Kon-Lab – Sprachförderung, Diagnose und Therapie nach Dr. Zvi
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Kon-Lab – Sprachförderung, Diagnose und Therapie nach Dr. Zvi
Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen Kon-Lab – Sprachförderung, Diagnose und Therapie nach Dr. Zvi Penner – Prosodie und Morphologie (16 UStd. / 16 FP) Termin Seminar-Nr.: 1608-011E Fr. 26.08.16 13.00-20.00 Sa. 27.08.16 09.00-16.30 Kosten: € 209,Teilnehmerzahl: 22 Zielgruppe: SprachtherapeutInnen, LogopädInnen Leitung: Harriet Dohrs, Lehrlogopädin und langjährige Mitarbeiterin von Dr. Zvi Penner Kon-Lab ist ein linguistisch fundiertes Konzept, das für Sprachförderung und Therapie von Kindern mit einer SES oder Kinder mit Migrationshintergrund geeignet ist. Groblernziel Die Teilnehmer/innen verstehen das prosodische System im Deutschen. Feinlernziele Die Teilnehmerinnen kennen den normalen Erwerb der Prosodie und Morphologie, erkennen Störungen und können diese einordnen. Sie sind in der Lage eine prosodisch-morphologische Therapie durchzuführen. Inhalte Grundlagen: Es werden die Grundbegriffe der Wortprosodie im Deutschen vorgestellt und die Phasen ihres Erwerbs. Es geht um die Rolle der Wortprosodie in der Sprachentwicklung: Die sprachrhythmischen Prinzipien der Worterkennung und der Wortbildung. Diagnose: Die Teilnehmerinnen werden mit einem Screening-Verfahren zur Feststellung von sprachrhythmischen Störungen vertraut gemacht. Therapie: Ein wichtiger Schwerpunkt des Seminars liegt auf der praktischen Anwendung des Therapiekonzeptes nach Dr. Zvi Penner. Methode Vortrag, Diskussion, Kleingruppenarbeit 72