PROVA I Português – Literatura – Francês DATA: 26
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PROVA I Português – Literatura – Francês DATA: 26
Universidade Estadual do Piauí PROVA I Português – Literatura – Francês DATA: 26/11/2006 – HORÁRIO: 8h às 12h (horário do Piauí) LEIA AS INSTRUÇÕES: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Você deve receber do fiscal o material abaixo: a) Este caderno com 60 questões objetivas sem repetição ou falha. b) Um encarte para rascunho e elaboração da REDAÇÃO – Folha da Prova II. c) Um CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas objetivas da prova. Verifique se este material está em ordem e se seus dados pessoais conferem com os que aparecem no CARTÃO-RESPOSTA. Após a conferência, você deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA utilizando caneta esferográfica com tinta de cor azul ou preta. No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas de sua opção, deve ser feita preenchendo todo o campo destinado a tal fim. Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não dobrar, amassar ou manchar, pois este é personalizado e em hipótese alguma poderá ser substituído. Para cada uma das questões são apresentadas cinco alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); somente uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você deve assinalar apenas uma alternativa para cada questão: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta; também serão nulas as marcações rasuradas. As questões são identificadas pelo número que fica à esquerda de seu enunciado. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem a prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir a esse respeito. Reserve os 30(trinta) minutos finais do tempo de prova, para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão levados em conta, para a correção das provas, em hipótese alguma. Quando terminar, entregue ao Fiscal o CADERNO DE QUESTÕES, a folha da PROVA II, o CARTÃO-RESPOSTA e assine a LISTA DE FREQÜÊNCIA. O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTA PROVA É DE 4h. Por motivos de segurança, você somente poderá ausentar-se da sala de prova após decorridas duas horas do início da mesma. Nº DE INSCRIÇÃO Assinatura Nome do Candidato (letra de fôrma) Página 1 de 12 Português TEXTO 1 Os agentes da produção artística (1) O contexto de produção de uma determinada obra de arte pode nos dar muitas pistas sobre seu significado e sobre as intenções de quem a produziu. (2) Se a arte nos revela uma maneira de ver o mundo, cada artista revela seu olhar sobre a realidade de seu tempo, selecionando elementos que recria em suas obras. (3) História, cultura, ideologia, religião são alguns dos fatores que fazem parte do contexto do artista e que contribuem para “moldar” seu olhar individual. Nesse sentido, podemos identificar, nas escolhas que ele realiza, indícios reveladores desse contexto. (4) No momento da criação, além de expressar um olhar individual, o artista também preserva valores e costumes da época em que vive para as gerações futuras, expressando algo de natureza coletiva, social. Ele estabelece por meio das suas obras um diálogo com os seus contemporâneos e lhes propõe uma reflexão sobre o contexto em que estão inseridos. (5) Toda obra de arte interage com um público. O público passa, portanto, a ser considerado um interlocutor e, por isso, “participa”, de alguma maneira, das escolhas que o artista faz. E, ao estabelecer um diálogo com a obra, participa da construção dos sentidos que essa obra pode exprimir. (6) Toda obra se manifesta em uma determinada linguagem, que se desenvolve em uma estrutura. Além disso, a obra circula em determinado meio, em determinado suporte utilizado para representá-la. Por exemplo, um filme produzido para cinema é diferente de um filme produzido para TV, que tem duração menor e momentos adequados aos cortes dos intervalos comerciais. É por isso que o meio de circulação pode determinar a maneira de se conceber um filme. (7) Muito do significado das intenções de quem produziu uma obra de arte pode ser revelado pelo reconhecimento dos vários agentes que contribuíram para sua criação: o artista, o contexto em que viveu, o público para o qual a obra foi criada e, ainda, a linguagem e a estrutura em que foi produzida e seu contexto de circulação. (Maria Luiza M. Abaurre; Marcela Pontara. Literatura brasileira: tempos, leitores e leitura. São Paulo: Moderna, 2005, p. 7). 01. Conforme as idéias expostas no Texto 1, a produção de uma obra de arte: A) B) C) D) E) determina as visões particulares da comunidade em que circula. é inteiramente alheia aos meios audiovisuais pelos quais ela vai entrar em circulação. é monológica, pois restringe-se ao mundo do artista, que, assim, se exprime para si mesmo. deixa transparecer muitos dos aspectos da situação sociocultural em que foi produzida. prescinde da interferência de agentes externos. Bastam as intenções do artista. 02. A perspectiva global com que o tema do Texto 1 é tratado, confere à arte um valor: A) B) C) D) E) metafísico. histórico. imanente. filantrópico. exotérico. 03. Pela análise das idéias expressas em cada parágrafo, podemos dizer que o autor focaliza: 1) no primeiro parágrafo, o caráter significativo do contexto de produção da obra de arte. 2) no segundo parágrafo, a visão individual do artista, que, ao lado da visão coletiva, se manifesta. 3) no terceiro e no quarto parágrafos, fatores do contexto e a atitude projectiva do artista frente a esses fatores. 4) no quinto parágrafo, o caráter transcendente da arte, que dispensa o lado receptivo da produção. 5) no sexto parágrafo, aspectos formais da produção e, no sétimo, concluindo, as concepções dos diferentes públicos. Estão corretas: A) 1, 2 e 3 apenas B) 1, 3 e 4 apenas C) 1, 4 e 5 apenas D) 2, 3 e 5 apenas E) 1, 2, 3, 4 e 5 04. Exemplos de parágrafos em que o autor faz uma enumeração de diversos itens são: A) B) C) D) E) o primeiro e o segundo parágrafos. o terceiro e o último parágrafos. o quarto e o sexto parágrafos. o quinto e o sexto parágrafos. os dois últimos parágrafos. 05. Releia o 4º. parágrafo: “No momento da criação, além de expressar um olhar individual, o artista também preserva valores e costumes da época em que vive para as gerações futuras, expressando algo de natureza coletiva, social. Ele estabelece por meio das suas obras um diálogo com os seus contemporâneos e lhes propõe uma reflexão sobre o contexto em que estão inseridos.” As idéias desse parágrafo exprimem, entre outras, uma relação de bipolaridade, que se traduz nas expressões: A) B) C) D) E) ‘criação’ e ‘contexto’. ‘valores’ e ‘costumes da época’. ‘época’ e ‘gerações futuras’. ‘diálogo’ e ‘reflexão’. ‘olhar individual’ e ‘natureza coletiva’. Página 2 de 12 06. Conforme o último parágrafo, os agentes que 10. Observe a concordância da locução verbal sublinhada contribuem para a produção da obra de arte literária são: em: “Muito do significado das intenções de quem produziu uma obra de arte pode ser revelado pelo reconhecimento dos vários agentes”. Uma análise das relações sintático-semânticas aqui estabelecidas nos autoriza a dizer que: 1) 2) 3) o artista e seu contexto de vida; aqueles a quem a obra se destina; os padrões e a estrutura da linguagem em que a obra se efetiva; 4) a situação em que a obra vai ser divulgada; 5) as intenções pressupostas no significado da obra. Estão corretas: A) 1, 2, 3, 4 e 5 B) 1, 2, 3 e 4 apenas C) 2, 3 e 4 apenas D) 1 e 5 apenas E) 2 e 4 apenas 07. A expressão sublinhada em: “No momento da criação, além de expressar um olhar individual, o artista também preserva valores e costumes da época em que vive”, indica: A) B) C) D) E) a concessão em relação a um dos argumentos referidos. a comparação entre dois argumentos. a adição de mais um argumento a ser trazido. a introdução de um argumento de ressalva. a junção de um argumento excludente. 08. Observe o sentido deste trecho: “Toda obra de arte interage com um público. O público passa, portanto, a ser considerado um interlocutor e, por isso, “participa”, de alguma maneira, das escolhas que o artista faz. As expressões sublinhadas expressam, respectivamente, relações semânticas de: A) B) C) D) E) oposição e conclusão. condição e causa. conclusão e concessão. conclusão e causa. concessão e condição. 09. Tomando como referência algumas passagens do Texto 1, podemos dizer que há inteira correção ortográfica na flexão dos verbos da alternativa: A) B) C) D) E) As obras de arte devem nos dá muitas pistas sobre seu significado. Toda obra de arte nos mostra um jeito próprio de vê o mundo. O artista poderá está certo das escolhas que ele faz na produção de sua obra. Podemos vê nas escolhas que o artista realiza indícios de seu contexto cultural. O significado das intenções do artista pode estar revelado no reconhecimento do contexto. A) B) C) D) E) a locução também poderia estar no plural (podem ser), concordando com o termo ‘intenções’. a concordância também admitiria o plural para os dois verbos ‘podem serem’. a concordância só admite a forma em uso, pois o núcleo do sujeito é o indefinido ‘muito’. o verbo deve estar mesmo no singular, concordando com o sujeito, ‘uma obra de arte’. a locução poderia estar no plural (‘podem ser’), concordando com a expressão ‘agentes’. 11. A concordância verbal constitui um domínio gramatical bastante valorizado nas atividades do uso formal da linguagem. Assinale a alternativa em que essa concordância está inteiramente ajustada a esse uso. A) B) C) D) E) O inquérito sobre os vários artistas contribuíram para a história da cidade. Cada um dos vários agentes contribuíram para a criação do artista. Mais de um agente externo contribuiu significativamente para a criação do artista. Quem dos vários agentes mais contribuíram para a criação do artista? Nenhum dos agentes citados contribuíram para a criação do artista. 12. Observe a regência verbal considerada no enunciado seguinte: “Toda obra se manifesta em uma determinada linguagem, que se desenvolve em uma estrutura”. Analise agora a regência dos verbos empregados nos enunciados seguintes. 1) Toda obra manifesta uma determinada linguagem, a qual se desenvolve em uma estrutura. 2) Toda obra se revela por uma determinada linguagem, à qual se desenvolve em uma estrutura. 3) Toda obra implica em uma determinada linguagem, na qual se desenvolve em uma estrutura. 4) Toda obra dispõe de uma determinada linguagem, da qual decorre uma certa estrutura. 5) Toda obra evidencia a uma determinada linguagem, da qual se desenvolve em uma estrutura. Estão corretos apenas: A) 1 e 4 B) 1 e 5 C) 2 e 3 D) 1 e 3 E) 2, 4 e 5 Página 3 de 12 TEXTO 2 Ao patrimônio cultural, o devido valor! (1) Não é a capacidade de se organizar social ou economicamente que diferencia o homem dos demais animais. Pesquisas esclarecem que não apenas abelhas e formigas, mas também predadores e primatas, relacionamse em complexos grupos, cujas estruturas de poder e códigos sociais apenas começam a ser desvendados. A maior diferença entre os demais animais e o ser humano está na capacidade que temos de produzir, acumular e transmitir cultura. E esse conjunto de dados, objetos, símbolos, crenças, manifestações que denominamos cultura vem compondo o patrimônio cultural da humanidade. (2) Pensando nessa direção, podemos fazer uma longa lista de elementos de nosso patrimônio cultural: são as pirâmides egípcias e o monoteísmo dos hebreus; a filosofia grega e o direito romano; igrejas, mesquitas, templos budistas; a obra de Mozart, Tom Jobim, Chico Buarque, Luís Gonzaga; a cozinha francesa e a baiana; Paris e Ouro Preto; Nova York e São Paulo; nossas línguas (cada uma que morre é uma perda patrimonial); e por aí afora. Compensa um pouco pensar que não somos apenas competitivos e agressivos, mas que cada um é depositário de um patrimônio cultural. (3) Por distorções históricas, muita gente pensa que o acesso aos bens culturais é, e deve continuar sendo, privilégio de uma minoria. Os esnobes consideram que Bach, por exemplo, só é acessível a poucos e bons e que se deliciar com um Van Gogh exige décadas de bom gosto embebido em muito dinheiro. (4) Propiciar o acesso aos bens culturais deveria ser o primeiro movimento de todo administrador público. Além de ser uma questão de cidadania, trata-se de algo que, em última instância, estimula o encontro de cada ser humano com a essência mesma de sua humanidade. (Jaime Pinsky. O Brasil tem futuro? São Paulo: Contexto, 2006,pp. 80-85. Adaptado). 13. Uma conclusão que a análise do Texto 2 nos autoriza fazer é: A) B) C) D) E) a capacidade do ser humano de se organizar social e economicamente o torna único em relação aos outros animais. a habilidade dos homens para produzir, acumular e divulgar valores culturais constitui a marca de sua especificidade. abelhas, formigas, alguns predadores e primatas são, como os seres humanos, competitivos e agressivos. o acesso aos bens culturais deve ser reservado a uma minoria a fim de se evitar o risco de distorções e equívocos. a admiração da arte exige o desenvolvimento do “bom gosto”, respaldado pelas vantagens do poder econômico. 14. Em última instância, o Texto 2 defende: A) B) C) D) E) o incremento da pesquisa cientifica. a preferência pela música clássica. o zelo pela preservação das línguas. o acesso de todos aos bens culturais. o fim das relações humanas competitivas. 15. Em relação aos outros, o segundo parágrafo do Texto 2 se caracteriza predominantemente: A) B) C) D) E) por ter uma progressão opinativa. descritiva. narrativa. enumerativa. analógica. 16. Analise o sentido das palavras sublinhadas, tendo em vista o contexto em que aparecem. 1) códigos sociais apenas começam a ser desvendados, quer dizer, revelados... 2) o monoteísmo dos hebreus: quer dizer as heresias.... 3) Por distorções históricas: quer dizer, falseamentos... 4) depositário de um patrimônio cultural: quer dizer, defensor... 5) Propiciar o acesso aos bens culturais: quer dizer, enaltecer... Estão corretos apenas: A) 1 e 3 B) 1 e 4 C) 2 e 3 D) 1 e 5 E) 2, 4 e 5 17. Observe o trecho seguinte: “Compensa um pouco pensar que não somos apenas competitivos e agressivos, mas que cada um é depositário de um patrimônio cultural”. Podemos deslocar o termo sublinhado, sem alterar o sentido do enunciado, como aconteceu na alternativa: A) B) C) D) E) Compensa apenas um pouco pensar que não somos competitivos e agressivos, mas que cada um é depositário de um patrimônio cultural. Compensa um pouco apenas pensar que não somos competitivos e agressivos, mas que cada um é depositário de um patrimônio cultural. Compensa um pouco pensar que não somos competitivos e agressivos apenas, mas que cada um é depositário de um patrimônio cultural. Compensa um pouco pensar que não somos competitivos e agressivos, mas que cada um é apenas depositário de um patrimônio cultural. Compensa um pouco pensar que não somos competitivos e agressivos, mas que cada um é depositário de um patrimônio cultural apenas. Página 4 de 12 18. Releia o seguinte trecho e observe o uso do relativo 22. A concordância nominal também constitui indício da ‘cujas’. “Pesquisas esclarecem que não apenas abelhas e formigas, mas também predadores e primatas, relacionam-se em complexos grupos, cujas estruturas de poder e códigos sociais apenas começam a ser desvendados.” O uso desse relativo também está corretamente empregado na alternativa: norma socialmente prestigiada, como se pode ver na alternativa: A) C) B) C) D) E) Muitos animais relacionam-se em complexos grupos, cujas as origens não conhecemos. Abelhas e formigas vivem em grupos, de cujas estruturas ainda sabemos muito pouco. Existem códigos sociais, cujo a organização ainda constitui um mistério. Há grupos de poder, a cujas estruturas dependemos inteiramente. Pesquisas sobre abelhas e formigas, cujo estruturas ainda são desconhecidas, acabam de ser vistas. 19. O uso do sinal indicativo da crase é uma decorrência da regência de alguns verbos. Veja em que alternativa foram respeitadas tais regras. A) B) C) D) E) O acesso aos bens culturais estimula à reflexão sobre a essência mesma do ser humano. O aceso aos bens culturais propicia à reflexão sobre a essência mesma do ser humano. O acesso aos bens culturais leva à reflexão sobre a essência mesma do ser humano. Os bens culturais se referem a essência mesma do ser humano. O acesso aos bens culturais privilegia à reflexão sobre a essência mesma do ser humano. 20. No trecho: “Pesquisas esclarecem que não apenas abelhas e formigas, mas também predadores e primatas, relacionam-se em complexos grupos”, as expressões sublinhadas são marcas de que: A) B) C) D) E) se deu uma justificativa. se estabeleceu uma oposição. foi apresentada uma ressalva. se acrescentou um elemento. foi definida uma condição. 21. Atendendo às regras da concordância verbal – uma exigência da norma culta da língua – assinale a alternativa correta. A) B) C) D) E) Cada um dos cidadãos constituem um depositário do patrimônio cultural da nação. O acesso aos bens culturais são o primeiro dever de todo administrador público. Nenhum dos animais analisados admite o mesmo tipo de inter-relação que os humanos. Foi divulgado os resultados das pesquisas sobre o modo de organização de abelhas e formigas. Começa a ser desvendados novos códigos sociais relacionados à comunicação entre animais. A) B) D) E) Os resultados das pesquisas, eles mesmo, foram contundentes. As alunas, elas mesmas, apresentaram os resultados, que por si sós eram convincentes. Nós mesmo vamos apresentar os resultados das pesquisas. Eles próprio estão certo de que as pesquisas deram bons resultados. Os bens culturais devem ser os mais acessível possível. 23. Analise o sentido do sufixo que compõe a palavra sublinhada: patrimônio cultural. Tem sentido igual o sufixo que aparece na palavra: A) B) C) D) E) cafezal arrozal canavial manguezal renal TEXTO 3 POESIA Gastei uma hora pensando um verso Que a pena não quer escrever. No entanto, ele está cá dentro inquieto, vivo. Ele está cá dentro e não quer sair. Mas a poesia deste momento inunda minha vida inteira (Carlos Drummond de Andrade. Alguma poesia. Obras Completas. Rio de Janeiro, José Aguilar, 1973, p 65.). 24. No poema, dois elementos personificados. São eles: parecem ser 1) pena, verso. 2) hora, verso. 3) pena, vida. 4) hora, vida. Está(ão) correta(s): A) 1 apenas B) 2 apenas C) 1 e 3 apenas D) 3 e 4 apenas E) 1, 2, 3 e 4 25. Está simbolizado nos dois últimos versos que a poesia: A) B) C) D) E) exaure. exorbita. extenua. impregna. subverte. Página 5 de 12 Literatura Brasileira 26. A propósito do Barroco brasileiro, podemos tecer os seguintes comentários. 1) A linguagem do Barroco é marcada pela prolixidade e exacerbação do uso de recursos, como a hipérbole, o paradoxo, a antítese. 2) O surgimento do Barroco corresponde, historicamente, à formação da sociedade brasileira, em torno dos engenhos da Bahia e de Pernambuco. 3) O Barroco teve como principais autores no Brasil, padre Antônio Vieira e Gregório de Matos, ambos influenciados pela cultura greco-latina. Está(ão) correta(s): A) 1, 2 e 3 B) 1 e 2 apenas C) 2 e 3 apenas D) 1 e 3 apenas E) 2 apenas 27. Momento historicamente caracterizado pelo aparecimento de um sentimento de nativismo, aconteceu, no século XVIII, em Minas Gerais. Distingue-se pela busca da simplicidade formal e pela idéia de que, na natureza, está a harmonia para as coisas do mundo. Tal afirmativa refere-se à corrente literária: A) B) C) D) E) barroca. arcádica. romântica. simbolista. parnasiana. 28. A produção literária está inserida num contexto sóciohistórico, e cada tendência corresponde, no Brasil, a episódios de sua história. Qual das alternativas abaixo contém informações corretas ligando os movimentos literários aos fatos históricos acontecidos no país? A) B) C) D) E) O Romantismo foi uma renovação na literatura e surgiu na época da Proclamação da República. O Parnasianismo teve lugar no fim do século XIX e início do século XX, coincidindo com os primeiros governos republicanos. O Realismo coincidiu com o Movimento da Inconfidência Mineira, no século XVIII. O Simbolismo teve como bandeira temática a abolição dos escravos, em meados do século XIX. O Modernismo inicia-se em 1930, no governo de Getúlio Vargas, denunciando os problemas sociais e a desigualdade regional vigente. 29. Correlacione os períodos literários brasileiros e algumas de suas características. 1) 2) 3) Real-Naturalismo Parnasianismo Romantismo ( ) Este período literário destaca-se, sobretudo, por seus temas e pela tentativa de estabelecer uma linguagem brasileira, resultante da onda de nacionalismo que varreu o país. O indianismo foi uma das escolhas temáticas dos autores de então. ( ) Período literário influenciado por mudanças de uma nova revolução industrial e descobertas científicas, teve como características, entre outras, a objetividade, a impessoalidade e o racionalismo. Com uma visão pessimista da sociedade, criticou duramente a classe burguesa. ( ) Esta escola literária congregou apenas os poetas. Concentrando sua estética no rigor da rima e da métrica, a forma tem prevalência sobre as idéias, seguindo o preceito latino de “A arte pela arte”. A seqüência correta é: A) 1, 2, 3 B) 2, 1, 3 C) 2, 3, 1 D) 1, 3, 2 E) 3, 1, 2 30. Considerando elementos do período literário conhecido como Romantismo, analise as afirmações a seguir. 1) O Romantismo no Brasil se caracteriza por três momentos distintos, nos temas ou nas visões de mundo, constituindo três gerações com perspectivas próprias. 2) As gerações românticas foram: a nacionalista (indianista), a subjetivista (do Mal do Século ou tédio de viver), e a liberal, social ou condoreira (abolicionista). 3) Gonçalves Dias representa a corrente social; Álvares de Azevedo, a primeira corrente, a indianista; Castro Alves representa a corrente que versejava sobre o tédio de viver, o Mal do Século. Está(ão) correta(s): A) 1, 2 e 3 B) 1 apenas C) 2 apenas D) 3 apenas E) 1 e 2 apenas 31. O Pré-Modernismo agrupou, no início do século XX, escritores que não compuseram uma escola literária com princípios estéticos em comum, mas que têm o propósito de observar a realidade social e cultural brasileira. Podemos indicar como autores desse momento: A) B) C) D) E) Manuel Antônio de Almeida e Euclides da Cunha. Lima Barreto e José de Alencar. Euclides da Cunha e Lima Barreto. Joaquim Manuel de Macedo e Aluísio Azevedo. Raul Pompéia e Machado de Assis. Página 6 de 12 32. Leia os fragmentos seguintes: 35. A Semana de Arte Moderna de 22 teve como “Noventa e cinco casinhas comportou a imensa estalagem. As casinhas eram alugadas por mês e as tinas por dia: tudo pago adiantado” Graças à abundância de água que lá havia, como em nenhuma outra parte e graças ao muito espaço de que se dispunha no cortiço para estender a roupa, a concorrência às tinas não se fez esperar: acudiram lavadeiras de todos os pontos da cidade, entre elas algumas vindas de bem longe. E, mal vagava uma das casinhas, ou um quarto, um canto onde coubesse um colchão, surgia uma nuvem de pretendentes a disputá-los. Aluísio de Azevedo. O Cortiço. Qual a característica do Naturalismo presente nos fragmentos apresentados acima? A) Determinismo do instinto com manifestações de certas patologias psíquicas B) Comportamentos mórbidos de certos personagens C) Determinismo da hereditariedade como suporte decisivo das ações D) Forma descritiva com detalhes minuciosos e preocupação pela verossimilhança E) Exaltação do modo de vida simples e da resignação do homem comum 33. Tendo como referência elementos que caracterizam o Parnasianismo e o Simbolismo, considerações feitas a seguir. analise 1) as Reação contra o excesso de sentimentalismo romântico, o Parnasianismo restringiu-se à poesia. Teve como características principais: o culto à forma, a utilização de fórmulas poéticas fixas, a Arte pela Arte, a objetividade. Seu tema principal é a mitologia greco-latina. 2) Os dois movimentos não foram contemporâneos: o Simbolismo, que aconteceu no século XVIII, e o Parnasianismo, que aconteceu no século XX. 3) O Simbolismo voltou-se contra o rigor parnasiano, propondo poesia pura e não conceitos, usando imagens, aproximando a poesia da música através dos ritmos, das combinações estranhas de fonemas, criando, assim, uma poesia hermética e misteriosa. Está(ão) correta(s) apenas: A) 1 B) 2 C) 2 e 3 D) 1 e 3 E) 1 e 2 idealizadores e realizadores, dois paulistas, Oswald e Mário de Andrade. A propósito desse tema, analise as afirmações seguintes. 1) A Semana de Arte Moderna significou o atestado de óbito da poesia parnasiana. 2) Faltou, contudo, aos modernistas de 22, maior empenho social, maior compromisso com a angústia do tempo, por colocarem a renovação estética acima da renovação do espírito. 3) Entre os objetivos dos modernistas de 22, estavam a desintegração das linguagens tradicionais, a adoção das conquistas de vanguarda e a busca da identidade nacional. Está(ão) correta(s): A) 1 apenas B) 2 apenas C) 3 apenas D) 2 e 3 apenas E) 1, 2 e 3 36. O movimento literário conhecido como Modernismo teve no Brasil particularidades significativas, como a que está corretamente anunciada abaixo. Assinale-a. A) B) C) D) E) A tendência inicial do Modernismo no Brasil foi o Romance Regional, representado, sobretudo, pelos autores nordestinos, como Graciliano Ramos, José Lins do Rego e Rachel de Queirós. Como segundo momento, veio a fase paulista, liderada por Mário de Andrade e Oswald de Andrade. A última fase, a geração de 45, chamada NeoModernismo, teve como expoentes, na poesia, João Cabral de Melo Neto e, na prosa, João Guimarães Rosa. O tom anárquico, a atitude aventureira e destruidora vigoraram em todas as fases, em todos os estilos e obras do Modernismo. O Modernismo trouxe para a literatura brasileira uma visão ufanista e alienadora da realidade. 37. O Romantismo tinha uma visão especial do amor como um sentimento delicado, apaixonado e sublime. Qual dos fragmentos abaixo não se enquadra nesta visão? A) A boca emudece, mas sentem-se os pulos de meu coração, seu seio nevado de amor se entumece, os lábios se tocam no ardor da paixão. B) Mulher do meu amor! quando aos meus beijos treme tua alma, como a lira ao vento, das teclas do teu seio, que harmonias que escala de suspiros, bebo atento! C) Amor é capaz de extremos, de altas virtudes, até de crimes! D) Amor é mais que um capricho, é uma doce preferência. E) Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis. Casimiro de Abreu Castro Alves 34. Constitui uma característica do Realismo: A) B) C) D) E) personagens que retratam tipos do cotidiano. retorno ao passado idílico. senso do mistério. linguagem rebuscada e alegórica. imaginação criadora. Gonçalves Dias José de Alencar Machado de Assis Página 7 de 12 38. Na estrofe do poeta Cruz e Sousa, aparecem recursos poéticos próprios do movimento simbolista a que pertenceu. 42. Sobre o autor Domingos Olímpio e seu romance Luzia Homem, podemos afirmar o que segue. A) Vozes veladas, veludosas vozes . Volúpia dos violões vozes veladas Vagam nos velhos vórtices velozes Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas Cruz e Sousa Entre esses recursos, pode-se atestar a presença de: A) Valor sugestivo da cor. B) Aliterações. C) Jogo de contrastes. D) Neologismos. E) Arcaísmos. B) C) D) E) 39. Na estrofe abaixo, de Álvares de Azevedo, nota-se a característica de qual tendência do Romantismo? Descansem o meu leito solitário Na floresta dos homens esquecida À sombra de uma cruz e escrevam nela: Foi poeta ,- sonhou - e amou na vida. A) B) C) D) E) Poesia condoreira Nacionalismo Indianismo Descrição da natureza Mal do Século 40. Álvares de Azevedo, poeta paulista, falecido precocemente, escreveu, em prosa, o livro de Contos Noites na Taberna. Esta obra: 1) traz a marca da adolescência, mas o poeta finge um formidável conhecimento de vida. 2) é constituída por contos satânicos, devassos, melodramáticos, que descrevem crimes, num tom amoral. 3) tem como ponto de partida a história de sete jovens que bebem numa taverna, cada um deles contando sua aventura criminosa. 4) apresenta um clima de pesadelo, mas soa falso e ingênuo. Estão corretas: A) 1, 2 e 3 apenas B) 1, 3 e 4 apenas C) 2, 3 e 4 apenas D) 2 e 4 apenas E) 1, 2, 3 e 4 43. H. Dobal, considerado por Manuel Bandeira um poeta ecumênico, tem em A cidade Substituída, uma coletânea de poesias, sobre a qual se pode dizer o que segue. 1) A coletânea é iniciada pelo poema Elegia para São Luís, sobre São Luís do Maranhão, mas tem uma dimensão abrangente: sua poesia revela um alcance universal e sabe transpor as fronteiras da província para o mundo. 2) Comprometida com a realidade social, sua linguagem não tem clichês nem artifícios. Sua produção é lírica (quase a totalidade, elegíaca, como em Elegia de São Luís), e épica (como em Leonardo e El Matador). 3) A coletânea, em versos livres, versa, toda ela, sobre os vários aspectos da cidade e do povo do Maranhão. Está(ão) correta(s): A) 1, 2 e 3 B) 2 e 3 apenas C) 1 apenas D) 2 apenas E) 3 apenas 44. Acerca do teatrólogo Gomes Campos e de sua obra o Auto de Lampião no Além, assinale o comentário incorreto. A) 41. Sobre Machado de Assis, leia as proposições abaixo. O pessimismo do autor, aliado a uma fina ironia e a um aguçado senso crítico, está presente na sua segunda fase. 2) Como ficcionista, Machado inicia-se como romântico, evoluindo depois para o Realismo. 3) Memórias Póstumas de Brás Cubas é considerado o livro-marco da sua obra, a partir do qual começa sua fase mais profunda e madura. 4) Em Memórias Póstumas de Brás Cubas o memorialismo exacerbado acaba por transformar o livro numa espécie de crônica de costumes Estão corretas: A) 1, 2 e 3 apenas B) 1 e 2 apenas C) 2, 3 e 4 apenas D) 3 e 4 apenas E) 1, 2, 3 e 4 Nascido em Sobral, em 1850, Domingos Olímpio foi um dos últimos representantes do Naturalismo. Sua obra Luzia Homem é precursora do moderno romance nordestino sobre a seca. Escreveu ainda O Quinze, romance sobre os retirantes cearenses, articulando o plano social e o individual. Seu romance Luzia Homem inspirou a obra de Euclides da Cunha, Os Sertões. Como naturalista, foi autor também de O Mulato, obra que versa sobre o preconceito social no Brasil Império. Dentro da estética naturalista, escreveu Caetés, relato da ascensão social do trabalhador de uma fazenda, no sertão do Ceará. 1) B) C) D) E) Tomou como modelo O Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, pondo em cena João Grilo (personagem de ficção) e Lampião (personagem histórico). A peça teve origem nas pesquisas sobre literatura de cordel, baseando-se no romance de feira de José Pacheco, A Chegada de Lampião no Inferno. Conta a história do cangaceiro Virgulino Ferreira e sua mulher, Maria Bonita, quando este resolve invadir o inferno e tomar o trono de Lúcifer. A peça é uma sátira burlesca, em linguagem popular e viva, que teve boa aceitação, em inúmeras montagens. Os personagens são inúmeros: além dos principais, Lúcifer, Maria Bonita e Lampião, surgem outras figuras palacianas: Pe. Cícero, (A voz), a catimbozeira, os cangaceiros e, modernizando o contexto, três repórteres. Página 8 de 12 45. Correlacione os personagens de A Relíquia, de Eça de 47. Atenção a um dos poemas de Drummond e à questão Queirós, e suas respectivas descrições. proposta logo a seguir. 1) 2) 3) 4) 5) Cidadezinha qualquer Casa entre bananeiras Mulheres entre laranjeiras Pomar amor cantar Um homem vai devagar um cachorro vai devagar um burro vai devagar Devagar...as janelas olham Eta vida besta, meu Deus. Teodósio Raposo Patrocínio das Neves Padre Negrão Mary Crispim ( ) Amigo de escola de Teodósio, que o ajudou quando caiu em desgraça e com cuja irmã se casou. ( ) Órfão de pai aos 7 anos, criado por uma tia carola, é o personagem central, pretenso autor do texto, que são suas memórias. ( ) Prostituta, que o protagonista conhece no Egito, e cuja camisola, por engano, é confundida com uma relíquia trazida da Terra Santa. ( ) Mulher religiosa e severa, que mantinha em torno de si uma roda de admiradores beatos, que partilhavam de seus jantares ( ) Personagem que aparece no fim da narrativa e evidencia traços de interesse e sensualidade, herdando a fortuna da beata. A seqüência correta é: A) 2, 1, 3, 4, 5 B) 3, 2, 1, 4, 5 C) 5, 4, 3, 2, 1 D) 5, 1, 4, 2, 3 E) 2, 3, 4, 5, 1. 46. Os versos de Mário de Sá Carneiro, mostrados abaixo, O poeta Carlos Drummond de Andrade aderiu ao Modernismo, compondo o polêmico “Uma Pedra no meio do Caminho” e continuou fiel ao Modernismo, mas com estilo muito próprio. No seu poema Cidadezinha qualquer, todas as características modernistas podem ser encontradas, exceto: A) o uso de um tom de protesto contra o colonialismo cultural. B) uma linguagem simples e fácil, com características da expressão oral. C) a crítica aos costumes e aos padrões de vida da sociedade burguesa. D) a tematização do homem comum e da vida cotidiana. E) corte brusco do discurso, o que possibilita o surgimento do humor. 48. Guimarães Rosa, que inovou a narrativa brasileira, escreveu Primeiras Estórias, livro de contos, em 1962. na sua simbologia mais expressiva: Perdi-me dentro de mim Porque eu era labirinto E hoje, quando me sinto, é com saudades de mim (Mário de Sá Carneiro. Dispersão) A) B) C) D) E) revelam um certo tom de melancolia e de nostalgia diante do caráter irreversível da vida. escondem qualquer referência lingüística ao “eulírico” focalizado no poema. manifestam clara influência do objetivismo e do pessimismo da Escola Realista. por influência dos poetas dadaístas, primam pela ausência da rima e da métrica. expressam um forte conteúdo metafísico e a ausência da subjetividade. Qual das alternativas abaixo, sobre a obra e o autor, não pode ser considerada correta? A) Ele afirmava escrever estórias (fábulas) e não histórias, denunciando que o que contava não era o que estava registrado como verdade. Seu estilo é profundamente elaborado, criando um dialeto literário original e inovador. B) Em Primeiras Estórias, está o intrigante A terceira Margem do Rio, cujos personagens principais, sem-nome, são o pai, que busca a terceira margem na vida reclusa em uma canoa, o filho e o narrador. C) Como seus contos serviam-se de episódios para ilustrar a “travessia“ e a conquista da “alegria”, o conto A terceira Margem do Rio tem um final feliz e inesperado, com o pai voltando para os braços da família. D) Como toda sua obra, os contos de Primeiras Estórias retratam os sertões das Gerais e a gente que ali vive e abordam questões universais da existência humana. E) Os seus personagens, crianças, loucos, apaixonados e bêbados, conseguem manter contato com o transcendente, com aquilo que a razão e o materialismo não explicam. Página 9 de 12 49. Analise a estrofe de um dos poemas de Bandeira e os comentários feitos a seguir. Estrela da Manhã Eu quero a estrela da manhã Onde está a estrela da manhã? Meus amigos meus inimigos Procurem a estrela da manhã (Manuel Bandeira) 1) Obedecendo aos parâmetros modernistas, os versos acima prezam pela objetividade em detrimento de um eu-lírico. 2) Estrela da Manhã pertence à fase modernista de Bandeira, da qual também faz parte Libertinagem. Os versos livres e brancos se tornam uma constante, e o vocabulário intensifica a coloquialidade. 3) Os versos citados revelam um rigor formal que os aproximam da estética parnasiana, apesar de o poeta abandonar totalmente a pontuação tradicional. Está(ão) correta(s): A) 1 apenas B) 2 apenas C) 3 apenas D) 1 e 2 apenas E) 1, 2 e 3 50. Analise o que se afirma a seguir a propósito do poeta Manuel Bandeira. 1) Bandeira participou da Semana de Arte Moderna, enviando o poema satírico Os Sapos, onde ironizava a poética parnasiana. 2) O poeta, contudo, não se enquadra na vertente mais radical e demolidora do Modernismo da Primeira Fase. Conserva, em alguns poemas de Cinza das Horas e Carnaval, traços do Simbolismo e do Parnasianismo. 3) Sua poesia processa a fusão entre a confissão pessoal e o cotidiano. Seu lirismo conserva a presença explícita do “eu”, como podemos observar nos versos acima (questão 49), sendo, por isso, freqüentes as referências autobiográficas. Está(ão) correta(s): A) 1, 2 e 3 B) 1 e 2 apenas C) 2 e 3 apenas D) 1 apenas. E) 2 apenas. Página 10 de 12 Francês LISEZ ATTENTIVEMENT LE TEXTE CI-DESSOUS ET RÉPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES: 52. En Europe, un patron peut refuser à un fumeur de travailler dans sa société? A) B) Les fumeurs poursuivis jusque sur leur CV L'Irlande est le premier pays européen à avoir totalement banni la cigarette des lieux publics. A quand la mention «fumeur» ou «non fumeur» sur le curriculum vitae? Au rythme où vont les choses dans certains pays, cela ne devrait pas tarder. En précisant dans une annonce de recrutement que les fumeurs étaient indésirables, Philip Tobin, patron de DotCom Directories, une société irlandaise, vient d'ouvrir la voie. Bruxelles, samedi, lui a donné raison, en précisant que cette initiative n'était pas contraire au droit européen. «La législation européenne interdit la discrimination sur la base de l'origine raciale, ethnique, d'un handicap, de l'âge, de l'orientation sexuelle, de la religion et des croyances», a précisé Katharian Van Schnurbein, porte-parole du commissaire européen à l'Emploi et aux Affaires sociales, Vladimir Spidla. Mais pas sur cette addiction. Autrement dit, refuser un fumeur parce qu'il est fumeur serait tout à fait légal. Et ce, même s'il respecte les consignes d'interdiction dans l'entreprise. (...) Mais d'où lui vient [à Philip Tobin] cette aversion ? «J'ai constaté que le fumeur est antisocial. Plus souvent malade, il est davantage en arrêt de travail», explique-t-il sur une radio locale. Puis, «il pue» [il sent mauvais]. Car même si celui-ci ne s'adonne à son vice que pendant les pauses café, il transporte avec lui une odeur qui «importune» ses camarades. Enfin, il est «bête». «Quelqu'un qui continue de fumer en dépit des nombreux avertissements sur sa santé est forcément stupide.» Il est, en tout cas, désormais «paria» dans cette entreprise qui vient d'ajouter, avec la bénédiction de Bruxelles, un critère excluant à l'emploi. (Adapté du texte de Nicole PENICAUT, in: LIBÉRATION. Lundi 7 août 2006). C) D) E) Non, on ne peut pas interdire les fumeurs de travailler en Irlande. Non, on y peut ne pas interdire l’entrée d’un fumeur dans les lieux de travail. Oui, en Europe, on peut ne pas accepter un employé parce qu’il est fumeur. Oui, les discriminations contre les fumeurs ont été bannies en Europe. Non, aujourd’hui on interdit l’antitabagisme en Europe. 53. Selon la législation européenne, qu’est-ce qui est permis? A) B) C) D) E) La discrimination sociale est permise en Europe. L’Europe permet les discriminations sexuelles. Toutes les discriminations sont légales en Europe. La discrimination anticigarette est légale en Europe. Toutes les discriminations sont interdites en Europe. 54. Qui est Vladimir Spidla? A) B) C) D) E) Un employé d’une entreprise de Bruxelles. Un patron irlandais opposé au droit européen. Un policier de la Commission européenne. Un porte-parole de la législation européenne. Un membre de la Commission européenne. 55. Selon le texte, quel est le sentiment du patron de DotCom Directories envers les fumeurs? A) B) C) D) E) Il a une grande répulsion pour les fumeurs. Il pense qu’ils ne sont pas indésirables. Il a de la sympathie pour les fumeurs. Il n’a pas d’aversion pour les fumeurs. Il n’accepte pas qu’ils fument pendant les pauses café. 51. «L'Irlande est le premier pays européen à avoir totalement banni la cigarette des lieux publics”, cela veut dire que: A) B) C) D) E) mis à part l’Irlande, les pays européens n’interdisent plus la cigarette dans les lieux publics. tous les pays européens interdisent complètement le tabagisme dans les lieux publics irlandais. les autres pays de l’Europe ont premièrement banni la cigarette dans les services publics de l’Irlande. l’Irlande est le seul pays de l’Europe à avoir totalement banni le tabac dans les services publics. l’Irlande est le pionnier en Europe pour l’interdiction totale de la cigarette dans les lieux publics. 56. Pourquoi, selon Philip Tobin, le fumeur « est antisocial»? A) B) C) D) E) Parce qu'il respecte les consignes d'interdiction. À cause de son odeur qui importune les autres. Car il ne s'adonne pas à son vice pendant les pauses café. Parce qu’il est toujours malade. Car il est un «paria» dans toutes les entreprises. POUR RÉPONDRE AUX QUESTIONS CI-DESSOUS, SIGNALEZ LE PROPOSITION QUI COMPLÈTE CORRECTEMENT LES LACUNES DES PHRASES. 57. Dans «Quelqu'un qui continue de fumer en dépit des nombreux avertissements sur sa santé est forcément stupide», l’expression «en dépit des» veut dire « _______». A) B) C) D) E) malgré les parce que les contraire des car même des quand des Página 11 de 12 58. Dans: «avec la bénédiction de Bruxelles», les mots soulignés indiquent que _______. A) B) C) D) E) les bénédictins de Bruxelles donnent raison au patron de DotCom Directories. les Bruxellois sont contre le patron de l’entreprise irlandaise. Bruxelles a donné raison au patron de l’entreprise irlandaise. l’exclusion à l’emploi est un acte religieux à Bruxelles. les Bruxellois ont béni les parias de l’entreprise DotCom Directories. 59. Le mot «désormais» veut dire _______. A) B) C) D) E) à partir du moment actuel avant le moment actuel sans le moment actuel pendant le moment actuel indépendamment du moment actuel 60. Philip Tobin considère que «Quelqu'un qui continue de fumer en dépit des nombreux avertissements sur sa santé est forcément stupide». Par «forcément stupide» il veut dire _______. A) B) C) D) E) que quelqu’un qui est forcé de fumer est stupide que la force des fumeurs est stupide qu’avertir quelqu’un sur sa santé est stupide que quelqu’un qui continue à fumer est certainement stupide que forcer quelqu’un à continuer à fumer est stupide Página 12 de 12