Biologia

Profª.: Carla
Aluno(a): ________________________________________________
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04/02/2016
Biologia
01. (Ifsc 2014) A figura abaixo representa um sistema de conjuntos. Cada um dos conjuntos (A, B, C, D, E e F) representa uma categoria taxonômica,
de acordo com a classificação utilizada atualmente e proposta por Carl von Linné em 1735.
Sobre conceitos de Sistemática e Taxonomia, assinale a soma da(s) proposição(ões) CORRETA(S).
01) Os conjuntos E e F correspondem à mesma espécie, pois ambas são conhecidas popularmente como Gorilas.
02) De acordo com a figura, o conjunto A corresponde à categoria taxonômica Ordem.
04) Os conjuntos E e F correspondem ao grupo taxonômico Espécie. Cada espécie é representada por um binômio formado pelo Gênero ou epíteto
genérico e pelo epíteto específico.
08) Os grupos C e D pertencem à mesma Família (B) e correspondem a Gêneros.
16) A utilização da nomenclatura científica auxilia a comunicação correta de informações, pois não existem duas espécies diferentes com o mesmo
binômio específico.
32) A nomenclatura popular é a mais adequada para identificar e transmitir informações sobre um organismo, pois apesar de sofrer variações de
acordo com a localização geográfica, é a única compreensível.
02. (Ufsj 2013) Considere as fichas taxonômicas abaixo apresentando os táxons, sendo que sempre a linha superior refere-se a uma categoria mais
abrangente que a linha inferior.
1
Metazoa
Chordata
Mammalia
Carnivora
Procyonidae
Potos flavus
2
Metazoa
Chordata
Mammalia
Carnivora
Canidae
Chrysocyon brachyurus
3
Metazoa
Chordata
Mammalia
Carnivora
Canidae
Canis latrans
4
Metazoa
Chordata
Mammalia
Carnivora
Canidae
Canis lupus
Analise as afirmativas abaixo, baseando-se nas informações apresentadas nas fichas.
I. Independente do hábito alimentar de cada um dos animais e embora nem todos possam ser considerados carnívoros, todos pertencem à ordem
Carnivora.
II. Os indivíduos 2 ,3 e 4 pertencem ao mesmo gênero, embora sejam de famílias distintas.
III. Os indivíduos 3 e 4 pertencem ao mesmo gênero. Esses animais pertencem à mesma família do indivíduo 2.
IV. Todos os indivíduos apresentam a mesma ordem e à mesma família, variando apenas as subfamílias.
Com base nessa análise, estão CORRETAS apenas as afirmativas
a) I e III.
b) I e II.
c) II e III.
d) II e IV.
03. (Upe 2013) Uma aranha denominada Aranha-azul ou Tarântula-azul foi descoberta em 2011 por
pesquisadores brasileiros e está entre as dez maiores descobertas, segundo a lista produzida anualmente
pelo Instituto Internacional de Exploração das Espécies da Universidade do Estado do Arizona. Para que
ela fosse catalogada como uma nova espécie, os cientistas analisaram suas características e classificaram
a espécie com um nome científico, de acordo com a nomenclatura binomial.
Marque a alternativa que apresenta o nome científico escrito CORRETAMENTE.
a) Pterinopelma sazimai
b) Pterinopelma sazimai
c) Pterinopelma Sazimai
d) Pterinopelma Sazimai
e) pterinopelma sazimai
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04. (Ufsm 2013) “Camarão” é o nome usado popularmente para designar muitos tipos de crustáceos aquáticos, como
— camarão-cinza (nome científico: Litopennaeus vannamei);
— camarão-branco (nome científico: Litopennaeus schmitti);
— camarão-de-água-doce (nome científico: Cryphiops brasiliensis).
Fonte: AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R... Fundamentos da Biologia Moderna. Volume único. 4 ed. São Paulo: Moderna, 2006. p. 238.
Com relação aos camarões exemplificados no texto, pode-se afirmar que
I. estão classificados em dois Filos diferentes.
II. são três espécies de um mesmo gênero.
III. representam três espécies diferentes.
Está(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas II e III.
d) apenas III.
e) I, II e III.
05. (Uem 2013) Sobre as denominações Canis lupus lupus, Canis lupus arabs e Canis lupus familiaris, assinale o que for correto.
01) Indicam populações diferentes de uma mesma espécie.
02) Referem-se a três subespécies de três espécies de um mesmo gênero.
04) Indicam três subespécies de uma família.
08) Referem-se a três subespécies de uma espécie.
16) Não são consideradas denominações científicas.
06. (Uem 2012) Sobre a origem e a classificação dos organismos, assinale o que for correto.
01) A condição inicial básica para que ocorra o processo de formação de subespécies é o isolamento geográfico.
02) Os peixes Brycon cephalus e Mugil cephalus pertencem à mesma espécie.
04) Uma classificação que tenha o objetivo de refletir a evolução e o grau de parentesco entre os organismos deve basear-se em homologias.
08) A teoria que admite que todas as formas de seres vivos descendem de seres primitivos que surgiram há cerca de 3,5 bilhões de anos, modificandose e diversificando-se ao longo do tempo, é denominada Teoria do Big Bang.
16) O Reino Animalia é considerado válido pela Sistemática Filogenética porque seus membros compartilham uma característica exclusiva que é a
presença de organização corporal multicelular, com células organizadas em tecidos e capazes de se movimentar.
07. (Ufg 2012) Leia a tirinha a seguir.
Para nomear cientificamente seus insetos de acordo com o sistema binominal de nomenclatura estabelecido por Lineu, Calvin deverá utilizar primeiro
um epíteto
a) genérico para indicar o gênero, seguido do epíteto específico para indicar a espécie.
b) genérico para indicar a família, seguido do epíteto específico para indicar o gênero.
c) genérico para indicar a espécie, seguido do epíteto específico para indicar o gênero.
d) específico para indicar o gênero, seguido do epíteto genérico para indicar a família.
e) específico para indicar a espécie, seguido do epíteto genérico para indicar o gênero.
08. (Udesc 2012) Assinale a alternativa que contempla corretamente as normas de Nomenclatura Científica Binominal Biológica.
a) ascaris lumbricoides
b) TAENIA SOLLIUM
c) Anastrepha fraterculus
d) zea Mays
e) Clostridium botulinum
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09. (Upe 2011) Na música infantil Fui à Espanha, o caranguejo é
comparado a um peixe, mas caracteriza pela presença de vértebras,
aquele não as possui e, ainda assim, pertencem a uma mesma
categoria hierárquica na nomenclatura Zoológica.
Fui à Espanha
(domínio público)
“Fui à Espanha buscar o meu chapéu, azul e
branco da cor daquele céu.
Olha palma, palma, palma, olha pé, pé, pé, olha
roda, roda, roda, caranguejo, peixe é.
Caranguejo não é peixe, caranguejo peixe é.
Caranguejo só é peixe na enchente da maré ...”
Dessa forma, obrigatoriamente devem pertencer à (ao) mesma(o)
a) Classe.
b) Espécie.
c) Família
d) Ordem
e) Reino
10. (Unb 2011) Será provavelmente dispensável, em uma viagem no
futuro, acomodar o notebook em uma pasta ou mochila. Bastará
dobrá-lo e enfiá-lo no bolso. Esse avanço tecnológico será realidade
quando as telas flexíveis de diodos orgânicos emissores de luz, com
base no fenômeno da eletroluminescência, chegarem ao mercado.
Pesquisadores brasileiros desenvolveram um diodo orgânico em que é
utilizado um substrato à base de biocelulose, uma espécie de papel
com transparência superior a 90% na região visível do espectro
eletromagnético. As vantagens desse substrato, além da flexibilidade,
estão relacionadas com o fator ambiental, com o sistema produtivo
mais simples e com o uso de matéria-prima renovável. Também
chamada de celulose bacteriana, essa matéria-prima é produzida pela
bactéria Gluconacetobacter xylinus, e seu processo produtivo não gera
resíduos tóxicos, como ocorre no método tradicional de produção de
celulose. Embora possua a mesma estrutura química da celulose de
plantas, a biocelulose apresenta, em comparação com a sua
congênere vegetal, maior pureza, alta cristalinidade e excepcional
resistência mecânica. A luminescência e a eletroluminescência
ocorrem em estruturas conjugadas que têm sistema de elétrons
deslocalizados, como as mostradas nas figuras de I a IV.
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Com relação ao texto, às figuras e aos múltiplos aspectos que eles
suscitam, julgue os itens abaixo
a) A nomenclatura taxonômica da bactéria citada no texto sugere que
esse gênero de bactérias é produtor de carboidratos.
b) A celulose, encontrada na parede celular de plantas, confere maior
resistência mecânica às células vegetais.
c) A produção de celulose com o uso de bactérias, a exemplo da G. xylinus,
tem impacto positivo sobre o ecossistema porque as bactérias
pertencem ao grupo dos decompositores, que transformam
substâncias orgânicas em substâncias minerais que retornam, por
intermédio dos vegetais, ao ciclo de utilização da matéria.
d) Nos mamíferos, a celulose é digerida pela celulase, uma enzima
produzida por organismos simbiônticos presentes no estômago
desses animais.
11. (Pucpr 2009) O palmito-juçara e o açaí têm como nomes científicos
Euterpe edulis e Euterpe oleracea, respectivamente. Pode-se dizer que
ambos apresentam os mesmos níveis taxonômicos, EXCETO:
a) Gênero.
b) Família.
c) Ordem.
d) Divisão.
e) Espécie.
12. (Ufpr 2008) O conhecimento da biodiversidade é fundamental
para sua conservação e para o uso sustentável. No entanto, a
biodiversidade sobre a Terra é tão grande que, para estudá-la, faz-se
necessário inicialmente nomeá-la. Os seres vivos não podem ser
discutidos ou tratados de maneira científica sem que sejam
denominados e descritos previamente. Os nomes científicos dão um
significado universal de comunicação, uma linguagem essencial do
conhecimento da biodiversidade, servindo também como um banco
de dados único de informação. É inerente ao ser humano a
necessidade de organização dos objetos em grupos, simplificando a
informação a fim de facilitar seu entendimento. Nesse contexto se
insere a classificação biológica.
Considere as afirmativas a seguir, correlacionadas com o texto acima:
1. As categorias taxonômicas são, em ordem hierárquica: Reino, Filo,
Família, Ordem, Classe, Gênero e Espécie.
2. Os seres vivos estão distribuídos nos seguintes reinos: Monera,
Protista, Fungi, Metaphyta (Plantae) e Metazoa (Animália).
3. A partir do texto, deduz-se que as regras de nomenclatura garantem
uma única linguagem universal da informação biológica.
4. O processo de identificação de um ser vivo consiste em estabelecer
uma correlação de identidade entre o exemplar objeto da
identificação e aquele que já foi classificado, definindo assim seu
nome científico.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
13. (Ufrgs 2005) Considere os quatro táxons a seguir relacionados.
1. 'Bufo dorbignyi'
2. 'Lystrophis dorbignyi'
3. 'Didelphis albiventris'
4. 'Didelphis marsupialis'
Em relação a eles, é correto afirmar que
a) todos pertencem à mesma espécie.
b) há, entre os quatro táxons, apenas duas espécies diferentes.
c) os táxons 1 e 2 são de gêneros diferentes, mas da mesma espécie.
d) os táxons 3 e 4 são de espécies diferentes, mas do mesmo gênero.
e) os táxons 1 e 2 são da mesma subespécie.
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14. (Ufpel 2005) Carl von Linné
(1707-1778), denominado Lineu,
em Português, através de sua obra
"Systema Naturae", propôs uma
forma de denominar os seres vivos
por intermédio do que chamou de
"unidade básica de classificação"
ou ESPÉCIE. Como exemplo, a ave
conhecida popularmente como
quero-quero
é
classificada,
segundo o modelo de Lineu, como
'Vanellus chilensis'.
De acordo com esses conceitos, analise as afirmativas a seguir.
I. O nome específico de um organismo é sempre composto de duas
palavras: a primeira designa o gênero e a segunda, a espécie.
II. O nome específico do quero-quero é 'chilensis' e o nome genérico é
'Vanellus'.
III. O nome específico do quero-quero é binominal, e 'Vanellus' é seu
epíteto específico.
IV. O nome específico do quero-quero é binominal, e Chilensis, assim
escrito, é seu epíteto específico.
V. A espécie 'Vanellus chilensis' inclui o gênero seguido de seu epíteto
específico: 'chilensis'.
Estão corretas apenas as afirmativas
a) II e III.
b) IV e V.
c) II e IV.
d) I e III.
e) II e V.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
As imagens de satélite analisadas no Instituto de Pesquisas Espaciais
(Inpe) mostram que o desmatamento no Estado do Acre está
avançando no ritmo de dezesseis campos de futebol por hora.
Uma das consequências biológicas dessa destruição é o aumento da
incidência de malária na região. Para cada 1% de aumento de área
desflorestada, cresce em 8% a população dos mosquitos transmissores
da malária na Amazônia.
15. (Puccamp 2005) A grafia correta de um dos agentes etiológicos da
malária é
a) 'Plasmodium Vivax'.
b) 'Plasmodium vivax'.
c) Plasmodium Vivax.
d) Plasmodium vivax.
e) plasmodium vivax.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Flora e fauna dos manguezais apresentam grande diversidade. Bem
adaptadas a esses ambientes ricos em nutrientes, estão plantas
lenhosas, herbáceas, epífitas, hemiparasitas. Em toda sua extensão
são habitados por diversos animais, desde formas microscópicas até
grandes peixes, aves, répteis e mamíferos.
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A maneira correta de escrever o nome científico de uma árvore
característica dos manguezais brasileiros é
a) Rhizophora mangle.
b) Rhizophora Mangle.
c) 'rhizophora mangle'.
d) 'rhizophora Mangle'.
e) 'Rhizophora mangle'.
17. (Ufpr 2004) Na tabela a seguir, observam-se alguns exemplos de
animais que constam da última revisão da lista de animais ameaçados
de extinção, divulgada em 2003 (a lista completa pode ser encontrada
no site do Ministério do Meio Ambiente, na internet).
Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) referente(s) às informações da
tabela.
01) Pode-se perceber, pelos exemplos acima, que tanto invertebrados
como vertebrados estão correndo risco de extinção no Brasil.
02) A primeira linha de cada célula na tabela refere-se ao nome
científico do animal, no qual a primeira palavra diz respeito à
família a que o animal pertence, e a segunda palavra, à espécie.
04) A perereca-verde, o caracol-gigante e o minhocuçu são,
respectivamente, um anfíbio, um molusco e um anelídeo, todos
eles animais terrestres que necessitam de ambientes úmidos para
sua sobrevivência.
08) Morcegos são classificados como mamíferos da ordem Chiroptera
e apresentam os membros anteriores transformados em asas.
16) A formiga Simopelta minima pertence ao grupo dos crustáceos
porque apresenta exoesqueleto de quitina e apêndices
articulados.
32) O pica-pau-anão-da-caatinga é uma ave. Para a maioria das aves,
as penas são importantes no voo, contribuem como isolante
térmico e suas cores são utilizadas para atrair o sexo oposto
durante a corte.
18. (Unesp 2003) No ano de 1500, os portugueses já se referiam ao
Brasil como a "Terra dos Papagaios", incluindo nessa designação os
papagaios, araras e periquitos. Estas aves pertencem a uma mesma
família da ordem Psittaciformes. Dentre elas, pode-se citar:
16. (Puccamp 2005) Considere a figura a seguir que representa tipos
de raízes encontrados em plantas dos manguezais.
O grupo de aves relacionadas compreende
a) 3 espécies e 3 gêneros.
b) 9 espécies e 3 gêneros.
c) 3 espécies de uma única família.
d) 9 espécies de um mesmo gênero.
e) 3 espécies de uma única ordem.
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19. (Mackenzie 2003)
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24. (Udesc 1996) O cão doméstico ('Canis familiaris'), o lobo ('Canis
lupus') e o coiote ('Canis latrans') pertencem a uma mesma categoria
taxonômica. Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a):
a) gênero
b) espécie
c) subespécie
d) raça
e) variedade
25. (G1 1996)
científicos?
respeito do esquema acima, assinale a alternativa correta.
a) Cavalo e zebra pertencem a gêneros diferentes.
b) As antas apresentam maior parentesco evolutivo com os cavalos do
que com os rinocerontes.
c) O parentesco evolutivo entre cavalo e zebra é maior do que entre
rinocerontes de um chifre e rinocerontes de dois chifres.
d) As antas pertencem à mesma família dos rinocerontes.
e) Todos os animais citados pertencem à mesma família.
20. (Unesp 2003)Alunos de uma escola, em visita ao zoológico,
deveriam escolher uma das espécies em exposição e pesquisar sobre
seus hábitos, alimentação, distribuição, etc. No setor dos macacos, um
dos alunos ficou impressionado com a beleza e agilidade dos macacospregos. No recinto desses animais havia uma placa com a
identificação:
Nome vulgar: Macaco-prego (em inglês Ring-tail Monkeys ou Weeping
capuchins). Ordem Primates. Família Cebidae. Espécie 'Cebus apella'.
Esta foi a espécie escolhida por esse aluno. Chegando em casa,
procurou informações sobre a espécie em um site de busca e pesquisa
na internet. O aluno deveria digitar até duas palavras-chaves e iniciar
a busca.
a) Que palavras o aluno deve digitar para obter informações apenas
sobre a espécie escolhida?
b) Justifique sua sugestão.
21. (Ufsm 2001) Segundo a classificação do Reino Animalia e as regras
de taxonomia zoológica, a maneira correta de classificar o gambá sulamericano é
a) Methateria, Carnivora, 'Didelphis', 'albiventris'.
b) Mammalia, Eutheria, 'D. albiventris','albiventris'.
c) Mammalia, Methateria, 'Didelphis', 'D. albiventris'.
d) Eutheria, Chiroptera, Didelphis, D. Albiventris.
e) Methateria, Mammalia, Didelphis, D. Albiventris.
22. (Ufv 2000) Com relação ao nome científico do crustáceo
'Diacyclops bicuspidatus thomasi' e as regras de nomenclatura
biológica, é INCORRETO afirmar que:
a) nome da espécie deve ser destacado do texto.
b) a espécie é sempre referida de forma trinominal.
c) 'Diacyclops' é nome genérico e deve ser escrito com inicial
maiúscula.
d) 'thomasi' é categoria taxonômica inferior a bicuspidatus.
e) 'bicuspidatus' é o nome específico escrito sempre com inicial
minúscula.
23. (Unicamp 1998) De acordo com o sistema binomial de
nomenclatura estabelecido por Linnaeus, o nome científico 'Felis
catus' aplica-se a todos os gatos domésticos como angorás, siameses,
persas, abissínios e malhados. O gato selvagem ('Felis silvestris'), o
lince ('Felis lynx') e o puma ou suçuarana ('Felis concolor') são espécies
relacionadas ao gato.
a) A que gênero pertencem todos os animais mencionados?
b) Por que todos os gatos domésticos são designados por um mesmo
nome científico?
c) Qual dos nomes a seguir designa corretamente a família a que
pertencem esses animais. Felinaceae, Felidae, Felini, Felinus ou
Felidaceae? Justifique.
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De que maneira devem ser escritos os nomes
26. (Ufes 1996) Em um trabalho de pesquisa, foram classificados dois
mosquitos como sendo:
'Aedes (Stegomyia) aegypti' e
'Anopheles (Myzomya) gambiae'.
O grau de semelhança entre esses mosquitos permite que sejam
colocados no(a) mesmo(a)
a) espécie
b) subespécie
c) gênero
d) subgênero
e) família
27. (G1 1996) Qual o significado dos termos:
a) Felídeos
b) Canídeos
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Na(s) questão(ões) a seguir, escreva no espaço apropriado a soma dos
itens corretos.
28. (Ufpr 1994) Classificando-se os seres vivos é possível estabelecer
uma ordem na diversidade da natureza, facilitando a sua
compreensão. Assim, é correto afirmar que:
01) O sistema binomial de nomenclatura adota a Espécie como
unidade básica de classificação.
02) Em taxionomia, uma Ordem engloba diversas Famílias, assim como
um Gênero reúne diferentes Espécies.
04) Um determinado vegetal, de acordo com a classificação vigente,
pertencerá obrigatoriamente a um Reino, a um Filo ou Divisão, a
uma Classe, a uma Ordem, a uma Família, a um Gênero e a uma
Espécie.
08) O Reino Protista engloba organismos unicelulares eucariontes,
entre os quais se incluem protozoários e certas algas.
16) O Reino Fungi engloba os cogumelos, os liquens e as briófitas.
32) Os seres vivos pertencentes ao Reino Monera se caracterizam por
serem todos unicelulares, com uma membrana nuclear bem
estruturada.
GABARITO
Resposta da questão 1:
02 + 04 + 08 + 16 = 30.
[01] Falsa: Os conjuntos E e F são espécies diferentes pertencentes ao
mesmo gênero denominado Gorilla.
[32] Falsa: A nomenclatura científica é mais adequada, pois é latinizada
e sofre pouca variação.
Resposta da questão 2: [A]
II. Falso. Os indivíduos 3 e 4 pertencem ao mesmo gênero (Canis).
IV. Falso. Todos os indivíduos pertencem à mesma ordem (Carnivora).
Os indivíduos 2, 3 e 4 pertencem à mesma família Canidae.
5
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Resposta da questão 3: [B]
As regras básicas da nomenclatura científica propostas pela
nomenclatura binomial de Lineu propõem que o nome do gênero seja
escrito com inicial maiúscula (Pterinopelma) e o epíteto específico,
com inicial minúscula (sazimai) e destacado do texto em que está
inserido pelo uso de caracteres em itálico, negrito ou outra forma
discriminante.
Observação: Originalmente, a questão possuía duas alternativas
corretas, [B] e [D]. Porém, para que haja somente uma resposta, a
alternativa [D] foi adaptada de “Pterinopelma sazimai”, para
“Pterinopelma Sazimai”.
Resposta da questão 4: [D]
[I] FALSA: Os camarões são animais pertencentes à classe crustáceos
do Filo Artrópodes.
[II] FALSA: Os exemplares citados pertencem a 2 gêneros distintos:
Litopennaeus e Cryphiops.
Resposta da questão 5: 01 + 04 + 08 = 13.
[02] Incorreto: As denominações referem-se a três subespécies de um
mesmo gênero (Canis).
[16] Incorreto: As denominações estão de acordo com a nomenclatura
científica adotada internacionalmente.
Resposta da questão 6: 01 + 04 = 05.
[02] Falso. Os peixes citados pertencem a espécies distintas, porque
pertencem a gêneros diferentes (Brycon e Mugil).
[08] Falso. A teoria do “Big Bang” propõe um modelo físico para a
origem do universo conhecido.
[16] Falso. O reino Animalia inclui os representantes do filo Porífera
(Espongiários), os quais são multicelulares, porém são organismos
sésseis, bentônicos que não apresentam tecidos ou órgãos
diferenciados.
Resposta da questão 7: [A]
O sistema binominal de nomenclatura estabelecido por Lineu impõe a
utilização, em latim, de um epíteto genérico para indicar o gênero,
seguido de um epíteto específico para indicar a espécie. O primeiro
nome é um substantivo e o segundo, um adjetivo que caracteriza o
substantivo.
Resposta da questão 8:
Questão anulada no gabarito oficial.
A nomenclatura biológica exige que o nome científico de uma espécie
seja escrito seguindo regras tais como: nomenclatura em dois nomes
(binomial), primeira letra do primeiro nome em maiúscula (Gênero) e
a primeira letra do segundo nome em minúscula (espécie). Os dois
nomes devem estar em destaque como itálico ou negrito quando texto
digitado, e texto escrito deve-se sublinhar ou colocar entre aspas.
Resposta da questão 9: [E]
O peixe e o caranguejo pertencem ao Reino Animal. O peixe é um
cordado vertebrado e o caranguejo é um artrópode pertencente à
classe dos crustáceos.
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Resposta da questão 12: [B]
Resposta da questão 13: [D]
Resposta da questão 14: [E]
Resposta da questão 15: [B]
Resposta da questão 16: [E]
Resposta da questão 17: 01 + 04 + 08 + 32 = 45
Resposta da questão 18: [B]
Resposta da questão 19: [C]
Resposta da questão 20:
a) O aluno deve digitar Cebus apella, o nome científico da espécie.
b) A utilização de qualquer outra categoria taxionômica incluiria
informações sobre outras espécies, além daquela escolhida.
Resposta da questão 21: [C]
Resposta da questão 22: [B]
Resposta da questão 23:
a) Gênero Felis.
b) Todos os gatos domésticos têm o mesmo nome científico porque
pertencem à mesma espécie.
c) A família a que pertencem os animais citados chama-se FELIDAE. A
terminação latina - IDAE é designativo de família.
Resposta da questão 24: [A]
Resposta da questão 25:
O nome científico deve ter, no mínimo, dois nomes em latim ou
latinizado.
O primeiro é o nome do gênero e deve ser escrito com inicial
maiúscula.
O adjetivo que designa a espécie é o segundo nome e deve ser escrito
com inicial minúscula.
Deve ser destacados do texto sublinhados ou em negrito, ou ainda
com letra diferente do texto.
Resposta da questão 26: [E]
Resposta da questão 27:
a) Felídeos: Nome da família a qual pertencem os gatos domésticos, o
leão, o tigre, etc.
b) Canídeos: Nome da família a qual pertencem os cães, os lobos, as
raposas, etc.
Resposta da questão 28: 01 + 02 + 04 + 08 = 15
Resposta da questão 10:
a) Correto.
b) Correto.
c) Correto.
d) Incorreto. Nos mamíferos ruminantes, ou não, a celulose das
plantas ingeridas é hidrolisada pela enzima celulase, produzida por
bactérias e protoctistas unicelulares que vivem no estômago destes
animais.
Resposta da questão 11: [E]
O gênero é igual (Euterpe), as espécies são diferentes (Euterpe edulis
e Euterpe oleracea).
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