1.2 - Anexo II - Projeto Cultura - Prefeitura Municipal de Fronteira-MG
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1.2 - Anexo II - Projeto Cultura - Prefeitura Municipal de Fronteira-MG
PROJETO CULTURAL Ballet Municipal de Fronteira RESUMO DO PROJETO O projeto “Ballet Municipal de Fronteira” é um projeto de capacitação, formação e integração através da dança nas modalidades: Ballet Clássico e Jazz, destinado a difundir a atividade e promover a apropriação dos projetos culturais por parte da comunidade. O projeto contempla aula regulares de dança e coreografias. DESCRIÇÃO O “Ballet Municipal de Fronteira” é um projeto de iniciação, capacitação e pensamento em dança que foi iniciado durante o ano 2013 na cidade de Fronteira Fronteira e terá continuidade em 2015. 2015 • Iniciação – através de aulas regulares de ballet clássico e jazz, para interessados iniciantes na atividade. • Capacitação – para alunos com nível de conhecimento intermediário. • Avaliação do projeto – por meio de mostra de resultados envolvendo profissionais profissionais locais, convidados e alunos participantes do projeto. A expectativa é atender 100 (cem) alunos na fase de iniciação e mais 08 na capacitação e reciclagem, além de um público estimado de 1000 pessoas aproximadamente aproxi para a mostra de resultados. OBJETIVO PRINCIPAL DO PROJETO - Descobrir e preparar novos talentos da dança, assim como, fomentar a criação do quadro de bailarinos na cidade de Fronteira (MG),, e promover o avanço na qualidade e na diversidade do movimento da dança local. - Abrir um espaço para a discussão e surgimento da produção local em dança. - Favorecer o intercâmbio intercâmbio de artistas e educadores enriquecendo ambas as partes e disseminando o processo cultural. Através de duas frentes de ação realizar um trabalho de estimulação, conscientização, capacitação capacitação e mostra de resultados. NUCLEO DE CAPACITAÇÃO – Aulas semanais de dança clássica e jazz. • Acesso aos interessados que não dispõem de recursos financeiros; • Trabalho de estimulação e formação básica; • Manter o número máximo de vinte e cinco alunos por turma, facilitando o processo de aprendizagem; • Proporcionar uma mostra de vídeo mensal e material teórico. MOSTRA DE RESULTADOS – mostra de resultados com o espetáculo no final do ano com o tema a ser escolhido. escolhido JUSTIFICATIVA CULTURAL E ARTÍSTICA ARTÍ DO O PROJETO Embora o cidadão e artista do interior de Minas inas Gerais leve consigo uma importante bagagem cultural adquirida no dia a dia da cidade, falta em muitos casos em embasamento teórico e cientifico atribuído em parte a distância geográfica dos grandes centros de pesquisas e formação. Apesar do interesse evidente,, criadores e artistas locais não podem pode negar a dificuldade de estar se deslocando para intercâmbios e reciclagem tão necessários como estímulo criativo. Pela sua situação geográfica a cidade de de Fronteira carece de atividades, eventos e equipamentos culturais dificultando a formação e circulação de produtos culturais vindos dos grandes centros. Por tudo acima exposto e, sensível aos problemas que afetam a dança nesta região do interior mineiro o “Ballet Municipal de Fronteira” pretende começar a sanar essa carência através de uma grade permanente de atividades. DETALHAMENTO DAS ETAPAS DE EXECUÇÃO DO PROJETO • Fevereiro de 2015 - Lançamento do projeto - Sensibilização - Seleção dos participantes por aptidão. - Inscrição - Inicio das atividades Processo de Seleção: Iniciação e capacitação 4 turmas de 25 anos agrupados por faixa etária e modalidade escolhida. 1 turma de 08 alunas com experiência na área de dança. A seleção obedecerá aos seguintes critérios: - os alunos deverão estar matriculados e frequentando a escola; - deverão apresentar aptidões e interesses pela dança. - residência fixa em Fronteira ou cidades próximas. Processo de Formação: O Projeto to tem duração inicial de 11 meses, meses, iniciando em fevereiro de 2015 e finalizando em dezembro de 2015. 2015 As aulas de cada modalidade acontecerão duas vezes por semana, cumprindo uma carga horária de seis horas na fase de iniciação, mais três horas na fase de capacitação. Mostra de Resultados: - No final do ano haverá um espetáculo de encerramento aberto a comunidade. - Serão realizadas algumas apresentações em datas especiais com alunas da fase de capacitação. LOCAL E ACESSO a) Local e suas características: As alunas e oficinas serão ministradas em instalação própria no AADF – Associação Atlética dos Desportistas de Fronteira com om sala ampla, ventilada e preparada com piso de dança(linóleo dança linóleo), som, vestiário feminino e masculino. b) Democratização do acesso: GRATUIDADE DA ATIVIDADE ATIVIDADE. PÚBLICO ALVO Projeto destinado a interessados a partir de 5 anos de idade, com ou sem conhecimentos na área preferencialmente residentes no município de Fronteira MG ou cidades vizinhas. Público Estimado Estima Direto (aulas): 108 alunas INDIRETO (apresentações, performances) performa ces) = 1500 ABRANGÊNCIA DO PROJETO O projeto será desenvolvido integralmente integralmente na cidade de Fronteira MG e preferencialmente beneficiará moradores dessa cidade.