Anais Congresso CiêntÍfico UNIFEG
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Anais Congresso CiêntÍfico UNIFEG
Anais Congresso Científico Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé ISSN 2317-9619 2014 Comissão Organizadora: Prof. Dr. Egberto Pereira dos Reis (Presidente ) Profa. Ma. Marilda Rabelo Ribeiro do Valle (vice-presidente) Profa. Dra. Ana Paula Duarte Seleghin Profa. Dra. Denise Osira Prof. Dr. Samuel José Casarin Profa. Ma. Desirre Albuquerque Biasoli Profa. Ma. Jurema Cristina dos Santos Peres Profa. Ma. Ana Cristina de Souza Serrano Mascarenhas Prof. Me. Newton Ferreira Profa. Me. Lígia Gonzaga Laudade Prof. Me. Leonardo Ferreira Comissão Científica: Profa. Ma. Lúcia Donizetti Modesto Profa. Dra. Marly de Souza Almeida Prof. Dr. Autran José Silva Júnior Profa. Dr. Edvânio Ramos Pereira Prof. Dr. Allan da Silva Coelho Profa. Me. Valdirene Pereira Costa: IFSULDEMINAS. Profa. Dra. Isabel Ribeiro do Valle Teixeira: IFSULDEMINAS. Profa. Dra. Rita de Cássia Lopes de Oliveira Mendes: UNESP. Comissão de Divulgação: Prof. Me. André Luis de Andrade Melo Profa. Me. Antonio Carlos Pereira Prof. Me. Leonardo Carlin Prof. Me. Alexandre Marchi Ricardo Fávero Thaísa Salomão Conselho Fiscal: Prof. Me. André Luis de Andrade Melo Prof.Me. Aurélio Miguel Editores: Prof. Dr. Reginaldo Arthus Prof. Me. Antonio Carlos Pereira Prof. Dr. Egberto Pereira dos Reis Profa. Ma. Marilda Rabelo Ribeiro do Valle CHA- Programas de Saúde e o Papel do Gestor OLIVEIRA, Jessica Flaviane; [email protected] SILVA, Gislaine Maria; [email protected] SOUZA, Marina Aparecida de; [email protected] Introdução: Saúde mental e segurança no trabalhado são temas que devem ser tratados com grande cautela dentro de uma organização. Para isso, é necessário que o trabalhador compreenda que existem diversos tipos de emoções, que haverá desafios e mudanças cotidianas. O funcionamento pode ser identificado como transtorno mental quando as funções mentais superiores sofrem interferência dificultando ou afetando a atuação ou quando atividades da vida diária, que possam ser consideradas necessárias, sofrem comprometimentos em algum grau. Nessas circunstâncias, o individuo fica impossibilitado de agir normalmente em seu ambiente de trabalho, assim suas atitudes passam a ser vistas como não aceitas dentro da organização, prejudicando as normas estabelecidas. Objetivos: Cabe ao gestor oferecer condições para uma boa saúde mental e boa qualidade de vida dentro da organização; oferecer e aplicar métodos de conhecimentos sobre transtornos mentais; e contratar um profissional apto para a função, exercendo o autoconhecimento, o desenvolvimento pessoal, grupal e institucional. Metodologia: A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica. Resultados: É necessário que o trabalhador tenha a compreensão de que não é perfeito, a compreensão de que não é perfeito, levando-o a aceitar o estado psicológico de dependência; e conhecimento sobre lidar com traumas e transições importantes. Discussão: Transtornos mentais afetam todos os tipos de profissionais; enfrentar esse problema é uma boa solução para aumentar a competitividade e a produtividade. O maior desafio é o preconceito, por isso a importância do papel do gestor, que, além de tomar as providências, alerta para o fato de que é mais vantajoso promover a saúde mental do que neutralizá-la, pois os custos pelo descuido acabam por prejudicar toda a empresa. Palavras-Chave: Saúde. Gestor. Organização. CHA - A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA EMPRESARIAL SILVA, Hélem Mara de Oliveira; [email protected] Introdução A presente pesquisa trata da ética empresarial, a prática da ética no mercado pode levar as empresas a obter cada vez mais credibilidade de seus parceiros e, com isso, gerar lucros cada vez maiores. Com a utilização da ética, as empresas afastarão os riscos de se verem envolvidas em escândalos, condutas antiéticas podem acarretar diversos problemas para a empresa, o que pode provocar até a falência. Mesmo que o lucro aumente, a empresa antiética não conseguirá se manter no mercado por muito tempo. A ética à qual nos referimos é a ética nas organizações, que definimos como um comportamento das empresas que cumprem todos os seus compromissos com todos aqueles que com elas se relacionam, ou seja, empregados, investidores, fornecedores, clientes, instituições financeiras, governo, a comunidade em geral que está a seu redor etc. As empresas devem pautar-se pela busca incessante do bem, e esta é a base ética que toda a organização deveria seguir. Objetivos desta pesquisa é demonstrar a importância da ética empresarial, uma vez que estas são questões essenciais para o progresso de uma organização e são ideias que estão no centro das tendências mais importantes da administração. Metodologia Buscando analisar a temática proposta, a pesquisa foi realizada de forma descritiva e bibliográfica, e será pautada na investigação do tema proposto, e seus respectivos efeitos causados, e das hipóteses levantadas. Resultados e Discussão Percebe-se o quanto a falta da noção de ética prejudica a imagem da empresa e a leva a perder os clientes. Acredita-se que bons resultados profissionais e empresariais resultar de decisões éticas, e ter padrões éticos pode significar bons negócios a longo prazo. As empresas preocupadas com padrões de conduta ética em seu relacionamento com clientes, fornecedores, funcionários e governantes ganham a confiança de seus clientes e melhoram o desempenho dos funcionários, o que trará como resultado lucro para a empresa. Isto significa que ser antiético enganando seus clientes não é uma boa conduta para a empresa que almeje se desenvolver e crescer perante a concorrência. Fica evidente que a obtenção do lucro é um dos fatores advindos da satisfação dos clientes, pois é o objetivo do negócio, que a empresa desenvolve para cumprir suas metas, tendo como retorno o resultado dos serviços. Conclusão Observa-se que a incorporação da ética empresarial em uma organização é um trabalho a ser desenvolvido diariamente; atitudes e tomadas de decisão devem contemplar os valores empresariais. A forma de estabelecer a ética empresarial como pilar da cultura organizacional inicia-se por meio da educação dos colaboradores. Essa educação pode ser alcançada através das práticas estudadas neste trabalho, com o intuito de alinhar a conduta das pessoas à cultura da organização. Palavras-Chaves: Ética. Empresa. Responsabilidade Social. CHA – A GESTÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO RIBEIRO DE SOUZA; Marcela. [email protected] EVANGELISTA DA SILVA; Ana Luiza. [email protected] LIMA MACHIONI; Roberta. [email protected] Introdução: Devido às mudanças tecnológicas e ao ambiente empresarial diversificado surgem obstáculos relacionados à satisfação dos indivíduos. Este fato pode ser percebido através das camadas organizacionais, psicológicas, biológicas e sociais. Assim surge a qualidade de vida no trabalho, que passa a ser analisada com mais cautela. Apesar de este conceito estar ligado a questões de saúde e segurança no trabalho, administradores e gestores o percebem associado a outros fatores como produtividade e legitimidade. Apesar disso, tal assunto ainda é tratado como obrigação legal, talvez por não haver conhecimento de seus benefícios. E para sua implantação cabe ao administrador se posicionar e compartilhar responsabilidades com os integrantes da organização. Objetivo: A pesquisa tem como objetivo mostrar como a produtividade e os resultados de uma organização podem se tornar mais eficientes e eficazes com a instalação de programas voltados à qualidade de vida dos funcionários no trabalho, bem como entender como os diferentes tipos de administradores agem diante dessa situação. Metodologia: Revisão bibliográfica. Resultados e Discussão: O gestor é fundamental para implantação e perpetuação de um programa de QVT, assim é possível identificar possíveis perfis. Os incondicionais têm firme convicção de que este programa deve ter espaço na organização, maior exposição à matéria, tornando crítica a elaboração de programas, mas acreditando em sua sustentabilidade. Os refratários posicionam-se a favor da QVT, mas com dificuldade de aceitar sua legitimidade, porém vendo na produtividade uma justificativa plausível para o uso deste conceito; no entanto, não acreditam em sua sustentabilidade e, por isso, têm uma baixa ênfase no uso cotidiano, indicando poucas práticas e benefícios. Por fim, os conciliadores que percebem a possibilidade de mensuração de resultados da própria condição de trabalho e da produtividade por meio deste tipo de ação, mas com dificuldades de precisão no conceito de QVT por envolver muitas habilidades. Conclusão: No Brasil, há muito que ser construído, portanto, é sugerida a criação de uma nova competência, adotando integração e cidadania como modelo de gestão administrativa, seguindo os elementos da Gestão Avançada em QVT, a qual idealiza um conjunto de princípios que devem nortear o cuidado e a valorização das pessoas no seu trabalho. É baseada em fatores fundamentais das práticas e dos valores empresariais consolidados em uma visão criteriosa de qualidade de vida, com ações de bem estar, dentro e fora do trabalho. Para aperfeiçoá-lo, espera-se que as ideias se renovem e que persista o desejo de querer sempre mais das condições de desenvolvimento humano da vida no trabalho. Palavras-Chaves: Trabalho. Saúde. Produtividade CHA - ESTRESSE: A COMPREENSÃO PARA A GESTÃO CORREA, Tiago aparecido Marcelino; [email protected]; MAIA, Yan Lucas; [email protected]; PINHEIRO, Larissa da Silva; [email protected] Introdução: Não há ainda uma definição para o estresse nos compêndios de patologia médica. Conforme o dicionário Aurélio, estresse é o conjunto de reações do organismo a agressões de ordem física, psíquica, infecciosa, e outras capazes de perturbar o equilíbrio. Há quem acredite que certa dose de estresse pode ser um bom contributo para se trabalhar melhor, mas o estresse serve também para criar angústia, tensão e receio de falhar. Objetivos: Compreender o estresse geral, base para a administração gerir a saúde ocupacional de seus profissionais. Metodologia: Revisão bibliográfica. Resultados e Discussão: Muitas pessoas queixam-se de estresse, sem ao menos ter o conhecimento do assunto, o que acontece é que confundem o cansaço com estresse. O cansaço é algo normal na vida do ser o humano, trata-se daquela sensação após horas executando uma tarefa. Assim, há desejo de repor as energias e, depois de uma noite de sono bem dormida, o cansaço é aliviado. Já o estresse é uma reação a qualquer mudança, que requer um reajustamento, podendo acarretar sérios problemas relacionados à saúde do tipo: ataque cardíaco, queda de cabelo, insônia, angústia e quando atingem níveis excessivos, pode ser o maior responsável por situações depressivas. Como o estresse não pode ser eliminado definitivamente de nossas vidas, é interessante saber que tem o estresse positivo e o negativo. O estresse positivo é a fase inicial, a do alerta. O organismo produz adrenalina que dá animo e energia, possibilitando indivíduo ser mais criativo. Já o estresse negativo ocorre quando o indivíduo ultrapassa seu limite e esgota sua capacidade de adaptação. São muitas as causas do estresse, porém algumas são mais relevantes. São elas: desejo de aprovação social, preocupação excessiva, dívidas, doenças, ansiedade, baixo autoestima, não ter tempo para lazer, dentre outras. Nosso corpo emite sinais físicos, emocionais e comportamentais do estresse. Sinais emocionais: irritação, insônia, tristeza, alteração frequente de humor. Sinais Físicos: postura curvada, fadiga, cansaço crônico, aumento ou perda de peso, taquicardia. Sinais comportamentais/ psicológicos: agir por impulso, consumo de drogas e/ou álcool, insatisfação, isolamento nos relacionamentos, fobias e comportamento exagerado. Conclusão: O estresse não está categorizado na classificação internacional da saúde, e sim classificado como síndrome que afeta vários órgãos. É uma síndrome da vida moderna e pode trazer varias complicações, na vida pessoal e laboral. Daí a importância de o gestor entendê-lo para que, no cotidiano de trabalho, possa ser administrado e até mesmo evitado. Palavras-Chave: Estresse; Saúde; Gestão. CHA - ABSENTEÍSMO NO AMBIENTE CORPORATIVO OLIVEIRA; Nayara Silva de; [email protected] CRUZ; Thamyris Vieira; [email protected] Introdução: O presente trabalho pretende demonstrar o quanto tem aumentado o absenteísmo no ambiente corporativo e o quanto é complexo e preocupante nos dias atuais, a concorrência e a produtividade predominam. Absenteísmo é a frequência e/ou duração do tempo que o empregado se ausenta do trabalho seja por faltas ou atrasos. Objetivo: O objetivo deste trabalho é mostrar os tipos, as causas e consequências que o absenteísmo traz às organizações e métodos para reduzir a fim de minimizar danos que prejudiquem a empresa e o próprio funcionário em sua vida pessoal e profissional. Metodologia: A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica, livros e artigos. Resultados: Os tipos de absenteísmo são: absenteísmo voluntário: ausência não justificada, sem amparo da lei; absenteísmo por doença: toda ausência por doença diagnosticada por médico; absenteísmo por patologia profissional: ausência por acidente de trabalho ou doença profissional; absenteísmo legal: ausência amparada por lei (licença maternidade, férias, óbitos familiares etc.); absenteísmo compulsório: ausência por ordem legal (suspensão por chefia, prisão etc.). Os fatores que levam ao absenteísmo podem ser liderança despreparada, infraestrutura e comunicação deficiente, metas intangíveis, baixa qualidade de vida, assédio moral, imaturidade profissional, dentre outros, e suas consequências são a diminuição na produção, custos elevados, limitação no desempenho, excesso de horas extras, desorganização nas atividades, problemas administrativos, queda na qualidade dos serviços prestados, baixa autoestima etc. Discussão: São necessários ações e investimentos que visem eliminar ou minimizar o absenteísmo nas organizações, como a implantação de medicina do trabalho e qualidade de vida, saúde física (ginastica laboral e ergonomia), saúde emocional (psicoterapia), saúde social, assistência médica e odontológica, incentivos e benefícios, produtividade com metas, melhorias de cargos e salários, melhoria no ambiente de trabalho, creche empresa, acompanhamento e controle dos afastamentos, adoção de recompensas e punições, pagamento de assiduidade. Essas medidas irão gerar equilíbrio, aumentando a qualidade de vida no trabalho e a produtividade das organizações. Palavra Chave: Absenteísmo. Qualidade de vida no trabalho. Recursos humanos. CHA - DROGAS ILÍCITAS NO AMBIENTE DE TRABALHO GUILHERME; Maicon Blaschi- [email protected] DIAS; Marcel Augusto Sastre - [email protected] OLIVEIRA; Wanderson - [email protected] Introdução: Atualmente um mal que prejudica o mundo todo são as drogas e nas empresas não é diferente;, a utilização dessas substâncias é responsável por grandes prejuízos às empresas e aos próprios funcionários. Objetivo: O objetivo é expor o que essas drogas são capazes de fazer e principalmente mostrar aos futuros empreendedores os resultados da utilização dessas substâncias e como se comportar ao ter seus funcionários dependentes delas, também mostrar aos funcionários os diversos efeitos dentro e fora dos seus ambientes de trabalho e evidenciar que sem sua cooperação não se conseguem obter resultados positivos para sua própria reabilitação. Metodologia: Os métodos utilizados foram a pesquisa através da internet e conversa com administradores e funcionários que passaram por situações como esta em seus ambientes de trabalho. Resultados: As empresas com funcionários dependentes de drogas sofrem de vários fatores prejudiciais, como o desperdício de materiais devido à má qualidade da produção, a lentidão, a facilidade de ocorrer acidentes durante a jornada de trabalho e a falta de confiança nesses mesmos funcionários. Para se precaver, as empresas, além de manter diálogos com os funcionários, podem também investir em palestras, convênios com clínicas de reabilitação e grupos de apoio para que seus empregados se sintam motivados a se tratar e tenham lugares para onde recorrer nessa situação. Conclusão: Todas as empresas estão sujeitas a esses acontecimentos, mas elas têm vários meios para prevenção dessas situações e obter novamente seus resultados tanto na parte financeira quanto no bem estar de seus funcionários, mas não é somente a empresa que deve se empenhar, pois não adianta ela incentivar seus funcionários e eles não quererem ser ajudados; para haver uma boa recuperação, deve haver cooperação entre ambos os lados. Palavras-chave: Drogas. Empresas. Efeitos. CHP- PEDAGOGIA DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. SILVA, Kédilen Maria; [email protected] FARIA, Viviane Domingues Preto de; [email protected] Introdução: O processo de ensino-aprendizagem na educação infantil precisa acontecer de maneira significativa, possibilitando a interação com o meio e com outros indivíduos, a fim de propiciar um trabalho considerando os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais. Na educação infantil, existem três estratégias de organização do tempo, as quais favorecem a aprendizagem das crianças e uma delas são os projetos, que trabalham com atividades ao redor de um problema ou necessidade do grupo. A pedagogia de projetos surgiu na transição do século XIX para o XX, porém foi entendida equivocadamente, e somente voltou ao campo educacional no século XXI. A metodologia desta estratégia de ensino se diferencia dos demais modos de organizar as práticas educativas devido à participação ativa das crianças no processo de ensino-aprendizagem e da flexibilidade nela contida. É dividida em etapas como: escolha do tema, planejamento, execução, exposição, avaliação e registro. E, para defender esta estratégia de ensino na sala de aula, buscam-se argumentos dentro do Projeto Político-Pedagógico (PPP). Este é um documento obrigatório da instituição, elaborado pela equipe escolar de acordo com os propósitos da escola e da comunidade local atendida. O PPP determina que educação deseja para o cidadão e, junto a isto, apoia os projetos contidos nos princípios da escola, favorecendo a possibilidade de trabalhar a pedagogia de projetos como uma das estratégias de ensino para alcançar um sujeito participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo. Objetivo: Compreender a importância da pedagogia de projetos, como uma das possibilidades de organizar um trabalho significativo na educação infantil. Metodologia: Para cumprir o objetivo proposto, utiliza-se uma revisão bibliográfica, em fontes literárias e científicas, que irão apresentar os aspectos relevantes para a compreensão do assunto segundo autores e estudiosos a seguir: Barbosa e Horn (2008), Hernándes e Ventura (1998), Nogueira (2008), entre outros, além de utilizar documentos do MEC que são referência de qualidade, como o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (1998) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), buscando dar embasamento legal às teorias já existentes. Resultados: Com a mudança do currículo disciplinar para interdisciplinar e/ou transdisciplinar, revigorou-se a pedagogia de projetos nas salas de aula visando à participação ativa do aluno. Essa estratégia, além de ser significativa para as crianças, favorece o desenvolvimento da autonomia, criatividade, relações interpessoais, respeito, entre outros. Discussão: A escola não ocupa mais o lugar de transmissora de saberes, mas o lugar de analisar, discutir e refletir as realidades. Palavras-chave: Projeto. Metodologia. Projeto Político Pedagógico. CHP-AUTONOMIA MORAL: UM PROCESSO IMPORTANTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL FRANCISCO, Aline Aparecida; [email protected] COELHO, Allan da Silva. [email protected] Introdução: Elaborada à luz da obra de Jean Piaget, esta pesquisa tem como foco enunciar elementos que visam à discussão da autonomia, presente no contexto social e escolar “na perspectiva da liberdade”. A pesquisa estabeleceu elementos indicativos de autonomia, apoiados pela pedagogia de Piagetiana. Os elementos que vamos apresentar mostram que, na educação infantil, a autonomia possui limites de dificuldades, mas apesar disto deve ser considerada um importante referencial a ser focado. A autonomia e a liberdade são um processo em que as relações de poder podem mudar conforme as circunstâncias e os momentos, o que gera, na maioria das vezes, opiniões contrárias nas pessoas. Com isso, a autonomia acaba sendo totalmente imprevisível, inconclusa e inacabada. Objetivo: O presente artigo apresenta aspectos do desenvolvimento moral do indivíduo na visão Piagetiana, uma vez que a abordagem está relacionada à base de diversas teorias da moralidade. Os educadores devem demonstrar segurança naquilo que estão fazendo para serem respeitados por seus alunos desde o primeiro dia de aula. Criar normas juntamente com todos os alunos e professores para serem cumpridas. O educador deve estabelecer um diálogo para saber o porquê e assim readaptá-las à realidade. A cooperação família, aluno e escola devem ser o alicerce para a transformação da autonomia. Metodologias: A metodologia utilizada neste artigo foram pesquisas bibliográficas embasadas em PIAGET (1994); KAMII (2.001); Szymanski (2.001); FERREIRA (2.009). Resultado: A criança nasce dependente dos adultos que a cercam e, com o tempo, ela vai adquirindo experiências, aprendendo a se alto governar, sendo menos governada por outras pessoas. A autonomia é um valor que a criança adquire com o passar do tempo e, assim, adquire maturidade, mas, para que a criança adquira esta maturidade, é necessário que o educador e a família sejam o intermediário dessa aquisição os auxiliando. A criança aprende o que vive e torna-se aquilo que experimenta e, aos poucos, ela vai adquirindo seus próprios valores morais. E para que esta formação moral aconteça em sua vida tem que haver: amor, temor e o respeito para que se tenha sentimentos, respeito e princípios através da moral. Esses valores são essenciais para que se tenha o resultado esperado. Conclusão: Ao analisar os dados de nossa pesquisa, concluiu-se que a escola de Educação Infantil tem um papel fundamental no processo de desenvolvimento da autonomia moral da criança, particularmente na relação adulto/criança e criança/adulto. Este tema, autonomia, é de grande importância e tem que ser abordado nas escolas, pois se faz necessário para o desenvolvimento moral do indivíduo o uso de regras. Conclui-se que, para alcançar a autonomia, os educadores precisam atuar com competência, desenvolver a cooperação desde a infância, para assim se tornarem adultos autônomos. Palavras Chave: Educação infantil, Pedagogia, Autonomia. CHP-CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PEDAGOGO: UM ESTUDO SILVA, Edna Tavares; [email protected] FRANCHI, Nilza; [email protected] Introdução - Ao pensar na personalidade do profissional Pedagogo, necessita-se entendê-lo como um sujeito que se insere na sociedade, e que é responsável pela formação de outro sujeito nesta mesma sociedade. Objetivos - Apresentar uma breve trajetória da história do pedagogo no Brasil, esboçar aspectos relevantes da legislação, da formação docente, discutir algumas competências aliadas da teoria e da prática docente e sua postura na sociedade. Metodologias – O texto em questão se dá por pesquisa bibliográfica embasado nos autores Brzezinski (1996), Chalita (2013), Demo (2004), Freire (1987), Libâneo (2001), Perrenoud (2000), Perrenoud e Thurler (2002), Pileggi (2011), Relatório da UNESCO (2013-2014), Santos (2004) e Wiederkehr (2008). Discussão - A partir do estudo realizado desde a breve trajetória histórica do curso de Pedagogia até o compromisso consciente do pedagogo com a cidadania, considera-se que o exercício desta profissão implica conhecimentos, competências, responsabilidades e desafios. É preciso que este profissional tenha discernimento quanto a sua identidade e ao seu papel social para direcionar seu caminho. Aprender a ser professor inicia-se pela autovalorização, pelo conhecimento dos direitos de aprender, dos documentos referentes que definem os conteúdos e, acima de tudo, pela disposição do compromisso ético-moral e político. Seu trabalho consiste em mediar o desenvolvimento do processo de aprendizagem dos educandos, identificar as dificuldades de cada um deles, desenvolver a didática e as práticas pedagógicas adequadas a atingir as metas educacionais e, sobretudo, atuar com competências, com uma postura ética estabelecendo um clima harmonioso de respeito, confiança, com vistas a facilitar a aprendizagem e a troca de conhecimentos no contexto escolar. São diversas as possibilidades que favorecem o estímulo, a imaginação e a criatividade; assim, espera-se do pedagogo motivar e surpreender seus alunos. Assimilar e sedimentar conhecimentos, ao invés de, apenas levá-los à memorização das informações. O espaço da sala de aula pode ser uma prisão ou um laboratório de descobertas; cabe ao profissional fazer acontecer o que ele acredita ser educação. O pedagogo necessita criar situações nas quais todos seus alunos demonstrem liberdade de expressão e de sentimentos, expressem seus conhecimentos e ideias acerca do trabalho escolar. Somente por meio do diálogo com os estudantes e a observação será possível adequar os conteúdos e as estratégias para alcançar as metas educativas. Contudo, cabe ressaltar que a relação não se resume somente ao diálogo, mas que este é condição essencial para o estabelecimento de uma relação promissora entre professor aluno. Para uma atuação competente, é preciso fazer parcerias com os pais e com a comunidade, procurar agir dentro dos princípios éticos e morais, além de sempre se aperfeiçoar para acompanhar a evolução social, tecnológica correspondente à formação do cidadão necessário à sociedade. A característica mais importante da atuação profissional é a mediação entre o aluno e a sociedade. Sua responsabilidade é preparar os alunos para se tornarem cidadãos ativos, participantes na família, no trabalho, na vida cultural e política. Logo, o profissional pedagogo ocupa papel formativo e decisivo, portanto deverá ser um organizador com intencionalidade, propor estratégias que levem o aluno a pensar e a fortalecer sua autonomia, pois esta habilidade pode ajudar a humanidade a superar muito de seus graves problemas. Mediante a responsabilidade de seu papel social, é fundamental que o pedagogo seja um referencial positivo na vida dos educandos para conduzi-los à autonomia e à prática da cidadania. Ser professor é uma tarefa complexa e insubstituível, somente com competência, amor e dedicação seus alunos aprenderão a caminhar com autonomia. Palavras - chave: Pedagogo. Identidade. Prática docente. CHP: A Importância da Brinquedoteca na Escola CASSIANO, Ana Karina da Silva; [email protected] MINUS, Luísa Emília Lima de Moraes; [email protected] Introdução: Esta pesquisa ressalta a importância do espaço lúdico-educativo como um ambiente de socialização, além de proporcionar oportunidade de se estabelecer limites e regras a partir do brincar, estimulando o convívio coletivo e a participação. Na Brinquedoteca, são desenvolvidas atividades lúdicas por meio de jogos pedagógicos, brincadeiras, brinquedos diversos, teatro de fantoches e construção de jogos e brinquedos utilizando sucata. Objetivos: Tem como objetivo discutir o conceito de brinquedoteca, retratando sua importância para as crianças nas escolas, pois é também por meio dos brinquedos que elas se expressam, brincam livremente, constroem e reconstroem conhecimentos historicamente incorporados. Metodologia: Para a execução deste artigo foi feito um levantamento bibliográfico sobre o tema, tendo como principais teóricos Friedmann (1998) e Kishimoto(2008) os quais utilizamos para fundamentação teórica A forma de abordagem caracteriza a pesquisa como qualitativa, e a técnica de abordagem bibliográfica é webgráfica. Resultados: A criança tem competência para criar seus sentidos sobre o mundo, sendo um sujeito, com desejos, expectativas, valores. O mais interessante das brincadeiras é imaginar, criar, atribuir outros significados. Cada brinquedo exerce diferentes papéis e funções. Entendemos que a brinquedoteca é um espaço estruturado para o brincar, e sua materialidade educa, promove novas ideias e transmite mensagens, que não são imutáveis, pois – assim como nós – não estão prontos e acabados. Discussão: As discussões poderão ser utilizadas como incentivo à organização de brinquedotecas nas escolas, ressaltando a possibilidade de assumir uma educação menos tradicional valendo-se do lúdico como elemento motivador às práticas de ensino das crianças, que são sujeitos ativos, que interagem, produzem saberes e não são um anexo no mundo dos adultos. Palavras Chave: Escola. Brinquedos. Brinquedoteca. CHP-Brinquedoteca: Educar Brincando ROSA, Bruna Aparecida de Farias; [email protected] MINUS, Luísa Emília Lima de Moraes; [email protected] Introdução: O estudo sobre a brinquedoteca propõe aprofundar o conhecimento sobre a educação e o brincar. A importância de envolver a criança em um mundo lúdico, em que brincando ela possa desenvolver-se emocional e intelectualmente. Utilizando brinquedos, livros e brincadeiras, o educador consegue desenvolver o interesse da criança de forma natural. Objetivos: Propõe como objetivo principal analisar a brinquedoteca como um lugar apropriado para esse desenvolvimento. Esse estudo propõe também analisar como a brinquedoteca pode ser um importante suporte pedagógico para auxiliar o desenvolvimento da criança, a importância dos brinquedos, dos brinquedistas e das brincadeiras. Metodologia: Para a execução deste artigo foi feito um levantamento bibliográfico sobre o tema, tendo como principais teóricos Santos (1997) e Azevedo (2004), os quais utilizamos para fundamentação teórica A forma de abordagem caracteriza a pesquisa como qualitativa e a técnica de abordagem bibliográfica é webgráfica. Resultados: Analisamos a importância da brinquedoteca na vida da criança, onde brincadeiras e brinquedos auxiliam-na em seu desenvolvimento cognitivo e emocional, na interação com outras crianças, no relacionamento familiar, na coordenação motora e na aprendizagem. Discussão: Ressaltamos a importância da Brinquedoteca quando percebemos que a criança, por meio do brincar, torna-se mais feliz. Utiliza o brinquedo no auxílio à criança com dificuldades de aprendizagem, assim como crianças que não têm os brinquedos em casa. Existem brinquedotecas em hospitais, escolas, centros comunitários, prisões, clubes etc. O espaço da brinquedoteca revela a magia do ambiente, tornando-o um lugar prazeroso. Educação e brinquedo não podem estar separados, embora educadores e educadoras desconheçam a importância desta simbiose Muitos/as educadores/as, porém, desconhecem sua importância, assim como que o brincar é um direito de todas as crianças. Infelizmente muitos ainda veem o brincar apenas como distração, distanciando-o de intervenções pedagógicas. Palavras Chave: Brinquedoteca. Brinquedo. Criança. CHP-Brincadeira é Coisa Séria: Pelo Direito ao Brincar na Infância SILVA, Camila; [email protected] MINUS, Luísa E. L. de M.; [email protected] Introdução:A brincadeira na infância é uma forma da criança adquirir habilidades próprias para a construção do conhecimento.Objetivos:Este artigo tem por objetivo ressaltar o valor pedagógico e os benefícios que a brincadeira traz para o desenvolvimento cognitivo, afetivo, social, emocional e cultural das crianças. Propõe a valorização da brincadeira na educação infantil e pretende revelar nas práticas pedagógicas a importância do lúdico, considerando-o como característica motivadora para a criança aprender, explorando sua imaginação e o descobrimento de suas capacidades. Metodologia:A forma de abordagem caracteriza a pesquisa como qualitativa e a técnica de abordagem bibliográfica e webgráfica.Para a execução deste artigo foi feito um levantamento bibliográfico sobre o tema, tendo como principais teóricos Abramovay (1998) e Wajskop (2007) os quais utilizamos para fundamentação teórica. Resultados: percebemos que a brincadeira é uma atividade própria do ser humano, uma forma na qual as crianças demosntram suas emoções, os seus valores familiares e comportamentais, sua cultura. Por meio da brincadeira, percebemos medos, anseios e desejos das crianças, que fazem com que habilidades importantes sejam desenvolvidas para seu amadurecimento pessoal. Discussão: Observamos o contexto histórico da brincadeira na Educação Infantil no Brasil, assim como a visão de teóricos sobre como ela contribui para o processo de esnino aprendizagem da criança. A escolha do tema baseou-se em propostas que envolvem a brincadeira na educação infantil, de modo a promover o desenvolvimento pleno da criança com a garantia de que tenham vivência saudável na infância e um processo de aprendizagem e desenvolvimento escolar satisfatório. A brincadeira insere-se no contexto educacional brasileiro como um direito da criança de zero a seis anos de idade, e é considerada, no contexto legal, fundamental para o desenvolvimento integral das crianças. Palavras Chave: Educação Infantil. Brincar. Lúdico. CHP- Pedagogia Hospitalar: um “processo alternativo de educação continuada” SANTOS, J.A.; [email protected]; FRANCHI,N.; [email protected] Introdução: O tema em questão apresenta uma abordagem sobre a Pedagogia Hospitalar, e esta, incluída na Educação, abrange a área da Pedagogia que busca proporcionar às crianças hospitalizadas uma recuperação na qual a dor é atenuada por meio de atividades lúdicas, pedagógicas e recreativas no hospital. O pedagogo hospitalar procura criar um ambiente acolhedor e humanizado na instituição hospitalar e, nesse sentido, destaca a importância da brinquedoteca hospitalar como recurso pedagógico. Objetivos: Apresentar uma contextualização a respeito da Pedagogia Hospitalar e, especificamente, discutir o papel do pedagogo no ambiente hospitalar, ressaltando a importância da brinquedoteca. Metodologia Utilizada: Pesquisas de natureza bibliográfica e descritiva. Resultados Encontrados: Apesar de todo relevante trabalho desenvolvido pelo pedagogo na área hospitalar, não é garantido que a criança hospitalizada retornará à sala de aula tradicional e de imediato aprenderá algo novo. Tudo dependerá do momento em que ela se encontra e da sua resistência naquele momento. Em relação à brinquedoteca, os resultados relevantes são: diminuição da ansiedade e dos traumas da hospitalização, fortalecimento da estrutura familiar, recuperação da autoimagem, autoconfiança e autoestima, promoção de relações amigáveis e prazerosas que procurem minimizar o tratamento, por meio de atividades lúdicas, desenvolvidas pelo pedagogo. Conclusão: Por meio deste estudo, buscouse salientar a relevância da Pedagogia Hospitalar e acreditar que esta possa expandir seus conceitos e objetivos no processo de configuração social e educacional. Por conseguinte, desenvolver a integração entre universidade e hospital que é indispensável à construção de uma sociedade mais humana e transformadora, na qual as necessidades de todos os cidadãos sejam somadas e plenamente contempladas na forma da lei. Palavras-Chave: Pedagogia Hospitalar. Pedagogo. Brinquedoteca Hospitalar. CHP- Instrumentos para compreensão de sexualidade infantil no espaço escolar CARVALHO, Maristela de Oliveira; [email protected] VALLE, Marilda Rabelo Ribeiro do; [email protected] Introdução: A sexualidade é um assunto bem amplo e com muitos tabus; além da influência na sociedade, envolve nossas histórias, costumes, cultura, e a parte biológica do corpo que permite a reprodução. Entretanto, esse assunto, quando tratado nas instituições educativas, fica direcionado apenas às aulas de ciências ou quando alguma curiosidade surge entre as crianças. O constrangimento de pais em tratar do assunto sexual aumenta a falta de orientação dos jovens e faz com que a escola se torne o principal espaço de educação sexual com a incumbência diária de orientar as inquietações das crianças. Diante desse fato, o artigo se justifica na abordagem da sexualidade de maneira natural e correta, com a intencionalidade de formar indivíduos seguros na utilização do sexo com prazer. Ao identificarmos a importância da educação sexual na escola, no período de 4 a 11 anos de idade, buscamos uma prática mais reflexiva para que os tabus sejam trabalhados de forma significativa, complementando a orientação familiar, que é a mais importante na educação sexual. O artigo objetiva analisar atividades lúdicas desenvolvidas pelas crianças no espaço escolar e que tem um cunho sexual, como a tradicional brincadeira do pique-pega, que é uma brincadeira em que as crianças brincam corriqueiramente, fácil de os pais e professores observarem e fazerem mediações com diálogos esclarecedores. Na tentativa de responder à mais comum das perguntas dos professores: quando começar a falar de sexo, sexualidade na escola. Foi empregada como metodologia uma pesquisa bibliográfica em autores que discutem a temática, dentre eles Fadiman e Frager (2002), Nunes e Silva (2000), Suplicy (1999). Como conclusão, apontamos que, com o acompanhamento e análise do professor durante as atividades lúdicas de suas crianças, ele pode desenvolver estratégias para trabalhar, dialogar assuntos de sexualidade. A brincadeira pode ser o ponto de partida para o professor satisfazer a curiosidade das crianças. Palavras-chave: Sexualidade. Professor. Brincadeira. CHP- Alimentação Saudável para escolares na faixa etária de 4 a 5 anos PASCHOINI, Borges Tania; [email protected] VALLE, Marilda Rabelo Ribeiro do; [email protected] Introdução: A escola como uma instituição de grande influência na vida das crianças é o lugar ideal para se realizar ações de promoção à saúde e o desenvolvimento de uma alimentação saudável. A fase pré-escolar é um período muito significativo para se criar uma o rotina alimentar, pois converge para um único fim: o bem-estar emocional, social e físico da criança, estendendo-se até a vida adulta e, por isso, há a necessidade de incitar à alimentação contrabalanceada. A escola desempenha papel fundamental na formação de hábitos de vida das crianças, sendo também responsável pelo conteúdo educativo global, inclusive do ponto de vista nutricional. A alimentação escolar, tanto na rede pública quanto na privada, supre parcialmente as necessidades nutricionais dos alunos, o que influencia positivamente o processo ensino-aprendizagem e a formação de bons hábitos alimentares. Nesse contexto, o artigo objetiva buscar alternativas para conscientizar as crianças de 4 a 5 anos da importância de uma boa alimentação, evitando futuros agravos à saúde e focando a instrução para o consumo de alimentos in natura. Como discussão, apresentamos a importância de a escola contar com um profissional responsável para cuidar da alimentação de seus alunos, proporcionando a eles uma melhor qualidade de vida, trabalhando através de um cardápio semanal, com diversidade de alimentos e no desenvolvimento projetos interdisciplinares. A metodologia utilizada consiste de uma revisão bibliográfica na área de educação nutricional, pautada nos autores, SILVA e MURA 2007, MEC 2007, PAIVA 2010, FNDE 2014, com o intuito de proporcionar o aperfeiçoamento sobre o tema, que é de grande relevância para o docente em sala de aula. Como conclusão, podemos observar que o consumo de alimentos ricos em nutrientes e vitaminas, como frutas, verduras e legumes, entre os pré-escolares, é de baixo consumo; fato que decorre da diversidade de produtos industrializados veiculados pela mídia e acessíveis às crianças. O consumismo exacerbado dos tipos de gêneros alimentícios ricos em gorduras e pobres em vitaminas e minerais podem atrapalhar o desempenho das crianças, causando um atraso em seu desenvolvimento. Sendo assim, cabe à escola, a função de conscientizar seus alunos, através de propostas educativas, sobre a formação de hábitos alimentares saudáveis, evitando prejuízos à sua saúde. Palavras-Chave: Educação Infantil. Planejamento. Alimentação Saudável. CHP- Importância da Educação Ambiental nas Escolas SILVA; Naiara Cristina Bernardes; [email protected] Introdução: Em cenários desafiantes de condições climáticas e com reflexos diretos na vida e economia de vários países, tornou-se fundamental o preparo da sociedade para educar os cidadãos e prevenir maiores transtornos para as gerações futuras, por meio da prática da Educação Ambiental (EA) nas escolas de ensino básico no Brasil. Não é possível pensar em uma EA de qualidade sem promover inovações no acesso democrático ao processo de educação, rompendo com modelos superados de transmissão de conhecimentos sem compreensão crítica, direito ao contraditório e aprimoramento dos valores e atitudes dos cidadãos. A EA como disciplina isolada no currículo escolar deu espaço a um novo enfoque que a coloca numa abrangência multidisciplinar e com preocupações que ultrapassam as questões ambientais. A abrangência da EA vai muito além de aspectos ligados à preservação da natureza ou a conceitos básicos de ecologia. Envolve desenvolvimento de atitudes e conscientização pelos cidadãos, da crítica e da visão do meio ambiente de uma forma mais detalhada e diferenciada como um todo conectado em suas partes, englobando noções de sustentabilidade e de como permitir a sobrevivência de todas as espécies sem provocar exaustão dos recursos naturais. Além da sensibilização e conscientização, torna-se fundamental a vivência prática em cada comunidade. Objetivos: Apontar a importância de analisar as condições e o embasamento teórico adotado para a prática da EA em escolas de ensino básico no Brasil. Destacar as principais características da EA praticada atualmente nas escolas de ensino básico. Identificar os principais desafios enfrentados pelos educadores na apresentação da questão ambiental. Metodologia: Este trabalho envolveu uma revisão de literatura. Resultados: É crescente a tendência de se adicionar aos conteúdos tratados questões ligadas à cidadania, participação política e qualidade de vida. Houve aumento significativo no comprometimento das escolas com temas de relevância para se obter melhor sensibilização, conscientização e atuação prática visando à redução dos impactos ambientais das atividades desenvolvidas pelo homem. Discussão: Diante da relevância que assume o processo contínuo e duradouro da EA que se inicia na infância e pode durar a vida toda do indivíduo, não se pode pensar em conteúdos restritos apenas a uma disciplina do currículo escolar. O ideal é que a abordagem se torne multidisciplinar, baseada no diálogo constante entre diferentes áreas da ciência. O desafio, portanto, é introduzir essa temática no cotidiano escolar e ultrapassar os limites da escola, respeitando as diferenças e a liberdade de opinião. Palavras Chave: Ambiente. Ecologia. Educação. CHCC-EXTINÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO: DISPENSA COM JUSTA CAUSA OLIVEIRA, Jéssica Cândida. [email protected] FELICIANO, Kátia Ferreira. [email protected] MARTINS, Maurício. [email protected] Introdução: Toda relação de trabalho deve ser baseada na confiança, na qual o empregador deposita a expectativa de que a prestação de serviços desempenhada pelo empregado será desenvolvida de forma a obter o resultado benéfico que dele se espera. Portanto, na relação de trabalho, o comportamento do empregado no ambiente laboral tem um grande peso na avaliação do empregador, principalmente quando pode desencadear em uma extinção de contrato de trabalho. Se, ao decorrer do desempenho de sua função, o comportamento do empregado se tornar inadequado, o empregador tem o direito de dispensá-lo por justa causa. Porém, este modelo de extinção somente pode ocorrer se a justa causa for devidamente tipificada, ou seja, prevista em lei. Objetivo: O presente trabalho teve como objetivo investigar a justa causa do empregado como fundamento para a rescisão de contrato de trabalho, seus requisitos e suas principais características. Buscamos analisar principalmente os atos do empregado que caracterizam a justa causa, citando e explicando as hipóteses que podem gerar a rescisão de contrato com justa causa. O objetivo específico, portanto, é apresentar atos de violação legal ou contratual decorrente da conduta do empregado, capaz de fazer com que haja a dissolução unilateral do contrato de trabalho. Metodologia: Para que possamos analisar as rescisões de contrato com justa causa, é necessário fazer uma pesquisa através da bibliografia e de leis pertinentes ao assunto. Visamos esclarecer a complexidade do problema com base em estudos conceituais, por isso a abordagem é qualitativa. Quanto aos objetivos, é uma pesquisa descritiva, com a finalidade de coletar e reunir dados para o desenvolvimento do tema abordado. Resultados: Ficou esclarecido que o empregado que pratica ato faltoso, doloso ou culposo leva o empregador à conclusão de que ele não pode continuar a prestação de serviço, o que resulta na dispensa por justa causa. Conclusão: O presente trabalho possibilitou conhecer, analisar e obter informações a cerca da rescisão contratual por justa causa, bem como os atos e requisitos que a justificam. É de extrema importância que o empregador avalie os elementos que envolveram o ato causador da justa causa, verificando sua fundamentação para essa decisão, pois, na demissão por justa causa, o funcionário perde seus direitos rescisórios, como: aviso prévio, férias proporcionais, FGTS, multa de 40% do FGTS, seguro-desemprego, entre outros. Por esse e outros motivos, o tema escolhido é de grande importância para a sociedade como um todo, já que a maioria das pessoas tem relação formal de trabalho. É importante para o empregado saber dos seus direitos e também para o empregador não cometer injustiças. Palavras-chave: Contrato de trabalho. Rescisão. Justa causa. CHCC- A CONTABILIDADE GERENCIAL APLICADA NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS E SUA IMPORTÂNCIA COMO FERRAMENTA DE GESTÃO ROCHA, Paulo Roberto da Filho; [email protected] SOUZA, Leonardo José de; [email protected] MIRANDA, José Amélio; [email protected] Introdução: a Contabilidade Gerencial voltada para às micro e pequenas empresas tem como principal função evidenciar aos seus administradores que uma contabilidade bem elaborada e executada de maneira correta auxilia o controle e tomada decisões, diminuindo a chance de fracasso da decisão e consequentemente diminuindo a taxa de mortalidade. Servindo Serve como base para evidenciação do trabalho a análise de índices econômicos e financeiros aplicados nas demonstrações contábeis como Balanço Patrimonial e Demonstrações de Resultado do Exercício e suas utilidades. Objetivos: o presente artigo tem como principal objetivo evidenciar aos administradores que a contabilidade não é feita apenas para fins de obrigação para com o fisco, mostrando que uma empresa que utiliza da contabilidade para fins de gestão se torna diferenciada no mercado aumentando assim a competitividade no meio em que se encontra. Metodologia: para alcançar tal objetivo, foi realizado um estudo teórico e documental, baseando-se principalmente em livros vinculados a este assunto, obras que fazem uma síntese dos pensamentos dos autores, órgãos de apoio a estas empresas os quais evidenciam a importância das micro e pequenas empresas para a economia de qualquer país e a Contabilidade Gerencial como instrumento de apoio na gestão, que fornece as condições necessárias para que a empresa aumente cada vez mais sua competitividade e se diferencia no mercado que se torna cada dia mais exigente em relação a produtos, serviços e empresas de qualidade. Resultados: após levantamentos de dados, observamos que a maioria das micro e pequenas empresas utilizam a contabilidade apenas para fins fiscais, por não possuírem recursos para mantê-la internamente ou até mesmo por serem formadas por grupos familiares, o que dificulta a entrada de pessoas com maior conhecimento contábil. Conclusão: verificou-se que, apesar das mudanças constantes no cenário econômico e social e também do perfil dos gestores dos últimos anos, ainda alguns gestores sentem dificuldade na administração e gestão das empresas, para analisar os resultados e nas decisões futuras da empresa. Dessa forma, a aplicação de técnicas gerenciais em micro e pequenas empresas torna o processo decisório mais completo, ágil e principalmente mais seguro. A tomada de decisões deve ser acompanhada de relatórios gerenciais, desenvolvidas pelo contador, com o auxílio do empreendedor. A implantação das ferramentas gerenciais depende, porém, principalmente do empresário e também da capacidade técnica do profissional contábil que o auxilia. Palavras Chave: Contabilidade Gerencial. Micro e Pequenas Empresas. Demonstrações Contábeis. CHCC – ANÁLISE DE CRÉDITO: UM MODELO DE CREDIT SCORING PARA PEQUENAS EMPRESAS VAREJISTAS. NOGUEIRA, Aline Fernanda de Oliveira – [email protected]. JÚNIOR, Claudionei Nalle – [email protected]. Introdução: As constantes mudanças no cenário financeiro mundial fizeram com que a necessidade de controle e gerenciamento do risco de crédito se tornasse cada vez mais eficientes. Adotar uma política de crédito é de suma importância para o andamento da empresa, pois define os critérios com os quais a empresa irá trabalhar para realizar vendas a prazo. É nesse momento que o Credit Scoring, sistema que atribui pontuações às variáveis de decisão de crédito de um cliente, mediante a aplicação de técnicas estatísticas surge como uma ferramenta relevante para o processo de concessão de crédito, pois, através dele, avalia-se o crescimento da carteira de clientes, o volume de vendas e transações e os riscos de clientes se tornarem inadimplentes. Objetivos: O estudo tem como objetivo apresentar a aplicação de um modelo de Credit Scoring no processo de concessão de crédito e identificar as principais tendências no que se refere ao gerenciamento desse importante atributo do setor varejista. A análise da concessão de crédito neste setor é muitas vezes precária e ineficaz, o que leva a empresa a altos índices de inadimplência. Por meio do modelo que será desenvolvido e apresentado, esperamos ter contribuído para uma melhor compreensão dos modelos de escore de crédito e verificar a possibilidade de sua aplicação em micro e pequenas empresas. Metodologia: O trabalho tem natureza qualitativa orientada por meio de coleta de dados e informações que foram obtidas por meio de entrevistas com clientes e empresas do ramo varejista que mantinham históricos de seus clientes. Além disso, a fim de melhor compreender a literatura acumulada sobre o tema, foram realizadas pesquisas bibliográficas, que permitiram que se conhecesse melhor o assunto a ser apresentado. Resultados: Para obtenção do objetivo proposto foram apresentados perfis montados de acordo com os dados colhidos nas entrevistas a fim de demonstrar como o modelo funciona. Após a definição das variáveis com pesos relevantes, atribuíram-se pontuações a cada uma delas. Somando a pontuação das variáveis se obteve um escore, que pôde ser utilizado para classificação de créditos como adimplentes ou inadimplentes, bons ou maus, desejáveis ou não. Esta classificação pode orientar a decisão sobre a concessão ou não do crédito. Conclusão: Conclui-se que o modelo de Credit Scoring desenvolvido atendeu as expectativas como foi previsto. Por meio da identificação das variáveis de cada perfil e atribuindo pontuações a elas foi possível testar a funcionalidade do modelo e confirmar que há possibilidade de sua aplicação em micro e pequenas empresas, desde que as mesmas consigam adaptar o modelo a sua realidade. Palavras-chave: Análise de crédito, gestão de recebíveis, finanças de curto prazo. CHCC - A AUDITORIA COMO FORMA DE PREVENÇÃO CONTRA FRAUDES E ERROS NAS ORGANIZAÇÕES. LOBO, Amanda Silva; [email protected] TEIXEIRA, Elaine Cristina Silveira; [email protected] MARCHELLI, Roberto Júnior Ribeiro; [email protected] Introdução: A auditoria tem como objetivo a prevenção, identificação e apuração de fraudes contra as empresas. Como as mudanças ocorridas no meio empresarial, motivadas pelo fenômeno da globalização, permitiram uma maior incidência de fraudes e erros nas empresas, todas as entidades estão sujeitas a erros e fraudes. Objetivo: O objetivo artigo é descrever a necessidade da auditoria, podendo clássica-lá como uma ferramenta essencial na prevenção e no combate contra fraudes e erros no âmbito das organizações. Metodologia: O presente artigo caracteriza-se quanto aos objetivos como pesquisa descritiva, no âmbito de demonstrar quais as preocupações que as organizações têm com os erros e fraudes. Em termos metodológicos, a opção foi por uma revisão de literatura de caráter qualitativo. Resultados: Na busca de dados, concluímos que os auditores aplicam sistematicamente técnicas e instrumentos previamente definidos no programa de auditoria. A coleta desses dados pode abranger todo o universo de situações, por meio de entrevistas, inspeção física direta de bens e instalações, estoques, exame de documentos originais, elaboração de fluxogramas e organogramas, comparações de demonstrativos contábeis, documentos originais, questionários entre outros. Conclusão: Este estudo buscou verificar o papel da auditoria como órgão de prevenção, identificação e apuração de fraudes nas organizações no mundo contemporâneo, partindo do entendimento de que as fraudes representam um obstáculo para o sucesso das empresas, devido à influência negativa. Portanto, diante da literatura pesquisada e respondendo ao problema que norteou esse estudo, pode-se afirmar que o papel da auditoria como órgão de prevenção, identificação e apuração de fraudes contra as empresas é efetivo e indispensável, confirmando a hipótese em que se baseou o estudo. Palavras-chave: Fraudes. Organizações. Auditoria. CHCC - UMA PROPOSTA PARA PEQUENOS PRODUTORES DE LEITE PARA ALOCAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DOS CUSTOS NA ATIVIDADE LEITEIRA RIBEIRO; Andréia Aparecida; [email protected] GOMES; Cínthia Regina Aguiar; [email protected]; TORRES, Adilson; [email protected] Introdução: Atualmente, no país, a produção do leite é uma das atividades que mais cresce e, dessa forma, contribui para maior geração de renda. O tratamento dado ao controle dos gastos na atividade leiteira é considerado complexo e, por esse motivo, retém atenção na alocação dos custos. No momento em que o preço do leite é montado, o produtor deve incluir todos os custos que obteve com a atividade. Sendo assim, o preço do leite deve ser formado pelos custos, mais a margem de lucro desejada. Tratando-se de pequenos produtores, que não fazem uso da ferramenta de custos, a falta de controle pode trazer consequências inesperadas e, ao contrário do que supõem, a atividade leiteira pode estar gerando prejuízos. Objetivo: O objetivo do trabalho consiste em propor uma correta distribuição dos custos na atividade leiteira, para auxiliar o pequeno produtor no gerenciamento desses custos, em virtude da dificuldade de controlar os gastos, muitas vezes, por falta de informação. Metodologia: As metodologias utilizadas foram um estudo de caso realizado com um produtor rural de médio porte localizado no Sul de Minas Gerais e estudos teóricos específicos. A partir das pesquisas realizadas, foi identificado como é o procedimento da distribuição e alocação dos custos da atividade leiteira. Resultado: Ao comparar a teoria pesquisada com as informações obtidas no estudo de caso, foi possível elaborar uma proposta para auxiliar o pequeno produtor de leite a controlar seus gastos na atividade. Através de uma planilha controlada por fórmulas, o produtor consegue identificar e separar todos os custos com a atividade leiteira. Os possíveis custos que se mostrarem elevados deverão ser revisados para que as decisões necessárias sejam tomadas com a finalidade de reduzi-los. É importante que o produtor consiga diagnosticar a diminuição ou a elevação dos custos, a fim de que possa obter ou ampliar seus percentuais de lucro. Conclusão: Através do estudo de caso, concluímos que, apesar de os gastos da atividade leiteira serem elevados, o produtor pesquisado controla os custos e sabe como proceder para diminuí-los, se necessário. Assim, a sua forma de trabalho serve como exemplo para pequenos produtores, que, mesmo com conhecimentos limitados, poderão, através de estudos e da proposta do trabalho, ter a possibilidade de controlar os gastos na atividade. Foi observado que os produtores necessitam, ainda, de incentivo e instrução para que possam dar continuidade à atividade leiteira. Palavras chave: Atividade Leiteira. Pequeno Produtor. Controle dos Custos. CHCC-A IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA INTERNA NAS ORGANIZAÇÕES LIMA; Michelli Reis [email protected] SASTRE; Camila de Souza [email protected] PEREIRA; Antônio Carlos [email protected] Introdução: O crescente aumento da competitividade e as constantes alterações no ambiente de negócio têm feito com que os administradores venham buscar cada vez mais eficiência e eficácia em seus processos internos. As organizações estão a se reinventar e a sofrer transformações que fazem com que tenham que mudar suas metas e os seus processos com vista a responder adequadamente a uma envolvente e constante mutação. Nesse sentido, o papel desempenhado pela auditoria interna tem importante reflexo das necessidades e expectativas da organização como um todo para sobreviver às constantes mudanças do mercado. Objetivos: Este artigo tem como objetivo, mostrar como a auditoria interna vem a ser ferramenta essencial para as organizações no seu gerenciamento, na redução de riscos e propiciando para a organização controle e exatidão em processos operacionais. Tem como objetivo também auxiliar a administração, proporcionando análise e recomendações a respeito das atividades examinadas. A auditoria pode utilizar informações que vêm de fora da empresa como saldos bancários, de fornecedores e clientes, que fornecem resultados satisfatórios para maior veracidade das informações. É ela quem dá garantia de que as informações que estão dentro das demonstrações contábeis têm fundamentos lógicos e precisos e, apesar de não ser a função principal do auditor encontrar fraudes e erros, acaba apurando esses fatos com habilidades próprias. Metodologia: A metodologia corresponde a pesquisas bibliográficas de livros do ramo da auditoria e sites relacionados ao tema. Resultado: Ao finalizar este estudo, verificou-se que a auditoria interna contribui para a estrutura organizacional das empresas, fornecendo uma visão de formação e embasamento teóricoprático para administrar e demais usuários do instrumento. Conclusão: Conclui-se é grande a importância da auditoria interna, sendo ela na administração da empresa, ou com atitudes voltadas para alavancar resultados e não apenas para exercer funções de controle interno; os procedimentos rudimentares ou simplesmente técnicos dão lugar à adoção de monitoramento permanente de uma auditoria moderna e ágil, voltada para todos os aspectos da organização. Palavras-chave: Importância. Auditoria Interna. Organizações. CHCC- CAPITAL DE GIRO SILVA, Gildo Gomes [email protected] ADÃO, André Eduardo [email protected] JÚNIOR, Claudionei Nalle [email protected] Introdução: O capital de giro tem grande importância no desenvolvimento operacional de uma empresa. A sua má administração pode acarretar sérios problemas financeiros, levando-se em conta que faz parte dos ativos e passivos correntes com decisões independentes. O capital de giro refere-se à administração de uma empresa no curto prazo. Podemos dizer que a missão de uma organização é gerar valor aos proprietários e stakeholders. O capital de giro nada mais é do que a compra de matériaprima, a venda do produto, o recebimento pelas vendas e o pagamento aos fornecedores, fazendo com que esse procedimento se torne um giro, que é o recurso próprio ou de terceiros usado para sustentar as atividades das empresas no dia-a-dia. Objetivo: Os objetivos deste estudo foram o de mostrar ao leitor o quão importante é a gestão do capital de giro para as empresas e os malefícios que sua falha podem ocasionar, como problemas financeiros; e a correlação deste com outros componentes do patrimônio, como contas a pagar e a receber. Metodologia: O trabalho foi realizado mediante consulta à bibliografia de autores em matéria de administração de empresas e ciências contábeis, de forma qualitativa. Utilizamos a comparação e o confronto de ideias a fim de demonstrar a relação existente entre o capital de giro e outros componentes do patrimônio da entidade e também a importância da correta gestão desse recurso. Resultado: Como resultado, obteve-se o entendimento da gestão de recebíveis, contas a pagar e estoque como pontos fundamentais para a análise do capital de giro e que toda empresa que controla seus deveres tem melhor liquidez imediata e consequentemente melhor lucratividade. Conclusão: Concluímos por meio deste artigo que a análise do capital de giro das organizações é uma das mais importantes no que concerne ao giro da empresa e vai além do simples controle de disponibilidades. Com a elaboração deste projeto, pudemos observar que o controle sobre o capital de giro é um processo muito complexo para as organizações, pois elas devem ter uma correta gestão de vários outros componentes como o de seus valores a pagar, receber e estoques. Uma distorção desses dados pode influenciar diretamente o capital de giro da empresa, trazendo consequências indesejáveis para suas atividades. Palavras-chave: Gestão de estoque. Gestão de recebíveis. Gestão de valores a pagar. CHCC: RETORNO DE INVESTIMENTOS FERREIRA; Gislaine Silva - [email protected] GONÇALVES; Patrícia - [email protected] TEIXEIRA; Ana C C Prado - [email protected] Introdução: Com o mundo globalizado, o capitalismo exige projetos, investimentos, gestores e um ótimo retorno dos investimentos. Os mercados financeiros e de capital admitiram uma crescente importância no panorama econômico nos últimos anos. Por meio dos seus elementos, viabilizam-se as transferências de recursos entre aqueles que desejam investir e os que necessitam de recursos para fomentar suas atividades produtivas. O administrador responsável pela aquisição terá êxito se conseguir acrescentar o valor à empresa, que, por meio do aumento de seu valor, reflete um aumento de dinheiro para os possuidores das ações, os sócios. Fazer qualquer aquisição sem voltar os olhos para o mercado é totalmente errado, uma vez que objetivo de uma coordenação é maximizar seus lucros. A ponderação de projetos de investimentos engloba distintos métodos que admitem analisar suas viabilidades; irão ser abordadas no trabalho as técnicas mais utilizadas hoje em dia como, o Payback (Prazo de Retorno do Investimento Inicial), TIR (Taxa Interna de Retorno) e o VPL (Valor Presente Líquido). Entretanto, para avaliar o bem, é preciso ter uma taxa que sirva de comparação para determinar se o projeto deve ou não ser feito; essa taxa será citada, será a taxa mínima de atratividade e utilizada para a comparação. Objetivo: O objetivo geral é apresentar a relevância de planejamento financeiro. Metodologia: Foi realizada uma revisão bibliográfica como instrumento de coleta de informações. Adotou-se como instrumento de investigação a Metodologia Qualitativa, que, além de contemplar a difícil análise do processo Risco, Incerteza e Retorno de investimento, permite investigar a construção do conhecimento coletivo. Resultados: Com as informações obtidas na pesquisa, observam-se os principais conceitos que abrangem o processo de análise de investimento, os pontos que devem ser levados em consideração, e as desvantagens e vantagens de cada método. Foi mostrada a importância em considerar os riscos envolvidos na análise e importantes ferramentas que podem ajudar em todo percurso. Conclusões: Conclui-se que a tendência é que esses modelos sejam utilizados não apenas como previsão do futuro, mas principalmente como instrumentos de avaliação de riscos empresariais. Dessa forma, devemos nos cercar de todos os recursos que auxiliem no o processo de tomadas de decisões no ambiente empresarial. Os bons profissionais, que também dominam os métodos quantitativos, certamente estarão em vantagens sobre os demais. Palavras-Chave: Risco, Incerteza, Retorno de investimento. CHCC- SISTEMA PÚBLICO DE ESCRITURAÇÃO CONTÁBIL – SPED: A EVOLUÇÃO CONTÁBIL LELIS, Graziela Silva; [email protected]; MARINI, Keila Scagliusi; [email protected]; TEIXEIRA, Ana C C Prado; [email protected] Introdução: O Decreto 6.022, no ano de 2007, instituiu a obrigatoriedade do Sistema Público de Escrituração Digital – SPED, alterando a forma de entrega das informações e escriturações contábeis à Administração Fazendária. A contabilidade, desde então, vive um momento de profundas mudanças na sua forma de atuação. O atual nível de desenvolvimento tecnológico como aparato do trabalho contábil, ao mesmo tempo em que resolve uma infinidade de problemas, satisfazendo as mais variadas necessidades até então inexistentes, também é responsável por uma série de desconfortos e inquietações. O que se espera é que esse trabalho venha a contribuir na formação dos profissionais da área para que conheçam esse processo evolutivo pelo qual a Contabilidade vem passando desde a inserção do SPED e que possam considerar a importância desta evolução para a administração contábil e para a fiscalização tributária do Brasil. Objetivo: o objetivo deste estudo é mostrar, depois de apresentar um pouco da história e da evolução da contabilidade e do sistema de escrituração contábil, como o SPED mudou a atuação da contabilidade empresarial. Metodologia: A metodologia utilizada nesta pesquisa é a revisão de literatura, pesquisa bibliográfica, feita através da apresentação de um referencial teórico contando com grandes nomes de pesquisadores, estudantes e mestres em contabilidade, assim como a busca de informações e dados em órgãos públicos que são responsáveis pelo sistema de escrituração, como a Receita Federal. Resultados: Com base nas análises realizadas na revisão bibliográfica é possível identificar que a contabilidade com o SPED passa por um momento evolutivo de grande impacto no Brasil, a adaptação tecnológica torna-se necessária nesse cenário. As adaptações das empresas ao SPED certamente contribuem além, pois trazem à organização a oportunidade de fazer bom uso de recursos tecnológicos em sua administração geral, facilita e aperfeiçoa processos internos da administração, reduz custos e riscos, dentre outras vantagens. Conclusão: Com base nas analises realizadas na revisão bibliográfica o estudo conclui que o SPED é uma realidade de evolução positiva da contabilidade no Brasil e representa um marco contemporâneo para que a escrituração contábil torne-se mais eficiente e para que fiscalizações mais rigorosas possam garantir muito mais segurança do que o modo co mo eram feitas anteriormente, além de facilitar, sobremaneira, após as adaptações necessárias, os processos e fluxos de informações contábeis. Palavras-Chave: Contabilidade; Escrituração; SPED; Evolução. CHCC ANÁLISE TÉCNICA: UTILIZANDO O SISTEMA DE CANDLESTICKS MARCHELLI; Roberto Ribeiro Júnior; [email protected] SILVÉRIO; José Joaquim Xavier; [email protected] BARETO; Rafael; [email protected] Introdução: Atualmente, devido aos baixos rendimentos de juros oferecidos pela renda fixa, aumentou significativamente o número de investidores na bolsa de valores. Todo investidor visa três aspectos básicos em seu investimento: proteção, prazo e retorno. Ao avaliar o investimento, deve-se observar a liquidez, rentabilidade e grau de risco. O lucro e o risco são inversamente proporcionais, cabendo ao investidor decidir o nível de risco que está disposto a correr para obter lucratividade maior ou menor. Através do sistema de Candlesticks, será apresentada uma forma melhor de investigar e analisar gráficos da bolsa de valores, permitindo que se torne clara a relação de oferta-demanda, mostrando as tendências do mercado e refletindo a psicologia dos investidores e a atividade do mercado. Objetivo: O presente estudo tem o objetivo de oferecer ao leitor uma nova visão a respeito de investimento na bolsa de valores, já que o número de investidores aumenta cada dia mais. Será apresentado o sistema de Candles, um instrumento que sugere o uso de análises técnicas através de gráficos, possibilitando ao usuário extrair o maior número de informações possíveis com o objetivo de maximizar a possibilidade de êxito ao investir. Mesmo que o investidor faça o uso de análises técnicas, a compra de ações não deixará de ser um investimento de risco. Metodologia: O trabalho baseia-se em uma pesquisa descritiva, e tem como objetivo principal a descrição das características de determinada população ou fenômeno, estabelecendo relações entre as variáveis. O estudo proposto busca explicar como é feita a análise gráfica utilizando ferramentas que o mercado de ações fornece, contribuindo para tomada de decisões. Para a realização do estudo, serão escolhidos os padrões mais importantes de reversão de tendências que são utilizados para identificar possíveis pontos de compra e venda de ações. Resultados encontrados: Os gráficos de candlestick fornecem informações que facilitam sua leitura, e se analisado corretamente, ocorrerá identificação de reversões de tendências e continuações na bolsa de valores. Ao usar esse sistema, é possível que se consiga identificar o melhor momento de comprar e vender ações, já que o mercado acionário muda frequentemente, sendo movido por informações. Considerações Finais: A compra de ações é uma atividade de risco financeiro, porém, é uma forma de investimento na qual é possível adquirir ganhos altíssimos. No trabalho atual, foi apresentado um sistema cujo objetivo é maximizar a chance de obter ganhos ao investir na bolsa de valores, através da análise técnica de gráficos, utilizando padrões e indicadores. O sistema de candles é uma alternativa para investidores que esperam lucrar ao comprar ações. Palavras-Chave: Investimento. Análises técnicas. Candlesticks. CHCC - AUDITORIA COMO PROFISSÃO: ORIGEM E EVOLUÇÃO EPIFÂNIO, Carla Michely; [email protected] LAMEU, Juliana Satti; [email protected] MIRANDA, José Amélio; [email protected] Introdução: A Contabilidade é uma atividade surgida há muitos anos e, com seu desenvolvimento, também houve a necessidade de se criar um meio de conferir e comprovar os dados apresentados, a fim de criar uma maior transparência e confiabilidade nestas informações. Com isto, surgiu a Auditoria, utilizada não só na Contabilidade, mas também nos mais diversos setores econômicos como um subsídio para que se garanta que os mais diversos resultados apresentados realmente traduzam a realidade e que os dados não tenham sido manipulados propositalmente ou ainda tenham sido objeto de erros. A Auditoria na Contabilidade tem como um dos principais pilares a possibilidade de que um investidor ou outro interessado numa companhia possa fazer uso de suas demonstrações financeiras com uma segurança de que está diante de números que tiveram sua origem comprovada e que, portanto, podem ser utilizados como base para tomada de decisões. Objetivos: Tem-se com este artigo o objetivo de discorrer acerca do surgimento do trabalho de Auditoria, suas características principais, os pontos que permitem a diferenciação entre Auditoria Interna e Auditoria Externa e ainda as importantes Normas para o exercício de Auditoria, que são as premissas que norteiam o trabalho dos auditores independentes. Metodologia: Foi utilizada no desenvolvimento deste artigo a pesquisa bibliográfica, através da consulta a livros e artigos sobre o tema estudado. Resultados: A importância do trabalho do Auditor Externo vem sendo reconhecida cada vez mais como um mecanismo para assegurar a confiabilidade de informações contábeis divulgadas e, devido ao fato de que, para exercer esta função, é necessário seguir uma série de exigências desde formação específica até treinamentos contínuos, esta relevância só vem a ser reafirmada. A aceitação e introdução da Contabilidade brasileira às normas internacionais foi outro fator que incorreu na necessidade de que as demonstrações contábeis tenham um respaldo através do parecer dos auditores independentes. Conclusão: Em vista disto, a profissão de auditor confere um futuro promissor e de muito conhecimento para quem tem interesse no ingresso a esta área. Palavras – Chave: Contabilidade. Auditoria Interna. Auditoria Externa. CHCC – A IMPORTÂNCIA DA CONTABILIDADE DE CUSTOS PARA EMPRESAS INDUSTRIAIS. SILVA; Juliana da;[email protected]. SANTOS; Érick Willian dos; [email protected]. PEREIRA; Antônio Carlos; [email protected] Introdução O presente trabalho propõe um sistema de custos que dê suporte ao processo de gestão e que demonstre a quantidade mínima de produtos e serviços que uma determinada empresa deve produzir para conseguir manter-se no mercado. As empresas que querem competir no mercado atual, globalizado e cada vez mais concorrido precisam ter em mãos ferramentas que possam auxiliar suas decisões a todo o momento, dentre elas, destacam-se os sistemas de custeio tão necessários. A contabilidade de custos, neste sentido, apresenta-se como essencial para mostrar com clareza nos mais diversos ângulos e representa tudo o que é necessário para a tomada de decisão no dia a dia empresarial. O estudo dos sistemas de custeio e suas aplicações nas empresas de pequeno, médio ou grande porte pode fazer com que se consigam trazer novos resultados, mais satisfatórios, cortar gastos desnecessários e evitar desperdícios. Objetivos do trabalho O objetivo deste artigo é apresentar um sistema de custeio como suporte à tomada de decisão dos administradores de uma empresa industrial, demonstrando a importância da contabilidade de custos para a gestão das empresas industriais. Metodologia A metodologia utilizada foi o método da Revisão de Literatura para embasar a teoria e um Estudo de Caso prático. Resultados encontrados O Estudo de caso traz um processo de controle detalhado, no qual a empresa estudada adota em seu gerenciamento métodos de custeio que lhe dão subsídios eficazes na tomada de decisão de sua diretoria. Conclusão O trabalho mostra um modelo eficaz de controle de custos, demonstrando, inclusive, a necessidade de cada empresa criar seu controle com base nas suas informações, metas e resultados. Pode-se notar que não é possível pegar um modelo padrão para este tipo de controle, sendo, portanto, a contabilidade de custos uma particularidade de cada empresa em seus setores de atuação. Isto ocorre porque a situação de uma empresa não é exatamente igual à outra, e seus objetivos e metas também não o são/ embora todas queiram o bom resultado, cada uma o busca de uma forma diferente, e o diferencial é essencial na competitividade no mercado atual, o que é mais um motivo para que não se busque controlar e se igualar a ninguém, e sim a traçar controles e métodos ideais e adequados a cada organização. Palavras-chave: Contabilidade, Sistemas de Custeio, Suporte. CHCC - A ATUAÇÃO DO PERITO CONTADOR DIANTE DA JUSTIÇA DO TRABALHO OLIVEIRA; Nayara Maria de; [email protected] JÚNIOR; Paulo Sérgio Onofre; [email protected] PEREIRA; Antônio Carlos; [email protected] Introdução: A perícia contábil se tornou um importante instrumento na tomada de decisões judiciais quanto aos processos trabalhistas por tornar os fatos mais claros para as partes e para o juiz e, para tanto, o contador deve ser um profissional habilitado e de extrema responsabilidade e conhecimentos aprofundados, além de ter a obrigação de estar sempre atualizado com a legislação pertinente, assim como as Normas Brasileiras de Contabilidade. Objetivo: Este trabalho justifica-se não somente pelo interesse de explorar tal área e assim adquirir conhecimento, como também pelo fato de demonstrar as metodologias, práticas e legislação pertinente para a execução de uma perícia contábil trabalhista, destacando desse modo a forma de trabalho do profissional de perícia contábil na área trabalhista e suas devidas responsabilidades. Metodologia: Neste artigo, foi empregada a pesquisa descritiva, sendo entendida como aquela que se preocupa em observar fatos, registrá-los, analisá-los, classificá-los e interpretá-los sem que exista a necessidade de o pesquisador usar interferência, mantendo, dessa forma, um trabalho sem a manipulação de dados. Existindo a necessidade de busca por materiais que apoiassem a pesquisa, também foi feito uso de pesquisa bibliográfica, através da qual são usadas contribuições de outros autores de pesquisas anteriores, acessíveis em documentos impressos. Discussão: No processo trabalhista, surgem duas oportunidades e atuação para o perito contador que ocorrem na fase do reconhecimento do processo, em que o perito deverá reunir provas documentais e contábeis para a demonstração dos direitos e obrigações entre as partes, e na fase da liquidação da sentença, onde os cálculos que quantificam monetariamente o valor dos direitos sentenciados são elaborados e apresentados juntamente com o laudo. Tudo aquilo que precede a nomeação do perito pelo magistrado pode ser entendido como atos preparatórios da perícia. São atos de execução da perícia contábil aqueles praticados por peritos e assistentes que têm por objetivo elucidar as dúvidas levantadas, pelo magistrado e também pelos advogados das partes, referentes à interpretação de provas existentes nos autos, e/ou captura de provas fora dos autos. Conclusão: Em um processo trabalhista, o perito contábil tem imensa importância tanto para o poder judiciário quanto para as partes litigantes, seja na constituição e verificação do valor probante, seja na quantificação das verbas determinadas através das decisões judiciais e assim ele se torna fundamental para a resolução de impasses entre as partes no meio processual, razão pela qual seu trabalho deve ser sempre minucioso e apoiado em sólido conhecimento, atentando sempre à ética profissional. Palavras-chave: Perícia contábil. Perito. Processo trabalhista. CHCC - A IMPORTÂNCIA AGRONEGÓCIO DA CONTABILIDADE RURAL AO SETOR DO SILVA; Taciene Amara Tomé; [email protected] PEREIRA; Flávio Augusto; [email protected] TORRES, Adilson; [email protected] Introdução: O homem sempre dependeu do plantio e cultivo da terra para sua sobrevivência. Com o passar dos anos, veio a evolução da agricultura juntamente com o avanço tecnológico, que possibilitou ao ser humano manter controle sobre todas as suas atividades agrícolas. Com isso, passou a ser necessária a utilização da contabilidade como ferramenta para obter dados a fim de analisar e organizar o desenvolvimento do negócio. Apesar do desenvolvimento que a contabilidade proporciona ao negócio, a maioria dos produtores rurais ainda não a utiliza, mesmo em uma época em que muito se fala de sua utilidade, conceitos e no quanto sua aplicação é indispensável. Objetivo: O presente artigo tem como premissa ressaltar a importância da contabilidade rural para os produtores, como uma ferramenta gerencial que permite o planejamento e o controle para a tomada de decisões através das informações contábeis, além de demonstrar a importância da relação entre o produtor e o contador para alcançar resultados positivos no patrimônio da pessoa física ou jurídica. Metodologia: Esta pesquisa sustenta-se na bibliografia contida em livros e artigos relacionados ao assunto, na abordagem qualitativa, utilizada para interpretar os fenômenos envolvidos. São apresentados alguns conceitos e definições relacionados às atividades rurais e à contabilidade rural que comprovam sua importância. Conclusão: Percebe-se, através desse estudo, que a contabilidade pode ser considerada uma ferramenta indispensável para o setor do agronegócio aos produtores rurais que buscam crescimento de sua atividade. Contudo, a contabilidade ainda é pouco utilizada no setor agropecuário, principalmente pelos pequenos produtores, que não têm um sistema de controle ou ainda estão presos a formas simplistas e comuns de controle, que não oferecem as informações que certamente ajudariam na tomada de decisão. Observa-se também que, muitas vezes, a falta de informação leva os agricultores a deixar suas atividades, pois não possuem recursos gerenciais para a condução do negócio. Assim, concluímos que quando os produtores começarem a utilizar a contabilidade como ferramenta para gestão, poderão obter inúmeros benefícios em relação ao planejamento e controle, o que proporcionará bons resultados econômico financeiros. Palavras-chave: Atividade Rural. Contabilidade Rural. Planejamento e Controle. CHCC – CONCEITOS E ESTRUTURA DA EMPRESA COOPERATIVISTA DIAS; Thabata Christini Dias; [email protected]. SILVA; Welington Gomes; [email protected]. JUNIOR; Claudionei Nalle; [email protected]. (co-autor) Introdução: Os princípios cooperativos estão inseridos de modo geral em toda a sociedade. Na educação familiar, estes conceitos podem ser observados pelos filhos logo cedo, através da divisão das tarefas entre os pais para alcançar o mesmo objetivo, satisfazer as necessidades de manter a casa para a sobrevivência de toda a família. Nas escolas, através das atividades e brincadeiras desenvolvidas em grupo a fim de ensinar conceitos de respeito, ajuda e solidariedade uns com os outros para que futuramente possam ter uma vida sadia em sociedade. Nesse sentido, desenvolver o espírito de cooperação tem sido considerado um dos caminhos viáveis para minimizar as consequências impostas na sociedade a partir da revolução industrial e combater a desigualdade social inerente ao sistema capitalista. Objetivo: Este trabalho tem por objetivo central apresentar conceitos e estrutura básica do cooperativismo no Brasil. Metodologia: Para alcançar os objetivos, a pesquisa, de natureza exploratória, foi guiada por meio de revisão da literatura sobre o tema, e esperamos, assim, contribuir para a disseminação dos conceitos de associativismo e cooperativismo no quotidiano dos profissionais das ciências contábeis. Resultados: Ao final, observamos que o cooperativismo tem papel de extrema importância na sociedade em geral. Traz benefícios sociais, culturais e influencia diretamente a geração de empregos e de renda para a comunidade na qual está inserido. Conclusão: Concluímos que, apesar de parecida com a contabilidade de empresas convencionais, as cooperativas têm características e terminologias específicas quanto à contabilização, conforme as sociedades comuns, a contabilidade das cooperativas e associações também servem de base para tomada de decisões e para os associados saberem a posição financeira e econômica dos seus investimentos. Palavras-chave: Associativismo, cooperativismo, empresa cooperativa. CHCC EMPREENDEDORISMO E SUSTENTABILIDADE: ESTUDO DE CASO DA NATURA COSMÉTICOS S.A DACIOLO; Vagner Augusto; [email protected] MATIAS; Daniela; [email protected] JÚNIOR RIBEIRO MARCHELLI; Roberto; [email protected] Introdução: A percepção de que os recursos naturais estão se esgotando leva à necessidade mais que urgente da preservação do meio e de um desenvolvimento sustentável, que trará benefícios futuros, sem por em risco a sobrevivência do homem. O Empreendedorismo com Sustentabilidade deve ser o foco das empresas e terá como base a capacidade de produzir no presente sem ter prejuízos a gerações futuras. Objetivo: O objetivo deste artigo é discorrer sobre a necessidade de um empreendedorismo sustentável e como objeto de estudo a Empresa Natura Cosméticos S.A nos evidenciará como o empreendedorismo, alinhado à sustentabilidade, preserva o ambiente e mostra resultados financeiros significativos. Metodologia: O presente artigo caracteriza-se quanto aos objetivos, como pesquisa descritiva, no âmbito de descrever quais as preocupações que a empresa Natura Cosméticos S.A tem com a preservação do meio ambiente. Quanto aos procedimentos, a pesquisa caracteriza como Estudo de Caso. Em relação à abordagem do problema, é uma pesquisa qualitativa e quantitativa, pois analisa a interação de certas variáveis e o emprego de instrumentos estatísticos. Resultados: A Natura assume que uma empresa ambientalmente responsável deve gerenciar suas atividades de maneira a identificar os impactos sobre o meio ambiente, buscando minimizar aqueles que são negativos e ampliar os positivos. Deve, portanto, agir para a manutenção e melhoria das condições ambientais, minimizando ações próprias potencialmente agressivas ao meio ambiente e disseminando para outras pessoas e empresas as práticas e conhecimentos adquiridos na gestão ambiental. A submarca Sou, lançada em junho de 2013, teve participação significativa nas vendas no segundo semestre e na diminuição do impacto ambiental, segundo o relatório da Administração Natura. Conclusão: A Natura Cosméticos S.A., desde o início, levantou a bandeira da sustentabilidade em seus negócios e, no decorrer dos anos, vem se consolidando em sua missão como empresa. A consciência na utilização da água em seus produtos, a redução da emissão de gases de efeito estufa na natureza comprovam a cada ano o compromisso assumido pela Natura. Em comparação com a Avon, empresa menos sustentável, a Natura apresentou índices financeiros melhores que a concorrente em 2013. Os resultados alcançados e analisados através dos índices em relação às demonstrações financeiras refletem a constante expansão da Natura, que, como qualquer empresa, assume riscos e gera valor em seus negócios, inovando sempre. As organizações devem equilibrar o tripé: ambiental, econômico e social. Palavras-chave: Empreendedorismo. Sustentabilidade. Índices de Liquidez. CHCC CONTABILIDADE AMBIENTAL APLICADA À GESTÃO EMPRESARIAL OLIVEIRA; Victor Hugo Salles de; [email protected] SANTOS; Marina Gonçalves; [email protected] PEREIRA; Antônio Carlos; [email protected] Introdução: A contabilidade ambiental é uma evolução recente das Ciências Contábeis de modo a permitir a inserção de conceitos de ativos, passivos, custos, receitas e despesas ambientais ligados ao desempenho da empresa na geração de seus produtos e serviços. Essa nova agenda que inclui a questão ambiental entre os objetivos da administração e da contabilidade aumenta de forma considerável a complexidade de fatores associados ao sucesso do gerenciamento empresarial. Com o agravamento dos efeitos das mudanças climáticas, aumento de conscientização e da pressão exercida pela sociedade sobre as questões ambientais é natural que as empresas busquem incorporar a preocupação com o meio ambiente em seus processos contábeis. Objetivos: O objetivo desse trabalho é apresentar uma revisão da literatura sobre a importância de analisar as características básicas e a relevância da contabilidade ambiental aplicada à gestão ambiental. Metodologia: A metodologia está estruturada em pesquisas bibliográficas, livros e sites relacionados ao tema. Resultados: Diante dos estudos realizados sobre o tema, constata-se que a contabilidade ambiental, quando aplicada à área de gestão de empresas, contribui de forma diferenciada e significativa, fornecendo uma nova visão para a execução de suas atividades e, com isso, refletindo positivamente ao meio ambiente, sociedade e a organização. Conclusão: A contabilidade ambiental é uma evolução recente das Ciências Contábeis de modo a permitir a inserção de conceitos de ativos, passivos, custos, receitas e despesas ambientais ligados ao desempenho da empresa na geração de seus produtos e serviços. Com o agravamento dos efeitos das mudanças climáticas, aumento de conscientização e da pressão exercida pela sociedade em relação às questões ambientais, é natural que as empresas busquem incorporar a preocupação com o meio ambiente em seus processos contábeis. Os esforços feitos nesse sentido costumam resultar em ganhos significativos em aceitação e respeito aos produtos e a imagem da empresa no mercado. São relativamente escassos os estudos envolvendo contabilidade ambiental no cotidiano de empresas brasileiras. Isso está possivelmente associado às limitações e desafios encontrados tanto por gestores quanto por profissionais de contabilidade para avaliar passivos ambientais e na elaboração dos balanços sociais. Essa dificuldade envolve quebra de resistências na divulgação dessas informações, visto que geralmente é obtida mediante obrigações legais ou pressão da mídia e da sociedade. Palavras-chave: Contábil. Ambiente. Empresa. CHSS RELAÇÕES ENTRE FAMÍLIA, ESTADO E POLÍTICAS SOCIAIS. BIASOLI, D. A; [email protected] OLIVEIRA; Jassiara Francine; [email protected] SOUZA, Reginaldo dos Santos; [email protected] Introdução: As políticas sociais são de fundamental importância em uma sociedade excludente e complexa. No Brasil, evidencia-se a relevância do Estado e da família na efetivação de políticas que garantam a proteção. Nesse sentido, tem-se questionado se ambos contribuem significativamente para essa relação. Objetivos: O presente resumo apresenta o objetivo de estudo sobre as relações entre Estado e família no funcionamento da sociedade capitalista. Metodologia: O estudo exploratório foi desenvolvido exclusivamente a partir de pesquisa bibliográfica com livros e artigos científicos. Discussão: Família e Estado são duas instituições imprescindíveis ao bom funcionamento das sociedades capitalistas. Para tanto, são postos novos desafios, como os avanços tecnológicos que vêm produzindo uma sociedade multifacetada e complexa. Nota-se a importância de lembrar que as políticas sociais estão inteiramente ligadas ao Estado e à família, pois, sem políticas sociais, o Estado se esvai de objetos de ação, gerando desequilíbrio. Nesse cenário, a família surge como imprescindível provedora de afeto e proteção, de modo que o Estado, na mesma direção, introduz políticas sociais. Encontramos essas instituições em meio aos processos sociais de inclusão e vulnerabilidade. Em suma, a sociedade como campo de mediação estabelece as relações necessárias à socialização dos indivíduos, na forma de políticas sociais que, independentemente de mudanças, está interligada com as políticas sociais, visando ao bem-estar da sociedade como um todo. Resultados parciais: A discussão apresentada aponta resultados parciais segundo os quais, na abordagem qualitativa, a relação entre família, Estado e políticas sociais, suas perdas e ganhos é importante subsidiar o estabelecimento de indicadores quantitativos que possam complementar as análises sobre o tema. Palavras chaves; Estado. Família. Políticas Sociais. CBE- Medidas preventivas para o controle de infecção respiratória no ambiente hospitalar ROBERTO; Ana Carolina Carreira; [email protected] PERES; Jurema Cristina dos Santos; [email protected] Introdução: A pneumonia nosocomial é uma patologia importante na área hospitalar; pode ser diagnosticada em diferentes pacientes, em especial naqueles que estão em uso de ventilação mecânica como nas Unidades de tratamento Intensivo (UTI). Diante desta complexidade de cuidados para a prevenção deste tipo de patologia, dentre outras que são transmissíveis por vias aéreas, surgiu o interesse em levantar as medidas preventivas para o controle de Infecção respiratória. Objetivos: Identificar as evidências em prevenção das infecções respiratórias comuns no ambiente hospitalar, bem como as medidas profiláticas utilizadas para a prevenção dessas doenças. Metodologia: Estudo realizado por meio da revisão literária e bibliográfica de cunho exploratório. Para a busca dos artigos, utilizamos as bases de dados da SCIELO, LILACS o acesso eletrônico foi realizado pela Biblioteca Virtual em Saúde da BIREME (Centro Especializado da Organização Pan-Americana da Saúde). Os critérios de inclusão dos artigos selecionados para a presente revisão literária foram: Artigos na íntegra que abordem a ocorrência de doenças respiratórias caracterizadas por infecção hospitalar. Artigos publicados em português. Seleção de artigos por meio da leitura dos títulos, resumos e textos na íntegra disponíveis. E como critérios de exclusão, os artigos que não tinham resumo e nem o texto na íntegra online, e outras línguas e aqueles que não abordavam o tema central. Discussão: Um dos fatores que têm contribuído para o aumento das infecções respiratórias foi a não observância pela equipe de enfermagem na realização da higienização bucal, que contribuiu para a infecção em especial quando o paciente encontrava-se em ventilação mecânica. Além de outro fator predisponente como a falta de manutenção da cabeceira elevada no ângulo de 30 a 45º, quesito que também levou ao aumento nos índices de infecção em pacientes de maior complexidade. A não adesão pela lavagem e higienização das mãos por todos os profissionais de saúde. Isso levou ao risco de aquisição de infecção cruzada entre pacientes e profissionais. Conclusões: É de relevância o papel do enfermeiro, em especial o que trabalha com o controle das infecções relacionadas à assistência à saúde. Eles avaliam constantemente a utilização das técnicas assépticas, bem como a adesão dos profissionais às medidas de precauções preconizadas nas diversas patologias infecto-contagiosas, e com uma atenção especial para as doenças com veiculação por vias aéreas devido ao fato de serem mais facilmente disseminadas no meio ambiente, seja ele hospitalar ou em outra instituição de saúde. Paalvras-chave: Controle de Infecção. Pneumonia Nosocomial. Medidas Preventivas. CBE-Assistência de enfermagem na prevenção de úlceras por pressão MELO; Ana Cláudia de; [email protected] MACEDO; Maria Helena Silva; [email protected] Introdução: As úlceras por pressão representam um grande problema de saúde para a sociedade na medida em que provocam uma redução significativa na qualidade de vida nos doentes acometidos, pois podem causar dor, desconforto e deformidades, acarretando altos custos com o tratamento e o aumento da morbidade e da mortalidade. As úlceras por pressão são lesões resultantes de uma pressão contínua na pele, e tecidos moles, principalmente, em áreas de proeminências ósseas, por tempo prolongado, afetando a integridade e resistência da pele causando área de necrose tissular. Além da intensidade e duração da pressão, outros determinantes que merecem destaque são os fatores intrínsecos e extrínsecos desencadeadores das lesões como: fricção, cisalhamento, umidade, redução e ou perda da sensibilidade e força muscular e imobilidade. As lesões podem ser classificadas por estágios, de I a IV, de acordo com o grau de comprometimento da pele e outros tecidos. Pessoas idosas, hospitalizadas ou que sofrem com algum tipo de doença crônica ou degenerativa são mais susceptíveis ao desenvolvimento ou agravo da lesão. Metodologia: O presente trabalho trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva. Objetivos: Pesquisar na literatura científica a importância da atuação da enfermagem na prevenção das úlceras por pressão, com vistas a contribuir com o aprimoramento do conhecimento técnico- científico e com a assistência preventiva ao paciente com fatores de risco ou portador de úlceras por pressão. Discussão: A úlcera por pressão é considerada uma complicação grave, bastante vivenciada no dia a dia do profissional enfermeiro em instituições de saúde. É uma situação que requer, além do conhecimento científico, a elaboração de protocolos de prevenção que estabeleçam a aplicação prática com acompanhamento das medidas preventivas desde a admissão até a alta hospitalar. O enfermeiro deverá avaliar periodicamente os resultados das intervenções, juntamente com a equipe multidisciplinar que deverá também estar comprometida, interagindo com a implementação das medidas de prevenção, especialmente, em pacientes mais expostos ao risco. Conclusões: Este estudo evidencia a importância da qualificação dos profissionais de saúde na avaliação clínica e no uso das escalas de estratificação do risco para adequação dos cuidados. Isso garante aos pacientes uma assistência fidedigna e segura cabendo ainda aos profissionais enfermeiros a responsabilidade da orientação aos familiares, uma vez que serão eles os responsáveis pela continuidade dos cuidados domiciliares. Palavras-chave. Assistência de Enfermagem. Úlceras por pressão. Prevenção de úlceras por pressão. CBE - O papel do enfermeiro na classificação de risco nos serviços de emergência hospitalar SOUZA; Bianca Narciso de; [email protected] LAUDADE; Lígia Gonzaga Ramos; [email protected] Introdução: Os modelos para o acolhimento com classificação de risco estão presentes na prática hospitalar no Brasil há pouco tempo. Sua origem é baseada na necessidade de atender primeiro, de acordo com o grau de gravidade em que se encontra. Nesse contexto, o processo de triagem foi introduzido nos serviços de emergência com o objetivo de minimizar o problema da superlotação, permitindo cuidados para os pacientes, conforme o grau de urgência. Objetivos: Definir o conceito de classificação de risco em urgência e emergência e conhecer as contribuições do enfermeiro no processo de classificação de risco e acolhimento. Metodologia: O presente trabalho tratou-se de uma análise da literatura nacional, mediante pesquisa exploratória descritiva, composta de informações relacionadas ao objeto da pesquisa, que é a classificação de risco em unidades de urgência e emergência. Foram utilizadas fontes de dados que possibilitaram o acesso aos textos científicos descritos sobre o tema. O instrumento de coleta de dados utilizado para obter as informações pretendidas foi a pesquisa da literatura científica vigente, a partir de buscas efetuadas em fontes bibliográficas primárias. No ambiente virtual, foram acessadas as bases de dados LILACS e SCIELO por meio da página da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), utilizando os descritores: enfermagem, riscos e triagem. Foram realizadas buscas nos referidos meios virtuais, nos quais apenas 6 artigos foram selecionados, após leitura criteriosa. Foram previamente definidos alguns critérios de inclusão, a saber: estar publicado em Língua portuguesa, compreender o período de publicação nos últimos 7 anos e apresentar artigos disponíveis na íntegra gratuitamente online. Discussão: Verificou-se que a capacitação da equipe de saúde para a implantação da classificação de risco em unidades de urgência e emergência, além de ser considerada ponto-chave para o sucesso das mudanças que ocorrem nos fluxos de atendimento, fortalece o plano de trabalho, porque proporciona a definição de metas e a identificação dos problemas em conjunto. O ato de informar o usuário sobre as condições de atendimento coopera para a produção de vínculo, no qual, de acordo com o Ministério da Saúde, pode produzir ação terapêutica e melhora das relações de atendimento em saúde. Conclusões: Com base na busca realizada, conclui-se que o processo de triagem, ou seja, a classificação de risco dos pacientes atendidos em setores de emergência ainda não atingiu todos os objetivos de humanização para os quais foi idealizado. Porém o acolhimento realizado de forma ideal e a comunicação entre profissionalpaciente promovem conscientização benéfica quanto às concepções que os usuários têm do serviço. Palavras-chave: Riscos. Classificação. Emergência. CBE-Diagnósticos e intervenções de Enfermagem na anemia facilforme: uma revisão da literatura INÁCIO, Jéssica Mayra Aparecido; [email protected] GOMES-VILLAS BOAS, Lilian Cristiane; [email protected] Introdução: A anemia falciforme é uma doença genética que acomete, principalmente, a população da raça negra. Entretanto, com a miscigenação no Brasil, a incidência tem aumentado não somente entre negros, mas também entre mestiços. Com a troca de aminoácidos da cadeia beta globínica, surge uma nova estrutura denominada Hemoglobina S. Tal alteração faz com que a hemácia assuma um formato de “foice”, dificultando então sua movimentação pela corrente sanguínea, ocasionando oclusões na microcirculação e crises dolorosas no portador de anemia falciforme. Essa doença, ainda incurável, demanda medidas profiláticas que ajudam o falcêmico a obter uma melhor qualidade de vida, uma vez que diminuem as crises de dores e evitam infecções. Objetivos: Levantar os diagnósticos de enfermagem, a partir de um agrupamento de sinais e sintomas que mais acometem o paciente falcêmico, segundo a literatura, e propor intervenções de enfermagem. Metodologia: Estudo descritivo, realizado por meio de um levantamento bibliográfico em livros e artigos científicos indexados nas bases de dados SCIELO, LILACS, Bireme e Google Acadêmico. Discussão: Os diagnósticos reunidos, a partir do quadro clínico apresentado foram: dor aguda, risco de infecção, perfusão tissular periférica ineficaz, proteção ineficaz e hipertermia. Após os diagnósticos estabelecidos, foram propostas as devidas intervenções de enfermagem. Conclusões: A identificação dos diagnósticos de enfermagem é de grande relevância, pois permite ao enfermeiro avaliar os problemas do paciente e, dessa forma, direcionar a assistência para as suas necessidades. Sugere-se, no entanto, a realização de outros estudos com a finalidade de validar clinicamente os diagnósticos identificados no presente estudo, de modo que a assistência de enfermagem seja individualizada e mais qualificada. Palavras-chave: Anemia Falciforme. Diagnósticos de Enfermagem. Sistematização da Assistência de Enfermagem. CBE - Fatores socioeconômico e cultural como condicionantes do risco à saúde por uso de agrotóxicos por trabalhadores rurais brasileiros COSTA; Marco Antônio; [email protected] RIBEIRO; Tânia Márcia Lopes; [email protected] Introdução: Os prejuízos à saúde podem ser de grandes proporções, quando se utilizam inadequadamente os agrotóxicos. É evidente o alto nível de periculosidade desses produtos químicos para a saúde humana, com efeitos que vão desde uma contaminação aguda imediata, com dores de cabeça, tonturas, vômitos, dentre outros sintomas, até o desenvolvimento de patologias graves como os tumores malignos, esterilidade, comprometimentos dos sistemas digestivo, respiratório, cardiovascular, neurológicos, entre outros. Alguns fatores socioeconômicos e culturais podem ser condicionantes na intoxicação de trabalhadores por agrotóxicos. Tais fatores estão implicados no manejo inadequado dos defensivos agrícolas, aumentando o risco de contaminação do ambiente e do consumidor final, bem como o risco de intoxicação dos trabalhadores rurais. Objetivos: Identificar fatores sociais, econômicos e culturais como condicionantes do risco à saúde ocasionado pelo uso de agrotóxicos por trabalhadores rurais brasileiros. Metodologia: Estudo de revisão da literatura em que foi realizado um levantamento quantitativo dos fatores citados como agravantes dos riscos devido ao uso de agrotóxicos por produtores rurais. As buscas foram realizadas na base de dados Lilacs e no site de busca Google acadêmico, envolvendo pesquisas bibliográficas, estudos de caso, revisão da literatura, teses de Mestrado e pesquisas de campo, dentre os quais foram selecionados 11 (onze) estudos. Discussão: Dos fatores condicionantes identificados, alguns puderam ser classificados como primários e outros como secundários. De modo geral, todos esses fatores condicionantes contribuem para o uso inadequado das substâncias tóxicas nas lavouras, constituindo-se em um importante e grave problema de saúde pública. É perceptível que, na literatura recente, os fatores primários, como a pobreza, a falta de ação e de fiscalização do Estado, a baixa escolaridade sejam bases para os fatores secundários, como o manejo incorreto, a falta ou o mau uso de EPI, a exposição prolongada ao agrotóxico, e a exposição de pessoas com maior vulnerabilidade de contaminação como crianças, idosos, gestantes aos agrotóxicos. Esses e outros fatores tornam o uso de agrotóxico no Brasil altamente perigoso e nocivo à sáude não somente à saúde dos trabalhadores e seus familiares, como também ao solo, à fauna, à flora e a todos os seres humanos que consomem os produtos agrícolas. Conclusões: Acredita-se que essa investigação possa guiar ações de promoção da saúde e prevenção de agravos, cuja finalidade seja estabelecer menor risco possível no uso de agrotóxico no Brasil. Palavras-chave: Riscos ocupacionais. Prevenção de doenças. Praguicidas. CBE- Resultados do método canguru na evolução do recém-nascido prematuro e/ou de baixo peso ARENA; Camila Fernanda; [email protected] VILLAS BOAS; Lilian Cristiane Gomes; [email protected] Introdução: O método canguru é uma assistência neonatal voltada à recuperação de recém-nascidos prematuros e/ou com baixo peso. O método foi criado na Colômbia para suprir as dificuldades financeiras, a falta de aparelhos e espaços suficientes; mais tarde foi adotado por outros países por sua eficácia, assim como no Brasil. O método aumenta e fortalece o vínculo mãe e bebê interrompido, muitas vezes, antecipadamente, o que gera grandes problemas e desafios, tanto para os pais, quanto para a equipe multidisciplinar que atende a esse recém-nascido. Essa assistência visa, principalmente, propiciar mais humanização no atendimento, reduzir o período de hospitalização, estimular o aleitamento materno, diminuir o risco de infecção hospitalar, entre outros benefícios. Objetivos: O presente estudo analisou os efeitos da implantação do método canguru em recém-nascidos prematuros e de baixo peso, internados em unidades de terapia intensiva neonatal. Metodologia: A metodologia utilizada foi uma pesquisa de caráter descritivo, com abordagem qualitativa. Os dados da pesquisa foram coletados em artigos indexados nas bases de dados SCIELO e Google Acadêmico, por meio de busca eletrônica. Discussão: No decorrer da pesquisa foram encontrados 19 artigos dos quais 10 foram selecionados. A partir desses artigos, foi possível notar as dificuldades e os efeitos positivos da implantação do método. Conclusões: Conclui-se que o método canguru é eficiente e seu sucesso depende da boa relação entre os pais e a equipe de saúde, sendo o enfermeiro neonatal o seu elo de ligação. Dessa forma, é imprescindível a integração de esforços para a implantação e a manutenção desse método, com o intuito de proporcionar a recuperação do neonato de modo mais rápido e satisfatório possível. Palavras-chave: Método Canguru. Humanização no atendimento. Cuidados de enfermagem. CBE- Rede assistencial do sistema único de saúde: uma revisão crítica Balverde; Jéssica Camila Barioni; [email protected] Ribeiro; Solange Maria; [email protected] Introdução: As Redes Assistenciais de Saúde (RAS’s) compõem-se de estabelecimentos e serviços de saúde, organizados para assistir a população em todos os níveis de complexidade. O modelo em rede deverá possibilitar que os diferentes níveis e densidades tecnológicas da atenção estejam emoldurados para atender às necessidades, desde a promoção saúde até o mais complexo dos serviços. São componentes básicos para a funcionalidade de uma RAS a delimitação de um espaço territorial e sua população; a existência de serviços e ações de saúde de diferentes densidades tecnológicas e com distintas características, incluindo os de apoio diagnóstico e terapêutico, assistência farmacêutica e transporte. É também importante o estabelecimento de logística para identificar e orientar os usuários em seu caminhar nas malhas das redes, com destaque para mecanismos de identificação do usuário e prontuário acessível em todos os pontos da rede. A existência de sistemas de regulação, com normas e protocolos adotados para orientar o acesso e as competências de decisão e planejamento são também quesitos imprescindíveis. Objetivo: Refletir sobre a estruturação das Redes Assistenciais de Saúde no Brasil, bem como identificar o nós críticos existentes no fluxo assistencial. Metodologia: O estudo foi realizado, pautado pela pesquisa exploratória; o instrumento utilizado foi a Revisão de Literatura de publicações especializadas no tema investigado e os dados coletados foram analisados, a partir da abordagem qualitativa. Discussão: Verificou-se que as RAS’s podem ser implantadas em qualquer tipo de organização, seus serviços devem ser interligados, objetivando mais eficiência, diminuição de custos, aumento dos benefícios e expansão do acesso. Ainda devem aderir às ações de saúde e às suas responsabilidades, bem como realizar atendimento integral à população adstrita no território. O crescimento dos serviços de atenção primária não vem acompanhado da qualidade que se espera, além do financiamento insuficiente para o atendimento dos serviços secundários e terciários. Conclusões: Conclui- se que a organização da atenção em forma de RAS é ponto imprescindível para uma assistência integral à saúde da população. Entretanto ainda é necessária a superação de alguns obstáculos, sejam eles problemas de ordem administrativa ou financeira. Além do mais, é necessário melhorar os sistemas de comunicação, ampliar a confiança e credibilidade entre os profissionais envolvidos, valorizar o trabalho em saúde, adequar o financiamento às demandas assistenciais, de forma que as RAS’s se fortaleçam e proporcionem assistência integral às necessidades em saúde da população. Palavras-chave: Redes Assistenciais. Sistema Único de Saúde. Profissionais de Saúde. CBE- A Humanização na assistência de enfermagem em oncologia pediátrica LENCI, Ana Raquel; [email protected]; FLAUSINO; Juliana Marcela; [email protected] LAUDADE; Lígia Gonzaga Ramos; [email protected] Introdução: O processo de adoecimento oncológico pediátrico acarreta sofrimento e sentimentos de insegurança, receio, desespero tanto para a família como para a criança. Isso exige um cuidado de enfermagem especial, visando a uma assistência humanizada e holística que contemple as inúmeras dificuldades durante todo o tratamento da criança. Nesse contexto, o profissional de enfermagem tem que superar seus próprios medos e dificuldades, de modo a propiciar à criança um atendimento em oncologia pediátrica adequado, com compromisso e com sensibilidade. Objetivo: Este trabalho tem como objetivo buscar na literatura as diversas formas para a equipe de enfermagem trabalhar frente às crianças portadoras de câncer e às suas famílias, de uma forma humanizada e acolhedora, utilizando métodos para uma assistência de qualidade. Metodologia: Para a realização do estudo, uma análise exploratória descritiva foi feita, composta de informações, descrevendo conceitos relacionados ao objeto da pesquisa, que é o cuidado humanizado de enfermagem perante crianças oncológicas e seus familiares. Foram utilizadas fontes de dados que possibilitaram o acesso aos textos científicos descritos sobre o tema. As fontes bibliográficas foram artigos científicos, livros e também sites institucionais como INCA e Ministério da Saúde. Dentre os critérios de inclusão dos artigos, foram selecionados aqueles, cujo título apresentava os seguintes termos: humanização, pacientes pediátricos oncológicos, criança, família, atendimento humanizado, enfermagem na oncologia pediátrica. Discussão: Observou-se que a morte por câncer infantil, inclusive no Brasil, teve um aumento significativo em seu número, conceituando-se como um problema de saúde pública. Junto a todo o sofrimento que a doença e o tratamento trazem à criança, a família e aos profissionais que trabalham diretamente com esse público, os quais se deparam com sentimentos de fracasso e impotência, observaram-se sinais de uma abordagem desumanizada, e em certos casos, um despreparo para trabalhar com a patologia. Conclusões: Para o alcance de uma assistência humanizada, torna-se indispensável, no dia a dia das instituições, alterar a estrutura, para atender psicologicamente os pacientes como um todo e, principalmente, os que estão na oncopediatria. E assim, possam trocar experiências, compartilhar sentimentos e dificuldades, sem deixar de lado uma atenção especial também aos profissionais. Para se falar em humanização, é preciso começar a educar pela equipe de profissionais envolvidos no atendimento ao paciente; isso proporciona um cuidado holístico e de qualidade. A partir daí, talvez possam refletir sobre o sentido de seus atos e participar na construção de uma assistência humanizada à criança e à sua família. Palavras-chave: Câncer. Humanização. Pediatria CBE –Plantas Medicinais e Fitoterápicos prescritos aos pacientes por médicos do SUS no município de Guaxupé - MG BUENO; Denise Alves; denisealves.bueno @hotmail.com RODRIGUES; Edvânio Ramos; [email protected] Introdução: Desde o início dos tempos, o homem procura na natureza recursos para melhorar suas condições de vida. A planta medicinal é uma espécie vegetal que pode ser utilizada no tratamento de doenças, a partir da extração de princípios ativos de interesse terapêutico. O fitoterápico é um medicamento obtido pelo emprego de matérias-primas vegetais. O governo tem apresentado publicações nessa área, como a Política Nacional de plantas Medicinais e Fitoterápicos e a Farmácia Viva. Objetivos: Identificar quais são as plantas medicinais e fitoterápicos indicados pelos médicos que prestam atendimento à população de Guaxupé, pelo SUS. Metodologia: Estudo de modelo descritivo exploratório, de caráter quantitativo; aplicação de um questionário, por meio do qual obtiveram-se os resultados que envolvem a relação de plantas medicinais e fitoterápicos prescritos por médicos que atendem pelo SUS. O campo de estudo foram as Unidades Básicas de saúde (UBS) e Programa Saúde da Família (PSF) do município de Guaxupé, no 1° semestre de 2014. A amostra compôs-se de 16 médicos. Os candidatos foram esclarecidos e assentiram ao Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE); o estudo foi aprovado pelo CEP da instituição com protocolo n°363. Resultados e Discussão: Questionou-se aos médicos se já prescreveram ou prescrevem algum medicamento à base de plantas medicinais ou de fitoterápico; 69% (11) responderam que sim ,e 31% (5) relatam não prescrever essa terapêutica. Quando solicitados para citarem algumas plantas medicinais ou fitoterápicos prescritos aos pacientes, os médicos destacaram os seguintes produtos: Remilev, Pazine, Umckan, Passiflora, Pasalix, Hedera helix, Pelargonium sidoides, Serenoa repens, Ginkgo biloba, Vecasten e Prostem. Conclusões: Observa-se que a maioria desses profissionais utilizam plantas medicinais e, principalmente, fitoterápicos na sua prática clínica, constatando a eficiência de tais produtos, os quais, em sua maioria, são fitoterápicos. Estes, sob o ponto de vista dos médicos, parecem ser mais confiáveis do que as plantas medicinais. Palavras-chave: Plantas Medicinais. Fitoterápicos. Médicos. Apoio: UNIFEG – PIC 2014 CBE-O trabalho gerencial do enfermeiro em Unidade Básica de Saúde. CORREIA; João Guilherme Bazilli de Almeida. E-mail: [email protected] MACEDO; Maria Helena Silva. E-mail: [email protected] Introdução: Com a implantação do SUS (Sistema Único de Saúde) e com o avanço no setor público, as atribuições gerenciais do enfermeiro dentro de uma UBS (Unidade Básica de Saúde), embora pouco conhecida pelos usuários, são de grande importância no atendimento à grande demanda de usuários na saúde pública. Portanto, para garantia de um atendimento assíduo, conforme previsto em lei 8.080/90, visando à integralidade do atendimento de enfermagem, o enfermeiro deve intercalar seu papel de gestor concomitante ao processo de trabalho nessa área. Assim, é de fácil entendimento suas atribuições e suas competências gerenciais, dentre as quais, ressaltamos gerenciar a equipe de enfermagem, organizar a unidade de saúde, articular estratégias de saúde, tanto de caráter preventivo, quanto promotivo, atendendo às necessidades de sua população-alvo. Metodologia: Este artigo teve como metodologia a revisão de literatura narrativa e incluiu a análise de fontes bibliográficas e conteúdos legislativos, sendo deste, 12 leis dispostas em diário oficial do Ministério Público. Discussão: No decorrer da pesquisa, foram encontrados 42 artigos dos quais foram selecionados 37, sendo 25 artigos. A partir desses, foi possível notar que existe uma necessidade clara de se investir em estudos e pesquisas relacionadas às competências gerenciais de Enfermagem na área de saúde pública, especificamente, em UBS. Além disso, precisa-se de melhor maior preparo do acadêmico de Enfermagem sobre a temática, pois o despreparo desse profissional no âmbito de saúde pública é evidente. Conclusões: Após a realização deste trabalho, no qual discutiu-se o tema competência gerencial do enfermeiro em Unidade Básica de Saúde, é possível concluir que para assegurar uma assistência de qualidade, o enfermeiro deve ter ética e respeito pelo ser humano. Palavras-chave: Assistência de Enfermagem. UBS. Gerenciamento de Enfermagem. SUS. Competências Gerenciais. CBE - O processo de Enfermagem do trabalho na saúde ocupacional em uma usina de açúcar do interior do estado de São Paulo SANTOS; Ana Lucia Gonçalves; [email protected] RIBEIRO; Solange Maria; [email protected] Introdução: Na segunda metade da década de 1960, surgiu a área de Saúde do Trabalhador, sendo que a Enfermagem iniciou-se em 1972, com a atuação de auxiliares de enfermagem, como parte das equipes dos serviços de Saúde Ocupacional, e, em 1975, com os próprios enfermeiros. A Enfermagem do Trabalho é uma especialidade do ramo da Enfermagem em Saúde Pública e caracteriza-se pelo conjunto de ações educativo-assistenciais, que visam intervir no processo trabalho-saúde-adoecimento. A Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) é uma metodologia científica implementada na prática assistencial, conferindo mais segurança aos pacientes, melhora da qualidade da assistência e mais autonomia aos profissionais de enfermagem. O Conselho Federal de Enfermagem (COFEN), por meio da Resolução 358/2009, preconiza que a assistência de Enfermagem deve ser sistematizada por meio da aplicação e implementação do processo de enfermagem. Objetivos: Pesquisar a sistematização da assistência de enfermagem em uma usina do setor sucroalcooleiro na cidade de Tapiratiba, interior de São Paulo, com vistas a identificar a utilização do processo de enfermagem na efetivação da assistência à Saúde Ocupacional. Método: Estudo descritivo e exploratório realizado com o enfermeiro da Usina Itaiquara de Açúcar e Álcool S/A. Utilizou-se para a entrevista questões dissertativas. Discussão: A entrevista foi realizada no mês de outubro de 2014 e, portanto, os resultados refletem esse momento. Na análise do discurso escrito, o foco foi o processo de enfermagem, a dinâmica construída no planejamento, desenvolvimento e avaliação das ações do enfermeiro do trabalho, a partir da sua percepção da sistematização. Observou-se que o profissional entrevistado não coloca o foco do seu trabalho no aspecto gerencial/administrativo, por várias vezes, citou atividades na assistência, característica dos serviços de Saúde Ocupacional desse tipo de empreendimento. Conclusões: O profissional demonstrou ter construído sua própria rotina de trabalho, utilizando-se de mecanismos e estratégias ofertadas pela empresa em que trabalha. Considerando que a proposta da SAE para a Saúde Ocupacional ainda é uma estratégia em construção, propõem-se novas pesquisas sobre o assunto, no intento de aprimorar o conhecimento na Saúde Ocupacional. Palavras-chave: Sistematização da Assistência de Enfermagem. Saúde Ocupacional. Processo de Enfermagem. CBE-Padronizando ações preventivas de pneumonia associada à ventilação mecânica (PAVM) em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) CANDIDO; Bruna Domingos; [email protected] RIBEIRO; Tânia Márcia Lopes; [email protected] Introdução: Os pacientes em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) estão expostos a alto risco de infecção, principalmente, aqueles submetidos à ventilação mecânica invasiva. No entanto, a contaminação desses pacientes, muitas vezes, pode ocorrer por falhas na execução de procedimentos, geradas por imperícia, imprudência ou até mesmo negligência por parte da equipe de saúde em relação às ações de prevenção de infecção. Atualmente, muitas pesquisas testam os efeitos de tais ações na prevenção da Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica (PAVM), de modo a orientar e fundamentar protocolos (bundles) para guiar as ações das equipes de saúde em UTIs no propósito de reduzir essas pneumonias nesse ambiente inóspito. Assim, salienta-se a necessidade de contextualizar aspectos relacionados à ventilação mecânica invasiva que podem favorecer o aparecimento de pneumonias e identificar ações preconizadas na literatura vigente sobre prevenções de PAVM em UTI, com ênfase nas ações realizadas pela equipe de enfermagem. Objetivo: Elaborar um protocolo (bundle) com padronização de ações de prevenção de PAVM para a equipe de saúde de uma UTI (adulto). Metodologia: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura de estudos selecionados na base de dados Lilacs e no site de busca google acadêmico. Discussão: Dentre as várias medidas descritas nos estudos levantados, somente aquelas tidas como relevantes ou as que aparecerem com mais frequência foram descritas nesta pesquisa. Assim, é preciso manter o paciente na posição Fowler ou semi-Fowler; realizar frequentemente a higiene oral com clorexidina a 0,12%; manter a pressão no cuff entre 20 e 30 cmH2O; fazer aspiração de secreções no TOT e na orofaringe; efetura lavagem das mãos, conforme preconizado e diminuir a quantidade da sedação continuamente, de acordo com a necessidade e com as condições do paciente. Inúmeros estudos têm demonstrado que tais medidas de prevenção, quando criteriosamente seguidas, corroboram a redução da PAVM. Conclusões: Considera-se importante promover a práxis na saúde, ou seja, fundamentar a prática assistencial com base em evidências científicas, de forma a solidificar um corpo de conhecimento e subsidiar ações eficientes e eficazes com vista à promoção da saúde e prevenção de agravos ou redução de danos à saúde dos pacientes assistidos em UTI, treinando toda a equipe de saúde, por meio de educação permanente. Palavras-chave: Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica. Infecção Hospitalar. Cuidados de Enfermagem. CBE-Perfil dos acidentes com perfuro cortante na equipe de enfermagem PELLOZO; Bruna Silva; [email protected] PERES; Jurema Cristina dos Santos; [email protected] Introdução: Este estudo de revisão bibliográfica descreve o perfil dos acidentes de trabalho ocorridos com a equipe de Enfermagem especificamente com material perfuro cortante, fatores de risco e a categoria que mais sofre com este tipo de agravo. O trabalhador está exposto a vários riscos, quando se acidenta, como a contaminação com material biológico (plasma sanguíneo), Vírus da Hepatite B, Vírus da Hepatite C, Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV). É importante ressaltar que qualquer tipo de contaminação deverá ser notificada pelo trabalhador imediatamente, para que assim todas as medidas cabíveis sejam tomadas. Torna-se imprescindível a realização de educação continuada com a equipe, enfatizando a importância da utilização dos equipamentos de proteção individual (EPI), revisão de técnicas, bem como avaliar continuamente as condições físicas e psicológicas dos profissionais para o tipo de trabalho ou área em que eles estão envolvidos. Objetivos: O objetivo desse estudo é identificar a incidência de acidente de trabalho com perfuro cortante na equipe de enfermagem. Metodologia: Trata-se de um estudo narrativo, retrospectivo, realizado por meio da revisão literária que analisa os principais trabalhos relacionados ao tema perfuro cortante, ao acidente de trabalho e à enfermagem. É uma pesquisa bibliográfica de cunho exploratório, a qual permite colher dados recentes nos diversos pontos de vista dos autores sobre a temática. Para a busca dos artigos, foram utilizadas as bases de dados da SCIELO, LILACS o acesso eletrônico foi realizado por meio da Biblioteca Virtual em Saúde da BIREME (Centro Especializado da Organização Pan-Americana da Saúde). Foram selecionados 18 artigos. Discussão e Conclusões: Os acidentes estão associados ao número elevado de pacientes, à diversidade da assistência prestada, bem como às intercorrências apresentadas ao longo da permanência no ambiente hospitalar. De um modo geral, os estudos apontam que os profissionais de Enfermagem sofrem este tipo de acidente por falta de atenção (58%), excesso de confiança (52%) e estresse (21%). Palavras-chave: Acidente de trabalho. Perfuro cortante. Enfermagem. CBE- O papel da enfermagem na promoção da saúde e a qualidade da consulta de enfermagem em puericultura. Revisão integrativa da literatura SANTOS; Daiana Cristina; [email protected] ABRÃO; Wanderci Marys de Oliveira; [email protected] Introdução: A promoção e a prevenção da saúde da criança vêm sendo cada vez mais uma preocupação das estratégias da saúde da família. Cabe ao enfermeiro dar essa assistência à criança, buscando resolutividades entre outras ações no cuidado, o acompanhamento no seu desenvolvimento e nas suas necessidades básicas de vida. Para que essa assistência seja prestada, o enfermeiro tem que ter um amplo conhecimento das ações a serem realizadas na consulta em Puericultura. Objetivos: Compreender e analisar as consultas de enfermagem realizadas nas Estratégias de Saúde da Família acerca da puericultura, descrevendo as ações realizadas, durante a consulta de enfermagem, de modo a propiciar a promoção e a prevenção de agravos à saúde. Cabe à enfermagem buscar as ações a serem realizadas e executá-las com qualidade e competência. Métodos: Configura um estudo descritivo e uma análise das referências bibliográficas, por meio de uma revisão integrativa, que inclui nove artigos, a qual contemplou a compreensão da puericultura no período de 2009 a 2013. As palavraschave selecionadas foram: criança, atenção primária à Lilacs e a SciELO saúde, indicadores básicos de saúde e Programa Saúde da Família, junto às bases de dados. O propósito é pesquisar as consultas de enfermagem realizadas nas unidades básicas de saúde sobre as consultas de puericultura, relatando as ações realizadas pelo enfermeiro, de forma a proporcionar a promoção e a prevenção dos agravos à saúde. Discussão: Os artigos explorados revelam a suma importância da consulta de enfermagem em puericultura efetuada com qualidade e organização. Os profissionais dessa área, reconhecendo e seguindo o calendário de consultas preconizadas pelo Ministério da Saúde, relataram algumas dificuldades para desenvolver a consulta: falta de adesão das mães, crianças faltosas, estrutura física precária, sobrecarga de atribuições da equipe, necessidade de melhorias dos indicadores de saúde e outros fatores. Conclusões: O reconhecimento da consulta de Puericultura pelos enfermeiros demonstra que esta ação apresenta competência no acompanhamento das crianças, de modo a superar as dificuldades e buscar resolutividade na atenção à saúde da criança. O enfermeiro reconhece que a criança tem que ser acompanhada, visando à prevenção de agravos, e cabe a ele interagir com a família para que esta seja tratada antes do adoecimento. Dentro desses resultados, averiguou-se que novos estudos podem ser realizados a fim de avaliar o programa de Puericultura. Palavras-chave: Atenção primária à saúde. Criança. Saúde da criança CBE – Prevenção do Câncer de Próstata: uma compreensão de acadêmicos do UNIFEG-MG MOREIRA; Diego Henrique; [email protected] ARAUJO; Daniela Dover de; [email protected] Introdução: O câncer de próstata (CaP) apresenta-se altamente incidente na população idosa masculina do país, muitas vezes, de forma silenciosa e com seus fatores de risco pouco definidos, destacando a idade avançada, histórico familiar, origem étnica e hábitos alimentares. A prevenção da patologia busca intervir em fatores passíveis de influência, ou seja, uma dieta saudável, rica em licopeno, ômega-3, grãos e síntese de vitamina D, por via cutânea, além de exercícios físicos regulares e manutenção do peso. Objetivos: Avaliou-se e comparou-se o conhecimento de universitários do UNIFEG-MG, quanto aos fatores considerados de prevenção do câncer prostático. Metodologia: Estudo de caráter descritivo exploratório, no qual, por meio da aplicação de um questionário, obtiveram-se os resultados que envolvem o nível de conhecimento dos acadêmicos. O campo de estudo foi UNIFEG-MG, no 1° semestre de 2014. A amostra compôs-se de 120 acadêmicos (N=120), distribuídos em área da saúde: 30 de Enfermagem (ENF), 30 Fisioterapia (FIS) e área de exatas: 30 Administração (ADM) e 30 Ciências contábeis (CC). Os candidatos foram esclarecidos e assentiram ao Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE), o estudo foi aprovado pelo CEP da universidade com protocolo n°350. Discussão: O licopeno está presente em alimentos como o tomate e a goiaba, com ação antioxidante, antiproliferativa de células cancerígenas e reduz o risco de CaP em até 35%. Mais de 50% dos educandos da área da saúde e menos de 50% de exatas afirmam o item como preventivo. O ômega-3 encontrado em peixes, castanhas e outros, age como anti-inflamatório, controla o colesterol, previne danos vasculares e o câncer. Os estudantes da área da saúde apresentaram um nível de conhecimento maior (mais de 55%) quando se trata do ômega-3 como alimento preventivo, ao contrário dos estudantes de exatas (menos de 40%). A deficiência de vitamina D gera um risco de CaP, a síntese cutânea desta pelo organismo, por meio da exposição adequada às radiações ultravioletas B, configura um fator preventivo do CaP. Diferentemente, o desconhecimento sobre o fator foi representativo: apenas 37% dos estudantes da área da saúde, e ainda menos de exatas, 20% reconhecem o item. A respeito da manutenção do peso e da realização de atividades físicas, mais de 50% dos graduandos reconhecem a importância destes como fatores preventivos. Conclusões: Nota-se que, alguns fatores que envolvem hábitos alimentares e de vida são reconhecidos pela maioria, como influentes na prevenção. O conhecimento dos acadêmicos a respeito da prevenção se faz em certo ponto desnivelado, expressando diferenças de conhecimento entre os participantes que compõem as áreas da saúde e de exatas, desnivelamento esse que talvez possa ser justificado pelas diferenças de saberes construído até o momento pela graduação. Palavras-chave: Câncer de próstata. Prevenção. Acadêmicos. Apoio financeiro: UNIFEG – PIC 2014 CBE -A assistência de enfermagem nas principais dificuldades e complicações do aleitamento materno SANTOS; Cássia Mara; [email protected] TARGINO; Daniela Aparecida Salgado; [email protected] Introdução: O aleitamento materno é eficiente para complementar todas as necessidades do recémnascido até os seis primeiros meses de vida. Na orientação sobre amamentação, o profissional deve ser acolhedor e se dispor à escuta ativa para entender as necessidades da nutriz e poder auxiliá-la em suas decisões. Objetivos: Identificar as principais dificuldades e complicações para concretização do aleitamento materno e apontar a assistência de enfermagem na promoção, proteção e apoio à amamentação. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva, com abordagem qualitativa e tem como referencial teórico utilizado a Revisão de Literatura. Discussão: O bebê que não suga tem como origem, pega incorreta, inserção de chupetas e bicos, mais facilidade em uma das mamas. As orientações baseiam-se em orientar o manejo clínico e passar leite na aréola. A mastite é uma infecção bacteriana, a região afetada aparece dolorida, edemaciada e quente. As principais intervenções são a higienização das mãos antes das mamada e extração do leite. O ingurgitamento mamário é causado devido a uma congestão da vascularização da mama retendo leite nos alvéolos. As intervenções consistem em realizar ordenha mamária. A dor e o trauma têm como motivos a pega inadequada, sucção prolongada, uso de bombas de leite. A assistência de enfermagem inicia-se, desde o pré-natal com a preparação do mamilo, exposição das mamas no sol e orientação à mãe a não utilizar pomadas e lubrificantes. A candidíase mamária é uma infecção por Candida albicans, que alcança os ductos lactíferos. A orientação de enfermagem é conservar o mamilo seco e ventilado e expô-lo à luz. O bloqueio dos ductos lactíferos acontece, quando o leite produzido não é drenado corretamente. Como implementação de enfermagem, deve-se colocar compressas mornas e massagear a região afetada. Grande parte das mulheres apresentam condições biológicas para produzir leite suficiente para seu bebê, e é comum que as mães reclamam que o “leite é fraco” ou que apresentam “pouco leite”. Na maioria das vezes, isso é reflexo da insegurança quanto à capacidade de nutrir adequadamente a criança. As orientações são amamentar o bebê mais vezes ao dia, fazer a troca das mamas, durante as mamadas e a nutriz deve ingerir bastante líquido. Conclusões: Os profissionais de enfermagem devem identificar precocemente as principais dificuldades que a nutriz possa ter, de modo a prevenir complicações. E se ocorrerem as complicações, a equipe deve estar capacitada a intervir de forma eficiente, minimizando danos, promovendo e reestabelecendo o aleitamento materno. Palavras-chave: Aleitamento Materno. Dificuldades e Complicações. Assistência de Enfermagem. CBE – A atuação do enfermeiro na classificação de risco nos serviços de emergência hospitalar SOUZA; Bianca Narciso de; [email protected] LAUDADE; Lígia Gonzaga Ramos; [email protected] Introdução: Os modelos para o acolhimento com classificação de risco estão presentes na prática hospitalar no Brasil há pouco tempo. Sua origem baseia-se na necessidade de atender primeiramente, segundo o grau de gravidade da doenças do paciente. Nesse contexto, o processo de triagem foi introduzido nos serviços de emergência com o objetivo de minimizar o problema da superlotação, permitindo cuidados para os pacientes, conforme o grau de urgência. Objetivos: Definir o conceito de classificação de risco em urgência e emergência e conhecer as contribuições do enfermeiro no processo de classificação de risco e acolhimento. Metodologia: O presente trabalho tratou-se de uma análise da literatura nacional, mediante pesquisa exploratório-descritiva, composta de informações relacionados ao objeto da pesquisa que é a classificação de risco em unidades de urgência e emergência. Utilizaram-se fontes de dados que possibilitaram o acesso aos textos científicos descritos sobre o tema. O instrumento de coleta de dados utilizado para obter as informações pretendidas foi a pesquisa da literatura científica vigente, a partir de buscas efetuadas em fontes bibliográficas primárias. No ambiente virtual, foram acessadas as bases de dados LILACS e SCIELO por meio da página da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), utilizando-se os descritores: enfermagem, riscos e triagem. Realizaram-se também buscas nos referidos meios virtuais, em que apenas 6 artigos foram selecionados após leitura criteriosa. Definiram-se previamente alguns critérios de inclusão, a saber: estar publicado em língua portuguesa, compreender o período de publicação nos últimos 7 anos e apresentar artigos disponíveis na íntegra gratuitamente online. Discussão: Verificou-se que a capacitação da equipe de saúde para a implantação da classificação de risco em unidades de urgência e emergência, além de ser considerada ponto-chave para o sucesso das mudanças que ocorrem nos fluxos de atendimento, fortalece o plano de trabalho, porque proporciona a definição de metas e a identificação dos problemas em conjunto. O ato de informar o usuário sobre as condições de atendimento coopera para a produção de vínculo, no qual, de acordo com o Ministério da Saúde, pode produzir ação terapêutica e melhora das relações de atendimento em saúde. Conclusões: Com base na busca realizada, conclui-se que o processo de triagem, ou seja, a classificação de risco dos pacientes atendidos em setores de emergência ainda não atingiu todos os objetivos de humanização para os quais foi idealizado. Porém, o acolhimento realizado, de forma ideal e a comunicação entre profissionalpaciente promovem conscientização benéfica quanto às concepções que os usuários têm do serviço. Palavras-chave: Riscos. Classificação. Emergência. CBE- O acolhimento do pai na assistência ao pré-natal e parto SANTOS; Marília Aparecida dos; [email protected]; TARGINO; Daniela Aparecida Salgado; [email protected] Introdução: A chegada de um filho direciona a maior parte das responsabilidades à mãe, especialmente, no que diz respeito ao período gestacional e ao nascimento da criança. O modelo de paternidade ainda está preso a conceitos sobre os papéis de mãe e de pai, bem como sobre como este deve participar da gravidez e do parto. A sociedade busca novas mudanças que tornem os pais mais presentes e mais envolvidos com a chegada dos filhos, mas isto ainda acontece de forma bem primária, na prática. Objetivos: Identificar como ocorre, na atualidade, a participação do pai na atenção prénatal e na sala de parto. Apontar a forma como as diferenças de sexo e gênero influenciam o período gravídico e analisar o preparo do pai no período pré-natal e sua relevância para ele, a mulher e à criança. Visa-se também conhecer a legislação e como a literatura atual considera a presença do pai no pré-natal e no parto. Metodologia: Trata se de uma pesquisa exploratório-descritiva, com abordagem qualitativa. O instrumento de pesquisa é a Revisão de Literatura. Utilizam-se fontes primárias, como leis, e secundárias, localizadas em periódicos indexados em meio eletrônico, livros e demais fontes bibliográficas. Discussão: A gravidez é um momento de intensas mudanças para um casal, vivenciada por eles, de acordo com as diferenças de sexo e gênero. O “casal grávido” passa por etapas e por mudanças que exigem adaptações, dentre as quais, as transformações na rotina e as responsabilidades a serem assumidas com o novo papel. Alguns homens adquirem o sentimento paterno desde a notícia da gravidez e outros somente após o nascimento do bebê; já as mulheres, em sua maioria, com a notícia, já adquirem o sentimento materno. A participação paterna, durante o pré-natal requer bastante atenção, porque os pais vivenciam a ansiedade, o nervosismo, a preocupação e os sentimentos de insegurança, durante a gestação de seus filhos, no parto e pós-parto, emergindo então a necessidade de se promoverem programas educativos voltados à construção de uma vivência mais participativa do homem enquanto marido e pai. Conclusões: As dificuldades para que a participação do pai no acompanhamento pré-natal, parto e pós-parto ocorra, de forma efetiva, ainda são muitas. Isso requer mais atenção por parte das gestões de saúde no Brasil, pois é preciso haver uma realidade de Parto Humanizado que considere os aspectos familiares, conforme preconiza a Organização Mundial de Saúde, em que o pai é participativo em todo o processo, contribuindo para o fortalecimento dos laços familiares. É necessário promover e implantar programas e atividades educativas, no sentido de preparar o homem para esse novo papel, bem como orientar as mulheres para receber este novo homem que a sociedade hoje requer. Palavras-chave: Enfermagem. Pré-Natal. Paternidade. CBB- Harvest Moon: Friends of Mineral Town 4™ e sua Aplicação para Discentes do 6º ano do Ensino Fundamental SIMÕES; Camila Corrêa; [email protected] BOZZINI; Aloísio Calsoni; [email protected] Introdução: O avanço tecnológico trouxe várias mudanças em diferentes meios, incluindo o âmbito educacional. Os alunos precisam incorporar informações no cotidiano escolar. Mas em pleno séc. XXI, o ensino catequético não se mostra mais tão eficaz, já que os jovens estão mais críticos e inseridos no mundo tecnológico. Jogos lúdicos chamam a atenção do aluno e ajudam no seu desenvolvimento cognitivo. O uso de recursos informatizados, como jogos eletrônicos (mesmo estes não sendo propriamente educativos) mostram-se eficazes no processo de obtenção de conhecimento. Na década de 80, esse tipo de mídia popularizou-se; hoje possui uma diversidade de opções muito grande e também teve seu valor reduzido, sendo assim mais fácil sua disseminação e utilização. Após análise, percebe-se que o jogo em questão da franquia Harvest Moon™, possui grande potencial de uso em aulas de Ecologia do Ensino Fundamental, em especial, 6º ano. Objetivos: Mostrar que jogos eletrônicos, se utilizados de forma correta, podem servir como recursos de aprendizagem. Estes tornam o ensino mais prazeroso, e o jogo escolhido para análise possui recursos didáticos que tornam conceitos de Ecologia abstratos em algo concreto. Metodologia: Pesquisa de cunho exploratório com a intenção de refletir sobre recursos pedagógicos e didáticos utilizados no game Harvest Moon: Friends of Mineral Town. Para aprimorar o conhecimento sobre o tema, foi realizada também pesquisa bibliográfica, mediante Literatura Narrativa. Discussão O jogo escolhido, mesmo não sendo didático, tem um bom conteúdo sobre Ecologia, aborda relações entre seres vivos, cuidados com a natureza, épocas de cultivo, estações do ano, entre outros temas. A partir dele, pode ser elaborado um projeto multidisciplinar, como também pode ser usado casualmente, durante as aulas. Conclusões: Por meio do conteúdo levantado, percebe-se que há como inserir jogos eletrônicos na Educação Básica, desde que eles atendam às necessidades tanto do professor sobre o conteúdo, tanto dos alunos, quanto ao que conseguirão absorver dele. Não se deve olhar com preconceito para as novas tecnologias, mas também não se pode achar que elas resolverão os problemas relacionados à educação. Palavras-chave: Jogos eletrônicos. Harvest Moon. Educação. CBB - Avaliação do conteúdo de Biotecnologia em livros didáticos integrantes da bibliografia básica recomendados no Programa Nacional do Livro didático (PNLD) para o Ensino Médio. MARIANO; Daniele Cristin; [email protected] RIBEIRO; Flávia Cecílio; [email protected] Introdução: A Biotecnologia é um divisor de águas no mundo científico e contribui para o avanço de diversas áreas, principalmente, a médica. E, para melhor entendimento do discente nessa importante questão, é preciso completar o Ensino Médio com a capacidade de observar se o uso dessas técnicas são úteis e saudáveis ao ser humano e se não acarretam prejuízos ao meio ambiente. Para o aluno concluir o Ensino Médio com estas capacidades, é necessário que os livros didáticos estejam de acordo com os critérios exigidos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM). Objetivos: Analisar e avaliar quatro obras recomendadas pelo Guia do Livro Didático, baseando-se nas análises em tabela proposta por Myriam Krasilchik, em seu livro Práticas de Ensino de Biologia (2008). Metodologia: As obras analisadas foram: Biologia (2010), de Cézar Da Silva Junior; Novas Bases da Biologia (2010), de Nélio Bezzo; Biologia (2010), de José Mariano Amabis e Gilberto Rodrigues Martho; Biologia Para a Nova Geração (2010), de J. Mendonça e V. Mendonça. Os livros, em um primeiro momento, foram analisados, separadamente; em seguida, foi feita uma seleção dos pontos positivos de cada um e análise comparativa de todas as obras. Discussão: Os livros, como esperado, de maneira geral, são completas e bem estruturadas, mostrando que, se propicia material de qualidade aos alunos e de forma gratuita, pelos do Plano Nacional do Livro Didático (PNLD). Conclusões: Não se pode dizer que apenas livros com bom conteúdo é suficiente para a aprendizagem do discente. Assim, cabe ao professor saber trabalhar este material disponibilizado pelo poder público, o melhor material para o ensino da Biologia, como de qualquer ciência ainda é o material humano. Palavras-chave: Educação. Biotecnologia. Livros didáticos. CBB- Nível de conhecimento dos adolescentes da Escola Estadual sobre o HPV Hommoss; Leila Cristina; [email protected] Araujo; Daniela Dover; [email protected] Introdução: A infecção do trato genital humano pelo Papiloma Vírus Humano (HPV) é a doença sexualmente transmissível (DST) viral mais frequente na população sexualmente ativa. Outra maneira de se contrair o vírus, é pela transmissão vertical (mãe/feto), pela auto-inoculação e também pelo contato direto. O sexo oral ou anal desprotegidos são outras formas de contrair o vírus. A infecção é muito frequente, mas transitória, regredindo espontaneamente ,na maioria das vezes. No pequeno número de casos nos quais a infecção persiste, pode ocorrer o desenvolvimento de lesões precursoras, que, se não forem identificadas e tratadas, poderão progredir para o câncer. Essas lesões localizam-se principalmente, no colo do útero, mas podem aparecer na vagina, vulva, ânus, pênis, orofaringe e boca. Dos 150 tipos de HPV descritos, pelo menos 14 tipos de HPV são considerados oncogênicos, apresentando maior risco ou probabilidade de provocar infecções persistentes e estar associados a lesões precursoras. A vacina contra o HPV é uma ferramenta preventiva para o combate ao câncer, por isso há necessidade do conhecimento sobre a doença. Objetivos: Esta pesquisa tem por objetivo analisar o nível de conhecimento dos adolescentes sobre o HPV de uma Escola Estadual localizada no Município de Alfenas dos alunos do Ensino Fundamental. Visa-se, com isso, despertar o interesse sobre o assunto no grupo pesquisado e, com isso, esclarecer dúvidas sobre o modo de contágio do vírus, bem como sua prevenção. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva, em que se utilizou o questionário adaptado de Medeiros e Ramada (2010), aplicado em 30 estudantes do Ensino Fundamental. Discussão: Cerca de 53% dos estudantes consideram que seu conhecimento ainda é insuficiente e 47% consideram que conhecem bem o vírus HPV. Porém, quanto à forma de infecção deste vírus, 73% dos estudantes apontaram as relações sexuais; 24% afirmaram não saber, e 3%, delegaram a causa da doença à partilha de talheres. Quanto às situações que aumentam o risco de contrair HPV, identificou-se o seguinte: não usar preservativos (32%), possuir muitos parceiros sexuais (26%), relação sexual numa idade precoce (22%) e menos que 4% espirros, frequência. piscinas e casas de banho públicas, ingestão de bebidas alcoólicas, deficiências na alimentação. Ressaltou-se também os contatos com animais domésticos, o que depende da raça ou etnia, mas os alunos não sabem disso. Conclusões: Os estudantes revelaram ter um conhecimento mínimo com relação ao tema abordado, não suficiente para a compreensão da importância da prevenção. Evidencia-se, dessa forma, necessidade de mais investimento em medidas e estratégias de educação dos jovens para a promoção à saúde e prevenção de doenças, em particular, as DSTs, com destaque para o HPV. Palavras-chave: HPV. DST. Estudantes. CBB – Levantamento do nível de conhecimento dos estudantes de Enfermagem sobre a terapia assistida por cães MARQUES; Bianca Guimarães; [email protected] DALLORA; Andrea Magalhães Barbosa; [email protected] Introdução:A Terapia Assistida por Animais (TAA) apareceu na Inglaterra, em 1792, em um asilo psiquiátrico de Londres para auxiliar o tratamento de doentes. A partir daí, vários estudiosos voltaram sua atenção para os benefícios extraídos da relação homem-animal. Essas terapias têm a finalidade de inserir o animal no tratamento do paciente, tornando-o parte do processo de cura e melhorando os quadros de saúde dessas pessoas. Todas as visitas são comandadas por profissionais do serviço de saúde que tenham perícia especializada e prática em sua profissão. Para se tornarem capacitados a participar, os cães e as pessoas que o acompanham devem ser preparados, passando por todo um processo de adaptação. Nas últimas décadas, a TAA por estar apresentando resultados positivos em seus programas, está recebendo cada vez mais atenção e investimentos da comunidade científica. Dentre os benefícios oferecidos por esta prática estão melhorias na saúde física, psicológica e emocional, coordenação motora e desenvolvimento da memória dos assistidos. O nome dado para a Terapia feita diretamente com o uso de cães, em que ele é o animal principal utilizado na técnica é Terapia Assistida por Cães (TAC). Objetivos: O objetivo desse trabalho é estudar a TAC e realizar um levantamento sobre o nível de conhecimento dos estudantes do curso de Enfermagem sobre este método, no Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé, UNIFEG. Os objetivos específicos consistem em fazer um levantamento de quantos estudantes já ouviram falar sobre a TAC. Além disso, visa-se saber se esses estudantes estudaram esse método, durante o curso de Enfermagem e conhecer quais deles usariam esse tipo de terapia alternativa em sua futura profissão de enfermeiro. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva, na qual foi aplicado um questionário com 8 questões aos 32 alunos participantes. Discussão: Pode-se observar que 50% dos estudantes conheciam essa terapia, sendo que a maioria afirmou ter obtido informações pela televisão. Apenas um estudante soube indicar uma instituição que a utiliza, e a maioria apontou o paciente de câncer como o mais beneficiado pelo seu uso. Ainda 14 (44%) estudantes não souberam indicar a faixa etária mais beneficiada com a TAC e 20 (62%) dos entrevistados não souberam indicar quais seriam os benefícios obtidos por essa prática. A totalidade dos alunos afirmou não ter estudado esse assunto, durante o período da graduação. Conclusões: Pode-se concluir que existe a necessidade de aumentar o conhecimento dos futuros enfermeiros sobre o uso da TAC, seja mediante palestras e cursos de extensão, por meio de disciplinas da grade do curso de enfermagem ou pela realização de pósgraduação. Palavras-chave: Terapia assistida. Cães. Estudantes. CBB-As práticas sanitárias para o controle do vetor da dengue no município de São Pedro da União-MG SILVA; Lorrane Lara Resende; [email protected] DALLORA; Andrea Magalhães Barbosa; [email protected] Introdução: Atualmente, a dengue continua sendo considerada um grave problema de saúde pública no Brasil. Para o controle dessa enfermidade, é necessário um efetivo controle do vetor transmissor, o mosquito Aedes aegypti. Vários exemplos são observados como estratégias para o combate das epidemias da dengue que, devido aos esforços do poder público e da população, obtiveram um maior sucesso nesse trabalho. Implicou a disponibilização do pessoal para o trabalho de campo, trabalho educativo para a prevenção nos vários setores da sociedade, como nas escolas, nas associações de moradores, clubes sócias e de serviços. Objetivos: Pesquisar as práticas de controle do vetor do dengue desenvolvidas pela Vigilância Epidemiológica do município de São Pedro da União, MG. Os objetivos específicos consistem em descrever as ações desenvolvidas no trabalho de campo realizado pelo agente de combate a endemias. Visa-se também relatar os métodos utilizados para a prevenção e o controle do vetor; e, posteriormente, elaborar um material didático sobre esse assunto para ser trabalhado com estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Metodologia: A pesquisa desenvolvida foi realizada na divisão Vigilância em Saúde – Setor Vigilância Epidemiológica do Departamento Municipal de Saúde de São Pedro da União – MG, por meio de uma entrevista com a coordenadora da Vigilância Epidemiológica, realizada pela própria pesquisadora. Resultados e Discussão: Como resultado, constatou-se que o município de São Pedro da União, MG, em 2014, apresentou apenas 3 (três) casos importados da doença; o número de agentes de endemias encontra-se dentro do estipulado pela Secretaria de Saúde do Estado de Minas Gerais. O município é considerado infestado pelo vetor, de acordo com o número de focos encontrados, sendo o centro o bairro mais atingido. E, apesar do processo de conscientização, a participação da população no controle do vetor está aquém do desejado; são realizados mutirões de limpeza e, considerando o tamanho do município, não existem ecopontos. Conclusões: Concluiu-se que, apesar da existência de focos do vetor, o município apresentou um número baixo de casos da doença e que existem ações de conscientização. Porém com baixa participação da população no combate ao vetor. Há necessidade de elaborar um material didático para ser trabalhado com alunos de Ensinos Fundamental II e Médio nas escolas do município. Palavras- chave: Dengue. Controle de vetor. Aedes aegypti. CBB-Educação Ambiental no contexto escolar: Animais no tráfico e em cativeiro PAULA; Taísa Oliveira;[email protected] DALLORA; Andrea Magalhães Barbosa;[email protected] Introdução: A Educação Ambiental (EA) vem adquirindo o contorno de uma nova e crescente presença entre as áreas e as linhas de pesquisa dentro do campo da educação. Não há como negar a necessidade da EA, principalmente, por seu caráter transformador, tanto na experiência sensorial, quanto no emocional do cotidiano das pessoas. Por isso, verifica-se sua importância e a necessidade de aplicação no ambiente educacional. O tráfico de animais silvestres é o terceiro maior comércio ilegal do mundo, ficando atrás apenas do tráfico de drogas e de armas. No Brasil, a maioria dos animais traficados são aves, pois atraem os traficantes e compradores por suas lindas cores e pelo canto. O comércio ilegal de animais silvestres ocorre em todo o mundo. No Brasil, a diversidade biológica é bem mais representativa em relação aos outros países, despertando a cobiça sobre a fauna e a flora, precisando de atenção para sua conservação Objetivos: Esta pesquisa tem por objetivo analisar o nível de conhecimento dos alunos do curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé , UNIFEG sobre o comércio ilegal de animais , bem como sobre aqueles mantidos em cativeiro. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva, na qual, utilizou-se um roteiro de entrevista com 38 discentes do curso de Ciências Biológicas do UNIFEG. Discussão: Podemos observar que a maioria dos entrevistados não estudou o referido assunto no Ensino Fundamental e no Ensino Médio; a porcentagem negativa é superior no 6º período em relação aos demais. No segundo período, apenas 1 aluno (7,1%) disse ter discutido algum conteúdo referente ao tráfico de animais, e 13 alunos (92,9 %) disseram não ter estudado. No quarto período, 4 alunos (44,4%) disseram que já analisaram o assunto e 5 alunos (55,6%) não estudaram isso. No sexto período, apenas 1 aluno (6,6 %) disse ter estudado o tráfico de animais e 14 alunos (93,4 %) relataram não ter investigado esse tema. Conclusões: observou-se que a maioria dos alunos afirmou não ter estudado o conteúdo de tráfico de animais silvestres ou animais em cativeiro, ao longo da vida acadêmica (Ensino Fundamental, Médio e Superior). Trata-se de um tema que, embora pertença o ao conteúdo programático de Ecologia, não é trabalhado como deveria. A totalidade dos alunos julga importante discutir esse assunto no ensino. E, apesar de não terem investigado esse tema, conhecem as consequências que tais práticas podem trazer para a população de animais silvestres. Palavras-chave: Educação ambiental. Animais silvestres. Ensino. CBB- O programa de coleta seletiva e associação dos catadores de materiais recicláveis do município de Guaxupé GRECO; Danilo Souza; [email protected] RODRIGUES; Edvânio Ramos; [email protected] Introdução: A excessiva produção de resíduos sólidos, devido ao consumo exagerado e o desenvolvimento industrial avançado ligado à educação precária em relação ao meio ambiente têm excedido o suporte ambiental e social. O processo de gestão adequada dos resíduos sólidos pode ocorrer por intervenção de um sistema de coleta seletiva de recicláveis, com finalidade de reaproveitamento, redução do impacto ambiental e fonte geradora de renda para catadores. O termo lixo pode ser compreendido por uma parte das pessoas como algo sem importância, dessa maneira considerado inútil e podendo ser desprezado. Assim, mantém-se a mesma indiferença de tempos passados, quando não eram considerados um problema, pois, o volume era menor e acreditava-se na capacidade da natureza em desintegrá-lo. O lixo é considerado algo valioso pela população carente, os catadores constituem uma população de risco, tanto no que diz respeito à sua integridade física e de saúde, quanto à condição de marginalidade social e econômica em que se encontram, pois, muitas vezes se confundem com o próprio conceito lixo. Objetivos: O objetivo do estudo é analisar os impactos de uma associação de catadores na coleta seletiva de Guaxupé, bem como analisar a eficiência dessa associação perante a demanda municipal. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa exploratório- descritivo, utilizou-se de revisão bibliográfica em fontes primárias e secundárias e dados da Prefeitura Municipal de Guaxupé e da Associação Vida Nova. Discussão: ,A associação dos catadores de materiais recicláveis de Guaxupé consegue em média 166 Kg/dia; observa-se, portanto, que existe ainda uma grande quantidade de material que pode ser reciclado. Para tanto, poderiam ser desenvolvidos pela prefeitura e associação, projetos de capacitação e conscientização para população. Também poderia haver mais bairros atendidos pela coleta seletiva, assim como a expansão do número de associados. Conclusões: Observa-se que a Associação dos catadores de materiais recicláveis de Guaxupé, ainda tem muito a se desenvolver, poderia aumentar sua capacidade de coleta e assim atender melhor à demanda municipal. Palavras-chave: Coleta seletiva. Materiais recicláveis. Conscientização. CBEF- Efeitos do treinamento de força sobre o índice do percentual de gordura corporal em adultos de ambos os sexos. NEVES; R. D.; [email protected] MARTINS, A. E.; [email protected] JUNIOR, S. J. A.; [email protected] Introdução: O estilo de vida sedentário associado a alimentos industrializados com alto teor de calorias tem causado obesidade em todo o mundo. Uma das metodologias para o emagrecimento e controle do peso corporal não farmacológica é a pratica regular e bem orientada de atividade física. Objetivo: O objetivo do presente estudo foi analisar o efeito de um programa de treinamento em musculação sobre composição corporal e fatores de riscos cardiovasculares. 67 voluntários, sendo 20 homens: 30,0±6,9 anos, 95,5±18,7Kg, 31,7±4,8Kg/m2 e 29,9±8,2%G e 47 mulheres: 34,0±7,5 anos, 80,6±16,1Kg, 1,60±0,1m, 31,3±6,6Kg/m2 e 36,5±8,4%G matriculados na Academia Acqua Terapia na cidade de Guaxupé/MG. Metodologia: Participaram de um programa de musculação com duração de 6 meses, no qual foram realizadas 3 avaliações antropométricas das quais foram analisadas as seguintes variáveis: peso corporal, índice de massa corporal (IMC), porcentual de gordura ( %G), circunferência de cintura, quadril e abdome. Discussão: Ocorreram significativas reduções em todas as variáveis estudadas, quando comparada a 1a avaliação (pré-treinamento) com a 2a e a 3a avaliações (respectivamente 3 meses e 6 meses de treinamento). Quando comparados os resultados entre a 2 a e a 3a avaliações, também ocorreram significativas reduções em todos os parâmetros estudados. Exceto em IMC e %G. A RCA e circunferência de cintura, apresentaram-se elevações nas classificações de normalidade em ambos os gêneros entre a 1a e a 2a avaliações, mas não entre a 2a e 3a avaliações. Conclusões: Conclui-se que a efetiva participação em um programa de treinamento de musculação bem orientado é um importante mecanismo para o perda ou controle do peso corporal. Palavras-chave: Obesidade. Musculação. Riscos Cardiovasculares. CBEF- Comparação dos parâmetros cardiovasculares, Borg e gasto calórico no exercício aeróbio SOTÉRIO; André Arantes NETO; José Campanholi SILVA; Junior Autran José; [email protected] Introdução: Exercício físico regular permite a redução e o controle do peso corporal. Segundo o ACSM, este deverá apresentar 30 minutos de duração e intensidade moderada, mas essa normativa não inclui o exercício aeróbio intervalado. Objetivo: Comparar o comportamento da frequência cardíaca, pressão arterial, escala de Borg e gasto calórico entre exercício contínuo e intervalado. 10 homens, realizaram 2 exercícios aeróbios de 30 minutos de duração, um contínuo (EAC) na intensidade do LA e o intervalado (EAI) entre 80% a 120% do LA. Foram aferidas a FC, PA, Borg e gasto calórico. Resultados e discussão: A FC em repouso, durante o esforço (10`, 20`e 30`) e recuperação (R10`, R20`e R30`) para EAC foram, respectivamente: 79±10,7; 157±22,6; 159±18,5; 161±24,0; 96±11,1; 91±14,9 e 87±14,9bpm para EAI foram: 81±13,6; 153±18,6; 163±18,2; 168±20,5; 93±12,0; 91±12,3 e 87±14,0bpm. Para PA (repouso e R10`, R20`e R30`) para EAC foram: 117,5±4,7; 121,3±18,8; 115,0±9,3; 112,5±7,1 e 110,0±7,6mmHg e para EAI 117,5±8,9; 126,3±20,0; 118,8±11,3; 112,5±10,4 e 111,3±11,3mmHg. Escala de Borg (10`, 20`e 30`) para EAC foram: 11,4±0,7; 12,3±1,2 e 13,0±1,1 e para EAI foram: 11,1±0,8; 12,2±1,6 e 12,8±2,6. Para o gasto calórico (em 30`e 60`) para EAC foram: 692,6±50,9 e 976,6±128,0Kcal e para EAI foram: 613,6±148,1 e 895,6±262,8Kcal. Conclusão: Não foram encontradas diferenças entre os exercícios físicos. Conclusões: O EAI não foi capaz de promover maior estresse que o EAC, talvez devido à intensidade; acredita-se que intervalos maiores do % do LA possam promover melhores respostas fisiológicas. Palavras-chave: exercício aeróbio, parâmetros cardiovasculares, borg e gasto calórico CHSS – O Sistema de Garantia de Direitos da Criança e Adolescente pós Constituição de 1988 SOUZA; Amanda BIASOLI; A. Desiree; [email protected] Introdução: A relevância da presente pesquisa dá-se pelo fato de trazer para o debate acadêmico pelo Programa de Iniciação Científica (PIC) do Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé, UNIFEG, protagonizado pelo Serviço Social, um tema contemporâneo, que é o Sistema de Garantia de Direitos da Criança e Adolescente pós Constituição de 1988, bem como o Estatuto da Criança e do Adolescente e a consequente legislação de políticas públicas, sistemas e serviços para atendimento de demandas e efetividade de direitos. Resultado esperado: Espera-se a contribuição para a efetividade de políticas públicas direcionadas à defesa de direitos da criança do adolescente, em particular na região de inserção do UNIFEG. Metodologia: Utilizou-se uma pesquisa de campo e análise de abordagem quantitativa, com dados coletados em 2013. Discussão: Por ordem de prioridade, enquanto demanda de atendimento à criança e ao adolescente na percepção das escolas investigadas, ressaltamse aspectos como dificuldade de aprendizagem, de comportamento dos alunos e da participação da família na escola, recursos familiares materiais para alimentação e para vestuário, evasão escolar e transporte para escola. Destaca-se o fato de que, na percepção das escolas, a falta de condições humanas e de materiais escolares não é uma prioridade. Indica-se uma questão pertinente para outras análises: Se uma vez identificada uma demanda ou prioridade que não está atendida, a estrutura da educação escolar não é falha? No atendimento de prioridade na área da educação, na percepção do Conselho Tutelar e Conselho de Direitos da Criança e Adolescente de Guaxupé, está a evasão escolar, a participação da família na formação do aluno, a dificuldade de aprendizagem, seguidas da falta de adequação dos serviços escolares. Conclusões: Pelas prioridades apontadas por esses órgãos, identifica-se como forte indicativo a necessidade de redimensionar os serviços ofertados no contexto escolar justamente para atender o que é prioridade, enquanto política pública de responsabilidade do Estado. Palavras Chave: Criança e Adolescente. Serviço Social. Demandas escolares. CHSS - Relações entre família, Estado e políticas sociais OLIVEIRA; Francine Jassiara. [email protected] Introdução. As políticas sociais são de fundamental importância no cenário atual. Em meio a uma sociedade excludente e complexa, torna-se necessário pensar sobre as funções da família e do Estado que, em campos distintos, porém semelhantes, exercem seus papéis. No Brasil, evidencia-se a relevância do Estado na efetivação de políticas públicas que garantem o bem-estar e a proteção, além de socializar e impor direitos, papel este, que também é realizado pela família. Nesse sentido, tem-se questionado se ambos contribuem para o processo de inclusão e proteção social desses grupos. A pesquisa enfatiza a relação entre Estado e família e como as políticas sociais interferem significativamente nessa relação. Objetivos: Diante das várias relações entre família e Estado, ressalta-se e enfatiza-se a importância de ambos no bom funcionamento das sociedades capitalistas contemporâneas, no campo da reprodução e da proteção social dos indivíduos. (A meu ver, esse trecho não serve como objetivos) Metodologia: Desenvolveu-se o trabalho, exclusivamente, a partir de pesquisas bibliográficas com livros, artigos científicos, revistas de ciências sociais. Objetivos: Abordar a relação entre família, Estado e políticas sociais, suas perdas e ganhos, de modo a ressaltar o desafio em se estabelecerem indicadores quantitativos e criar formas de medir adequadamente os indicadores qualitativos, ajudando a disseminar os avanços até aqui obtidos. Discussão: Família e Estado são duas instituições imprescindíveis ao bom funcionamento das sociedades capitalistas. O Estado moderno, como protetor dos direitos dos cidadãos, vem executando funções correlatas às exercidas pela família. As funções das políticas sociais se assemelham muito àquelas exercidas pela família, pois ambas visam dar conta da proteção social, e da reprodução dos grupos que estão sob a sua responsabilidade. Entretanto, nas sociedades contemporâneas, elas são compartilhadas com o Estado que, por via das políticas públicas, enaltecem a proteção dos indivíduos e o seu desenvolvimento. Desse modo, consegue-se montar um sistema articulado com papéis similares, que normatizam, regulam, impõem direitos de propriedade, poder e dever de assistência. Para tanto, são postos novos desafios como os avanços tecnológicos e as transformações produtivas que vêm produzindo uma sociedade multifacetada e complexa. Assim, as crescentes demandas de proteção social são postas por uma maioria de cidadãos que se percebem ameaçados pelos riscos de perderem a seguridade vinda do trabalho assalariado e do Estado, ficando quase sempre à mercê das políticas sociais. Daí notou-se a importância de lembrar que as políticas sociais estão inteiramente ligadas ao Estado e à família, pois sem políticas sociais e políticas públicas, o Estado se esvai de objetos de ação, gerando desequilíbrio da relação entre Estado e Família na contemporaneidade. Nesse cenário, a família surge como imprescindível provedora de afeto, socialização, apoio mútuo e proteção. Assim, na mesma direção, o Estado introduz políticas de saúde e de assistência social, serviços coletivos e outras políticas sociais. Logo, notamos uma busca por assegurar uma rede de proteção e de desenvolvimento socioeconômico voltado às comunidades e famílias em situação de risco. Caminhando lado a lado, encontramos essas instituições em meio aos processos sociais de inclusão e exclusão social, proteção e vulnerabilidade. Mais além, encontramos o próprio indivíduo que possui vínculo familiar e trabalho, encontra-se incluído nas redes de integração social, enquanto a falta de vínculos e de trabalho o levam à possível exclusão dessas relações. Em suma, a sociedade como campo de mediação estabelece as relações necessárias à socialização dos indivíduos pelo Estado ou pela família, na forma de políticas sociais, proteção e apoio mútuo. Independente de alterações e mudanças, podemos encontrar essas duas instituições interligadas produzindo juntamente com as políticas sociais o equilíbrio social, visando ao bem-estar da sociedade como um todo. Palavras-chave: Estado. Família. Políticas Sociais. CHSS - Análise das Políticas de Proteção nos Casos de Abuso Sexual Infantil Intrafamiliar CARVALHO; Marielle Cristina Ribeiro; [email protected] MENDES; Rita de Cássia Lopes de Oliveira; [email protected] Introdução. A proposta deste estudo bibliográfico é destacar as Políticas de Proteção Social em relação aos casos de abuso sexual infantil intrafamiliar, a partir da Constituição Federal de 1988 e do Estatuto da Criança e do Adolescente. Analisamos o fluxo de atendimento nas situações de abuso sexual infantil de uma cidade de Minas Gerais, partindo da premissa de como é desenvolvido todo o serviço para a proteção integral da criança. Essa compreensão deve ser ampliada na direção do entendimento da relação entre Conselho Tutelar, equipe de referência do CREAS e da rede que integra o Sistema de Garantia de Direitos. Objetivos: O objetivo do trabalho foi identificar potencialidades e limites da rede de atendimento nas situações de abuso sexual infantil intrafamiliar, sempre com o intuito de promoção integral à criança e ao adolescente. Metodologia: Este artigo é fruto do trabalho de Conclusão do curso de graduação. A pesquisa exploratória consistiu na análise documental e de campo, que buscou um aprofundamento sobre os conceitos de abuso sexual, infância e proteção social. Utilizamos o diário de campo, um documento de feitura pessoal, que porta o sentido de documentar e permitir uma reflexão sobre a atividade realizada. A análise da revisão da literatura se constituiu como fonte secundária. Discussão: Muitos casos de abuso sexual infantil intrafamiliar não são registrados, por receio da família em se expor perante a sociedade e a rede de atendimento. O Sistema de Garantia de Direitos, ainda apresenta muitas dificuldades em sua operacionalização e eficiência, pois os órgãos ligados ao bem-estar da criança, em muitas ocasiões, falham no sentido de defender o seu direito à qualidade de vida e à proteção integral. Os profissionais que atendem as vítimas de abuso sexual precisam estar continuamente capacitados para realizar o atendimento e identificar as demandas. Precisam conhecer a rede de serviços para efetuar os encaminhamentos necessários, de forma correta e efetiva. Conclusões: Por meio do estudo, percebe-se que existe grande preocupação do governo em criar capacitações continuadas, campanhas de prevenção, pactuação de fluxos e protocolos nos atendimentos à criança e ao adolescente. Contudo, permanece a deficiência de políticas em relação ao abusador sexual, pois no Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes consta como “ações” apenas o aperfeiçoamento da responsabilização penal da pessoa que comete abuso ou exploração sexual, por meio da criação e estruturação de Varas Criminais especializadas em crimes cometidos contra crianças e adolescentes. Palavras-chave: Abuso sexual. Violência. Infância. CH- VIVA BEM A IDADE QUE TEM - RELATO DE EXPERIÊNCIA COSTA; Maria Ercilia; [email protected]; PAIVA; Joice; [email protected]; TERRA; Silmara Mendes; [email protected] Introdução: Nas últimas décadas, ocorreu um envelhecimento populacional devido a uma contínua queda da fecundidade e aumento da expectativa de vida. A procura por intervenções para reduzir os impactos relacionados à idade avançada tornou-se cada vez mais necessário e a atenção ao idoso tem estimulado a realização de vários estudos, publicações gerontológicas e busca de alternativas para rejuvenescimento e longevidade com melhor qualidade de vida. Em São Pedro da União, diagnosticou-se elevado número de idosos acima de 80 anos vivendo sozinhos, passando a maior parte do tempo em suas casas. Surgiu então o desafio de se elaborar o projeto “Viva bem a Idade que Tem” trazendo uma proposta de intervenção estrutural, por meio de um grupo de convivência e fortalecimento de vínculo no Centro de Referência de Assistência Social - Dona Chiquinha. Objetivos: Promover a convivência e o fortalecimento de vínculo entre os idosos. Valorizar os conhecimentos, resgatando a vivência cultural, artística e lazer, respeitando a sua peculiar condição da idade. Criar um espaço que facilite a convivência social e comunitária, em condições de liberdade e dignidade, regulando os direitos assegurados aos idosos. Contribuir para a prevenção e manutenção da saúde do idoso, mediante emoções e sentimentos, reforçando o autoconhecimento, a autoestima e a autoimagem. Divulgar informações de caráter educativo sobre os aspectos biopsicossociais do envelhecimento, preservando a autonomia e melhor qualidade de vida. Metodologia. Busca ativa e cadastramento da população idosa acima de 80 anos no município, por meio de visitas domiciliares. A estratégia de atendimento utilizada foram vivências, dinâmicas, jogos, atividades físicas, mentais, musicais, técnicas grupais, artesanais e de relaxamento. Resultados e Discussão: Mediante esses encontros, foi possível verificar mudanças comportamentais induzidas pela intervenção do grupo, que adaptou-se à realidade concreta dos participantes. Os profissionais atuaram de forma a valorizar o conhecimento dos idosos, trabalhando aspectos físico, intelectual e psíquico. Foi importante compreender o grupo e suas aspirações, diante da longevidade, envolvendo aspectos sociais, pessoais e contextuais. Isso possibilitou a intervenção efetiva, aumentando a autoestima, o autocuidado construído pelo diálogo entre o saber técnico e a prática, surpreendendo a todos pelo relacionamento, pela preocupação e pelo carinho entre seus participantes. Conclusões: O projeto apresenta uma política pública inovadora aos idosos, de modo a propiciar-lhes a promoção da saúde física, psicológica e mental, bem como o seu aperfeiçoamento intelectual, espiritual e social. Além disso, previne doenças, melhora sua qualidade de vida e cria oportunidades de convivência comunitária e proteção para um envelhecimento saudável. Palavras-chave: Idosos. Grupo. CRAS. CH- POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. DO PSICANALISTA NO CENTRO DE PAIVA; Joice; QUEIROZ; [email protected] PAULA; Fernanda Oliveira de; [email protected] Introdução: A presente pesquisa teve como objetivo investigar as possibilidades de atuação do psicanalista em uma instituição de Assistência Social mais, especificamente, no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) que integra a rede de proteção básica do Sistema Único de Assistência Social – SUAS. O que suscitou indagações a respeito das possibilidades de atuação da psicanálise no CRAS foi a prática profissional e o reconhecimento da singularidade do sujeito nos atendimentos psicossociais. Dessa forma, questionou-se sobre o desafio que assola o “praticante” da escuta psicanalítica inserido na instituição social. De tal modo, o que a psicanálise pode ensinar no que tange à emancipação desse sujeito-social, dependente e, ao mesmo tempo, demandante? Objetivos: Analisar quais são as possibilidades da psicanálise aplicada no CRAS. Metodologia Utilizou-se, como referencial teórico, a obra de Sigmund Freud, por meio do método de pesquisa bibliográfica exploratória. Analisaram-se as possibilidades da psicanálise aplicada fora do setting convencional e a inserção da escuta psicanalítica em instituições de assistência social. Resultados e Discussão: A pesquisa possibilitou a realização de um breve histórico referente à evolução legislativa da assistência social no Brasil, à constituição dos CRAS e à inserção do psicólogo nas Políticas Públicas de Assistência Social, como parte integrante da equipe de referência. Dessa forma, alcançou-se a contextualização da extensão na contemporaneidade da prática da psicanálise aplicada no campo da assistência social, seus limites e suas possibilidades. A equipe não pode atuar de forma assistencialista, fazendo de tudo para aliviar a miséria financeira e emocional da família, ninguém sabe o que é melhor para o usuário. É importante compreender a demanda, os aspectos históricos, sociais, pessoais e contextuais, para se realizar uma intervenção efetiva construída pelo diálogo entre o saber técnico e da população referenciada. Conclusões: A revisão bibliográfica possibilitou a reflexão sobre os profissionais “psi” que atuam nos CRAS; tanto estes como os profissionais em atividade social podem atuar, mediante uma escuta diferenciada. Palavras-chave: Centro de referência de assistência social (CRAS). Psicanálise. Psicanálise aplicada. CHD - A aplicação da Teoria do Adimplemento Substancial CASTRO; Fabiana Maria Martins Gomes de Castro ;[email protected] Introdução: O direito é uma ciência dinâmica e tem como função prevenir e solucionar os conflitos sociais de forma a alcançar a pacificação social e o bem comum. Para tanto, o atual Código Civil é norteado pelos princípios da eticidade, sociabilidade e operabilidade de forma estrutural e atende aos fundamentos constitucionais da dignidade da pessoa, solidariedade social e igualdade substancial. A legislação civilista na sociedade contemporânea afasta o caráter individualista, egoísta e patrimonialista da codificação anterior, reconhece o ser humano em sua dignidade como condição de sua cidadania e lhe confere status jurídico. O art. 475 do Código Civil admite a resolução contratual sob condição resolutiva, quando uma das partes descumprir obrigação contratual e indenização por perdas e danos. Todavia, a regra geral estabelecida em lei é relativizada pela teoria do adimplemento substancial (substancial performance) do sistema do common law no caso Boone versus Eyre pelo Lorde Mansfield (1779). Objetivos: Apresentar os argumentos admitem a aplicação da teoria do adimplemento substancial nos contratos sinalagmáticos colacionados pelos tribunais de Justiça. Metodologia: Pesquisa acadêmica e descritiva, que utiliza o método indutivo com objetivo descritivo e interpretação sistemática, mediante o procedimento bibliográfico, documental e ex post facto. Discussão: O Código Civil brasileiro anterior e o atual não recepcionaram a teoria em análise em suas disposições legais. Todavia a doutrina, o Enunciado 361 da Jornada de Direito Civil e as decisões dos tribunais de Justiça admitem a sua aplicação. A teoria do adimplemento substancial traduz a ideia de que na avença contratual, houve o adimplemento tão próximo ao resultado almejado pelas partes e, por tal motivo, afasta o direito de resolução contratual. Em apertada síntese, os pressupostos da teoria do adimplemento substancial são (i) o cumprimento expressivo do contrato e via de consequência a insignificância do inadimplemento, (ii) a boa fé contratual, (iii) a preservação do equilíbrio contratual e (iv) a inexistência de enriquecimento sem causa e abuso de direito. Desse modo, depreende-se da análise das decisões dos tribunais de Justiça que, presentes os pressupostos, aplica-se a teoria do adimplemento substancial com vista a conservar a estipulação contratual e a justiça comutativa; excluir o direito de resolução que implicaria às partes o retorno ao status quo ante e indenizar eventuais perdas e danos. Conclusões Infere-se que, em que pese a falta da positivação na legislação brasileira, os tribunais de Justiça aplicam a teoria do adimplemento substancial nos contratos de seguro, compra e venda, alienação fiduciária em garantia, arrendamento mercantil, quando presentes os pressupostos para afastar a regra do pacta sunt servanda e o direito a resolução, bem como admitir a justiça comutativa. CHD - A DISSOLUÇÃO DO CASAMENTO SOB A NOVA SISTEMÁTICA DO DIVÓRCIO INTRODUZIDA PELA EMENDA CONSTITUCIONAL Nº 66 DE 13/07/2010 VALE; Daniel Gusman Ribeiro do; [email protected] VALLE; Donizete Delorenzo Ribeiro do; [email protected] Introdução: O presente artigo propõe investigar e analisar as alterações introduzidas pela Emenda Constitucional nº 66, de 13 de Julho de 2010 (EC n. 66/2010), que modificou significativamente a dissolução do casamento. Segundo a redação do parágrafo 6º, do Artigo 226, da Constituição da República “O casamento civil pode ser dissolvido pelo divórcio”. Excluiu-se também a necessidade de separação prévia e a observação de lapsos temporais para a concessão do divórcio. Antes da promulgação da referida emenda era necessário estar separado judicialmente há pelo menos um ano ou estar separado de fato há pelo menos dois anos. Antes dessa inovação, não havia a possibilidade do divórcio consensual em cartório, o que agora é permitido, se atender a alguns pré-requisitos legais. Por ser uma Emenda Constitucional, vem revestida de norma constitucional de eficácia plena, e por isso, não requer a edição de qualquer ato normativo, de categoria infraconstitucional, para produzir efeitos imediatos. Além de analisar as alterações na letra da lei, este trabalho procura identificar os novos procedimentos adotados no processo de divórcios com a introdução da nova norma jurídica, bem como observar a relevância social provocada. A nova figura do divórcio vem ao encontro dos anseios da sociedade, com a intervenção mínima do Estado na vida privada e nas relações afetivas das pessoas envolvidas. Objetivos: O objetivo é a análise dos institutos da separação e do divórcio, bem como a discussão das inovações e da consequências decorrentes da introdução da EC n. 66/2010, abordando de forma conceitual esses dois institutos e, principalmente, com relação às divergências na doutrina nacional. Metodologia: A metodologia adotada inicia-se com a pesquisa bibliográfica e histórica, utilizando-se do método dialético, analisam-se os processos envolvidos, mostrando a evolução das formas de dissolução do casamento. Com os métodos indutivo e comparativo, analisouse o conteúdo doutrinário, a legislação em vigor e as alterações provocadas na sociedade brasileira. Discussão e Resultados: Constatou-se um expressivo aumento nos números de divórcio e uma drástica redução no número de separações perante um crescimento linear e uniforme dos casamentos. Fica evidente a explosão dos números de divórcios, a partir do ano de 2010, quando se observa um crescimento de 66,89 % no Brasil e de 80,85 % no Estado de Minas Gerais (dados do IBGE). Por outro lado, nota-se a uma sensível diminuição do número de separações, a partir do mesmo ano, enquanto o número de casamentos mantém uma taxa de crescimento anual proporcional ao aumento populacional. Conclusões: A inovação constitucional trazida pela referida emenda apenas eliminou a separação judicial. E, de fato, exclusivamente, como requisito prévio para a concessão do divórcio, facultando a opção pelo divórcio direto. Os tabeliães aderiram à alteração provocada pela EC n. 66/2010, orientando os cônjuges, que procuram a via cartorária, pelo fim do instituto da separação judicial. As escrituras de separação em fase de elaboração não podem mais ser lavradas, caso os cônjuges não aceitem o divórcio. A persistência da figura da separação na legislação nacional se pauta numa justificativa conservadora, de conteúdo moral religioso. E caracteriza um retrocesso desprovido de conteúdo jurídico, deixando de prevalecer o exercício de direito à liberdade de escolha, isso fere o respeito à dignidade humana. O único procedimento adequado para a dissolução do casamento é o divórcio, de maneira rápida e direta, sem qualquer interferência do Estado, não havendo que se falar em culpa ou prazos com intuito meramente protelatório. Palavras-chave: Divórcio. Separação. Emenda Constitucional nº 66/2010. H - DECADÊNCIA DO DIREITO POTESTATIVO NA TUTELA JURISDICIONAL DOS VÍCIOS REDIBITÓRIOS NA COMPRA E VENDA VERSOLA; Humberto Luis; [email protected] MAGALHÃES; João Paulo Martins; [email protected] Introdução: Discute-se uma previsão em nosso Código Civil pouco debatida, e sequer conhecida dos sujeitos nas relações dos respectivos negócios jurídicos. O volume de negócios decorrentes da compra e venda é muito grande em nossa sociedade, muitos sujeitos dos negócios jurídicos desconhecem os benefícios desta garantia, trazendo para si a satisfação esperada quando da realização de qualquer contrato. Afinal, as pessoas realizam contratos de compra e venda, praticamente, todos os dias e a todo tempo, sendo a base do que chama-se de circulação de riquezas. Objetivos: O presente artigo tem por objetivo a análise do instituto dos vícios redibitórios nos contratos de compra e venda, proporcionando assim, proteção aos consumidores. Destaca-se que o instituto trouxe inspiração para aprimoramento e mais especificação nas relações consumeristas, visando ressalvar situações imperceptíveis da celebração dos contratos, quais sejam os vícios ocultos. Metodologia: Inicia-se com o embasamento teórico, com a pesquisa bibliográfica e histórica, bem como a utilização dos métodos dedutivo e comparativo. Utiliza-se da análise do conteúdo doutrinário, com a opinião dos grandes autores expoentes do assunto, assim como a legislação em vigor e as jurisprudências atuais adotadas pelos diversos tribunais do país, sempre tentando, para a melhor compreensão, apresentar casos concretos. Discussão: Os vícios redibitórios possuem inúmeras especificações, posicionamentos doutrinários e jurisprudenciais de extrema relevância. Enfim, há que se viabilizar amplo conhecimento dessa garantia, pois preenchidos todos os requisitos, é válida aos adquirentes e aos consumidores. É preciso esclarecer, contudo, sempre a questão do prazo decadencial para reclamar o vício, bem como a tutela adequada ao caso concreto na escolha do instrumento jurisdicional. Isso assegura o seu cumprimento, tendo a opção de ingressar com a ação redibitória ou a ação estimatória. Conclusões: Verificam-se divergências doutrinárias e jurisprudenciais na aplicabilidade dos instrumentos processuais na tutela dos vícios redibitórios, tornando-se assim, o núcleo do debate processual na tutela dos vícios redibitórios. Merecem destaque vários casos que o respectivo instituto jurídico foi objeto de tutela jurisdicional, resultando na plena aplicação do direito material, desde que preenchidos todos seus requisitos, objetivando sempre a garantia da função social dos contratos, princípio determinante do direito contratual. Palavras-chave: Vícios Redibitórios. Tutela jurisdicional. Compra e Venda. H - SUSTENTABILIDADE HABITACIONAL E LIMITAÇÃO DA RESERVA DO POSSÍVEL VERSOLA; Humberto Luis; [email protected] Introdução: Inicialmente, cumpre destacar que o direito fundamental social à moradia exige uma atuação estatal eficaz, tendo em vista que a moradia, em suas diversas manifestações, quer seja ocupando ou utilizando um espaço, locação, concessão de uso, posse, direito real de moradia e outros, refere-se à integridade física, psíquica ou moral, pois o direito à moradia adequada é um bem da personalidade, constituindo-se em condição mínima da dignidade humana. Objetivo: O presente artigo tem por objetivo geral realizar um breve estudo sob o ponto de vista jurídico sobre a efetividade do direito à moradia digna como um direito fundamental social e a tensão entre a reserva do possível na busca pela preservação da dignidade da pessoa humana. Metodologia: Adota-se, para os fins de desenvolvimento do artigo científico, o método jurídico-dedutivo, mediante análise qualitativa consolidada pelo levantamento legislativo, bibliográfico e jurisprudencial, a fim de se obterem fundamentos suficientes para a compreensão do alcance e conteúdo do tema em debate. Discussão: Com efeito, a dignidade humana assume, na Constituição brasileira, o caráter de princípio fundamental, balizador das políticas públicas do Estado, pois adentra no âmbito normativo, assumindo o caráter de norma jurídica com função primordial de embasar os demais princípios e normas constitucionais e infraconstitucionais. Em síntese, a universalização do direito à moradia digna é dimensão fundamental do desenvolvimento socioambiental sustentável, de modo a assegurar os direitos humanos fundamentais e realizar justiça distributiva, pois a questão habitacional assenta-se na profunda marginalização que se abate sobre ampla camada populacional brasileira, reafirmando assim, a urgência de mudança de paradigmas na busca pela inclusão social e desenvolvimento sustentável. Em que pese a ampla instrumentalidade disponível à efetivação do direito à moradia digna, verifica-se a inoperância e omissão do poder público em conferir eficácia às regras no mínimo existenciais. Questiona-se a eficácia do Estatuto da Cidade, visto que este estabelece ferramentas para adequação das cidades às funções que devem exercer na vida do cidadão, contendo diversos institutos e instrumentos que viabilizam direitos à luz da constituição e textos legais como o direito à terra urbana, à moradia, ao saneamento ambiental, à infraestrutura urbana, ao transporte, ao trabalho, ao lazer, à regularização fundiária, à usucapião urbana, entre outros. Entretanto, apesar desse grande aparato legal, vive-se um momento de crise em que os anseios mais basilares das pessoas não são atendidos. Todavia, frequentemente, a Administração Pública alega insuficiência de recursos para não implementação das obrigações sociais. Assim, a invocação da "cláusula da reserva do possível" é escusa utilizada pela Administração Pública, para não concretizar direitos sociais, sobretudo, no âmbito habitacional. A teoria da reserva do possível influi na efetividade do direito à moradia, utilizada para justificar a escassez de recursos financeiros por parte do Estado. Porém este não pode fugir do que lhe impõe a Constituição, que é disponibilizar condições materiais imprescindíveis à dignidade da pessoa humana ao cidadão, consolidando o mínimo existencial, ou seja, um conteúdo mínimo e irredutível à manutenção de uma vida digna. Todavia, a "reserva do possível" justificará a omissão do Estado somente, se demonstrada a impossibilidade fática por inexistência absoluta do recurso necessário a suprir a pretensão num determinado momento. Não se subsumem na "reserva do possível" situações em que a escassez de recursos for proveniente de uma escolha alocativa, de decisão de em que serão aplicados os recursos disponíveis. Conclusões: Em remate, o enfrentamento da moradia digna depara-se, além da cláusula da reserva do possível, com o grande desafio da sustentabilidade ambiental. Exige-se, para tanto, a revisão no modelo de convivência social, introduzindo-se o modelo de cidades compactas e inteligentes como instrumento de realização de moradia sustentável, haja vista que são direcionadas às práticas que orientam a melhoria da qualidade de vida da presente e futuras gerações, aliada ao desenvolvimento econômico, preservação do meio ambiente e, consequentemente, a realização da dignidade da pessoa humana. Palavras-chave: Dignidade Humana. Sustentabilidade habitacional. Reserva do Possível. H - EXTRAFISCALIDADE DO ICMS NA GESTÃO AMBIENTAL DO PÓS-CONSUMO DE RESÍDUOS SÓLIDOS AVELAR; Elisangela Cristina; [email protected]. VERSOLA; Humberto Luis;[email protected] Introdução: Nossa Constituição dispõe como direito fundamental, e verdadeira cláusula pétrea, o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado. E, por conseguinte, o Estado passou a ter o dever jurídico obrigacional de elaborar e implantar políticas públicas que materializem a realização deste direito. Evidenciar-se-á, portanto, a adoção do ICMS como um instrumento de implementação de uma política pública, de forma a garantir a adequada gestão de resíduos especiais pós-consumo. Esta será alcançada, mediante a aplicação de princípios e mecanismos presentes no sistema jurídico ambiental brasileiro, de modo a exigir a aplicação do princípio do poluidor-pagador em harmonia com princípio tributário-ambiental da simplicidade administrativa na responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos pós-consumo. E, sobretudo, na construção de um sistema jurídico plenamente capaz de torná-lo aplicável na tutela ambiental preservacionista e, assim, obter a plenitude da dignidade da pessoa humana. Objetivo: O presente artigo tem por objetivo geral realizar um breve estudo sob ponto de vista jurídico da implantação de um sistema tributário ambiental, por meio do qual o ICMS possa ser utilizado como instrumento jurídico-econômico na política de gestão ambiental preventiva no pós-consumo de resíduos sólidos, pois a tutela do meio ambiente, indiscutivelmente, tornou-se um tema a ser enfrentado, a partir da perspectiva de uma vida humana com dignidade. Metodologia: Adota-se, para os fins de desenvolvimento do presente artigo científico, o método jurídico-dedutivo, mediante análise qualitativa consolidada pelo levantamento legislativo, bibliográfico e jurisprudencial, a fim de se obterem fundamentos suficientes para a compreensão do alcance e conteúdo do tema em debate. Discussão: A partir dessa premissa, é imprescindível a reformulação da perspectiva lógico-estrutural-funcional das relações tributário-ambiental, adotando-se em nosso sistema jurídico normas tributárias de conteúdo fiscal (arrecadatório), bem como normas de conteúdo extrafiscais (incentivo), conferindo-se um caráter premial às relações jurídicas. Notadamente, dentre as espécies tributárias, o imposto surge como o tributo ambiental por excelência, sobretudo o ICMS, uma vez que a incidência tributária sobre base econômica do consumo efetiva-se mediante impostos, cujos suportes fáticos recaiam sobre a circulação e venda de bens e serviços para o consumidor final. Enquanto instrumento econômico, o ICMS é o imposto de maior amplitude na realização de uma política preventiva no pós-consumo de resíduos sólidos. Ressalte-se ainda, que a desoneração tributária deverá pautar-se em orientações determinadas pela ordem jurídico-constitucional. E, a partir destes princípios e objetivos colimados pelo texto constitucional, a Administração Pública implementará políticas públicas dirigidas à adoção de comportamentos sustentáveis. Nesse contexto, o aspecto extrafiscal da tributação do ICMS concretiza-se pelas desonerações tributárias, as quais são referenciadas como isenções, incentivos e benefícios fiscais, para que empresas produtoras de resíduos sólidos implantem políticas no exercício de sua atividade, assegurando assim, um investimento economicamente sustentável e contínuo. Outro mecanismo tributário ambiental de natureza extrafiscal é a instituição da taxa de depósito e reembolso. Esta deverá consistir no pagamento de uma taxa no momento da aquisição de determinados bens duráveis pelo consumidor, a qual será devolvida, se retornado o resido sólido ao fabricante ou comerciante do respectivo produto. Em que pese a necessidade de convênio para a concessão de benefícios fiscais de ICMS, visto que o Poder Judiciário tem-se manifestado pela inconstitucionalidade do ato concessivo em todos aqueles casos em que houve a concessão do benefício fiscal sem a prévia celebração do convênio, deve-se defender a desnecessidade de formalização de convênio autorizativo para a concessão de benefício fiscal de ICMS, quando o objetivo não seja promover a guerra fiscal. Mas sim defender a implantação de uma política econômico-fiscal sustentável, sobretudo, quando atuar como mecanismo de concretização da responsabilidade ambiental no viés preventivo com relação à destinação final dos resíduos especiais no pós-consumo de bens duráveis, construindo-se assim, o princípio tributário-ambiental da simplicidade administrativa. Conclusões: Evidentemente há muitos obstáculos de cunho político e administrativo a serem enfrentados e superados na efetiva implantação de uma política pública do ICMS extrafiscal na gestão ambiental preventiva no pós-consumo de resíduos sólidos. Todavia, acredita-se que as questões propostas inicialmente foram respondidas, constituindo, além de pontos de chegada, também pontos de partida para o enfrentamento dos desafios na construção de um sistema jurídico tributário-ambiental eficiente na gestão de resíduos sólidos no pós-consumo. Palavras-chave: ICMS. Extrafiscalidade. Resíduos Sólidos. CH - Literatura: uma forma de denúncia e de resistência MODESTO; Lúcia Donizetti; [email protected] FARIA; Elisabete Brockelmann; [email protected] Introdução: A Literatura propicia a descoberta do novo, oferece ao leitor múltiplas facetas da realidade, tornando-o mais sensível e humano. Possibilita também a denúncia, pois desperta o olhar crítico e, por isso, torna-se uma forma de resistência. Sob esse viés, destacamos o realismo mágico, categoria literária utilizada por muitos escritores latino-americanos, em meados do século XX para burlar a censura imposta pelos regimes militares. Objetivos: Neste artigo, analisamos a Literatura como um mecanismo de questionamento, enfocando, sobretudo, o realismo mágico. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, norteada, principalmente, pelos pressupostos teóricos dos seguintes autores: Spindler (1993); Fonseca (1997); Bakhtin (1988); Fernandes ((1992); Miyasaki (1992); Campedelli (1982) e Eagleton (2003). Escolhemos a obra Sombras de reis barbudos (1972), de José J. Veiga, para ser o corpus do nosso trabalho. Discussão: O texto veigueano em questão parece ostentar as marcas históricas dessa época, momento conturbado de perseguições políticas, torturas, exílios e arbitrariedade, fruto do regime militar vigente no país. Os acontecimentos insólitos dessa narrativa, que configuram o realismo mágico, podem ser lidos como um recurso utilizado pelo autor para ludibriar a censura. Nessa narrativa de Veiga, há duas classes sociais: uma dominante e outra dominada; esta última sofre passivamente com as arbitrariedades impostas pela primeira. Submetidas à intensa coerção, as personagens marginalizadas convertem-se em seres alienados e encerrados no silêncio. É justamente o discurso do não dito que faz o leitor procurar um significado para o discurso explícito, levando-o a construir um olhar crítico sobre o mundo. Conclusões: Com esta pesquisa, evidenciam-se aspectos relevantes da obra em análise, sobretudo, o realismo mágico, o qual permite desvelar, camufladamente, uma realidade dividida entre opressão e submissão. Assim, aborda-se a Literatura como um importante instrumento de denúncia e de resistência, ao mesmo tempo em que permite ao leitor enveredar por um universo poético, permeado, especialmente, pela “magia” e pelo realismo mágico. Palavras-chave: Literatura. Denúncia. Realismo mágico. CEC- Análise de Métricas para Otimização de Topologias da Rede Neural Artificial Perceptron de Múltiplas Camadas Aplicada à Classificação de Padrões. GONÇALVES; Gean Saturno; [email protected] BOA SORTE; Lucas Ximenes; [email protected] Introdução: O Perceptron de Múltiplas (PMC) camadas é um modelo de rede neural artificial, capaz de classificar padrões, usada em análise de ultrassom, previsões temporais, análise de sinais, entre outros. Todavia, a topologia (número de neurônios e de camadas utilizados na rede) pode alterar a qualidade das classificações dos problemas, desse modo, é necessário adotar a topologia ideal para a classificação dos padrões. Objetivos: O objetivo deste trabalho é analisar e testar métricas que são utilizadas para calcular a melhor topologia para um PMC. Metodologia: Utilizou-se parte do conjunto total das amostras do problema como as amostras coletadas inicialmente. E o restante serão as amostras que a PMC deverá classificar futuramente, simulando assim um problema real. É possível que nem todas as amostras do problema sejam coletadas inicialmente. Aplicando várias topologias diferentes no problema simulado, é possível verificar qual possui mais capacidade de classificação, qual seria a topologia ideal. Após encontrar a topologia ideal, serão aplicadas as métricas usadas para o cálculo da topologia, e o resultado da métrica será comparado com o resultado da simulação. Resultados e Discussão: Os resultados do trabalho mostram que a métrica de equações é limitada a PMCs com uma única camada escondida, a qual possui uma baixa complexidade e consequentemente, é capaz de classificar problemas da mesma complexidade. A métrica de topologia de treinamento mínima demonstra uma eficiência similar ao das equações em problemas bem comportados, ou possui boas amostras. Porém, seu custo computacional é mais elevado. A Validação Cruzada, métrica estatística utilizada para medir desempenho de topologias se mostrou confiável, embora possua um alto consumo computacional. Conclusões: Portanto, é possível concluir que uma boa amostragem deve ser fundamental para um problema; caso contrário, nem mesmo a métrica de equações pode ser útil. Embora a amostragem não interfira nesta métrica, pode interferir no treinamento, já que a topologia sugerida não está de acordo com a complexidade do problema. Ambas as métricas não são perfeitas, porém, cada uma tem seus benefícios. As equações são métricas rápidas e, se não acertam a topologia ideal, será uma topologia com um baixo número de erros, o mesmo vale para métrica de topologia mínima. Porém essa métrica sempre seleciona a topologia com menor custo computacional. A validação Cruzada seria a melhor métrica para encontrar a topologia ideal, ao se utilizar a PMC para resolução de problemas. No entanto, ela possui um alto custo computacional e deve ser avaliada a taxa de erro, pois outras métricas podem suprir a necessidade com menor custo computacional. Palavras-chave: PMC. Redes Neurais Artificiais. Topologia. CEC- COMPARAÇÃO DE DESEMPENHO ENTRE TECNOLOGIAS PARA GPU APLICADAS NO DESENVOLVIMENTO DO ALGORITMO K-MEANS PARA SEGMENTAÇÃO DE IMAGENS POR COR. SILVA; Mateus Alexandre Gonçalves; [email protected]; BOA SORTE; Lucas Ximenes; [email protected]. Introdução: Atualmente, há máquinas, surpreendentemente, pequenas e rápidas que realizam milhares de tarefas e nos auxiliam em nosso dia a dia. Tais atividades são possíveis devido aos inúmeros progressos dos hardwares que compõem os computadores desenvolvidos no decorrer dos anos. A área que envolve demonstrações gráficas, como imagens e jogos, por exemplo, só pôde evoluir plenamente com o surgimento dos processadores gráficos, as GPUs. Estas apresentam uma alta capacidade de processamento paralelo, tornando-se um hardware atraente para a programação paralela, possibilitando assim a utilização da GPU para um propósito geral, isso é conhecido como GPGPU. Objetivo: O objetivo deste trabalho é comparar o desempenho de aplicações desenvolvidas em CUDA, utilizando C/C++, JCUDA, Javae e PyCUDA e Python. Metodologia: A metodologia utilizada foi o desenvolvimento de três aplicações genéricas para GPU que realizaram a segmentação de imagens por cor, empregando o algoritmo de agrupamento de dado k-means. Para apresentar o resultado do trabalho, quatro testes foram realizados. Estes, basicamente, calcularam o tempo gasto em cada aplicação feita para realizar a segmentação de duas imagens distintas de tamanhos diferentes. Discussão: Consideraram-se dois tempos: o tempo total em que a aplicação foi executada, e o tempo gasto relacionado ao processador gráfico. Em ambos os testes realizados, CUDA, que utiliza a linguagem de programação C/C++, apresentou os melhores tempos. Conclusões: Após a realização dos testes, concluiu-se que CUDA foi a melhor ferramenta dentre as três comparadas. Entretanto, a diferença de tempo entre elas não foi muito grande, o que indica que JCUDA e PyCUDA podem ser ferramentas muito interessantes, quando o desenvolvedor já possui o conhecimento em uma das linguagens, ou até mesmo das duas, evitando que ele tenha que aprender por completo uma nova linguagem. Palavras-chave: GPU. GPGPU. Processamento de Imagens. CEC- DESIGN INSTRUCIONAL DO CURSO VIRTUAL “Banco de Dados” SANTOS; Paulo César dos; [email protected] Introdução: Na medida em que o tempo avança, novas técnicas, produtos, serviços e tecnologias surgem. Esses acontecimentos ocorrem com rapidez em um mundo globalizado. Entretanto, cresce também a necessidade das pessoas adquirirem novos conhecimentos e experiências e atualizarem-se frente às novidades que surgem a cada momento. A busca pelo desenvolvimento pessoal e profissional tem provocado um aumento na oferta de cursos a distância no Brasil e no mundo. A Educação a Distância (EaD) teve início quando ainda não existiam tecnologias modernas como as disponíveis na atualidade. Há registros da existência de cursos a distância desde 1728, nos Estados Unidos; 1840, na Grã-Bretanha e 1924, na Alemanha. Objetivo: O objetivo deste trabalho foi desenvolver o design instrucional para um curso virtual sobre banco de dados. Metodologia: A metodologia adotada teve como foco principal o estudo e a prática dos conceitos fundamentais sobre a atuação do Designer Instrucional (DI) e a importância da sua atuação no planejamento e desenvolvimento de cursos. Foi realizada uma revisão bibliográfica acerca do tema e sobre as teorias apresentadas nesse trabalho. Os dados específicos do curso foram coletados diretamente com o cliente, por meio de levantamento das necessidades relacionadas ao conteúdo e ao público-alvo. Durante as fases de planejamento e elaboração, aconteceram alguns encontros e entrevistas entre o cliente e o DI. Uma vez discutidos e definidos todos os requisitos apresentados pelo cliente, ocorreu a execução das atividades. Para a realização desta pesquisa, foi utilizada uma abordagem qualitativa, de natureza aplicada. E, com objetivo exploratório, adotou-se o estudo de caso, a partir do desenvolvimento de um curso. A teoria pedagógica utilizada é cognitivista com as abordagens construtivista e sociointeracionista. Foram considerados também os estilos de aprendizagem, como habilidades que poderão ser desenvolvidas para facilitar a aprendizagem. Discussão: Apresentou-se o design instrucional do referido curso. Na elaboração, foram utilizados recursos instrucionais, centrados em teorias de aprendizagens aplicadas por grande número de instituições de ensino. Enfatizou-se a aprendizagem colaborativa e a interação entre alunos, tutores e professores. Foi possível estudar e praticar os conceitos fundamentais sobre a atuação do DI e verificar a importância do planejamento e desenvolvimento de cursos. Os recursos utilizados para o design instrucional foram: o mapa de atividades, a matriz de design instrucional e o storyboard. Entre outras questões, foram planejados todos os materiais didáticos adotados no curso, materiais impressos, áudios, vídeos, apresentações, jogos interativos e animações que, posteriormente, deverão ser disponibilizados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) como o Teleduc e o Moodle. Conclusões: Concluiu-se que as atividades desempenhadas pelo DI têm grande relevância para a obtenção de maior qualidade no planejamento e elaboração de cursos. Os recursos utilizados para o design instrucional demonstraram eficácia e proporcionaram bons subsídios para a realização do trabalho. Os estudos estiveram focados no desenvolvimento de cursos na modalidade a distância, entretanto, ressalta-se a importância do trabalho do DI em planejamento de cursos presenciais. Palavras-chave: Educação a distância. EaD virtual. Design instrucional. CEC- DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÃO MOBILE MULTIPLATAFORMA PARA GESTÃO DE CONSUMO CALÓRICO SOBRINHO; André Augusto Martins; [email protected] SANTOS; Guilherme dos; [email protected] JÚNIOR; Autran José da Silva; [email protected] FÁVERO; Ricardo Vicente; [email protected] Introdução: A rápida e contínua evolução dos dispositivos móveis vem possibilitando o desenvolvimento de aplicações cada vez mais eficazes que permitem realizar as mais diversas tarefas do dia a dia por meio do smartphone. Isso faz com que esse fator seja um dos responsáveis para a popularização desses dispositivos. Assim se torna cada dia mais comum o uso de aplicativos para acessar, desde redes sociais, jogar, ouvir músicas até fazer consultas e transferências bancárias. Levando em conta que saúde e bem-estar estão se tornando cada vez mais uma preocupação de boa parte da população, nos últimos anos, o surgimento de aplicações móveis voltadas a esta área vem crescendo consideravelmente. Em 2014, aplicativos destinados à área da saúde e fitness são os que mais crescem no mercado, totalizando 42% de crescimento em 6 meses. A análise foi feita em mais de 6.800 aplicativos para iPhone, e para iPad, constatou-se um crescimento de 62% nos aplicativos deste tipo, enquanto os outros tiveram um crescimento médio de 33%. Comparando esses resultados, aplicações voltadas para esse segmento crescem em média 87% mais rápidas que as demais. Objetivos: O objetivo desse projeto é o desenvolvimento de uma aplicação mobile denominada Mobile Health, que permite por meio de uma interface simples e intuitiva, a gerência das calorias consumidas, durante o dia, com base nos resultados obtidos, mediante cálculos realizados, a partir dos dados cadastrados pelo usuário. Metodologia: A metodologia aplicada foi a segmentação do projeto em 3 etapas. Na 1ª, foi feito o levantamento bibliográfico sobre o trabalho de Harris e Benedict. Assim, por meio de uma equação, obtém-se o cálculo da taxa metabólica basal, e multiplicado por um fator de atividade física, tem-se a quantidade de calorias gastas por um indivíduo em 24h. A 2ª etapa consiste no levantamento dos requisitos, utilizando UML, e na 3ª etapa, desenvolveu-se uma aplicação a fim de validar o projeto apresentado. Utilizou-se também de tecnologias para o desenvolvimento da aplicação. Discussão: Os resultados obtidos foram o desenvolvimento da aplicação proposta para auxiliar o usuário a gerenciar as calorias ingeridas por ele, durante o dia e o conhecimento sobre o desenvolvimento de aplicações mobile multiplataforma, utilizando tecnologias como PhoneGap, Jquery Mobile, JavaScript e SQLite. Conclusões: Com o desenvolvimento deste projeto, conclui-se que a tecnologia se torna cada dia mais importante na vida da população, pois permite aplicações que auxiliam o usuário a manter seu bem-estar físico. Palavras-chave: PhoneGap. Mobile. Desenvolvimento. CEQI- CARACTERIZAÇÃO DE BIOFILMES COMESTÍVEIS PARA COBERTURA DE FRUTAS FRESCAS SILVA; Natalina Aparecida Mariano Caixeta da; [email protected] OSIRO; Denise; [email protected] Introdução: Para prolongar o período de armazenamento e a vida de prateleira dos frutos, é necessário utilizar técnicas de conservação que interfiram nos processos fisiológicos, reduzindo as taxas de transpiração e respiração. Inúmeros estudos têm sido realizados, no sentido de proporcionar embalagens alternativas como as coberturas de filmes comestíveis à base de biopolímeros. As películas (filmes) comestíveis ou biofilmes revestem os alimentos e podem ser removidas com água ou ingeridas juntamente com o produto protegido, são em geral, de baixo custo, aumentam o tempo de prateleira e podem conferir valor nutricional. Objetivo: O presente trabalho propõe realizar um estudo bibliográfico sobre a utilização e desenvolvimento de biofilmes comestíveis no revestimento de frutas frescas. Metodologia: Realizou-se uma revisão bibliográfica sobre a formulação, aplicação e caracterização dos biofilmes comestíveis na cobertura de frutas frescas. Discussão: Essas películas visam aumentar a integridade estrutural do fruto, de forma a prover alguma proteção física, reter umidade e massa, permitir uma boa troca gasosa e reduzir os processos oxidativos e perdas de componentes voláteis constituintes do odor e do sabor. A formação de biofilmes está baseada na solubilização dos biopolímeros, como proteínas, polissacarídeos ou lipídios, capazes de formar matrizes contínuas em um solvente, como água, etanol ou ácidos orgânicos, e a adição de aditivos, como plastificantes (glicerol é o mais usado) e agentes antimicrobiano (ex. quitosana), obtendo-se uma solução ou dispersão filmogênica. Após o preparo, estas devem passar por uma operação de secagem para a formação dos filmes ou coberturas. Nesta etapa, ocorre o aumento da concentração do biopolímero na solução, devido à evaporação do solvente e, consequentemente, a agregação das moléculas. Os biofilmes, depois de aplicados na fruta fresca, devem ser testados para avaliar as propriedades sensoriais, como aparência e paladar, físico-químicas, como troca gasosa e perda de massa, e microbiológicas, resistência do fruto à proliferação de micro-organismos. Conclusões: O uso de biofilmes pode ser uma ótima alternativa para manter a integridade e a aparência dos frutos e diminuir as perdas pós-colheita, além de proporcionar uma aparência brilhante e atraente às frutas. Assim, os biofilmes aumentam a vida de prateleira das frutas frescas, reduzem o crescimento microbiano, ajudando a reter os compostos do aroma. Além disso, são uma proposta econômica e diminuem o uso de embalagens plásticas e derivadas de polímeros sintéticos, que permanecem na natureza em quantidades cada vez maiores. Palavras-chave: Frutas, biofilmes comestíveis, revestimento. CEQI - ESTUDO DA COMPOSIÇÃO DA POLIURETANA COMO POLÍMERO DE RECOBRIMENTO E PROTEÇÃO PARA PEÇAS METÁLICAS DE FERRAMENTARIA. SANTOS; Luiz Celso dos; [email protected] SELEGHIM; Ana Paula Duarte; [email protected] Introdução: Define-se poliuretana como grupo de materiais compostos por macromoléculas, contendo a ligação uretana repetidas vezes. A poliuretana é o resultado da reação de isocianatos com grupos hidroxilas, ambos di ou polifuncionais. A configuração da cadeia poliuretana pode variar entre regular ou aleatória, linear ou com ligações cruzadas, fornecendo produtos de macios e flexíveis a rígidos e insolúveis, o que determina as propriedades físicas do material sintetizado. Por isso, os segmentos de cadeia devem ser atenciosamente escolhidos, quando se deseja obter produtos com propriedades específicas. Dentro das indústrias de ferramentaria, existe uma gama muito grande de ferramentas nobres e de alto valor comercial, o que demanda cuidado especial em seu acondicionamento e transporte. No mercado atual, não existem muitas maneiras de se realizar o transporte dessas peças sem que estas corram riscos de serem danificadas, e a procura por novas técnicas para solucionar o problema de maneira eficiente e com baixo custo é uma realidade. Este processo ajuda a solucionar essa questão que aflige o setor de ferramentaria, devido a sua fragilidade e ao alto valor comercial. Objetivos: O objetivo deste trabalho foi estudar, adaptar e desenvolver o processo de constituição de construção e aplicação de um molde bi-partido em silicone flexível, para formação de um revestimento de espuma à base de poliuretana moldada flexível. Metodologia: A presente metodologia baseia-se no desenvolvimento e aplicação de um molde bi-partido em silicone flexível, a partir de uma cama de plastilina. Este molde foi utilizado posteriormente para formação de um revestimento de espuma flexível à base de poliuretana moldada composta de um sistema de dois componentes. A composição dos reagentes para a formação do polímero protetor das peças foi estudada, variando-se a quantidade dos componentes Disocianato de Difenilmetano (MDI) puro, e o Poliol Poliéter, no intuito de se criar um polímero de recobrimento e proteção para peças metálicas de ferramentaria. Discussão: A produção do molde foi realizada, seguindo os princípios da confecção de moldes de silicone flexíveis para inserção de espumas de poliuretana rígida, sendo a técnica adaptada para injeção de poliuretana flexível. Conclusão: Ao final do estudo, obteve-se uma composição que atendesse perfeitamente a essa demanda. Palavras-chaves: Poliuretana. Recobrimento. Proteção. CEQI - APLICAÇÃO DE QUITOSANA NA REMOÇÃO DE METAIS PESADOS DE EFLUENTES INDUSTRIAIS MOISES; Cherman Lambardozzi; [email protected] OSIRO; Denise; [email protected] Introdução: A contaminação de águas receptoras de efluentes industriais, por diversas vezes, contêm metais pesados provenientes de tratamentos inadequados de suas águas. Esses metais pesados ocasionam desequilíbrio ambiental devido a sua toxidade e por não serem biodegradáveis. Estudos descritos na literatura demostram a potencialidade do uso da quitosana e seus derivados na remoção de metais pesados de efluente industriais. Objetivo: Realizar um estudo bibliográfico sobre a aplicação de quitosana e seus derivados no tratamento de metal pesado de efluentes industriais. Metodologia: Foi feito um levantamento bibliográfico sobre a produção e purificação de quitosana, a partir de crustáceos, assim como a produção de seus derivados, e a aplicação destes no tratamento de efluentes contaminados com metais pesados. Discussão: Os exoesqueletos de crustáceos são constituídos de um biopolímero, a quitina, esta oferece a rigidez das carapaças. A quitina pode ser obtida dos resíduos de crustáceos por processos químicos de desmineralização e desproteinização em soluções de ácido clorídrico e hidróxido de sódio, sendo subsequente a etapa de descoloração por meio de pergamanato de potássio e ácido oxálico. A quitosana é sintetizada, a partir da quitina, mediante processos químicos de desacetilação envolvendo álcalis. A quitosana é capaz de remover íons metálicos de efluentes industriais, sendo citados na literatura com altos níveis de adsorção destes íons metálicos em razão de grupos amino (-NH2) presentes em sua estrutura. A quitosana, por ser biodegradável e biocompatível com diversos compostos, pode ser modificada para melhor seu desempenho, como a quitosana reticulada, que aumenta de eficiência mecânica em meio ácido, ou com produção de microesferas para maximizar a sua área de adsorção de íons metálicos. Conclusões: Na literatura, o biopolímero quitosana demonstra bons resultados no tratamento de efluentes industriais, por meio da adsorção de íons metálicos (metais pesados), sendo de fácil manipulação e podendo ser modificada pelos processos químicos para maiores desempenhos. Outra grande vantagem da quitosana é o fato de ser derivada de rejeitos da atividade pesqueira, com grande rentabilidade econômica. Palavras-chave: Quitosana. Adsorção, Íons metálicos. CEQI- REMOÇÃO DE METAIS PESADOS UTILIZANDO A CASCA DE LARANJA COMO BIOSSORVENTE QUINTILIANO; Antonio Vilas Boas Junior; [email protected] OSIRO; Denise; [email protected] Introdução: A água é crucial à vida, porém, sua qualidade e disponibilidade têm sido afetadas pelo descarte indevido de diversas substâncias, entre elas, os metais pesados, provenientes de fontes antropogênicas e de diferentes atividades econômicas, a maioria delas industriais. Dentre os diversos meios de tratamento de efluentes contaminados com metais pesados, tem-se destacado a utilização de biossorventes derivados da biomassa residual da agroindústria, como bagaço de laranja, cana de açúcar, casca de coco, entre outros. Os grupos funcionais, como cetonas, aldeídos, carboxilas, presentes na parede celular de biossorventes, são responsáveis pela captação de metais tóxicos. Esse método tem se destacado atualmente devido à “grande produção renovável”, ao “baixo custo para estes adsorventes” e à “grande capacidade desse material em reter íons metálicos“. Objetivo: Este trabalho tem como objetivo avaliar, mediante o monitoramento, utilizando a espectroscopia de Uvvisível, a eficiência da remoção de Cu2+ de uma solução de sulfato de cobre aplicando cascas de laranja como material adsorvente. Metodologia: O Biossorvente casca de laranja foi preparado da seguinte forma: secagem, trituração e classificação de acordo com a granulometria. Foram feitos ensaios, pelos quais se verificou que o biossorvente com melhor adsorção de Cu2+ foi com granulometria maior que 1mm. Nos ensaios de adsorção, sempre realizadas em triplicatas, foram deixadas sob agitação constante 3,0g de biossorvente (casca de laranja com diâmetro maior que 1mm) em 25 mL de sulfato de cobre 0,1 mol/L a pH 3,5. A absorbância da solução foi monitorada de hora em hora por 24 horas no comprimento de onda de 815nm utilizando um espectrofotômetro de Uvvisível. Resultado Discussão: Os estudos de adsorção mostraram que a maior eficiência do processo ocorre nas primeiras 12 horas, quando quase 80% do cobre em solução foram adsorvidos; após 24 horas, a adsorção de cobre quase não se alterou. Conclusões: Os resultados comprovam que a casca de laranja tem grande eficiência na remoção de cobre em solução. Além da eficiência comprovada da casca de laranja na biossorção de metais, também tem como vantagem o fato de ser um subproduto, muitas vezes, descartada como resíduo da agroindústria. Palavras chave: Biossorvente. Metal pesado. Casca de laranja. CEQI - UTILIZAÇÃO DE BIOMASSA RESIDUAL PARA REDUÇÃO DE CHUMBO EM EFLUENTES CONTAMINADOS OLIVEIRA; Douglas Henrique de; [email protected] OSIRO; Denise; [email protected] Introdução: O crescimento desenfreado das atividades industriais vem causando graves problemas ambientais, como o descarte de metais pesados nos efluentes, sendo o chumbo um dos mais tóxicos. Na busca por alternativas que minimizem ou solucionem o problema da contaminação de metais pesados em efluentes, muitos estudos estão sendo realizados, utilizando biomassa residual no tratamento de íons metálicos. A utilização de biomassa, como bagaço de cana-de-açúcar, cascas de banana, cascas de pequi, cascas de coco verde, entre outros, tem demonstrado ser eficiente e de baixo custo. Objetivo: Este trabalho tem por objetivo fazer um estudo bibliográfico sobre a remoção de chumbo de efluentes utilizando biossorventes residuais gerados na agroindústria. Metodologia: Foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto e um estudo comparativo dos dados obtidos. Discussão: Isso ocorre devido ao chumbo ser um metal extremamente tóxico para o ser humano e para os animais, sem nenhuma função fisiológica conhecida. Os resíduos da agroindústria (como bagaço de cana, casca de laranja, casca de banana, entre outros), quando utilizados como adsorventes são denominados biossorventes. A principal vantagem dos biossorventes com relação aos adsorventes sintético, é que os adsorventes de origem orgânica são abundantes. E, por serem resíduos de produtos agrícolas, apresentam pouco ou nenhum valor comercial e, em alguns casos, geram custos para serem descartados. Estes biossorventes são fibrosos, de tal forma que seus sítios ativos ficam disponíveis para a adsorção de espécies químicas de interesse. A adsorção é um fenômeno físico-químico de grande importância devido as suas múltiplas aplicações na indústria. A adsorção se distingue da absorção, pois esta implica o acúmulo da substância absorvida em todo o volume do absorvente, enquanto que na adsorção, o fenômeno ocorre na superfície do adsorvente. Conclusões: O interesse de estudar a aplicação de técnicas de biossorção na extração de metais pesados de efluentes reside no baixo custo da matéria-prima e na sua abundante disponibilidade em todo o planeta. Fontes desses materiais podem ser encontradas em rejeitos da agricultura, processos de fermentação de larga escala ou simplesmente em plantas aquáticas. O estudo comparativo da aplicação do bagaço de cana-de-açúcar, cascas de banana, cascas de pequi, cascas de coco verde, casca de laranja e da cinza da casca de arroz mostra que todos tiveram uma grande eficiência na remoção do íon chumbo. Portanto o que torna mais atraente ou não a utilização de uma determinada biomassa é a sua disponibilidade regional e o custo deste como subproduto para outras aplicações. Palavras-chave: Biossorção. Adsorção. Chumbo. CEQI- ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DE EXEMPLIFICANDO O GINKGO BILOBA L. MEDICAMENTOS FITOTERÁPICOS: SILVA; Estéfani Aparecida da; [email protected] OSIRO; Denise; [email protected] Introdução: Os fitoterápicos ainda são vistos, por boa parte da população, como medicamentos que não causam risco à saúde, porém, se ingeridos em excesso, podem causar sérios danos. Objetivo: Este trabalho tem como objetivo apresentar uma revisão bibliográfica sobre os fitoterápicos: as formas de obtenção, a legislação e os métodos de controle microbiológico. Metodologia: Neste trabalho, foi feita uma revisão bibiográfica sobre os fitoterápicos, especificando o Ginkgo biloba l. Discussão: Os fitoterápicos normalmente são comercializados na forma de extrato seco, e o seu processo de obtenção envolve coleta, monda, estabilização, dessecação, trituração e armazenamento. Para análise de contaminantes microbiológicos nos fitoterápicos utiliza-se o método de diluições em séries e plaqueamento, que pode ser em superfície (espalhamento) ou inoculação em profundidade (pour plate). O Ginkgo biloba L. é um dos fitoterápicos mais consumidos no mundo. O processo de obtenção do extrato desse medicamento inicia-se com a extração das folhas secas em acetona e água, seguida da eliminação da acetona por evaporação e tratamentos sequenciais para eliminação de substâncias indesejáveis. A padronização do extrato das folhas do Ginkgo biloba, após várias etapas de extração, é denominada usualmente EGb761 e possui porcentagens específicas de 24% de flavonoides simples e complexos e 6% de derivados terpenoídicos. A ação combinada dos diferentes princípios ativos presentes no extrato Ginkgo biloba promove o aumento do suprimento sanguíneo cerebral pela vasodilatação e redução da viscosidade do sangue, além de reduzir a densidade de radicais livres de oxigênio nos tecidos nervosos, permitindo a diminuição das desordens da memória e distúrbios de atenção. Conclusões: Os fitoterápicos, por sua composição química propiciam a proliferação de micro-organismos e, por isso, existe a necessidade de um rigoroso controle de qualidade microbiológica. O Ginkgo biloba L. é um fitoterápico bastante comercializado, é de grande importância para o tratamento de muitas doenças, principalmente, as relacionadas à perda de memória e vertigens. Porém, seu uso deve obedecer às dosagens adequadas, pois, em excesso, pode acarretar diversos efeitos colaterais como intoxicação e reações alérgicas. Palavras-chave: Controle de qualidade microbiológico. Ginkgo Biloba L. Fitoterápicos. CEQI – DESENVOLVIMENTO DE BIOFILMES COMESTÍVEIS Á BASE DE QUITOSANA E XILITOL PARA COBERTURA DE FRUTAS FRESCAS. ZANTA, Yasmin Nathane; [email protected] OSIRO, Denise; [email protected] Introdução: Muitos estudos na literatura mostram a aplicação de biofilmes comestíveis na preservação de frutas frescas. Para aumentar as propriedades microbianas do biofilme, muitas vezes, são adicionados agentes microbianos, como a quitosana e o xilitol, que podem ou não também auxiliar nas outras propriedades físico-química do revestimento e no valor nutricional. Objetivo: Testar cobertura comestível de quitosana e xilitol em maçã processada. Metodologia: Foi avaliada, após cobertura, o aspecto visual da fruta e a perda de massa. O biofilme utilizado neste trabalho apresentou a seguinte formulação: 5% de amido (agente polimerizador), 1,5% de glicerol (plastificante), 7,2% de xilitol (agente antimicrobiano), 1% de quitosana (agente antimicrobiano) e 85,3% de água. Os ensaios de recobrimento foram feitos em maçãs previamente lavadas e cortadas ao meio, sendo uma metade submetida aos tratamentos com recobrimento, e a outra metade não. Aplicação do biofilme foi feita por imersão do fruto na solução de cobertura. Durante 15 dias, o fruto foi fotografado, para análise comparativa e pesado, para determinação de perda de massa. Resultado e Discussão: Após a maçã ser recoberta, as duas metades, com e sem o filme permaneceram por 1 hora no dessecador. E, após esse processo, observou-se a formação de uma superfície homogênea, transparente, com ausência de partículas insolúveis, rupturas e poros. A análise visual demonstrou que a metade da maçã com biofilme apresentou boa resistência à deterioração microbiana. As Análises de perda de massa demonstraram maior perda de massa da metade da maçã com cobertura, isso ocorreu provavelmente devido ao fato da formulação de biofilme ser à base de água. Porém, após 15 dias de monitoramento, a metade da maçã sem cobertura (fruta controle) apresentou-se com massa final de 95,97% e a com biofilme apresentou-se com massa final de 95,86%. Conclusões: As análises demonstraram que o biofilme, contendo xilitol e quitosana, inibiu, de forma considerável, a proliferação de microorganismos, aumentando a durabilidade da metade da maçã com cobertura do biofilme. Palavras-chaves: Biofilmes, quitosana, xilitol, maçã. CEQI - CONTROLE DE QUALIDADE QUÍMICO EM PRÓPOLIS PRODUZIDAS NA REGIÃO DE MUZAMBINHO SUL DE MINAS GERAIS TEIXEIRA; Livia Silva Teixeira; e-mail: [email protected] SELEGHIM; Ana Paula Duarte; e-mail: [email protected] Introdução: A própolis é uma mistura complexa, resinosa e balsâmica coletada pelas abelhas nos ramos, flores, pólen, brotos e exsudados de árvores. Apresenta muitas propriedades biológicas como antifúngica, antioxidante, antiviral, antimicrobiana e anticarcinogênica, sendo o Brasil o segundo maior produtor mundial. A composição química da própolis inclui flavonoides (como a quercetina), ácidos aromáticos e ésteres, aldeídos e cetonas, terpenóides e fenilpropanoides esteroides, aminoácidos, polissacarídeos, hidrocarbonetos, ácidos graxos e vários outros compostos em pequenas quantidades. Objetivo: O presente estudo tem como objetivo principal determinar variações quantitativas de flavonoides em própolis da região do sul de Minas e fazer análises físicoquímicas de duas amostras de diferentes produtores de própolis da região de Muzambinho, MG. Metodologia: A metodologia utilizada para as de análises físico-químicas da própolis, está em conformidade com a norma NBR ISO/IEC17025:2005. As análises realizadas no presente estudo foram: perda por dessecação a 105 ºC, teor de umidade (extrato Seco) e teor de Quercetina por expectrometria de UV-Vis a 425nm. A amostra de própolis foi triturada e o extrato alcoólico de própolis (EAP) preparado na proporção de 30%. A solução permaneceu ao abrigo da luz, sob agitação frequente, durante 7 dias, sendo em seguida filtrada. Após o preparo do EAP, este foi dividido em 20 alíquotas de 50 mL cada e colocado em frascos de vidro âmbar. Resultados e Discussão: Na determinação do teor de cinzas totais de própolis, o resultado obtido foi de 11,9783% para própolis marrom, o qual se encontra acima do limite especificado em literatura que apresenta valor máximo de 10%. O resultado sugere que existe uma quantidade maior de metais como, por exemplo, um teor maior do ferro, cálcio, entre outros citados. Para a própolis verde, o resultado que chamou atenção foi a quantidade encontrada do flavonoide quercetina. Se esta apresentou resultados superiores ao de flavonoides totais, pode significar que a própolis produzida na região de Muzambinho é rica em flavonoides e apresenta singular característica antioxidante. Porém, como foi determinada apenas quercetina, dentre os flavonoides que são encontrados com frequência em amostras de própolis descritas em literatura, esse resultado pode ser alterado aumentando, ainda mais, a característica antioxidante. Conclusões: As amostras de própolis apresentaram teor mais alto de flavonoides quando comparados os resultados de própolis na literatura, sugerindo que a própolis da região de Muzambinho é rica em flavonoides. Palavras-chave: Própolis. Controle de qualidade. Flavonoides. CEQI – ESTUDO COMPARATIVO DOS MÉTODOS DE TRATAMENTOS PARA IMPACTOS AMBIENTAIS DO REFINO DO PETRÓLEO SILVA; Letícia Alves dos Reis; [email protected] SELEGHIM; Ana Paula Duarte; [email protected] Introdução: Todos os anos, 600.000 toneladas de petróleo bruto são derramadas em acidentes ou descargas ilegais, com graves consequências econômicas e ambientais. Para a redução ou minimização dos danos ambientais causados pelos derramamentos de óleo, diversos métodos de limpeza são utilizados internacionalmente. A opção pelo método a ser empregado vincula-se fortemente ao tipo de ecossistema impactado, levando-se em conta suas características e sensibilidade. Envolve também o tipo de óleo derramado e fatores técnicos, tais como acesso e tipo de equipamento passível de ser utilizado, além do custo da operação. Frisa-se que uma má escolha do método de limpeza pode maximizar os danos ambientais. As atividades de refino apresentam um forte impacto no meio ambiente devido à grande demanda por água e energia, dois insumos caros e atualmente preocupantes em nosso país, produzindo quantidades consideráveis de efluentes e resíduos perigosos para o nosso meio ambiente, caso não sejam gerenciados de forma adequada. A dispersão dos gases e poluentes lançados na atmosfera, principalmente, em áreas urbanas pode contribuir para a ocorrência de graves acidentes, que afetam a saúde da população e os ecossistemas da região. Objetivo: Comparar os vários métodos de tratamento para impactos ambientais do refino do petróleo. Metodologia: A metodologia utilizada foi a exploratória, predominantemente, descritiva. As bibliografias utilizadas para a realização deste estudo constam de livros, artigos científicos, teses e sites da Internet. Discussão: Existem várias técnicas de remediação como: química (oxidação química in-situ), biológica (atenuação natural, biodegradação e biorremediação) e física (extração de vapores no solo). Os métodos para conter e recuperar um derramamento de óleo no mar compreendem barreiras de contenção e skimmers e dispersantes químicos. Já os processos de limpeza dos ambientes costeiros implicam absorventes e remoção manual. A biorremediação, assim como as demais técnicas químicas de degradação, têm como objetivo principal, a mineralização completa dos contaminantes, ou seja, transformá-los em produtos com pouca ou nenhuma toxicidade (inócuos), como CO2 e água. E envolve a utilização de micro-organismos, de ocorrência natural (nativos) ou cultivada, para degradar ou imobilizar contaminantes em águas subterrâneas e em solos. Conclusões: A biorremediação é uma alternativa ecologicamente mais adequada, eficaz e de baixo custo, quando comparada com as outras técnicas, para o tratamento de ambientes contaminados com moléculas orgânicas de difícil degradação e metais tóxicos. Palavras-chave: Métodos de tratamento. Refino. Impactos ambientais. CEQI - Crescimento de Cristais a Partir de Soluções Saturadas Costa; Luís Felipe S. P. da; [email protected] Pessa; Mauro; [email protected] Introdução: Os cristais são realmente fascinantes, tanto científica como esteticamente, a beleza de um cristal reside no caráter plano de suas faces e em suas arestas e vértices perfeitos. A perfeição de um cristal bem formado constitui umas das características que provocam admiração. Durante muitos anos, o crescimento de cristais foi entendido como uma arte, sedimentada no empirismo de quem está mais interessado em obter um cristal com determinadas características, do que em encetar o seu estudo científico, pouco acessível em termos matemáticos. As formas cristalinas são tão curiosas que somos levados a indagar como se constroem as estruturas dos átomos, íons e das moléculas que o compõem. Essa curiosidade aumenta ainda mais quando se vê um cristal em crescimento. Uma grande parte da tecnologia atual se baseia em materiais cristalinos, todas essas indústrias requerem estudos e pesquisas sobre crescimento de cristais. Existem algumas maneiras pelas quais os cristais se formam. A maioria deles cresce a partir de soluções saturadas com evaporação lenta. O tamanho dos cristais obtidos em laboratório pode variar muito e é profundamente influenciado pelas condições sob as quais eles se formam. O cristal é formado por um conjunto de átomos, íons ou moléculas. Objetivo: O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo principal demonstrar como é feito o crescimento dos cristais a partir de soluções saturadas. Metodologia: O preparo das soluções aquosas saturadas para o crescimento dos germes, utilizando a proporção soluto/solvente na quantidade indicada pela solubilidade de cada sal. Após esse preparo, as soluções foram cobertas com papel filtro perfurado e colocadas em repouso para evaporação da água à temperatura ambiente para o crescimento dos germes. Na etapa seguinte, foram preparadas novas soluções aquosas saturadas dos mesmos sais, e os germes foram amarrados e imersos nas soluções sem contato com as paredes do recipiente para o crescimento dos cristais. Resultado e discussão: Neste trabalho, testaram-se seis sais solúveis em água. Desenvolveram-se soluções com o objetivo de atingir o grau de saturação, de acordo com o coeficiente de solubilidade de cada sal, isso feito a uma temperatura de 50° Celsius. Dos seis sais analisados, somente cinco deles produziram cristais, sulfato de cobre II penta-hidratado, sulfato de níquel II hexa-hidratado, ferricianeto de potássio, ferrocianeto de potássio e tartarato de sódio e potássio tetra-hidratado. O nitrato de sódio não obteve cristal no experimento, apenas produziu germes. Conclusões: Ao final do trabalho de pesquisa, pode-se afirmar que os resultados foram satisfatórios, sendo que cinco dos seis sais testados produziram núcleos e cinco deles resultaram em cristais idiomórficos. Palavras-chave: Cristais. Crescimento. Soluções saturadas. CEQI- DETERMINAÇÃO DO TEOR DE CAFEÍNA EM REFRIGERANTES E BEBIDAS ENERGÉTICAS POR ESPECTROSCOPIA DE UV- VIS SIQUEIRA; Ana Claudia; [email protected] SELEGHIM; Ana Paula Duarte; [email protected] Introdução: A cafeína é um alcaloide contendo nitrogênio que apresenta propriedades básicas. Ela pertence a uma classe de compostos de ocorrência natural chamada xantina, que são os estimulantes mais antigos conhecidos, sendo que, neste contexto, a cafeína é um dos mais potentes. Quimicamente, a cafeína (1,3,7-trimetilxantina) pertence ao grupo das metilxantinas (derivadas da xantina), do qual também faz parte a teofilina, a teobromina, a teína e o guaraná . Esses compostos são alcaloides estreitamente relacionados, pois todos têm ação farmacológica sobre o SNC, mas com intensidades diferentes. Objetivos: Quantificar a cafeína de diferentes marcas de energéticos comercializados na região de Guaxupé por meio de espectroscopia UV-vis, comparando as quantidades obtidas com os valores relatados nos rótulos. Metodologia: O método utilizado para a extração de cafeína foi adaptado de Alves e Bragagnolo (2002) e consiste em dissolver 5 g de óxido de magnésio no energético a ser analisado e, posteriormente, aquecer a mistura, sob agitação constante, por 45 minutos. Após seu resfriamento, filtrou-se a mistura em um funil, adicionaram-se 4 mL de ácido sulfúrico 10% e homogeneizou-se o sistema. Em seguida, fez-se a extração da cafeína com 20 mL de clorofórmio, agitando-se vigorosamente, deixou-se a fase clorofórmica separar-se da fase aquosa e transferiu-se para outro funil de separação. Essa extração foi repetida em quintuplicata. Na fase clorofórmica, adicionaram-se 5 mL de hidróxido de potássio a 1%, com posterior agitação da mistura por 1 minuto e deixou-se separarem as fases. A fase clorofórmica foi filtrada e transferida para um balão volumétrico de 100 mL. O volume completou-se com clorofórmio. O extrato foi analisado por espectrofotômetro UV-VIS. A curva analítica foi preparada, a partir de 5 soluções padrão de cafeína em clorofórmio com as seguintes concentrações: 4,64 ppm, 9,28 ppm, 13,92 ppm, 18,56 ppm e 23,2 ppm. A calibração do espectrofotômetro foi realizada com um branco de clorofórmio a 276 nm de absorbância em função da concentração dos padrões. Discussão: Na determinação da cafeína, observou-se que, quando comparadas as informações contidas nos rótulos (aproximadamente 0,32mg/ml), em uma lata de bebida energética de 250ml com os produtos analisados, obtêm-se resultados próximos ao esperado, ocorrendo algumas distorções em determinadas marcas. Conclusões: Pode-se concluir que os resultados apresentados para a concentração de cafeína nos energéticos analisados indicaram valores muito próximos dos dados dos rótulos. Em relação à legislação, verificase que todas as amostras analisadas estavam dentro do limite máximo. Palavras-chave: Cafeína. Bebidas energéticas. Espectrofometria. CEEP- MELHORIA DA QUALIDADE DE ATENDIMENTO AOS CLIENTES DE UMA EMPRESA ADMINISTRADORA DE CARTÃO DE CRÉDITO ASSUNÇÃO; Marco Aurélio; [email protected] LIMA JUNIOR; Francisco Rodrigues; [email protected] Introdução: A qualidade no atendimento ao cliente é um diferencial de mercado para empresas manufatureiras e prestadoras de serviços. Para atingir um nível adequado de qualidade nos processos e produtos, é necessário que a organização, inicialmente, conheça as necessidades de seus clientes e utilize ferramentas para melhorar os serviços prestados no atendimento. Objetivos: Diante disso, o objetivo deste estudo é apresentar um caso sobre a elaboração e implantação de um plano de melhoria da qualidade de atendimento aos clientes de uma empresa administradora de cartões de crédito. Metodologia: Este estudo envolveu uma pesquisa bibliográfica e uma pesquisa de campo. Por meio da observação in loco realizada ao longo de quatro meses no setor de call center da empresa, investigouse quais os aspectos que precisavam ser melhorados para a empresa se aproximar da excelência no atendimento ao cliente. Resultados e Discussão: Percebeu-se que, para alcançar melhor qualidade no atendimento, seria necessário oferecer serviços além das expectativas dos clientes, aproveitando ao máximo o tempo de cada atendimento. Notou-se também que alguns clientes ainda ficavam com duvidas após o atendimento. Os resultados da observação in loco deram suporte para desenvolver um plano de ação, visando melhorar os procedimentos operacionais padrão no setor de call center. Algumas ações sugeridas no plano e implantadas na empresa são: (1) elaboração de uma sequência de passos para conduzir o atendimento ao cliente via telefone; (2) oferecimento do serviço de recarga de celular em todas as ligações recebidas; (3) explicação das dúvidas dos clientes em detalhes, conferindo posteriormente se o cliente foi realmente esclarecido; (4) tratamento cordial a todos os clientes, independente do cliente estar irritado ou não; (5) levantamento de outros serviços que poderiam ser oferecidos ao cliente, como, por exemplo, aumento do limite do cartão. Com a implantação dessas ações, obteve-se um grande aumento na quantidade de recargas realizadas, que foi triplicada ao longo de quatro meses, bem como nas vendas de novos cartões, que subiram cerca de 30%. Conclusões: Portanto, o presente estudo propiciou uma considerável melhoria na qualidade do atendimento ao cliente. Acredita-se que os resultados alcançados ajudarão a promover a imagem da empresa diante do seu público-alvo e das demais empresas, pois isso é fundamental para melhorar a competitividade no mercado de cartões de crédito. Palavras-chave: Gestão da qualidade. Atendimento ao cliente. Call center. CEEP-APLICAÇÃO DA ERGONOMIA NA MOVIMENTAÇÃO E EMBARQUE DE SACAS DE AÇÚCAR. JESUS; Jéssica dos Santos de; [email protected]. MACIEL; Rodrigo Esteves; [email protected]. LIMA JUNIOR; Francisco Rodrigues; [email protected] Introdução: Apesar da evolução da ergonomia e dos diversos equipamentos e dispositivos mecânicos que facilitam o trabalho humano, a movimentação e o embarque manual de cargas ainda é uma atividade, frequentemente, praticada nas empresas. A ergonomia é uma área do conhecimento, cujo objetivo é melhorar a segurança, saúde, conforto e eficiência no trabalho. Soluções em ergonomia podem ser aplicadas ao projeto de máquinas, equipamentos, sistemas e tarefas, sendo capazes de trazer vários benefícios para o sistema produtivo e para os trabalhadores da empresa. Objetivo: O objetivo deste estudo é realizar um diagnóstico ergonômico no processo de movimentação e embarque de sacas de açúcar de uma empresa do setor alimentício. Com base nas informações obtidas por meio da aplicação de um questionário, são propostas algumas sugestões para melhoria. Metodologia: A metodologia para condução da pesquisa foi baseada em pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo. Resultado e Discussão: Durante a pesquisa de campo, 23 funcionários foram entrevistados: 4% têm entre 18 e 25 anos, 82% , entre 26 a 35 anos, 10% possuem 36 a 40 anos e 4% acima de 40 anos. Quanto ao grau de escolaridade, 98% possuem Ensino fundamental completo ou incompleto e apenas 2% possuem Ensino médio incompleto. Sobre a satisfação com a jornada de trabalho, 92% se disseram insatisfeitos. Em relação à existência de dores ocasionadas pelo levantamento de peso, 72% relataram dores em articulações, 53%, nos punhos, 31%, nos braços e pescoço, 87%, na coluna e 59%, nas pernas. Conclusões: Conclui-se que a empresa carece da adoção de um programa de ergonomia para melhorar a condição dos funcionários. Com a ajuda de um profissional capacitado, atividades simples de postura e movimentação de cargas pesadas, aliadas à adoção de novos equipamentos que possibilitassem o embarque direto das sacas entre o estoque e o caminhão, a empresa minimizaria os malefícios do processo para os funcionários, reduzindo também tempo, e consequentemente, o custo das atividades. Palavras-Chave: Ergonomia. Embarque. Movimentação. LOGÍSTICA REVERSA DE AUTOMÓVEIS BONILHO; Alan Vitor; [email protected] SELEGHIM; Ana Paula Duarte; e-mail: [email protected] Introdução: A indústria automobilística tem feito esforços para viabilizar o processo de reciclagem dos automóveis, nos países desenvolvidos o eco-design é empregado com intensidade cada vez maior em várias cadeias produtivas. Esse processo consiste em projetar ou conceber produtos de uma forma ecológica com um mínimo ou até mesmo sem impacto ambiental As montadoras investem muito em tecnologia verde, neste sentido, é crescente a importância da logística reversa para a recuperação de materiais de diversos tipos. Essa prática tem suas funções direcionadas à devolução de produtos, redução de materiais e de energia, reciclagem, substituição e reutilização de materiais, tratamento, substituição, conserto ou remanufatura. Para isso ocorrer, e de forma economicamente viável, precisase dispor de um sistema de coleta, transporte e tratamento para os materiais que podem ser recuperados. Objetivo: O objetivo do presente estudo foi realizar um levantamento bibliográfico sobre logística reversa de automóveis com ênfase em seu processo de reciclagem como ferramenta fundamental para a diminuição do impacto ambiental causado por estes automóveis, bem como a diminuição do consumo de recursos naturais. Metodologia: A metodologia utilizada foi a exploratória, predominantemente descritiva. A bibliografia utilizada para a realização deste estudo consta de livros, artigos científicos, teses e sites da Internet. Desenvolveu-se uma análise dos trabalhos de diversos autores e estudos relevantes, mostrando a necessidade da reciclagem de automóveis, e como a logística reversa se aplica neste processo. Resultado e discussão: Estima-se que, no Brasil, existam cerca de dez milhões de veículos aptos para a reciclagem. Esta consiste em processar materiais dos automóveis em final de vida, transformando-os em matéria-prima para outros veículos, ou até mesmo para outro tipo de produto. Cada tonelada de aço reciclado representa uma economia de 1.140 kg de minério de ferro, 154 kg de carvão e 18 kg de cal, que são as matérias-primas utilizadas para a fabricação de uma tonelada de aço sem contar a água que é utilizada no processo. Pode-se dizer que os principais benefícios da reciclagem de metais são a economia de minérios, de energia, de água, aumento da vida útil dos lixões, diminuição das áreas degradadas pela extração do minério, redução da poluição, geração de empregos e recursos econômicos para os intermediários. Conclusões: Há um grande valor agregado em tudo que pode ser reaproveitado em um automóvel e um nicho interessante a ser explorado. Isso minimiza os impactos ambientais, diminui a utilização de recursos naturais, além de ser economicamente viável e lucrativo. Palavras chave: Reciclagem. Automóveis. Logística reversa.