Silvio - Lista 02 Maratona 19-12popular!

Transcrição

Silvio - Lista 02 Maratona 19-12popular!
(A) 200 e 800;
(D) 200 e 400;
MARATONA UFG
(B) 400 e 800;
(E) 800 e 400.
(C) 400 e 200;
BIOLOGIA
(Silvio)
Órion
NOME:______________________________________________
7. (Escs 2011) Observe os desenhos abaixo.
Lista 02
1. (Uerj 2012) Observe, na ilustração, os tipos celulares da linhagem
germinativa presentes nos túbulos seminíferos.
Cite o tipo de divisão celular que ocorre na transformação de
espermatócito primário para espermatócito secundário e nomeie a célula
resultante da espermiogênese.
2. (Ueg 2013) Na década de 1940, o pesquisador inglês Murray Barr
observou que determinadas células de fêmeas de mamíferos
apresentavam no núcleo interfásico um corpúsculo que se corava
intensamente. Atualmente, a verificação da presença desse corpúsculo
permite detectar anomalias cromossômicas relacionadas aos
cromossomos sexuais. Sobre este assunto, responda ao que se pede.
a) A que corresponde este corpúsculo?
b) Em que tipo de células o corpúsculo aparece? c) Existe a ocorrência
deste corpúsculo em células masculinas? Justifique sua resposta.
3. (Fuvest) Numa população de 100 pessoas, 36 são afetadas por uma
doença genética condicionada por um par de alelos de herança
autossômica recessiva.
a) Expresse, em frações decimais, a freqüência dos genes dominantes e
recessivos.
b) Quantos indivíduos são homozigotos?
c) Suponha que nessa população os cruzamentos ocorram ao acaso,
deles resultando, em média, igual número de descendentes. Considere,
também, que a característica em questão não altera o valor adaptativo
dos indivíduos. Nessas condições, qual será a porcentagem esperada de
indivíduos de fenótipo dominante na próxima geração?
Justifique suas respostas mostrando como chegou aos resultados
numéricos.
4. (Fuvest 2012) Na vitória-régia, os estômatos localizam-se na
superfície superior da folha, o que acontece também em outras plantas
aquáticas.
a) Considerando o ambiente em que a vitória-régia ocorre, seus
estômatos passam a maior parte do tempo abertos ou fechados?
Justifique sua resposta.
b) Liste o que entra e o que sai do estômato aberto de uma folha.
5. (Uerj 2012) A clonagem de plantas já é um procedimento bastante
comum. Para realizá-lo, é necessário apenas o cultivo, em condições
apropriadas, de um determinado tipo de célula vegetal extraído da
planta que se deseja clonar. Nomeie esse tipo de célula e apresente a
propriedade que viabiliza seu uso com esse objetivo. Indique, ainda,
uma parte da planta onde esse tipo de célula pode ser encontrado.
6. (Escs) A gametogênese ocorre nas gônadas. Os espermatozóides são
produzidos por espermatogênese nos testículos. A espermatogênese é
dividida em quatro fases: multiplicação, crescimento, maturação e
espermíogênese. Na espermíogênese encontramos uma seqüência de
células: gônias, cito I, cito II, tide e espermatozóide. A partir de 200
gônias e 200 cito II, serão produzidos, respectivamente os seguintes
espermatozóides:
Mesmo nas grandes cidades, encontramos animais selvagens que se
adaptaram à interferência humana e passaram a conviver conosco.
Analisando a tirinha acima, esses morcegos são:
(A) da mesma espécie e possuem o mesmo hábitat e o mesmo nicho
ecológico;
(B) de espécies diferentes e possuem o mesmo hábitat, mas nichos
ecológicos diferentes;
(C) da mesma espécie e não possuem o mesmo hábitat, mas o mesmo
nicho ecológico;
(D) de espécies diferentes não possuem o mesmo hábitat, mas o mesmo
nicho ecológico;
(E) de espécies diferentes e possuem o mesmo hábitat e o mesmo nicho
ecológico.
8. (Escs 2012) Os gráficos I e II a seguir mostram a variação do número
de indivíduos de uma população de pássaros nas ilhas Galápagos no
período de 1975 a 1978. Nos anos de 1976 e 1977, verificou-se uma
redução acentuada da chuva nessas ilhas. Em 1978, as chuvas voltaram
aos níveis normais.
Nesse caso, é correto afirmar que durante a seca houve:
(A) um aumento da taxa de mortalidade da população; a seleção natural
favoreceu os indivíduos de maior tamanho;
(B) um aumento da taxa de mortalidade da população; a seleção natural
favoreceu os indivíduos de menor tamanho;
(C) uma redução da taxa de mortalidade da população; a seleção natural
favoreceu os indivíduos de maior porte;
(D) manutenção da taxa de mortalidade da população; a seleção natural
favoreceu os indivíduos de menor porte;
(E) uma redução da taxa de mortalidade da população; a seleção natural
favoreceu os indivíduos de menor porte.
9. (Escs 2012) O heredograma abaixo mostra uma família em que o
casal (1 e 2) de fenótipo normal tem dois filhos, um menino (3) e uma
menina (4). A menina apresenta uma
doença monogênica.
Sabendo que existem dois genes alelos (A
e a) envolvidos na herança da doença, os
genótipos de cada membro da família são:
a) 1-Aa; 2-Aa; 3-AA ou Aa; 4-Aa;
b) 1-Aa; 2-Aa; 3-AA ; 4-Aa ou aa;
c) 1-Aa; 2-AA ou Aa; 3-Aa; 4-aa;
d) 1-AA; 2-Aa; 3-AA ou Aa; 4-aa;
e) 1-Aa; 2-Aa; 3-AA ou Aa; 4-aa.
10. (Escs 2012) Gregor Mendel formulou as leis da hereditariedade
utilizando a ervilha (Pisum sativum). A lei da segregação independente
foi por ele demonstrada ao obter na F2 dos cruzamentos das ervilhas
quatro fenótipos diferentes na proporção 9:3:3:1.
Para obter indivíduos da F1, Mendel cruzou ervilhas da geração parental
que apresentavam as seguintes características:
(A) indivíduos homozigotos para duas características fenotípicas, cada
uma delas determinada por dois alelos, um dominante e outro recessivo.
Esses alelos ocupavam locos em dois cromossomos não homólogos;
(B) indivíduos homozigotos para duas características fenotípicas, cada
uma delas determinada por dois alelos, um dominante e outro recessivo.
Esses alelos ocupavam locos no mesmo cromossomo;
(C) indivíduos homozigotos para duas características fenotípicas, cada
uma delas determinada por dois alelos codominantes. Esses alelos
ocupavam locos em dois cromossomos não homólogos;
(D) indivíduos heterozigotos para duas características fenotípicas, cada
uma delas determinada por dois alelos codominantes. Esses alelos
ocupavam locos no mesmo cromossomo;
(E) indivíduos heterozigotos para duas características fenotípicas, cada
uma delas determinada por dois alelos, um dominante e outro recessivo.
Esses alelos ocupavam locos no mesmo cromossomo.
11. (Fuvest 2012) Em tomates, a característica planta alta é dominante
em relação à característica planta anã e a cor vermelha do fruto é
dominante em relação à cor amarela. Um agricultor cruzou duas
linhagens puras: planta alta/fruto vermelho x planta anã/fruto amarelo.
Interessado em obter uma linhagem de plantas anãs com frutos
vermelhos, deixou que os descendentes dessas plantas cruzassem entre
si, obtendo 320 novas plantas. O número esperado de plantas com o
fenótipo desejado pelo agricultor e as plantas que ele deve utilizar nos
próximos cruzamentos, para que os descendentes apresentem sempre as
características desejadas (plantas anãs com frutos vermelhos), estão
corretamente indicados em:
a) 16; plantas homozigóticas em relação às duas características.
b) 48; plantas homozigóticas em relação às duas características.
c) 48; plantas heterozigóticas em relação às duas características.
d) 60; plantas heterozigóticas em relação às duas características.
e) 60; plantas homozigóticas em relação às duas características.
12. (Uft) Os grupos sanguíneos na espécie humana são classificados de
acordo com o sistema ABO, o sistema Rh e o sistema MN. Avalie o
caso a seguir e marque a alternativa CORRETA:
Uma criança que estava desaparecida foi encontrada e dois casais
afirmam que são os pais. Os envolvidos apresentam os seguintes grupos
sanguíneos:
(A) A partir da avaliação dos três grupos sanguíneos, a criança pode ser
filha dos dois casais, portanto outros testes devem ser realizados.
(B) Com relação ao sistema Rh, o casal 2 não poderia ter filhos Rh
negativos.
(C) Com relação ao sistema MN, tanto o casal 1 como o casal 2
poderiam ser os pais da criança.
(D) A partir dos testes realizados, não há possibilidade dos casais 1 e 2
serem os pais da criança.
(E) Se apenas o sistema ABO fosse analisado no caso acima, os dois
casais poderiam ser os pais da criança.
13. (F med abc 2010) O heredograma ou genealogia abaixo refere-se a
uma doença determinada por gene dominante ligado ao sexo:
14. (Fuvest 2011) No heredograma abaixo, o símbolo representa um
homem afetado por uma doença genética rara, causada por mutação num
gene localizado no cromossomo X. Os demais indivíduos são
clinicamente normais.
As probabilidades de os indivíduos 7, 12 e 13 serem portadores do alelo
mutante são, respectivamente,
a) 0,5; 0,25 e 0,25.
b) 0,5; 0,25 e 0.
c) 1; 0,5 e 0,5.
d) 1; 0,5 e 0.
e) 0; 0 e 0.
15. (Unicamp 2011) Considere um indivíduo heterozigoto para três
genes. Os alelos dominantes A e B estão no mesmo cromossomo. O
gene C tem segregação independente dos outros dois genes. Se não
houver crossing-over durante a meiose, a frequência esperada de
gametas com genótipo abc produzidos por esse indivíduo é de
a) 1/2.
b) 1/4.
c) 1/6.
d) 1/8.
16. (Escs 2011) As relações filogenéticas dos principais grupos de
cordados estão representadas na árvore filogenética abaixo.
Com base na análise da filogenia dos cordados, observa-se a seguinte
ocorrência:
(A) a característica 1 é uma apomorfia do grupo A não existindo nos
demais grupos;
(B) a característica 2 é uma plesiomorfia para os grupos C e D e uma
apomorfia para o grupo E;
(C) a característica 1 é uma apomorfia em relação ao grupo E enquanto
que a característica 3 é uma plesiomorfia;
(D) o momento 4 é um evento de cladogênese, que leva a formação de
novas espécies por irradiação adaptativa;
(E) o momento 4 é um evento de anagênese, que leva a formação de
novas espécies por convergência evolutiva.
17. (Uft) As briófitas são plantas avasculares de organização estrutural
relativamente simples e apresentam alternância de gerações, na qual:
(A) A geração diplóide, denominada gametófito, constitui a parte
dominante do seu ciclo de vida.
(B) A geração haplóide, denominada esporófito, constitui a parte
dominante do seu ciclo de vida.
(C) A geração haplóide, denominada gametófito, constitui a parte
dominante do seu ciclo de vida.
(D) A geração diplóide, denominada esporófito, constitui a parte
dominante do seu ciclo de vida.
(E) A geração haplóide, denominada esporângio, constitui a parte
dominante do seu ciclo de vida.
18. (Ufsc 2012) A figura abaixo representa parte do gráfico que mostra
os efeitos do hormônio vegetal denominado AUXINA sobre a raiz e o
caule de uma planta.
A partir da análise desse heredograma NÃO é correto afirmar que
A) as mulheres indicadas pelos números 4 e 8 são heterozigotas.
B) o casal 6 X 7 poderá ter descendentes de ambos os sexos com a
doença.
C) o casal 6 X 7 terá obrigatoriamente todas as
suas filhas com a doença.
D) o casal 8 X 9 poderá ter descendentes de ambos os sexos com a
doença.
E) os dois casais (6 X 7 e 8 X 9) poderão ter descendentes de fenótipo
normal.
Com base no gráfico acima, assinale a(s) proposição(ões)
CORRETA(S).
01. Concentrações de auxinas inferiores a 1/10 mol/l inibem tanto o
crescimento do caule como o da raiz.
02. As auxinas nas concentrações entre 1/1.000 e 1/10.000 mol/l têm
efeito estimulante no crescimento do caule e da raiz.
04. Concentrações superiores a 1/1.000.000 mol/l têm o efeito de
estimular o crescimento da raiz.
08. O máximo efeito de estímulo de crescimento do caule e da raiz é
obtido com a mesma concentração do hormônio.
16. O estímulo máximo de crescimento do caule ocorre em
concentrações que inibem o crescimento da raiz.
32. A raiz é muito mais sensível do que o caule às baixas concentrações
do hormônio auxina,
tanto no estímulo quanto na inibição de seu crescimento.
64. Pode-se concluir que concentrações menores de auxina estimulam
mais o crescimento do caule do que o da raiz.
19. (Ufpr) Para não se perderem na floresta, João e Maria resolveram
fazer marcas nas árvores pelas quais passavam. A marca consistia em
cortar com uma faca um anel do tronco, na altura dos seus olhos. Na
volta para casa algum tempo depois, ficaram surpresos ao observar que
algumas das árvores que tinham marcado estavam morrendo. Considere
o esquema do caule das árvores apresentado abaixo e assinale a
alternativa que explica o que ocorreu.
GABARITO
1. Meiose. Espermatozoide
2. a) A que corresponde este corpúsculo? (3 pontos)
Resposta Esperada:
O corpúsculo corresponde a um dos cromossomos X, que fica
condensado durante a interfase nas células de indivíduos do sexo
feminino. Nestas, somente um dos cromossomos X é funcional, ficando
desespiralado.
b) Em que tipo de células o corpúsculo aparece? (3 pontos)
Resposta Esperada:
Pode ser encontrado em células diploides, sejam somáticas, sejam
germinativas.
c) Existe a ocorrência deste corpúsculo em células masculinas?
Justifique sua resposta. (4 pontos)
Resposta Esperada:
A espécie humana não possui cromatina sexual em células masculinas
porque o homem apresenta apenas 1 cromossomo X, que deve ficar
desespiralado durante a interfase.
3. a) frequência do gene a = 0,60
frequência do gene A = 0,40
b) f(aa) + f(AA) = 0,36 + (0,40)£ = 0,42
42 pessoas com genótipo homozigoto
c) f(AA) + f(Aa) = 0,16 + 2.0,40.0,60 = 0,64
64 pessoas com fenótipo dominante
a) Ao cortarem o anel das árvores, João e Maria removeram o
felogênio, o que resultou na falta de produção de parênquima cortical
necessário à manutenção do tronco.
b) Embora o corte tenha atingido apenas a camada 1, os troncos
perderam sua proteção natural, o que levou à morte das árvores.
c) As árvores teriam sobrevivido se o corte chegasse somente até a
região do câmbio, pois ficariam preservadas as estruturas essenciais a
sua sobrevivência: a camada 4 e o cerne.
d) Quando foram cortadas, as árvores que estão morrendo perderam a
estrutura 3, responsável pela distribuição de nutrientes.
e) Pequenos ferimentos causados na estrutura 2 já são suficientes para
matar as árvores, pois essa estrutura é responsável pela proteção contra
a dessecação do tronco.
20. (Uft 2012) Analise a figura abaixo:
4. a) Abertos. Os estômatos dependem da hidratação das células-guarda
para realizarem os movi mentos de abertura e fechamento dos ostíolos.
Assim, células saturadas com água (túrgidas) permanecem com os
ostíolos abertos, como ocorre com plantas aquáticas de folhas flutuantes.
b) Os movimentos de abertura e fechamento dos estômatos controlam as
trocas gasosas, permitindo a entrada e a saída de CO2 e O2 e a saída de
vapor de água (transpiração).
5. Meristemática. Ser indiferenciada e totipotente.
Uma das possibilidades:
• câmbio
• extremidade da raiz
• extremidade do caule
• extremidade dos ramos
6. [E]
7. [B]
8. [A]
9. [E]
10. [A]
11. [E]
12. [E]
13. [B]
14. [D]
15. [B]
16. [D]
Identifique as partes florais e marque a opção CORRETA:
17. [C]
(A) I - gineceu; II - androceu; III - cálice; IV - corola
(B) I - androceu; II - gineceu; III - cálice; IV - corola
(C) I - gineceu; II - androceu; III - corola; IV - cálice
(D) I - cálice; II - corola; III - androceu; IV - gineceu
(E) I - corola; II - cálice; III - gineceu; IV - androceu
18. 48
19. [D]
20. [B]