LAMBARTE: QUENTE, COLORIDO E INQUIETO. PROPONENTES

LAMBARTE: QUENTE, COLORIDO E INQUIETO.
PROPONENTES: Profa. Dra. Ana Rita Uhle (UFCG)
Graduanda: Isabelle Saraiva Tavares (UFCG)
Graduando: Rodrigo Alves da Silva (UFCG)
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RESUMO:
Os lambe-lambes são cartazes de rua que unem poesia, arte, política e que provocam
espectadores que transitam pelas cidades. Nesta oficina pretende-se apresentar a história
do lambe-lambe e o modo como esse gênero de intervenção artística vem sendo
disseminado, intervindo diretamente na palidez das paisagens urbanas, ao proporcionar
uma diversidade de expressões e desafiar a privatização do espaço público. O lambelambe não pede licença pra entrar, dialoga com o concreto, desestabiliza as normas.
Utilizando-se de poemas e imagens produz uma reflexão crítica e levanta questões que
quebram com o paradigma da normatividade, mas que também são o resultado do
trabalho de anônimas e anônimos que se apropriam das ruas, dos muros e dos edifícios
das cidades. A possibilidade de produção em larga escala, o baixo custo do material e a
simplicidade do trabalho, acessível a todas/os que desejam expressar-se, facilitam sua
visualização e popularização. Pretende-se nesta oficina, além de refletir sobre esta
prática, experimentar a fabricação dos lambe-lambes com o grupo de oficineiros,
produzindo material que será espalhado pelo campus e pela cidade de Cajazeiras. A
produção dos lambe-lambes possibilita ainda uma importante ocupação da universidade,
uma vez que problematiza a atual lógica de produção acadêmica, reforçando os espaços
de formação, a criatividade e o trabalho coletivo. Para subsidiar o debate proposto nos
apoiaremos no pensamento de Henri Lefebvre (2008) sobre a problemática da cidade e
nas ideias de Vera Pallamin (2000) sobre arte urbana. Todo o processo será gravado e
resultará em um curta-metragem que terá por objetivo registrar a experiência e difundir
a prática.
METODOLOGIA:
A oficina se estrutura a partir das seguintes etapas:
a) Roda de conversa
b) Exibição e discussão sobre curta-metragem
c) Produção dos lambe-lambes,
d) Distribuição e colagem,
e) Registro audiovisual.