2014. - Ensino em Biociências e Saúde - IOC

Ministério da Saúde
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Instituto Oswaldo Cruz
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Artigos científicos publicados pelo Programa de Pós-graduação Stricto
sensu em Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz
(IOC/Fiocruz) em 2014
1.
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4.
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SOARES, P. S. ; DALTRO, E. . Discursos sobre sexualidade em um Centro de
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8.
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ciências.
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11. SOUZA, EDUARDO OLIVEIRA RIBEIRO DE ; VIANNA, DEISE MIRANDA.
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da imagem em um espelho plano. Caderno Brasileiro de Ensino de Física
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PAIXÃO, IZABEL C. P. ; CASTRO, HELENA C.. Gifted Children and
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MAGALHÃES, JOSÉ LEOPOLDO CERQUEIRA ; PIERINI, MAX FONSECA ;
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Português. Online), v. 8, p. 496511, issn: 19816278, 2014.
21. CARVALHO, André Luis de Lima ; Waizbort, Ricardo. Sobre cães,
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22. Pereira, Maria Eveline de Castro ; JURBERG, Claudia ; BORBA, C. M. .
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23. CORREA, A. D. Contextualização do Ensino de Ciências no Brasil. Revista
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24. MONTEIRO, FMA ; FONTOURA, H. A. ; CANEN,A. . Ressignificando
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25. DELOU, CRISTINA MARIA CARVALHO. O Funcionamento do Programa
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SOUZA, Maria Cecilia B. V. de ; SANTOS, Dilvani O. ; Castro, Helena C .
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BIANCA ; FERRARI, PÂMELA ; CoutinhoSilva, Robson ; MORRONE,
FERNANDA BUENO ; KAPCZINSKI, FLÁVIO ; BATTASTINI, ANA MARIA
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Trazendo o cinema para a sala de aula: a utilização do filme 'Amazônia em
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Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), v. 7, p. 53255336, issn:
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COM A APLICAÇÃO DA TEMÁTICA ALIMENTOS EM AULAS DE QUÍMICA.
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47. ZANETTI, D.G. ; BARROS, M. D. M.. A elaboração do site Educação.
Tecnologia & Cultura (CEFET/RJ), v. 24, p. 3444, issn: 14148498, 2014.
48. Waizbort, Ricardo ; CARVALHO, A. L. DE L. . O cérebro progressivo de
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2014. of Educational Research. v. 2, p. 98103, issn: 23157704, 2014.
50. CRUZ, M.L.S. ; CARDOSO, C.A.A. ; DARMONT, M.Q. ; SOUZA, E. ;
ANDRADE, S. ; FABBRO, M.M.D. ; FONSECA, R. ; BELLIDO, J. ; MONTEIRO,
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51. BORGES, JULIO C. ; CARVALHO, ADRIANA V. ; BERNARDINO, ALICE
M. R. ; OLIVEIRA, CÉSAR D. ; PINHEIRO, LUIZ C. S. ; MARRA, ROBERTA K.
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AMARAL, VERONICA F. ; CANTO-CAVALHEIRO, MARILENE M. ; LEON,
LEONOR L. ; GENESTRA, MARCELO . Synthesis and Evaluation of New
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53. TERRA, L. ; Castro, Helena C. ; ABREU, Paula Alvarez. Molecular modeling
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B. C. . MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE IMUNOLOGIA A
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PERSPECTIVA DA SURDEZ. Aleph (UFF. Online), v. 21, p. 5567, issn:
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56. ADMIRAL, T. D. ; CAMPOS, C.R.P ; MULINE, Leonardo Salvalaio. A
CONSTRUÇÃO DE UM DICIONÁRIO DE CINEMÁTICA E A RESOLUÇÃO DO
PROBLEMA
DO
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DA
ARRUELA
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A
ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA. Ensino, Saúde e Ambiente, v. 7, p.
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57. GONCALVES, E. N. C. ; COMARÚ, M. W.
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como metodologia na construção de feiras de ciências no ensino básico. Ensino,
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58. MAXIMO PEREIRA, M. ; ANDRADE, V. A.. Elaboração e resolução de
questões pelos estudantes: Um estudo de caso acerca de aspectaspectos
cognitivos e Metacognitivos. Ensino, Saúde e Ambiente, v. 7, p. 113, issn:
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59. GOMES, A,G. ; CAMPOS, C.R.P ; MULINE, Leonardo Salvalaio.
ENSINANDO HISTÓRIA, CULTURA E CIÊNCIAS NO MUSEU ATIVIDADES
INTERDISCIPLINARES PARA FORMAÇÃO DE CRITICIDADE. Ensino, Saúde
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ESCOLAS LOCALIZADAS EM ÁREAS CARENTES DO ESTADO DO RIO DE
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61. ASSIS, S. S. ; ARAUJO-JORGE, T. C.. DOENÇAS NEGLIGENCIADAS E
O ENSINO DE CIÊNCIAS: REFLEXÕES ELABORADAS A PARTIR DAS
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Relações de gênero e a atuação de psicólogos na oncologia: subsídios para a
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65. Sampaio, L.K.C. ; PRADO, S. D. ; FERREIRA, F. R. ; CARVALHO, M. C.
V. S.. Eu queria aprender a ser docente. sobre a formação de mestres nos
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Revista de Nutrição (Impresso), v. 27, p. 725734, issn: 14155273, 2014.
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LEWIS, LIA ; MORGADO, MARIZA G. ; NICOL, ALCINA F. ; Pinho, Adriana A. ;
SALLES, REGINA C. S. ; TEIXEIRA, SYLVIA L. M. ; VICENTE, ANA CAROLINA
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