ministério da educação - Universidade Federal de Uberlândia

Transcrição

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DA REDE IFES
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL
Planejamento Anual de Atividades – 2014
(01 de janeiro de 2014 a 31 de dezembro de 2014)
1. IDENTIFICAÇÃO
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
Instituição de Ensino Superior: Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
Grupo: PET Medicina Veterinária - UFU
Home Page do Grupo: http://www.pet.famev.ufu.br/
Data da Criação do Grupo: 24/11/2010
Natureza do Grupo:
( X ) Curso de graduação:. MEDICINA VETERINÁRIA
( ) Multi/Inter-disciplinar............................................
( ) Área do Conhecimento........................................
( ) Institucional..........................................................
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
Nome do (a) Tutor (a): Anna Monteiro Correia Lima
e-mail do (a)Tutor (a): [email protected]; [email protected]
Titulação e área: Doutora/ Engenharia Agrícola/Medicina Veterinária Preventiva
Data de ingresso do (a) Tutor (a) (mês/ano): 07/12/2010
2. ORIENTAÇÕES GERAIS

RETIRADAS DESSE DOCUMENTO
3. ATIVIDADES PROPOSTAS
3.1.
Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão.
3.1.1 Atividades de Ensino
PET Medicina Veterinária amigo da escola
A. Descrição, objetivos e método de realização:
Em vista da dificuldade de realização de aulas práticas em escolas públicas do ensino médio
na cidade de Uberlândia, disponibilizamo-nos para uma professora da Escola Estadual Messias
Pedreiro. Ela nos procurou para auxiliarmos em aulas práticas de biologia que serão
ministradas para os alunos do 2º ano do ensino médio da referida escola (Este será o segundo
ano consecutivo que realizamos esta atividade, em 2013 foi sucesso). Estas aulas serão dadas
por petianos e as peças utilizadas para tal atividade serão obtidas no setor de Anatomia
Veterinária da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Com a realização desta atividade
tem-se o objetivo de levar o conhecimento adquirido na graduação para a comunidade, além
de possibilitar um enriquecimento no aprendizado desses alunos da escola em questão.
B. Mecanismos de avaliação:
A atividade será avaliada através da análise de um questionário aplicado aos alunos ao final
das aulas práticas.
C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Espera-se que os alunos do 2º ano do ensino médio possam ter um melhor conhecimento
prático, enriquecendo o conteúdo teórico obtido na sua formação. Espera-se que os petianos
participem da elaboração dessas aulas práticas e vivenciem o ato de ensinar algo que já
aprenderam na graduação. Compreendam com a realidade atual do ensino médio, além de
terem a possibilidade de desenvolver sua comunicação com a sociedade.
VII ENANSE (Encontro sobre Animais Selvagens):
O evento aborda o bem estar de animais selvagens e temáticas sobre manejo e cuidados
médicos. O PET Medicina Veterinária atua como colaborador do Laboratório de Pesquisa em
Animais Selvagens (LAPAS) que é o principal responsável pela atividade. É de abrangência
nacional e de ampla divulgação no país. O objetivo é preparar médicos veterinários para
atendimentos de animais selvagens e exóticos, principalmente aqueles mantidos em cativeiro
doméstico, nas clínicas e hospitais veterinários, bem como orientar criadores e técnicos da
área em seus trabalhos. Por ser uma área não muito abordada durante a graduação, o evento
será de grande ensino para os interessados e consistirá de palestras ministradas por
profissionais especializados e renomados de diversas localidades, mostra de trabalhos
paralelamente e minicursos teórico-práticos como módulos a parte do evento.
O evento será avaliado quanto ao interesse do público e seu feedback durante as palestras, e
também por meio de questionário aplicado ao fim da atividade. Além disso, avaliar-se-á a
procura dos ouvintes nos módulos oferecidos.
petianos:
Espera-se organizar um evento de qualidade oferecendo aos graduandos conhecimento além
do que é oferecido durante sua formação, uma vez que o curso de Medicina Veterinária se
atenta para animais domésticos e muito pouco é abordado sobre animais selvagens. O evento
servirá como fomento aos participantes para condutas conservacionistas, consciência
ambiental, entre outros. Os participantes terão a chance de conhecer os ramos da área,
mercado atual e perspectivas, atuando como um alicerce para os realmente interessados em
animais selvagens. Os petianos ajudarão na organização de um evento de abrangência
nacional e por isso de grandes proporções, e isto requer muita responsabilidade, possibilitando
a eles experiência para organização de eventos de maior impacto posteriormente.
SEMIMVET
Planejamento de Atividades
A Semana de Minicursos da Medicina Veterinária (SEMIMVET) é um evento realizado pelo
grupo PET Medicina Veterinária, na qual ocorre apresentação de palestras ministradas pelos
próprios petianos. O evento é voltado para alunos de Medicina Veterinária e Zootecnia, ocorrerá
em outubro e será dividido em dois módulos de pequenos e de grandes animais, onde será
abordado os temas: Medicina Alternativa e Ortopedia. O objetivo desta atividade é levar aos
graduandos conhecimento sobre assuntos que não são abordados na grade curricular atual,
além disso, será um meio dos petianos desenvolverem sua oratória e preparação teórico-prática
para esse assunto.
O mecanismo de avaliação será por meio de um questionário que será entregue no último dia
do evento, onde haverá perguntas sobre a qualidade dos temas, das palestras, a divisão dos
módulos e um espaço aberto para sugestões e críticas para o próximo ano.
D. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Espera-se com esta atividade levar aos ouvintes informações sobre as atuais práticas da
Medicina Alternativa e Ortopedia em pequenos e grandes animais. Além de desenvolver a
capacidade de oratória dos petianos.
Recepção dos Ingressantes de Graduação em Medicina Veterinária (1º e 2º semestre):
O PET Medicina Veterinária junto ao PET Zootecnia realiza semestralmente a Recepção dos
Ingressantes dos cursos de Medicina Veterinária e Zootecnia, com o objetivo de proporcionar
boas vindas aos novos discentes, apresentá-los a Universidade Federal de Uberlândia e às
entidades estudantis existentes dentro do curso (como o próprio grupo PET, empresa júnior,
diretório acadêmico e grupos de estudo). Além disso, os coordenadores dos cursos de
Medicina Veterinária e Zootecnia, o diretor da Faculdade de Medicina Veterinária e o diretor do
Hospital Veterinário ministram palestras, bem como os próprios petianos, com o objetivo de
apresentar a grade curricular e ampliar o campo de visão dos ingressantes. A atividade visa
informar e esclarecer dúvidas a respeito da vida acadêmica e expor as diversas oportunidades
existentes dentro da universidade, como estágios, pesquisas e demais atividades
extracurriculares. O espaço físico da faculdade é apresentado aos ingressantes e inclui o
Hospital Veterinário e visita ao Campus Glória. O cronograma de atividades não é padronizado
e sofre alterações durante cada semestre.
A análise da interação dos novos discentes com a universidade e as atividades realizadas
durante a recepção organizada pelo PET.
C.
Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Espera-se estabelecer um maior contato entre os discentes ingressantes e os cursos
apresentados, contribuindo para que eles se sintam confortáveis em um ambiente novo através
de atividades descontraídas e dinâmicas. Busca-se também desestimular a prática do trote
dentro e fora da universidade. Para os petianos, essa interação permite um amadurecimento
relacionado às relações humanas e profissionais como lidar com um novo grupo de pessoas,
ministrar palestras e estabelecer um vínculo com as entidades da Faculdade de Medicina
Veterinária.
Avaliação do Projeto Político Pedagógico do Curso
A portaria que define as atribuições dos grupos PET mostra que eles devem auxiliar na
melhoria do ensino de sua unidade, para tal, trabalhando em conjunto com a coordenação do
curso. Tendo em vista buscar a melhoria do curso de graduação, o PET Medicina Veterinária
tem a capacidade de desempenhar esta atribuição participando de reuniões do colegiado do
curso para avaliação do Projeto Político Pedagógico e auxiliando na realização da reforma do
currículo da graduação. Reuniões promovidas por essas autoridades oferecem a oportunidade
dos graduandos refletirem e opinarem sobre o tema. Conforme o novo coordenador, essas
reuniões serão realizadas mensalmente. Pretende-se dar continuidade aos debates iniciados
no ano de 2013, visando evidenciar e numerar as opiniões dos alunos. As metodologias
empregadas para atingirem tais objetivos serão os debates mensais, oferecendo a
oportunidade dos graduandos expressarem suas ideias para melhoria do curso, bem como
aplicação e avaliação de questionários. Já foi feito um levantamento pelos integrantes do PET
sobre como são os currículos do curso de Medicina Veterinária em várias escolas do Brasil e
do exterior, priorizando o respeito ao currículo central valorizado pela OIE (Organização
Mundial de Saúde Animal). Questionários serão elaborados (melhorando os de anos
anteriores) e aplicados aos alunos da faculdade. Vale salientar que a análise das opiniões dos
docentes e técnicos administrativos não será realizada pelo PET.
Nessa atividade também serão discutidas ações para redução da evasão e insucesso nos
cursos.Em relação às ações para redução da evasão e insucesso nos cursos, o curso de
Medicina Veterinária da Universidade Federal de Uberlândia felizmente não possui evasão
significativa. Já avaliando o insucesso, algumas disciplinas como Fundamentos da Anatomia
Veterinária, Anatomia dos Animais Domésticos, Patologia Geral e Patologia Animal Especial
possuem um índice relevante de reprovação. O Grupo PET Medicina Veterinária atuará junto a
Coordenação do Curso, na reestruturação do Projeto Político Pedagógico do curso, pensando
em maneiras de remodelar os horários, conteúdos e distribuição das disciplinas. O PET
Medicina Veterinária acredita que ao revisar a grade curricular (horários e distribuição de carga
horária) haverá redução da quantidade de insucessos na Medicina Veterinária.
Avaliar a estatística de respostas dos alunos sobre os principais pontos do curso que precisam
ser melhorados, para que assim o curso de Medicina Veterinária da UFU seja atualizado e com
bons níveis de avaliação. Analisar percentual da frequência de algumas disciplinas não
comuns ao curso e dos currículos de outras localidades (p.ex. UNESP; UFMG; UFPE; UFSM).
petianos:
Espera-se uma reforma curricular, melhorando assim a qualidade do curso. Além dos petianos
serem beneficiados pela melhoria da qualidade do ensino do curso de graduação que estão
inseridos, terem a oportunidade de vivenciar situações de reflexão sobre os pontos que a grade
curricular atual não contempla. Estas vivências e competências os capacitarão para sugerir
alterações em futuras empresas ou setores que irão atuar. Menores índices de reprovação nas
03 disciplinas citadas no item “A” dessa atividade.
VI Oficina Lattes:
Esta atividade é realizada anualmente (às vezes semestralmente) para auxiliar os graduandos
na confecção de seus currículos na plataforma Lattes e/ou atualização dos mesmos para os que
já possuem, que poderão ser utilizados para candidatura em editais de natureza científica. A
atividade consiste em uma palestra ilustrativa em data show com acompanhamento por uma
apostila de orientação para cada participante, elaborada por membros do grupo PET e revisada
a cada evento. Geralmente pede-se para que os alunos levem seus certificados para que seja
possível já começar a fazer o currículo Lattes durante essa oficina.
Avaliação do curso será baseada no interesse e participação dos ouvintes durante a oficina, já
que esta é realizada de uma forma interativa e esclarecedora.
petianos:
Com a realização desse curso, espera-se que os participantes aprendam sobre o
cadastramento no CNPq, tenham suas contas criadas na plataforma Lattes e que tenham
capacidade de atualizá-las posteriormente. Além disso, os ouvintes poderão explorar, com o
devido acompanhamento, todo o conteúdo que a plataforma disponibiliza, sanando as possíveis
dúvidas que só surgem quando ela é utilizada. Os petianos terão um maior domínio da
ferramenta, já que eles deverão se preparar previamente para atuarem como monitores da
oficina ou então para ministrar a palestra, além de contribuírem para a confecção da apostila,
caso alguma alteração se faça necessária.
Curso de Oratória:
O curso de oratória será realizado pelos membros do grupo PET Medicina Veterinária, que
levarão dicas e sugestões de como falar bem em público, como fazer uma montagem de uma
boa apresentação em slides no PowerPoint ou PREZI, além de como manter boa postura, se
vestir adequadamente e conduzir uma oratória ou entrevista de emprego. A ideia desse curso é
estimular os participantes, de maneira interativa, a colocar em prática os conhecimentos
adquiridos no curso ao terem que se apresentar com um tema de seu interesse para os demais
ouvintes. A atividade será oferecida aos integrantes do grupo PET Medicina Veterinária no mês
de fevereiro, no período noturno por três dias ou no final de semana.
B. Mecanismos de Avaliação:
Os petianos farão no último momento uma a apresentação individual dos participantes. Onde
será observada postura, montagem de apoio, domínio do conteúdo, dentre outros itens
abordados na atividade. Assim será possível medir quão proveitosa foi a realização do projeto.
petianos:
A atividade busca capacitar os ouvintes a ministrar uma palestra e praticar a oratória de forma
clara e objetiva ao trabalhar suas falhas em apresentações e entrevistas. Os petianos, ao fim
do curso, deverão ser capazes de proferir palestras com maior segurança frente a um público e
com o mínimo de erros possíveis, mostrando uma conduta mais profissional e eficiente.
Zebu na Universidade
O “Zebu na Universidade” consiste de palestra(s) ministrada(s) por profissional técnico da
Associação Brasileira de Criadores de Zebu, em que são abordados temas de grande
relevância nas áreas de interesse dos estudantes de Medicina Veterinária e Zootecnia da
Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Dentre eles estão a importância e as vantagens das
raças zebuínas na cadeia produtiva de carne e leite, bem como aspectos como a origem,
formação e a expansão do Zebu. Visa transmitir aos estudantes de Ciências Agrárias da UFU
informações e máximos conhecimentos sobre o aproveitamento da raça zebuína na cadeia
produtiva e destaque na economia global.
O evento será avaliado quanto ao interesse do público e seu feedback durante a(s) palestra(s)
ou por meio de questionário aplicado ao fim da atividade.
petianos:
Dar respaldo aos ouvintes/petianos acerca da raça zebuína, dada a sua importância no
mercado nacional e internacional, e principalmente por sua notoriedade na nossa região.
I Curso de Resistência ao Uso Antibióticos e Antiparasitários na Saúde Animal
Os antibióticos são utilizados na rotina veterinária para promover a melhoria do animal infectado
por bactérias a fim de impedir o crescimento destes patógenos e o agravamento do estado do
paciente. Ao passar dos anos, com o uso equivocado e excessivo destes fármacos, os
microrganismos se tornaram resistentes não sendo mais eficaz o uso de muitos antibióticos.
Dessa mesma forma os medicamentos antiparasitários (anti-helmínticos) também se tornaram
cada vez menos eficientes na pratica veterinária. O curso tem o propósito de refletir sobre os
conceitos básicos até a prática abusiva, propondo técnicas mais eficazes que contribuam para a
redução da resistência a esses fármacos. O curso será realizado em junho e terá a duração de
três dias, nos quais haverá palestras ministradas por profissionais da área de universidades
como UFMG E UNESP. O público alvo são estudantes de medicina veterinária da UFU e de
outras universidades, médicos veterinários e outros profissionais afins de Uberlândia e região.
Será realizada por meio de questionários elaborados pelo PET fornecidos aos ouvintes no
primeiro dia, junto aos materiais e entregue no último dia aos alunos organizadores.
petianos:
Espera-se que os ouvintes adquiram a consciência do uso de antibióticos e antiparasitários na
rotina da clínica veterinária e que contribuam para diminuir o uso abusivo desses medicamentos
reduzindo a resistência dos microrganismos patológicos a eles. O evento ainda contribuirá para
a formação dos petianos, que aprenderão a organizar um curso, poderão aprofundar seus
conhecimentos sobre a resistência a esses fármacos e ainda terão contato com profissionais da
área.
I Simpósio de Diagnóstico por Imagem:
O diagnóstico por imagem em Medicina Veterinária está em constante desenvolvimento e se
tornou uma ferramenta indispensável na prática hospitalar, por seu poderoso auxílio
diagnóstico. Assim pretende-se com este simpósio trazer palestrantes com renome na área, a
fim de atualizar e a expor assuntos inovadores dentro do uso desta ferramenta na profissão. O
Simpósio de Diagnóstico por Imagem acontecerá em agosto e será oferecido aos graduandos
da FAMEV/UFU e de outras universidades da região, como UNITRI e UNIPAC, além de
profissionais da área.
A avaliação será feita por meio de questionários que serão elaborados pelos petianos, sendo
passados no último dia de evento para saber a opinião dos participantes quanto a qualidade
das palestras e palestrantes, assim como o organização do mesmo.
petianos:
Espera-se que ao final do evento os participantes tenham adquirido conhecimentos novos na
área de diagnóstico por imagem, além de despertar o seu interesse nesta área. Sobre os
petianos, espera-se que tenham um contato com profissionais da área, se aperfeiçoem na
organização de eventos e que também participem das atividades propostas.
3.1.2 Atividades de Pesquisa
Aluno: Bruno Cesar Porsani Mangili
Orientador: Prof. Dr. Evandro de Abreu Fernandes
Tema: Desempenho de Frangos de Corte Suplementados com Diferentes Níveis de Inclusão com
Proteína Fermentada de Batata
Este experimento será realizado em esquema fatorial inteiramente casualizado, com cinco
tratamentos (níveis de inclusão de Proteína Fermentada da Batata), dois sexos (machos e
fêmeas) com 05 repetições por tratamento e 38 aves por box. Procederá a pesagem das aves
e das rações no 1º, 7º, 14º, 21º, 28º, 35º e 42º dias de idade com registro diário de mortalidade
das aves. Serão calculados o ganho de peso diário das aves, consumo de ração, conversão
alimentar, viabilidade e o índice de eficiência ou fator de produção. Os parâmetros avaliados
serão feitos por uma análise bromatológica do peito, coxa e sobrecoxa, analisando a umidade
(água), porcentagem de gordura e de proteína bruta. Esta pesquisa tem como objetivo avaliar o
efeito da suplementação com a Proteína Fermentada da Batata (P.F.B. – Lianol®) em dietas à
base de milho e soja sobre o desempenho de frangos de corte.
B. Mecanismo de avaliação:
Os parâmetros das variáveis estudadas serão submetidos à análise de variância e Teste F ao
nível de significância de 5%. As médias dos tratamentos serão comparados entre si pelo teste
de Scott-Knott utilizando-se o programa estatístico SISVAR.
petianos:
Espera-se que ao final da pesquisa possa se estabelecer uma diferença significativa entre as
variáveis, sendo este um fator de diminuição em custo de ração para frangos de corte. Esperase também que a habilidade de desenvolver uma pesquisa seja aprimorada.
Aluno: William Torres Blanca
Orientador: Profa. Dra. KÊNIA DE FÁTIMA CARRIJO
Tema: Análise das embalagens de peixes enlatados vendidos nas redes de supermercado no
município de Uberlândia-MG
Este experimento observacional irá ser realizado nas redes de supermercados do município
de Uberlândia-MG a fim de averiguar se as embalagens e rótulos de peixes enlatados estão
de acordo com as normas técnicas impostas em lei. Ele tem como objetivo detectar
possíveis falhas, como a falta de certas informações de origem dos produtos, erro nas
informações dos compostos contidos neles, falta de informações nutricionais e até mesmo
erros na confecção da embalagem como material incorreto, letra e cores inadequadas. Após
as análises será feito um levantamento do que se encontra fora das normas e repassado as
autoridades competentes para que tomem as devidas providências.
Os dados finais da pesquisa serão enviados a órgãos competentes à questão de qualidade
de produtos alimentícios e espera-se destes a tomada de medidas para ajustes das
irregularidades.
petianos:
Espera-se que ao final da pesquisa seja possível a correção de uma série de irregularidades
nas embalagens dos diversos produtos de peixes enlatados, que encontram-se disponíveis
nas redes de supermercados, afim de garantir uma melhor qualidade e segurança do
produto ao consumidor deste tipo de alimento.
Aluno: Samyla de Almeida Silva
Orientador: Prof. Dr. Carlos Gomes
Tema: Mensuração do átrio esquerdo em diferentes modalidades (modo bidimensional e
modo m) em gatos hígidos sem raça definida (SRD).
O objetivo do trabalho é mensurar o átrio esquerdo de gatos hígidos SRD por meio de
diferentes modalidades ecocardiográficas, como o modo Bidimensional (4 câmaras e eixo
curto ou transversal) e modo M (via de saída do ventrículo esquerdo), além de calcular o
índice AE:AO e a área total do átrio esquerdo. Os exames serão realizados no próprio
Hospital Veterinário da UFU, utilizando o aparelho de ecocardiograma.
Ao final da pesquisa será avaliado se a mensuração conseguiu contribuir para o
estabelecimento de padrões de medidas para normalidade do átrio esquerdo em gatos
hígidos SRD.
C.
petianos:
É esperado realizar a mensuração do átrio esquerdo de gatos hígidos SRD e desta forma
contribuir para o estabelecimento de padrões de medidas para normalidade do átrio
esquerdo em gatos hígidos SRD além de oferecer uma oportunidade ao petiano de
desenvolver conhecimentos nesta área de estudo.
Aluno: Amanda Bizare
Orientador: Prof. Antônio Vicente Mundim
Tema: Proteínas e enzimas séricas de bezerros com até sete dias de idade
A pesquisa pretende avaliar as concentrações séricas de proteína total, albumina, globulinas,
relação A:G, das enzimas fosfatase alcalina, alanina aminotransferase, aspartato
aminotransferase (AST) e a gama-glutamiltransferase em bezerros das raças Girolando e
Senepol, provenientes de transferência de embriões com até sete dias de idade no Município
de Uberlândia - MG.
Para comparar os valores entre as raças estudadas e os sexos (machos e fêmeas) será
utilizado o teste de Tukey com nível de significância de 5%.
petianos:
Pretende-se confrontar os valores das proteínas e enzimas séricas obtidas entre machos e
fêmeas e entre as duas raças estudadas. A análise laboratorial será realizada no Laboratório
de Análises Clínico Veterinário da Universidade Federal de Uberlândia. A pesquisa ajudará o
petiano a desenvolver interesse nesta área e também a aprimorar o seu aprendizado.
Aluno: Ana Maria Santos Gomes e Caroline de Lima Moraes
Orientador: Profa. Dra. Anna Monteiro Correia Lima
Tema: Avaliação in vitro da planta Croton urucurana (Sangra d’água) contra Staphylococcus sp.
A. Descrição, objetivos e métodos de avaliação:
A pesquisa fará uma avaliação in vitro do extrato da planta Croton urucurana (Sangra d’água)
contra Staphylococcus sp., verificando a eficácia desta planta frente a ferimentos contaminados
da pele de cães e gatos que apresentem essa bactéria nos ferimentos. Com isso, será feito
pomadas e sprays utilizando o princípio ativo dessa planta para esses tratamentos, visando
reduzir o uso indiscriminado de antibióticos. Todas as amostras serão de animais atendidos no
Hospital Veterinário da Universidade Federal de Uberlândia, tendo o consentimento dos
proprietários, além da pesquisa ser aprovada pelo Comitê de Ética da UFU. Ela será realizada
em horários diferentes em relação ao grupo PET e com professores da Faculdade de Medicina
Veterinária da UFU não participantes dele. A formulação da pomada e spray será desenvolvida
pela orientada, contará com a participação de um farmacêutico e, além disso, terá o apoio do
Laboratório de Química de Produtos Naturais e Química da Madeira (LPN), da Universidade
Federal de Uberlândia.
Avaliar a atividade antimicrobiana do extrato da planta frente à Staphylococcus sp. em testes
realizados in vitro. Em testes futuros poderão ser confeccionadas pomadas e sprays com o
princípio ativo dessa planta.
petianos:
A pesquisa proporciona o estímulo na redução do uso indiscriminado de antibióticos para
determinadas lesões da pele de cães e gatos, quando há presença de Staphylococcus sp.,
estimulando o uso da fitoterapia em lesões dessa natureza, tendo comprovado sua atividade
antimicrobiana.
Aluna: Caroline Lopes Queiroz
Orientador: Prof. Dr. Francisco Cláudio Dantas Mota
Tema: Fisioterapia em Animais após cirurgia ortopédica.
A pesquisa pretende avaliar a recuperação de animais que sofreram cirurgia ortopédica no
Hospital Veterinário da Universidade Federal de Uberlândia após fratura do membro pélvico.
Tem como objetivo restaurar seu movimento normal mais rapidamente através de exercícios
fisioterapêuticos. Os animais farão sessões de fisioterapia semanalmente - período ainda não
estipulado- realizadas pela aluna orientada e serão acompanhados pelo proprietário.
Exercícios que serão realizados durante as sessões de fisioterapia.
C.
petianos:
Espera-se avaliar a eficiência dos exercícios fisioterapêuticos na reabilitação de animais após
cirurgia ortopédica, considerando o retorno da funcionalidade normal do membro, incluindo o
retorno do seu apoio e o equilíbrio do animal.
Alunos: Alex Ferreira Mendes diretamente com parasitas (Ascaridia spp. e Railletina spp.);
Letícia Caixeta de Araújo diretamente com Salmonella spp.; Rosanne Aparecida Capanema
Ribeiro e Thaís Rezende Leite com Mycoplasma spp.
Orientadores: Profa. Dra. Anna Monteiro Correia Lima; Prof.MSc Fernando Cristino Barbosa; E
outros professores da FAMEV que estão sendo contactados.
Tema: Pesquisas relacionadas a atividade de extensão de Melhoria da Produção de frango
caipira na microrregião de Uberlândia, MG.
Na atividade de extensão do PET, o “Frango Caipira”, verificou-se uma necessidade de alertar
produtores para a presença de alguns patógenos que podem prejudicar a produção, além de
representarem potenciais riscos para a saúde pública. Diante disso foi proposta uma pesquisa
que objetivasse investigar a presença desses microorganismos, como Salmonella spp.;
Mycoplasma spp.; Ascaridia galli; Railletina spp. em frangos caipira no abate. Para isso serão
feitos levantamentos bibliográficos sobre cada um desses, sobre a epidemiologia, patogenia,
tratamento (quando houver) e medidas de controle e profilaxia. Perguntaremos quando serão
realizados os abates dos frangos caipiras de cada produtor da pesquisa, e imediatamente após
a sangria serão procedidas coletas de amostras, para futuras análises no Laboratório de
Doenças Infectocontagiosas da FAMEV-UFU.
Registros de acompanhamento durante o abate, análise estatística do número de
microorganismos encontrados nos frangos caipiras e avaliação das perdas durante a produção.
petianos:
Conhecer a prevalência de agentes infecciosos potencialmente patogênicos para os seres
humanos, e agentes que prejudicam a produção animal (causam doenças para os frangos),
além de sugerir mudanças de conduta ou manejo com a criação por parte dos produtores rurais
e divulgar os resultados em congressos, artigos técnicos científicos, etc.
3.1.3 Atividades de Extensão
JORNADA PET
A Jornada PET é realizada anualmente desde 2002 pelo grupo InterPET UFU e representa um
momento em que o aprendizado de cada grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) pode
ser unificado na forma de um evento cuja organização é de responsabilidade de todos os
membros. Apresenta grande dimensão por ser uma atividade de extensão que envolve alunos
de graduação, professores e a sociedade em geral. O evento surge da necessidade de trazer à
comunidade, especificamente alunos de ensino médio, as vantagens de se ter uma
universidade pública, gratuita e de qualidade, apresentando diferentes visões de várias áreas do
conhecimento. São transmitidas informações sobre os cursos oferecidos pela universidade, de
forma com que cada participante possa elaborar sua opinião sobre o seu meio acadêmico de
interesse ou lhe oferecer bases para a sua escolha. A atividade ainda não foi definida a respeito
de sua execução ser ou não acompanhada com outra atividade da universidade, porém o ideal
se mantém.
B.
Mecanismos de avaliação:
A avaliação será feita através de uma análise final durante as reuniões do grupo InterPET
posteriores ao evento, onde realizar-se-á a apreciação do mesmo.
petianos:
Espera-se com a atividade que os estudantes de ensino médio compreendam a realidade
acadêmica e fiquem mais familiarizados com o mundo universitário e sua gama de
oportunidades. Além de contribuir para a formação pessoal e profissional dos acadêmicos
integrantes dos grupos PET, através de palestras e minicursos organizados pelos próprios
petianos em cada área especificamente e que eles tenham adquirido habilidades de
planejamento e organização, e saibam avaliar um evento de extensão.
Projeto de Melhoria e Organização da Produção de Frangos Caipira de forma Sustentável na
Microrregião de Uberlândia-MG
O projeto visa à melhoria da produção de frangos caipiras no município de Uberlândia - MG com
aplicações de alternativas sustentáveis para o pequeno produtor, uma esperança na melhoria
da geração de renda, muitas vezes impossibilitados devido à concorrência com grandes
empresas, indústrias e também pelos grandes produtores. O projeto também busca levar o
conhecimento adquirido na universidade para a comunidade. O principal objetivo é melhorar a
produtividade do pequeno produtor, aliando-se bem estar animal, produção autossustentável,
não abrindo mão da qualidade higiênica sanitária do produto. Um treinamento técnico da equipe
será feito visando à obtenção da capacitação necessária para se treinar os produtores. Em um
segundo momento, ocorrerá orientação técnica aos produtores sobre: manejo (construções de
baixo custo utilizando a estrutura e recursos presentes na própria fazenda, alimentação,
controle zoosanitário e escala produtiva), abate e comercialização. Na terceira etapa, após
padronização da equipe e treinamento com os produtores, ocorrerá a avaliação dos resultados
obtidos comparando-os com a situação anterior ao projeto. Esta atividade atenderá a tríade:
ensino, pesquisa e extensão. Em 2012 o projeto foi submetido e aprovado no EDITAL
FAPEMIG 10/2012. PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET, começou a ser
desenvolvido em 2013 e será dado continuidade em 2014.
B. Mecanismo de Avaliação:
Serão realizadas visitas às propriedades dos criadores de frango caipira e palestras para instruir
os criadores, ministradas pelos professores da UFU. A avaliação da atividade será feita através
da comparação de dados obtidos antes e depois do projeto.
D. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Estimular e fortalecer a agricultura familiar, inserir práticas sustentáveis no campo e manter
com melhor qualidade a cultura de criação de frango caipira da região. Espera-se também que
os estudantes e professores envolvidos enriqueçam seus conhecimentos sobre criação de
frangos caipira, produção sustentável, relações interpessoais e obtenham conhecimento
teórico-prático acerca desta produção.
Terapia Assistida por Animais auxiliando crianças com deficiência intelectual em diferentes
níveis
Visto que a interação homem/animal é um importante meio terapêutico, auxiliando no
tratamento de algumas desordens mentais e físicas, o grupo PET Medicina Veterinária realiza
anualmente a Terapia Assistida por Animais. Neste ano será realizada com os alunos do
CEEEU (Centro Estadual de Educação Especial de Uberlândia), onde ocorrerá visitas
quinzenalmente do grupo à escola utilizando um cão e ao final do projeto haverá uma visita às
Fazendas Experimentais da UFU (Glória e Capim Branco). Nas visitas ao CEEEU serão
abordados pelos petianos diferentes assuntos como saúde, higiene, nutrição animal,
mostrando aos alunos as diferenças entre o homem e os animais, dando-lhes oportunidade de
interagir com o cão. Já nas visitas às fazendas os participantes poderão conhecer diferentes
espécies de animais, como vaca, cavalo, ovelha, carneiro, pintinho e ainda estarão em contato
com a natureza em um ambiente diferente da sala de aula.
A. Quais os mecanismos de avaliação:
A avaliação será feita pelos petianos, psicólogos e outros profissionais da área que trabalham
no CEEEU a partir da observação do comportamento das crianças junto ao animal, avaliando
assim a eficácia dessa interação no seu desenvolvimento.
B. Quais os resultados que se espera com a atividade:
Espera-se que a interação com o animal melhore a capacidade das crianças de se relacionar
com os animais e com as pessoas e ainda ajude no tratamento delas. Será um momento de
descontração onde eles poderão expressar o que estão sentindo. Para os petianos, o contato
com crianças e adolescentes com necessidades especiais será de grande aprendizagem e
crescimento pessoal, além de conhecer mais sobre a prática da Terapia Assistida por Animais
e aprender seus benefícios.
Visitas Técnicas
O PET Medicina Veterinária pretende realizar visitas técnicas agendadas previamente e de
acordo com a disponibilidade dos alunos. Elas serão feitas em locais que ajudem na formação
do petiano como profissional. Em 2014 uma delas será para UNESP Campus de Jaboticabal
para trocar experiências com o PET Medicina Veterinária de lá e conhecer o Campus todo
(Hospital veterinário, laboratórios, salas de aula, etc).
Análise de relatório de visitas sobre novas perspectivas e pensamentos obtidos durante a
atividade.
C.
petianos:
Espera-se como resultado que o aluno PET possa, através de visitas técnicas, expandir seus
conhecimentos sobre diversas áreas que muitas vezes não são exploradas durante a
graduação. Além de conhecer como é a estrutura em outras faculdades e muitas vezes
vivenciar coisas que somente tenha visto na teoria, espera-se ainda que os alunos possam
passar as experiências obtidas na visitas aos outros graduandos da UFU.
CineInterPET
O Cine Interpet é uma atividade que acontece durante todo o ano. Tem como objetivo
promover integração entre a comunidade universitária e a população externa, oferecer cultura e
enriquecimento pessoal. Possibilitando aos participantes, expressarem suas opiniões e
observarem o ponto de vista das outras pessoas. É exposto um filme por mês, sob a
responsabilidade de dois grupos PETs, os quais além de escolherem o filme, entram em
contato com alguém que saiba e/ou trabalhe com algo relacionado ao conteúdo do filme, para
que ao final dele haja um debate entre os participantes e o convidado.
A escolha de filmes terá como prioridade abordar temas que contribuam com a política de
diversidade na instituição, por meio de ações afirmativas em defesa da equidade
socioeconômica, étnico-racial e de gênero.
O PET Medicina Veterinária realiza algumas atividades diretamente relacionadas aos
estudantes, onde é completamente possível a troca de opiniões entre eles. Na
atividade “Recepçãos dos Ingressantes”, os petianos ministrarão palestras sobre
vários temas que fazem a relação entre alunos e universidade. Dentre estes temas,
serão abordos a questão da política de diversidade na instituição, dando ênfase nas
ações afirmativas em defesa da equidade socioeconômica, étnico-racial e de gênero.
Outra maneira discutirmos esta questão será por meio do “CineInterPET”, em que o
PET Medicina Veterinária indicará e levará filmes que promovam debates e reflexão
sobre esses assuntos. Inicialmente dentro do próprio PET e posteriormente junto a
comunidade universitária. Além de condutas respeitosas no dia a dia do grupo, que
com certeza os farão refletir e serem cidadãos melhores.
O mecanismo de avaliação será por meio da participação das pessoas nas sessões durante o
decorrer do ano (lista de presença), abrindo espaço também para críticas e exposição de
opiniões individuais (número de perguntas etc).
petianos:
Espera-se estimular o espírito crítico dos participantes, através de discussões a respeito do
filme, disponibilizar cultura dentro da universidade e integrar as pessoas do meio acadêmico e
externo. Para os petianos, espera-se agregar conhecimentos durante os debates, promover
interdisciplinaridade entre os cursos responsáveis pelo evento e deixá-los com uma visão
diversificada de temas debatidos.
3.2.
Atividades de Caráter Coletivo e Integrador
As atividades em parceria com outros grupos ou alunos de graduação para o ano de 2014 são:
-Recepção dos Ingressantes: atividade realizada em parceria com: Conavet, Diretório Acadêmico,
Grupos de Estudo e AAAMVZ dos cursos de Medicina Veterinária e Zootecnia.
- Terapia Assistida por Animais com crianças: o projeto será desenvolvido em parceria com uma
escola previamente selecionada; professores e psicólogos da prefeitura que atuam nela; petianos e
alunos convidados. Profissionais da área ajudarão os envolvidos para lidar com naturalidade com os
diferentes níveis de deficiência intelectual.
- Projeto de Melhoria e Organização da Produção de Frangos Caipira de forma Sustentável na
Microrregião de Uberlândia-MG: em conjunto com alunos de graduação pré-selecionados, produtores
rurais e abatedouros. Dois grupos PET se interagem para realizar essa atividade: PET Medicina
Veterinária e PET Zootecnia da UFU.
- PET Medicina Veterinária amigo da escola: projeto realizado em parceria com o Setor de Anatomia
dos Animais Domésticos da FAMEV-UFU e Escola Estadual Messias Pedreiro.
- Além das atividades descritas realizadas com o InterPET ou outros grupos da UFU como:
Jornada PET, Cine Interpet, SUDESTE PET, UAI PET, ENAPET, reuniões do Interpet, viagens para
conhecer outros grupos/universidades.
4. OUTRAS AÇÕES QUE O GRUPO CONSIDERAR PERTINENTE
Seleção para novos petianos
Será realizada uma nova seleção para o ingresso de alunos da graduação no grupo PET
Medicina Veterinária devido a saída de dois membros do grupo. A realização desta seleção
constará de duas etapas. A primeira etapa contará de uma prova objetiva e uma redação,
sendo ambas com temas referentes ao manual do PET, e do Histórico Escolar. Após esta
etapa, os melhores colocados serão divulgados e estarão aptos a realizar a segunda etapa
do processo de seleção, que contará com entrevista e análise dos currículos dos candidatos.
Os 2 melhores classificados serão integralizados ao grupo PET Medicina Veterinária. Através
desta seleção, tem-se o objetivo de preencher as vagas ociosas do grupo.
A atividade será avaliada pelo grupo, por professores do curso, outros grupos PETs que
serão convidados e um membro do CLAA.
petianos:
Espera-se preencher as vagas disponíveis no grupo PET Medicina Veterinária, desenvolver
as opiniões críticas dos petianos e prepará-los para possíveis participações em bancas
avaliativas e/ou processos seletivos que possam vir a ser convidados para participar.
Troca de Experiências (Incentivo a professores e alunos para participar de programas de
mobilidade internacional como o Ciências sem fronteiras; além de congressos etc)
O PET Medicina Veterinária incentiva e apoia a candidatura de petianos e demais alunos em
programas de mobilidade internacional (p.ex.Ciência sem Fronteiras), pois também acredita
nos benefícios trazidos pela internacionalização da ciência e tecnologia. Esta oportunidade
complementa e melhora a formação do graduandos e pos graduandos, além de envolver
ensino, pesquisa e extensão, pilares do programa de educação tutorial.
Esta atividade será direcionada aos integrantes da Universidade Federal de Uberlândia, que
consistirá na troca de experiências profissionais e pessoais entre professores, alunos,
coordenadores, técnicos administrativos e demais interessados em compartilhar suas
realizações na universidade e fora dela, em outras instituições do país e no exterior. Os
encontros terão como objetivo estreitar a relação de ensino, pesquisa e extensão dentro da
UFU, bem como agregar valores, conhecimentos e sanar dúvidas do que foi vivido pelo
convidado. A realização da Troca de Experiências será feita mensalmente, e em cada mês
um petiano ficará responsável em divulgar o evento e apresentar um convidado ou relatar sua
própria história.
A avaliação será feita pelos próprios petianos observando o interesse e frequência dos alunos
nos encontros, além de sua satisfação em conhecer um pouco mais da história e vivência
daqueles que fazem parte de alguma maneira da Universidade Federal de Uberlândia.
petianos:
Espera-se com esta atividade dar a oportunidade das pessoas que fazem parte da UFU
contarem suas experiências, como viagens nacionais e internacionais, participação nos mais
variados eventos, intercâmbios, pós-graduação, mestrado, doutorado, acontecimentos
pessoais impactantes, entre outros. A atividade também busca contribuir para a aproximação
de pessoas que compartilham um mesmo espaço social.
O MUGIDO
O mugido é um jornal confeccionado pelo grupo PET Medicina Veterinária, no qual aborda
diversos assuntos atuais, relacionados ou não ao curso e de interesse da população
acadêmica. Os petianos se reúnem para decidir os temas e cada um ficará responsável pela
edição de uma reportagem. O jornal será impresso (aproximadamente 500 cópias) e
disponibilizado para todos os alunos e professores da graduação. O objetivo deste é atualizar
o público alvo sobre assuntos de maior relevância, como: informar datas importantes acerca
de congressos e cursos disponíveis; destacar a atuação do grupo PET; apresentar os
integrantes e as atividades realizadas pelo grupo; entrevistar alunos, professores e técnicos
administrativos; além de dinamizar com artigos, curiosidades e charge. Todos os petianos
participarão na elaboração das matérias e editoração do jornal, sob a orientação da tutora.
A avaliação será feita através do feedback dos leitores.
C. Quais os resultados que se espera com a atividade:
Com a atividade espera-se atualizar e levar conhecimento aos leitores do jornal sobre
diversos assuntos sejam eles na área de Medicina Veterinária ou não. Ao confeccionar o
jornal, os petianos desenvolverão suas habilidades de escrita e criatividade, além de
ampliarem seus conhecimentos e o senso crítico.
O MUGIDO online
Visto que há certa dificuldade na comunicação entre os alunos da Medicina Veterinária da
UFU, o PET Medicina Veterinária pensou em uma maneira de tornar mais fácil a troca de
informações, a divulgação de eventos e a publicação de notícias da faculdade de uma
maneira informal e descontraída. O MUGIDO online vem com a intenção de levar uma
comunicação rápida e simples a todos os envolvidos com o curso por meio de uma página na
internet, que poderá ser atualizada mais de uma vez por semana. Esta nova versão do já
consagrado jornal do PET Medicina Veterinária continuará sendo guiada e editada pelos
petianos, que sempre manterão a integridade da página, avaliando previamente o que será
publicado para garantir a veracidade das informações veiculadas.
B. Mecanismos de Avaliação:
A página online será avaliada a partir da sua popularização na faculdade, baseada no
interesse dos alunos por buscá-la.
petianos:
Espera-se melhorar a comunicação entre todos os envolvidos com a Medicina Veterinária da
UFU, facilitando a divulgação de informações que muitas vezes ficam ocultas por falta de um
veículo simples e integrado das mais diversas subdivisões da faculdade, como as turmas da
graduação, pós-graduação, mestrado e doutorado; o PET; o diretório acadêmico; a
associação atlética; a empresa júnior; os grupos de estudo; os laboratórios e institutos de
pesquisa; a coordenação, os técnicos e os docentes em geral. Para os petianos será uma
oportunidade de se interarem com uma área importantíssima do mercado moderno: o
marketing.
Manutenção do site do PET – Medicina Veterinária
O PET Medicina Veterinária utiliza o site http://www.pet.famev.ufu.br como uma ferramenta
para a disponibilização de informações para a comunidade acadêmica e para a sociedade em
geral. As publicações da página serão relacionadas às atividades realizadas pelo grupo com
os seus respectivos relatórios em PDF e a divulgação de eventos organizados pelo PET,
destinados aos graduandos e médicos veterinários, bem como a alunos e profissionais da
área de agrárias. Pretende-se publicar notícias no campo de atualidades, além de manter o
maior contato com os visitantes do website através da ferramenta “Fale Conosco”. Os
administradores do site são dois petianos, que continuarão realizando a constante
atualização da página na Internet.
O site passará pela aprovação dos próprios membros do grupo PET Medicina Veterinária,
sendo modificado conforme as sugestões feitas.
C.
petianos:
Espera-se que a frequente atualização do site do PET Medicina Veterinária ofereça uma
maior proximidade entre o grupo e a comunidade acadêmica, sendo que o conhecimento
adquirido pelos petianos que administram a página é de grande valia para enfrentar situações
no mercado de trabalho. Além disso, a comunicação com o público através do website
contribui para o amadurecimento profissional e pessoal dos moderadores.
Incentivo a participação no CONBRAVET
D. Descrição, objetivos e método de realização:
A ser realizado entre os dias 7 e 10 de Agosto de 2014, em Gramado – RS, o 41º
CONBRAVET - Congresso Brasileiro de Medicina Veterinária –, realizado pela Sociedade
Brasileira de Medicina Veterinária (SBMV), busca reunir grandes ícones da Medicina
Veterinária para abordar sobre variados assuntos, com foco no conceito “Um mundo, uma
saúde”, que surgiu através da consciência da estreita relação entre sanidade animal e saúde
humana. A organização do evento busca firmar o compromisso de liderar as discussões
sobre o assunto, norteando todos os ouvintes.
E. Mecanismos de Avaliação:
Relatório dos módulos assistidos.
F. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos
petianos:
Espera-se consolidar o médico veterinário (estudantes, profissionais) tanto no âmbito social,
quanto nos seus aspectos profissionais – de saúde, produção, bem estar, etc..., com ênfase
no objetivo principal do congresso.
5. DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE TUTORIA
Durante o planejamento, execução e verificação de cada atividade realizada pelo grupo PET Medicina
Veterinária da UFU o processo de tutoria se baseia em:
- Participação democrática em grupo, onde todos têm a responsabilidade de gerenciar a equipe;
- Respeito mútuo, entre tutora e petianos, professores e petianos, demais estudantes de graduação e
petianos, não aceitando nenhuma forma de preconceito, nem entre os membros do grupo, nem
dentre os demais alunos da graduação;
- Propiciar aos petianos e alunos de graduação que também participam de muitas atividades, uma
formação ampla que ultrapasse o acadêmico tecnicista, respeitando valores e princípios éticos;
- Fortalecer ações conjuntas com a coordenação do curso e colegiado, na revisão do Projeto Político
Pedagógico (PPP) do curso de Medicina Veterinária;
- Acompanhar os alunos em suas atividades de ensino, pesquisa e extensão, orientando-os para que
o trabalho seja concluído, levantando sempre as ações para melhorar as próximas atividades;
- Integrar com ações da pós-graduação;
- Valorização do trabalho desenvolvido em equipe e do trabalho desenvolvido entre grupos PET da
UFU;
- Realizar trabalhos dentro ou fora da universidade, buscando outras formas de interação;
- Reuniões coletivas e individuais com os petianos para destacar pontos que possam auxiliar em
decisões de áreas profissionais e crescimento como ser humano;
- Participação em reuniões onde se esteja discutindo assuntos de interesse comum à FAMEV-UFU,
como o PPP e a futura mudança para o Campus Glória;
6. CRONOGRAMA PROPOSTO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DO GRUPO

* As atividades relacionadas ao InterPET terão suas datas decididas em reuniões próprias do grupo.
** As atividades “Mugido on line” e “Troca de Experiências” serão realizadas mensalmente.
Local e Data: Uberlândia, MG, 10/02/2014
Tutora do PET Medicina Veterinária da UFU

ministério da educação - Universidade Federal de Uberlândia

Transcrição

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