Mara Martins vence Dá Voz à Letra
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Mara Martins vence Dá Voz à Letra
J3D J3D MARÇO 2016 # 24 Mara Martins vence Dá Voz à Letra O TOJ na festa da Poesia pág. 2 pág. 3 Refugiados em debate pág.4 Semana da Leitura/Poesia pág.6 Literacia dos média e das TIC pag. 12 Desporto Escolar pag. 14-15 Carnaval Escolar pag. última Caderno especial Escolas do JI/EB AEOJ pag. 2 pag. centrais Financiamento dos Cursos Profissionais pág. 17 Telemóvel: 962192976 /email: [email protected] 2 J3D Dá Voz à Letra Mara Martins vence 1º prémio À Mara Martins, aluna do 12º ano da Escola Oliveira Júnior, foi atribuído o 1º Prémio no Concurso “ Dá voz à letra”, organizado pela Fundação Calouste Gulbenkian com o apoio e colaboração da Porto Editora, decorrido no passado dia 13, na Biblioteca Municipal Almeida Garrett, no Porto. Dos 326 concorrentes, 20 passaram à semi-final, ocorrida a 5 de dezembro de 2015, onde prestaram provas cegas e provas de leitura preparada no momento. Desses semi-finalistas constavam Mara Martins e Renato Barbosa, elementos do grupo de teatro TOJ da Escola Oliveira Júnior e que têm participado, ano após ano, em inúmeras atividades, no âmbito do TOJ-diseur, tanto na escola (Acolhimento a escritores em “À conversa com…”, efemérides literárias, “Literatura em trânsito”, Semana da Leitura) como na comunidade sanjoanense (Poesia à Mesa e Peregrinação Poética, Último turno). Ambos passaram à fase final que consistiu num espectáculo dirigido por Carlos Pimenta, realizado no passado sábado, na Biblioteca Almeida Garrett, perante um vasto público e perante o júri constituído por Catarina Furtado, Pedro Lamares e Valter Hugo Mãe. O Júri escolheu unanimemente a Mara Martins como vencedora a quem foi atribuído o 1º prémio: uma viagem a Londres para duas pessoas. À Mara o júri não poupou elogios e, reconhecendo o seu desempenho e a sua capacidade de dar voz ao texto, declararou: “ Se pudéssemos ter alguém que, durante toda a nossa vida nos lesse textos, essa pessoa seria a Mara!” Este concurso pretendeu promover a leitura em voz alta, “como o prazer de ler elevado a um outro nível” e a Mara proporcionou-nos com a sua doçura, o seu saber, a sua naturalidade, o seu empenho e o seu incontornável sentido artístico… esse elevado prazer! Parabéns à Mara! Parabéns ao TOJ! Parabéns ao Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior. O TOJ na festa da Poesia Homenageando a escritora Angélica Freitas, o TOJ participou na Peregrinação Poética da Poesia à Mesa de 2016. As condições atmosféricas ditaram uma peregrinação no interior da Torre da Oliva o que foi também um pretexto para o público conhecer aquele espaço, agora restaurado, e a aguardar um destino artístico-cultural. À semelhança dos anos anteriores, a Peregrinação teve a presença de poetas homenageados, de atores e do Comissário Paulo Condessa que, completando o dizer dos grupos envolvidos, muito contribuíram para o ambiente de festa: a Festa da Poesia. A obra da escritora Angélica Freitas proporcionou ao TOJ um trabalho de leitura performativa com uma vertente histriónica. O habitual empenho do TOJ e o percurso já desenvolvido nesta área permitiu-lhe um excelente desempenho. “Bruxas de Bruxelas”, com “Dentadura perfeita” que desejaram ter um “Bigodinho”, esta é a sinopse narrativa da performance do TOJ. De facto, os TOJinhos estiveram à altura do desafio…com bigodinho e tudo! Cristian Marques Cristina Marques “Mas quem será?…Vénus” No X Festival de Teatro de S. João da Madeira, o grupo A bem dizer participará com a peça “Mas quem será?” , no dia 15 de abril, na Casa da Criatividade e o TOJ com“ Vénus”, no dia 16 de abril, no mesmo espaço. No enredo do espetáculo do A bem dizer, todos se perguntam Mas quem será?... E todos dizem que não são...ainda que alguns desejassem sê-lo... Porém um dia, percorridas muitas encruzilhadas, a verdade é desvendada e um era, de facto!” Ao sereno e silencioso ambiente dum museu chega a voz da música. A Vénus, a Mona Lisa, o Pensador e a Rapariga com brinco de pérola nunca mais serão os mesmos…como se poderá constatar com “Vénus”. Cristina Marques 3 J3D Oliveira Júnior vence sessão distrital do Parlamento dos Jovens Parlamento Jovens Secundário - EscolasVencedoras Parlamento Jovens Secundário - Aveiro A nossa escola, como vem sendo habitual, participou no projeto Parlamento dos Jovens promovido pela Assembleia da República com o objetivo de desenvolver hábitos de cidadania e despertar o interesse dos jovens para o debate de temas da atualidade. Este ano, os nossos alunos do secundário tiveram um excelente desempenho – ganharam a presidência da mesa e a sessão distrital. O arranque da atividade fez-se com a realização de um painel subordinado ao tema “Assimetrias Litoral / Interior. Que soluções?”, que contou com a presença de dois vereadores, um do município de Arouca e outro de S. João da Madeira, e um investigador demógrafo da universidade de Aveiro, permitindo aos alunos enriquecer as suas propostas, em função do debate de ideias realizado. Para além deste painel, no dia 11 de janeiro, realizou-se um encontro com a deputada Susana Lamas, aberto a toda a comunidade escolar, em que participaram cerca de 170 alunos. Esta sessão de esclarecimento proporcionou uma oportunidade única para questionar um membro do parlamento sobre temas políticos da atualidade e conhecer os mecanismos de funcionamento da Assembleia da República. O processo iniciou-se com uma curta mas animada campanha eleitoral, durante a qual 2 listas do ensino básico e 3 listas do ensino secundário apresentaram os seus candidatos e as respetivas propostas. As eleições, realizadas a 17 de janeiro, permitiram a seleção dos deputados para as sessões escolares. Nestas sessões, os alunos envolveram-se de forma entusiasmada e participativa na defesa das suas ideias e na procura de medidas conciliatórias para a redação dos Projetos de Recomendação da escola. No final foram eleitos, por voto secreto, os representantes da escola às sessões distritais e os candidatos à mesa das referidas sessões. Os deputados escolhidos para representar a escola foram, no ensino básico, Mariana Grilo (9º C), Leonor Gandra (9º C) e Inês Santos (9º C) e, no ensino secundário, João Lima (12º G), Hugo Vasconcelos (12.º A) e Cátia Anjos (11.º E). Quanto aos candidatos à mesa foram escolhidos os alunos David Ferreira, do 9ºC (ensino básico) e Pedro Dias, do 12.º G (ensino secundário). No dia 7 de março decorreu a sessão distrital do Básico, em Oliveira do Bairro, e no dia seguinte, a do Secundário, em Albergaria-a-Velha. A sessão distrital do Básico decorreu no Quartel das Artes Dr. Alípio Sol, em Oliveira do Bairro. O tema em debate para o ensino básico - Racismo, Preconceito e Discriminação - contou com a participação de 39 escolas que aí puderam livremente exercitar as regras democráticas e o respeito pela diversidade de opiniões. Do projeto final constam as seguintes medidas, que serão defendidas na sessão nacional, dias 2 e 3 de maio: Criação de uma equipa multidisciplinar, “Beat rápido”, de modo a promover campanhas de sensibilização, encontros interescolares distritais anuais e sessões de debate nas escolas para evitar atos discriminatórios e um plano de intervenção que dê apoio imediato às vítimas e familiares; criação e publicitação de infraestruturas de apoio às populações imigrantes e minorias, e de organizações que promovam a inserção social e campanhas de prevenção de comportamentos desajustados de risco; e, por último, reforço dos conteúdos programáticos Aluno da Oliveira Júnior na presidência do Parlamento dos Jovens Pedro Dias, aluno do 12ºG de Línguas e Humanidades, foi eleito, no passado dia 24 de fevereiro, Presidente da Assembleia Distrital do Parlamento dos Jovens – Secundário. Numa prova de seleção onde os candidatos tiveram que demonstrar as suas capacidades de comunicação, de improviso e de liderança, Pedro Dias destacou-se, tendo obtido a maioria dos votos das cerca de trinta escolas presentes no Auditório do Instituto Português da Juventude, em Aveiro. Assim, foi sob a presidência de um aluno da nossa escola que decorreram os trabalhos da sessão distrital do Parlamento dos Jovens, realizada no passado dia 8 de março, em Albergaria-a-Velha. Afonso Milheiro, aluno do 7ºA, participou também num processo de seleção semelhante, desta vez para o ensino básico. Apesar de não ter sido eleito, o Afonso teve uma boa prestação e iniciou-se nas lides da participação cívica e da boa educação para a cidadania, objetivos pretendidos por esta atividade anual promovida pela Assembleia da República. DCSH Parlamento Jovens Básico - Deputadas Aveiro sobre racismo, preconceito e discriminação, desde o ensino pré-escolar até ao final do ensino secundário, de forma a consciencializar e responsabilizar a população portuguesa face a esta problemática. As nossas deputadas do básico não venceram, mas convenceram, pelo empenho que demonstraram na defesa das suas ideias. Quanto à sessão distrital do Secundário, realizada no Cineteatro Alba, em Albergaria-a-Velha, contou com uma das maiores participações a nível distrital (38 escolas), para debater o tema “Assimetrias Litoral/Interior. Que soluções?”. Na presidência da mesa esteve o nosso aluno, Pedro Dias, que registou uma prestação muito positiva, conseguindo gerir com ponderação e sensatez as questões regulamentares que foram objeto de contestação. Outro dos momentos altos desta sessão foi a escolha do Projeto de Recomendação, da autoria da escola secundária Homem Cristo (Aveiro), que após o período de debate e votação na especialidade, será defendido na sessão nacional. Do projeto final constam as seguintes medidas: Especialização produtiva ao nível das NUTS III do interior, promovendo os recursos endógenos, como o turismo baseado no património natural e a produção de energias renováveis, com vista à criação de emprego e fixação da população no interior; Apoio à criação de PMEs no interior - diminuindo burocracias, atribuindo benefícios fiscais, modernizando as redes ferroviárias e todas as infraestruturas necessárias; Promoção da fixação da população jovem no interior - redução do IMI e da taxa de eletricidade, revitalização das estruturas de saúde e educação, venda ou aluguer a preços simbólicos de terrenos municipais para habitação ou produção; Captar indústrias para o interior do país através do desenvolvimento de parcerias entre municípios e empreendedores. A sessão terminou, ao fim de uma longa jornada de trabalho, com a eleição das 5 escolas e do porta-voz que irão representar o círculo eleitoral de Aveiro. Entre as escolas eleitas encontra-se a Oliveira Júnior, que obteve 18 votos, elegendo os deputados João Lima e Hugo Vasconcelos que, assim, poderão participar na sessão nacional do Parlamento dos Jovens, a decorrer dias 23 e 24 de maio, na Assembleia da República. Em conclusão, deixamos uma palavra de agradecimento a todos os intervenientes neste projeto, em particular aos alunos, uma vez que, com a sua participação nesta iniciativa, permitem contrariar a tendência de alheamento crescente dos jovens face às questões sociais e políticas e dar o seu contributo para encontrar soluções para alguns dos problemas da atualidade. DCSH J3D 4 Será que somos Palestra do Centro de Estudos Sociais todos livres “Crise de/dos Refugiados” e iguais? Os Direitos Humanos no Mundo “O CES vai à Escola” é o nome de um projeto do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, realizado em parceria com o Ciência Viva. E, mais uma vez, o CES esteve presente no nosso auditório a analisar um tema bem atual – a “Crise de/dos Refugiados” na Europa. No dia 16 de março, a partir das 10h30, as turmas de Economia e de Humanidades do 11º e 12º anos puderam participar e debater esta questão, com duas investigadoras da Universidade de Coimbra. Durante cerca de 2 horas, Elsa Lechner, doutorada em Antropologia Social, e Olga Solovova, doutorada em Sociolinguística, analisaram a atual crise dos refugiados nas suas dimensões humanitária, política, social e militar. O animado debate que se seguiu demonstrou a pertinência da realização desta atividade. Foi, sem dúvida, um momento alto de formação pessoal e cívica para todos os que puderam estar presentes neste encontro. DCSH No dia 9 de dezembro, no âmbito da disciplina de Filosofia, na Sala Multiusos da escola, realizou-se a palestra “Seremos todos livres e iguais? Os Direitos Humanos pelo mundo”. Foi proferida pela professora e investigadora do CES, Daniela Nascimento e dirigida para os alunos do 10º e 12º ano. Teve como objetivo dar a conhecer uma das mais importantes conquistas do homem, os Direitos Humanos. Visou, também, sensibilizar os nossos alunos para a problemática do incumprimento e do desrespeito pelos Direitos Humanos o que acontece em alguns países do nosso mundo. A Dr.ª Daniela Nascimento começou por oferecer uma explicação sucinta do que são os direitos humanos, fazendo referência às suas três gerações – direitos civis e políticos, direitos económicos, sociais e culturais e direitos que se caraterizam pela sua titularidade coletiva, como a fraternidade, direito à paz, à autodeterminação dos povos, ao desenvolvimento, ao meio ambiente e qualidade de vida, etc. De seguida referiu-se ao caso português em matéria de direitos humanos, recorrendo a exemplos do quotidiano muito esclarecedores. Informou que quem se considere vítima de uma violação de direitos humanos, deverá saber a quem e como se pode queixar. A sessão terminou com a visualização de um pequeno vídeo e com o apelo a que todos sejamos mais conscientes dos nossos direitos e mais capazes de reivindicar o seu cumprimento. A palestrante cativou a atenção do auditório, que se mostrou atento e participativo, mostrando muito interesse por este tema tão atual quanto pertinente. European Challenges and Opportunities No dia 15 de março foi apresentado o projeto “European Challenges and Opportunities nos Paços da Cultura. Este projeto foi coordenado pela Câmara Municipal de S. João da Madeira, em associação com outras entidades, tais como a Escola Inglesa, Centro Tecnológico do Calçado de Portugal e outras entidades estrangeiras. A abertura do projeto financiado pelo programa Erasmus + Juventude em Ação ficou a cargo de duas alunas da Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior, Mara Costa, 11º H e Sofia Carvalho 12º F. Como tem sido hábito, estas duas alunas têm cantado e encantado com o som das suas vozes e guitarras. Desta vez a escolha recaiu sobre as músicas Lay me down de Sam Smith e flashlight de Jessie J. Obrigada Mara e Sofia pela vossa disponibilidade. O agrupamento Oliveira Júnior agradece. Antonieta Oliveira Voluntariado OJ colabora com Cruz Vermelha Manuela João Dias 4, 5 e 6 de março, cerca de vinte voluntários da nossa escola participaram na campanha de recolha de alimentos a favor da Cruz Vermelha. Esta instituição, através da sua delegação de São João da Madeira, pediu a colaboração de jovens para esta iniciativa de âmbito nacional e os nossos alunos, mais uma vez, dispensaram algum do tempo do seu fim-de-semana para serem solidários. DCSH J3D 5 Humanidades À conversa com Joaquim Fial visitam a Viarco As turmas G e H do 11º ano de Línguas e Humanidades foram, nos dias 23 e 25 de fevereiro, respetivamente, em visita de estudo à Viarco. A receber-nos esteve o atual proprietário, José Vieira, que nos falou de lápis, da grafite, dos novos produtos para desenho técnico e artístico e também de como é importante trabalharmos para atingir os nossos objetivos. No ano em que esta emblemática unidade industrial completa 75 anos de instalação em São João da Madeira, pudemos ver como trabalha e como se adaptou aos novos tempos da globalização, aquela que é a única empresa de produção de lápis em Portugal. Virgínia Vieira e da Lúcia Oliveira No passado dia 15 de janeiro, pelas dezassete horas, recebemos na sala multiusos da escola Joaquim Fial. O fotógrafo de formação livre partilhou a sua experiência com os alunos das turmas do 11ºL e 12ºL do Curso Profissional da Fotografia. Em jeito de conversa informal foi dialogando com o grupo presente acerca da atividade que considerou exigente ao nível da criatividade uma vez que o fotógrafo é como uma testemunha que conta uma história e regista memórias através de imagens captadas com o auxílio da câmara fotográfica. Referiu que bons conhecimentos técnicos, sensibilidade, sentido estético, rigor, intuição, sentido de oportunidade além de constantes atualizações são caraterísticas essenciais para quem escolhe este ofício. A força de vontade e persistência, completam o retrato desta que é considerada a 8.ª arte. No final da sessão presenteou-nos com a apresentação de alguns trabalhos fotográficos (vídeos e álbuns) realizados pelo próprio. Os alunos seguiram com interesse o palestrante, colocaram questões pertinentes e tiveram a oportunidade de manusear os equipamentos do Joaquim. Esta iniciativa serviu para consolidar conhecimentos abordados em contexto de sala de aula. Agostinha Fernandes Cristina Antunes Visita de estudo ao Porto Centro Português de Fotografia, ESAP, espaços Mira e Sempre ID Visita ao MTC e WoD No dia 13 de Janeiro, da parte da tarde, as turmas do Curso Profissional de Multimédia (10ºJ, 11ºJ e 12ºJ) deslocaram-se à zona da Alfandega do Porto para visitar o Museu dos Transportes e Comunicações (MTC) e também Museu interativo “World of Discoveries”. A visita organizada pelos respetivos diretores de turma (Jorge Monteiro, Márcio Marques e Pedro Mata) teve duas partes. A primeira consistiu na visita à exposição no MTC e realização de dois workshops (TV e Rádio). Os alunos tiveram assim a oportunidade de experimentar e participar no processo de criação do seu próprio programa de TV e Rádio. Na segunda parte, passaram para o World of Discoveries, onde conheceram a exposição e a “viagem de barco interativa” sobre a época dos Descobrimentos. Os alunos do 11ºL e 12º J e L do Ensino Profissional deslocaram-se à cidade do Porto, no dia 20 de janeiro. Visitaram o Centro Português de Fotografia, Escola Superior Artística do Porto, Mira Forum e espaço Sempre ID. O Centro Português de Fotografia está instalado num dos edifícios de referência da cidade do Porto, Ex-Cadeia e Tribunal da Relação do Porto. Detentor da Coleção Nacional de Fotografia e de Câmaras que permite compreender os diferentes processos fotográficos e movimentos surgidos ao longo do tempo inclusive a própria história mundial da fotografia. Visitamos também a exposição “40 anos, 40 fotografias, 40 fotógrafos” organizada pelo Provedor de Justiça. Realizada com o objetivo divulgar as suas áreas de intervenção e promover a fotografia enquanto forma de expressão artística. “Madrid Off” 24 fotografias de Óscar Carrasco que configurava como uma cartografia de espaços abandonados da Comunidade de Madrid. Posteriormente visitamos a Escola Superior Artística do Porto, situada no centro histórico da cidade. Instalada no Palacete de Belmonte. Casa apalaçada com um soberbo enquadramento paisagístico e uma vista sobre o casario e rio Douro de uma soberba beleza que todos os participantes aproveitaram. Fomos recebidos pelo Professor Doutor Rui Barbosa diretor do curso de Artes Visuais - Fotografia que deu a conhecer o plano de estudos do curso bem como as possíveis saídas profissionais. Na parte da tarde visitamos as galerias Mira onde a fotografia é protagonista. Fomos recebidos pela professora Manuela Monteiro que nos ajudou a viajar pelos espaços e tempos da obra de Pedro Tudela, que através do trabalho fotográfico, de vídeo e do som evocava o tempo e a memória num jogo de linhas, luz e sombras onde a presença ausente se confrontava. Fomos incitados a entrar na obra e a sentirmo-nos parte da dela, ou pelo menos a sentir que os nossos rastos por lá passaram. Terminamos o dia a visitar o espaço da empresa Sempre ID. Fundada em 1980 e dedicada ao sector fotográfico oferecendo uma vasta gama de possibilidades para a concepção de imagens na realidade fotográfica. Dispõem das últimas novidades tecnológicas em relação a equipamentos e funciona como um centro de imagem especializado em fotografia digital de pequeno e grande formato. O balanço final é muito positivo porque a visita permitiu complementar e diversificar os conteúdos programáticos das disciplinas escolares através de uma aprendizagem contextualizada e integradora. Agostinha Fernandes e Cristina Antunes J3D 6 Encontro com Nanni Pinto... "Os pássaros também se sentam" Espetáculo de poesia performativa de Paulo Condessa "Os Monstros embalsamados” No âmbito da campanha da Poesia à Mesa e da Semana da Leitura, a escola sede Oliveira Júnior levou várias turmas do 2º e 3º ciclos aos Paços da Cultura, para o espectáculo de Paulo Condessa “Os monstros embalsamados”, que se organizou à volta da poesia de autores consagrados da nossa literatura, num “espetáculo muito interactivo que estimula a inteligência criativa a partir da desprogramação operacional e da sensorialização consciente, combinando várias técnicas do método Orquestra de Palavras.” Assim, desfilaram Almada Negreiros, Herberto Hélder, Manuel António Pina, Camões, Pessoa, Cesariny, O´Neill, Ary dos Santos, Adília Lopes, Sophia, M. Gonçalo Tavares, recriados com repetições e omissões e cores e gestos e sons e várias experiências à mistura, numa performance que visava“ cativar para a leitura por associação a divertimento e prazer; despertar para novas formas de ouvir, dizer e sentir a poesia; fomentar a criatividade e a empatia na abordagem dos materiais clássicos; sensibilizar para a questão da subjectividade e da dicotomia consciente/inconsciente na actividade literária.” Os alunos foram sensíveis à orquestração poética e contribuíram sempre que convidados, ou não, pelo diseur. Luisa Correia Feira de BD e Exposição PNL Concurso Nacional de Leitura Já estão apurados os seis alunos que irão participar na 2ª fase do Concurso Nacional de Leitura: Sofia Guimarães Paiva , Maria Beatriz Oliveira Alves e Margarida Pinto Mendonça Santo, no Ensino Básico, e Patrícia Caetano , Inês Silva Santos e Bruna Susana Santos Nascimento, no Ensino Secundário. Os candidatos do Ensino Básico leram a “História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar”, de Luis Sepúlveda e “Os livros que devoraram o meu pai”, de Afonso Cruz. “Jesusalém, de Mia Couto e “Budapeste”, de Chico Buarque foram os títulos escolhidos para o Ensino Secundário. A prova, organizada pelo grupo de Português, realizadou-se na biblioteca da escola e contou com a participação de cerca de 70 candidatos. Parabéns a todos e boa sorte na distrital! Luísa Correia Ao longo da Semana da Leitura, todos os alunos do 2º ciclo visitaram a Feira de Banda Desenhada e Exposição do PNL, na Biblioteca da Escola Sede. Os alunos receberam uma pequena sensibilização para a importância da BD e puderam, ao longo da semana ler e adquirir banda desenha da nossa feira. Os 6º anos produziram BD fantásticas, nas aulas de EV e EVT, que tanbém estão expostas na biblioteca, antes de seguirem para a Biblioteca Municipal. Os trabalhos desenvolvidos no âmbito do Plano Nacional de Leitura também foram muito apreciados pelos visitantes. J3D Caderno especial da Semana da Leitura e da Poesia nas... Escolas JI/EB Oliveira Júnior EB Espadanal JI Devesa JI/EB Ribeiros JI Travessas Por uma educação de valores e de afetos! 8 J3D Ribeiros recebeu pais na semana da leitura "No âmbito da Semana da Leitura, o JI dos Ribeiros recebeu, com muita satisfação, alguns familiares para colaborarem na atividade "Leitura em Família", que brindaram as turmas do filhos ou outros familiares, com histórias fabulosas, levando as crianças ao delírio. A “Leitura em Família” tem sido praticada em todas as edições da Semana da Leitura porque está comprovada a relação de proximidade entre os pais, as famílias e as bibliotecas escolares, no incentivo à leitura. A Rede de Bibliotecas Escolares tem vindo a divulgar recomendações para esta prática, através do seu site www.rbe.mec. pt. Obrigada a todos pela vossa presença e participação! Elos de Leitura Poesia a Par Os alunos do 4º ano da EB Ribeiros convidaram os familiares a virem à escola sede para um momento de poesia partilhado por alunos, familiares e professores. Durante este encontro foram recitados poemas em diferentes línguas de diversos autores, criando-se assim fortes “Elos de Leitura” entre os participantes. Esta atividade decorreu, dia 17 de março, no bar do Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior, tornando o fim de tarde mais agradável. Carla Almeida EB Ribeiros sai à rua com poesia Os alunos do 3º ano da EB Ribeiros realizaram a atividade a “A Poesia sai à rua” com a declamação do “Poema aos homens constipados” de António Lobo Antunes - (Sátira aos HOMENS quando estão com gripe). Esta iniciativa contou com a boa disposição dos alunos que, equipados com cartolas a rigor e corações com frases alusivas à leitura, por onde passavam chamavam à atenção, fazendo companhia às muitas pessoas que se abeiravam de janelas e varandas, encantando-os com a declamação poética recordando assim, bons velhos hábitos. Também foram várias instituições que abriram as portas à poesia, nomeadamente a Acais, a PSP, o Regional, o Mercado Municipal, a Biblioteca Municipal, entre outros. Esta atividade surgiu no âmbito da comemoração da “Semana da Leitura” e dada a entusiástica assistência e motivação por parte dos alunos damos como cumprido o principal objectivo desta semana “Ler com prazer”. Partilha de leituras entre escolas Para encerrar a Semana da Leitura, os alunos da Escola Básica dos Ribeiros e o JI das Travessas partilharam poesias, canções e histórias com muito entusiasmo e interesse. 9 J3D Espadanal levou poesia pelas ruas da cidade Para comemorarmos a Semana da Leitura do nosso Agrupamento, saímos da escola para declamarmos poesia às pessoas que se encontravam em várias instituições da cidade. Mas, como somos malabaristas, fizemos uma coisa especial: transformamos a poesia em cantoria, e acabamos por cantar e mimar uma bela poesia de Eugénio de Andrade, intitulada “Gatos”. Os espetadores adoraram! Bateram palmas e teceram-nos grandes elogios! Vejam lá que alguns até nos ofereceram uns miminhos e umas lambarices, que prometemos comer apenas de vez em quando… Ah! Já nos esquecíamos de falar das “Leituras em Família”: algumas mamãs têm vindo contar-nos histórias. Estamos a adorar!!! Leituras em família ao longo da semana No Espadanal, os pais e familiares também leram histórias aos meninos, ao longo da Semana da Leitura. Foram momentos de muito afeto e cumplicidade, entre filhos e pais, mas também de alguma coragem para enfrentarem alunos tão habituados a ouvirem histórias por especialistas como acontece na semana da Leitura e da poesia. No final, acaba sempre bem, com muita amizade e carinho. Carla Almeida A reprodução das plantas Nesta altura do ano letivo, estamos a estudar as plantas. Além de outros aspetos, aprendemos as partes constituintes de uma planta e as suas funções. Na aula de Ciências Experimentais, falamos sobre a reprodução. A professora Luísa Ribeiro ajudou-nos a semear ervilhas, grão-de-bico, batata e dália. Também plantamos duas estacas de roseira e uma folha de begónia. Foi uma aula muito interessante! Agora estamos ansiosos para ver o desenvolvimento das plantas. Temos de ser atentos e responsáveis para que elas cresçam saudáveis. Turma do 3.º A EB do Espadanal Gira-Vólei escolar Espadanal em 2º lugar E o Espadanal a arrecadar o 2. lugar! Parabéns às equipas e à professora Tânia! J3D 10 JI Oliveira Júnior: Devesa, Ribeiros e Travessas Leitura com direção “Conta-nos uma História” Podcast na Educação Integrada nas atividades da Semana da leitura, as adjuntas do diretor, Antonieta Oliveira e Renata Oliveira visitaram a pré da Devesa e levaram consigo um presente diferente. Disfarçadas de personagens do livro, Tristão e Marcelo, abriram o presente que era, nem mais nem menos do que um pedaço de pano. Mas afinal que presente era aquele? O que fazer com ele? O Marcelo preferia ter recebido um pião… Com o desenrolar da história aquele pedaço de pano revelou-se de uma utilidade incrível. Serviu para limpar, para proteger do sol, atravessar um rio, abrigar do vento, fugir do perigo e até para aconchegar na cama. Aquilo que à partida poderia parecer inútil transformou-se num verdadeiro tesouro. No final as crianças foram desafiadas a darem asas à imaginação e descobrirem o que poderiam fazer com os pedaços de tecido que lhe seriam entregues. Ficamos a aguardar com expectativa os trabalhos das nossas crianças da Devesa. Antonieta Oliveira Leituranimada Durante a Semana da Leitura, todas as turmas do jardim de Infância do Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior e os alunos do 1º e 2º anos da EB Ribeiros, presentearam os familiares com a apresentação de várias leituras, animadas pela expressão dramática e musical. Estes pequenos artistas mostraram que a paixão pela leitura e pelos livros começa bem cedo. O auditório da escola foi pequeno para receber, nos dias 15 e 16 de março os familiares dos participantes que apoiaram os seus filhos nesta iniciativa, que teve como principal objetivo promover a leitura e os livros junto da comunidade escolar. Carla Almeida Os jardins de Infância Oliveira Júnior - Devesa, Ribeiros e Travessas – estão a ultimar os projetos para participarem no concurso “Conta-nos uma história”. No JI Devesa os alunos escolheram o conto “Orelhas de Borboleta”, de Luísa Aguilar. Já nos Ribeiros foi selecionado o conto “ Os músicos de Bremen”, dos irmãos Grimm. Por sua vez, os meninos das Travessas optaram por adaptar as canções “A máquina recuperadora”, de Carlos Garcia e “O grilo” de autor desconhecido. As histórias foram trabalhadas ao longo do ano e são contadas/interpretadas por todos os alunos das dos jardins de infância do agrupamento. CA “Orelhas de Borboleta”, de Luísa Aguilar Ensaios de “A máquina recuperadora”, de Carlos Garcia e “O grilo” de autor desconhecido Os desenhos de “ Os músicos de Bremen”, dos irmãos Grimm J3D 11 Dia dos afetos! Educação para a sexualidade Os afetos são essenciais para estabelecer uma relação interpessoal saudável e harmoniosa que contribua para o nosso bem-estar e felicidade. Partindo deste pressuposto, no dia 15 de fevereiro, na escola-sede do Agrupamento de escolas Oliveira Júnior, comemorou-se o Dia dos Afetos. As turmas dos jardins de infâncias, do 1º, 2º e 3º ciclo do ensino básico e ensino secundário do agrupamento tiveram oportunidade de construir e expor a sua “mensagem afetuosa”, sobre a forma de cartões num coração gigante, não faltando criatividade dos mais pequeninos aos mais crescidos. Toda a escola foi embelezada com mobiles relacionados com a temática. Para que fosse um dia ainda mais feliz, doce e colorido, juntou-se o afeto das bolachinhas confecionadas, pelas mãos hábeis e experientes das assistentes operacionais do bar, propositadamente para o Dia dos Afetos e ofertadas a toda a comunidade escolar. Esperamos que os afetos, não estejam presentes apenas neste dia, mas em toda a vida dos nossos alunos. Programa de Educação para a Saúde Árvore dos Afetos Para nunca nos esquecermos da importância dos afetos, fizemos uma árvore (Árvore dos Afetos) com a ajuda das nossas famílias. Continuando a falar dos afetos, na Biblioteca Escolar, ouvimos duas histórias sobre a importância do Amor e da Amizade. JI-Ribeiros Sessão de sensibilização na área da educação para a sexualidade Sobre o lema “Mais informado, mais protegido” realizaram-se sessões de formação sobre métodos contracetivos e Infeções Sexualmente Transmissíveis (IST´s), dinamizada por uma técnica de saúde da Unidade de Saúde Familiar de S. J. da Madeira, a enfermeira Leonilde Cabral. Os alunos das turmas 12ºE, F, G, I, L e J, participam de forma ativa e interessada. Estas sessões, enquadram-se nas atividades inerentes à educação para a sexualidade destinadas a alunos do ensino secundário e assenta na permissa de que uma informação adequada e atempada promoverá nos jovens comportamentos preventivos e assertivos, o que se refletirá em futuras gerações mais responsáveis e saudáveis. Programa de Educação para a Saúde Projeto Ecoescovinhas no JI No âmbito do projeto “Ecoescovinhas”, o JI dos Ribeiros imaginou, criou e elaborou o seu próprio “Ecoescovão”. Não faltou criatividade a estes pequenos engenheiros! JI-Ribeiros Sem Medo As crianças da Escola Básica dos Ribeiros fecharam o medo a 7 chaves através da expressão plástica, no âmbito das oficinas para a cidadania do ATL “ Gente Miúda”. JI-Ribeiros Não à Violência! O Jardim de Infância dos Ribeiros assinalou o Dia Internacional da Paz/Não Violência, com o objetivo de promover a NÃO VIOLÊNCIA em cada um e para todos. JI-Ribeiros Serão máscaras de carnaval? Pensam que estas são máscaras de Carnaval? Enganam-se... Na verdade, os alunos tentaram imitar as famosas máscaras usadas na Ópera Tradicional Chinesa. Sim, porque esta semana, na disciplina de Mandarim, descobriram que na China não se comemora o Carnaval. EB Ribeiros, 4.ºAno 12 J3D Concurso CienTIstas e ArTIstas Oliveira Júnior com dois vídeos finalistas Pelo segundo ano consecutivo, a Oliveira Júnior chega às finais do Concurso CienTIstas e ArTIstas, promovido pela Texas Instruments Portugal em parceria com a Casa das Ciências. Trata-se de um concurso de vídeo, relacionado com a utilização da tecnologia de calculadoras gráficas e sensores para o estudo da realidade que nos rodeia. Desta vez são dois os projetos finalistas: Science with TI (Inês Costa e Sílvia Maia – 12º D e A, respetivamente e Rui Santos – 12J) e TI Factor (André Brandão, Francisco Cardoso e Vítor Pais – 12º C e A, respetivamente e Tiago Pinho – 12J). Os alunos dos cursos de Ciências e tecnologias tiveram a seu cargo a componente técnica e científica dos projetos e os alunos do Curso Profissional de Técnico de Multimédia colaboraram na captação de imagens e na edição do Vamos criar uma Internet melhor ! vídeo. Os projetos foram coordenados pelo Professor Alexandre Gomes, na componente científica e pelo professor Filipe Almeida, na componente de vídeo. Os vídeos finalistas podem ser visualizados no endereço https://www.youtube.com/playlist?list=PLsh-KhnNZTsWOuXnJVuF6WSV5MEDYDEf3 Brevemente serão anunciados os vencedores deste projeto. A todos os participantes são endereçados os parabéns pela motivação e dedicação com que abraçaram o projeto, contribuindo para uma vez mais levar o nome Oliveira Júnior mais longe. Alexandre Gomes Consumer.TALKS sobre Direitos Digitais Na semana da Internet Segura e no âmbito do projeto Escolas DECOJovem, realizaram-se, no passado dia 18 de fevereiro, duas sessões de esclarecimento sobre a temática da segurança online. Nestas sessões, dinamizadas pela Drª Joana Simões, estiveram presentes cerca de 200 alunos de todas as turmas do oitavo ano e uma do nono. Durante cerca de uma hora, esta atividade permitiu a reflexão e debate de temas como: a forma como os jovens gerem a sua presença nas redes sociais, a privacidade online, a sua pegada digital, os direitos de autor e os downloads ilegais, a importância do uso de antivírus nos seus diapositivos digitais, estratégias que podem utilizar perante situações incómodas online, como o roubo de perfis ou o ciberbullying. Esta iniciativa, integrada no projeto Consumer. Literacia dos Média TALKS – Pensas que tudo o que vem à rede é fixe?, visa esclarecer os alunos sobre problemáticas associadas aos direitos dos jovens consumidores. Desta vez, o objetivo foi alertar os alunos presentes para a importância da privacidade e da sua segurança na rede, uma vez que, de acordo com um estudo do Eurostat, em 2015, “1 em cada 4 dos utilizadores da Internet na União Europeia tiveram problemas com questões de segurança, tais como vírus que afetam os dispositivos, abuso de informações pessoais ou o acesso de crianças a sites inapropriados”. Para informações adicionais aceder a www. seguranet.pt Rosa Lima Os alunos do 1º ciclo do Agrupamento de escolas Oliveira Júnior foram desafiados pela Biblioteca Escolar a participar no Passatempo Comunicar em segurança, promovido pela fundação Portugal Telecom. O trabalho a apresentar é um cartaz digital, subordinado ao tema – “Vamos criar uma Internet melhor”. Os trabalhos, realizados em grupo, com a colaboração de vários docentes começaram a ganhar forma e estão prontos a serem enviados. Este passatempo tem como objetivo alertar a comunidade educativa para a utilização correta e segura das tecnologias de informação, bem como partilhar conhecimentos essenciais para uma utilização segura e responsável da Internet e do telemóvel. Carla Almeida Literacia 3D: o desafio nas áreas da Leitura, da Matemática e da Ciência Os alunos da Oliveira Júnior selecionados para a fase distrital do concurso Literacia 3D deslocaram-se à EB2/3 de São Bernardo, na sexta-feira 4 de março, para realizarem as provas de Leitura, Matemática e Ciências, no âmbito do projeto da Porto Editora . A iniciativa decorreu com normalidade e rapidez, dado o formato das provas e, no final, os candidatos receberam os prémios de participação relativos à primeira fase realizada nas escolas. Os resultados da fase distrital só serão onhecidos no próximo período. A deslocação a Aveiro foi partilhada com a escola sede do agrupamento Serafim Leite. LITERACIA 3D é uma iniciativa da responsabilidade da Porto Editora que consiste num desafio nacional dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de todo o país, envolvendo os respeti- vos professores e estabelecimentos de ensino, com o propósito de avaliarem as suas competências em três dimensões do saber: leitura, matemática e ciência. Este desafio pelo conhecimento decorre durante o ano letivo em três fases – local, distrital e nacional –, com base em provas interativas disponibilizadas através da plataforma online Escola Virtual. Luísa Correia J3D 13 Recordar as vítimas do Holocausto EDUCAÇÃO Falar de educação é, no mínimo, falar de algo problemático. Nunca foi tão urgente recordar as vítimas do Holocausto como este ano. Perante as vagas de refugiados que fogem da guerra, da morte e da fome, a biblioteca da Escola Oliveira Júnior voltou a lembrar as vítimas do genocídio do povo judeu. Os alunos do 8º E realizaram sessões de leitura do livro FUMO, direcionadas para os 6º e 7º anos, no âmbito da Oficina de Leitura. No final, foi divulgado um trabalho dos professores de História do 2º ciclo sobre Auschwitz. Na biblioteca divulgaram-se os títulos sobre esta temática, reunidos num pequeno boletim produzido para o efeito. Para que nunca mais aconteça! Luísa Correia Robótica e NEE Durante o 2.º período, as docentes Cristina Antunes e Sílvia Silva frequentaram uma oficina de formação, que visa a integração de alunos com Necessidades Educativas Especais (NEE), através da exploração da programação de robôs. O contributo da experiência decorrida na Escola Oliveira Júnior, foi considerado um excelente exemplo de boas práticas e passará a ser um “Case Study” da Universidade Nova de Lisboa e fará parte dos anexos da tese de doutoramento da Professora Cristina Conchinha, da mesma Universidade. A robótica educativa tem potencial pedagógico, terapêutico e psicológico, pois permite trabalhar a motricidade fina e aumentar a autoestima e a confiança dos participantes. Através da introdução à robótica educativa, os alunos aprendem o que é um robô, quais as suas caraterísticas, potencialidades e limitações. Ao montar e programar um projeto robotizado os alunos têm a oportunidade de explorar novos campos do conhecimento que lhes proporcionam uma interação consciente e planeada com os protótipos e um sentido de pertença ao grupo. Cristina Antunes Dia Mundial da Árvore No dia 18 de março, os alunos das turmas do segundo ciclo, comemoraram o Dia Mundial da Árvore, iniciativa inserida no âmbito das atividades do grupo de Matemática e Ciências Naturais, com o recurso a tarefas de carácter lúdico e pedagógico, como a escrita de frases alusivas ao tema e a ilustração de uma folha de árvore, em papel. O trabalho obtido foi colocado pelos alunos, numa árvore em suporte de cartão, concebida pelas professoras de Educação Visual e Tecnológica. A iniciativa constituiu um momento de ação educativa ambiental, apelando à sensibilização e consciencialização da importância da preservação da natureza, no sentido da continuação da vida. O grupo agradece a colaboração dos alunos e das professoras de Educação Visual e Tecnológica que permitiram a concretização da atividade. Helena Veloso São tantas as divergências neste sector da vida Portuguesa, que apetece dizer que já não sabemos se é possível trazer a este pelouro da vida pública a sensibilidade de pensarem que as escolas foram criadas para formar pessoas, não só em matéria curricular, mas também de formar pessoas para a vida, transmitindo os valores de que a vida é composta. Se falarmos de aproveitamento dos alunos, verificamos que este assunto está bem patente nos resultados obtidos nos exames nacionais dos últimos anos, que, diga-se de passagem, não são nada animadores. Será que as estruturas do ensino em Portugal estão preocupadas com este assunto tão importante como é a formação de pessoas para a vida? Ou será que para os responsáveis pelo sector, desde o Ministério aos professores, estão preocupados com os resultados que apresentam? (Estatísticas). Ou ainda, será que o mais importante é passar o aluno, sem se preocuparem se está preparado para seguir em frente com as capacidades que naturalmente lhe são exigidas? O Ranking parece estar acima dos interesses dos seres humanos, de quem esperamos cada vez mais sabedoria para a vida que os espera. Neste caso, os números parecem falar mais alto. Como certamente é do conhecimento de muitos de vós, estão a estudar a possibilidade de a escola passar a ser a tempo inteiro!... Será que é boa ideia? Como vão reagir os professores? E os alunos, isto vai ser bom para eles? Que vão pensar os pais? Bom, se isto for para libertar os alunos de irem para casa carregados de trabalhos e evitar que passem a vida em explicações adicionais, certamente que a maioria dos pais vai louvar, mas será? E você, que pensa sobre tudo isto? Deixo aqui as minhas observações, para que todos possamos pensar no assunto e acompanhar os nossos filhos mais de perto, para assim também vivenciarmos um pouco da sua vida escolar. Viver a Páscoa é... também ser capaz de mudar!... Boa Páscoa!... Boas Férias! J3D 14 Basket 3x3 Fase Escola e Fase CLDE No dia 17 de dezembro, teve lugar mais um torneio de Basket 3x3, fase escola, inserido no projeto do Desporto Escolar. Participaram cerca de 50 equipas, desde os Infantis até aos Juvenis, num total de 150 alunos. Este torneio, organizado pelo grupo de Educação Física, não seria possível sem a colaboração da direção da escola e da turma do 12ºA. Todas as equipas deram o seu melhor para a obtenção do melhor resultado possível, mas apenas alguns atingiram o 1º lugar. Ficam as fotos de todas as equipas vencedoras: Depois da Fase Escola, veio a Fase CLDE. Esta etapa do Basket 3x3, que contou com a participação de 15 escolas do distrito, teve lugar no dia 11 de março. A nossa escola esteve representada com 6 equipas (as vencedoras do Basket 3x3 na nossa escola), num total de 24 atletas. Mais uma vez, os resultados foram ótimos, uma vez que conseguimos obter o 1º lugar nos escalões de Iniciadas Femininas e Juvenis Femininas. Além disso, também obtivemos um honroso 2º lugar no escalão de Juvenis Masculinos. Estas 3 equipas ficaram apuradas para a fase seguinte, que se disputará em data e local a anunciar. Apesar das outras equipas não terem ficado apuradas, também tiveram um comportamento bastante meritório! Resta-nos agradecer o forte entusiasmo e fair play que os nossos alunos demonstraram, na certeza que foi um dia bem passado, um dia de muitas emoções e de salutar prática desportiva. A todas as equipas que seguem em frente, boa sorte para a fase seguinte! António Santos Juvenis masculinos, 2º lugar Juvenis Femininas, 1º Lugar Aprender Kung Fu Iniciadas Femininas, 1º Lugar No dia 26 de janeiro, os alunos de Mandarim do 6º Ano da Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior divertiram-se a aprender a arte do Kung Fu, com o Cinturão Negro Diogo Henriques. O Kung Fu é uma arte marcial chinesa muito apreciada na China. Para além do sucesso que tem neste país, é também praticada um pouco por todo o mundo. Por este motivo, o Instituto Confúcio da Universidade de Aveiro e as docentes do projeto de ensino de mandarim nas escolas de São João J3D da Madeira, sentiram que seria interessante incluir uma aula de iniciação a esta arte milenar e promover assim não só a língua, mas também a cultura chinesa. Este tipo de iniciativas permite uma maior divulgação do projeto “ Ensino de mandarim nas escolas de S. João da Madeira” por toda a comunidade educativa. Propriedade: J3D - Jornal do Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior, Associação de Pais e Encarregados de Educação. Sede: Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior. Av. Eng° Adelino Amaro da Costa. S. J. Madeira Coordenação: Luísa Correia; Colaboradpres: Direção; Coordenadores de Departamento, responsáveis de grupo; professores e alunos de todo o agrupamento. EscolasJI/1ºCEB: Ana Teixeira (TRAV); Antonieta Oliveira (Direção); Renata Oliveira (Direção); Carla Almeida(PB 1ºCEB); Emília Guimarães (RIB); Ana Vinha (ESP); Goreti Santos (RIB); Educadoras e professoras titulares de turma . Associações de Pais e de Estudantes. As professoras de Mandarim, Eduarda Carvalho e Zhu Jiaqi e-mail: [email protected] Layout/Paginação: Luísa Correia Fotografia: Pedro Fernandes; Pedro Tavares, José Oliveira e alunos de Fotografia. Impressão: FIG - Coimbra Distribuição Gratuita J3D 13 Corta-Mato CLDE - S. Maria da Feira O Desporto Escolar está, neste momento, a chegar às fases finais deste ano letivo. As nossas equipas têm tido um boa prestação global, ajudando a consolidar o bom nome da nossa escola. Assim, no Ténis de Mesa, a nossa equipa ficou em 3º lugar na 1ª fase, encontrando-se a disputar a 2ª fase. No Basquetebol, Iniciados femininos, a nossa equipa ficou em 3º lugar na 1ª fase, estando a aguardar pela fase seguinte para novos encontros. No Futsal, depois de ter ficado em 3º lugar na 1ª fase, a equipa está à espera que sejam sorteados os jogos da próxima fase. A equipa de Voleibol, Juvenis Femininas, tem tido uma excelente participação e tem registado uma evolução significatica no seu rendimento global, tendo apenas a registar uma derrota, contando por vitórias os jogos restantes. Neste momento encontra-se em 2º lugar, no entanto, teremos que aguardar mais algumas jornadas até saber a classificação final. António Santos Ténis sub 14 João Ferreira é campeão regional de aveiro João Ferreira, do 8º D da Oliveira Júnior, fez "tripleta" no campeonato regional de Aveiro em Ténis, no escalão de Sub 14. No passado fim de semana, no Clube de Ténis de Ovar, venceu nas três variantes do ténis - singulares, pares masculinos e pares mistos - conquistando o título regional em todas as provas que participou. Em singulares, João Ferreira superou em dois sets Gonçalo Santos (CT Ovar) na final, por 6/2 6/3. Em pares masculinos, enfrentando na final uma dupla do Clube de Ténis de Azeméis, Leonardo Bastos / Tiago Sousa, João Ferreira e Gonçalo Santos venceram esta prova com o resultado 6/2 6/1. Em pares mistos, ao lado de Catarina Moutinho (CT Paços Brandão), João Ferreira conseguiu a "tripleta" regional, ao vencer por 6/2 6/1 a dupla Gonçalo Santos / Maria Santos. O título de campeão regional individual é um objetivo que João Ferreira perseguia desde os 11 anos, há três épocas, tendo conseguido atingi-lo agora. Parabéns João!! Paula Lopes da Silva O Corta-Mato CLDE, que teve lugar dia 3 de fevereiro em Santa Maria da Feira, contou com mais uma grande participação da nossa escola. A nossa comitiva contou com cerca de 40 atletas que, nos mais diversos escalões, teve um comportamento bastante meritório. O tempo esteve perfeito para a prática da modalidade, contribuindo para que todos os atletas pudessem dar o mellhor de si. Dos nossos participantes há a destacar os seguintes nomes: no escalão de Infantis B Masculinos, conseguimos o 2º lugar por equipas; Nos Juniores Femininos, a aluna Fabiana Santos, obteve um brilhante 1º lugar na classificação individual. Parabéns à nossa escola e a todos os participantes que a representaram! O Grupo de Educação Física Torneio da Páscoa de TAG Rugby O já tradicional torneio de TAG Rugby realizou-se no dia 18 de março na nossa escola. O torneio, dirigido a alunos do 3º ciclo do ensino básico, teve a participação de cerca de 20 equipas, num total de quase 140 alunos. O evento, organizado pelo grupo de Educação Física, está inserido no programa anual do Desporto Escolar e teve a colaboração de alunas do 11ºE na organização. Todos os jogos decorreram com forte empenho de todos os participantes, sendo muitos jogos decididos nos instantes finais, ou mesmo após prolongamento. No escalão de Infantis a equipa vencedora foi a “Jubileu”, do 7ºF; Nos iniciados, venceu a equipa do 8ºE, “Elite”; por fim, no escalão de Juvenis, venceu uma equipa do 8ºA, a “Times Fresh”. Estas equipas foram apuradas para a fase InterEscolas, que decorrerá em local a designar, no 3º período. Parabéns a todos os participantes e, para os vencedores, boa sorte para a próxima fase. Estamos certos que a nossa escola terá uma representação de 20 valores! O grupo de Educação Físicas Equipas vencedoras Alunas do 11ºE que colaboraram na organização 16 J3D Carnaval das Escolas ‘16 As ervilhas oliveira Júnior brilharam! O 35.º Carnaval das Escolas de S. João da Madeira saiu à rua no sábado 30 de janeiro. Cerca de 1500 participantes, repartidos por nove grupos percorreram o, entre os quais cerca de uma centena eram da escola sede do agrupamento Oliveira Júnior. O Carnaval das Escolas deste ano teve como temática geral a alimentação, em especial as leguminosas, devido ao facto de 2016 ser o Ano Internacional das Leguminosas. A nossa escola optou pelas ervilhas que resultaram num efeito muito engraçado. Os grupos de Educação Física, Educação Visual e Educação Tecnológica orientaram os trabalhos tendo em vista a produção dos disfarces e das coreografias. No final do percurso, já no campo de futebol da ADS, todos os grupos dançaram ao som de Huptown Funk de Bruno Mars, numa coreografia previamente preparada pela organização. Os alunos do Curso Profissional de Técnico de Fotografia realizaram a cobertura do acontecimento. Organização XVII Sarau gimnodesportivo com ArtGym Company É já no próximo dia 22 de abril. Este ano, não vai poder faltar ao Sarau gimnodesportivo da Oliveira Júnior. Em cartaz está “The ArtGym ompany”, vencedora do Got Talent Portugal de 2015 que reúne um grupo de ginastas portugueses com um currículo invejável: são campeões nacionais de Ginástica Acrobática e medalhados em campeonatos da Europa e do Mundo. O evento contará ainda com participão de várias escolas, em tudo semelhante aos anos anteriores, das quais destacamos a Escola de Dança Ana Luísa Mendonça, a Escola de Dança Ginasiano, o grupo de TTicha Oliveira, bem como os grupos de todas as escolas do agrupamento Oliveira Júnior. Será, com certeza, uma noite imperdível, com muita animação e qualidade. Os bilhetes estarão à venda em todas as escolas do agrupamento. Compareça!
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