rafael Valverde de Miranda Souto
Resumo: As mudanças nos métodos de tarifação no setor elétrico levou a inconsistência na avaliação
econômica dos investimentos devido aos métodos tradicionais não reconhecerem as inovações regulatórias
existentes com a nova legislação existente. Com as modificações, apenas os investimentos prudentes e
custos operacionais eficientes passaram a ser remunerados pela tarifa. Logo, é preciso buscar uma forma de
permitir as concessionárias de distribuição de energia elétrica selecionar os melhores projetos de maneira a
maximizar a sua receita. Assim, é preciso modificar a forma de enxergar os investimentos a serem
realizados, não é mais possível analisar os investimentos ano a ano, mas enxergando-o como uma única
carteira de projetos para todo o ciclo tarifário. Para solucionar este problema, as técnicas de otimização
baseada em programação inteira conseguem determinado a melhor combinação de projetos de maneira a
maximizar a receita para todo o ciclo. Desta forma, a metodologia aqui apresentada busca criar uma forma
de aliar às técnicas de otimização as especificidades do setor elétrico e oferece como resultado uma
ferramenta que seleciona e prioriza os projetos num ciclo tarifário.
5. Título da Dissertação: Mercado de Pura Energia: Uma Avaliação sobre a sua Contribuição para a
Modicidade Tarifária.
Aluno: Luciana Marques de Oliveira
Orientador: Profa. Dra. Tereza Virgínia Mousinho Reis
Resumo: No Brasil, com a reestruturação do setor elétrico a partir da década de 90, caracterizada
principalmente pela privatização, pela desverticalização e pela substituição do regime tarifário, que passa
do método tarifário de retorno para o regime de price cap, busca-se promover uma forte concorrência nos
segmentos da geração e comercialização e um esquema de regulação no segmento de distribuição. Esse
novo arranjo procura induzir as empresas distribuidoras a contribuir para um dos objetivos estratégicos do
novo modelo do Setor Elétrico Brasileiro (SEB) que é a modicidade tarifária. É fundamental, nesse cenário
que as empresas que atuam nesse mercado se tornem, crescentemente, competitivas, mais eficientes e
usem seus recursos cada dia de forma mais eficaz. De modo a tornar mais factível os mecanismos de
incentivo a excelência, as empresas buscam viabilizar a implementação de ferramentas de gestão eficientes,
a exemplo do Mercado de Pura Energia (MPE), implantado na Companhia de Eletricidade do Estado da
Bahia (Coelba) em 2006. Esse mercado é uma ferramenta que permite o uso compartilhado dos recursos
existentes na concessionária com eficiência e maior eficácia. O presente trabalho tem por objetivo
apresentar e analisar criticamente os resultados alcançados pelo MPE a partir de 2009 até dezembro de
2010 e simular o impacto das reduções de custos verificados, na hipótese de que os ganhos resultantes do
compartilhamento dos recursos sejam repassados para a tarifa. Com efeito, ao reduzir os custos
operacionais gerenciáveis (parcela B) as atividades desenvolvidas no âmbito do MPE deverão contribuir
para a modicidade tarifária. Além disso, inclui-se nesta análise a contribuição adicional que traz a
implantação do software intitulado Sistema de Análise do Mercado de Pura Energia (SAMPE), para que o
MPE alcance resultados ainda mais significativos. O SAMPE oferece aos gestores, das unidades da Coelba,
uma interpretação dos dados consolidados do MPE, auxiliando-os a atingir as metas de eficientização do
compartilhamento dos recursos feito no MPE e como o melhor uso desses recursos pode contribuir para a
modicidade tarifária. Desta forma, o presente estudo foi desenvolvido considerando a estratégia
empresarial da COELBA, as exigências regulatórias do setor de energia elétrica, especialmente a Empresa de
Referência adotada pela ANEEL, para justificar sua possível contribuição para a modicidade tarifária.
218
6. Título da Dissertação: Eficiência Energética em Sistemas de Utilidades: Estudo de Caso numa Indústria
Têxtil.
Aluno: Joalene de Azevedo Santos Ferreira
Resumo: Os altos custos financeiros envolvidos no processo industrial, em razão dos gastos com energia
elétrica, estimulam os programas de redução do consumo deste insumo e de busca da eficiência energética.
Nesse contexto, a procura de soluções passa por procedimentos cuja implantação seja viável tecnicamente
e economicamente possível. Este trabalho apresentará os resultados alcançados no que diz respeito à
redução do consumo de energia elétrica e da demanda contratada em uma indústria de médio porte,
analisando-se aspectos práticos do diagnóstico e da gestão energética nos processos consumidores,
propondo ações por meio de estudo de caso como adequação dos sistemas de Utilidades, redução de
desperdício e o envolvimento de toda a organização no programa. O controle energético pode ser pensado
desde os usos finais até uma visão integrada dos diversos processos, setores ou produtos da empresa. Com
essa abordagem, proceder-se-á reorientação de medidas de curto prazo e emergenciais, condizentes com
um plano de ação abrangente a todos os sistemas, o qual faz parte da gestão energética e pode ser regido
por um “manual de gestão”, orientando a realidade das indústrias, nas quais o custo com energia elétrica
representa uma quantia significativa. A metodologia utilizada será a análise de documentos (por exemplo,
diagrama unifilar, fluxograma de processo); levantamento de dados da concessionária: contas de energia
elétrica etc.; levantamento de dados normalmente medidos pela empresa: insumos energéticos, consumos
de áreas e equipamentos, planilha de monitoração, relatórios de manutenção de equipamentos, sistema de
ar condicionado, ar comprimido, vapor e outros; medição de campo com equipamentos analisadores de
energia etc. Os resultados serão apresentados nos estudos de casos dos sistemas de utilidades.
7. Título da Dissertação: Geração Distribuída com Sistema Fotovoltaico Conectado a Rede da
Concessionária de Energia da Bahia.
Aluno: Eduardo Filippo Oliveira Allatta
Orientador: Prof. Dr. Osvaldo Lívio Soliano Pereira
Resumo: Esta dissertação apresenta e sintetiza os resultados do projeto de instalação de um sistema
fotovoltaico conectado à rede de distribuição da Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia - COELBA,
tendo em vista avaliar os parâmetros técnicos, a viabilidade econômica e aprofundar o conhecimento sobre
tais sistemas. Em seu texto, ela também: enumera os documentos legais da regulamentação setorial
brasileira, que buscam incentivar o mercado desta tecnologia; faz um resumo das políticas governamentais
internacionais e os principais instrumentos de apoio à geração de eletricidade com fontes renováveis. No
desenvolvimento deste trabalho observa-se da analise econômica do projeto, que no período avaliado o uso
de tal tecnologia é ainda desfavorável como fonte de geração distribuída ou como alternativa para reforço
de rede. Todavia, informações dos últimos relatórios revisados indicam que o mercado desta tecnologia
vem apresentando expressiva expansão e quedas signicativas dos custos associados. Assim o texto ratifica a
necessidade de modernização no Brasil de suas atuais políticas de incentivo ao uso desta tecnologia em
larga escala, incluindo uma regulação adequada as suas especicidades.
Por fim, o conteúdo desta dissertação em conjunto com o próprio sistema servirá como ferramentas de
aperfeiçoamento dos prossionais nesta área, bem como dará subsídios para que esta tecnologia possa ser
inserida no planejamento dos investimentos das concessionárias de energia.
219
8. Título da Dissertação: Aspectos da Regulamentação Técnica da Medição Relacionados com a
Distribuição do Gás Canalizado.
Aluno: David Livingstone Villar Rodrigues
Resumo: O propósito desta dissertação é contribuir para o estabelecimento de uma regulamentação técnica
por parte das agencias estaduais de regulação com base na experiência da ação conjunta da Agencia
Nacional do Petróleo, Gás Natural e Biocombustiveis e do Instituto Nacional de Metrologia nas áreas de
atuação federal. A metodologia adotada nesta dissertação foi a pesquisa bibliográfica sobre a
regulamentação da medição disponível principalmente nas portarias e resoluções publicadas pela ANP e
Inmetro bem como artigos técnicos elaborados para relatar as dificuldades e evolução de todas as
entidades envolvidas neste processo. Esta dissertação atinge o seu objetivo apresentando a situação atual
da regulamentação desta atividade por parte dos Estados e enfatizando as suas vantagens e benefícios,
incluindo a garantia de resultados acurados e completos.
4.4 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SISTEMAS E INFORMAÇÃO - PPGCOMP
O Programa de Pós-graduação em Sistemas e Computação – Mestrado Profissional e Acadêmico tem como
objetivo assegurar aos alunos uma sólida formação acadêmica em Ciência da Computação bem como
experiência em pesquisa e desenvolvimento tanto de sistemas e aplicações computacionais, como de
metodologia e técnicas de computação necessárias para apoiar o desenvolvimento desses sistemas. Já o
Mestrado Profissional em Sistema e Computação tem como objetivo desenvolver e explorar aptidões que
habilitem o profissional a adotar metodologia científica e tecnologia avançada na sua área de atuação.
Ambos os cursos buscam formar profissionais capazes de atual tanto no ensino e pesquisa em computação,
como no mercado de trabalho na área de tecnologia de informação e comunicação (TIC), visando atender às
atuais demandas identificadas na Bahia e região.
Coordenador: Prof. Dr. Joberto Sergio Barbosa Martins
Site do Programa: http://ppgcomp.unifacs.br/
Figura 105 – Dissertações defendidas no período de 2009 a 2011 – PPGCOMP
220
4.4.1 Dissertações defendidas em 2011 - PPGCOMP
ACADÊMICO
1. Título da Dissertação: Desenvolvimento e Valiação de uma Abordagem de Mineração de Associações de
Modificações Integrada a um Ambiente de Desenvolvimento de Software.
Aluno: Francisco Rodrigues Santos
Orientador: Prof. Dr. Manoel Gomes De Mendonça Neto
Resumo: A mineração de repositórios de software tem se apresentado como uma importante alternativa
para compreensão e melhoria das atividades de desenvolvimento e manutenção de software. Uma forma
de aplicar esta abordagem na prática é explorar sua utilização em IDEs. Plug-ins podem ser construídos para
acoplar resultados e modelos minerados a estes ambientes, disponibilizando apoio à decisão on-line. Esta
dissertação discute a construção de um plug-in que prediz associações entre modificações de módulos à
medida que estes são acessados, com o objetivo de reduzir erros de omissão durante atividades de
manutenção de software. A abordagem foi testada em um estudo de caso na indústria que confirmou sua
utilidade em atividades de manutenção de software.
2. Título da Dissertação: Sumarização Automática de Artigos Científicos de Engenharia de Software Como
Suporte ao Processo de Revisão Sistemática.
Aluno: José Alberto de Sousa Torres
Orientador: Profa. Dra. Laís do Nascimento Salvador
Resumo: O elevado esforço e a grande quantidade de tempo necessário à construção de uma revisão
sistemática têm sido os principais obstáculos a um incremento ainda maior na realização quantidade
publicada deste tipo de estudo. Diversos autores têm proposto métodos e desenvolvido ferramentas com o
objetivo de reduzir o tempo para construção destes estudos, através da automatização de partes do
processo. Nesta linha, o nosso estudo busca automatizar uma das etapas mais custosas do processo de
revisão sistemática, a de "Identificação de Resultados do Estudo", atividade na qual os pesquisadores lêem
o texto completo de um conjunto de artigos científicos com o objetivo de identificar e isolar as sentenças
que indicam “resultados”. O principal objetivo é o de reduzir a quantidade de texto a ser lido pelos
pesquisadores para conseguir identificar os “resultados”, o que levaria, consequentemente, a uma
diminuição do tempo necessário para construção do estudo e a redução da carga de trabalho dos
pesquisadores envolvidos. O método que propomos analisa o texto completo dos artigos de entrada e
classifica automaticamente as sentenças em uma de duas categorias pré-definidas: “resultados” e “não
resultados”, selecionando, em seguida, apenas os parágrafos que contém sentenças definidas como
“resultados”. O texto final resumido, a ser analisado pelos pesquisadores, é montado a partir da listagem
sequencial destes parágrafos selecionados. Nos testes realizados, o algoritmo produziu sumários com 20%
do tamanho dos documentos originais, em média. Observou-se, ainda, um percentual de acerto na
classificação dos parágrafos da ordem de 74%, resultado que consideramos positivo, levando-se em
consideração o percentual de redução do texto original e a dificuldade inerente à análise de documentos
em linguagem natural.
3. Título da Dissertação: Rejuvenescimento de Sistemas Legados - Uma Ferramenta para Apoiar a Evolução
do Software.
Aluno: Maria das Graças da Silva Vasconcelos
Orientador: Prof. Dr. José Maria Nazar David
Resumo: A engenharia de software como geradora de solução dedica pouco dos seus recursos para criação
de ferramentas, que possam auxiliar no aumento da produtividade s projetos de Tecnologia de Informação,
221
voltadas para a área de manutenção evolutiva de software. Os projetos de evolução do software
necessários ao rejuvenescimento das aplicações apresentam características de grandes projetos, com nível
crescente de complexidade pela idade das aplicações e pelo número de usuários e clientes envolvidos. Estes
projetos costumam ser adiados para posterior planejamento, pela ausência de informações necessárias ao
planejamento. Essas informações se relacionam, sobretudo, ao contexto no qual as atividades de
manutenção ocorrem. Esta dissertação apresenta uma ferramenta para apoiar as atividades relacionadas à
evolução de sistemas legados, considerando os elementos de contexto dessas atividades. A pesquisa de
campo realizada possibilitou a definição dos requisitos funcionais da ferramenta cujo foco é a sua utilização
durante a fase de elicitação de requisitos. Estudos de caso foram conduzidos visando à avaliação da solução.
4. Título da Dissertação: Alloct-Sharing – Um Modelo Oportunístico de Alocação de Banda Para Redes DSTE.
Aluno: Rafael Freitas Reale
Orientador: Prof. Dr. Joberto Sérgio Barbosa Martins
Resumo: Os modelos de alocação de banda são de grande valia no contexto da utilização eficiente e
customizada dos recursos de rede. No contexto das redes DS-TE (DiffServ-Aware Traffic Engineering) são
propostos modelos que têm como premissa básica a manutenção das prioridades das Classes de Tráfego
(CTs) e o respeito das restrições de banda (BC) para cada uma delas. Este artigo propõe um novo modelo de
alocação de banda, integrado ao CSPF (Constrained Shortest Path First), no qual as CTs superiores possam
vir a utilizar o tráfego não utilizado de CTs hierarquicamente inferiores e vice-versa. No modelo AllocCTSharing preserva-se a garantia mínima prevista nos acordos de serviço (Service Level Agreement - SLAs) com
uma melhoria da qualidade no atendimento da mesma em diferentes cenários de distribuição de tráfego
devido ao maior compartilhamento entre as CT.
PROFISSIONAL
5. Título da Dissertação: Extração de Informações em Formato Texto, Implicitamente Anotadas pela
Semântica In Loco, Utilizando Perfis Adaptáveis ao Domínio.
Aluno: Ederaldo Muniz Barreto Junior
Orientador: Prof. Dr. André Santanchè
Resumo: Diariamente, uma quantidade significativa de conteúdo digital é produzida e uma grande parte
dela é composta de informações que, de alguma forma, podem ser melhor estruturadas para facilitar seu
inter-relacionamento e tratamento automatizado. Grande parte da informação armazenada nos
repositórios digitais (e.g., a Web e as Bibliotecas Digitais) encontra-se na forma de documentos textuais.
Considerando o imenso volume de informação disponível nesses repositórios, é de grande interesse a
construção de ferramentas capazes de selecionar automaticamente apenas os dados de interesse de um
usuário, facilitando assim o acesso e a manipulação dessas informações. Estudos no contexto de IE –
Information Extraction ou Extração de Informação – procuram automatizar tarefas de busca e extração de
informações dentro dos documentos e tratá-las de forma a apresentar algum tipo de conhecimento novo,
relevante e útil para o usuário. Estudos relacionados com IE, no contexto abordado nesse trabalho, vêm
sendo desenvolvidos desde 1987. Ainda persistem grandes desafios a serem resolvidos nessa área. As
ferramentas de IE ainda são caras, seu desempenho e precisão ainda são relativamente baixos e
principalmente são de difícil utilização e adaptação para novos contextos. Diante dessa realidade, esta
dissertação apresenta uma proposta de anotação e IE baseada na nossa metodologia denominada
Semântica In Loco, configurável de acordo com o domínio relativo do documento, através do conceito de
perfis associado às ontologias. Tal proposta mostrou desempenho e precisão acima dos atuais padrões em
alguns contextos. Ela é de fácil adaptação e voltada ao usuário final; foi validada através de uma ferramenta
222
capaz de extrair e estruturar em uma ontologia (Research Card) dados relativos à fichamento bibliográfico.
Tal ontologia explicita a semântica dos registros e é utilizada para a criação de uma base semanticamente
inter-relacionada de referências e anotações.
6. Título da Dissertação: Proposta de Aplicação de Redes de Sensores sem Fio para Aquisição de Dados
Sísmicos na Indústria de Petróleo & Gás Natural.
Aluno: Flávio Galvão Calhau
Orientador: Prof. Dr. William Ferreira Giozza
Resumo: Uma Rede de Sensores Sem Fio (RSSF) pode ser definida como um sistema distribuído composto
por nós sensores autônomos que cooperam entre si em uma estrutura de comunicações ad-hoc. Potenciais
aplicações para redes de sensores estão distribuídas nas mais diversas áreas, variando desde ambientes
militares, domésticos, hospitalares até ambientes industriais. O objetivo de uma RSSF é realizar o
sensoriamento de determinada região ou processo. Apesar de permitir a aplicação de sensores em áreas de
difícil acesso, tais como máquinas rotativas, locais com atmosferas tóxicas ou inóspitas, a utilização desta
tecnologia em ambiente industrial ainda é incipiente. Deste modo, é de extrema importância o estudo de
sua aplicabilidade na indústria de forma a avaliar os benefícios técnicos e econômicos que tal tecnologia
pode agregar. Neste trabalho propõe-se o uso de RSSF para implementar sistemas de aquisição de dados
sísmicos na prospecção de petróleo e gás natural. A aplicação RSSF proposta é modelada em substituição
ao sistema cabeado de sensores usado atualmente. Estudos de avaliação de desempenho de RSSF
implementando sistemas de aquisição de dados sísmicos sob diversos cenários em termos de protocolos,
consumo de energia e configurações geográficas, são apresentados. Os resultados obtidos mostram que a
aplicação de RSSF em sistemas de aquisição de dados sísmicos na prospecção de petróleo e gás natural é
viável mostrando características vantajosas com relação ao sistema cabeado tradicional.
7. Título da Dissertação: Método S2R – Storytelling e Semántica In Loco Aplicada ao Ambiente de
Desenvolvimento de Software.
Aluno: Sharlene Alissa da Silva Costa
Orientador: Prof. Dr. André Santanchè
Resumo: A engenharia de requisitos engloba atividades complexas e as principais dificuldades encontradas
nesta área são oriundas de questões socioculturais. Diferenças entre modelos mentais e conhecimento do
domínio prejudicam a comunicação entre analistas e stakeholders, diminuindo a qualidade dos requisitos
coletados e consequentemente a do software desenvolvido. A metodologia de elicitação de requisitos
baseada em Storytelling tem contribuído para minimizar tal dificuldade. A Storytelling permite a livre
expressão do stakeholder minimizando a influência negativa do analista e favorecendo a captura de
requisitos mais ricos de informações de domínio. Entretanto, um segundo desafio consiste em como
capturar os requisitos das estórias de forma sistematizada, possibilitando o uso de ferramentas
computacionais no suporte ao acompanhamento e rastreamento dos mesmos durante todo o ciclo de
desenvolvimento de um sistema. Neste sentido, este trabalho propõe uma metodologia que alia a elicitação
e análise de requisitos baseada na contagem de histórias, com a anotação semântica das mesmas, realizada
em ambiente familiar ao usuário e ao mesmo tempo em que tais histórias são produzidas (in loco).
Seguindo a abordagem da Semântica In Loco, na qual se baseou esta pesquisa, ao anotar o autor deverá
seguir padrões de comportamento, que permitirão a extração automática dos requisitos por uma
ferramenta capaz de convertê-los para um padrão aberto de interoperabilidade semântica. Isto permite o
uso de ferramentas computacionais que dão suporte ao acompanhamento de suas transformações em
artefatos de software, nas etapas subsequentes. Todo este processo minimiza erros na análise e facilita o
rastreamento e a etapa de validação destas informações. Para avaliar a proposta foi realizado um
experimento in vivo em uma fábrica de software.
223
5. REVISTAS CIENTÍFICAS
5.1 REVISTA DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO (RDE)
A Revista de Desenvolvimento Econômico – RDE, uma publicação do Programa de Pós-graduação em
Desenvolvimento Regional e Urbano da Unifacs (PPDRU), é editada desde 1999, ininterruptamente. A RDE,
em sua linha editorial, trabalha com uma pauta dedicada às questões relacionadas com o desenvolvimento
econômico, destacando-se a temática do desenvolvimento regional e urbano. Constitui-se em um veículo
que assegura a divulgação da produção cientifica da pós-graduação da Universidade Salvador e de outras
universidades e centros de pesquisa brasileiros e do exterior, a RDE contribuí para que a Unifacs cumpra o
seu papel institucional e a sua missão como entidade educacional de qualidade.
Com a sua versão digital, através da Internet adquiriu a partir de 2010 uma circulação internacional. A RDE
está indexada nas bases da Geodados e da CLASE – Citas Latinoamericanas em Ciências Sociales e
classificada pelo critério Qualis Capes nas seguintes áreas:
Quadro 3– Revista RDE – Áreas de atuação
ÁREA
Planejamento Urbano e Regional
Interdisciplinar
Arquitetura e Urbanismo
Psicologia
Ciências Ambientais
Sociologia
Ciência Política e Rel. Internacionais
Engenharias I
Serviço Social
Adm. Ciências Contábeis e Turismo
Ensino
Economia
Biodiversidade
CLASSIFICAÇÃO
B2
B2
B3
B3
B3
B3
B3
B4
B4
B4
B5
B5
C
Em 2011 foram publicados os números 23 e 24 da RDE.
Contato do Editor:
Noélio Dantaslé Spinola
Site: http://revistas.unifacs.br/index.php/rde
224
Figura 106 – Estatísticas das publicações da RDE no período de 2009 a 2011
5.2 REVISTA GESTÃO & PLANEJAMENTO (G&P)
A Revista Gestão & Planejamento – G&P é uma publicação científica semestral do Programa de PósGraduação em Administração – PPGA da Universidade Salvador – UNIFACS. Ela se constitui em um espaço
editorial aberto para toda a comunidade científica, nacional e internacional, com publicação de artigos em
todos os campos da Administração: Finanças; Marketing; Produção; Recursos Humanos; Estudos
Organizacionais; Sistema de Informação; Turismo e Contabilidade, sempre com o foco na gestão. Como
orientação geral, a revista busca, pelos critérios de qualidade e rigor, publicar ensaios, pensatas, resenhas e
artigos científicos decorrentes de pesquisas empíricas. A G&P está classificada pelo critério Qualis Capes nas
seguintes áreas:
Quadro 4 – Revista G&P – Áreas de atuação
ÁREA
Administração
Interdisciplinar
Serviço Social
Ciências Sociais Aplicadas
Engenharias III
Biotecnologia
CLASSIFICAÇÃO
B2
B2
B3
B4
B5
C
A G&P está indexada na latindex, sumários.org, spell e Abec. Em 2011, foram editados dois números do
volume 12 da Revista.
Contato do Editor:
Jair Nascimento Santos
Site: http://revistas.unifacs.br/index.php/rg
225
Figura 107 – Estatísticas das publicações da G&P no período de 2009 a 2011
5.3 REVISTA SISTEMAS E COMPUTAÇÃO (RSC)
A Revista de Sistemas e Computação (RSC), do Programa em Sistemas e Computação da UNIFACS, se propõe
a ser um espaço editorial aberto para publicação de trabalhos científicos que reflitam o estado da arte e
suas tendências no contexto da área de Computação e Informática, tanto em nível acadêmico quanto em
nível tecnológico com uma orientação mais específica para a indústria e mercado de maneira geral.
Trabalhos com perfis de inovação são fortemente encorajados para a publicação. A periodicidade normal
desta revista é semestral, e serve como um meio para divulgação de trabalhos nos idiomas português,
espanhol e inglês. A RSC está classificada, no sistema Qualis/CAPES, como B5 na área de Ciência da
Computação.
Quadro 5 – Revista RSC – Áreas de atuação
ÁREA
Ciência da Computação
CLASSIFICAÇÃO
B5
Em 2011 foram editados os números 1 e 2 do volume 1.
Contato do Editor:
Glauco de Figueiredo Carneiro
Paulo Caetano da Silva
Site: http://revistas.unifacs.br/index.php/rsc
226
Figura 108 – Estatísticas das publicações da RSC no período de 2011
5.4 REVISTA ELETRÔNICA DE ENERGIA (REE)
A Revista Eletrônica de Energia (REE), criada em 2011, pretende se constituir em um espaço para a
publicação de artigos em todos os campos da Energia: Política e Regulação, Impactos Sociais e Ambientais
da Produção, Transformação e Uso da Energia, e Tecnologias, sempre com o foco no papel estratégico da
energia no mundo. Como orientação geral, a revista busca, pelos critérios de qualidade e rigor, publicar
artigos científicos decorrentes de pesquisas científicas e de observações empíricas fundamentadas. Desta
forma, os principais tópicos de interesse da REE (não exclui outros) são vinculadoss as seguintes linhas de
pesquisa:Sistemas Regulatórios, Energia e Meio Ambiente e Tecnologia da Energia. Em 2011 foi editado o
primeiro o número da Revista. O quadro a seguir traz a classificação da REE no sistema Qualis/CAPES:
Quadro 6 – Revista REE – Áreas de atuação
ÁREA
Economia
Direito
CLASSIFICAÇÃO
B5
C
Contato do Editor:
Daniel Barbosa
Site: http://revistas.unifacs.br/index.php/ree
Figura 109 – Estatísticas das publicações da REE no período de 2011
227
5.5 REVISTA ELETRÔNICA DE DIREITO
Única das revistas não vinculada a um programa de pós-graduação stricto sensu, a Revista Eletrônica de
Direito é editada, desde o ano 2000, pelo curso de graduação em Direito da UNIFACS, através do seu Centro
de Pesquisas Jurídicas – CPJ. Tem como objetivo publicizar a produção científica dos professores e alunos do
curso de Direito da Unifacs estando, no entanto, aberta a contribuições externas.
A periodicidade da publicação é mensal e, em 2011, foram lançadas as edições de nº 127 a 138. A Revista
Eletrônica de Direito está classificada no sistema Qualis/CAPES conforme o quadro a seguir:
Quadro 7 – Revista de Direito – Áreas de atuação
ÁREA
Direito
Engenharias III
CLASSIFICAÇÃO
C
C
Contato do Editor:
Rodolfo Pamplona Filho
Site: http://revistas.unifacs.br/index.php/redu
Figura 110– Estatísticas das publicações da Revista de Direito no período de 2009 a 2011
228
6. INICIAÇÃO CIENTÍFICA
6.1 PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
A Iniciação Científica (IC) na UNIFACS é uma atividade voltada aos alunos de graduação que visa incluí-los
no ambiente de pesquisa e produção científica, despertando vocações e incentivando os que se destacam
em seu desempenho acadêmico. Através da IC, a UNIFACS consolida sua vocação educadora em termos de
fomento, de valorização e de integração das atividades acadêmicas discentes à sua missão de produção e
difusão do conhecimento com o propósito de contribuir para o desempenho regional.
A UNIFACS propicia aos seus alunos a oportunidade de desenvolver seus trabalhos de IC apoiados por bolsas
de diversos programas institucionais de apoio à iniciação científica. Em 2004, a UNIFACS começou a
participar de programas institucionais de bolsas de iniciação científica (PIBIC) fomentados pelo CNPq e pela
FAPESB. Já foram mais de 1.100 alunos que desenvolveram projetos de IC, resultando num reconhecimento
em níveis estadual e nacional, respectivamente, da dimensão e qualidade de suas atividades de pesquisa.
6.1.1
Iniciação Tecnológica
Em 2010, a UNIFACS começou a participar de programas institucionais de bolsas de iniciação tecnológica
(PIBITI) fomentados pelo CNPq. Já foram mais de 33 alunos desenvolvendo projetos de IT, resultando num
reconhecimento em níveis estadual e nacional, respectivamente, da dimensão e qualidade de suas
atividades de pesquisa.
A Iniciação Tecnológica é uma atividade voltada aos alunos de graduação que visa incluí-los, no ambiente de
desenvolvimento tecnológico e processos de inovação tecnológico com atividades, metodologias,
conhecimentos e práticas próprias. Os alunos podem realizar a Iniciação Tecnológica como voluntários ou
como bolsistas. O aluno de Iniciação Tecnológica atua no apoio técnico e metodológico à realização de um
projeto institucional de pesquisa, ao mesmo tempo em que desenvolve suas atividades em seu curso de
graduação.
Os principais ganhos gerais que a atividade de IC proporciona ao aluno são:
1. Formação e inserção dos alunos em atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação;
2. Formação de recursos humanos que se dedicarão ao fortalecimento da capacidade inovadora das
empresas no País, e
3. Contribuir para a formação do cidadão pleno, com condições de participar de forma criativa e
empreendedora na sua comunidade.
229
6.1.2
Iniciação Científica Júnior
Em 2005, a UNIFACS começou a participar de programas institucionais de bolsas de iniciação científica
Junior (PIBIC-JR) fomentados pelo CNPq e pela FAPESB. Já foram mais de 80 alunos do ensino médio
desenvolvendo trabalhos, resultando num reconhecimento em níveis estadual e nacional, respectivamente,
da dimensão e qualidade de suas atividades de pesquisa. A Iniciação Científica Júnior é uma atividade
voltada aos alunos ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública que visa incluí-los em
atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientada por pesquisador qualificado, em instituições de
ensino superior ou institutos/centros de pesquisa.
A iniciação Científica Júnior tem como objetivo fortalecer o processo de disseminação das informações e
conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, dentro das escolas publicas, levando assim o ambiente
acadêmico e de pesquisa para Rede Pública de ensino através de parceria com a universidade.
O aluno de Iniciação Científica Junior atua no apoio técnico e metodológico à realização de um projeto
institucional de pesquisa, desenvolvendo suas atividades com os alunos de Iniciação Cientifica da
graduação.
Os principais ganhos gerais que a atividade de IC Jr proporciona ao aluno são:
1. Preparação para o ingresso na graduação;
2. Identificação de sua vocação para as atividades de pesquisa;
3. Iniciação no método científico e no desenvolvimento da criatividade na ciência;
4. Vivência em trabalhos de pesquisa aplicada de interesse das empresas e indústrias;
6.2 DADOS ESTATÍSTICOS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA
Figura 111 – Evolução do número de Bolsas de Iniciação Científica no período de 2002 a 2011
230
Quadro 8 – Quantidade e percentual de crescimento de Bolsas de Iniciação Científica no período de 2010 a 2011
Período
FAPESB
CNPq
CNPq/PIBITI
Total
2010
2011
40
40
23
23
TOTAL
5
8
68
71
Percentual de
Crescimento
15%
4%
19%
Figura 112 – Quantidade de alunos participantes na Iniciação Científica no período de 2010 a 2011
Figura 7 – Evolução do nº de propostas submetidas e aprovadas no Programa de Iniciação Científica no período de 2010 a 2011
231
Figura 114 – Quantidade de projetos de IC submetidos por área de conhecimento em 2011
Figura 115 – Quantidade de projetos de IC aprovados por área de conhecimento em 2011
6.3 JORNADA UNIFACS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – JUIC
A Jornada UNIFACS de Iniciação Científica – JUIC foi criada em 2003 com a finalidade de divulgação e
avaliação dos trabalhos individuais de Iniciação Científica desenvolvidos pelos alunos de graduação. Além
disso, a JUIC tem um formato de evento técnico-científico público, adequado às exigências de avaliação das
agências de fomento, com todos os trabalhos avaliados por uma Comissão de Avaliação mista formada por
pesquisadores Mestres e doutores da UNIFACS e avaliadores externos que são pesquisadores de
produtividade do CNPq. A apresentação na Jornada UNIFACS de Iniciação Científica é obrigatória para os
IC´s voluntários e bolsistas do PIBIC, conforme diretrizes das agências de fomento e da Universidade.
232
Em 2011 foi realizada a 8ª Edição da JUIC onde foram apresentados os trabalhos gerados em 2010, sendo os
temas o mais atuais e relevantes, propiciando um cenário latente para discussões entre os docentes e
discentes da Universidade. A programação contou com palestras, exposição de pôsteres e apresentações
orais dos resultados dos trabalhos de Iniciação Científica. E nessa edição foram premiados os três melhores
trabalhos de cada área do conhecimento, um total de 09 premiados.
6.3.1 – Projetos de Iniciação Científica apresentados na JUIC
APRESENTAÇÕES ORAIS
Saúde e Ciências Humanas
Adsson Magalhães
Projeto: Qualidade de Vida na Esclerose Múltipla.
Curso: Psicologia
Arquitetura e Engenharias
Philippe Lopes
Projeto: Modelagem e desenvolvimento de um veículo quadri-rotor atuante em um campo tridimensional.
Curso: Engenharia Mecatrônica
Ciências Sociais Aplicadas
João Vitor Alves
Projeto: A (In)efetividade do direito à saúde no município de Salvador: uma Crítica hermenêutico-filosófica
da técnica moderna,
Curso: Engenharia Mecatrônica
Figura 116 – Quantidade de resumos apresentados por área de conhecimento na JUIC em 2011
233
ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS
1. Práticas Docentes de Leitura e Compreensão de Texto na Escola Básica
Cláudia Conceição Alves do Nascimento Pereira
[email protected]
Curso de Letras - Universidade Salvador - UNIFACS
Silvia Rita Magalhães de Olinda
Prof. Dra. /Orientadora
INTRODUÇÃO
O estudo teve como objetivo analisar as práticas de leitura e compreensão de textos trabalhados por alguns
professores de Língua Portuguesa em 3 escolas públicas e 3 particulares. As escolas onde foram
desenvolvidas as observações foram: da rede pública Instituto Municipal Profº José Arapiraca (IMEJA) –
Boca do Rio; Colégio Estadual Profª. Georgina Ramos da Silva – Boca do Rio; Escola Estadual Profª Angelita
Moreno – Imbuí, e na rede particular: Colégio Vilas – Imbuí; Colégio Sol Magister – Boca do Rio; e Colégio
Montessoriano - Boca do Rio.
Para tanto, avaliou-se as estratégias de ensino utilizadas pelos professores, as condições das aulas, os
recursos didáticos, e, principalmente, a eficiência das aulas e as habilidades e competências adquiridas
pelos alunos. A fim de fundamentar a análise dos dados, buscou-se teóricos renomados e com ampla
literatura na área de leitura e compreensão de texto, bem como sobre tipos textuais e gêneros textuais.
MÉTODOS
Utilizou-se a metodologia da pesquisa descritiva, que na concepção de Gil (1999), tem como principal
objetivo descrever características de determinada população, fenômeno ou o estabelecimento de relações
entre as variáveis. Uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas
de coletas de dados.
Segundo Vergara (2006), a pesquisa descritiva “expõe características de determinada população ou de
determinado fenômeno”. Considerando as especificidades do objeto de estudo, para ampliar a
compreensão do problema, optou-se também pelo estudo de caso e pesquisa de campo. Fez-se então a
pesquisa de campo com a utilização do método de entrevista, aplicação de questionários e observação não
participante.
Algumas etapas foram cumpridas no desenvolvimento da pesquisa, observação de aulas de leitura e
compreensão de texto dos professores da escola pública e particular; aplicação de um questionário com os
professores; entrevista com os professores; análise das respostas dos professores; análise das aulas
observadas; cruzamento das informações; e elaboração das conclusões.
RESULTADOS E DISCUSSÃO
Análise de práticas pedagógicas distintas entre as escolas da rede pública e particular;
Reflexão sobre práticas inadequadas que não estimulam o crescimento e a aprendizagem dos alunos;
Reflexão sobre a necessidade de novas dinâmicas para o ensino de leitura e produção de textos na rede
pública;
Necessidade de atualização dos professores;
Dados para elaboração de um artigo para ser compartilhado alunos do curso de Letras.
234
CONCLUSÃO
Os professores da rede pública e privada exploram em sala de aula os gêneros textuais de forma diferentes.
• Nas escolas públicas, os gêneros textuais foram abordados adequadamente e os educandos souberam
discernir as diferenças estéticas existentes, embora com pouca criatividade e diversidade.
• Na rede particular os professores dispõem de mais recursos didáticos, consequentemente, houve mais
participação e motivação dos alunos e aprendizagem mais eficiente.
• A escola deve promover uma prática de leitura mais rica, abordando gêneros e tipos textuais mais
diversificados e pertinentes com as demandas da sociedade.
• As iniciativas para melhorar a qualidade do ensino de língua portuguesa não podem solucionar
totalmente o problema de ensino, mas contribuem, significativamente, para a mudança desta realidade nas
escolas pesquisadas.
• Os professores de Língua Portuguesa devem repensar sua prática pedagógica, aplicar estratégias mais
significativas e inovadoras e, principalmente, que atendam às necessidades e interesses dos alunos, que
são, de fato, o motivo de estarmos atuando na educação.
Instituição de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB
Trabalho de Iniciação Científica
Palavras-chave: Leitura, Gêneros textuais, Tipos textuais
2. A Colocação dos Pronomes Átonos em Jornais da Bahia
Valnísia Amaral Alcântara
[email protected]
Curso de Letras - Universidade Salvador – UNIFACS
Silvia Rita Magalhães de Olinda
Prof. Dra. / Orientadora
INTRODUÇÃO
A pesquisa tem por objeto de investigação o uso dos pronomes átonos em jornais da Bahia,
particularmente, A Tarde e Tribuna da Bahia. Com os dados identificados e analisados será possível
caracterizar o português do Brasil, no século XXI, quanto ao uso dos clíticos e fornecer subsídios a
professores e sociolinguistas, para que, de posse da realidade brasileira, analisem e revejam as suas práticas
pedagógicas e o ensino de Língua Portuguesa na educação básica.
MÉTODOS
Os jornais A TARDE e TRIBUNA DA BAHIA, do período de 2000 a 2010, foram os objetos de estudo da Língua
Portuguesa no século XXI no que tange ao uso dos pronomes átonos, visto que esse assunto sempre foi
polêmico e complexo na história da Língua Portuguesa e de outras línguas românicas, e ainda hoje não foi
totalmente explicado. Adotou-se a teoria da Sociolinguística Quantitativa, também conhecida como a
Teoria da Variação, cujo precursor é o linguísta William Labov. Para a realização da pesquisa seguiu-se as
seguintes etapas metodológicas: investigar a colocação dos pronomes átonos/clíticos nos jornais Correio da
Bahia e A Tarde no período de 2000 a 2010; descrever a sintaxe dos pronomes átonos nesses documentos;
analisar os resultados obtidos para redirecionar as regras que determinam a norma culta e sua real
aplicação no português do Brasil do século XXI; comparar os dados obtidos nos jornais da Bahia e
caracterizar o português do Brasil quanto ao uso dos clíticos no século XXI.
235
Após a codificação das frases dos jornais obtivemos conhecimento atualizado sobre a sintaxe dos clíticos da
Língua Portuguesa no Brasil. Isso, com expressivo uso da próclise em orações subordinadas finitas
(completiva, adverbial e relativa) com o verbo no tempo simples. Já nos contextos de orações matrizes
(absolutas, principais, 1ª coordenada e 2ª coordenada) houve majoritariamente o uso da ênclise, embora
com a presença também de casos de próclise, com verbos simples, o que mostra já uma tendência
inovadora no português do Brasil, aqui representado nos jornais da Bahia. Nos contextos sintáticos de
orações reduzidas foram identificados casos de próclise, mas nesse contexto a Língua Portuguesa continua
preferindo o uso de ênclise, assim como em séculos anteriores. No entanto, a pesquisa revela resultados
idênticos ao século anterior, mas, contudo, percebe-se claramente que mesmo em contextos antes
consagrados por ênclise, há hoje, casos de próclise em crescimento, como por exemplo, no contexto
lingüístico de sentenças matrizes
CONCLUSÃO
Após a análise e codificação das orações nos textos, tornam-se as variações do uso dos pronomes átonos
nos jornais da Bahia, que embora reflitam a norma da gramática normativa em vigor, já apresentam
inovações importantes. Portanto, conclui-se que o português do Brasil continua evoluindo no sentido do
uso prioritariamente proclítico, ratificando uma tendência que vem desde o século XVI.
Instituição de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB
Palavras - chave: Pronomes Átonos, Clíticos em Jornais, Sintaxe dos Clíticos no PB.
ÁREA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
1. Inquérito Tuberculínico.
Amanda Leite Barreto
[email protected]
Curso de Enfermagem - Universidade Salvador -UNIFACS
Neuranides Santana
Profa. Dra./Orientadora
Jean de Jesus Souza
Patrícia Borges Oliveira
Universidade Salvador - UNIFACS
INTRODUÇÃO
A tuberculose (TB) é uma doença que acomete milhares de pessoas todos os anos. Mesmo se tratando de
uma doença prevenível e curável, os índices de notificação ainda são bem significativos. Em 2009, realizouse o 1º Inquérito Tuberculínico (IT) numa universidade privada de Salvador/BA em parceria com a
SESAB/DIVEP-FIOCRUZ, a fim de capacitar enfermeiras multiplicadoras na prova tuberculínica. Analisando os
dados adquiridos, notou-se que 80% dos participantes eram discentes da área de saúde. Estes são inseridos
236
em práticas comunitárias desde o 1° ano no subúrbio ferroviário de salvador, região com um grande
número de casos de TB. Diante disso despertou-se o interesse em conhecer o perfil imunológico dos
estudantes da área de saúde da instituição. Em 2011, houve o 2º IT que objetivou a continuidade da análise
imunológica, a fim de monitorara essas respostas e através desses dados, conseguir conscientizar esses
futuros profissionais quanto a importância da prevenção a TB. O estudo objetiva verificar se ocorreram
alterações nos resultados das reações dos estudantes da área de saúde que realizaram o IT/2009 e se
caracterizaram como não reator. Além de acompanhar, avaliar e detectar o perfil de resposta imunológica
dos novos discentes participantes do IT/2011.2.
MÉTODOS
O projeto Inquérito Tuberculínico numa Comunidade Universitária é um estudo de cunho descritivo, retro e
prospectivo, exploratório de natureza quantitativa que tem como local de estudo uma Universidade privada
de Salvador/BA, que começou a ser desenvolvido a partir do 1º IT em 2009. Primeiramente, ocorreu a
tabulação desses dados, junto às análises necessárias, nas quais se evidenciou a importância da avaliação
desses dados de forma contínua. Houve a verificação da quantidade de estudantes que obtiveram resultado
não reatores nos cursos da área de saúde. Houve a sensibilização dos mesmos com relação à TB através de
curso básico e o recrutamento dos estudantes não reatores do IT/2009. Em 2011, ocorreu um novo IT,
contando com novos participantes e com aqueles de 2009 que obtiveram resultado não reator. Ocorreu
nova análise dos dados adquiridos, confecção de gráficos, quadros e tabelas e, por fim avaliação do perfil da
resposta imunológica.
O IT/2011, contou com 375 participantes. Destes, 81,6% (306) foram estudantes da área de saúde:
enfermagem (175), nutrição (70), fisioterapia (21) e psicologia (40). O IT/2009 teve 317 participantes para
aplicação e 233 para leitura. Desses lidos, detectou-se que nos cursos de saúde havia 57 não reatores. No
IT/2011, destes não reatores, foram localizados na instituição 40. Desses, refizeram o teste de PPD 34.
Estavam assim distribuídos: 25 estudantes de enfermagem, 3 de nutrição e 6 de fisioterapia. Constatou-se
que 5 dos 34 discentes obtiveram mudança no perfil imunológico, caracterizando-se por reatores. No
IT/2011 os estudantes da área de saúde obtiveram os seguintes quantitativos para resultado não reator:
enfermagem (130), nutrição (54), psicologia (21) e fisioterapia (11). Com relação àqueles classificados como
reatores, tem-se: 37, 12, 5 e 6 estudantes, respectivos aos cursos citados. Do total de participantes
constatou-se que a proporção dos resultados era sempre maior para não reatores do que para reatores.
Porém, essa medida era contrária para os participantes funcionários. Os dados revelam que dos 15
funcionários reatores, 46,7% (7) apresentaram resultado de PPD maior que 10 mm. Já os 53,3% (8)
restantes, obtiveram resultados entre 5 e 9 mm.
CONCLUSÃO
Ao realizar a análise dos resultados do projeto, percebe-se que a sua importância ultrapassa as barreiras da
Universidade privada. Isso ocorre não só pelo fato de evidenciar dados sociais relevantes, mas também por
se tratar de uma doença que pode ser prevenível e tratável e que há anos vem fazendo cada vez mais
vítimas. O fato de a TB ser uma doença que está em evidência, dada a elevada incidência em nosso meio, a
campanha mostrou-se capaz de despertar a comunidade universitária para a problemática. Essas atividades
são importantes não apenas por caracterizar o perfil imunológico desses participantes, mas principalmente
para conscientizar os futuros profissionais, atuais estudantes, sobre a importância do reconhecimento da
doença e que seu trabalho poderá ser fundamental no auxílio de um diagnóstico precoce e preciso, assim
como na continuidade do tratamento aos doentes.
237
Palavras-chave: Tuberculose, Teste de PPD, Inquérito Tuberculínico
2. Fatores Determinantes e Condicionantes de Parasitoses Intestinais em Crianças e Adolescentes de
Instituições Educacionais Públicas do Subúrbio Ferroviário em Salvador
Carolina Macedo Martins Moreira
Ana Paula Oliveira Araújo
Curso de Enfermagem – Universidade Salvador - UNIFACS
Maria Alice Sant’Anna Zarife
Profa. Dra. / Orientadora
INTRODUÇÃO
As infecções parasitárias estão entre as mais disseminadas desordens que afetam crianças e adolescentes
em idade escolar, que vivem em áreas pobres dos centros urbanos. Além dos efeitos patológicos diretos
destes parasitas, estas infecções exercem importante influência sobre o estado nutricional, crescimento e
função cognitiva de escolares de países em desenvolvimento. Aproximadamente, um terço da população
das cidades desses países vive em condições ambientais propícias à disseminação das infecções parasitárias,
representando um significativo problema de saúde pública. O objetivo deste trabalho foi determinar a
prevalência das parasitoses intestinais em crianças e adolescentes de instituições educacionais públicas do
Subúrbio Ferroviário em Salvador e verificar as variáveis biológicas sexo e condições sócio-econômicas.
MÉTODOS
Trata-se de um estudo quantitativo de corte transversal, descritivo. A participação no estudo foi realizada
através de sorteio de uma creche, uma escola de nível fundamental e uma de nível médio, incluindo todas
as escolas do ensino médio e fundamental e creches do subúrbio, que não são assistidas pelo Programa de
Saúde nas Escolas (PSE). Todos aqueles regularmente matriculados e que confirmaram a aceitação para
participação no estudo, através da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) pelos
seus responsáveis, foram incluídos. A coleta de dados foi realizada no período de novembro de 2010 a julho
de 2011, com a aplicação de um questionário e da coleta das amostras de fezes, que foram processadas
através do método de Sedimentação Espontânea (Hoffman).
RESULTADOS
Das 16 amostras do Centro Educacional Educar é Viver, 56,25% eram de crianças do gênero masculino e
56,25% foram positivas para algum parasito, sendo que destas, 77,8% eram também de crianças do gênero
masculino. Do total de parasitos (n=16), 37,5% eram Endolimax nana, 12,5% Ascaris lumbricóides, 12,5%
Giardia lamblia, 18,75% Entamoeba histolytica, 6,3% Trichiuria trichuris e 12,5% Entamoeba coli. Na Escola
São Domingos, das 24 amostras, 62,5% eram de estudantes do gênero feminino e 79,2% foram positivas
para algum parasito. Dentre os estudantes infectados, 57,9% eram do gênero feminino. Do total de
parasitos (n=29), 20,7% eram Endolimax nana, 17,2% Ascaris lumbricóides, 6,9% Schistosoma mansoni,
3,4% Giárdia lamblia, 17,2% Entamoeba histolytica, 6,9% Iodamoeba butschlii, 13,8% Trichiura trichuris e
13,8% Entamoeba coli. Analisando respectivamente as crianças da creche e da escola, a maioria não tinha
dificuldade de aprendizagem (92%, 71%), não possuíam animais em casa (84%, 79%), residiam em casas de
tijolos (92%, 46%), eram cuidadas pela mãe (92%, 58%) e conviviam com esgoto a céu aberto (54%, 58%).
238
Quase metade das mães da creche (46%) tinha nível superior enquanto que na escola, nenhuma mãe tinha
esse nível de escolaridade.
CONCLUSÕES
Houve um predomínio do gênero masculino entre as crianças infectadas da creche e um predomínio de
crianças infectadas do gênero feminino na escola. Em ambas as Instituições, a maioria das crianças estava
infectada por pelo menos um tipo de parasita. Houve um maior número de tipos de parasitas nas crianças
que freqüentavam a escola do que nas crianças da creche. Em ambas as Instituições, houve uma maior
prevalência de Endolimax nana nas amostras analisadas, seguida da Entamoeba histolytica. Com relação aos
dados sócio-econômicos, verificamos que a maioria das crianças, tanto da creche como da escola, convivia
com o esgoto a céu aberto. Concluímos, portanto, que existe a necessidade tanto da implementação de
políticas de saúde como do aumento da educação em saúde neste local, para se instruir essas crianças e os
seus responsáveis sobre os danos causados por esses parasitase como se prevenir dessas infecções.
Instituições de Fomento: FAPESB e CNPq
Trabalho e Iniciação Científica
Palavras Chaves: Fatores determinantes e condicionantes, Parasitoses intestinais, Crianças e adolescentes.
3. Sensibilização dos Estudantes da Área de Saúde numa Universidade Privada para Realização do Teste
Tuberculínico.
Jean de Jesus Souza
[email protected]
Curso de Enfermagem - Universidade Salvador UNIFACS
Neuranides Santana
INTRODUÇÃO
A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que um terço da população mundial esteja infectada pelo
bacilo de Koch, causador da tuberculose (TB), possibilitando um reservatório de bacilos que, a cada ano, faz
adoecer 8 milhões de pessoas e matar 2,9 milhões. A TB constitui a 9ª causa de hospitalização no Brasil e a
4ª de mortalidade por doenças infecciosas. Salvador, em 2009, foi considerado o 3º município brasileiro no
número de novos casos. O Inquérito Tuberculínico (IT) é uma ferramenta utilizada para auxiliar, apesar de
não definir, o diagnóstico da Tuberculose. Com isso o perfil imunológico da população pode ser identificado.
O interesse em realizar anualmente o inquérito numa universidade privada, vincula-se ao fato de nos cursos
da saúde as práticas comunitárias iniciarem no 1º ano. Elas ocorrem nos distritos sanitários de de Itapagipe
e do Subúrbio Ferroviário. Em 2009 foi desenvolvido em uma universidade privada (IES), um IT em parceria
com a SESAB/DIVEP onde os participantes que não concluíram o teste, 15% foram estudantes da saúde.
Esse resultado suscita, indiretamente uma necessidade de desenvolver uma consciência crítica reflexiva nos
futuros profissionais da saúde quanto sua participação na prevenção e controle da TB. Diante do exposto
questionou-se: De que forma podemos sensibilizar os estudantes da área de saúde para conhecerem e
monitorarem o risco de infecção com o bacilo de Koch, através da realização do teste de PPD? Objetivo:
Demonstrar formas de sensibilizar os estudantes da área de saúde para realizarem o teste de PPD;
oportunizar os estudantes da saúde conhecerem e monitorarem o risco de infecção com o bacilo de Koch.
239
MÉTODOS
Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, retro e prospectivo de natureza quantitativa, realizado de
IES de salvador entre 06 a 11.06.11. Caracterizou-se pela busca dos estudantes da área de saúde que
participaram do IT 2009.2 cujos resultados do PPD foi não reator e estudantes que ingressarem nos cursos
de saúde da IES a partir de 2010. Os participantes confirmaram a participação através da assinatura do
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. A coleta de dados se deu através de listas de assinaturas nas
palestras e do preenchimento de ficha cadastral com dados sócio-demográficos, dados acadêmicos,
situação vacinal em relação à vacina BCG e contato com portadores de TB, além da técnica
observacional/leitura do teste de PPD.
A população com resultado não reator de 2009.2 foi constituída, de 57 estudantes. Através do sistema de
registro acadêmico foi identificado que 11 estudantes do curso de psicologia, concluíram a graduação em
2010.2 e, apenas 40 continuavam matriculados na IES. Estes foram convidados pessoalmente e por
telefone; Outras técnicas de sensibilização dos estudantes se basearam em 03 palestras interativas, mídias
eletrônicas como e.mail marketing e home page da IES, folderes educativos, cartazes, abordagem verbal
individualizada e coletiva em sala de aula e a atribuição da carga horária das palestras e realização integral
do teste como Atividade Complementar. A sensibilização alcançou o índice de 85%(34) dos não reatores em
2009.2 que refizeram o teste; desses 73,5%(25) foram do curso de Enfermagem, 17,5%(6) de nutrição e
9%(3) de fisioterapia. Dos 34 estudantes, 14,7% (5) apresentaram viragem na reação tuberculínica em 2011,
tornando-se reator. A sensibilização alcançou outros 272 estudantes da saúde, além de 69 outros
participantes de áreas distintas, docentes, funcionários e visitantes. Houve um aumento da conclusão do
PPD (aplicação e leitura) de 72,8% para 88,3%. No curso de enfermagem esse item alcançou 95%.
CONCLUSÃO
Desse modo, fica demonstado que as estratégias de sensibilização e recrutamento foram desenvolvidas de
maneira elucidativa e cumpriram sua função de forma eficaz e satisfatória, confirmando o alcance dos
objetivos propostos. Os resultados demonstrados reforçam a necessidade da manutenção e do aumento da
abragência das próximas campanhas, de forma a sensibilizar, conscientizar e recrutar , não só os estudantes
da área da saúde, mas também os discentes dos diversos cursos da universidade.
Instituição de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq.
Palavras-chave: PPD, Inquérito Tuberculínico, Tuberculose
4. Caracterização dos Estudantes da Área de Saúde Quanto a Reação Imunológica a Tuberculina.
Patrícia Borges Oliveira
[email protected]
Curso de Enfermagem - Universidade Salvador UNIFACS
Neuranides Santana
INTRODUÇÃO
A Tuberculose (TB) é considerada, pelo Ministério da Saúde, prioridade entre as políticas governamentais de
saúde. Portanto, os profissionais dessa área e a sociedade em geral devem dar uma atenção especial a essa
240
questão. Apesar de haver recursos que promovem o controle da doença, ainda não se fala na erradicação
da mesma. O alargamento epidemiológico da TB no Brasil reflete o nível desconhecimento social do país a
cerca dessa temática. A cidade de Salvador/Ba, em 2009, foi considerada o 3º município brasileiro em
número de casos de TB. O interesse do presente trabalho foi realizar um Inquérito Tuberculínico (IT) numa
universidade privada da cidade de Salvador/BA, campo da investigação. Este é um teste de
hipersensibilidade imunológica que indica se houve contato do participante com o Bacilo de Koch (BK),
agente etiológico da TB. Tendo em vista que ao iniciarem suas atividades práticas (componente curricular
denominado PISCO) em comunidades a partir do 2º semestre, aumenta sua exposição ao BK. Objetivou-se,
portanto, identificar alterações das reações imunológicas nesses estudantes, os quais já haviam realizado o
1º Inquérito no ano de 2009 durante atividade acadêmica. A fim de, acompanhar, avaliar e detectar o risco
médio anual de infecção nessa população.
MÉTODOS
Firmou-se uma parceria entre a Diretoria de Vigilância Epidemiológica (DIVEP), da Secretaria de Saúde da
Bahia (SESAB), e pesquisadores. A DIVEP se responsabilizou por materiais para o teste do PPD como:
tuberculina, régua milimétrica, seringa, algodão, álcool a 70%, caixas de perfuro cortante, luvas, isopor com
termômetro, canetas, papel de ofício e folders informativo. Os pesquisadores se responsabilizaram pela
organização da estrutura física do local e a logística operacional das aplicações e leituras dos testes. O IT
2011 e foi aberta à comunidade universitária e visitantes. Na semana que antecedeu a campanha, ocorreu a
sensibilização dos estudantes através de palestras, abordando os aspectos gerais da TB e a importância do
PPD. A divulgação da campanha foi feita verbalmente pelos pesquisadores, com envio de e-mail e
distribuição de folders. Os mesmos contaram com estudantes voluntários. A equipe operativa foi composta
por duas enfermeiras multiplicadoras e enfermeiras trainee. O campo de investigação foi composto pelos
estudantes da área de saúde que não participaram do IT realizado em 2009.2 e aqueles que obtiveram
resultado não reator. Ao final da campanha, foram utilizados os formulários para a construção do banco de
dados e tabulação.
No IT 2011 participaram 375 pessoas. Desses, 306 foram estudantes da área de saúde, onde, predominou os
de enfermagem (175). Os demais se distribuíram entre outros cursos, docentes, funcionários e visitantes.
Contudo, 88,3% (331) fizeram a leitura. Nesse IT, houve um número significativo de participantes com
infecção latente (83). Entretanto, a maior incidência foi nos estudantes da área de saúde, totalizando 60
(72,3%), sendo 37 de enfermagem. O alto índice de reatores com PPD ≥ 10mm foi relevante. Dos 83, 41%
(32) tiveram reação ≥ 10mm. Desses, predominou o curso de enfermagem com 50% desse total. Ao
comparar o resultado do PPD com o fato dos estudantes da área de saúde estarem ou não inseridos no
PISCO, houve uma prevalência de reatores nos grupos que estão nessas atividades. Entretanto,
sobressaíram-se os resultados dos estudantes reatores do 4º (32,7%) e 5º (31,4%) semestre. Fazendo um
comparativo entre as campanhas de 2009 e 2011, houve um aumento de 15,3% no total de leituras. Dessa
forma, a perda na campanha de 2011 foi relativamente pequena (44 participantes não fizeram a leitura). Em
2009 das 232 leituras, 113 foram reatores. Em 2011, das 331 leituras, 83 foram reatores, dessa forma,
houve uma redução considerável no número de reatores em 2011.
CONCLUSÃO
O fato da TB ser uma doença que ainda tem alcançado altos índices de mortalidade em todo o mundo é de
grande relevância para enfatizar medidas que previnam de maneira eficaz a transmissão e a proliferação da
doença. Tem sido cada vez mais importante a conscientização dos profissionais de saúde com relação a TB,
pois esses serão os mais indicados na ajuda ao combate/controle da TB. Dessa maneira, a operacionalização
da campanha foi satisfatória, com algumas falhas de identificação/procedência. Onde esse inconveniente
241
pode ser justificado pelo grande número de estudantes voluntários que os pesquisadores puderam contar,
sem o suficiente treinamento prévio. Contudo, os resultados alcançados em 2011, foram relevantes no que
tange aos procedimentos aplicação e leitura, assim como da população participante, haja vista o aumento
da amostra e a reaplicação de 80%, daqueles que são da área de saúde e tiveram resultado não reator em
2009. Portanto, expor para uma comunidade acadêmica esse estudo é uma forma de sensibilizar e
conscientizar os futuros profissionais de saúde no que diz respeito às questões da doença.
Palavras-chave: Tuberculose, Comunidade Universitária, Teste do PPD
5. Avaliação da Qualidade de Vida em Portadores de Esclerose Múltipla
Adsson Magalhães
[email protected]
Curso de Psicologia - Universidade Salvador - UNIFACS
Francisco Kelmo
Prof. Dr. / Orientador
INTRODUÇÃO
A avaliação da Qualidade de Vida (QV) é cada vez mais frequente em pesquisas no campo da saúde. Com o
surgimento de doenças crônicas como Esclerose Múltipla (EM), a aplicação e análise de instrumentos que
possibilitem mensurar a QV das pessoas tem sido um desafio, pois sua definição reflete uma circunstância
multideterminada sem representação comum, e depende da época, lugar, classe social e concepções
pessoais. No caso da EM, vários fatores influenciam a percepção e o modo de vida dos portadores sobre sua
saúde. Embora tenha um efeito modesto na expectativa de vida, a incapacidade e as limitações são
questões importantes. É uma doença neurológica, crônica que afeta o sistema nervoso central (SNC). Iniciase comumente em mulheres, adultos jovens, caucasianos, entre os 20 e 40 anos. Caracteriza-se por
múltiplas áreas de desmielinização na substância branca do SNC, resultando num comprometimento da
transmissão de impulsos nervosos, causando uma vasta gama de deficiências, cujos sintomas afetam o
funcionamento motor, sensorial e psicológico dos portadores. O objetivo principal desse estudo foi realizar
um levantamento quali-quantitativo dos impactos da Esclerose Múltipla na qualidade de vida dos
portadores baianos, através da autopercepção sobre sua Qualidade de Vida.
MÉTODOS
Trata-se de um estudo quali-quantitativo, realizado na cidade Salvador, Bahia. Participaram portadores de
ambos os sexos, clinicamente diagnosticados com Esclerose Múltipla. Após o consentimento livre e
esclarecido, realizou-se uma sessão com cada portador para aplicação do Questionário Sóciodemográfico
(QS), o SF-36 e uma entrevista semi-estruturada. O QS tem por objetivo conhecer o perfil dos portadores
para posterior análise de dados de correlação entre os resultados do SF-36, um questionário de Qualidade
de Vida, traduzido e validado para a cultura brasileira. É multidimensional, e formado por dois componentes
principais – o físico e o mental – que em seus 36 itens engloba 8 escalas. O componente físico é formado
por: capacidade funcional (CF), aspectos físicos (AF), dor (DOR), estado geral de saúde (EGS). O componente
mental é constituído por: vitalidade (VIT), aspectos sociais (AS), aspectos emocionais (AE), saúde mental
(SM). Além da aplicação dos questionários, foi feita uma entrevista semi-estruturada de seis perguntas-base
que continham questionamentos sobre o que é QV, como a EM afeta a QV de cada portador, as mudanças
242
causadas pelo diagnóstico e curso da doença, os principais sintomas que interferem e quais meios eles usam
para melhorar a qualidade de vida.
Os resultados apontam relação de 2:1 entre mulheres e homens e idade média de 36,3 anos (dp=10,5).
Todos (n=20) em terapia com imunomoduladores e alguns (n=8) também com psicotrópicos. Em
entrevistas, sintomas de ansiedade e depressão surgem comórbidos à EM, mas o sofrimento psíquico
intenso é notado em poucos casos. O tempo de diagnóstico variou de 1 a 27 anos (m=7,9; dp=6,5). Mesmo
com limitações, a maioria dos entrevistados trabalha (n=13). No SF-36, as maiores médias: CF (56,8), EGS
(68,9), AS (59,8), DOR (58,6) e SM (58,3); as menores: AF (42,8), AE (44,6) e VIT (52,2). Estatisticamente há
correlações significativas entre constructos do SF-36, revelando as múltiplas influências da EM na vida dos
portadores. A QV regular é reflexo de uma boa adaptação que permite conviver satisfatoriamente face ao
acúmulo progressivo das incapacidades. Aspectos negativos também são relatados sobre os sintomas,
limitações, diagnóstico tardio de uma doença crônica neurodegenerativa, e a falta de apoio psicológico.
Esportes, amigos, estudar, manter o bom humor e a fé foram as respostas mais frequentes sobre quais
meios os portadores buscam para melhorar sua QV. É notório que cada portador, em virtude de sua
dificuldade, cria e busca mecanismos para satisfazer diretamente suas necessidades.
CONCLUSÕES
Avaliar como a EM afeta a QV traz dados para se criar meios visando melhoria do bem-estar. Compara-se a
EM a um visitante inesperado que chega à uma casa com malas e não vai embora, espalhando-se por todos
os lugares e afetando a vida de todos que a habitam. Variável e imprevisível, é uma intrusão a toda família
que tem de se adaptar. No presente estudo foi possível avaliar a QV dos portadores e compreender fatores
envolvidos nos diversos processos. Para além dos resultados, é importante (re)pensar estratégias de
atuação do psicólogo, ampliando a práxis da Psicologia em equipes interdisciplinares, etc. Embora não se
saiba atitudes que evitem EM, o estilo de vida saudável pode reduzir os seus impactos. É um grupo que
demanda cuidados direcionados à sua situação de saúde, e apesar de muitos relatarem boa adaptação, é
uma condição com significativo impacto na vida de quem se descobre portador. Todo o processo tem
diferentes repercussões nas esferas da vida de cada um, e cada qual percebe e convive de modo singular, a
partir dos recursos físicos, emocionais, psicológicos e sociais que dispõe. Apesar das limitações
metodológicas, espera-se que este estudo tenha contribuído na compreensão das influências e impactos da
EM em diferentes dimensões da qualidade de vida de seus portadores.
Instituição de Fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq
Palavras-chave: Avaliação em Saúde, Esclerose Múltipla, Qualidade de Vida
6. História de Vida: Uma Construção de Resiliência com Crianças Vítimas de Maus-Tratos
Danielle Alves da Silva Oliveira
[email protected]
Anderson Almeida Chalhub
Prof. MSc. /Orientador
243
INTRODUÇÃO
A violência e/ou maus-tratos contra crianças e adolescentes tem sido um tema muito discutido dentro da
psicologia, apesar da polissemia quanto ao conceito de violência. A violência é um grave problema que afeta
o desenvolvimento humano, e traz consigo diversas conseqüências negativas. Atualmente, são
caracterizadas as diferentes formas de violência: física, psicológica, abuso sexual, abandono e/ou
negligência. Para a teoria do apego, a criança necessita de uma figura significativa para se vincular para
tornar-se mais emocionalmente saudável. A resiliência é um fenômeno sócio-afetivo, pois o sujeito a
desenvolve através da interação com o outro.
Este estudo tem como objetivo compreender de que forma a história de vida pode contribuir na promoção
da resiliência, bem como identificar a importância do fortalecimento de laços afetivos para mudanças
comportamentais relacionados à instituição e ao projeto, ressaltando momentos de resignificação a partir
do uso de técnicas de contação de histórias infantis. A necessidade da realização desse estudo focado na
promoção de resiliência através da história de vida com crianças vítimas de maus-tratos se justifica
principalmente para dar suporte aos estudos e investigações na área, visando ampliar o olhar para a prática
clinica de intervenção.
MÉTODOS
O presente estudo foi pautado na pesquisa qualitativa, baseada na observação participante e no estudo de
caso. Participaram seis crianças de ambos os sexos, com idades entre seis a dez anos. No entanto, foram
escolhidos dois casos mais representativos de mudanças como forma de atender as necessidades dessa
comunicação breve.
Os dados foram coletados através de entrevista semi-estruturada realizada com funcionários da instituição,
análise dos prontuários, observação das crianças com registro em diário de campo, oficinas de contação de
histórias infantis com o intuito de compreender o histórico de violência das crianças, bem como identificar a
importância do fortalecimento de laços afetivos para mudanças comportamentais relacionados à instituição
e ao projeto, ressaltando momentos de resiliência/ressignificação a partir do uso de técnicas de contação
de histórias infantis. Para análise dos dados a pesquisadora realizou encontros periódicos, estudos teóricos,
análise dos prontuários institucional e construção do caderno: “Construindo Minha História”, tendo como
perspectiva conceitual os três pilares de resiliência (INTROSPECÇÃO; CAPACIDADE DE SE RELACIONAR;
CRIATIVIDADE). Foram cumpridas as determinações da resolução 196/96 e 016/2000.
HERÓI – menino de 10 anos, encaminhado pelo Conselho Tutelar com histórico de maus-tratos causados
pela genitora. Apresenta boa adaptação ao chegar à instituição, porém quando contrariado, demostrava
comportamento agressivo, mas a partir do momento em que estabeleceu uma relação de amizade com
outra criança na instituição, houve mudanças no comportamento. Herói é uma criança com forte ligação
com super heróis. Tem desejo de voltar a conviver com a família.
FADA – menina de 8 anos, encaminhada pelo Conselho Tutelar com histórico de negligência/abandono.
Mostrava-se resistente ao se aproximar das pessoas, apresentando comportamento agressivo. Mudanças
no comportamento ocorreram a partir do momento em que a criança obteve mais contato com os
cuidadores e forte vinculação com a pesquisadora. Tem desejo de ser adotada e ter uma “Mãe”.
Os resultados apontam a importância do fortalecimento dos vínculos afetivos com figura de apego para o
enfrentamento da violência e mudanças comportamentais. Através da análise dos pilares, entendemos que
as crianças apresentam grande sonho de ter uma família, forte ligação com figura significativa de apego que
lhe apresentem uma base segura e auto-conceito.
CONCLUSÕES
244
Considera-se que para a criança vítima de maus-tratos que se encontra em instituição de acolhimento, a
vinculação com uma figura de apego representa um veículo de ressignificação da realidade.
Pode-se refletir que a resiliência tem a ver com o vínculo afetivo, pois necessitamos de pessoas que nos
façam sentir importante. Ela é um fenômeno que pode ser promovido através da formação e fortalecimento
de uma relação afetiva, além desse potencial já vir enquanto capacidade de recuperação desde a
concepção. O trabalho realizado com as crianças mostrou a importância de compreender o histórico de
violência, bem como estabelecer um fortalecimento de vínculos afetivos, que visasse reconstruir a história
de vida e promover a resiliência. A análise dos resultados obtidos possibilitou construir novos
conhecimentos que poderão contribuir para a Psicologia, sendo uma proposta de intervenção efetiva que
possa atender às demandas das crianças que se encontram em situação de maus-tratos. Este estudo propõe
novas abordagens de intervenções, gerando subsídios para que estas crianças protagonizem a sua história
de vida, conduzindo a sua trajetória por caminhos além dos quais a Instituição pode proporcionar e com
menos vulnerabilidade às condições futuras.
Instituição de fomento: Aluna voluntária
Palavras-chave: Infância, Maus-Tratos, Resiliência.
7. Implicações Neuropsicogenéticas do Uso de Cocaína e Crack: Uma Análise Contemporânea.
Dayse dos Reis Ferreira
[email protected]
Curso de Psicologia – Universidade Salvador - UNIFACS
Francisco Kelmo
INTRODUÇÃO
Em tempos hodiernos, notamos que o Brasil vem apresentando uma demanda cada vez maior no âmbito
dos usuários de drogas em geral e, no que tange a cocaína e o crack especificamente, vemos que o numero
de dependentes destas substâncias revela um índice alarmante em nossa sociedade. Um dos aspectos mais
preocupantes deste fato diz respeito à evidência de prejuízos significativos na nas esferas biológica, psíquica
e neurológica do usuário. Além disso, deve-se também estar atento que esta questão envolve também uma
ameaça à saúde pública, uma vez que traz ônus considerável ao adicto e à sua família, e comumente leva a
perdas de empregos, rupturas familiares, instabilidade financeira e abuso físico e psicológico. De acordo
com a literatura, a ideia de que a dependência do adicto é uma patologia encaixa-se numa visão corrente do
adicto como doente, em que se enfatiza mais a substância psicoativa do que a relação que o sujeito
estabelece com a droga, em contextos múltiplos de relações, a família, os amigos e a comunidade, num
determinado espaço sociocultural. De acordo com esta afirmação, deve-se refletir que, embora sejam
notórios os prejuízos neuropsicogenéticos causados pelo uso dessas substâncias, fatores sociais também
devem ser analisados para que se contemple o assunto.
MÉTODOS
Como estratégia de levantamento bibliográfico foi realizada, em um primeiro momento, a busca por
materiais na biblioteca da Universidade Salvador (UNIFACS), estendendo posteriormente esta investigação á
algumas outras universidades. Em um segundo instante, foi efetivada uma pesquisa pelas principais bases
de dados eletrônicas disponíveis, como o Lilacs, Scielo e Medline, onde foram utilizados como palavras-
245
chave os seguintes termos: drogas na atualidade (drug in the news), cocaína (cocaine), crack,
neuropsicologia (neuropsychology) e neuropsicologia das drogas (neuropsychology of drug). Neste mesmo
período houve também a seleção de artigos relevantes e a exclusão daqueles não correspondiam ao
objetivo esperado através da análise dos resumos dos mesmos. Num momento posterior, o artigo foi
redigido tendo como base este apanhado de materiais científicos, aonde foi possível chegar a conclusões
relevantes sobre o tema.
Muitos dos materiais estudados revelaram a complexidade do tema da drogadição, em especial da cocaína
e do crack, demonstrando a necessidade do empenho no desbravamento de questões referentes a aspectos
neuropsicogenéticos. A cocaína é um alcalóide branco e cristalino derivado da Erythroxylon coca, planta que
cresce abundantemente na América do Sul e as constatações históricas demonstram que esta foi
considerada por algum tempo um fármaco milagroso, mas que esta atribuição logo foi descartada ao ser
evidenciado seu potencial de abuso. O crack pode ser descrito como uma forma impura da cocaína. Quando
fumado, produz pequenas partículas que são rapidamente conduzidas aos pulmões, iniciando os efeitos de
forma veloz. Sobre os aspectos neurológicos do uso dessas substâncias, observa-se que estas constituem
reforços porque ativam centros de recompensa do cérebro, sendo classificadas como estimulantes de SNC.
Ambas exercem sua ação de recompensa aumentando a quantidade de neurotransmissores presentes nas
sinapses, causando sensação de prazer e posterior necessidade de continuar o uso. É muito comum numa
toxicomania severa a ocorrência de uma ruptura dos laços sociais e desorganização psíquica; por isso, o
psicólogo aparece no contexto do tratamento como um profissional fundamental.
CONCLUSÕES
A partir das reflexões e análises realizadas, é possível concluir que a dependência química pode ser vista
como um comportamento que tende a tornar-se crônico, porque o adicto é ambivalente com relação ao seu
uso. Negar-se a se implicar na sua relação com a substância e recusar-se a admitir a gravidade da situação
torna o processo de tratamento muito complicado, embora seja possível. A análise dos aspectos
neuropsicogenéticos nos auxilia a perceber o quanto substâncias como a cocaína e o crack têm alto
potencial de causar dependência, sendo capazes de manter o indivíduo em um círculo vicioso intenso.
Porém, é necessário que se pense, sobretudo, que em qualquer toxicomania é o sujeito quem escolhe a
droga, e não o contrário. Dessa forma, “demonizar” a substância, atribuindo a esta capacidades impossíveis
a um objeto inanimado, e traçar uma luta contra estas é o mesmo que jogar contra o adversário errado. O
importante é que se foque na melhora da qualidade de vida e na construção de novas possibilidades para
aqueles que se desorganizaram (ainda mais) física e psiquicamente por conta do uso da substância. O uso
de drogas deve ser entendido não como uma causa de todos os males, mas sim como uma forma
encontrada de suportar as angústias do existir.
Instituição de Fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB
Palavras-Chave: Cocaína/Crack, Neuropsicogenética, Qualidade de Vida
8. Síndrome de Burnout em Professores de uma Escola Pública da Cidade de Salvador.
Gloria Maria Vieira Ventapane
[email protected]
246
Márcia Oliveira Staffa Tironi
Profa. MSc./Orientadora
INTRODUÇÃO
Burnout,é uma síndrome psicológica decorrente da tensão emocional crônica vivenciada por trabalhadores
que desempenham funções assistenciais de maneira direta e contínua a outros indivíduos. É descrita em
três fatores multidimensionais: exaustão emocional (EE) - sensação de esgotamento tanto físico como
mental; despersonalização (DE) - tratamento cínico, frio e impessoal com os usuários de seus serviços;
reduzida realização pessoal (rRP) - declínio do sentimento de competência e produtividade no trabalho
(Maslach, 1998, Pereira, 2002 & Tamayo, 2002). As categorias profissionais mais vulneráveis são:
profissionais de saúde, professores e policiais. Este estudo se justifica por abordar questões relativas ao
trabalho de professores, mais especificamente de uma escola pública, buscando identificar aspectos
empíricos de avaliação da saúde. Teve como objetivo principal, identificar os fatores que geram estresse em
professores da rede pública de ensino por conta das atividades que desempenham. Para tanto, foi
necessário investigar a motivação dos profissionais com o trabalho; verificar como os professores percebem
as condições de trabalho a que são submetidos, bem como as relações interpessoais que estabelecem no
local de trabalho; além de levantar, na percepção dos professores, as estratégias que podem ser
desenvolvidas para amenizar o problema.
MÉTODOS
Trata-se de um estudo descritivo e de corte transversal, realizado com professores de uma escola pública de
Salvador. Os dados foram coletados a partir da auto-aplicação de questionário que levantava: dados de
identificação; contexto de trabalho; avaliação do burnout: influência do trabalho na vida familiar; e hábitos
de saúde e bem estar. Para análise estatística dos dados quantitativos, utilizou-se o software Excel 2007 e
para os dados qualitativos, organizaram-se os mesmos por categorias para posterior avaliação. Todos os
participantes concordaram em assinar o TCLE contendo a natureza da pesquisa, bem como a garantia do
sigilo e anonimato das respostas dadas.
A carga horária cumprida por 60% é de 40 h/s em mais de uma escola, 60% tem curso de especialização e
50% estão na profissão há mais de 8 anos. Considerando que 55% têm outra formação, existe a
possibilidade destes exercerem outras atividades para complementar a renda familiar. Com relação à
síndrome de burnout, 35% estão com nível alto de exaustão emocional, 40% estão com nível alto de
despersonalização, todos os 20 estão com nível baixo de realização profissional e 25% estão,
simultaneamente, com nível alto de EE e DP e bRP, indicando alto nível de adoecimento. Sobre o contexto
de trabalho, apenas um professor avalia o seu trabalho como ativo e com possibilidade de autonomia e
aprendizagem. Dos demais: 15% avaliam o seu trabalho como pouco enriquecedor; 40% avaliam como
pouco exigente e 40% avaliam como muito exigente. Este resultado pode ser analisado a partir da premissa
de que o desenvolvimento do burnout se dá quando os esforços do trabalhador são maiores do que as
recompensas obtidas por este. Além disso, um dos maiores estressores da atividade docente está na relação
professor-aluno. Sendo esta base do processo de ensino-aprendizagem, ao mesmo tempo em que o
professor pode construir possibilidades de ganhos e recompensas, pode também desenvolver a síndrome.
CONCLUSÕES
Utilizando os resultados alcançados nesta pesquisa e os estudos que a antecederam, foi possível identificar
alguns fatores que influenciam a saúde dos professores, como, jornada de trabalho, tempo de profissão, a
violência escolar, os baixos salários, além da necessidade de manutenção da família. Observando tais
247
fatores, identifica-se a relação entre os mesmos, acrescentando as dificuldades que os docentes têm de
terem seu trabalho reconhecido. Compreendendo a importância de articular o conhecimento técnico às
realidades vivenciadas para se planejar intervenções eficazes, principalmente voltadas para a prevenção,
este estudo traz como mérito principal o fato de ter realizado a coleta de dados de uma realidade específica
da cidade de Salvador, o que possibilitou ao autor algumas reflexões e questões sobre o trabalho docente:
de que forma se incentiva os alunos a valorizarem o professor como importante para a sua formação? Como
sensibilizar a direção a desenvolver programas de prevenção da saúde destes professores? Como
demonstrar que a saúde do professor interfere no processo de ensino-aprendizagem? Nesse sentido, os
resultados obtidos neste estudo, poderão servir como ponto de partida para novas pesquisas sobre
burnout, principalmente para o desenvolvimento de ações baseadas em dados empíricos da realidade
regional.
Palavras-chave: Síndrome de Burnout, Professores, Escola Pública
9. Rede Social Dos Pacientes Portadores De Epilepsia Congênita: O Papel Do Profissional Psicólogo.
Maria Assemany Souza
[email protected]
Francisco Kelmo
Prof. Dr./Orientador
INTRODUÇÃO
A epilepsia é uma doença crônica, progressiva, caracterizada principalmente por crises convulsivas
recorrentes e que, normalmente, provocam o constrangimento e a repulsa social que, somado ao
comprometimento da consciência e da percepção agravam ainda mais o medo de sofrer uma nova crise. Os
portadores de epilepsia ainda sofrem algumas limitações na sua vida cotidiana como dirigir, exercer
profissões de risco e esportes e, em casos mais graves, tomar banho de forma autônoma, interferindo
diretamente nos seus comportamentos e relacionamentos sociais. Nesse sentido, a atuação coerente e
efetiva do profissional de psicologia se torna peça fundamental para a melhoria da qualidade de vida dessas
pessoas, incluindo os próprios pacientes, os familiares, amigos, toda sua rede social vincular. Vale ressaltar
que este é um projeto que visa abarcar conhecimentos em função de uma psicologia que se firma com e
para o social, abrangendo a sua importância para um bem da saúde comum.
MÉTODOS
A metodologia empregada consistiu em uma vasta revisão de literatura que abarcou diversas fontes
distintas para a obtenção de informações complementares e que permitissem uma interpretação maior a
respeito da doença, da rede social desses pacientes e da atuação do profissional de psicologia,
possibilitando assim, a interligação entre os assuntos relacionados ao tema. A coleta de informações incluiu
a participação em eventos científicos nacionais, a saber: III Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e
profissão, incluindo um mini-curso de Introdução a Avaliação Neuropsicológica; II Jornada EnvelheSer; VI
Jornada de Análise do Comportamento, incluindo a apresentação de um painel; Debate a respeito da
epilepsia a partir de um filme, realizado pelo Prof. Francisco Kelmo; Curso de extensão referente a Educação
248
Inclusiva na APAE Salvador que incluiu os módulos de Neurociência, Fundamentos da Educação Inclusiva e
Avaliação Psicopedagógica e Acompanhamento Escolar; 7º Congresso Norte e Nordeste da Psicologia.
O estudo realizado permite afirmar que os portadores de epilepsia e seus familiares precisam de atenção
especial, principalmente no que se diz respeito ao processo de aceitação e de entendimento da doença, já
que esses aspectos são os mais encontrados na literatura como ponto de maior dificuldade no âmbito da
epilepsia. Os profissionais de psicologia, portanto, podem desempenhar um papel fundamental diante
dessa situação, podendo trabalhar não apenas em função do paciente e sua doença, mas com toda a sua
rede social de familiares e amigos, além de poder usar a criatividade em projetos comunitários que ajudem
a minimizar o preconceito. Outro aspecto bastante relevante encontrado na bibliografia refere-se ao
preconceito e aos mitos acerca da doença, como o contágio da doença por sialorréia, confusão com uma
doença mental, além das questões culturais e religiosas, que muitas vezes podem louvar a doença do
indivíduo como algo divino ou, pelo contrário, tratar como uma manifestação ruim, disponibilizando-o a
uma “lavagem espiritual”. Estas barreiras também precisam ser quebradas de forma a conscientizar a
população e, muitas vezes, o próprio portador. Os aspectos biológicos da doença, explorados pela
Neuropsicologia e Neurogenética, como o mapeamento das zonas corticais do cérebro dos pacientes
afetados, o genodiagnóstico associados aos fatores sociais envolvidos, mostraram-se muito úteis no
aconselhamento dos pacientes portadores deste defeito. O psicólogo, fazendo uso das ferramentas
neuropsicológicas como a testagem e a reabilitação, atua como intermediador, auxiliando no processo de
compreensão e aceitação da doença, bem como no desenvolvimento de estratégias que visem a melhoria
da qualidade de vida dos pacientes. Estes resultados foram apresentados em forma de painel na VI Jornada
de Análise do Comportamento – JAC de Salvador, realizada no período de 11 a 13 de novembro de 2010 e
no 7º Congresso Norte Nordeste de Psicologia – CONPSI, realizados no período de 11 a 14 de maio de 2011.
CONCLUSÕES
Desta forma, mesmo com a dificuldade de conseguir entrar em contato com pacientes dispostos a participar
da pesquisa, podendo então, fazer os registros necessários buscando a comparação do que foi visto no
referencial teórico com a prática, a conclusão bibliográfica nos indicou grandes possibilidades diante da
atuação do profissional de psicologia. Pois existe um amplo leque de probabilidades que pode atender a
demanda de variadas maneiras, focando no que é mais importante de cada caso, afinal a doença pode ser a
mesma, mas os efeitos em cada indivíduo são claramente diferentes.
Agência de fomento: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB
Palavras-chave: Epilepsia, Psicologia, Rede Social
10.Implicações Psicossociais na Vida de Adolescentes Portadores de Diabetes Mellitus.
Rosiane Mercia Lyra Pinheiro
[email protected]
Francisco Kelmo
249
INTRODUÇÃO
A primeira descrição do diabetes mellitus (DM) foi encontrada no Papiro de Ebers por volta de 1500 a 1552
a.C. É uma doença crônica, caracterizada pelo excesso de glicose no sangue, podendo ser do tipo I ou do
tipo II. Considerado o distúrbio metabólico que mais afeta crianças e adolescentes no Brasil e um problema
de saúde pública, o qual vem crescendo epidemicamente. Em 1999, 5,8% da população internada entre 0 a
19 anos eram em decorrência do diabetes. No Brasil, a incidência desta patologia é significativa e crescente,
devendo atingir a 300 milhões de pacientes até o ano de 2030. O DM está associado a complicações que
comprometem a produtividade, a qualidade de vida e a sobrevivência dos indivíduos, acarretando alto
custo para seu controle metabólico e tratamento de suas complicações.
Já a adolescência é compreendida como a fase iniciada com a puberdade. Período de formação da
identidade, de transição entre a infância e a idade adulta apresentando confusão na expectativa dos papéis
a desempenhar e nova definição dos contornos da personalidade, por uma busca de afirmação da
idiossincrasia, nesse contexto há de se perguntar: como fica a vida de tal adolescente diante de uma doença
crônica?
MÉTODOS
A pesquisa e do tipo Descritivo-exploratório, tendo como base o relato do sujeito, por considera-lo o mais
apto para descrever sua situação de doença. Consta inicialmente com a etapa da revisão bibliográfica, e
posteriormente com a aplicação do questionário para coleta de dados qualitativos, com entrevista semiestruturada, elaborada pela autora, contendo perguntas norteadoras, mas, por sua vez, dando liberdade
para que os entrevistados pudessem, livremente, ir além do que foi perguntado. Pelo caráter sigiloso, as
entrevistas foram feitas individualmente, em um local reservado, foram gravada e transcrita
posteriormente.
Os participantes foram 16 adolescentes sendo 10 do sexo masculino e 6 do feminino. Todos receberam o
nome fictício, sendo Maria intitulado da letra (a) à letra (f) para as meninas e Jose intitulado da letra (a) à
letra (j) para os meninos, na faixa etária entre 12anos (onde a puberdade provavelmente já está
estabelecida) e 19anos (idade mediana entre a adolescência á juventude), acometidos pelo diabetes,
porém, contou-se com a ajuda do familiar acompanhante no sentido de poder colher informações que
pudessem agregar.Foram entrevistados adolescentes que utilizem o serviço do CEDEBA–Centro de
Referência Estadual para Assistência ao Diabetes e Endocrinologia da Bahia.
O objetivo da pesquisa é Identificar quais as prováveis implicações psicossociais na vida de adolescentes
portadores do DM, bem como analisar as problemáticas implicadas aos mesmos, a partir do relato
experiencial do indivíduo e mapear o papel do profissional de psicologia como instrumento de apoio para os
adolescentes doentes e familiares.
Na pesquisa bibliográfica, encontrou-se constatações de que o DM tipo I pode implicar no surgimento de
complicações como nefropatia e neuropatias diversas, apresenta risco para o desenvolvimento de
desordens psiquiátricas em crianças e adolescentes, associadas, dentre outros, às repercussões emocionais
no tratamento. As complicações a nível cerebral, ocorrem porque o transportadores de glicose cerebral são
menores em pessoas com diabetes tipo I e o cérebro depende da glicose pela demanda excessiva de energia
das suas funções. Na pesquisa de campo, foram encontrados, como principais implicações: Alteração ou
distorção no autoconceito; sintomas de estresse apresentado por adolescentes do interior devido a
necessidade das constantes viagens para realização de consultas médicas; presença de inferiorização na
qualidade de vida dos participantes ao se compararem com outros indivíduos da mesma faixa etária não
acometidos pela doença e em alguns casos um menor nível de socialização.
250
CONCLUSÕES
O trabalho evidencia a importância do acompanhamento psicológico, apoio da família e as redes sociais
durante o processo de tratamento. Faz-se necessário compreender o processo idiossincrático atribuído à
situação de doença, impactando na maneira como adolescente se relaciona, repercutindo nos vínculos.
Sendo assim, um dos principais benefícios prestados pelos profissionais de psicologia é o enfoque dado à
pessoa que está por trás da patologia, ajudando-a de forma assertiva no tratamento, o que tenderá a
melhorar seu prognóstico. vê-se a necessidade de implementação de políticas publicas visando maiores
divulgações sobre o assunto, criação de centros de referências voltados pra o controle da doença, equipes
especializadas, apoio a pesquisas que tendam a proporcionar maior clareza tanto à comunidade acadêmica,
da área de saúde, quanto à sociedade como um todo sobre os impactos que acometem a vida de
adolescentes em decorrência de nascerem com ou adquirirem o diabetes mellitus.
Instituição de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq
Palavras-chave: Adolescentes, Diabetes, Psicogenética.
ÁREA DE ENGENHARIAS
1. Avaliação de Parâmetros Físico-Químicos nas Águas Superficiais do Sítio Contaminado por Metais
Pesados da Plumbum Mineração e Metalurgia Ltda., no Município de Santo Amaro da Purificação, Bahia.
Evilie Barros Amorim
[email protected]
Curso de Engenharia Ambiental - Universidade Salvador – UNIFACS
José Ângelo Sebastião Araujo dos Anjos
Prof. Dr./ Orientador
INTRODUÇÃO
No Brasil, o principal sítio contaminado por metalurgia de chumbo está localizado na cidade de Santo
Amaro da Purificação, Recôncavo Baiano, onde funcionou a antiga COBRAC – Companhia Brasileira de
Chumbo, no período de 1960 a 1993, quando foi abandonada. Esta metalurgia motivou uma série de
reclamações por parte da população do município, quando perceberam os primeiros sinais de
contaminação em função da morte de gado bovino e eqüino nas áreas adjacentes ao empreendimento.
A cidade é considerada pela Organização Panamericana de Saúde como a principal referência de sítio
contaminado por chumbo e cádmio, por esta razão, diversos estudos foram realizados por vários
estudiosos, avaliando a contaminação ambiental no sitio da PLUMBUM fazendo o levantamento da
contaminação ,principalmente, na população, especialmente, nas crianças.
Os parâmetros físico-químicos são indicadores da qualidade da água, pois através deles é possível
determinar o seu nível de pureza, por meio dos teores fixados pelo Conselho Nacional do Meio Ambiente ou
entidades afins. As interações entre sólidos e solução no sistema são condicionadas por parâmetros físicoquímicos, tais como: pH (Potencial Hidrogeniônico), Eh (Potencial oxido-redução), Temperatura (T),
Condutividade (C), Turbidez e Oxigênio Dissolvido (OD).
251
MÉTODOS
A metodologia do presente estudo foi baseada em dois tipos de pesquisa: bibliográfica e experimental
(coleta de dados in situ). A pesquisa bibliográfica teve como referência diversos autores, por meio de livros,
artigos técnicos, dissertações, teses e normas técnicas específicas para as águas superficiais, a fim de avaliar
a qualidade da água, as concentrações de metais pesados e, especificamente, a contaminação ambiental
proveniente da Plumbum Mineração e Metalurgia Ltda. Esse levantamento foi desenvolvido tendo com
objetivo principal avaliar parâmetros físico-químicos das águas superficiais no entorno do sitio contaminado
da Plumbum.
A pesquisa de campo foi realizada através da coleta de águas superficiais do estuário do Rio Subaé. A partir
desta coleta realizou-se o levantamento dos parâmetros físico-químicos por meio da utilização de um
medidor de qualidade de água portátil, marca U 10 da HORIBA e calibragem do equipamento por meio de
solução especifica do aparelho. Foram levantados os resultados dos parâmetros para pH (Potencial
Hidrogênionico), Eh (Potencial de Oxi-Redução), Condutividade, Temperatura, Turbidez e Oxigênio
Dissolvido, durante o período da manha.
RESULTADOS
Analisando os resultados observou-se que a temperatura não obteve elevadas variações. A salinidade está
de acordo com a água doce do CONAMA 1984/86. O pH encontra-se dentro do padrão de alcalinidade,
entre 6,0 e 9,0, também próximos dos valores encontrados por ANJOS (1998 e 2003). O valor de OD
encontra-se em conformidade com a resolução CONAMA(2005), assim como o estabelecido pela
CESTESB(2009) para águas doces de classe 2 que é não inferior a 5 mg/L O2.
A condutividade encontra-se acima do limite máximo estabelecido para águas naturais classe II, que é de
100 μS/cm (CETESB, 2009), havendo assim muitos íons livres na água. O alto valor de condutividade deve-se
possivelmente à grande quantidade de material particulado que se encontrava presentes no local de
estudo.
Observando que há concentração de metais, podemos observar que as precipitações ocorridas na bacia
hidrográfica carrearam uma grande quantidade de material particulado e dissolvido, fazendo com que
houvesse um valor elevado de condutividade.
CONCLUSÃO
Por intermédio da pesquisa sobre o tema “Avaliação dos parâmetros físico-químicos em águas superficiais”
realizou-se uma pesquisa minuciosa sobre parâmetros físico-químicos, águas superficiais e sítios
contaminados por resíduos industriais. Os conhecimentos adquiridos na Pesquisa Bibliográfica, aliados às
etapas de campo justificam o desenvolvimento da aluna de Iniciação Cientifica na área da pesquisa. A partir
dos resultados obtidos, e do aparelho que não media todos os parâmetros in situ, como proposto
inicialmente, o projeto foi realizado com sucesso em todas as etapas que foram desenvolvidas. A
amostragem foi realizada de acordo com as normas técnicas (NBR 9898) aperfeiçoando a obtenção dos
resultados.
Pode-se concluir que os parâmetros físico-químicos estão de acordo com o exigido na legislação, exceto a
condutividade, devido à concentração dos metais. Sendo assim, os metais pesados ainda representam o
grande problema ambiental da região, que por sua vez devem ser observados em trabalhos futuros para
que não continuem a causar maiores danos do que aqueles já conhecidos pela população local e pelos
estudiosos da área.
Instituição de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq
Palavras chaves: Rio Subaé, Contaminação, Parâmetros físico-químicos
252
2. Avaliação das Analises Químicas Quantitativas para Determinação de Metais Pesados em Biodiesel da
Mamona, Provenientes do Sítio Contaminado da Plumbum Mineração e Metalurgia Ltda, no Município de
Santo Amaro da Purificação, Bahia.
Luis Eduardo Santana Rohrs
[email protected]
Curso de Engenharia Ambiental – Universidade Salvador - UNIFACS
José Ângelo Sebastião Araújo Dos Anjos
INTRODUÇÃO
As áreas contaminadas por resíduos industriais constituem-se em um dos graves problemas sócioambientais do mundo moderno. A recuperação dessas áreas degradadas tem sido uma das principais
preocupações nos países industrializados, sobretudo nessas últimas décadas.
O principal sítio contaminado por metalurgia de chumbo no Brasil é a cidade de Santo Amaro da Purificação,
situada no Recôncavo Baiano, no qual desde 1960 a 1993 funcionou a antiga COBRAC – Companhia
Brasileira de Chumbo, abandonada em 1993. Durante o seu funcionamento, a Plumbum Mineração e
Metalurgia Ltda. tinha como principais fontes de contaminação a chaminé e a escória, produto do
beneficiamento da liga de chumbo e também utilizada para pavimentação de estradas e encascalhamento
de ruas. A escória é constituída por metais tóxicos, sobretudo, Chumbo (Pb), Cádmio (Cd), Arsênio (As),
Zinco (Zn) e Cobre (Cu).
Desta forma, a cidade de Santo Amaro da Purificação é considerada pela Organização Panamericana de
Saúde como a principal referência de sítio contaminado por chumbo e cádmio.
MÉTODOS
Para iniciar as atividades foram feitas pesquisas bibliográficas sobre a contaminação ambiental proveniente
da Plumbum Mineração e Metalurgia Ltda. Esse levantamento foi desenvolvido tendo com objetivo
principal a coleta de dados que possam auxiliar no desenvolvimento da pesquisa.
A pesquisa experimental foi desenvolvida por meio de levantamento de campo, no qual foram realizadas a
amostragem e preservação das amostras do óleo da mamona, e posterior produção do óleo conforme os
procedimentos estabelecidos por EMBRAPA (2007).
Quanto às análises químicas total dos metais, seriam levantados laboratórios que apresentem nos seus
aparelhos de mensuração, níveis de detecção inferior às análises já realizadas na pesquisa atual.
A etapa seguinte à pesquisa experimental esta relacionada à tabulação dos dados, utilizando ferramentas
de modelos estatísticos, e posteriormente comparando com os dados da literatura para sítios contaminados
por resíduos tóxicos.
RESULTADOS ALCANÇADOS
Durante a pesquisa bibliográfica, foram obtidas valiosas informações que ajudam a compreender melhor o
objetivo do projeto em questão.
Através da observação da área potencialmente contaminada, foram escolhidos, com bases em estudos
anteriores realizados por Catarina Sfoggia em 2009, cinco pontos para a coleta dos exemplares vegetais.
Foram selecionados 12 indivíduos adultos que apresentavam melhor qualidade de seus frutos e maior
número de ramificações.
Os exemplares dos frutos foram encaminhados para o Laboratório de Controle de Qualidade da empresa
Bombrasil Óleo de Mamona LTDA. As sementes foram primeiramente submetidas ao processo de
253
peneiração a fim de retirar as impurezas (ALVES, 2007). A obtenção do óleo foi feita pelo método de
extração por prensagem a frio, utilizando uma prensa hidráulica manual adaptada, desenvolvida pela
própria empresa. Após a extração, o óleo foi então armazenado em recipientes esterilizados, sob
temperatura de aproximadamente 0° C, conforme CETREL (2008).
A partir dessa etapa, foi iniciada a fase de procura laboratorial, a fim de conseguir um laboratório
capacitado a fazer a análise do óleo obtido. Diversas empresas e laboratórios foram contactados, porém
nenhum deles mostrou disponibilidade para realizar a análise do óleo.
CONCLUSÕES
O projeto de pesquisa se mostrou bastante proveitoso no que diz respeito à área de conhecimento
adquirido, a pesquisa bibliográfica se mostrou de extrema importância para o andamento das atividades e
esteve presente em todo decorrer do processo. Aliada a pesquisa bibliográfica, a pesquisa experimental
também contribuiu de maneira excelente para o desenvolvimento do projeto, possibilitando a observação e
o contato com a realidade apresenta nos artigos levantados durante a etapa bibliográfica. Infelizmente
nossa região ainda se mostra bastante tímida na área de pesquisa, o que dificultou de certa forma a
conclusão das atividades. Os resultados alcançados não foram os esperados quando se idealizou o projeto,
porém não foi nem de longe ruim, pois contribuiu muito para o desenvolvimento de uma nova visão a
respeito do processo de pesquisa propriamente dito, de forma a acrescentar novos conhecimentos e novas
experiências a todos os envolvidos no processo.
Palavras-chaves: Metais-pesados, biodiesel, mamona.
3. Avaliação dos Metais Pesados nas Águas Superficiais do Sítio da Plumbum Mineração e Metalurgia Ltda.,
no Município de Santo Amaro da Purificação, Bahia
Renata de Miranda Meirelles Costa e Silva
[email protected]
Curso de Engenharia Ambiental - Universidade Salvador - UNIFACS
José Ângelo Sebastião Araújo dos Anjos
INTRODUÇÃO
A contaminação por metais pesados apresenta-se como um problema capaz de alterar a saúde ambiental e
humana em todo o mundo, apesar desse conhecimento alguns países costumam negligenciar o ocorrido.
Esse comportamento pode comprometer a qualidade de vida das pessoas, mas é possível observar que a
contaminação, em grande parte, é derivada da gestão ineficiente dos resíduos industriais.
A cidade de Santo Amaro da Purificação é um exemplo desse tipo de região. Nela foram realizados diversos
estudos avaliando a concentração dos elementos contaminantes no sitio da Plumbum Mineração e
Metalurgia LTDA., foram levantadas informações sobre a fauna, flora, solo e população local mostrando que
há quantidade elevada de metais pesados na região. De acordo com Anjos (2003) os metais com
concentração anômala nas águas superficiais do Rio Subaé devido à fábrica são: chumbo (Pb), cádmio (Cd),
cobre (Cu) e zinco (Zn).
254
Essa pesquisa tem como objetivo avaliar as concentrações de metais pesados (Pb, Cd, Cu e Zn) nas águas
superficiais do sítio da PLUMBUM Mineração e Metalurgia LTDA, em Santo Amaro da Purificação, Bahia. Por
meio desse estudo será possível comparar os dados encontrados com os estabelecidos pelo CONAMA
(Conselho Nacional do Meio Ambiente) apontando a qualidade da água do Rio Subaé.
MÉTODOS
Para realização desse estudo foram feitos dois tipos de pesquisa: bibliográfica e experimental. A primeira
durante um ano e a segunda iniciou-se com a amostragem.
No dia 07 de maio de 2011 foi realizada a coleta de amostras em dois pontos: no encontro da água que
percola a barragem com Rio Subaé (P01) e a jusante do encontro (P02).
Para a realização da coleta foram seguidos o Guia de Coleta e Preservação de Amostra – CETESB e a NBR
9898, que indicaram o material a ser utilizado e os cuidados necessários. Por isso foram usados frascos de
polietileno e luvas plásticas para a coleta. A amostra sofreu filtragem por diferença de pressão, e posterior
filtração utilizando outro filtro com poros menores (0,22µm) acoplado numa seringa para realizar a nova
filtragem, garantindo assim a ausência de material particulado na amostra.
A coleta e a filtragem da amostra foram feitas com a ajuda do professor Wanilson Luiz Silva. As amostras
foram enviadas ao laboratório de geoquímica analítica da UNICAMP, para analise pela espectrometria de
massa com fonte de plasma indutivamente acoplado (ICP-MS XseriesII) equipado com CCT (Colision Cell
Technology). Dessa forma, foi possível ter uma maior precisão tendo um limite de detecção baixo, podendo
assim comparar os resultados com a norma do CONAMA.
Os dados gerados a partir da amostragem foram organizados de modo a compar a concentração encontrada
com a estabelecida pelo Conselho Nacional de Meio Ambiente (CONAMA). A concentração apresentada é a
total, porém os sólidos suspensos foram retidos pela membrana utilizada. As concentrações para os metais
foram respectivamente para os metais cádmio, cobre, chumbo, e zinco no P01: 0,00002, 0,0366, 0,00034 e
0,00429. Enquanto que no P02 foram: 0,00005, 0,00628, 0,0025 e 0,00978. Para o CONAMA as
concentrações devem ser respectivamente: 0,0010, 0,009, 0,0100 e 0,1800.
A partir desses dados pode-se perceber que para P01 o cobre teve um valor superior ao divulgado pelo
Conselho, enquanto o ponto P02 foi inferior ao estabelecido pelo órgão ambiental. Comparando os pontos
P01 e P02, observamos que P02 apresenta valores superiores.
Apesar de estudos anteriores abordarem essas concentrações não foi possível fazer comparações devido a
forma com que as analises químicas foram desenvolvidas. Entretanto foi possível comparar com os limites
divulgados pela Resolução n° 357 de 2005 apesar da água utilizada ser para dissolvido, mesmo que fossem
utilizadas as amostras totais talvez os resultados fossem um pouco maiores, apesar de ser apenas uma
especulação.
CONCLUSÃO
Na região em estudo há um histórico de contaminação que começou com a implantação da Indústria
Plumbum Mineração e Metalurgia LTDA. (na década de 50) e desde então houveram reclamações que se
iniciaram com a contaminação do gado, segundo Anjos (2003). Com o tempo as pesquisas foram
desenvolvidas e a cidade de Santo Amaro da Purificação ficou conhecida por apresentar as maiores
concentrações de cadmio no sangue de crianças do mundo, segundo Tavares (1990).
Apesar dos trabalhos anteriores evidenciarem altas concentrações de chumbo e cádmio, nesse estudo
foram encontradas quantidades inferiores ao valor limite informado pela Resolução n°357 do CONAMA para
os rios de classe dois nos pontos P01 e P02. Indicando dessa forma, que não havia contaminação no local
por chumbo, cádmio e zinco, no momento em que foram realizadas as amostragens.
255
Entretanto, para obter um resultado satisfatório seria necessário realizar no mínimo quatro amostras em
períodos distintos, cada uma representando uma sazonalidade. Para que dessa forma fosse possível avaliar
o local podendo ter controle de erros e avaliando se os dados condizem com a realidade. Para obter um
resultado satisfatório faz-se necessário conseguir pontos em locais estratégicos e de fácil acesso que
possam ser medidos em todos os períodos.
Trabalho de iniciação científica
Palavras-chave: Contaminação, Rio Subaé, Metais pesados
4. TV Digital e Serviços Web: Interatividade por Meio de Dispositivos Móveis.
Joilson Rabelo Carmo
[email protected]
Engenharia de Computação – Universidade Salvador - UNIFACS
Jorge Alberto Prado de Campos
Prof. Dr. /Orientador
INTRODUÇÃO
O projeto que foi desenvolvido tem o propósito de integrar os dispositivos móveis com um middleware
opensource criado para a TV Digital brasileira (GINGA), provendo um novo tipo de experiência e integração
com o usuário. Esta nova experiência se dá pelo fato dos dispositivos móveis serem cada vez mais presentes
nas vidas das pessoas e se faz necessário que os pesquisadores da comunidade científica criem soluções em
tecnologia, entretenimento e inovação.
MÉTODOS
As etapas do projeto foram divididas em duas fases, que consistiam na implementação do cliente, que é o
aplicativo instalado no dispositivo móvel e o servidor que é um software embarcado no GINGA-NCL.
Na primeira fase foi implementada o cliente desenvolvido utilizando Java Micro Edition, que é a API (App
Programming Interface) para desenvolvimento de software portável para dispositivos móveis utilizando a
linguagem Java com algumas peculiaridades específicas para mobile. Foi desenvolvida a interface gráfica do
aplicativo baseada no padrão de controle remoto do GINGA e um protocolo de comunicação na camada de
aplicação do protocolo Bluetooth.
Na segunda fase o servidor foi desenvolvido com o propósito de capturar os dados enviados pelo cliente
utilizando também o protocolo RFCOMM presente na pilha do Bluetooth, desenvolvido com a linguagem C a
escolha foi feita pensando nas limitações de hardware, um problema a ser considerado, pois o poder de
processamento de uma set-top-box é bem limitado. Como o GINGA roda sobre plataforma Linux para a
criação do servidor ser possível, é necessário que exista um entendimento profundo de como os aplicativos
do GINGA-NCL interagem com o hardware do sistema e fazem para ler o estado do teclado, fazendo assim
que o controle fosse implementado.
O projeto foi concluído com sucesso, o controle remoto está funcionando perfeitamente e consegue tanto
se comunicar, como controlar o GINGA-NCL usando apenas o dispositivo móvel, dispensando qualquer
outro tipo de controle remoto para prover interatividade em outro nível ao usuário da TV.
256
CONCLUSÕES
O projeto foi desenvolvido conforme o esperado e superando as expectativas, foi um trabalho bastante
inovador que contribuiu muito com a interatividade e integração com o usuário do GINGA-NCL e seu
dispositivo móvel.
Instituição de fomento: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB
Palavras-chave: GINGA-NCL, TV Digital, Dispositivos Móveis, SmartPhones, Interatividade
5. Características Tecnológicas de Turbinas Eólicas e sua Integração a Rede Elétrica.
Danilo Pereira Raynal Rocha
[email protected]
Curso de Engenharia Elétrica, Universidade Salvador - UNIFACS
Kleber Freire da Silva
Prof. Dr. Eng./Orientador
INTRODUÇÃO
Nos dias atuais, a busca por fontes renováveis de geração de energia elétrica tem se tornado cada vez mais
intensa no mundo, devido à preocupação com a poluição do ar e com o efeito estufa. A eletricidade gerada
pela força dos ventos é uma das principais formas desse tipo de geração por não utilizar combustíveis
fósseis, nem haver a necessidade de inundar áreas.
Seguindo a tendência mundial, o Brasil vem investindo bastante nesse tipo de geração, conforme pode ser
observado no último leilão de energia A-3 que ocorreu no último mês de agosto, no qual a geração eólica
representou boa parte das usinas de geração de eletricidade. Outro destaque importante é a participação
do Estado da Bahia no cenário nacional como o segundo maior concentrador de fazendas eólicas
arrematadas, sendo que 18 parques serão instalados, totalizando 414,4 MW de potência instalada.
Todavia, com o avanço na utilização de aerogeradores, há a necessidade do desenvolvimento de modelos
matemáticos que possibilitem analisar e estudar por meio de softwares as diferentes tecnologias de
turbinas eólicas e os seus impactos nos sistemas de potência. Tal fato se deve principalmente pelo regime
aleatório dos ventos que provocam variações na tensão e no fluxo de potência do sistema elétrico. Esses
estudos são analisados com a comparação do uso de geradores de indução em gaiola, geradores de indução
duplamente alimentado e geradores síncronos.
MÉTODOS
O projeto vem sendo executado da seguinte forma:
Revisão bibliográfica de teses e artigos sobre o tema para conhecimento geral do assunto;
Estudo das diferentes tecnologias de turbinas eólica, analisando o melhor modelo para geração de energia
elétrica;
Estudo do software MATALB/SIMULINK com ênfase na toolbox do sistema de potência (SimPowerSystems)
para desenvolvimento da modelagem matemática de simulação de aerogeradores conectados à rede
elétrica;
Estudo estatístico do potencial eólico, analisando o tipo de distribuição de probabilidade que melhor se
aplica ao estudo da velocidade dos ventos num determinado sítio eólico;
Primeiros testes de simulação em versões anteriores do MATLAB desenvolvidas em pesquisas anteriores
pelo Núcleo de Energia e Sistemas Energéticos da Unifacs (E-S&E);
257
Atualização das simulações para versões recentes do software MATLAB uma vez que os programas
desenvolvidos anteriormente pelo Grupo de Pesquisa da Unifacs deixaram de funcionar a contento nas
novas plataformas do programa lançadas pelo fabricante MathWorks.
O estudo estatístico do potencial eólico proporcionou o entendimento dos diversos tipos de distribuições
probabilísticas e qual destas melhor se aplica para a análise gráfica do comportamento dos ventos. No caso
do Brasil, a distribuição de Weibull é a mais indicada por melhor representar as pequenas variações da
velocidade do vento, cuja demonstração é fornecida pelo fator de forma da equação da distribuição. É
importante verificar que tal estudo é fundamental para estimar a potência a ser gerada pelo futuro parque
eólico.
Para realizar os estudos, utilizou-se o modelamento desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa no software
MATLAB/SIMULINK. Todavia, devido a desatualização dos arquivos de simulação, uma atualização completa
do projeto foi feita, mantendo as características da modelagem do projeto de simulação anterior. Essa
revisão ocorreu em sua totalidade, necessitando apenas a correção dos erros apresentados nos conversores
estáticos de potência do lado da rede elétrica e do lado do rotor do gerador de indução.
CONCLUSÕES
Para a correção dos erros ainda presentes no arquivo atualizado, optou-se por retirar os blocos dos
conversores e curto-circuitar o rotor da máquina geradora para a simulação funcionar como o modelo
Dinamarquês. Isso proporcionará a comprovação que a atualização foi efetuada com sucesso e servirá para
colher dados de análise do gerador para as variações dos ventos. A partir desse ponto o projeto voltará a
receber os conversores de frequência do gerador de indução duplamente alimentado (DFIG) tanto do lado
da rede quanto do lado do rotor para a detecção da origem do erro e a sua correção. Todos esses processos
descritos anteriormente estão previstos na vigência do segundo ano do desenvolvimento do projeto.
Palavras-chaves: Energia Eólica, Integração, Rede Elétrica
6. Rede de Sensores para Aplicação na Indústria de Petróleo e Gás.
Larissa Abreu Gondim
[email protected]
Curso de Engenharia Elétrica - Universidade Salvador - UNIFACS
Joberto Sérgio Barbosa Martins
INTRODUÇÃO
Como fundamentos teóricos para o estudo, foram utilizados princípios básicos dos componentes envolvidos
em um sistema de comunicação que utiliza fibra óptica como elemento sensor e meio de transmissão para
sinais contendo informações de condições físicas do fundo de um poço. Para tal, foram explorados os
cenários de aplicação de sistemas de monitoração disponíveis atualmente. A atividade de monitoramento
de poços é exposta como uma tarefa essencial que visa o desafio da otimização das várias fases da vida de
um poço, desde a sua perfuração até o abandono do poço, passando pela etapa de elevação artificial de
fluído para melhor aproveitamento do potencial do reservatório. É apresentado um sistema de supervisão
258
que já está em uso na Petrobras, destacando os seus elementos básicos e suas respectivas funções no
sistema final.
Os resultados do estudo de caso que versa sobre a aplicação do sistema em um processo de elevação por
gás lift são
mostrados e então são expostas as características do software responsável por gerenciar os dados na rede.
O objetivo do trabalho é fornecer um sistema e método que utilize sensores de fibra para monitorar o poço,
facilitando assim, a aquisição e manipulação de dados em regiões com condições adversas. Uma aplicação
viável para o projeto é a exploração do pré-sal, visto que o Brasil ainda não detém tecnologia ou mão de
obra treinada o suficiente para tal intento.
MÉTODOS
Análise das referências bibliográficas citadas. Em posse de fundamentação teórica mais sólida, foi feita uma
análise da situação atual de como é realizado o procedimento de extração de petróleo e sua monitoria
como um todo e também em seus detalhes, em busca de ações que visam aperfeiçoar o processo de
produção de petróleo e supervisão. Todas as sugestões de melhorias elaboradas ou colhidas na bibliografia
foram expostas como parte de um plano de ação, cuja viabilidade de implementação foi analisada.
RESULTADOS E DISCUSSÕES
A utilização das fibras ópticas será cada vez maior por todas as suas vantagens, destacando-se entre elas, a
capacidade de tráfego que a mesma suporta. Os dados de superfície e de sub-superfície, obtidos com a
monitoração contínua, podem ser utilizados para se tentar uma detecção antecipada de falhas dos
equipamentos ou do processo. Uma vez que uma massa significativa de dados seja coletada, incluindo
diversas situações normais e anormais – devidamente registradas pela operação – podem ser usadas
técnicas avançadas de processamento de sinais para que sejam detectadas falhas precedendo os eventos.
Foi introduzido o conceito de completação inteligente, que engloba poços com potencial de acrescentar
valor à produção de um campo pela adição de flexibilidade operacional. Isto porque estes poços são
divididos em segmentos que contêm válvulas e sensores capazes de controlar a produção e medir
parâmetros como composição e fração dos fluidos produzidos, pressão e temperatura, em tempo real.
Um campo que tenha um sistema do tipo proposto pode ser projetado para permitir seu gerenciamento
integrado. Isto pode acontecer por meio da monitoração dos parâmetros de produção e injeção dos poços e
de sua análise conjunta bem como a análise dos dados de manutenção, como paradas e intervenções. Desta
forma, um melhor planejamento da produção pode ser feito, de forma a buscar um ponto ótimo.
CONCLUSÃO
Espera-se que a monitoração permanente, associada a um controle de fluxo, permita uma otimização do
gerenciamento de reservatórios. Dessa forma, testes de formação podem ser feitos com muito mais
simplicidade, uma vez que se tem controle sobre o fluxo seletivo. Testes de interferência podem ser feitos
coordenadamente com poços produtores e injetores, fornecendo dados mais precisos para a elaboração e o
aperfeiçoamento dos modelos de reservatórios. Por meio dos dados obtidos, pode-se avaliar a produção de
água, por exemplo, e agir de forma a reduzir seu volume.
O aumento da complexidade destas instalações tem exigido cada vez mais o desenvolvimento e a
implementação de sistemas avançados de automação e controle, com o objetivo de se ter um bom
funcionamento integrado das unidades. Mesmo assim, as instalações de produção de óleo e gás natural
operam continuadamente sujeitas às mais variadas formas de falhas operacionais, normalmente
provocadas por problemas de mau funcionamento e/ou atuação humana. Usualmente, nas instalações de
produção, a detecção, o diagnóstico e as ações de correção são tarefas dos técnicos que operam o campo,
cabendo aos mesmos diagnosticar e agir conforme o conhecimento e a experiência adquiridos ao longo do
tempo. No entanto, as estatísticas têm mostrado que nem sempre os operadores que mais dominam
259
tecnicamente as operações estão presentes quando da ocorrência das falhas, acarretando com isto, erros
nos diagnósticos e atrasos na execução das ações.
Palavras-Chave: Sensores a fibra óptica, Poços inteligentes, Instrumentação de poços
7. Solução Móvel Aplicada a Diagnósticos Médicos Amd – Assistente Médico Digital
Lucas Costa Mendes
[email protected]
Curso de Engenharia Elétrica – Universidade Salvador - UNIFACS.
Jorge Alberdo Prado de Campos
Prof°.Dr. / Orientador
Cayo Pabllo Santana de Jesus, Msc.
Prof. MSc. / Co-Orientador - IF Baiano
INTRODUÇÃO
Atualmente o volume da base de dados dos hospitais tem crescido consideravelmente. A todo o momento
são lançados resultados de exames, dados vitais dos pacientes são coletados, radiografias são tiradas dentre
uma diversidade de outros processos. Através da computação móvel é possível disponibilizar informações à
palma da mão em qualquer lugar. Este recurso pode ser um grande aliado dos hospitais, por meio dos
dispositivos móveis, auxiliando os médicos a terem acesso às informações dos seus pacientes. Este trabalho
é continuidade dos trabalhos desenvolvidos pelo Grupo Aplicações e Análises Geoespaciais (Ganges), o qual
já resultou em um projeto de pesquisa fomentado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia
(FAPESB), artigos (PABLLO e outros, 2008) (PABLLO; CAMPOS, 2009) (PABLLO; CAMPOS, 2010) e uma
dissertação (PABLLO, 2010), no mestrado acadêmico em Sistemas e Computação da UNIFACS. O diferencial
da aplicação desenvolvida neste projeto, Assistente Médico Digital – AMD, é incorporar uma forma
inovadora de avaliar os pré-diagnósticos clínicos, utilizando-se da metáfora gráfica RadarOverView. O
profissional de saúde terá na palma das suas mãos uma ferramenta flexível e poderosa para a análise rápida
das variáveis de cada paciente.
MÉTODOS
Inicialmente foi realizada uma pesquisa e revisão bibliográfica sobre computação móvel, em especial
aplicações móveis na área de saúde. Em seguida, foi inicializado o estudo com o intuito de aperfeiçoar os
conhecimentos do bolsista nas tecnologias utilizadas para construção da aplicação móvel. Este estudo teve
como base Orientação a Objetos e a linguagem de programação J2ME (Java 2 Platform Micro
Edition).Concomitantemente, foram desenvolvidos protótipos como forma de ambientação ao ambiente de
desenvolvimento e a linguagem de programação. Após a ambientação com a tecnologia e criação do
ambiente de trabalho, se deu início ao desenvolvimento da aplicação móvel proposta. O desenvolvimento
do AMD foi dividido duas etapas, sendo a primeira a aplicação local (armazenamento dos dados no
dispositivo) e a etapa subsequente o Serviço WEB (AMDWS) para a sincronização de dados via WEB com a
plataforma móvel. Por fim, foram realizados testes da aplicação e do serviço em um ambiente de simulação
de um hospital.
260
Os resultados obtidos foram satisfatórios, a conclusão da aplicação móvel (AMD), e a implementação de um
Serviço WEB (AMDWS) para o armazenamento e sincronia de dados entre o Servidor e os dispositivos
móveis dotados da aplicação. O projeto cumpriu com o cronograma das atividades que fora estabelecido
previamente. Ao decorrer do projeto foram enfrentadas algumas dificuldades com a implementação do
Serviço WEB, embora este tenha sido simplificado através da utilização de um Banco de Dados Orientado a
Objetos. Além da implementação interativa da metáfora RadarOverView, foi implementada a busca
dinâmica dos pacientes e posteriormente toda a aplicação foi recompilada a fim de se tornar compatível
com dispositivos com tela touchscreen.
CONCLUSÕES
A oportunidade de desenvolver um projeto de pesquisa e desenvolvimento em uma das áreas que tem seu
mercado mais crescente ultimamente foi de grande importância para o caráter acadêmico e profissional
para os envolvidos. O mercado de telecomunicações e dispositivos móveis tem um forte potencial de
agregar soluções cotidianas que demandam mobilidade e rapidez. Face a este cenário e aos resultados
obtidos os autores deste trabalho comemoram o sucesso do projeto desenvolvido.
Trabalho de Iniciação Tecnológica – PIBITI
Palavras-chave: Aplicações Móveis , Assistente Médico Digital, Visualização de Informações em Dispositivos
Móveis.
8. Sistema de Navegação em Ambientes Internos Baseado em Acelerômetros para Manutenção de Plantas
Industriais.
Sérgio Holtz Farias de Sant’ Anna
[email protected]
Curso de Engenharia – Universidade Salvador - UNIFACS.
Jorge Alberdo Prado de Campos
Prof.Dr. / Orientador
Euclerio Barbosa Ornellas
Prof. / Co-Orientador
INTRODUÇÃO
A evolução da computação móvel e dos mecanismos de localização têm tornado os chamados Serviços
Baseados na Localização (SBL) um segmento bastante atrativo na área de desenvolvimento de sistemas
computacionais. SBL é qualquer tipo de aplicação rodando em um dispositivo móvel, preferencialmente
conectado em rede e que utilize a localização do usuário como informação determinante no processamento
e nas funcionalidades ofertadas.
No contexto da atividade de manutenção de máquinas e equipamentos em um ambiente industrial,
acreditamos que esta atividade apresenta um grande potencial para a computação móvel, em geral, e para
os SBLs, em particular. Desta forma, este trabalho desenvolveu uma aplicação móvel baseada na localização
para auxiliar o técnico de manutenção na identificação dos diversos equipamentos encontrados no chão de
fábrica. Além da identificação do equipamento, a aplicação é capaz de fornecer ao técnico as especificações
do equipamento e a atividades de manutenção que precisam ser executadas.
261
Como se trata de um SBL, a aplicação precisa conhecer a posição e direção do dispositivo móvel. Neste
trabalho, exploramos as informações obtidas dos acelerômetros para calcular o deslocamento do
dispositivo a partir de uma posição conhecida.
MÉTODOS
Este projeto baseia-se em métodos de estudo qualitativos segundo o enfoque interpretativo (Chua, 1896),
utilizando-se notadamente o método qualitativo da teoria fundamentado em dados (Glaser, 1986)(Strauss
& Corbin, 1990). Este método divide-se em quatro etapas principais: Formulação do Problema, Coleta de
Dados, Análise e Processamento de Dados e Conclusões.
Na etapa de formulação do problema foi dada ênfase à elaboração e delimitação do objeto, incluindo-se
uma detalhada revisão bibliográfica, estudos aprofundados sobre acelerômetros, RFID e técnicas de
programação para dispositivos móveis
Na fase de coleta de dados foram estudados os mecanismos para captura da informação da etiqueta RFID e
informações dos acelerômetros. Nesta fase, foi desenvolvida uma aplicação móvel, protótipo, para a
captura e análise da qualidade dos dados gerados.
Na fase de análise e processamento dos dados foi desenvolvido os algoritmos para processamento da
informação da etiqueta RFID com extração das informações que possibilitem a calibração da localização do
dispositivo. Foi desenvolvido também o algoritmo para o cálculo dos deslocamentos baseado nos dados
oriundos dos acelerômetros. Ainda nesta fase, foi desenvolvida uma aplicação móvel voltada para o suporte
da atividade de manutenção. Esta aplicação utiliza as tecnologias abordadas anteriormente para
estabelecer a localização do dispositivo móvel.
Finalmente na fase de conclusões foram apresentados os resultados do projeto em relatórios técnicos.
As atividades desenvolvidas nos estudos preliminares e definição do acelerômetro foram: O levantamento
dos acelerômetros disponíveis no mercado e estudos da arquitetura interna. E a integração numérica dos
dados obtidos pelo acelerômetro para a determinação da distância.
Para conseguir integrar e retirar os ruídos do sinal, foi implementado o filtro de KALMAN.O filtro de Kalman
é um conjunto de equações matemáticas que constitui um processo recursivo eficiente de estimação, uma
vez que o erro quadrático é minimizado. O filtro de Kalman permite a estimação dos parâmetros
desconhecidos do modelo através da maximização da verossimilhança via decomposição do erro de
previsão. Além dos estudos sobre o acelerômetro, foram realizado os estudos sobre a tecnologia RFID. Essa
tecnologia pode ser explicada facilmente da seguinte maneira: A antena manterá um campo magnético que
induzirá na TAG uma corrente. Com essa energia a TAG vai “responder” com os dados que estão
armazenados.Essa antena captará e ocorrerá o processamento das mesmas. A tecnologia RFID faz a
captação do ponto inicial. Foi utilizado duas tags para simulação.
O acelerômetro e o leitor RFID juntamente com vários outros dispositivos ( microcontrolador, Bluetooth,
display LCD) foram incorporados em uma PCB. O microcontrolador utilizado foi o PIC 18f4550 que apresenta
bootloader. Utilizamos o modulo Bluetooth para fazer a comunicação do nosso dispositivo com um desktop.
CONCLUSÃO
O aluno não conseguiu concluir o projeto por conta de sua grande complexidade. Foi realizado grande
partes das atividades, porém o principal que seria o cálculo da distância percorrida ficou pendente. Nosso
grande problema para não conclusão foi o filtro de Kalman que é um filtro bastante complicado. Tentei a
sua implementação com o Prof. Eduardo Allata porém com seu tempo escasso ficou inviável sua
implementação.
Alem disso, verificamos que será necessário adicionar três giroscópios e três magnetometro. Esses
dispositivos vão ser incorporados com o acelerômetro fazendo com que o erro diminua bastante. Também
262
com esses dispositivos, é possível recolocar o eixo cartesiano do acelerômetro pareado com o eixo
cartesiano do ambiente. Pois uma rotação do usuário com o equipamento vai modificar a captação do
sensor, causando vários erros na sua leitura.
Para concluir o projeto será necessário mais tempo para completar o filtro e a implementação desses
dispositivos.
Instituição de Fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB
Palavras-chaves: Acelerômetro, Dispositivo móvel, RFID
9. Estudo da Influência do Tipo de Bocal na Soldagem de Pvc por Ar Quente.
Isabelle Galeão Costa Ribeiro
[email protected]
Curso de Engenharia Mecânica - Universidade Salvador - UNIFACS
Janderson Guimarães
André Batista
Juan Figueira
Daniel Freire
Dpto. de Construção e Estruturas – UFBA
Paulo Victor Flemming
Prof. Dr/Orientador – Universidade Salvador - UNIFACS
Alberto Borges Vieira Júnior
Prof. Dr/co-Orientador – Depto. De Construção e Estruturas – UFBA
INTRODUÇÃO
O projeto visou comprovar e desenvolver um estudo comparativo nas resistências à tração dos corpos de
prova para cada tipo de bocal de solda.
MÉTODOS
a) Revisão Bibliográfica
Serão assimilados conhecimentos básicos sobre os temas envolvidos na pesquisa, ou seja, a soldagem por ar
quente e o material PVC.
b) Treinamentos
Serão realizados treinamentos com as máquinas de solda, corte e ensaio de tração, assim como do software
Autocad para o desenvolvimento dos desenhos dos bicos com suas cotas devidamente apresentadas. Além
disso, será instruído o processo de produção das chapas de solda, corpos de prova e o desenvolvimento na
habilidade de soldagem nos operadores, buscando aperfeiçoá-la de modo a minimizar futuros erros de
operação. Três bicos de solda serão avaliados com base na sua estrutura interna e externa, verificando-se o
fluxo de ar e sua incidência nas varetas no interior de todos os bicos, permitindo assim supor previamente
quais bicos proporcionam maior resistência na solda das chapas. Após o estudo dos bicos, serão
selecionadas as chapas e varetas com dimensões similares, visando padronizar os materiais a serem
utilizados na pesquisa. Serão programadas faixas de variação dos parâmetros a serem estudados, como
263
temperatura, velocidade de soldagem, diâmetro da vareta de material de adição e tipo de bocais, bem
como a quantidade e dimensões dos corpos de prova a serem utilizados.
c) Soldagens
Serão produzidas chapas quadradas de 180x180 mm, as quais serão cortadas, produzindo duas semi-chapas
com chanfro de 30° cada, fazendo com que a cavidade onde será inserido o material de adição tenha 60º. A
partir disto pode-se iniciar o processo de soldagem por ar quente.
d) Ensaios
Após a soldagem das chapas, pode-se iniciar o processo de extração de corpos de provas e ensaios de
tração.
e) Validação
As validações serão realizadas através de comparação com resultados obtidos através dos ensaios de tração
para cada bico de solda
Deu-se continuidade ao procedimento de soldagem de PVC. Nesta etapa foram produzidas diversas chapas
de 180x180 mm e chanfradas em 30º cada semi-chapa. O interessante seria ter todas as semi-chapas com
ângulos perfeitos e superfícies bastante planas, entretanto apesar de obtermos ângulos certos, as
superfícies muitas vezes apresentavam leves ondulações, o que dificultava o encaixe perfeito das duas semichapas e a perfeita linearidade no caminho da solda. Isto pode ter ocorrido devido ao longo tempo de uso
da serra de corte e por se encontrar um pouco desgastada. Deste modo, selecionamos as chapas que
possuiam melhores condições e fizemos um controle de qualidade com as mesmas. A partir disto, iniciamos
o processo de soldagem. Nomeamos os bicos Leister de L0, L1, L4 e L5. Foram soldadas 10 chapas para cada
bico e extraído 1 corpo de prova de cada. Foram feitos ensaios e estabelecidos parâmetros. Determinamos
a espessura da chapa (3mm), velocidade do ensaio (2mm/min), largura da base (150mm) e a largura da
região da solda, a qual variava um pouco devido ao corte manual dos corpos de prova, estes valores eram
calculados pela própria máquina gerando gráficos. As larguras deveriam ter 15mm, entretanto haviam
desvios de ±0,5 mm, quando os valores eram maiores que 15,5mm, lixávamos os corpos de prova. Foram
registradas também a velocidade média de soldagem para cada bico. O diâmetro da abertura da passagem
de ar e da entrada da vareta influenciavam nesta variável.
BICO
VELOCIDADE(cm/s)
L0
L1
L4
L5
0,725
0,934
0,945
0,688
Após realizar todos os ensaios, verificamos que para um mesmo bico de solda haviam grandes variações nas
tensões e forças de ruptura, estas variações podem ter sido geradas por alguns fatores:
a) Pelas variações na velociade de soldagem, apesar do trabalho ter sido feito manualmente pelo mesmo
operador;
b) Pelos ondulações no chanfro, as quais muitas vezes não permitiam um encaixe perfeito das duas semichapas, gerando regiões mais espaçadas que outras;
Devido a isto, o primeiro ensaio realizado, indicava que o L4 tinha maiores valores de forças e tensão
máxima, entretanto os últimos ensaios apresentaram o L0 como o mais eficiente. O que pode-se observar
foi que estes dois bicos de solda geraram soldas mais resistentes à tração que o L1 e L5. O L5 foi o bico que
264
apresentou menores resultados. A tabela abaixo mostra a média para forças e tensões máximas obtidas nos
ensaios para cada bico de solda:
BICO
Força Máxima(kN) -média
Tensão Máxima(MPa) - média
L0
L1
L4
L5
0,425
0,253
0,291
0,133
8,78
5,35
6,15
2,56
A máquina utilizada para a soldagem por ar quente foi a Leister CH-6060 SARNEN (230V, 50/60Hz, 7A,
1600W) na temperatura de 300ºC.
A máquina de ensaio foi a EMIC DL-2000 (capacidade máxima 20kN).
CONCLUSÕES
As metas previstas para o projeto foram atingidas. Foi possível se comprovar que diferentes formatos nos
bicos de solda de fato influenciam na solda do PVC. A partir destas primeiras análises dos bicos de solda, é
possível começar novos estudos sobre a eficiência dos mesmos, padronizando uma velocidade utilizando-se
máquinas para automatizar o processo.
Instituição De Fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB
Palavras-Chave: PVC, Soldagem, Ar Quente
10.Modelagem E Desenvolvimento De Um Veículo Aéreo Quadri-Rotor Atuante Em Um Campo
Tridimensional.
Philippe Cedraz Lopes
[email protected]
Curso de Engenharia Mecatrônica - Universidade Salvador - UNIFACS
Marcelo Machado Cad
Prof. MSc./Orientador
Eduardo Filippo Oliveira Allatta
Prof. MSc./co-orientador
INTRODUÇÃO
A crescente demanda por tecnologias de segurança móvel de tempo real, juntamente com o
desenvolvimento de veículos aéreos não tripulados a fim de ampliar seu leque de aplicações, tem feito
crescer a importância dessas plataformas para auxilio aos setores públicos e serviços privados de vigilância e
segurança. Estas tecnologias inovadoras permitiram a criação de uma nova perspectiva de veículo aéreo,
denominado quadri-rotor. Um quadri-rotor é classificado como uma plataforma aérea móvel parcialmente
autônoma, elevada e propulsada por quatro rotores que lhe permitem vôo. O objetivo deste trabalho foi
desenvolver um estudo aprofundado dessa tecnologia aérea de pequeno dimensionamento a partir de
parâmetros conceituais de um sistema quadri-rotor. As variáveis deste processo de desenvolvimento do
corpo rígido específico foram aliadas a dinâmica do motor para condições iniciais de baixa mobilidade, e
265
precisão de movimentos. Foi realizada uma prototipagem em conjunto uma estrutura quadri-rotor, para
que fosse pertinente uma análise das propriedades físicas, mecânicas e aerodinâmicas ideais para a
plataforma. Dessa forma, a proposta consistiu num estudo embasado na modelagem e desenvolvimento de
um veículo quadri-rotor no qual é altamente especializada para diversas aplicações.
MÉTODOS
Para a metodologia deste projeto foi determinado à ocorrência de reuniões semanais com o orientador e
co-orientador em conjuntos com outros professores da área de engenharia dos Materiais, Física (com foco
em Aerodinâmica), além da Mecânica Vetorial Dinâmica e Estática, e da eletrônica embarcada, para início
de implementação de um sistema simplificado de controle. A equipe realizou pesquisas sobre as principais
estruturas existentes do modelo quadri-rotor, para que pudesse inicialmente realizar uma pesquisa a cerca
dos tipos de materiais viáveis a estrutura veicular, e elaborar um protótipo mecânico inicial a partir de
ferramentas de desenho computacional (CAD) e engenharia assistida (CAE, FEA). Após esta etapa, foi
realizada uma pesquisa para compra de materiais como, por exemplo, os motores, hélices, baterias, entre
outros. Com o projeto elaborado em ambiente computacional e real, pôde-se então modelar
matematicamente algumas das variáveis físicas associadas aos sistemas mecânicos e aerodinâmicos dos
rotores de atuação, como velocidade, aceleração, e as forças atuantes no sistema quadri-rotor. Foram
realizados testes computacionais considerando apenas o veículo estático, e testes reais com um sistema de
controle simplificado e embarcado, para uma otimização da sua estrutura.
Com a revisão da literatura científica relacionada ao tema e análise de trabalhos e projetos que
desenvolvem pesquisas na construção de veículos não tripulados, pôde-se obter modelagem estrutural do
mecanismo de elevação desse veículo e analisar os dispositivos motorizados alimentados por baterias que
poderiam ser associados ao conjunto. A seleção e análise dos possíveis matérias que poderiam ser inseridos
tiveram como principais características o nível de leveza e sua resistência mecânica. Esses e outros fatores
adjacentes fizeram com que a fibra de carbono tivesse um maior grau de eficiência quando utilizado na
estrutura. Com a elaboração e simulação a partir de ferramentas de desenho computacional do projeto
mecânico construído, pôde ser realizada uma análise mais completa a respeito das falhas de estrutura,
quando se refere a tanto ao material utilizado, como a forma com a qual as peças foram projetas e
desenvolvidas visando uma determinada resistência dos materiais e simplificação de toda a estrutura. Com
essas definições, pode ser determinado o melhor posicionamento para inserção das placas de circuito
impresso que constarão a circuito de potência e o circuito de controle embarcado em um microcontrolador
associado a sensores como acelerômetros, giroscópios, magnetômetros, entre outros.
CONCLUSÕES
A realização do projeto de um veículo quadri-rotor conseguiu englobar objetivo geral e os objetivos
específicos propostos para essa Iniciação Científica, o de modelar e desenvolver a estrutura de um veículo
aéreo quadri-rotor não tripulado capaz de estabelecer movimentos tridimensionais em seu campo de
atuação. Como proposto inicialmente, foram realizadas pesquisas científicas a respeito de veículos quadrirotores para que se pudesse ter conhecimento a respeito da sua tecnologia e da sua forma estrutural.
Houve uma análise dos materiais que poderiam constituir essa estrutura, e ficou-se definido que a fibra de
carbono serial o material que melhor constituiria a estrutura do veículo, lhe garantindo leveza e resistência
mecânica. De acordo aos objetivos, foi implementado um protótipo inicial de um quadri-rotor que visa a
maioria das necessidades de modelo eficiente. Em conjunto ao novo protótipo, haverá uma segunda etapa
de desenvolvimento, na qual será abordada a pesquisa e construção de um sistema de controle adaptativo
a qualquer meio, onde será parcialmente autônimo, controlado remotamente, e inserido uma plataforma
266
móvel para supervisionamento e transmissão de imagens e vídeos em tempo real, concretizando dessa
forma o objetivo global de do projeto final a ser desenvolvido.
Palavras-chave: Veículo, Aéreo, Quadri-rotor
11.Automação e Controle de um Veículo Quadri-Rotor através de Sensoriamentos Eletrônicos Triaxiais.
Thassyo da Silva Pinto
[email protected]
Curso de Engenharia Mecatrônica - Universidade Salvador – UNIFACS
Thomas de Araújo Buck
Marcelo Machado Cad
Prof. MSc./ Co-Orientador
INTRODUÇÃO
O quadri-rotor é definido como um veículo aéreo não tripulado erguido e propulsado por quatro rotores
que lhe conferem vantagens inerentes de voo pairado, decolagem e pouso vertical. Ao contrário dos
helicópteros convencionais que possuem apenas um rotor principal para realizar a movimentação e cujas
hélices variam com a rotação, o quadri-rotor apresenta vantagens já que possui ângulos de passo da pá fixos
nos rotores, tornando-o rígido e vantajoso em termos de aplicabilidade, projeto e controle. Porém o quadrirotor é um sistema mecatrônico não linear, de multi-variáveis e subatuado, que para atuar de forma
autônoma é necessário um controle estável das fases de voo: decolagem/pouso, ascenso/descenso, voo
pairado/lateral/longitudinal e giro. A razão para utilização dessas aeronaves é a possibilidade de se executar
tarefas que seriam perigosas ou de difícil acesso para o homem. Alguns exemplos de aplicação são os
quadri-rotores com câmeras filmadoras acopladas, para fins de vigilância, segurança, reconhecimento de
ambientes, mapeamento topográfico e amostragem de composição atmosférica. Dessa forma, este trabalho
de pesquisa visa automatizar e estabelecer o controle de um veículo quadri-rotor através de
sensoriamentos eletrônicos triaxiais para realização de movimentos com precisão.
MÉTODOS
Durante o início do projeto foram utilizados artigos e relatórios científicos no intuito de pesquisar materiais
importantes para o desenvolvimento da proposta, assim como livros didáticos. Foram definidos os sensores
capazes de estabelecer as propriedades necessárias para o controle do veículo aéreo, como os
acelerômetros e giroscópios. Após desenvolver o primeiro protótipo, ocorreram testes de forma que fosse
restringido o movimento do veículo quadri-rotor a variações nos ângulos de atitude para compreender
melhor sua atuação. A partir de então foi possível realizar simulações em conjunto com o algoritmo
desenvolvido e embarcado em um microcontrolador que teve como função receber os sinais analógicos dos
sensores de movimentação. Ao final, os dispositivos eletrônicos de controle do veículo aéreo foram
inseridos em uma placa de circuito impresso e acoplado na estrutura mecânica do quadri-rotor, para análise
e aperfeiçoamento das técnicas aplicadas.
267
O material adquirido durante a pesquisa ajudou a sintetizar os possíveis modelos matemáticos utilizados no
controle de sistemas lineares e não lineares. O primeiro teste de laboratório foi o desenvolvimento de uma
plataforma similar a uma gangorra, onde apenas dois motores para propulsão do veículo foram utilizados,
com o objetivo de se obter o equilíbrio em apenas um grau de liberdade, e realizar as primeiras práticas
com os dispositivos eletrônicos. O sensor eletrônico IMU-5DOF foi empregado para detecção da inclinação
da barra onde estavam fixados os motores elétricos. O algoritmo inicial era constituído por uma técnica de
controle através de malhas encadeadas. Através das equações matemáticas que descrevem o sistema do
quadri-rotor, foram pesquisadas estratégias de controle para o veículo aéreo, de forma que pudessem atuar
na estabilização do sistema. Outro fundamento do controle foi corrigir as perturbações externas que
poderiam vir a prejudicar seu funcionamento. Para que fosse executada a estabilização do sistema foi
necessário se empregar a técnica do controle PID (Proporcional-integral-derivativo). Prosseguiu-se então
utilizando um microcontrolador com arquitetura avançada, o Mbed LPC1768, que seria capaz de processar
as rotinas de controle em um curto período de tempo.
CONCLUSÃO
Através do projeto, o pesquisador conseguiu desenvolver habilidades na prática da mecatrônica aplicada
em veículos aéreos não tripulados, e nas modelagens matemáticas que podem ser utilizadas para descrever
as variáveis presentes nesse tipo de sistema. Aprendeu como utilizar dispositivos sensoriais para este tipo
de aplicação, de forma a realizar a automação do sistema durante seu processo de funcionamento. O
protótipo do veículo quadri-rotor foi construído, mas apenas efetuou-se o teste com dois rotores em
funcionamento, desta forma o sistema constituiu-se como um bi-rotor. Isso ocorreu, pois a forma de
controle que foi alcançada e que estava contida na programação do microcontrolador estava aplicada
somente na estabilização de um dos eixos do sistema. Nesses testes aplicados, o sistema bi-rotor gerou
respostas onde o mesmo atendeu ao controle aplicado em sua eletrônica embarcada, fazendo as correções
matemáticas de forma correta. O projeto segue em sequência, com o objetivo de finalizar o controle dos
quatro rotores simultaneamente, para que o veículo possa realizar o voo planado, com estabilidade
eficiente. Ao longo do projeto de pesquisa devem ser acrescentados outros dispositivos capazes de enviar
dados ao veículo aéreo, para informar sua posição ou traçar rotas para o mesmo.
Trabalho de Iniciação Tecnológica - PIBITI
Palavras-chave: Quadricóptero, Controle, PID
12.Caso Como Método de Ensino: O que é e para que serve?
Yrius Roberto Soledade Carboni
Cursos Engenharia da Produção – Universidade Salvador - UNIFACS
Sergio Ricardo Goes Oliveira
INTRODUÇÃO
Apesar da relativa antiguidade do método de ensino baseado em casos, podem existir confusões,
principalmente no Brasil, com o método de pesquisa baseado em casos. Os objetivos e os passos associados
à construção de casos de ensino são diferentes daqueles envolvidos em abordagens de pesquisa baseadas
em estudos de caso.
268
Nos últimos oito anos floresceu no âmbito da Pesquisa em Administração a preocupação com o
desenvolvimento de casos e o estudo do resultado de seu uso.
Há diversas razões que justificam os interesses acadêmicos quanto a confecção de casos para ensino. O
mais óbvio é a produção atualizada de material para se usado em sala de aula. Mais recentemente na
perspectiva da empresa, o caso pode ser uma ferramenta de documentação do conhecimento gerado
funcionando como um instrumento de memória ou de aprendizado.
Alguns pesquisadores percebem que a confecção de casos por alunos é também um importante método de
aprendizado, uma vez que o aluno deve decidir entre outras coisas identificar quais informações são
relevantes para a confecção do caso. Sugerem também que o processo de pesquisa e escrita do caso
combinada com sua resolução gere um processo de aprendizagem mais completo do que apenas a
atividade de discutir casos já escritos (LINCOLN, 2006).
MÉTODOS
Esta pesquisa buscou responder a questão: Em que pé está a produção e uso de casos de ensino no Brasil?
Para responder esta pesquisa foi realizada pesquisa bibliográfica e documental.
No Brasil, os esforços associados ao uso de casos de ensino remontam à década de 1970, quando o
interesse pelo método levou à criação de uma Central Brasileira de Casos suportada pela Universidade
Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal de Minas Gerais e Universidade Federal do Rio Grande do
Sul. Coube à primeira instituição, um maior destaque, conseqüência do investimento feito por seu corpo
acadêmico no estudo da metodologia do caso e que acabou resultando na publicação de um manual para a
construção de casos. Nos anos seguintes, os esforços e interesses diminuíram Roesch e Fernandes (2007).
Através da pesquisa nos principais sítios eletrônicos das principais revistas e associações nacionais é possível
perceber como nos últimos anos também floresceu a preocupação com a produção brasileira de casos. No
âmbito do encontro anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração, ANPAD,
a preocupação com o desenvolvimento de casos e o estudo do resultado de seu uso resultou na abertura de
espaço para publicação de casos em seu evento científico principal (Encontro Anual da ANPAD, ENANPAD) e
revistas como a Revista de Administração Contemporânea, RAC, e Tecnologias de Administração e
Contabilidade, TAC.
CONCLUSÕES
Mauffette-Leenders, Erskine e Leenders (2007) apontam que o uso do caso como método de ensino torna a
aula uma dinâmica ativa através da proposição de idéias, questionamentos, construção de novas idéias em
cima das idéias e opiniões de colegas. O que faz com que o papel do professor também seja mais dinâmico,
uma vez que o mesmo estimula os alunos, amplificando as observações dos alunos, incluindo idéias
antagônicas, e não menos importante abordando os temas da disciplina.
Há um aumento do incentivo acadêmico que repousa principalmente pelo espaço e nova importância dada
a este tipo de publicação. O Espaço no Enanpad e nas diversas revistas acadêmicas igualam a publicação de
casos a publicação de artigos no que tange à pontuação para efeito de avaliação dos programas de pósgraduação. Entretanto, há desafios que ainda prosperam como a confusão dos professores sobre estudo de
caso como método para ensino e caso para ensino. Há falta de experiência e tradição acadêmica para a
construção dos mesmos. Por não ser comum a construção de casos no Brasil há ainda muita dificuldade das
empresas e organizações nacionais abrirem suas portas para os pesquisadores prospectarem os dados e
construírem os casos brasileiros Roesch e Fernandes (2007).
269
Instituição de Fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq
Palavras Chaves: Ensino em administração, Método do Caso, Método de ensino
13. Pirólise Rápida do Ácido Oléico sobre as Zeólitas Na-ZSM-5, Na-BETA E NaY
Alane Pinto Santos
[email protected]
Curso de Engenharia Química – Universidade Salvador - UNIFACS
Sérgio Bello Neves
Roger Frety
Prof. Dr./co-Orientador
José Fernando Padilha
Prof. MSc./co-Orientador
INTRODUÇÃO
O estudo de fontes de energia que possam substituir parcialmente e gradativamente o petróleo tem se
intensificado muito nos últimos anos e, nestes estudos os biocombustíveis têm alcançado um notável
destaque. O biodiesel, uma mistura de ésteres metílicos de ácidos graxos, está entre os biocombustíveis que
estão sendo melhorados, podendo ser transformados em frações que respondem tão bem quanto o diesel.
No presente trabalho, catalisadores de diferentes porosidades foram estudados na reação de pirólise rápida
do ácido oléico, um composto modelo potencial do biodiesel.
MÉTODOS
Três catalisadores foram utilizados para realizar a “pirocatálise” do acido oléico (Sigma Aldrich). O
catalisador H-ZSM5 foi obtido por calcinação do sólido NH4-ZSM5 (Zeolyst). A forma Na-ZSM5 foi obtida
após troca iônica de NH4-ZSM5 por sódio. O processo de troca iônica foi repetido três vezes, seguido de
calcinação a 500 °C por 2h. O mesmo procedimento foi realizado para obter as zeólitas Na-Beta e Na-Y. As
amostras trocadas foram “impregnadas” com o ácido oleico. Para isto, cerca de 120 mg de sólido foram
desidratados a 300 °C em ar estático e a seguir misturados com alíquotas de 1 a 2 μL de ácido oléico até
aspecto homogêneo. O procedimento se repetiu até obter cerca de 10% do ácido sobre o sólido. As pirólises
ocorreram num micropirolisador CDS. Pyroprobe-5200. Cerca de 0,5 mg da mistura foram aquecidas da
temperatura ambiente até 650 °C numa taxa de 10.000°Cs-1, sob fluxo de hélio e permaneceu a 650 °C por
40 s. A análise dos produtos foi realizada por cromatografia a gás acoplada a espectrometria de massa
(Shimadzu GC/MS QP 2010 Plus).
A pirólise do ácido oleico em contato das zéolitas Na-ZSM5, Na-Beta e Na-Y formou alcanos, ciclo-alcanos,
olefinas, ciclo-olefinas, aromáticos e oxigenados. Comparando a percentagem de área de cada composto foi
possível obter uma pseudo-quantificação das varias famílias orgânicas obtidas. Dentro das varias tendências
observadas, nota-se uma grande fração de compostos não identificados, uma formação importante de
olefinas e de compostos oxigenados, uma formação modesta de alcanos e uma formação importante de
compostos aromáticos. Um dos pontos mais interessantes aparece na comparação dos mono e
270
poliaromáticos. Enquanto a percentagem de compostos monoaromáticos decresce na sequencia Na-ZSM5
(22,21%), Na-Beta (18,34%) e Na-Y (16,37%), a percentagem dos compostos poliaromáticos cresce na
sequencia Na-ZSM5 (0,06%), Na-Beta (2,19%) e Na-Y (10%). Alem do aumento do teor dos poliaromáticos,
nota-se também um aumento do peso médio destes aromáticos, compostos tipo “antraceno e fenantreno e
mesmo pireno” sendo formados com Na-Y. Sem ainda ter uma verdadeira explicação destas observações,
duas hipóteses estão sendo examinadas: i/o papel do tamanho dos poros das amostras, ii/a possibilidade de
variação da transferência do hidrogênio durante a pirólise. Uma revisão da literatura esta sendo realizada
para comprovar uma ou outra das duas possibilidades.
CONCLUSÕES
A pirólise rápida se apresentou como uma técnica potencial capaz de diferenciar as propriedades de
Craqueamento de catalisadores de diferentes porosidades, usando inicialmente o ácido oléico como
molécula modelo de triglicerídeos. Em futuros trabalhos será realizada a pirólise do oleato de metila com as
mesmas zeólitas, antes de prosseguir com o Craqueamento com o Biodiesel.
Palavra- chave: Pirólise rápida, Ácido oléico, Zeólitas
14.Estudo do Equilíbrio de Fases em Célula Pvt e Determinação da Pressão Mínima de Miscibilidade de um
Gás em Óleo Utilizando uma Rising Bubble Apparatus.
Alan Silva dos Santos
[email protected]
Jurema de Castro Souza
Rui Carlos Alves de Lima
José Santos Dias
Pesquisador – Laboratório de Petróleo e Gás – LAPEG
INTRODUÇÃO
A Engenharia de Reservatórios desempenha um papel de fundamental importância na engenharia de
petróleo, pois as informações que são utilizadas sobre as propriedades das rochas e dos fluidos nelas
contidos, a interação desses compostos e as leis físicas de movimento desses compostos inferem no
comportamento dos reservatórios petrolíferos.
Com a descoberta de um reservatório de petróleo, é necessário averiguar a viabilidade econômica de
exploração. Para tal objetivo deve-se realizar uma análise da amostra retirada do fundo do reservatório, em
uma célula PVT. Com este procedimento será possível estimar a produção de óleo e gás do reservatório
durante anos.
Há também o interesse em se produzir frações do volume das reservas ainda remanescentes em campos
maduros Para tal interesse, é necessário se ter conhecimento da menor pressão possível na qual um gás de
injeção atinge a miscibilidade com óleo, chamada Pressão Mínima de Miscibilidade (PMM). Através da
análise da amostra na célula Rising Bubble Apparatus, será possível determinar a PMM.. Essa técnica de
injeção de gás é utilizada na recuperação de campos maduros de petróleo.
271
MÉTODOS
Uma amostra de óleo em condições de reservatório contida em um cilindro de armazenamento foi
transferida para uma célula PVT através de um sistema constituído por uma bomba de deslocamento
positivo e um cilindro de transferência. Antes da transferência, todo o sistema foi submetido ao vácuo. Em
seguida a amostra foi pressurizada até a pressão de reservatório e também mantida sob condições de
temperatura de reservatório, no interior da célula PVT. Foram realizados os testes de Liberação à
Composição Constante que consiste na diminuição da pressão sem retirada de gás e em seguida os testes
de Liberação Diferencial, que ocorre com retirada de gás da célula
A pressão mínima de miscibilidade do gás no óleo foi determinada através do equipamento Rising Bubble
Apparatus (RBA). Inicialmente a mistura óleo/gás foi transferida para os respectivos cilindros de
armazenamento do RBA e a temperatura regulada para o valor da temperatura original do reservatório.
Após a estabilização, a célula foi carregada com a amostra e uma bolha de CO2 foi liberada pela
extremidade da célula, penetrando na coluna de óleo. Estes procedimentos foram gravados em um DVD e
utilizados para o estudo do comportamento da bolha de CO2 em cada estágio de pressão.
Através do estudo do equilíbrio de fases em uma célula PVT, foi possível identificar a razão de solubilidade
dentro do reservatório, o fator volume-formação do óleo, o fator volume-formação do gás e a pressão de
saturação. Além disso, foi determinada a composição do gás em cada estágio de pressão, a composição do
óleo ao final do experimento e a sua massa específica. A pressão de saturação foi determinada a partir do
comportamento da amostra em função da variação (redução) de pressão da célula.
No RBA foi verificado que quando a pressão de análise era muito inferior à PMM, a bolha atravessava todo
o percurso da coluna de óleo no formato esférico, sofrendo redução do seu volume, devido à perda de
massa. À medida que a pressão de teste se aproximava da PMM, a bolha mudava a sua forma para
elipsodal, verificou-se que a bolha deixou um rastro na coluna e foi miscibilizada a uma determinada altura.
Com a redução da pressão, próxima à PMM, percebeu-se que a bolha mudou novamente de forma, perdeu
massa e miscibilizou-se mais próximo do início da coluna de óleo.
CONCLUSÃO
Com os experimentos realizados foi possível estudar as propriedades e características do óleo presente no
reservatório analisado, determinando parâmetros importantes para a realização de uma exploração em um
reservatório de petróleo, como: o fator volume-formação do óleo, a razão de solubilidade do gás e a
pressão de saturação. Através da análise da Pressão Mínima de Miscibilidade foi possível determinar o
comportamento da bolha de gás no óleo estudado em função da pressão que ela foi injetada. Conclui-se
também que a determinação da Pressão Mínima de Miscibilidade possui caráter qualitativo e a analise do
comportamento da bolha no interior da célula depende de cada analista, entretanto, estes resultados
podem ser considerados confiáveis.
Palavras-chave: Petróleo, Célula PVT, Pressão Mínima de Miscibilidade
272
15.Estudo Comparativo do Teor de Recuperação dos Compostos Benzeno, Tolueno, Etilbenzeno e Xileno
(BTEX) em Solos Característicos do Recôncavo Baiano
Ana Julia de Almeida Ferreira
[email protected]
Curso de Engenharia Química - Universidade Salvador - UNIFACS
INTRODUÇÃO
A poluição ambiental promove desequilíbrio ecológico e efeitos nocivos aos seres vivos. Um grande
problema da atualidade são os solos contaminados. Estes influenciam no meio ambiente devido à
interligação com os demais compartimentos do ecossistema, por meio de processos de transporte de
poluentes para água, ar, fauna e flora, podendo ser a origem de muitos problemas de saúde pública.
Os compostos benzeno, tolueno, etilbenzeno e isômeros do xileno (BTEX) são um conjunto de Compostos
Orgânicos Voláteis (COV) presentes na gasolina. Eles são indicadores de contaminação do solo por derivados
de petróleo em postos de abastecimento, logo, usado como ferramenta em estudos de impacto ambiental
de poluição do solo por combustíveis.
Para avaliar o teor de recuperação dos compostos BTEX em diferentes amostras de solo, foi proposto um
método de determinação desses compostos através da técnica de extração por solvente com álcool
isopropílico e posterior quantificação em um cromatógrafo a gás acoplado a um detector de ionização por
chama (CG-DIC). Para tanto, foram utilizados solos típicos da região do Recôncavo Baiano que foram
contaminados em laboratório com solução padrão de BTEX em metanol.
O procedimento proposto possui poucos parâmetros para otimização, é de baixo custo e não necessita de
aparelhagens sofisticadas.
MÉTODOS
Amostras de solos foram coletadas em pontos distintos do Recôncavo Baiano, isentas de BTEX em níveis
detectáveis, para que fosse realizada a contaminação no laboratório, a fim de avaliar a eficiência de
recuperação desses compostos.
As análises físico-químicas do solo foram realizadas seguindo a metodologia recomendada da Embrapa
(1997). Por outro lado, a contaminação sintética dos solos foi feita através da aplicação direta de soluções
padrão de BTEX, em diferentes concentrações, em 5 gramas de amostra (pesadas numa balança analítica).
Em seguida foi colocado álcool metílico, as amostras então foram agitadas e hermeticamente fechadas em
um refrigerador à temperatura de -4°C por 24h. Posteriormente, , o frasco foi retirado do resfriamento, um
por vez, e adicionado 5g de óxido de cálcio, previamente dessecado por 12h à 900°C, 25 mL de álcool
isopropílico e um bastão magnético para promover a agitação magnética da mistura por 15 minutos. Após
15 minutos de decantação a fase sobrenadante foi extraída com o uso de uma micropipeta, filtrada e
coletada em um recipiente adequado (vial) para a quantificação dos compostos BTEX através do CG-DIC.
Através das análises físico-químicas, a classificação textural dos solos segundo o EMPRAPA foi: argilo
arenoso, franco arenoso, muito argiloso e argiloso.
Na cromatografia gasosa, as análises utilizando a coluna polar (HP-INNOWAX) resultaram na separação de
todos os analitos (BTEX). Porém, o benzeno não apresentou uma boa resolução cromatográfica numa
corrida de 12 minutos. Assim, trocou-se a referida coluna pela apolar ZB-1 metil-silicone que separou bem o
benzeno do solvente, mas gerou um único pico para o m- e p-xilenos numa corrida de 3 minutos. Pela
273
eficiência, a segunda coluna foi adotada para estabelecer as condições cromatográficas deste projeto. Como
a primeira coluna era polar, tendo a mesma natureza de polaridade do solvente, ela impossibilitava a
separação efetiva. Com a troca por uma coluna apolar o problema de interação intermolecular foi resolvido.
O uso do óxido de cálcio no solo diminuiu a turvação da solução de solo, não permitindo que partículas do
mesmo não danificassem o sistema do CG-FID.
Foram realizadas diversas curvas de calibração e os coeficientes de correlação obtidos foram acima de 0,96.
O teor de BTEX extraído do solo não foi identificado em algumas amostras com baixa concentração dos
analitos, porque possivelmente foram retidos pela matriz, ou perdidos por evaporação durante a extração.
CONCLUSÕES
As análises dos analitos BTEX apresentaram perfis cromatográficos de ótima resolução e rapidez através do
uso da coluna apolar ZB-1 metilsilicone. Conclui-se também que a extração de BTEX em solos contaminados
utilizando o procedimento de extração proposto provocou perdas de analitos em algumas amostras,
portanto, deve-se aprimorar a precisão dessa técnica de extração para obtenção de um melhor teor de
recuperação dos compostos BTEX em solos contaminados. Todavia, concluiu-se que a coluna apolar
permitiu uma satisfatória separação dos analitos BTEX em apenas 3 minutos, enquanto que, a maioria dos
trabalhos divulgados na literatura especializada gasta em média 30 minutos.
Palavras-chave: BTEX, Solo contaminado, Cromatografia gasosa
16.Estudo do Craqueamento de Compostos Moledos de Óleos Vegetais para Obtenção do Bio-Óleo.
Bianca Lemos Santos
[email protected]
Paulo Roberto Britto Guimarães
Prof. Dr./OrientadorRoger Frety
Prof. Dr./ Co - Orientador
Prof. MSc../ Co - Orientador
INTRODUÇÃO
Devido à necessidade de substituição dos combustíveis derivados do petróleo, surgiu a busca por fontes
renováveis de energia. A produção de bio-óleo a partir de transformações de biomassa é uma possibilidade
promissora que tem vantagens sobre outras fontes de energia, pois não esgota o solo e não prejudica o
meio ambiente.
Dentro dos vários compostos oriundos da biomassa, os óleos vegetais, triglicerídeos de ácidos graxos,
podem ser transformados em misturas de hidrocarbonetos utilizando catalisadores e foram publicados
vários estudos usando óleos vegetais como matéria-prima para bio-combustíveis. A transesterificação de
óleos vegetais para formar o Biodiesel é hoje bastante utilizada, os óleos vegetais podem também ser
transformados por vias termoquímicas. Dentro delas, o craqueamento, que consiste na quebra dessas
274
moléculas em temperaturas médias, na presença ou não de catalisador, levando a moléculas mais ou menos
desoxigenadas, que podem se misturar com os combustíveis líquidos tradicionais.
Este trabalho consiste no estudo do craqueamento catalítico de compostos modelos dos óleos vegetais para
a obtenção do bio-óleo visando definir se existe uma molécula modelo que descreve bem as propriedades
dos catalisadores.
MÉTODOS
Primeiramente, preparou-se o catalisador zeolítico. Um composto NH4-HZSM-5 industrial foi submetido à
troca iônica com uma solução de NaNO3, com o objetivo de trocar os íons amônio pelos íons sódio. Após a
troca iônica, o sólido foi prensado, peneirado e calcinado por 10h ao ar a 500° C.
Após medidas iniciais de reação em reator de fluxo e dificuldades experimentais, foi decidido de usar uma
técnica de flash pirólise para determinar a eficiência dos catalisadores. Foram realizadas misturas mecânicas
de compostos modelos com o catalisador (10 μL/120 mg amostra) e esse conjunto catalisador-composto
modelo foi pirolisado ate 650 °C em uma fração de segundo. Os reagentes utilizados como modelo foram o
ácido oléico (AO) e o oleato de metila (OM), ester metílico do acido oléico.
Os produtos gerados pela pirólise, semelhantes aos produtos de craqueamento catalítico, foram analisados
por técnica de CG/MS. Após a análise, foram determinadas famílias químicas através do banco de dados do
equipamento.
Paulo Suarez, et al (Química Nova, 2009, vol.32, p.768-775) estudaram alguns mecanismos de obtenção de
biocombustíveis a partir de óleos e gorduras. Verificaram que o craqueamento primário de triglicerídeos
produz principalmente hidrocarbonetos de cadeia linear e compostos oxigenados. Porém, aparecem
também reações secundárias, implicando em craqueamento secundário, isomerização, ciclização,
aromatização, entre outras. As pirólises realizadas produziram geralmente mais de 250 compostos
orgânicos. Das analises atuais foi observado: i/um grande número de compostos não identificados,
principalmente no caso do AO, ii/ um alto teor de compostos oxigenados no caso do OM, iii/ uma grande
quantidade de insaturados e aromáticos e uma quase ausência de alcanos ou cicloalcanos. Estes últimos
compostos que poderiam entrar no pool da gasolina ou do diesel apresentam as seguintes características:
i/ maior teor de olefinas internas e cíclicas no caso do AO, ii/ maiores teores de mono- e poli-aromáticos
também no caso do AO. Como essas reações de isomerização, de ciclização e de aromatização ocorrem
principalmente via mecanismos ácidos, os resultados sugerem que as propriedades ácidas do catalisador
Na-ZSM5 foram alteradas pelo próprio reagente e/ou seus subprodutos de decomposição.
A discussão tentará esclarecer hipóteses capazes de explicar as observações.
CONCLUSÃO
Muitos estudiosos utilizam um ácido ou um éster como molécula modelo para o estudo do craqueamento
de óleos vegetais. Os resultados obtidos aqui mostram que o acido oléico e o oleato de metila não reagem
da mesma forma sobre um catalisador de acidez parcialmente neutralizada, e que provavelmente, o
reagente AO ajuda a manter ou mesmo a acrescentar a acidez do catalisador. Os próximos passos devem
comparar o comportamento das duas moléculas modelo com um catalisador fortemente ácido do tipo HZSM5.
Palavras- Chave: Craqueamento, Ácido oléico, Éster
275
17.Sistema Gerenciador de Motores Elétricos: Estudo do Ponto Ótimo de Operação em Consumo
Energético.
Bruno Fernandes de Souza
[email protected]
Alessandro Lima Pereira
Prof. Co-orientador - Automação de Projetos - Chemtech | A Siemens Company
INTRODUÇÃO
A evolução da engenharia pode ser compreendida por diversos caminhos. Dentre esses, está inserido os
programas computacionais como uma forma de solucionar os alguns problemas associados ao campo da
engenharia. O aperfeiçoamento de softwares que facilitam o trabalho de engenheiros é uma realidade no
setor industrial. Embora haja uma variedade de softwares para engenharia, o desafio dos desenvolvedores
ainda continua sendo a criação de soluções com um maior nível de confiabilidade, praticidade e eficácia.
Nesse cenário, este trabalho de pesquisa visa contribuir para a construção de uma aplicação para
comparação de potências de motores elétricos de alguns fabricantes identificando as eficiências
energéticas. Essa solução pretende auxiliar ao engenheiro projetista na seleção de equipamento elétrico
que opere no ponto (ou faixa) ótimo (a) de operação sob a ótica da eficiência energética.
Para a elaboração dessa solução, é necessária a implementação de um banco de dados com informações
válidas a respeito dos equipamentos elétricos dos principais fabricantes. Dessa forma, este trabalho de
pesquisa tem como escopo apenas identificar dados de motores elétricos, elemento de força motriz para o
funcionamento de equipamentos em um processo industrial, conforme especificação do setor industrial.
Contudo, deseja-se que a aplicação do banco de dados atinja as expectativas do usuário durante a sua
utilização.
MÉTODOS
O desenvolvimento do projeto de pesquisa foi baseado nas seguintes etapas:
1ª - Pesquisa bibliográfica no intuito de obter as informações necessárias à execução do projeto. Uma vez
que, possuía em mãos o conhecimento necessário para realização do projeto, isto foi imprescindível para
estabelecer conceitos e familiarizar com o assunto a ser abordado;
2ª – A partir da familiarização com o assunto, foi possível coletar informações sobre diversos tipos de
fabricantes de motores elétricos, para que estes façam parte do banco de dados;
3ª – Montou-se uma planilha na ferramenta Excel com todos os motores colocando as suas semelhanças,
para facilitar no desenvolvimento do sistema gerenciador de motores elétricos;
4ª – Por fim, construiu-se o banco de dados e o sistema gerenciador de motores elétricos.
Montou-se uma planilha eletrônica com a qual é possível selecionar um motor elétrico a partir do gasto de
energia elétrica e da emissão de CO2 para a atmosfera, também é possível por parte do operador da
planilha eletrônica adicionar novos motores, de acordo com suas necessidades.
276
CONCLUSÕES
Busca-se que a implementação de uma aplicação do banco de dados venha a ser utilizada de forma que
satisfaça a necessidade do usuário, uma vez que o mesmo possui uma interface de fácil entendimento e
resultados de extrema confiança. Espera-se ainda que com a realização deste trabalho, desperte
indiretamente, um maior interesse do setor industrial para a criação de propostas no intuito de economizar
a energia elétrica, reduzindo o seu papel de consumidor.
Palavras-chave: Motor Elétrico, Energia, Planilha eletrônica
18.Síntese e Caracterização de Adsorventes Objetivando uma Melhoria de Rendimento em Processos
Industriais.
Caio de Oliveira Cavalcante
[email protected]
Jonathan Charles Felix Santos
Iran Talis Viana Santos
Catálise e Meio Ambiente
Luiz Antônio Magalhães Pontes
Diego Ângelo de Araújo Gomes
Prof. / Co-orientador
Allison Gonçalves Silva
Prof. MSc./ Co-orientador
INTRODUÇÃO
Os processos industriais lidam com constantes mudanças em seus processos de produção, seja na operação
unitária utilizada para prover a separação de uma corrente ou em outros casos na mudança e/ou alteração
de um adsorvente utilizado na coluna adsorvedora.
As parafinas lineares apresentam grande importância para a indústria petroquímica, uma vez que, são
utilizadas para a obtenção do Linear Alquil Benzeno (LAB), empregado na fabricação de detergentes
biodegradáveis. Na indústria, a produção das parafinas lineares, está baseada no processo de separação por
adsorção, através da seletividade da zeólita 5A. Este trabalho tem como intuito promover o estudo de
diferentes peneiras moleculares para adsorção das parafinas lineares, na faixa de C11 a C13, onde
inicialmente são feitas a síntese e caracterização do material adsorvente para que em seguida sejam
avaliadas a capacidade de adsorção de cada um destes materiais.
MÉTODOS
A zeólita 5A foi preparada utilizado como reagentes o Hidróxido de sódio (Quimex), aluminato de sódio
anidro (Riedel de Häen), sílica aerosil, cloreto de sódio, cloreto de cálcio e água destilada, conforme
procedimento e composição indicada por SHAMS (2007). Após isto, a peneira molecular, foi triturada até
277
que um finíssimo pó fosse formado, adicionou-se então uma solução de CaCl2 1M em um béquer de forma
que a massa de peneira molecular correspondesse a 15% em massa total da mistura e deixou-se a solução
em repouso em temperatura ambiente por 24 horas. Mais adiante, a solução foi filtrada, substituída por
uma nova solução de CaCl2 1M e permaneceu por mais 24 horas em temperatura ambiente. Após outra
filtração, o sólido obtido foi adicionado em uma estufa pré aquecida a 70 °C por 4 horas. A solução foi
filtrada com água destilada até que a presença do íon cloreto não fosse mais detectada. Em seguida a
zeólita NaCaA obtida foi colocada em uma estufa pré aquecida a 150°C, onde permaneceu por 13 horas. A
caracterização da amostra foi feita da utilização da técnica de difração de raios X, sendo o difratograma da
amostra obtido pela técnica do pó, com um difratômetro Shimadzu modelo XRD6000. Realizou-se também
a flurescência de raios-x da amostra.
O resultado de difração de raios X indicou que a zeólita NaCaA obtida em rota de síntese alternativa
apresentou boa cristalinidade, visto que, os picos encontrados foram próximos do padrão (International
Zeolite Association - IZA). Já a florescência de raios-x comprovou a formação da zeólita, a final a
percentagem de cada elemento foi conforme o especificado. Apesar de não ter sido realizado a medida do
diâmetro médio dos poros e da área superficial da zeólita pelo fato do equipamento está em manutenção,
os dados de capacidade de adsorção que têm sido encontrados nos testes de equilíbrio com n-parafinas
indicam que a estrutura da peneira foi formada com sucesso, pois os poros do material estão adsorvendo nparafina de forma satisfatória e similar ao do SAPO-18, outro adsorvente sintetizado durante o projeto de
pesquisa, que apresentou por sua vez, capacidade de adsorção semelhante à zeólita 5A comercial.
CONCLUSÕES
A partir das análises realizadas neste trabalho pôde-se concluir que a amostra foi sintetizada com sucesso,
uma vez que, esta apresentou boa cristalinidade e os picos foram correspondentes à zeólita 5A, quando
comparada com o padrão (International Zeolite Association - IZA). Testes de equilíbrio estão sendo
conduzidos com a amostra sintetizada e os resultados que têm sido obtidos estão corroborando com os
resultados alcançados.
Palavras-chave: Adsorção, Zeólita,Processos
19.Craquemanto Catalítico de Óleos Vegetais Utilizando Catalisadores Básicos Suportados e Não Suportados
para a Produção de Bio-Óleo.
Carine de Menezes Rebello
[email protected]
Luiz Antônio Magalhães Pontes
Roger Frety
Prof. Dr./Co-orientador
Prof. Dr./Co-orientador
278
INTRODUÇÃO
Com a crise do petróleo intensificada em 1973, os pesquisadores recomeçaram uma busca por combustíveis
líquidos alternativos obtidos da biomassa. Dentre eles vem se destacando os óleos vegetais como matériaprima para novos combustíveis. O craqueamento catalítico ou térmico destes óleos leva a decomposição
dos óleos vegetais em ácidos graxos, seguido de craqueamentos consecutivos até hidrocarbonetos. Estes
últimos, até um determinado grau, são semelhantes aos hidrocarbonetos oriundos do petróleo. Os óleos
vegetais são essencialmente triglicérides que quando submetidos à decomposição geram uma mistura de
hidrocarbonetos, compatíveis com o diesel. O presente trabalho estuda a decomposição do oleato de
metila, composto modelo dos óleos vegetais, na presença de catalisadores como BaO/Al2O3 e Al2O3.
MÉTODOS
Os catalisadores contendo Ba foram preparados pelo método de impregnação com pequeno excesso de
líquido. Inicialmente quebrou-se uma alumina comercial granulada até grânulos de diâmetro entre 0,8 e 1,2
mm. Adicionamos a cada 10 g de alumina uma solução de Ba(NO3)2 0,1 M, para obtermos 15% em massa
de BaO sobre a alumina. A impregnação realizou-se em um rotavapor durante 2 a 3 horas. A temperatura
sofreu variações de 10º a cada 20 min até a temperatura de 100º C, antes a evaporação da água, sob
pressão reduzida. A seguir, as amostras foram tratadas em uma estufa a 120ºC durante 2 horas e calcinadas
num forno durante 6 horas, variando 100ºC a cada hora até atingir 550ºC, onde permaneceram durante 1h.
A alumina pura e modificada com Ba foram impregnadas com oleato de metila. Para isto, cerca de 120 mg
de sólido foram desidratados a 300 °C em ar estático e foram a seguir misturados com alíquotas de 1 a 2 μL
do ácido oléico até aspecto homogêneo. O procedimento se repetiu até obter cerca de 10% do oleato sobre
o sólido. As pirólises ocorreram num micropirolisador CDS. Pyroprobe-5200. Cerca de 0,5 mg da mistura
catalisador-oleato foram aquecidas da temperatura ambiente até 650 °C numa taxa de 10.000°Cs-1, sob
fluxo de hélio e permaneceram a 650 °C por 40 s. A análise dos produtos foi realizada por cromatografia a
gás acoplada a espectrometria de massa (Shimadzu GC/MS QP 2010 Plus).
O craqueamento do oleato de metila em contato com BaO/Al2O3 e Al2O3 pura formou olefinas, cicloolefinas, alcanos, ciclo-alcanos, aromáticos, oxigenados e compostos poliinsaturados, além de uma fração
de compostos não identificados. De maneira geral, não houve grandes diferenças entre os dois
catalisadores, mas cada um apresentou características particulares.
A presença de compostos nitrogenados, essencialmente nitrilas, no caso do catalisador BaO/alumina, que
não acontece no caso da alumina pura, sugere que não houve total conversão de Ba(NO3)2 depositado
sobre a alumina na etapa de calcinação do catalisador. De fato, durante a pirólise a temperatura sobe até
650 °C, isto é 100 °C a mais do que a temperatura de calcinação, espécies NOx poderiam ser liberadas do
catalisador e interferir/reagir com os fragmentos produzidos pela pirólise do oleato de metila. Também, não
foi possível verificar a presença de ácidos carboxílicos para este catalisador. Acredita-se que o caráter básico
do BaO leve os ácidos a formar sabões (saponificação), o que não acontece no caso da alumina.
Serão também discutidas a maior presença de aldeídos no caso de BaO/alumina e de olefinas no caso da
alumina, em relação com as propriedades acido básicas de ambos catalisadores.
CONCLUSÕES
O uso do oleato de metila como molécula modelo do craqueamento de óleos vegetais em presença de
catalisadores mostra que as propriedades ácido-básicas dos catalisadores têm um papel importante nas
rotas da degradação durante uma pirólise rápida. Os produtos encontrados estão conforme aos dados da
literatura, olefinas terminais e alcanos lineares sendo formados em concentração importante, enquanto
aromáticos mostram teores limitadas. Estes compostos são aditivos potenciais da gasolina e do diesel de
petróleo.
279
Palavra- chave: Craqueamento catalítico, Oleato de metila, Catalisador básico
20.Determinação de Metais Pesados Presentes no Óleo Lubrificante Automotivo.
Darlan Carneiro Balesteiro da Cruz
[email protected]
Curso de Engenharia Química - Universidade Salvador – UNIFACS
Leila Maria Aguilera Campos
Profa. Msc./Orientadora
Selmo Queiroz Almeida
Prof. Msc./Co-orientador
INTRODUÇÃO
Os óleos lubrificantes são substâncias utilizadas para reduzir o atrito e o desgaste entre superfícies
metálicas ou plásticas que se movam uma contra a outra. Podem ser classificados em: óleos minerais, óleos
graxos (vegetais e animais), óleos sintéticos e óleos compostos. Sua composição depende da composição
química do petróleo de origem. Os óleos lubrificantes automotivos são, na sua maioria, derivados do
petróleo e constituídos, basicamente, por hidrocarbonetos, sendo classificados em relação à predominância
dos mesmos existentes nos óleos, como: parafínicos (alcanos), naftênicos (ciclo-parafinas), aromáticos
(benzênicos) e os asfálticos (asfaltos).
A maioria dos óleos lubrificantes são também compostos de aditivos químicos inseridos para atender às
necessidades exigidas pelas novas tecnologias e condições severas do uso dos equipamentos. Os principais
aditivos são: detergentes/dispersantes, antioxidantes, anticorrosivos, agentes de extrema pressão,
regulador do Índice de Viscosidade e etc. Contudo tais aditivos apresentam compostos químicos agressivos
ao meio ambiente, como por exemplo: Ferro, Chumbo e Níquel. Somando-se a isso ainda há a adição de
compostos químicos originados pelo desgaste dos motores, resultando num aumento de compostos nocivos
ao meio ambiente.
MÉTODOS
Foram coletadas 14 amostras de lubrificantes automotivos em diferentes postos de abastecimento, sendo 5
lubrificantes novos, dos tipos: SAE20W-50 API SJ, SAE5W-40 API SL, SAE15W-50 API SL, SAE15W-40 API SL e
SAE20W-50 API SF. Os demais foram lubrificantes usados. Com isso, realizaram-se ensaios físico-químicos,
tais como: Ponto de Névoa e Ponto de Fluidez no equipamento Mini-Pour / Cloud Point Tester, Model MPC
– 101, TANAKA.
Para se analisar o lubrificante automotivo é necessário realizar abertura de amostra. Primeiramente foram
realizados testes para solubilizar o lubrificante em alguns solventes orgânicos, como por exemplo: álcool
isopropílico, n-heptano, hexano, etilenodiamina, triton X-100, acetona e tolueno. Outro teste foi feito
segundo a norma ASTM D 482 (Cinzas), na qual são obtidas as cinzas do lubrificante. Também foi realizada a
tentativa de abertura da amostra por meio de microondas e ultrassom.
Alguns testes para verificar qual o complexante mais apropriado para os metais presentes no lubrificante
foram realizados. As análises por meio da técnica analítica de Espectrofotometria UV-Visível no
equipamento VARIAN CARY 50 será realizada após o preparo da curva de calibração para cada metal a ser
analisado.
280
As tentativas de solubilizar o lubrificante em solventes orgânicos foram insatisfatórias, assim como a
tentativa por meio do ultrassom. A abertura através das cinzas e por meio de microondas apresentou um
bom resultado.
Foram testados EDTA, Br-PADAP e 1,10-fenantrolina como complexantes para os metais. Os resultados para
1,10-fenantrolina foram satisfatórios para determinar ferro (II) em amostras de lubrificante automotivo
abertas através das técnicas de microondas e cinzas. As análises em espectrofotometria UV-Visível serão
realizadas após aquisição de padrão de ferro.
Através do ensaio físico-químico de ponto de Fluidez, concluiu-se que os lubrificantes analisados são do tipo
Naftênico, pois apresentaram resultado igual a -28°C para o lubrificante novo e -30°C para o lubrificante
usado. Os dados foram comparados com a PORTARIA ANP Nº 129, DE 30.7.1999 - DOU 2.8.1999 REPUBLICADA DOU 30.9.1999. O ensaio físico-químico de ponto de névoa não foi detectado pelo
equipamento, devido à elevada viscosidade das amostras.
CONCLUSÕES
A determinação de ferro em amostras de lubrificantes pode ser feita por meio da técnica analítica de
Espectrofotometria UV-Visível. A complexação da 1,10-fenantrolina com o ferro presente no lubrificante
apresentou condições satisfatórias para as amostras abertas em microondas e através da norma ASTM D
482 (Cinzas). As outras técnicas de abertura de amostra não apresentaram um bom resultado. A curva de
calibração para se determinar ferro será preparada após aquisição de padrão de ferro.
A comparação com outras técnicas de análise (AAS e EDX) de concentração de metais e impactos
ambientais causados pelos possíveis metais pesados presentes no óleo lubrificante será realizada na etapa
seguinte do projeto.
Palavras-chave: Espectrofotometria UV-Visível, Lubrificante automotivo, Metais Pesados
21.Adsorção de Co2 de Emissões Gasosas Industriais, Visando a Recuperação Avançada de Petróleo em
Campos Maduros
Gabriela Fontes Deiró Ferreira
[email protected]
Ludmila Freire de Carvalho Rosas Rocha
Leila Maria Campo Aguilera
Profa.Msc./ Orientadora
Prof. Msc./ co-Orientador
281
INTRODUÇÃO
O petróleo é um produto que adquiriu grande importância no setor energético e econômico mundial, sendo
ainda um indicador de riqueza de um país, e utilizado largamente na indústria petroquímica, aplicado
principalmente como combustível. Atualmente alguns poços de petróleo se encontram em um alto estágio
de exploração, ficando cada vez mais difícil fazer a extração do óleo, esses poços são denominados campos
maduros. Problemas como o peso e viscosidade além do declínio da pressão no interior das rochas,
implicam em uma extração de elevado custo e alta rentabilidade. Uma das técnicas desenvolvidas para
recuperação desses campos é a injeção de gases como o dióxido de carbono que pode ser retirado da
atmosfera, proveniente de atividades industriais. Essa é uma técnica avançada que além de viabilizar a
extração do óleo e do gás natural, contribui para diminuição do impacto ambiental que o CO2 origina na
atmosfera.
O estudo em questão está focado para o desempenho do carvão ativado e zeólitas como captor de CO2,
avaliando características que venham a viabilizar o processo de separação tal como: capacidade de
adsorção, boa seletividade e regeneração, rápida cinética de adsorção e dessorção assim como a viabilidade
financeira.
MÉTODOS
O carvão ativado utilizado para os testes tem como matéria prima casca de coco, apresentando uma área
superficial entre 300 e 1.500 m2/g, teor de cinzas com valor médio de 7% podendo se apresentar na forma
de grânulos que variam de 1 a 3 mm de diâmetro ou na forma de pó. As zeólitas estudadas foram as do tipo
13 X, com tamanho de poros de 8,0 Aº, superior ao diâmetro crítico molecular do dióxido de carbono (> 4,0
Aº). e a zeólita 5 A, que possui diâmetro de poro de 4,3 Aº.
O aparato experimental utilizados consiste de uma mufla modelo EDG 3P-S, cilindros dos gases argônio e
CO2 acoplados a dois mass flow meter da Bronkhorst HI-TEC Modelo E5752, controlados com o auxílio de
um software específico. A determinação da massa adsorvida foi efetuada através de uma micro-balança
digital de alta precisão.
Na etapa experimental, os adsorventes inicialmente foram contidos em reatores de vidro onde passam por
processo de saturação utilizando uma mistura gasosa contendo argônio e dióxido de carbono em diferentes
proporções. A massa do reator é obtida ao início de cada experimento, dessa forma é possível determinar a
quantidade de CO2 adsorvida pelo material, sob temperatura e pressão conhecidas. Foram realizadas
medidas de adsorção de gases, com uma vazão de CO2 que variou de 1 a 20mL/min.
Os resultados obtidos demonstraram que a quantidade de CO2 adsorvida a baixas vazões apresenta
resultados similares para o tratamento realizado nas duas faixas de temperatura. No entanto, quando se
aumenta o teor de CO2 presente na carga, observou-se um aumento na porcentagem adsorvida pelos
materiais estudados a 400°C.
A saturação dos adsorventes, utilizando o argônio separadamente também foi testada, a fim de avaliar a
influência desse gás no processo de adsorção. Os resultados obtidos indicam que os materiais estudados
possuem pouca seletividade ao argônio podendo afirmar então, que a massa adsorvida no processo aqui
apresentado é essencialmente de CO2.
Dentre os adsorventes comerciais estudados e testados destacou-se a zeólitas 13X que obteve um melhor
desempenho, demonstrando uma maior capacidade de adsorção comparada com a zeólita 5A e com o
carvão ativado. De acordo com dados encontrados na literatura pode-se comprovar que essa melhor
performance está relacionada principalmente ao tamanho relativo dos poros dos adsorventes (5Å para a
zeólita 5ª e 7,8Â para a zeólita 13X).
282
CONCLUSÃO
A partir dos dados levantados é possível afirmar que os adsorventes estudados demonstraram uma boa
capacidade de adsorção sendo as zeólitas 13X, a que teve maior evidência. A seletividade foi outro tópico
estudado, podendo-se afirmar que todos os adsorventes testados apresentados testados apresentaram boa
seletividade boa seletividade para o CO2.
Tendo em vista os resultados alcançados, é possível afirmar que as zeólitas e o carvão ativado obtiveram
desempenho adequado nos testes iniciais. A partir dos dados levantados em laboratório é admissível
prosseguir com as análises dos adsorventes, testando-os agora na planta piloto de adsorção, que se
encontra no laboratório é admissível prosseguir com as análises dos adsorventes testando-os agora na
planta piloto de adsorção, que se encontra no laboratório de Processos da Universidade Salvador, onde será
possível fazer o levantamento de dados cinéticos e ainda determinar as condições ótimas de operação,
tempo de ciclo de adsorção, dessorção e perda de carga no leito para o processo no leito para processo de
separação de CO2 utilizando o projeto PSA (Pressure Swing Adorption). Será possível ainda efetuar estudos
comparativos entre os adsorventes, validando dados obtidos na literatura e os levantados através do
método gravimétrico.
Instituição de Fomento - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB
Palavras-chave: Adsorção, CO2, Petróleo
22.Analise Cromatográfica de N Parafinas (C10 - C13) para o Estudo Termodinamico e Cinético da Adsorção.
Jonathan Charles Felix dos Santos.
[email protected]
Caio Cavalcante
Paulo Roberto Brito Guimarães
Prof. Dr./ Orientador - Universidade Salvador – UNIFACS
INTRODUÇÃO
O petróleo produzido na Bahia possui alto teor de parafinas, sendo a Refinaria Landulfo Alves – RLAM a
única a produzir especialidades parafínicas. No refino desse petróleo, ocorre a separação de diferentes
cortes contendo especialidades parafínicas que são vendidos com um maior valor que os combustíveis
produzidos na mesma faixa de destilação. Na faixa do querosene há correntes de n-parafinas de 10 a 13
átomos de carbono onde é separada a n-parafina C12, que é a matéria-prima para a obtenção do Linear
AlquilBenzeno (LAB) e usada na fabricação de detergentes biodegradáveis, e a n-parafina C13 que é
utilizada em acabamentos de superfície bem como na composição da lama de perfuração de poços de
petróleo. Outras parafinas são utilizadas para a fabricação de velas, aditivos, embalagens de produtos
alimentícios, entre outros.
Com base nesse contexto, este projeto consiste na análise das composições de parafinas normais na faixa
de C10 a C13, através de um cromatógrafo gasoso da Varian CP- 3800. Os dados serão reportados na forma
de isotermas para o estudo de parâmetros termodinâmicos e físico-químicos.
283
MÉTODOS
Os testes de adsorção têm como função comparar a capacidade adsorvida dos materiais. Para os testes
foram sintetizados a zeolita 5A, com diâmetro do poro de 4,4 Aº, e, como alternativa para substituição da
zeólita 5A, foi sintetizado o SAPO – 18, por possuir diâmetro do poro, formato do adsorvente e outras
características semelhantes capazes de promover tal substituição.
Foi empregado como avaliação cromatográfica o método de misturas por interação diferencial dos
componentes entre fase estacionaria e uma fase móvel, conhecida como partição.
Neste projeto foi empregado um cromatógrafo a gás HP 5890 – Series II. Foi montado a coluna
cromatográfica e o funcionamento do software para aquisição de dados e processamento dos parâmetros
cromatográficos de interesse.
Na análise as amostras passam por um sistema de injeção on-line a fim de que não haja acúmulo,
melhorando o tempo de análise, a amostra sai da coluna do leito, passando por processos de vaporização e
em seguida é submetido por um loop de amostragem no qual o material será contado. A injeção on-line,
além de permitir que não ocorra perda de leves, admite que aconteça o efeito de adsorção e dessorção
através da mesma amostra, permitindo avaliar o equilíbrio termodinâmico e os parâmetros de transferência
de massa.
Após a síntese dos adsorventes, foram realizados os testes de equilíbrio, onde a capacidade adsorvida foi
obtida através de análises cromatográficas. Para uma maior confiabilidade dos resultados, foram feitas
cinco injeções em cada amostra, tirando uma média e sendo analisado juntamente seu desvio padrão (DVP)
e desvio percentual relativo (DPR).
As isotermas foram determinadas em temperatura ambiente para a zeólita NaCaA e para o SAPO-18. É
possível observar que a forma das isotermas de adsorção das parafinas sobre o SAPO-18 apresentam
comportamento semelhante ao da zeólita NaCaA, confirmando mais uma vez a semelhança das estruturas
dos adsorventes e o potencial do SAPO-18 para ser utilizado no processo de separação de n-parafinas.
CONCLUSÃO
Nesse projeto foram sintetizados dois adsorventes para avaliar suas capacidades de adsorção em parafinas.
A partir das análises realizadas neste trabalho pode-se concluir que a Zeolita 5A e o SAPO-18 foram
sintetizados com sucesso, uma vez que estes apresentaram cristalinidade e picos correspondentes a Zeolita
5A e o SAPO-18, quando comparando com o padrão (International Zeolite Association - IZA). Na análise
térmica pode-se determinar a faixa de temperatura para a calcinação da amostra.
Através dos ensaios realizados neste trabalho com as amostra sintetizadas, foi possível obter os valores de
capacidade de adsorção do decano, undecano e dodecano em Zeolita 5A e SAPO-18 por meio das análises
cromatográficas, no qual pode ser comparado com outros adsorventes para avaliar qual possui maior
capacidade de adsorção.
Trabalho de Iniciação Cientifica
Palavras chave: Adsorção, Análise cromatográfica, Parafinas
284
23.Estudo da Caracterização de Soluções Biopoliméricas com o Uso do Reômetro Brookfield.
Juliana Moitinho Meira
[email protected]
INTRODUÇÃO
Neste trabalho, são investigadas as condições de preparo de soluções poliméricas das gomas xantana e guar
em ambiente laboratorial, buscando restringir algumas variáveis próprias dos reservatórios de petróleo, que
normalmente agridem a solução, no sentido de redução da viscosidade ou degradação biológica, química e
mecânica.
As variáveis acompanhadas para o estudo da degradação das soluções poliméricas foram: temperatura
(30ºC, 60ºC e 80ºC), viscosidade, envelhecimento (30, 60 e 90 dias) e concentração mássica dos
biopolímeros em solução. Sabe-se que a viscosidade é uma das variáveis mais relevantes a ser estudada
para a recuperação avançada de campos maduros que faz uso da injeção de soluções poliméricas. A
redução da viscosidade ocorre quando as soluções são submetidas a altas temperaturas por um logo
período de tempo, degradando-se.
Espera-se encontrar a melhor mistura polimérica que se adeque de maneira eficaz às condições de
reservatório. Será avaliada a sinergia proveniente da mistura de guar e xantana, a fim de diminuir o custo
relacionado ao processo de recuperação de campos maduros quando se utiliza estas gomas.
MÉTODOS
Para a realização do trabalho utilizaram-se: reômetro Brookfield LV-DVIII+, banho termostatizado, estufas,
centrífuga, balança analítica, sistema de filtração, além das gomas xantana e guar disponibilizadas pelos
fabricantes A, B e C.
PREPARO DAS SOLUÇÕES:
Foi determinado que a concentração inicial para as soluções puras das gomas guar e xantana seria de 600
mg/L para 600 mL de solução. Realizou-se a filtração à vácuo e a centrifugação de cada solução nas suas
respectivas temperaturas por 1 hora à 2500 rpm. Após a análise no reômetro, armazenaram-se as soluções
em tubos de ensaios com tampa, em estufas à 40ºC, 60ºC e 80ºC de acordo com a temperatura de preparo
de cada uma.
PREPARAÇÃO DAS MISTURAS POLIMÉRICAS:
Após eleger-se a solução de goma xantana que obteve melhores resultados, no estudo reológico, em
termos da viscosidade em função da taxa de cisalhamento, prepararam-se as misturas poliméricas de goma
guar e xantana nas diferentes concentrações mássicas: 3:1, 1:1 e 1:3. Também foi realizada a análise
reológica das misturas poliméricas nas temperaturas de 40ºC, 60ºC e 80ºC.
TESTES DE ENVELHECIMENTO:
As soluções foram estocadas em estufas durante 30, 60 e 90 dias e depois analisadas no Reômetro com o
objetivo de se verificar uma possível degradação das misturas com o passar do tempo e com o aumento da
temperatura.
ESCOLHA DA GOMA XANTANA EM TERMOS DA VISCOSIDADE EM FUNÇÃO DA TAXA DE CISALHAMENTO:
285
A partir da análise gráfica observou-se que, à 40º C, a goma xantana do fabricante A apresentou maiores
valores de viscosidade em função da taxa de cisalhamento para valores constantes de viscosidade em
função da taxa de deformação. Já a goma guar do fabricante A apresentou os menores valores de
viscosidade para as mesmas taxas de cisalhamento aplicadas às soluções de goma xantana.
À 60º C e à 80º C, observou-se que a goma xantana do fabricante A também apresentou maiores valores de
viscosidade em função da taxa de cisalhamento, para valores constantes de viscosidade em função da taxa
de deformação. Porém, para todas as gomas estudadas, observou-se a ocorrência da diminuição da
viscosidade decorrente do aumento da temperatura.
TESTES DE ENVELHECIMENTO COM AS MISTURAS POLIMÉRICAS:
Os maiores valores de viscosidade encontrados foram para a mistura polimérica composta por 75% em
massa de goma xantana e 25% em massa de goma guar à temperatura de 40ºC. Os menores valores de
viscosidade encontrados foram para a mistura polimérica composta por 25% em massa de goma xantana e
75% em massa de goma guar à temperatura de 80ºC. As misturas poliméricas preparadas e mantidas à
temperatura de 60ºC apresentaram valores de viscosidade intermediários entre os valores obtidos para
40ºC e 80º C.
A diminuição da viscosidade da solução polimérica em função do aumento da temperatura indica uma
degradação destas soluções, resultado que foi confirmado com a mudança no aspecto visual das soluções,
que passaram de amarelo claro para um tom mais escuro com partículas escuras em suspensão.
CONCLUSÕES
As misturas poliméricas preparadas com maiores valores em massa de goma xantana, apresentaram
maiores valores de viscosidade em função da taxa de cisalhamento. Observou-se também, que o aumento
da temperatura e o envelhecimento, fizeram com que os valores de viscosidade das misturas diminuíssem.
Os valores de viscosidade encontrados para a solução pura de goma xantana, para as mesmas taxas de
cisalhamento utilizadas na reologia da mistura contendo 75% de xantana e 25% de guar à 40ºC, foram bem
próximos, o que indicaria uma possível sinergia entre as gomas a essa temperatura e concentração até o
tempo de 60 dias. Nas demais temperaturas, quando se comparou os valores de viscosidade encontrados
para a solução pura de goma xantana com os valores encontrados para as misturas poliméricas, foi
observado que as misturas apresentaram valores bem inferiores de viscosidade.
Os resultados obtidos neste trabalho permitem indicar a possibilidade de diminuição de custos no
procedimento de adição de goma xantana em poços maduros, uma vez que uma mistura polimérica desta
com a goma guar podem apresentar uma viscosidade adequada para uso em recuperação avançada de
petróleo.
Instituição de Fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB.
Palavras-Chave: Solução Polimérica, Xantana, Guar, Recuperação Avançada
24.Dessulfurização da Gasolina Utilizando Adsorventes Modificados com Metais.
Juliana Lima da Cruz Oliveira
[email protected]
286
Lucas Silva Calazans
[email protected]
Rosângela Novaes de Jesus
Profa. Dra./ Orientadora
Profa. Dra/ Co-orientadora
INTRODUÇÃO
A crescente demanda mundial por produtos do petróleo atrai atenção para a transformação de frações
pesadas em destilados médios em que o processamento é de alta complexidade devido ao tamanho das
moléculas, ponto de ebulição e conteúdo de enxofre (S), altos custos de operação. (Santos, 2008).
Snyder (1995) afirmou que com a destilação ineficiente do petróleo, impureza como o enxofre pode se fazer
presente na gasolina em baixas concentrações, elemento indesejável em um combustível devido à ação
corrosiva e a formação de gases tóxicos.
Irvine (1999) apresentou que os processos tradicionais de remoção de compostos sulfurosos utilizam
hidrotratamentos, com grandes investimentos em instalações, utilização de altas pressões e H2. Novas
propostas surgiram a partir de processos de adsorção em que adsorventes específicos, como as zeólitas, são
capazes de capturar compostos como mercaptanas ainda presentes nas correntes de dessulfurização.
De acordo com Lima (2003) a zeólita é um material poroso, que possui grande área superficial e de
transferência de massa. O projeto contempla a etapa de modificação da zeólita 13X com o cobre que tem
grande afinidade com o S, avaliação da capacidade de adsorção e utiliza para caracterização do material a
Espectrometria de Fluorescência de Raios-X (EDX).
MÉTODOS
Alguns ensaios preliminares da zeólita 13X utilizando o EDX, foram realizados para caracterização
quantitativa e qualitativa do adsorvente, antes de ser modificada. Para impregnação do metal no
adsorvente foi preparada solução na concentração de 0,5 %, em massa, de cloreto de cobre. O adsorvente
foi misturado com solução do metal, conduzida a um rotaevaporador em banho de água aquecida para
retirada do solvente. Concluída esta etapa, utilizou-se bomba de vácuo, acoplada ao rotaevaporador. Esta
etapa foi associada ao uso da estufa, para que houvesse completa evaporação. A zeólita 13X impregnada
com 0,5% de cobre foi caracterizada através da Espectrometria de Fluorescência de Raios-X, em duplicatas e
em atmosfera de hélio.
Para a etapa da adsorção foi necessário contaminar a gasolina com 1000ppm de enxofre, utilizando o
dibenzotiofeno e realizar o processo com e sem agitação. A adsorção com agitação foi realizada com a
rotação de 80rpm por período de 1 hora até completar 5 horas. Para que fosse possível uma comparação
entre o tipo de adsorção, a mesma quantidade de amostras foi feita sem agitação. Depois de filtradas e
secas em dessecador, as amostras foram analisadas no EDX para comprovação da eficácia do método e da
porcentagem de enxofre adsorvido pela zeólita pura e impregnada.
A partir de testes preliminares feitos com o Espectrômetro de Fluorescência de Raios-X (EDX) foi possível
determinar qualitativamente e quantitativamente a composição do adsorvente em estudo, da zeólita 13X
287
pura e impregnada com 0,5% de cobre. O adsorvente puro em estudo apresenta em maiores quantidades o
silício e o alumínio na sua composição e ausência do metal cobre, antes da impregnação dos adsorventes. Já
após a impregnação a maior porcentagem encontrada é a do metal cobre, confirmando a técnica de
impregnação para a zeólita 13X.
Torna-se perceptível a quantidade crescente de enxofre após o contato com agitação da zeólita impregnada
com metal e a gasolina contaminada com 1000ppm de enxofre, e a diminuição da percentagem de cobre. A
adsorção sem agitação se mostrou menos eficiente que a adsorção com agitação, uma vez que a agitação
aumenta o contato da gasolina com a zeólita.
CONCLUSÕES
O procedimento utilizado para impregnar os adsorventes com o metal cobre é satisfatório, eficiente, rápido
e gera a possibilidade de uso destes materiais na dessulfurização da gasolina, uma vez que o foco das
grandes pesquisas atualmente está, principalmente, voltado para o meio ambiente. A adsorção com
agitação e a zeólita 13X impregnada se mostrou mais eficiente devido ao metal de transição está aderido na
estrutura do material Os trabalhos de pesquisa terão continuidade, buscando-se identificar as limitações no
uso dos adsorventes testados, com a finalidade de obter a melhor seletividade, observando também a
capacidade regenerativa e a sua durabilidade em testes com o enxofre.
Instituição de Fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq.
Palavras-Chave: Dessulfurização, Meio Ambiente, Zeólita 13X
25.Estudo Experimental da Separação de Co2 de Correntes Gasosas Industriais, Utilizando Absorção
Química com Blends de Aminas.
Liliam Cruz da Silva/ UNIFACS
[email protected]
Luciene Santos de Carvalho
Leila Maria Aguilera Campos
Ana Claudia Gondim
George Souza Mustafa
Sérgio Bello Neves
Paulo Sérgio de Melo Vieira Rocha / UNIFACS
Prof.Dr,/Orientador - Universidade Salvador - UNIFACS
INTRODUÇÃO
No mundo atual, tem se tornado constante nos meios científicos e governamentais, as discussões e busca
de soluções para as alterações ambientais causadas, pela ação antropogênica, devido à elevada quantidade
de CO2 emitida para a atmosfera, ocasionando irreversíveis danos ao meio ambiente. Para tentar minimizar
a incidência de emissão desse gás, com aproveitamento econômico, grupos de pesquisadores do mundo
inteiro, têm estudado a viabilidade de utilização desse gás na recuperação avançada de poços maduros de
petróleo. A importância dessa técnica ganhou ainda maior visibilidade com o Protocolo de Quioto, proposto
em 1997, que força os países desenvolvidos e participantes do acordo, a cumprir uma meta de redução de
288
5,2% em relação ao ano de 1990 de emissão de gases geradores do efeito estufa, no período que vai de
2008 a 2012.
O CO2 é, comumente, obtido de correntes gasosas industriais, formando misturas gasosas de composição
variada. Estudos têm sido envidados no sentido de separar e capturar o CO2 para as mais diversas
utilizações. As principais técnicas de captura desenvolvidas envolvem o uso de membranas minerais ou
orgânicas, processos de adsorção (processo físico) e absorção (processo físico ou químico com solventes
orgânicos). Atualmente, a técnica mais empregada é absorção com solventes a base de aminas, devido a
larga experiência industrial e eficiência do processo. Sendo assim, buscando a otimização da técnica vigente,
este trabalho visa a avaliação da tecnologia de separação de CO2 de correntes gasosas industriais, utilizando
a absorção química com blends de alcanolaminas, tendo como principal objetivo, além de minimizar os
impactos ambientais, promover o aproveitamento do gás purificado, na recuperação avançada de petróleo,
por injeção em campos maduros.
MÉTODOS
Ensaios foram realizados em planta semi-industrial, no Laboratório de Processos da Unifacs, utilizando uma
mistura gasosa sintética de composição (%v/v), em torno de, 11,5 de CO2, 1,1 de O2 e balanço de N2. Para a
absorção do CO2 foi utilizada uma solução aquosa da mistura 30% (m/m) de monoetanolamina (MEA) com
dietanolamina (DEA). Na planta piloto, foram efetuados os testes de estanqueidade, comissionamento e
pré-operação. Em seguida, uma solução das aminas é injetada no tanque de armazenamento da planta, que
alimenta a coluna de absorção por meio de uma bomba. Nessa coluna o gás de queima é borbulhado, à
temperatura ambiente e pressão atmosférica, para promover o processo de absorção do CO2. Em seguida,
o sal de carbamato gerado por essa captura é transferido para outra coluna, na qual a solução é aquecida,
acarretando a regeneração do solvente e a liberação do CO2.
Antes do armazenamento, o CO2 liberado é analisado, por cromatografia gasosa, para avaliação da
eficiência do processo. Em paralelo, determina-se o consumo das aminas utilizadas no processo por meio de
análise por titulometria ácido-base, com metodologia desenvolvida para este fim.
Os resultados foram obtidos por meio de análise cromatográfica, em um cromatógrafo Varian CP 3800,
equipado com um sistema de válvulas para injeção de amostras gasosas, composto de dois detectores, FID e
TCD, e três colunas, duas empacotadas e uma capilar. As amostras que saem das colunas de absorção e
regeneração são injetadas no cromatógrafo, com o hélio como gás de arraste, numa temperatura de 150°C
e pressão de 10 Psi. Constatou-se que utilizando a blend de aminas como absorvente, concentrações
elevadas de CO2 foram obtidas com pureza em torno de 99,78% (v/v).
Em paralelo, um estudo referente à otimização do processo de absorção química com novas aminas está
sendo encaminhado, além da avaliação das taxas de degradação do solvente e da corrosão dos
equipamentos utilizados nas plantas pilotos para captura de CO2.
CONCLUSÕES
Através dos resultados obtidos neste trabalho, pôde-se constatar que comparados com a literatura, os
resultados são promissores, visto que se constatou a eficiência do processo de captura de CO2 pela
tecnologia descrita. Verificou-se uma menor quantidade de calor necessária na coluna de regeneração, o
que leva possivelmente a uma menor taxa de degradação do solvente e menor custo do processo, além de
ser menos corrosivo, fator crucial para aplicações na indústria. Novas blends de alcanolaminas serão
estudadas no intuito de obtermos a eficiência para a separação máxima de CO2 e menor custo.
289
Fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq
Palavras-chave: Absorção, CO2, blends, recuperação avançada, petróleo, impactos ambientais
26.Estudo da Utilizacao do Glicerol como Solvente na Preparação de Óxido de Zircônio para Geração de
Nanopartículas pelo Método Pechini.
Luciana Pereira Toralles
[email protected]
Sérgio Bello Neves
Diniz Alves de Sant’Ana Silva
Prof. MSc../co-Orientador
Francisco Cesário das Virgens
Prof. Dr./co-Orientador
INTRODUÇÃO
O óxido de zircônio é caracterizado como um material cerâmico de grande aplicação na área industrial
devido as suas importantes propriedades como estabilidade térmica, alta resistência mecânica e elevada
área superficial.
Dentre os métodos de síntese por via úmida para obtenção do óxido de zircônio pode-se destacar o método
dos precursores poliméricos, ou Pechini, que consiste na formação de um quelato entre um ácido
hidroxicarboxílico e um sal precursor contendo cátion metálico, que possibilita um maior controle da
estequiometria do material. Neste método, a aplicação do glicerol, como substituto do agente esterificante
convencional, etilenoglicol, torna-se uma rota de síntese com eficiência promissora, tendo em vista que o
glicerol tem se tornado um produto abundante diante da crescente produção de biodiesel, onde este é o
principal subproduto.
Dessa forma, com objetivo de obter o óxido de zircônio nanoestruturado pela rota de síntese pechini, este
trabalho visa estudar a influência da substituição do agente esterificante convencional, etilenoglicol, pelo
glicerol e a influência da variação nas temperaturas de calcinação e de secagem do material, propondo uma
melhoria nas condições de síntese e um aperfeiçoamento nas propriedades do óxido de zircônio.
MÉTODOS
A síntese do óxido de zircônio é feita a partir da reação do ácido cítrico e o poliálcool (poliesterificação), que
forma uma cadeia polimérica onde os íons metálicos são distribuídos. Na secagem do material é formada
uma resina intermediária, que com um novo aquecimento gera o óxido desejado.
Para obtenção desta nanoestrutura preparamos inicialmente uma solução de 50 mL com 3,9g de oxicloreto
de zircônio octahidratado (Vetec 99.2%). A solução foi transferida para o béquer e colocada sob agitação e
aquecimento no banho de óleo até atingir a temperatura de 120°C. Em uma razão molar de 5:1 entre o
ácido cítrico e o mol do precursor catiônico misturamos aproximadamente 11,6g de ácido cítrico (Synth
99%) a solução de oxicloreto de zircônio, permanecendo nestas mesmas condições por 15 minutos. A
seguir, adicionamos o poliálcool em uma proporção mássica de 40:60 entre este e o ácido cítrico. O
polialcool utilizado foi o etilenoglicol (Synth 99.5%) e/ou o glicerol (Synth 99.5%). Por cerca de 1 hora, toda a
290
solução permaneceu sob agitação vigorosa e aquecimento no banho de óleo, após este período ocorreu a
formação da resina polimérica. Em seguida foi seca nas temperaturas de 120°C e/ou 190°C e calcinado ao ar
nas temperaturas de 600 e 800°C em uma velocidade de 4°C/min por duas horas.
Foram realizadas as analises de TG/DTA, FTIR e DRX. Na análise TG são observados três etapas de perda de
massa na faixa de temperatura de 30 a 900°C, que são características da saída de água fisicamente
adsorvida, liberação de gás carbônico e água gerados na combustão dos compostos orgânicos utilizados na
rota de síntese, e possível formação do ZrO2 concomitantemente com a mudança da fase tetragonal para
monoclínica. Na análise DTA também observamos um pico endotérmico na faixa de 400 a 550°C, da
formação do ZrO2. Na amostra com glicerol a cristalização ocorreu a uma faixa de temperatura mais alta e
mais estreita, o que pode indicar a formação de um polímero mais estável, e homogêneo. Na
espectroscopia é possível observar a banda característica das vibrações de estiramento dos grupos
hidroxilas devido a presença de água residual e oclusa retida no sólido, assim como resíduos do acido cítrico
não reagido e bandas características de éster, confirmando a formação do polímero pela reação de
transesterificação. Os espectogramas das amostras calcinadas evidenciaram que a variação na temperatura
de calcinação de 600 para 800oC não influenciou na estrutura química do material. A amostra sintetizada
com etilenoglicol apresentou as fases monoclínica + tetragonal com maior tendência à formação da fase
monoclínica, Enquanto que a amostra com glicerol, além de apresentar as fase tetragonal + monoclínica,
forma predominantemente a fase tetragonal.
CONCLUSÕES
• Os termogramas indicam que entre 550 e 900ºC, não ocorre nenhuma mudança no material, o que
significa que o óxido foi formado abaixo desta temperatura;
• A formação da fase cristalina para o óxido sintetizado com glicerol ocorreu em maiores temperaturas
que as amostras sintetizadas pelo etilenoglicol, em ambas as faixas de temperatura de secagem, 120 e
190ºC;
• As amostras sintetizadas com Glicerol apresentaram maior homogeneidade e estabilidade que as
amostras sintetizadas com etilenoglicol em ambas as faixas de temperatura de secagem, 120 e 190ºC;
• A formação do oxido de zircônio foi evidenciada pelos espectrogramas;
• Os espectrogramas evidenciaram que as amostras calcinadas estavam muito semelhantes entre si,
indicando que não havia mudanças químicas entre estas amostras;
• Foi verificado que o oxido de zircônio continua estável, mesmo sendo calcinado a 800oC;
• A difração de raios-X confirmou a mudança de fase prevista pela analise de DTA a temperaturas abaixo
de 600oC;
• Os difratogramas evidenciam que a utilização do etilenoglicol favoreceu a fase monoclínica, enquanto
que a utilização do glicerol teve a fase tetragonal como a mais favorecida.
Palavras-chave: Zircônio, Glicerol, Nanopartículas
291
27.Desenvolvimento de Método Analítico para Determinação de Contaminantes Orgânicos em Gasolinas
Automotivas.
Pedro Brandão de Almeida
[email protected]
Engenharia Química – Universidade Salvador - UNIFACS
Prof. MSc./ Orientador
Paulo Rogério Ferreira Lins
INTRODUÇÃO
Este trabalho que tem como objetivo avaliar a influência de diferentes compostos orgânicos nos diversos
parâmetros da gasolina, incluindo a octanagem, para uma posterior determinação de possíveis
contaminantes. Para tal, avaliou-se o perfil da composição da gasolina comercializada na Região
Metropolitana de Salvador, utilizando a cromatografia gasosa para identificação e quantificação dos
principais compostos orgânicos aromáticos nela presentes. Utilizou-se um cromatógrafo a gás com detector
FID e coluna capilar de sílica fundida CP-SIL PONA equipado com software para a quantificação e
identificação dos compostos presentes na gasolina automotiva, o StarDHA™ (Detailed Hydrocarbon
Analysis) versão 5 da Varian Inc. Os aromáticos presentes nas amostras foram identificados com auxílio de
um padrão SUPELCO™. Com as composições das amostras de gasolina conhecidas, realizou-se uma seleção
dos compostos aromáticos mais freqüentes e presentes em maior concentração em 52 amostras de
gasolina.
MÉTODOS
Para a determinação dos contaminantes orgânicos na gasolina, também serão preparadas 57 amostras de
gasolina com misturas de três diferentes solventes orgânicos comerciais. Os solventes que serão utilizados
são: querosene, thinner e aguarrás, os quais contêm aromáticos como tolueno e benzeno, entre outros.
Serão feitos misturas com a gasolina e um dos solventes, dois dos solventes e finalmente com todos os três,
cada variando em porcentagens volumétricas de 5%, 10% e 20%. Também será realizada a quantificação e
identificação dos compostos nas misturas utilizando cromatografia gasosa. Além da cromatografia gasosa,
serão feitas análises de infravermelho utilizando um PerkinElmerTM SpectrumOne FT-IR Spectrometer para
determinar as bandas o qual grupos funcionais de certos compostos como o tolueno são encontrados.
A concentração máxima de aromáticos permitida para a gasolina tipo A é de 57% e de 45% para a gasolina
tipo C. Já o teor máximo permitido para o benzeno pode variar entre 1,0 e 1,9% dependendo se tipo A ou C
e, ainda, gasolina comum ou premium. A presença de compostos aromáticos aumenta a octanagem da
gasolina automotiva, o que gera um incremento na potência do motor e consequente eficiência do veículo.
Entretanto, essas substâncias são, em geral, derivadas do benzeno, sendo, em sua maioria, prejudiciais à
saúde e ambientalmente indesejáveis. A inalação desses compostos compromete o fígado e os rins, além de
depreciar o SNC, sistema nervoso central.
Entre as propriedades físico-químicas da gasolina, índice de octanas (octanagem) é um dos parâmetros
físico-químicos mais importantes a serem avaliados, pois é a propriedade que está diretamente associada
ao desempenho e à potência do motor. A octanagem é medida através de motor padrão CFR (Cooperative
Fuel Reserch), que consiste em um motor monocilíndrico e com taxa de compressão variável. O índice
antidetonante (IAD) é calculado por meio da média aritmética do MON (Motor Octane Number) e do RON
292
(Research Octane Number), sendo o primeiro um teste feito para analisar a resistência da gasolina com o
motor em plena carga e alta rotação e o segundo em baixa rotação. A octanagem está relacionada com a
potência e eficiência de um motor. Quanto maior esse parâmetro, maior será a resistência da gasolina à
ignição. O índice de octano de uma gasolina é a capacidade de resistir à detonação nas condições de
temperatura e pressão que a câmara de combustão do motor impõe.
CONCLUSÃO
A octanagem de um combustível depende da composição química do mesmo e está ligada à estrutura
química das moléculas que o compõem, sendo os hidrocarbonetos ramificados e os aromáticos os mais
resistentes a detonação. É importante, portanto se conhecer a influência de cada tipo de aromático na
octanagem da gasolina de modo a se balancear de maneira adequada a concentração de cada tipo de
substância com sua toxidez e periculosidade.
Palavras Chaves: Contaminantes Orgânicos, Gasolina, Octanagem
28.Desenvolvimento de Metodologias para Determinação de Biodiesel em Óleo Diesel Mineral.
Rafaela Macêdo Cirne Áspera
[email protected]
Leila Maria Campos Aguilera
Profa. Msc./Orientadora
INTRODUÇÃO
A enorme utilização das fontes não-renováveis na oferta mundial de energia coloca a sociedade diante de
um desafio: a busca por fontes alternativas de energia. O Brasil apresenta grandes vantagens para produção
de biocombustíveis, pois possui uma geografia favorável, situando-se em uma região tropical, com altas
taxas de luminosidade e temperaturas médias anuais. O Brasil é o terceiro maior produtor e consumidor de
biodiesel do mundo com uma produção anual, em 2008, de 1,2 bilhões de litros e uma capacidade
instalada, em janeiro de 2009, de 3,7 bilhões de litros. (ANP, 2009). Atualmente o método analítico utilizado
para a determinação da composição do biodiesel no diesel mineral recomendado pela ANP é o IR MID. Um
dos principais problemas dessa tecnologia é ser um método indireto para determinação de ésteres, não
sendo capaz de informar os apenas ésteres existentes no biodiesel, podendo ter interferentes que
mascarem o resultado analítico fornecido. O objetivo deste trabalho é o desenvolvimento da metodologia
analítica mais adequada para a determinação do biodiesel em diesel comercial, seguindo a especificação
indica pela ANP.
MÉTODOS
Revisão bibliográfica da literatura na qual foi feito um levantamento e avaliação dos dados, atualizando
informações sobre determinação de biodiesel em óleo diesel mineral e armazenando tais informações em
forma de review. Preparação de padrões de B-100 de soja em diesel mineral. Determinação da curva de
calibração para o infravermelho médio, utilizando os padrões na faixa de BX de 5%, 10%, 15%, 20%, 25% e
30%v/v. Otimização da metodologia analítica cromatográfica para determinação de biodiesel na mistura
com óleo diesel mineral. Realização de testes de validação analítica para método analítico alternativo,
293
utilizando as técnicas analíticas cromatográficos, confrontando os resultados com a Espectroscopia na
Região do Infravermelho Médio FTIR.
Utilizando os padrões sintéticos, foi determinada curva de calibração para o infravermelho médio Spectro
One Perkin Elmer, com célula de Sulfeto de Zinco. Com objetivo de se verificar a exatidão, foi feita uma
análise em triplicata e determinado o desvio percentual relativo, em relação aos valores referência de 15%
v/v, de uma amostra preparada a partir de um biodiesel com composição determinada em programa
interlaboratorial, diluída em diesel isento de biodiesel. Com o objetivo de encontrar uma metodologia
alternativa cromatográfica, usou-se padrões previamente preparados, que foram diluídos em ciclohexano
na proporção de 1:10, e utilizado para determinar as melhores condições em um cromatógrafo VARIAN CG
3800. Após várias injeções de 1 μL dos padrões sintético, foi possível encontrar uma boa condição
cromatográfica, para se obter as separações dos metil ésteres que compõe o biodiesel. O cromatógrafo CG
800 equipado com uma coluna ZB-WAX PLUS 30mX0,25mmX0,25μm, detector de ionização de chama (DIC),
coluna com temperatura 210ºC, vazão de gás de arraste hidrogênio (H2) 2 mL/min, temperatura do
detector 250 ºC, temperatura do injetor split 250ºC a fluxo constante de gás de arraste e razão de split
igual a 50.
CONCLUSÕES
Embora o método analítico utilizando o infravermelho médio IR – MID, tenha mostrado-se linear na faixa de
5% a 30% v/v, com boa precisão e exatidão, e portanto, apropriado para análise de misturas de biodiesel
em diesel mineral, de forma rápida e precisa, apresenta uma vulnerabilidade quando se trata de amostras
de fiscalização. O mesmo grupo (C=O) presente no biodiesel, também está presente no óleo (triglicerídeos),
e pode então, ser uma substância utilizada para adulterar esse combustível. Como os trabalhos preliminares
com cromatografia, foram satisfatórios em relação á separação dos ésteres na faixa de 5% a 30% v/v, surge
aí uma boa alternativa, de um método primário para determinação da composição do biodiesel no diesel.
Para tanto, pesquisas e testes quantitativos práticos devem ser feitos, no sentido de encontrar uma
metodologia alem de precisa e exata, e assim disponibilizar um método alternativo, que irá fornecer um
resultado seguro, exato e preciso, apresentando melhores condições de identificar adulterações neste
combustível.
Palavras-chave: Biodiesel, Catálise, Óleo Diesel Mineral
29.Desenvolvimento de Estratégias de Mistura Visando a Especificação do Biodiesel Produzido na Região de
Irecê.
Vinicius de Carvalho Maia Leão Moraes
Luiz Antonio Magalhães Pontes
Prof.Dr./ Orientador
Ana Katherine Carvalho Lima Lobato
Profa.Dra./co-orientadora
294
INTRODUÇÃO
A crescente demanda por combustíveis limpos, o esforço para inserir a mamona no cenário dos
biocombustíveis no Brasil, e a valorização da agricultura familiar no semiárido baiano são os fatores que
sustentam o Projeto Biodiesel Irecê. No entanto a inviabilidade do óleo de mamona puro para produzir um
biodiesel que esteja especificado nos padrões na ANP (Agência Nacional de Petróleo Gás e Biocombustíveis)
motivou a mistura ao óleo de soja de modo a obter essa especificação. Os efeitos nas características físicoquímicas do óleo a partir da mistura de Soja com Mamona em diferentes proporções será o escopo do
presente trabalho.
MÉTODOS
Neste trabalho foram realizados testes analíticos para caracterizar os óleos de mamona e soja puros e
blends com variação no percentual de cada oleaginosa. Os blends são em volume (v/v): (80% Mamona, 20%
Soja); (60% Mamona 40% Soja); (40% Mamona, 60% Soja); (20% Mamona, 80% Soja); (10% Mamona, 90%
Soja); (5% Mamona, 95% Soja) e (2% Mamona, 98% Soja). O óleo foi submetido a testes para obter valores
de índice de Acidez, Iodo, Saponificação, Peróxido, Umidade e Ácidos Graxos Livres. Estes testes foram
realizados de acordo com os seguintes métodos:
Índice Acidez [mg KOH/g amostra]: Método AOCS Acid Value (Cd 3d-63)
Ácidos Graxos Livres,[%]: Método AOCS Hot Plate Method (Ca 2b-38)
Peróxido, [%]: Método AOCS Acetic acid-chlroform (Cd 8-53)
Índice de Saponificáveis [mg KOH/g amostra]: Método AOCS Saponification Value (Cd 3-25)
Índice de Iodo [centigramas Iodo/ g amostra]: Método AOCS Method Wijs (Cad 1-25)
Indice de Acidez: Na medida em que é aumentado o percentual da oleaginosa Mamona, a partir de 60% no
blend o índice de acidez aumenta gradativamente. Para 100% Soja, o índice de acidez é igual a 0,329
miligramas de Hidróxido de Potássio por grama de amostra (óleo), e se mantém praticamente constante até
o blend 40% Mamona, 60% Soja. Contudo, a partir de deste ponto ocorre um aumento do índice de acidez
na medida em que se aumenta o percentual de mamona, sendo que para 60, 80 e 100% de mamona o
índice de acidez apresenta respectivamente os valores: 0,791; 1,402; 1,751 miligramas de Hidróxido de
Potássio por grama de amostra (óleo).
Indice de Ácidos Graxos Livres: Na medida em que é aumentado o percentual da oleaginosa Mamona no
blend, a partir de 60% o índice de ácidos graxos livres aumenta gradativamente, sabendo-se que o indice de
ácidos graxos livres é o produto do índice de acidez por 1,99.
Indice de Peróxidos: Na medida em que é aumentado o percentual da oleaginosa Mamona no blend o
índice de peróxidos permanece praticamente constante entre 2 e 3 miliequivalente grama por kilograma de
óleo, até 80% mamona, depois com aumento de mamona ele se eleva e chega a 3,52 miliequivalente grama
por kilograma de óleo em 100% mamona.
Indice de Saponificáveis: O índice de saponificáveis tende ao da soja (102 miligramas de Hidróxido de
Potássio por grama de óleo) em blendas menores que 50 % de mamona e tende ao da mamona em blends
maiores que 60% de mamona (121 miligramas de Hidróxido de Potássio por grama de óleo) . Entre 50 e 60%
de mamona ocorre a transição.
Teor de Água: O teor de água aumenta na medida em que é aumentado o percentual de mamona, este
aumento ocorre de forma acentuada até o 80% de mamona no blend e de forma elevada a partir deste
valor. No blend 100% Soja o teor de água é de 0,0045 % , aumentando acentuadamente, chegando a
0,01465 no blend 80% mamona e chegando ao valor máximo no blend 100% mamona, 0,03653%.
Indice de Iodo: O indice de iodo decresce na medida em que o percentual de mamona aumenta, para 100%
soja ele apresenta o valor de 125 centigramas de iodo por grama de óleo, e decresce praticamente
linearmente chegando até o valor de 78,92 centigramas de iodo por grama de óleo para 100% mamona.
295
CONCLUSÕES
Índice de acidez: É possível concluir que o índice de acidez aumenta na medida em que o percentual da
oleaginosa mamona se torna maior. A partir de 60% v/v de mamona o aumento da acidez se torna mais
significativo por causa da predominância do ácido ricinoleico da mamona então se conclui que o óleo é
considerado impróprio para a reação.
Índice de Ácidos Graxos Livres: O comportamento do índice de ácidos graxos livres é semelhante ao do
índice de acidez. Do mesmo modo, a partir de 60% v/v de mamona o índice de ácidos graxos livres aumenta
mais significativamente.
Índice de Peróxido: Quanto ao índice de peróxido pode-se notar que ocorre um aumento com o
crescimento do percentual de mamona. Porém a maior inclinação da função crescente ocorre a partir de 80
% v/v de mamona.
Teor de água (Índice de Umidade): O índice de umidade varia positivamente com o aumento do percentual
de mamona que é composta predominantemente pelo ácido ricinoleico caracterizado por apresentar uma
hidroxila em meio à cadeia carbônica. O teor de água cresce com o aumento do percentual de mamona.
Índice de Saponificação: O índice de saponificação varia positivamente com o aumento do percentual de
mamona, a hidroxila presente no ácido ricinoleico dá a característica de formar sabões. Pode-se observar
que a partir de 50 % de mamona na composição até 100% o valor do índice de saponificáveis aumenta.
Índice de Iodo: O índice de iodo varia negativamente com o aumento do percentual de mamona, pois a soja
apresenta instaurações devido à predominância dos ácidos linoléico, com duas insaturações, e linolênico,
com três insaturações. Então pode-se concluir que o índice de iodo decresce com o aumento do percentual
de mamona.
Palavras-Chaves: Biodiesel, Soja, Mamona
ÁREA DE CIÊNCIA SOCIAIS APLICADAS
1. Estratégias em Arranjos Produtivos Locais de Oleaginosas para a Produção de Biodiesel no Estado da
Bahia.
Gláucia Alves de Jesus
[email protected]
Curso de Administração de Empresas – Universidade Salvador - UNIFACS
Jair Nascimento Santos
INTRODUÇÃO
A importância do desenvolvimento deste trabalho é reforçada pela forma que a utilização da abordagem de
APL vem sendo adotada, como uma forma de política pública para possibilitar uma etapa superior de
desenvolvimento industrial, em que as empresas instaladas possam obter maior competitividade, para que
novos investimentos possam ser atraídos não exclusivamente por conta de mão-de-obra barata, concessão
de incentivos e infra-estrutura física. A abordagem de APL busca o aumento de produção e também a
utilização da ciência e da tecnologia na solução de problemas econômicos e sociais que afetam o
296
desenvolvimento sustentável da economia, visando à elevação do nível da qualidade de vida da população.
Assim o Governo da Bahia tem atuado como um importante gerador de vantagens competitivas e de
fortalecimento de setores produtivos. Desta forma o projeto buscou definir o escopo estratégico gerencial
na implantação de arranjos produtivos locais de oleaginosas para a produção de Biodiesel na Bahia.
Especificamente: a)Identificar fatores que propiciem melhorias de competitividade da cadeia de biodiesel;
b)Analisar a competitividade da cadeia produtiva do biodiesel na região configurada; c)Verificar a existência
de cooperativas e associações, sua integração na comunidade e funcionamento.
MÉTODOS
A metodologia para desenvolvimento da pesquisa foi realizada em duas etapas, sendo em um primeiro
momento predominantemente qualitativa: intensificação das pesquisas bibliográficas e documentais para
domínio do conhecimento sobre Arranjos Produtivos Locais em Oleaginosas (APLO); configuração da área
de pesquisa, identificação do público-alvo da pesquisa, assim como propiciar o arcabouço necessário a
pesquisa de campo e a análise dos resultados. A segunda etapa da pesquisa foi de caráter exploratório e
descritivo, desenvolvido nos espaços propícios aos arranjos produtivos locais em oleaginosas, realizando
visitas técnicas a fim de conhecer as realidades dos APLO e a estruturação da cadeia de biodiesel nos
municípios de Taperoá e Brumado, produtoras, respectivamente, de dendê e algodão. Com finalidade de
atender os objetivos do projeto: “b) Analisar a competitividade da cadeia produtiva do biodiesel na região
configurada; c)Verificar a existência de cooperativas e associações, sua integração na comunidade e
funcionamento;” foram programada mais duas viagens. Cruz das Almas e Ribeira do Pombal. Cidades
respectivamente produtoras de amendoim e girassol. Para tanto foi desenvolvido um roteiro técnico
oriundo das vivências (Taperoá e Brumado) anteriores.
O estudo das cadeias produtivas e das atividades desenvolvidas acerca deste tema forneceu os elementos
para a configuração da cadeia produtiva das oleaginosas citadas e identificação dos gargalos, assim como
possibilidades de aumento de eficiência. Os problemas identificados durante as visitas foram: a falta de
interesse dos filhos de agricultores em trabalharem no campo. Tal concepção, se não corrigida através de
programas de incentivo, conscientização e apoio a agricultura familiar, pode acabar por gerar um grave
problema social no médio prazo; fraca organização dos produtores familiares, possibilitando uma
estruturação da cadeia produtiva de tal forma que o lucro se dissolve entre os elos desta, gerando um
menor retorno ao agricultor; outro fator percebido é que as associações existentes foram, em geral, criadas
de forma extremamente politizada e que tal filosofia acabou por criar um sentimento de separação dos
agricultores em relação a estas (a cooperativa era sempre tratada na terceira pessoa na fala dos
agricultores). Por outro lado, observou-se que as poucas associações em que os agricultores efetivamente
pertenciam à cúpula destas possuíam uma atuação bem mais representativa, havendo um nível
completamente distinto de envolvimento com os cooperados.
CONCLUSÕES
As visitas técnicas permitiram perceber como está estruturada a cadeia produtiva dessas oleaginosas.
Permitindo uma maior compreensão da cadeia produtiva, o contato com os elementos dessa cadeia e
observar a discrepância social entre cada um deles, assim como a influência dos fatores políticos legais.
Desta forma foi adquirido um maior conhecimento acerca da realidade socioeconômica dessas regiões,
estilo de gestão utilizado pelos agricultores, funcionamento da cadeia produtiva dendê e do algodão no
estado baiano, a existência e o nível organizacional das cooperativas e associações.
297
Palavras-chave: Arranjos produtivos locais, Biodiesel, Gestão.
2. Igreja Basílica de Salvador, Relação entre os Seus Parâmetros Arquitetônicos e Acústicos.
Adriana Sales de Oliveira Ferreira
[email protected]
Curso de Arquitetura e Urbanismo – Universidade Salvador – UNIFACS
Roberto Miguel Fajer
Prof. Msc./Orientador
INTRODUÇÃO
A pesquisa propõe identificar as principais características acústicas e as suas variações presentes numa
igreja católica de concepção portuguesa em Salvador. Ao mesmo tempo desenvolver um entendimento de
como as características arquitetônicas intervém na criação de um espaço acústico particular, pesquisando
as relações do estilo arquitetônico, dimensões e materiais construtivos em comparação com detalhadas
medidas dos parâmetros acústicos desses espaços. O estudo foi de fundamental importância para a
recuperação da acústica da Igreja, como foi construída originalmente e servindo como parâmetro indicador
referencial para trabalhos de sonorização possam reproduzir e/ou amplificar com meios elétricos ou
mecânicos a acústica original. Como parte integrante de um trabalho de Restauro cabalmente efetivado a
recuperação da acústica original é uma componente insubstituível.
MÉTODOS
A pesquisa tem como meta a elaboração do cadastro arquitetônico com plantas, cortes da igreja em
AutoCAD, análise de parâmetros acústicos. Para a realização do projeto foi feito um planejamento com
sistematização de dados obtidos através de pesquisa e em campo, o cadastro respectivo em AutoCAD,
produção de plantas arquitetônicas a partir das medições efetuadas, cadastro acústico e sistematização das
informações em bancos de dados.
É um projeto acústico de interesse acadêmico, que visa estudar a relação entre o estilo barroco português
adaptado ao ambiente da colônia e os conseqüentes parâmetros acústicos resultantes, nunca estudada em
profundidade até agora. Esta pesquisa visa preencher essa brecha, procurando uma melhor compreensão
entre a relação das características arquitetônica e o espaço acústico particular destas Igrejas.
Para o desenvolvimento do trabalho, foram realizadas consultas bibliográficas, levantando-se e analisando a
igreja, projeto, construção e características gerais, e o comportamento acústico em uma igreja, seja na
oratória, na prática de canto ou em qual quer tipo de som que venha a se propagar dentro da igreja.
RESULTADO E DISCUSSÃO
Foi realizado o cadastramento da igreja na sua totalidade. O cadastro foi feito com as plantas fornecidas
pelo IPAC. Como ferramenta de trabalho o programa ALTOCAD foi utilizado. A Catedral Basílica é uma
importante igreja histórica de Salvador, que cota com uma boa participação dos fies nas celebrações, com
isso existe um crescente numero de reclamações sobre as condições acústicas. Para essa análise o
parâmetro acústico tempo de reverberação, foi analisado através de cálculos.
O Tempo de Reverberação: É definido como sendo o tempo necessário para que o Nível de Pressão Sonora
(NPS) seja atenuado em 60 dB, após a interrupção da emissão do som pela fonte, e está relacionado com a
inteligibilidade da fala. A fórmula de Tempo de Reverberação ou também chamada de Wallace Sabine, e se
298
aplica neste caso sem as modificações posteriores de outros autores por tratar-se de ambientes antigos e
não industriais.
Os dados utilizados e aplicados na formula para encontrar o tempo de reverberação foram pré-analisados
em estudos, que indicarão os materiais utilizados na construção de edificação e o volume da igreja
calculado através das plantas arrecadadas e digitalizadas.
CONCLUSÃO
A Catedral Basílica de Salvador é um igreja exuberante. Com sua arquitetura monumental e seu estilo
barroco a igreja é uma das mais conhecidas e visitadas da cidade. Acusticamente seu Tempo de
Reverberação analisado nesta pesquisa se encontraria por debaixo dos índices considerados como ótimos
para uma Igreja de esse porte, embora aceitável. Na determinação deste valor se consideram
fundamentalmente os materiais de revestimento e o volume total da Igreja. Caberia saber numa ampliação
da pesquisa atual, se este Tempo de Reverberação pode se considerar como uma característica acústica
própria do estilo Barroco nas Igrejas de Salvador ou se só o encontramos neste exemplo
Instituição de fomento: Fundação de Amparo á Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB
Palavras – Chave: Acústica; Catedral Basílica
3. Espaços Públicos e Acessibilidade Universal: Um Estudo sobre o Bairro da Mata Escura.
Álber Nogueira Gomes
[email protected]
Curso de Arquitetura e Urbanismo - Universidade Salvador - UNIFACS
Liliane Ferreira Mariano da Silva
Profa. Dra./ Orientadora
INTRODUÇÃO
Esta pesquisa tem como proposta buscar elementos que possibilitem a compreensão da dinâmica da
apropriação do Espaço Público no bairro da Mata Escura na cidade de Salvador pelos portadores de
Necessidade Especial e ou pessoas com mobilidade reduzida, mesmo que temporariamente. Levando em
consideração aspectos geomorfológico, arquitetônico-urbanísticos, sócio-econômico e cultural, típicos do
bairro em análise. O que permite perceber quais as formas mais adequadas de se adaptar e se apropriar
destes espaços com as devidas limitações.
A população de baixa renda tende a sofrer mais com o não cumprimento das leis federais 10.048 e 10.098
aprovadas em 2000, que tratam da acessibilidade para as pessoas com deficiência nos espaços públicos,
sistemas de transporte, comunicação e estabelece prioridade de atendimento que foram regulamentadas
em dezembro de 2004, através do decreto presidencial n° 5296. A falta de suporte financeiro para suprir as
necessidades básicas, como a locomoção, por exemplo, diferencia das famílias abastadas que na medida do
possível suprem determinadas necessidades, mesmo não lhes garantindo total conforto e viabilidade de
acesso. Sendo assim, entendemos a urgente necessidade de focar a atenção nos logradouros públicos, e
como as intervenções urbanísticas devem, à luz das leis e normas técnicas, estarem atreladas a outras ações
que internalizem nas diversas visões temáticas, há necessidade de revermos o modelo de cidade
contemporânea face à possibilidade de atingirmos a Acessibilidade Universal.
299
MÉTODOS
Foram feitos levantamentos de dados que permitiram uma análise primária quanto à tipologia do bairro da
Mata Escura para efeito de acessibilidade. Nestes levantamentos foram observados aspectos físicos, sociais,
econômicos e culturais. Após a primeira visita ao bairro foram feitas pesquisas baseadas em bibliografias
específicas envolvendo livros, artigos e monografias com o suporte do professor sociólogo George Knaebel
da Université Paris-Est Créteil. Contemplamos assim um entendimento quanto às deficiências físicas e
conceitos sobre mobilidade reduzida. Dessa forma foi possível associar acessibilidade universal ao bairro
analisado, Mata Escura. Em um segundo momento se intensificou as visitas ao bairro com o auxílio do
urbanista e conhecedor do bairro, professor Raphael Cloux no intuito de conhecer o cotidiano, as
necessidades e assim poder escolher as regiões a se fazer um levantamento fotográfico coerente com a
realidade do bairro. O levantamento fotográfico foi utilizado em uma cartografia dessas regiões do bairro da
Mata Escura com comentários que criticam o local analisado quanto à acessibilidade empregada nele, tanto
em uma análise física da área quanto comportamental da comunidade. Com este conteúdo e todo o
adquirido durante as pesquisas auxiliadas pela também aluna de urbanismo e arquitetura Tanile Pires e sob
o olhar constante da orientadora Profa. Dra. Liliane Mariano, o próximo passo foi fazer o artigo para
publicação, o que nos dará a possibilidade de acessar maior número de pessoas que poderão se sensibilizar
a dar continuidade a este processo.
Em posse do material de pesquisa levantado foi possível organizar o primeiro seminário local,
ACESSIBILIDADE NOS ESPAÇOS PÚBLICOS DE SALVADOR, onde pude apresentar os dados levantados no
bairro, como a forma de expansão comercial, a cultura local, o comportamento da população, associações,
como as costureiras da “Flor da Mata” e a Escola de Mosaicistas da Mata Escura, além das características
físicas do bairro que importam ao se avaliar a acessibilidade do local. Foi também momento para levantar
questionamentos e defender aspectos que foram experienciados em visita à APAE e à ONG Vida Brasil, esta
última também presente no seminário que foi realizado no prédio 3 da UNIFACS no dia 27/08/2010, tendo
participação também do Prof. Georges Knaebel da Université Paris-Est Créteil e estudantes de outras
universidades. A pesquisa serviu como base, além do seminário, para a confecção de textos que abordaram,
separadamente, espaços públicos urbanos, necessidades dos deficientes físicos e primeira percepção do
bairro da Mata escura. O estudo do segundo momento da pesquisa deu origem a uma cartografia localizada
do bairro que envolveu a Rua Direta da Mata Escura, a Nova Mata Escura e o Final de linha, esta cartografia
contou com um levantamento fotográfico sobre as carências no que se refere a acessibilidade universal no
bairro e análise crítica das fotos tiradas. Elaborou-se a minuta que dará origem ao artigo supracitado, com
textos feitos desde o primeiro semestre da pesquisa até a conclusão do processo.
CONCLUSÕES
O tema abordado por esta iniciação científica me permitiu ver a carência existente no que se refere à
acessibilidade universal, causada por negligência histórica aos deficientes e pessoas com mobilidade
reduzida de um modo geral. Revelando assim a importância de estudos e iniciativas que ponham em prática
o que já se tem em teoria. Conhecer novas e difíceis realidades abre o campo de visão e quebra
preconceitos para que possamos conhecer novas possibilidades de solução, portanto, visitar ONGs,
institutos e o bairro em questão me fez perceber a importância de cada pequena atitude para estas pessoas
que já não esperam nada ou muito pouco de uma sociedade que prefere o conforto a enxergar a realidade
que a circunda. A amplitude destas pesquisas nos permitirá atingir locais e aspectos antes rejeitados pelo
governo, podendo assim permitir o máximo de igualdade em acesso para o maior número possível de
cidadãos. Ficou evidente durante a iniciação científica a importância de ir a campo para sentir a ambiência
do bairro. Desta forma há um domínio sobre o que se está estudando, há uma opinião pessoal e crítica
300
sobre o tema permitindo resultados mais precisos e uma melhor denúncia sobre o que se quer abordar,
neste caso, a dificuldade de circulação em espaços públicos do bairro da Mata Escura.
Palavras-chave: Acessibilidade universal, Espaço público, Mata Escura
4. Apropriações do Espaço Público na Cidade Contemporânea – O caso de Salvador.
Aline Teixeira Amado
Curso de Arquitetura e Urbanismo Universidade Salvador - UNIFACS
Angela Cristina Mattos de Magalhães
Profa.MSc./Orientadora Universidade Salvador - UNIFACS
Paola Berensteisn Jacques
PPGAU e PPGAV/UFBA
Michel De Certeau
Henri Pierre Jeudy
INTRODUÇÃO
Uma série de fatores operam as alterações dos espaços, como a arquitetura, o urbanismo, o paisagismo e as
apropriações que atualizam os conteúdos programáticos desses espaços. O espaço, aquele que se pode
adentrar, sem censura nem proibição, dá a possibilidade de seus cidadãos se apropriarem das mais variadas
formas, descobrindo novos lugares, sensações corporais, inquietações, escolhas e decisões, o que o
consolida enquanto espaço público e garante sua vitalidade.
A cidade não é somente um local onde as pessoas vivem, é também fluxos e relações, sempre em
construção. Assim um projeto de espaço público deve se voltar para as pessoas, o transeunte, as suas
necessidades, desejos e afetos diante do que lhe busca e usufrui.
A relevância desta pesquisa situa-se numa proposta que pretende expor o quanto se encontra enfraquecida
a experiência urbana nos espaços públicos da cidade contemporânea, em especial Salvador e como os
elementos morfológicos de projeto podem contribuir para espaços de maior vitalidade e urbanidade.
MÉTODOS
Uma leitura bibliográfica foi realizada com base em autores que abordam a questão urbana
contemporânea, acerca dos espaços públicos e da sua produção, requerendo um conhecimento acerca de
processos de interesses público e privado, produção e apropriação desses espaços, fazendo-se necessário a
leitura de livros, artigos e outras fontes bibliográficas.
Além disso, foi realizada uma pesquisa de caráter empírico, estudando as áreas em questão e seu entorno.
Foram elaborados mapas de apropriações desses espaços, diagramas de fluxos de circulação e observações
relevantes ao tema. Para melhor apreensão das visitas foi elaborado o chamado Diário de Bordo que
consiste em percepções acerca do momento no local descritas de forma descompromissada e por vezes,
poética. A formulação de entrevistas e a sua realização com os usuários dos locais permitiram entender
aspectos como freqüência e justificativa de uso, preferências por determinados espaços e a identificação de
demandas, frente a espaços projetados.
301
Registros fotográficos e vídeos marcam as visitas, reproduzindo um arsenal de atividades, pessoas,
movimentos, circuitos e surpresas que aparecem no dia-a-dia desses lugares.
RESULTADOS OBTIDOS
• Maior conhecimento acerca do tema espaço público na cidade contemporânea;
• Realização de leituras em diversas fontes bibliográficas, aprofundando esse conhecimento;
• Articulação com os projetos do Escritório Público de Desenvolvimento Urbano (EPUR) da UNIFACS, nas
suas atividades e nas suas interfaces com a disciplina de Paisagem Urbana e Cartografia Urbana;
• Viabilização e elaboração do Trabalho Final de Graduação do Curso de Arquitetura e Urbanismo da
UNIFACS intitulado O Passeio Público de Salvador – requalificação na área com a mesma
professora/orientadora Angela C.M. de Magalhães, naquilo que privilegia os espaços públicos estudados
nesta pesquisa da Iniciação Científica;
• Participação presencial no evento CORPOCIDADE: debates em estética urbana 2 na Universidade Federal
da Bahia, em novembro de 2010;
• Publicação no “Caderno de Provocações” do evento acima;
CONCLUSÕES
Constata-se nos espaços públicos urbanos, a sua produção se dá em torno de três questões: a
espetacularização urbana, o empobrecimento de experiências em relação ao corpo na cidade e a
gentrificação. Caminhamos para a espetacularização da cidade, ou seja, onde o urbano tende a se
caracterizar como uma cenografia, onde convida o transeunte ao não participar da vida urbana e a usufruíla como mera paisagem do cotidiano. É o que decorre da privatização dos espaços públicos que excluem
uma parcela da população por vigilância constante e monitoramento da vida urbana, a fim de ordená-la
num parâmetro de consensos e negação de conflitos próprios do espaço público. A atuação direta das
corporações nas cidades por interesses privados acabam por caracterizar uma falha na produção de espaços
públicos que é desarticulada das necessidades locais e do contexto que o projeto se insere. Provenientes de
um capital acumulado e da necessidade de investimento atuam de forma simultânea e paralela ao setor
público evidenciando um interesse privado que se caracteriza pela competitividade, dando ênfase a
projetos com maior visibilidade, promovendo imagens e marcas, induzindo ao consumismo. É a legitimação
do privado que acaba por impossibilitar os encontros, a diversidade e as trocas entre a população, acabando
por criar uma realidade em que obstrui as diferenças e o cotidiano na cidade. São espaços destituídos de
conteúdo, projetos sem caracterização, afirmando uma homogeneização perante o público que faz a cidade
esvaziar-se e perder o direito a cidade.
Instituição de fomento: Fundação de Amparo á Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB
Palavras-chave: Espaço público, Experiência e vivência urbanas, Cidade contemporânea.
5. Elementos Morfológicos da Estrutura Intra-Urbana do Bairro.
Camila Raquel Fernandes Santos Araújo
[email protected]
Curso de Arquitetura e Urbanismo – Universidade Salvador - UNIFACS
Aiala Teixeira dos Santos
Curso de Arquitetura e Urbanismo – Universidade Salvador - UNIFACS
302
Sérgio Augusto Menezes Hespanha
Prof. MSc. / Orientador
INTRODUÇÃO
Diante da dificuldade de se conceber projetos urbanos para resolverem-se os problemas da metrópole, este
Plano de Trabalho para Iniciação Científica pretende buscar e compreender quais seriam os elementos
morfológicos que compõe especificamente o bairro da Ribeira, Salvador-BA, como exemplar de uma
possível estrutura intra-urbana manipulável no processo projetual, no âmbito da arquitetura e do
urbanismo. O fio condutor deste trabalho fundamenta-se em responder a questionamentos dentre os quais:
O que teria a nos mostrar um específico bairro nos termos dos elementos morfológicos que o constituem? E
quais critérios se poderiam ter como meio de aferir a hipótese de termos na estrutura intra-urbana um
escopo projetual que reúna arquitetura e urbanismo mantendo, ao menos em parte, a complexidade
urbana diante do problema de conformação do espaço metropolitano?Com base em tal hipótese,
desenvolvida em pesquisa maior e mais abrangente, aqui pretendemos aplicar parte de suas pressuposições
quanto a isto, buscando, num caso concreto, informações que alimentem a construção desta hipótese.
Contudo, tais respostas não serão encontradas de modo categórico, mas constitui uma experiência
necessária no percurso da pesquisa que o determina.
MÉTODOS
Para compreender a morfologia da estrutura intra-urbana do bairro na Ribeira, buscou-se inicialmente fazer
um reconhecimento do bairro através do conhecimento de sua história de formação, de modo a identificar
as circunstâncias que motivaram determinada forma de seus componentes, iniciando as considerações dos
aspectos morfológicos urbanos, uma vez que, nos vários contextos históricos, os elementos morfológicos
ainda que da mesma natureza, possuem diferenças resultantes do modo como foram concebidos, como se
organizam e se articulam entre si e com o conjunto de forma a constituir o espaço urbano. Para subsidiar
esta analise buscou-se na teoria da morfologia urbana meios de análise a partir dos principais conceitos
morfológicos, de modo a compreender quais são e o contexto em que se enquadram os tecidos urbanos do
bairro e seus componentes, a partir da compreensão dos elementos que constituem os tecidos, como:
edifício, lote, quadra ou quarteirão, fachada, rua, praça, monumento, etc. Ainda, a título de compreensão
do espaço, foi necessária realização de visitas ao bairro, sendo feitos registros fotográficos do local, sendo
produzido ainda um conjunto de mapas e demais material gráfico que permitiu identificar a diversidade e as
características de tais elementos.
Análises da estrutura morfológica do bairro apontaram dois tipos predominantes de tecidos urbanos na
estrutura intra-urbana do bairro da Ribeira: o tecido urbano fruto da ocupação inicial do bairro, ocorrida no
período colonial, onde as ruas apresentavam aspecto uniforme, com edificações construídas sobre o
alinhamento das vias públicas e sobre os limites laterais dos terrenos, sendo, tanto os lotes, quanto as
quadras e edificações deste período eram caracteristicamente estreitos e compridos; e o tecido urbano
fruto da ocupação espontânea ocorrida num trecho do bairro gerado a partir de um aterro sanitário feito
entre os anos 1960 e 1970. (Leia-se ocupação espontânea ou irregular como sendo aquela onde não houve
um planejamento urbano prévio, tampouco seguiu uma “corrente” arquitetônica e urbanística vigente na
época em que foi concebida). Neste caso, como toda ocupação irregular, não há planejamento das áreas
ocupadas, portanto, não há uma uniformidade quanto às ruas, quadras, lotes ou edificações, já que estes
elementos vão sendo criados com maior precariedade de recursos, à medida que chegam novos habitantes
e se faz necessário ocupar os espaços. Como característica tem-se ruas estreitas, lotes irregulares e
edificações ocupando quase sempre a totalidade dos lotes.
303
CONCLUSÕES
A análise da estrutura intra-urbana do bairro da Ribeira propiciou melhor compreensão do local, tanto a
nível cultural quanto em relação à estrutura morfológica, o que favoreceu o estabelecimento de possíveis
intervenções que podem ser adotadas no local. A principal seria a requalificação urbana, paisagística e
ambiental da Orla. A implantação e recuperação de equipamentos de lazer e cultura, existentes na orla e
nos principais largos e praças do bairro, são também soluções que beneficiariam o local. Outras medidas
que podem ser adotadas são a recuperação de calçadas e o tratamento paisagístico nas áreas de bares e
restaurantes. Pensou-se ainda na recuperação do Píer Salvador e a criação de arquibancadas desmontáveis
que possam ser utilizadas nos dias de competições náuticas. Estas intervenções pontuais beneficiariam os
moradores e o turismo e seria a melhor forma de preservar essência do bairro, sem interferir na estrutura
morfológica existente. Foram pensados, também, projetos para a mobilidade urbana que atenderia a toda a
região do bairro da Ribeira, dentre elas a ampliação das possibilidades de deslocamento através do uso de
sistemas multimodais de transporte, como a criação de meios para o uso dos modos a pé e cicloviário, de
forma a promover melhorias na acessibilidade.
Palavras-chave: Bairro, Tecido Urbano, Morfologia
6. ART – DÉCO: Formalismos e Geometrias
Carina Maria Teixeira de Oliveira
[email protected]
Francisco Giuseppe Sampaio Mazzoni
Prof.MSc./Orientador
INTRODUCÃO
Pesquisa que se configura como uma experiência de caráter inédito; investigando de maneira sistemática o
estilo art-déco no ambiente soteropolitano, visando analisar a qualificação estética das edificações do estilo
no espaço urbano, identificando a sua filiação no universo artístico do Art-Déco universal, através de seus
formalismos e suas geometrias.
MÉTODOS
A pesquisa configurou-se como um estudo exploratório cujo campo de pesquisa foi a cidade de Salvador.
Tendo em vista analisar os aspectos estilísticos gerais das edificações Art-Déco, a fim de gerar um material
didático pra consulta, contendo um estudo histórico e documental das edificações Art-Déco.
Inicialmente, foi realizada a leitura de material bibliográfico referente à arquitetura Art-Déco; partindo-se
dessas informações construiu-se um roteiro preliminar. A segunda etapa correspondeu à produção de uma
proposta de fichamento técnico, inspirado no Guia da arquitetura Art-Déco no Rio de Janeiro. A terceira
etapa configurou-se no amadurecimento da proposta do fichamento técnico; analisando os seguintes
dados: Indicação de Localização, Resumo, Citações, Comentários e Ideação.
A escolha dessas três atividades obedeceu a algumas condicionantes tais como: características referentes à
tipologia arquitetônica estudada, seu tempo de existência, acessibilidade dos pesquisadores aos edifícios e
pra finalizar, foi decisiva uma modificação no processo de investigação, que levou o fichamento a subdividir-
304
se em categorias: edificações Art-Déco, inventariadas ou não inventariadas pelo Inventário de Proteção do
Acervo Cultural –IPAC, do Governo do Estado Da Bahia.
Os dados foram analisados a partir da conclusão dos aspectos abordados pelas informações retiradas dos
roteiros e pelas produções das fichas técnicas, além das observações minuciosas existentes na literatura
brasileira, sugeridas pelo professor orientador, no que tange o tema central do trabalho: Art-Déco.
As observações registradas foram transcritas na integra, visando obter categorias de informações mais
precisas e produtivas, a partir de hierarquias previamente estabelecidas, que diziam respeito á pesquisa
maior na qual esta se insere.
O estudo centrou-se em esclarecer as características pelas quais as edificações investigadas, encontram-se
no panorama soteropolitano. Foi possível, até o presente momento, fazer-se uma boa revisão bibliográfica,
bem como um planejamento e mapeamento de quais seriam os melhores passos a serem seguidos, e as
melhores estratégias de coleta de dados. Quanto ao levantamento de campo, estabeleceram-se prioridades
entre edificações a serem pesquisadas (relativas aos inventários) e, sobretudo estratégias didáticas que
podem facilitar a consulta do material proposto pela pesquisa.
CONCLUSÕES
A partir do processo investigativo desenvolvido, as descobertas obtidas foram de extrema importância, uma
vez que dentro do espectro da arquitetura moderna, que abrange especialmente a primeira metade do
século passado, somente o Instituto do Cacau (Comércio), no nível estadual, e o Elevador Lacerda, no
federal, eram tombados deste o ano de 2008. Os demais objetos mantinham - se desprotegidos; por isso, a
necessidade do estudo acerca da temática. A decisão tomada pelo IPAC em inventariar alguns exemplares
do Art-Déco foi de extrema importância para a preservação das mesmas, uma vez que se prioriza o
tombamento do chamado estilo Colonial (do barroco ao neo-clássico), indo-se, até mesmo, ao estilo
chamado Eclético; com a pesquisa alerta-se sobre-se a necessidade de proteger também as edificações ArtDéco.
O tombamento faz com que o Estado torne-se responsável pela fiscalização dos imóveis e impeça que os
aspectos que caracterizam as edificações sejam perdidos.
Assim, não há dúvida que é de grande importância a preservação de nossa herança cultural e patrimônio
histórico para a formação e/ou manutenção de uma identidade brasileira que vem sendo perdida ao longo
do tempo através do desenvolvimento/modernização dos próprios espaços urbanos.
Instituição de fomento: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia - Fapesb
Palavras- chave: Art-Déco, Edificação, Tombamento
7. Espaços Públicos e Acessibilidade Universal: Um Estudo sobre a Região do Iguatemi.
Raquel de Carvalho Pinheiro
[email protected]
Liliane Ferreira Mariano da Silva
Profa. Dra../Orientador
305
INTRODUÇÃO
A cidade do Salvador, fundada em 1549 pelos Portugueses, guarda traços marcantes no seu centro
tradicional, na arquitetura e no desenho urbano da cidade colonial, proporcionando aos seus habitantes
espaços públicos ricos em símbolos e manifestações sociais e culturais. Contudo, ao longo dos séculos,
Salvador passou por um processo de expansão e modernização que gerou um segundo centro de grande
importância para a vida urbana, o Iguatemi. Observa-se, entretanto, que o traçado das vias e a arquitetura
local, marcados pelo funcionalismo e rodoviarismo, caracterizam os seus vazios, tornando-os um espaço da
não-permanência, sem elementos que definam uma identidade, salvo como local de passagem. Assim, o
nosso estudo teve como finalidade o desenvolvimento de uma análise sobre os espaços livres e públicos da
região do Iguatemi e como ocorre a acessibilidade pelas pessoas com deficiência nestes espaços. Neste
sentido, buscamos entender melhor o conceito de espaço público, o universo da deficiência física e a
observância das leis e normas técnicas, focando posteriormente na população local, identificando as
diversas necessidades relativas à acessibilidade aos espaços públicos e como solucionam tais questões.
Enfim, a pesquisa trata da questão social, no que diz respeito à democracia e a coesão social; ela identifica a
indiferença quanto ao tratamento da questão face às diferentes realidades sócio-econômicas existentes na
cidade; e ela busca tratar a questão de forma interdisciplinar e intersetorial.
MÉTODOS
Foram realizadas pesquisas bibliográficas e documentais sobre a deficiência e suas categorias (deficiência
física, visual, auditiva, mental e múltipla), assim como visitas a instituições, como a APAE – Associação dos
Pais e Amigos dos Excepcionais, que lidam diariamente com pessoas com deficiências, e o contato essas
pessoas, dentro e fora das instituições, a fim de compreender melhor este universo. Além de pesquisas
sobre a inclusão social, a legislação, o espaço público e a acessibilidade. E também levantamentos diretos de
dados sobre a região escolhida, no caso o Iguatemi, através de pesquisas e visitas ao local, caracterizando-a
quanto aos aspectos físicos, sociais, econômicos e culturais, para efeito da acessibilidade.
Simultaneamente ao processo de pesquisa, participei de reuniões junto ao grupo de pesquisa, formado por
integrantes da UNIFACS juntamente com o Professor George Knaebel, do Instituto de urbanismo da
Universidade de Paris XII, que tem como objeto de estudo os espaços públicos e os portadores de
necessidades especiais, além de reuniões com a minha orientadora e seu outro orientando, Álber Nogueira
Gomes, onde debatemos temas como a realização da pesquisa em si, os focos a serem dados; a deficiência,
suas categorias (deficiência física, visual, auditiva, mental e múltipla) e como analisá-las no sítio escolhido,
no caso a região do Iguatemi; como analisar a própria região; além da inclusão social e a acessibilidade, num
contexto geral e mais especificamente em Salvador.
Em posse do material de pesquisa e com o conhecimento adquirido nas reuniões e visitas, produzimos
textos/artigos de opinião tratando sobre o assunto, além de realizarmos, juntamente com o grupo de
pesquisa anteriormente citado, um seminário local, com o tema: Acessibilidade nos Espaços Públicos de
Salvador, onde não só participei como ouvinte, durante as demais apresentações, mas tive a oportunidade
de apresentar o trabalho que havia desenvolvido até o momento, pontuando os dados que importavam na
avaliação da acessibilidade na região do Iguatemi, que se caracteriza como local de grande importância para
a cidade de Salvador.
Ressalto ainda que esse trabalho de Iniciação Científica, realizado no período 2011/2012, foi apenas o
primeiro passo de um projeto maior, que continuará com o grupo de pesquisa da UNIFACS e, mais
especificamente, com a participação de outra pesquisadora, Larissa Goes, que assume as atividades a partir
desse ponto, estabelecendo novas metas, como, por exemplo, a publicação dos nossos trabalhos, com o
intuito de alcançar o grande público, conscientizando pessoas e órgãos públicos ou privados para a questão
da acessibilidade universal nos espaços urbanos.
306
CONCLUSÕES
A experiência de trabalhar, na Iniciação Científica, pesquisando e participando de debates com tema de
tamanha importância, ampliou meus conhecimentos sobre a enorme carência, em termos de acessibilidade,
existente na cidade de Salvador, além de mudar a minha percepção acerca das pessoas com deficiências,
que tanto precisam de atenção, já que sempre viveram marginalizadas na sociedade.
O que pode não ser claro a todos, é que possuir esse discernimento no meu campo de atuação – a
Arquitetura e, principalmente, o Urbanismo – é um feito de extrema importância, afinal somos preparados
diariamente para tornar-nos agentes modificadores da sociedade em que vivemos, sendo essencial a
atenção indiscriminada a todos aqueles que se inserem na mesma. E, atualmente, a cidade de Salvador, e
principalmente a região estudada, não oferece as mínimas condições para que o cidadão comum mantenha
o seu direito a uma vida com dignidade e qualidade, que dirá ao cidadão com deficiência.
Por isso, passo a partir de hoje a representar uma profissional diferenciada, que continuará a defender e
sinalizar a importância dos estudos e iniciativas que estimulem o governo a pôr em prática o que já se tem
em teoria, permitindo o máximo de igualdade em acesso para o maior número de pessoas.
Palavras-chave: Acessibilidade, Pessoas com deficiência, Espaços Públicos, Iguatemi.
8. Vulnerabilidade e Autonomia do Sujeito de Pesquisa: Uma Análise da Legitimidade do Consentimento.
Amanda Souza Barbosa
[email protected]
Curso de Direito - Universidade Salvador - UNIFACS
Ana Thereza Meirelles Araújo
Profa. MSc./Orientadora
INTRODUÇÃO
Em monografia, foram reunidas informações e críticas ao tratamento dispensado aos sujeitos de pesquisa
vulneráveis. Diante do paradigma pós-moderno da sociedade de risco delineado por Ulrich Beck e da
“tecnicização da natureza humana” apontada por Jürgen Habermas, conferir especial atenção ao processo
de obtenção do consentimento livre e esclarecido faz-se imperativo ético, moral e legal. Atualmente, apesar
do número crescente de leis e diretrizes em âmbito nacional e internacional voltadas ao estabelecimento de
um parâmetro ético capaz de preservar a autonomia do sujeito de pesquisa vulnerável, persiste a
exploração de grupos oriundos, principalmente, de países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento, como
nações latino-americanas e africanas. Evidenciada a importância do estudo do tema, o objetivo principal
deste trabalho é a realização de análise aprofundada sobre como a vulnerabilidade pode interferir no
consentimento do sujeito de pesquisa. Mais especificamente, foram alvo de análise: a necessidade de
realização de pesquisas envolvendo grupos vulneráveis, desde que respeitada a sua autonomia; as diretrizes
do ordenamento jurídico vigente, bem como a importância e papel dos Comitês de Ética em Pesquisa na
mediação da relação pesquisador-sujeito de pesquisa.
MÉTODOS
Para a concretização deste trabalho, realizou-se pesquisa de natureza bibliográfica, mediante coleta de
livros, publicações periódicas, artigos científicos e textos, a fim de buscar os diversos posicionamentos
doutrinários a respeito do tema, tanto nacionais como estrangeiros, atentando-se para o problema da
307
diversidade cultural e moral que permeia as discussões bioéticas. A pesquisa documental também foi
importante, na medida em que possibilitou o acesso a documentos, tratados e resoluções que disciplinam
normas e/ou recomendações referentes ao tema deste trabalho. Por fim, para avaliar as diretrizes jurídicas
em caso de danos decorrentes da não observância dos deveres que envolvem a pesquisa com seres
humanos, foi feita pesquisa jurisprudencial, com fulcro de analisar como os Tribunais entendem atualmente
a questão.
O sujeito de pesquisa vulnerável deve ser respeitado em sua autonomia e dignidade. Para tanto, devem ser
observados cuidados especiais na fase de obtenção do termo de consentimento livre e esclarecido, tais
como: a necessidade de estruturação de um procedimento contínuo de fornecimento de informações
durante toda a pesquisa, a adequação da linguagem e a observância dos limites à oferta de incentivos e
recompensas. O TCLE, em linhas gerais, materializa a decisão de um indivíduo que autoriza a realização de
intervenções experimentais em seu próprio corpo, ato este que denuncia a disponibilidade relativa dos
direitos da personalidade, mais especificamente o direito à integridade psicofísica. Para garantir a ausência
de vícios no consentimento do sujeito de experimentação e, consequentemente, garantir a legitimidade da
pesquisa, os Comitês de Ética em Pesquisa devem atuar com autonomia e independência, alheios aos
conflitos de interesses e pressões de qualquer sorte. Foram analisadas as particularidades de alguns grupos
vulneráveis, a saber: o paciente adulto capaz, a criança e o adolescente, os doentes mentais, os prisioneiros,
as comunidades indígenas e as comunidades pobres.
CONCLUSÕES
A autonomia bioética demanda uma análise apurada e particular, tendo sido detectada a insuficiência da
disciplina do Código Civil (artigos 3º e 4º) sobre a capacidade de fato, na medida em que este último se
limita a estabelecer uma inaptidão geral e abstrata. É possível que um sujeito plenamente capaz
juridicamente se encontre em situação que o torne vulnerável, a exemplo do sujeito adulto que vive em
comunidade miserável. A causa de redução da autonomia deve ser avaliada, determinando a forma de
exposição das informações na fase de obtenção do consentimento do sujeito de pesquisa. Qualquer vício
que provoque dano enseja indenização, ressaltando-se que a obtenção do consentimento não implica na
transferência da responsabilidade do pesquisador ao sujeito de pesquisa. No tocante à aferição do dano
indenizável, diante da parcial incompatibilidade entre o Código Civil (artigo 403) e a Resolução CNS nº.
196/96 (item II.9), sugere-se que se entenda como passível de indenização o dano direto e imediato ou
tardio, sendo o prazo prescricional de 3 (três) anos nos moldes do artigo 206, parágrafo 3º, inciso V do
Código Civil, cujo termo a quo deverá ser o momento em que se toma conhecimento do nexo de
causalidade entre o dano e os atos de pesquisa.
Instituição de fomento: Aluna voluntária
Palavras-chave: Pesquisas com seres humanos, Consentimento livre e esclarecido, Vulnerabilidade
9. Supremo Tribunal Federal: A Força Normativa da Dignidade da Pessoa Humana.
Ana Luiza Romano Madureira
[email protected]
Curso de Direito - Universidade Salvador – UNIFACS
308
Adroaldo Leão
INTRODUÇÃO
Atualmente a dignidade da pessoa humana, mais do que em qualquer outra época, passou a ocupar um
lugar central no pensamento filosófico, político e jurídico. Desta forma, o princípio da dignidade da pessoa
humana tem um valor fundamental na ordem jurídica em um expressivo número de ordens constitucionais,
pelo menos, as que possuem a pretensão de possuir um Estado democrático de Direito.
A compreensão do funcionamento do princípio da dignidade da pessoa humana e o modo com o qual o
Supremo Tribunal Federal (STF) o aplica é imprescindível já que o STF é a mais alta instância do Poder
Judiciário do Brasil sendo que sua principal função é a de servir de guardião da Constituição Federal.
Desta forma, este trabalho objetivou analisar as bases paradigmáticas sobre a utilização do princípio da
dignidade da pessoa humana pelo STF, identificar os possíveis limites do conteúdo material do princípio da
dignidade da pessoa humana para sua aplicabilidade e descrever os possíveis limites do conteúdo material
do princípio da dignidade da pessoa humana para sua aplicabilidade.
MÉTODOS
Foi realizada pesquisa bibliográfica sobre a temática em estudo utilizando artigos da base de dados do
Medline através do Scientific Eletronic Library Online (SCIELO) e a Web of Science (WOS), assim como livros
e periódicos publicados no período de 2000 a 2011.
Através da realização deste trabalho, foi possível constatar a subjetividade da aplicação do princípio da
dignidade da pessoa humana pelo STF. Contudo, observou-se também que a importância de tal princípio é
inegável para o Estado democrático de Direito.
A análise jurisprudencial da aplicação do princípio da dignidade humana pelo STF, em conjunto com o
conceito do neoconstitucionalismo, criatividade judicial e hermenêutica jurídica revelou que o juiz vai
manifestar um ato de vontade, na medida em que inexiste objetividade apreensível relacionada com
conceito da dignidade humana. Com base nessa análise, percebeu-se que o referido ato de vontade,
contudo, tem uma alta carga de discricionariedade e necessita de limites. Esta percepção está em
consonância com o que afirma Ronald Dworkin, quando defende a garantia da segurança jurídica através da
redução da discricionariedade judicial. Para tanto, o mesmo autor também defende a racionalidade da
decisão do juiz, ou seja, a possibilidade de se chegar a uma única decisão judicial correta para cada caso.
CONCLUSÕES
Conclui-se que a aplicação do princípio da dignidade da pessoa humana deva ser aplicado em equilíbrio com
o ordenamento jurídico e seus demais princípios. Para tanto, é preciso que se justifique a aplicação do
princípio de acordo com nossa ordem constitucional em seus elementos essenciais, dando coerência a todas
as decisões tomadas em casos singulares. Assim sendo, o discurso da aplicação deve ser complementado
pelo discurso da justificação, o que somente pode ser alcançado através da ampliação dos espaços de
democracia participativa.
A fim de evitar que a dignidade da pessoa humana torne-se um mero ato aparente com fins escusos ao
nosso ordenamento jurídico sugere-se também que é preciso que alguns limites sejam obedecidos tais
como a hermenêutica jurídica e a ponderação de princípios à luz do caso concreto
Instituição de fomento: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB
Palavras-chave: Hermenêutica Jurídica, Princípio da Dignidade da Pessoa Humana, SFT
309
10.A Crise de Legitimidade do Poder Judiciário Brasileiro, uma Analise Comparativa Com o Judiciário Egípcio.
Bruno Gonzalez Dahia
[email protected]
Rodolfo Pamplona
INTRODUÇÃO
A proposição de comparar dois direitos tão distantes é certamente um desafio tremendo. Este trabalho tem
a intenção de trazer à tona a importância do Direito Comparado tanto para um maior conhecimento do
mundo quanto para compreendermos o nosso próprio sistema.
Não há uma conformidade doutrinária quanto à legitimidade do poder judiciário brasileiro (entende-se a
legitimidade no mais amplo sentido, tanto a respeito do ingresso na carreira de Juiz quanto no controle
popular). Este rebuliço doutrinário e as mais diversas propostas (as quais persistem também em formas de
Propostas de Emendas Constitucionais) assolam nossa base jurídica. A discussão se o juiz é ou não legitimo
para representar a vontade popular, decidir, e muitas vezes “legislar” ganha um novo enfoque quando
comparada a um modelo totalmente distinto: o Modelo Egípcio.
Nesta Estrutura árabe encontra-se influência tanto do Common Law quanto do Civil Law, e esta união
tornam este sistema único. Uma das características mais interessantes a respeito do ingresso na
Magistratura é relacionada ao Magistério. Ou seja, neste país de cultura árabe para torna-se juiz é
necessário que antes de habilitar-se a carreira de juiz, deve ter lecionado matéria de direito constitucional.
Esta é apenas uma das muitas peculiaridades que o modelo Egípcio apresenta compará-lo é uma chance de
compreendermos o nosso próprio paradigma e avançar sobre os possíveis obstáculos que maculam a nossa
democracia.
MÉTODOS
Em verificação da relevância, da pertinência, bem como da fundamentação teórica atinente ao
tema/problema da pesquisa, fez-se pesquisa exploratória, pautada na revisão de literatura tangente à
questão sub examinem, imergindo-se na análise dos posicionamentos adotados pela mais alta Corte
Judiciária do país, tanto na expressão de sua composição plena, como na perspectiva individualizada dos
ministros que a compõem ou que já a compuseram.
A pesquisa se realizou, essencialmente, nas bibliotecas da UNIFACS, na Biblioteca de Alexandria, na Casa
Das Leis (Cairo) e através de livros encomendados pela livraria egípcia Al Maktabah com filial em Beirut.
Para o tema em foco, uma entrevista com membro do judiciário de cada país, fazia-se extremamente
necessário para a execução primorosa e completa da pesquisa. Tendo, portanto, a visão individual dos
representantes do judiciário dos distintos países.
Foi realizada tradução de parte da Carta Constitucional Egípcia pelo autor desta pesquisa, tal como de leis
extravagantes que seriam fundamentais para a realização do estudo em voga.
Finalmente, se considerou a legislação, vigente ou não, referente à matéria, bem como as duas propostas
de emenda constitucional, em particular, que, se aprovada, virá redefinir o assunto ora em voga.
Proceder a uma comparação entre “direitos” tão distantes, como o modelo egípcio e o brasileiro não é
tarefa fácil, além das dificuldades que a Crise Egípcia proporcionou à pesquisa.
310
Como foi dissertado acima, pode-se perceber que o judiciário egípcio apesar de ser bem antigo vem
passando por alterações e conquistando agora certa independência, o que já é distinto do que foi visto a
respeito dos magistrados brasileiros que são acusados de invadir as outras esferas.
Relacionar uma carreira, tão desvalorizada aqui no Brasil com o magistério seria uma forma interessante de
garantir um preparo distinto aos recém-ingressantes juízes como aqueles que seguem a aera de ensino
podem num futuro enveredar-se para o ramo da interpretação/aplicação da lei.
Entretanto, através de questionamento aplicado à residentes do Cairo e Alexandria, pode-se constatar que
no Egito, há ressalvas sobre esta forma de escolha: 1) Das possibilidade de escolha do juiz, a referente aos
professores é a menos recorrida; 2 ) Já há uma quantidade significativa de bacharéis que vem entrando na
área acadêmica com o objetivo único e exclusivo de se tornar juiz, não exercendo, com carinho a sagrada
atividade de ensino, enxergando na mesma apenas a ponte para o Magistério.
CONCLUSÃO
Como já foi dito, o modelo brasileiro adota a indicação por meio do chefe do executivo, havendo a sabatina
do congresso nacional. O modelo egípcio oferece um sistema interessante no que tange à escolha dos
ministros da corte constitucional: eles são escolhidos pelo Conselho de Magistratura, sendo somente
nomeado pelo chefe do executivo. A partir de 2006 os Conselhos de Magistratura praticamente só são
compostos por juízes. Ou seja, os próprios juízes que escolhem quem pode assumir a Corte Constitucional.
Mais uma vantagem pode-se notar conferida ao sistema judiciário egípcio: a corte constitucional egípcia
não exerce a dupla função: apelação e cassação, o que entendo ser uma vantagem, uma vez que concentra
o controle de constitucionalidade á um órgão, não havendo então confusões neste aspecto.
Logicamente, o judiciário egípcio está iniciando uma fase democrática e conquistando sua liberdade faz
pouco tempo, vem aprendendo de forma rápida. Apesar de predominar o modelo francês, pode ser feita
varias comparações entre ambos os sistemas (brasileiro e egípcio).
Penso que o concurso de títulos poderia ser adotado no país do norte da África, sendo mais um requisito, e
acaba por ser uma limitação á quem vai ingressa, exigindo um mínimo de conhecimento jurídico para
ingressar na carreira.
Palavras-Chave: Direito Comparado, Judiciário Egípcio, Judiciário Brasileiro, Crise de Legitimidade,
Democrático
11.Responsabilidade Civil Do Médico Por Violação Ao Dever De Informar.
Geovana Brito de Souza
[email protected]
Curso de Direito – Universidade Salvador - UNIFACS
Rodolfo Pamplona Filho
INTRODUÇÃO
Quando relacionamos os temas medicina e responsabilidade civil, a primeira lembrança que nos vem à
mente é o erro médico e também as cirurgias desastrosas de que temos notícia por meio da imprensa. No
entanto existem outras obrigações e direitos que o médico deve respeitar como a autonomia do paciente
diante das escolhas que envolvem seu corpo, sua saúde, sua própria vida, mesmo quando se concluiu o
311
serviço com perfeição técnica. A relação jurídica médico-paciente abrange muitos direitos e deveres, como
o direito de obter informações e de decidir sobre o futuro da própria existência.
Recentemente, uma matéria constante no site do Superior Tribunal de Justiça (STJ) informou que o número
de processos por erro médico aumentou 200% em seis anos. Em 2002, foram cento de vinte processos. Até
o final de 2008 eram trezentos e sessenta processos, sendo a maioria deles recursos questionando a
responsabilidade civil do médico. Nos Estados Unidos, o número de ações cresce tão vertiginosamente que
a situação é relatada como uma crise, que provocou o então Presidente George W. Bush a alterar o sistema
de responsabilidade civil do médico, estipulando um teto para o valor das indenizações em U$$250 mil.
Diante dessa realidade é que desponta a necessidade dos estudos mais aprofundados sobre o tema da
responsabilidade civil do médico por violação do dever de informar.
MÉTODOS
A pesquisa envolveu revisão bibliográfica e jurisprudencial dos temas da responsabilidade profissional, e do
dever de informar no ordenamento jurídico brasileiro, com notícias de doutrina estrangeira.
Informação dos riscos: observou-se que não há disposição legislativa expressa quanto ao nível de
informação a ser prestada. A doutrina e a jurisprudência têm afirmado que os riscos graves previsíveis e
relacionados ao paciente concretamente considerado deverão ser relatados sob pena de responsabilização
civil médica.
Amplitude da reparação: a pesquisadora filia-se ao entendimento do âmbito de proteção limitado da
norma, isto é, a reparação deverá ser estritamente relacionada à informação faltante, cabendo prova do
consentimento hipotético.
A jurisprudência nacional aceita a objeção de consciência, em especial a fundada em liberdade religiosa,
para impedir a intervenção médica, mesmo que o paciente esteja em estado grave.
Objeção de crianças: é vedada pois: 1) não possuem capacidade civil plena 2) não podem praticar atos
contrários a própria vida em razão do Princípio da Proteção Integral, insculpidos no Estatuto da Criança e do
Adolescente de 1990.
Incapacidade ou coma: haverá um terceiro exprimindo a concordância. A ausência de responsáveis autoriza
a atuação do médico seguindo os princípios da beneficência, não maleficência, justiça ou equidade.
CONCLUSÕES
Configura-se a responsabilidade diante de um dano causado pela omissão do médico na prestação de
informação suficiente, adequada e veraz, indispensável para a formação do consentimento esclarecido do
seu paciente. O julgador sempre deverá observar o dano causado pela conduta do médico e demonstrar o
nexo de causalidade presente entre eles (dano e conduta), conforme a teoria da causalidade adequada
(teoria adotada no Brasil).
Palavras-chave: Responsabilidade civil profissional médica, Direitos do paciente, Dever de informar
312
12.A (In)Efetividade do Direito a Saúde no Município de Salvador: Uma Crítica Hermenêutico-Filosófica a
Técnica Moderna.
João Vitor de Souza Alves
[email protected]
Wálber Araújo Carneiro
INTRODUÇÃO
Com o advento da Constituição Federal de 1988, o Brasil adotou um modelo de Constituição social,
dirigente e compromissária com o fito de resgatar as promessas incumpridas da modernidade, mormente
no que tange aos direitos sociais, econômicos e culturais. Assim, o art. 5º, §1º, da Magna Carta, prevê que
as normas definidoras de direitos fundamentais devem ser aplicadas e ter efetividade. Ocorre, todavia, que
a realidade brasileira tem refletido um panorama de inefetividade e de desfuncionalidade do direito em
meio ao (con)texto constitucional brasileiro. Diante desse quadro, a presente pesquisa teve como escopo
precípuo a análise, a partir da crítica hermenêutico-filosófica, de como a técnica moderna impede a
concretização de um direito social específico, qual seja, o direito à saúde. Neste particular, a fim de que a
pesquisa não ficasse restrita ao campo das discussões teóricas, optou-se por fazer uma junção da teoria à
prática através do estudo de caso, tendo em vista o “protocolo” para a concessão de vacinas (gratuitas) em
face dos casos de Meningite Meningocócica evidenciados no Município de Salvador.
MÉTODOS
A metodologia de pesquisa adotada consiste no “método” oriundo da fenomenologia hermenêutica. Assim,
o supracitado “método” “não constitui – ao contrário dos métodos de interpretação clássica – um modelo
constitutivo de compreensão, mas uma analítica: a existencial” (CANEIRO, 2011).
Quanto aos dados secundários, a presente pesquisa conta com duas linhas de revisão bibliográfica. Por um
lado, o direito à saúde foi analisado a partir da Constituição Federal, da legislação infraconstitucional e dos
livros doutrinários que versam sobre o tema. Por outro lado, a crítica hermenêutica da técnica moderna
restou viabilizada a partir das obras de juristas e filósofos consagrados.
Com relação aos dados primários, o projeto contempla um estudo de caso relativo à situação da Meningite
Meningocócica no Município de Salvador. Além disso, no dia 30/05/2011, aplicamos um questionário à Dra.
Ceuci Nunes, diretora do Hospital Couto Maia, abordando questões relacionadas ao direito à saúde. Em
arremate, presenciamos os debates deflagrados na XI Conferência Municipal de Saúde do Município de
Salvador.
- Aplicação prática da hermenêutica filosófica enquanto matriz teórica que alicerçou a formulação de um
posicionamento crítico face ao problema da (in)efetividade do direito à saúde.
- Identificação dos aportes necessários para o (correto) enfrentamento do problema acerca da
(in)efetividade do direito à saúde.
- Análise do sistema organizacional de saúde no Brasil: A Constituição Federal de 1988 e o Sistema Único de
Saúde (SUS).
- Apreciação da tensão existente entre as necessidades “fundamentais” do homem e as possibilidades de
um Estado provedor, isto é, entre o “mínimo existencial” e a “reserva do possível”.
- Compreensão, a partir da crítica hermenêutico-filosófica, de como a técnica moderna impede a
concretização do direito à saúde.
313
- Compreensão das dificuldades que a população soteropolitana possui para ter acesso ao direito à saúde.
CONCLUSÕES
Sabe-se que, em países de modernidade tardia como o Brasil, a simples afirmação constitucional do direito
à saúde (positivação do direito) não bastou para a produção dos resultados imaginados. Ou seja, não
obstante o avanço refletido pelo devido reconhecimento jurídico dos direitos fundamentais, a realidade nos
mostra um quadro de inefetividade em meio ao (con)texto constitucional brasileiro.
São diversos os óbices para que se tenha uma plena efetivação dos direitos fundamentais. Dentre eles,
destaca-se o império da racionalidade cognitivo-instrumental que passou a (pre)dominar (n)a comunidade
jurídica. Em outras palavras, trata-se da técnica moderna entificada sob a forma da lei que, quando
aplicada, pode causar uma série de desfuncionalidades e ampliar o quadro de inefetividade dos direitos
fundamentais.
Na presente pesquisa, portanto, pretendemos demonstrar, a partir de uma crítica hermenêutico-filosófica à
técnica moderna, que o direito brasileiro (e a dogmática jurídica que lhe serve de instrumental) continua
caracterizado por uma racionalidade típica do modelo oriundo da técnica.
Palavras-chave: Direitos fundamentais, Direito à saúde, Efetividade, Técnica moderna, Hermenêutica
filosófica, Município de Salvador
13.O Princípio Democrático como Efetivador dos Direitos Sociais no Processo Legislativo.
Paulo Ramon da Silva Solla
[email protected]
Curso de Direito – Universidade Salvador – UNIFACS
Elmir Duclerc Ramalho Junior
INTRODUÇÃO
No cenário jurídico atual, doutrina e jurisprudência debruçam-se em busca de soluções para as questões
dos conflitos de interesses num sistema jurídico que, conforme indicam Habermas e Apel, carece de
legitimar-se a si próprio. Nesta senda, a chamada regulamentação infraconstitucional ou
reconstitucionalização dos sistemas jurídicos reclama solução para tal problemática no interior de um
discurso performativo orientado para fins: os princípios constitucionais.
Esta orientação metodológica alberga-se em valores sociais para a construção do raciocínio jurídico, ora
sobrelevando um dos pólos de um litígio com apoio de um preceito constitucional, ora afastando a
efetividade de orientações valorativas conflitantes, cujo exemplo clássico apontado pela doutrina é o da
liberdade de imprensa que se opõe ao direito de intimidade.
Observa-se então, que o princípio democrático é que dará a medida da intervenção judicial no sentido da
administração destes direitos fundamentais, mediando, no dizer habermasiano, facticidade e validade.
As câmaras de participação popular apresentam-se como uma solução bastante viável a nível local, como
aponta Denise Vitale, todavia, encontra seus limites num país de dimensões continentais como o Brasil.
Como garantir a ampla participação dos setores diversos da população sem, com isso, alterar a substância
do modelo de Estado Constitucional Democrático brasileiro? São as questões que se buscou responder com
esta pesquisa.
314
MÉTODOS
A metodologia precipuamente adotada será o levantamento bibliográfico, visando estabelecer um
arcabouço teórico capaz de apoiar teorética e legalmente as conclusões e possibilidades levantadas no
estudo.
A analítica terá como base a analítica habermasiana sob enfoques cono o de Marcelo Gallupo, para quem o
modelo democrático habermasiano consubstancia instrumento para desnivelamento material cujo escopo é
a igualdade procedimental discursiva.
Não se pode, nesta perspectiva, discutir que o Estado Democrático de Direito se legitima pela participação
de todos, de forma igualitária e livre (entendendo liberdade como a capacidade de atuação por impulso
próprio adimplindo à uma postura performativa), na formação da vontade pública, que é o chamado poder
comunicativo, nos discursos legislativos para justificação do Direito e nos debates acerca de sua aplicação
nos âmbitos do judiciário e de administração. Igualdade procedimental, é dizer, aquela que guarda maior
aproximação ao conceito aristotélico de igualdade aritmética, significando que cada indivíduo possui a
mesma relevância discursiva e que, assim, deve ser compreendido como aritmeticamente igual.
Finalmente, se utilizará do método de entrevistas com membros da população e com representantes do
Poder Legislativo a fim de estabelecer uma sondagem das impressões de ambas as esferas de manifestação
do poder para, enfim, chegar a uma conclusão sobre a aplicabilidade ampla ou mitigada do princípio
democrático.
No deslinde da pesquisa pôde-se verificar que, muito embora a Constituição Federal tenha previsto diversos
meios de participação popular no âmbito do Estado, a maioria deles se perfaz mediante representação, seja
com a extensão das demandas sociais à apreciação do Judiciário, com o patrocínio do advogado, seja com a
representação no legislativo para os setores de maior representatividade social.
Em todos os casos, nota-se uma excessiva formalidade. Formalidade esta, que invariavelmente leva à
discussão acerca da diferença entre opinar e participar, entre a democracia como um princípio de ampla
participação ou de ampla possibilidade de opinar.
Em síntese: chega-se ao termo da pesquisa com a verificação de que o sistema burocrático, se não
interpretado e manipulado com a inteveniência do princípio democrático para a ampla participação do
cidadão manterá os movimentos de emancipação social pela cidadania tão inertes quanto vêm se
demonstrando na realidade hodierna do Brasil.
CONCLUSÕES
O trabalho dedicou-se, dentre outros aspectos, à verificação da natureza do princípio democrático, seu
conteúdo eficacial e desdobramentos principiologicos. Neste sentido, desenvolveu-se a idéia de que a
democracia, entendida como um princípio constitucional deve nortear as ações da administração e do
Poder Legislativo no sentido de ruptura com a idéia de inacessibilidade das estruturas burocráticas e na
crença da lei como algo posto por um ente extra-social.
Assim sendo, procedeu-se a uma análise pareada entre as formas e modelos de representação democrática,
verificando que, em verdade, não é possível conceber que a democracia seja efetivamente uma forma de
governo possível, mas sim um cânone constitucional, que deve ser abraçado pelas instituições públicas, nas
três esferas de poder, a fim de propiciar a implementação dos direitos básicos materiais e de participação
na ordem pública.
Assim, criticou-se à forma de participação popular que se vem desenvolvendo, porque privilegia os
segmentos mais abastados da sociedade em detrimento da população carente.
Eis as conclusões da pesquisa, que não são respostas, não são propostas, são meras constatações da
inefetividade das instâncias de participação popular no Estado que pretendemos democrático, da
315
burocratização das instâncias estatais de participação, o que sequer se coaduna com um sistema que se
pretende de amplo acesso.
Palavras-Chave: Democracia, Participação Popular, Princípio Constitucional
14.O Reencontro com o Espírito da Codificação do Século XIX na Atual Súmula Vinculante.
Rafaela Leite Versoza
[email protected]
Wálber Araújo Carneiro
INTRODUÇÃO
A segurança jurídica, desde Hobbes, apresenta-se como fundamento do Direito ao atribuir-lhe à função de
assegurador da harmonia e ordem social. Por isso, ela foi incorporada e considerada como valor máximo do
ordenamento por matizes paleopositivistas, que acreditavam alcançá-la quando confeccionavam códigos.
Nasceu o espírito da codificação.
A instituição da súmula vinculante no ordenamento jurídico pátrio é um momento de reaparição do velho
espírito, pois crêem que a elaboração do enunciado sumular afastará a heterogeneidade jurisprudencial,
geradora de insegurança jurídica. Todavia ocorre que diante da perspectiva hermenêutica-filosófica o texto
normativo é instrumento insuficiente para encerrar seguridade, fazendo-se necessário rever seu papel na
estrutura jurídica, bem como o da jurisprudência, almejando não cometer os mesmo erros efetuados na
aplicabilidade das leis com a aplicação das súmulas. Nesse sentido, trago ensinamentos do jurista Savigny,
que ainda no século XIX, concomitantemente ao desenvolvimento/expansionismo do paleopositivismo
realiza críticas sob esta forma de enxergar o Direito, anunciando profeticamente as conseqüências nefastas
provocadas pelo fantasma da codificação, e apontando caminho de desvio: conhecer as condições
reais/fáticas da organização social.
MÉTODOS
Fundamentada pela lente teórica hermenêutica filosófica, o presente trabalhou está calcado,
principalmente, no recurso metodológico da fonte bibliográfica, estabelecendo diálogo entre pesquisas já
realizadas no campo jurídico, sociológico e filosófico, bem como em análises e observações acerca da
aplicação do instituto da súmula vinculante pelos operadores do direito pátrio.
RESULTADOS E CONCLUSÕES
Resenhas do Livro De La vocación de nuestro siglo para La legislación y ciencia Del derecho de Von Karl
Freidrich Savigny, e da obra de Rodolfo de Camargo Mancuso intitulada divergência jurisprudencial e
súmula vinculante, além da produção do artigo científico sobre o tema proposto com vista a ser publicado
na Revista Jurídica da UNIFACS, no qual se expõe melhor as conclusões expostas:
O efeito vinculante atribuído aos enunciados sumulares é um recurso mal utilizado no ordenamento jurídico
brasileiro, pois não nota que os aportes teóricos e operacionais devem calcar-se na observância dos fatos e
da fundamentação da súmula. Esta distorção justifica-se pela predominância do pensamento metafísico no
316
senso comum teórico dos juristas e interpretes do direito em terrae brasilis, que é denunciado como
inapropriado ao Direito pela perspectiva hermenêutica filosófica, mas já criticado desde o século XIX,
quando elegeu-se o pensamento da filosofia da consciência para conhecer a ciência jurídica.
Percebe-se a insuficiência desta lente teórica a partir da concepção hermenêutica filosófica, que
fundamentada na diferença ontológica, e no círculo hermenêutico, explica: o fenômeno humano
compreensível; a não dissociação entre a interpretação, compreensão e aplicação de um fenômeno em
sentido fenomenológico; e que o papel do texto dentro desta estrutura dupla da linguagem é a de
fenômeno índice, na media em que anuncia aquilo que não se manifesta.
Assim, descobri-se que a súmula vinculante significa um resumo precário da compreensão expresso
textualmente, logo que os argumentos legitimadores são impróprios, pois o texto jamais terá aptidão para
encerrar em si o significado completo do ser em virtude do ultimo habitar plano da linguagem enquanto
que o ente a que se remete encontra-se no plano real porque tem existência concreta. Além disso, o texto
possui vida autônoma quando desvinculados de seu contexto de origem, sendo imprescindível interpretá-lo
a luz das condições históricas – axiológicas e sociológicas- originarias.
Ainda que atestada a impossibilidade garantir segurança jurídica através da tecnologia textual, a
desconfiança da figura judicial conduz à supremacia da lei, e ao rebaixamento da jurisprudência a função
integrativa dentro da teoria das fontes do Direito. Situação ilógica para hermenêutica filosófica, que com a
diferença ontológica entre texto normativo e norma jurídica acaba o mito hierárquico entre as fontes
formais do Direito, constatando que as quatro espécies de fonte formal exercem a mesma função:
potencializam as possibilidades de compreensão.
Instituição de Fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPQ
Trabalho de Iniciação científica
Palavras-Chave: Segurança jurídica, Texto, Hermenêutica filosófica, Súmula vinculante, Jurisprudência,
Savigny.
15.Educar para Democratizar.
Rebeca Luise Bensabath Dantas De Assis
[email protected]
Elmir Duclerc Ramalho Junior
INTRODUÇÃO
Desde os tempos da antiguidade clássica é sabido que o papel da educação está intimamente imbricado
com a formação e organização da sociedade e do Estado. Justamente, por essa razão, os grandes filósofos
vêem na educação dos cidadãos a forma mais eficaz, quiçá a única, de aperfeiçoar ou modificar o Estado. A
educação nas democracias, como lembrado pelo educador Anísio Teixeira, não é apenas uma das
necessidades desse tipo de vida social, mas a condição mesma de sua realização. Ou a educação se faz o
processo das modificações necessárias na formação do homem para que se opere a democracia, ou o modo
democrático de viver não se poderá efetivar.
É sabido também que a Democracia não surge espontaneamente, ela é um todo de um programa evolutivo
de vida humana, que deve ser estruturado por um esforço educativo. Daí desponta a premente necessidade
de se forjar uma “Educação para a Democracia”, aquela que forme o cidadão para viver os grandes valores
democráticos que englobam as liberdades civis, os direitos sociais e a solidariedade, aquela contribua para a
317
formação de agentes modificativos do meio social, ou seja, cidadãos ativos, participantes, capazes de julgar
e escolher. Nesse diapasão, essa pesquisa científica visou mostrar o “por que” e o “como” de uma educação
para democracia.
MÉTODOS
A metodologia do projeto foi executada mediante pesquisas bibliográficas acerca do tema, resenhas e
análise de dados, obtidos a partir de gráficos feitos com informações extraídas de pesquisa de campo
realizada na Faculdade de Direito da UFBA, ao decorrer do projeto de iniciação científica.
Os resultados alcançados durante a pesquisa consistem na resenha do livro “Filosofia da Educação” do autor
Leonardo Sartori Porto, como também na resenha do livro “ A Crítica da Razão Indolente” de Boaventura
Souza Santos, além da já anteriormente citada pesquisa de campo realizada com alunos de direito do
primeiro semestre letivo da Universidade Federal da Bahia, que cursavam a matéria História do Direito no
período noturno. Por meio do conhecimento adquirido com a pesquisa científica, foi produzido também um
artigo cientifico que demonstrou toda a evolução histórica e ideológica da educação, bem como sua função,
além da tentativa de delinear a melhor rota para que se chegue e se concretize a verdadeira “Educação para
a Democracia”.
CONCLUSÕES
Durante longo período da História coube à educação apenas a função de manter, perpetuar e reproduzir as
estruturas sociais, à medida que transmitia padrões de conduta e treinava os sujeitos sociais para os papéis
socialmente desejáveis de indivíduos dóceis e submissos, sendo insuficiente para uma formação crítica e
transformadora.
Foi, todavia, a partir do século XIX, que o modelo convencional de uma educação que conserva, reproduz e
transmite um saber e uma cultura “acabados”, passou a sofrer críticas mais profundas, dirigidas também às
instituições que a sustentam. Não se afigura mais possível “educar” despejando informações para formar
leitores de catálogos, nem uma educação que sirva à generalização de padrões de comportamento
individualista, contrários à participação e cooperação em atividades coletivas, nem a falta de consciência
crítica quanto às fontes das informações e total ausência de sentimentos de compaixão, tolerância e
solidariedade.
Conclui-se, então, que se o objetivo for preparar cidadãos para uma participação ativa e responsável, é
necessário criar condições mediante a difusão de informações e de conhecimento para a democratização da
sociedade, cabendo, prioritariamente, às escolas esse papel, através do desenvolvimento de habilidades
cognitivas e morais.
Palavras-chave: Educação, Democracia.
16.O Futuro do Controle de Constitucionalidade por Via Difusa no Brasil e o Papel do Supremo Tribunal
Federal.
Silas Marcos de Santana Lopes
[email protected]
318
Adroaldo Leão
INTRODUÇÃO
Sendo cediço que a tradição jurídica peculiar desenvolvida historicamente no Brasil propiciou a
consolidação de um sistema híbrido de fiscalização da validade dos atos públicos, fundada na verificação de
sua compatibilidade com o quanto constante na Constituição Federal, o que se expressa através da projeção
do controle de constitucionalidade pela via concentrada/abstrata, conjugado com a via difusa/incidental,
analisa-se os rumos que têm tomado essa complexa sistemática, mediante o cotejo das tendências
jurisprudenciais propiciatórias de novos contornos e perspectivas, especialmente tocantes ao controle
difuso, dando-lhe feições que o aproximam cada vez mais daquele outro instrumento, em um caminho que
parece voltado à transformação do Supremo Tribunal Federal em autêntica Corte Constitucional, de
maneira a consolidar a conformação máxima do sistema austríaco (concentrado) de harmonização do
regramento ordinário com os ditames da Carta Magna Republicana.
Abordam-se os efeitos e perspectivas do fenômeno que vem se chamando de “abstrativização do controle
de constitucionalidade pela via difusa”, buscando-se demonstrar a imprescindibilidade de sua manutenção
futura, sob pena de afetar-se frontalmente o caráter democrático participativo hoje atinente à jurisdição
constitucional.
MÉTODOS
Em verificação da relevância, da pertinência, bem como da fundamentação teórica atinente ao
tema/problema da pesquisa, fez-se pesquisa exploratória, pautada na revisão de literatura tangente à
questão sub examinem, imergindo-se na análise dos posicionamentos adotados pela mais alta Corte
Judiciária do país, tanto na expressão de sua composição plena, como na perspectiva individualizada dos
ministros que a compõem ou que já a compuseram.
A pesquisa se realizou, essencialmente, nas bibliotecas da UNIFACS, bem como em acervos havidos e
gentilmente disponibilizados por advogados de Salvador – BA.
Percebeu-se, igualmente, que sendo o tema em foco relevante não apenas sob o viés da ciência jurídica,
bem como em face dos contornos políticos da função Estatal, especialmente no que concerne à autonomia
e equilíbrio entre os três Poderes constituídos.
Foram investigados entrevistas e pronunciamentos atribuídos à agentes de relevo no cenário jurídicopolítico brasileiro, donde se extraiu algum sentimento permeado nas altas cúpulas do Judiciário, do
Executivo e do Legislativo.
Finalmente, se considerou a legislação, vigente ou não, referente à matéria, bem como uma proposta de
emenda constitucional, em particular, que, se aprovada, virá redefinir o assunto ora em voga.
O que se verifica é que há uma forte pressão decorrente da opinião pública, bem como de um manipulado
discurso político, voltada à otimização dos procedimentos jurisdicionais, consistentes em uma maior
uniformização dos pronunciamentos exarados pelo Estado-Juiz, de não haja contradições lacunosas no
ordenamento, sendo cobrada, ao mesmo tempo, uma maior eficácia e efetividade na resposta judiciária aos
conflitos sociais que clamam serem pacificados, o que culmina por motivar reformas legislativas e mutações
envidadas pela própria evolução da jurisprudência, no sentido de se atribuir autoridade geral e extensiva
aos julgados emanados pela Suprema Corte do país, de maneira que os seus pronunciamentos, ainda que
firmados em casos concretos, sejam tratados objetivamente, à margem dos interesses intersubjetivos
envolvidos, de modo a viabilizarem uma decisão cujos efeitos se protraiam de modo vinculante para além
das partes litigantes.
319
Discute-se, nesse ínterim questões de relevante teor hermenêutico, histórico e sociológico, tais como a
construção de um método indutivo/dedutivo; a importação acrítica de institutos pertinentes ao sistema do
common Law, a princípio, incompatíveis com o modelo pátrio; e diferença efetiva entre dirimir litígios
judiciais e pacificar conflitos sociais.
CONCLUSÕES
O comportamento já externado nos institutos da súmula vinculante; da argüição incidental de
constitucionalidade em processos coletivos; da transcendência dos motivos determinantes de uma decisão;
e, mais recentemente, da abstrativização do controle difuso operado através dos novos alcances atribuídos
ao recurso extraordinário aos remédios constitucionais, em face de uma alegada mutação interpretativa do
artigo 52, X, da Carta de 1988, dão conta de um paulatino esvaziamento do papel constitucional e
democrático outorgado aos juízes de instâncias ordinárias numa atividade de concretização da Constituição,
em efetiva participação social direta, viabilizada na ultimada realização do princípio do contraditório,
acorrente ao plano da validade dos processos judiciais.
Conclui-se, pois, em defesa da continência das sucedâneas aproximações assumidas pelo sistema brasileiro,
em face daquele dominante na Europa continental, pois que a conformação institucional complexa da
sociedade brasileira clama pela manutenção de um sistema igualmente arrojado, que compreenda não só a
proteção da Lex Mater por meio de um Excelso Sodalício, como ainda por advento da provocação de
qualquer particular, ante o judiciário de piso.
Palavras-Chave: Controle de Constitucionalidade, Difuso, Democrático
17.Impactos Socioambientais Gerados por Pequenas Centrais Hidrelétricas na Bacia do Rio Grande-Ba: O
Caso da Pch Sítio Grande, no Município de São Desidério.
Analice Passos Costa Neta
[email protected]
Curso de Gestão Ambiental – Universidade Salvador - UNIFACS
Regina Celeste de Almeida Souza
INTRODUÇÃO
O Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica está sendo desenvolvido com Bolsa do CNPq, almeja analisar os
impactos ambientais decorrentes da Pequena Central Hidrelétrica Sítio Grande, instalada no Rio das Fêmeas
(afluente do Rio Grande, que por sua vez é um dos maiores afluentes do Rio São Francisco, em sua margem
esquerda); enfatizando sua influência no ecossistema como todo, de maneira específica na bacia
hidrográfica e, sobretudo no modo de vida da população ribeirinha. Este projeto está inserido num projeto
maior “Rio São Francisco: cultura, identidade e desenvolvimento”, executado através do Convênio
UNIFACS/Albrigth College (EUA) e Companheiros das Américas, Comitê Bahia-Pennsylvania.
MÉTODOS
Consistiu em revisão de literatura (BRANCO,1978; DIEGUES,1992; MOREIRA,1997; SOUZA,2010 e outros),
levantamento da legislação pertinente e análise das características sociais da bacia do Rio Grande. A
320
pesquisa em campo, entre os dias 09 e 16 de julho de 2011, em Barreiras-BA e São Desidério-BA; fez-se
entrevistas com agentes sociais envolvidos e realizou-se visitas a localidades relacionadas ao estudo,
registradas por fotografias, gravações e anotações. Houve o tratamento e sistematização das informações
(gráficos, mapas e tabelas), além de redação, digitação e revisão textual, para apresentação em forma de
relatório, exposição oral e pôster.
Uma Matriz de Interação foi elaborada contendo impactos positivos e negativos, gerada a partir dos
depoimentos dos agentes entrevistados, permitiu as observações: a) em relação ao meio físico, houve
inundação de áreas agricultáveis e há riscos de diminuição do espelho d’água do Rio das Fêmeas, perda de
suas características originais e interferência no transporte de sedimentos; b) em relação ao meio biótico,
houve mortandade de peixes, corte, exploração e supressão da vegetação e há risco da diminuição de
peixes, surgimento de animais que viviam nas áreas inundadas (incluindo peçonhentos) e redução da
biodiversidade em área de Cerrado; c) em relação ao meio antrópico, houve perda de área turística e
esportiva, estrago em equipamentos como bombas d’água, desvalorização imobiliária local, desapropriação
de terra e perda de cemitério de 02 famílias, surgimento de doenças (alergias, coceiras, dor de cabeça) e
mau-cheiro, medo do rompimento da barragem, há risco de diminuição de fonte de alimento e matériaprima para artesanato. Quanto aos benefícios, a PCH permitiu a geração de energia elétrica, apoiou a
instalação de aterro sanitário e viveiro de mudas municipal, promoveu cursos para guias turísticos, trouxe
um despertar das pessoas para a questão ambiental em nível local.
CONCLUSÕES
Há uma grande e crescente demanda de energia para a região oeste da Bahia, onde está instalada a PCH
Sítio Grande. Considerada um empreendimento de pequeno porte, segundo legislação da Agência Nacional
de Energia Elétrica – ANEEL, tem potência para gerar 25 megawatts (MW) de energia elétrica, que são
distribuídos para o sistema nacional de energia. O trabalho de campo foi fundamental para aprofundar o
entendimento sobre a implantação de uma Pequena Central Hidrelétrica e suas implicações em um
ambiente, considerando os meios físico, biótico e antrópico (segundo terminologia utilizada em Estudos de
Impacto Ambiental). Através das entrevistas, puderam-se ouvir opiniões diversas, de apoiadores e
opositores à PCH Sítio Grande, atendendo às expectativas desse trabalho quanto ao estudo dos impactos
sobre o Rio das Fêmeas e sua população ribeirinha e, por consequência, a Bacia do Rio Grande. Segundo
relatos, 03 comunidades foram atingidas pela operação da PCH que barrou o Rio das Fêmeas e somam a 10
o número de comunidades que estão ameaçadas caso a barragem venha a romper. Foi perceptível a
dificuldade que a população tem tido em se adaptar e conviver com a PCH, o que traz uma preocupação
quanto à necessidade de um melhor planejamento para os usos da Bacia como um todo.
Palavras-chave: Impactos, Bacia Hidrográfica, População Ribeirinha
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18.05.14-Anuário de Pesquisa 2011_2ª versão

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