Quando eu estava no meio do curso colegial, meu

Transcrição

Quando eu estava no meio do curso colegial, meu
D
H
o
r
a
c
i
o
S
o
a
r
e
s
e
s
e
n
v
o
l
v
e
n
d
o
a
C
r
i
a
t
i
v
i
d
a
d
e
*
“Quando eu estava no meio do curso colegial, meu professor de inglês fez uma pequena
marca de giz no quadro-negro.Ele perguntou à turma o que era aquilo. Passados alguns
segundos, alguém disse: ‘É uma marca de giz no quadro-negro’. O resto da classe suspirou de
alívio, porque o óbvio foi dito e ninguém tinha mais nada a dizer. ‘Vocês me surpreendem’, o
professor falou, olhando para o grupo. ‘Fiz o mesmo exercício ontem, com uma turma do jardim
da infância, e eles pensaram em umas cinqüenta coisas diferentes: o olho de uma coruja, um
inseto esmagado e assim por diante. Eles realmente estavam com a imaginação a todo vapor’.
Nos dez anos que vão do jardim da infância ao colegial, nós tínhamos aprendido a encontrar a
resposta certa, mas também havíamos perdido a capacidade de procurar outras respostas
certas e perdido muito em capacidade imaginativa”. Trecho de Um “toc” na cuca, de Roger Von
Oech.
A boa notícia é que a criatividade faz parte da natureza humana e com o estímulo certo, nós
podemos desenvolvê-la.
Vejamos algumas das muitas maneiras de desenvolver a criatividade:
- Faça anotações
Idéias são como sonhos, se não forem devidamente armazenadas,serão esquecidas e
perdidas em poucos minutos. Por isso, anote qualquer idéia, mesmo aquelas que não façam o
menor sentido, que ainda não estejam prontas ou que não despertaram o interesse de
ninguém, mesmo assim, anote.
- Desenvolva a sua curiosidade
A curiosidade é um dos mais importantes combustíveis para a criatividade. É através de seu
desenvolvimento que conseguimos vencer desafios aparentemente “impossíveis”. O
profissional criativo utiliza toda a sua curiosidade para levantar os dados do problema e buscar
a melhor solução.
- Procure escrever ao menos uma idéia por dia
Um dos maiores estudiosos do processo criativo, Edward De Bono, diz que a sua principal
função como consultor de grandes empresas do mundo, sempre foi fazer as pessoas pararem
um pouco para pensarem e repensarem seus problemas. Então, escolha uma hora qualquer do
dia para sair um pouco da rotina e bote a cabeça para funcionar.
- Armazene suas idéias
Algumas idéias precisam ficar descansando, para então, amadurecerem e ganharem vida.
Muitas vezes uma idéia de hoje, pode resolver um problema de amanhã, por isso, anote e
guarde todas as idéias que tiver.
- Aprenda a escutar, ouvir e observar.
Pessoas, lugares e acontecimentos podem nos enviar mensagens, respostas e idéias a todo
instante. Muitas vezes precisamos codificar essas mensagens através de nossa experiência,
percepção e intuição. Utilize todas as armas e sentidos na busca da melhor resposta para o
que procura.
- Preste um pouco mais de atenção nas crianças e idosos
“Toda criança é artista. O problema é como permanecer artista depois de crescer.”
Picasso
Normalmente as idéias mais criativas são aquelas mais obvias e simples. As crianças são a
essência da simplicidade e podemos aprender muito observando a maneira com que elas
desenvolvem suas brincadeiras e criações.
Do outro lado temos os idosos com toda a experiência e sabedoria acumulada a duras provas
durante várias gerações de muito trabalho. Se observarmos outras culturas, como, por
exemplo, a oriental, poderemos aprender a respeitar um pouco mais essas pessoas tão
especiais e que têm muitas coisas para nos ensinar.
- Aprenda a gostar de problemas
Um problema é sempre uma ótima oportunidade para criar. Precisamos gostar dos problemas e
desafios que aparecerem pela nossa frente. Um problema e sempre um desafio, uma
oportunidade para inovar.
- Perca o medo de perguntar
O medo de perguntar algo sem sentido e parecermos estúpidos e incompetentes na frente de
estranhos, colegas de trabalho, amigos ou clientes, faz com que fiquemos inseguros e que não
tenhamos a coragem necessária para esclarecer nossas dúvidas.
Ter coragem de perguntar, questionar e duvidar, é o caminho para entender melhor o problema
e dar o primeiro passo no desenvolvimento de uma solução criativa.
- Use o seu tempo ocioso com sabedoria
Aproveite seu tempo livre para enriquecer suas experiências, adquirir mais cultura e conhecer
pessoas. Descubra novas fontes e abasteça seu banco de idéias. Visite museus, parques e
exposições. Assista peças de teatro, filmes e shows. Leia o que passar pela frente, de livros a
jornais. É preciso estar preparado para receber a idéia.
- Divirta-se trabalhando e trabalhe divertindo-se
É claro que mesmo o “melhor” trabalho não pode ser sempre divertido e prazeroso. Mas
quando descobrimos nossos verdadeiros talentos e trabalhamos no que gostamos,
transformamos nossas segundas-feiras, em dias tão interessantes quanto os sábados.
H
a
e
o
c
r
e
m
a
c
s
s
I
n
i
i
o
b
t
S
i
e
l
r
i
o
d
n
a
a
e
d
t
r
e
,
e
s
é
e
e
u
n
o
c
s
v
a
e
b
e
o
i
n
l
m
i
s
d
u
a
a
l
d
c
t
o
e
e
r
e
,
s
c
s
i
o
b
p
m
i
l
t
i
d
a
e
r
d
s
e
q
z
e
u
i
e
n
s
a
a
a
n
w
d
o
o
r
s
e
d
b
.
d
e
a
e
A
x
p
c
e
r
e
i
s
ê
s
n
o
c
D
i
a
i
n
g
o
i
t
d
a
l
e
.
s
E
e
n
s
v
p
e
o
c
l
v
i
i
a
m
l
i
e
s
t
n
a
t
e
o
d
m
d
e
s
o
e
l
s
u
i
ç
g
õ
n
e
,
s