PAA 2015_2016 - EBI de São Bruno

Transcrição

Agrupamento de Escolas de São Bruno
Plano Anual de Agrupamento
2015-2016
2015/2016
PAA : “ Entrar na Ond@, Apre(e)nder o Mundo”
Preâmbulo
O Plano Anual de Atividades do Agrupamento de Escolas de São Bruno para 2015/2016 passa a constituir parte integrante do Plano de Ação
Estratégico e renova o percurso que encetámos, em conjunto, para “Entrar na Ond@ do Conhecimento e apre(e)nder o Mundo”. Mantemos este nosso
lema, após termos decidido expandir a implementação do Projeto Educativo, «Escolas na Ond@ do Conhecimento», por mais um ano letivo de modo a
acompanharmos o processo de construção do Plano Municipal de Educação, no âmbito do Programa “Aproximar” – Contrato interadministrativo de
delegação de competências.
Os ideais de cultura, conhecimento, rigor e qualidade, que defendemos, permanecem como referências para alcançarmos as metas e os objetivos a
que nos propomos.
Neste enquadramento, os diferentes departamentos e estruturas do agrupamento dos vários ciclos de ensino selecionaram as atividades que
mobilizam o que lhes é mais específico, para continuarem a assegurar a promoção das competências básicas de todos os alunos/formandos, ajudando a
«desenvolver aptidões, gostos e interesses, num referencial de excelência assente em princípios de equidade, corresponsabilização e eficácia», tal como se
preconiza no Contrato de Autonomia do Agrupamento.
As atividades do presente Plano refletem, assim, a forma responsável, proactiva e autónoma, como procuramos agir e consolidar o nosso
Agrupamento de Escolas. Além das agora planeadas, outras atividades poderão vir a ser dinamizadas, caso se entendam pertinentes para o desenvolvimento
integral dos alunos e da comunidade educativa, uma vez que este é um plano/projeto aberto e com total disponibilidade para as (in)certezas que o Mundo
nos vai oferecendo, dia-a-dia, ano a ano, numa contínua reinterpretação de Vergílio Ferreira (“Voz do mar”, 1991), entendendo que:
Uma Escola é o lugar donde vemos o Mundo e onde se traçam os caminhos do nosso crescimento e aprendizagem.
Da nossa Escola vê-se o Mundo.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO BRUNO
~2~
PEA: Escolas na Ond@ do Conhecimento
2015/2016
JARDIM-DE-INFÂNCIA E 1.º CICLO
EB1/JI Nossa Senhora Do Vale – EB1 Samuel Johnson – EBI de São Bruno – EB1 Visconde Leceia
2.º E 3.º CICLOS
Departamento de Ciências Sociais e Humanas
- História e Geografia de Portugal / História
- Geografia
- Educação Moral Religiosa e Católica
Departamento De Expressões
- Educação Visual 2/3, Educação Musical, Educação Tecnológica E Artes Visuais
- Educação Especial
- Educação Física E Desporto Escolar
Departamento de Línguas
- Português
- Inglês
- Francês
- Espanhol
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
- Matemática
- Ciências Físico-Químicas
- Ciências Naturais
- Educação Ambiental
- Educação para a Saúde
Biblioteca Escolar
Equipa do PTE / TIC
18
23
24
25
27
31
42
44
45
46
48
50
52
55
59
63
67
PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO
Club Arte
Clube de Ciências “Cuscando a Ciência”
Clube de Ilustração
Clube Europeu
Coro – Pequenos Cantores de São Bruno
68
70
74
75
79
81
Outras atividades
4
~3~
2015/2016
JARDIM DE INFÂNCIA E ESCOLAS DO 1.º CICLO
EB1/JI NOSSA SENHORA DO VALE – EB1 SAMUEL JOHNSON – EBI DE SÃO BRUNO – EB1 VISCONDE LECEIA
DATA
18/09
PROJETOS
RECEÇÃO AOS
ALUNOS
Domínios A.1. e C.1.
A
partir
de
23/09
DIAS
COMEMORATIVOS
02/10
05/10
Domínios A.1. e A.2.
Domínios B.1. e B.2.
ATIVIDADES
Receção aos alunos e Enc.
de Educação;
Reunião Geral; Convívio.
O Outono
Painel de Outono;
Recolha de elementos da
Natureza característicos
desta estação do ano;
Realização de jogos
sensoriais com frutos
característicos da época;
Culinárias; Atividades de
Expressão Plástica.
Dia do Animal
(4 de Outubro)
Trabalhos alusivos ao
tema.
Jogos com dramatização/
imitação de animais;
Observação de imagens.
Implantação da República
(5 de Outubro)
Atividades alusivos ao
tema.
OBJETIVOS
Promover as relações interpessoais;
Apresentação de docentes, Auxiliar de
Ação Educativa e espaços da Escola;
Fomentar as regras de uma boa
convivência; Facilitar a integração dos
novos alunos.
Identificar características do meio
ambiente e as alterações da Natureza,
relacionadas com o Outono;
Reconhecer as cores do Outono;
Conhecer os frutos do Outono;
Promover o desenvolvimento sensorial.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Professores,
Educadoras e alunos do
J.I. e 1.º Ciclo; A.O e
E.E.
-
Professores,
J.I. e 1.º Ciclo; A.O.
10€
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
Observação direta;
Reflexão / análise
qualitativa e coletiva.
Escola
Sensibilizar para os deveres e obrigações
relativamente aos animais e cuidados a
ter com os mesmos;
Distinguir/identificar os vários animais
por classes (mamíferos, aves, peixes,
répteis, insetos).
Professores e alunos da
E.B.I. São Bruno
Sensibilizar os alunos para os marcos
importantes da História de Portugal;
Conhecer os símbolos da Pátria Bandeira Nacional, Hino e Presidente da
República;
Chamada de atenção para a importância
deste dia na História de Portugal.
Professores e alunos do
4.º ano
AVALIAÇÃO
-
-

~4~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
6/10
Dia de São Bruno
Comemorar e assinalar o aniversário do
patrono do nosso Agrupamento.
E.B.I. São Bruno.
16/10
Dia Mundial da
Alimentação
Confraternização e
confeção de uma
sobremesa saudável;
Preparação de uma
gelatina, pelos alunos de
4.º ano da EB1 VL, para os
colegas da escola;
Elaboração de uma Roda
dos Alimentos conjunta
com todos os alunos da
escola.
Sensibilizar para a importância de uma
alimentação saudável e dos cuidados de
higiene a ter;
Alertar os alunos para erros de hábitos
alimentares frequentes e que têm de
ser alterados;
Conhecimento de diferentes formas de
arte.
Professores,
Educadoras e alunos
do J.I. e 1.º Ciclo; A.O e
E.E.
DIAS
COMEMORATIVOS
30/10
7/11
Halloween/Dia de Todos
os Santos
Desenhos; pinturas;
Lanche de convívio.
Organização e
preparativos da Festa de
Halloween a cargo dos
alunos de 4.º ano EB1 VL.
Dia Mundial do Não
Fumador
Solicitar ao Centro de
Saúde da área uma ação
de sensibilização;
RECURSOS
Escola
CUSTOS
AVALIAÇÃO
-
20 €
Frutas
Escola
Gelatina
Encarregados
de Educação
Valorizar e dar continuidade a dias
festivos e às tradições populares;
Convívio entre a comunidade escolar;
Desenvolver a criatividade; Desenvolver
a capacidade de organização.
Professores,
Educadoras e alunos
do J.I. e 1.º Ciclo; A.O.
Sensibilizar os alunos sobre os perigos
do tabaco para a saúde.
E.B.I. S. Bruno.
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
10€
Escola
-

~5~
2015/2016
DATA
PROJETOS
Dia de S. Martinho
Realização do magusto;
Leitura e dramatização da
história do S. Martinho;
Trabalhos alusivos ao
tema; Canções e poesias
alusivas.
11/11
dez.
DIAS
COMEMORATIVOS
17/12
dez. e
jan.
ATIVIDADES
Natal
Enfeites de Natal;
Montagem do presépio
feito pelos alunos;
Trabalho para oferta aos E.
de E.; Troca de prendas;
Aprender cânticos de
Natal.
Festa de Natal
Teatro, canções e lanche
de convívio; Troca de
Prendas.
O Inverno e suas
características
Painel de Inverno.
Trabalhos individuais.
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
20€
Preservar, valorizar e dar continuidade
às tradições populares;
Promover o convívio.
Dar continuidade a costumes e
tradições.
Viver o espírito de Natal;
Promover a socialização;
Preservar a tradição Natalícia;
Sensibilizar para valores (partilha,
solidariedade,…)
Castanhas
Escola
Professores,
Encarregados
de Educação
25€
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
25€
Promover a ideia de Paz e fraternidade
entre alunos, professores e auxiliares.
Prendas
ambiente, alterações climatéricas e
vestuário relacionadas com o Inverno.
Escola
5€

~6~
2015/2016
DATA
PROJETOS
Reis
Execução de coroas de Reis;
Leituras e canção das Janeiras.
História dos Reis Magos.
06/01
05/02
DIAS
COMEMORATIVOS
12/02
ATIVIDADES
Carnaval (8, 9 e 10 de fevereiro)
Vivência do Carnaval, com
execução de
máscaras/fantasias.
Pintura de trabalhos.
Desfile Carnavalesco.
Dia dos Namorados /Dia de
São Valentim (14 de fev.)
Elaboração de postal para a/o
amigo;
Desenhos e/ou cartazes
alusivos.
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Preservar, valorizar e dar
continuidade às tradições populares;
Enriquecer os conhecimentos das
crianças.
Professores,
Desenvolver a criatividade, saber
divertir-se;
Reviver a tradição;
Estimular o respeito mútuo.
Professores,
J.I. e 1.º Ciclo; A.O;
Junta de Freguesia;
P.S.P. e Comunidade
educativa.
Proporcionar a confraternização;
Valorizar os valores de amizade e
afetos.
08/03
Dia Internacional da Mulher
Reconhecer a importância da
mulher na sociedade
Pesquisar textos que salientem o
papel da mulher na sociedade.
16 a
18/03
Dia do Pai (19 de março)
Confeção da lembrança do Dia
do Pai.
Consciencializar para o valor da
família na sociedade.
Fomentar as relações familiares.
RECURSOS
CUSTOS
10€
25€
Escola
Encarregados
de Educação
Fatos de
Carnaval
5€
1.º Ciclo; A.O.
Escola
Professores,
AVALIAÇÃO
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
-
Escola
Encarregados
de Educação
20€

~7~
2015/2016
DATA
PROJETOS
18/03
04/04
DIAS
COMEMORATIVOS
23/04
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Páscoa (27 de março)
Elaboração de trabalhos;
Confeção de uma oferenda
Pascal; Caça aos ovos.
Interiorizar toda a mensagem que traduz a
Páscoa.
Promover as relações familiares.
A Primavera e suas
caraterísticas (20 de março)
Painel sobre a Primavera.
Trabalhos individuais.
ambiente, alterações climatéricas e
vestuário, relacionadas com a Primavera.
Dia Mundial do Livro
Construção de um pequeno
livro; Poesias/lengalengas.
Visita de um contador de
histórias à escola.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
20€
Professores,
Educadoras e
alunos do J.I. e 1.º
Ciclo; A.O.
Escola
5€
Encarregados
de Educação
Conversar sobre os livros, sua importância
e conteúdo; Transmissão do pensamento
e visão das crianças do espaço escola
graficamente.
Desenvolver a expressão e comunicação.
Estimular o gosto pelos livros.
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
10€
Visita de um escritor à escola.
26/04
Dia da Liberdade (25 de Abril)
Trabalhos alusivos.
Identificar as diferenças sociais, políticas e
económicas entre Estado Novo e a
Democracia;
Chamada de atenção para a importância
deste dia na História de Portugal.
Professores e
alunos do 1.º Ciclo.
5€

~8~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
27 a 29
abril
Dia da Mãe (1 de maio)
Realização da lembrança do
dia da mãe.
Poesias alusivas.
Chá das 5 com mães
09/05
Dia da União Europeia
Trabalhos alusivos.
OBJETIVOS
Consciencializar para o valor da
família na sociedade.
Fortalecer os laços familiares.
Sensibilizar para a importância e o
papel da Mãe na família.
Pesquisar informação sobre a
História da União Europeia desde a
sua fundação em 1957 até à mais
recente adesão de países.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Professores,
1.º Ciclo.
(15 de maio)
13/05
01/06
Amostra de fotografias da
família de cada criança;
Realização de uma moldura
para fotos.
A Família vem à Escola
Escola aberta às famílias para
participarem em diferentes
atividades, na sala de aula e no
espaço do recreio.
Dia Mundial da Criança
Jogos Tradicionais; Atividades
lúdicas no recreio da Escola;
Registo dos Direitos da
Criança.
Participar nas atividades
promovidas pela Junta de
Freguesia;
Teatro na escola (N.ª S.ª Vale).
CUSTOS
AVALIAÇÃO
25€
Escola
-
Encarregados
de Educação
Dia Internacional da Família
DIAS
COMEMORATIVOS
RECURSOS
Fortalecer os laços familiares;
Sensibilizar para a importância do
papel da família.
Noção do parentesco de cada
elemento da família.
35€
Professores,
J.I. e 1.º Ciclo; A.O. e
Famílias.
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
Escola
Promover o convívio entre a
comunidade Educativa;
Proporcionar às crianças um dia
diferente e muito animado;
Conhecer os seus direitos e deveres.
Junta de
Freguesia
40€
Grupo de
teatro
200€

~9~
2015/2016
DATA
PROJETOS
DIAS
COMEMORATIVOS
09/06
23/10
2e3
nov.
VISITA DE ESTUDO
Domínios C.1.
nov.
ATIVIDADES
Festa de Encerramento do
Ano Letivo
Festa com teatro, canções,
danças… realizadas pelos
alunos;
Lanche de convívio;
Jantar de Finalistas: Alunos do
4.º ano de Leceia;
Entrega de Diplomas.
Um Ilustrador na Escola
O ilustrador argentino Ivanke
visita a nossa escola com o
“Projeto Pequeños Grandes
Mundos” em parceria com o
Instituto de Apoio à Criança.
Museu da Meteorologia
Museu da EDP
Teatro na SERUL
nov.
Peça de teatro pelo grupo de
teatro Reflexus
A Fábula da Raposa de
Aquilino Ribeiro
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Proporcionar o convívio entre todos
os elementos da comunidade
educativa.
Celebrar o fim do ano letivo e a
passagem para uma nova etapa.
Professores,
Educadoras e alunos
do J.I. e 1.º Ciclo; A.O.
e Comunidade
Educativa.
Desenvolver o espírito criativo;
Participar no projeto artístico que
consiste em criar arte com as
crianças de cidades de todo o
mundo.
Professores e alunos
do 3º e 4º ano da
N.S.Vale;
IAC
Promover o conhecimento pelas
condições atmosféricas.
Conhecer o museu da eletricidade e
explorar as suas atividades.
Professoras e alunos
do Departamento do
3.º do Agrupamento
de Escolas; A.O.
do 1.º CEB da EBI de
São Bruno e A.O.
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Escola
Encarregados
de Educação
Escola
IAC
50€
25€
Encarregados
de Educação
4€ por
aluno
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
3,5€ por
aluno
SERUL
Desenvolver o espírito criativo;
Dar a conhecer diferentes formas de
”ler” um livro;
Proporcionar momentos de
aprendizagem diferenciada.
do 1.º Ciclo; A.O. e
Comunidade
Educativa da EB1
Visconde de Leceia.
Companhia de
Teatro
Reflexus e
Comunidade
Escolar
3€ por
aluno

~ 10 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
Ida à Kidzânia (EBI de São
Bruno)
1.º Per
1.º Per
1 e2
dez.
ATIVIDADES
VISITA DE ESTUDO
OBJETIVOS
Conhecer e experimentar situações
das mais variadas profissões;
do 1.º ano do
agrupamento, A.O.
O Corpo Humano
Assistir, no auditório da escola, a
uma sessão temática sobre o corpo
humano.
do 2.º ano do
agrupamento e 3.º
ano da E.B.I. de São
Bruno;
Fábrica da Pólvora:
Ateliê “Sou Polvorista”
Conhecer o passado histórico local;
Descobrir o museu de forma lúdica.
do 3.º e 4.º ano da N.
S. Vale; A.O. e CMO
Palácio Nacional de Queluz
Conhecer o património nacional.
São Bruno e A.O.
Ida à Kidzânia (EB1 Visconde
Leceia)
Celebrar o Natal;
Promover a socialização;
Descobrir a importância de sabermos
o nosso papel na sociedade e que
todos são importantes, na
construção da Comunidade.
Domínios C.1.
dez.
Última
semana
de
aulas
1º
período
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
do 1.º Ciclo, AO da
EB1 Visconde de
Leceia.
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
8 € por
aluno
Escola
Encarregados
de Educação
C.M.O.
3,5 € por
aluno
-
5€ por
aluno
Encarregados
de Educação
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
12€ por
aluno

~ 11 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
dez.
17/12
2.º Per
VISITA DE ESTUDO
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Teatro de Natal:
Ida ao teatro (a decidir)
Professores,
Educadoras e alunos
do J.I. e 1.º Ciclo da
N.S.Vale; A.O.
Ida ao teatro: “Alice no país
das maravilhas”
Motivar e despertar os alunos para
esta forma de expressão cultural;
Desenvolver o sentido de apreciação
estética e artística.
da EB1 Samuel
Johnson; A.O.
Quinta Pedagógica de Loures
Conhecer a fauna e a flora existente
na referida quinta.
Professores, alunos
do pré-escolar edo
1.º ano do
agrupamento e A.O.
Escola
Encarregados
de Educação
2.º Per
Escola de prevenção
Rodoviária de Carnaxide
Conhecer as regras de segurança
rodoviária.
Professores, alunos
do 2.º ano do
agrupamento e A.O.
2.º Per
Aquário Vasco da Gama
Identificar as características das
espécies marinhas existentes.
São Bruno e A.O.
Contador de Histórias vem à
Escola
Audição de histórias; Criar hábitos de
leitura e incentivar o gosto pela
leitura.
EB1 Visconde de
Leceia.
CUSTOS
AVALIAÇÃO
5 € por
aluno
Motivar e despertar os alunos para
esta forma de expressão cultural;
Desenvolver o sentido de apreciação
estética e artística.
Domínios C.1.
25 a 29
de
janeiro
RECURSOS
Escola
Encarregados
de Educação
Encarregados
de Educação
5 € por
aluno
8€ por
aluno
5€ por
aluno
3,5 € por
aluno
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
5€ por
aluno
Encarregados
de Educação
3€ por
aluno

~ 12 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
18/03
Ida ao cinema
Permitir aos alunos o contacto com
meios audiovisuais.
março
Ciência Viva – Pavilhão da
Ciência de Lisboa
Participação em atividades
educativas e interativas.
Planetário
abril
Conhecer o sistema solar.
VISITA DE ESTUDO
3.º Per
Domínios C.1.
Hipermercado Continente
Conhecer e identificar os produtos
existentes.
3.º Per
Caravela dos Descobrimentos
e Mosteiro dos
Jerónimos/Torre de Belém
Conhecer o património nacional.
3.º Per
Quinta Radical
Experienciar atividades radicais no
último dia de aulas.
3.º Per
Viagem de Finalistas e Visita
de Estudo de Final de Ano
Desenvolver princípios de respeito e
convívio com a Natureza; Convívio
entre pares.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
da EB1 Samuel
Johnson; A.O.
EB1 Visconde de
Leceia.
do Departamento do
3.º do Agrupamento
de Escolas; A.O.
Professores, alunos
do pré-escolar e do
1.º ano do
agrupamento e A.O.
Professores, alunos
do 4.º ano do
agrupamento e A.O.
São Bruno e A.O.
EB1 Visconde de
Leceia.
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Escola
Encarregados
de Educação
Encarregados
de Educação
6€ por
aluno
10 € por
aluno
5€ p/
aluno
3,5 € por
aluno
Escola
Encarregados
de Educação
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
5€ por
aluno
10€ por
aluno
Encarregados
de Educação
60€ por
aluno de
4º ano /
14€ por
aluno não
finalista

~ 13 ~
2015/2016
DATA
09/06
PROJETOS
VISITA DE ESTUDO
Domínios C.1.
junho
Programa de
Educação
Ambiental
Ao
longo
do ano
ATIVIDADES
Domínios A2, B1 e B2
Ler no Jardim
Domínios A1., A2., B2.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Visita ao Monte Selvagem
convívio com a Natureza;
Identificar algumas espécies de flora
e fauna do meio rural.
da EB1 Samuel
Johnson; A.O.
Visita Final de Ano:
Visitar uma herdade ou
“Aquarama” em Sesimbra
convívio com a Natureza;
Identificar algumas espécies de flora
e fauna do meio rural.
Professores,
Educadoras e alunos
do J.I. e 1.º Ciclo da N.
S. Vale; A.O.
“A Tratolixo vai à escola”
Sensibilizar para o impacto do
consumo e a importância da correta
separação dos resíduos e da
reciclagem.
São Bruno e A.O.
“Curte iogurte”, 1 iogurte por
dia
Promover o consumo diário dos
lacticínios e do iogurte em particular;
Mobilizar para a importância de uma
alimentação saudável.
do 1.º ano e 2.º A da
EBI de São Bruno e
respetiva empresa.
Criar hábitos de leitura;
Incentivar o gosto pela leitura.
Desenvolver o gosto pelos livros.
Professora,
Educadoras e alunos
do J.I. e 4.º ano da
E.B.1/JI N. S. Vale
Domínios A2, B1 e B2
Projeto educativo
OBJETIVOS
Atividades de interação com
Jardim de Infância
(continuação do projeto)
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Escola
Encarregados
de Educação
Escola
Encarregados
de Educação
C. M. Oeiras
8€ por
aluno
5€ por
aluno
-
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
Escola
-

~ 14 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
SAÚDE ESCOLAR
Domínio C.2.
A HORA DO CONTO
ATIVIDADES
Bochecho do flúor;
Exame global de saúde;
vacinação, saúde oral,
saúde visual, alunos com
NEE, prevenção de
acidentes, prevenção da
obesidade, sexualidade...
Nas salas de aula e Postos
de Leitura
Domínios A.2. e B.2.
Ao
longo
do ano
EU, TU E O
AMBIENTE
Domínios A.2., B.1. e B.2.
LER NA BIBLIOTECA
Domínios A.1., A.2., B.2.
“CRESCER A
BRINCAR”
Trabalhos alusivos;
Recolha de tampinhas,
rolhas, pilhas… na escola.
Atividades de interação
com a Biblioteca do
Agrupamento
OBJETIVOS
Criar hábitos de higiene, saúde; chamar a
atenção dos cuidados a ter com os
dentes, olhos, alimentação…; avaliar e
encaminhar alunos com NEE.
Professores,
Criar hábitos de leitura e incentivar o
gosto pela leitura; Criar o gosto pela
escrita de textos individuais ou coletivos;
Conhecer um escritor e/ou participação
de E. de Educação para ouvir histórias.
Professores,
J.I. e 1.º Ciclo.
Sensibilizar para a importância da
reciclagem no nosso planeta.
Professora, Educadora
e alunos da E.B.1/ J.I.
N.S.V. e A.O.
Criar hábitos de leitura e escrita;
Incentivar o gosto pela leitura e pela
escrita.
Domínio A.1, B.1. e B.2.
RECURSOS
Escola;
Enfermeira
de Saúde
Escolar;
Higienista
Oral
CUSTOS
-
Escola;
Enc. de
Educação
Materiais
Recicláveis
Escola;
CRE do
Agrup. de
São Bruno
-
Johnson Wax
-
Johnson Wax
-
Desenvolver valores de cidadania.
Margarida Barbosa,
professores e alunos do
2.º e 4.º ano da E.B.1
Samuel Johnson.
Implementação e
divulgação do projeto.
Desenvolver competências emocionais,
comportamentais e sociais.
Margarida Seruya,
voluntários e alunos da
E.B.1 Samuel Johnson.
AVALIAÇÃO
-
Professores,
Implementação e
divulgação do projeto.
Domínio A.1. e B.1.
PROJETO “DARTE”
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;

~ 15 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Promover a atividade física e desportiva;
Professoras e alunos do
4.º ano e professores
de Educação Física de
S. Bruno.
Docentes e alunos do
1.º Ciclo e professores
S. Bruno.
Corta-Mato Inter turmas
DESPORTO
ESCOLAR
Torneio Inter escolas
Proporcionar o convívio entre todos os
elementos da comunidade educativa.
4.º ano e professores
S. Bruno.
Atividade de canoagem
nas pistas do Jamor
Ao
longo
do ano
ENSINO
EXPERIMENTAL
DAS CIÊNCIAS
APRENDER A
EMPREENDER
Domínio B.1.
CONTO VIAJANTE
Domínio A.1. e A.2.
RECURSOS
Professores
A. F. D. de
São Bruno
CUSTOS
AVALIAÇÃO
-
Alunos
Atividades de laboratório
em parceria com o
Departamento de Ciências
Experimentais
Dar continuidade ao projeto iniciado no
ano anterior fazendo Sessões semanais
de atividades experimentais com a
professora de F. Química.
do 2.º, 3.º e 4.º ano do
Agrupamento;
Professora Gabriela
Boavida
Sessões temáticas
dinamizadas por
voluntários da Junior
Achievement
Conhecer os membros da família (A
família - tema do 1.º ano).
Promover o empreendedorismo (A
comunidade-tema do 2.º ano)
1.º e 2.º ano do
Agrupamento.
Alunos
Construção de um livro
digital
Desenvolver capacidades de escrita;
Estimular para a leitura e escrita.
do departamento do
4.º ano.
Professores
Dep. Ciências
Experimentais
-
Alunos
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
Voluntários
Alunos

~ 16 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
HORTA
PEDAGÓGICA
ATIVIDADES
Jardinagem e horta
biológica
Domínio A.1.
ESCOLA SEGURA
Sessão sobre segurança
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Permitir aos alunos um contato mais
direto com aspetos da natureza,
estimulando uma aprendizagem ativa e
uma melhor consciência ecológica;
Realizar atividades agrícolas e de
jardinagem.
Professoras e alunos da
Escola E.B.1 Samuel
Johnson e E.B.1
Visconde de Leceia
Conhecer regras de segurança.
1.º e 2.º anos da EBI de
São Bruno e agentes da
PSP.
Domínio C.2.
Domínio A.1.
Reunião de Conselho de
Docentes
Reuniões com os
Encarregados de Educação
Ao
longo
do ano
Reuniões gerais de
Encarregados de Educação
Transmitir informações decorrentes das
reuniões de Coordenadoras;
Preenchimento de informações a dar,
informar progressos e dificuldades dos
alunos, planificar…
Cada professor encontra-se, na Escola,
nos dias estabelecidos para receber os
E. de Educação individualmente para
qualquer assunto posto pelo mesmo.
Informar os pais sobre o funcionamento
da escola, regulamento interno,
calendário escolar;
Alargar, dinamizar e valorizar o
contributo dos pais no processo
educativo das crianças, motiva-los a
participar nas atividades pedagógicas;
Informação sobre a vida escolar dos
educandos, a sua avaliação e promover
o sucesso educativo.
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Escola
Enc. de
Educação
Escola
-
-
Docentes.
Docentes e
Encarregados de
Educação.
CUSTOS
-
-
Participação e
empenho dos alunos
nas atividades;
Escola
Enc. de
Educação
Docentes e
Encarregados de
Educação.
-
Ao longo do ano letivo poderão ser marcadas outras ações, que ainda não têm calendarização, como: Reciclagem de Papel, plástico e óleo; SIMAS; Ações de Sensibilização com os Bombeiros; Ações de Sensibilização com a Escola Segura;
Ações de Sensibilização com a Polícia Municipal; Utilização Racional da Energia; Biblioteca de Oeiras “ Contadores de histórias”; Trato Lixo; Simulacro de Incêndio a realizar pelas entidades competentes.

~ 17 ~
2015/2016
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Evocação dos
600 anos da
Conquista de
Ceuta
(1415-2015)
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
- Informação.
- Divulgação.
- Realização de trabalhos.
Enquadramento histórico/geográfico e
cultural, da conquista de Ceuta.
Comemoração
do 105.º
aniversário da
Implantação da
República.
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
- Informação.
- Debate
-Visionamento de um
diaporama (Powerpoint).
- Resposta a um inquérito,
online, sobre o tema a
partir dos computadores
da BE e das Salas de Aula.
- Consolidar conhecimentos sobre o
período da 1.ª República.
- Reconhecer e respeitar os símbolos da
República: Bandeira, Hino e Presidente.
- Identificar figuras relevantes desde 5 de
outubro de 1910.
- Valorização da memória histórica de
um povo e de um país.
Evocação da
Restauração da
Independência
de Portugal em
1640.
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
- Informação.
- Pesquisa.
- Visionamento de
documentários na
Internet.
- Resposta a um inquérito,
online, sobre o tema a
partir dos computadores
da BE e das Salas de Aula.
- Debate.
1.º Período
(1 de Dezembro)
(5de Outubro)
PROJETOS
1.º Período
DATA
(1º Período)
DISCIPLINAS DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL E DE HISTÓRIA
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
- Professores de
História e Geografia de
Portugal e de História.
- Alunos do 6.º e 8º
anos de escolaridade
- Valorizar episódios marcantes na
independência de Portugal.
- Valorização da memória histórica de
um povo e de um país.
- Educar para a cidadania.
- Professores de
- Alunos do 5.º ao 9.º
anos de escolaridade.
- Biblioteca da
Escola/CRE.
- Professores de
-Biblioteca da
Escola/CRE.
RECURSOS
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias.
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
Centro de
Recursos
- Novas
tecnologias.
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias.
CUSTOS
AVALIAÇÃO
-
- Participação dos
alunos.
- Trabalhos realizados.
- Registo de opiniões.
- Informação dos
professores
intervenientes.
-
alunos.
- Informação dos
professores
intervenientes.
-
alunos.
- Informação dos
professores
intervenientes.

~ 18 ~
2015/2016
2º P(17 de fevereiro)
2ºPeríodo(27 de
Janeiro)
(1º Período)
DATA
PROJETOS
História na Arte
e Arte na
História
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
Evocação do
Holocausto
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
ATIVIDADES
Aula dada em simultâneo
pelos
professores
de
História e de E.V
Visionamento
de
documentários e/ou filmes
alusivos ao tema
Dia da
Interatividade do
Agrupamento:
“Entrar na Onda A brincar
também se
aprende”
Jogos didáticos:
Kahoot
Campeonato SupermaTiK
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Estimular o gosto pela Arte
Promover a interdisciplinaridade em
contexto de aula.
Partilhar saberes.
- Professores de
História e E.V
- Alunos do 9º ano
Educar para a cidadania.
Valorizar os Direitos Humanos
Respeitar as diferenças culturais
- Professores de
-Biblioteca da
Escola/CRE.
Sala de aula
- Valorizar a memória histórica de um
povo de um país e do mundo.
- Despertar o gosto pela aprendizagem
da História de uma forma didática,
apelativa/lúdica.
- Proporcionar a interdisciplinaridade
entre História/Geografia/EMR.
- Professores de
Portugal, de História,
de Geografia e de
EMR.
RECURSOS
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
-Auditório
Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias
-uma sala de
aula e, se
possível,
espaços ao ar
livre/recinto
escolar.
CUSTOS
AVALIAÇÃO
-
alunos
Registo da opinião dos
alunos
- Informação dos
professores
intervenientes.
-
alunos
alunos
- Informação dos
professores
intervenientes
-
alunos.
- Informação dos
professores
intervenientes.

~ 19 ~
2015/2016
PROJETOS
Comemoração do
Dia Internacional
da Mulher
(3º Período)
DATA
2º Período (8 de
Março)
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
Evocação do 42.º
aniversário do 25
de Abril de 1974
3º Período (1º de
Maio)
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
Evocação do 1.º
de Maio
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
ATIVIDADES
- Informação.
- Pesquisa.
- Debate.
- Informação.
- Pesquisa.
- Visionamento de
documentários na
Internet.
- Debate.
- - Informação.
- Pesquisa.
-Visionamento de
documentários na
Internet.
- Debate.
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Enquadramento histórico da data.
- A educação enquanto pilar
fundamental na construção da igualdade
entre Homens e Mulheres.
- Professores de
-Biblioteca da
Escola/CRE.
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias.
- Enquadramento histórico da data.
- Valorização dos valores democráticos
- Professores de
- Alunos do 5º ao 9º
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias
- Valorizar os direitos dos cidadãos
- Professores de
- Biblioteca da
Escola/CRE.
RECURSOS
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias.
CUSTOS
AVALIAÇÃO
-
alunos.
- Informação dos
professores
intervenientes.
-
-Participação dos
alunos
alunos
- Informação dos
professores
intervenientes.
-
alunos.
- Informação dos
professores
intervenientes.

~ 20 ~
2015/2016
3º Período (1º de
Maio)
(3º Período)
2º Período
DATA
PROJETOS
Visita de estudo
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
Evocação do 42.º
aniversário do 25
de abril de 1974
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
Evocação do 1.º
de Maio
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
ATIVIDADES
- Visita de Estudo ao
Museu da Eletricidade
- Informação.
- Pesquisa.
- Visionamento de
documentários na
Internet.
- Debate.
- Informação.
- Pesquisa.
-Visionamento de
documentários na
Internet.
- Debate.
OBJETIVOS
- Consolidar conhecimentos adquiridos
sobre a Revolução Industrial.
- Relacionar a importância de matériasprimas, como o carvão, com o
desenvolvimento industrial.
- Valorizar a importância histórica da
zona ribeirinha de Lisboa.
- Promover a interdisciplinaridade
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
- Professores de
História e de Geografia
- Alunos do 8.º ano de
escolaridade.
- Professores de
História e de F.Q,
- Alunos do 9.º ano*
RECURSOS
- Docentes.
-Visita guiada
por
um
monitor
do
Museu.
- Comboio
CUSTOS
AVALIAÇÃO
2 euros
por aluno
. - Avaliação contínua
dos alunos.
- Registo da opinião
dos destinatários.
- Relatório final da
visita elaborado pelos
docentes.
- Professores de
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias
-
- Valorizar os direitos dos cidadãos
- Professores de
- Biblioteca da
Escola/CRE.
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias.
-
-Participação dos
alunos
alunos
- Informação dos
professores
intervenientes.
alunos.
- Informação dos
professores
intervenientes.
* a confirmar

~ 21 ~
2015/2016
Visita de estudo
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
Evocação dos 600
anos da
Conquista de
Ceuta
(1415-2015)
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
1º, 2º e 3º Períodos
(2/3º Período)
PROJETOS
3º Período
DATA
Intervenções
orais e/ou
Exposições
Domínio A1, A2,
B1, B2 e C1.
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
ATIVIDADES
- Visita à Fábrica da
Pólvora de
Barcarena/Pedipaper
- Informação.
- Pesquisa.
-“Aqui há H(h)istórias”
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Prémio a
atribuir à
equipa
vencedora
(a
confirmar)
-Participação dos
alunos
alunos
- Informação dos
professores
intervenientes.
- Promover o gosto pela descoberta e
preservação do património arqueológico
industrial do Concelho de Oeiras.
- Desenvolver o espírito de equipa.
- Fomentar o relacionamento
interpessoal
- Professores de
História e de Geografia
Alunos do 9º ano de
escolaridade
-Professores
de História e
de Geografia
- Guião
-Valorizar os direitos dos cidadãos
- Professores de
Portugal
escolaridade
Professores
de História e
Geografia de
Portugal
- Meios
audiovisuais
-- Valorizar a História e as histórias do
seu país.
- Enriquecimento cultural e histórico dos
alunos.
- Promover o gosto pela descoberta e
preservação do património nacional.
- Reconhecer a importância de datas
históricas relevantes.
- Identificar figuras históricas.
- Conhecer o seu percurso.
- Professores de
-Biblioteca da
Escola/CRE.
- Docentes.
- Meios
audiovisuais
da Escola.
- Novas
tecnologias.
-
-
alunos.
-Avaliação contínua
dos alunos.
-Trabalhos individuais
e de grupo.
. Divulgação pontual
ou alargada dos
trabalhos
desenvolvidos.
- Registo da opinião
dos intervenientes.
- Relatório dos
professores
intervenientes.

~ 22 ~
2015/2016
DISCIPLINA DE GEOGRAFIA
DATA
2ºP
PROJETOS
Visita de Estudo
ao Museu da
Eletricidade
ATIVIDADES
Compreender a evolução das fontes de
energia e o seu impacto nas atividades
económicas
Visita de estudo ao Museu
da Eletricidade
Domínios A1, A2,
B1 e C1.
2º/3º
P
3º P
“Entrar na Onda A brincar também
se aprende”
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
Visita de estudo
Domínio A1, A2,
B1 e C1.
EXPOSIÇÃO DE
TRABALHOS
Domínio A1,
A2,B1,C1
Compreender os fatores de localização
industrial.
Compreender a necessidade da
utilização de fontes de energia
alternativas
Dia da
Interatividade do
Agrupamento:
2ºP
OBJETIVOS
Jogos didáticos
Professores de
História.
Professores de FísicoQuímica.
Alunos do 8.º ano
Professores de
Geografia, História,
HGP de EMR.
Educar para a cidadania.
Promover o gosto pela descoberta e
preservação do património arqueológico
industrial do Concelho de Oeiras.
Desenvolver competências geográficas
Desenvolver o espírito de equipa.
Fomentar o relacionamento
interpessoal.
Trabalhos comemorativos
do Dia da Europa
Professores de
Geografia.
Despertar o gosto pela aprendizagem da
Geografia de uma forma
apelativa/lúdica.
Proporcionar a interdisciplinaridade
Visita à Fábrica da Pólvora
de Barcarena / Pedipaper.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
- Conhecer o espaço comum europeu
- Desenvolver competências de
localização
Professores de
Geografia e de História
escolaridade.
Professor de
Geografia
Alunos do 7.º ano
RECURSOS
Professores
Geo, Hist e
F.Q
Visita guiada
por um
monitor do
Museu.
CUSTOS
Avaliação contínua
dos alunos.
2 Euros
por aluno
Guião.
Cartolinas;
Trabalhos
impressos,
Cola, etc.
Registo da opinião
dos destinatários.
Relatório final da
visita elaborado pelos
docentes.
Comboio.
Docentes.
Meios
audiovisuais.
TIC e possível,
espaços ao ar
livre/recinto
escolar.
Professores
de Geografia
e História.
AVALIAÇÃO
Participação dos
alunos.
Registo de opiniões.
Informação dos
professores
intervenientes.
Prémio a
atribuir à
equipa
vencedora
Material
de
Papelaria
Registo da opinião
dos participantes.
Divulgação dos
resultados obtidos
pelas equipas
durante a prova.
Avaliação dos
trabalhos realizados

~ 23 ~
2015/2016
DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO MORAL RELIGIOSA E CATÓLICA
2º P (17 de fevereiro)
A realizar durante o 2º
Período
A realizar durante
o 2º Período
DATA
PROJETOS
VISITA DE ESTUDO
Domínios: A2, B e B2
VISITA DE ESTUDO
Domínios: A2, B e B2
ATIVIDADES
Visita de Estudo à Serra
da Estrela (passagem
por Fátima, Coimbra,
Seia, Sabugal e Torre) –
2 dias
Identificar o Património Religioso,
Cultural, Histórico e ambiental
Visita de Estudo ao Vale
dos Caídos e Parque
Temático da Warner em
Madrid – 4 dias
Identificar o Património Religioso,
descobrir um monumento muito valioso
dentro de uma montanha no centro
Histórico e ambiental do Vale dos Caídos
(Al Escorial) em Madrid.
Conhecer uma capital Europeia.
Descobrir os valores artísticos e culturais
no parque temático da Warner.
Dia da Interatividade
do Agrupamento:
“Entrar na Onda - A
brincar também se
aprende”
OBJETIVOS
Jogos didáticos:
Kahoot
Campeonato
SupermaTiK
Domínio A1, A2, B1 e
C1.
- Valorizar a memória histórica de um
povo de um país e do mundo.
- Despertar o gosto pela aprendizagem
da História de uma forma didática,
apelativa/lúdica.
- Proporcionar a interdisciplinaridade
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Alunos do 5.º ano.
Docentes;
Autocarro;
Alojamento.
Aprx: 50
€ p/aluno
Alunos do 6, 7, 8 e 9.º
ano.
Docentes;
Autocarro;
Alojamento.
Aprx:
200€
p/aluno
- Professores de
Portugal, de História,
de Geografia e de EMR.
Docentes;
Meios
audiovisuais
da Escola;
Novas
tecnologias;
Sala de aula e,
se possível,
espaços ao ar
livre/recinto
escolar.
AVALIAÇÃO
Observação da
participação e
atitudes dos alunos
Observação da
participação e
atitudes dos alunos
Avaliação no final de
cada atividade.
Participação dos
alunos.
- Informação dos
professores
intervenientes
A realizar
durante o 3º
Período
.
VISITA DE ESTUDO
Domínios A.2.
Visita ao Cristo Rei em
Almada – (manhã)
Identificar o Património Religioso
1.º Ciclo
Docentes;
Autocarro.
Aprx: 10
€ p/aluno
Observação da
participação e
atitudes dos alunos

~ 24 ~
2015/2016
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO VISUAL 2/3, EDUCAÇÃO MUSICAL, EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E ARTES VISUAIS
DATA
Ao
longo
do ano
PROJETOS
COMEMORAÇÃO DE
DATAS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Natal - Decoração
do átrio principal
Comemoração do Natal.
Contacto com o Património artístico
musical.
Intervenção
musical na festa de
final do 1º Período.
Estimular um conhecimento abrangente
Domínio A.1., B.1., B.2. e C.1.
Páscoa - Decoração
do átrio principal
Concerto de Páscoa
Sensibilizar a comunidade educativa
para uma maior participação das pessoas
e dos grupos na vida do Agrupamento;
Dar a conhecer à comunidade educativa
o trabalho dos alunos;
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Professores de EV2/3
EM / AV /ET
Alunos do 2º e 3º ciclo
Comunidade escolar
Valorizar os trabalhos realizados pelos
alunos
RECURSOS
Próprios do
Departamento
e pessoais.
Material
diverso
necessário à
concretização
das
atividades.
Espaços físicos
diversos
CUSTOS
100€
AVALIAÇÃO
Avaliação formativa
Avaliação no final do
período em
departamento
Relatório semestral
(fevereiro e junho)
Interdisciplinaridade
1ºP
e/ou
2ºP
VISITAS DE ESTUDO
Domínio A.1., A.2., B.1., B.2. e
C.1.
Conhecer um
museu
Divulgar o espólio do museu,
promovendo-o como espaço de cultura,
sociabilidade e educação.
Ingresso
Serviço educativo do
Museu ou do espaço a
visitar
Museu
Autocarro
Alunos das turmas do
5º e/ou 6º ano.
Instrumentos
musicais.
120€
Transporte
por turma
Conhecer e valorizar o Património
3º
Período
ATUAÇÃO MUSICAL
Participação
musical nas
atividades de
encerramento do
ano escolar.
Apresentação geral dos projetos
desenvolvidos.
dos alunos.
Relatório final da
visita.
(fevereiro e junho)
dos alunos.

~ 25 ~
2015/2016
DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO VISUAL 2/3, EDUCAÇÃO MUSICAL, EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E ARTES VISUAIS
DATA
1ºP
PROJETOS
ARTE NA HISTÓRIA E
HISTÓRIA NA ARTE
“Correntes artísticas
no século XX”
ATIVIDADES
Aula dada em
simultâneo pelos
professores de
História e de E.V.
Domínio A.1., A.2. e
B.1.
EXPOSIÇÃO DE
TRABALHOS
Domínio B.1., B.2. e
C.1.
Ao
longo
do ano
O CAMB
Vai à escola
Domínio A2, B.1., B.2. e
C.1.
ACÇÕES DE
FORMAÇÃO
Domínio A.1., B.2. e
C.1.
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Estimular o gosto pela arte.
Promover a interdisciplinaridade em
contexto de aula.
Professores de História
e E.V.
Alunos do 9º ano.
TIC
Power Point
Auditório
-
Conhecer um museu
por dentro.
Trabalhar com obras
de artistas plásticos
portugueses.
“ Sombras chinesas”
“ CAMB – KWY “
“ Parque dos
poetas”
“Artes de pesca.
Pescadores, normas,
objetos instáveis”
“Retroprojeção”
Registo da
participação dos
alunos no decurso da
aula.
Registo da opinião
dos alunos
Partilhar saberes.
Expor os trabalhos
dos alunos
AVALIAÇÃO
Promover experiências e desenvolver
atividades e projetos em áreas da
expressão plástica
Valorizar os trabalhos realizados pelos
alunos
Promover experiências e desenvolver
atividades e projetos em áreas da
expressão plástica
Professores e Alunos
Comunidade educativa
Serviço educativo do
Museu.
Material
diverso
necessário à
concretização
das
atividades.
Espaços físicos
diversos.
50€
período em
departamento.
(fevereiro e junho)
período em
departamento.
Próprios do
Departamento
e dos serviços
do Museu
Avaliação continua
Formação Continua / atualização de
conhecimentos
~ 26 ~
Membros do
Departamento das
Expressões e
Comunidade Escolar
Próprios do
Departamento
e
Pessoais.
Auto – avaliação
70€
(fevereiro e junho)

2015/2016
EDUCAÇÃO ESPECIAL
DATA
PROJETOS
REFERENCIAÇÂO
/AVALIAÇÃO
Domínio A1
.
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Conhecer as problemáticas dos
alunos que interferem na sua vida
académica;
Profs.
Educação
Especial;
Diretores de Turma;
Determinar
os
suportes
necessários
e
considerados
adequados ao seu perfil de
funcionalidade.
Encarregados
Educação;
DESPORTO ESCOLAR
ADAPTADO:
Multiatividades Adaptadas:
Natação
Equitação
Aprendizagem
e
aperfeiçoamento das técnicas
específicas de cada modalidade;
Enriquecimento de vivências
desportivas;
Fomentar
a
autonomia,
responsabilidade, persistência e
sociabilidade;
Desenvolvimento
das
capacidades físicas/motoras.
Profs.
Educação
Especial;
Prof.ª Alexandra
Gonçalves;
9 alunos NEEcp.
ACÇOES DE FORMAÇÃO A
DESENVOLVER AO LONGO
DO ANO LETIVO.
Participar em iniciativas de
Formação
Continua
para
atualização de conhecimentos.
Profs. Ed. Especial.
ATIVIDADES
Análise de processos;
Avaliações especializadas;
Reuniões
de
multidisciplinar;
equipa
Reuniões
com
Encarregados de Educação.
AO LONGO
DO ANO
LETIVO
INTERVENÇÂO
ESPECIALIZADA
Domínio A1, A2, B1,
B2 e C1
AO LONGO
DO ANO
LETIVO
FORMAÇÃO
Domínios: A.1, A.2 e
C.1
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Dossiers de capa
fina;
Micas;
de
Canetas de acetato.
-
Outros
intervenientes.
Estação Agronómica
Nacional;
Piscina
de
Barcarena;
Autocarro da Junta
de Freguesia de
Oeiras e S. Julião.
300€
(verba
DE)
-
-
Relatório periódico
de análise das
atividades
(1.º,2.º e 3.º
períodos)

~ 27 ~
2015/2016
DATA
AO
LONGO
DO
ANO
LETIVO
PROJETOS
ATIVIDADES
PROJETO DE SAÚDE
ORAL:
Rastreios
Uso do fio dentário
DIAS
COMEMORATIVOS
Diálogo sobre a importância
de uma alimentação saudável.
Dia Mundial da
Alimentação
Elaboração de uma salada de
frutas com os alunos NEE
EDUCAÇÃO ESPECIAL
PARTICIPANTES /
OBJETIVOS
DESTINATÁRIOS
Sensibilizar os alunos para a
problemática da promoção
da saúde oral.
Sensibilizar para a
importância de uma
alimentação saudável e dos
cuidados a ter.
Profs. Educação
Especial;
2 alunos (Currículo
Específico
Individual)
Dia de S. Martinho
Decoração de uma abóbora
Realização de trabalhos
alusivos ao tema.
CUSTOS
Centro de Saúde de
Oeiras;
Materiais
relacionados com a
saúde oral.
-
Alunos com NEE.
5€
Escola
Valorizar e dar continuidade
às tradições populares.
AVALIAÇÃO
Profs. Educação
Especial;
Realização de jogo alusivo ao
tema
Dia de Halloween
RECURSOS
Profs. Educação
Especial;
Escola
Desenvolver a criatividade.
Alunos com NEE.
Leitura e interpretação da
história de S. Martinho.
Valorizar e dar continuidade
a dias festivos.
Profs. Educação
Especial;
Decoração de castanhas com
diferentes matérias recicláveis.
Desenvolver a criatividade.
Alunos com NEE
Relatório periódico
de análise das
atividades
(1.º,2.º e 3.º
período)
5€
Escola
10 €

~ 28 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
Natal
Elaboração de árvore e
enfeites de natal para
posterior exposição na escola.
EDUCAÇÃO ESPECIAL
PARTICIPANTES /
OBJETIVOS
DESTINATÁRIOS
Promover a criatividade e
desenvolvimento da
motricidade fina.
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Profs. Educação
Especial;
Alunos com NEE
Escola
15€
AO
LONGO
DO ANO
LETIVO
Canção de natal (Participação
em colaboração com a
disciplina de Música).
Carnaval
Páscoa
Execução de máscaras de
carnaval.
Exposição no átrio da escola.
Elaboração de trabalhos
alusivos ao tema.
Dar continuidade a costumes
e tradições natalícias.
Profs. de Música
Prof. de EV
Desenvolvimento da
criatividade
Profs. Educação
Especial;
Escola
Reviver a tradição
Alunos com NEE
Profs. Educação
Especial;
Escola
Vivenciar tradições.
--
--
Alunos com NEE
Dia Mundial da
Criança
Visita a horta pedagógica
Criar o gosto pela
preservação da natureza.
Profs. Educação
Especial;
Autocarro da
CMO
Valor a
designar
9 Alunos com NEE

~ 29 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
21/11
ATIVIDADES
EDUCAÇÃO ESPECIAL
PARTICIPANTES /
OBJETIVOS
DESTINATÁRIOS
ED. FÍSICA E DESP. ESCOLAR:
Corta-Mato Escolar Interno
Aprendizagem
e
específicas
de
cada
modalidade;
Corta-Mato Escolar Concelhio
Enriquecimento de vivências
desportivas;
Profs. Responsáveis
pela atividade;
Corta-Mato Escolar Distrital
Fomentar
a
autonomia,
responsabilidade,
persistência e sociabilidade;
Alunos com NEEcp.
Desenvolvimento
das
capacidades físicas/motoras.
Alunos NEE;
RECURSOS
CUSTOS
Autocarros da CMO
19/01
4/02
29/10
27/04
Junho
ED. FÍSICA E DESP.
ESCOLAR
Domínios: A.1,A.2, B.1,
C.1 e C.2
Atividades Náuticas na Lagoa de
Albufeira
Dia da Escola Ativa
AVALIAÇÃO
300€
(verba DE)
Relatório de análise
das atividades
pelo grupo equipa
de Canoagem do
DE;
Profs. da ADENO;
Profs. Ed. Especial.
Autocarros da CMO;
Caiaques e pagaias da
CMO e ADENO;
Pranchas e Velas da
Escola Rui Meira.
7€ / Aluno
(Enc. Edu.)
pela atividade;
-
-
Alunos com NEEcp

~ 30 ~
2015/2016
EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO ESCOLAR
05 outubro
02 outubro
01 outubro
DATA
PROJETOS
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1, A2,
B1, C1 e C2)
DESPORTO ESCOLAR
CFDCO
(Domínios A1, A2,
B1, C1 e C2)
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1, A2,
B1, C1 e C2)
ATIVIDADES
Testes de
natação e
adaptação ao
meio aquático
Ação de
Formação de
Professores
Reunião com
alunos
apurados para
GE Canoagem e
respetivos
encarregados
de educação
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
OBJETIVOS
- Admissão de alunos no GE de
Canoagem DE
- Aumentar a segurança dos alunos
na atividade
- Alunos de 2º e 3º
ciclos candidatos ao
ingresso no GE de
Canoagem DE
- Definir critérios de atuação comuns
- Definir rotinas a estabelecer
- Dotar os professores de
competências básicas de canoagem
em contexto escolar
- Professores
Responsáveis dos GE
de Canoagem do
concelho de Oeiras
que irão trabalhar na
Pista do Jamor,
enquadrados pelo
CFDCO
- professores do
CFDCO
- Alunos apurados
nos testes natação e
adaptação ao meio
aquático
- Encarregados de
educação
- Professoras
Responsáveis pelos
GE Canoagem
- Inscrição formal dos alunos
- apresentação da organização e
funcionamento das atividades
- apresentação da calendarização das
mesmas
CUSTOS
RECURSOS
- Autocarro da CMO
- Instalações da Piscina
Oceânica de Oeiras ( Oeiras
Viva)
- Instalações da Pista do
Jamor
- Pastas de documentação
- Certificados de
Participação
- sala de aula
- retroprojetor
- equipamento necessário
AVALIAÇÃO
Escola
Enc.
Educ
0€
0€
Análise dos
resultados
0€
0€
Opinião dos
participantes
0€
0€
------

~ 31 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
OBJETIVOS
24 novembro
29 outubro
- Alargar o Desporto na Escola a
atividades ligadas à natureza
DESPORTO
ESCOLAR
(Domínios A1, A2,
B1, C1 e C2)
EDUCAÇÃO FÍSICA E
DESPORTO
ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
Atividades
Náuticas na
Lagoa de
Albufeira
14ª Corrida de
Meio-Fundo
- Proporcionar aos alunos a prática
de desportos náuticos
- Promover atitudes cívicas
ambientalistas
- Melhorar a aptidão física, elevando
as capacidades físicas e
desenvolvendo e maximizando as
potencialidades de cada aluno
- Alunos do Desporto
Escolar inscritos na
Canoagem;
- Profs. Responsáveis pelo
grupo equipa de
Canoagem do DE;
- Alunos do DE inscritos no
GE Multiatividades
adaptadas e respetivos
professores responsáveis.
- Profs. da ADENO e
CFDCO
- Alunos dos 2º e 3º ciclos
selecionados;
CUSTOS
RECURSOS
- Autocarros da CMO a
confirmar;
- Caiaques e pagaias da
CMO e ADENO;
- Pranchas e Velas
Aluguer na Escola Rui
Meira
Escola
Enc.
Educ
0€
8€ /
aluno
- Instalações
desportivas da Escola e
espaço alcatroado;
- Materiais de apoio:
fita sinalizadora,
coletes, peitorais,
Medalhas
aparelhagem de som,
Lanches:
equipamento
Cerca de
informático;
100€
- Medalhas e lanches;
(verba DE)
- Bombeiros de Paço
de Arcos;
- Professores de
Educação Física;
- Assistentes
operacionais;
- Colaboração de
alunos do 9ºano.
0€
AVALIAÇÃO
Análise dos
resultados
Análise dos
resultados

~ 32 ~
2015/2016
16 e 17 dezembro
DESPORTO
ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
19 de janeiro
PROJETOS
DESPORTO
ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, c1 e C2)
4 de fevereiro
DATA
DESPORTO
ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
ATIVIDADES
Torneio
Interturmas de
Basquetebol
Participação no
Corta Mato
Concelhio
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
OBJETIVOS
- Fomentar o gosto pela prática
regular das atividades físicas;
- Aprofundar a compreensão da sua
importância como fator de saúde e
componente da cultura, na dimensão
individual e social;
- Promover a aprendizagem dos
conhecimentos relativos aos
processos de elevação e manutenção
das capacidades físicas;
Participação no
Corta Mato de
Apuramento
para o Nacional
- Alunos dos 2º e 3º
ciclos
- Alunos dos 1º, 2º e 3º
ciclos apurados
- Alunos do 2º e 3º
ciclo apurados e
Alunos NEE’s
CUSTOS
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Escola
Enc.
Educ
- Pavilhão Desportivo;
- Materiais específicos
(coletes, bolas, apitos,
boletins de jogo;
- Lápis, canetas;
- Equipamento informático
- Professores de Educação
Física;
- Assistentes operacionais;
- Colaboração de alguns
alunos.
10€
Divulgação
0€
Análise dos
resultados
Física;
- Autocarro;
- Instalações definidas pelo
Desporto Escolar.
AutoCarro:
120€
0€
Análise dos
resultados
- Professor de Educação
Física;
- Autocarro;
Desporto Escolar.
Autocarro:
130€
Análise dos
resultados
0€

~ 33 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
27 janeiro
- Estimular a formação de hábitos,
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
Torneio
Interturmas de
Ginástica (Solo)
atitudes e conhecimentos relativos à
interpretação e participação nas
estruturas sociais no seio das quais
se desenvolvem as atividades físicas,
valorizando:
- A iniciativa e a responsabilidade
pessoal, a cooperação e a
solidariedade;
ciclos
CUSTOS
RECURSOS
Escola
- Ginásio;
- Material específico
existente no ginásio;
- Aparelhagem de som;
- Fichas de registo;
- Equipamento
informático;
Física;
- Colaboração de algumas
alunas.
Enc.
Educ
AVALIAÇÃO
Análise dos
resultados
10€
Divulgação
0€
4 e 5 fevereiro
Análise dos
resultados.
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
Torneio
Interturmas de
Badmínton
ciclos
- Pavilhão desportivo;
- Ginásio;
- Material específico da
modalidade;
- Equipamento
informático;
Física;
alunos.
10€
Divulgação
0€

~ 34 ~
17 fevereiro
2015/2016
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
Apuramento
Escolar Mega
Sprinter
- Melhorar a aptidão física, elevando
as capacidades físicas e
desenvolvendo e maximizando as
potencialidades de cada aluno
- Alunos do 1ºciclo
(4º ano), 2º e 3º
ciclo selecionados
nas várias turmas
- Espaço exterior de
Educação Física (pista de
40m), caixa de saltos, e
campo exterior.
- Material específico:
cronómetros, cones
sinalizadores, pesos,
apitos, fichas de registo.
- Equipamento
informático;
Física;
- Assistentes operacionais
Análise dos
resultados
0€
0€

~ 35 ~
2015/2016
14 e 15 março
2 março
DATA
PROJETOS
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
ATIVIDADES
Mega Sprinter-fase
CLDE
Torneio Inter
turmas de Voleibol
OBJETIVOS
- Promover a aprendizagem dos
conhecimentos relativos aos
processos de elevação e manutenção
das capacidades físicas;
PARTICIPANTES
/
DESTINATÁRIOS
- Alunos
selecionados na
fase de
Apuramento
Escolar
CUSTOS
RECURSOS
Escola
- Professor de Educação
Física;
- Autocarro;
Desporto Escolar.
Enc.
Educ
AVALIAÇÃO
Análise dos
resultados
120€
0€
Análise dos
resultados
Alunos do 2º e 3º
ciclos
- Pavilhão Desportivo;
- Materiais específicos da
modalidade;
- Equipamento informático
- Profs. Educação Física e
Assistentes Operacionais
10€
Divulgação
0€
16 março
Análise dos
resultados
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2 e
B1)
Dia da Escola Ativa
- Promover experiências de convívio
saudável e divertimento a uma
população maioritariamente
carenciada.
Toda a
comunidade
escolar
- Professores;
- Alunos;
- Assistentes Operacionais;
- C.M.O.;
- Materiais específicos das
atividades a desenvolver.
0€
0€

~ 36 ~
2015/2016
28 e 29 abril
- Fomentar a articulação com o 1º
ciclo
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2,
B1, C1 e C2)
Todos os alunos
do 1º ciclo do
Agrupamento
Atividades Inter
Escolas para o 1º
ciclo
- Polidesportivo exterior;
- Material específico das
atividades a desenvolver;
- Professores do 1ºCiclo e
das Atividades Extra
Curriculares e Professores
de Educação Física;
alunos do 9º ano
Análise dos
resultados
100€
autocarro se
necessário
D.E.
0€

~ 37 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
OBJETIVOS
27 abril
- A consciência cívica na
preservação das condições de
realização das atividades físicas, em
especial a qualidade do ambiente.
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1, A2,
B1, C1 e C2)
Atividades Náuticas
na Lagoa de
Albufeira
- Fomentar
atitudes/comportamentos de
cooperação, trabalho em equipa e
espírito desportivo;
- A ética desportiva;
7, 14,21 e 25
maio
4 maio
- Sensibilizar os alunos para a
prática de atividades na natureza e,
particularmente, da canoagem;
EDUCAÇÃO FÍSICA
(Domínios A1,A2,
B1)
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2, B1
e C1)
Dia do Espírito
Desportivo
- A higiene e a segurança pessoal e
coletiva
Dinamização de
Canoagem
- Alunos do
Desporto Escolar
inscritos na
Canoagem;
- Profs.
Responsáveis pelo
grupo equipa de
Canoagem do DE;
- Alunos do DE
inscritos no GE
Multiatividades
adaptadas e
respetivos
professores
responsáveis.
- Profs. da ADENO e
CFDCO
- Alunos dos 2º e 3º
ciclos selecionados;
Turmas a designar
4º e 5º anos
CUSTOS
RECURSOS
Escola
- Autocarros da CMO se
disponíveis ou de aluguer
CMO e ADENO;
- Pranchas e Velas aluguer à
Escola Rui Meira
- Autocarro da CMO;
- Instalações desportivas do
Jamor;
Física
- Professores do CFDCO
- Autocarro da CMO;
- Pista de Canoagem do
Jamor e instalações (IND);
- Profs. Ed. Física;
- Profs. do CFDCO
0€/ ?
Enc.
Educ
8€ /
aluno
AVALIAÇÃO
Análise dos
resultados
Análise dos
resultados
0€
1€/
aluno
Análise dos
resultados
0€
1€/
aluno

~ 38 ~
2015/2016
Ao longo do ano letivo
30 maio
DAT
A
PROJETOS
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2 e
B1)
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2 e
B1)
ATIVIDADES
Torneio
Interturmas de
Ginástica
(Aparelhos)
Treino semanal das
várias modalidades
com Grupo equipa
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
OBJETIVOS
ciclo
RECURSOS
Escola
- Ginásio;
- Material específico
existente no ginásio;
- Aparelhagem de som;
- Equipamento informático;
- Profs. de Educação Física;
- Assistentes operacionais
Enc.
Educ
AVALIAÇÃO
Análise dos
resultados
0€
0€
Análise dos
resultados
- Incentivar a prática regular das
atividades físicas;
- Potencializar e rentabilizar as
capacidades físicas e psicológicas
dos alunos.
CUSTOS
Alunos inscritos nos
Grupos equipa do
desporto escolar
- Locais e materiais
específicos de cada
modalidade
0€
0€

~ 39 ~
2015/2016
Ao longo do ano
letivo
DATA
PROJETOS
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2 e
B1)
ATIVIDADES
Atividades
competitivas com
outras escolas
(atividade externa do
DE)
Atividades do Grupo
DESPORTO ESCOLAR
(Domínios A1,A2 e
B1)
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
OBJETIVOS
Aprendizagem e
específicas de cada modalidade
- Enriquecimento de vivências
desportivas
Equipa de
Multiatividades
Adaptadas
Alunos inscritos nos
Grupos equipa do
desporto escolar
- Fomentar a autonomia,
responsabilidade, persistência e
sociabilidade
- Desenvolvimento das
capacidades físicas
Alunos com NEE
inscritos no Grupo
equipa
CUSTOS
RECURSOS
Escola
- Professores EF
Responsáveis pelos GE DE;
- Alunos inscritos nos GE;
- Encarregados de Educação
- Autocarro
- Estação Agronómica
Nacional;
- Quinta Hípica “Fonte da
Caspolina”;
- Porto de Recreio de
Oeiras;
- Piscina de Barcarena;
- Autocarro da Junta de
Freg. Oeiras e S. Julião;
- Profª Ensino Especial;
- Assistente Operacional
Transpor
tes:
700 €
(verba
DE)
Enc.
Educ
AVALIAÇÃO
Transporte Análise dos
dos
resultados
alunos
em
viatura
própria
Análise dos
resultados
430.5€
(verba
DE)
0€

~ 40 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
DESPORTO ESCOLAR
CFDCO
(Domínios A1, A2,
B1, C1 e C2)
ATIVIDADES
- Iniciação à
canoagem
- Sessão para alunos
com NEE
- Treinos de
aperfeiçoamento
- Organização de
campeonatos
- Interrupções letivas
(Páscoa e Julho)
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
OBJETIVOS
prática de atividades na
natureza e, particularmente, da
canoagem;
- Enriquecimento de vivências
desportivas
Aprendizagem e
específicas
- Fomentar
atitudes/comportamentos de
cooperação, trabalho em
equipa e espírito desportivo;
- A ética desportiva.
ano das escolas de
Amadora, Cascais e
Oeiras
(prioritariamente)
- Apoio a GE de
escolas de Oeiras
- GE de ACO, Sintra,
LOVT
CUSTOS
RECURSOS
Escola
- Autocarro da CMO;
- Pista de Canoagem do
Jamor e instalações (IND);
- Caiaques, pagaias e coletes
da CMO
ADENO
- Caiaques e Pagaias do
CFDCO
- Profs. Ed. Física;
- Profs. do CFDCO
0€
Enc.
Educ
0€
AVALIAÇÃO
Análise dos
resultados

~ 41 ~
2015/2016
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
PORTUGUÊS
DATA
PROJETOS
Comemoração de
datas
Domínios A2,B1 e
C1.
ATIVIDADES
Homenagem a autores
portugueses
Divulgação dos
trabalhos produzidos
(espaço BE/CRE e
blogue).
Ao longo
do Ano
Plano Nacional de
Leitura
Literacia da Leitura
Domínios A1,A2;C1 e
C2.
1.º
Períododezembro
Visita de estudo
Domínio A1, A2 e
C1.
Ida ao teatro:
“Leandro, rei da Helíria”
(7.ºAno)
OBJETIVOS
2.º
Período
Domínios A,A,B1,C1
e C2.
Literacia 3D (5.ºano)
CNL (Fase interna e
fases distrital e
nacional)
RECURSOS
CUSTOS
20€
Promover o gosto pela literatura
portuguesa; motivar para o estudo dos
textos narrativo e poético; enriquecer
culturalmente os alunos através da
leitura de textos diversificados, de
escritores portugueses.
Professores do grupo de
Português;
Equipa da BE/ CRE;
Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos.
Fundo
documental
da BE
Fotocópias
Elevar o nível de literacia; valorizar
atividades que estimulem o prazer de
ler; criar um ambiente social favorável
à leitura; promover a leitura como
fator de desenvolvimento individual e
social.
Professores e alunos de
Português, do Pré-escolar ao
9.º ano.
Fundo
documental
da BE
Obras do
PNL
Motivar os alunos para o estudo da
obra; facilitar as aprendizagens dos
conteúdos desta unidade didática;
enriquecer culturalmente os alunos,
permitindo o acesso a diferentes
formas de cultura; fomentar a
interdisciplinaridade.
Concurso de leitura
Concursos
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Fomentar o gosto pela leitura;
aperfeiçoar a produção de enunciados
orais; fomentar o gosto pela leitura
expressiva; fomentar um espírito
competitivo saudável.
Relatórios
semestrais/PAA
Alunos do 7.º ano;
Professoras Cristina Mendes e
Romana Gaudêncio.
Professores de Português,
alunos do 5.º ao 9.º ano;
equipa da BE
Alunos do 3.º ciclo - Concurso
Nacional de Leitura.
Alunos dos 2.º e 3.º ciclos
(concurso de ortografia).
Concurso de ortografia
AVALIAÇÃO
Meio de
transporte
Provas em
suporte de
papel e em
suporte
digital
6,5€/
aluno
20€
Biblioteca
Escolar

~ 42 ~
2015/2016
PORTUGUÊS
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Idas ao Teatro:
Visita de estudo
2.º
Período
Domínios A1,A2 e
C1.
A aventura de Ulisses
(6º ano)
Auto da Barca do
Inferno (9º ano)
Aquilo que os olhos
veem ou o Adamastor
(8.º ano)
2.º
Período
Expo-Escola (17
fevereiro)
Domínios A1,A2,
B1,B2,C1 E C2
Visita de estudo
3.º
Período
Domínios A1,A2e
C1.
O teatro na escola;
visita de autores
portugueses; exposição
de trabalhos...
Enriquecer culturalmente os alunos,
Ida ao Teatro:
No jardim do rapaz de
bronze (5.º ano)
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
Alunos do 6.ºano; professores
Conceição Aleixo, João Esteves
e Maria Mendes.
Alunos do 9.º ano; Professora
Ana Raquel Rodrigues.
AVALIAÇÃO
6,6
EUR/aluno
Meio de
transporte
Alunos do 8.º ano; professores
João Cunha e Romana
Gaudêncio.
Professores de Português e
todos os seus alunos.
CUSTOS
(visita de
estudo ao
teatro)
Relatórios
semestrais/PAA
Auditório/
BE/ Recinto
exterior
escolar
Aprox.
300€
Meio de
transporte
6,6€
/aluno
Alunos do 5.º ano;
Professores Júlio Pires; Sónia
Gouveia e Teresa França.

~ 43 ~
2015/2016
INGLÊS
2º PERÍODO
1º PERÍODO
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
ENGLISH BOAT –
Domínios: A1, A2 e C1
Viagem de barco e teatro
Aprender de forma lúdica e enriquecer
culturalmente os alunos.
Comemoração de
datas: Halloween e
Christmas
Domínio A1, A2.
Atividades lúdicas em
sala de aula.

Comemoração de
Datas: Dia de São
Valentim e St.
Patrick’s
Domínios A1 eA2
Atividades lúdicas em
sala de aula e no recinto
escolar
Visita de estudo a
Londres
Domínios A1, A2, B1,
C1
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Professores de Inglês /
Alunos de 6º,7º e 8º
anos.
Comboio
Barco
Companhia
de teatro
9€ a 12€
por aluno
Avaliação em conselho
de grupo disciplinar

Cartolinas
Fotocópias
Computador
com acesso à
Internet
Projetor
Postais
Cartolinas,
cola,
material
gráfico;
Fotocópias
Computador
com
Internet
Projetor
Ovos, tintas
40€
Observação
da
participação e atitudes
dos alunos




“Hunting Eggs”
Domínios B1,B2
EXPO ESCOLA
Domínios A1, A2, B1
Divulgar aspetos da cultura e
tradições inglesas;
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Divulgar aspetos da cultura e
tradições inglesas;
Promover a escrita criativa;
Fomentar a comunicação entre os
alunos usando a língua inglesa.


Professores de
Inglês.
Alunos do 2º e 3º
ciclos.
Professores de
Inglês.
Alunos do 2º e 3º
ciclos.
Aprender de forma lúdica
Promover a diversidade
Ateliers de Línguas
Visita a museus
monumentos
Ida ao teatro
e
Motivar os alunos para a aprendizagem
da língua inglesa; promover o contacto
direto com a língua e cultura inglesa;
Professores
do
departamento e alunos
Prof. Marina da Mota e
alunos do 9ºAno
Professores
convidados
Internet
Operador
Viagens
30 €
Observação
da
participação e atitudes
dos alunos
30 €
Avaliação em conselho
de grupo disciplinar
Avaliação
em
Preço da
departamento
viagem500€ (EE)/ Avaliação em grupo
Seguro de disciplinar
viagem
(escola)

~ 44 ~
2015/2016
LÍNGUA FRANCESA
PROJETOS
(EXPO-ESCOLA)
Ao longo do ano
1º período
DATA
ATIVIDADES
Noël
(cartes postales)
La Motivation ou le
Désir d’Apprendre
Cinéma
(Domínios : A1, A2, B1)
Expo
OBJETIVOS
Atividades assentes no
projeto « La Motivation
ou
le
Désir
d’Apprendre», visando,
sobretudo, « promouvoir
la qualité et le respect de
la langue française chez
les jeunes et les amener
à utiliser correctement
cette langue belle, riche,
parfois capricieuse.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Professores de Francês
(alunos do 7º/8º/9º
anos)
RECURSOS
Multimédia
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Todas as atividades
serão avaliadas em
conselho de grupo
disciplinar
Musique

~ 45 ~
2015/2016
ESPANHOL
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
AO LONGO DO ANO
Celebração de datas
importantes (Día
Nacional de España,
Día de Reyes…);
BLOGUE “CLUBE
DE ESPANHOL”
Domínios A1, A2,
B1, B2, C1 e C2
Realização de jogos e
exercícios de apoio ao
estudo;
Divulgação de
informações culturais;
Desenvolver o gosto pela língua e
cultura espanholas; apoiar as
aprendizagens dos alunos, de uma
forma lúdica / educativa; partilhar
trabalhos realizados.
Prof. Sílvia Aguiar
Alunos de 3.º ciclo
Visitantes do blogue
Computador
com acesso
à internet
0€
Avaliação em
reunião de
departamento /
relatório semestral
de atividades
1.º PERÍODO
Promoção de literacia
digital e uso de
ferramentas e
recursos digitais.
FORMAÇÃO:
“Developing
Digital Skills in
your Classroom”
Domínios C1 e C2
Assistência dos
módulos e participação
nas atividades definidas
pela entidade
promotora (European
Schoolnet Academy)
Desenvolver competências digitais;
apresentar ferramentas e recursos
disponíveis online; promover a criação
de aulas apoiadas no uso inovador de
ferramentas digitais.
Computador
com acesso
à internet
0€
Avaliação em
reunião de
departamento /
de atividades

~ 46 ~
2015/2016
ESPANHOL
DATA
PROJETOS
COMEMORAÇÃO
DO “DÍA DE
REYES”
Domínios B1 e B2
ATIVIDADES
Informação sobre a
festividade;
Concurso sobre a
temática “Fiestas
navideñas en España”.
OBJETIVOS
Desenvolver o gosto pela língua e
cultura espanholas.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Turmas de 7.º ano
RECURSOS
Computador
com acesso
à internet
CUSTOS
0€
Projetor
AVALIAÇÃO
Avaliação em
reunião de
departamento /
de atividades
2.º PERÍODO
Sala
específica
para a
disciplina
EXPO-ESCOLA
Domínios A2, B1 e
B2
Conjunto de
atividades adequadas
aos grupo turma
visados / horários a
definir
Desenvolver os conhecimentos
geográficos, sociais e culturais sobre
países que falam espanhol.
Comunidade Escolar
Computador
com acesso
à internet
Projetor
50€
Avaliação em
reunião de
departamento /
de atividades
Cartazes
Material de
papelaria

~ 47 ~
2015/2016
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
GRUPO DE MATEMÁTICA
DATA
Ao
longo
do Ano
PROJETOS
Jogos Matemáticos
ATIVIDADES
Jogos para CNJM Campeonato Nacional
de Jogos Matemáticosassociação Ludus.
Domínio A1 e A2
Preparação para
Campeonato nacional
14/03
COMEMORAÇÃO DE
DATAS
Dia do Pi
OBJETIVOS
Dar sentido e importância à
matemática
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
do 2º e 3º ciclos
Materiais
manipuláveis:
jogos
CRE
Alunos do 7º e 8º anos
Apresentação
de trabalhos
Desenvolver a atenção e sentido de
estratégia
Concretização do conceito de dízima
infinita não periódica.
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
-
Relatório de
Atividades, semestral
-
Relatório de
atividades
Domínio A1 e A2
Campeonatos de
tabuada
Memorização de ferramentas básicos
de cálculo.
Promover contextos de aprendizagem
diversificados;
Fotocópias
Alunos do 5ºano
-
Final do
1º P
CAMPEONATOS E
CONCURSOS
Campeonato de jogos
matemáticos
Apurar os alunos, por turma, que
representarão a escola a nível
nacional.
Alunos do 2º e 3ºs
ciclos
Jogos - CRE
World Math Day
Fomentar o cálculo mental através do
jogo online
Alunos do 2º e 3º
ciclos
Computador
ou tablet
-
Campeonato Nacional
de Jogos Matemáticos
Propiciar situações com jogos; investir
no prazer, no desafio e no melhor
desempenho dos alunos.
Alunos do 2º e 3º
ciclos
Jogos - CRE
-
Número de
participantes e
Resultados
Resultados
Domínio A1 e A2
15
outubro
4
Março
Número de
participantes e
Resultados
Número de
participantes e
Resultados

~ 48 ~
2015/2016
GRUPO DE MATEMÁTICA
DATA
Final do
3ºP
PROJETOS
CAMPEONATOS E
CONCURSOS
ATIVIDADES
Inter-turmas do Jogo do
24
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Encontrar os “campeões do cálculo
mental “;
Representantes das
turmas
Cartas do 24
Professores
Encontrar os melhores “estrategas”;
Inscrição livre
Tabuleiros e
peças
Campeonato de
tabuada e contas
Alunos do 5º ano
Fotocópias
CUSTOS
-
Domínio A1 e A2
Ao
longo
do ano
RECURSOS
Promover o gosto pelo cálculo mental
AVALIAÇÃO
Número de
participantes
Relatório
de atividades
Mensal: Vencedor
por ano/Turma

~ 49 ~
2015/2016
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
VISITA DE ESTUDO
A definir
Domínios: A.1., A.2., B.1.,
B.2. e C.1.
RENOVA / Centro de
Ciência Viva do Alviela
VISITA DE ESTUDO
Final do 2º
período
B.2. e C.1.
Centro de Ciência Viva
de Sintra.
Motivar e incentivar os alunos para o
desenvolvimento de projetos
científicos.
VISITA DE ESTUDO
Janeiro
B.2. e C.1.
Promover contextos de
aprendizagem diversificados.
Pedreira do Galinha /
Grutas de Mira d’Aire
Consolidar aprendizagens específicas
de C.F.Q. e de C.N.
VISITA DE ESTUDO
14/10/2015
B.2. e C.1.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Alunos do 9.º ano
Professores de C.F.Q. e
de CN
Grupos de
Ciências
FísicoQuímicas e
Ciências
Naturais
Alunos do 8.º ano
de CN
Grupos de
Ciências
FísicoQuímicas e
Ciências
Naturais
Alunos do 7.º ano
de CN
Grupos de
Ciências
FísicoQuímicas e
Ciências
Naturais
Alunos do 7.º ano e
Professores de C.F.Q
Planetário Vem À
Escola- -Zénius.
RECURSOS
Grupo de
Ciências
FísicoQuímicas
CUSTOS
600 €
(a dividir
pelos
participantes)
370 €
(a dividir
pelos
participantes)
Indicado na
disciplina de
CN
348 €
a dividir
pelos
participantes)
AVALIAÇÃO
Relatório de
atividades semestral
(Fevereiro e Junho)
Relatório de
(Fevereiro e Junho)
Relatório de
(Fevereiro e Junho)
Relatório de
(Fevereiro e Junho)

~ 50 ~
2015/2016
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS
DATA
Ao longo
do ano
PROJETOS
CIÊNCIAS
EXPERIMENTAIS
2º
Período
OLIMPÍADAS DA
QUÍMICA
Domínios A.1., A.2. e C.1.
23 de
setembro
EXPERIÊNCIA DE
ERATÓSTENES
ATIVIDADES
Atividades com a água
Atividades com o ar
Atividades com a luz
Atividades com o som
Atividades com materiais
Atividades com a
eletricidade e
magnetismo
Atividades de análise de
solos
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Promover a cooperação entre
professores do 3º e 1º Ciclos de
escolaridade
Dinamizar o ensino experimental da
Ciência no 1º ciclo
Produzir materiais facilitadores do
ensino experimental das Ciências
Motivar os alunos para as
aprendizagens em ciências
CUSTOS
AVALIAÇÃO
75€
Relatório de atividades
semestral
(Fevereiro e Junho)
Material de
laboratório
Alunos do 1.º,2.º, 3.º e
4.º anos
Professoras de Ciências
Físico-Químicas
Professores do 1.º ciclo
do Agrupamento
Atividades de
desenvolvimento de
conteúdos
Análise e interpretação
de dados experimentais
Pesquisa bibliográfica
Envolver os alunos com a comunidade
envolvente: FCUL e outras escolas
Professora
Helena Leitão
Alargar os horizontes numa perspetiva
de escolhas futuras de
prosseguimentos de estudos
Alunos do 3.º ciclo
Medição da
circunferência da Terra
em Caxias
diversificados.
Consolidar aprendizagens específicas
de C.F.Q. no domínio da Astronomia.
Consolidar aprendizagens no domínio
da análise e interpretação de dados
experimentais.
RECURSOS
Material de
reprografia
Material de
papelaria
Material
informático
Material de
reprografia
Portáteis
Material de
Laboratório
_____
Sociedade Portuguesa
de Química
Professoras Gabriela
Boavida e Helena Leitão Fita métrica
com alguns alunos do
e uma cana
7º ano e com o aluno
de madeira.
do 9º ano João Preto.
______
Relatório de atividades
semestral
(Fevereiro e Junho)

~ 51 ~
2015/2016
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS
DATA
PROJETOS
16/10
COMEMORAÇÃO DE
DATAS
17/11
Domínios: A1, B1 e
C1
01/12
FEIRA
Dez.
ATIVIDADES
Dia Mundial da
Alimentação:
- elaboração de um
folheto informativo
(alunos do 6º ano);
- entrega, aos alunos do
5º ano, do folheto
informativo juntamente
com uma maçã.
Dia Nacional do Não
Fumador:
- elaboração e exposição
de trabalhos;
- visionamento de um
filme sobre os malefícios
do tabaco.
Dia Mundial da Luta
Contra a SIDA:
- sessões de
esclarecimento para
alunos do 6º ano;
- elaboração e exposição
de trabalhos
Feira de Fósseis e
Minerais
Domínios: A1, A2 e
C1
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
Reprografia
- Chamar a atenção para o dia
comemorativo;
- Desenvolver a consciência cívica dos
alunos, como elemento fundamental
no seu processo de formação,
enquanto cidadãos responsáveis, ativos
e intervenientes;
problemática da promoção da saúde;
- Promover o reconhecimento da
importância da saúde como um bem
precioso que todos desejamos e
devemos preservar
- Conhecer diferentes tipos de rochas,
minerais e fósseis;
- Fomentar a intervenção da
comunidade escolar
-Promover contextos de aprendizagem
diversificados
CUSTOS
AVALIAÇÃO
-
Professores de CN e
alunos dos 5º e 6º anos
-
Alunos dos 6º e 9º
anos, professores de
CN, restante
comunidade escolar
-
Empresa a
contactar
Atitude dos alunos
perante as tarefas e
empenho na sua
realização
-
Toda a comunidade
escolar

~ 52 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Grutas de Mira de Aire e
Pedreira do Galinha
- Estimular o interesse, curiosidade e
apreço pelo estudo de fenómenos
naturais;
- Sensibilizar para a importância da
preservação do património geológico
-Compreender as grandes etapas da
história da terra;
- Facilitar as aprendizagens e
enriquecer culturalmente os alunos;
- Promover contextos de aprendizagem
diversificados;
- Desenvolver valores de cidadania
- Compreender fenómenos de contágio
biológico e social;
- Testar conhecimentos sobre doenças,
sua prevenção e tratamentos;
- Compreender os conceitos: célula;
ADN; micro-organismos; meio
ambiente;
diversificados
diversificados;
- Desenvolver valores de cidadania
- Motivar os alunos para o estudo do
património histórico/cultural; facilitar
as aprendizagens e enriquecer
culturalmente os alunos; promover o
saber estar.
Nov.
VISITAS DE ESTUDO
2º P
Domínios: A1, A2, B1
e C1
Pavilhão do
Conhecimento:
“VIRAL – Uma
Experiência Contagiante”
e “Safari Microscópico”
Visita à ETAR da Guia
3º P
Visita ao Porto
3º P
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Autocarro
13 €/aluno
Autocarro
5 €/aluno
+
Transporte
AVALIAÇÃO
Alunos do 7º ano,
professores de CN e de
CFQ
Alunos do 5º ano,
professores de CN
CMO
Atitude dos alunos
empenho na sua
realização
-
Professores do grupo
de C. Naturais/ F.Q.
Alunos de 8.º ano.
Professores do CT
/ Alunos de 9.º ano.
Comboio
Barco rabelo
Autocarro
70 €/aluno

~ 53 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
“Os Dinossauros”
- Compreender as grandes etapas da
história da terra;
diversificados;
Alunos do 7.º ano,
professores de CN
Professor
convidado
Olimpíadas da Biologia
diversificados.
professores de CN
Alunos
inscritos
AÇÕES DE
FORMAÇÃO
1º P
OBJETIVOS
Domínios: A1, B2 e
C1
CUSTOS
-
CAMPEONATOS
Ao
Longo
do ano
1.º P
Domínios: A1, A2 e
C1
Concurso
Domínios: A1, A2 e
C1
Concurso do Ambiente
diversificados.
professores de CN
-
TIC;
Alunos
Inscritos;
Site da Porto
Editora.
AVALIAÇÃO
Atitude dos alunos
empenho na sua
realização
-

~ 54 ~
2015/2016
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
DATA
1º P
PROJETOS
ATIVIDADES
ENERGIA
Concurso de fotografia
Domínios: A1, B1 e C1
Desafio “Planeta
Energia”
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Toda a comunidade
escolar
DECO Jovem
- Desenvolver valores de cidadania;
Dia Nacional da Energia
(a definir, aguarda-se
apresentação do
programa de Educação
Ambiental da CMO)
29/05
21/03
AMBIENTE E
SUSTENTABILIDADE
Dia Mundial da Árvore e
da Floresta
Domínios: A1, B1 e
C1
apresentação do
Ambiental da CMO)
- Complementar o currículo escolar
com atividades práticas e de Educação
Ambiental;
A definir
- Sensibilizar para o impacto do
reciclagem;
Atitude dos alunos
empenho
na
sua
realização
A definir
- Envolver a comunidade escolar;
diversificados

~ 55 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
- Possibilitar aos alunos o contacto
direto com o meio ambiente natural;
- A compreensão da origem dos
alimentos, a observação do seu
desenvolvimento e dos processos de
produção, bem como, o conhecimento
dos alimentos hortícolas e da
respetiva sazonalidade;
AMBIENTE E
SUSTENTABILIDADE
2º P e
3º P
Domínios: A1, B1 e
C1
Horta Pedagógica
Manutenção de uma
pequena horta biológica
na escola
- Dar oportunidade de terem um
espaço seu promovendo a sua
preservação e responsabilidade na
manutenção;
- Proporcionar aos alunos a
descoberta das diferentes técnicas de
plantio, tratamento do solo, e cuidado
no cultivo;
Professora Andreia
Marques, alunos do 1º
ciclo
Atitude dos alunos
empenho na sua
realização
- Levar os alunos a perceber que a
horta é um espaço vivo que
proporciona uma fonte de
alimentação saudável;
- Permitir a divulgação pelos colegas,
encarregados de educação das
diferentes aprendizagens adquiridas
ao longo do projeto.

~ 56 ~
2015/2016
DATA
22/03
PROJETOS
ÁGUA E
SANEAMENTO
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Dia Mundial da Água
“Road Show da Água”
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
anos, professores das
turmas
SIMAS
anos, professores das
turmas
SIMAS
A definir
SIMAS
CMO
Alunos de 8.º ano
SANEST
CMO
Toda a comunidade
escolar
Ecopilhas
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Concurso
2º P
“A tua ideia faz a
diferença”
Visita de Estudo
2º P
Ambiental;
- Laboratório do SIMAS
- ETAR da Guia
reciclagem;
RESÍDUOS
Pilhão vai à escola
Domínios: A1, B1 e
C1
- Recolha de pilhas e
baterias usadas
diversificados
Visita de Estudo
2º P
Ao
longo
do ano
Compostagem
Ao
longo
do ano
Atitude dos alunos
empenho
na
sua
realização
Professora Andreia
Marques, alunos do 1º
ciclo
- Compostagem de
resíduos para utilização
na Horta Pedagógica
(continua)

~ 57 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
(continuação)
3º P
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Sessão de informação e
atividades lúdicopedagógicas
Ambiental;
RUÍDO
3º P
BIODIVERSIDADE
A definir (aguarda-se
apresentação do
Ambiental da CMO)
Dia Internacional
Biodiversidade
da
Alunos de 6º e 8.º ano.
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
TRATOLIXO
A definir
reciclagem;
Atitude dos alunos
empenho
na
sua
realização
A definir
22/05
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
apresentação do
Ambiental da CMO)
diversificados

~ 58 ~
2015/2016
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
PROJETOS
17 de novembro
1 de dezembro
ATIVIDADES
Dia Mundial da Alimentação:
-Oferta de fruta aos alunos do 5º
ano por alunos do 6º ano.
16 de
outubro
DATA
Comemoração de
Datas
A.2.- Reforço das
aprendizagens
B.1-Educação para a
cidadania
C.1.-Difusão da
(in)formação;
Dia Nacional do Não Fumador:
- Exposição de cartazes;
- Sessões de esclarecimento sobre o
Tema para alunos do 2º ciclo
acompanhadas de atividade prática
demonstrativa dos malefícios do
tabaco.
-“ Viver sem Fumo” (7º ano)
Dia Mundial da Luta contra a SIDA:
- Exposição de cartazes;
- Sessão de esclarecimento para
alunos do 9ºano
OBJETIVOS



problemática da promoção da
saúde;
Desenvolver a consciência cívica
dos alunos, como elemento
fundamental no seu processo de
formação, enquanto cidadãos
responsáveis, ativos e
intervenientes;
Promover o reconhecimento da
importância da saúde como um
bem precioso que todos
desejamos e devemos preservar.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
Alunos do 6º ano,
professores de CN.
Alunos do 5º, 6º e 9º
ano
Professores de CN
Centro de Saúde de
Oeiras
Restante comunidade
escolar.
CUSTOS
-
Material de
papelaria
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua realização
-
Adesão da
Comunidade
Escolar
-
Participação
dos alunos
Relatório de
atividades
Material de
Laboratório
Centro de
Saúde de
Oeiras~
CRE
AVALIAÇÃO

~ 59 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
14 de Fevereiro
Comemoração de
Datas
A.2.- Reforço das
aprendizagens
cidadania
C.1.-Difusão da
(in)formação
ATIVIDADES
Dia dos namorados:

- Realização de atividades
relacionadas com o tema em
contexto de sala de aula

Ao longo do 1º e 2º Períodos
Ações de formação
Formação/Sensibili
zação/Informação
A.1. - Sucesso escolar
A.2.- Reforço das
aprendizagens
cidadania
C.1.-Difusão da
(in)formação
OBJETIVOS
-“ Vive sem fumo” (7ºano)
-“ Tu decides” (8ºano)
-“ Ser adolescente” (8ºA)
-“ Gravidez na adolescência” (9º)

saúde;
intervenientes;
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Toda a comunidade
escolar.
Centro de Saúde de
Oeiras e alunos de 7º,
8º e 9º anos
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Sala de aula
-
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua realização
Sala de aula
com
Internet,
computador
e projetor
-
Adesão da
Comunidade
Escolar
Participação dos
alunos
Relatório de
atividades
Auditório
com
computador
e projetor

~ 60 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
Ao longo do 1º e 2º Períodos
Formação/Sensibili
zação/Informação
A.1. - Sucesso escolar
A.2.- Reforço das
aprendizagens
cidadania
C.1.-Difusão da
(in)formação
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Sessões de esclarecimento:
- “IST” (9ºano)

-“Métodos contracetivos” (9ºano)

Ações de formação:
- Suporte básico de vida (9ano)
- “Bullying! Não! Prefiro ser
cooling!” (5º ano)
-“ Corpo em movimento” (6º ano)
- “Ser adolescente” (7º ano)
-“ Crescer com afeto” (8º ano)

saúde;
intervenientes;
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Centro de Saúde de
Oeiras e alunos de 4º,
5º, 6º, 7º, 8º e 9º anos
- Formador dos
Bombeiros
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Sala de aula
com
Internet,
computador
e projetor
-
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua realização
Auditório
com
computador
e projetor
Adesão da
Comunidade
Escolar
Participação dos
alunos
Relatório de
atividades
-Saúde Oral
- Rastreios (4º ano)
- Uso do fio dentário (4ºano)
- Rastreios (5º ano e 8º ano)
- Uso do fio dentário (5ºano)

~ 61 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
Laboratório da
Saúde
ATIVIDADES
- Rastreios
- Demonstrações
OBJETIVOS

17 de fevereiro


saúde;
intervenientes;
Ao longo do ano
GIA
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Centro de Saúde de
Oeiras, Grupo de
Ciências Naturais e
alunos
- Formador dos
Bombeiros
Informação, aconselhamento e
acompanhamento de alunos
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Professores
de Ciências
Naturais
Centro de
Saúde de
Oeiras
-
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua realização
Formador
dos
Bombeiros
Adesão da
Comunidade
Escolar
Participação
dos alunos
Alunos

RECURSOS
Professores
de Ciências
Naturais, DT
e Centro de
Saúde de
Oeiras
-
Relatório de
atividades

~ 62 ~
2015/2016
Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos
DOMÍNIO A – CURRÍCULO, LITERACIAS E APRENDIZAGENS
DATA
Indicadores
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Participação em reuniões
e encontros informais
Ao
longo
do
ano
Apoio ao currículo e
formação para as
literacias de informação e
dos media
Domínios: A2 e B1
Integração curricular dos
recursos e serviços da
biblioteca escolar
Formação de utilizadores
PARA saber+ / Divulgação
do modelo de pesquisa /
Guiões, listas de
apontadores e grelhas de
avaliação de sítios
Dinamização de sessões
em turma / 1.º, 2.º e 3.º
ciclos
Ao
longo
do
ano
Uso das tecnologias e da
web como ferramentas
de acesso, produção e
comunicação de
informação e como
recurso de aprendizagem
Domínios: A1 e B2
Associação de ferramentas
web 2.0 a cada etapa do
modelo de pesquisa PARA
saber+
Utilização de tecnologias,
ambientes e ferramentas
digitais e em linha.
Formação interna (CFECO)
e externa (RBE e SABE da
CMO)
Assegurar a participação periódica
da BE nas reuniões das estruturas
de coordenação educativa e de
supervisão pedagógica.
Recolher, organizar e difundir
materiais relacionados com as
unidades curriculares, disciplinares
e não disciplinares, os programas e
os projetos existentes.
Reforçar a articulação entre a BE e
o trabalho de sala de aula.
Produzir, em colaboração com os
professores, guiões e outros
materiais de apoio à pesquisa e
utilização da informação pelos
alunos.
Incentivar a difusão do modelo de
pesquisa construído e adotado no
agrupamento.
Prosseguir a formação interna, na
área das TIC e da literacia da
informação.
Professora
bibliotecária
Equipa da BE
Comunidade escolar
Equipa da BE
Departamentos e
Grupos Disciplinares
Diretores e titulares
de turma
Coordenadores dos
projetos/programas
educativos
Registo periódico
das atividades da
BE
Relatório
semestral
(fevereiro e
julho)
Comunidade escolar
Equipa da BE
BE - Fundo
documental
CRE – Equipamento
ERTE
RBE
PNL
SABE
Relatório no final
do ano
letivo/RBE
-

~ 63 ~
2015/2016
DOMÍNIO B - LEITURA E LITERACIA
DATA
Indicadores
ATIVIDADES
2a
3/10
Feira do Livro/Largebooks
20 a
30/10
Feira do Livro/Leya e Porto
Editora
13 a
19/3
Criação e promoção da
competência leitora e de
hábitos de leitura
Semana da Leitura: «Elos de
leitura»
Ao
longo
do
ano
Ao
longo
do
ano
Voluntários de Leitura (IcM)
Hora do Conto
Bingo da Leitura
Jogo do Galo Leitor
Atividades e projetos de
treino e melhoria das
capacidades associadas à
leitura
Domínios: A1, A2, B2 e C1
Encontros com…
Conto Viajante (1.º ciclo)
Voluntários de Leitura
Colaboradores da Biblioteca
Hora do Blogue
OBJETIVOS
Incentivar a leitura presencial e o
empréstimo dos recursos da
biblioteca escolar.
Desenvolver uma ação sistemática
na promoção de obras literárias ou
de divulgação.
Definir um plano de aquisições de
recursos de leitura atualizados.
Integrar a ação de voluntários da
Leitura para a realização de
atividades e/ou acompanhamento
de alunos na prática de leitura.
Promover a leitura mediada por
dispositivos eletrónicos.
Explorar possibilidades de leitura,
escrita e produção de conteúdos
em linha (web).
Promover o encontro com autores,
ilustradores e outros profissionais
relacionados com a leitura e o livro.
Dinamizar atividades de leitura em
voz alta, de leitura partilhada ou
animações que induzam
comportamentos de leitura.
Divulgar as atividades de promoção
da leitura realizadas no
Agrupamento.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
Comunidade escolar
Equipa da BE
BE - Fundo
documental
CRE –
Equipamento
CUSTOS
-
AVALIAÇÃO
Registo periódico
das atividades da
BE
Relatório
semestral
(fevereiro e
julho)
Comunidade
educativa
Equipa da BE
Departamentos
Diretores e
titulares de
turma
Coordenadores
dos
projetos/progra
mas educativos
Relatório no final
do ano
letivo/RBE
-

~ 64 ~
2015/2016
DOMÍNIO C – PROJETOS E PARCERIAS
DATA
Indicadores
Desenvolvimento de
atividades e serviços
colaborativos com outras
escolas/bibliotecas
Domínio: C1
AO
LONGO
DO
ANO
Participação em projetos e
parcerias com entidades
exteriores à escola
Domínio: C1
Envolvimento dos pais,
encarregados de educação
e famílias
Domínios: B2 e C1
ATIVIDADES
Ciclo de Exposições/ oferta
BM/SABE
Coro de Leitores
Rede de Escolas aLer+
QuereR saber aLer+
CAMB vai à escola
Concurso Nacional de
Leitura/PNL-RBE (novembro
a maio)
Internet Segura – Desafios
SEGURANET (outubro a
maio)
«(dis)Postos a ler + em
rede» Voluntários de
Leitura em Educação para a
Cidadania_3.º ciclo/ FCSHUNL
Pequeno Grande C
Sessões temáticas
(Professores, Pais/Enc.
Educação, Alunos)
OBJETIVOS
Reforçar redes de trabalho e de
formação, participando em ações
promovidas pela RBE, BM/SABE,
Centro de formação ou outros.
Fomentar a realização de
comunidades de prática em torno de
áreas de interesse comum.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Comunidade escolar
BMO_Serviço
Educativo
Turma(s) 2.º ciclo
Rodolfo Castro
Desenvolver projetos/programas em
parceria com diferentes entidades
nacionais e internacionais.
Comunidade
educativa
Incrementar a participação dos
pais/EE e famílias nas atividades da
biblioteca e da escola.
Comunidade
educativa
Equipa da BE
Departamentos
e Grupos
Disciplinares
BE - Fundo
documental
CRE –
Equipamento
Blogue
Portal VL
RBE
PNL
FCG
CMO_Serviço
Educativo
Registo periódico
das atividades da
BE
800,00€
(verba
PNL)
Relatório
semestral
(fevereiro e julho)
Relatório no final
do ano letivo/RBE
-

~ 65 ~
2015/2016
DOMÍNIO D - GESTÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR
DATA
Indicadores
Funcionamento e
dinamização da biblioteca
escolar
Domínios: A1, A2, B2 e C1
Ao
longo
do
ano
Integração e valorização
da biblioteca escolar
Domínio: C2
Desenvolvimento,
organização, difusão e uso
da coleção
Domínios: B2 e C2
ATIVIDADES
Oferta de espaços, tempos
e oportunidades para o
desenvolvimento de
atividades de leitura,
pesquisa e estudo
Plano de Melhoria:
planeamento, recolha de
registos, análise e relatório
Postos de Leitura nas EB1:
Supervisão do
funcionamento
Atividades de
enriquecimento curricular,
de animação e de apoio à
família
Gestão da coleção:
atualização do fundo
documental
Divulgação dos
documentos reguladores e
da sinalética orientadora
OBJETIVOS
Disponibilizar condições de espaço,
mobiliário e equipamento
tecnológico adequadas às atividades
de leitura, produção e comunicação
e a uma utilização livre, diversificada
e flexível.
Integrar o processo de avaliação da
biblioteca escolar nas práticas de
gestão corrente.
Supervisionar os novos serviços de
biblioteca em todas as escolas do
agrupamento
Articular com os docentes a
realização de atividades de
enriquecimento curricular e de
animação e apoio à família,
desenvolvidas no espaço da
biblioteca ou tendo por base os seus
recursos.
Assegurar a atualização dos
documentos de gestão da coleção.
Produzir instrumentos de acesso e
uso da coleção, com recurso a meios
e suportes impressos e digitais.
Promover a circulação e empréstimo
de fundos documentais entre BE/
Postos de Leitura (EB1).
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Comunidade
educativa
RECURSOS
Equipa da BE
BE - Fundo
documental
CRE –
Equipamento
CUSTOS
400,00€
(verba
escola)
AVALIAÇÃO
Registo periódico
das atividades da
BE
Relatório
semestral_PAA
(fevereiro e julho)
Base de
Dados/RBE
Equipa da BE
Departamentos
Escolas do
Agrupamento
CP
RBE
Departamentos
Escolas do
Agrupamento
Equipa da BE
Departamentos
Clubes
Editores e
livreiros
RBE
PNL
BMO
-
Relatório de
Execução do
Plano de
Melhoria/RBE
Relatório
Final/PNL
400,00€
(verba
PNL)

~ 66 ~
2015/2016
EQUIPA PTE/TIC
DATA
1.º Período
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
“Utilização de tablets em
sala de aula e em redes
de trabalho
colaborativo”
Comunidade de Prática
na modalidade de
projeto (51 horas)
Divulgar e incentivar
experiências de trabalho
colaborativo com recurso a
dispositivos móveis e a
plataformas digitais.
Pensamento
computacional;
Utilização de jogos e
sites didáticos;
Realização de projetos
utilizando o Scratch.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
Conceição Aleixo
Sílvia Aguiar
Professores inscritos
CFECO
13 iPad;
Computadores;
Internet
---
Relatório individual
Aprender a programar através
de pequenos projetos em
articulação com as várias áreas
curriculares
Nelson Preto
Carla Amaral Dias
Conceição Aleixo
Turmas do 4º Ano
Computador /
Internet
---
Relatório semestral;
Avaliação dos alunos
1.º, 2.º e 3.º
períodos
Divulgação das regras
de utilização;
Supervisão das
requisições.
Favorecer o recurso a tablets
por parte de professores e de
alunos.
Conceição Aleixo
Sílvia Aguiar
Nelson Preto
Tablets/
Internet
---
Frequência de
utilização
Instalação;
configuração e
manutenção de
equipamento
informático
Garantir o funcionamento do
equipamento informático
existente na escola.
Paulo Amorim
Nelson Preto
Computadores;
Software
---
Relatório anual
sobre as atividades
Gestão e atualização
da página da escola
Dar conhecimento das
atividades desenvolvidas na
comunidade escolar
Nelson Preto
Comunidade Educativa
Computador /
Internet
---
Relatório anual
sobre as atividades
Domínios: A1; A2; B2; C1
“Iniciação à Programação
no 1.º ciclo do Ensino
Básico”
Domínios: A1; A2
AO
LONGO
DO
ANO
LETIVO
Utilização autónoma de
tablets
Domínios: A1; A2; B1; B2
Gestão e manutenção de
recursos informáticos
Domínio: A2
Gestão e atualização da
página da escola
Domínios: C1; C2

~ 67 ~
2015/2016
CLUB ARTE
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DIVULGAÇÃO
1º P
Receção alunos.
Divulgar o Clube
Domínio C.1.
Ao
longo
do ano
2º P
COMEMORAÇÃO
DE DATAS
Execução de trabalhos de
expressão plástica.
Domínio A.2., B.1., B.2.
e C.1.
Decoração de um espaço
da escola.
VISITA DE
ESTUDO
Desenvolver atividades e projetos em
interdisciplina.
consciência da pertença EU
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Alunos do 5.º ano
Diretores de Turma
Comunidade escolar
Trabalhos
executados pelos
alunos
Sala do refeitório
20€
Participação dos
alunos
50€
Assiduidade
Participação
Avaliação qualitativa
no final do período
350€
Transporte
Participação
Professoras
Alunos inscritos no
Clube
Incentivar a criatividade.
Sala dos Clubes
Material diverso
necessário à
concretização
das atividades
Promover outro espaço de cultura,
sociabilização e educação.
Adotar um museu.
Domínio A.1., A.2.,
B.1., B.2. e C.1.
Desenvolver competências de iniciação
à atividade artística, científica e
cultural.
Professoras
Alunos inscritos no
Clube
Autocarro
Ingresso
3€
Promover a interdisciplina.
Ao
longo
do ano
RECUPERAÇÃO
DA PINTURAL
MURAL DA
ESCOLA
Comunidade escolar
Pintura do muro da escola
sede.
Restaurar a pintura mural
Envolver a comunidade escolar
Professora
Alunos inscritos no
Clube
Tintas, pinceis,
fita tesa, panos
recipientes e
plásticos;
100€
AVALIAÇÃO
Preenchimento de
um guião de visita
Assiduidade
Participação
Domínio B.1. e B.2.

~ 68 ~
2015/2016
CLUB ARTE
DATA
PROJETOS
“ARTESÃOS DO
SÉCULO XXI”
ATIVIDADES
Criação de um banco de
imagens das reações
químicas com o uso da
lupa.
Criações plásticas.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Alunos e professores
do Clube de Ciência e
do Clube Arte
Comunidade
Educativa
Máquina
fotográfica
Computador
Materiais e
suportes diversos
100€
Professoras e
alunos do Clube
BE/CRE
Comunidade
educativa
Materiais
reciclados
Colas
Arames
Tintas
Pinceis
AVALIAÇÃO
diversificados;
Implementar atividades de carácter
interdisciplinar;
Ligar a Escola à Comunidade;
Domínios A.2., B.1. e B.2.
Ao
longo
do ano
OBJETIVOS
Atitude dos alunos
empenho na sua
realização
Desenvolver a curiosidade científica
como facilitador da aprendizagem;
RECICLAGEM
Domínio A2, B1, B2 e C1
Construção de diversos
objetos com material
reciclado.
Incentivar a reciclagem na escola e na
comunidade
Envolver a Comunidade Educativa
30€

~ 69 ~
2015/2016
Clube de Ciências – Cuscando a Ciência
PROJETOS
OBJETIVOS
Dia Mundial do Não Fumador
“Simulador do sistema
respiratório”
Vídeo sobre os malefícios do
tabaco.
Dia Mundial da Árvore e da
Floresta *
“Plantação de uma árvore/arbusto”

Dia da Água
A definir

29 de
maio
Comemoração de
Datas
(Dom A1, A2, C1)
ATIVIDADES
Dia Nacional da Energia
A definir
5 de
junho
22 de
março
21 de
março
17 de
novembro
DATA
Dia do Ambiente
Visita de estudo a definir


dezembro


Feira
(Dom B1, C1, C2)
Feira de Natal
saúde e do ambiente;
intervenientes;
desejamos e devemos preservar;
importância da preservação do
ambiente para a qualidade de
vida na Terra.
Ligar a escola à comunidade;
Participar em atividades
interpessoais e de grupo,
respeitando normas, regras e
critérios de atuação, de
convivência e de trabalho em
vários contextos;
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Alunos e Professores
do clube de Ciências;
* União de Freguesias
de Oeiras e São Julião
da Barra, Paço de
Arcos e Caxias
RECURSOS
Materiais e
reagentes de
CFQ e CN;
CUSTOS
20 euros
Computador
Internet
AVALIAÇÃO
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua
realização
10 euros/
aluno
do clube de ciência e
do clube de arte
Restante comunidade
escolar
Materiais e
reagentes
de CFQ e CN
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua
realização.
Adesão da
Comunidade
Escolar

~ 70 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS




“Artesãos do
século XXI”
(Dom A2, B1, B2)
Preparação de cristais
Criação de um banco de imagens
das reações químicas com o uso da
lupa
Aplicação das imagens obtidas em
objetos do quotidiano




Promover contextos de
aprendizagem diversificados;
Implementar atividades de
carácter interdisciplinar;
Ligar a Escola à Comunidade;
aprendizagens em Ciências;
Desenvolver a curiosidade
científica como facilitador da
aprendizagem;
Realizar atividades de forma
autónoma, responsável e criativa;
vários contextos;
Realizar projetos de forma
cooperativa.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
30 euros
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua
realização.
Materiais e
reagentes de
CFQ e CN
do clube de ciência e
do clube de arte
Material de
reprografia
Computador
Máquina
fotográfica

~ 71 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
Gastronomia
Molecular
(Dom A2, B1, B2)
Cosmética
Artesanal
(Dom A2, B1, B2)
ATIVIDADES
Confeção de alimentos recorrendo
a técnicas de Gastronomia
Molecular:
esferificação, gelificação,
arrefecimento instantâneo, entre
outras.
Produção de cosméticos
recorrendo a técnicas
experimentais de química
OBJETIVOS


Aplicação de processos químicos
para confecionar alimentos, de
modo a intensificar os seus
sabores e alterar as suas texturas
naturais.
Sensibilização para a
importância da química na
confeção de produtos cosméticos
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
do clube de ciência;
do clube de ciência;
Comunidade
educativa.
RECURSOS
Materiais e
reagentes
de CFQ e CN
Materiais e
reagentes
de CFQ e CN
CUSTOS
30 euros
40 euros
AVALIAÇÃO
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua
realização.
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua
realização
Adesão da
Comunidade
Escolar.

~ 72 ~
2015/2016
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS



Olimpíadas da
Química
(Dom A1, B1)
Preparação

Maio

Semana das
ciências
(Dom B1, C1)
Atividades no CEPAO
Desenvolver a curiosidade
aprendizagem;
Realizar atividades de forma
autónoma, responsável e criativa;
vários contextos;
Realizar projetos de forma
cooperativa.
 Desenvolver a consciência cívica
intervenientes;
 Motivar os alunos para as
 Desenvolver a curiosidade
aprendizagem.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
Alunos do 8º e 9º anos
Professoras Gabriela
Boavida e Helena
Leitão
Alunos e Professores
do clube de Ciências;
Alunos do CEPAO
RECURSOS
CUSTOS
Computador
Material de
reprografia
Materiais e
reagentes
de CFQ e CN
30 euros
AVALIAÇÃO
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua
realização
Atitude dos
alunos
perante as
tarefas e
empenho na
sua
realização

~ 73 ~
2015/2016
CLUBE DE ILUSTRAÇÃO
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DIVULGAÇÃO
1º P
Receção alunos
Divulgar o Clube
Domínio C.1.
Ao
longo
do ano
2º P
ILUSTRAÇÃO
Domínio A.1, A.2., B.1.,
B.2. e C.1.
VISITA DE
ESTUDO
Domínio A.1., A.2.,
B.1., B.2. e C.1.
3º P
EXPOSIÇÃO DE
TRABALHOS
Domínio A.2. e B.2.
A Ilustração científica;
A Ilustração infantil:
O livro pop-up;
O livro de autor;
Leporello;
O Livro instantâneo.
Ilustrarte 2016 – Bienal de
Ilustração (Museu da
Eletricidade)*
*Aguarda confirmação
Exposição dos trabalhos
desenvolvidos ao longo do
ano num espaço a
designar.
Promover nos alunos o
desenvolvimento da criatividade e da
capacidade de comunicar visualmente;
Sensibilizar os Intervenientes para a
utilização de técnicas diversificadas de
expressão plástica;
Fomentar a reutilização e recuperação
de materiais;
Desenvolver atividades e projetos em
interdisciplina.
Divulgar espaços culturais
diferenciados;
Sensibilizar os Intervenientes para a
utilização de técnicas diversificadas de
expressão plástica.
Promover nos alunos o
desenvolvimento da Criatividade e da
capacidade de comunicar e intervir
com o meio;
Promover a participação dos alunos em
atividades de envolvimento na
comunidade educativa.
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Alunos do 5.º ano
Diretores de Turma
Comunidade escolar
Sala do refeitório
0€
Professores
Alunos inscritos no
Clube
Professor
Alunos inscritos no
Clube
Comunidade escolar
Professor
Alunos inscritos no
Clube
Sala dos Clubes
Material diverso
necessário à
concretização
das atividades
50€
100€
Transporte
Autocarro
AVALIAÇÃO
Participação dos
alunos
Assiduidade
Participação
Participação
Preenchimento de
um guião de visita
Cartolinas, cola
celulósica, fita
adesiva
50€
Participação dos
alunos
Envolvimento da
comunidade
educativa

~ 74 ~
2015/2016
CLUBE EUROPEU
DATA
PROJETOS
Comemoração de dias
festivos
Domínios A1, B1 e C1
Parlamento dos Jovens
Ao longo do ano
Vitrina Europeia
Domínios C1, C2
ATIVIDADES
Pesquisas na Internet,
elaboração de
cartazes, aulas
temáticas alusivas às
datas comemorativas,
Criação de listas
Campanha Eleitoral
Debates (sessão
escolar e Sessão
distrital)
Afixação de fotografias
e relatos das atividades
desenvolvidas
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Divulgar datas comemorativas;
Proporcionar aulas de debate e
envolvimento cívico dos alunos
Alunos
Professores
Multimédia
35€
Incentivar à intervenção social e
política;
Aumentar a consciência cívica;
Desenvolver competências ligadas ao
debate de ideias
Prof. Rita Cunha
Alunos de 2º e 3º ciclos
Cartazes
Multimédia
Transportes
60€
Divulgar atividades de dimensão
europeia desenvolvidas pela/na escola
Comunidade escolar
7.ºs anos com prof.
Marlene Lucas
Oferta de Escola –
Estudos e Projetos
Europeus
Domínios A2,B1,C1
Jogos, pesquisas na
Net e em mapas,
concursos
Alargar conhecimentos relativos à
construção, constituição e
funcionamento da UE; divulgação de
questões ligadas à cidadania europeia
Oferta Complementar
– Língua e Cultura
Alemã
Domínios A2,B1,C1
Atividades variadas de
sala de aula
Alargar horizontes em termos de língua
e cultura alemã; despertar o gosto pela
aprendizagem de línguas estrangeiras
9.º C com prof.
Marlene Lucas
Cartolinas,
fotografias,
etc.
Mapas,
brochuras,
panfletos,
jogos de cartas
(Science
4you),
Internet
Manual
Internet
CD
25€
AVALIAÇÃO
Qualitativa
(Relatórios da rede de
Clubes Europeus)
50€
50€
Qualitativa
(Plano Turma)

~ 75 ~
2015/2016
CLUBE EUROPEU
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Concursos
Sessões de
formação/divulgação
Aproximar os jovens da União
Europeia;
Estimular a participação em atividades
de dimensão europeia.
Reuniões e atividades
conjuntas da rede ELOS
Promover e divulgar atividades de
dimensão europeia
Apresentação na aula de
alemão
Sessões sobre tradições e
costumes alemães
Acolher atividades dinamizadas por
um voluntário europeu;
Promover valores de tolerância face a
outras culturas
Erasmus + (KA1)
Domínios A1, A2, e
C1
Reuniões com a AN
Atividades
administrativas
set
PROJETOS
Erasmus+
Mobilidades
Domínios A1, A2, e
C1
out
DATA
“Deutschlehrertag”
Domínios A1, A2, e
C1
Ao longo do ano
Parceria CIEJD
B2 e C1
Acolhimento de
atividades
dinamizadas por um
voluntário europeu
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
CIEJD / Comunidade
escolar
transporte
brochuras
panfletos
multimédia
25€
Prof. Isabel Lourenço
----
25€
Comunidade escolar
------
------
Acompanhar as atividades do projeto
Erasmus+ (mobilidades e outras)
Prof. Marlene Lucas
----------
------
Curso estruturado: “ICT
for colaborative Project
based teaching and
learning”, em Malta
Desenvolver competências para
utilização das TIC em sala de aula;
Promover trabalho colaborativo com
escolas europeias
Prof. Marina da Mota
Bolsa Erasmus+
Workshops e partilha de
experiências
Contactar com a cultura e língua
alemãs; atualização face aos materiais
disponíveis e novas estratégias para as
aulas de alemão
Goethe Institut / prof.
Marlene Lucas
-----
AVALIAÇÃO
Qualitativa
(Relatórios da rede de
Clubes Europeus)
Domínios B1 e C1
Relatório intermédio
Erasmus +
0

~ 76 ~
2015/2016
CLUBE EUROPEU
out
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
“Euro Run 2015”
As estações das notas e
das moedas de Euro
Jogo e concurso “Euro
run”
Conhecer as várias faces nacionais das
moedas de Euro
Explorar a nova nota de 20€
7.º A,B e E
Prof. Marlene Lucas
fevereiro
jan
dez
nov-fev
“Film project”
Domínios A2, B2,
Dia Internacional dos
Direitos Humanos
Concurso Rede
nacional de Clubes
Europeus
“Interculturalidade e
mobilidade no
espaço europeu”
Junior Achievement
(“A Europa e Eu”;” É
o meu negócio”,
“Economia para o
sucesso”
Domínios B1, B2 e C1
Visionamento de um
filme europeu
Escrita/partilha de
criticas pessoais
Trabalhar em colaboração com outras
escolas europeias
consciência da pertença EU
Incentivar a comunicação em inglês
entre jovens de diferentes países da
EU
Sensibilização para o tema da
multiculturalidade
7.º A,B e E e
prof. Marlene Lucas
RECURSOS
Mapas
www.novasnotas-deeuro.eu
CUSTOS
20€
Internet
DVD
------
Criação de um mural
com frases alusivas ao
tema
Promover valores de tolerância e
respeito
7º A, B e E
Profs. Marlene Lucas e
Isabel Silveira
Papel de
cenário e
folhas de
papel colorido
10€
Elaboração e envio de
candidatura
Trabalhar em sintonia com as
orientações da Rede Nacional de
Clubes Europeus
Promover valores de tolerância e
respeito pelas diferentes culturas e
religiões
Prof. Marlene Lucas
Internet
------
Manter a parceria com a entidade JAP;
Sensibilizar para o
empreendedorismo;
Desenvolver capacidades
empreendedoras
Alunos (5C, 5D, 6B, 7A,
7B, 7C, 7D, 7E, 8C, 9A)
e DT
Fichas de
trabalho
------
Brainstorming
Debates, jogos,
encenação, trabalhos de
grupo
~ 77 ~
AVALIAÇÃO
Qualitativa

2015/2016
PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
Erasmus+
Mobilidades
Domínios A1, A2, e
C1
Curso estruturado: “ICT
in Education”, em Praga
escolas europeias
Prof. Isabel Silveira
Bolsa
Erasmus+
-----
Criar laços de trabalho colaborativo
entre os alunos das várias escolas
7º C e D
Prof. Marlene Lucas
Internet
-----
Transporte
500€
(por
aluno)
fev - abr
DATA
Fev/
março
CLUBE EUROPEU
“Celebrities –
appropriate role
models?”
Projeto de colaboração
com escolas europeias
AVALIAÇÃO
Qualitativa
abr
abril
Domínios A2, B2,
VISITA DE ESTUDO A
LONDRES
B2 e C1
Erasmus+
Mobilidades
Domínios A1, A2 e C1
Visita a monumentos e
museus em Londres
Curso estruturado (a
definir)
Proporcionar aos alunos a
oportunidade de aplicar
conhecimentos de língua e cultura em
situação real;
Promover o respeito pela língua e
cultura inglesa;
Enriquecer a base cultural dos alunos
escolas europeias
Turmas de 9.º ano
Professora de Inglês
Marina da Mota e prof.
Alexandra Gonçalves
Prof. Marlene Lucas
Alojamento
Bolsa
Erasmus+
------

~ 78 ~
2015/2016
CORO
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
– Concerto com o coro
na Igreja de Caxias
- Concerto em Oeiras
1º Período
Concertos
Domínio A1, A2 e
C.1.
OBJETIVOS
- Apresentação do coro à
comunidade, integrado nas Festas da
Padroeira;
- Apresentação do coro no Auditório
da Escola Secundária Sebastião e
Silva;
– Concerto de Natal na
Igreja paroquial de
Oeiras.
– Festa de Natal na
escola.
* Outros concertos
poderão ser realizados
mediante propostas e de
acordo com a época festiva
- Interpretação de obras corais em
ambiente de concerto público;
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
AVALIAÇÃO
- Coro, organista e
público em geral.
- Piano
- Coro, maestrina e
público em geral.
- Piano
-
- Coro, maestrina e
público em geral.
– Celebração do Natal através da
interpretação de obras corais em
ambiente de concerto público no
concelho;
CUSTOS
- Transporte e
piano
- Coro, maestrina e
público em geral.
– Apresentação de repertório junto
da comunidade escolar.

~ 79 ~
2015/2016
CORO
DATA
PROJETOS
ATIVIDADES
2. º Período
Opera Brundibar
Estágio
– Deslocação dos alunos
a um concerto público a
determinar.
3. º Período
– Estágio coral a realizar
nas férias da Páscoa.
Concertos
– Apresentação da
ópera “Brundibar”
OBJETIVOS
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
_ Início da preparação da Opera
infantil, Brundibar que decorrerá ao
longo de todo o ano e com dedicação
exclusiva quanto ao repertório.
– Contacto com o meio artístico.
– Coro e pianista.
– Preparação da obra final em estágio
intensivo no Concelho.
- Apresentação de evento de grande
dimensão, nos Jardins do Palácio do
Marquês e integrada nas Festas do
Concelho de Oeiras.
- Realização de dois concertos ao ar
livre sendo ainda possível também a
realização de um espetáculo num dos
Auditórios Municipais.
– Coro, maestrina,
orquestra, adereços,
meios áudio, vídeo e
cénicos.
Coro, comunidade
escolar e público em
geral.
RECURSOS
CUSTOS
- Local para
estágio a
determinar e
com o apoio
da CMO assim
como os
respetivos
meios
logísticos.
-A
determinar
- Meios
técnicos
variados e que
envolvem
equipa áudio,
cénica, e
músicos.
AVALIAÇÃO
- 1500€
- Grupo de
expressões
artísticas.

~ 80 ~
2015/2016
OUTRAS ATIVIDADES
28 de outurbo
DATA
PROJETOS
OBJETIVOS
1ª - V Encontro de
Jovens - Agora
falamos nós! Oeiras,
cidade amiga dos
jovens
06 de
novembro
A Terra Treme
Ao longo do
ano
ATIVIDADES
Simulação de tremor de
terra às 11h06
PARTICIPANTES /
DESTINATÁRIOS
RECURSOS
CUSTOS
AVALIAÇÃO
3 alunos de 9º ano
Transporte da
CMO
0€
Participação dos alunos.
EBI São Bruno - todas
as turmas e todos os
professores.
Registo
fotográfico;
Adesão da
Comunidade Escolar;
Divulgação no
site da escola.
Participação dos alunos.
DECOjovem
Várias atividades
propostas pela DECO
Ajudar a formar cidadãos e
consumidores conscientes.
Prof. Tiago Tadeu
Turmas inscritas
Relatório trimestral
Equipa Tutorial por +
Disciplina (ETUT)
Concurso "Turma+, Por+
Disciplina"
Fomentar a disciplina;
Diminuir atitudes perturbadoras de
um bom ambiente escolar.
Equipa ETUT
Turmas de 2.º e 3.º
ciclos
Grelhas com
resultados
~ 81 ~
Relatório de final de
ano letivo
2015/2016
~ 82 ~

PAA 2015_2016 - EBI de São Bruno

Transcrição

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