murilo matos mendonça

MURILO MATOS MENDONÇA
ENGLISH
Coordinator of International Relations of UnisulVirtual,
the Distance Education campus of UNISUL –
Universidade do Sul de Santa Catarina, Brazil. GUIDE
Representative for Latin America.
In Face-to-Face Higher Education: teacher of English (1998-2009). Teacher of
Business and Financial English of the Undergraduate Program of International
Relations. Also taught English for the following undergraduate programs:
Architecture and Urbanism, Business Administration, Computer Science,
English Language, and Telematics Engineering.
In Distance Higher Education: author of the coursebook “English for Reading
Purposes”, used at UnisulVirtual; teacher of English for Reading Purposes and
of Reading and Writing in Portuguese at UnisulVirtual. Manager of the
OpenLearn and OLnet projects at UnisulVirtual, in a collaboration with The
Open Unversity UK. Coordinator of research on Open Educational Resources
(OER) at UnisulVirtual.
Recently, he chaired the GUIDE International Workshop – Session “E-Learning
in Developing Nations: Problems and Prospects” (Rome, Italy, March 2010),
where he also presented the article “Unlocking Doors: the Role of HEI’s in
Creating an OER Culture”, in collaboration with Santos, A.I., from the Open
University UK, and attended OER10 at the University of Cambridge, where he
presented the article “Cultural Imperialism or Multicultural Mix? Promoting OER
Reuse through Collaboration”, together with McAndrew, P. and Santos, A.I.,
from the Open University UK (Cambridge, England, March 2010).
ESPAÑOL
Cordinador de Relaciones Internacionales de la UnisulVirtual, en el campus de
la Educación a Distancia de UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina,
Brasil. Representante GUIDE de Latino América.
En el ámbito de la Educación Superior en modalidad presencial: fue profesor de
inglés (1998-2009). Profesor de inglés de negocios del programa dirigido a
Estudiantes Universitarios de Relaciones Internacionales. También enseñó
Inglés para los siguientes programas: Arquitectura y Urbanismo, Dirección y
Administración de Empresas, Ciencias de la Computación e Ingeniería
Telemática.
En la Educación Superior a Distancia: es autor del libro de texto “English for
Reading Purposes”, en uso en la UnisulVirtual; profesor de inglés para
propósitos de lectura y lectura y escritura en portugués en la UnisulVirtual.
Manager de los proyectos OpenLearn y Olnet en la UnisulVirtual, en
colaboración con la Universidad a Distancia del Reino Unido. Coordinador de
investigación en Recursos Educativos Abiertos (REA) en la UnisulVirtual.
Recientemente, ha presidido la sesión “E-Learning in Developing Nations:
Problems and Prospects” en el Workshop Internacional GUIDE, en Marzo
2010, Roma, Italia; a su vez presentó el artículo: “Unlocking Doors: the Role of
HEI’s in Creating an OER Culture”, en colaboración con Santos,A.I de la
Universidad a Distancia del Reino Unido. Asistió a REA10 en la Universidad de
Cambridge, donde presentó el artículo “Cultural Imperialism or Multicultural
Mix? Promoting OER Reuse through Collaboration”, junto con McAndrew, P. y
Santos, A.I de la Universidad a Distancia del Reino Unido (Cambridge
Inglaterra, Marzo 2010).
ITALIANO
Murilo Matos Mendonça è coordinatore dell’ Ufficio Relazioni Internazionali del
Campus di educazione a distanza dell’ Università del Sud di Santa Catarina,
Brasile. Rappresentante GUIDE per l’area Latino Americana.
Nell’ambito dell’istruzione superiore in modalità presenziale è stato docente di
inglese (1198-2009), docente di inglese commerciale nel programma
universitario rivolto a studenti di relazioni internazionali e nei corsi di laurea in
Architettura, Direzione e Amministrazione d’impresa, Scienze Informatiche e
Ingegneria Informatica.
Nell’ambito della formazione a distanza è autore del testo “English for Reading
Purposes” utilizzato dalla UnisulVirtual, docente di inglese per studenti di
madrelingua portoghese presso la stessa università e project manager dei
progetti OpenLearn y Olnet realizzati in collaborazione con l’Università a
distanza del Regno Unito. E’ inoltre coordinatore del progetto di ricerca sull’uso
delle Risorse Educative Aperte (REA) dell’UnisulVirtual.
Recentemente ha presieduto la sessione “E-Learning in Developing Nations:
Problems and Prospects” durante il Workshop Internazionale GUIDE, Roma,
Marzo 2010, in cui ha presentato l’ articolo “Unlocking Doors: the Role of HEI’s
in Creating an OER Culture” insieme a Santos, A.I. della Università a distanza
del Regno Unito. Ha partecipato al convegno REA10 presso l’Università di
Cambridge con un lavoro dal titolo “Cultural Imperialism or Multicultural Mix?
Promoting OER Reuse through Collaboration”, in collaborazione con
McAndrew,P. y Santos,A.I della Università a Distanza del Regno Unito
(Cambridge, Inghilterra, Marzo 2010).
PORTUGUÊS
Assessor de Relações Internacionais da UnisulVirtual, o campus de Educação
a Distância da UNISUL – Universidade do Sul de Santa Catarina.
Representante GUIDE para a América Latina.
Na Educação Presencial Superior: professor de inglês (1998-2009). Professor
de inglês financeiro e de negócios para o curso de graduação em Relações
Internacionais. Também lecionou inglês nos seguintes cursos de graduação:
Arquitetura e Urbanismo, Administração, Ciência da Computação, Letras –
Inglês, e Engenharia de Telemática.
Na Educação Superior a Distância: autor do livro didático “Inglês Técnico”,
adotado pela UnisulVirtual; professor de Inglês Técnico e de Leitura e
Produção Textual em Língua Portuguesa na UnisulVirtual. Coordenador dos
projetos OpenLearn e OLnet na UnisulVirtual, numa collaboração com a Open
University do Reino Unido. Coordenador de pesquisas em Recursos
Educacionais Abertos (REA) na UnisulVirtual.
Recentemente, presidiu a sessão “E-Learning em Países em Desenvolvimento:
Problemas e Perspectivas”, no Workshop Internacional da GUIDE Association
(Roma, Itália, março de 2010), onde também apresentou o artigo
“Destrancando Portas: o Papel das IES na Criação de uma Cultura de REA”,
em colaboração com Santos, A.I., da Open University do Reino Unido, e
participou da OER10 na Universidade de Cambridge, onde apresentou o artigo
“Imperialismo Cultural ou Mix Multicultural? Promovendo a Reutilização de REA
através da Colaboração”, juntamente com McAndrew, P. e Santos, A. I., da
Open University UK (Cambridge, Inglaterra, março de 2010).