BScN

News aus dem BMG
Mag. Paul Resetarics, MSc
Chief Nursing Officer
Bundesministerium für Gesundheit
Allgemeine Gesundheitsrechtsangelegenheiten
und Gesundheitsberufe
1030 Wien, Radetzkystraße 2
Lange Nacht der Pflege, Wien 2015
Schlagwörter
Was ist zu verstehen unter . . .?
• „Akademisierung der Pflege“
• „Generalist vs Spezialist“
• „Diplom vs Bachelor“
• „2 Ausbildungswege“
2
„Akademisierung der Pflege“
3
Akademisierung der Pflege (?)
Akademiker: „jemand der eine abgeschlossene Universitäts- oder
Hochschulausbildung hat.“
–  Doktor/PhD: höchster akademischer Grad (z.B. mit Schwerpunkt
Pflege/Pflegewissenschaft etc.), Ziel ist die selbstständige
Forschung/Forschungsprogramme, mind. 240 ECTS (~ 540 ECTS)
–  Magister/Master: Ziel ist eine konsekutiv fachspezifische Vertiefung (z.B.
Lehre, Management, Advanced Nursing Practice etc.), oder wissenschaftliche
Ausbildung, mind. 120 ECTS (~ 300 ECTS)
–  -/Bachelor: erste – berufsqualifizierende – akademische
Hochschulabschluss, Mitwirkung an der (Pflege)Forschung,
Ziel ist die direkte Pflegepraxis!, mind. 180 ECTS
Akademisierung der Pflege (?)
• Sozialbetreuungsberufe
–  Heimhilfe (inkl. Unterstützung bei der Basisversorgung)
–  Fach- und Diplom-Sozialbetreuer/innen (inkl. Pflegehilfe)
• Gesundheits- und Krankenpflegeberufe
–  Pflegehilfe
–  Gehobener Dienst für Gesundheits- und Krankenpflege
Akademiker ≠ Akademisierung
Forschung
Transfer
Wissenschaft
Transfer
Frage
Etablierung
Etablierung
Thematik
Praxis
Praxis
Akademisierung = forschungsgeleitete Lehre | evidenzbasierte Praxis
6
„Akademisierung der Pflege“
Überführung der Grundausbildung zum gehobenen Dienst
für Gesundheits- und Krankenpflege in den tertiären
Bildungsbereich
7
„Spezialist vs. Generalist“
8
Spezialist vs. Generalist
• Spezialist/in: verfügt über überdurchschnittliches Wissen auf einem
bestimmten, eng begrenzten Fachgebiet
• Generalist/in: verfügt über vielseitiges Wissen in verschiedenen
Fachgebieten mit anschließender Möglichkeit der (konsekutiven)
Spezialisierung
Status Quo: 2 Ausbildungswege
RL 36/2005/EG
GuKG
GuK-AV
FH-GuK-AV
KiJu
Psych
Allgem
Allgem
Berufsbild(er) gehobener Dienst für GuK
Spezialbereiche
10
GuK-Absolventen/-innen von 3-jährigen
Ausbildungsprogrammen (2007-2011)
2651,2
90%
Allgem.
Kinder
Psych.
195,8
7%
95
3%
11
GuK-Absolventen/-innen von 3-jährigen
Ausbildungsprogrammen + Pflegehilfe
(2007-2011)
1710,4
37%
Allgem.
2651,2
57%
Kinder
Psych.
PflHi
195,8
4%
95
2%
12
Durchschnittliche Verteilung von
gehobener Dienst und Pflegehilfe in den Krankenanstalten
56085
85%
Geh.Dienst
PflHi
9916
15%
13
Nurse responsible for general Care
RL 36/2005/EG
Allgem
KiJu
KiJu
Psych
Psych
Allgem
FH
Generalist
Spezialisierungen:
• ISV
• AN
• NET
• OP
• …
Auflösen der
Vorbehaltsbereiche
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GuK-Reform: Ausgangslage
•
•
•
•
•
•
Evaluierung GuKG 1997
Bundeszielsteuerungsvertrag
Beschluss der Landesgesundheitsreferenten/-innen vom 14.05.2014
Zahlreiche Schreiben etc. betreffend Reform der GuK
...
...
• Aber: Die Möglichkeiten, die das GuKG bereits heute eröffnet, werden
nicht in vollem Umfang ausgeschöpft.
15
Überblick über GuK-Ausbildungen/Berufe
(geblockt 3-stufig bei 3 GuK-Berufen)
PhD
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Pflegeassistenz
(PA)
Unterstützungskraft
(„Stations-“/„Serviceassistenz“)
Spezialisierungsausbildungen
3 Jahre (180 ECTS)
Generalistisches Bachelorstudium
2 Jahre (3200 Stunden),
Befugniserweiterungen, ohne Aufsicht
1 Jahr, entspricht dzt. Pflegehilfe
Hol-/Bringdienste, administrative,
logistische, hauswirtschaftliche
Tätigkeiten. Kein Gesundheitsberuf!
18
Unterstützungskraft
PhD
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Pflegeassistenz
(PA)
Bezeichnung:
Stationsassistent/in, Serviceassistent/in
Beschreibung:
Übernahme von logistischen,
administrativen, organisatorischen und
hauswirtschaftlichen Tätigkeiten sowie
Hol- und Bringdienste zur Entlastung der
GuK-Berufe bzw. GesBerufe.
Kein Gesundheitsberuf!
Zugang: 9 positive Schulstufen
Ausbildung:
z.B. Fachschulen für Sozialberufe,
Berufsbildende mittlere/höhere Schulen
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
19
Pflegeassistenz (PA)
PhD
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Bezeichnung: Pflegeassistent/in
(Nurse Assistant)
Beschreibung: Durchführung pflegerischer
Maßnahmen bzw. Grundpflege über die
gesamte Lebensspanne und allen Settings
(§ 84 Abs. 1 Z 2 und 3 GuKG), Mitarbeit bei
therapeutischen und diagnostischen
Verrichtungen (Abs. 4), ergänzt um:
Pflegeassistenz
(PA)
• Durchführung von Klistieren, Darmeinläufen und spülungen,
• Blutentnahme aus der Vene,
• Standardisierte Blut-, Harn- und
Stuhluntersuchungen,
• Durchführung von Point of Care-Test (POCT).
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
Zugang: unverändert
Ausbildung: Lehrgänge für Pflegeassistenz,
MAB-Schulen, Berufsbildende mittlere Schulen
Dauer: unverändert
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NEU: Pflegefachassistenz (PFA)
Bezeichnung: Pflegefachassistent/in
PhD
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Pflegeassistenz
(PA)
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
Eigenverantwortliche Durchführung von
Tätigkeiten gem. § 14 und § 15 GuKG auf
Anordnung, ohne Aufsicht.
1. Durchführung von standardisierten
diagnostischen Programmen,
2. Legen und Entfernen nasogastraler Sonden,
3. Setzen und Entfernen von transurethralen
Kathetern,
4. Durchführung subkutaner Infusionen,
5. An-/Abschluss von Infusionen bei liegendem
PVK,
6. Anlegen von Mieder, Orthesen und elekt.
Bewegungsschienen.
Zugang: PA, berufliche Erstausbildung
Ausbildung: Lehrgänge für Pflegeassistenz,
MAB-Schulen, Berufsbildende mittlere Schulen
Dauer: 3200 Stunden
21
Gehobener Dienst für
Gesundheits- und Krankenpflege (1)
PhD
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Pflegeassistenz
(PA)
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
Bezeichnung:
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(Nurse),
Bachelor of Science in Nursing (BScN)
Beschreibung: Zusammen- und
Überführung der Ausbildungen zum
gehobenen Dienst in ein generalistisches
Bachelor-Studium
Zugang: Hochschulrecht
Ausbildung: FH
• Zielgruppenspezifische Studienprogramme
für Pflegeassistenten/-innen möglich
(§ 4 Abs. 4 FHStG)
• Auslaufen der Sekundarausbildungen
22
Gehobener Dienst für
Gesundheits- und Krankenpflege (2)
PhD
MScN
MScN
•
•
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
– Pflegerische Kernkompetenzen,
– Kompetenzen bei Notfällen,
– Kompetenzen bei medizinischer
Diagnostik und Therapie,
– Kompetenzen im multiprof.
Versorgungsteam, sowie
– erweiterte Kompetenzen durch
Spezialisierung.
Pflegefachassistenz
(PFA)
Pflegeassistenz
(PA)
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
Aktualisierung des Berufsbildes,
Überführung der Tätigkeitsbereiche
in:
•
Präzisierung und Erweiterung der
Kompetenzformulierungen auf
Grundlage der
Evaluierungsergebnisse.
23
BScN und Spezialisierungen (1)
PhD
Spezialisierungen für z.B.
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Pflegeassistenz
(PA)
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
•
Intensiv-, Kinderintensiv- und
Anästhesiepflege,
• Pflege in der Nephrologie und
Nierenersatztherapie,
• Perioperative Pflege und chir. Assistenz,
• Infektionsprävention und Hygiene,
• Pflege von Kinder- und Jugendlichen,
• Pflege von psychisch beeinträchtigten und
verwirrten Menschen,
• Lehraufgaben,
• Managementaufgaben
• …
Zugang/Ausbildung: BScN/FH/Uni
Dauer: insgesamt 120 ECTS,
Master-Abschluss über Zwischenabschlüsse.
25
Systematik der Spezialisierungen
BScN und Spezialisierung (1)
PhD
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Pflegeassistenz
(PA)
Niveau 1
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
30-60 Credits: Fakultative
Kompetenzvertiefung ohne
Befugniserweiterung mit
Abschluss „Certificate …“
26
Systematik der Spezialisierungen
BScN und Spezialisierungen (2)
PhD
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Niveau 2
Pflegeassistenz
(PA)
Niveau 1
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
90 Credits (inkl. N1):
Obligatorische Kompetenzund Befugniserweiterung im
Spezialislierungsbereich mit
Abschluss „Diplom …“
30-60 Credits: Fakultative
Kompetenzvertiefung ohne
Befugniserweiterung mit
Abschluss „Certificate …“
27
Systematik der Spezialisierungen
BScN und Spezialisierungen (3)
PhD
MScN
MScN
Niveau 3
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Niveau 2
Pflegeassistenz
(PA)
Niveau 1
Unterstützungskraft
(„Stations-/Serviceassistenz“)
120 Credits (inkl. N1+2):
Fakultative fachliche
und/oder wissenschaftliche
Kompetenzvertiefung mit
Abschluss „Master …“
90 Credits (inkl. N1):
Obligatorische Kompetenzund Befugniserweiterung im
Spezialislierungsbereich mit
Abschluss „Diplom …“
30-60 Credits: Fakultative
Kompetenzvertiefung ohne
Befugniserweiterung mit
Abschluss „Certificate …“
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Hochschulbereich
Bildungskarrieren
MScN
(30/90/120 ECTS)
Verkürztes Studium
gem. § 4 FHStG
BScN
(Zielgruppe PA/PFA)
Insgesamt 120 ECTS,
(Zwischen)Abschlüsse bei 30/90/120
BScN
(180 ECTS)
180 ECTS,
Zugang gem. § 4 FHStG
möglich
Anrechnung von PA/PA+
Sekundar-bereich
Allgemeine Hochschulreife
Pflegefachassistenz
(PFA)
Inhalt von SoB/BMS/BHS,
Zugang 15 Jahre;
Zugang zu PA 17 Jahre
Pflegeassistenz
(PA)
3200 Stunden,
Zugang PA, berufliche Erstausbildung
1600 Stunden,
Zugang 17 Jahre
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Überblick über GuK-Ausbildungen/Berufe
(geblockt 3-stufig bei 3 GuK-Berufen)
PhD
MScN
MScN
Gesundheits- und Krankenpfleger/in
(BScN)
Pflegefachassistenz
(PFA)
Pflegeassistenz
(PA)
Unterstützungskraft
(„Stations-“/„Serviceassistenz“)
Spezialisierungsausbildungen
3 Jahre (180 ECTS)
Generalistisches Bachelorstudium
2 Jahre (3200 Stunden),
Befugniserweiterungen, ohne Aufsicht
1 Jahr, entspricht dzt. Pflegehilfe
Hol-/Bringdienste, administrative,
logistische, hauswirtschaftliche
Tätigkeiten. Kein Gesundheitsberuf!
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Kontakt
Mag. Paul Resetarics, MSc
Chief Nursing Officer
Bundesministerium für Gesundheit
Radetzkystraße 2, 1030 Wien
+ 43 (0) 71100-4673
[email protected]
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