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INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO Faculdades Integradas Mato-Grossenses de Ciências Sociais e Humanas M i s s ã o : “Formar cidadãos, através da educação, para atuar de forma transformadora, ética e crítica, no contexto profissional e social”. PROJETO DE EXTENSÃO Programa Projeto Congresso Curso: Origami Ikebana Seminário Ciclo de Debates x Curso Eventos Tipo de Evento Exposição e Espetáculo Festival Prestação Serviço Produção/Publicação Eventos Esportivos Outros ________________ 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1- Título do Evento: A ARTE DO ORIGAMI E DA IKEBANA: vivificando os sentimentos das crianças nas séries iniciais Data Início: 08/06/2013 Data Término Nº Bolsas Emissão 09/06/2013 Emissão de Certificado de certificado Sim X Pela Faculdade – 01 Não Pela Pós-graduação-02 Controle de Freqüência X Controle de Nota: Sim 100 Sim Número de vagas Carga horária 40 horas X Sim Não X 01 02 % Mínimo Não Mínima Não Máxima (idem a quantidade de lugares do local) 20 Mínima Faculdade(s) envolvida(s): ICE – INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO Local de Realização do Evento: ICE – INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO Dias e dias da semana SABADO DOMINGO Horário de Funcionamento Matutino: Vespertino: 7:30 - 11:30 7:30 - 11:30 13:00 – 17:00 Noturno: Público Alvo: Acadêmicos, professores, pessoas físicas que se interessam por uma atividade artística, mas que não têm disponibilidade de tempo para vivências de médio ou longo prazo. Av.Europa, 63 – Jd. Tropical – CEP: 78065-130-Cuiabá-MT [email protected] INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO Faculdades Integradas Mato-Grossenses de Ciências Sociais e Humanas M i s s ã o : “Formar cidadãos, através da educação, para atuar de forma transformadora, ética e crítica, no contexto profissional e social”. Responsável pelo Evento Nome: Lucinete Ornagui de Oliveira Titulação: Especialista Telefone: (65) 3686 3153 ou (65) 9213 7346 e-mail [email protected] Assinatura: PROGRAMA DIDÁTICO/PEDAGÓGICO: Linha Programática (Cfe. PPI - Anexo I): Justificativa: Reconhecer a artes como algo presente em todas as ações do cotidiano e oportunizar por meio dela um olhar ativo na forma de olhar, pensar e agir e a missão do educador. Para Kant, (1984: 234) “belo é aquilo que, sem conceito, é conhecido como objeto de uma satisfação necessária”. Se a arte tem a missão de elevar o caráter do homem e por sua vez oportunizar a apreciação do belo, significa dizer que ao apreciarmos uma obra de artes estamos nos ligando ao sentimento do artista que a produziu, ou seja, ao ouvir uma musica, ao apreciar um quadro, assistir uma peça teatral ou confeccionar um arranjo floral nossos sentimentos se elevam ou não dependendo do espirito deste artista manifestado em sua obra. Desta forma, é preciso oferecer a sociedade artes de alto nível, pois ao aprecia-las nos envolvemos por sua energia espiritual possibilitando a elevação dos sentimentos. De acordo com os PCNs a aprendizagem da arte acontece num processo progressivo e pessoal, alimentado pelas interações significativas que o aprendiz realiza mediante as informações pertinentes ao processo de aprendizagem conectada com os valores e os modos de produção artística nos meios socioculturais. Acreditando que a arte do origami possibilita a transformação do olhar das crianças, que missão da flor é alegrar a vida com sua beleza e, com isso purificar a atmosfera espiritual e elevar o indivíduo por meio do Belo, busca desenvolver a sensibilidade e o equilibro necessário à boa convivência. Enquanto confeccionam os origamis e preparam os arranjos florais os participantes são levados a refletir sobre a arte e a beleza das flores bem como a missão que as mesmas possuem em suas vidas. Objetivo Geral: Possibilitar a vivificação dos sentimentos, elevando a espiritualidade do ser através do contato com a flor, gerando harmonia, por meio da arte. Av.Europa, 63 – Jd. Tropical – CEP: 78065-130-Cuiabá-MT [email protected] INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO Faculdades Integradas Mato-Grossenses de Ciências Sociais e Humanas M i s s ã o : “Formar cidadãos, através da educação, para atuar de forma transformadora, ética e crítica, no contexto profissional e social”. Objetivos Específicos: Identificar a natureza como fonte para desenvolver a arte Contextualizar as concepções do Origami Conhecer a origem e a técnica e o tipo de Ikebana Apresentar os estilos de Ikebana Sanguetsu Área de Conhecimento (apenas um campo) Ciências da educação Ciência da Computação Ciências Exatas Lingüística, Letras e Artes Administração Empresarial Comércio e negócios Ciências Sociais Ciências da Saúde Área Temática – CNPQ (apenas um campo) Comunicação Cultura Direitos Humanos Educação Meio ambiente Saúde Tecnologia Trabalho Conteúdos Propostos: (situados no contexto da temática geral) Conteúdo Programático: Importância das artes no contexto escolar Origem do Ikebana e Estilo Sanguetsu Concepções de Origami Confecção de Origami e Ikebana Metodologia: operacional (como será realizado o curso) As estratégias utilizadas serão: 1º momento: exposição oral da importância das artes no contexto escolar, contextualização histórica da origem do Origami e do Ikebana, os tipos e o estilo Sanguetsu. 2º momento: os participantes irão confeccionar origami e o arranjo floral. 3º momento: refletir sobre os sentimentos que manifestaram durante a confecção do arranjo floral . Avaliação/Freqüência ( registro do processo de acompanhamento, controle do aproveitamento e da participação) A avaliação acontecerá durante o curso por meio de reflexões acerca das expectativas do grupo e da auto avaliação e da confecção do arranjo floral. Av.Europa, 63 – Jd. Tropical – CEP: 78065-130-Cuiabá-MT [email protected] INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO Faculdades Integradas Mato-Grossenses de Ciências Sociais e Humanas M i s s ã o : “Formar cidadãos, através da educação, para atuar de forma transformadora, ética e crítica, no contexto profissional e social”. Recursos Necessários Honorários do Instrutor / Palestrante – nº. 01 - R$ Titulação: Transporte - Origem: - Destino: Hospedagem – diárias Alimentação – Traslado – diárias dias Apostilas nº Pastas nº Certificados nº Bloco anotações nº Crachá nº CD-Room nº X Água nº X Café nº Coffe-break Abertura nº pessoas Intervalos nº Encerramento nº pessoas pessoas Cerimonial abertura Cerimonial encerramento Cerimonial Integral Outros – especificar abaixo Valor de Inscrição Sugerido: R$ 35,00 Av.Europa, 63 – Jd. Tropical – CEP: 78065-130-Cuiabá-MT [email protected] INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO Faculdades Integradas Mato-Grossenses de Ciências Sociais e Humanas M i s s ã o : “Formar cidadãos, através da educação, para atuar de forma transformadora, ética e crítica, no contexto profissional e social”. Dados Pessoais - Ficha de cadastro para professor externo / Autônomo Nome: Data Nasc.: Naturalidade / Estado: Nº da Identidade Órgão emissor/UF CPF: C.E.I. PIS: Estado civil: Sexo: Solteiro Nacionalidade: Masculino X Feminino Nome cônjuge: Pai: Mãe: Endereço: Bairro: Telefone: Cidade: Estado: Cuiabá MT Celular: E-mail: Cep: Titulação: Dados Bancários: Banco Agência Conta Corrente OBS: Será descontado o INSS e IRRF quando atingido o teto Av.Europa, 63 – Jd. Tropical – CEP: 78065-130-Cuiabá-MT [email protected] INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO Faculdades Integradas Mato-Grossenses de Ciências Sociais e Humanas M i s s ã o : “Formar cidadãos, através da educação, para atuar de forma transformadora, ética e crítica, no contexto profissional e social”. PARECER DA DIREÇÃO DA FACULDADE PARECER DA COORDENAÇÃO GERAL DA PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO Profª Ma. Lucinete Ornagui de Oliveira Coord. do Curso de Pedagogia Av.Europa, 63 – Jd. Tropical – CEP: 78065-130-Cuiabá-MT [email protected]
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