Programm II 2015 Pädagische MitarbeiterInnen in Kitas
Transcrição
Programm II 2015 Pädagische MitarbeiterInnen in Kitas
Fortbildung für Pädagogische Mitarbeiter/-innen in Kindertagesstätten Fortbildungen für Pädagogische Mitarbeiter/-innen in Kindertagesstätten II 2015 Kinder mit Förderbedarf – Förderbedarf bei Kindern in Kita und Hort feststellen und Gespräche darüber mit den Eltern führen Erzieher/-innen und pädagogische Fachkräfte in Kitas und Hort verfügen häufig über eine sehr hohe Beobachtungsgabe und die qualifizierte Einschätzung von Entwicklungsstufen der Kinder. In diesem Seminar soll es darum gehen, Kinder mit besonderen Verhaltensauffälligkeiten zu erkennen, Ursachen zu ergründen und Fördermöglichkeiten zu entwickeln. Einige Förderungen können in den Einrichtungen durchgeführt werden, zumal immer häufiger auch Sprachtherapeuten und Ergotherapeuten zur Verfügung stehen. Andere Probleme liegen im häuslichen Bereich, dann ist die pädagogische Handlungsmöglichkeit schnell erschöpft. Gezielte Elterngespräche und ein Bewusstmachen der weiteren Entwicklung ihres Kindes, hilft Eltern häufig, zuhause entwicklungsförderndes Verhalten umzusetzen. Auch die Sorge vor Stigmatisierung bei der Inanspruchnahme von Facheinrichtungen wie Kinderpsychiatern und Kinderpsychotherapeuten soll in diesem Seminar besprochen werden. Oft benötigen die Kinder fachliche Hilfen außerhalb der Einrichtungen um eine psychische Erkrankung zu verhindern oder zu behandeln. Eltern verfügen oft nicht über die notwendigen Sachkenntnisse und brauchen hilfreiche Aufklärung durch die Erzieherinnen. Inhalte: ⋅ Vertiefung von: Verhaltensauffälligkeiten und/ psychischen Problemen ⋅ lösungsorientierte Teamreflexion ⋅ Förderpläne bei Verhaltensauffälligkeiten entwickeln und umsetzen ⋅ strukturierte Elterngespräche führen Referentin: Sabine Hellwig, appro. Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin Termin: Dienstag, 22. September u. Mittwoch, 23. September 2015 jeweils 09:00 – 16:00 Uhr Kosten: 173,00 € Professionell Führen und Leiten – Coaching für Führungskräfte in Kindertageseinrichtungen Follow-up Die/der LeiterIn einer Kindertagesstätte ist als Führungskraft einer Organisation mit komplexen internen und externen Anforderungen sowie der beteiligten Personen und Institutionen gefordert. Mit dieser Fortbildung werden die für das professionelle Führen und Leiten notwendigen Fähigkeiten reflektiert und die Kompetenzen erweitert. Referentin: Ute Emrath, Fortbildung Beratung Coaching, Frankfurt, www.fbc-ffm.com Termin: Donnerstag, 01. Oktober 2015 09:30 – 17:00 Uhr Kosten: 105,00 € 1 Clemensstr. 1,30169 Hannover, Tel. 0511 / 1640540, E-mail: [email protected], www.keb-hannover.de Die KEB ist zertifiziert nach DIN ISO EN 9001 2008 Arbeitsgemeinschaft Katholischer Kindertagesstätten in der Region Hannover Fortbildung für Pädagogische Mitarbeiter/-innen in Kindertagesstätten Kinder unter drei Jahren in der Kita - Follow up Gelingende Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Krippeneltern Sind Krippeneltern andere Eltern als im Kindergarten? Wenn ja, worin unterscheiden sie sich und was brauchen diese Eltern von den pädagogischen Mitarbeiterinnen in der Krippe? Mit der Aufnahme eines Krippenkindes kommen auch die Eltern in die Einrichtung. Der Aufbau einer vertrauensvollen Zusammenarbeit ist der wichtigste Faktor für eine gute Entwicklung des Kindes in der Krippe. Gerade junge Eltern sind verunsichert und haben nicht selten ein schlechtes Gewissen, ihr Kind in einer Krippe betreuen zu lassen. Diese Besonderheiten gilt es zu berücksichtigen in den vielfältigen Formen der Zusammenarbeit mit Eltern. Inhalte: ⋅ Sensibilisierung für eine neue Lebensphase der Eltern ⋅ Stärkung der Gesprächskompetenz ⋅ Professionelle Darstellung von Entwicklungs – und Lernprozessen Referentin: Marianne Spiesz, Erzieherin, Dipl. Sozialpädagogin, Fachberatung Kindertagesstätten, Dipl. Supervisorin, Familientherapeutin Termine: Gruppe A: Donnerstag, 08. Oktober u. Donnerstag, 12. November 2015; jeweils 09:00 – 16:00 Uhr Gruppe B: Dienstag, 03. November u .Donnerstag, 03. Dezember 2015; jeweils 09:00 – 16:00 Uhr Kosten: 97,00 € Die Fortbildung “Kinder unter drei Jahren“ wird durchgeführt im Rahmen der Qualifizierungsinitiative II „Handlungsempfehlungen zur Arbeit mit Kindern unter drei Jahren“ bei Kinder unter drei Jahren in der Kita Mit dem Ausbau der Krippenplätze müssen sich die pädagogischen Fachkräfte intensiv auf diese neue Zielgruppe vorbereiten. Kleinstkinder und deren Eltern haben spezifische Bedürfnisse und Erwartungen. Auf der Basis der Erkenntnisse der modernen Kleinstkindforschung bestehen die Herausforderungen darin, sich auf jedes Kind individuell einzustellen, das Verhalten zu beobachten, zu verstehen, um feinfühlig darauf zu reagieren. Damit verbunden ist eine reflektierte Haltung sich selbst und dem Kind gegenüber. Inhalte: 1.Tag ⋅ ⋅ ⋅ Haltung, Einstellung und Bild vom Kind Entwicklungsaufgaben und -bedürfnisse von Kleinstkindern Erkenntnisse der Bindungstheorie und ihre praktische Bedeutung ⋅ ⋅ Bildung und Lernen von Anfang an Handlungsempfehlungen des Orientierungsplans für Bildung in der Praxis Rolle und Aufgabe der pädagogischen Fachkraft 2.Tag ⋅ Referentin: Marianne Spiesz, Erzieherin, Dipl.Sozialpädagogin, Fachberatung Kindertagesstätten, Dipl. Supervisorin, Familientherapeutin Termine: Freitag, 16. Oktober u. Donnerstag, 05. November 2015; jeweils 09:00 – 16:00 Uhr Kosten: 97,00 € Die Fortbildung “Kinder unter drei Jahren“ ist durchgeführt im Rahmen der Qualifizierungsinitiative II „Handlungsempfehlungen zur Arbeit mit Kindern unter drei Jahren“ bei 2 Clemensstr. 1,30169 Hannover, Tel. 0511 / 1640540, E-mail: [email protected], www.keb-hannover.de Die KEB ist zertifiziert nach DIN ISO EN 9001 2008 Arbeitsgemeinschaft Katholischer Kindertagesstätten in der Region Hannover Fortbildung für Pädagogische Mitarbeiter/-innen in Kindertagesstätten Einführung in die Weltreligionen Für die Leiter/-innen der Kitas in der Arbeitsgemeinschaft Kath. Kindertagesstätten in der Region Hannover In Hannover leben Menschen aus über 170 Nationen mit unterschiedlichen religiösen Hintergründen. Diese Vielfalt spiegelt sich auch in den Kitas unserer Stadt wider. In dieser Fortbildung bietet das Haus der Religionen e.V. Fachkräften in vorschulischen Einrichtungen die Gelegenheit, verschiedene Religionen kennenzulernen und sich mit unterschiedlichen religiösen Prägungen von Bürgern unser Stadt auseinander zu setzen. Referentin: Cordula Canisius-Yavuz, Dipl.-Sozialpädagogin, langjährige Erfahrung in der interkulturellen u. interreligiösen Kinder- und Jugendarbeit, Haus der Religionen e.V. Termin: Donnerstag, 03. November 2015 10:00 – 12:30 Uhr Kosten: 10,00 € Veranstaltungsort: Haus der Religionen, www.haus-der-religionen.de Böhmerstr. 8, 30173 Hannover Fachtagung: „Selbst ist das Kind“ Schörl-Pädagogik – und ihre Bedeutung für die aktuelle Bildungsarbeit Die Katholische Erwachsenenbildung und der Caritasverband Hannover laden ein zu einer Fachtagung für Mitarbeiter/-innen, Leitungen und Träger von Kindertagesstätten und Einrichtungen frühkindlicher Bildung, die die Schörl-Pädagogik neu oder wieder entdecken möchten. Aus unterschiedlichen Perspektiven wird aufgezeigt und diskutiert wie die pädagogische Haltung, die M.Margarete Schörl (1912-1991) entwickelt hat, in ihren Grundsätzen – aus der Beobachtung des einzelnen Kindes heraus, in nachgehender Führung, vor allem das kindliche Spiel unterstützend, durch gestaltete Umgebung das selbständige Lernen des Kindes individuell und gezielt fördernd – den aktuellen gesellschaftlichen Anforderungen an frühkindliche Bildung entspricht. Inhalte Vortrag (09:15 – 12:30 Uhr) Schörl-Pädagogik und ihre Bedeutung für die aktuelle Bildungsarbeit Referent: Dr. Manfred Berger, Erziehungswissenschaftler, Leiter „Ida-Seele-Archiv“ Workshops (jeweils 13:15 – 16:00 Uhr) Schörl-Pädagogik aus der Perspektive der Montessori-Pädagogik Referentin: Maria Kley-Auerswald, Kinderhausleiterin, Dozentin für Montessori,- Früh,– Religionspädagogik, Leitung von Montessori- Diplomkursen, Godly Play- Erzählerin, Buchautorin , 2. Vorsitzende Deutsche Montessori Vereinigung Erziehungswissenschaftliche Erkenntnisse zur Schörl-Pädagogik aus heilpädagogischer Perspektive Referentin: Anna Ruschka, Sonderkindergartenpädagogin an der Bundesbildungsanstalt für Kindergartenpädagogik St.Pölten, Koordinatorin der Heilpädagogischen Gesellschaft Niederösterreich – Mitte Die Offene Arbeit und das Early-Excellence-Konzept in der Kita aus der Perspektive der SchörlPädagogik Referentin: Nicole Wilke, Dipl. Sozialpädagogin, Fachberatung Kindertagesstätten Kerstin Zühlke, Leiterin Familienzentrum St. Margarete, beide Caritasverband Hannover Termin: Donnerstag, 19. November 2015 09:00 -16:00 Uhr Kosten: 65,00 € ganztägig (inkl. Getränke u. Mittagimbiss) Die ausführliche Ausschreibung finden Sie auf www.keb-hannover.de unter Aktuelles. 3 Clemensstr. 1,30169 Hannover, Tel. 0511 / 1640540, E-mail: [email protected], www.keb-hannover.de Die KEB ist zertifiziert nach DIN ISO EN 9001 2008 Arbeitsgemeinschaft Katholischer Kindertagesstätten in der Region Hannover Fortbildung für Pädagogische Mitarbeiter/-innen in Kindertagesstätten Sexualpädagogik in der Kita Kinder erleben Sexualität von Geburt an! Auch im Kita-Alltag gibt es die verschiedenen Ausdrucksformen kindlicher Sexualität: Doktorspiele, Fragen zu Schwangerschaft, Körperfunktionen usw. Der spontane, neugierige und selbstverständliche Umgang der Kinder mit ihrer Sexualität kann dabei aber nicht immer passend und manchmal auch problematisch sein. Welche Grenzen sind richtig und wichtig? „Wie viel“ an Sexualität darf ich zulassen? Was gehört eigentlich zur „normalen“ kindlichen Sexualität? Wie gestalte ich Sexualerziehung? In dieser Fortbildung geht es um Hintergründe zur kindlichen Sexualität, Vergewisserung der eigenen Haltung und dem Hinterfragen der eigenen anerzogenen Werte. Neue Ideenentwicklung zum Umgang mit Sexualerziehung in der eigenen Einrichtung und in kollegialer Zusammenarbeit. Inhalte: - Kindliche Sexualentwicklung und deren Ausdrucksformen - Aufgaben im Umgang mit Sexualität und Sexualerziehung - Reaktion auf Körpererkundungen und -spiele der Kinder - Meine Haltung Eltern gegenüber - Sexualität und Sprache in Haltungen und Ausdrucksformen - Psychosexuelle Entwicklung des Kindes von 0 bis 10 Jahren - Was ist wann eigentlich "Normal"? Referentin: Petra Bruns-Bachmann, Systemische Familientherapeutin, Sexualpädagogin und -therapeutin Termin: Mittwoch, 25. November 2015 09:00 - 16:00 Uhr Kosten: 77,00 € Veranstaltungsort: (wenn nicht anders angegeben) Informationen und Anmeldung: Tagungshaus St. Clemens Leibnizufer 17 B (Eingang über Kirchplatz) 30169 Hannover Clemensstr. 1, 30169 Hannover Tel. 0511/ 16405 - 40, [email protected] www.keb-hannover.de Aus unseren Geschäftsbedingungen: Jede Anmeldung (auch telefonisch) ist verbindlich und verpflichtet zur Zahlung der Teilnahmegebühr. Das gilt auch, wenn nach Anmeldung nicht an der Veranstaltung teilgenommen, die Veranstaltung unregelmäßig besucht oder vorzeitig beendet wird. Die Anmeldung wird in der Regel nicht schriftlich bestätigt. Eine Abmeldung ist bis 5 Kalendertage vor dem angegebenen Veranstaltungsbeginn möglich. Das Fernbleiben von der Veranstaltung gilt nicht als Abmeldung. Bei nicht fristgerechter Abmeldung muss die volle Teilnahmegebühr gezahlt werden. Die Teilnahmegebühr muss vor Beginn der Veranstaltung bezahlt werden auf das Konto der KEB bei der DKM Darlehnskasse Münster eG, BIC GENODEM1DKM, IBAN DE08 4006 0265 0037 0394 00 mit einem Stichwort zur entsprechenden Veranstaltung. 4 Clemensstr. 1,30169 Hannover, Tel. 0511 / 1640540, E-mail: [email protected], www.keb-hannover.de Die KEB ist zertifiziert nach DIN ISO EN 9001 2008 Arbeitsgemeinschaft Katholischer Kindertagesstätten in der Region Hannover