CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS PORTUGUÉS MÓDULO I
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CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS PORTUGUÉS MÓDULO I
CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS Nome: Sobrenome: PORTUGUÉS CLE: Turma: MÓDULO I Professor/a: Telefone: 1 O português no mundo A língua portuguesa figura entre as dez mais faladas no planeta. Estruturada a partir do século XV, ultrapassou as fronteiras da Península Ibérica, acompanhando as caravel as lusitanas na aventura das grandes navegações. O português é a língua materna de aproximadamente 235 milhões de falantes, concentrados em oito países: Brasil, Portugal, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Angola e Timor Leste. O Brasil é o único país na América com milhões de falantes no total (língua materna e segunda língua). O português falado no Brasil colonial foi influenciado pelas línguas indígenas, africanas e de imigrantes europeus que se instalaram no centro-sul. Isso explica as diferenças regionais na pronúncia e no vocabulário verificadas, por exemplo, no Nordeste e no Sul do país. 1. Em que continentes é falado o português? 2. Qual a causa de o Brasil e de cinco países africanos falarem esse idioma ? 3. Por que existem variações no português do Brasília? 1 um/ uma 2 Como é o povo? Com quais dos itens abaixo você associa o Brasil? Praias, mar Música, dança, carnaval Sol, clima tropical Futebol Rio de Janeiro Bebidas, caipirinha Descanso, tranquilidade, férias Amazonas Pobreza, criminalidade, violência Amigável Alegre, feliz Simpático, amável, cordial Diversificado, miscigenado Ótimo, excelente, bom Lindo, bonito Hospitaleiro, caloroso Música samba MPB pagode O olhar estrangeiro sobre o país O que lembra o Brasil. Associação espontânea O povo Praias, mar Música, dança, carnaval Sol, clima tropical Gastronomia, comida Futebol Beleza natural Rio de Janeiro Festa, diversão, alegria Bebidas, caipirinha Descanso, tranquilidade, férias Amazonas Probreza, criminalidade, violência Riqueza e grandeza do país Tursimo, qualidade, infraestrutura Arte, cinema, arquitetura NS, NR Amigável Alegre, feliz Simpático, amável, cordial Diversificado, miscigenado Ótimo, excelente, bom Lindo, bonito Hospitaleiro, caloroso Com ritmo musical Pobreza, criminalidade Sem preconceito NS 38% 20% 19% 14% 14% 12% 12% 11% 8% 7% 6% 6% 6% 3% 19% 19% 18% 6% 6% 6% 5% 1% 1% 1% 2% Opiniões 1% 1% Nove em ca da dez turis tas a cham o povo brasilei ro respei toso e aberto aso estra ngei ros e veem o Brasil como um dos países com maior di versidade de recursos na turais no mundo. Consideram que es tes dois fatores influenciam positi va mente a i magem do país . Música Samba Forró Bossa Nova MPB Axé Sertaneja Pagode Outros NS 56% 8% 7% 3% 2% 1% 1% 6% 4% Oi to em cada dez entrevis tados reconhecem que o Brasil tem uma grande di versidade de crença e religiões , ha vendo também uma pa cífica convi vência entre as pessoas das vá rias etnias . Sete em ca da dez turis tas consideram que di fi cilmente o Brasil será al vo de amea ças externas (como guerras , a taques terroris tas , etc...) Seis em cada dez entrevis tados reconhecem o aumento da infl uência da pol íti ca brasilei ra no cená rio interna cional , durante os úl timos anos , em especial os sul- ameri canos. Fonte: Pesquisa Vox Popul í, pa ra Embra tur 2 dois/duas 3 Brasil, o maior país sul-americano Complete: Nome: Superfície: Capital: População: Idioma: Presidente: Moeda: Países limítrofes: Divisão política: 3 três 4 BRASIL O Brasil não é apenas futebol, carnaval e Amazônia. É tudo isso e muito mais. Com seus 8.511.965 km2, o maior país tropical do planeta, tem tanto para oferecer de exótico, diverso e surpreendente como em etnias, paisagens e na criatividade de seus 200 milhões de habitantes. Nesta imensa terra, de privilegiadas belezas naturais, encontra-se um mundo único e diferente para o turista. Se o que ele procura é sol, encontrará uma costa paradisíaca com milhares de ilhas, 8.000 quilômetros de praias, pequenas baías com coqueirais que contrastam com os morros cobertos de vegetação. Se o turista vem à procura de aventura, de contato com a natureza, a Floresta Amazônica, o Pantanal MatoGrossense e as Cataratas do Iguaçu lhe oferecem uma imensa riqueza na flora e na fauna e uma maravilhosa beleza natural. Se ele está interessado em história, arte e cultura existem cidades que são testemunhos vivos das influências barrocas e coloniais trazidas pelos portugueses a partir do século XVI. O povo brasileiro mantém em suas festas uma mistura de primitivismo com civilização, de paganismo com religiosidade, que reúne o Carnaval com as Festas Juninas, a Oktoberfest com a Festa do Peão de Boiadeiro, a Paixão de Cristo com orixás do Candomblé. A comida, com sua profusão de sabores, revela a influência indígena, assim como a portuguesa unida as comidas trazidas pelos imigrantes japoneses, árabes, alemães e espanhóis. O azeite de oliva dá a mão ao azeite de dendê, o quibe ao sushi, a farofa e a polenta ao churrasco, a moqueca ao chucrute, a feijoada a paelha. O Brasil o convida a descobrir seus interessantes contrastes que fazem deste país um verdadeiro novo mundo. Fonte: EMBRATUR- Brasília- DF- 70710-500 4 quatro 5 A revista Capricho quer conhecer os interesses dos seus leitores adolescentes. Complete os dados pedidos pela equipe de redação. Quero ser da galera Yahoo! Você já Brasil tem correio eletrônico Nome: Alguns detalhes básicos para começar. Meu nome complet o Idade: Data de nascimento: / / Endereço: Escolha uma ID Yahoo! Cidade/ Estado: CEP: Escolha uma senha Telefone: E-mail: Ano em que estuda: Força da senha Há distinção entre maiúsculas e minúsculas. Use de 6 a 32 caracteres, mas não seu nome ou ID Yahoo!. Digitar senha novamente Você estuda em colégio: particular público Namora? sim não Qual seu filme preferido? Qual sua banda preferida? Algumas informações pessoais para atendê-lo melhor Nasci em Do que você gosta mais? Sair para as baladas Sexo Assistir a um filme País Praticar esporte Meu CEP Conversar com a turma Se não conseguir entrar, podemos ajudá-lo usando estas opções Ler um bom livro Telefone celular Comprar roupas Usaremos seu número de telefone somente para fins de verif icação. Podemos enviar informações de recuperação se você esquecer sua senha ou sua conta for comprometida. O seu número de telefone não será compartilhado públicamente. Email alternativo Outros Você se considera Feliz Normal Ao continuar, concordo com os Termos do Serviço do Yahoo!, Política de Privacidade do Yahoo! e os Termos de Comunicação. Incompreendida/o O que você acha que está errado no mundo? (Escolha só um tema) ................................................. 5 cinco Yahoo! Mail - Copyright © 2013 Yahoo!. Todos os direitos reservados. Política de Direitos Autorais/Privacidade | Termos do Serviço | Guia para Segurança online | Política de Privacidade <img width=1 height=1 alt="" src="https://row.bc.yahoo.com/b?P=1dWMuTk4LjFja9FV Tm1XFgCRMTg2LlHBxC__02tY& T=18h7h0oke%2fX%3 d1371653167%2fE%3d150112719%2fR%3dbrreg% 2fK Não se esqueça de mandar uma foto junto! 6/2/2005- www. Capricho.com.br 6 6 seis 7 PESQUISA CAPRICHO Alô, alô...câmbio Nome:.......................................................... A gente está querendo saber um Idade:........................................................... pouco sobre você e seu corpo. Já que Peso:............................................................ não temos uma foto, dá para você responder a estas perguntas? Altura:.......................................................... SEU CORPO: Você se considera: ( ) magra ( ) gorda ( ) média Você é: ( ) alta SEU CABELO: Cor: ( ) loiro ( ) castanho ( ) preto ( ) ruivo Tipo: ( ) liso ) baixa ( ) ondulado ( ) média ( ) crespo Número do manequim: Comprimento: ( ) 36 ( ) comprido ( ) 38 ( ) no ombro ( ) 40 ( ) curto ( ) 42 ( ) bem curtinho ( ) 44 ) 46 alternativas que têm a ver com você ( ) seu bumbum é grande ( ) você queria ter mais bumbum ( ( ( Agora assinale todas as ) tudo bem com bumbum, pena que seu quadril seja tão largo ( ) você tem pernas finas ( ) suas coxas são grossas ( ) suas canelas parecem dois palitos de fósforo ( ) seu peito é grande, chega a pesar no sutiã ( ) sutiã é algo que você usa pouco, afinal, quase não tem peito ( www. capricho.com.br ) seu braço é gordo, você não usa blusa cavada ( ) seu braço é fino, você não usa blusa cavada ( ) barriga, que chatura, você não sabe como acabar com a sua. 7 sete 8 PROCURA-SE Este é o investigador Ioshi. Ele trabalha no setor de reconhecimento fotográfico do Depatri (departamento de investigação sobre crimes patrimoniais). Quando ocorre sequestro, assalto ou sumiço, as testemunhas ou vítimas vão a polícia para reconhecer por fotografias os suspeitos. Se não há fotos deles, entra em ação o perito em retrato falado. “Infelizmente não podemos atender a todas as vítimas. Damos prioridade para casos mais complicados”, diz Ioshi. Ele desenha cerca de três retratos falados por dia. Desde que entrou para a polícia, em 91, colocou no papel 2 mil rostos. Destes, mais de 500 casos foram resolvidos. Isso representa 25% de sucesso na solução dos crimes, só por retrato falado. Essa técnica foi criada e desenvolvida em 1882 pelo chefe de polícia francês Alphonse Bertillon. Hoje existem computadores que ajudam nesse trabalho, mas Ioshi ainda prefere lápis e borracha. “Escolher entre várias bocas e olhos no monitor, para formar o retrato, pode confundir a testemunha”. Abaixo, um perfil oficial de um criminoso traçado por Ioshi. Texto: Rodrigo Tramontina 1- Você acha que o trabalho do investigador Ioshi é importante? Por quê? 2- Por que ele prefere usar o retrato falado? 3- Dê três situações que justifiquem o retrato falado. 4- Procure no texto a palavra que corresponde a : ...................................................................Desaparecimento de algo ou alguém ...................................................................Pessoa que presenciou um fato e pode atestá-lo ...................................................................Especialista em um assunto ...................................................................Acontece ....................................................................Opta 8 oito 9 RETRATO FALADO “Era um homem alto e magro, de cabelos loiros. Tinha o nariz reto, os olhos apertados, as sobrancelhas grossas, a boca pequena e as orelhas grandes.” Com essa descrição, um policial-desenhista faz um retrato falado do suspeito. Peça a um colega para descrever uma pessoa conhecida e desenhe os traços do rosto, conforme ele for falando. SEU DESENHO 9 nove 10 Meu jeito é Desde pequena Daniele Gomes Moraes, 16 anos, leva a vida cantando. Ouvir MPB Fazer parte de um coral Meus pais sempre ouviram música Canto no coral do meu brasileira. E isso com certeza me colégio há sete anos. O influenciou tanto para ouvir como maestro é meu professor para cantar. Meus preferidos são de música. A gente tem um Marisa Monte, Caetano e Lulu repertório diferente, só de Santos. MPB. Em julho fizemos um intercâmbio com o coral de Gostar de Carnaval Rennes (uma cidadezinha Sempre passo o Carnaval em francesa). Foi o máximo! Taubaté, SP, com uma turma. Adorar fotografias A gente faz as fantasias e se precisar até costura! Já Acho que é uma das coisas fizemos de viquingue, super- de que mais gosto. Tenho álbuns das fotos preferidas misturadas e também álbuns herói, drag queen... Ser fanática por futebol divididos por assunto, tipo Eu assistia a todos os jogos no estádio, coral, viagens. não perdia um. Mas aí começou a onda de violência e nunca mais fui... Só vejo pela televisão. 1- Responda: a. Por que Daniele leva a vida cantando? b. De que tipo de música ela gosta? c. Tem viajado fora do país? d. É organizada? Sublinhe a expressão que justifica a sua resposta. e. Você conhece algum dos cantores prediletos de Daniele? Qual? f. Como Daniele, você se fantasiou em algum carnaval?De quê? 10 dez 11 Observe o quadro abaixo e coloque os preços no material escolar. Pesquise na internet para saber o preço dos materiais que não aparecem no quadro. 11 onze 12 CALENDÁRIO 2014 1. Em que dia começou o ano? 2. Que dia você começou as aulas no colégio? 3. Em que meses você tem férias de verão? E de inverno? 4. Quais são os feriados relacionados com a história do Brasil? 5. Em que mês se comemora o dia das mães? E o dia das crianças? É igual no Uruguai? 6. Qual é a data do seu aniversário? 7. Qual é o mês que tem mais aniversários na aula? 12 doze 13 1. Você faz alguma dessas atividades no verão? 2. Das dicas do texto, qual ou quais você seguiria? Por quê? 3. Marque sua estação preferida e justifique sua resposta. verão inverno primavera outono 4. Associe e marque alguma das mensagens seguintes com o que é o inverno para você: Deitar-se cedo ficar ao lado da lareira ir ao cinema Sair com amigos voltar cedo para casa tomar chá o guarda-chuvas ler um gibi comidas quentes 13 treze usar luvas muita umidade 14 14 catorze/ quatorze 15 A FAMÍLIA Dez pessoas pertencentes a uma família estavam conversando. Sérgio era sobrinho de Antônio e João, neto de Maria. Manoel, que não era casado com Amélia, era pai de Ricardo e avô de Regina. Solange, filha de Pedro, era mãe de Sérgio. João e Antônio não são irmãos. João é filho de Manoel. Maria e Amélia são avós de Regina. Todos os irmãos são filhos dos mesmos pais e mães. Como é a árvore genealógica da família Resolva o problema em seu caderno. Use o quadro abaixo para ajuda-lo. Se precisar, discuta com um colega. A César o que é de César- 85 problemas de lógica São Paulo, Ediouro, 1991 Nos jornais brasileiros é comum achar anúncios como este: Os Avós Gisela, Iolanda e Luíz Osório participam com alegria a che gada de Mariana Cabral Lena , primogênita de Sílvia e Fábio. Porto Alegre, 13 de novembro de 2003. Qual o objetivo de uma mensagem como essa? Quem podem ser os destinatários dela? Existem nos jornais uruguaios esse tipo de textos? Conhece anúncios relativos a outros acontecimentos familiares? Quais? Agora é sua vez! Imitando o modelo acima escreva no seu caderno um texto comunicando o nascimento do integrante mais novo (caçula) de sua família. 15 quinze 16 Nada melhor do que a família Aquele batizado pode ser um belo programão Visitar a sogra num domingo ensolarado e jogar dominó com os cunhados faz bem- acredite. Faz bem principalmente a saúde das crianças e ao relacionamento entre pais e filhos. Segundo um estudo publicado no Journal of Family Psychology, da Associação Americana de Psicologia, as crianças que frequentam os aniversários dos priminhos e os almoços na casa de avós têm mais saúde, mel hor desempenho escolar e maior estabilidade emocional. O ganho é visível principalmente em momentos de stress, como a separação dos pais ou a morte de um deles. Entre as rotinas que fazem bem as crianças também está a ajuda nas tarefas domésticas, como secar a louça e lavar o carro. Crianças que participam de programas em família dormem mais cedo e acordam menos a noite, diz estudo. A razão dos benefícios é simples: elas sentem que estão tendo mais atenção dos pais e dos restante da família. 29 de janeiro, 2003 veja - Sublinhe os parentescos que aparecem no texto. - De onde foi retirado o artigo? - Qual o assunto central abordado? - Segundo o artigo, quais os benefícios de compartilhar programas em família? - Quanto a você,em que ocasiões se reúne com sua família? - Quais parentes você visita com maior frequência? - Que atividades gostam de fazer juntos? 16 dezesseis 17 - Qual a intenção dos textos? - Quais os possíveis destinatários das mensagens? - No texto sublinhe com : Vermelho- nomes Azul- locais e endereços dos eventos Verde- datas e horas - Por que aparecem mais dois endereços no final do texto. MOMENTO DE MUDANÇAS marido pais sogros genro nora noivos mulher mãe cunhado Escolha da caixa as palavras adequadas e coloque-as no lugar certo. Eliza Kelly e Éderson são.............................., depois do casamento eles serão......................................e........................................................ Avelar e Lucéia são............................................de Eliza Kelly e serão os ..............................................do Éderson. Eliza Kelly vai ser a ........................................de Édison e Maria Carmem, enquanto Éderson será o ........................................de Avelar e Lucéia. 17 dezessete 18 UMA FAMÍLIA BRASILEIRA Os avós maternos de Cristina tiveram dez filhos. Os avós paternos de Márcio tiveram dez filhos. Os avós paternos tiveram treze. Os avós paternos tiveram cinco. Os pais de Márcio tiveram três filhos. Os pais de Cristina tiveram sete filhos. Até o presente e ao longo das gerações o que aconteceu com o número de filhos nas famílias de Cristina e Márcio? Essa tendência existe também na sua família? Márcio Bianchini e Explique. Cristina Reinerh tem Você conhece países onde a natalidade seja um só filho, Lucas. controlada? 18 dezoito Na sua opinião, que dificuldades enfrenta uma família numerosa na época atual 19 - Qual o acontecimento celebrado? - Que idade tem a Willyanne atualmente? -Onde foi a festa? - A seu ver, o texto inicial do convite é... Romântico humorístico saudoso emotivo triste esperançoso - Em casa faça um convite para o aniversário de quinze anos de uma amiga, colega ou de sua irmã. Não esqueça a estética do cartão. - E agora vamos cantar para a Willyanne! 19 dezenove 20 Telemensagens Românticas, Aniversário, S audade, Amizade, Amor, B om dia - Boa Tarde Boa Noite, Otimismo, Gozação, Agradeciment os, Paquera, E vangélicas, Reconciliação, Homenagens, Espirituais, Namoro Virtual e Telefone, Conquista, Parabéns pelo Noivado e Casamento, Teles erenata, GLSB T e Datas Comemorativas -Que tipo de serviço é oferecido e como pode ser contratado? - Escol ha um dos eventos da lista e crie uma mensagem para ser enviada através do Tele Carinho. Pode também acrescentar uma música. 20 vinte 21 Solidariedade Telepática A Giovana usa aparelho dentário, a Milena ainda não. Uma diferença provisória, mas que ajuda a reconhecer quem é quem. A gente não gosta de se vestir igual. Mas minha mãe acaba comprando roupas parecidas porque a gente tem mais ou menos o mesmo gosto. Agora nós começamos a ganhar mesada e compramos o que queremos com o nosso dinheiro, conta Giovana Wippich Jorge, 12 anos. Mas no fundo o que vale é a superunião das duas. Uma vez, eu estava fazendo prova de matemática e pensei que fosse tirar zero. Eu e a Giovana tínhamos estudado juntas, mas estávamos em classes diferentes. Aí pensei: Ah Giovana, me ajuda! No fim, a gente escreveu exatamente a mesma coisa, lembra Milena. 28-12-2003 www.capricho.com.br Na fala das gêmeas, a quem se refere a expressão em destaque em negrito Nas seguintes frases, poderia substituir a expressão sublinhada por outra equivalente ...nós compramos o que queremos... ...eu e a Giovana estávamos em classes diferentes. _____________________________________________________________________ 21 vinte e um 22 O café Qual a origem do café com leite? SANDUÍCHE O que é uma “média “? O nome vem de Johen Montagu conde de Sandwich (1718-1792). No meio de um jogo de cartas sem fim, ele pediu um naco de rosbife entre duas fatias de pão, para que pudesse comer sem deixar a mesa. O cafezinho depois das refeições ou apenas como pretexto para bater um papo com algum amigo é marca registrada do brasileiro. Qual a bebida típica no Uruguai? Quais as “virtudes” dela? O pedido chamou a atenção por ser prático e nutritivo e logo era comum ouvir nos clubes de Londres muita gente dizendo que queria “o pedido de Sandwich”. É claro que a humanidade não esperou até o século XVIII para imaginar um recheio para duas fatias de pão. Mas o nome adotado imortalizou aquela refeição da madrugada de 6 de agosto de 1762 O café é originário da Etiópia, na África. Levado para a Arábia, passou a ser cultivado pelos árebes como uma “bebida que ajudava na digestão, alegrava o espírito e espantava o sono. Da Arábia difundiu-se por outros paíiese orientais e europeus. Da Europa veio para a América. No século XVIII, o sargento Francisco de Mello Pelheta levou algumas sementes de cafeeiro para o Pará. Daí o café espalhou-se para outras regiões do Brasil. ZERO HORA- 15 de janeiro de 2004 O que você colocaria entre duas fatias de pão? Crie um sanduíche super-gostoso! Liste os ingredientes e desenhe o resultado final. Mundo estranho AGOSTO 2002 Holandês inventou a popular média brasileira De onde vem o hábito de misturar café com leite? Tudo indica que, em parte, a receita é chinesa. Quais os beneficios do café, segundo os antigos árabes? De acordo com o historiador José Teixeira de Oliveira, autor de A História do Café no Brasil e no Mundo ( Editora Ita tiaia, 1984), quem trouxe a mistura para o Ocidente foi Johannn Jacob Nieuhof, um oficial da Companhia Holandesa das Índias Orientais. Em 1655, Nieuhof conheceu, na China, o hábito dar leite com chá a tuberculosos. Mas apresentou a bebida aos europeus subs tituindo o chá por café. Os alemães adoraram e popularizaram, entre os séculos XVII e XVIII, a nossa hoje famosa media. Como o café era caro, a mistura ainda resultava em economia. Oliveira observa que o costume foi registrado, na mesma época, na Inglaterra. Mas ninguém explica como chegou lá ou como ele se difundiu pela Europa. Tampouco se conhecem as circunstâncias em que desembarcou no Brasil. “O certo é que não foi antes de 1727, quando o sargento Francisco de Melo Palheta trouxe da Guiana Francesa as primeiras mudas da planta”, conta o escritor Joao de Scantimburgo, autor de O café e o Desenvolvimento do brasil (Editora Melhoramentos, 1980) 22 vinte e dois 23 VAMOS AS COMPRAS Você quer surpreender sua família com um bom café da manhã. No seu caderno escreva a lista de produtos indicando em que seção do supermercado irá encontrá-los (perecíveis, laticínios e congelados, bebidas e matinais) 23 vinte e três 24 Nos hotéis brasileiros costuma ser oferecido um café da manhã completíssimo, incluindo sucos, leite e derivados, bolos, frutas e cereais diversos. O que você escolheria para organizar um serviço dessa categoria? 24 vinte e quatro 25 26 27 Short Retrô Marrom Puket Short Feminino c/Silk Pink- ISPO R$ 64, 90 R$ 54, 90 6x de R$ 10, 82 sem juros. 5x de R$ 10, 98 sem juros. Biquini Praia Faixa Bolinhas c/ Babados – Amarelo- Capricho Calça Comprida com Recortes e Zíper Sutiã de Amamentação Preto com Estampa R$ 79, 90 R$ 44, 90 R$ 69, 90 8x de R$ 9,99 sem juros. 4x de R$ 11, 23 sem juros. 7x de R$ 9, 99 sem juros. 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Os riscos são mínimos, porque o preto é ao mesmo tempo clássico, moderno, chique, eternosem falar que emagrece! Práticamente, só em duas circunstâncias pode não pegar bem: quando está fazendo um calor de rachar (porque a cor preta acumula calor) ou num altar, como madrinha de casamento. OS DECOTES canoa retos disfarçam seios generosos. Os quadrados não diminuem, mas também não aumentam- apenas valorizam as formas. Os tomara-que-caia achatam e deformam o busto farto. Os que mais acentuam os seiosportanto, os que você deve evitar -são aqueles em forma de V e U, os drapeados e os transpassados (gênero cache-coeur) Fui convidada para uma festa numa discoteca. O tema é anos 60 e não tenho a menor ideia de como me produzir. É verdade que, se eu usar preto, nunca vou errar? DEPENDE. Pode ser uma escolha feliz, pois a mistura de materiais está na moda. Mas tem que tomar cuidado porque, se usar jeans com aquela blusa de seda tradicional, careta, vai ficar brega. Jeans é sinônimo de informalidade, mas nem por isso pede só camisetas de tecidos esportivos. Sou baixa e gordinha. Minhas amigas dizem que não devo usar saia comprida ou vou ficar parecendo um barril. Elas têm razão? VOCÊ TEM que ir de míni, rainha absoluta dessa época. Pode ser um tubinho colorido ou com grafismos em preto e branco (outra vedete dos anos 60), com botas até os joelhos. Roupas de couro, napa ou jeans também têm tudo a ver. OU um top com estampas psicodélicas. E, ainda, vestido com listras diagonais largas. Calça jeans com blusa de seda é brega? AMBOS TÊM seu charme. O que acontece é que os de bico quadrado assentam melhor em mulheres de pés pequenos e tornozelos finos. Adoro roupa decotada, mas quase não uso porque tenho busto muito grande. Existe algum tipo de decote que o diminua? TÊM... E NÃO TÊM. Saias nos pés certamente não são par o seu tipo físico. Nem as rodadas, plissadas, com muito tecido. Nem as blusas para dentro da saia. Mas pode usar modelos que não cortem o seu corpo em dois nem criem volumes laterais. A melhor opção são vestidos na altura dos joelhos, de corte reto, em cores escuras, com mangas e decote V. Sempre de tecidos moles que não armem, mas também não colem nas gordurinhas. 27 vinte e sete 30 O que é mais elegante: sapatos de bico fino ou quadrado? DICAS PRÁTICAS AMARELO: gelo, creme, areia, cáqui, amarelo-ouro, amarelo queimado, mostarda, ocre, castanho, marrom. No lugar de preto e branco, os tons de fundo podem ser marrom-escuro e cru. Brinque com as cores Num guarda-roupa básico, as cores das peças não variam muito. Para dar mais colorido ao visual, capriche nos acessórios como lenços e bijuterias. Os primeiros podem ser lisos, em tons contrastantes ao das roupas, ou estampados. As bijuterias podem ser de prata, douradas, de pedras coloridas... LILÁS: rosa-claro, mauve, lilás-claro, pink, fúccia, roxo, violeta, vinho. Tons de fundo: cinza-grafite e creme. Use sempre brincos-por menores que sejam, não há nada melhor para iluminar o rosto. A variação de cores também pode estar nas roupas, mas é preciso um certo cuidado para coordená-las. Para ajuda-la, preparamos uma tabelinha com algumas famílias de cores e os tons neutros que combinam com elas. VERMELHO: salmão, coral, laranja, tijolo, vermelho-cereja. Como neutros, escolha entre preto ou cinza e branco ou cru. VERDE: verde-alface, verde-água, verde-folha, verde-cítrico e verde-garrafa. Tons neutros: verde-militar e creme. AZUL: azul-claro, turquesa, azul-royal, carbono, bleau noite (marinho bem escuro, quase preto). A base são o azul-marinho e o branco. MANEQUIM, Janeiro 2005 1. Você gosta de alguma dessas combinações? De quais? 2. Quais delas você acha chique? 3. Quais são suas cores preferidas? Por quê? 4. Qual ou quais cores estão na moda? 5. Que roupas você tem com essas cores? 28 vinte e oito 31 AQUARELA (Toquinho –Vinícius de Moraes) Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva E se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel Num instante imagino uma linda gaivota voar no céu Vai voando, contornando a imensa curva, norte e sul Vou com ela , viajando Havaí, Pequim ou Istambul Pinto um barco a vela branco navegando É tanto céu e mar num beijo azul Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená Tudo em volta colorindo Com suas luzes a piscar Basta imaginar que ele está partindo Sereno, indo E se a gente quiser Ele vai pousar Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida Com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida De uma América a outra eu consigo passar num segundo Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo Um menino caminha e caminhando chega no muro E ali logo em frente a esperar pela gente o futuro está E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar Não tem tempo nem piedade Nem tem hora de chegar Sem pedir licença muda nossa vida E depois convida a rir ou chorar Nessa estrada não nos cabe Conhecer ou ver o que virá O fim dela ninguém sabe Bem ao certo onde vai dar Vamos todos numa linda passarela De uma aquarela que um dia enfim Descolorirá Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo Que descolorirá E se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva Que descolorirá Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo Que descolorirá 29 vinte e nove 32 Estilo O jeito de cada tribo Uma tribo urbana é uma espécie de pacote de gosto musical, ídolos, roupas e acessórios. É uma forma de sinalizar aos outros o que se é- ou não é. Pode ser simplesmente a expressão sem compromisso da preferência momentânea por uma moda ou por um artista pop. VEJA Jovens reuniu representantes das tribos urbanas mais numerosas do Brasil e pediu a eles que contassem como é seu estilo pessoal. Luigi Ucelli di Nemi, 17 Estudante do ensino médio Luiza Matsushita, 19 Estudante de designs digital Só ouve rock e ha rd rock. Curte os jurássi cos aus tralianos do AC/DC a té as bandas mais recentes . Maquia-se todos os dias antes de sair de casa. Passa mui to lápis preto, base, iluminador e brilho nos lábios. Gos ta de cinema e é fã do filme Quase Famosos, sobre um adoles cente es calado para cobri r uma turnê de uma banda de rock pa ra a revis ta Rolling Stone. Seus sons preferidos são reggae, rock e rap. Sua prancha preferida é Bus chman a pa ra fina da hora é Sti cky Bumps. Pa ra ele, o melhor cal ção pa ra surfa r é Qui ksilver, com camiseta Oakley ou O Neill. Roupa de borra cha é da Rip Curl ou O Neill Não gosta de li vros , prefere revis tas como a inglesa The Fa ce. Surfa no Li toral Norte de são Paulo, mas sonha viaja r pa ra Indonésia. Sua roupa pa ra a balada e pa ra o dia-a -dia é a mesma . Cal ça jeans jus ta sem ma rca, ca miseta com ca ra de antiga ou de banda , tênis de cano longo All Sta r ou Reebok. Usa bermudas Gap e Vol com, ca misetas de ca mpeonatos de surfe e tênis Reef. Seu maior ídolo é o fotógrafo Terry Ri cha rdson . Tem sempre na bolsa uma ga rrafa de água, chi clete, porta CDs , discman, uma agenda, caderno lapiseira e celula r. Sua maior di versão é fi ca r ba tendo papo com os a migos na água, boiando em ci ma da prancha enquanto espera as ondas. Seu maior ídolo é Kell y Sla ter, surfis ta a meri cano, seis vezes campeão mundial. Em sua mochila da escola vão cadernos , canetas, li vros didá ti cos e um casaco. Juliana Maria da Silva, 18 Cabeleireira Eduardo de Souza Ramos Figueiredo, 16 Estudante do ensino médio Ouve hip hop e rhythm n blues. Revezam-se em seu CD pla yer dis cos de soul e da musa do hip hop Miss y Elliott Lê revis tas de moda , estilo e músi ca negra ameri canas . Curte li vros de soci ologia e história negra . Es tá lendo Esmeralda Por Que não Dancei , autobiogra fia de Esmeralda Orti z, uma exmenina de rua vi ciada em cra ck O filme preferido é o brasilei ro Cidade De Deus , de Fernando Mei relles Capri cha no visual moderno, sempre usando uma saia e uma camiseta combinadas com botas e tênis ba canas. Não se importa com gri fes A balada preferida é aquela em que rola músi ca black Tem vá ri os ídolos negros , entre eles a ca ntora Jill Scott Sempre ca rrega a bolsa creme hidra tante, ba tom, o li vro que es tá lendo, um di cioná rio de bolso inglês-português e um caderninho pa ra anota r pensamentos e letras de rap que está compondo. Curte MPB, reggae e rock. Ouve tanto a banda de surfe e ska te musica californiana Sublime quanto o pantanei ro Almi r Sater. Sua maior pai xão é pedalar. Tem uma bi cicleta e vai a todo canto com ela. É fai xa ma rrom de ca ra tê. Uma de suas poucas vaidades é tosar os cabelos com máquina . Seu uni forme pa ra o dia -a-dia é compos to de bermuda de ta ctel com logoma rcas ofi ciais de ca mpeonatos de surfe e ralls , tênis Ti mberland e camiseta Heri ng Seus programas noturnos preferidos são janta r e dormi r. De vez em quando vai a um ba rzinho cal mo ou a uma pi zza ria . Seus maior ídolo é Mi chael Schuma cher, campeão de Fórmula 1 Ca rrega sempre na mochila da es cola li vros, ca rtei ra e cani vete suíço. http://veja.abril.com.br/especiais/jovens_2003/p_048.html 30 trinta 33 1.Associe a imagem com o visual que corresponder. --------------------- ------------------- --------------------- -------------------- 2. Complete o quadro com as informações fornecidas pelos textos. HIP HOP ESPORTISTA SURFISTA ROQUEIRA Gostos musicais Roupas Diversões Ídolos Conteúdo da bolsa/mochila 31 trinta e um 34 A TRIBO PATRICINHA: Ser patricinha (paty) ou mauricinho não é apenas vestir uma certa roupa, gostar de fazer compras ou ter uma posição social privilegiada, mas também ter um jeito característico de pensar sobre o mundo e de agir em sociedade. Um estilo de vida e de ver a vida que, geral mente, não é visto com bons olhos por aqueles que não pertencem a tribo. Qual é esse estilo? Os verdadeiros integrantes da tribo patricinha-mauricinhos não têm vergonha de assumir que gostam mesmo de aproveitar a vida como tudo o que dinheiro pode comprar: roupas, produtos e tratamentos de beleza, carros, viagens, festas. Enfim, encaram a vida como uma grande festa, na qual você deve aproveitar tudo e estar sempre bonito e contente. Mauricinhos e patricinhas são a mesma face da moeda, ou melhor, da tribo. Na verdade, mauricinho não é nada mais do que a patricinha do sexo masculino, sendo que ambos adoram roupas de grife, perfumes caros, cabelo alinhado e falar no celular. As meninas preferem rosa e azul claro, sandália ou sapato bem alto, peças com cortes simples e tecidos de tela, acessórios de strass, frente-única, microshort, mochilas enfeitadas e óculos grandes. Os meninos preferem azul marinho, amarelo e vermelho vivo em tecido liso ou xadrez, camisas de gola pólo ou social esportiva, blusa de malha nas costas, sapatos de bico quadrado, relógios chamativos e cabelo arrumado com gel. A rotina de patricinhas e mauricinhos é muito própria. Acordam, escolhem cuidadosamente a roupa e sapatos, arrumam o cabelo (e, no caso das menina s, preparam a maquiagem) e só depois saem para a escola. Depois da escola, vão para a academia e o salão de cabeleireiro. A noite, saem para os lugares badalados para agitar com a turma. a) No caderno, liste algumas das principais características das patricinhas e dos mauricinhos. b) Compare a sua rotina com a dos integrantes dessa tribo urbana. c) Qual a sua opinião sobre o jeito deles? 32 trinta e dois 35 PIERCING Você está afim de fazer um piercing? Então saiba os cuidados que você terá que tomar. Leia com bastante atenção as instruções abaixo, pois elas são muito importantes. Em primeiro lugar, você tem que procurar um profissional que seja fera nessa área. A perfuração na pele ou em mucosas é rápida e pouco dolorida, mas no caso específico o da mucosa do septo nasal, esta se torna muito dolorida devido a grande quantidade de terminações nervosas na área. Nas cartilagens, a perfuração é mais complicada, demora mais para cicatrizar e, normal mente, é um pouco dolorosa. Podem ocorrer coceira, vermelhidão ou mesmo pequenos hematomas por alguns dias. Após a perfuração e colocação do piercing, na pele em volta começa um processo de epitelização, isto é, forma-se um novo tecido epitelial. Durante esse processo é normal a produção de líquidos, secreções e pequenos sangramentos. Não use roupas apertadas e nem tenha contato com o fluido de outras pessoas (saliva, suor, óleos, etc) Nunca utilize pomadas ou soluções ácidas. Evite praia e piscina por 30 dias pelos menos, porque a água provavelmente terá bactérias, fungos e outros microorganismos que poderão levar a uma inflamação ou infecção. Se o piercing for na boca: Mantenha o local o mais limpo possível sempre, não deixe vestígios de comida na boca. A língua irá dobrar de tamanho durante um período de 1 a 2 semanas, depois voltará ao normal. Evite fumar nos primeiros 30 dias, se não conseguir abrir mão do cigarro, tente reduzir a um terço a quantidade de cigarros. A cicatrização nos lábios é de 6 a 8 semanas, na língua de 4 a 6 semanas e nas bochechas de 2 a 3 meses. Obs: Em caso de vermelhidão intenso, incômodos, sangramentos excessivos, fluxo de pus, procure um médico. Limpe muito bem o local em que o piercing foi colocado, no mínimo três vezes por dia, use água limpa e sabonete neutro ou soro www. Tilibra.com.br fisiológico. Mantenha essa higiene principalmente nos primeiros 30 dias, tenha muito cuidado e só toque o local com as mãos limpas, porque senão pode infeccionar. 1. Você colocaria um piercing? Por quê? 2. Diga três lugares do corpo onde é frequente esse acessório. 3. Você já sabia dos riscos e cuidados do uso do piercing? 4. Quais os motivos que podem levar alguém a fazer um piercing? 5. Qual a atitude dos adultos a respeito desse tipo de acessórios? 6. É uma moda atual? Você conhece outras formas de enfeitar o corpo em diferentes culturas ou épocas? 33 trinta e três 36 O S NO M E S D O B RA S I L Cruzes e papagaios serviram para dar nome ao nosso país nos primeiros anos após a chegada dos portugueses. Não demorou muito para que outro produto, o paubrasil se tornasse sí mbolo da terra recém-descoberta. Pindorama É assim que os tupis, um dos muitos povos indígenas que viviam por aqui, chamavam nosso país. Pindorama significa região das palmeiras, devido a grande quantidade de árvores dessa espécie no litoral brasileiro. Ilha de Vera Cruz Os portugueses não tinham ideia do tamanho da terra descoberta. Achavam que se tratava de uma ilha perdida no oceano. Por isso, o primeiro nome do país foi ilha de Vera Cruz, uma lembrança da cruz de Cristo. Terra de Santa Cruz Em 1501, os portugueses perceberam que as novas terras eram um continente, não uma ilha. Passaram, então, a chama-lo de Terra de Santa Cruz. Era uma homenagem ao catolicismo, a religião oficial de Portugal. Brasil Na Idade Média acreditava-se na existência da Ilha Brasil, um lugar de felicidade. Imaginavase que o pau-brasil, madeira de onde se extrai uma tinta cor de brasa, usada para tingir tecidos, fosse o principal produto da tal Ilha Brasil. No final das contas, a ilha não existia e o pau-brasil estava aqui. Por isso, as pessoas logo começaram a chamar a nova terra de Brasil, que se tornou o nome definitivo. 1. Sublinhe as palavras-chave do primeiro parágrafo. 2. Por que os índios tupis chamaram o país de Pindorama? 3. Quais os nomes dados pelos colonizadores? 4. Por que se chama Brasil? 34 trinta e quatro 37 A bandeira A bandeira nacional foi criada com a Proclamação da República. Lema positivista Ordem e progresso é o resumo de uma frase do filósofo francês Auguste Comte, criador do positivismo, doutrina que influenciou muito os republicanos. Significado das cores Dom Pedro I escolheu o verde e o amarelo como cores nacionais, para representar o ouro e as matas brasileiras. Os donos das estrelas A cada estrela da esfera azul foi atribuído um Estado. Os Estados do Nordeste estão na constelação de Escorpião, menos a Bahía, que ficou como os quatro Estados do Sudeste no Cruzeiro do Sul. A região Sul ficou com o Triângulo Austral. Os Estados das regiões Norte e Centro-Oeste estão divididos em constelações diferentes. Nova Escola- Novembro de 2004 1. Organize a música colocando números nas estrofes. 2. Crie um título para esta música. Eu te amo meu Brasil, eu te amo, meu coração é verde, amarelo, branco, azul, anil. Eu te amo, meu Brasil, eu te amo... As praias do Brasil ensolaradas, O chão onde o país se elevou A mão de Deus abençoou, Mulher que nasce aqui tem muito mais amor. O céu do meu Brasil tem mais estrelas, O sol do meu país mais esplendor, A mão de Deus abençoou Em terras brasileiras vou plantar amor As tardes do Brasil são mais douradas, Mulatas brotam cheias de calor. A mão de Deus abençoou... Eu vou ficar aqui porque existe amor. O carnaval, os gringos querem ver No colossal desfile multicor. A mão de Deus abençoou em terras brasileiras vou plantar amor. 35 trinta e cinco 38 Gente do mundo inteiro Após o d ecreto d e D. João, que liberou a entrada de outros povos ao Bra sil, os pri meiros i migrantes fora m suíços. Eles viera m em 1818 para a rgião onde hoje fica a cidade de Nova Friburgo, uma área montanhosa no estado do Rio de Janeiro. O cli ma do local chega a lembra r um pouco o da Suíça. Eles se juntara m em um grupo, mas não ficara m mui to tempo no Bra sil. Os motivos fora m as más condições de vida e a grande distância de suas habitações do comércio. Mas esta foi uma das únicas experiências fracassadas. A grande maioria dos i migrantes se deu mui to bem no Brasil e acabou se estabelecendo por aqui . Incentivo aos imigrantes Mui tos dos i migrantes que viera m ao Brasil recebera m incentivos dos governos de seus países e ta mbém do brasileiro, como o paga mento das passagens de navio. A vinda deles interessava as duas pa rtes. Isso porque em seus países eles não tinha m trabalho e terras, representando um grave problema social. Enquanto i sso, o Brasil, um país i menso, precisava de gente para se desenvolver. Judeus Espanhois No início do século XX, os seguidores da religião judaica vieram do então Império Turco-Otomano, que abrangia parte da Ásia e da Europa. Lá eles sofreram preconceito devido a sua religião. Mais tarde, judeus europeus, principalmente da Alemanha, da Áustria e da Polônia, também vieram fugidos da Europa onde foram perseguidos durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945) Começaram a chegar a parti r da década de 1930, quando a Espanha passou por uma guerra civil. Muitos dos espanhóis que vieram ao Brasil trabalharam como sapateiros, carpinteiros e mecânicos em bares, restaurantes e hotéis. Em alguns anos vários se tornaram donos desses estabelecimentos. Japoneses Italianos É uma imigração mais recente do que a maioria das outras. Ela se iniciou apenas em 1908, com o incentivo do governo japonês. Isso porque, no campo não tinha acesso a terras e vivia em precárias condições. Muitos japoneses vieram para o interior de São Paulo e do Paraná, para viver da agricultura. Depois, vários deles se dedicaram a outras atividades profissionais. Portugueses Foi o mais numeroso grupo de imigrantes no Brasil. Depois do período de colonização, a maioria dos portugueses chegou aqui entre 1855 e 1914, para trabalhar no comércio. As cidades do Rio de Janeiro e de São Paulo foram seus destinos preferidos. A chegada dos italianos ocorreu a partir de 1870. No começo vieram camponeses pobres, em busca de teras. Como se deram bem por aqui, mais italianos seguiram o mesmo caminho. No começo do século XX, a maioria delse optou por trabalhos nas fábricas. Que ficaram conhecidas como a Itália Operária. Na década de 1960, um terço das indústrias paulistas pertencia aos italianos. A maior concentração de italianos ocorreu no estado de São Paulo. Sírios e libaneses Até o inicio do século XX, tanto a Síria quanto o Líbano estavam anexados ao Império TurcoOtomano. Nessa época, este império passava por dificuldades econômicas. Além disso, a religião católica era discriminada. Por isso, pessoas mais pobres e também muitas seguidores do catolicismo vieram para o Brasil. A principal ocupação dessas pessoas, chamadas de árabes, foi na área comercial. Alemães Começaram a chegar a partir de 1842, fugindo da pobreza da Europa. Eles foram fundando colônias, que mais tarde se tornariam cidades. Os alemães concentraram-se especialmente no Sul do país, no interior do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina. Mais tarde muitos alemães chegaram a Curitiba, capital do Paraná e a cidade de São Paulo. 36 trinta e seis 39 1. 2. 3. 4. 5. 6. De que país vieram os primeiros imigrantes? Em que ano chegaram? Por que não permaneceram no Brasil? De que países vieram os outros grupos? Por que os portugueses formaram o grupo mais numeroso de imigrantes? Qual foi o grupo que chegou por último? Sublinhe no texto a causa pela qual vieram ao Brasil: a. Os judeus (azul) b. Os espanhóis (verde) c. Os italianos (amarelo) 7. Quem se estabeleceram nos estados ...de São Paulo? ...do Rio Grande do Sul? ...de Paraná? ...de Santa Catarina? 8. Relacione a. b. c. d. e. f. Espanhóis Japoneses Italianos Portugueses Libaneses Alemães ( ( ( ( ( ( ) operários ) sapateiros ) agricultores ) mecânicos ) comerciantes ) carpinteiros 9. Você conhece alguma cidade brasileira (que não aparece no texto) de forte influência alemã? Sabe de alguma festa típica desse grupo de imigrantes? 10. Quais dos grupos de imigrantes vieram também no Uruguai? Que influências tiveram na nossa cultura? 11. Você é descendente de algum deles? De qual? 37 trinta e sete 40 BRASIL – Regiões Com a ajuda de um atlas e dos mapas acima, resolva as questões a seguir: 1. Quantas regiões tem o Brasil? 2. No mapa de sua direita, identifique-as com diferente cor e escreva seus nomes: Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul. 3. Qual a região que fica mais próxima ao Uruguai? Que estados pertencem a essa região? 4. Em que estado está localizada a capital do país? 5. Quais as regiões mais desenvolvidas economicamente? 6. E os estados mais conhecidos turisticamente? 7. Você conhece algum ponto turístico? Qual? 8. Que região ou estado você gostaria de conhecer? Por quê? 38 trinta e oito 41 O menino maluquinho Era uma vez um menino maluquinho Ele tinha o ol ho maior do que a barriga Tinha fogo no rabo, tinha vento nos pés Umas pernas enormes (que davam para abraçar o mundo) E macaquinhos no sótão (embora nem soubesse o que significava macaquinho no sótão) Ele era um menino impossível! Ele era muito sabido, ele sabia de tudo A única coisa que ele não sabia era como ficar quieto Seu canto, seu riso, seu som nunca estavam onde ele estava. Se quebrava um vaso aqui logo já estava lá. As vezes cantava lá e logo já estava aqui. Pra uns, era um uirapuru, pra outros, era um saci. Na turma em que ele andava ele era o menorzinho O mais espertinho, o mais bonitinho. O mais al egrinho, o mais maluquinho. Era tantas coisas terminadas em inho que os colegas Não entendiam como é que ele podia ser um companheirão. Ziraldo Ziraldo, para descrever o menino maluquinho, usa muitos diminutivos. O que há de comum entre eles? E o que há de diferente? LOURINHA BOMBRIL Paralamas do Sucesso 1. Preencha as lacunas com as palavras da caixa 2. Você acha que é adequado o título Explique. Pára.......................repara, olha como ela samba ...........................como ela brilha, olha que ................................. Essa........................................tem o olho azul Essa lourinha .......................cabelo Bombril ...........................índia tem sotaque do sul Essa mulata é da cor..........................Brasil A cozinheira tá falando alemão, A .................................tá falando no pé A italiana cozinhando o ................................... A americana se encantou...........................Pelé 39 trinta e nove 42 Daiane dos Santos: medalha de ouro na Copa do Mundo Daiane Garcia dos Santos Por: Denis Ribeiro Patrocinio- Ginastas.com “Dai” para os íntimos, ou formalmente Daiane Garcia dos Santos. Esta gauchinha nasceu em 10-02-1983 na zona sul de Porto Alegre no Rio Grande do Sul. Daiane tem apenas 41 quilos e 1.45m de altura, mas que garantem uma ótima performance em suas apresentações. Dai iniciou na Ginástica Artística quando tinha seus 11 anos de idade. Ela treinava na AACETE em Porto Alegre- uma associação próxima a sua casa. Esta aquariana, que tem como países favoritos o Brasil e a Espanha (inclusive fala espanhol!) mora com seus pais e duas irmãs mais novas (ela tem ainda uma irmã mais velha). Dai diz que na ginástica se inspira em Nadia Comaneci e Luiza Parente, no esporte, o grande ídolo é Ayrton Senna e na vida, seus maiores ídolos são seus pais. Felizmente Dai sempre teve em casa o apoio deles para a prática do esporte. Inclusive sua mãe jogava Handebol e fazia atletismo. Seu pai jogava futebol. Aliás, Daiane admira também atletismo. Ela hoje faz faculdade de Educação Física. Em seus treinamentos e competições, ela tem acompanhamento de fisioterapeuta e psicól oga. Dai diz que não faz nenhuma dieta alimentar especial, mas que tem que se cuidar bastante pois adora pizza! Quanto as lesões, Dai diz que elas fazem parte da vida de qualquer atleta e em todos os esportes. E que na Ginástica são mesmo mais frequentes as lesões no pé, joelho e costas. A gaúcha adora pagode, rap e pop internacional. Coleciona pins e curte sair como os amigos nas horas de folga. 40 quarenta 43 LEIA O TEXTO “DAIANE GARCIA DOS SANTOS” E COMPLETE AS LACUNAS COM AS INFORMAÇÕES QUE VOCÊ RETIRAR DELE Daiane é medalha de..........................da Seleção de ginástica artística brasileira. Fisicamente, ela é............................e................................... Sua nacionalidade é .....................................,ela nasceu no estado de............................e tem...................................anos. Sua profissão é........................Daiane treina desde que era.......................................... O sobrenome dela é.....................................E o seu apelido.............................Ela é do signo de............................... A família de Daiane está formada por...............................................................................mas ela mora com........................................................................................................ Ela tem alguns ídolos que são..................................................................................................... Daiane fala.......................línguas. Ela gosta de comer...............................e diz que tem que se cuidar das lesões............................................................................Suas músicas preferidas são ...............................................................................,seu passatempo é..........................................................e quando tem tempo livre ela adora......................................................................................................... AGORA VAMOS PREENCHER A FICHA MÉDICA DE DAIANE, PARA ELA PODER PARTICIPAR EM UMA NOVA COMPETIÇÃO OLÍIMPICA. NOME: SOBRENOME: APELIDO: NACIONALIDADE: NATURALIDADE: CIDADE: COM QUEM MORA: NOME DO PAI: NOME DA MÃE: IDADE: DATA DE ANIVERSÁRIO: PROFISSÃO: PESO: ALTURA: COMIDA PREFERIDA: LÍNGUAS QUE FALA: COMPLETE O TEXTO ABAIXO COM AS PALAVRAS QUE ESTÃO ENTRE PARÊNTESE, TRANNSFORMANDO-AS EM DIMINUTIVOS. Daiane é uma gauchinha famosa. Ela se orgulha de ser uma (brasileira)................................reconhecida no mundo inteiro. Leva uma (vida)................................muito agitada e poucas vezes tem algum (tempo).........................livre. Daiane começou a treinar quando tinha apenas 11 (anos)..................................... Quando ela viaja leva sempre no seu (coração)............................................ um pedaço do seu (Brasil).............................do seu (pai)......................... e sua (mãe).............................querida. 41 quarenta e um 44 APÊNDICE GRAMATICAL As informações contidas neste apêndice referem-se exclusivamente ao conteúdo do Módulo I. Conteúdo 1. Pronomes 1.1 Pessoais 1.2 Possessivos 1.3 Diminutivos 1.4 Verbos 1.5 Conjugação de verbos regulares:-ar, -er, -ir 1.6 Conjugação de verbos irregulares:ser,estar, preferir, fazer, ter, ir (Presente do Indicativo) 1. Pronomes 1.1 Pessoais Sujeito Eu Você Ele Ela Nós Vocês Eles Elas Eu assisto a todos os jogos. Você conhece algum ponto turístico Ele desenha cerca de três retratos por dia. Ela vai para a faculdade. Nós começamos a ganhar mesada. Vocês fazem sempre as lições de casa Eles estudavam juntos. Elas vão sempre ao shopping. 42 quarenta e dois 45 1.2 Possessivos Pessoais Eu Você Ele Ela Nós Vocês Eles Elas Possessivos Meu, minha Meus, minhas Seu, sua Seus, suas Dele seu, sua, seus, suas dela Nosso, nossa Nossos, nossas Seu, sua Seus, suas Deles seu, sua, seus, suas delas Meu professor, minha professora Meus professores, minhas professoras Seu professor, sua professora Seus professores, suas professoras O professor dele, seu professor A professora dele O professor dela A professora dela Nosso professor, nossa professora Nossos professores, nossas professoras Seu professor, sua professora Seus professores, suas professoras O professor deles, seus professores A professora deles, sua professora O professor delas, seu professor A professora delas, sua professora 2. Diminutivos ZINHO- A INHO –A Formação do Diminutivo: Acrescenta-se zinho ou zinha nos seguintes casos: a. Palavras terminadas em silaba tônica. Ex: flor- florzinha, papel - papelzinho b. Palavras terminadas em duas vogais. Ex: rua- ruazinha, pai – paizinho c. Palavras terminadas em som nasal. Ex: pão- pãozinho, mãe- mãezinha Em outros casos acrescenta-se inho ou inha. Ex: casa- casinha, copo-copinho Dependendo da situação e da entonação o diminutivo usa-se: Para destacar objetos pequenos: florzinha Com intenção apreciativa: filhinho Com intenção pejorativa: chefinho Como forma típica da língua: jeitinho Como forma de dar ênfase: pertinho 43 quarenta e três 46 Verbos 3.1 Conjugação de verbos regulares: -ar, -er, ir 3.2 Conjugação de verbos irregulares: ser, estar, preferir, fazer, ter, ir (Presente do Indicativo) 3.1 Indicativo Presente -ar falo fala falamos falam -er bebo bebe bebemos bebem 3.2 Indicativo Presente SER sou é somos são IR vou vai vamos vão ESTAR estou está estamos estão FAZER faço faz fazemos fazem TER tenho tem temos têm PREFERIR prefiro prefere preferimos preferem 44 quarenta e quatro -ir assisto assiste assistimos assistem