8º ANO – EF2

8º ANO – EF2
CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES - 8°ANO - EF2
2º TRIMESTRE - 2013
1ª AVALIAÇÃO – AVS
DATA
28/05
DIA DA SEMANA
Terça-feira
DISCIPLINA
Ciências
04/06
Terça-feira
Geografia
06/06
Quinta-feira
História
11/06
Terça-feira
Gramática
13/06
Quinta-feira
Literatura
16/07
Terça-feira
Filosofia
18/07
Quinta-feira
Inglês
23/07
Segunda-feira
Espanhol
24/07
Quarta-feira
Redação
25/07
Quinta-feira
Matemática - A
26/07
Sexta-feira
Matemática - B
2ª AVALIAÇÃO - AVS
DATA
29/07
DIA DA SEMANA
Segunda-feira
DISCIPLINA
Ciências
30/07
Terça-feira
Geografia
31/07
Quarta-feira
Artes
01/08
Quinta-feira
História
06/08
Terça-feira
Gramática
07/08
Quarta-feira
Redação
08/08
Quinta-feira
Literatura
13/08
Terça-feira
Matemática - A
15/08
Quinta-feira
Matemática - B
AVALIAÇÃO - AVG – 8h às 12h
DATA
DIA DA SEMANA
DISCIPLINA
19/08
Segunda-feira
Redação / Geografia
20/08
Terça-feira
Matemática – A e B
21/08
Quarta-feira
Artes / História
22/08
Quinta-feira
Ciências / Inglês / Espanhol
23/08
Gramática / Literatura /
Sexta-feira
Filosofia
AVALIAÇÃO - AVEM
DATA
DIA DA SEMANA
26/08
Sexta
INTERDISCIPLINAR
SIMULADO
(Geo/His/Fil/Cien/Red)
27/08
SIMULADO
Sábado
(Gram/Lit/Esp/Mat A e B/Art)
VALORAÇÃO DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS DO TRIMESTRE II
AVALIAÇÃO
VALOR P/ DISCIPLINA
MÉDIA P/ DISCIPLINA
1ª AVS
10,0 (Dez pontos)
6,0 (Seis pontos)
2ª AVS
10,0 (Dez pontos)
6,0 (Seis pontos)
AVG
10,0 (Dez pontos)
6,0 (Seis pontos)
AV. Formativa - AF
10,0 (Dez pontos)
6,0 (Seis pontos)
Simulado
0,5 a 2,0 pontos
Bônus p/ desempenho
CÁLCULO PARA APURAÇÃO DA MÉDIA DO II TRIMESTRE – MT
 MATEMÁTICA, PORTUGUÊS e REDAÇÃO
MT = Nota 1ªAVS + Nota 2ªAVS + Nota AVG x0,9 + (AVF)x0,1 + Bônus
3
EXEMPLO: Um aluno obteve, em Português, as seguintes notas no
trimestre:
Média do Trimestre (MT) - Português
NOTAS





1ª AVS = 6,5
2ª AVS = 7,5
3ª AVG = 7,0
AV F = 6,0
BÔNUS = 1,0
MT = 6,5 + 7,5 + 7,0 x 0,9 + (6,0 )x 0,1 + 1,0
3
MT = 21 x 0,9 + (6,0 x 0,1) + 1,0
3
MT = (7 x 0,9) + ( 6,0 x 0,1 ) + 1,0
MT = 7,9
O aluno será considerado aprovado em Português no trimestre
 CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, LÍNGUA ESTRANG., FILOSOFIA e ARTE
MT =
Nota 1ª AVS + Nota 2ª AVS + Nota AVG
Bônus
3
x 0,8 + (Nota AF) x 0,2 +
EXEMPLO: Um aluno obteve, em História , as seguintes notas no
trimestre:
Média do Trimestre (MT) – História
NOTAS





1ª AVS = 6
2ª AVS = 7,5
AVG = 7,0
AVF = 6,0
BÔNUS = 1,0
OBSERVAÇÕES :
MT= 6,0 + 7,5 +7,0 x 0,8 + (6,0 x 0,2) + 1,0
3
MT = 20,5 x 0,8 + (6,0 x 0,2) + 1,0
3
MT = (6,8 x 0,8) + (6,0 x 0,2) + 1,0
MT = 5,4 + 1,2 + 1,0
MT = 7,6
O aluno será considerado aprovado em História no trimestre.
1- Não constam
nesse
calendário as avaliações referentes aos trabalhos, aulas em campo e outras atividades
processuais avaliativas pois serão divulgadas em classe pelos professores de cada
disciplina.
2- O aluno que perder qualquer avaliação terá o direito de fazer a 2ª Chamada somente
nos casos previstos em Lei (doenças, serviço militar, falecimento de parente próximo).
Nesses casos o aluno ou os pais/responsáveis deverão fazer, junto à Secretaria Escolar
um requerimento específico devidamente documentado no prazo máximo de 48 horas
após a aplicação da avaliação, assim como, fazer o pagamento da taxa de 2ª
chamada, independente da justificativa.
3- Outros motivos da perda das provas ficarão a critério da Direção.
4- Não existe prova de 3ª Chamada.
5- Nas avaliações de Recuperações Paralela e Final não haverá 2ª chamada.
6- Os dias e horários da prova de 2ª Chamada serão informados oportunamente pela
Coordenação do Segmento.
7- O não cumprimento destas normas nos prazos e dias estabelecidos e a não
realização da prova de 2ª Chamada implica a nota ZERO.
PORTFÓLIO DE AVALIAÇÕES – 2º TRIMESTRE – 2013
Prezado(a) Aluno(a)
Este instrumento pedagógico tem como objetivo registrar e arquivar todas as avaliações do 2º Trimestre e
a finalidade de possibilitar que você e SUA FAMÍLIA acompanhem a evolução de seu aprendizado, assim
como, reforçar a formação de hábitos de estudos e organização.
O compromisso com o dever de casa, a retomada diária dos conteúdos desenvolvidos em sala e a
participação efetiva nas aulas são fatores determinantes para uma aprendizagem efetiva.
Lembramos também, que Escola oferece serviços de Monitoria para as disciplinas Matemática, Física,
Química e Língua Portuguesa para alunos que estão com dificuldade no aprendizado destas matérias.
Acreditamos no empenho e sucesso de todos.
Atenciosamente,
A Coordenação.
QUADRO DE ACOMPANHAMENTO DE NOTAS DAS AVALIAÇÕES
DISCIPLINA
L. Portuguesa
Literatura
Redação
Inglês
Espanhol
Matemática
AT
Desenho (Arte)
Ciências
Física
Química
Biologia
História
Geografia
Sociologia
Filosofia
Ed. Física
Nota da
1ª AVS
Nota da
2ª AVS
Nota da
3ª AVS
Nota da
4ª AVS
Nota da
AVG
Nota
da AVF
BÔNUS
SIMULADO
MÉDIA DO
TRIMESTRE
ROTEIRO DE ESTUDOS – 8° ANO EF2
2º TRIMESTRE 2013
LÍNGUA PORTUGUESA
Complemento nominal e agente da passiva (revisão)
Adjunto adnominal e adjunto adverbial (revisão)
Período composto por subordinação (orações subordinadas substantivas)
Orações subordinadas adjetivas (visão geral)
Oração subordinada adjetiva restritiva
Oração subordinada adjetiva explicativa
REDAÇÃO
Crônica
LITERATURA
Elementos da comunicação
Texto em prosa e em verso
Variações linguísticas
Níveis de linguagem
Todo o conteúdo + Gêneros literários
MATEMÁTICA A
Produtos notáveis
Fatoração
Aplicação da fatoração nas equações
Frações algébricas
MATEMÁTICA B
Triângulo isósceles e equiláteros
Quadriláteros: Noções gerais
Propriedade dos quadriláteros notáveis
ARTES
Quadriláteros
Polígono
Circunferência
CIÊNCIAS
Alimentos
Nutrientes
Alimentação equilibrada
Digestão e Sistema Digestório
Sangue e Sistema Circulatório
HISTÓRIA
O Iluminismo
A Independência dos Estados Unidos
A Revolução Francesa
A Era Napoleônica
A Independência do Haiti
A Independência do Brasil
GEOGRAFIA
A ação humana, a dinâmica natural e as questões ambientais
Sociedade e meio ambiente
A regionalização do espaço geográfico mundial
FILOSOFIA
Os limites da liberdade
O que é a liberdade?
O ato livre e responsável
O livre arbítrio
INGLÊS
Simple future – affirmative, negative and interrogative form
De grees of certainty
Space
Verbs
Simple past wint be – affirmative, negative and negative
Irregular simple past forms
There was / there were
Past time indicators: ago, last, yesterday
ESPANHOL
Parífrases verbais II – casos específicos
Estudo de tempos em futuro
Estudo de artigo neutro “lo”
Vocabulário específico
Pronomes demonstrativos
Obs.:
Os conteúdos acima descritos serão cumulativos ao longo do ano letivo