Caderno de Disciplinas 2-2016 - ppgcom | uff

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CADERNO DE DISCIPLINAS
2/2016
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CORPO DOCENTE
Afonso de Albuquerque
Doutor em Comunicação pela UFRJ (1996)
[email protected]
Angela Prysthon (UFPE – Professora convidada)
Doutorado em Critical Theory And Hispanic Studies pela Universidade de Nottingham (1999)
[email protected]
Beatriz Brandão Polivanov
Doutora em Comunicação pela UFF(2012)
[email protected]
Bruno Roberto Campanella
Doutor em Comunicação e Cultura pela UFRJ ( 2010)
[email protected]
Carla Fernanda Pereira Barros
Doutora em Administração pela UFRJ (2007)
[email protected]
Fernando Morais da Costa
Doutor em Comunicação pela UFF (2007)
[email protected]
José Benjamim Picado
Doutorado em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP (1998)
[email protected]
José Messias
Doutor em Comunicação UFRJ (2016)
[email protected]
Mauricio de Bragança
Doutorado em Letras pela UFF (2007)
[email protected]
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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO
PPGCOM-UFF
HORÁRIO 2/2016
Linha
NC
ETC
ETC
Nome da disciplina
EGA 10071 - Teorias do
Contemporâneo
EGA:10094 Tópicos
Especiais II Theories of
Narrative
EGA: 10086 Tecnologias
Professor(es)
Teorias do
Contemporâneo
Benjamim Picado
Local
IACS 2
IACS 2
Horário
24 a 26/11
14 às 18hs
2ª 14/18hs
Beatriz Polivanov
IACS 2
3.ª 9/13hs
Afonso de
Albuquerque
Mauricio de Bragança
IACS 2
3ª14/18hs
IACS 2
4ª 09/13 hs
José Messias
IACS 2
4ª 14/18 hs
Carla Barros
IACS 2
5ª 9/13hs
Fernando Morais
IACS 2
5ª14/18hs
Bruno Campanella
IACS 2
6ª 09/13 hs
da Comunicação e
Subjetividade
MCPS
ECA
NC
NC
ECA
MCPS
EGA10075 Comunicação
Política
EGA :10101Políticas de
Representação no Cinema e
no Audiovisual
EGA10074 – Seminário de
Doutorado
EGA :10070 Comunicação,
Cultura e Sociedade
EGA: 10098- Estudos de
Som no Cinema e no
Audiovisual
EGA10082 Comunicação,
Mediações e Mediatização
NC – Núcleo Comum
ECA – Estudos de Cinema e Audiovisual
MCPS – Mídia, Cultura e Produção de Sentido
ETC – Estéticas e Tecnologias da Comunicação
Inscrições em disciplinas: 29/08 a 02/09/2016
Início das aulas: 05/09/2016
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DISCIPLINAS
Disciplina: EGA 10071 - Teorias do Contemporâneo
Curso: Espaços e Paisagens no Cinema Contemporâneo
Prof. Angela Prysthon (UFPE)1
Linha de Pesquisa:
Horário: 24 a 26 de novembro de 2016, das 14 às 18 horas2
Ementa: Estudos das diversas abordagens e matrizes teórico-conceituais da
contemporaneidade, em suas particularidades, associadas ao estudo do universo mediático.
Aspectos centrais de uma cultura da mídia segundo diferentes perspectivas.
Proposta: O que são as paisagens? Como são desenhadas no cinema? Qual seu papel? De
que maneira elas se relacionam com as paisagens mortas da tradição pictórica e tais noções
como o pitoresco e o sublime? Qual sua função ideológica e simbólica? Desde a
perspectiva da estética, teoria crítica e história cultural, este curso propõe se alinhar ao
debate em restaurar paisagens como um modo de produção de conhecimento estético que
examina as múltiplas configurações transformadoras entre agentes humanos e não-humanos
com os quais os lugares são forjados e reproduzidos ao longo do tempo. Serão discutidas
obras de: Lisandro Alonso, Claire Denis, Werner Herzog, Patrick Keiller, Ken Loach,
Carlos Reygadas, Roberto Rossellini, Peter Ustinov, entre outros. As leituras críticas
incluem obras de Jacques Aumont, Alain Badiou, Svetlana Boym, Giuliana Bruno, Laura
Mulvey, Gilles Deleuze, Félix Guattari, Frederic Jameson, Martin Lefebvre, Jean-Luc
Nancy, Lúcia Nagib and Bill Nicholls.
Bibliografia básica
BRUNO, Giuliana. Atlas of Emotion. Londres: Verso, 2002.
HARPER, Graeme e RAYNER, Jonathan (orgs.). Cinema and Landscape. Bristol/Chicago:
Intellect, 2010.
JACKSON, John Brinckerhoff. Discovering the Vernacular Landscape. New Haven: Yale
University Press, 1984.
JAMESON, Fredric. The Geopolitical Aesthetic. Cinema and Space in the World System. London/
Bloomington: British Film Institute / Indiana University Press, 1995.
KEILLER, Patrick. The Possibility of Life’s Survival on the Planet. Londres: Tate Publishing, 2012.
KEILLER, Patrick. The View From The Train. Cities & Other Landscapes. Londres: Verso, 2013.
LEFEBVRE, Martin (org.). Landscape and Film. Londres: Verso, 2006.
LOPES, Denilson. No coração do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 2012.
NANCY, Jean-Luc. “Uncanny Landscape.” In The Ground of the Image. New York: Fordham
University Press, 2005.
RYOFF, Jeffrey (org.). Virtual Voyages. Cinema and Travel. Londres/Durham: Duke University
Press, 2006, pp. 1-23.
1
Professora Associada da UFPE e Bolsista Produtividade do CNPQ. Doutora em Critical Theory And Hispanic Studies
pela Universidade de Nottingham (1999). Realizou estágio sênior como pesquisadora visitante da Universidade de
Southampton, Reino Unido (2012-2013). Foi vice-presidente da Compós - Associação Nacional de Programas de PósGraduação em Comunicação no biênio 2005-2007. Tem experiência na área de Comunicação e Artes, com ênfase em
Cinema e Estudos Culturais.
2 Curso compacto. As aulas acontecerão no auditório do IACS2, Rua Tiradentes 148 – Ingá Niterói. Maiores informações:
[email protected]
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TUAN, Yi-Fu. Topofilia: A Study of Environmental Perception, Attitudes, and Values. Nova York:
Columbia University Press, 1990.
Disciplina: EGA:10094 Tópicos Especiais II
Curso: Theories of Narrative
Professora: Benjamim Picado
Linha de Pesquisa: ETC
Horário: Segundas-feiras, de 14:00 às 18:00 horas
Ementa: Abordagens monográfica de temas, aspectos ou autores relevantes nos campos
das tecnologias da comunicação e da experiência estética
Summary: fundamental problems of theories of narrative. From narrative forms to textual
structures: the relationship between history, narrative and narration. The narrative
structures: function, action, and narration; the structural principles of myth and narrative
forms. The temporal structure of narratives: order, duration, and frequency; the links
between understanding and expressing time in narrative forms. The modes of narrative:
mimesis and diegesis. The problem of narrative voices: discourse, enunication, point of
view, focalization. Narrative and reality: the crossings between history and ficcion.
Pragmatic approaches to narrative studies: the active dimension of reception of narrative
texts; paradigms of narrative tension (suspense, curiosity, surprise). The different semiotic
materials of narrative discourse.
Bibliografia básica:
AAVV. Narrative Theory: core concepts and critical debates. Columbus: Ohio State University
Press (2012);
AAVV. On narrative: a critical inquiry book. chicago: chicago university press (1980);
AAVV. What is narratology. Berlin: de gruyter (2003);
BRUNER, Jerome. "The narrative construction of reality". in: critical inquiry. 18 (1991): pp. 1,20;
CHATMAN, Seymour. story and discourse: narrative structure in fiction and film. ithaca: cornell
university press (1978);
GENETTE, Gérard. Narrative discourse: an essay in method. ithaca: cornell university press
(1980);
LEVI-STRAUSS, Claude. "The structural study of myth". in: journal of american folklore. LXVIII
(s/d): pp. 418,444;
RICOUER, paul.time and narrative, 3 vols. chicago: chicago university press (1984; 1985; 1988);
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Disciplina: EGA :10086 Tecnologias da Comunicação e Subjetividade
Curso: “Subjetividades e dinâmicas identitárias na cultura digital”
Linha de Pesquisa: ETC
Professores: Beatriz Polivanov
Horário: Terças-feiras, de 09:00 às 13:00hs.
Ementa: Estudo da produção de subjetividade nas práticas comunicativas, focalizando os
dispositivos tecnológicos nelas envolvidos: teorias e análises de suas transformações
históricas. Problematização da aparelhagem técnica e sua influência na configuração dos
diversos modos de ser e estar no mundo.
Proposta: Problematização dos conceitos de subjetividade e identidade. Os períodos
históricos da modernidade e alta modernidade. Cultura do consumo, estilos de vida e as
narrativas de si. Os dispositivos tecnológicos em rede e sua relação com produção de
subjetividade e processos comunicativos. Perspectivas de estudos de ordem simbólica e
material.
Bibliografia básica:
BAYM, Nancy. Personal Connections in the Digital Age. Malden: Polity Press, 2010.
CAMPBELL, Colin; BARBOSA, Lívia (orgs.). Cultura, consumo e identidade. Rio de Janeiro:
Editora FGV, 2006, pp. 21-44.
CASTELLS, Manuel. A galáxia da internet: reflexões sobre a internet, os negócios e a sociedade.
Rio de Janeiro: Zahar, 2003.
GIDDENS, Anthony. Modernidade e identidade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2002.
GOFFMAN, Erving. A representação do eu na vida cotidiana. Petrópolis: Vozes, 2009.
GUMBRECHT, Hans. O campo não hermenêutico ou a materialidade da comunicação. Rio de
Janeiro: UERJ, Cadernos do Mestrado, n. 5, 1993.
MILLER, Daniel; SLATER, Don. The Internet: An Ethnographic Approach. Londres: Berg
Publishers, 2001.
SENNETT, Richard. O declínio do homem público: Tiranias da intimidade. São Paulo: Companhia
das Letras, 1999.
SIMMEL, Georg. A metrópole a e vida mental. In: VELHO, Otávio. O fenômeno urbano. Rio de
Janeiro: Zahar, 1973.
SLATER, Don. Cultura do consumo e modernidade. São Paulo: Nobel, 2002.
TAYLOR, Charles. As fontes do self: A construção da identidade moderna. São Paulo: Ed. Loyola,
1997.
TURKLE, Sherry. The Second Self. New York: Simon & Schuster, 1984.
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Disciplina: EGA10075 Comunicação Política
Curso: Comunicação Comparada para Além do Ocidente
Linha de Pesquisa: MCPS
Professores: Afonso de Albuquerque
Horário: Terças-feiras, de 14:00 às 18:00hs.
Ementa: Abordagens empíricas e teóricas das relações entre sistemas políticos e
midiáticos; propaganda política e sistemas eleitorais; construção da imagem pública de
agentes e instituições; as narrativas da política e as políticas narrativas dos meios de
comunicação; mídia como instância de mediação e representação política; ativismo em rede
e a ciberpolítica; mídia e estado; mídia e partidos políticos; estudos comparados de
comunicação política.
Proposta: A pesquisa em Comunicação surgiu e se desenvolveu originalmente nos Estados
Unidos e no Reino Unido e, ainda hoje, sua agenda reflete desproporcionalmente interesses
e perspectivas destes países. A partir da década de 1980 estudos comparativos ampliaram
um pouco o foco de análise. Contudo, esses estudos ainda permaneceram por muito tempo
focados nas sociedades ocidentais. A partir da década de 2000, esforços no sentido de
"desocidentalizar" a pesquisa em comunicação. Esses esforços, contudo, se revelaram
bastante limitados quanto aos seus resultados. Não obstante o foco da atenção da pesquisa
tenha se ampliado para países situados fora do mundo ocidental, eles têm sido basicamente
considerados com base em premissas ocidentais. O curso se propõe a discutir os f atores
que contribuem para este estado de coisas e explorar vias alternativas de análise.
Bibliografia básica:
CURRAN, J. & Park, M-J (Eds.). (2000) De-Westernizing Media Studies. London & New York:
Routledge.
HALLIN, D. C. & Mancini, P. (Eds.) (2012). Comparing Media Systems Beyond Western World.
Cambridge: Cambridge University Press.
SIEBERT, F. S., PETERSON, T. & SCHRAMM, W. (1956). Four Theories of the Press. Chicago:
University of Illinois Press.
NORDENSTRENG, K. & THUSSU, D. K. (eds.). (2015) Mapping BRICS Media. London:
Routledge.
GIANNONE, D. (2010). Political and ideological aspects in the measurement of democracy: The
Freedom House Case. Democratization17(1): 68-97. Doi:10.1080/13510340903453716
IWABUCHI, K. (2010). De-Westernization and the governance of global cultural connectivity: a
dialogic approach to East Asian media cultures. Postcolonial Studies 13(4): 403-419.
10.1080/13688790.2010.518349
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Disciplina: EGA :10101Políticas de Representação no Cinema e no Audiovisual
Curso: Territorialidades midiáticas na América Latina
Linha de Pesquisa: ECA
Professores: Maurício de Bragança
Horário: Quartas-feiras, de 09:00 às 13:00hs.
Ementa: Abordagens teóricas do multiculturalismo e as questões mídiaticas. Estereótipos e
construções hegemônicas no cinema e na televisão. Estéticas de resistência, dialogismo e
polifonia. Novas vozes da "periferia" e a representação audiovisual.
Proposta: Este curso pretende focar em projetos de pesquisa relacionados às discussões
sobre os limites geopolíticos, simbólicos e culturais das territorialidades latino-americanas
no interior do universo midiático. Tomando a ideia de territorialidade–na sua interface com
conceitos como lugar, espaço, mapa, fronteira, paisagem, centro/periferia - pretende-se
discutir os processos de hibridismos, transculturação e tradução que problematizam os
deslocamentos identitários, assim como os processos de mediação implicados nas
formulações das imagens midiáticas no continente. Analisaremos textos que apresentamas
dimensões culturais e simbólicas latino-americanas partindo dos aspectos de uma
materialidade espacial configurada na ideia de território. Para isso, evidenciaremos as
tensões entre a cultura massiva e a cultura popular no âmbito de disputas e negociações
com a cultura letrada que forjou uma “colonialidade do poder” na América Latina. As
discussões e análises serão encaminhadas a partir da produção audiovisual, indicando a
comunicação como um campo privilegiado no qual se instauram processos de hegemonia e
resistência relacionados à permanência de práticas coloniais
Bibliografia básica:
AINSA, Fernando. De laedad de oro a El Dorado: génesis del discurso utópico americano. México:
FCE, 1998.
ANZALDÚA, Gloria. Borderlands/La Frontera.2nd. Ed., San Francisco, Aunt Lute, 1999.
BHABHA, Homi K. O local da cultura. Trad. Myriam Ávila, Eliana Lourenço Reis, Gláucia
Renate Gonçalves. Belo Horizonte: UFMG, 1998.
DENNISON, Stephanie (org.). World Cinema: as novas cartografias do cinema mundial.
Campinas, SP: Papirus, 2013.
ESCOBAR, Arturo. Territorios de diferencia: lugar, movimento, vida, redes. Popayán: Envión,
2010.
FIGUEIREDO, Vera Lúcia Follain. A partilha do espaço urbano e a questão do outro próximo:
repercussões no discurso teórico e na ficção cinematográfica. Galáxia, no. 24, dez/2012.
FRANÇA, Andrea; LOPES, Denilson (orgs.). Cinema, globalização e interculturalidade. Chapecó,
SC: Argos, 2010.
HARVEY, David. O espaço como palavra-chave. RevistaGEOgraphia. Rio de Janeiro: UFF, v.14,
n. 28, p. 8 - 39, 2002.
HAESBAERT, Rogerio. O mito da desterritorialização; do "fim dos territórios" à
multiterritorialidade . 8. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2014.
HALL, Stuart. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte, Edit. UFMG,
2006.
9
LEFEBVRE, Henri. Prefácio - A produção do espaço. Revista Estudos Avançados, vol. 27, n. 79,
São Paulo, 2013.
LANDER, Edgardo (comp.) La colonialidad del saber: eurocentrismo y cienciassociales.
PerspectivasLatinoamericanas. CLACSO, ConsejoLatinoamericano de CienciasSociales, Buenos
Aires, Argentina. Julio de 2000.
MASSEY, Doreen. Peloespaço: uma nova política da espacialidade. Rio de Janeiro:
BertrandBrasil, 2008.
RAMA, Angel. A cidade das letras. São Paulo: Boitempo, 2015.
SANTIAGO, Silviano. O cosmopolitismo do pobre: crítica literária e crítica cultural. Belo
Horizonte: Ed UFMG, 2004.
SANTOS, Milton. Da totalidade ao lugar. São Paulo: EDUSP, 2005.
SARLO, Beatriz. Modernidade periférica. Buenos Aires 1920 e 1930. São Paulo: Cosac Naify,
2010.
STAM, Robert; VUGMAN, Fernando Simão. Multiculturalismo Tropical: uma história
comparativa da raça na cultura e no cinema brasileiros. São Paulo: EDUSP, 2008.
TELLES, Vera da Silva. A cidade nas fronteiras do legal e ilegal. Belo Horizonte: Argvmentvm,
2010.
TRIGO, Abril. Crisis y transfiguración de losestudiosculturaleslatinoamericanos. Santiago: Cuarto
propio, 2012.
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Disciplina: EGA : 10074 Seminário de doutorado
Professor: José Messias
Linha de Pesquisa: NC
Horário: Quartas-feiras – 14hs – 18hs
Obrigatório para doutorandos que ingressaram em 2015.
Ementa: Desenvolvimento de atividades de reflexão e consolidação das pesquisas
doutorais, através da discussão sistemática e crítica dos projetos associados a cada turma.
Breve revisão de aspectos metodológicos fundamentais à pesquisa em Comunicação.
Realização de seminários temáticos para apresentação e avaliação dos projetos de pesquisa
dos doutorandos em fase pré-qualificação.
Proposta: O curso visa facilitar o processo de qualificação de doutorandos que estejam
ingressando no quarto semestre do curso. Neste sentido, ele se desdobrará em alguma
dinâmica que facilite a apresentação do andamento das teses, seja na forma de seminário
com professores convidados ou banca. Em ambos os casos, um pequeno material textual
será apresentado contendo objeto da pesquisa, questões principais, hipótese, argumento que
norteará o trabalho, metodologia e os principais conceitos que fundamentam a tese.
Bibliografia básica:
BERGER, Arthur. Media and communication research methods. São Francisco: SAGE
Publications, 2014.
COMPÓS. Biblioteca online da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação
em Comunicação, s/d. Disponível em: http://www.compos.org.br/biblioteca.php.
FRAGOSO, Suely; RECUERO, Raquel; AMARAL, Adriana. Métodos de pesquisa para
internet. Porto Alegre: Sulina, 2011.
JENSEN, Klaus (org.). A handbook of media and communication research: Qualitative and
quantitative methodologies. Londres: Routledge, 2002.
MALDONADO, Alberto (Org.). Metodologias de pesquisa em comunicação: Olhares,
trilhas e processos. Porto Alegre: Sulina, 2011.
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Disciplina: EGA :10070 Comunicação, Cultura e Sociedade
Curso: Dimensões da cultura, consumo e comunicação nos processos de subjetivação,
sociabilidade e estilização da vida
Professora: Carla Barros
Linha de Pesquisa: NC
Horário: Quintas -feiras de 9:30 às 13:00 horas
Ementa: Abordagens históricas e conceitos centrais das teorias da cultura, no contexto dos
estudos em comunicação. Estudo das perspectivas históricas, antropológicas e sociológicas
do conceitos de “cultura”. As articulações conceituais e metodológicas das relações entre
processos culturais e os fenômenos, meios e efeitos dos processos mediáticos.
Proposta: Perspectivas antropológicas e sociológicas do conceito de cultura. Centralidade
do fenômeno do consumo na construção de sociabilidades e subjetividades na
contemporaneidade. Teorias de consumo, estilo de vida e comunicação. Articulações
conceituais e metodológicas das relações entre processos culturais, consumo e esfera
mediática. Etnografias do consumo midiático.
Bibliografia básica:
CAMPBELL, Colin. The romantic ethic and the spirit of modern consumerism. Oxford: Blackwell
Publishers, 1987.
DUMONT, Louis. O individualismo: uma perspectiva antropológica da ideologia moderna. Rio de
Janeiro: Rocco, 1985.
GEERTZ, Clifford. A Interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Zahar Ed., 1978.
MILLER, Daniel. Stuff. Cambridge, UK: Polity Press, 2010.
WINKIN, Yves. A nova comunicação: da teoria ao trabalho de campo. Campinas, SP: Papirus,
1988.
SAHLINS, Marshall. Cultura e Razão Prática. Rio de Janeiro: Zahar Ed., 1979.
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Disciplina: EGA: 10098- Estudos de Som no Cinema e no Audiovisual
Professor: Fernando Morais
Linha de Pesquisa: ECA
Horário: Quintas-feiras de 14:00 às 18:00 horas
Ementa: Estudos das contribuições da teoria sobre o som à teoria cinematográfica
contemporânea. Panorama do pensamento sobre o som no cinema nos últimos trinta anos.
Passagem do cinema silencioso para o cinema sonoro. Relação do homem com o ambiente
sonoro à sua volta. Funções da música, dos ruídos e dos silêncios. Usos da voz.
Proposta: Discutir, a partir do crescimento do pensamento sobre o som no cinema iniciado
nos anos 1980, as contribuições que a teoria sobre o som pode trazer à teoria
cinematográfica contemporânea. A partir da década de 1980, nomes como os de Michel
Chion, Rick Altman, Claudia Gorbman se destacam, na França e nos Estados Unidos, pelo
estudo sistemático do som no cinema. Parte da bibliografia publicada naqueles anos vem se
tornando conhecida no Brasil. Porém, os autores citados seguem em atividade e, em alguns
casos, seus mais novos artigos atualizam conceitos importantes. Chion vem se voltando
para o estudo do silêncio como matéria-prima da experiência do cinema. Gorbman passa a
dizer que no cinema contemporâneo a música já não é inaudita. Altman segue, em esforços
cada vez maiores, reescrevendo a história do cinema a partir das descobertas de formas
variadas de sonorização. A fronteira entre diegese e não-diegese parece tornar-se cada vez
mais fluida. A música está cada vez mais liberta dos parâmetros clássicos. O silêncio já não
distancia o espectador de sua identificação com a narrativa. Novos estudos complexificam a
noção de paisagem sonora. No Brasil, dossiês recentes dão corpo aos estudos sobre o som
no cinema, e pesquisadores fazem a ponte entre o âmbito brasileiro e o que há de novo em
outros países sobre os estudos do som no geral e da música em particular.
Bibliografia básica:
Altman, Rick Silent film sound. New York: Columbia University Press, 2004.
Birdsall, Carolyn. Nazi Soudscapes - Sound, Technology and Urban Space in Germany, 1933-1945.
Amsterdam: Amsterdam University Press, 2012.
Cage, John. Silence: Lectures and writings. Hanover: Wesleyan University Press, 1961.
Carreiro, Rodrigo. Relações entre imagens e sons no filme “Cinema, Aspirinas e Urubus”. In: Ecompós, Brasília, v.13, n.1, jan./abr. 2010.
Ciberlegenda – Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal
Fluminense n. 24, v.1, 2011.
Chion, Michel. Film: A Sound Art. New York: Columbia University Press, 2009.
Costa, Fernando Morais da. Sons urbanos e suas escutas através do cinema. E-Compós , v.15, p.1 14, 2012.
Costa, Fernando Morais da. Soalheiro, Marcela. Representação sonora entre literatura e cinema: a
questão do ponto de escuta nas adaptações de Persuasão de Jane Austen. Ilha do Desterro. v.65,
p.185 - 212, Florianópolis: UFSC, 2013
Filme Cultura. Dossiê O som nosso de cada filme. N. 58, 2013.
Freire, Rafael de Luna. Truste, músicos e vitrolas: A tentativa de monopólio da Western Electric na
chegada do cinema sonoro ao Brasil e seus desdobramentos. Imagofagia –Revista de la Asociación
Argentina de Estudios de Cine y Audiovisual. N. 5, 2012. __________. A conversão para o cinema
13
sonoro no Brasil e o mercado exibidor na década de 1930. Significação. V. 40. São Paulo: Programa
de Pós Graduação em Meios e Processos Audiovisuais, 2013.
Gorbman, Claudia. Auteur music. GOLDMARK, Daniel, KRAMER, Lawrence, LEPPERT,
Richard (org.). Beyond the Soundtrack: Representing Music in Cinema. Los Angeles: University of
California Press, 2007
___________. O canto amador. COSTA, Fernando Morais da. SÁ, Simone Pereira de.
Som + Imagem. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2012.
Miranda, Suzana Reck. O legado de Gorbman e seus críticos para os estudos da música no cinema.
Contracampo - Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal
Fluminense n. 23, v.1, 2011.
___________. A música das telas e suas múltiplas funções. COSTA, Fernando Morais da. SÁ,
Simone Pereira de. Som + Imagem. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2012.
Mulvey, Laura. Cinema, Sync sound and Europe 1929. SIDER, Larry et al (org). Soundscape – The
school of sound lectures 1998-2001. London: Wallflower, 2003.
Paulin, Tom. The despotism of the eye. SIDER, Larry et al (org). Soundscape – The school of sound
lectures 1998-2001. London: Wallflower, 2003.
Rounds, Anne Lovering. Dissolves in Mrs. Dalloway: The soudscape of a novel. Literary
Imagination. V. 13. N 1. Oxford: Oxford University Press, 2011.
Schaeffer, Pierre. Essai sur La radio et le cinema. Paris: Allia, 2010.
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Disciplina: EGA10082 Comunicação, Mediações e Mediatização
Curso: Celebridade e cultura fã
Linha de Pesquisa: MCPS
Professor: Bruno Campanella
Horário: Sextas-feiras de 09:00 às 13:00 horas
Ementa: Estudo das perspectivas críticas e multiculturalistas acerca dos processos
midiáticos; as diferentes teorias das mediações sociais; antecedentes históricos; a tradição
latino-americana do estudo de mediação; a mediatização na tradição anglo-saxônica; o
evento e o ritual midiático; a mediatização e o papel da mídia e da comunicação na
organização social.
Proposta: analisar criticamente estudos clássicos e contemporâneos sobre o fenômeno da
celebridade, assim como sua relação com a cultura fã. A disciplina abordará vários temas,
incluindo a ascensão do culto da personalidade no período romântico, o aparecimento de
práticas fã no século XIX, a importância da indústria cultural nos processos atuais de
celebritização e midiatização, assim como o papel das redes sociais digitais na
reconfiguração da visibilidade do indivíduo contemporâneo e sua inserção na “economia da
atenção”. Conceitos como fama, autenticidade, carisma, culto, solidariedade midiática,
reconhecimento e midiatização serão abordados ao longo da disciplina. O curso apresentará
distintas perspectivas críticas e abordagens metodológicas para tratar dos fenômenos em
questão.
Bibliografia:
BAYM, Nancy. Fãs ou amigos? Enxergando a mídia social como fazem os músicos. Matrizes. 7(8),
p.13-46, 2013.
BENNETT, Lance. Lifestyle Politics and Citizen-Consumers: Identity, Communication and
Political Action in Late Modern Society. In. CORNER, John e PELS, Dick. Media and the restyling
of politics. Londres: Sage, 2003.
BOORSTIN, Daniel. (1992 [1961]) The Image: a guide to pseudo-events in America. New York:
Vintage Books.
BRAGA, Adriana. Microcelebridades: entre meios digitais e massivos – Microcelebridades na
internet e suas disputas com a mídia de massa. Contracampo, n. 21, p.39-53, 2010.
BROCKINGTON, Don. Celebrity advocacy and international development. Londres e Nova York:
Routledge, 2014.
BURGUESS, Jean e GREEN, Joshua. ‘The Meanings of Amateur Video’, Burgess and Green,
Youtube: online video and participatory culture, Polity Press, pp.21-30, 2009.
BURKE, Peter. A fabricação do rei. A construção da imagem pública de Luis XIV. Rio de Janeiro:
Zahar, 1994.
CAMPANELLA, Bruno. Os olhos do grande irmão: uma etnografia dos fãs do Big Brother Brasil.
Porto Alegre: Sulina, 2012.
____________________. Novas práticas, antigos rituais: A organização do cotidiano e as
configurações de poder na mídia. Revista Geminis, edição especial, p. 8-12, 2014.
____________________. Celebrities in Socially Engaged Campaigns: The Making of Solidarity
Capital. In. FARRELL, N. (ed.) The Political Economy of Celebrity Activism. London: Routledge,
no prelo.
COLLINS, Sue. Making the most out of 15 minutes: Reality TV’s Dispensable Celebrity.
15
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