O macaco e o coelho - Colégio Nossa Senhora do Sion

COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
Lições de Português e de História – 3º ano
Semana de 21 a 25 de outubro.
Troca do livro
3º A e B
3º C
3º D
quarta-feira segunda-feira terça-feira
Leia o texto abaixo para realizar as lições de Português.
O macaco e o coelho
Em uma floresta viviam um macaco e um coelho. Certo dia durante uma
conversa entre os dois amigos, o macaco diz para o coelho:
- Vamos fazer um trato?
- Que trato?- responde o coelho.
- Eu caço borboletas e você caça cobras. – fala o esperto Macaco.
- Está bem. Isso é para valer? - pergunta o inocente coelho.
- Claro que é.
Então o coelho fala:
- Vou dar umas voltas pela mata e ver se eu consigo caçar cobras.
O macaco muito esperto diz:
- Eu vou primeiro. Nesta hora, a mata deve estar cheia de borboletas.
O coelho concordou e aproveitou enquanto o macaco caçava borboletas e foi tirar um cochilo.
Entrou em um pedaço de tronco, mas ficou com as orelhas para fora.
Algum tempo depois, o macaco retorna de sua caçada e vê que o seu amigo coelho está
dormindo e resolve puxar as orelhas dele. O coelho acorda assustado e diz:
- Que é isso? Quem está puxando minhas orelhas?
O macaco aos risos responde:
- Ah! Ah! Ah! Desculpe amigo. Pensei que fossem borboletas.
O coelho muito brabo responde:
- Espera que terás volta.
O coelho sai e vai para sua caçada, deixando o macaco ali sozinho. Algum tempo depois, o
macaco estava muito distraído olhando para alguns pássaros fazendo seus ninhos que nem percebe
que o coelho está de volta. O coelho aproveita a distração do macaco, pega um pedaço de pau e
acerta o rabo do macaco. O macaco dá um grande berro e diz:
-Ai, ai, ai! Por que você fez isso?
E o coelho responde:
- Desculpa, amigo. Vi uma coisa comprida e torcida. Pensei que fosse uma cobra. - Dizendo
isso, o coelho sai apressado com medo do macaco e este fica gemendo de dor.
Foi desde esse momento que o coelho, com medo do macaco vingar-se, passou a morar em
buracos.
Monteiro Lobato
Segunda-feira
Curitiba, 21 de outubro de 2013.
Copie e responda:
a) Quem é o autor desse texto?
b) Quem são os personagens da história?
c) Onde ocorre a história?
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Terça-feira
Curitiba, 22 de outubro de 2013.
Relacione as falas aos seus respectivos personagens:
( ) Vamos fazer um trato?
( ) Vou dar umas voltas pela mata e ver se
eu consigo caçar cobras.
( 1 ) COELHO
( ) Eu caço borboletas e você caça cobras.
( ) Espera que terás volta.
( 2 ) MACACO
( ) Eu vou primeiro. Nesta hora, a mata
deve estar cheia de borboletas.
( ) Que é isso? Quem está puxando
minhas orelhas?
(anexo)
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Quarta-feira
Curitiba, 23 de outubro de 2013.
A partir de que momento o coelho passou a morar em buracos?
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Quinta-feira
Curitiba, 24 de outubro de 2013.
Copie as frases e substitua adequadamente as palavras em negrito por pronomes do quadro.
Eu Tu Ele Ela Nós Vós Eles Elas
a) O coelho saiu para caçar e deixou o macaco sozinho.
b) O coelho e o macaco fizeram um trato.
c) Eu e Mariana adoramos a história do macaco e do coelho.
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Sexta-feira –(História)
Curitiba, 25 de outubro de 2013.
As invasões e a vida no campo
Releia o texto da página 7 do seu livro e, em seu caderno de desenho, ilustre como era a vida no campo.
Vivência Religiosa – Folha anexa. Entregar segunda-feira.
Relacione as falas aos seus respectivos personagens:
(
) Vamos fazer um trato?
( ) Vou dar umas voltas pela mata e ver se
eu consigo caçar cobras.
( 1 ) COELHO
( ) Eu caço borboletas e você caça cobras.
( ) Espera que terás volta.
( 2 ) MACACO
( ) Eu vou primeiro. Nesta hora, a mata
deve estar cheia de borboletas.
( ) Que é isso? Quem está puxando
minhas orelhas?
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
Lições de Matemática e de Ciências – 3º ano
Semana de 21 a 25 de outubro.
Segunda-feira
Curitiba, 21 de outubro de 2013.
1. Leia e cole o anexo em seu caderno de estudos.
O mililitro (ml) e o litro (l) são unidades de medidas padronizadas, usadas para medir a
quantidade de capacidade de líquido de um recipiente. São chamadas então de unidades de
medidas de capacidade.
Observe:
anexo
2. Copie e responda:
Circule os produtos que são vendidos em litros.
anexo
Terça-feira
Curitiba, 22 de outubro de 2013.
Copie e responda:
a) Quantos mililitros há em uma embalagem de 1 litro e meio de suco de uva?
b) Quantos litros há em uma embalagem com 2000 ml de água?
Quarta-feira
Curitiba, 23 de outubro de 2013.
Complete a tabela abaixo:
LITRO (l)
2 l
MILILITRO (ml)
4000 ml
5 l
500 ml
10 l
anexo
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Quinta-feira
Curitiba, 24 de outubro de 2013.
1. Leia:
A Lanchonete de Rodrigo é famosa por seus sucos naturais. Veja no quadro a quantidade vendida na
semana passada.
Litros de sucos vendidos
anexo
2. Copie e responda:
a) Em que dia da semana foram vendidos mais litros de suco? Quantos litros?
b) Compare a quantidade de litros vendida no domingo com a quantidade de litros vendida na quinta-feira.
Qual foi a diferença?
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Sexta-feira – (Ciências)
Curitiba, 25 de outubro de 2013.
Vírus: pequenos e importantes
Leia o texto complementar da página 11 do seu livro e realize as atividades 1 e 2 da página 12.
O mililitro (ml) e o litro (l) são unidades de medidas padronizadas, usadas para medir a
quantidade de capacidade de líquido de um recipiente. São chamadas então de unidades de
medidas de capacidade.
Observe:
LITRO (l)
MILILITRO (ml)
2 l
4000 ml
5 l
500 ml
10 l
Litros de sucos vendidos