XIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de

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XIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de
XIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de Lengua y Literatura –
“Didáctica del Español/Lengua Extranjera: investigación, planificación académica y perspectivas de futuro”
– Universidade do Minho, 3 al 5 de diciembre 2013 –
4 DE DICIEMBRE
COMUNICACIÓN 6 – 15h30 a las 16h30
MESA 1 – B1
Mod.: Ivonete da Silva
MESA 2 – Sala 2106
Mod.: Manuel Núñez Singala
MESA 3 – Sala 2107
Mod.: Emanuele Ducrochi
MESA 4 – Sala 2108
Mod.: Inmaculada Mas
Álvarez
MESA 5 – Sala 2109
Mod.: Eduardo Tobar
MESA 6 – Sala 2110
Mod.: Marta Pazos Anido
ÁREA: 2. La enseñanza del
ÁREA: 6. Didáctica de la lengua
ÁREA: 7. Didáctica de la lengua
ÁREA: 7. Didáctica de la lengua
ÁREA: 9. Tecnologías e
ÁREA: 9. Tecnologías e
Español/LE en países de lengua
portuguesa
y de la literatura de la L1
y la literatura L2 y LE
y la literatura L2 y LE
innovación educativa
innovación educativa
"Uma representação de
interlíngua em A casa de
Eulália de Manuel Tiago"
Sónia Duarte
"La comprensión oral en
español L1"
Mercedes Comba
"Borges y “El etnógrafo” en la
clase de español como lengua
extranjera"
Agustín Reyes Torres
"La presencia del currículum
en los libros de texto"
Neus Sánchez Marí,
Àngela Fita García
"La realidad aumentada en
la clase de ELE: ver, oír y
tocar el español"
Paula Beiro de la Fuente
"La competencia intercultural
a través de la lectura en el
libro didáctico"
Yamicela Torres Santana
"Webquest para el trabajo de
los conceptos de lectura,
competencia lectora y
estrategias de comprensión
lectora: una experiencia en un
aula universitaria"
Moisés Selfa Sastre
"Enfoques didácticos para
mejorar la expresión escrita
del estudiante gabonés de
español lengua extranjera"
Eugénie Eyeang,
Stéphanie Messakimove
"El sexismo en el lenguaje
escrito de los libros de texto
de ELE"
Rosa Luengo,
Alba Muñoz
"Contribución de la ‘pedagogía
de los géneros’ al aprendizaje
integrado de lengua y
contenidos: teoría y práctica
de un proyecto europeo"
Isabel García Parejo,
M.ª Luisa García Bermejo
"Propuestas tecnologicas
actuales para la Evaluacion
General de Bachillerato en
lenguas extranjeras"
Jesús García Laborda,
Nuria Otero de Juan
"Contribuições na formação
de professores de espanhol
língua estrangeira no Brasil:
relação extensão e
docência"
Nildicéia Aparecida Rocha
"La cortesía como herramienta
de la didáctica de lenguas"
Núria Olmos Fontestad
"El estudio del texto teatral Los
Hombres Domesticos de Juan
Tomás Ávila, para una
proximidad cultural con
Gabón"
Marcelle Ibinga
"El tratamiento del humor en
los métodos de enseñanza de
euskera para adultos"
Kepa Larrea Muxika,
Julian Maia Larretxea
"¿Quién corrige mi trabajo?
Retroalimentación entre
iguales en el portafolio
electrónico en la clase de
lengua"
Núria Sánchez-Quintana,
Miguel Mateo Ruiz
"A avaliação do saber
gramatical em língua materna:
um estudo dos exames de
Português de 2012 e 2013"
António Carvalho da Silva
"La construcción multimodal
de significados en portafolios
electrónicos"
M.ª del Mar Suárez Vilagran,
M.ª Ángeles García Asensio
"Elementos categoriales y
criterios de asignación de
valores para el análisis de
los aspectos formales y
organizativos de páginas
web de bibliotecas
escolares"
Raúl Cremades García
"¿Es posible aplicar
ortografía preventiva en
alumnado de primero de
Educación Primaria (6-7
años)?"
Vicent Gimeno Bosch,
José M. Mula Benavent,
Clara López Calderón
"Probas de dominio
mediante tarefas. Sistema
de Certificación de lingua
galega (CELGA)"
Margarita Chamorro
"El proyecto INCOBA.
Propuesta de integración y
secuenciación de las
competencias básicas"
Ángel Pérez Pueyo,
Marta Montiel Nava,
Oscar Casado Berrocal