Amostra - Livro Psicopatologia

Psicopatologia
SÉRIE RESUMOS TEÓRICOS
PSICOPATOLOGIA
Profissional Gráfica & Editora Ltda.
Salvador
2012
Concursos PSI
Psicopatologi
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
Concursos PSI
by concursos psi
SERIE RESUMOS TEORICOS
Título da obra:
PSICOPATOLOGIA
Anthonyoni Assis Tavares Lima (Org.)
Revisão Técnica
Ana Vanessa de Medeiros Neves
©
2012 – Profissional Gráfica & Editora Ltda.
Todos os direitos autorais desta obra são reservados e protegidos pela Lei nº 9.610, de 19/02/98. Proibida a reprodução de
qualquer parte deste livro, sem autorização prévia expressa por escrito do autor e da editora, por quaisquer meios
empregados, sejam eletrônicos, mecânicos, videográficos, fonográficos, reprográficos, microfílmicos, fotográficos, gráficos ou
outros. Essas proibições aplicam-se
se também à editoração da obra, bem como às suas características gráficas.
Lima, Anthonyoni Assis Tavares [organizador]:
zador]:
Anthonyoni Assis Tavares Lima
Psicopatologia / Série Resumos Teóricos. Vol. 2.
2 / Salvador: Profissional Gráfica & Editora, 2012.
Bibliografia
1. Psicologia – concursos. I. Concursos PSI II. Coletânea Concursos PSI. III. Série Resumos Teóricos
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SÉRIE RESUMOS TEÓRICOS
APRESENTAÇÃO
“Somos o que repetidamente fazemos; a excelência, portanto,
não é um feito, mas sim, um hábito.”
Aristóteles
As edições que compõem a Série Resumos Teóricos são o resultado de um audacioso projeto
desenvolvido pela equipe CONCURSOS PSI. Nossa proposta teve início em março de 2009 e vem
possibilitando, desde então, a profissionais de Psicologia de todo o Brasil se especializarem nos
principais temas abordados pelas bancas examinadoras de Concursos Públicos de Psicologia.
Nosso foco é a sua aprovação. Para tanto, produzimos edições objetivas, mas com um conteúdo
sintético suficiente e necessário para alavancar seu desempenho nas provas de concursos, seja
através da elaboração de material teórico com uma rica seleção de questões de certames anteriores
ou através da disponibilização de coletâneas de provas (conhecimentos gerais e específicos).
Muitos psicólogos ao se prepararem para concursos privilegiam em seus estudos os temas que são
do seu interesse pessoal ou que julgam serem relevantes em detrimento de outros que são realmente
exigidos nos certames. Muitos concurseiros ao responderem as questões optam pelas respostas que
estão de acordo com sua avaliação pessoal sobre o tema ao invés de focar no que realmente é
solicitado no enunciado. Estas avaliações equivocadas tanto no estudo quanto na resolução das
provas faz com que percam tempo de estudo e se frustrem por não obter o resultado almejado. A alta
concorrência e o pequeno número de vagas exigem que o candidato se torne um especialista em
concursos e para isto é necessário investir tempo de estudo no que realmente é exigido nos
certames. Mas estes conhecimentos só podem ser obtidos de duas formas: fazendo muitos
concursos até entender como são formuladas as questões ou estudando com material elaborado por
quem sabe como obter bons resultados!
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Através da ampla experiência em concursos públicos e da minuciosa análise dos editais e provas de
diversas bancas organizadoras aplicadas ao longo de vários anos, nossa equipe editorial elaborou
para o uso de todos os psicólogos concurseiros um sistema de estudo pautado nas reais
necessidades dos concursos. Os manuais de Psicologia estudados na graduação são utilizados como
fonte de pesquisa para a elaboração dos volumes, mas sua leitura é pouco eficaz para os concursos
públicos caso o leitor não tenha o hábito de uma atenção focada e objetiva que permita extrair
apenas o que há de mais importante na análise das bancas organizadoras. Em nossos livros
oferecemos uma visão geral do tema em foco e aprofundamos apenas nos tópicos que são realmente
exigidos na maioria dos certames, simplificando e potencializando seu estudo.
Os livros elaboradas pela equipe do Concursos PSI se diferenciam de qualquer outro material de
Psicologia, pois dispõem de conteúdos organizados a partir de uma análise focada nas questões de
concursos. Os textos base para estudo são elaborados por nossos autores apenas depois de
realizada a análise dos editais e das questões disponíveis sobre o tema. Deste modo, asseguramos
um estudo focal e aplicado às exigências das bancas organizadoras, tendo em vista que o objetivo de
um concurseiro é ser aprovado em concursos. Não basta conhecer os conceitos, pois é necessário
compreender a lógica existente na formulação das questões. Este é o diferencial dos livros do
Concursos PSI.
Nossa didática é formulada em consonância com os sistemas utilizados pelos principais sites
especializados em concursos de todo o país. Oferecemos livros com resumos teóricos compostos por
conceitos extraídos dos principais manuais de Psicologia, dicas sobre a realização das provas e
exigências das principais bancas organizadoras de concursos e uma série de questões gabaritadas
para que aprimore os conhecimentos adquiridos avaliando sua aprendizagem dentro das reais
necessidades da área de concursos.
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Dispomos ainda de Simulados de Psicologia organizados por tema e com gabarito e de Coletâneas
de Provas organizadas em um sumário e com os gabaritos originais. Acesse nosso site para
conhecer os livros disponíveis.
Pautamos nossa atuação a partir de três pilares: acesso universal, garantia de qualidade nos
produtos e no atendimento pré e pós-venda, e preço acessível.
Estamos crescendo exponencialmente, mês após mês, e agradecemos a todos aqueles que
confiaram neste projeto. Esperamos sempre corresponder às expectativas de nossos leitores e
trabalhamos arduamente para levarmos até vocês conteúdo de qualidade a um preço justo.
Sinta-se a vontade para tirar dúvidas, fazer sugestões, enviar depoimentos ou se cadastrar em nosso
newsletter através do email [email protected]
Em nome de toda a equipe Concursos PSI, agradecemos-lhes cordialmente.
Anthonyoni Assis Tavares Lima (Org.)
Co-Fundador e Co-Editor do site Concursos PSI
Auditor Fiscal da Receita Federal do Brasil
Bacharel em Relações Internacionais
Autor do livro “250 Questões Comentadas sobre o Regimento Interno do Senado Federal”
Ana Vanessa de Medeiros Neves
Co-Fundadora e Editora-Chefe do site Concursos PSI
Psicóloga do Ministério da Saúde
Mestre em Psicologia do Desenvolvimento Humano | UFBa
Especialista em Psicologia Junguiana | APPJ
Master em Terapia de Base Analítica | APPJ
Terapeuta Comunitária | UFC
Autora do livro “Políticas Públicas de Saúde: Teoria & Questões”
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Psicopatologia
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Sumário
Capítulo I.
Capítulo II.
A Psicopatologia como campo de estudo e intervenção
1.1.
Conceito de Psicopatologia
1.2.
Método
1.3.
Noção de normalidade em Psicopatologia
1.4.
Estruturas clínicas psicanalíticas
Avaliação Psicopatológica
2.1.
Capítulo III.
Modelo de anamnese
2.1.1.
Dados de Identificação
2.1.2.
Queixa Principal
2.1.3.
História da Doença Atual
2.1.4.
Antecedentes Familiares
2.1.5.
Antecedentes Pessoais
2.1.6.
Antecedentes Sociais
2.1.7.
Padrões de ajustamento anteriores à doença
2.1.8.
Exame Mental
Funções Psíquicas e suas alterações patológicas
3.1.
3.2.
Consciência
3.1.1.
Alterações Patológicas Quantitativas
3.1.2.
Síndromes Associadas ao Rebaixamento da Consciência
3.1.3.
Alterações Patológicas Qualitativas
Atenção
3.2.1.
3.3.
Orientação
3.3.1.
3.4.
3.6.
3.7.
3.8.
Alterações da Orientação
Vivência do Tempo e Espaço
3.4.1.
3.5.
Anormalidades da Atenção
Alterações da Vivência do Tempo e Espaço
Sensopercepção
3.5.1.
Alterações Quantitativas da Sensopercepção
3.5.2.
Alterações Qualitativas da Sensopercepção
Memória
3.6.1.
Alterações Quantitativas da Memória
3.6.2
Alterações Qualitativas
3.6.3
Transtornos do reconhecimento
Afetividade
3.7.1.
Alterações da Afetividade
3.7.2
Alterações das emoções e sentimentos
Pensamento
3.8.1.
Alterações do Pensamento
3.8.1.1
Alterações dos elementos construtivos do pensamento
Psicopatologia
3.8.1.2.
Capítulo IV.
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Alteração dos Juízos
Alterações da Personalidade
4.1.
Transtornos de Personalidade
4.1.1.
Personalidade Paranóide
4.1.2.
Personalidade Esquizóide
4.1.3.
Personalidade Dissocial
4.1.4.
Transtorno de Personalidade com instabilidade emocional
4.1.5.
Personalidade Histriônica
4.1.6.
Personalidade Anancástica
4.1.7.
Personalidade Esquiva (Ansiosa)
4.1.8.
Personalidade Dependente
4.1.9.
Outros Transtornos Específicos de Personalidade
4.1.10. Transtorno não-especificado de Personalidade
4.1.11. Transtornos Mistos de Personalidade
4.1.12. Modificações Duradouras da Personalidade Não Atribuíveis a Lesão ou
Doença Cerebral
4.2.
4.3.
Transtornos dos Hábitos e dos Impulsos
4.2.1.
Jogo patológico
4.2.2.
Piromania
4.2.3.
Roubo patológico [cleptomania]
4.2.4.
Tricotilomania
4.2.5.
Outros transtornos dos hábitos e dos impulsos
4.2.6.
Transtorno explosivo intermitente
Transtorno da Identidade Sexual
4.3.1.
Transexualismo
4.3.2.
Travestismo bivalente
4.3.3.
Transtorno de identidade sexual no adulto ou adolescente, tipo nãotransexual
4.3.4.
4.4.
4.5.
Transtorno de identidade sexual na infância
Transtorno da Preferência Sexual
4.4.1.
Fetichismo
4.4.2.
Travestismo fetichista
4.4.3.
Exibicionismo
4.4.4.
Voyeurismo
4.4.5.
Pedofilia
4.4.6.
Sadomasoquismo
4.4.7.
Transtornos múltiplos da preferência sexual
4.4.8.
Outros transtornos da preferência sexual
Transtornos Psicológicos e Comportamentais Associados ao Desenvolvimento Sexual
e à sua Orientação
4.5.1.
Transtorno da maturação sexual
4.5.2.
Orientação sexual egodistônica
4.5.3.
Transtorno do relacionamento sexual
4.5.4.
Outros transtornos do desenvolvimento psicossexual
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Psicopatologia
4.6.
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Outros Transtornos da Personalidade e do Comportamento do Adulto
4.6.1.
Sintomas físicos aumentados por fatores psicológicos
4.6.2.
Produção deliberada ou simulação de sintomas ou de incapacidades, físicas
ou psicológicas [transtorno fictício]
Capítulo V.
Classificação das Psicopatologias em Síndromes Psiquiátricas
5.1.
Capítulo VI.
Quanto à sintomatologia
5.1.1.
Síndromes ansiosas
5.1.2.
Síndromes depressivas
5.1.3.
Síndromes maníacas
5.1.4.
Síndromes psicóticas
5.1.5.
Síndromes demenciais
Classificação das Psicopatologias em Transtornos Psiquiátricos – CID 10
6.1. Categorias
Capítulo VII.
6.1.1.
Transtorno mental orgânico
6.1.2.
Transtorno mental psicótico
6.1.3.
Neurótico, estresse e transtorno da personalidade
6.1.4.
Infância, adolescência e transtorno do desenvolvimento
Classificação em Transtornos Psiquiátricos – DSM IV
7.1. Eixo I
7.2. Eixo II
7.3. Eixo III
7.4. Eixo IV
7.5. Eixo V
7.5.1.
Avaliação Global do Funcionamento
7.5.2.
Avaliação Global do Funcionamento da Criança
Questões Gabaritadas
Gabarito
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Psicopatologia
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CAPÍTULO I
A Psicopatologia como campo de estudo e intervenção
A consolidação da psicopatologia como ciência formalmente estruturada ocorreu no começo do
século XX com a publicação do livro Allgemaine Psychopathologie (Psicopatologia geral), de Karl
Jaspers (1913). Esta obra foi a primeira tentativa de fundamentação teórica da psicopatologia e
marcou o surgimento da psicopatologia como disciplina científica, não-médica, fundamentada na
busca do que há de singular na experiência íntima do sofrimento individual e ainda assim
comprometida em produzir proposições de caráter geral sobre as formas específicas do adoecimento
psíquico (Pereira, 1998).
Pereira (1998) propõe que a tarefa da psicopatologia fundamental tem três frentes principais:
1) o trabalho de constante delimitação teórica entre as diversas disciplinas envolvidas no campo da
psicopatologia, o que implica uma perspectiva histórica e crítica;
2) a teorização do papel dos modelos e paradigmas na constituição tanto do campo da psicopatologia
quanto do dispositivo epistemológico de formalização do objeto psicopatológico;
3) resgate da dimensão de implicação subjetiva na constituição do sofrimento psíquico e estudo das
perspectivas clínicas decorrentes de tal postura ético-epistemológica.
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Psicopatologia
1.1.
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Conceito de Psicopatologia
A acepção mais tradicional do termo psicopatologia é dada por Karl Jaspers (1963), segundo o qual a
psicopatologia tem por objetivo o estudo descritivo dos fenômenos psíquicos anormais,
exatamente como se apresentam à experiência imediata. A psicopatologia concentra a sua
atenção naquilo que constitui a experiência vivida pelos enfermos, devendo-se levar em conta que o
fundamento real da investigação é constituído pela vida psíquica, representada e compreendida
através das expressões verbais e do comportamento perceptível.
Segundo Dalgalarrondo (2008) a psicopatologia pode ser definida como o conjunto de
conhecimentos referentes ao adoecimento mental do ser humano. É uma ciência autônoma
que busca ser sistemática, elucidativa e desmistificante.
Barlow & Durand (2008) definem a psicopatologia como o estudo científico dos transtornos
psicológicos. Por sua vez, Miranda-Sá Jr. (2001) descreve a psicopatologia como uma disciplina
científica que se incumbe do estudo sistemático das alterações mórbidas que afetam o
comportamento.
Contudo, a definição proposta por Sims (2011) é, a nosso ver, a mais completa. Segundo este autor,
a psicopatologia é o estudo sistemático do comportamento, da cognição e da experiência
anormais; o estudo dos produtos de uma mente com um transtorno mental. Isto inclui as
psicopatologias explicativas, nas quais existem supostas explicações, de acordo com conceitos
teóricos (p. ex., a partir de uma base psicodinâmica, comportamental ou existencial, e assim por
diante), e a psicopatologia descritiva, que consiste da descrição e da categorização precisas de
experiências anormais, como informadas pelo paciente e observadas em seu comportamento (figura
1.1).
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Psicopatologia
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Bibliografia
American Psychiatric Association (APA). (1994) DSM IV: Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos
Mentais. Porto Alegre: Artmed Editora.
Barlow, D. H. & Durand, V. M. (2008) Psicopatologia: Uma abordagem integrada. 4ª ed. São Paulo: Cengage
learning.
Dalgalarrondo, P. (2008). Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais. 2ª Ed. Porto Alegre: Artmed Editora.
Jaspers, K (1963). General psychopathology.Translated from the German by J. Hoenig and Marian W. Hamilton.
Chicago: University of Chicago Press.
Miranda-Sá Jr. L.S. (2001) Compêndio de Psicopatologia e Semiologia Psiquiátrica. Porto Alegre: Artmed Editora
Miranda-Sá Jr. L.S. (1988) Fundamentos de Psicopatologia. São Paulo: Atheneu Editora.
Organização Mundial da Saúde (OMS). (1997) CID-10 Classificação Estatística Internacional de Doenças e
Problemas Relacionados à Saúde. 10a rev. São Paulo: Universidade de São Paulo. vol.1.
Pereira, M. E. C. (1998) Formulando uma Psicopatologia Fundamental. Revista Latinoamericana de
Psicopatologia Fundamental, São Paulo, v. I, n. 1, p. 60-76.
Pervin, L.A.; John, O.P. (2004) Personalidade: Teoria e Pesquisa. 8ª Edição. Porto Alegre: Artmed.
Sims, A. (2001) Sintomas da mente: introdução à psicopatologia descritiva. Porto Alegre: Artmed.
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