PROVA - TEC ExSel2011.1

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PROVA - TEC ExSel2011.1
IFCE/CAMPUS CEDRO
EXAME DE SELEÇÃO 2011.1
Dia 12 de dezembro de 2010
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LINGUA PORTUGUESA
TEXTO 1
O homem
O sertanejo é, antes de tudo, um forte.
Não tem o raquitismo exaustivo dos mestiços
neurastênicos do litoral.
A sua aparência, entretanto, ao primeiro
lance de vista, revela o contrário. Falta-lhe a
plástica impecável, o desempeno, a estrutura
corretíssima das organizações atléticas.
É desgracioso, desengonçado, torto.
Hércules-Quasímodo, reflete no aspecto a
fealdade típica dos fracos. O andar sem firmeza,
sem aprumo, quase gingante e sinuoso, aparenta
a translação de membros desarticulados. Agravao a postura normalmente abatida, num manifestar
de displicência que lhe dá um caráter de
humildade deprimente. A pé, quando parado,
recosta-se invariavelmente ao primeiro umbral ou
parede que encontra; a cavalo, se sofreia o
animal para trocar duas palavras com um
conhecido, cai logo sobre um dos estribos,
descansando sobre a espenda da sela. (...) E se
na marcha estaca pelo motivo mais vulgar, para
enrolar um cigarro, bater o isqueiro, ou travar
ligeira conversa com um amigo, cai logo - cai é o
termo - de cócoras, atravessando largo tempo
numa posição de equilíbrio instável, em que todo
o seu corpo fica suspenso pelos dedos grandes
dos pés, sentado sobre os calcanhares, com uma
simplicidade a um tempo ridícula e adorável.
É o homem permanentemente fatigado.
(...) Idem, ibidem, p. 81.
01. De acordo com o texto o sertanejo:
a) Apesar de ser um forte é feio e preguiçoso.
b) É uma mistura de herói e monstro.
c) Está quase sempre disposto.
d) Tem a mesma aparência das pessoas das
cidades.
e) Possui um caráter humilde e alegre.
02. Indique a frase em que encontramos um
exemplo de linguagem conotativa:
a) O sertanejo é, antes de tudo, um forte.
b) É o homem permanentemente fatigado.
c) É desgracioso, desengonçado, torto.
d) Falta-lhe a plástica impecável.
e) Ou travar ligeira conversa com um amigo.
03. Em “É desgracioso, desengonçado, torto.”, na
palavra “desgracioso”
encontramos um
processo de derivação:
a) prefixal
b) sufixal
c) prefixal e sufixal
d) parassintética
e) regressiva
04. Analisando a palavra “desarticulados”,
marque o item correto:
a) O morfema “o” é uma vogal de ligação.
b) O morfema “s” indica formação de gênero.
c) O morfema “articul” não pode ser
chamado de lexema.
d) O morfema “des” é um tipo de afixo.
e) O morfema “des” indica estado anterior.
05. A frase “Não tem o raquitismo exaustivo dos
mestiços neurastênicos do litoral.”, refere-se:
a) ao homem que vive no campo.
b) ao homem que vive na cidade.
c) ao homem que vive na praia.
d) ao homem que vive no sertão.
e) a todos os homens.
Texto II
Agora, sozinha o marido longe - Chico
Bento saíra de manhãzinha a ver se descobria
alguém que ensinasse um remédio – de cócoras
junto à criança moribunda, Cordulina chorava
sem consolo.
Um dos outros pequenos, chupando o dedo,
olhava o irmão. E o Pedro, o mais velho, de vez
em quando tangia uma mosca que tentava pousar
no rosto do doentinho. A criança era só osso e
pele. O ventre inchado, o couro seco de defunto,
empretecido e malcheiroso.
Quando o pai chegou com uma negra velha
rezadeira, Josias, inconsciente, já com o cirro da
morte, mal podia respirar.
A velha olhou o doente, abanou o pixaim
enfarinhado:
– Tem mais jeito não... Esse já é de Nosso
Senhor...
Cordulina ergueu a cabeça, fitou a velha e
redobrou o choro. Chico Bento fitava
dolorosamente a agonia do filho. E a criança ia se
acabando devagar. Lá se tinha ficado o Josias, na
sua cova á beira da estrada, com uma cruz de
dois paus amarrados, feita pelo pai. Ficou em
paz. Não tinha mais que chorar de fome, estrada
afora.
Cordulina, no entanto, queria-o vivo.
Embora sofrendo, mas em pé, andando junto
dela, chorando de fome, brigando com os
outros...
Dia a dia a miséria aumentava. Só talvez
por um milagre iam agüentando tanta fome, tanta
sede, tanto sol. O comer era quando deus fosse
servido.
Às vezes paravam num povoado, numa vila.
Chico Bento, sujeitando-se às ocupações mais
penosas, arranjava um cruzado, uma rapadura,
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algum litro de farinha. Mas isso de longe em
longe.
Pedro o mais velho dos pequenos, também
tentava um ganho; mas em tempo assim, com
tanto homem sem trabalho, quem vai dar o que
fazer a menino? Cordulina, botando a vergonha
de lado, com o Duquinha no quadril, dirigia-se às
casas, pedindo um leitinho para dar ao filho, um
restinho de farinha ou de goma para fazer uma
papa...
A pobre da burra, que vinha se sustentando
com casca de pau e sabugos de monturo, foi
emagrecendo, descarnando, até ficar uma dura
armação de ossos. Chico Bento julgou melhor
trocá-la por qualquer cinco mil réis que ser
forçado a abandoná-la por aí, meio morta.
E deixaram a companheira de tantas léguas
amarrada a uma estaca de cerca. Eles tinham
saído na véspera, de manhã, da Canoa. Eram
duas horas da tarde. Cordulina, que vinha quase
cambaleando, sentou-se numa pedra e falou:
– Chico, eu não posso mais... Acho até que
vou morrer.
Chico Bento olhou dolorosamente a mulher.
O cabelo caía por cima do rosto. A pele,
empretecida como uma casca, praguejava nos
braços e nos peitos. A memória do vaqueiro
começou a recordar a Cordulina do tempo do
casamento. Viu-a de branco, gorda e alegre, com
um ramo de cravos no cabelo e argola de ouro
nas orelhas.
No colo da mãe, o Duquinha, também só
osso e pele levava, com um gemido abafado, a
mãozinha imunda, de dedos ressequidos, aos
pobres olhos doentes. E com a outra tateava o
peito da mãe.
E foram andando lentamente, à toa,
costeando a margem da caatinga.
De repente um bé!, agudo e longe,
estridulou na calma. E uma cabra ruiva, de
focinho quase preto, estendeu a cabeça. Chico
bento, perto, olhava-a, com as mãos trêmulas, a
garganta áspera, os olhos afogueados.
O animal soltou novamente seu clamor
aflito. Cauteloso, o vaqueiro avançou um passo. E
de súbito em três pancadas a cabra entonteceu e
caiu em cheio por terra. Chico Bento tirou do cinto
a faca e abriu no animal um corte. Na pressa,
arrancava aqui pedaços de lombo, afinava ali a
pele, deixando-a quase transparente.
Mas Pedro que fitava a estrada, o
interrompeu:
– Olha, pai!
– Um homem vinha em grandes passadas.
Agitava os braços em fúria, aos berros:
_Cachorro! Ladrão! Matar minha cabrinha!
Desgraçado!
Chico Bento, desnorteado, deixou a faca
cair. O homem avançou, arrebatou-lhe a cabra e
procurou enrolá-la no couro.
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Quase de joelhos, com os olhos vermelhos
cheios de lágrimas que lhe corriam pela face
áspera, de mãos juntas, Chico Bento suplicou:
– Meu senhor, pelo amor de Deus! Me deixe
um pedaço de carne que dê um caldo para a
mulher mais os meninos! Foi pra eles que eu
matei! Já caíram com fome!...
– Não dou nada! Ladrão! Sem vergonha!
E o homem disse afinal, num gesto brusco,
arrancando as tripas da criação e atirando-se
para o vaqueiro:
– Tome! Só se for isto! A um diabo que faz
a desgraça que você fez, dar-se tripas é até
demais!...
O homem foi para casa e Pedro sem perder
tempo, apanhou o fato que ficara no chão e
correu para a mãe.
(Rachel de Queiroz. O Quinze.)
06. O texto retrata:
a) A situação de vida difícil dos imigrantes.
b) Os efeitos da seca sobre o sertanejo.
c) A dificuldade de diálogo entre patrão e
empregado.
d) A desigualdade social entre os camponeses.
e) O descaso dos governantes em relação aos
retirantes.
07. O texto, em sua tipologia, caracteriza-se como:
a) Expositivo
b) Artigo de opinião
c) Resenha
d) Narrativo
e) Dissertativo
08. No contexto: “E o Pedro, o mais velho, de vez
em quando tangia uma mosca que tentava
pousar no rosto do doentinho.”, o vocábulo em
destaque expressa:
a) Aproximação
d) Inferioridade
b) Espanto
e) Afetividade
c) Diminuição
09. No trecho: “E de súbito em três pancadas a
cabra entonteceu e caiu em cheio por terra.”, o
conectivo grifado indica um valor semântico de:
a) Adição
d) Comparação
b) Explicação
e) Finalidade
c) Concessão
10. O trecho: “Cauteloso, o vaqueiro avançou um
passo.”, atende às regras da concordância
verbal. Assinale a alternativa em que essas
regras também foram respeitadas.
a) A fome dos retirantes pareciam não
incomodar as autoridades.
b) Haviam centenas de famílias famintas.
c) Faziam meses que não chovia.
d) Sofriam, com a seca, Chico Bento, Cordulina
e as crianças.
e) Os retirantes, naquele galpão, aglomerouse.
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MATEMÁTICA
17. Sejam
11. No quadrado de 5m de lado desenhado abaixo,
encontre a área da região não sombreada.
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e
as raízes da
com
.
equação
O conjunto que possui todos os divisores
positivos de é:
a) A = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}
b) B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
c) C = {1, 2, 4, 6, 8, 12, 14}
d) D = {1, 3, 6, 9, 12, 15}
e) E = {1, 4, 8, 12, 16, 18, 20}
18. A área da figura abaixo é:
a) 25m2
b) 20m2
c) 15m2
d) 10m2
e) 5m2
12. Sobre as afirmações, abaixo:
ITodo trapézio é um paralelogramo.
II Todo quadrado é um losango.
III - Todo losango é um quadrado.
IV - Existem retângulos que são quadrados.
V - Todo paralelogramo é um retângulo.
Quantas são verdadeiras?
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
13. Se hoje é segunda-feira, que dia da semana
será daqui a 2011 dias?
a) segunda-feira.
d) quinta-feira.
b) terça-feira.
e) sexta-feira.
c) quarta-feira.
14. Em dez dias Maria realizou sozinha uma
determinada tarefa. Joana também realizou a
mesma tarefa no mesmo período de tempo que
Maria. Quantos dias as duas, juntas, levariam
para realizar a mesma tarefa?
a) 20 dias
d) 10 dias
b) 15 dias
e) 5 dias
c) 12 dias
15. A trajetória de um projétil foi representada no
plano cartesiano por y = −3 x 2 + 6 x , com uma
unidade representando um quilômetro.
a) 12 dm2
b) 18 dm2
c) 24 dm2
d) 30 dm2
e) 36 dm2
19. A idade de Ubiratan é igual a dois terços da
e
idade de Lucas. Sabendo que
que a idade de Lucas é , onde
,
então a idade de Ubiratan é:
a) 9 anos
d) 18 anos
b) 12 anos
e) 21 anos
c) 15 anos
20. Um certo dia algumas crianças começaram a
brincar com umas pedrinhas. Após horas
brincando, decidiram organizar as pedrinhas em
grupos. Abaixo podem ser visto os quatro
primeiro grupos.
A altura máxima que o projétil atingiu foi:
a) 1 km
d) 4 km
b) 2 km
e) 6 km
c) 3 km
(conjunto dos números naturais
16. Seja
com exclusão do zero), então o valor de que
torna o produto
a) 10
b) 14
c) 18
um quadrado perfeito é:
d) 22
e) 26
O número de pedrinhas colocadas pelas
crianças no vigésimo grupo é:
a)
b)
c)
d)
e)
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FÍSICA
21. Em nossas residências os cabos e fios elétricos
são metálicos e cobertos com uma substância
“plástica”.
A
alternativa
que
mostra
corretamente uma finalidade desta substância
é:
a) Esta cobertura plástica é usada para
conduzir com mais facilidade as cargas
elétricas.
b) Esta cobertura plástica é usada para
diferenciar
a
energia
utilizada
nas
residências e nas ruas de uma cidade.
c) Esta cobertura plástica é usada para
aumentar o diâmetro dos condutores assim
otimizar o manuseio destes.
d) Esta cobertura plástica é usada para impedir
que as cargas se movimentem pelos fios e
cabos.
e) Esta cobertura plástica é usada para impedir
que as cargas saiam destes condutores.
22. Para iluminar uma árvore de natal, lâmpadas
são ligadas em série. Se uma destas lâmpadas
queima ou é desconectada, as demais da série
deixam de funcionar. A alternativa que mostra a
razão pela qual as demais lâmpadas da série
deixam de funcionar é:
a) A variação da resistência elétrica.
b) O aparecimento de uma indução elétrica.
c) O aumento do fluxo de calor nas demais
lâmpadas.
d) A interrupção da corrente elétrica.
e) O surgimento de uma componente
eletromagnética no circuito.
23. Quando estamos em frente a um espelho plano
e olhamos diretamente para a sua superfície
refletora, vemos a nossa imagem. Se nos
afastarmos deste espelho frontalmente a uma
distância duas vezes da inicial, a imagem será:
a) reduzida para a metade da inicial.
b) reduzida para a quarta parte da inicial.
c) nada ocorrerá à imagem inicial.
d) ampliada quatro vezes da inicial.
e) ampliada para o dobro da inicial.
24. Um móvel, partindo do repouso com aceleração
constante de 0,75 m/s2, desloca-se durante 20s.
Desprezando o atrito e considerando o
movimento em linha reta, o deslocamento
sofrido por esse móvel, em metros, foi:
a) 15
d) 225
b) 100
e) 450
c) 150
25. Um aluno do IFCE – Campus Cedro foi a um
congresso no Colorado, Estados Unidos. Ao
passar por uma avenida, ele viu que a
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temperatura mostrada no termômetro digital era
de 50°F.
A temperatura correspondente, em °C, era de:
a) 5
d) 25
b) 10
e) 50
c) 15
26. Sabe-se que a luz branca irradiada pelo Sol e
que chega à Terra é composta por todas cores
de diferentes freqüências. Uma demonstração
disso é a formação do arco-íris. O fenômeno
óptico relacionado à separação das cores em
freqüências para formação do arco-íris é:
a) refração
d) difração
b) absorção
e) reflexão
c) interferência
QUÍMICA
27. Ao longo do tempo, a humanidade tem
observado que, sob certas condições, a matéria
se transforma. A própria natureza se encarrega
de muitas transformações. Assim, por exemplo:
o frio intenso transforma a água em gelo; o fogo
transforma uma árvore em cinzas; com o tempo,
os frutos apodrecem; o ferro se enferruja; e até
nosso corpo envelhece.
Essas transformações podem ser consideradas
químicas ou físicas.
Das transformações abaixo, qual pode ser
considerada uma transformação química?
a) fusão do gelo
b) evaporação das águas dos rios e oceanos
c) oxidação dos materiais
d) sublimação do gelo seco (CO2)
e) liquefação das águas das nuvens
28. Os materiais encontrados na natureza são, em
geral, misturas de várias substâncias. Mesmo
em laboratórios, quando tentamos preparar uma
só substância, acabamos, normalmente,
chegando a uma mistura de substâncias.
Torna-se então importante, nos laboratórios e
também nas indústrias químicas, separar os
componentes das misturas até que cada
substância pura fique totalmente isolada das
demais.
Nas alternativas abaixo, o papel de filtro é mais
adequado para separar os componentes do
sistema:
a) homogêneo, gás/gás
b) heterogêneo, líquido/líquido
c) homogêneo, sólido/líquido
d) heterogêneo, sólido/líquido
e) homogêneo, sólido/sólido
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29. Na natureza existem cerca 90 elementos
químicos diferentes. No entanto já são
conhecidos milhares de isótopos diferentes –
sejam os naturais, sejam os obtidos
artificialmente. Dentre os isótopos artificiais,
destacam-se os radioativos, que têm extensa
aplicação prática em nossos dias, como na
medicina (iodo – 131, para mapeamento da
tireóide), na agricultura (fósforo – 32, usado no
estudo do metabolismo dos vegetais) etc.
É importante também notar que os isótopos têm
propriedades químicas iguais (que dependem
da estrutura de eletrosfera) e propriedades
físicas diferentes (que dependem da massa
atômica). Assim, por exemplo, embora o
hidrogênio (H) e o deutério (D) sejam ambos
gasosos, a densidade (propriedade física) do
deutério gasoso e o dobro da do hidrogênio.
Ambos reagem com o oxigênio, formando água
(propriedade química igual) – o hidrogênio
forma água comum (H2O), de densidade igual a
1,0 g/mL; já o deutério forma a chamada água
pesada (D2O), pois tem densidade igual 1,1
g/mL.
Comparando-se moléculas de água comum
(H2O) com a molécula de água pesada (D2O), o
na de nêutrons de cada molécula são
respectivamente iguais a:
16
DADOS: 11H ; 12 D e 8 O
a) 8 e 10
d) 20 e 18
b) 10 e 8
e) 10 e 18
c) 18 e 20
30. Uma reação química é uma transformação da
matéria na qual ocorrem mudanças qualitativas
na composição química de uma ou mais
substâncias reagentes, resultando em um ou
mais produtos. Envolve mudanças relacionadas
à mudança nas conectividades entre os átomos
ou íons, na geometria das moléculas.
Tradicionalmente, as reações químicas podem
ser classificadas de acordo com o número de
regentes e produtos em cad lado da equação
química que representa a reação:
Dadas as reações genéricas:
IA + B → AB
II AB + C → AC + B
III - AB → A + B
IV - AB + CD → AD + CB
Podemos classificá-las, respectivamente, como:
a) dupla troca, simples troca, síntese, análise
b) síntese, decomposição, simples troca, dupla
troca
c) simples troca, decomposição, dupla troca,
síntese
d) simples troca, síntese, análise, dupla troca
e) síntese, simples troca, decomposição, dupla
troca
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31. A ligação iônica é, em geral, bastante forte e
mantém os íons firmemente “presos” no
reticulado. Por isso, os compostos iônicos são
sólidos e, em geral, têm ponto de fusão e ponto
de ebulição elevados.
Essa ligação ocorre, em geral, entre átomos de
metais com átomos de não-metais, pois:
- Os átomos dos metais possuem 1, 2 ou 3
elétrons na última camada e têm forte tendência
a perdê-los;
- Os átomos dos não metais possuem 5, 6 ou 7
elétrons na última camada e têm acentuada
tendência a receber mais 3, 2 ou 1 elétron e,
assim, completar seus octetos eletrônicos.
Dos compostos abaixo, qual possui ligação
predominantemente iônica?
DADOS:
H = 1; C = 6; O = 8; F = 9; Na = 11; Cl = 17
a) NaCl
d) CO2
b) H2O
e) HF
c) HCl
32. É difícil medir um raio de um átomo, pois a
“nuvem de elétrons” que o circunda não tem
limites bem definidos. Costuma-se então medir,
com o auxílio do raio X, a distância (d) entre os
núcleos vizinhos e dizer que o raio atômico (r) é
metade dessa distância. De um modo mais
completo, dizemos que o raio atômico (r) de
um elemento é a metade da distância
internuclear mínima (d) que dois átomos desse
elemento podem apresentar, sem estarem
ligados quimicamente.
Das entidades químicas abaixo, qual possui
menor raio?
d) 16S
a) 13Al
b) 14Si
e) 17Cl
c) 15P
BIOLOGIA
33. Permitem o retorno da matéria à natureza:
a) os vegetais, através de suas raízes.
b) os animais herbívoros.
c) as bactérias e os fungos.
d) somente os consumidores de 3ª ordem.
e) as algas e fungos.
34. Constituem um caso de mutualismo entre fungo
alga clorofilada:
a) as pteridófitas.
d) as criptógamas.
b) os liquens.
e) as gimnospermas.
c) as briófitas.
35. Funciona como órgão hidrostático nos peixes
ósseos:
a) a válvula espiral.
d) a linha lateral.
b) a bexiga natatória.
e) as brânquias.
c) a nadadeira caudal.
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36. Maneira correta de se escrever o nome
científico da Siriguela:
a) SPONDIAS PURPUREA.
b) Spondias purpurea.
c) SPONDIAS Purpurea.
d) spondias purpurea.
e) SPONDIAS PURPUREA.
37. O encéfalo compreende:
a) somente o cérebro.
b) o cerebelo e o bulbo.
c) o cérebro, o cerebelo e o bulbo.
d) o cérebro e a medula.
e) hipófise e tireóide.
38. Qual das opções abaixo marca uma
característica comum a todos os fungos?
a) adaptação ao parasitismo.
b) talo sempre pluricelular.
c) ocupam o último nível numa cadeia
alimentar.
d) são seres autótrofos.
e) ausência de pigmentos fotossintetizantes.
HISTÓRIA
39. Atualmente, o tráfico internacional de Drogas é
dos grandes problemas sociais, um negócio
multinacional e milionário. Mas o uso da folha
da coca não é algo recente, pois já era usada
pelos incas, nos rituais religiosos, e também
pelos indígenas para retirar a sensação da fome
e do frio. Entre os países sulamericanos com a
maior produção de coca está:
a) Argentina.
d) Colômbia.
b) Chile.
e) Uruguai.
c) Paraguai.
40. A transição da História Medieval para a História
Moderna foi marcada pelo surgimento do
sistema capitalista, carcterizado pela prática
mercantilista que correspondeu a:
a) um movimento do século XVII que defendia
o mercado dos escravos africanos.
b) uma política econômica, exclusivamente
ibérica de defesa dos interesses coloniais.
c) uma doutrina econômica que defendia a não
intervenção do Estado na economia.
d) um conjunto de práticas e idéias econômicas
com princípios protecionistas.
e) uma teoria econômica que defendia a livre
comercialização entre os diversos países.
41. Na década de 1880, a imigração de europeus
para o Brasil, como alternativa para substituir os
escravos nas fazendas de café, foi resultado:
a) do governo que financiou a entrada de
contingentes de imigrantes.
b) da industrialização do país, que abriam
novas frentes de empregos.
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c) da crise econômica nos EUA, que incentivou
a imigração para o Brasil.
d) das colônias de parceria, criadas pelo
Imperador D. Pedro II.
e) da Lei de terras de 1850, que tornava fácil
aos estrangeiros pobres adquirir terras.
42. Durante o período da Guerra Fria, o cenário
internacional foi marcado:
a) pela polarização do mundo em dois grandes
blocos compostos por URSS, Inglaterra,
EUA e França, contra Alemanha, Itália e
Japão.
b) pela militarização da Alemanha, a despeito
das decisões da conferência de Potsdam.
c) pela bipolarização do poder mundial
envolvendo as duas maiores potencias,
União Soviética e Estados Unidos da
América.
d) pela expansão dos regimes comunistas no
interior da América Latina e Europa Oriental.
e) pelo equilíbrio entre os países industriais e
os industrializados.
43. Os
anos
marcados
pelo
surto
desenvolvimentista não atingiu por igual todas
as regiões do país; ao contrário, aumentou o
desequilíbrio, desvalorizou os salários reais,
expandiu o crescimento da dívida externa além
do abandono da agricultura, e valorizou a
industrialização.
Essas características podem ser atribuídas ao
governo:
a) Eurico Gaspar Dutra.
b) Castelo Branco.
c) Getúlio Vargas.
d) Jânio Quadros.
e) Juscelino Kubitschek.
44. A industrialização do Brasil de fato ocorreu na
década de 1930 com um atraso de mais de 300
anos em relação à industrialização européia.
Mas, antes da década de 1930, ocorreu o
primeiro ensaio do processo industrial em São
Paulo, que apresentou um perfil:
a) dominado pelo capital internacional, com
mão-de-obra
especializada
com
trabalhadores totalmente brasileiros.
b) dependente
da
economia
cafeeira,
especializada em bens de produção não
duráveis.
c) subordinado
aos
grandes
capitais
estrangeiros, voltados para exportação
desses produtos industrializados.
d) associado à iniciativa estatal e com um
sindicato
de
trabalhadores
forte
e
organizado.
e) uma indústria totalmente voltada para a
produção de bens duráveis.
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GEOGRAFIA
45. Observe as figuras abaixo.
A ordem mundial de um determinado período da
história das nações reflete o equilíbrio de forças
entre as potências. Neste processo disputam
espaços de influência no cenário mundial.
Que período geopolítico as figuras acima
ilustram?
a) O período da colonização européia entre os
séculos XV e XIX, com a disputa entre as
potências da época: Portugal e Espanha.
b) O período pós Revolução Industrial (final do
século XVIII) até o início da Primeira Guerra
Mundial, marcado pela disputa econômicomilitar entre Inglaterra e Estados Unidos
pela colonização dos continentes africano e
asiático.
c) O período da Guerra Fria, que iniciou logo
após a Segunda Guerra Mundial e durou até
o fim da década de 1980, caracterizado pela
disputa entre as superpotências: Estados
Unidos e a então União Soviética.
d) O período da Globalização, a partir dos anos
de 1980, disputado entre as potências
econômicas:
Estados
Unidos,
União
Européia e Japão.
e) O período a partir do ano 2000, marcado
pela Guerra Econômica e Militar entre a
China, Brasil e Rússia.
46. Uma das características da nova economia
globalizada é a formação de blocos econômicos
regionais em todos os continentes.
Assinale a alternativa que apresenta apenas
blocos econômicos do continente americano:
a) UE e NAFTA
b) MERCOSUL e UE
c) APEC e ASSEAN
d) NAFTA e MERCOSUL
e) CEI e NAFTA
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47. A América Latina é uma região formada por
nações marcadas por aspectos historicamente
semelhantes.
Assinale a alternativa que mostra aspectos
comuns dos países deste conjunto regional.
a) Países com elevada concentração industrial
e baixa expectativa de vida.
b) Nações que sofreram um processo de
colonização por exploração e possuem
elevadas concentrações de riquezas.
c) Países dotados de poucas riquezas naturais
e elevadas rendas per capita.
d) Países de economias desenvolvidas e de
pouca dívida externa.
e) Países isolados do processo de globalização
e de economias auto-suficientes.
48. A escala cartográfica tem um papel fundamental
na leitura das informações de um mapa. Leia
os enunciados abaixo e em seguida marque
uma das opções.
III III -
Em uma escala numérica 1:1.000.000,
dois pontos medem no mapa 3cm. Então
a distância real entre eles será de 30km.
A escala 1:500.000 é menor que a
escala 1:5.000
Através das escalas cartográficas
podemos ter uma noção de quantas
vezes as dimensões reais foram
reduzidas no mapa.
a) As afirmativas I e III são corretas e apenas a
afirmativa II é falsa.
b) As afirmativas I e II são falsas e a II é
correta.
c) As afirmativas I e II são corretas e apenas a
afirmativa III está falsa.
d) Nenhuma afirmativa está correta.
e) Todas as afirmativas são corretas.
IFCE/CAMPUS CEDRO
EXAME DE SELEÇÃO 2011.1
Dia 12 de dezembro de 2010
49. Sobre os aspectos gerais da geografia do
Brasil, assinale a alternativa correta:
a) Apesar de possuir a maior economia da
América Latina, o Brasil perde em qualidade
de vida, segundo o relatório IDH da ONU,
para países como Chile e Argentina.
b) A população brasileira se apresenta de
forma bem distribuída entre as grandes
regiões geográficas.
c) O
território
brasileiro
encontra-se
completamente dentro do domínio das áreas
tropicais do planeta.
d) O importante crescimento da economia
brasileira dos últimos anos elevou o Brasil à
condição de nação desenvolvida sócio e
economicamente.
e) A industrialização do Brasil vem sofrendo
nos últimos anos um processo de
descentralização. Grandes investimentos
industriais estão sendo realizados em várias
regiões do país e, com isso, a região
Sudeste passou a ser a segunda região em
importância econômica.
50. Observe o mapa da região Nordeste com suas
subdivisões.
A sub-região identificada com o nº 2 trata-se:
a) do Agreste, área de transição entre o
Nordeste semiárido e a região da Amazônia.
b) do Sertão, área dominada pelo clima
semiárido.
c) do Agreste, área de transição entre a zona
da mata e o cerrado maranhense.
d) da Zona da Mata, área de maior
adensamento populacional da região.
e) do Meio-Norte, área de transição entre o
litoral e o domínio da caatinga.
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