Edital - 002/2016 – Instituto Nissi de Missões INTRODUÇÃO “Pois

Edital - 002/2016 – Instituto Nissi de Missões
INTRODUÇÃO
“Pois tenho por certo que as aflições do tempo presente não hão de se comparar com a glória
que nos há de ser revelada. A criação aguarda com ardente expectativa a MANIFESTAÇÃO dos
filhos de Deus” Romanos 8:18-19
Baseados nesta palavra damos inicio a mais um ano de treinamento. Os dias passam cada vez
mais rápido, sabemos que podemos fazer mais sendo que muitas vezes preferimos estar em
nossas “zonas de conforto”; sentar e esperar que algo aconteça. Convém para nós que as boas
novas do Evangelho seja MANIFESTADAS a fim de que outros tenham conhecimento de Reino
que há de vir.
Neste novo ano que se inicia teremos muito trabalho visando capacitar nossos alunos para o
ambiente transcultural, proporcionando assim, novas experiências que trarão um novo ponto
de vista sobre a MISSÃO.
Gratos, em Deus, por mais este ano, damos boas vindas aos nossos novos alunos. Esperamos
que este seja um ano em que seus horizontes cresças, suas possibilidades de MISSÃO aumen tem e que o Reino de Deus seja MANIFESTADO em PAZ, JUSTIÇA e AMOR.
Que Deus vos abençoe e vos guarde,
Otavio Menezes
1. O Instituto
Esperamos que através deste curso pessoas saiam daqui ainda mais apaixonadas pela obra
missionária, sendo capazes de executar, com afinco e compromisso, competência e amor, a
MISSÃO; o Instituto Nissi de Missões tem como objetivo preparar e capacitar homens e mulheres, vocacionados para a obra missionária, no desenvolvimento do caráter Cristão e propagação do evangelho através da arte; visa dar apoio as igrejas que se interessam pela obra missionária dando suporte missionário, teológico e Sócio Cultural. Em todo tempo os alunos serão
confrontados quanto a ética, moral, dedicação, disciplina e empenho a favor da obra missionária.
2. Processo Seletivo
Antes de tudo o candidato deve entender e compreender seus chamado missionário, tendo co nhecimento também das áreas de atuação do INM. Nosso treinamento é baseado em disciplina
e serviço, levando em consideração que servir ao outro é fundamental para a vida cristã; para
isso, o candidato deve ter plena certeza do seu chamado, idade mínima de 18 anos e no míni mo 2 anos de conversão(atestados pelo Pastor). O processo será feito em algumas etapas.
2.1 Pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 30,00 (trinta reais)*;
2.2 Após o pagamento da taxa de inscrição o aluno deverá fazer o download da FICHA DE PRÉ
SELEÇÃO, FICHA MÉDICA e MODELO DE CARTA DE RECOMENDAÇÃO PASTORAL, em formato excel e word para ser preenchido. Para download das fichas é necessário fazer o login na
área do aluno (login e senha são cadastrados no ato da inscrição)
2.3 Envio da carta de apresentação pastoral juntamente com a carta dos pais (somente para
casos onde o aluno completa 18 anos cursando o ano letivo), autorizando a participação do
candidato no curso e comprovante do pagamento da taxa de matrícula.
2.4 Envio de uma Análise Temática de Romanos 8:18 a 27 ; mínimo 10 linhas e máximo 15 linhas.
2.5 Entrevista com os responsáveis, as entrevistas poderão ser realizadas por telefone, vídeo
conferência.
Após a conclusão das etapas mencionadas o candidato será notificado quanto a continuidade
para o processo de admissão.
*A taxa de inscrição deverá ser paga pelo link do pag seguro no painel do usuário.
3. Forma de envio dos documentos
3.1 Agrupar toda a documentação em uma ÚNICA pasta.
3.2 A pasta deve ser compactada para extensões RAR ou ZIP. Para compactar clique com o
botão direito do mouse em cima da pasta e escolha a opção “adicionar para”.
3.3 Sua pasta será compactada
3.4 Entre no site institutonissi.com.br e clique em ÁREA DO ALUNO e faça login. (O nome de
usuário e senha são cadastrados no ato da inscrição)
3.5 Após efeturar o login procure o link “MEUS ARQUIVOS”.
3.6 Selecione o arquivo em formato RAR em “SELECIONAR ARQUIVO”.
3.7 Clique em “ENVIAR”
4. Admissão
A admissão é dada em 2 (duas) etapas.
4.1 Pagamento da Taxa de Matrícula
Após ser aprovado no PROCESSO DE SELEÇÃO o aluno deverá efetuar o pagamento da taxa
de matrícula no valor de R$ 350,00(trezentos e cinquenta reais).
4.2 Envio da documentação
A documentação relacionada abaixo deve ser enviada via correio. Caso o aluno tenha algum
problema no envio deve imediatamente comunicar a secretaria.
 Cópia do RG;
 Cópia do CPF;
 Cópia do Título de Eleitor;
 Cópia do Certificado de Reservista;
 Comprovante de Residência;
 Cópia do Passaporte (Só para os alunos que optaram pelo prático a nível
internacional);
 Cópia da Carteirinha de Missionário (Caso possua a mesma);
 Atestado de Saúde/Sanidade (Caso o aluno tenha algum tipo de doença ou alergia, deve
ser comunicado a direção);
 Carta do responsável financeiro declarando a responsabilidade pelo pagamento das
parcelas do curso (autenticada);
 Testemunho e declaração de fé do aluno escrito a próprio punho, assinada e datada;
5. Disciplinas
A cada ano, a direção e o corpo de obreiros, revisam todo o conteúdo que tem sido abordado e
qual a aplicabilidade de cada disciplina na vida do aluno. Grande parte de nossas disciplinas
possuem objetivos transversais, que dão ajuda e suporte ao aluno em compreender o que é a
vida missionária. Em nossa grade curricular abrange também disciplinas especificamente Teológicas visando capacitar nossos alunos totalmente embasados na Bíblia.
Vide Anexo I - Grade Curricular.
6. Planos de estudo, internet, material didático e campus.
Com o intuito de aprimorar nosso curso para o ano letivo de 2015, teremos planos diferenciados de estudo. Em todos os planos é obrigatório o cumprimento da carga horária de estágio
supervisionado (prático nacional). Todos os planos de estudo cobrem hospedagem (na base),
alimentação, aulas e Prático Nacional.
1º PLANO: TEOLOGIA E MISSIOLOGIA.
Taxa de matrícula de R$ 350,00 (Trezentos e cinquenta reais).
Valor total do curso R$ 3.750,00 (Três mil setecentos e cinquenta reais) que pode ser dividido
em até cinco parcelas de R$ 750,00 (Setecentos e cinquenta reais).
Neste curso o aluno cumprirá toda a carga horária das disciplinas de Teologia e Missiologia.
Incluso Prático Nacional.
2º PLANO: TEOLOGIA, MISSIOLOGIA E TEATRO.
Taxa de matrícula de R$ 350,00 (Trezentos e cinquenta reais).
Valor total do curso R$ 7.500,00 (Sete mil e quinhentos reais) que pode ser dividido em até dez
parcelas de R$ 750,00 (Setecentos e cinquenta reais).
Neste curso os alunos cumprirão toda a carga horária das disciplinas de Teologia, Missiologia
e Teatro. Incluso Prático Nacional.
3º PLANO: TEOLOGIA, MISSIOLOGIA, TEATRO E PRÁTICO INTERNACIONAL.
Taxa de matrícula de R$ 350,00 (Trezentos e cinquenta reais).
Valor total do curso R$ 12.200,00 (Doze mil e duzentos reais) que pode ser dividido em até
dez parcelas de R$ 1.220.00 (Mil duzentos e vinte reais).
Neste curso os alunos cumprirão toda a carga horária das disciplinas de Teologia, Missiologia
e Teatro; o aluno terá a possibilidade da experiência transcultural no local em que o INM seleciona. Incluso Prático Internacional.
OBS: Caso o aluno tenha optado pelos planos de estudo 1 ou 2 e posteriormente queira fazer o
prático internacional, este por sua vez custeará toda a viagem conforme valor que será repas sado pela coordenação do curso.
6.1 O Instituto se isenta de qualquer responsabilidade com o material didático dos alunos.
6.2 Os alunos devem reservar uma quantia extra para foto cópias e aquisição de livros.
6.3 Para uso da internet será cobrado uma taxa de R$15,00 reais (Quinze Reais) por mês. O
uso das “REDES SOCIAIS” somente será permitido aos domingos, visando focar o aluno nos estudos.
6.4 O Campus
O Instituto Nissi de Missões dispõe de dois campus de treinamento. Estamos localizados em
Ibiuna-SP(Base Nissi – SEDE) e em Juazeiro do Norte- CE(Base INM Juá).
Ambos trabalham as mesmas disciplinas porém com aplicações diferentes, Em São Paulo trabalhamos um contexto Urbano e Juazeiro do Norte o ambiente transcultural.
Ao preencher a ficha de PRÉ SELEÇÃO o aluno opta em qual base estudar.
OBS: Para os alunos que optam pelo 3º PALNO DE ESTUDO(com treinamento internacional), os mesmos serão diretamente direcionados para a BASE INM JUÁ.
7. Pagamentos
7.1 Taxa de Inscrição
Pagamento via pag seguro. Após efetuado pagamento o aluno deverá enviar, nome e comprovante anexado a documentação citada no item 2.3.
Em caso de desistência ou indeferimento do candidato a taxa de inscrição NÃO será reembolsada.
7.2 Taxa de matrícula
Deverá ser efetuada somente via depósito bancário. Após efetuado pagamento o aluno deverá
enviar, nome e comprovante para [email protected] .
Em caso de desistência o aluno poderá solicitar, junto a secretaria, o estorno da taxa de matrícula, porém nas seguintes condições:
7.2.1 Para estorno de 100% a solicitação deverá ser feita, via email, 90 dias antes do início das
aulas.
76.2.2 Para estorno de 50% a solicitação deverá ser feita, via email, 60 dias antes do início das
aulas.
7.2.3 Para estorno de 25% a solicitação deverá ser feita, via email, 30 dias antes do início das
aulas.
7.3 Parcelas
O pagamento das parcelas do curso deverá ser feita diretamente na secretaria do Instituto
pelo aluno até o 8º dia útil do mês em vigor.
OBS: A primeira parcela deve ser paga no primeiro dia de aula.
7.4 Internet
O pagamento da taxa de internet deverá ser feito na secretaria do Instituto.
8. Prático e Estágio supervisionado
Os Práticos são caracterizados como horas de estágio supervisionado, onde o aluno colocará
em exercício tudo o que tem aprendido em sala.
O PRÁTICO LOCAL será caracterizado como serviço nas igrejas locais, ao redor do instituto,
dando apoio sócio cultural e evangelístico as mesmas.
O PRÁTICO NACIONAL será caracterizado como serviço de evangelismo nas igrejas em algumas cidades do Brasil, bem como: oficinas de artes (dança, teatro e música), projetos sociais,
visita a asilos e orfanatos, apresentações teatrais e o que mais for solicitado.
O PRÁTICO INTERNACIONAL será caracterizado como serviço de evangelismo em nossas bases internacionais, onde o aluno terá a oportunidade de imergir em outra cultura, tendo então
uma experiência transcultural.
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO os alunos do INM deverão escrever um projeto a ser implantado em suas igrejas durante o período de férias. Este será supervisionado pelo seu Pastor. Ao
final o aluno deve entregar o relatório das atividades desenvolvidas, o mesmo deve ser assinado pelo Pastor que acompanhou.
9. Calendário Acadêmico
Chegada à base até o dia 31/07/2016. O restante do calendário será divulgado no primeiro
dia de aula.
10. Considerações finais
10.1 O CURSO
O curso é em regime interno e durante o período do curso os alunos são acompanhados diariamente por obreiros e professores visando um rendimento mais efetivo. Neste tempo, através
das aulas, ministrações e tarefas, eles recebem toda a base para que, no prático, as atividades
e a assistência as igrejas e a sociedade sejam bem desenvolvidas.
10.2 FINANCEIRO
É necessário que o aluno tenha um responsável financeiro como consta no item 3.2, visto que
os alunos estarão em tempo integral no Instituto.
10.3 DORMITÓRIOS
O Instituto Nissi de Missões possui dormitórios masculinos e femininos com beliches. O aluno
é responsável pela sua roupa de cama como também por cobertores e travesseiros conforme
seu critério.
A cada semana um aluno assume a liderança do dormitório afim de desenvolver um relacionamento, dando a oportunidade de todos desenvolverem a habilidade de liderança e relaciona mento com os colegas.
10.4 MANUTENÇÃO
Devemos zelar pelo nosso lar e para isso a cada semana temos escalas de limpeza. As áreas de
limpeza são: quartos, banheiros sociais, cozinha e louça, sala de convivência, sala de aula e
onde
houver necessidade, incluindo também os cuidados com os animais e a manutenção da horta.
Nos dias de folga da nossa cozinheira, os alunos também deverão ser designados para cozinhar.
Temos também as escalas para serviço burocrático que será feito conforme a necessidade.
É importante citar que na vida missionária a maioria dos trabalhos realizados são em grupo,
por este motivo todas as escalas de trabalho são realizadas da mesma forma, em grupo.
10.5 DEVOCIONAL
Os alunos terão horários específicos que serão pré determinados pela direção para a devocional particular e coletiva, nesse período eles são levados a buscar o seu tempo a sós com Deus e
em grupo, tanto em oração, quanto na meditação da Palavra de Deus.
Os jejuns "OBRIGATÓRIOS" do Instituto acontecem uma vez por semana, tendo horas de
duração com ingestão apenas de água. O objetivo é estimular os alunos a fazerem da oração e do jejum uma prática comum em seus ministérios entendendo que o ministério é
um ofício espiritual.
10.6 CULTOS
Uma vez por semana teremos culto das 20h às 22h, os cultos serão ministrados pelos alunos
juntamente com os obreiros e convidados. A organização do culto está a cargo dos alunos do
Instituto, para que desta forma os alunos tenham a oportunidade de trazer uma palavra, e tendo também o objetivo de ensinar e treinar o aluno para o trabalho no campo.
10.7 AVALIAÇÃO
10.7.1 Avaliações teóricas
Com o objetivo de prezar a qualidade do ensino de nossa Instituição, todos os alunos serão
submetidos a avaliações semanais e/ou mensais, visto que a maior parte das disciplinas serão
dadas
em módulos.
Todos os alunos deverão entregar todos os trabalhos solicitados pelos professores, seja em
sala ou extra classe; a não entrega dos mesmos acarretará para o aluno advertência; acumulando 3 advertências, o pastor/igreja será notificado.
As avaliações variam de 0 a 10, sendo a nota MÉDIA 7, ficando a cargo do professor escolher a
melhor maneira de dividir os pontos entre atividades em classe, trabalhos e prova. No caso da
disciplina ter avaliação prática, a mesma entrará na divisão de pontos.
Caso o Aluno tenha nota abaixo da média, o mesmo deve repetir a disciplina no semestre seguinte.
10.7.2 Avaliações Práticas
Os práticos consistem em atividades fora do campus visando inserir o aluno no contexto real
de trabalho. Estes poderão ser em locais públicos ou privados, sendo escolas, asilos, orfanatos,
hospitais, praças, igrejas, etc.
Pode ser que ocorra que durante alguns fins de semana, ou dias específicos, os alunos sejam
convocados para atividades fora do campus, isso também será caracterizado como prático.
Os PRÁTICOS serão avaliados da seguinte forma:
 Conduta
 Ética
 Desenvolvimento de Atividades
 Relacionamento
 Responsabilidade
 Comprometimento
10.8 HORÁRIOS
*Horários em dias de aula.
Despertar às 7:00h
De 7:00h às 08:00h - Higiene pessoal.
De 8:00h às 08:30h - Café da Manhã
De 8:30h às 09:00h - Devocional Coletiva.
De 9:00h às 12:00h - Aulas
De 10:45 as 11:00 - Intervalo
De 12:00h às 13:00h - Horário de almoço e descanso.
De 13:00h às 14:00h – Aula
De 14:00h às 16:00h - Leitura
De 16:15h às 17:00h – Horta, Animais e Limpeza e higienização do sítio (Conforme escala).
De 17:00h às 18:00h – Horário livre para banho
De 18:00h às 19:00h - Jantar
De 19:00h às 22:00h - Aula.
De 22:30h - Meditação, estudo e devocional pessoal.
As 23:00h – Horário de recolher e silêncio (Luzes apagadas).
*Pode haver alteração de acordo com o que é proposto pela diretoria.
11. CARGA HORARIA
Vide Anexo II
ANEXO I – GRADE CURRICULAR
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
INTRODUÇÃO À MISSIOLOGIA
O objetivo desta disciplina é estudar os diferentes aspectos da missão que Deus incumbiu ao
homem. Compreendesse por missões a atividade de Cristo, realizada por meio da igreja, a qual
anuncia aos povos o arrependimento e a fé em Cristo, de modo que se tornem discípulos, e
pelo batismo sejam incorporados à comunhão daqueles que esperam a vida do Reino Eterno.
Pretendesse também trazer fundamento teórico, a fim de que o estudante compreenda o aspecto das Missões como um fenômeno multifacetado em termos de testemunho da vida cristã,
quanto ao serviço, à justiça, à cura, à reconciliação, à paz, à evangelização, à comunhão, bem
como à implantação de igrejas, abarcando aspectos históricos, teológicos e culturais da con temporaneidade.
HISTÓRIA DAS MISSÕES I e II
O objetivo desta disciplina é aproximar o estudante do movimento missionário nas diferentes
épocas da História da Igreja, dialogando com a expansão da Igreja Cristã, considerando-se os
aspectos linguísticos, culturais, políticos, filosóficos das religiões, nas quais o evangelho penetrou.
TEOLOGIA BÍBLICA DE MISSÃO
Tratasse de disciplina que cuida do diálogo entre evangelizador e evangelizado, entre o Evangelho e Culturas, fazendo preponderar à fé nessa dialética, de modo que a evangelização seja
verdadeiramente boas novas, para todos os povos.
TEOLOGIA PRÁTICA DE EVANGELISMO
A presente disciplina tem a finalidade de estudar técnicas e estratégias de evangelismo, incluindo treinamento para o preparo de aulas, conteúdos programáticos e utilização de instrumentos técnico metodológicos do ensino aprendizagem, além de explorar os meios, recursos,
processos e métodos pedagógicos para o treinamento em evangelismo.
ESTRATÉGIA E METODOLOGIA MISSIONÁRIA
O objetivo desta disciplina é explorar os meios, recursos, processos e métodos pedagógicos
para o treinamento e avaliação de líderes, professores e membros da comunidade para evangelismo.
MISSÃO URBANA
A finalidade desta matéria é aplicar o modelo bíblico de missões estudado na disciplina de Teologia de Missões, incluindo instruções e atividades práticas, com vistas ao exercício da atividade missionária em regiões urbanas do país ou no estrangeiro e a investigação da responsa bilidade social da igreja. Além disso, treina os alunos para a obra evangelística em contextos
urbanos, examina o fundamento bíblico teológico, os princípios missiológicos e culturais, problemas e estratégias para a comunicação do evangelho em aglomerados urbanos.
MISSÃO TRANSCULTURAL
O alvo desta disciplina é incluir investigações sobre as pressuposições, natureza, princípios e
métodos de comunicação do evangelho em outras culturas, treinando os alunos para a obra
missionária em outras culturas, além de examinar o fundamento bíblico teológico e os princípios missiológicos e antropológicos para a comunicação do evangelho em outras culturas.
CONTEXTUALIZAÇÃO
Compreende-se em mostrar ao o alunos as dificuldades em anunciar o evangelho em outras
culturas, apresentando assim diferentes culturas, ensinando ao aluno como ensinar a bíblia de
forma clara, simples, objetiva e verdadeira.
VIDA MISSIONÁRIA
A finalidade é promover o crescimento espiritual do estudante, por meio da implantação de
uma nova base conceitual, fundada no diálogo entre as atuais necessidades sociais, sem perder, contudo, a fidelidade às Escrituras Sagradas (princípios teológicos), que visa à construção
do caráter cristão.
Tem-se, ainda, a ampliação da visão do estudante, dentro de sua vocação, para a manutenção
de seu ministério pessoal, convergindo os seus talentos na ação de sua missão. Concentra-se,
no aspecto, os temas relativos à natureza da vocação e às qualidades espirituais, morais e funcionais necessárias para o exercício dos ofícios ministeriais.
ANTROPOLOGIA CULTURAL
A aludida disciplina visa à reflexão acerca dos processos de formação da cultura e do pluralismo cultural, estudando as representações e temas que possibilitam a contextualização da discussão da diversidade e identidade cultural nos planos local, regional, nacional e global. Analisa-se, ainda, os aspectos culturais da sociedade humana, incluindo discussões relativas à natureza da cultura, organização familiar, econômica, política, religiosa e linguística.
PANORAMA DAS CIÊNCIAS DAS RELIGIOES
Estudasse o fenômeno religioso em si mesmo, trazendo uma reflexão acerca da essência da
conduta religiosa, na sua estrutura fundamental, bem como as suas expressões exteriorizadas
por meio do mito, do símbolo e do rito. Expõe, inclusive, as principais características das religiões, tais como Hinduísmo, Judaísmo, Budismo, Islamismo, Catolicismo, Espiritismo.
PANORAMA BIBLICO I e II
A finalidade é analisar o Antigo Testamento, a partir de seus aspectos elementares, apresentando seu cânon, tipos de literaturas nele contidos, abordagens de estudos e análise de livros
selecionados. O(a) aluno (a) deverá ter recebido elementos que lhe permita conhecer as estruturas e constituições do cânon, trazendo uma reflexão da história da formação de sua literatura e do surgimento dos livros do Pentateuco, a partir de um contexto histórico social.
HOMILÉTICA
Introdução ao estudo da homilética, que visa apresentar técnicas fundamentais de comunicação para pregadores, desenvolvendo uma metodologia no estudo e preparo de sermões.
HERMENÊUTICA
Analisam-se os períodos históricos de desenvolvimento da hermenêutica bíblica, da hermenêutica como ciência da interpretação, do dizer, do conhecimento e da linguagem, bem como
as diferentes leituras e a questão relativa ao método. Pretende-se, também, introduzir um panorama acerca das discussões de interpretação bíblica.
ÉTICA CRISTÃ
A disciplina em questão estuda a ética bíblica, o que inclui exame das principais correntes filosóficas, teologia bíblica e questões éticas contemporâneas coletivas e pessoais.
LIDERANÇA CRISTÃ
Propiciasse o desenvolvimento da destreza na condução do ministério. Analisasse a Bíblia, o
Ministério Eclesiástico e o desenvolvimento da teologia dos Ministérios, afim de que, cada vocacionado à liderança, tenha aporte teórico-prático, para entender as potencialidades e limitações da liderança ministerial.
Enfatizasse a preparação e a prática para o ensino, pregação, aconselhamento e exercício da
disciplina, além de instruções práticas relacionadas às qualidades, motivações, treinamento e
exercício da liderança eclesiástica.
BATALHA ESPIRITUAL
Nesta disciplina, o objetivo é propiciar ao estudante a capacidade de realizar mapeamento es piritual, enfatizando a interpretação correta das manifestações e sintomas exteriorizados, que
evidenciam a perseguição espiritual ou maldições.
CURA E LIBERTAÇÃO
A libertação consiste num processo inteligente de aplicar princípios de Deus de forma contextualizada e personalizada na vida de cada pessoa, nascida de novo, para descobrir e destruir
as estruturas demoníacas que estão agindo e que a estão impedindo de viver plenamente o
evangelho em todas as áreas da sua vida. Nesse processo, lidasse com questões espirituais e
emocionais, trabalhando com as causas e não com sintomas.
Ressalte-se que a libertação é um direito de todo filho de Deus, conquistada na cruz pelo nosso Senhor Jesus Cristo (Is 53 e Jo8:36), que nos livra das maldições e pecados, nos passos da
humilhação, confissão e arrependimento.
PENTATEUCO
Familiariza o aluno com as tradições históricas de Israel e com a sua respectiva Teologia, destacando-se as várias afirmações sobre Iahweh e a fé fundada na história desse povo. Conhe cesse alguns métodos de análise de textos literários vétero- testamentários.
COSMOVISÃO CRISTÃ
Proporcionasse aos alunos o desenvolvimento da teologia em seus mais diferentes contextos
históricos, que tem como objetivo explicitar a pertinência e a eficácia da teologia na constituição fundamental, entre a articulação da fonte e do lugar teológico, e a historicidade de percep ções da realidade.
TEOLOGIA SISTEMÁTICA
Tratasse a presente disciplina de uma introdução à análise da doutrina da Revelação de Deus,
da Criação e Queda, da Pessoa e Obra de Cristo, do Espírito Santo, da Salvação e da Escatolo gia. Permite-se ao aluno sintetizar os principais pontos das Escrituras, mantendo no ideário
um compendio conceitual que valorize a diversidade denominacional no trabalho missionário.
APOLOGÉTICA
A finalidade é introduzir o aluno à teoria e prática da apologética à luz do ensino de I Pedro 3:
15: “Antes, santificai ao Senhor Deus em vossos corações; e estai sempre preparados para responder com mansidão e temor a qualquer que vos pedir a razão da esperança que há em vós”.
Estudam-se as questões metodológicas e práticas, bem como o ferramentário necessário à argumentação e à articulação da fé. Nos tópicos, incluem-se a base bíblica para a apologética, o
desenvolvimento de uma cosmovisão bíblica coerente, a questão do significado, o engajamento com a cultura contemporânea e a história da apologética.
COSMOVISÃO
Trata as diversas maneiras de enxergar o mundo e interagir com ele, desconstruindo conceitos errados e estabelecendo a Verdade para uma vida plena, considerando a época e geração.
Proporcionando ferramentas eficazes para seu ministério, entendendo a mente de seus ouvin-
te e respondendo a questões determinantes para uma vida com qualidade, além de ser benção
para a sociedade onde está inserido de forma contextualizada e atual.
SEXUALIDADE
Explica a origem da sexualidade e a sua descaracterização. Os novos modelos estabelecidos,
disfunções na sexualidade, a origem dos traumas, homossexualidade e a heterossexualidade.
Amplia a visão para tratar pendencias pessoais e capacita para resgatar pessoas com sua identidade sexual distorcida.
CARÁTER
Trata da auto análise e a busca por um temperamento equilibrado
O
caráter
cristão
e
o
caráter
de
Deus.
Enfrente o seu maior inimigo, você mesmo, e alcance uma vida sincera e integra.
ESTUDO INDUTIVO
Diferente do estudo dedutivo que deduz a revelação, o método indutivo te permite entender
de forma clara e contextualizada a Palavra de Deus. Além de facilitar o estudo pessoal.
Analisando as escrituras de forma efetiva.
TÉCNICA ATORAL
(Stanislavky, Melherhold, Grotowsky,Brech,Técnica de Comédia e Improvisação)
Consiste em imprimir, por meio de diversas técnicas, vida e realidade a um personagem. Muitas vezes tida como fruto da inspiração, e até da possessão divina ou da racionalização das
emoções, é a parte específica dos artistas da cena, e que nesta aparecem, diferentemente de
dramaturgos e diretores.
Sendo uma arte considerada Importante para INM, quem preocupou-se em definir-lhe a essência e profissionalizar em nosso médio Artístico – Cristão.
Procuramos estudar os mas Conotados e importantes Teóricos Teatrais
A estudamos e definimos como uma série de procedimentos de interpretação do ator e da
atriz desenvolvendo diferentes técnicas na arte dramática.
Um princípio importante na atuação e que todas as ações no palco têm que ter um propósito.
Isto significa que a atenção do artista sempre deve ser enfocada em uma série de ações físicas
ligadas sucessivamente pelas circunstâncias da cena. Por esta e outras raçoes executamos diferentes visões e técnicas em preparação de um ator
Na busca de uma conclusão, do trabalho do ator, em relação à infinitude de possibilidades
concretas a partir da Tri – dualidade uníssona: corpo/mente/emoção. Sempre há algo para
aprender, uma maneira diferente de olhar, para si e para os outros, para todo o entorno, perceber sua interpretação, o que gera uma compreensão de movimento, de voz e emoção que só
se alcança mediante o estudo da arte cênica.
TECNICA VOCAL ( Tecnica Vocal, Canto)
Tem por objetivo refletir sobre o uso da voz e da palavra no teatro como meio eficaz para o alcance do espectador, não somente em termos de audição e compreensão, mas de modo que
possa sensibilizar e envolver o público. Ainda que as palavras carreguem um conteúdo semântico inegável, é o significante – a forma como se explora as sonoridades para gerar sentidos –
que pode tornar a cena mais orgânica e de maior envolvimento com o público.
Podendo aflorar emoçoes a partir das sonoridades produzidas, seja nas palavras ou através de
sons não verbais. Por fim, se faz uma reflexão sobre a importância do treinamento técnico da
voz para que o alcance do espectador, através da via sonora, se efetive não apenas intuitivamente, mas sim fazendo com que o ator tenha domínio de toda a sua capacidade vocal, inde pendentemente do objetivo estético que vise atingir.
MOVIMENTO (Training físico, Dança e Partitura corporal)
Antes de o ator começar seu trabalho para a cena, é necessário que ele tenha um conhecimento corporal, que saiba seus limites, suas possibilidades, a disponibilidade do seu corpo, para,
então, começar seu trabalho criativo. É claro que isso pode ser feito sem todo esse tratamento
prévio, mas a precisão de seus movimentos e sua organicidade não será a mesma em cena,
sem um trabalho corporal. Perceber antecipadamente essas questões faz com que o ator obtenha um conjunto de informações, que podem ser consultadas sempre que houver necessidade.
Considero o trabalho com base em esse conhecimento corporal, pois os paradigmas propostos
por as tecnicas visam uma consciência do movimento, um processo de aprendizado, que por
mais que pareça simples, pode se tornar muito complexo dependendo da maneira como é executado. A técnica não é algo para ser imposto, mas, do contrário, é base para a expressão par ticular de cada corpo e essa diversidade é o que traz a individualidade de cada movimento.
PEDAGOGIA TEATRAL
Pedagogia teatral, é atualmente uma das propostas mais desenvolvidas e estudadas na Educação. Seus métodos de ensino, tanto como forma teatral são uma ferramenta, profunda e sistemática em sua implantação na educação, a quão tem feito contribuições significativas para o
processo de ensino aprendizagem. Pedagogia Teatral, como tal, tem desenvolvido a sua própria abordagem metodológica, que é a tarefa do estudo.
TEORIA (historia do teatro e outras teorias)
O estudo das teorias em Arte Cênica justifica-se pela contribuição que estas trazem para o
avanço do campo, em termos conceituais e práticos. São afirmações que predizem quais ações
vão levar as quais resultados e por quê. Essas teorias servem como guia para as decisões a serem tomadas na Interpretação, Pedagogia e Direção cênica, ou seja, uma fonte de compreensão e/ou previsão de práticas observadas. Influenciam a forma como enxergamos as a técnica
e o meio em que elas estão inseridas. Auxiliam na compreensão de nosso entorno entre a téc nica e a verdade é e o que ela deve ser.
Obs. O Instituto poderá fazer quaisquer alterações na grade curricular, que julgar necessário
para o aprimoramento do conteúdo do curso.
ANEXO II - CARGA HORÁRIA.
DISCIPLINA -------------------------------------------------------------------------- CARCA HORARIA/H
INTRODUÇÃO À MISSIOLOGIA ------------------------------------------------------------------- 40 HORAS
PANORAMA DA CIÊNC. DAS RELIGIÕES ------------------------------------------------------- 48 HORAS
HISTÓRIA DAS MISSÕES I E II -------------------------------------------------------------------- 60 HORAS
PANORAMA BÍBLICO I E II ------------------------------------------------------------------------ 64 HORAS
TEO. BÍBLICA DE MISSÕES ------------------------------------------------------------------------ 16 HORAS
HOMILÉTICA ----------------------------------------------------------------------------------------- 18 HORAS
TEORIA PRÁTICA DE EVANG. -------------------------------------------------------------------- 20 HORAS
HERMENÊUTICA ------------------------------------------------------------------------------------ 18 HORAS
ESTRAT. E METOD. MISSIONÁRIA -------------------------------------------------------------- 20 HORAS
ÉTICA CRISTÃ --------------------------------------------------------------------------------------- 20 HORAS
MISSÃO URBANA ----------------------------------------------------------------------------------- 20 HORAS
LIDERANÇA CRISTÃ -------------------------------------------------------------------------------- 16 HORAS
MISSÃO TRANSCULTURAL ------------------------------------------------------------------------ 20 HORAS
BATALHA ESPIRITUAL ---------------------------------------------------------------------------- 20 HORAS
CONTEXTUALIZAÇÃO ------------------------------------------------------------------------------ 20 HORAS
CURA E LIBERTAÇÃO ------------------------------------------------------------------------------ 20 HORAS
VIDA MISSIONÁRIA -------------------------------------------------------------------------------- 15 HORAS
PENTATEUCO --------------------------------------------------------------------------------------- 24 HORAS
ANTROPOLOGIA ------------------------------------------------------------------------------------ 24 HORAS
COSMO VISÃO --------------------------------------------------------------------------------------- 24 HORAS
TEOLOGIA SISTEMÁTICA ------------------------------------------------------------------------- 40 HORAS
APOLOGÉTICA --------------------------------------------------------------------------------------- 20 HORAS
SEXUALIDADE --------------------------------------------------------------------------------------- 16 HORAS
NARCÓTICOS ---------------------------------------------------------------------------------------- 06 HORAS
ESTUDO INDUTIVO --------------------------------------------------------------------------------- 16 HORAS
DEVOCIONAL ---------------------------------------------------------------------------------------- 12 HORAS
CARÁTER --------------------------------------------------------------------------------------------- 12 HORAS
DANÇA ------------------------------------------------------------------------------------------------ 60 HORAS
VOCAÇÃO -------------------------------------------------------------------------------------------- 15 HORAS
ABORDAGEM PARA EVANGELISMO –----------------------------------------------------------- 20 HORAS
HISTÓRIA --------------------------------------------------------------------------------------------- 75 HORAS
INTERPRETAÇÃO ----------------------------------------------------------------------------------- 60 HORAS
JOGOS DRAMÁTICOS ------------------------------------------------------------------------------ 15 HORAS
IMPROVISO ------------------------------------------------------------------------------------------- 15 HORAS
CORPO ------------------------------------------------------------------------------------------------- 50 HORAS
VOZ ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 HORAS
ARTE E MISSÕES ------------------------------------------------------------------------------------ 30 HORAS
DIREÇÃO E CRIAÇÃO ------------------------------------------------------------------------------- 30 HORAS
OF. DRAMATURGIA --------------------------------------------------------------------------------- 07 HORAS
CARACTERIZAÇÃO --------------------------------------------------------------------------------- 15 HORAS
ESTÁGIO SUPERVISIONADO ---------------------------------------------------------------------340 HORAS
Obs. O Instituto poderá fazer quaisquer alterações na carga horária do curso, que julgar
necessário para o aprimoramento do conteúdo do curso.