Caderno de Provas

Redação
Pontuação 3000
Conhecimentos
específicos
Conhecimentos gerais
Questões
Questões
01 a 15
16 a 60
Pontuação 3000
Pontuação 4500
Aplicação da Prova: Sobral, 23 de novembro de 2014.
Vestibular
Caderno de Provas
2015.1
Candidato(a):
Digital:
Nº de Inscrição:
INSTRUÇÕES
1. O preenchimento de nome e número de inscrição deverá ser feito com letra legível.
2. Esta prova consta de 60 (sessenta) questões em forma de múltipla escolha e uma questão dissertativa (redação), e terá
duração de 05 (cinco) horas.
3. O candidato somente poderá entregar a prova após 02 (duas) horas do início.
4. Não serão permitidos comunicação entre candidatos, consulta a livros ou apontamentos, uso de calculadora e quaisquer
tipos de equipamentos eletrônicos ou empréstimo de material de qualquer natureza.
5. Cada questão contém 05 (cinco) alternativas, das quais APENAS UMA atende às condições do enunciado.
6. A questão que apresenta “N.D.A.” é sigla de “Nenhuma das Alternativas”.
7. Responda a todas as questões. Para a atribuição da nota, serão considerados apenas os acertos.
8. O Cartão de Respostas será entregue para preenchimento da identificação, contendo Número de Inscrição. Após
preenchimento, o candidato deverá assinar no local indicado.(VIDE VERSO DA FOLHA)
9. A Folha de Redação será entregue para o preenchimento APENAS com o Número de Inscrição, NÃO DEVERÁ SER
ASSINADA e o preenchimento não deve exceder os limites das margens da página. Qualquer marcação fora dos campos
especificados anulará a Redação.
10. O Cartão de Respostas, deverá ser preenchido utilizando uma caneta esferográfica com tinta preta (fornecida pelo INTA).
Não será permitida a substituição do Cartão de Respostas.
11. O Cartão de Respostas não deverá ser amassado ou dobrado .
12. Os três últimos candidatos deverão sair juntos.
13. Ao final, o candidato deverá entregar ao fiscal o Caderno de Provas, o Cartão de Respostas e Folha de Redação (todos
com a digital) e assinar a lista de frequência.
CPPS
INSTRUÇões PARA MARCAção dO cARTÃO DE rESPOSTAS
O Cartão de Respostas deve estar bem preenchido para que seja capturado
pela leitora digital
1. Verifique se estão corretos o número de Inscrição e o seu nome
Nº inscrição
Candidato(a)
Língua Estrangeira
Digital
2. Escreva o número de sua inscrição
3. Marque o quadrado referente ao número escrito à frente
4. Marque apenas UMA das alternativas
(Preencha apenas a área destinada à letra da sua resposta para não induzir
erros de leitura do cartão).
Sugestão: Reserve 30min para fazer a marcação do seu
Cartão de Respostas com muita calma e com cuidado.
Manuseie o Cartão de Respostas o mínimo possível.
5.Não esqueça de assinar seu Cartão de Respostas
0
2
1
0
5
1
8
REDAÇÃO
INSTRUÇÕES




P
Leia com atenção os três temas propostos. Em seguida, escolha um deles e elabore sua Redação entre 20 e 30 linhas.
Escreva seu texto no espaço reservado ao Rascunho (opcional).
Na Folha de Redação, use caneta esferográfica azul ou preta (esta será considerada para avaliação).
Marque com um X a opção do tema escolhido.
roposta 1
Texto I
Texto 1
Aranha é chamado de 'macaco' por torcida do Grêmio
O jogo entre Santos e Grêmio terminou 2 a 0 para o time alvinegro, mas a cena mais lamentável veio das arquibancadas. O goleiro
Aranha, do time paulista, foi alvo de críticas racistas por parte da torcida atrás do gol onde estava no segundo tempo.
Em uma imagem flagrada pela câmera da ESPN Brasil, é possível ver uma torcedora da equipe tricolor chamando Aranha de "macaco".
Além disso, outros torcedores - inclusive, um negro - imitaram sons de macaco em direção ao atleta.
O gesto revoltou o goleiro do Santos que, visivelmente chateado, falou sobre o caso após o apito final.
"O fato de ter uma campanha contra o racismo no telão da outra vez não é à toa. A torcida xingar e pegar no pé é normal. Mas daí
começaram a falar ‘preto fedido', ‘cambada de preto', fiquei nervoso, mas fiquei me segurando. Fizeram rápido e pouco um coro de
macaco, para não dar tempo de pegar. Pedi para o câmera virar e mostrar, mas ele não fez isso. Fico p.. com essas coisas acontecerem
aqui. Mas isso dói, dói. Não é possível. Vem falar que eu estava insultando a torcida, virei e falei que eu era preto sim, negão", afirmou
o goleiro.
"Como tomar providência? No meio de tanta gente, fica difícil assim. Graças a muito esforço, tem leis, mas no futebol a gente sabe
que o torcedor usa de várias maneiras para desestabilizar o torcedor. Sou mais experiente agora", falou Aranha. A assessoria de
imprensa do Santos informou que divulgará uma nota no nome de Aranha sobre o caso.
Na súmula da partida disponível no site da CBF, o árbitro Wilton Pereira Sampaio não relatou o ocorrido. Ele apenas registrou que foi
lançado um rolo de papel higiênico da torcida em direção ao goleiro santista. Além disso, o juiz registrou as reclamações de Felipão,
que foi expulso na partida.
Questionado sobre o assunto na entrevista coletiva após a partida, o técnico do Santos, Oswaldo de Oliveira, pediu que a punição seja
mais pesada para as pessoas que cometem atos racistas. "Essa questão do racismo, a gente podia fazer o seguinte: parar de falar e
as autoridades punirem. Tem que ser tratado com mais rigor tanto a violência como a manifestação racista", disse o treinador.
"Como já falei, a recorrência é um fator que na verdade é abominável. O Arouca sofreu uma situação dessas no Paulista e não tenho
notícia de ter acontecido algo. Ao mesmo tempo que fala e não tem punição, isso acaba estimulando esse tipo de atitude", completou.
Disponível em: http://espn.uol.com.br/noticia/436034_aranha-e-chamado-de-macaco-por-torcida-do-gremio
Texto
Texto 2II
Sociólogo, sobre caso Aranha: torcida gremista perdeu chance de se retratar
Sociólogo Ronaldo Helal dá entrevista ao Esporte Espetacular e opina sobre o caso Aranha e a recepção que o goleiro
santista teve em sua volta a Porto Alegre.
O goleiro Aranha voltou à Arena do Grêmio depois do episódio de injúria racial ocorrida durante partida da Copa do Brasil. Ele foi muito
vaiado e xingado pela torcida gremista. Se não se repetiram os xingamentos raciais contra o arqueiro santista, a hostilidade foi visível.
O Esporte Espetacular acompanhou de perto o retorno de Aranha a Porto Alegre e também conversou com o professor Ronaldo Helal,
especialista em sociologia do futebol para entender melhor a implicância da audiência tricolor com o jogador do Peixe.
(...)
– Certamente perdeu uma boa oportunidade porque acho que faltou uma compreensão de que o Grêmio foi punido justamente por
uma questão grave, que foram as injúrias raciais ao goleiro Aranha. Mas por outro lado, a gente tem que entender que torcedores de
futebol, não só os gremistas, costumam ter esse tipo de comportamento. São comportamentos muitas vezes irracionais, muitas vezes
para desestabilizar o atleta adversário. Eu acho que não é uma coisa só da torcida do Grêmio. Acho que o comportamento da torcida
gremista, apesar dela ter perdido a oportunidade de agir diferente, não é um comportamento fora do que acontece nos estádios de
futebol. Ela reagiu porque o Grêmio foi punido e ela jogou toda a conta no Aranha da punição ao Grêmio – explica Helal.
CPPS
1
E como lidar com esse problema se os xingamentos são constantes nas arquibancadas e cadeiras Brasil afora. Helal
pondera que é preciso contextualizar cada coisa.
- Se a gente for punir tudo o que é dito em estádios de futebol nós não vamos ter cadeia pra tanta gente. A maior parte dos cânticos
que a gente poderia chamar de homofóbicos, mas ninguém naquele momento está pensando na condição sexual do adversário. É
simplesmente uma questão do universo futebolístico – diz ele.
E dá o exemplo que acontece no Rio de Janeiro para explicar como um preconceito de classe social é visto de outra forma.
- No Rio de Janeiro os adversários gritam para a torcida do Flamengo “ela ela ela silêncio na favela” A torcida do Flamengo não se
sente ofendida por isso. Ela responde com “Festa na favela”. Quer dizer a favela deixa de ser um insulto. A gente tem que
contextualizar um pouco o que acontece nos universos dos estádios de futebol - pondera ele.
Mas afinal professor, o que está mudando para melhor e o que está mudando para pior?
- O preconceito racial é primo irmão da discriminação racial. Não é exatamente a mesma coisa. Ninguém nasce preconceituoso, um
bebê não nasce preconceituoso. Preconceito é uma coisa que você aprende, da mesma maneira que você aprende a ser preconceituoso
você pode aprender a não ser preconceituoso. Já a discriminação racial é prima-irmã do preconceito. É quando você segrega por
questões raciais e a discriminação racial você combate com leis, com leis severas. Que é o que está acontecendo agora. E isso mudou,
ou seja, mudou porque você tem leis hoje que punem a discriminação racial. O que não mudou ainda é a questão da educação. É você
ensinar as novas gerações a não terem preconceito e a não serem racistas. Já a lei, hoje em dia, pune a discriminação como já punia
desde a promulgação da lei Afonso Arinos de 1951 – explica o sociólogo.
A Lei Afonso Arinos (lei 1390/51 de 3 de julho de 1951) é uma lei proposta por Afonso Arinos de Melo Franco (1905-1990) e promulgada
por Getúlio Vargas em 3 de julho de 1951 que proíbe a discriminação racial no Brasil. É o primeiro código brasileiro a incluir entre as
contravenções penais a prática de atos resultantes de preconceito de raça e cor da pele.
- Hoje são leis mais severas. A punição ao Grêmio foi uma punição exemplar. Você elimina da competição, aquilo deve servir de lição,
mas aquilo não elimina o preconceito que as pessoas já tem isso você só elimina com educação. – encerra Helal.
Disponível em: http://globoesporte.globo.com/programas/esporte-espetacular/noticia/2014/09/sociologo-sobre-caso-aranha-torcida-gremista-perdeuchance-de-se-retratar.html
Considerando o ponto de vista adotado pelos autores dos exemplos acima e o seu próprio, além do conhecimento construído ao longo
de sua formação, elabore um texto-dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa em que você reflita sobre o
seguinte tema: O racismo nas arquibancadas dos estádios de futebol.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
P
roposta 2
Texto I
O ANALFABETO POLÍTICO
“O pior analfabeto é
o analfabeto político.
Ele não ouve, não fala, não participa dos
acontecimentos políticos.
Ele não sabe que o custo de vida, o preço do feijão, do
peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio
dependem das decisões políticas.
O analfabeto político é tão burro que se orgulha e
estufa o peito, dizendo que odeia política.
Não sabe o imbecil que de sua ignorância nasce a
prostituta, o menor abandonado, o assaltante e o pior de
todos os bandidos, que é o político
vigarista, pilantra, o corrupto e
o explorador das empresas nacionais e multinacionais”.
Bertolt Brecht
CPPS
2
Considerando o ponto de vista adotado pelo autor do poema acima e o seu próprio conhecimento, construído ao longo de sua formação,
elabore um texto-dissertativo-argumentativo, em norma padrão da língua portuguesa, em que você apresente um ponto de vista
sobre o seguinte tema “Analfabeto Político”.
P
roposta 3
Texto
II
Texto
Nas últimas décadas, o grafite deixou de ser simplesmente uma arte improvisada nas ruas, registrada em muros e fachadas, para
ganhar cada vez mais prestígio em grandes galerias e museus. Às vezes, confundida pelos leigos com pichações e vandalismo, a arte
do grafite não tem necessariamente nenhuma relação com poluição, sujeira e agressão. O artista plástico Rui Santana, morto em
2008, aos 48 anos, vítima de câncer, que dedicou anos de esforço à arte do grafite, costumava dizer que o grafite não vai mudar o
mundo.
“Não vai mudar o mundo, mas pode mudar as pessoas, a atitude que elas têm diante da vida e do mundo ao redor”, dizia. Artista
plástico, fotógrafo, designer, professor e agitador cultural, Rui Santana deixou sua marca de inconformismo e de educação pela arte
em todos aqueles que conviveram com ele – em Juiz de Fora, sua terra-natal, mas também em Belo Horizonte, que ele escolheu para
morar e trabalhar, e outras tantas cidades do Brasil e do mundo que ele visitou a trabalho ou pelo simples prazer da descoberta.
Disponível em: http://semioticas1.blogspot.com.br/2011/10/vida-de-artista.html
Texto
TextoII
II
Desenho atribuído a Banksy é feito em muro de batalhão da PM em Fortaleza
1º Festival Internacional de Arte Urbana em Fortaleza propôs aos artistas de rua que fossem realizadas intervenções em diferentes
pontos da cidade. Um deles seria do inglês
O “Festival Concreto – 1º Festival Internacional de Arte Urbana em Fortaleza” propôs aos artistas de rua que fossem realizadas
intervenções em diferentes pontos da cidade, como no Centro Dragão do Mar, no Farol do Mucuripe e na sede da Companhia de Água
e Esgoto do Ceará (Cagece). No entanto, a novidade que causou grande expectativa dos admiradores desse tipo de trabalho foi
a confirmação da presença do britânico Banksy na cidade.
Arte com assinatura do famoso artista britânico Banksy aparece no muro do Batalhão de Choque da PM em Fortaleza (FOTO: Thalyta Martins)
Subversivo e totalmente anônimo, o artista de rua, Banksy, pode ter deixado, nesta quinta-feira (21), marcas de sua arte em Fortaleza.
O muro escolhido para a suposta primeira intervenção do grafiteiro na América Latina foi o do Batalhão de Choque da Polícia Militar,
na Rua Jaime Benévolo, no Centro.
Além do traço característico do pintor inglês em estêncil (técnica de imprimir imagens simbólicas através do preenchimento de um
desenho vazado), a street art na capital cearense representa também a aversão que Banksy tem aos conceitos de autoridade e poder,
já que foi feita no muro de uma propriedade da Polícia Militar.
Disponível em: http://tribunadoceara.uol.com.br/noticias/fortaleza/desenho-atribuido-a-banksy-e-feito-no-muro-de-batalhao-da-pm-em-fortaleza/.
CPPS
3
Texto III
Texto III
Homem apaga obra de artista de muro e vira parte de novo trabalho
DS teve pintura apagada em Londres e homem que fez o serviço virou parte de criação mais recente, no mesmo lugar.
Homem se prepara para apagar pintura do DS (à esq.) e vira tema do próprio artista no mesmo muro. O artista DS costuma usar os muros da
cidade para pintar a sua obra. Muitas vezes, o trabalho não dura muito tempo e é removido. Mas desta vez foi um pouco diferente. Ele flagrou
uma pessoa prestes a retirar a sua pintura da parede. Algumas horas depois, DS pintou uma nova obra no mesmo local, só que agora era a
imagem daquele sujeito que removeu a sua pintura.
A obra removida de DS estava em uma parede de Essex Road, em Islington, Londres, e se chama "Bad Kitty", uma versão sadomasoquista
do personagem Hello Kitty. A pintura, feita com a técnica do stencil, espécie de molde usado para aplicação de tinta, era a sua segunda peça
sobre o tema e havia sido pintada na parede em maio deste ano. Agora, ela existe apenas em tela vendida pelo artista em seu site "DS Art".
"O que fez deste caso diferente foi fazer [a pintura] em um lugar grande e pintar uma peça apenas oito horas antes dela ser removida... Então
a foto de um homem removendo a pintura foi uma clara inspiração para a próxima obra naquele local", disse DS em entrevista ao UOL por
email.
Após "se vingar" do autor da remoção com sua imagem estampada na mesma parede, DS montou tocaia para ver a reação do homem
retratado. "Sabia que eles são rápidos em remover [a pintura], eu apostei que não seria diferente desta vez. Pedi um belo café da manhã no
[bar] The Dinner do outro lado da rua e esperei", disse DS.
O homem retratado, cuja identidade ou função é desconhecida, apareceu algum tempo depois. "Ele estava claramente confuso e provavelmente
um pouco nervoso quando reconheceu o retrato, mas logo depois ele estava rindo e fazendo poses para fotos", disse DS.
As autoridades de Islington disseram que não tinham conhecimento sobre a pintura e que seus funcionários não foram os responsáveis pela
remoção do trabalho da parede. "Há três razões que podem fazer com que nós retiremos um grafite: se ele é ofensivo, se ele está em uma
propriedade pública ou se ele está em uma propriedade privada e o proprietário quer removê-lo", disse um porta-voz do conselho de Islington
ao jornal britânico "Daily Mail".
A nova pintura, com o homem retratado, também já foi removida da parede, mas sobreviveu tempo suficiente para ser tema da imprensa
britânica. "Outras obras minhas foram removidas antes. Em julho, pintaram em cima de uma obra minha em Berlim. Mas isso é esperado, faz
parte da natureza do jogo", disse DS.
Além da obra removida, "Bad Kitty" só existe em tela para venda no site do artista (Foto: Divulgação)
Disponível em: http://www.tribunahoje.com/noticia/71998/mundo/2013/08/09/homem-apaga-obra-de-artista-de-muro-e-vira-parte-de-novo-trabalho.html
Considerando o ponto de vista adotado pelos autores dos exemplos acima e o seu próprio conhecimento, construído ao longo de sua
formação, elabore um texto-dissertativo-argumentativo, em norma padrão da língua portuguesa, em que você apresente um ponto
de vista sobre o seguinte questionamento: Graffiti é arte ou vandalismo?
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
CPPS
4
RASCUNHO
( ) Proposta 01
( ) Proposta 02
( ) Proposta 03
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_________________________________________________________________________________________________________
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CPPS
5
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
1.
Considere a sequência (a0, a1, ..., a31) uma progressão
aritmética
de
razão
q.
, então
a)
b)
c)
d)
e)
Se
e
é igual a:
11
-7
13
-4
0
2.
Um funcionário de uma loja recebeu a tarefa de trocar uma
cédula de R$50,00. Entretanto, esqueceu-se de perguntar de
que maneira ele deveria trocar o dinheiro. Supondo que ele
troque este valor apenas por cédulas de cinco (R$5,00), dez
(R$10,00) e vinte reais (R$20,00), quantas combinações seriam
possíveis para fazer esta troca?
a) 16
b) 20
c) 10
d) 12
e) 8
6.
Quantos números de dois a quatro algarismos distintos
podem ser obtidos utilizando-se apenas os algarismos 0, 1, 2,
3, 4, 5, que comece com número ímpar e seja múltiplo de 5?
a)
b)
c)
d)
e)
68
49
64
90
85
7.
Há dois meses, Inácio abriu uma conta poupança com um
investimento inicial de R$10.000,00 (dez mil reais), a uma taxa
de juros compostos de 2% ao mês. Ele planeja comprar um
eletrodoméstico no valor de R$800,00 (oitocentos reais) apenas
utilizando o valor gerado pelos juros em cima do investimento
inicial. Daqui a quantos meses ele terá o valor necessário?
a)
b)
c)
d)
e)
5
4
3
2
1
8.
A equação
positivas
3.
Quantos divisores naturais possui o número 18000 que são
também divisíveis por 15?
a)
b)
c)
d)
e)
27
25
30
17
29
4.
Dois polígonos convexos são tais que o segundo tem a mais
que o primeiro 2 lados e 13 diagonais. Qual é o valor da soma
total de vértices e diagonais dos dois polígonos?
a)
b)
c)
d)
e)
57
39
63
36
41
5.
Em um boliche, três pistas são usadas simultaneamente
pelos jogadores A, B e C. O jogador A consegue derrubar todos
os pinos uma vez a cada dez jogadas. O jogador B consegue
fazer o mesmo uma vez a cada seis jogadas e o jogador C
consegue acertar todos os pinos uma vez a cada três jogadas.
Qual a probabilidade de, nesse evento simultâneo, pelo menos
um dos jogadores acertar todos os pinos?
a)
b)
c)
d)
e)
5/9
11/20
1/3
2/3
1/2
possui três raízes reais
.
Determine
o
valor
de
.
a)
b)
c)
d)
e)
2b
n – loga(b)
2n – loga(bn)
a2bn
b2an
9.
A
matriz
tem
um
determinante de valor:
a)
b)
c)
d)
e) 0
10.
Um cone de altura h=1m e raio da base r=20cm foi
cortado a uma distância x da base, de tal modo que o volume
do novo cone é 1/64 do cone original. Qual o valor de x?
a)
b)
c)
d)
e)
0,25m
0,5m
0,16m
0,75m
0,4m
CPPS
6
b) R$ 3.735,00
c) R$ 5.054,00
d) R$ 8.750,00
e) R$ 10.000,00
TEXTO PARA A QUESTÃO 11
A EVOLUÇÃO DO PIB CEARENSE E DE SOBRAL
“Os números do Produto Interno Bruto (PIB), constantes no
Anuário Estatístico do Ceará 2007, elaborado pelo IPECE, em
TEXTO PARA AS QUESTÕES 12 E 13
parceria com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
(IBGE), com informações para o estado e municípios cearenses,
Assombroso o número de acidentes de motos em Sobral
nos anos de 2002 a 2005, serão considerados como base
“No cotidiano do trânsito, frequentemente, observamos
estatística para as análises seguintes, conforme apresentados
atitudes inadequadas de alguns condutores de veículos, que
na Tabela 1, a seguir.
representam riscos a eles próprios e aos demais usuários das
O PIB cearense, a preços de mercado, evoluiu de quase R$
29 bilhões para algo próximo de R$ 41 bilhões, de 2002 a 2005,
vias públicas. Essas atitudes são denominadas genericamente
de desvios comportamentais no trânsito.
com uma taxa de variação de 41,62%. Isto fez com que o PIB
Diariamente, em nossa cidade, é possível verificar que
per capita estadual variasse de R$ 3.735,00 (2002) para R$
algumas pessoas têm atitudes equivocadas no trânsito, seja por
5.054,00 (2005), crescendo 35,31%. Além do mais, na
desconhecimento das regras, decorrente da inexistência de
conformação do PIB cearense, merecem destaque os três
educação para o trânsito e da ausência de habilitação de
municípios principais, quais sejam Fortaleza, Maracanaú e
condutores, bem como da deficiente fiscalização do trânsito.
Sobral, com participações de 48,22%, 5,37% e 3,53%, em
A pesquisa desenvolvida no Mestrado em Saúde da Família
2005, significando dizer que Sobral é a terceira maior expressão
da Universidade Federal de Ceará – Campus de Sobral, pela
econômica municipal do estado.
Enfermeira Karina Vasconcelos, sob a orientação do Prof.
Os números do PIB desse quadriênio ilustram que a
economia
cearense
está
menos
concentrada
na
Região
Metropolitana de Fortaleza.
Enquanto Fortaleza perde participação relativa no PIB do
estado, declinado de 49,91% (2002) para 48,22% (2005),
Maracanaú e Sobral apresentam pesos crescentes, de 4,81%
para 5,37% e de 3,27% para 3,53%, respectivamente. Sobral
chegou a responder por 3,84% do PIB estadual, em 2004, ano
em que o PIB sobralense salta para o patamar de R$ 1,4 bilhão,
acompanhando o bom desempenho da economia estadual
ano.
2012, e identificou 6.483 acidentes envolvendo motocicletas,
somente no perímetro urbano da cidade de Sobral, com 262
Dentre os 15 municípios que tiveram maior crescimento
econômico acumulado no período, apenas três ficam na
Região Metropolitana de Fortaleza. Lidera o ranking
Uruburetama, com elevação de 94,52% do PIB, seguido
de Maranguape (85,84%), Moraújo (82,40%), Horizonte
(79,26%) e Forquilha (78,06%). (MAURO, 2008).
naquele
Vicente Pinto, analisou ocorrências do SAMU, entre 2006 e
(...)”
Disponível
em
:<
http://www.sineidt.org.br/PortalIDT/arquivos/publicacao/O_MAPA_DO_EMPREGO_D
E_SOBRAL.pdf>
mortes no período, passando de 25 mortes em 2006 para 56 no
ano de 2012. Dentre as vítimas, 78,5% tinham entre 16 a 59
anos; 71,6% eram do gênero masculino, sendo que a maioria
dos acidentes, 21,3%, aconteceu no centro da cidade.
É preocupante a constatação de que o estado de
embriaguez entre as vítimas triplicou, e que o número de
vítimas sem capacete aumentou 540%. Com crescimento da
frota, de 13.454 motos em 2006 para 34.242 motos em 2012,
o efeito foi o aumento, em 320%, do número de acidentes. Com
destaque para o fato de que o número de vítimas com sintomas
de embriaguês aumentou 332%.
As causas dos acidentes com motocicletas em Sobral são
apresentadas no quadro comparativo das principais causas de
óbito em acidentes envolvendo motocicletas no Brasil e em
Sobral, entre 2006 e 2012.
11.
A renda per capta de uma determinada região é calculada
dividindo-se o montante arrecadado pela região pelo total de
pessoas que lá habitam. Considere que a população de Sobral
em 2004 fosse de 160.000 habitantes. Com base nesta
informação e na leitura do texto acima, podemos dizer que a
renda
per
capta
aproximadamente
de
Sobral
no
ano
de
2004
foi
de
Causa/Local
Brasil
Sobral
Colisão carro com
moto
41,9%
17,7%
Queda de moto
28,2%
43,3%
Atropelamento
14,3%
7,94%
Colisão moto com
moto
-
16,4%
FONTE: DATASUS
a) R$ 8.000,00
CPPS
7
Obs.: dos 6.483 acidentes atendidos pelo SAMU de 2006 a
mostrou que os funcionários falam em média 230 minutos por
20012, 1.063 foram provocados por colisão moto com moto.
mês ao telefone. Sendo assim
(...)”
Disponível em:<
http://jornalcorreiodasemana.com/css/index.php/sobral-emnoticias/1850-assombroso-o-numero-de-acidentes-de-moto-em-sobral>
12.
De acordo com o texto, é possível informar que em Sobral
a maior causa de acidentes com moto é por
a) colisão carro com moto.
b) queda de moto.
c) atropelamento.
d) colisão moto com moto.
e) colisão com animais de pequeno porte.
13.
Entre os acidentes atendidos entre o período de 2006 a
2012, podemos inferir que o número de vítimas que têm idades
entre 16 e 59 anos é de, aproximadamente,
a) 5.090
b) 6.000
c) 4.327
d) 1.382
e) 1.000
14.
Em uma festa de aniversário, foram servidas bebidas
quentes e geladas para os convidados. As bebidas quentes
foram servidas em recipiente similares ao da figura I e as
bebidas geladas em recipientes similares aos das figuras II e
III.
Podemos afirmar que os recipientes têm respectivamente o
formato de
a) todos têm o formato de cilíndrico.
b) esfera, cilindro e tronco de cone.
c) esfera, tronco de cone e esfera.
d) esfera, pirâmide e prisma.
e) semiesfera, cone e cilindro.
15.
Duas Empresas de telefonia apresentaram suas propostas
de preços de planos empresarias à Empresa X. A Empresa de
Telefonia A informou que a taxa de manutenção da linha é de
R$ 70,00 mais 0,15 centavos por minuto para qualquer
operadora. Na Empresa B, a taxa de manutenção da linha é de
R$ 50,00 mais 0,50 centavos por minuto, também para
qualquer operadora. Uma pesquisa realizada na Empresa X
a) é mais vantajoso contratar a Empresa de Telefonia A, pois
geraria uma economia de R$ 20,00 em relação à Empresa
de Telefonia B.
b) é mais vantajoso contratar a Empresa de Telefonia B, pois
geraria uma economia de R$ 20,00 em relação à Empresa
de Telefonia A.
c) é mais vantajoso contratar a Empresa de Telefonia A, pois
geraria uma economia de R$ 60,50 em relação à Empresa
de Telefonia B.
d) é mais vantajoso contratar a Empresa de Telefonia B, pois
geraria uma economia de R$ 60,50 em relação à Empresa
de Telefonia A.
e) qualquer uma das empresas pode ser contratada, o valor
gasto contratando-se a Empresa de Telefonia A é o mesmo
gasto com a Empresa de Telefonia B.
LINGUAGENS E CÓDIGOS
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCHT
Campus XIX – Camaçari
Oficio n°172/2008 - DCHT
Camaçari, 10 de novembro de 2008.
Prezado Senhor,
Vimos por meio deste, solicitar à Vossa Senhoria autorização
para que os funcionários abaixo relacionados possam fazer a
carteira para utilizar o ônibus que faz o roteiro para
NEB/Camaçari.
1. Ana Lívia Carvalho– RG: 14050572-10
2. Caio Filipe Albuquerque – RG: 00128511-31
3. Lins Vasconcelos– RG: 09971845-66
Certos da compreensão e apoio de Vossa Senhoria,
aproveitamos a oportunidade para renovar nossos votos de
elevada estima e alta consideração.
Atenciosamente,
Josete Bispo R. Oliveira
Diretora em Exercício
UNEB/DCHT – Campus XIX
Cadastro 74.437.352-3
Port. nº 2589/2008
Ilmo. Sr.
Dilvani Gomes
MD Diretor de Transporte da Prefeitura de Camaçari
Camaçari – Bahia.
Mesmo na era da comunicação rápida e multimodal,
alguns tipos de documentos ainda são bastante utilizados por
instituições, empresas e órgãos públicos por seu caráter formal
e objetivo. Esses gêneros de textos que circulam com função
específica, para uma pessoa ou público delimitado e com
características próprias, são conhecidos como documentos
oficiais. Esses textos agilizam a comunicação em ambientes
profissionais, seguindo parâmetros técnicos de modo criterioso,
mantendo, assim, a formalidade e a função dos documentos.
16. Com base na observação do exemplo e
na reflexão sobre
este gênero, e ainda de acordo com a forma de organização, a
CPPS
8
função exercida na comunicação e o objetivo, o texto que você
leu se trata de
a) uma carta comercial.
c) um requerimento.
e) um ofício.
b) uma certidão.
d) um telegrama.
IMAGEM PARA A QUESTÃO 17
Disponível em: http://nutricaonaminhavida.blogspot.com.br/
17. A charge é um gênero textual que se caracteriza por criticar
situações específicas por meio da sátira, associando linguagem
verbal e não verbal. O exemplo acima mostra um diálogo entre
um homem mascarado e um animal de pequeno porte. Pelo tipo
de diálogo e pela aparência dos personagens, pode-se entender
que o texto possibilita a reflexão sobre uma problemática
contemporânea ao
18. Você deve ter percebido algumas peculiaridades quanto ao
vocabulário nas três falas anteriores. Essas variações têm
relação com elementos que são exteriores à linguagem e ainda
que não sejam registros abonados pelas gramáticas se
constituem como modalidade da língua. O que poderíamos
afirmar sobre elas e que nos indicaria que estamos diante de
modalidades autênticas de Língua Portuguesa?
a) Cada exemplo apresenta um vocabulário diferente,
mostrando que a gramática está ultrapassada.
b) Os exemplos identificam falas de localidades distintas do
Brasil, mostrando que os aspectos culturais de cada região
influenciarão o vocabulário, criando um padrão regional
facilmente identificável por outras pessoas em localidades
distintas.
c) Mesmo que o vocabulário seja diferente em cada uma das
situações apresentadas, o fato de o plural das falas está de
acordo com a gramática normativa, garante que sejam
modalidades da Língua.
d) Ainda que apresentem certa coerência, não podemos dizer
que essas falas são registros autênticos de Língua porque
são identificáveis somente em uma região específica.
e) Essas peculiaridades atestam que os registros apresentados
não podem ser considerados como modalidade da Língua
por não encontrarmos significação nos dicionários, por essa
razão, somente entenderíamos esses termos em seu
contexto de uso.
IMAGEM PARA QUESTÃO 19
a) mostrar o pequeno animal preocupado com a presença do
homem mascarado que pode vir a ser um problema para a
fauna.
b) expor o problema do uso dos agrotóxicos nas lavouras e,
por consequência, nos alimentos através da pergunta: “você
também come com essa máscara?” e da imagem do homem
mascarado.
c) apresentar o animal assustado com o homem e sua bomba
de veneno indicado pela figura da caveira.
d) falar da fome no mundo pelo tipo de alimento que está
sendo produzido e pela devastação que pode vir simbolizada
na ‘bomba’ de veneno que o homem de máscara carrega.
e) indicar que o veneno que homem carrega nas costas – pela
figura da caveira – pode causar uma devastação ambiental.
TEXTO PARA QUESTÃO 18
Assaltante Gaúcho
- Ô, guri, ficas atento...Bah, isso é um assalto...Levantas os
braços e te aquietas, tchê! Não tentes nada e cuidado que esse
facão corta uma barbaridade, tchê. Passa as pila pra cá! E te
manda a la cria, senão os quarenta e quatro fala.
Assaltante Paulista
- Orra, meu...Isso é um assalto, meu...Alevanta os braço,
meu...Passa a grana logo, meu...Mais rápido, meu, que eu
ainda preciso pegar a bilheteria aberta pra comprar ingresso do
jogo, meu...Pô se manda, meu.
Assaltante Cearense
- Ei, bichim...isso é um assalto...Arriba os braços e num se bula
nem faça moganga...Arrebola o dinheiro no mato e não faça
pantin se não enfio a peixeira no seu bucho e boto teu fato pra
fora!
Assaltantes Brasileiros. (trecho) Disponível.
http://www.piadas.com.br/piadas/ladroes/assaltantes-brasileiros
19.
CAPARELLI, S. Come-vento, 1988.
Observe que o texto acima foi construído no formato do
desenho de um gato, diferente de outros modos de fazer
poemas, como os que são escritos em versos, alguns deles
sendo dois quartetos e dois tercetos. Neste caso, a ideia é
passar movimento e sonoridade através das palavras, já que se
trata de uma canção para ninar gatos. Com base na proposta
apresentada nesse exemplo, a que momento da literatura
nacional estamos nos referindo?
a) Concretismo.
c) Arcadismo.
e) Pré-modernismo.
b) Romantismo.
d) Modernismo.
CPPS
9
20. Na oração, “Foi à feira, comprou frutas, legumes e verdura,
mas esqueceu-se de levar para casa”. A última oração é
coordenada
a) sindética.
c) conjuntiva.
e) N.D.A.
b) alternativa.
d) conclusiva.
“Podes dizer-me, por favor, que caminho devo seguir para sair
daqui? Isso depende muito de para onde queres ir - respondeu
o gato. Preocupa-me pouco aonde ir - disse Alice.
Nesse caso, pouco importa o caminho que sigas - replicou o
gato.”
Lewis Carroll. Alice no país das maravilhas
21. A palavra “para” em negrito no trecho do diálogo de Alice
com o Gato, por ter a função de unir as sentenças e estabelecer
o(s) sentido(s) nessa oração, é um(a)
a) locução adverbial.
c) interjeição.
e) conjunção.
b) preposição.
d) advérbio.
e) A feição da professora permanece inalterada em todos os
quadrinhos, o que indica que a aula alcançou o objetivo
desejado: estudar a letra “m”.
23.
Segundo Paul Valéry, seria necessário ter perdido todo
espírito de vigor para querer definir o Romantismo. E, à falta de
uma definição que abrace, no contorno de uma frase, a riqueza
de motivos e de temas do movimento, é comum recorrer ao
simples elenco destes, ocultando no mosaico da análise a
impotência da síntese.(...) Ora, é a compreensão global do
complexo romântico que alcança entender esses vários níveis
de abordagem que a análise horizontal dos “assuntos” aterra no
mesmo plano. (Bosi, Alfredo. História Concisa da Literatura
Brasileira, 1994, p.91)
Diante desse contexto, pode-se afirmar que a literatura
romântica apresenta várias vertentes, a saber: a subjetividade,
a evasão, o culto à natureza, o patriotismo, o desejo de
liberdade e a luta social. Das obras a seguir, a que pertence ao
ideário romântico é:
a)
b)
c)
d)
IMAGEM PARA QUESTÃO 22
e)
Imagens: A liberdade Guiando o povo. In Pt.wikipedia.org;Sol Poente In
http://cultura.culturamix.com; Monalisa:www.educolorir.com; A Virgem e
o Menino. In pinturasemtela.com.br
TEXTO PARA AS QUESTÕES 24 e 25
In:Tirasdemafalda.tumbl.com
22. Após análise da tira, podemos afirmar que
a) Mafalda não está satisfeita com o tipo de conhecimento que
a escola lhe está proporcionando.
b) Mafalda, por ser uma menina carente e órfã, se sente
constrangida pelo fato de a professora ter mãe e ser amada,
por isso pede à professora que mude de assunto.
c) O sistema de letramento usado pela professora pode ser
considerado pragmático e contextualizado, pois está
voltado para o desenvolvimento da pronúncia correta das
palavras.
d) O sistema de letramento presente na tirinha está voltado
para o desenvolvimento do senso crítico, razão pela qual,
suscitou a interferência da aluna Mafalda.
Educar é diferente de ensinar
– Mas aqui no Brasil estamos no “antigo regime” da
consoante – comenta Vera.
– Pois é – confirma Irene –, a variedade de português
em que não existe o “lhê” é usada pelas pessoas menos
prestigiadas da nossa sociedade...
– Os trabalhadores rurais, os analfabetos, os
moradores das favelas, as classes de renda mais baixa –
completa Sílvia.
– E o que acontece com essa variedade? Indaga Irene.
– Ela é alvo de todo tipo de preconceito e julgamento
negativo – responde Vera.
– E se a gente propusesse uma revolução nesse modo
de encarar o português não-padrão? – Sugere Sílvia. –
Podíamos aplicar à nossa prática de ensino o lema dos
revolucionários franceses de 1789: Liberdade, igualdade,
fraternidade.
BAGNO, Marcos. A Língua de Eulália. Editora Contexto, 2003 p. 62
CPPS
10
24. O texto refere-se a uma temática sempre discutida quando
Está correcta la alternativa:
o assunto é variação da linguagem. Essa discussão diz respeito
a) I
d) II, III
a) à igualdade existente entre a linguagem considerada formal
e a linguagem considerada informal e que torna a sociedade
uniforme.
b) à variação que pode ser percebida na fala de Irene, que é
uma professora, e Silvia, que é uma criança, apontando,
assim, a revolução que ocorre da infância à idade adulta.
c) às mudanças que ocorreram na Língua Portuguesa em
decorrência da Revolução Francesa, quando o português
não-padrão foi barrado da fala e da escrita do cidadão
comum.
d) à norma padrão da língua, usada sobretudo, pelas pessoas
de baixa renda, analfabetos e trabalhadores rurais.
e) à variação linguística de caráter histórico social que é
percebida, sobremaneira, na fala dos analfabetos, pessoas
de baixa renda e trabalhadores rurais.
25. “Pois é – confirma Irene –,
a variedade de português em
que não existe o “lhê” é usada pelas pessoas menos
prestigiadas da nossa sociedade...” Essa ausência do fonema
“lhê” () está na pronúncia da palavra
a) vassoura – pronunciada bassoura
b) telha – pronunciada teia
c) flauta – pronunciada frauta
d) Drama – pronunciada dlama
e) Inglês – pronunciada – Ingrês
c) II
27.
“ … el mismo temperamento arriesgado y visionario
hazañas nunca antes realizadas.”
La palabra hazañas tiene como sinónimo:
a) problemas.
c) acidentes.
e) hechos.
28.
b) novatos.
d) cobardias.
Señala la opción gramaticalmente correcta.
a) Antiyer vino Juan Pablo a verte.
b) El clima pantanoso es insano.
c) ¡No te dejes influir!
d) Alquilaron una piecita al fondo.
e) Cuéntame en extenso el caso.
29.
Las palabras esdrújulas son:
a) palabras que llevan el acento en la última sílaba.
b) palabras que llevan acento en la antepenúltima sílaba.
c) palabras que llevan el acento en la sílaba anterior a la
última.
d) palabras que llevan el acento en tercera sílaba, empezando
a contar desde el final.
e) hiatos.
APENAS PARA OS CANDIDATOS QUE OPTARAM PELA
LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL
ESPANHOL
TEXTO
La segunda mitad del siglo XV marcó el final del Medioevo y el
comienzo de la Edad Moderna. Los hechos que se produjeron
entonces eran tan sorprendentes que en apenas un par de
generaciones habían cambiado por completo la faz del mundo.
Tal transformación se debió a muchos factores, que sirvieron de
escenario a las proezas de un puñado de personajes dominados
por un espíritu aventurero y creativo, tan audaz como para
poner en jaque los límites heredados de la antigua cultura
medieval. Miguel Ángel y Leonardo en el arte y la ciencia,
Magallanes y Elcano en los descubrimientos geográficos, Lutero
e Ignacio de Loyola en las reformas religiosas, Copérnico en la
astronomía y Maquiavelo en la política, todos ellos acometieron
con el mismo temperamento arriesgado y visionario hazañas
nunca antes realizadas. Tal vez la más grande fue el viaje
realizado por Cristóbal Colón a lo que todos creían que eran las
Indias.
Fuente: http://www.educarchile.cl
26.
b) I, II
e) I, II, III
Según el párrafo se puede decir que
I. Los cambios ocurridos en la Edad Moderna fueron
sorprendentes.
II. Miguel Ángel ayudó con sus inventos a descubrir la América.
III. La hazaña realizada por Cristóbal Colón no fue importante
para la humanidad.
30.
En la frase: “El joven dijo que aún no le había llegado
nada.” Aún puede ser sustituido sin cambio en su significado
por:
a)
b)
c)
d)
e)
hasta.
quando.
todavia.
también.
incluso.
APENAS PARA OS CANDIDATOS QUE OPTARAM PELA
LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLÊS
INGLÊS
26.
“The task was very easy!” Very easy can be replaced by
a) outstanding
c) a hole in one
e)thumbs up
27.
b) a piece of cake
d) never mind
Choose the correct Tag Endings sentence
a) The traffic is heavy today, doesn’t it?
b) They are traveling in Europe now, are they?
c) He wasn’t driving fast at the time, he was?
d) She can play the piano very well, can’t she?
e) You’ll be back before noon, aren’t you?
CPPS
11
28.
Choose the correct item to fill in the gaps.
I) It’s getting dark. Please, ________ the lights.
II) I’m having a party tonight. Would like to ________.
III) Betty’s upstairs ______ herself ____ for the party.
IV) Travor isn’t at home. He’s _______ with some friends at the
mall.
V) My clothes need to be ________ at the cleaner’s.
a)
b)
c)
d)
e)
come over/fixing up/ hang up/ drink up/ speak up
drink up/ come over/ hang back/turn off/ turn down
turn on/come over/hanging out/ fixing up/picked up
drink up/hang back/turn down/turn off/speak up
turn on/come over/fixing up/hanging out/picked up
29.
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
The expression “to get the hang of something” means
to
to
to
to
to
30.
b) ocorrerem sempre a oposição ideológica entre Capitalismo e
Socialismo, opondo sempre EUA e URSS, desde o século
XIX.
c) o caso de Saravejo não ser um fato histórico relevante de
análise das transições e disputas políticas e sociais ao longo
do século XX.
d) por a Primeira Guerra ser apenas o início de grandes
conflitos incentivados pelos nacionalismos e pelas disputas
de sistemas político-ideológicos.
e) a Guerra Fria, certamente, foi o conflito declarado com
maior índice de mortos, mais que o triplo da “Grande
Guerra”.
spend time in a place
wait for something
fix something to wall
kill with a rope
learn a skill or activity
32.
Charge: Baratan Porto (Belém – PA) 4/4/2013
A chegada dos portugueses ao Brasil, em 22 de abril de
1500, é ressignificada de diferentes formas pela mídia. A charge
acima, de Baratan Porto, demonstra uma interpretação histórica
voltada para
Which sentence BUT is an adverb?
She can but hope that things will improve.
All the guys went to the party but Chris.
Sorry, but is there a post office around here?
I’m tired but I can drive a little further.
But I didn’t do anything!
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
“Dois tiros, e a Europa colocou-se em marcha irreversível
rumo a um conflito generalizado, que se tornou a
Primeira Guerra Mundial. Dois tiros disparados na cidade
de Sarajevo, atual capital da Bósnia e Herzegovina. O
assassinato do herdeiro do trono austro-húngaro, o
arquiduque Francisco Ferdinando, em 28 de junho de
1914, deixou marcada uma região que já havia sido
palco de milenares disputas territoriais, que depois seria
socialista durante boa parte do século XX, e novamente
assolada por uma guerra nos anos 1990”.
a) o conflito bélico entre as etnias que povoam ao Brasil.
b) a evidente desconsideração do negro em nossa História.
c) demonstração do favorecimento português com a prática do
escambo.
d) vitória dos indígenas sobre os portugueses na arte da
negociação.
e) igualdade cultural entre os povos que habitam o Brasil desde
1500.
Texto 1
Partidos Políticos do Império Brasileiro
KSUMOVIC, Amila. Fantasmas do Passado: Os motivos e os autores do
assassinato de Francisco Ferdinando ainda são um mstério na Bósnia.
Revista da Biblioteca. Rio de Janeiro. Ano 9. Nº 106. Julho de 2014. P. 22.
31.
A Primeira Guerra Mundial (1914 – 1918), ou “A Grande
Guerra” como muitos europeus ainda se referem, foi um conflito
que durou mais de quatro anos e contabilizou cerca de 20
milhões de mortos. Foi o primeiro dos grandes conflitos globais
que ocorreram em todo o século XX. Esses conflitos se
caracterizaram notadamente por
a) não ocorrerem tréguas humanitárias
negociação até o fim dos combates.
e
instantes
Fonte: http://www.libertaria.pro.br/brasil/capitulo9_index.htm
Texto 2
de
“Quanto a programas partidários, somente em 1964 foi
elaborado o primeiro deles pelo Partido Progressista (Liga
Progressista). A década de 1970 foi fértil em programas,
culminando com o do Partido Republicano de 1970. O Partido
CPPS
12
Conservador, no entanto, nunca apresentou qualquer programa
escrito”.
CARVALHO, José Murilo de. A Construção da Ordem: a elite política
imperial. Teatro das Sobras: A política imperial. 7 ed. Rio de Janeiro, 2012.
P. 205.
33.
A política imperial brasileira é marcada pela participação
quase que exclusiva de grupos políticos de elite coordenados
pela mediação e intervenção do Imperador, único a poder
utilizar o poder Moderador. A partir da análise dos textos acima,
podemos concluir que
a) a semelhança entre os componentes e a ausência de
ideologias claras facilitaram a política de alianças e a
formação/transformação de novos partidos.
b) a história partidária brasileira sempre foi marcada pelo
bipartidarismo, facilitando assim a clara demonstração de
programas e ideologias diferentes.
c) o jogo político brasileiro impedia grandes alianças devido as
grandes rivalidades ideológicas.
d) os partidos políticos foram amadurecidos em suas ideologias
desde a década de 1930, quando já dotavam de grandes
planos partidários.
e) o Imperador, durante todo o Segundo Reinado, foi fantoche
dos desejos do Partido Conservador, por isso teve um curto
reinado.
34. A Constituição Federal de 1988, em seus artigos 215 e 216,
ampliou a noção de patrimônio cultural ao reconhecer a
existência de bens culturais de natureza material e imaterial.
Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que
a) os Bens Culturais de Natureza Imaterial dizem respeito
àquelas práticas e domínios da vida social que se
manifestam em saberes, ofícios e modos de fazer.
b) as celebrações são exemplos de bem cultural.
c) as formas de expressão cênicas, plásticas, musicais ou
lúdicas, e os lugares (como mercados, feiras e santuários
que abrigam práticas culturais coletivas) podem ser
tombadas.
d) o Patrimônio Cultural Imaterial é transmitido de geração a
geração, constantemente recriado pelas comunidades e
grupos em função de seu ambiente, de sua interação com a
natureza e de sua história.
e) N.D.A.
35.
As alternativas a seguir apresentam explicações sobre a
primazia dos portugueses no período das grandes navegações,
no processo do descobrimento, EXCETO
a) a burguesia lusa empreendedora no desenvolvimento da
indústria náutica
b) a localização geográfica de Portugal, península ibérica
envolta no oceano atlântico.
c) a missão de cristianizar os povos chamados "infiéis" e a
presença da fé, o espírito da cavalaria das cruzadas.
d) a primazia da monarquia absolutista em Portugal, sendo o
primeiro Estado Moderno.
e) N.D.A.
36. O chamado descobrimento da América, no século XVI, foi
um processo de conquista e ocupação da América pelos
espanhóis. E correto afirmar que
a) período que contribuiu para o crescimento demográfico da
população indígena em todo território.
b) essa etapa desestimulou a economia da metrópole, levando
ao fim do monopólio de comércio.
c)
o enfraquecimento do Estado nos lucros e beneficiou
exclusivamente a iniciativa privada.
d) o domínio político e econômico dos criollos.
e) dizimou a população indígena e destruiu as estruturas
agrárias anteriores à conquista.
37.
Os sistemas de governo da Antiguidade baseavam-se em
estruturas teocráticas, por meio das quais uma elite política
abalizava seu poder através de argumentos de natureza
religiosa. Sobre o tema, é correto afirmar que
a) no Egito Antigo, por exemplo, a figura do Faraó era percebida
como um enviado dos deuses, quando não a própria
reencarnação divina, o que certamente lhe valia como
poderosa justificativa à legitimação do seu poder.
b) nos povos mesopotâmicos, assim como em grande parte das
demais civilizações do período, os sacerdotes não possuíam
influência em assuntos políticos.
c) a política era hierarquicamente organizada, sendo a efetiva
participação nos debates públicos destinada a todos
membros de um grupo de indivíduos.
d) a noção de cidadania ateniense possibilitava que mulheres,
por exemplo, participassem dos debates políticos, assim
como escravos, estrangeiros e indivíduos não-abastados.
e) N.D.A.
38. No período Imperial (1822-1889), diversos grupos sociais
entraram em conflito, como por exemplo
a) Sabinada (BA – 1837-1838), Balaiada (MA – 1838-1841),
Farroupilha (RS, SC – 1835-1845), Guerra dos Emboabas.
b) Revolta da Vacina, Guerra dos Emboabas.
c) Cabanagem (PA – 1835-1836), Sabinada (BA – 1837-1838),
Balaiada (MA – 1838-1841), Farroupilha (RS, SC – 18351845)
d) Revolta de Felipe dos Santos, Inconfidência mineira, Guerra
dos Emboabas.
e) Revolta da Vacina, Guerra dos Emboabas, Revolta de Felipe
dos Santos, Inconfidência Mineira.
39. Sobre agricultura familiar, é INCORRETO afirmar que
a) de acordo com o Ministério do Desenvolvimento Agrário
(MDA), é a agricultura familiar a grande responsável pela
alimentação da população brasileira, garantindo em torno
de 70% do que é consumido.
b) "É a agricultura familiar que produz feijão, arroz, leite,
verdura, é a produção diversificada que consumimos todos
os dias. Tem uma importância muito forte para a segurança
alimentar e também para a soberania alimentar".
c) a produção da agricultura familiar tem crescido muito,
acompanhando o consumo de alimentos.
d) a soberania alimentar também é garantida com modelo de
agricultura familiar.
e) NDA.
40.
Sobre a relação campo e cidade, pode-se afirmar que
a) as empresas passam a se instalar em países
subdesenvolvidos em busca de maior lucratividade, com a
CPPS
13
b)
c)
d)
e)
demanda de mão de obra barata, boa oferta de matéria
prima, isenção fiscal, leis ambientais menos rígidas.
a ampliação do poder das grandes corporações,
marcadamente nos anos 1910, surgem as terceirizações e
do avanço tecnológico, com a robotização das linhas de
produção e a mecanização do campo, o desemprego
estrutural.
possuímos economia distribuída em três setores: Primeiro
Setor é o de produção (extração de matéria prima), o
Segundo Setor é o de transformação da matéria prima e o
Terceiro Setor é de transporte, comércio e serviços, que
possibilita equilibro de emprego tanto no campo, como na
cidade.
não há retração do emprego de mão de obra nos primeiro e
segundo setores da economia.
N.D.A.
IMAGEM PARA A QUESTÃO 41
c) Bacia do rio São Francisco e Bacia do Araguaia-Tocantins.
d) Bacia do rio Paraíba e Bacia do Araguaia-Tocantins e Bacia
do rio São Francisco.
e) N.D.A.
43.
Sobre a destruição da camada de ozônio, NÃO são
consideradas substâncias prejudiciais as que se encontram no
grupo
a) Gases clorofluorcarbonos (CFCs) - os mais perigosos.
b) Óxidos nitrosos.
c) Dióxido de Carbono (CO2), produzido pela queima de
combustíveis fósseis (como o carvão e o petróleo).
d) Óxidos nítricos.
e) N.D.A.
44.
O território brasileiro fica entre os trópicos de Câncer e de
Capricórnio, considerado assim, um país tropical. Os tipos de
clima são definidos com base em critérios variados, mas
sobretudo, a partir da quantidade de chuva e da temperatura
média no decorrer do ano. Temos os tipos de clima: Equatorial,
Tropical, Semiárido, Tropical de Altitude, Tropical Atlântico e
Subtropical. Sobre o Nordeste, é correto afirmar que possui
a)
b)
c)
d)
e)
http://www.escolakids.com/tipos-de-mapa.htm
41.
que é
De acordo com leitura do mapa acima, pode-se afirmar
a) mapa político.
c) mapa econômico.
e) N.D.A.
b) mapa histórico.
d) mapa físico.
IMAGEM PARA A QUESTÃO 42
todos.
apenas Semiárido.
apenas Tropical Atlântico e Subtropical.
equatorial, Tropical, Semiárido e Tropical Atlântico.
N.D.A.
45.
Sobre as questões ambientais contemporâneas, é correto
afirmar
a) As questões ambientais são secundárias na nova ordem do
dia. Na agenda internacional e nas diversas agendas
multilaterais,
não
apenas
ecológicas,
mas
predominantemente a violência e o tema principal.
b) As questões ambientais não foram paulatinamente
internacionalizadas a partir da década de 1970, sob a égide
da ONU.
c) As questões ambientais são cada vez mais recorrentes na
agenda internacional e nas diversas agendas multilaterais,
não apenas como questões de proteção ambiental, mas
principalmente
como
questões
complexas
de
desenvolvimento
sustentável,
segurança
energética,
humana e alimentar.
d) As questões ambientais estão longe de serem pauta na
política externa brasileira, em função da política
internacional contemporânea e das relações burocráticas
subnacionais, notadamente entre os diferentes ministérios,
mas também na Casa Civil.
e) N.D.A.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS –
FÍSICA
http://www.suapesquisa.com/geografia/bacias_hidrograficas.htm
42.
Podemos afirmar que as bacias hidrográficas que
banham o Nordeste são
a) Bacia do rio Paraíba e Bacia do rio São Francisco.
b) Bacia do rio Paraíba e Bacia do Araguaia-Tocantins.
E se a Lua não existisse:
Se não fosse esse puxão, a rotação da Terra ficaria frouxa como
a de um pião que perde velocidade. O eixo do planeta mudaria
de posição a toda hora de uma maneira tão caótica que às vezes
os pólos ficariam apontados para o Sol. Segundo o astrônomo
CPPS
14
Walmir Cardoso, coordenador da Sociedade Brasileira para o
Ensino da Astronomia, o clima enlouqueceria. Séculos
quentíssimos se alternariam com outros em que camadas de
milhares de quilômetros de gelo cobririam os continentes.
Nevascas, furacões, enchentes e secas seriam coisa corriqueira.
"Com um tempo desses, ficaria tão difícil sobreviver que não dá
para acreditar que seres inteligentes como os humanos
pudessem se desenvolver", afirma Cardoso.
http://super.abril.com.br/tecnologia/se-lua-nao-existisse-441531.shtml em
21/09/2014
46. Em alguns bilhões de anos, o raio da órbita da Lua estará
20% maior que o atual. Estime o período para a Lua completar
uma volta em torno da Terra, sabendo que hoje, esse intervalo
de tempo é de 27 dias, aproximadamente.
a) 10 dias.
d) 45 dias.
b) 18 dias.
e) 121 dias.
c) 33 dias.
TEXTO PARA QUESTÃO 47
Baleias, golfinhos, focas e outros mamíferos marinhos
podem manter uma temperatura corporal estável,
apesar das condições ambientais variáveis. Assim como
as pessoas, eles são homeotérmicos endotérmicos ─ ou
seja, são animais “de sangue quente”. Mas esses
mamíferos são especialistas em termo regulação:
suportam temperaturas na água, que chegam a 2º C
negativos e temperaturas do ar de 40º C negativos.
http://www2.uol.com.br/sciam/noticias/termorregulacao_de_mamiferos
_marinhos_impede_que_morram_congelados.html em 21/09/2014
47. Isso é possível pois
a) a camada de gordura transforma-se em calor, mantendo o
animal aquecido.
b) a alta relação área/volume dificulta a troca de calor com o
ambiente.
c) a baixa relação área/volume favorece o isolamento térmico.
d) os pelos desses possuem alta condutividade térmica, sendo
eficientes isolantes térmicos
e) com a migração desses animais, o movimento de suas
nadadeiras produz energia interna.
48.
Em áreas habitadas, há regulamentação relacionada ao
conforto acústico. Segundo a ABNT, através da norma NBR
10.152, para que não haja problemas, o som não deve
ultrapassar 45 decibéis. Como uma música tocada mais alta
pelo seu vizinho, ou o ensaio de uma “banda de garagem” pode
chegar facilmente aos 135 decibéis, passa a ser fundamental
realizar um bom isolamento acústico. Sendo comum um
aumento de espessura em torno de 100 cm com a aplicação de
revestimentos.
http://imoveis.culturamix.com/dicas/isolamento-acustico, em
21/09/2014
a) Esse procedimento baseia-se em eliminar as ondas sonoras
através da reflexão das mesmas.
b) Os tijolos devem receber um tratamento acústico a fim de
aperfeiçoar o isolamento acústico.
c) Esse processo é extremamente eficiente já que o som se
propaga com facilidade apenas por meios gasosos.
d) Esse anteparo produz interferência destrutiva, eliminando
quase que na totalidade o som.
e) Esse processo permite que a energia oriunda do som
transforme-se em energia térmica.
49.
Um torcedor convida seus colegas para assistirem a uma
partida de futebol. No entanto, seu filho recém-nascido,
encontra-se no quarto ao lado da sala onde será assistido o jogo
do seu time do coração. Para não acordar o bebe, o pai
cuidadoso compra um decibilímetro. Sabendo que a criança irá
acordar para sons a partir de 50 db, determine quantas pessoas
poderão estar na sala no momento do jogo sem que a criança
acorde no momento do gol?
Nota: No momento do gol, a comemoração produzida por
torcedor é de 40 db.
a) 2 pessoas
b) 10 pessoas
c) 05 pessoas
d) 20 pessoas
e) 100 pessoas
50. Leia um trecho da reportagem abaixo.
Diferença da genética entre homens e mulheres
influencia nas atividades.
A maratona aquática em mar aberto é uma modalidade
na qual a mulher poderia competir em igualdade e
eventualmente até superar o homem, na medida em que
seus índices estão evoluindo sensivelmente. O fator
determinante é a maior quantidade de gordura corporal
no corpo da mulher, tornando-o menos denso quando
comparado ao corpo do homem.
http://globoesporte.globo.com/euatleta/saude/noticia/2013/07/diferenca-da-genetica-entre-homens-emulheres-influenciam-nas-atividades.html em
22/09/2014
O percentual de gordura maior no corpo da mulher contribui
com um(a)
a) menor flutuabilidade, permitindo que as pernadas sejam
mais eficientes.
b) maior flutuabilidade, diminuindo a força de arrasto sobre seu
corpo.
c) menor flutuabilidade, no entanto, a energia extra faz
diferença na eficiência das braçadas.
d) maior flutuabilidade, tornando mais eficiente a respiração.
e) menor desgaste já que as células musculares necessitam de
muito oxigênio.
CPPS
15
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS –
BIOLOGIA
TEXTO PARA AS QUESTÕES 51 e 52.
Músico que pensava ter tumor descobre ovo de tênia
alojado em cérebro após cirurgia
(...) Jay Whalley, líder do grupo australiano Frenzal Rhomb,
temia ter câncer letal depois de sofrer duas convulsões a
caminho de um show.
(...) Whalley foi levado para o hospital, onde os médicos fizeram
uma tomografia e descobriram um "objeto" de 1 cm, que
parecia ser um tumor.
Depois de o corpo estranho que havia crescido em seu cérebro
ter sido removido, ele descobriu que se tratava de um ovo de
tênia (...).
http://noticias.r7.com/saude/musico-que-pensava-ter-tumor-descobre-ovo-detenia-alojado-em-cerebro-apos-cirurgia-28022013.
51. Ao ingerir o ovo de tênia, Jay Whalley desenvolverá
53. De acordo com as características dos filos pertencentes ao
reino animal, relacione de forma correta a primeira coluna
(filos) com a segunda (características).
1.
2.
3.
4.
Poríferos
Cnidários
Moluscos
Artrópodes
( ) Possuem tentáculos, células urticantes especializadas,
apresentam uma cavidade gastrovascular onde o alimento é
parcialmente digerido, tendo seu término no interior das células
e podem ser encontradas nas formas de pólipo ou medusa.
( ) Representam o filo mais abundante de todo o reino animal,
fato que justificado pela presença do exoesqueleto quitinoso e
a capacidade de voar por grande parte de seus representantes.
( ) Apresentam amebócitos, células totipotentes, capazes de se
diferenciar em qualquer tipo celular do animal. São filtradores e
exclusivamente aquáticos.
( ) Encontram-se nos mais variados hábitats, seja de terra
firme, marinhos ou água doce. A rádula é uma estrutura típica
desses seres que auxiliam no processo de alimentação.
A ordem correta é
a) amebíase, já que ao ingerir ovos de tênia as larvas migram
para a corrente sanguínea se alojando em vários órgãos,
incluindo o cérebro.
b) teníase, típico da ingestão de ovos oriundos de pessoas
contaminadas com cisticercose.
c) cisticercose, adquirido pela ingestão dos ovos de tênia, que
vieram de alimentos não lavados, água não tratada ou pela
falta de higiene pessoal.
d) teníase, a partir do contato com água de lagos onde se
encontram larvas que penetram ativamente pela pele.
e) cisticercose, adquirido pela ingestão do cisticerco, oriundo
da carne de boi ou porco mal assada ou mal cozida.
a) 2 – 4 – 1 – 3.
c) 2 – 3 – 1 – 4.
e) 3 – 4 – 1 – 2.
b) 2 – 4 – 3 – 1.
d) 3 – 4 – 2 – 1.
TEXTO PARA QUESTÃO 54.
Exame de HPV pode ser mais efetivo do que Papanicolau
para prever risco de câncer
Um novo estudo mostrou que fazer um exame para
detectar o papilomavírus humano (HPV) pode ser a
52. A respeito das tênias é incorreto afirmar que
melhor forma para verificar se uma mulher apresenta
risco de desenvolver câncer de colo do útero. (...).
a) pertencem ao filo dos Nemathelminthes, são triblásticos,
pseudocelomado, simetria bilateral.
b) pertencem ao filo dos Nemathelminthes, são triblásticos,
pseudocelomado, simetria bilateral e sistema digestório
incompleto.
c) pertencem à classe Cestoda, são endoparasitas, não
possuem sistema digestório.
d) apresentam corpo dividido basicamente em duas partes: um
escólex dotado de ganchos e ventosas e proglótides
monóicas.
e) uma forma de evitar a teníase é o saneamento básico, que
evita a liberação das proglótides grávidas no ambiente.
O
exame tradicionalmente
utilizado
para procurar
anomalias no colo do útero é o papanicolau, no qual os
médicos coletam células do local para análise. De acordo
com a pesquisa, porém, o teste de HPV — infecção
sexualmente transmitida mais comum — é uma forma
mais confiável de avaliar o risco de uma mulher
desenvolver câncer de colo do útero nos três anos
seguintes ao exame, comparado ao papanicolau. (...)
http://veja.abril.com.br/noticia/saude/exame-de-hpv-pode-ser-mais-efetivo-doque-papanicolau-para-prever-risco-de-cancer
CPPS
16
54.
Sobre o HPV e seus conhecimentos a respeito do câncer
Substância
Massa
molecular
(u)
Momento
de dipolo
µ(D)
Ponto de
ebulição
(K)
Propano,
CH3CH2CH3
44
0,1
231
Acetonitrila,
CH3CN
41
3,9
355
Iodeto de
metila, CH3I
142
1,62
315,6
Água, H2O
18
1,82
373
Dioxido de
carbono, CO2
44
0,0
216
são feitas as seguintes afirmações
I. O câncer é uma alteração nas células em que passam a se
multiplicar de forma desordenada e competem com as células
saudáveis.
II. O
câncer de colo de útero causado
pela bactéria
papilomavírus é uma doença que causa a morte de várias
mulheres por ano.
III. Uma das formas de prevenção desse tipo câncer são as
consultas periódicas ao ginecologista e o uso de camisinha nas
relações sexuais.
IV. O colo do útero é a região do útero que está em contato
com o canal vaginal e dessa se torna mais vulnerável a infecções
e lesões ocasionadas durante o ato sexual.
Analisando os dados da tabela, marque a alternativa incorreta.
Estão corretas
a) I – II apenas.
c) II – III – IV apenas.
e) I – II – III – IV.
55.O
b) I – II – III apenas.
d) I – III – IV apenas.
câncer altera o ciclo celular tornando sua multiplicação
diferente de uma célula normal. A respeito do ciclo celular é
correto afirmar
a) a interfase é o período mais longo da vida de uma célula,
onde ao final da fase G1 os cromossomos se encontram já
duplicados.
b) células como os neurônios e músculos por possuírem alta
especialização permanecem em G0, sem passarem por
mitose.
c) a mitose é uma fase do ciclo celular em que a célula mãe
forma duas células com a metade do seu número de
cromossomos.
d) a anáfase é uma fase da mitose em que ocorre a separação
dos cromossomos homólogos para os polos opostos da
célula
e) a meiose é uma fase da vida de algumas células em que se
dividem duas vezes formando quatro células, porém
conservando o número original de cromossomos da célula
mãe.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS –
QUÍMICA
56. A acetonitrila é um composto líquido incolor considerado a
mais simples nitrila orgânica. É largamente usada como um
solvente polar aprótico em química sintética, e como um
solvente de polaridade média em HPLC. A tabela abaixo
apresenta o momento dipolo da acetonitrila em comparação a
outras substâncias como a água, por exemplo.
a) A substância acetonitrila tem maior força de atração dipolodipolo que o iodeto de metila.
b) As forças de dispersão são mais fortes no iodeto de metila
que nas demais substâncias.
c) Dentre as substancias apresentadas na tabela a água
apresenta maior força de atração entre as suas moléculas
(ligação de hidrogênio).
d) As forças de dispersão apenas estão presentes no dióxido de
carbono uma substância considerada apolar.
e) As forças de atração entre as moléculas de propano são mais
acentuadas que entre as moléculas de dióxido de carbono.
57. Mistura-se 500g de carbonato de sódio (Na2CO3) com 320g
de ácido clorídrico (HCl), formando água (H2O), cloreto de sódio
(NaCl) e dióxido de carbono (CO2), a massa de água obtida no
final da reação é:
a) 84,9 g
b) 78,9 g
c) 54 g
d) 120 g
e) 68 g
58.
Dois engenheiros devem acompanhar uma certa reação
A+B=C que será processada dentro um reator pequeno de aço
inox 304 que dispõem de um controlador digital de
temperatura, sistema de agitação e sensor de nível. Para
determinar o tempo reacional favorável para a conversão total
dos reagentes, os engenheiros estudaram a velocidade
reacional de consumo dos reagentes A e B. Em laboratório um
dos engenheiros realizou 5 experimentos a 200°C conforme os
dados da tabela a seguir. O seu colega informou que realizou 5
experimentos similares, porém utilizando uma temperatura
superior igual a 300°C, obtendo como resultado a constante de
velocidade k2 igual a 0,5 min-1.
Dados: constante universal dos gases=8,314J.K-1.mol-1
Equação de Ahhrenius k=A.e-Ea/R
Tabela – Velocidade da reação em diferentes concentrações a
200°C (para cálculo da constante de velocidade k1)
CPPS
17
a)
b)
c)
d)
Indique a alternativa correta.
a) Observando os dados da tabela acima, se deduz que a
reação é de primeira ordem dada por V= k.[A] e a constante
de velocidade (k1) é 0,25 min-1.
b) Calculando a energia de ativação através da equação de
Ahhrenius e das constantes de velocidade k1 e k2, se obtém
a energia de ativação igual a 40.573 J/mol.
c) Observando os dados da tabela se deduz que a reação é de
terceira ordem do tipo V=k.[A]3.
d) Observando os dados da tabela se deduz que a reação é de
segunda ordem do tipo V=k.[A].[B], logo a constante de
velocidade da reação é 0,42 min-1.
e) A constante de velocidade (k) não varia com a mudança de
temperatura, logo o valor de k1 também deve ser
0,5
min-1.
59. Os óleos vegetais e de origem animal são constituídos por
ácidos graxos (saturados e insaturados) obtidos na hidrólise dos
triglicerídeos. Pesquisas têm demonstrado haver uma relação
entre a composição em ácidos graxos dos óleos e gorduras e o
nível de colesterol do sangue. “Dietas contendo 25% ou menos
de ácidos graxos saturados (CnH2n+1COOH) causaram uma
redução significativa no nível de colesterol do sangue”.
A respeito dos ácidos graxos, analise a tabela abaixo e indique
a alternativa incorreta.
Composição
Fórmula
P.
fusão
(°C)
Fonte
Ácido oléico
C17H33COOH
13
Óleo de oliva
Ácido linoléico
C17H31COOH
-5
Óleo de soja
Ácido
esteárico
C17H35COOH
70
Sebo de
bovino
Ácido
palmítico
C15H31COOH
Ácido mirístico
C13H27COOH
54
Óleo de noz
moscada
Ácido láurico
C11H23COOH
44
Óleo de
palmeira
Ácido cáprico
C9H19COOH
31
Óleo de côco
63
Óleo de
palmeira
e)
O grau de insaturações de óleos e gorduras geralmente é
determinado pelo número de iodo, pois o iodo adiciona-se
lentamente a ligação dupla carbono-carbono.
O ácido graxo linoléico apresenta grau de insaturação igual
a dois
Óleos com ácidos graxos saturados são mais estáveis do que
os insaturados onde a ligação dupla esta suscetível a
ataques de agentes oxidantes, como radicais livres e
enzimas
O óleo de soja se mantém na forma líquida à temperatura
ambiente, diferentemente do sebo bovino que se apresenta
no estado sólido na mesma temperatura de referência. Este
fato é explicado pelo fato de que os as cadeias de ácidos
graxos insaturados geralmente possuem configuração cis,
logo não conseguem se aproximar o suficiente para se
compactarem, então as forças de Van der Walls são
pequenas e elas tem baixo ponto de fusão.
O malonaldeído é um dos principais produtos do processo
oxidativo proveniente da reação do oxigênio com ácidos
graxos saturados.
60.
As diferentes famílias de hidrocarbonetos presentes no
petróleo apresentam propriedades bem distintas, logo as
propriedades do petróleo variam bastante com o tipo de
hidrocarboneto predominante. Alguns tipos de petróleo, por
exemplo, são muito fluidos e claros, outros são bastante
viscosos e escuros.
A tabela abaixo apresenta as propriedades de alguns
hidrocarbonetos com sete carbonos. Marque a alternativa
incorreta.
Tabela – Comparação de propriedades de hidrocarbonetos com
sete carbonos
Hidrocarbonetos
de sete
carbonos
Tolueno
Massa
molar
g/mol
92,14
P.
ebulição
(°C)
110,6
Denidade
d15,6/15,6°C
Metil ciclohexano
98,19
100,8
0,770
Heptano normal
100,21
98,5
0,864
2-Metil-hexano
100,21
90,1
0,679
0,867
a) O ponto de fluidez é a menor temperatura na qual uma
substância ainda flui. Este ensaio é um indicativo da
parafinidade de um petróleo, logo petróleos com maiores
teores de parafínicos (alcanos) apresentam maiores valores
de ponto de fluidez.
b) Os compostos heptano normal e 2-metil-hexano são
isômeros constitucionais.
c) A propriedade de resistência a detonação durante a queima
dos combustíveis no motor (ensaio denominado de número
de octano) é função unicamente da composição química dos
combustíveis. Os compostos aromáticos, por exemplo
apresentam maiores valores de número de octano do que
parafínicos normais.
CPPS
18
d) A acidez de um petróleo é provocada pela presença de
compostos oxigenados, que costuma ocorrer em petróleos
biodegradados e pode levar à corrosão de equipamentos de
processo.
e) O mais simples dos hidrocarbonetos aromáticos é o
benzeno. Por consequência do grau de insaturação, o
benzeno é bem mais reativo que um alceno típico.
CPPS
19