Projekt Vorlesekoffer - Pädagogische Hochschule Weingarten

Projekt Vorlesekoffer
Eine Kooperation der
Bürgerstiftung Kreis
Ravensburg mit der
Pädagogischen
Hochschule Weingarten –
Fach Deutsch
PH Weingarten, 20.11.2007
Dr. Gabriele Runge
Folie 1
Unsere gemeinsame Zielsetzung
Wir wollen durch Vorleseaktionen in Kindergä
Kinderg ärten die Lust auf Literatur und Bü
Bücher
wecken und fö
fördern. Dabei sollen die Kinder vorliterarische Erfahrungen machen
machen
können.
Die Bü
Bürgerstiftung Kreis Ravensburg hat dazu 10 Lesekoffer mit je 20 ausgew
ausgewä
usgew ählten
Kinderbü
Kinderbüchern zur Verfü
Verfügung gestellt.
Die Pä
P ädagogische Hochschule Weingarten bildet Studierende aus, die in Kindergä
Kinderg ärten
des Landkreises vorlesen
und vertiefende Aktionen
zum Buch durchfü
durchführen.
Projektleitung:
Fachliche Betreuung:
Prof. Feinä
Feinäugle
Dr. Gabriele Runge
Marie von Laer,
Lehrbeauftragte fü
für Sprecherziehung
Verantwortlich in der Bü
Bürgerstiftung Kreis Ravensburg:
Dr. Alexander Ivanovas
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Folie 2
Pädagogische Zielsetzungen des Projektes
Für die Kinder:
Hinfü
Hinführung zum Umgang mit Bü
Büchern
Vielfalt der Literatur kennen lernen:
Erzä
Erzählende Literatur und Sachliteratur
Beim Vorlesen Freude und Gratifikationen
durch Bü
Bücher erfahren
Vorliterarische Erfahrungen machen
Sprachfö
Sprachförderung durch Kommunikation
über Bü
Bücher
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Folie 3
Pädagogische Zielsetzungen des Projektes
Für die Studierenden des Faches Deutsch:
Entwicklungsstäände von Kindern im
Einblick in die sehr unterschiedlichen Entwicklungsst
Vorschulalter nehmen
Unterschiedliche Ausbildung der Vorlä
Vorläuferfertigkeiten zum Lesenlernen erfahren
Planung und Durchfü
Durchführung
einer kompletten Vorlesereihe
mit begleitenden Aktionen
Sprachfö
Sprachfördernde Elemente
erfahren und einsetzen
Ausprobieren, wie Freude
an Literatur
geweckt werden kann
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Folie 4
Pädagogische Zielsetzungen des Projektes
Für das Projektteam:
Supervision von Vorleseaktionen erproben
Gewonnene Erkenntnisse zur Optimierung der Ausbildung im
Vorlesen und im handlungshandlungs- und produktionsorientierten
Literaturunterricht nutzen sowie zu weiterer Supervision einsetzen
einsetzen
Erfahrungen zur Diagnostik und Fö
Förderung von Grundschü
Grundschüler/innen
umsetzen
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Folie 5
Vorbereitungsseminar
Einfü
Einführendes Blockseminar mit TheorieTheorie- und Praxisanteilen mit allen
Studierenden
Themen:
Lesesozialisation
Vorliterarische Erfahrung
Handlungsorientierung im Umgang mit Literatur
Gesprä
Gesprächsfü
chsführung mit Kindern
Vorlesen und dialogorientierte Bilderbuchbetrachtung
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Folie 6
Beobachtung und Supervision
Protokoll der Studierenden zu
jedem Vorlesetermin im
Kindergarten
Beobachtung und Beratung
durch die Lehrenden
Reflexionsphase
Auswertungssitzung mit allen
Studierenden
Evaluation: Fragebogen an die
Kindergä
Kindergärten
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Folie 7
Ergebnisse nach den Protokollen der Studierenden
Der Koffer und das Bü
Bücherangebot wirken motivierend. Fast alle Kinder
beschä
beschäftigen sich mit den Bü
Büchern, allein oder mit einem anderen Kind.
Die Dauer der Eigenbeschä
Eigenbeschäftigung liegt zwischen 5 und 20 Minuten bei
den 33-/4/4-Jährigen und bis zu 30 Minuten bei den 55-/6/6-Jährigen.
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Folie 8
Ergebnisse
Bei der Buchauswahl bevorzugen Studierende mehr erzä
erzählende Bü
Bücher und
weniger Sachbü
Sachbücher
Prä
Präferenz der Inhalte: Alltagserfahrungen von Kindern – Tiergeschichten –
Märchen
Kinder wä
wählen in der
freien Beschä
Beschäftigung
mit dem Koffer hä
häufiger
Sachbü
Sachbücher und
Bücher im Medienverbund
Vor allem bei Sachbü
Sachbüchern
beteiligen sich Kinder mit
Migrationshintergrund
am Gesprä
Gespräch
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Folie 9
Ergebnisse
Lesebegleitende Handlungen der Kinder sowie Rituale zu Beginn und
und
Ende der Vorleseaktion verstä
verst ärken das Bucherlebnis.
Gesprä
Gesprächsangebote zum Vorlesen werden von den Kindern genutzt.
Vorliterarische Erfahrungen kö
können mit Bilderbü
Bilderbüchern gemacht werden:
Vorstellungen entwickeln - Perspektiven literarischer Figuren
nachvollziehen – Handlungslogik und Metaphorik verstehen–
verstehen– sprachliche
Gestaltung nachvollziehen–
nachvollziehen– eigene Sinndeutungen einbringen .
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Folie 10
Modifikationen
Geplante Erarbeitung im Workshop fiel aus Zeitmangel aus
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Folie 11
Durchführung Workshop
Im Tandem 4 bis 5 Vorleseaktionen in Kindergä
Kindergärten des Landkreises
Ravensburg mit Gruppen von 5 bis 12 Kindern
Dialogisches Bilderbuchlesen
Vorlesegesprä
Vorlesegespräche mit Kindern
Diese Folie kommt wieder als Zusatz zu Vorbereitung und Durchfü
Durchführung
Ablauf Workshop:
Folie 11-6, dann Transkript , dann Folie 7ff mit Ergä
Ergänzungen fei zur
Modifikation
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Folie 12
Herzlichen Dank fü
für
Ihre Aufmerksamkeit.
www.ph-weingarten.de
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Folie 13
Titelliste Lesekoffer 3/4
Bücher, die in allen Lesekoffern enthalten waren:
Appelgreen, Tove: Josefine wünscht sich einen Hund. Hamburg: Oetinger 2006.
Bellinda: Der kleine Saubär. Münster: Coppenrath 2006.
Berner, Rotraud, S.: Winter - Wimmelbuch. Hildesheim: Gerstenberg 2007.
Das ABC. Mannheim: Bibliografisches Institut 2006. (SB)
Denis-Huot, Christine/Denis-Huot, Michel: Der Löwe. Esslingen: J.F. Schreiber 2000. (SB)
Die Farben. Mannheim: Bibliografisches Institut 2006. (SB)
Disney, Walt: Bärenstarke Geschichten mit Winnie Puuh. München: Egmont Franz Schneider 2005.
Duden - Mein erstes Lexikon A-Z. Mannheim: Bibliografisches Institut 2006. (SB)
Grimm, Sandra: Tatütata, die Polizei ist da. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007.. (SB)
Krüss, James/Stich, Lisl: Henriette Bimmelbahn. Köln: Boje Verlag 1996.
Künzler-Behncke, Rosemarie: Mein erster Märchenschatz. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007.
Magolf, Lisa: Elefant. München: Dorling-Kindersley 2005. (SB)
Mai, Manfred: Manfred Mai erzählt Grimms Märchen. Bindlach: Loewe 2006.
Olfers, Sybille von: Die schönsten Geschichten von Sybille von Olfers. Esslingen: J.F. Schreiber 2006.
Preußler, Otfried/Lentz, Herbert: Die dumme Augustine. Stuttgart: Thienemann 1972.
Scheffler, Axel: Dschingel Dschangel Dschungel. Weinheim: Beltz 2007. (SB)
Schneider, Liane: Conni macht das Seepferdchen. Hamburg: Carlsen 1998.
Spanner, Helmut: Erste Bilder - Erste Worte. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007. (SB)
Steffensmeier, Alexander: Was machen die Handwerker? Hamburg: Oetinger 2005. (SB)
Wenzel-Bürger, Eva/Schneider, Liane: Conny lernt Rad fahren. Hamburg: Carlsen 1999
Zusä
Zusätzliche Bü
Bücher, nicht in allen Lesekoffern vorhanden:
Baeten, Lieve: Die neugierige kleine Hexe. Hamburg: Oetinger 1992.
Bauer, Jutta/Boje, Kirsten: Kein Tag für Juli. Weinheim: Beltz 2006.
Langreuter, Jutta: Käpt’n Sharky und das Geheimnis der Schatzinsel. Münster: Coppenrath 2006.
Schneider, Antonie: Gustl Löwenmut. Gossau (CH) 1998.
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Folie 14
Titelliste Lesekoffer 5/6
Bücher, die in allen Lesekoffern enthalten waren:
Bauernfeind, Otto: Die Geschichten vom riesig großen Ei. Lüneburg: Findling Buchverlag 2006.
Beer, Hans de: Kleiner Eisbär lass mich nicht allein! Zürich : Nord-Süd-Verlag 1999.
Bougaeva, Sonja: Zwei Schwestern bekommen Besuch. Zürich : Atlantis Verlag 2005.
Collodi, Carlo: Pinoccio. Münster: Coppenrath 2005.
Dietl, Erhard: Die Olchis aus Schmuddelfing. Hamburg: Oetinger 2004.
Funke, Cornelia/Meyer, Kerstin: Käpten Knitterbart auf der Schatzinsel. Hamburg: Oetinger 2006.
Künzler-Behncke, Rosemarie/Uebe, Ingrid/Mai, Manfred: Mein buntes Bilderlesebuch. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007.
Lassahn, Bernhard/Klauke, Peter: Piraten. Würzburg: Arena 2005. (SB)
Littek, Frank/Hartmann, Jörg: Das Buch vom Fahren und Fliegen. Düsseldorf: Patmos 2006. (SB)
Mai, Manfred: Die Bambini-Kicker. Ravensburg. Ravensburger Buchverlag 2006.
Mebs, Gudrun/Berner, Rotraud, S.: Oma! schreit der Frieder… Düsseldorf: Sauerländer 2004.
Meyers kleine Kinderbibliothek: Das Ei. Mannheim: Bibliografisches Institut 2007. (SB)
Moost, Nele/Rudolph, Annet: Das großen Buch vom kleinen Raben Socke. Esslingen: J.F. Schreiber 2005.
Randerath, Jeanette/Sönnichsen, Imke: Carlotta und das Rätsel der Zeit. Stuttgart: Thienemann 2006.
Rübel, Doris: Wir entdecken die Steinzeit. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007. (SB)
Scheffler Ursel: Tausend Träume nur für dich… Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2006.
Scheffler, Ursel/Timm, Jutta: Komm, erzähl mir eine Geschichte. München: cbj 2006.
Schneider, Liane/Wenzel-Bürger, Eva: Conni bekommt eine Katze. Hamburg: Carlsen 2006.
Seelig, Renate: Mein kleiner Brockhaus - Auf dem Bauernhof. Mannheim: Bibliografisches Institut 2005. (SB)
Unstead, Sue: Wunderbare Welt der Käfer. Düsseldorf: Patmos 2006. (SB)
Wernsing-Bottmeyer, Barbara: Ich entdecke die Welt! Die Ritter. Münster: Coppenrath 2006. (SB)
Dino Entertainment: Bob der Baumeister. Riesengeschichtenbuch 2. Stutgart:
Stutgart: Paninia VerlagsVerlags-GmbH,
GmbH, 2005.
zusä
zusätzliche Bü
Bücher, nicht in allen Lesekoffern vorhanden:
Opel-Götz, Susann: Ab heute sind wir cool. Hamburg: Oetinger 2007.
PH Weingarten, 20.11.2007
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