Das Verkehrsquiz
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Das Verkehrsquiz
Das Verkehrsquiz Bayern 29.10.2010 Multiplikation bisher Fachberatertagungen Herbst 2009/Frühjahr 2010: Vorankündigung als Teil eines Gesamtkonzepts; Erprobung des Quiz durch Fachberater; Information aller MIBS in Bayern; Zusage des Support bei Installationsproblemen Tolle Erfahrungen mit dem Quiz (an Münchner Schulen schon verbreitet) Passt optimal in unser Konzept!! 29.10.2010 Seminar Bayern/ALP Das Verkehrsquiz entspricht der Lebens Lebenswelt der Schüler, .. ..es macht Spaß und hat hohen Motivationscharakter 29.10.2010 Fähigkeiten werden vorausgesetzt. Sie sollen ll zu Fertigkeiten F i k i werden. Dies ist der Zweck aller Erziehung. Erziehung g g von Johann Wolfgang Goethe Einstellungen /Werthaltungen Handlungs‐ g kompetenz Verkehrs‐ wissen 29.10.2010 ALP-D Das Verkehrsquiz Evaluationsinstrument zur Erreichung von Standards in der Verkehrs-/ Mobilitätserziehung in der Sekundarstufe 6./9.10.Klasse 29.10.2010 Das Verkehrsquiz evaluiert Kompetenzerreichung und ermöglicht Fördermaßnahmen 29.10.2010 Das Verkehrsquiz ist auch vom Fachlehrer einsetzbar und fordert alle Lehrer auf sich für das Erreichen der altersspezifischen Kompetenzen einzusetzen 29.10.2010 Wie erreichen wir, dass das Verkehrsquiz als Evaluationsinstrument verstanden und auch eingesetzt wird? Mehrarbeit !!! M h Mehrwert t 29.10.2010 Mehrwert einer kompetenzorientierten integrativen VE …für für Schüler: lebensnaher Unterricht Unterricht, eigene Sicherheit …für Lehrer: Lebensbezug im Unterricht, interessantes Material …für für Eltern: Sicherheit für ihr Kind …..für Schulleitung: Profilbildung, Profilbereiche „sichere Schule Schule“ 29.10.2010 Mehrwert durch das Quiz für Lehrer/Schüler: Durch Evaluation Möglichkeit zur individuellen Förderung Stärken stärken, Schwächen schwächen Für Lehrer/Schüler: Interesse und Motivation der Schüler für Unterrichtsqualität: Auseinandersetzung aller Lehrer mit Kompetenzen der VE 29.10.2010 Wie kann kompetenzorientierte schulische Verkehrserziehung gelingen? CD und Internet Module: http://alp.dillingen.de/ref/vs/ • Modul 1,2: Leitfaden „Warum VE?“ mit Standards u. Kompetenzen • Modul 3: M ti L Matrix: Lernziel-Kompetenz-Zuordnung i lK t Z d • Modul 4: Matrix jeder Schulart/Fach verlinkt auf homepage mit Unterrichtsbausteinen = Pool „Mobilität“ • Modul 5: Verkehrsquiz • Modul 6: Akademiebericht Thema Fächer Kompetenz Anknüpfungspunkte Verkehrserziehung / Medien / Tipps Einführung für Lehramtsanwärter und Studienreferendare in die Verkehrs- und Mobilitätserziehung Wählen Sie durch Anklicken einer farbigen Schaltfläche Allgemeine Information zu Inhalt und Aufbau (Präsentation ) Das Verkehrsquiz als Evaluationsinstrument Seminar Bayern für Verkehrs- und Sicherheitserziehung http://alp.dillingen.de/service/verkehrserziehung/ Grundschule Hauptschule Realschule Gymnasium Berufliche Schulen Förderschulen / Förderzentren Thema Kompetenz 3.2.3 Optische und akkustische Phänomene 3.2.2 Sinnelseistungen Sichtbarkeit und Sinnesleistung Bezug zur Verkehrserziehung Farben im Straßenverkehr Kritische Straßenverhältnisse Sehen und gesehen werden Reiz-Reaktion Hinweise - führen Versuche im verdunkelten Klassenzimmer mit Taschenlampen durch. - erkunden die Leuchtkraft von heller Kleidung und Reflexmaterial. -Vergleich: Modenschau -Herstellen von Bekleidungsstücken und Überprüfung auf ihre Sichtbarkeit im Dunkeln - Unterschiedliche Wahrnehmung von Entfernungen bei verschiedenen Wetterverhältnissen (z.B. Nebel, verengtes Blickfeld bei langen geraden Strecken) - Lange Reiz-Reaktionsspiele (2,5s bei Kindern, 0,8s bei Erwachsenen) - Bremsweg g - Übungen zum Blickfeld - Arbeit mit der Kamera (z.B.: Teilansichten von Verkehrszeichen, Teilübersichten von Straßenzügen) Medien/Links Reiz-Reaktionsspiele Bremsweg-Animation Funkeln im Dunkeln GS HSU 3.2.3 Einführung für Lehramtsanwärter und Studienreferendare in die Verkehrs- und Mobilitätserziehung Wählen Sie durch Anklicken einer farbigen Schaltfläche Allgemeine Information zu Inhalt und Aufbau (Präsentation ) Das Verkehrsquiz als Evaluationsinstrument Seminar Bayern für Verkehrs- und Sicherheitserziehung http://alp.dillingen.de/service/verkehrserziehung/ Grundschule Hauptschule Realschule Gymnasium Berufliche Schulen Förderschulen / Förderzentren Multiplikation Seminar Bayern Fachberater jeder Schulart und Bezirks/jedes Landkreises Sicherheitsbe heitsbeauftragter an jeder Schule • Fachberatertagungen Herbst 2010 und Info-Schreiben an FB weiterführende Schulen • Winter 2010: Multiplikation durch Fachberater bei Dienstbesprechungen (Sibe) • Start des Konzepts mit einem KMS an alle Schularten 29.10.2010 • Zeitgleich Z it l i h Ausstattung A t tt aller ll - Regierungen, - MB-Dienststellen und - Seminarleiter/-lehrer - Fachberater …………………….mit dem Konzept und dem VQ • Fachberater informieren in Seminaren und Schulleiterkonferenzen (Verkehrsquiz und Konzept als CD) • SIBE informieren i f i in i Lehrerkonferenzen L h k f Homepage des SemBy: Gesamtkonzept und Matrix mit Unterrichtsbausteinen als B t Practice-Pool Best P ti P l 29.10.2010 Ausstattung A t tt aller ll Schulen S h l mitit d dem V Verkehrsquiz k h i möglich; ö li h Bestellmöglichkeit beim Bayerischen GUVV und der UKM; • Informationsveranstaltungen durch: Seminar Bayern bei Schulrätetagungenen, Bezirksregierungen….., • Beitrag in der Lehrerinfo (Lehrerzeitschrift des KM) • Akademiebericht zum Konzept ( für alle Fachberater kostenlos ) • Juli 2011: Verkehrserziehungstag in Dillingen mit Workshops zum Konzept und zum Verkehrsquiz als Modul 5: Erfahrungen, Ausblicke 29.10.2010 CD und Internet Module: http://alp.dillingen.de/ref/vs/ • Modul 1,2: Leitfaden „Warum VE?“ mit Standards u. Kompetenzen • Modul 3: M ti L Matrix: Lernziel-Kompetenz-Zuordnung i lK t Z d • Modul 4: Matrix jeder Schulart/Fach verlinkt auf homepage mit Unterrichtsbausteinen = Pool „Mobilität“ • Modul 5: Verkehrsquiz • Modul 6: Akademiebericht Thema Fächer Kompetenz Anknüpfungspunkte Verkehrserziehung / Medien / Tipps Das Verkehrsquiz als E l ti Evaluationsinstrument i t t eine kompetenzorientierten integrativen Verkehrserziehung bietet Mehrwert für alle 29.10.2010 Vielen Dank für Ihr Interesse Seminar Bayern/ALP