Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung

Transcrição

Amtliches Mitteilungsblatt
Lebenswissenschaftliche Fakultät
Fachspezifische Studien- und
Prüfungsordnung
für den Masterstudiengang
Fish Biology, Fisheries and Aquaculture
Überfachlicher Wahlpflichtbereich für andere
Masterstudiengänge
Herausgeber:
Der Präsident der Humboldt-Universität zu Berlin
Unter den Linden 6, 10099 Berlin
Satz und Vertrieb:
Stabsstelle Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Nr. 87/2014
23. Jahrgang/15. September 2014
Amtliches Mitteilungsblatt der Humboldt-Universität zu Berlin Nr. 87/2014
Fachspezifische Studienordnung
für den Masterstudiengang "Fish Biology, Fisheries
and Aquaculture“
(2) Nach erfolgreichem Studienabschluss sind die
Studierenden befähigt, aus einer holistischen, ökosystem-basierten und prozessorientierten Perspektive heraus einen gezielten Beitrag zur Ernährungssicherung sowie zum Schutz und Management natürlicher Fischressourcen zu leisten. Sie sind in der Lage, Spezialkenntnisse aus dem Bereich der Fischökologie und der Fischereiwissenschaften und Aquakultur mit bestehenden Fachkenntnissen aus den
Nutztierwissenschaften, der Limnologie, der Evolutionsbiologie, den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften des Landbaus und anderen verwandten Bereichen in interdisziplinärer Sicht zu verbinden. Die
Studierenden sind in der Lage, komplexe Zusammenhänge in aquatischen Ökosystemen und darüber hinaus einzuschätzen, einzuordnen und auf
dieser Basis Ergebnisse zu produzieren.
Gemäß § 17 Abs. 1 Ziffer 3 der Verfassung der
Humboldt-Universität zu Berlin in der Fassung vom
24. Oktober 2013 (Amtliches Mitteilungsblatt der
Humboldt-Universität zu Berlin Nr. 47/2013) hat der
Fakultätsrat der Landwirtschaftlich-Gärtnerischen
Fakultät am 13. November 2013 die folgende Studienordnung erlassen:
§
§
§
§
§
§
1
2
3
4
5
6
§7
Anwendungsbereich
Beginn des Studiums
Ziele des Studiums
Lehrveranstaltungsarten
Module des Studiums
Module für den überfachlichen Wahlpflichtbereich anderer Masterstudiengänge
In-Kraft-Treten
Anlage 1: Modulbeschreibungen
Anlage 2: Idealtypischer Studienverlaufsplan ohne
Auslandssemester
Anlage 3: Idealtypischer Studienverlaufsplan mit
Auslandssemester
§ 1
(3) Mit dem Masterstudium haben die Studierenden
die fachlichen, theoretischen, methodischen und sozialen Kompetenzen erworben, die für wissenschaftliches Arbeiten unabdingbar sind. Sie haben Kreativität, Innovationsbereitschaft und Verantwortungsbewusstsein unter Beweis gestellt.
Anwendungsbereich
(4) Die Studierenden haben die für ein breites und
sich ständig wandelndes Berufsfeld erforderlichen
überfachlichen Schlüsselqualifikationen erworben.
Sie können das erworbene Wissen kritisch einordnen, bewerten und vermitteln. Zu lebenslangem
Lernen und zur Teamarbeit sind sie befähigt.
Diese Studienordnung enthält die fachspezifischen
Regelungen für den Masterstudiengang Fish Biology,
Fisheries and Aquaculture. Sie gilt in Verbindung mit
der fachspezifischen Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Fish Biology, Fisheries and Aquaculture und der Fächerübergreifenden Satzung zur Regelung von Zulassung, Studium und Prüfung
(ZSP-HU) in der jeweils geltenden Fassung.
§ 2
(5) Die Module werden überwiegend in englischer
Sprache angeboten. Die Studierenden haben die
Möglichkeiten zu Erwerb und Anwendung fremdsprachiger Kenntnisse genutzt.
Beginn des Studiums
Das Studium kann zum Winter- und Sommersemester aufgenommen werden. Ein Studium nach den
Studienverlaufsplänen gemäß Anlage 2 und 3 ist nur
möglich, wenn das Studium zum Wintersemester
aufgenommen wird.
§ 3
(6) Der Masterstudiengang Fish Biology, Fisheries
and Aquaculture eröffnet die Möglichkeit, an Forschungs- und Entwicklungsprojekten mitzuwirken.
§ 4
(1) Lehrveranstaltungsarten sind über die in der
ZSP-HU benannten Lehrveranstaltungsarten hinaus
auch Studienprojekte.
Ziele des Studiums
(1) Ziel des Masterstudiums als zweitem berufsqualifizierenden Abschluss für das Gebiet der Fischereiwissenschaften (inkl. Aquakultur) ist es, auf berufliche Tätigkeiten im Bereich der Fisch- und Fischereiökologie, des Fischereimanagements und der Aquakultur vorzubereiten bzw. die Basis für eine Promotion zu legen.

Die Universitätsleitung hat die
02. September 2014 bestätigt.
Studienordnung
Lehrveranstaltungsarten
(2) Das Studienprojekt (SPJ) wird im zweiten Studienjahr individuell oder als Gruppenarbeit durchgeführt. Im Rahmen des Studienprojektes erproben
die Studierenden anhand eines ausgewählten Themas die Methodik wissenschaftlichen Forschens. Sie
erwerben zusätzliche Qualifikationen in der Darstellung wissenschaftlicher Erkenntnisse und in der interdisziplinären Zusammenarbeit.
am
3
§ 5
Module des Studiums
(II) Ergänzungsbereich (12 LP)
Im Ergänzungsbereich sind Modulleistungen im Umfang von 12 LP zu erbringen. Hierfür sind nicht eingebrachte Module aus dem Schwerpunktbereich
oder aus dem Angebot der anderen Masterstudiengänge der Landwirtschaftlich-Gärtnerischen Fakultät
zu wählen.
(1) Der Masterstudiengang hat einen Umfang von
insgesamt 120 Leistungspunkten (LP):
(a) Pflichtbereich (42 LP)
Der Pflichtbereich umfasst das Studienprojekt und
die Masterarbeit:
(c) Überfachlicher Wahlpflichtbereich (12 LP)
– CM 1: Student Project (12 LP)
– Master Thesis/Masterarbeit (30 LP)
Im überfachlichen Wahlpflichtbereich sind entsprechend ausgewiesene Master-Module anderer Fächer
und zentraler Einrichtungen der HU sowie MasterModule anderer Hochschulen oder aus dem Ergänzungsbereich dieses Studiengangs im Umfang von
12 LP zu belegen.
(b) Fachlicher Wahlpflichtbereich (66 LP)
Der Fachliche Wahlpflichtbereich gliedert sich in den
Schwerpunktbereich (I) und den Ergänzungsbereich
(II).
§ 6
(I) Schwerpunktbereich (54 LP)
Aus dem nachstehenden Angebot sind neun Module
zu belegen (54 LP). Dabei müssen aus jedem der
drei Wissensgebiete mindestens zwei Module nachgewiesen werden:
Module für den überfachlichen Wahlpflichtbereich anderer Masterstudiengänge
Für den überfachlichen Wahlpflichtbereich anderer
Masterstudiengänge wird folgendes Modul angeboten:
– FM 23 (ÜF): Genetics and Reproduction in Fish
(10 LP)
Wissensgebiet 1: “Fish Biology and Evolution of
Fishes“:
– FM 1: Systematics and Evolution of Fishes (6 LP)
– FM 2: Ecology of Fishes (6 LP)
§ 7
– FM 3: Fish Physiology (6 LP)
In-Kraft-Treten
(1) Diese Studienordnung tritt am Tage nach ihrer
Veröffentlichung im Amtlichen Mitteilungsblatt der
Humboldt-Universität
zu
Berlin
in
Kraft.
– FM 4: Functional Morphology (6 LP)
– FM 5: Fish Behaviour and Evolution (6 LP)
– FM 6: Experimental Fish Biology (6 LP)
(2) Diese Studienordnung gilt für die Studierenden,
die ihr Studium nach dem In-Kraft-Treten dieser
Studienordnung aufnehmen oder nach einem Hochschul-, Studiengangs- oder Studienfachwechsel fortsetzen.
– FM 7: Tropical Fish Communities (6 LP)
– FM 8: Reproduction of Ornamental Fishes (6 LP)
– FM 9: Aquatic Microbial Ecology (6 LP)
Wissensgebiet 2: “Fisheries Management and Conservation”:
(3) Für Studierende, die ihr Studium vor dem InKraft-Treten dieser Studienordnung aufgenommen
haben, gilt die Studienordnung vom 06. Februar
2006 (Amtliches Mitteilungsblatt der HumboldtUniversität zu Berlin Nr. 8/2006). Alternativ können
sie diese Studienordnung inklusive der zugehörigen
Prüfungsordnung wählen. Die Wahl muss schriftlich
gegenüber dem Prüfungsbüro erklärt werden und ist
unwiderruflich. Mit Ablauf des Wintersemesters
2016/17 tritt die Studienordnung vom 06. Februar
2006 außer Kraft. Das Studium wird dann auch von
den in Satz 1 benannten Studierenden nach dieser
Studienordnung fortgeführt. Bisherige Leistungen
werden entsprechend § 110 ZSP-HU berücksichtigt.
– FM 10: Limnology I (Theoretical Limnology)
(6 LP)
– FM 11: Limnology II (Applied Limnology) (6 LP)
– FM 12: Commercial Inland Fisheries (6 LP)
– FWM S 13: Fanggeräte (6 LP)
– FM 14: Integrative Fisheries Management (6 LP)
– FM 15: Fish Conservation (6 LP)
– FM 16: Sampling and Data Analysis in Fisheries
Science (6 LP)
Wissensgebiet 3: “Aquaculture”:
– FM 17: Fish Nutrition (6 LP)
– FM 18: Biometry for Aquaculture (6 LP)
– FM 19: Management of Warm Water Ponds and
Fish Breeding (6 LP)
– FM 20: Salmonid Aquaculture (6 LP)
– FM 21: Intensive Warm
(6 LP)
Water Aquaculture
– FWM S 22: Aquakulturtechnik (6 LP)
– FM 23: Genetics and Reproduction in Fish (6 LP)
– FM 24: Fish Diseases I (Environmental, Viral,
Bacterial and Fungal Diseases of Fish) (6 LP)
– FM 25: Fish Diseases II (Protozoan and Metazoan Parasites of Fish) (6 LP)
4
Anlage 1: Modulbeschreibungen
Abkürzungen:
FWM S: Fachliches Wahlpflichtmodul (Schwerpunktbereich); SWS: Semesterwochenstunde; VL: Vorlesung; SE:
Seminar; UE: Übung; EX: Exkursion; TU: Tutorium; SPJ: Studienprojekt; ZoL: Zeichen ohne Leerzeichen
Abbreviations:
CM: Compulsory Module; FM: Focal Module; SWS: contact hour per week; L: Lecture; SE: Seminar; PR: Practical Course; E: Exercise; FT: Field Trip; TU: Tutorial; SPJ: Student Project
Pflichtbereich
CM 1: Student Project
Credits: 12
Learning objectives:
The students
- are able to describe a scientific problem, either self-chosen or handed out by the instructor,
- are able to draw basic conclusions and develop an approach to the solution of the problem and
- are able to present and discuss the obtained results.
Preconditions: none
Teaching
formats
Hours per week,
workload in hours
Credits and preconditions for
granting
Topics, contents
SPJ
8 SWS
6 credits,
participation
Individual or group work on a scientific topic,
related to the spectrum of modules of this
programme
180 hours
90 hours presence
in class,
90 hours preparation and learning
Final exam
Editing time: 15 weeks
180 hours
Exam 1: Written
report, ca. 45,000
characters, weighting 2/3,
Exam 2: oral exam,
based on the report, 30 minutes
per student, and
preparation,
weighting 1/3
Exam 1:
4 credits, pass
Exam 2:
2 credits, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
5
Fachlicher Wahlpflichtbereich
Wissensgebiet 1: „Fish Biology and Evolution of Fishes“
FM 1: Systematics and Evolution of Fishes
Credits: 6
Students
- have learned about the factors that have driven the evolution of fishes,
- understand the relevant extant taxa and their diversity and biology,
- are able to identify relevant taxa based on the knowledge of their characteristic features and
- understand the basic mechanisms of speciation in extant fishes.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 7 Tropical Fish Communities
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
3 credits,
participation
- Evolution of most important fish taxa and
their relationships and demonstration of this
issue based on paleontological material
90 hours
35 hours presence
in class,
- determination of species and attribution to
taxonomic categories, knowledge about special features
- Systematics and phylogeny of important
taxa
- development of morphological structures in
the evolutionary process
FT
1 SWS
60 hours
2 credits,
participation
Field trip: fishes in various habitats with practical course on determination of blood parameters and respiration
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Power point presentation, 30 minutes, and preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
6
FM 2: Ecology of Fishes
Credits: 6
Students
- understand importance and impact of fish in the food web of aquatic systems,
- learn about differentiation between predator-prey and competitive interactions,
- understand population dynamics and life history of fish and the connection to ecology, evolution and behaviour and
- understand which mechanisms structure fish assemblages.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 1 Systematics and Evolution of Fishes, FM
10 Limnology I (Theoretical Limnology)
Teaching formats
Hours per week ,
workload in hours
granting
L
3 SWS
3 credits,
participation
90 hours
- Feeding strategies
- Competition
- Population dynamics
35 hours presence
in class,
SE
1 SWS
60 hours
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
Topics, contents
- Reproduction and life history
- Fish assemblages
2 credits,
Presentation, 15
minutes, on a
topic provided by
the lecturer
- Reading scientific literature on fish ecology
- Developing presentations
- Peer-based discussions
- Arguing and scientific reasoning
- Interpretation of scientific results
1 credit, pass
Essay, ca. 15,000
characters, and
preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester (four semester rotation)
7
FM 3: Fish Physiology
Credits: 6
Students
- understand complex interactions between morphologic structures, physiological processes and environmental factors on respiration and circulatory system, osmoregulation, locomotion and buoyancy, endocrine systems, nervous system, and sensory systems of fishes and
- apply this knowledge for understanding the specific physiological adaptations of fishes in various environments (natural habitats and rearing facilities).
Preconditions: none, recommended modules: FM 23 Genetics and Reproduction in Fish, FM 17 Fish Nutrition.
Teaching format
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
LE
1 SWS
3 credits;
presentation, 20
minutes, on a
topic provided by
the lecturer
- respiration and circulatory system (gas exchange, blood supply, … )
90 hours
15 hours presence
in class,
- osmoregulation (salt and water homeostasis in various environments)
- locomotion and buoyancy (muscle function,
swimming, dynamic and static lift)
- endocrine systems (general description,
stress axis, osmoregulation)
- nervous system (central nervous system,
sympathic and parasympathic nervous system)
- sensory systems (proprioception, sound
reception, vision, olfaction)
FT
3 SWS
60 hours
2 credits;
participation
Field trip with practical course on determination of blood parameters and respiration
35 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Oral exam, 30 minutes, and preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
8
FM 4: Functional Morphology
Credits: 6
Students
- understand and describe gross morphology and histology of anatomic structures of the various organs of
fish in relation to their function and
- understand the specificities of fishes in comparison to other vertebrates.
Preconditions: none, recommended as complementary lecture: FM 3 Fish Physiology
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
2 SWS
2 credits;
participation
- respiratory and circulatory systems (gill,
heart, blood circuit)
60 hours
- osmic-regulatory organs(gill, gut, kidney)
25 hours presence
in class,
- locomotion (muscles, swim bladder)
- endocrine systems (morphology of classical
endocrine glands and disseminated endocrine systems)
- nervous system (central nervous system,
sympathic and parasympathic nervous system
- sensory systems (organs and receptors for
proprioception, sound reception, vision, olfaction)
PR
2 SWS
90 hours
3 credits;
participation
25 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
Practical courses on preparation for gross
morphology of various organs in fish, histological description and drawing of fixed
specimen
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
9
FM 5: Fish Behaviour and Evolution
Credits: 6
Students
- understand fish behaviour as substantial component of animal’s life,
- have learned that behavioural patterns are adaptive traits in fitness maximization,
- have learned which processes may impact on evolution in fish and
- understand the interdependencies between fish ecology, behaviour and evolution.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 2 Ecology of Fishes, FM 1 Systematics and
Evolution of Fishes
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
L
3 SWS
2 credits;
participation
60 hours
- Reproductive behaviour
- Feeding behaviour
- Social behaviour
35 hours presence
in class,
SE
1 SWS
30 hours
Topics, contents
1 credit;
participation
Further discussion of lecture topics
15 hours presence
in class,
Final exam
90 hours
3 credits, pass
Written Essay,
ca. 30,000 characters, and preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
10
FM 6: Experimental Fish Biology
Credits: 6
Students
- understand basic principles of fish husbandry,
- have learned experimental design, data collection and analysis and
- have an understanding of basic fish biology and behaviour.
Preconditions: none
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
L
3 SWS
3 credits;
participation
90 hours
- experimental procedures in fish biology
- experimental design and execution
- basic data processing and analysis
35 hours presence
in class,
SE
1 SWS
60 hours
Topics, contents
2 credits;
participation
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Oral Exam, 20 minutes, and preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
11
FM 7: Tropical Fish Communities
Credits: 6
Students learn
- ecology and zoogeography of tropical freshwater fish,
- Systematics of primary and secondary fishes,
- characteristics of tropical fish communities,
- periodicity of life cycles in the tropics and
- physical characteristics of tropics and physico-chemical features of tropical freshwaters.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 1 Systematics and Evolution of Fishes
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
3 credits;
participation
- Evolution of most important fish taxa and
their relationships and demonstration of
this issue based on paleontological material
90 hours
35 hours presence
in class,
- determination of species and attribution to
taxonomic categories, knowledge about
special features
- Systematics and phylogeny of important
taxa
- development of morphological structures in
the evolutionary process
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
participation
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semester
Start of the
module
winter semester
summer semester
12
FM 8: Reproduction of Ornamental Fishes
Credits: 6
Students have
- practical experience on fish and live feed reproduction and culture,
- knowledge on the diversity of reproductive strategies of ornamental fish in the ecological context,
- carried out experiments on the control and management of reproduction (manipulation of exogenous parameters achieving cyclical reproduction in fish),
- constructed aquaria and filters and
- knowledge in management and responsibility in team work
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 3 Fish Physiology
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
PR
3 SWS
3 credits;
participation
Practical with integrated seminars and exercises focusing on the on breeding and maintenance of ornamental fish (mainly tropical,
on request breeding crayfish and shrimp may
be integrated)
90 hours
35 hours presence
in class,
- Development of practical skills related to
the culture of several different fish species
- Knowledge on the reproductive biology
(e.g. continuous versus cyclical reproduction, fractional versus total spawners etc.)
of selected species
- Essential reproduction
management strategies
techniques
and
- Water quality assessment, maintenance
breeding of food organisms (paramecia,
nematodes, Drosophila etc.)
SE
1 SWS
60 hours
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
2 credits;
report, ca. 15,000
characters
Further discussion of practical topics
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
13
FM 9: Aquatic Microbial Ecology
Credits: 6
Students
- know the structural and functional diversity of microbes in freshwater ecosystems,
- know the meaning of microbial activities in matter circulation, eutrophication, restoration or acidification
and
- know the use of specific methods for analysis of numbers, activities and identification of microorganisms.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 10 Limnology I (Theoretical Limnology)
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
3 credits;
participation
- Biology of micro-organisms (structure,
macro-molecules, reproduction, phylogeny)
90 hours
35 hours presence
in class,
- Microbial ecology in freshwaters (functional
diversity, microbes in nutrient’s circuits,
biotic and abiotic interactions within microbiota)
- Basic methods from water- and sedimentsampling to molecular-biological techniques
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
participation
Short course in Neuglobsow (3 days; limited
to 15 participants)
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semester
Start of the
module
winter semester
summer semester
14
Wissensgebiet 2: “Fisheries Management and Conservation”
FM 10: Limnology I (Theoretical Limnology)
Credits: 6
Students
- understand the specificities of habitat types in lakes and rivers, and the effects of human impacts,
- have learned about the links between biogeochemical cycles and the biotic components in aquatic systems,
- have learned about the biology and ecology of primary producers, primary and secondary consumers in
aquatic systems and
- understand how aquatic and terrestrial environments are ecologically interconnected.
Preconditions: none; recommended modules taken: FM 1 Systematics and Evolution of Fishes
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
L
3 SWS
3 credits;
Participation
90 hours
- Abiotic conditions in aquatic systems
- Biogeochemical cycles
- Producer and consumer groups
35 hours presence
in class,
SE
1 SWS
60 hours
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
Topics, contents
- Food web interactions in lakes and rivers
- Ecosystem processes and functions
- Aquatic systems and landscapes
2 credits;
Presentation, 20
minutes, on a
topic provided by
the lecturer
- Understanding scientific concepts in limnology
- Interpreting case studies
- Developing solutions for environmental
problems in lakes and rivers
- Peer-based discussions
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
15
FM 11: Limnology II (Applied Limnology)
Credits: 6
Students
- have understood the theoretical fundamentals of limnology,
- can understand what analysis, protection, management and restoration of lakes are based on,
- are able to apply methods for the classification of the water quality of lakes and
- are able to carry out physical, chemical and biological methods of lake examination.
Preconditions: none; recommended to attend in combination: passed examination for the FM 10 Theoretical
Limnology
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
PR
4 SWS
5 LP,
participation
150 hours
- field work and laboratory studies
- assessment of water quality, classification
of lakes
45 hours field and
lab work,
40 hours data assessment,
Final exam
30 hours
Topics, contents
- application of laboratory and field work
techniques for lake examination
- methods of lake renovation and restoration
1 credit, pass
Written exam,
90 minutes, and
preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
16
FM 12: Commercial Inland Fisheries
Credits: 6
Students
- receive insights in legal framework and administration of Inland fisheries,
- understand current structure, specific problems and perspectives of commercial fisheries in Germany,
- have gained knowledge of basic hydro biological principles and factors of fish biomass production in
inland waters,
- have learned to classify inland waters from the viewpoint of fisheries and to estimate yield expectation,
- understand basic tools to exploit commercially important fish stocks in inland waters sustainably
- have learned to manage fish species and assemblages of special interest to commercial fisheries in Germany and
- got impressions on fish processing and marketing.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 2 Ecology of Fishes, FM 10 Limnology I, FM
14 Integrative Fisheries Management
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
L
3 SWS
3 credits;
participation
90 hours
Topics, contents
- Fisheries legislation and administration
- Principles of fish production in freshwater
ecosystems
35 hours presence
in class,
- Fishery classification of water bodies
- Yield potential estimates
- Specific management of most important
species and assemblages
- Processing and marketing of catch
- Problems and perspectives
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
participation
- contemporary topics in commercial fisheries
- practical in lake fisheries
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
17
FWM S 13: Fanggeräte
Leistungspunkte: 6
Lern- und Qualifikationsziele:
Die Studierenden
- haben wichtige theoretische Grundlagen des Sachgebietes erfasst,
- haben sich Grundlagenkenntnisse über die Gestaltung und Arbeitsweise der einzelnen Fanggeräte und
Fanggerätegruppen der Binnenfischerei angeeignet und können deren praktische Anwendungs- und
Einsatzmöglichkeiten bewerten und
- haben durch die Teilnahme an praxisnahen Demonstrationen und praktischen Übungen die erworbenen
theoretischen Kenntnisse vertieft.
Fachliche Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul bzw. bestimmten Lehrveranstaltungen des Moduls:
keine, empfohlen: FM 14 Integrative Fisheries Management
Lehrveranstaltungsart
Präsenzzeit,
Workload in Stunden
Leistungspunkte
und Voraussetzung für deren
Erteilung
VL
3 SWS
3 LP,
Teilnahme
90 Stunden
- theoretische Grundlagen der Fangtechnik
- Materialien und grundsätzliche Einteilung
und Gestaltung der Fanggeräte
35 Stunden Präsenszeit,
55 Stunden Vorund Nachbereitung
der Lehrveranstaltung
UE
1 SWS
60 Stunden
Themen, Inhalte
- Gestaltung und Anwendung der einzelnen
Fanggeräte in der Binnenfischerei (Fischfallen, Stellnetze, Schlepp- und Zugnetze,
Elektrofischerei, Angelfischerei)
- Übungen und Demonstrationen zur praktischen Anwendung einzelner Geräte
2 LP,
Teilnahme
Übungen zu Netzarbeiten
15 Stunden Präsenszeit,
Modulabschlussprüfung:
30 Stunden
1 LP, Bestehen
mündliche Prüfung,
20 Minuten, und
Prüfungsvorbereitung
Dauer des
Moduls
1 Semester
2 Semester
Beginn des
Moduls
Wintersemester
Sommersemester
18
FM 14: Integrative Fisheries Management
Credits: 6
Students
- have learned the principles of the global overfishing crisis and know the status of world fisheries,
- understand the multiple social, economic and ecological factors within capture fisheries,
- are empowered to perceive fisheries as coupled social-ecological system and to analyse it accordingly
from an interdisciplinary perspective,
- know the specifics of the management of commercial and recreational fisheries,
- know the methods to calculate maximum sustainable yield and other production metrics of fish stocks,
- know the major social and institutional approaches to derive sustainable solutions and
- are able to derive solutions to management problems in fisheries and to think critically.
Preconditions: none, recommended modules taken: FM 2 Ecology of Fishes, FM 12 Commercial Inland Fisheries
Teaching format
Hours per week,
workload in hours
Credits and conditions
L
3 SWS
2 credits,
participation
60 hours
Content
- Status of world fisheries
- Maximum sustainable yield
management objectives
35 hours presence
in class,
and
other
- Principles of fisheries biology
- Fisheries evolution
- Socio-economic drivers
- Integrative analysis of fisheries
- Institutions for the sustainable management of the commons
- Fisheries management and its limitations
SE
1 SWS
90 hours
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
3 credits,
Giving a seminar
(45 minutes) on a
topic provided by
the lecturer
- Reading scientific literature
- Presenting scientific information
- Moderating the discussion
- Providing a hand-out of the seminar
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
19
FM 15: Fish Conservation
Credits: 6
Students have acquired in depth knowledge about
- applied aspects of fish ecology and fisheries,
- environmental assessment methods,
- fish based environmental assessments and
- main threats, habitat restoration.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 6 Experimental Fish Biology, FM 10 Limnology I
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
3 credits;
participation
- extinction risks, hazards and threats, risk
categories
90 hours
- introduction to threatened species, habitat
requirements, ecology of endangered species, assessments of environmental impacts, fish migrations, conservation concepts
35 hours presence
in class,
- evaluation of freshwaters, fish-based assessment of environmental impacts
- mitigation measures, revitalisation, restoration
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
participation
- Determination of sensitive fish species
- Field assessment of migration facilities
- Field assessment of restoration measures
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
20
FM 16: Sampling and Data Analysis in Fisheries Science
Credits: 6
Students are empowered to
- develop a scientific hypothesis in relation to fisheries,
- plan and conduct a field sampling program in relation to fisheries and
- apply a range of sampling gear and to document field data.
Students are able to
- apply basic statistical models and to estimate key parameters of statistical models,
- visualize and present fisheries data,
- critically review own data in light of the state of the art and
- write a scientific report on the own data collection.
Preconditions: none; recommended to attend in combination: knowledge in statistics, modules taken: FM 2
Ecology of Fishes, FM 14 Integrative Fisheries Management
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
L
2 SWS
2 credits;
participation
60 hours
- Sampling of fishes
- Processing of data
- Statistical model fitting
25 hours presence
in class,
E
2 SWS
90 hours
25 hours presence
in class,
Final exam:
30 hours
Topics, contents
- Estimating parameters in growth and other
statistical models used in fish biology and
fisheries
3 credits;
Written scientific
report, ca. 15,000
characters
- Conducting a field sampling programme
- Processing of field data on fish and fisheries
- Aging of fish
- Statistical analysis and modelling of the
data collected in the field
- Report writing (to be completed after
class)
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
21
Wissensgebiet 3: “Aquaculture”
FM 17: Fish Nutrition
Credits: 6
Students have learned about
- key aspects of nutrient requirement and metabolism of fish,
- in-depth knowledge of nutritive values of fish feed and ingredients,
- principles of diet formulation and feeding strategies,
- current issues and challenges in fish nutrition and
- critical evaluation of the scientific literature relating to fish feeding and nutrition.
Preconditions: none
Recommended to attend in combination: FM 3 Fish Physiology, FM 21 Intensive Warm Water Aquaculture
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
2 credits;
participation
- key aspects of nutrient requirement and
metabolism of fish
60 hours
- in-depth knowledge of nutritive values of
fish feed and ingredients
35 hours presence
in class,
- principles of diet formulation and feeding
strategies
- current issues and challenges in fish nutrition
- critical evaluation of the scientific literature
relating to fish feeding and nutrition
SE
1 SWS
60 hours
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
2 credits;
presentation, 20
minutes.
2 credits, pass
term paper,
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
22
FM 18: Biometry for Aquaculture
Credits: 6
Students know
- basic principles of biostatistics with applications in aquaculture science,
- methodology and techniques for analysing experimental data in aquaculture,
- common experimental designs in aquaculture research,
- presentation and interpretation of experimental results and
- synthesis of results from multiple studies.
Preconditions: none
Teaching
formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
3 credits;
participation
- Sampling and data collection in aquaculture studies
90 hours
- Probability and distribution
35 hours presence
in class,
- Descriptive statistics and graphical presentation of data
- Hypothesis formulation and testing
- Concepts of experimental designs
- Analysis of variance and covariance
- Repeated measures
- Analysis of numerical treatment levels
- Correlation, linear regression and nonlinear
regression
- Nonparametric methods
- Basics of meta-analysis
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
participation
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Written exam,
90 minutes, and
preparation
Duration of the
module
Start of the
module
1 semester
winter semester
2 semesters
summer semester
23
FM 19: Management of Warm Water Ponds and Fish Breeding
Credits: 6
Students
- know international status of aquaculture,
- understand limnological processes in warm water fish ponds,
- know biology of cyprinid species and their nutrition,
- know other species in warm water ponds,
- have learned breeding methods of various warm water fish species,
- are able to manage and organize an pond based enterprise,
- have learned about marketing of pond fish,
- have learned to construct ponds and
- understand the pond as habitat.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 21 Intensive Warm Water Aquaculture, FM
10 Limnology I (Theoretical Limnology), FM 2 Ecology of Fishes
Teaching
formats
Hours per week,
workload in hours
granting
L
3 SWS
3 credits;
participation
90 hours
Topics, contents
- international status of aquaculture
- limnological processes in warm water fish
ponds
35 hours presence
in class,
- biology of cyprinid species and their nutrition
- other fish species in warm water fish ponds
- breeding methods of various cyprinids in
aquaculture
- aquaculture enterprise
- marketing of cyprinids
- importance and historical development of
cyprinid aquaculture
- construction of ponds
- pond as habitat
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
participation
- laboratory practice
pond station
in
an
experimental
- measure and evaluate physical, chemical
and biological data in ponds
15 hours presence
in class,
- pond types and pond constructions
- excursion in a professional hatchery and
professional fish farms
- marketing of fish from warm water ponds
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
24
FM 20: Salmonid Aquaculture
Credits: 6
- principles of Salmonids culture,
- current issues and technologies in culture of Salmonids and
- opportunities and constraints for expansion.
Preconditions: none
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
2 credits;
participation
- Basic biological and ecological principles of
Salmonids culture
60 hours
- Commonly cultured Salmonids species
35 hours presence
in class,
- Culture environments and production systems
- Broodstock management and reproductive
techniques
- Nutrition and feeding practices
- Disease and health management
- Processing and product quality assurance
- Economics of Salmonids culture
- Environmental considerations and sustainability
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
Participation
15 hours presence
in class,
Final exam
60 hours
2 credits, pass
Term paper, ca.
30,000 characters,
and preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
25
FM 21: Intensive Warm Water Aquaculture
Credits: 6
The students have got an overview about aquaculture practises aside traditional Salmonids and common
carp farming in Germany. They gained knowledge about
- developments in world aquaculture,
- rearing concepts of different intensities,
- warm water and freshwater fish candidates,
- biology and cultivation of marine fish species, molluscs and crustaceans,
- evaluation and design of possible farm sites and
- approaches to improve sustainability and product quality.
Preconditions: none
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
L
3 SWS
2 credits;
participation
60 hours
Topics, contents
- Biological and ecological principles
- World aquaculture in numbers
- Aquaculture and aqua-agriculture systems
35 hours presence
in class,
- Warm water freshwater fish candidates and
their performance profiles in relation to
production systems
- Preconditions for suitable farm sites
- Sustainability issues in aquaculture
- Influencing product quality and quality
management
- Functions and application of water reuse
systems
- Cultivation of fish, molluscs and crustaceans in brackish and marine waters
SE
1 SWS
60 hours
15 hours presence
in class,
Final exam
60 hours
2 credits;
Presentation,
30 minutes
2 credits, pass
term paper,
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
26
FWM S 22: Aquakulturtechnik
Leistungspunkte: 6
Lern- und Qualifikationsziele:
Die Studierenden
- haben wichtige theoretische Grundlagen des Sachgebietes erfasst und an Beispielen deren Anwendung
für die Praxis erlernt,
- haben sich Grundlagenkenntnisse über die Gestaltung und Arbeitsweise von Maschinen, Geräte und Anlagen der modernen Aquakulturtechnik sowie Fanggeräte der Binnenfischerei angeeignet und können deren
praktische Anwendungs- und Einsatzbedingungen bewerten,
- haben sich Kenntnisse über die theoretischen Grundlagen und praktischen Vorgehensweisen bei der Gestaltung einzelner Verfahrensprozesse der Aquakultur und deren verfahrenstechnischer Verknüpfung zu
praktischen Anlagen angeeignet und können diese unter anderen Voraussetzungen anwenden und
- sind in der Lage auf der Basis ingenieurtechnischer Ansätze wie Masse-, Stoff- und Energiebilanzen theoretische und praktische Fragestellung der Verfahrenstechnik der modernen Aquakultur zu bearbeiten.
Fachliche Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul bzw. bestimmten Lehrveranstaltungen des Moduls:
keine, empfohlen: FM 14 Integrative Fisheries Management, FM 21 Intensive Warm Water Aquaculture
Lehrveranstaltungsart
Präsenzzeit,
Workload in Stunden
Leistungspunkte
und Voraussetzung für deren
Erteilung
Themen, Inhalte
VL
4 SWS
4 LP,
Teilnahme
technische Grundlagen des Fachgebietes, Verfahrensgestaltung der Fischproduktion:
120 Stunden
- Haltungsansprüche der Nutzfische, Intensitätsformen der Wassernutzung für die
Fischproduktion
45 Stunden Präsenzzeit und
- Gestaltung der einzelnen anlagentechnischen Teilprozesse: Fischhaltung, Belüftung- und Entgasung, Sauerstoffbegasung,
mechanische Reinigung, biologische Filter,
Automatisierung u. a., Emissions- und
Immissionsprobleme und Reduzierung der
Umweltbelastung durch die Fischproduktion
- Gestaltung von Produktionsanlagen mit offenen und geschlossenen Wasserkreislaufsystemen
- Bewirtschaftungsprozesse der Fischproduktion: Fütterung, Abfischung, Besatz, Sortierung, Fischhälterung und Fischtransport
EX
30 Stunden
1 LP
Exkursion in Anlagen der Aquakulturtechnik
12 Stunden Präsenzzeit,
18 Stunden Vorbereitung
Modulabschlussprüfung:
30 Stunden
1 LP, Bestehen
mündliche Prüfung,
30 Minuten, und
Prüfungsvorbereitung
Dauer des
Moduls
1 Semester
2 Semester
Beginn des
Moduls
Wintersemester
Sommersemester
27
FM 23: Genetics and Reproduction in Fish
Credits: 6
Students
- have knowledge on the fundamentals of reproduction and inheritance in fish,
- have knowledge transfer targeting the application in aquaculture practice, highlighting technological progress as well as major problems in fish reproduction and breeding in aquaculture,
- have applied this knowledge for understanding the relevance of these techniques in the future development of the industry and
- have knowledge of the most important techniques in reproductive management and methods/strategies
in breeding during aquaculture operations.
Preconditions: none; recommended to attend in combination: FM 3 Fish Physiology, FM 21 Intensive Warm
Water Aquaculture
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
4 SWS
5 credits,
participation
Reproduction of fish:
150 hours
- Gameto- and gonadogenesis (cell and organ differentiation)
45 hours
presence in class,
- Gamete quality
- Endocrine regulation of gonad maturation
- Puberty and finale maturation
- Sex reversal
- Induction of gonad maturation in fish farming
- Broodstock nutrition
Genetics and breeding:
- Basics genetics
- Quantitative and qualitative traits
- Fish chromosomes und cytogenetics
- classical breeding and marker assisted
breeding strategies in aquaculture
- Principles in population genetics
Final exam
30 hours
1 credit, pass
written exam,
90 minutes, and
preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semester
Start of the
module
winter semester
summer semester
28
FM 23 (ÜF): Genetics and Reproduction in Fish
Credits: 10
Students
- have knowledge on the fundamentals of reproduction and inheritance in fish,
- have knowledge transfer targeting the application in aquaculture practice, highlighting technological progress as well as major problems in fish reproduction and breeding in aquaculture,
- have applied this knowledge for understanding the relevance of these techniques in the future development of the industry and
- have knowledge of the most important techniques in reproductive management and methods/strategies
in breeding during aquaculture operations.
Preconditions: none
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
4 SWS
9 credits,
Written homework,
ca. 45,000 charac
ters
Reproduction of fish:
270 hours
45 hours
presence in class,
- Gameto- and gonadogenesis (cell and organ differentiation)
- Gamete quality
- Endocrine regulation of gonad maturation
- Puberty and finale maturation
- Sex reversal
- Induction of gonad maturation in fish farming
- Broodstock nutrition
Genetics and breeding:
- Basics genetics
- Quantitative and qualitative traits
- Fish chromosomes und cytogenetics
- classical breeding and marker assisted
breeding strategies in aquaculture
- Principles in population genetics
Final exam
30 hours
1 credit, pass
written exam,
90 minutes, and
preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semester
Start of the
module
winter semester
summer semester
29
FM 24: Fish Diseases I (Environmental, Viral, Bacterial and Fungal Diseases of Fish)
Credits: 6
- natural and anthropogenic stressors in the aquatic ecosystem and their impact on fish,
- ecotoxicological testing,
- environmental fish diseases,
- viral, bacterial and fungal diseases of fish and shellfish,
- basics in fish immunology and
- fish health regulations.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: FM 9 Aquatic Microbial Ecology
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
3 credits;
participation
- Natural and anthropogenic environmental
stressors
90 hours
- Environmental fish diseases:
prophylaxis, therapy
35 hours presence
in class,
- Basics in ecotoxicology
- Viral, bacterial and fungal diseases of fish
and shellfish: symptoms, etiology, diagnosis, prophylaxis, therapy
- Fish immunology
- Fish health regulations
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
participation
- Ecotoxicological tests
- Microscopy
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
diagnosis,
1 credit, pass
Written exam,
90 minutes, and
preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
30
FM 25: Fish Diseases II (Protozoan and Metazoan Parasites of Fish)
Credits: 6
Students have
- a profound overview of protozoan and metazoan fish parasites, their morphology, life cycles, ecology,
and pathogenicity,
- knowledge about fish dissection and determination of fish parasites and
- knowledge about possibilities of prophylaxis and therapy of parasitic fish diseases.
Preconditions: none, recommended to attend in combination: knowledge in FM 4 Functional Morphology,
FM 10 Limnology I (Theoretical Limnology)
Teaching formats
Hours per week,
workload in hours
granting
Topics, contents
L
3 SWS
3 credits;
participation
Biology of fish parasites:
90 hours
- Protozoa
- Myxosporea
35 hours presence
in class,
- Monogenea
- Digenea
- Cestoda
- Nematoda
- Acanthocephala
- Crustacea
- Hirudinea
- Bivalvia
SE
1 SWS
60 hours
2 credits;
participation
- Dissection of fish
- Microscopy
15 hours presence
in class,
Final exam
30 hours
1 credit, pass
Written exam, 90
minutes, and
preparation
Duration of the
module
1 semester
2 semesters
Start of the
module
winter semester
summer semester
31
Anlage 2: Idealtypischer Studienverlaufsplan ohne Auslandssemester
Hier finden Sie eine Aufteilung der Module mit den jeweiligen Lehrveranstaltungen, SWS und LP auf die Semester, die einem idealtypischen, aber nicht verpflichtenden Studienverlauf entspricht.
Nr. d.
Moduls
Name des Moduls
1. Semester
2. Semester
3. Semester
4. Semester
Pflichtbereich (insgesamt 42 LP)
CM 1
Student Project
8 SWS
12 LP
Master Thesis
30 LP
Fachlicher Wahlpflichtbereich: Schwerpunktbereich (insgesamt 54 LP)
FM
Fachliches Wahlpflichtmodul I
4 SWS
6 LP
FM
Fachliches Wahlpflichtmodul II
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul III
4 SWS
6 LP
FM
FM
FM
FM
FM
FM
Fachliches Wahlpflichtmodul IV
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul V
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul VI
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul VII
4 SWS
6 LP
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul VIII
32
FM
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul IX
Fachlicher Wahlpflichtbereich: Ergänzungsbereich (insgesamt 12 LP)
4 SWS
6 LP
4 SWS
6 LP
Überfachlicher Wahlpflichtbereich (12 LP)
Entsprechend ausgewiesene Master-Module anderer Fächer und
zentraler Einrichtungen der HU sowie Master-Module anderer Hochschulen oder aus dem Ergänzungsbereich dieses Studiengangs
SWS
und LP
je Semester
Entsprechend Modulbeschreibung
12 LP
20 SWS
30 LP
33
20 SWS
30 LP
30 LP
30 LP
Anlage 3: Idealtypischer Studienverlaufsplan mit Auslandssemester
Hier finden Sie eine Aufteilung der Module mit den jeweiligen Lehrveranstaltungen, SWS und LP auf die Semester, die einem idealtypischen, aber nicht verpflichtenden Studienverlauf entspricht.
Nr. d.
Moduls
Name des Moduls
1. Semester
2. Semester
3. Semester
4. Semester
Pflichtbereich (insgesamt 42 LP)
CM 1
Student Project
8 SWS
12 LP
Master Thesis
30 LP
Fachlicher Wahlpflichtbereich: Schwerpunktbereich (insgesamt 54 LP)
FM
4 SWS
6 LP
FM
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul III
4 SWS
6 LP
FM
FM
FM
FM
FM
FM
Fachliches Wahlpflichtmodul IV
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul V
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul VI
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul VII
4 SWS
6 LP
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul VIII
34
FM
4 SWS
6 LP
Fachliches Wahlpflichtmodul IX
Auslandssemester (insgesamt 30 LP)
Fachliche und überfachliche
Wahlpflichtmodule gemäß Learning Agreement
SWS
und LP
je Semester
insgesamt 30 LP,
Sommer- oder Wintersemester
20 SWS
30 LP
35
20 SWS
30 LP
30 LP
30 LP
Fachspezifische Prüfungsordnung
für den Masterstudiengang "Fish Biology, Fisheries
and Aquaculture“
und protokolliert die Prüfung. Sie oder er beteiligt
sich nicht am Prüfungsgespräch und der Bewertung.
Gemäß § 17 Abs. 1 Ziffer 3 der Verfassung der
Humboldt-Universität zu Berlin in der Fassung vom
24. Oktober 2013 (Amtliches Mitteilungsblatt der
Humboldt-Universität zu Berlin Nr. 47/2013) hat
der Fakultätsrat der Landwirtschaftlich-Gärtnerischen Fakultät am 13. November 2013 die folgende Prüfungsordnung erlassen:
§
§
§
§
§
§
§
§
§
1
2
3
4
5
6
7
8
9
§ 5
(1) Bestandene Modulabschlussprüfungen, die innerhalb der Regelstudienzeit angemeldet werden,
können zum Zwecke der Notenverbesserung einmal
wiederholt werden.
Anwendungsbereich
Regelstudienzeit
Prüfungsausschuss
Modulabschlussprüfungen
Freiversuche
Masterarbeit
Abschlussnote
Akademischer Grad
In-Kraft-Treten
(2) Die Möglichkeit nach Abs. 1 ist auf drei Modulabschlussprüfungen begrenzt.
§ 6 Masterarbeit
(1) Bestandene Masterarbeiten sind zu verteidigen.
Die mündliche Verteidigung erfolgt spätestens acht
Wochen nach Abgabe der Masterarbeit.
Anlage: Übersicht über die Prüfungen
§ 1
(2) Bei der Berechnung der Note der Masterarbeit
werden die Note für den schriftlichen Teil und die
Note für die Verteidigung im Verhältnis 2:1 gewichtet.
Anwendungsbereich
Diese Prüfungsordnung enthält die fachspezifischen
Regelungen für den Masterstudiengang Fish Biology,
Fisheries and Aquaculture. Sie gilt in Verbindung mit
der fachspezifischen Studienordnung für den Masterstudiengang Fish Biology, Fisheries and Aquaculture
und der Fächerübergreifenden Satzung zur Regelung
von Zulassung, Studium und Prüfung (ZSP-HU) in
der jeweils geltenden Fassung.
§ 2
§ 7
Regelstudienzeit
(2) Modulabschlussprüfungen, die nicht benotet werden oder im Rahmen einer Anrechnung mangels
vergleichbarer Notensysteme lediglich als „bestanden“ ausgewiesen werden, sowie die für die entsprechenden Module ausgewiesenen Leistungspunkte
werden bei der Berechnung der Abschlussnote nicht
berücksichtigt.
Prüfungsausschuss
Für die Prüfungsangelegenheiten des Masterstudienganges Fish Biology, Fisheries and Aquaculture
ist der Prüfungsausschuss des Studiengangs zuständig.
§ 4
§ 8
Akademischer Grad
Wer den Masterstudiengang Fish Biology, Fisheries
and Aquaculture erfolgreich abgeschlossen hat, erlangt den akademischen Grad „Master of Science“
(abgekürzt „M.Sc.“).
Modulabschlussprüfungen
Mündliche und praktische Modulabschlussprüfungen werden in Anwesenheit einer sachkundigen
Beisitzerin oder eines sachkundigen Beisitzers abgenommen, soweit nicht nach Maßgabe der
ZSP-HU zwei Prüferinnen und Prüfer bestellt werden. Die Beisitzerin oder der Beisitzer beobachtet

Abschlussnote
(1) Die Abschlussnote des Masterstudiengangs Fish
Biology, Fisheries and Aquaculture wird aus den Noten der Modulabschlussprüfungen und der Note der
Masterarbeit, gewichtet nach den gemäß Anlage für
die Module und die Masterarbeit ausgewiesenen
Leistungspunkten, berechnet.
Der Masterstudiengang Fish Biology, Fisheries and
Aquaculture hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern. Die Module werden im viersemestrigen Rhythmus angeboten.
§ 3
Freiversuche
§ 9
In-Kraft-Treten
(1) Diese Prüfungsordnung tritt am Tage nach ihrer
Veröffentlichung im Amtlichen Mitteilungsblatt der
Humboldt-Universität zu Berlin in Kraft.
Die Universitätsleitung hat die Prüfungsordnung am
02. September 2014 bestätigt.
36
(2) Diese Prüfungsordnung gilt für alle Studierenden, die ihr Studium nach dem In-Kraft-Treten dieser Prüfungsordnung aufnehmen oder nach einem
Hochschul-, Studiengangs- oder Studienfachwechsel fortsetzen.
(3) Für Studierende, die ihr Studium vor dem InKraft-Treten dieser Prüfungsordnung aufgenommen
oder nach einem Hochschul-, Studiengangs- oder
Studienfachwechsel fortgesetzt haben, gilt die Prüfungsordnung vom 6. Februar 2006 (Amtliches Mitteilungsblatt der Humboldt-Universität zu Berlin Nr.
8/2006) übergangsweise fort. Alternativ können sie
diese Prüfungsordnung einschließlich der zugehörigen Studienordnung wählen. Die Wahl muss
schriftlich gegenüber dem Prüfungsbüro erklärt
werden und ist unwiderruflich. Mit Ablauf des Wintersemesters 2016/17 tritt die Prüfungsordnung
vom 6. Februar 2006 außer Kraft. Das Studium
wird dann auch von den in Satz 1 benannten Studierenden nach dieser Prüfungsordnung fortgeführt. Bisherige Leistungen werden entsprechend §
110 ZSP-HU berücksichtigt.
37
Anlage: Übersicht über die Prüfungen
Abkürzungen:
FM: Fachliches Wahlpflichtmodul; FWM S: Fachliches Wahlpflichtmodul (Schwerpunktbereich); ZoL: Zeichen ohne Leerzeichen
Abbreviations:
CM: Compulsory Module; FM: Focal Module
Masterstudiengang (120 LP) Fish Biology, Fisheries and Aquaculture
Nr. d. Moduls
Name des Moduls
LP des
Moduls
Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen für die Prüfung
Form, Dauer/Bearbeitungszeit/Umfang, Prüfungssprachen: Deutsch oder Englisch
Benotung
12
keine
Prüfung 1: Schriftlicher Bericht, ca. 45.000 ZoL,
(2/3)
nein
Pflichtbereich (42 LP)
CM 1
Student Project
Prüfung 2: mündliche Prüfung (Projektverteidigung), 30 Minuten je Studierendem/Studierender
(1/3);
Exam 1: paper, ca. 45,000 characters (2/3)
Exam 2: Oral exam based on the report, 30 minutes per student (1/3)
Masterarbeit/Master Thesis
30
Nachweis über den Abschluss
des Pflichtmoduls CM 1 und
von mindestens 5 Modulen
des Schwerpunktbereiches
6
keine
Die Bearbeitungszeit beträgt 24 Wochen. Umfang ja
der schriftlichen Arbeit: ca. 150.000 bis 300.000
ZoL (entspricht etwa 50 bis 100 Seiten), Wichtung
2/3, und mündliche Verteidigung in einem Kolloquium, 60 Minuten, einschließlich Diskussion,
Passing of the compulsory
Wichtung 1/3.
module CM 1 and of at least
5 Focal Modules
Editing
time:
24
weeks;
written
thesis,
ca. 150,000 to 300,000 characters (approx. 50–
100 pages), weighting 2/3, and oral exam in a
colloquium, 60 minutes, including discussion,
weighting 1/3
Fachlicher Wahlpflichtbereich (Schwerpunktbereich) (54 LP)
FM 1
Systematics and Evolution of Fishes
PowerPoint presentation, 30 minutes
38
ja
FM 2
Ecology of Fishes
6
keine
Essay, ca. 15,000 characters
ja
FM 3
Fish Physiology
6
keine
Oral exam, 30 minutes
ja
FM 4
Functional Morphology
6
keine
ja
FM 5
Fish Behaviour and Evolution
6
keine
Essay, ca. 30,000 characters
ja
FM 6
Experimental Fish Biology
6
keine
ja
FM 7
Tropical Fish Communities
6
keine
ja
FM 8
Reproduction of Ornamental Fishes
6
keine
ja
FM 9
Aquatic Microbial Ecology
6
keine
ja
FM 10
Limnology I (Theoretical Limnology)
6
keine
ja
FM 11
Limnology II (Applied Limnology)
6
keine
Written exam, 90 minutes
ja
FM 12
Commercial Inland Fisheries
6
keine
ja
FWM S 13
Fanggeräte
6
keine
Mündliche Prüfung, 20 Minuten
ja
FM 14
Integrative Fisheries Management
6
keine
ja
FM 15
Fish Conservation
6
keine
ja
FM 16
Sampling and Data Analysis in Fisheries Science
6
keine
ja
FM 17
Fish Nutrition
6
keine
Term paper, ca. 30,000 characters
ja
FM 18
Biometry for Aquaculture
6
keine
ja
FM 19
Management of Warm Water Ponds and Fish
Breeding
6
keine
ja
FM 20
Salmonid Aquaculture
6
keine
ja
FM 21
Intensive Warm Water Aquaculture
6
keine
ja
FWM S 22
Aquakulturtechnik
6
keine
Mündliche Prüfung, 30 Minuten
ja
FM 23
Genetics and Reproduction in Fish
6
keine
ja
FM 24
Fish Diseases I (Environmental, Viral, Bacterial
and Fungal Diseases of Fish)
6
keine
ja
FM 25
Fish Diseases II (Protozoan and Metazoan Parasites of Fish)
6
keine
ja
39
Fachlicher Wahlpflichtbereich (Ergänzungsbereich) (12 LP)
Modulleistungen im Umfang von 12 LP (nicht genutzte Module aus dem Schwerpunktbereich oder
aus dem Angebot der anderen Masterstudiengänge der Fakultät)
12
keine
Entsprechend Modulbeschreibung
ja
Überfachlicher Wahlpflichtbereich (12 LP)
Entsprechend ausgewiesene Master-Module ande- 12
rer Fächer und zentraler Einrichtungen der HU sowie Master-Module anderer Hochschulen oder aus
dem Ergänzungsbereich dieses Studiengangs
Die Module werden nach den Bestimmungen der anderen Fächer bzw. zentralen
Einrichtungen abgeschlossen.
Die Module werden
ohne Note
berücksichtigt.
Überfachlicher Wahlpflichtbereich für andere Masterstudiengänge
Nr. d. Moduls Name des Moduls
LP des
Moduls
Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen für die Prüfung
Form, Dauer/Bearbeitungszeit/Umfang, ggf. Sprache der Prüfung
Benotung
FM 23 (ÜF)
10
keine
nein
Genetics and Reproduction in Fish
40

Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung

Transcrição

Documentos relacionados

Fish-Philosophie

ERASMUS STUDENT PLACEMENT OFFER at SCHOOLS

Deutscher Fischereitag 2016, Potsdam Öffentliche

Wirtschafts- ingenieurwesen

Studienangebot - Hochschule Neubrandenburg

American University (2009/10)

Ein Film beginnt, wenn er am Ende ist. Er beginnt in Gesprächen, im

Modulhandbuch BaMa Ed Musik - Version 20.7.15 aktualisiert 13.04

University of Mary Washington, Studienjahr 2014/15, Aileen Thomsen

INFOBLATT FÜR DAS SCHULJAHR (21.09.2015

mit dem meisterbrief zum ingenieur

Office 2010 - .dotx

Studien- und Prüfungsordnung für den