Bündner Mittelschulen Aufnahmeprüfungen 2007 3. Klasse

Bündner Mittelschulen
Aufnahmeprüfungen 2007
3. Klasse Gymnasium
Fach: Italienisch
TOTAL
150 Punkte / 90’
A)
Hör- Leseverständnis
50 Punkte / 30’
B)
Grammatik
50 Punkte / 30’
C)
Übersetzung
50 Punkte / 30’
Bündner Mittelschulen
Fach:
Italienisch
Aufnahmeprüfung 2007
Name:
…………………….
ID-Nummer:
…………………….
Prüfungsort:
…………………….
Gruppe:
……………………
3. Gymnasium
A) Esercizio di comprensione orale / scritta
I.
Du hörst dreimal Teil a. Vervollständige den Text
50 punti / ____
(Zahlen nicht ausschreiben)
[ ____ / 20]
Laura Bennato ha ____ anni. Va alla Scuola Cantonale di Coira. Fa la seconda classe del liceo.
Abita a Coira insieme a mamma e a papà e alla sorella Monica, di ____ anni.
Il papà e la mamma di Laura sono italiani, __________________________ Napoli e sono venuti in Svizzera
20 anni fa per ________________________________.
Il papà di Laura lavora in una fabbrica. Ha un _______________________________ regolare , ma il lavoro
è abbastanza duro.
La mamma fa la _______________________: fa la spesa, cucina, _________________________________
la casa, lava e stira.
I Bennato abitano in un appartamento in affitto al ____________________________________ di una casa
a sei piani.
Quando c’è scuola, Laura ____________________ alle sette meno un quarto: si lava, __________________
e poi fa colazione.
Si alza presto per entrare in ____________________ prima di sua sorella. Laura _____________________
almeno un quarto d’ora in bagno!
Per colazione ____________________ una cioccolata calda e mangia del pane con burro e marmellata.
_________________ Laura va a scuola in bicicletta: in dieci minuti è a scuola. Quando ________________
o ______________________ prende l’autobus.
A Laura __________________ andare a scuola, perché ha dei professori e dei ________________________
molto simpatici.
___________________________ torna quasi sempre a casa: solo ___________________________ mangia
alla mensa della scuola perché ha solo un’ora di pausa.
II. Du hörst zweimal Teil b. Beantworte die Fragen auf Italienisch.
1.
Cosa fa Laura quando ha finito di fare i compiti ? [3 Angaben]
[ ___ / 15]
[ ___ / 3]
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2.
Quale sport pratica (fa)? Quanto spesso?
[ ___ / 2]
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3.
Quando deve tornare a casa la sera durante il week-end?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
4.
Cosa porta (mette) volentieri in inverno?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
5.
Quali colori le piacciono soprattutto?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
6.
Quali vestiti non le piacciono per niente?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
7.
Quando porta la gonna?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
8.
Cosa fa quando i suoi amici vanno a sciare?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
9.
Perché non va a sciare?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
10.
Dove le piace andare in estate? [1 Angabe genügt]
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
11.
Dove e quando ha conosciuto Massimo?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
12.
Perché gli scrive tante e-mail?
[ ___ / 1]
______________________________________________________________________________________
III. Esercizio di comprensione scritta
[ ___ / 15]
Lese den folgenden Text und beantworte die Fragen.
Si può vivere senza TV?
Cinque sono le famiglie italiane che prendono parte ad un singolare esperimento della
rivista televisiva “Sorrisi e canzoni TV”: per quattro settimane si impegnano [verpflichten] a
non accendere la loro TV e nello stesso tempo a registrare per iscritto [aufschreiben] tutte le
reazioni della famiglia in questa nuova, strana situazione.
Gli organizzatori dell'esperimento ci dicono: “La gente oggi vede nella TV un mezzo per
non essere più soli, ma anche un mezzo per dimenticare i propri problemi”.
Uomini e donne, vecchi e bambini passano ore e ore davanti all'apparecchio televisivo,
senza parlare con nessuno. La TV oggi è per molte persone una vera e propria droga. Ma
questo è sbagliato: la TV non è né più né meno che un mezzo di comunicazione. Ognuno
ha la possibilità di dire: “Questo programma mi piace e lo guardo, questo no e perciò
non lo guardo”, e fare così una selezione. “Abbiamo fatto questo esperimento proprio
per dimostrare [beweisen] che è possibile non essere schiavi della televisione e guardare i
programmi a piccole dosi [Menge]”. “In questa prima settimana tutto è andato veramente
bene, siamo restati a casa e abbiamo passato le serate insieme a parlare, a giocare a carte
e a leggere” ci ha detto il signor Lizzi che con la sua famiglia prende parte
all'esperimento. «Ma la prossima settimana ... mio figlio di 5 anni vorrebbe vedere
almeno qualche volta i cartoni animati e a me manca il TG, il telegiornale. Mia moglie
invece è contenta perché stiamo più tempo insieme.” Ed un'altra madre di famiglia:
“Senza TV la sera andiamo spesso fuori, al cinema, a teatro o a casa di amici.
Naturalmente queste serate sono più care. Ma posso dire che sono felice di questo
esperimento. La prossima settimana però c'è una partita di calcio molto importante in
TV e andiamo tutti a casa di mio fratello. Ho domandato agli organizzatori
dell'esperimento se si può e hanno detto di sì.”
Antworte auf Deutsch: (Antworte mit ganzen Sätzen)
1. Was müssen die Familien machen, die am Experiment teilnehmen? [2 Angaben]
[ ___ / 2]
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. Warum schauen die Leute fern? [2 Angaben]
[ ___ / 2]
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. Was wäre ein „gesunder“ Umgang mit dem Fernseher gemäss den Organisatoren des Experiments?
Wie sollten sich die Zuschauer verhalten? [2 Angaben]
[ ___ / 2]
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. Was ist das Ziel dieses Experiments?
[ ___ / 1]
___________________________________________________________________________________
5. Wie hat Familie Lizzi die Abende ohne Fernseher verbracht? [3 Angaben]
[ ___ / 3]
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
6. Warum ist Frau Lizzi froh?
[ ___ / 1]
___________________________________________________________________________________
7.
Warum ist Herr Lizzi nicht so glücklich?
[ ___ / 1]
___________________________________________________________________________________
8.
Was ist der Nachteil der Abende ohne Fernseher für die andere Familie?
[ ___ / 1]
___________________________________________________________________________________
9.
Was will aber diese Familie unbedingt im Fernsehen schauen?
[ ___ / 1]
___________________________________________________________________________________
10. Wo schauen sie das?
[ ___ / 1]
___________________________________________________________________________________
Bündner Mittelschulen
Fach:
Italienisch
Aufnahmeprüfung 2007
Name:
…………………….
ID-Nummer:
…………………….
Prüfungsort:
…………………….
Gruppe:
…………………….
3. Gymnasium
Punkte: …………………….
B. Grammatik
50 Punkte / …………………
1. Füge die Verben im presente ein.
[……/6]
Il lavoro di Laura
 “E tu, Laura, che lavoro ……………………?”
fare
 “…………………… impiegata di banca”.
essere
 “Ah, e ti …………………… il lavoro?”
piacere
 “Sì, …………………… bene con le mie colleghe Sara, Sabrina e
trovarsi
Angelica, noi …………………… tutte nello stesso ufficio:
lavorare
…………………… prima un caffè insieme, poi ……………………
alle e-mail e …………………… su internet”.
bere, rispondere
navigare
 “Ah. E tu …………………… a casa dopo le sei?”
andare
 “No, io …………………… spesso già alle cinque dall’ufficio, così
uscire
…………………… fare ancora un po’ di sport all’aperto, anche se di
potere
solito …………………… fare la spesa in città”.
preferire
2. Stelle zu folgenden Antworten die passenden Fragen.
[……/4]
“………………………………………………………..?” “Laura lavora in un ufficio”.
“Dopo il lavoro fa un po’ di
“………………………………………………………..?” sport”.
“………………………………………………………..?” “Torna a casa alle ore 17:00.”
“Le colleghe di Laura sono Sara,
“………………………………………………………..?” Sabrina e Angelica”.
3. Setze in die Mehrzahl.
[……/4]
Sara è l’amica di Laura
-
Sara e Sabrina ………………………………………
C’è un’e-mail
-
………………………………………………………
L’ufficio è chiuso.
-
………………………………………………………
Il caffè è caldo e nero.
-
………………………………………………………
4. Vervollständige im passato prossimo.
[……/8]
La cartolina di Davide
Davide ………………………………… una cartolina a Laura.
scrivere
“Ciao Laura, come stai? Sono in Sicilia con Anna e Regula! Ieri noi tre
………………………………… sul cratere dell’Etna e per tutta la notte
salire
………………………………… all’aperto, sotto la luna. Uno spettacolo
essere
veramente indimenticabile, ma …………………………………
pochissimo! Stamattina noi ………………………………… tutto il
tempo in spiaggia, così ………………………………… dormire un po’.
E tu, Laura? ………………………………… un po’di sport o
………………………………… a fare la spesa in città?
dormire
stare
potere
fare
andare
A presto! Baci, Davide”
5. Poco, tutto, ogni. Füge die passende Form ein.
[……/4]
Davide ama uscire con gli amici, …………… sabato va in discoteca. Laura, invece, va raramente in
discoteca, perché ha …………… amici che amano la musica moderna. …………… amiche di Laura
suonano uno strumento: Sara suona la chitarra, Sabrina il pianoforte e Angelica il violoncello. ……………
anno loro quattro vanno a Verona all’opera.
6. Ergänze jeden Satz mit quello in der richtigen Form.
[……/3]
1. …………… è l’amica di Davide e ………......... sono gli amici di Laura.
2. Laura vuole comprare ………......... mocassini e non ………......... stivali.
3. Davide mangia sempre in ……......... trattorie, perché ……....... ristoranti sono troppo cari.
7. Si-Konstruktion. Vervollständige im presente.
[……/2]
Laura ama la cucina italiana. Lei ci spiega come si prepara il ragù:
1. Si (tagliare) …………………… a pezzettini due spicchi d’aglio, una carota e una costa di sedano.
2. Si (fare) …………………… rosolare il tutto in un po’ d’olio.
3. Quando le verdure sono ben rosolate, si (mescolare) …………………… bene la verdura con la carne, il
sale, il pepe e il vino.
4. Quando tutto è ben evaporato, si (aggiungere) …………………… due scatole di pelati.
8. A, di oder gar keine Präposition?
[……/3]
Laura incomincia ……… lavorare alle 8 e cerca ……… lavorare seriamente fino alle 5. Le piace ………
lavorare in ufficio e desidera ……… diventare segretaria. Ha cominciato ……… frequentare un corso di
informatica e ha l’intenzione ……… studiare l’inglese.
9. Füge die passenden Präpositionen hinzu.
[……/5]
Davide ama uscire con gli amici. Spesso lui torna ……… casa ……… mezzanotte o ………una di mattina.
Lui è il ragazzo ……… Anna. Loro due vivono ……… Zurigo, ……… Svizzera. Il loro appartamento si
trova ……… una zona tranquilla. Spesso Davide si mette le scarpe ……… ginnastica e fa una corsa fino
……… lago, dove resta ……… un’ora.
10. Sind die Objektpronomen richtig oder falsch? Kreuze an
und korrigiere wo nötig
[……/5]
richtig falsch
Laura non ama i dolci, li mangia pochi.
Anche i cioccolatini non gli ama.
Lei preferisce la frutta, ma le vuole fresca.
Davide, invece, dice che li piacciono gli spaghetti.
Gli spaghetti gli preferisce alla carbonara.
allfällige Korrektur
11. Wohin passt das rechts angegebene Wort? Kreuze an
[……/2]
Beispiel: Sono a Milano, frequento ……… la scuola d’arte e …X…… bene.
sto
Nel tempo libero Davide ……… va in discoteca, ……… balla a lungo,
si
……… diverte moltissimo e ……… non ……… pensa ai compiti.
Il ……… giorno dopo lui va alla ……… spiaggia, dorme ……… a lungo, mangia
qualche
……… panino e beve ……… una limonata.
Per ……… tutto il giorno lui ……… non ……… fa ……… assolutamente
niente
……… di particolare.
Pensa alle ……… ragazze, legge qualche ……… libro, ……… parla con gli amici
verso
……… e ……… sera torna nel ……… suo appartamento.
12. Zum Schluss: Adjektiv oder Adverb?
[……/4]
Laura è una ragazza intelligent………....... che lavora regolar.................. in un ufficio in città. I suoi vestiti
sono sempre molt...................... elegant...................... . Oggi porta una camicetta viol.........................., una
gonna beig........................ e degli stivali ros.................... . Lei è ver............................ una bella ragazza!
Bündner Mittelschulen
Fach:
Italienisch
Aufnahmeprüfung 2007
Name:
…………………….
ID-Nummer:
…………………….
Prüfungsort:
…………………….
Gruppe:
…………………….
Punkte:
…………………….
3. Gymnasium
C) Übersetzung
Zeit: 30' / 50 Punkte
Du triffst deinen Bekannten Piero, der soeben von seinem Urlaub zurückgekehrt ist. Du unter-hältst dich mit
ihm.
Verwende das Wort Urlaub im Singular.
1. tu
: _________________________________________________________________
„Piero, wie ist dein Urlaub in der Toscana gewesen?“
2. Piero
: _________________________________________________________________
„Sehr gut. / Sehr schön.“
3. tu
[___/1]
: _________________________________________________________________
„Und wo bist du dieses Mal gewesen? In Florenz.“
4. Piero
[___/2]
[___/2]
: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
„Nein, ich bin schon vier Mal dort gewesen. Diesen Sommer bin ich zu einem
Freund nach San Gimignano gegangen. Er hat ein Haus im Zentrum der Stadt
und daher habe ich bei ihm gewohnt.“
[___/7]
5. tu
: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
„Ah, bequem. Also hast du die Stadt in aller Ruhe (=ruhig) sehen können?“ [___/3]
6. Piero
: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
„Ja, die Türme, den Dom. Und von dort bin ich auch nach Siena gegangen.“ [___/3]
7. tu
: _________________________________________________________________
„Und wie viele Tage bist du dort geblieben?“
[___/2]
8. Piero
: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
„Nur einen Tag, leider. Aber ich habe alle wichtigen Sachen gesehen.“
9. tu
: _________________________________________________________________
„Also ein kultureller Urlaub.“
10. Piero
[___/4]
[___/2]
: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
„Nicht nur. Danach habe ich zwei Tage mit meinem Freund in
Montalcino verbracht.“
11. tu
: _________________________________________________________________
„Seid ihr Gäste von jemandem gewesen?“
12. Piero
[___/3]
[___/2]
: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
„Nein, dieses Mal haben wir in einer Pension geschlafen. Montalcino ist
ein wirklich ruhiger Ort und ideal für die Ausflüge. Und man isst gut in
dieser Region.“
13. tu
: _________________________________________________________________
„Habt ihr den Brunello getrunken?“
14. Piero
[___/7]
[___/1]
: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
„Gewiss. Wir haben auch einige Flaschen gekauft. Ein vorzüglicher Wein,
muss ich sagen.“
[___/4]
15. tu
: _________________________________________________________________
„Kurz und gut, wirklich ein schöner Urlaub.“
16. Piero
[___/2]
: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
„Ja. Und weisst du, Aldo ist ein sehr sympathischer Typ, ein lieber Freund.
Dann sind wir nach San Gimignano zurückgekehrt. Ich bin noch eine
Nacht geblieben und jetzt ist der Urlaub fertig.“
[___/5]